總結(jié)可以激發(fā)我們的思考能力，并且在日常生活中牢記教訓(xùn)和經(jīng)驗。在總結(jié)中要注意突出自己的反思和展望，表達對未來的思考和規(guī)劃。推薦大家學(xué)習(xí)以下范文的語言表達和邏輯思路，以提升自己的總結(jié)寫作能力。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇一
抓緊修改完善班子整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃，以及班子成員整改清單，“兩方案一計劃一清單”普遍修改6次以上，落實督查督辦事項近20件，明確40余條整改措施的路線圖和時間表。
結(jié)合“走基層”活動，對收集的300余個各類問題進行認真梳理，對前期辦理難度大、影響范圍廣的問題一一進行清理，限期辦理污水溝整治、道路建設(shè)等問題11個，落實專人包掛負責(zé)辦理林地糾紛、土地糾紛等問題8個。
將專項整治納入鎮(zhèn)黨委、紀委重點工作，全面梳理本地為官不為、侵害群眾切身利益等10件專項整治情況，查處“四風(fēng)”典型案例6件，問責(zé)12人、處分違紀黨員干部2人。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇二
帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，作為高校學(xué)生的我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到__省泰__小學(xué)，將在這里度過難忘的七天支教生活。
我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心，這里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠了。站在校門外遠眺，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場，整潔的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學(xué)，我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。
我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意，但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長并了解學(xué)校具體情況，他們對我們的到來表示熱烈歡迎，向我們交代了上課注意事項并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經(jīng)放假了，所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。
第三天早晨安排小朋友__。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的，對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽，活潑好動，對我們一點也不怕生，儼然不把我們當“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象，我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位，管好紀律。開始自我介紹，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。
那天發(fā)現(xiàn)__很適合支教，很會哄小朋友開心，站在講臺上滔滔不絕，很有老師的風(fēng)范。__很有親和力，非常受小朋友歡迎，被圍得水泄不通。支教具體事宜由__負責(zé)安排，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開展得井然有序。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊，向他們了解情況并增進感情，幾天后我就要給他們上課了，說實話還是有點緊張，對上課一點經(jīng)驗也沒有，小學(xué)老師不好當啊。一個早上我們很多時間都是用來維持紀律的，這是個嚴重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣，個個都很活潑、機靈，爭強好勝，樂于表現(xiàn)。
我旁邊一個叫___的男孩就拉著我說自己如何出眾，喜歡數(shù)學(xué)，愛好古典文學(xué)，擅長書法，一聽說我是教地理的，就和我談起中國地圖，我不得不承認他們很聰明，而且多才多藝，比我當年強多了。后來王校長任命___為班長，小男孩就憤憤不平地告訴我，___有親戚在學(xué)校當領(lǐng)導(dǎo)，奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵，現(xiàn)在的小孩子真不簡單，小小年紀就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生，分別從七個班里挑選出來，很多小朋友家境不錯，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
_月_號下午是活動課，我和支教組的幾個同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧，我們幾乎個個都扯破了嗓音，但仍然很難震懾住他們?？蓱z的__，感冒還沒有好，拿著大喇叭主持活動，估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊，分別由___、___、___帶領(lǐng)。我負責(zé)登記比賽分數(shù)，__拍照，__幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進行，小朋友們集體榮譽感很強，參加比賽的奮力拼搏，其他組員在一旁加油助威，小組長把大家緊密地團結(jié)起來，協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來，總是幾家歡喜幾家愁，不過友誼第一比賽第二嘛，玩得開心就好。最終___帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊取得了團體第一名的好成績。
小朋友的體力精力果然很好，一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪，他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了，我找把椅子坐下，邊看他們比賽邊休息，不禁使我想起自己的童年，曾幾何時，我們也是這般天真無邪，這般無憂無慮，也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤，也渴望得到老師的鼓勵和表揚?；剡^來想想覺得他們很可愛，活潑又充滿朝氣，于是我又站起來走進他們，融入其中的快樂。
這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡，但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸，多一份喜悅和收獲。
_月_號早晨是我的地理課，終于要蹬上講臺了，有點緊張有點激動。我一大早起來同夢穎去學(xué)校，把課件拷到電腦上預(yù)演一遍，因為里面有許多flash，但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”，重點教他們?nèi)绾握J識地圖，掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明，瞬時記憶能力很強，一教他們馬上就能掌握，提問時大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖，動手環(huán)節(jié)比較有趣味性，但是因為有的小朋友沒有準備好材料，我只能把他們分成兩組，各派代表上來在電腦里計時比賽。這節(jié)課上下來很順利，我很滿足很開心，不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化，讓我感覺更加自信和成熟。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇三
根據(jù)《xx黨組紀檢組關(guān)于開展黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)月活動的通知》要求，3月-5月，xx支部組織黨員干部開展了黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)月活動，活動的目的在于進一步健全完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系，對于推動全黨增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，具有重要意義?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
按照市局黨組的安排，我支部積極組織開展了為期三個月三個階段的黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)活動。活動開展之初，即按照文件要求，認真、及時地安排部署了支部的學(xué)習(xí)活動，要求全體黨員認真領(lǐng)會文件精神，深刻認識開展黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)活動的重大意義，認真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)，切實增強防腐拒變和廉潔自律的自覺性。在這三個月里，全體黨員干部以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九屆四中全會及十九屆中央紀委四次全會精神，緊扣會議精神傳達、案件通報警示教育、黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)等形式，重點對中央、省委、行業(yè)有關(guān)會議精神及近年出臺的法規(guī)制度進行深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，做到深入領(lǐng)會、準確把握，并有效貫徹落實于實際工作與具體行動中。認真學(xué)習(xí)了黨的十九屆四中全會、十九屆中央紀委四次全會、十二屆省紀委五次全會精神和《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》《黨組討論和決定黨員處分事項工作程序規(guī)定（試行）》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》等相關(guān)制度，學(xué)習(xí)活動取得了顯著的成果。
通過深入的學(xué)習(xí)和宣傳，使黨員干部進一步增強了黨章黨規(guī)黨紀意識，筑牢了嚴守紀律規(guī)矩、自覺接受監(jiān)督的思想基礎(chǔ)，形成了不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
(一)切實抓好責(zé)任落實。
為保證學(xué)習(xí)活動不走過場,黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)能落到實處,我支部高度重視這次學(xué)習(xí)月活動。首先在部門會議上對學(xué)習(xí)月活動進行了動員和部署。支部書記xx同志認真履行第一責(zé)任人責(zé)任，親自動員部署，帶頭宣貫落實，就開展學(xué)習(xí)月活動作了動員講話,對黨員干部進行了廣泛動員,使廣大黨員干部充分認識開展學(xué)習(xí)活動的重要意義,明確了目標,增強了參加活動的主動性和自覺性。
(二)切實提高教育針對性。
(三)切實提高教育實效性。
嚴格把解決實際問題、推動制度貫徹執(zhí)行作為學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點和落腳點，支部做到學(xué)習(xí)活動和日常工作兩不誤,切實做到了四個有機結(jié)合:一是把黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)活動與機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合,二是把黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)活動與高質(zhì)量發(fā)展有機結(jié)合,三是把黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)活動與學(xué)習(xí)先進典型有機結(jié)合,四是把黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)活動與當前主題教育有機結(jié)合。通過合理安排,周密部署,黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)月活動取得了明顯成績,使全體黨員干部受到了一次深刻地黨內(nèi)法規(guī)教育,真正做到廉潔從政,有效防范系統(tǒng)性廉潔風(fēng)險。
