度藝術(shù)組工作計(jì)劃(專業(yè)19篇)

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度藝術(shù)組工作計(jì)劃(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-26 09:01:08     小編:ZS文王

通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的時間和節(jié)奏。此外,我們還應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和障礙,并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。以下是小編為大家整理的計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點(diǎn),以科研為先導(dǎo),通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。加強(qiáng)校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動,推廣典型經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

1、積極參加各級培訓(xùn),切實(shí)提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、大力開展教研活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時。

三、主要工作:

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章,首先了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),真正提高課堂教學(xué)的有效性。

2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo),注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導(dǎo),促進(jìn)課改工作的順利開展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開展教學(xué)研究活動,切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動,加強(qiáng)對活動的管理,力爭取得實(shí)效。

4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術(shù)畫展活動。

5、繼續(xù)開展大課間活動,更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6、加強(qiáng)兩操管理,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

7、積極參加各級各類競賽活動。

1、參加全縣教育教學(xué)工作會議。

3、組建興趣小組。

4、加強(qiáng)大課間的練習(xí)。

5、進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

1、參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。

2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。

3、深入課堂聽課指導(dǎo)。

4、開展學(xué)生跳繩比賽活動。

5、音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。

1、開展崗位大練兵活動。

2、開展學(xué)生踢毽子比賽活動。

3、開展好兩操活動。

4、上交論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。

1、音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。

2、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇二

以新課程改革為契機(jī),以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn);以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵;以弘揚(yáng)人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。

分層次教學(xué),加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進(jìn)行階段性總結(jié),及時推出成果,進(jìn)行論證,并吸納一些新的問題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。

1.教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅(jiān)持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,并進(jìn)行自覺反思,把學(xué)習(xí)與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)與平時的一舉一動聯(lián)系起來,形成個人良好的外部環(huán)境。

學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。

1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。

藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進(jìn)行教育,用教育來美化環(huán)境,互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅(jiān)持以審美為中心,保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動,并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。

2.立足于課堂空間,開拓社區(qū)文化交流新渠道。

課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅(jiān)持走學(xué)校——社區(qū)的道路。藝術(shù)活動要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn),在活動中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開展中小學(xué)生的通過系列活動使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個平臺。

2、全組教師制定好音樂、美術(shù)計(jì)劃,認(rèn)真填寫教師工作手冊,要求詳盡不缺項(xiàng)。

3、音樂教師教唱校歌。

4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時上傳組內(nèi)的各種活動資料,組內(nèi)每個成員建立個人博客。

5、落實(shí)開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。

6、做好音樂課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負(fù)責(zé))。

7、備課是上好課的前提,按課時備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。

8、做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。

9、做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時與班主任交流學(xué)生情況。

10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,組內(nèi)成員每人要求參加聽評活動,做到研教結(jié)合。另外,教研組長有針對性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié)。

11、落實(shí)集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過程中的重難點(diǎn)問題為課題,將個人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序:個人鉆研教材,書寫教案(個人備課),提出問題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。

12、聽課每人每學(xué)期要求不少于10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。

和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對教學(xué)實(shí)際。做好詳細(xì)的教研活動記載。

14、教研活動時間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請假。若與學(xué)?;顒記_突,順移下一周開展。

15、積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。

16、校本課程展示。

17、做好學(xué)生的過程評價和期末測評。

18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇三

又迎來了一個新學(xué)年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進(jìn)行新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長:

三、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用。現(xiàn)計(jì)劃如下:

(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站。

三、本學(xué)年活動安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。

大班種子拼畫比賽,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。

3、十一月份親子趣味游戲。

4、十二月份參加區(qū)群舞專場。

5、慶元旦迎新年文藝匯演。

6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展。

7、春天來了,春游活動。

8、春天種植扮靚幼兒園活動。

9、六一游園活動。

10、參加區(qū)集體舞,兒畫,合唱,獨(dú)唱等專場活動。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

以x年x區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本校工作計(jì)劃全面貫徹黨的xx大教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,深化x區(qū)藝術(shù)教育工作,利用各種藝術(shù)教育途徑,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作,全面提高小學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng),體現(xiàn)藝術(shù)與人的特殊功能。

圍繞區(qū)藝術(shù)工作、學(xué)校大隊(duì)部等工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)藝術(shù)理論方面的知識,有組織有計(jì)劃地開展學(xué)校的藝術(shù)活動。

1、作為全國中小學(xué)課外文體工程示范校之一的學(xué)校,以此為契機(jī),在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展口風(fēng)琴文體教育活動。

2、利用學(xué)校周圍中國畫院的藝術(shù)資源,經(jīng)常組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),陶冶學(xué)生的情操,聘請京劇院的老師進(jìn)校輔導(dǎo),努力提升學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵,構(gòu)建和諧健康的校園文化。