通過黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)月活動的有效開展,支部黨員干部在精神面貌、工作作風(fēng)、廉潔從政等方面都有了明顯的提高,有力地推動了各項工作的開展。在今后的工作中,支部將把學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)活動作為一項長期的工作來做,樹立全體黨員干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,樹立良好的工作作風(fēng),進一步加強黨員干部廉政建設(shè),不斷提高黨員干部的廉政素養(yǎng)和工作水平。
2018年1月至3月，我省開展了為期3個月的酒類產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治，取得明顯成效。
專項整治期間，省局按照“重點突出、上下聯(lián)動、標本兼治、懲防并舉”的總體要求，堅持建章立制，管服結(jié)合，底線思維，讓監(jiān)管始終跑在風(fēng)險前面，專項整治取得成效。全省共檢查酒類生產(chǎn)企業(yè)58家次，酒類小作坊710家次，酒類經(jīng)營者(含餐飲服務(wù)提供者)62932家次，發(fā)現(xiàn)問題3100多條，下達責(zé)令整改通知書1689份，停業(yè)整頓1戶，立案查處64件，移送公安機關(guān)案件線索4條，取締酒類黑作坊11戶。
通過此次整治，全省酒類企業(yè)主體責(zé)任意識得到強化、酒類監(jiān)管隊伍得到鍛煉，酒類市場秩序得到規(guī)范，酒類質(zhì)量安全水平得到提升。下一步，省局將繼續(xù)加強對酒類產(chǎn)品質(zhì)量安全的監(jiān)管，鞏固這次專項整治成果，不放松、不懈怠，嚴打違法違規(guī)行為，確保全省酒類質(zhì)量安全。
7月以來，區(qū)委在組織部依托微信公眾號開展“我最喜愛的微黨課”主題評選活動，深入推進我區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，在全區(qū)廣大黨員干部群眾中取得良好學(xué)習(xí)效果。
全區(qū)共14家黨（工）委參與評選，區(qū)住建局黨委區(qū)城管局黨支部獲727票，區(qū)教育局黨委機關(guān)黨支部獲636票，雅爾塞鎮(zhèn)黨委機關(guān)黨支部獲395票，區(qū)衛(wèi)計局黨委獲332票，達呼店鎮(zhèn)黨委獲317票，區(qū)交通局黨委獲207票。
其中，達呼店鎮(zhèn)黨委、共和鎮(zhèn)黨委、梅里斯鎮(zhèn)黨委、區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)教育局黨委、區(qū)交通局黨委和區(qū)工信局黨委制作了微黨課片頭，區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)工信局黨委制作了微黨課字幕，共和鎮(zhèn)黨委、區(qū)工信局黨委制作了微黨課插圖。
希望全區(qū)各黨（工）委嚴格落實“三會一課”制度，不斷提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強學(xué)習(xí)意識，提升學(xué)習(xí)水平，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
xx對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨委注重發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和結(jié)合師生特點，念好“學(xué)”“講”“行”三字訣，深挖“黨史”資源，講活“黨史”故事，在傳承紅色基因中增強守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，扎實推進黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。
注重上下互動、內(nèi)外聯(lián)動，聚焦理論武裝學(xué)“黨史”
為深化學(xué)習(xí)效果，強化理論武裝，學(xué)院黨委注重分層分類，創(chuàng)新形式，打造多維度、全覆蓋的學(xué)習(xí)體系。黨委班子依托每周黨委會和理論學(xué)習(xí)中心組開展專題學(xué)習(xí)，還牽頭學(xué)?！包h史”精品黨課xx項目，并參與講授改革開放史，切實做到先學(xué)一步、學(xué)深一層。強化頂層設(shè)計，建立了黨委理論學(xué)習(xí)中心組、理論學(xué)習(xí)大講堂、黨支部專題研討、團支部學(xué)習(xí)小組和黨員自學(xué)的“五學(xué)聯(lián)動”機制，在上下互動中營造學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)院黨委堅持“請進來”與“走出去”相結(jié)合，搭建互動聯(lián)動平臺。在邀請xx省委講師團“黨史”專家宣講團成員、行業(yè)內(nèi)專家學(xué)者、全國抗“疫”先進個人等為師生講授黨課的基礎(chǔ)上，還與xx工程技術(shù)大學(xué)城市軌道交通學(xué)院開展“聚焦高質(zhì)量黨建發(fā)展、助力學(xué)院中心工作”黨委中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育特色舉措、學(xué)院黨建工作與辦學(xué)特色、全國和xx樣板黨支部創(chuàng)建等內(nèi)容開展深入交流研討。
發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、專業(yè)特點，聚焦偉大實踐講“黨史”
學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，打造品牌項目，建立了以教授、科研骨干為主的師資團隊，結(jié)合校史，開發(fā)“中國改革開放史”系列精品黨課，以此來講述學(xué)校辦學(xué)60年來，圍繞國家改革開放偉大事業(yè)，特別是在“復(fù)關(guān)”“入世”、自貿(mào)試驗區(qū)等領(lǐng)域主動服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方需求、助力貿(mào)易強國xx和xx城市高質(zhì)量發(fā)展的生動故事。
成立以學(xué)科骨干黨員教師為導(dǎo)師、以學(xué)生黨員為主體的“xx改革開放史”宣講團，其中3名成員以xx開發(fā)開放30周年作為切入點，分別圍繞“xx改革開放之‘五個中心’xx”“xx新區(qū)，不‘特’而特”和“xx改革開放之制度創(chuàng)新——土地財政”三個視角進行講述并制作微黨課視頻。宣講團積極為校內(nèi)各學(xué)生黨支部和團支部以及校外xx街道、xxxx鎮(zhèn)團委等單位開展宣講，做到“送黨課上門”，講好發(fā)生在xx的“春天的故事”。
突出思政育人、服務(wù)社會，聚焦責(zé)任擔(dān)當行“黨史”
作為xx省“課程思政重點改革領(lǐng)航學(xué)院”，學(xué)院重點xx包括《國際貿(mào)易實務(wù)》“xx省教育先鋒號”、《電子商務(wù)》“黨建引領(lǐng)專業(yè)實踐”和《國際貿(mào)易理論》特色改革3個課程團隊和18門課程的立體化思政課程體系。學(xué)院因時而進，因勢而新，將對外開放進程中“課程思政改革創(chuàng)新”與電子商務(wù)課程團隊服務(wù)于“精準扶貧、鄉(xiāng)村振興”等育人元素融入課堂教學(xué)之中，在潤物無聲中引領(lǐng)青年學(xué)子成長，厚植家國情懷，增強育人針對性。
xx省高校黨組織“攀登”計劃樣板黨支部——國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院教工第五黨支部積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，將專業(yè)教學(xué)與紅色資源相結(jié)合，在革命老區(qū)精準扶貧中主動擔(dān)當，積極作為。支部教師黨員帶領(lǐng)學(xué)生前往福建古田、江西井岡山等革命老區(qū)，實地探訪十余個村莊，依托電子商務(wù)，實施智力扶貧，發(fā)展在線產(chǎn)業(yè)，助力脫貧攻堅。
此外，學(xué)院黨委依托xx豐富的紅色資源優(yōu)勢，引導(dǎo)師生深入探訪、用心感悟，追尋紅色足跡，重走“黨史”紅色路線，相繼走訪了中共一大會址、思南公館、周公館和復(fù)興坊等紅色場館。學(xué)生黨員開展“讀經(jīng)典、尋足跡，明史以致用”——黨史學(xué)習(xí)教育活動，結(jié)合線上讀經(jīng)典和線下“尋足跡”的活動主線，足跡遍布全國11個省市，不斷在“行走的課堂”中感悟祖國歷史巨變，提升黨史學(xué)習(xí)質(zhì)效。
重點宣傳全縣單用途預(yù)付卡、直銷、電子商務(wù)平臺、批發(fā)零售等領(lǐng)域涉嫌非法集資風(fēng)險領(lǐng)域及群眾。
（一）廣泛宣傳，提高群眾防范非法集資意識。一是編制宣傳防范非法集資公益宣傳彩頁，包括非法集資特征、表現(xiàn)形式、辨識手段、舉報電話等相關(guān)信息，印制xxx份并在縣內(nèi)街道派發(fā)至群眾，向全縣普通民眾宣傳防范非法集資公益信息，著力宣傳防范非法集資的理念，切實提高群眾防范非法集資意識。二是制定《xxxx年x縣商務(wù)領(lǐng)域非法集資風(fēng)險排查整治工作方案》，并下發(fā)至各相關(guān)企業(yè)?？h內(nèi)xx家大型商超、x家餐飲企業(yè)及多家電子商務(wù)企業(yè)門頭電子屏滾動播出等方式，對非法集資的特征、主要表現(xiàn)形式、常見手段等進行宣傳。
（二）重點宣傳，防范關(guān)鍵領(lǐng)域非法集資風(fēng)險蔓延。通過走訪、微信宣傳做好企業(yè)的宣傳教育工作，確保企業(yè)和內(nèi)部員工遠離非法集資，切實維護企業(yè)和員工合法權(quán)益，確保企業(yè)健康有序安全發(fā)展。一是向批發(fā)零售、直銷等企業(yè)宣傳，嚴禁產(chǎn)生非法集資吸收或變相吸收公眾存款、從離業(yè)銀行以外的單位活個人借款以及抽逃注冊資本等違法違規(guī)行為；嚴禁企業(yè)的股東、高級管理人員和員工是否假借企業(yè)名義或由企業(yè)提供擔(dān)保，參與非法放貸等違法違規(guī)活動等非法集資風(fēng)險蔓延。二是向電子商務(wù)企業(yè)宣傳，嚴禁通過電子商務(wù)平臺違規(guī)進行融資或開展網(wǎng)絡(luò)借貸業(yè)務(wù)，及存在未經(jīng)批準違規(guī)發(fā)行投資理財產(chǎn)品等違法違規(guī)行為。三是向單用途預(yù)付卡發(fā)放企業(yè)宣傳，嚴禁針對不特定對象以超出國家規(guī)定的利率回報消費者和以貨幣、實物、預(yù)付價值等形式回報消費者等涉嫌非法集資的發(fā)卡行為。
（三）新媒體多渠道宣傳。利用網(wǎng)絡(luò)、微信、移動客戶端等新媒體拓展，確保宣傳活動取得實效。
下一步，我局將持續(xù)充分利用各種渠道加強宣傳教育，引導(dǎo)社會公眾增強風(fēng)險意識和辨別能力，建立排查工作責(zé)任制。商務(wù)服務(wù)辦公室建立日常監(jiān)督檢查制度和多種信息收集方式，逐步形成非法集資風(fēng)險防控和處置長效機制。
xx大學(xué)機電工程與自動化學(xué)院黨委通過圍繞聚焦理論學(xué)習(xí)、聚焦立德樹人和聚焦服務(wù)社會，進一步激勵黨員干部承擔(dān)發(fā)展使命，潛心教學(xué)，貢獻機自人的科研力量，真正把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為推動學(xué)院發(fā)展的強勁動力。
聚焦理論學(xué)習(xí)，以史鑒今，厚植發(fā)展?jié)摿Α?/p>
“黨史”學(xué)習(xí)教育開展以來，學(xué)院黨委結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點與疫情防控的實際情況，著力“六個注重”，在學(xué)思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的“領(lǐng)學(xué)、促學(xué)”作用。黨政班子成員“先學(xué)一步、學(xué)深一步”，在中心組學(xué)習(xí)會上輪流講黨課。與全院53個師生支部建立聯(lián)絡(luò)點，通過上黨課、參加基層支部學(xué)習(xí)活動等方式，切實發(fā)揮干部“領(lǐng)學(xué)、促學(xué)”作用。
注重教與學(xué)相結(jié)合。發(fā)揮學(xué)科資源優(yōu)勢，專業(yè)領(lǐng)銜，將“黨史”教育與學(xué)科深度融合，開設(shè)“書記講黨課”系列活動，講好砥礪奮進的學(xué)科發(fā)展史。例如，周傳宏教授結(jié)合黨史學(xué)習(xí)回顧智能制造及機器人重點實驗室發(fā)展史，機自學(xué)院14名“雙帶頭人”教工支部書記均面向全院師生開展了生動的“黨史”黨課。
注重用好現(xiàn)場黨課。學(xué)院黨委組織策劃“學(xué)黨史·守初心：科技創(chuàng)新、砥礪前行——機自學(xué)院機器人研究歷史回顧展暨黨建樣板支部成果展”，并到社區(qū)學(xué)院和圖書館一并展出，發(fā)揮了輻射效應(yīng)。組織參觀“追夢前行——共和國現(xiàn)代化之路”展覽，感受新中國一路走來的巨大成就。機自系和精機系黨總支分別參觀于“紅流”中——xx大學(xué)校史圖片展，激勵“上大人”勇?lián)姑?，賡續(xù)紅色基因。無人艇支部尋“xx之根”，重溫改革開放的奮斗歷程。
注重挖掘各類紅色教育資源。組織疫情無法返校的學(xué)生開展“追尋家鄉(xiāng)‘黨史’”活動，品讀家鄉(xiāng)的紅色印記，切實增強青年學(xué)子的思想自覺和行動自覺。新生入校后，通過品讀上大，感受上大紅色基因，激發(fā)青年奮斗激情。線上線下相結(jié)合，舉行內(nèi)容豐富的黨史學(xué)習(xí)活動，開展了知識競賽、共賞文藝作品中的“黨史精神”、從“黨史”角度研究人民城市發(fā)展等主題活動，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“黨史”精神。
黨員積極分享學(xué)習(xí)所得，以黨建帶團建，讓黨史學(xué)習(xí)齊頭并進。
注重營造學(xué)習(xí)氛圍，春雨潤物，內(nèi)化于心。通過微信公眾號、學(xué)院官網(wǎng)等發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育推文40余篇，“黨史”知識推文10余篇，積極推動學(xué)院全面學(xué)習(xí)氛圍的形成。
自黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來，xx縣xx鎮(zhèn)黨委迅速響應(yīng)、精心部署、掛圖作戰(zhàn)、積極行動，聚焦“三張圖”，盤活各類資源，豐富活動形式，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學(xué)深、悟透、做實上不斷推進，持續(xù)發(fā)力，進一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
xx鎮(zhèn)黨委堅持從整體出發(fā)，一盤棋做謀劃，做到黨史學(xué)習(xí)教育有規(guī)劃、有目標、有實干。方案規(guī)劃到位。結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定實施方案，同時創(chuàng)新“六維度”工作法，以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點，推出“學(xué)‘黨史’·憶初心”系列，計劃開展學(xué)史立志、知史追夢、頌史揚恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮(zhèn)黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學(xué)習(xí)教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學(xué)習(xí)數(shù)目清單、紅色電影清單和課程資源清單，供各支部進行自主選擇，并及時為各支部及村黨群服務(wù)點配送了《中國共產(chǎn)黨歷史》《中華人民共和國簡史》等書籍，讓黨史學(xué)習(xí)教育可聽可看可體驗，為各基層黨支部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育提供有力支撐和堅強保障。動員部署到位。及時召開黨史學(xué)習(xí)教育動員部署會，深刻點明學(xué)習(xí)教育的重要意義，明確強調(diào)主要措施和各項任務(wù)，要求全鎮(zhèn)各基層黨支部加強宣傳引導(dǎo)，迅速掀起開展學(xué)習(xí)“黨史”的熱潮。
為進一步強化分類指導(dǎo)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，滿足不同群體實際需求，鎮(zhèn)黨委積極探索，細化各領(lǐng)域的推進措施，切實增強黨史學(xué)習(xí)教育的針對性和有效性。線上線下齊發(fā)力。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心通過微信公眾號推出“音為初心”系列音頻黨課，通過“黨員講黨史故事”的方式，帶領(lǐng)廣大黨員聆聽黨史，重溫黨魂，讓線上平臺成為學(xué)習(xí)教育的移動“資源庫”。此外，由鎮(zhèn)級青年黨員骨干、區(qū)域化單位的老師等人員組成線下宣講團，將精品“黨史”課程及時推送到基層。分層分類同促進。加強黨委中心組學(xué)習(xí)，抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。同時以基層黨支部書記培訓(xùn)班和黨務(wù)工作者培訓(xùn)班為契機，通過“黨史”專題講座為基層“領(lǐng)頭羊”打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。各基層黨支部把學(xué)習(xí)“黨史”融入到了全年組織生活計劃中，并通過“送學(xué)上門”“遠程督學(xué)”等形式，為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學(xué)習(xí)幫助。同時充分利用黨群服務(wù)陣地認真開展學(xué)“黨史”主題黨日，比如xx村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學(xué)知識、講故事、談感悟、亮行動”。此外，以“聽講座、談體會、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區(qū)開展聯(lián)學(xué)活動，進一步激發(fā)“兩新”支部活力，確保黨史學(xué)習(xí)全覆蓋?！包h史”鎮(zhèn)史相融合。結(jié)合本鎮(zhèn)鎮(zhèn)志編纂相關(guān)工作，挖掘鎮(zhèn)史資源，通過向基層推薦一本書目《百年人文話滄?！犯惺躼x鎮(zhèn)歷史文化縱橫，開放一個紅色陣地《建賢館》了解116位xx鎮(zhèn)的歷史名人，將本鎮(zhèn)的百年歷史、光榮傳統(tǒng)和英雄鄉(xiāng)賢貫穿于黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員在xx鎮(zhèn)的百年發(fā)展歷程中，在名人前賢的歷史建樹中汲取精神力量。
鎮(zhèn)黨委注重把黨史學(xué)習(xí)教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來，要求全鎮(zhèn)黨員把歷史結(jié)合現(xiàn)實學(xué)、理論聯(lián)系實際學(xué)，以行動見成效，推動黨史學(xué)習(xí)教育既要入腦入心，更要見言見行。用好歷史經(jīng)驗。在我們黨和國家的發(fā)展進程中，密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)是一項宗旨，也是一份優(yōu)秀的歷史經(jīng)驗。在學(xué)好“黨史”的同時，結(jié)合“大調(diào)研”等工作，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進去、工作擺進去、責(zé)任擺進去，真心實意聯(lián)系群眾，及時回應(yīng)群眾關(guān)切，努力破解發(fā)展難點、民生痛點、治理堵點?；鶎狱h員結(jié)合“生態(tài)xx·先鋒行動”和“花博先鋒行動”等，密切黨群關(guān)系，帶頭參與環(huán)境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)對幫教等志愿服務(wù)，積極貢獻黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來高度重視精神力量與精神建黨，結(jié)合“七一”紀念活動，鎮(zhèn)黨委組織開展基層黨員先進事跡展示活動，各基層黨支部從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現(xiàn)出的先進典型，不斷傳承發(fā)揚積極而上、敢于擔(dān)當、無私奉獻的精神力量。堅守歷史使命。真正學(xué)好用好歷史，就要激發(fā)黨員們堅守時代使命的擔(dān)當、情懷、責(zé)任、信念，要把學(xué)習(xí)成果用在當下，用在鎮(zhèn)村xx發(fā)展中，不忘初心，永遠奮斗。xx鎮(zhèn)作為花博會門戶小鎮(zhèn)，當前“迎花博·治五棚”攻堅戰(zhàn)至關(guān)重要。全鎮(zhèn)黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中，敢為人先，勇挑重擔(dān)，在帶頭拆除五棚、積極調(diào)解矛盾、做好環(huán)境衛(wèi)生等工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
通過這次的四史學(xué)習(xí)，使我認識到了我們在關(guān)注著國家實事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng)，提高我們的工作能力;同時在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn);不斷增強工作的主動性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，最終提高自我能力。
歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現(xiàn)實，也照亮了未來。通過對黨史的學(xué)習(xí)，我們才能更好的了解過去，才能看清前進的方向。黨的歷史既是中國共產(chǎn)黨的寶貴財富，也是中國文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生90年來，千千萬萬的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻精神，書寫中國共產(chǎn)黨的奮斗史，探索史，自身建設(shè)史。這部歷史，無論從什么樣的高度解讀，對于黨和國家，對于人民大眾、對中華民族、對于人類文明、都具有極其重要的價值，它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史，它是推動中國特色社會主義經(jīng)濟政治文化建設(shè)的重要資源，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的動力，是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織，推動社會主義核心價值體系建設(shè)的生動教材。
胡友濤在講話時指出，召開全縣師德師風(fēng)專項整治工作總結(jié)會議，是認真總結(jié)全縣師德師風(fēng)專項整治工作成果和成功經(jīng)驗，扎實開展以案促改，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化工作機制，為全縣教育持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的師資隊伍保障。
胡友濤要求，要善謀劃、深推進，專項整治成效明顯。本次師德師風(fēng)專項整治活動謀劃推動“實”，整治效果“好”，教育生態(tài)“優(yōu)”，優(yōu)化教育系統(tǒng)政治生態(tài)，進一步擦亮了鄲城教育名片。
胡友濤指出，要查問題、找不足，始終保持清醒堅定。專項整治和師德師風(fēng)建設(shè)取得階段性成效，但還存在工作深入不夠、震懾效果不強、制度剛性不足等問題，必須認清自身不足，始終保持加強師德師風(fēng)建設(shè)的清醒堅定。
胡友濤強調(diào)，要重管理、嚴自律，深入拓展整治成效。要把責(zé)任扛在肩上，凝聚工作合力；把管理嚴在日常，堅持防微杜漸；將師德放在心中，做到潤物無聲。全縣教育系統(tǒng)必須進一步明確職責(zé)使命，把師德師風(fēng)建設(shè)抓在手上、嚴在日常，強化監(jiān)管、嚴以自律，以專項整治的更大成效回報組織的重托和群眾的期盼。
就教育系統(tǒng)深入持續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，羅明黨要求，要肯定成績，增強抓好師德師風(fēng)的思想自信。全縣教育管理干部要以這次專項治理工作為契機，認真總結(jié)經(jīng)驗，完善措施，堅定自信，真抓實管，確保專項治理成果得到鞏固拓展；要深刻反思，增強抓好師德師風(fēng)建設(shè)的行動自覺。要反思在管理上存在的問題，反思在制度上存在的短板，反思在擔(dān)當作為方面存在的弱項；要積極作為，推動師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。要建立常態(tài)化治理機制，建立常態(tài)化追究機制，建立常態(tài)化保障機制，努力辦好人民群眾滿意的教育。
會議由肖煒主持。她要求全縣教育系統(tǒng)要深刻反思，找準問題癥結(jié)，深刻分析原因；立行立改，實行臺賬管理，嚴肅整改銷號；勇于擔(dān)當，敢于擔(dān)當盡責(zé)，對師德師風(fēng)問題敢抓敢管；常抓不懈，建立長效機制，提升制度執(zhí)行力。
會上，縣紀委常委趙天位通報了違反師德師風(fēng)方面的典型案例?？h教體局黨組成員、縣紀委監(jiān)委派駐教體局紀檢監(jiān)察組組長錢程對專項治理工作進行總結(jié)，三所學(xué)校校長做了表態(tài)發(fā)言、經(jīng)驗交流。