3、針對x區(qū)“一校一品”藝術(shù)教育品牌創(chuàng)建活動,加強(qiáng)學(xué)校已有的“三團(tuán)一隊(duì)”的建設(shè)并以新成立的民俗畫為特色。本學(xué)期還在分校新成立了舞蹈團(tuán)隊(duì)。希望在本學(xué)期內(nèi)努力健全、完善校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的管理工作,完成藝術(shù)團(tuán)的活動手冊,積累資料,提高質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的順利開展。

4、本學(xué)期學(xué)校被推薦為“京劇進(jìn)課堂的試點(diǎn)校,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的京劇培訓(xùn),努力開展好此項(xiàng)工作。

5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),積極參加各級各類藝術(shù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平及團(tuán)隊(duì)活動的能力。

6、結(jié)合二期課改精神,開齊開足音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程,在完成校本口風(fēng)琴教材的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生學(xué)好用好這本教材。

7、配合x區(qū)中小學(xué)合唱活動的推進(jìn),組織學(xué)生參加校合唱團(tuán)活動,完成組內(nèi)“新老交替”工作,迎接下半年的區(qū)合唱比賽。

8、本學(xué)期x市教委推薦為京劇進(jìn)課堂試點(diǎn)校。為此全體教師積極行動,利用京劇院老師輔導(dǎo)的機(jī)會,開展自培,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

1、三月份配合工會開展唱好歌“慶三八”婦女節(jié)活動。

(1)為全校6個組室推薦歌曲,并參與指導(dǎo)。

(2)在配合工會選好曲目人選的基礎(chǔ)上,參加區(qū)教工合唱比賽。

(3)配合校德育工作,參與排練“妙哉,臉譜”為主題的向全市公開的主題班會。

2、四月份組織學(xué)生參加區(qū)“真彩杯”繪畫書法比賽和“長橋杯”動漫比賽,力爭取得好成績。

3、五月份召開校藝術(shù)節(jié):做好開幕式與閉幕式的籌備工作。以校園集體舞推廣為契機(jī),在全校范圍內(nèi)開展班班集體舞大賽。人人參與、立足普及,推薦優(yōu)秀隊(duì)員,代表學(xué)校參加區(qū)集體舞比賽。

4、在音樂組內(nèi)商討舞臺表演劇目,校園集體舞的創(chuàng)編工作,并組織學(xué)生參加x區(qū)學(xué)生舞蹈節(jié)活動。力求在x區(qū)舞蹈和集體比賽中取得好成績。

本學(xué)期設(shè)想讓學(xué)生走出校門,接受京劇院老師的邀請,組織學(xué)生參觀京劇院,體驗(yàn)演員的精彩表演,走進(jìn)我們的“國粹”,感受我們的民族文化,陶冶學(xué)生的情操。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期,音樂、美術(shù)學(xué)科以市教科所、局教研室2009年工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)以深化藝術(shù)課程改革為核心,以課堂教學(xué)的有效性為切入口,深入開展藝術(shù)教育教學(xué)研究,提高我區(qū)藝術(shù)教育質(zhì)量,建設(shè)一支能滿足藝術(shù)教育需要,又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍,促進(jìn)我區(qū)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

(一)深入開展課程改革實(shí)驗(yàn)。

1.繼續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足音樂、美術(shù)課。

2.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。

3.抓好教師培訓(xùn)工作。專職音樂教師每周練琴、練聲或舞蹈訓(xùn)練不低于3小時,組織專職美術(shù)教師外出寫生1—2次,開辦藝術(shù)講座并對藝術(shù)教師進(jìn)行電腦方面的培訓(xùn)活動,努力提高教師自身素質(zhì);重視教育教學(xué)反饋,每月交流教學(xué)、備課等工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。通過錄像觀摩音樂、美術(shù)優(yōu)秀課例,認(rèn)真評講課例,提高認(rèn)識,開拓視野。

4.督促藝術(shù)教師寫論文,提高自身業(yè)務(wù)水平,也為論文征集與評比作好準(zhǔn)備。

5.抓好學(xué)校藝術(shù)教育活動的開展,規(guī)范學(xué)校藝術(shù)活動的管理。因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動,提高學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力。

(二)科研課題研究。

繼續(xù)進(jìn)行中國教育學(xué)會“十一·五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《小學(xué)校本教研構(gòu)建與教。

師專業(yè)發(fā)展的研究》子課題《經(jīng)驗(yàn)反思型校本教研對藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的研究》。

的研究工作。結(jié)合課題研究征集教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教。

學(xué)成果。

1.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽。

2.參加桂林市第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽。

3.秀峰區(qū)漫畫現(xiàn)場比賽。

4.參加桂林市音樂主題研討課比賽。

1.撰寫學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

2.撰寫秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)總體方案。

3.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動會。

4.分別召開音樂、美術(shù)學(xué)科會議,商議本學(xué)期藝術(shù)教學(xué)活動及研討主題。(25日、27日)。

1.組織音樂教師觀摩桂林市2009年教學(xué)能手音樂課比賽。(2日)。

2.市級教研活動:如何設(shè)計(jì)一堂好的美術(shù)課?(6日)。

3.“兒童畫教學(xué)”研討活動,同時進(jìn)行“博客”操作的學(xué)習(xí)。(13日)。

4.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)唱”比賽領(lǐng)隊(duì)會。(16日)。