縣教體局班子成員、股室站負責(zé)人和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校成員、初中校長、中心小學(xué)校長，局屬各學(xué)校黨政正職、義務(wù)教育階段學(xué)校班子成員參加會議。
為了確保安全生產(chǎn)月活動的有效開展，公司立即召開公司安全委員會擴大會議，在傳達城鎮(zhèn)安全會議精神的同時，研究成立了以公司社長盧其元為領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)小組。公司頂級親自指揮，為活動順利開展奠定了基礎(chǔ)。在社長的直接指導(dǎo)下，精心策劃，制定符合公司實際可行的活動計劃，按計劃實施，使整個活動整體整齊。
公司乘著安全生產(chǎn)月活動的東風(fēng)，積極有效地開展了各種各樣的宣傳教育活動。一是懸掛橫幅兩條，設(shè)立支架兩張，放在工廠門的顯眼場所，可以看到公司全體員工的工作進出，二是在工廠內(nèi)顯眼場所設(shè)立20條標語，隨時注意員工的安全意識三是利用班前車站的機會每天給員工安全教育，反復(fù)強調(diào)嚴格是愛，松是害，安全生產(chǎn)利益三代的道理，要求每個員工時刻緊張安全的弦，克服煩惱，強制性每個人都應(yīng)該注意安全?；顒釉聝?nèi)總是警燈亮，警鐘響，警告牌掛，公司掀起了安全文明生產(chǎn)的新高潮。
宣傳是手段，達到安全是目的。為了達到這一目的，公司采取了一系列有效措施:首先，將整個公司的各部門分解和執(zhí)行各部門，由部門承包，公司與部門簽訂責(zé)任承包書，明確目標、要求和責(zé)任。其次，制定審查方法。
評分細則，實行百分考核，獎懲兌現(xiàn)。每月進行考核評比一次，考核組由總經(jīng)理帶頭，副總經(jīng)理及職能部門人員參加，考核評分以組織檢查與日常巡查相結(jié)合。這條措施一下達，效果十分明顯，面貌大為改觀，證明是行之有效的。安全月活動雖已結(jié)束，但安全工作始終沒有盡頭，今天安全了，明天要更好，公司將一如既往，常抓不懈。
xx縣xx鎮(zhèn)：以“史”為炬照亮鄉(xiāng)村振興之路。
xx縣xx鎮(zhèn)以黨史學(xué)習(xí)教育為契機，用活紅色資源、講活歷史故事，以鄉(xiāng)村振興為落腳點，圍繞鄉(xiāng)村振興重點工作，筑牢全體黨員干部的思想根基、增強銳意進取的勇氣力量，進一步增強守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。
以史為鑒，加強黨史學(xué)習(xí)教育，打牢鄉(xiāng)村振興“火炬”根基。
強理論，增強思想和行動自覺。全鎮(zhèn)各村以黨史學(xué)習(xí)為契機，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及村黨組織書記講“黨史”專題黨課，結(jié)合“三會一課”把“黨史”學(xué)習(xí)教育融入日常。切實增強農(nóng)村基層黨組織黨員干部在鄉(xiāng)村振興的實踐中守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。強能力，加強業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。加強農(nóng)村基層黨組織干部對黨章黨規(guī)、工作條例的學(xué)習(xí)。形成農(nóng)村基層黨組織書記輪訓(xùn)常態(tài)化制度，加強對村黨小組長的培訓(xùn)，全面提升農(nóng)村基層黨組織工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。穩(wěn)立場，堅定以人民為中心的思想。通過對照黨章黨規(guī)查找不足，促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。促使農(nóng)村黨員干部不拿自己當干部，時刻不忘自己也是農(nóng)民的一員，做到在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略布局實施過程中始終從群眾的利益出發(fā)，始終維護好群眾的利益。
以史為鑒，完善制度xx，增添鄉(xiāng)村振興為民“燃料”助力。
暢通建言渠道，維護群眾切身利益。黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點在維護群眾利益。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略關(guān)于村容村貌中，xx鎮(zhèn)黨委要求要充分聽取專家和百姓的意見。光明村以村綜合服務(wù)管理中心為輻射源，以微格服務(wù)微信群為平臺，形成“四網(wǎng)合一”網(wǎng)格化管理模式，并形成三級解決制度。同時實施“五定制度”，充分聽取群眾意見，及時落實整改措施。創(chuàng)新工作方法，營造良好政治生態(tài)。汲取歷史中的寶貴經(jīng)驗，結(jié)合具體工作實際，創(chuàng)新工作方法。曙光村創(chuàng)新“入戶辦公”方式，光明村推進“大篷車”進宅基制度，深入群眾中，切實解決群眾難題。最大限度地調(diào)動廣大黨員干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)創(chuàng)新活力，為想干事、能干事、干成事的黨員干部擔(dān)責(zé)。整合黨群項目，引導(dǎo)多元主體參與農(nóng)村社會治理。整合不同特色的黨建微家功能，形成“一點一特色”，進一步提升黨建微家的服務(wù)功能。引導(dǎo)社會組織參與農(nóng)村社會治理，以網(wǎng)格課堂、黨建微家、文明微家等為陣地，滿足村民多元需求，提升群眾幸福指數(shù)。為鄉(xiāng)村由管理民主向治理有效升級找到了新路徑，為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力保障。
以史為鑒，走好群眾路線，點燃鄉(xiāng)村振興村民參與熱情。
以農(nóng)民集中居住為主抓手，提升農(nóng)民居住品質(zhì)。xx鎮(zhèn)始終嚴守“上樓為主、平移為輔”“離地不失地、離房不失房”的原則底線，引入房地產(chǎn)開發(fā)模式，xx“150”集中安置基地，著手啟動“江海沈陸”“楊王六墩”兩個平移歸并點的xx，推動農(nóng)民相對集中居住，重塑鄉(xiāng)村生態(tài)空間。2019年xx鎮(zhèn)共完成置換上樓簽約328戶，計劃今年至少完成215戶簽約。以“三園一總部”為主模式，加速鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。產(chǎn)業(yè)振興、經(jīng)濟發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的前提與基礎(chǔ)，xx設(shè)立一億元鄉(xiāng)村振興基金，搭建“xx、招商、運營”三大平臺，打造莊園、田園、庭院總部模式。目前依托“三園一總部”招商平臺，共有9家企業(yè)入駐，22家簽訂意向入駐協(xié)議，20xx年1-2月9家入駐企業(yè)實現(xiàn)稅收4223萬元。后續(xù)計劃將南莊路鄉(xiāng)村振興示范線升格為“良渚江?！鄙鷳B(tài)商務(wù)區(qū)，以開發(fā)區(qū)模式，發(fā)展地處郊野的以總部經(jīng)濟為主的綠色生態(tài)型商務(wù)區(qū)。以三塊地改革為主戰(zhàn)場，全面實現(xiàn)xx鄉(xiāng)村振興。利用閑置宅基打造鄉(xiāng)村人才公寓，華嚴村、靈芝村對閑置宅基進行統(tǒng)一收儲裝修、統(tǒng)一出租，與村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30%，每戶年均增收至少1.5萬元。讓參與集中上樓的農(nóng)戶自愿認購宅基地權(quán)益股權(quán)，讓農(nóng)民既當“房東”又當“股東”，實現(xiàn)“農(nóng)民變股民、資金變股金、房屋變資產(chǎn)”。以更高維度、更高標準，對郊野單元規(guī)劃落地的鄉(xiāng)村商服用地進行統(tǒng)一收儲、統(tǒng)一開發(fā)、統(tǒng)一招商、統(tǒng)一運營。推動集體xx用地使用精細極致，將鄉(xiāng)間的明珠串珠成鏈。
為進一步增強黨史學(xué)習(xí)教育針對性、有效性，xx縣xx鎮(zhèn)結(jié)合“兩新”組織實際，通過輸送學(xué)習(xí)資源、創(chuàng)設(shè)教育品牌、瞄準發(fā)展目標，推動各“兩新”黨組織把學(xué)習(xí)教育做“實”、做“活”、做“深”，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。
注重引領(lǐng)，做實“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。
結(jié)合支部活動學(xué)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為“兩新”黨組織“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，近期，鎮(zhèn)社會黨委充分發(fā)揮黨建聯(lián)盟優(yōu)勢，通過龍頭企業(yè)帶學(xué)等形式，引導(dǎo)各“兩新”黨組織開展一次“知行合一·先鋒先行”主題黨日活動;又如，園區(qū)“紅領(lǐng)驛站”開展“回顧歷史立足當下展望未來”慶七一活動，共同回顧xx改革發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)紅色精神。沿著紅色地標學(xué)。結(jié)合園區(qū)三進入工作載體，多次組織“兩新”黨員和群眾參觀xx烈士暴動紀念碑、存古村紅色教育館等鎮(zhèn)家門口·學(xué)“黨史”紅色行走精品線路點位，同時在“兩新”組織中開展“紅色檔案”巡回展，從昨天、今天、明天三個方面全面了解xx的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學(xué)。開設(shè)跟著專家名師學(xué)“黨史”欄目。邀請區(qū)委黨校教授從“兩新”組織為什么要學(xué)“黨史”?怎樣學(xué)好“黨史”?學(xué)習(xí)與發(fā)展到底怎樣雙促雙進等方面答疑;邀請區(qū)委組織部老師赴企業(yè)解讀“兩新”組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學(xué)習(xí)教育把脈支招。
創(chuàng)新形式，做活“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。
黨建論壇學(xué)思悟論。7月2日，xx鎮(zhèn)創(chuàng)新開展主題為“深學(xué)行遠?共促發(fā)展”“兩新”組織黨建論壇暨“紅領(lǐng)沙龍”活動，活動共分為學(xué)“黨史”?強動能、論破局?謀發(fā)展、共攜手?贏未來等三大篇章?；顒蝇F(xiàn)場，“兩新”黨建工作“大咖”們討論激烈，圍繞學(xué)“黨史”、強黨建、促發(fā)展，分享觀點、交流理念、碰撞思維，凝聚智慧力量?！包h史”項目精準供給。“黨史”紅領(lǐng)課堂是今年xx鎮(zhèn)“兩新”黨建一鎮(zhèn)一品項目的重要內(nèi)容，通過創(chuàng)設(shè)符合“兩新”組織特點和需求的學(xué)習(xí)項目，形成知識競賽、文化進企、視頻黨課等10大項目，為“兩新”組織提供更接地氣、更通人心的豐富“紅色養(yǎng)料”。近期，“黨史”紅領(lǐng)微分享項目正式上線，10多名非公企業(yè)、社會組織黨支部書記結(jié)合新中國史以及行業(yè)發(fā)展史，重溫歷史，分享體會，在全鎮(zhèn)“兩新”組織中掀起了學(xué)習(xí)熱潮。網(wǎng)絡(luò)課堂全面助學(xué)。利用xx黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺、學(xué)習(xí)強國、“金彩xx”“xx黨群微家”公眾號上的黨史學(xué)習(xí)教育專欄，組織引導(dǎo)“兩新”黨員積極上網(wǎng)學(xué)習(xí);對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學(xué)習(xí)，積極調(diào)動群眾參與學(xué)習(xí)教育，提升學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
聚焦發(fā)展，做深“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。
打響益企品牌。豐富“紅領(lǐng)先鋒·益企成長”黨建品牌內(nèi)涵，發(fā)揮駐企“店小二”及黨建指導(dǎo)員兩支隊伍作用，在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學(xué)互學(xué)活動，將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業(yè)，推動黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)工達產(chǎn)相結(jié)合。積極挖掘政治覺悟高、企業(yè)發(fā)展強的老書記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課視頻，聯(lián)動互學(xué)，以平實的語言、生動的敘述，讓學(xué)習(xí)教育更入腦入心。注入發(fā)展動能。將學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“黨史”轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的新動力?，撎胤评展军h支部探索新時代外資企業(yè)黨建工作新路子，以“學(xué)好‘黨史’抓好企業(yè)黨建，賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業(yè)全面發(fā)展注入了強大紅色動能。激發(fā)干事熱情。通過學(xué)習(xí)，增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，如，創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干發(fā)展成為黨員作為企業(yè)人才隊伍xx的核心。在支部推動下，科研技術(shù)部門創(chuàng)設(shè)研發(fā)攻關(guān)隊伍，引導(dǎo)企業(yè)黨員職工立足本職、勇于擔(dān)當，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創(chuàng)業(yè)中去。
重視領(lǐng)導(dǎo)，實行兩新組織學(xué)習(xí)教育。
邀請區(qū)委組織部老師到企業(yè)解讀兩新組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，如何更好地開展黨史學(xué)習(xí)教育。
創(chuàng)新形式，生活兩新組織學(xué)習(xí)教育。
二新組織大眾以視頻、電話會議、指間教室等形式開展學(xué)習(xí)，積極調(diào)動大眾參加學(xué)習(xí)教育，提高學(xué)習(xí)教育壟斷面。
著重發(fā)展，深入兩新組織學(xué)習(xí)教育。
打開利潤企業(yè)的品牌。豐富紅領(lǐng)先者益企業(yè)成長黨建品牌內(nèi)涵，發(fā)揮駐企業(yè)店小二和黨建指導(dǎo)員兩支隊伍的作用，在重點兩新組織開展黨史學(xué)校交流活動，將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送到企業(yè)，促進黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)職生產(chǎn)的結(jié)合。積極挖掘政治意識高、企業(yè)發(fā)展強的舊書記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課錄像，聯(lián)動互動學(xué)習(xí)，實的語言、生動的敘述，使學(xué)習(xí)教育更加入腦。注入發(fā)展動能。將學(xué)習(xí)理解黨史轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業(yè)黨建工作的新途徑，以掌握黨史抓住企業(yè)黨建工作，賦予企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的想法，開展一系列有效的黨建工作，在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業(yè)全面發(fā)展注入強大的紅色動能。激發(fā)干事的熱情。通過學(xué)習(xí)，加強兩新組織中黨員工守初心、擔(dān)當使命的思想自覺和行動自覺，如創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干發(fā)展成黨員為企業(yè)人才隊xx的核心。在支部的推進下，科研技術(shù)部門建立了研發(fā)攻勢隊伍，引導(dǎo)企業(yè)黨員立足于自己的職業(yè)，勇敢負責(zé)，充分利用從黨史中吸收的智慧和力量，與干事創(chuàng)業(yè)。
為進一步嚴密防范和嚴厲打擊非法集資活動，切實維護本鄉(xiāng)廣大人民群眾的切身利益，我鄉(xiāng)按照《關(guān)于開展20**年防范非法集資宣傳月活動的通知》，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，精心組織安排，認真扎實開展了以“守住錢袋子·護好幸福家”為主題的防范非法集資宣傳月活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
根據(jù)宣傳活動的內(nèi)容，鄉(xiāng)黨委、政府從思想動員和組織領(lǐng)導(dǎo)抓手，重點揭示非法集資的欺騙性、風(fēng)險性和社會危害性，穩(wěn)步展開此次宣傳活動。召開全體干部會議，強調(diào)宣傳活動的重要性和必要性，切實提升工作認識，進一步推進宣傳活動的開展。通過統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，要求全鄉(xiāng)干部職工增強責(zé)任心和緊迫感，將此項活動作為宣傳教育工作的一項重點內(nèi)容，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，有針對性地開展防范非法集資宣傳活動。
（一）確定宣傳內(nèi)容。我鄉(xiāng)緊緊圍繞非法集資的社會危害性、風(fēng)險性，廣泛宣傳介紹非法集資的手段、形式，普及防范非法集資知識，提高群眾的識別能力，避免切身利益受到損害。并結(jié)合近年來查處的非法集資典型案例，以案說法，引導(dǎo)群眾理性投資。
（二）明確宣傳任務(wù)，積極展開宣傳活動。在宣傳活動時間內(nèi)，我鄉(xiāng)注重密切協(xié)作、抓好落實，采取靈活多樣、生動有效的方法，努力擴大宣傳教育覆蓋面，增強宣傳教育的實效，確保宣傳教育工作落到實處。通過利用宣傳欄、廣播、橫幅標語、電子顯示屏、入戶宣傳和趕集日集中宣傳等措施，加大宣傳力度，營造強大的輿論宣傳攻勢，對非法集資活動形成高壓震懾態(tài)勢，讓群眾深刻感受非法集資的社會危害性，引導(dǎo)群眾依法維權(quán)。
（三）排查風(fēng)險，認真做好對非法集資活動的監(jiān)測和預(yù)警工作。我鄉(xiāng)黨委書記廖俊同志帶隊，對轄區(qū)內(nèi)是否存在已有非法集資嫌疑的“公司”辦事處、聯(lián)絡(luò)點等，和有可能涉嫌非法集資的活動進行了逐一排查，暫未發(fā)現(xiàn)在我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)非法集資活動。并通過建立健全群眾舉報、監(jiān)督機制和渠道，加強我鄉(xiāng)對非法集資活動的監(jiān)管和查處，最大程度上杜絕重大原發(fā)性非法集資活動的發(fā)生。
總而言之，此次防范非法集資宣傳活動的開展，使群眾的法律意識和防范風(fēng)險意識有了進一步提高，在社會生活和參與經(jīng)濟活動中識別投資渠道的能力有了進一步增強，有效地維護了自身合法權(quán)益，促進了社會穩(wěn)定。我們將以這次活動為契機，進一步加強宣傳力度，使防范非法集資的法律知識家喻戶曉，人人皆知，為維護社會和諧穩(wěn)定營造良好的法治氛圍。今后，我們?nèi)匀粫酶鞣N機會按照上級要求對非法集資風(fēng)險防范進行宣傳，讓全民提高警惕和防范意識，不讓老百姓的血汗錢受到損失。
xx大學(xué)機電工程與自動化學(xué)院黨委通過圍繞聚焦理論學(xué)習(xí)、聚焦立德樹人和聚焦服務(wù)社會，進一步激勵黨員干部承擔(dān)發(fā)展使命，潛心教學(xué)，貢獻機自人的科研力量，真正把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為推動學(xué)院發(fā)展的強勁動力。
聚焦理論學(xué)習(xí)，以史鑒今，厚植發(fā)展?jié)摿Α?/p>
“黨史”學(xué)習(xí)教育開展以來，學(xué)院黨委結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點與疫情防控的實際情況，著力“六個注重”，在學(xué)思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的“領(lǐng)學(xué)、促學(xué)”作用。黨政班子成員“先學(xué)一步、學(xué)深一步”，在中心組學(xué)習(xí)會上輪流講黨課。與全院53個師生支部建立聯(lián)絡(luò)點，通過上黨課、參加基層支部學(xué)習(xí)活動等方式，切實發(fā)揮干部“領(lǐng)學(xué)、促學(xué)”作用。
注重教與學(xué)相結(jié)合。發(fā)揮學(xué)科資源優(yōu)勢，專業(yè)領(lǐng)銜，將“黨史”教育與學(xué)科深度融合，開設(shè)“書記講黨課”系列活動，講好砥礪奮進的學(xué)科發(fā)展史。例如，周傳宏教授結(jié)合黨史學(xué)習(xí)回顧智能制造及機器人重點實驗室發(fā)展史，機自學(xué)院14名“雙帶頭人”教工支部書記均面向全院師生開展了生動的“黨史”黨課。
注重用好現(xiàn)場黨課。學(xué)院黨委組織策劃“學(xué)黨史·守初心：科技創(chuàng)新、砥礪前行——機自學(xué)院機器人研究歷史回顧展暨黨建樣板支部成果展”，并到社區(qū)學(xué)院和圖書館一并展出，發(fā)揮了輻射效應(yīng)。組織參觀“追夢前行——共和國現(xiàn)代化之路”展覽，感受新中國一路走來的巨大成就。機自系和精機系黨總支分別參觀于“紅流”中——xx大學(xué)校史圖片展，激勵“上大人”勇?lián)姑?，賡續(xù)紅色基因。無人艇支部尋“xx之根”，重溫改革開放的奮斗歷程。
注重挖掘各類紅色教育資源。組織疫情無法返校的學(xué)生開展“追尋家鄉(xiāng)‘黨史’”活動，品讀家鄉(xiāng)的紅色印記，切實增強青年學(xué)子的思想自覺和行動自覺。新生入校后，通過品讀上大，感受上大紅色基因，激發(fā)青年奮斗激情。線上線下相結(jié)合，舉行內(nèi)容豐富的黨史學(xué)習(xí)活動，開展了知識競賽、共賞文藝作品中的“黨史精神”、從“黨史”角度研究人民城市發(fā)展等主題活動，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“黨史”精神。
注重黨內(nèi)外聯(lián)動齊頭并進。學(xué)院黨委注重黨外人員的共同進步，召開青年教師代表座談會，黨委書記通過講述上大紅色歷史，激發(fā)青年教師愛國愛校情懷和奮發(fā)拼搏精神。學(xué)生班團聯(lián)合召開“堅定理想信念、矢志拼搏奮斗—學(xué)習(xí)‘習(xí)近平總書記給復(fù)旦大學(xué)青年師生黨員回信精神’主題活動”;黨員積極分享學(xué)習(xí)所得，以黨建帶團建，讓黨史學(xué)習(xí)齊頭并進。
注重營造學(xué)習(xí)氛圍，春雨潤物，內(nèi)化于心。通過微信公眾號、學(xué)院官網(wǎng)等發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育推文40余篇，“黨史”知識推文10余篇，積極推動學(xué)院全面學(xué)習(xí)氛圍的形成。
聚焦立德樹人，潛心教學(xué)，為黨育人為國育才。
學(xué)院黨委始終將黨史學(xué)習(xí)教育作為思想政治工作體系的重要一環(huán)，有效融入教育教學(xué)改革全過程，整合學(xué)科育人資源，創(chuàng)新工作方法，發(fā)揮黨員教師的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)青年學(xué)子堅定理想信念。
讓黨史學(xué)習(xí)教育融入中心，不斷提升教育教學(xué)水平。一是以評促建，學(xué)院黨政靠前指揮，協(xié)調(diào)各方，組織梳理、總體布局、凝練學(xué)科特色，將學(xué)科xx成果全面呈現(xiàn)。二是以本為本，工程教育認證中，圓滿完成測控技術(shù)與儀器專家進?？疾?全校今年唯一專業(yè))，并得到專家充分肯定。三是進一步推動本科教學(xué)改革，以重點教改項目為抓手，推進一流專業(yè)和一流課程xx，不斷提高育人能力和教學(xué)水平。四是建立和完善教師隊伍培養(yǎng)和激勵新機制，學(xué)院雙代會上高票通過《學(xué)院崗位績效管理實施細則》，設(shè)立“機自學(xué)者”計劃，完善實施學(xué)院青年英才獎、引進人才伯樂獎，進一步調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。五是招生、就業(yè)雙豐收。連續(xù)6年榮獲xx大學(xué)本科招生宣傳工作先進集體一等獎，在連續(xù)6年榮獲“就業(yè)工作先進集體”的基礎(chǔ)上，今年又榮獲xx年“就業(yè)工作貢獻集體”。
引導(dǎo)廣大教師潛心立德樹人，扎實實施全程導(dǎo)師制，推進“三全育人”。大力推進本科生全程導(dǎo)師制，采用“2+x”工作模式，共遴選導(dǎo)師287名，覆蓋學(xué)院所有學(xué)科專業(yè)，派駐社區(qū)學(xué)院導(dǎo)師137名。做好“價值引領(lǐng)”和“人文關(guān)懷”兩個必選動作外，導(dǎo)師還結(jié)合自身特點完成“專業(yè)能力提升”“科創(chuàng)競賽”“科研指導(dǎo)”“國際交流”“企業(yè)實踐”“職業(yè)生涯發(fā)展”等特色任務(wù)，既是良師又是益友，切實推動學(xué)院“三全育人”工作邁向新臺階。
緊密結(jié)合中心工作，堅守初心奮發(fā)作為，推動學(xué)院各項事業(yè)邁上新臺階。