5.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)唱”比賽。(18日)。

6.組織參加市級“獨(dú)唱”比賽。(28日)。

1.音樂、美術(shù)學(xué)科分別開展集體備課活動。(13日、15日)。

2.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)舞”比賽領(lǐng)隊(duì)會。(8日)。

3.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)舞”比賽。(10日)。

4.選拔、組織節(jié)目參加市校園文化藝術(shù)節(jié)“群舞”比賽。(4月下旬)。

5.課題組活動。收集整理兩年內(nèi)獲省級以上獎勵的論文、案例。

6.美術(shù)龍勝“送教下鄉(xiāng)”及采風(fēng)活動。

7.秀峰區(qū)“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽。(30日)。

1.音樂、美術(shù)課題組活動及集體備課活動。(6、15)。

2.全市音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。(中旬)。

3.秀峰區(qū)2009年校園文化節(jié)“課本短劇”比賽。(中旬)。

4.選拔節(jié)目參加市級“課本劇”比賽。(下旬)。

5.組織教師參加市級培訓(xùn):關(guān)于簡筆畫及課堂教學(xué)。

6.組織學(xué)校參加市級“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽。(9日)。

7.征集教師及學(xué)生優(yōu)秀書畫作品電子文稿。(下旬)。

8.秀峰區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)“師生書畫、攝影作品”比賽。(29日)。

1.組織參加桂林市“師生書畫、攝影作品”比賽。(3日)。

2.組織參加市級藝術(shù)教育教學(xué)論文評比活動。(下旬)。

3.課題組活動。

做好全學(xué)期藝術(shù)教學(xué)、活動總結(jié)工作。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

以黨的教育方針、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)抓好學(xué)校藝體教育教學(xué)工作,適應(yīng)日新月異教育發(fā)展形勢的需要,加快實(shí)施素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌步伐;“五育并舉,全面發(fā)展”。

二、重點(diǎn)工作:

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。

2、根據(jù)我校的辦學(xué)特色,把藝術(shù)教育工作進(jìn)一步推進(jìn),繼續(xù)擴(kuò)大藝術(shù)教育成果。

3、努力辦好校園藝術(shù)節(jié)。

4、全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時,圓滿完成藝體衛(wèi)育教學(xué)任務(wù)。

5、組織參加鎮(zhèn)、青州市春季運(yùn)動會,爭取創(chuàng)好成績。

三、工作措施:

1、制訂計(jì)劃要可行,措施要有力。開學(xué)初,首先召開藝體分管教學(xué)人員工作會議,對上學(xué)期的工作進(jìn)行回顧與反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,同時討論今后的工作整改方向與工作目標(biāo),制訂出本學(xué)期的藝體教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)工作計(jì)劃狠抓落實(shí)。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。由于我校本學(xué)期的師資較緊張,在藝體教學(xué)工作方面師資較弱,加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)工作成為本校工作的重點(diǎn),我校采取外出培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合的原則,如果有外出培訓(xùn)的機(jī)會我們決不放過,但是僅靠外出培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。外出培訓(xùn)時間短,任務(wù)急,鞭長莫及,我們根據(jù)我校師資的特點(diǎn),在本校教師內(nèi)一幫一,結(jié)對子,進(jìn)行幫扶培訓(xùn),邊培訓(xùn)邊教學(xué),以便達(dá)到共同提高的效果。

3、加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理,全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),把藝體衛(wèi)課程開全,開足課時,定期與不定期抽查藝體衛(wèi)教師的備課以及課前準(zhǔn)備工作。發(fā)現(xiàn)不到位的,做到0時間反饋,0時間得到處理。結(jié)合市學(xué)科帶頭人與教學(xué)能手評選活動,經(jīng)常不斷地對藝體教師進(jìn)行安排聽課和推門聽課。同時推出比較優(yōu)秀的教師。認(rèn)真落實(shí)好《中學(xué)生課外藝體活動》方案,制訂出本校的課外活動課程方案,排好課程,落實(shí)到班,落實(shí)到人,保證學(xué)生每天一小時的課外文體活動時間,開展豐富多彩的校園活動。校委會成員每天都進(jìn)行檢查,并隨時做好記錄,以保障活動效果與質(zhì)量。對藝體的教學(xué)工作實(shí)行全方位管理,將常規(guī)檢查落到實(shí)處,納入教師的工作績效考核。為了比較客觀公正反映教師的教學(xué)情況,學(xué)期期末慎密組織藝體教學(xué)成績檢測,充分調(diào)動藝體教師的積極性。

4、借雞生蛋,辦好特長班,為了使藝體衛(wèi)工作的深入開展,不斷擴(kuò)大這方面的教學(xué)成果,本學(xué)期將繼續(xù)借雞生蛋,聘請外單位有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,擔(dān)任輔導(dǎo)教師,繼續(xù)辦好美術(shù)、書法、聲樂、籃球等特長班。對于特長班的教學(xué)實(shí)行跟蹤監(jiān)控管理,制訂出相應(yīng)的管理規(guī)章制度。學(xué)期末組織一次成果展示,保證特長班的實(shí)效性,繼續(xù)擴(kuò)大我校的藝教成果。