把研究成果應(yīng)用到戰(zhàn)勝疫情第一線，為黨旗增光，為黨徽添彩。疫情期間，機自學(xué)院黨委積極響應(yīng)學(xué)?！蛾P(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)的通知》精神，把論文寫在抗擊疫情的第一線，把研究成果應(yīng)用到戰(zhàn)勝疫情中，師生黨員齊動員，突破卡脖子應(yīng)急挑戰(zhàn)。張建華教授領(lǐng)銜的疫情防控專項——“面向肺炎快速安全診斷的dr影像系統(tǒng)醫(yī)用平板探測器關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)”(第一完成人)獲xx年xx省科技進步一等獎(已進入終評)。智能制造及機器人中心黨支部攻關(guān)研制消毒智能機器人、賓館智能運輸機器人走上戰(zhàn)“疫”一線，首批進駐xx醫(yī)院、第十人民醫(yī)院，田應(yīng)仲教授(全校唯一)榮獲xx省抗擊新冠肺炎疫情先進個人和xx省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。聯(lián)合xx醫(yī)藥集團，研制智能發(fā)藥機與智能分揀系統(tǒng)，在疫情防控期間發(fā)揮重要作用。研制了3d打印護目鏡，共捐贈800余套，并將參數(shù)免費全網(wǎng)公開，助力企業(yè)快速生產(chǎn)防護用品。此外，機自師生投身于道口查控、信息排摸、物資籌集等各類疫情防控相關(guān)工作，其中七成以上是黨員同志。
把科學(xué)研究置于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求當中，攻堅克難、真抓實干xx年學(xué)院黨委勇于“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”，緊密圍繞國家戰(zhàn)略和xx經(jīng)濟社會發(fā)展大局，久久為功，綿綿用力，取得了更大的突破。一是以黨建引領(lǐng)推動中心工作高質(zhì)量發(fā)展方面，學(xué)院綜合科研管理舉措取得實效，有效提升了經(jīng)費總量，科研經(jīng)費首次突破2億，連續(xù)7年全校第一，其中黨員教師的貢獻率占70%以上。二是黨管人才方面，聚天下英才而用之。引進中國工程院陸軍院士任人工智能研究院院長，全職在編教授彭晨、潘全科首次入選2020年全球高被引科學(xué)家，彭艷教授被評為國家萬人計劃青年拔尖人才，達到了穩(wěn)住高端人才、引育杰出人才和優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)的目標。三是社會捐贈方面，發(fā)揮院系兩級優(yōu)勢共同推進捐贈工作，設(shè)立社會捐贈主管，制定機自學(xué)院社會捐贈條例，全年共收到捐贈突破500萬(全校第一)。
在未來工作中，機自學(xué)院黨委將持續(xù)堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與中心工作和重點任務(wù)緊密結(jié)合，把解決實際問題作為開展黨史學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點和檢驗學(xué)習(xí)成果的“試金石”。堅定初心使命，強化責(zé)任擔(dān)當，堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進軍，奮力譜寫新的篇章。
為持續(xù)深化防范非法集資宣傳月活動，5月21日至25日，我鎮(zhèn)聯(lián)合元坑信用聯(lián)社統(tǒng)一行動，結(jié)合平安誠信家庭評選活動開展了現(xiàn)場集中宣傳。
近年來，非法集資呈現(xiàn)出從城市向農(nóng)村滲透，從單一行業(yè)、領(lǐng)域向多行業(yè)、領(lǐng)域滲透，從線下向線上蔓延的趨勢，與此同時，非法集資花樣繁多、欺騙性不斷提高，民眾辨識難度進一步加大。
針對此次防范非法集資20xx年主題宣傳月活動，我鎮(zhèn)與元坑信用聯(lián)社緊緊圍繞打擊非法集資，保障經(jīng)濟秩序，共建和諧xx主題，全力打造防范非法集資宣傳新格局。按照《xx鎮(zhèn)關(guān)于印發(fā)20xx年防范非法集資宣傳月工作方案》的要求，在5月21日至25日的活動中，在各村居平安誠信家庭的評選現(xiàn)場，我鎮(zhèn)通過實懸掛宣傳條幅、實地走訪、入戶宣傳、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場答疑，開展了農(nóng)村防范非法集資宣傳教育活動，我鎮(zhèn)工作人員與元坑信用聯(lián)社員工耐心向社會公眾講解了防范非法集資的知識、相關(guān)法律規(guī)定和警示案例。我鎮(zhèn)在防范非法集資宣傳月活動中，組織大型宣傳活動一次，參與400余人，進村居、機關(guān)8次，共參與1300余人，進校園2次，參與師生600余人，進工廠5次，參與職工500余人?；顒庸舶l(fā)放宣傳資料2000余份，懸掛海報橫幅10個，發(fā)放宣傳品200余份。
20年學(xué)校黨委以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機，認真履行基層黨建責(zé)任，根據(jù)學(xué)校的實際情況，扎實有序地開展各項工作，為樹學(xué)校品牌、創(chuàng)學(xué)校特色凝聚了強大正能量。下面，就學(xué)校黨委20年履行基層黨建責(zé)任開展的主要工作進行總結(jié)。
1.思想層面認識較高，組織部署迅速有力。校黨委思想上高度重視教育實踐活動，各環(huán)節(jié)精心組織，積極籌備，結(jié)合實際，積極推動教育實踐活動有力有序開展。一是健全機構(gòu)，強化了組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局黨委動員大會召開后，學(xué)校迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，結(jié)合學(xué)校的實際，對教育實踐活動進行研究部署，成立了以黨委書記劉松、校長李素潔為雙組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動辦公室，由廖和平副校長兼任活動辦主任，抽調(diào)骨干力量參加，具體負責(zé)教育實踐活動日常工作。通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)，一級抓一級，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。二是結(jié)合實際，制定了實施方案。學(xué)校黨委在充分討論、充分征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校各項工作、各個群體、各個時段的實際，制定了《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。明確了教育實踐活動的整體要求、認真查找和解決的問題、方法步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)。三是廣泛發(fā)動，全面搞好動員。4月9日，學(xué)校教育實踐活動隨著動員大會的召開正式啟動，學(xué)校4個黨支部的全體黨員干部參與了學(xué)校和支部兩級教育實踐活動動員和民主測評，黨員干部參加學(xué)習(xí)動員覆蓋率達100%。四是層層推進，確保了全面覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程參加兩級動員會，并聯(lián)系指導(dǎo)各黨支部教育實踐活動。每位校領(lǐng)導(dǎo)都到分管部門開展專題調(diào)查研究，校黨委及時對各支部的活動開展實行分類指導(dǎo)并嚴格把關(guān)，確保學(xué)習(xí)教育活動保質(zhì)保量。通過層層推進，教育實踐活動覆蓋了全體黨員。
2.學(xué)習(xí)教育抓得扎實，黨員干部踐行群眾路線的思想和行動自覺得到有效增強。一是對學(xué)習(xí)教育進行了精心組織和系統(tǒng)安排?？茖W(xué)制定了學(xué)習(xí)計劃，認真準備了學(xué)習(xí)資料，向全體黨員干部發(fā)放規(guī)定的5個讀本，并編印下發(fā)了《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)資料選編》、《知識問答》等學(xué)習(xí)資料和筆記本。認真制訂及上報校活動周工作計劃、周工作小結(jié)，及時總結(jié)回顧，系統(tǒng)安排進展情況。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭率先垂范。按照校黨委“五帶頭”的要求，班子成員作表率先學(xué)一步，學(xué)深一步。帶頭開展學(xué)習(xí)教育活動，黨委班子集中學(xué)習(xí)3天，由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)活動相關(guān)文件、資料，帶隊直接督導(dǎo)聯(lián)系支部開展學(xué)習(xí)教育活動;帶頭深入群眾征求意見，密切聯(lián)系群眾，獲得第一手資料，確保意見建議的時效性;帶頭開展進基層活動，密切聯(lián)系群眾，幫助群眾解決實際問題;帶頭開展專題活動，與群眾打成一片;帶頭邊查邊整邊改，確保了活動開展實效。三是全體黨員多形式開展了學(xué)習(xí)討論?？萍壱陨宵h員干部都原原本本讀了規(guī)定的“5本書”，校領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)時間達3天，各黨支部集中學(xué)習(xí)達到了2天。組織全校黨員職工集中觀看了多部教育影片。學(xué)校各黨支部均開展“入黨為什么、為黨干什么”大討論，“五項教育”“五項反思”專題大討論，組織了“做群眾貼心人”專題討論，開展了“學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神”的專題學(xué)習(xí)和研討。四是進一步豐富了活動載體。各級黨組織廣泛開展了以“三嚴三實”弘揚焦裕祿精神的各項學(xué)習(xí)活動。同時結(jié)合學(xué)校實際，運用多種學(xué)習(xí)方式。除了以形勢報告等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式進行集中學(xué)習(xí)和自學(xué)外，學(xué)校啟動了“教學(xué)一體化，學(xué)科特色化”為主題的新一輪教學(xué)改革，組織黨、團員青年教師開展了教學(xué)技能比武活動，組織黨員開展了“麓楓”社區(qū)志愿服務(wù)活動等。
3.意見征求深入廣泛，查擺問題深入到位。一是聽取意見廣泛深入。通過設(shè)置意見箱、召開座談會、網(wǎng)絡(luò)平臺交流會、“一把手”帶頭開門納諫、向?qū)W生和離退休老干部征求意見等方式，廣泛深入征求意見和建議。通過多方征集，征集到原汁原味的意見建議904條，其中市教育局督導(dǎo)組收集評議意見56條;各類各層次座談會和設(shè)立意見箱收集到師生意見795條;班子成員自查意見53條。群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員意見征集滿意和基本滿意率達99.49%，為“查擺問題，開展批評”奠定了堅實的基礎(chǔ)。二是查擺問題集中透徹。校黨委7次修改班子對照檢查材料，查找出“四風(fēng)”方面存在的29項突出問題;班子成員認真撰寫個人對照檢查材料，多的達10余稿，少的也有6、7稿;全體黨員干部也深入查擺在“四風(fēng)”方面存在的問題，認真撰寫并修改完善對照檢查材料，省委活動辦抽查了部分材料，給予了充分肯定。三是批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)得到大力弘揚。學(xué)校班子成員、黨員干部們拿起批評與自我批評的武器，廣泛開展談心交心，以“出汗、紅臉”的標準高質(zhì)量地召開了專題生活會或?qū)ｎ}組織生活會，達到了“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的。
4.堅持邊學(xué)邊查邊改，“四風(fēng)”突出問題得到切實解決。學(xué)校黨委本著邊學(xué)邊查邊改、立行立改的態(tài)度，積極回應(yīng)社會各界和師生反映強烈的突出問題，針對征集到的師生意見，進行專題研究，認真梳理，制定了分類整改落實方案并付諸實施，有的問題已經(jīng)得到了整改。一是主動對接落實專項整治任務(wù)。對照省里34項專項和市里5項專項治理任務(wù)，市教育局3項專項治理任務(wù)，一風(fēng)一風(fēng)的查，一風(fēng)一風(fēng)的改，及時糾正發(fā)生在師生身邊的不正之風(fēng)。二是著力解決師生反映強烈問題。如針對教師們提出的官僚作風(fēng)類別中涉及人文關(guān)懷不夠的問題，班子成員們立即著手商討擬定相關(guān)制定，將提升對于教師的人文關(guān)懷作為學(xué)校的一項重點工作;如針對學(xué)生提出的奢靡之風(fēng)類別的涉及后勤服務(wù)方面的種種問題，班子立即進行督察整改，確保發(fā)現(xiàn)一個問題，解決一個問題。三是結(jié)合學(xué)校實際，對于三項集中整治活動開展了一系列切實有效的行動。一是在推進“教學(xué)一體化，學(xué)科特色化”建設(shè)，解決教育教學(xué)方法陳舊的問題上，學(xué)校班子召開了全體教師專題研討會，組織年級組、教研組進行了研討會和成果測評，并舉行了黨、團青年教師教學(xué)競賽，還請進名師指導(dǎo)，送出團隊學(xué)習(xí)，爭取將教育教學(xué)改革落到實處，切實提升教師自身的發(fā)展;二是在創(chuàng)建“兩型學(xué)?！?，解決勤儉辦學(xué)堅持不夠，管理粗放不科學(xué)的問題上，學(xué)校班子督促食堂、水電班、綠化組等相關(guān)部門進行整改落實，力求用數(shù)據(jù)說明整改效果;三是在服務(wù)于民，解決改制過程中的遺留問題上，學(xué)校班子督促辦公室加緊處理好人事、勞資、待遇等相關(guān)問題，力求做到讓教職員工滿意、舒心，并召開全體教職工大會，聽取對學(xué)校發(fā)展的建議和意見。讓群眾路線教育實踐活動進一步走進群眾，服務(wù)群眾。