5、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》除上好正常的體育課之外,積極籌建體育田徑隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練,以較強(qiáng)的優(yōu)勢參加中心學(xué)校秋季運(yùn)動會。將非畢業(yè)班的體育檢測工作納入學(xué)校的議事日程,開學(xué)初召開體育教師和班主任會議,做到齊抓共管,讓每一個學(xué)生都有一個的健康的體魄。

7、以活動促發(fā)展。本學(xué)期內(nèi)我校將根據(jù)中心學(xué)校與上級教育部門的活動安排組織藝體衛(wèi)優(yōu)質(zhì)課評選,教師基本功比武、20xx年度藝術(shù)新秀評選、校園藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動會、健康知識講座等活動。

8、加大督促力度,按教學(xué)常規(guī)要求,加強(qiáng)音體美教學(xué)。

音體美教學(xué)計(jì)劃實(shí)行教導(dǎo)處審批制度,根據(jù)課程要求,學(xué)校實(shí)際情況審核、修改后由藝體教師具體實(shí)施。音體美教學(xué)必須做到堂堂有備課,并做到先周備課,嚴(yán)格杜絕無備課進(jìn)課堂或先講后備之現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),適量布置作業(yè),全批全改、有輔導(dǎo)記錄和特長生培養(yǎng)備課,并將上述內(nèi)容納入教職工月百分考核。

9、校長、教導(dǎo)主任要深入課堂,每人至少聽兩節(jié)以上音體美課,于評課中提出指導(dǎo)性建議。分管藝體工作的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常督促、檢查音體美器材充分利用情況,發(fā)揮其功效,確保教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。期中、期末,教導(dǎo)處將為音體美課統(tǒng)一命題、統(tǒng)一測試,以檢查教學(xué)質(zhì)量、督促藝體工作的順利進(jìn)行。

10、管好、用好藝體器材,使之充分發(fā)揮功效。

學(xué)期初,由學(xué)校分管藝體工作的負(fù)責(zé)同志會同總務(wù)處組織音體美器材管理員,認(rèn)真清查音體美器材(器械)的數(shù)量是否帳物相符、保管的完好率情況、報損情況(是否作好記錄、領(lǐng)導(dǎo)簽字審核情況),借用手續(xù)是否完備。根據(jù)檢查情況進(jìn)一步完備、完善器材的保管制度、借用手續(xù)、報損制度,做到物進(jìn)其用。

11、根據(jù)實(shí)際情況需要,購買部分音體美器材,以保證教學(xué)所需。

總之,找準(zhǔn)切入點(diǎn),狠抓工作落實(shí),提高工作成效。新學(xué)期,學(xué)校藝體工作要不斷改革創(chuàng)新,教育教學(xué)成績不斷提高,再創(chuàng)輝煌。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇七

隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。

2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的.陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。我園在實(shí)施《綱要》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時代不斷的進(jìn)步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。我組將通過以下活動促進(jìn)教師在以下幾個能力上得到提高:設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。設(shè)計(jì)制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進(jìn)行現(xiàn)場研討,使參研教師將學(xué)—說—做的過程有機(jī)的結(jié)合起來,促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。

9月20日9:00—10:30。

10月16日9:00—10:30。

11月22日9:00—10:30。

活動地點(diǎn)。

分園中心園分園。

參加教師。

研究主題。

怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動,制作說課演示文稿,說課及現(xiàn)場觀摩。

主要內(nèi)容。

1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。

3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

1.學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,了解說課的要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

3.根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計(jì)的集中教育活動,制作一個說課的演示文稿。

4.推選一個好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。

1.請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。

2.現(xiàn)場觀摩集中教育活動,并進(jìn)行研討活動。

3.引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進(jìn)行反思,要點(diǎn):說課和實(shí)施教育教學(xué)活動的關(guān)系。教研形式學(xué)習(xí)操作,學(xué)習(xí)操作現(xiàn)場研討主持人。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇八

宣傳:宣傳部張貼海報,展出一部分作品,設(shè)置納新點(diǎn),按值班表輪流值班。

新會員見面會:給新會員講解協(xié)會章程,讓他們了解協(xié)會的部門及其職屬。

辦公室統(tǒng)計(jì)新會員個人信息。

對協(xié)會上學(xué)期的活動以及培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并提出完善問題的方案。

對今年的納新工作進(jìn)行總結(jié)和討論。

對本學(xué)期各類新活動的可行性進(jìn)行分析。

對新工作的方式和原則進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

加強(qiáng)和其他社團(tuán)的聯(lián)系,合作和交流。

對即將舉辦的書畫大賽進(jìn)行工作的安排及部署。

培訓(xùn)地點(diǎn)(教室)的申請,由協(xié)會會員輪流申請,務(wù)必在周五之前申請好。

由辦公室和組織拓展部聯(lián)系并邀請老師。

辦公室給所有會員群發(fā)飛信,通知培訓(xùn)的時間和地點(diǎn),并做好考勤工作。

對于協(xié)會的公共用品(筆墨紙硯等)由專人負(fù)責(zé)管理發(fā)放。

不定期的組織會員到校外書法家的畫室和一些書畫藝術(shù)場所進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,增加會員對書畫的熱愛與了解。