5.大力推進建章立制工作，確?；顒尤〉脤嵭АW(xué)校黨委堅持破立并舉、注重建章立制，整體規(guī)劃，逐一完善，從密切聯(lián)系群眾、端正辦學(xué)思想、加強督導(dǎo)檢查、厲行勤儉節(jié)約、完善評價體系等方面，制定出臺《學(xué)校文件發(fā)放制度和工作流程》《公務(wù)接待審批表》《教師業(yè)績獎勵實施辦法》等24項富有操作性的制度，構(gòu)建了兼顧教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)和麓山特色的制度體系和長效機制。通過制度建設(shè)，進一步規(guī)范權(quán)力運行，堵塞“四風(fēng)”漏洞，踐行群眾路線的長效機制和剛性約束機制初步形成。同時，加大校務(wù)公開力度，暢通群眾監(jiān)督渠道，將制度的執(zhí)行置于群眾的監(jiān)督之下。廣大黨員同志們深切感受到，過去領(lǐng)導(dǎo)一言堂、拍腦袋決策、只部署不落實已難以行得通了，按規(guī)矩辦事、按制度落實的意識明顯增強。
黨委切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的標準，使領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)發(fā)展、凝聚力量、服務(wù)師生和維護穩(wěn)定的能力，著力建設(shè)一支守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行、政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、遵循教育規(guī)律辦學(xué)、教職工擁護的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。今年著重從以下幾個方面開展領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)子隊伍建設(shè)。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇四
本學(xué)期利用活動課，我們課題組全班學(xué)生參與以活用所學(xué)知識，積累社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富自身生活為主題。具體活動內(nèi)容是：為社區(qū)清理白色垃圾，清除小廣告。在這次活動中本人感受頗深，現(xiàn)總結(jié)如下：
一.通過這次社會實踐活動，讓學(xué)生深入社區(qū)，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。
幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇五
白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。____初始的冬天，這是我進入金醫(yī)學(xué)院的第一個寒假，美麗的醫(yī)學(xué)院，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到蘭溪市中醫(yī)院見習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，也就只能跟在那些富有實戰(zhàn)經(jīng)驗的醫(yī)師和護士后面虛心學(xué)習(xí)。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著圣潔的白大褂，戴著干凈的口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信油然而生!
因為所學(xué)知識有限，我決定先從最基礎(chǔ)的護理工作做起、看起來很簡單的護理工作，真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。
雖然都說見習(xí)生只需要看看就好，但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實踐就要學(xué)點東西。不像之前同學(xué)告訴我的，他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護士們讓我協(xié)助她們接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。
想想這些天自己表現(xiàn)出來的稚嫩，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。
在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習(xí)，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇六
大家好：
20--年，全局主題教育活動的主題是：“負責(zé)任、講奉獻”，我先談?wù)勎覍顒又黝}的一點淺顯的理解。
首先，我對“負責(zé)任”的理解：“負”就是擔(dān)當，對單位、對家庭、對自己勇于擔(dān)當?shù)娜瞬攀菍ι鐣杏玫娜?、才是最幸福的人。能否“負”?zé)任主要決定于自身的修養(yǎng)和責(zé)任心，有責(zé)任心，我們就會擔(dān)當起所有責(zé)任;沒有責(zé)任心，就常常會置身事外，漠不關(guān)心。所以具備強烈的責(zé)任心是“負”責(zé)任的充分條件。其次是對于“責(zé)任”的理解，我認為，身為子女，對父母無微不至的關(guān)心是我們的責(zé)任;身為人父，對子女盡心盡職的教養(yǎng)是我們的責(zé)任;身為工作人員，對本職工作的熱愛與付出是我們的責(zé)任。正所謂事事有責(zé)任，時時有責(zé)任，是否具備責(zé)任意識往往體現(xiàn)了一個人為人做事的習(xí)慣、態(tài)度、原則和作風(fēng)。英國首相丘吉爾說：“高尚、偉大的代價就是責(zé)任。”強調(diào)一個人要成為高尚偉大的人就必須具備極強的責(zé)任心。當然，責(zé)任不僅是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情，也要承擔(dān)分外自己能承擔(dān)的使命。
其次是講奉獻。我認為奉獻是一種崇高的情感，能奉獻則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境，莫過于無私的奉獻，它是幸福的源泉!奉獻與索取是矛盾的，奉獻者付出的是汗水，是熱情，是無私的愛心，甚至是無價的生命。在這奉獻中，實現(xiàn)人生的價值，獲得大家的尊敬與愛戴;而一心索取的人，貪欲永遠得不到滿足，不僅會遭到他人和社會的唾棄，而且會使自己跌入欲望的深淵而喪失人生的目標與價值。
圍繞這次主題活動，我在平時的工作學(xué)習(xí)生活中努力從以下幾個方面去實施：
1、先做人，再做事。我經(jīng)常問我女兒，你為什么去上學(xué)，她會很快告訴我，上學(xué)去學(xué)新知識，那我又問，學(xué)知識干嘛，她無語，我告之，學(xué)知識是為了做人，只有先學(xué)會做人才會做事，才會做成事。我又問她什么是做人，她支支吾吾想了半天，說做人就是不能小氣，我覺得小孩回答的很好，待人大方也是為人的一方面。其實做人就是指為人處世，待人接物。而為人處世，待人接物的原則是要負責(zé)任、講奉獻。對工作對朋友對家人要承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，要坦誠待人;要拿得起放得下，不急功近利，不患得患失;要胸懷坦蕩，所謂不拘小節(jié)者方成大器，內(nèi)藏錦繡者眼光開闊。總之，做人境界的高低能體現(xiàn)一個人的品格、修養(yǎng)、胸襟、和智慧，只有把人先做好，才能做好事，才能做成事。
2、做實事，務(wù)實效。做事情要實事求是，干實事，務(wù)實效，求實績，在工作中踏踏實實，不浮躁，不虛榮，沒有混日子的思想，沒有怕吃苦的思想，沒有得過且過的思想，克服急功近利的浮躁風(fēng)氣，遇到難于落實或阻力較大的工作，敢于面對，知難而進，樹立不達目的不罷休的信心，大膽工作。作為一個普通工作人員，事物雜，任務(wù)急，頭緒多，這就要求我要有務(wù)實的態(tài)度，腳踏實地，善始善終的把工作干好。務(wù)實也不是按部就班，要發(fā)揮主觀能動性，以積極向上的工作態(tài)度，改進工作方法，不斷強化責(zé)任意識，提高工作水平，加強理論學(xué)習(xí)。工作中多一份盡力，多一點精細，多一點認真。
3、樹立服務(wù)意識，忠實履行職責(zé)。首先，要提高服務(wù)水平。要切實增強為企業(yè)、為社會服務(wù)意識，牢固樹立和自覺踐行“負責(zé)任、講奉獻”的理念，養(yǎng)成精心負責(zé)、精準細致的辦事作風(fēng)，為企業(yè)和社會提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。其次，要認真履行自己的崗位責(zé)任，有“不推卸”意識，敢于挑起重擔(dān)，盡職盡責(zé)，不等不靠，苦練內(nèi)功，勤勉敬業(yè)，腳踏實地地做好本職工作，努力提高工作質(zhì)量水平和辦事效率，嚴格自律，自覺接受各方面監(jiān)督，無論從事什么工作，只有具備高度的責(zé)任感，才能得到大家的信任，才能為社會做出貢獻。
4、轉(zhuǎn)換思維角度，保持良好心態(tài)。生活中經(jīng)常遇到一些動不動大動肝火，怨天尤人的人;也經(jīng)常聽到埋怨自己生不逢時、懷才不遇的聲音。究其根源還是缺乏良好的心態(tài)。其實，只要換個角度，跳出問題看問題，要把自己當作問題的主體，運用自己的眼光，自身的客觀思維對待這一主體，往往會耳目一新、恍然大悟。同時，倘若能夠時時反省自己，認識自己的優(yōu)點與不足，擺正自己的位置，找準自己的人生目標，從日常工作中挖掘自己的人生價值，我們的'幸福指數(shù)可能就會只漲不跌了。正如思想家楊絳所說：“是什么料，充什么用。假如是一個蘿卜，就力求做一個水多肉脆的好蘿卜;假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。”她讓我明白了一個事實，也明白了一個道理--如果我這輩子注定只能做蘿卜白菜了，那就努力的做一個好蘿卜，做一棵好白菜吧。這也是人生價值所在。
在以后的工作中，我將更加認真負責(zé)的去對待工作，做好每一項工作，不斷改善自我。始終保持富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)，堅定不移、全力以赴的投入到工作之中。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇七
今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日，根據(jù)校綜治辦[20--]14號文件要求，為了切實貫徹落實《--省減災(zāi)委員會關(guān)于做好20--年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》及《--省教育廳關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》精神，做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項工作，進一步加強防災(zāi)減災(zāi)知識教育，增強師生防范意識和能力，院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我院實際制定學(xué)院活動計劃，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)、明確職責(zé)，保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利實施。
院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周安全教育活動的開展，牢固樹立從維護師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識，堅持“以生為本”原則，成立了由鄧偉民院長任組長“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了院“防災(zāi)減災(zāi)周活動計劃”，并及時組織全體師生認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，確保了活動順利有效地開展了。
二、積極宣傳，營造氛圍。