辦公室通知大會的時間和地點(diǎn),讓所有會員做好充分的準(zhǔn)備,積極參加。

有組織拓展部負(fù)責(zé),邀請學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加大會。

確定會長,副會長,部長和副部長。

會長和副會長對協(xié)會的未來發(fā)展做一展望;部長和副部長對該部門的日后工作做個近期規(guī)劃。

所有部門參與討論,并寫詳細(xì)的策劃書。

宣傳部做好大賽前后期的宣傳工作,張貼海報,懸掛橫幅。

組織拓展部組織,其余部門配合,一切按策劃進(jìn)行。

參賽作品的征集:面向?qū)W院所有的老師和同學(xué)征集作品,設(shè)置作品征集點(diǎn),按值班表有值班者輪流值班征集。

作品的展出:辦公室申請展出地點(diǎn),每天按值班表由值班人員出展。

做好對外宣傳,邀請校外的書畫愛好者來學(xué)校參觀,相互學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)彼此友誼,給其他學(xué)校的一些書畫類社團(tuán)發(fā)邀請函,并安排專人接待。

大賽結(jié)束后,將所有參賽作品整理存檔,召開總結(jié)大會。

會長致辭,總結(jié)本學(xué)期工作,對以后協(xié)會的發(fā)展提出要求。

各部門負(fù)責(zé)人發(fā)言,總結(jié)本學(xué)期工作,找出優(yōu)點(diǎn)與不足提出建議和意見。

對工作突出的部門進(jìn)行嘉獎。

所有會員討論,對工作中的不足及缺點(diǎn)及時提出,并商量改進(jìn)方案。

雪娘的藝術(shù)特點(diǎn)的藝術(shù)論文。

藝術(shù)教育與民間藝術(shù)的論文。

壁畫藝術(shù)與公共藝術(shù)。

論藝術(shù)的時代性藝術(shù)論文。

壁畫藝術(shù)的應(yīng)用。

畫的線條藝術(shù)。

音樂廣播的藝術(shù)。

藝術(shù)市場對藝術(shù)創(chuàng)作的影響分析的論文。

藝術(shù)設(shè)計(jì)觀念的新思考的藝術(shù)論文。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇九

我園迎來了第一個新學(xué)年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站

三、:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。

學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果

3、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味游戲

各班班主任自選活動主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演

各班兩個節(jié)目以上,教師集體節(jié)目兩個。(十一月開始著手)

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十

1、以“十七”大精神為指針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)深入開展藝術(shù)教育,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

2、堅(jiān)持“人人有發(fā)展,個個能成才”的辦學(xué)理念,以教學(xué)研究為先導(dǎo),以提高學(xué)生審美情趣,挖掘?qū)W生藝術(shù)特長為目的,端正教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變觀念,深入進(jìn)行教學(xué)改革。

3、加強(qiáng)藝教教師的自身修養(yǎng)及藝術(shù)修養(yǎng),注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、探究和發(fā)展,使素質(zhì)教育過程中德智體美全面發(fā)展。

按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,開齊、開足音、美課,上好音、美課。教研組長負(fù)責(zé)在開學(xué)初根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校教育科研的要求,結(jié)合實(shí)際情況制定本組的`教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目的及實(shí)施措施。做到有目標(biāo)、有管理、有措施、有檢查、有階段性工作總結(jié)。

2、建立教研組長監(jiān)督、檢查制度,教研組長要深入其中監(jiān)管、檢查、指導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、加強(qiáng)藝教教師的教育思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重視培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和教學(xué)效果顯著的教師,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,研究創(chuàng)新教學(xué)方法,做到科學(xué)實(shí)用,組織藝教教師開展基本功訓(xùn)練、比賽等活動。

4、抓好藝教工作的常規(guī)教學(xué)工作。

結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,抓好藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)工作,并在教學(xué)過程中體現(xiàn)分層次教學(xué),使每名學(xué)生都在藝術(shù)教育中有所得,有所發(fā)展。

5、有計(jì)劃地開展藝教第二課堂活動。

音、美學(xué)科要根據(jù)上級部門的競賽要求及學(xué)校的藝教要求,對七、八年級學(xué)生定期開展音、美第二課堂活動,培養(yǎng)藝術(shù)特長生,加強(qiáng)初三學(xué)生升學(xué)報考的藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練。

加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和使用,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,充分張揚(yáng)學(xué)生個性。開設(shè)校本手工活動課《做一做》,為學(xué)生走向社會打開一扇就業(yè)窗口。

6、積極參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽,做到提前醞釀,提前訓(xùn)練,信心十足地參賽,爭取好成績。

1、學(xué)生反饋(問卷、座談)。

2、同行反饋;。

3、學(xué)生獲獎情況;。

4、平時授課跟蹤;。

2、撰寫手工活動課計(jì)劃。

3、籌建第二課堂活動小組。

1、書法、繪畫比賽。

2、檢查藝教工作常規(guī)教學(xué)及開展情況。

3、“三隊(duì)”、“兩組”分頭準(zhǔn)備,開始訓(xùn)練。

1、階段性反饋教學(xué)成果。

2、參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽。

1、對各活動小組驗(yàn)收。

3、總結(jié)。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十一

我園迎來了第一個新學(xué)年,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

(1)通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(2)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(3)注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。

(4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(5)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站。

三、本學(xué)年活動安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。

3、十一月份參加早操比賽。

4、十二月份親子趣味游戲。各班班主任自選活動主題。

5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個節(jié)目以上,教師集體節(jié)目兩個。(十一月開始著手)。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十二

學(xué)校藝術(shù)教育工作面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的.藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

1、通過互動互助式校本教研活動,提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

2、加大校園文化建設(shè),重點(diǎn)推進(jìn)(三團(tuán)一隊(duì))學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)建設(shè)。

3、組織學(xué)生積極參加壽光市校園文化藝術(shù)節(jié)。

4、加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作,積極開發(fā)科研課題,積極向《壽光日報》專刊投稿。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學(xué)校將創(chuàng)造一切機(jī)會,組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

每周五下午進(jìn)行教材研討活動。

1、反思上周教學(xué)的成效和不足,討論改進(jìn)方法。

2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。

3、研討教學(xué)方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,面向社會、搭建舞臺,開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力。

1、整改合唱團(tuán),確保合唱訓(xùn)練的時間,提高合唱團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。

2、加強(qiáng)舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學(xué)生參加區(qū)金孔雀舞蹈。

節(jié)比賽,爭取在區(qū)比賽中獲獎。

3、為課本劇團(tuán)隊(duì)提供必要的道具和設(shè)備,確保學(xué)生的良好發(fā)展。

4、加強(qiáng)美術(shù)社團(tuán)建設(shè),結(jié)合民族文化特色,重點(diǎn)開發(fā)具有民間特色的扎染。

藝術(shù)團(tuán)隊(duì);積極組織學(xué)生參加書畫比賽,爭取多獲獎。

1、演藝比賽:如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等,通過個人或團(tuán)隊(duì)的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。

2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

3、文藝匯演:藝術(shù)節(jié)中獲獎節(jié)目,表彰和展示,讓全體學(xué)生共享藝術(shù)之美,陶冶藝術(shù)情操。

4、藝術(shù)專欄的布置:把藝術(shù)節(jié)中學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十三

1、 通過活動引起幼兒對畫畫的興趣。

2、 引導(dǎo)幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡單的魚。

3、 使幼兒感受色彩的美。

一、 開始部分。

今天媽媽有事出門去了,把當(dāng)家的任務(wù)交給了我們,快到中午時間了,拿什么做菜呢?(放錄音“魚游”)聽,這是誰的聲音,一起來學(xué)學(xué)小魚游吧?。ㄓ變簩W(xué)魚游)

二、 基本部分。

觀察分析

1、 出示范例,“原來這是昨天爸爸釣回來的魚”。

2、 這些魚像什么形狀?看上去怎么樣/

3、 你吃過魚嗎?魚可以燒成什么味道?

4、 燒魚時要放些什么作料?

5、 如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,等媽媽回家品嘗那該多好??!

6、 以“燒魚”形式,講解示范。

把魚放入鍋內(nèi)(畫畫并畫花紋)在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油(在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)加上佐料(涂畫點(diǎn)狀,線狀圖形)蔥油魚少好了。

7、 出示涂色彩的魚,幼兒欣賞。

8、 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

(1)、引導(dǎo)幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。

(2)、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點(diǎn)狀、線狀圖形裝飾畫面。

(3)、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊。

三、結(jié)束部分。

1、 媽媽回家了,應(yīng)到幼兒將“燒好的魚”送到媽媽面前。以媽媽的口吻,從畫面、配色、勾畫等幾個 方面進(jìn)行評價并給予鼓勵。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十四

一、指導(dǎo)思想:

藝術(shù)教育工作持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。

二、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)對青年教師的教學(xué)練兵活動,努力開創(chuàng)新局面。

2、認(rèn)真組織輔導(dǎo)好學(xué)生比賽,激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長,凸顯學(xué)校特色,確保在一年一度的新苗比賽中獲獎。

3、提高教研組活動的實(shí)效,做到每次活動有主題、有內(nèi)容、有主講人,做好過程性資料的積累整理及歸檔工作。

三、主要工作:

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本組、本學(xué)科特點(diǎn),制訂切實(shí)可行的藝術(shù)教研活動計(jì)劃。

2、按學(xué)校統(tǒng)一安排的教研活動表認(rèn)真組織開展活動,上課老師要提前作好準(zhǔn)備,確保課的質(zhì)量。

3、結(jié)合教導(dǎo)處抽查反饋,常反思,找差距,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整。

活動。

5、協(xié)助教科室搞好課題研究,制定好切實(shí)可行的研究計(jì)劃,本學(xué)期上好一次校級以上的公開課教研活動。教師聽課不少于8節(jié)。

6、每次教研組活動,做到活動有中心議題,有主講老師,努力營造濃郁的育人研討氛圍,大家在一起談收獲,有成效。

罰學(xué)生。

后小記。

,充分體會成功給予的快樂。

4、加強(qiáng)和完善音樂學(xué)科質(zhì)量考核制度,根據(jù)年級段考核形式以書面考試和技能調(diào)研相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

1、認(rèn)真做好鼓號隊(duì)新老交替工作,制訂好切實(shí)可行的輔導(dǎo)計(jì)劃。

2、選拔新一屆新苗文藝后備人才,積極組織學(xué)生參加各級各類比賽,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

完善自我,提高教書育人的本領(lǐng)。要有計(jì)劃地組織教師參加各級各類培訓(xùn),不斷增自身素質(zhì),為整體提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

1、圍繞學(xué)校開展的“預(yù)約隨堂課”、“專家指導(dǎo)課”“賞析名師教學(xué)實(shí)錄”等活動,明確目標(biāo)、強(qiáng)化爭創(chuàng)意識、加強(qiáng)教學(xué)研討活動。

2、更新教育觀念,注重自我學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師,不斷豐富自身學(xué)識,不斷完善自我,提高教書育人的本領(lǐng),做到:

(1)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。(2)學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

(3)學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。(4)自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。

3、大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

四、具體工作安排:

1、制定藝術(shù)組教研活動計(jì)劃、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

2、迎接期初教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教育研討活動(一)。

4、初步選拔鼓號隊(duì)人員和藝術(shù)人才。

1、青年教師參加校內(nèi)組織的各種賽課。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教育研討活動(二)

4、組織鼓號隊(duì)和舞蹈隊(duì)人員訓(xùn)練。

1、音樂教學(xué)論文評比。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教育研討活動(三)。

4、組織鼓號隊(duì)和舞蹈隊(duì)人員訓(xùn)練。

5、配合大隊(duì)部搞好紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)活動。

1、慶“六一”系列活動

2、組織期末考試,做好質(zhì)量分析

3.藝術(shù)組教研工作總結(jié)

4.各種資料整理歸檔

xx小學(xué)藝術(shù)組

20xx年2月

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任高三文科美術(shù)班班主任。針對文科班的實(shí)際情況,在本班中學(xué)習(xí)主動鉆研的少,被動接受的多;全面發(fā)展的少,偏科的多。面對這種現(xiàn)實(shí),為了迎接20xx年的高考,并提前作好準(zhǔn)備,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,使他們在高考中考名牌,上檔次,特制訂如下工作計(jì)劃:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

1、做好導(dǎo)師制工作,做學(xué)生的知音。雙方加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)情感交流尤其重要,學(xué)生只有親其師,才能信其道。

2、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。

3、不斷鼓勵,樹立學(xué)習(xí)信心。我班數(shù)學(xué)成績不好,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立信心,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進(jìn)入高三,多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動機(jī),

但是想要提高成績,方法很重要。本學(xué)期,請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,并進(jìn)行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、加強(qiáng)紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障,即使是高三學(xué)生也應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴(yán)肅批評。

6、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。本班由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證日常學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。

7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作。

8、積極與家長聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習(xí)中。

9、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動。

1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規(guī)范,學(xué)習(xí)情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

2、學(xué)習(xí)老高三的成功經(jīng)驗(yàn),向朱斌老師學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工工作,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。由學(xué)生

自愿報名,做好學(xué)生的思想工作。

4、做好高三畢業(yè)班的其他各項(xiàng)工作。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十六

積極貫徹區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)教委組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育的系列活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),使他們的生活變得豐富多彩,富有情趣,全面提高藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

教師要及時更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“基于成功教育思想下的藝術(shù)課堂教學(xué)”的探索研究,通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學(xué)生自信,讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)情感、陶冶情操,形成正確的審美觀。

1、在學(xué)校現(xiàn)有的藝術(shù)教育基礎(chǔ)上,提高音樂、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)、教研活動,使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識,加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能的培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)藝術(shù)教育工作。

2、認(rèn)真研讀教材、認(rèn)真研究所教班級的學(xué)生的實(shí)際情況,教學(xué)參考書只能作為參考,杜絕死搬硬套的現(xiàn)象,教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)教材、聯(lián)系實(shí)際制定。真正做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真上課。

3、充分利用學(xué)校的一切資源,如:學(xué)校的專用教室,各科的專職教師,各類藝術(shù)特長的學(xué)生等,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。

4、領(lǐng)會落實(shí)課改的要求,進(jìn)一步探索城郊小學(xué)藝術(shù)課的開展,并有效開展一系列適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動。認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)類興趣小組的開展工作。在固定的活動時間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

5、主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長要經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)、及時改進(jìn),使青年教師能更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作。老教師要帶頭上好示范課,為青年教師做好榜樣作用。

6、切實(shí)做好實(shí)習(xí)生的傳幫帶工作。

7、 繼續(xù)抓好京劇進(jìn)課堂教學(xué)工作,力爭使全校學(xué)生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇。

二月份:制定本學(xué)期的藝術(shù)工作計(jì)劃。認(rèn)真貫徹海陵區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,并具體落實(shí)各項(xiàng)工作。

三月份:開展“春到——新校園”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展活動。同時集合實(shí)習(xí)工作組織藝術(shù)組所有教師開展“一人一課”的教學(xué)活動,根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際情況,要求大家課前做好充分的準(zhǔn)備工作,盡量把研究課上成展示課,要充分展示海小藝術(shù)教師的風(fēng)采,真正起到促教優(yōu)教的作用,努力提高學(xué)校的知名度。

四月份:組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術(shù)教研活動。并結(jié)合“五 一勞動節(jié)” 組織舉行“人人唱京劇”的藝術(shù)展示活動,從而促進(jìn)學(xué)校京劇教學(xué)工作的推廣。

五月份:為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用,更為了展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。同時結(jié)合“六一兒童節(jié)”舉行“小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)”活動。

六月份:對學(xué)校本學(xué)期開展的所有藝術(shù)工作進(jìn)行回顧,并認(rèn)真總結(jié),使學(xué)校今后的藝術(shù)工作更上一層樓。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十七

本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)??傮w工作計(jì)劃,以學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識,發(fā)展意識。堅(jiān)持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。

1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展

a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來,學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。

b)讓數(shù)字化對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫建設(shè),按學(xué)科、年級、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫。

2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面

b)堅(jiān)持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時課堂教學(xué)過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才.

c)加強(qiáng)以誠信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。

3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作

a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。

b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時總結(jié)、及時推廣等工作。對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國的課題研究交流會。教師對實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。

4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高

a)堅(jiān)持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革;強(qiáng)調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學(xué)改革.

b)要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動,為學(xué)生營造一個良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學(xué)會面對競爭失敗的挫折。

c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

e)隨時歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。

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4.開展豐富多彩的第二課堂活動,發(fā)展學(xué)生特長,力爭出好作品;

藝術(shù)科組每周活動安排(每周二第一節(jié)課)

周次次內(nèi)容負(fù)責(zé)人

1通過科組計(jì)劃,制定各類計(jì)劃科組長

2討論確定學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究專題科組長、實(shí)驗(yàn)老師

3上交各類實(shí)驗(yàn)成果科組長、實(shí)驗(yàn)老師

3聽新教師課并評議科組長

4學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長

5討論頁的框架結(jié)構(gòu)形式科組長、實(shí)驗(yàn)老師

6學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長

7學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長

8學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長

9討論實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長

10學(xué)習(xí)“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長

11研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長

12研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長

13研究討論“四結(jié)合”教案(盧賀華)科組長

14研究討論“四結(jié)合”教案(游紅)游紅

15研究討論“四結(jié)合”教案(王功倫)王功倫

16美術(shù)四結(jié)合研究課科組長

17評“四結(jié)合”課科組長、實(shí)驗(yàn)老師

18教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流(以如何善導(dǎo)為主題)科組長、實(shí)驗(yàn)老師

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十八

以十八大精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的基本工作思路,全面貫徹國家的教育方針政策,增進(jìn)學(xué)生健康,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的全面素質(zhì)人才。全面提高學(xué)校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校藝體工作的新局面。

1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力營造良好的體育衛(wèi)生氛圍;

2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學(xué)校體育活動的新局面。

3、認(rèn)真貫徹實(shí)施國家體育工作條例,促進(jìn)藝體工作的健康發(fā)展。

4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的藝體意識。培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,注重學(xué)生的身心健康教育。

5、更新教育觀念,加大藝體教研力度,提高我校體育教學(xué)水平。教研活動求嚴(yán)、求實(shí)、求新。

1、學(xué)習(xí)相關(guān)理論,不斷提高自身素質(zhì)。

2、通過學(xué)習(xí)、講座、研討、聽課、觀摩等活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平,努力提高自身素質(zhì)。

3、積極進(jìn)行教研教改,提高教學(xué)質(zhì)量。

a、每月第一周的星期四中午1:00~2:00為藝體工作會議時間。

b、加強(qiáng)集體備課,商討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

c、定期上好每期一節(jié)的教研活動課。

度藝術(shù)組工作計(jì)劃篇十九

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

(一)加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

(二)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和社團(tuán)活動建設(shè)。

(三)深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程。

(一)抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的`目的。

2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風(fēng)景都育人。

(二)開足開全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時,堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會,組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動,采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

(三)積極組織開展各類藝術(shù)活動。

1、各校要成立一至二個藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間。

2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類表演活動,鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

(四)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,通過校園藝術(shù)化檢查評比,督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)??己嗽u比之中。

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