結(jié)合學(xué)院自身實際，充分利用學(xué)院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式，積極地向?qū)W院師生進行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標語，在學(xué)院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對火災(zāi)”的交流與討論，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識?？傊?，學(xué)院通過多渠道、多形式地進行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動，使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦”的目的。
三、活動形式多樣，將安全教育活動真正落到實處。
學(xué)院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則，科學(xué)的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座，舉行了一次“安全自救”主題班會活動課，開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全，人人懂自救”的范圍，強化了學(xué)生的安全自救意識，提高自救能力。
1、一次“安全自救”主題班會。
為了進一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認識，提高學(xué)生自救意識和能力，我院各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級主題班會及宣傳班報等，使同學(xué)們進一步認識到了提高自救能力，珍愛生命，建設(shè)“平安校園”的重要性。
2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座。
5月16日下午3:00我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學(xué)生做“消防知識安全”講座，學(xué)院二百多學(xué)生在演奏廳聆聽專家的教誨，接受消防等安全自救知識教育。
3、一次防溺水專題教育。
隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如：在5月12日的班級主題班會活動時間，提醒學(xué)生遠離江河等。
4.一次緊急消防自救演練。
16日下午，在消防知識講座結(jié)束后，保衛(wèi)處消防辦的老師帶領(lǐng)我院師生開展了消防演練活動，師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練，提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動，增強了學(xué)生的安全自護自救能力，讓參與的師生們深刻認識到“安全用火，幸福你我”。
總的來說，我院今年的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項活動，開展得非常順利，效果也非常良好。今后，學(xué)院還將不間斷的開展各種安全教育活動，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，真正把學(xué)院的安全工作抓實、抓好，為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇八
根據(jù)新課改的精神，也為了讓幼兒能在未來更好的適應(yīng)社會在，我園開設(shè)了社會實踐課程。通過社會實踐，孩子們走入了社會，認識了社會，對社會有了初步的認識。
一、了解社會機構(gòu)。
通過走進社會機構(gòu)，如：圖書館、氣象臺、菜市場等了解社會機構(gòu)的設(shè)置及工作程序。
參觀圖書館使幼兒了解了圖書館的規(guī)章制度，知道了安靜看書并會按程序借閱圖書。參觀氣象臺認識了風(fēng)速風(fēng)向儀，百葉箱，看了云、雨，風(fēng)的形成，增長了知識，豐富了見聞。
二、良好生活習(xí)慣。
參觀軍營在參觀解放軍叔叔宿舍的同時請叔叔示范怎樣疊被子，怎樣整理內(nèi)務(wù)，教育幼兒向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。通過看榮譽室里的獎狀、錦旗，聽叔叔講戰(zhàn)斗故事，激發(fā)幼兒積極向上的思想品德。幼兒回園后，都能自覺主動地穿脫衣物，收拾床鋪并將自己用過的物品放回原處。據(jù)家長反映，幼兒在家的勞動積極性有了明顯的提高，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)。針對孩子不會做家務(wù)這一特點，我又通過社會實踐活動小手保環(huán)境來教會了孩子們掃地，并通過活動教育幼兒保護環(huán)境，不亂丟果皮紙屑，收到了良好的效果。還通過高高興興去集市的活動，教孩子認識蔬菜水果，初步了解交易的進行，豐富了幼兒的見聞。
三、激發(fā)科學(xué)興趣。
科技館里的各種奇妙現(xiàn)象，尤其的各種有趣的裝置一直到現(xiàn)在都是孩子們所津津樂道了。在傾斜的小屋，留住了孩子的歡笑，在留影的墻前，掛著孩子們的問號，所有這一切激勵著幼兒的求知意識，督促他們學(xué)習(xí)，探索。
六次實踐活動雖然不是很多，走的地方也不是很遠卻帶給孩子們在教室里學(xué)不到的東西，給了他們生活的啟迪，為他們今后適應(yīng)社會打下了良好的基礎(chǔ)。在下學(xué)期，我準備堅持將實踐活動進行下去，帶給孩子們更多更好的生活經(jīng)驗!
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇九
學(xué)導(dǎo)創(chuàng)生的春風(fēng)吹來，也吹進了我們二年級語文組，從5月中旬組內(nèi)的老師分成了兩組，分別進行創(chuàng)生課堂的實踐教學(xué)活動。
實踐初期，每位老師選取一篇課文進行教學(xué)，組內(nèi)的其他老師聽課，課后進行評課、研究、探討。在備課組長馮娟琴老師的帶領(lǐng)下，老師們認真研讀教材，進行教學(xué)設(shè)計。最后選取了王老師和郁老師參加學(xué)校的創(chuàng)生課堂教學(xué)比賽活動。
王老師執(zhí)教的是《丑小鴨》一課。在預(yù)習(xí)中，王老師收集了孩子們課前提出的問題，并抓住“為什么叫它丑小鴨”和“大家怎么對待它”兩個問題進行教學(xué)。在解決第二問題時，王老師精心設(shè)計了導(dǎo)學(xué)表格，讓孩子們在四人小組中進行討論學(xué)習(xí)，教學(xué)效果非常不錯。郁老師執(zhí)教的是《數(shù)星星的孩子》，在教學(xué)中，郁老師運用了非常漂亮的課件，在課前談話環(huán)節(jié)利用“星圖”軟件將星空更直觀地帶給孩子，在課中采用交互式的多媒體課件，將孩子們帶入到了真實的情境中，所以孩子們看到了，感受了，也投入了，整堂課中，孩子們的精神是飽滿的，情感是愉悅的。
在這次活動中，每位老師都積極參與其中，在實踐研究中不斷完善思路，從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”；從“以學(xué)定教、以學(xué)評教”到“以教導(dǎo)學(xué)、以學(xué)促教、教學(xué)相長”。每位老師都受益匪淺，相信在學(xué)導(dǎo)創(chuàng)生的這條路上我們能越走越順暢。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇十
此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力，更激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，，感受到了辛勤勞動者的光榮。
今天，我班充分挖掘潛在教育資源，開展了“勞動真快樂”的主題活動，為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷，讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，體驗勞動的快樂，幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在對孩子進行了“五一”國際勞動節(jié)的相關(guān)知識介紹的基礎(chǔ)上，我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐，孩子們感受了勞動的辛勞，同時也體驗了勞動的樂趣。
此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力，更激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節(jié)真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié)，增添了豐富的教育內(nèi)涵，培養(yǎng)了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇十一
一、實踐活動的核心主題——學(xué)會生存。
學(xué)會生存作為學(xué)校綠色教育的組成部分和本世紀世界教育的四大支柱之一，對于當代中國獨生子女的未來發(fā)展來說具有非常急迫的現(xiàn)實意義。生存教育，按照聯(lián)合國教科文組織權(quán)威解釋，是指發(fā)掘兒童自身的潛能，以適應(yīng)世界和時代的發(fā)展。這是以人為本的教育思想的體現(xiàn)，它將引導(dǎo)著教育目標的返璞歸真。學(xué)會生存也是新課程改革的重要指導(dǎo)方向。不管學(xué)生今后面對的社會如何，都需要我們的孩子具有發(fā)現(xiàn)、思考、行動的解決實際問題的能力；都需要具有守紀、關(guān)愛、堅強等良好的適應(yīng)社會變化的個人素質(zhì)。
1、學(xué)會自理——基本的生存知識和技能。包括衣、食、住、行方面。
2、學(xué)習(xí)勞動——簡單的勞動知識和技能。包括勞動工具（尤其是農(nóng)具）的認識和使用；體力勞動實踐等。
3、學(xué)會關(guān)愛——開展“關(guān)愛教育”活動，體驗人情事理與公民常識，尤其是理解別人的痛苦，分擔(dān)別人的痛苦，從中學(xué)會關(guān)愛。
4、學(xué)會探究——運用“小學(xué)研究性活動課教學(xué)實踐”科研課題的成果，在具體的問題情境中學(xué)習(xí)對問題進行研究與調(diào)查的方法，著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決實際問題的能力。為此，要利用當?shù)剞r(nóng)村的地理、人文資源，設(shè)置若干研究專題，指導(dǎo)并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生親身走近農(nóng)民、農(nóng)家、農(nóng)村，調(diào)查“三農(nóng)”問題；走近動物世界，感受自然的魅力，激發(fā)中學(xué)生作為21世紀主人的環(huán)境保護意識和責(zé)任感。
5、學(xué)會堅韌——意志磨練和挫折體驗學(xué)習(xí)。這是生存教育的一項重要內(nèi)容，主要通過軍訓(xùn)等方式來實現(xiàn)。
1、為了保證此次基地教學(xué)活動達成目的，在內(nèi)容設(shè)置上不考慮學(xué)科教學(xué)，把時間集中起來，緊緊圍繞生存教育和學(xué)會探究這個宗旨來開展上述四個方面內(nèi)容的活動教學(xué)。各活動班級，在這個宗旨下可以根據(jù)自己班級的特點和能夠開發(fā)與利用的課程資源優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展一些有助于學(xué)生形成生存能力的教學(xué)活動，而不必受這個方案的內(nèi)容約束。
2、各活動班級在基地的學(xué)習(xí)中，要認真學(xué)習(xí)“中學(xué)研究性活動課教學(xué)實踐”的有關(guān)成果，并靈活地進行。必須切實轉(zhuǎn)變教師角色，從習(xí)慣于單純管理者的角色，轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒拥慕M織者、引導(dǎo)者和促進者，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體性；為此，一般采取小組合作形式為基本組織方式來實施全程管理和教學(xué)，特別強調(diào)小組合作機制中的組員分工與協(xié)作、民主與紀律；在研究性學(xué)習(xí)中，輔導(dǎo)教師要切實按照所設(shè)計方案的“四環(huán)節(jié)”來規(guī)范操作。
3、為了使學(xué)生真正獲得基本的生存知識和技能，必須發(fā)揮學(xué)生的主體性，而不能把基地活動的學(xué)生當成小犯人或者危險分子似的監(jiān)控起來，處處都受到成人的關(guān)懷、照顧。比如在吃飯問題方面，就不能按照以前由學(xué)校包辦的辦法，而是讓小組輪流值日幫廚方式。
4、每天活動結(jié)束之后，要及時要求和指導(dǎo)學(xué)生完成一天的口頭和書面小結(jié)，對一天的學(xué)習(xí)要及時予以評價。在回到學(xué)校后，必須有詳盡可信的全面總結(jié)報告（帶隊行政）；年級組長負責(zé)組織本年級學(xué)生學(xué)習(xí)成果集中展示活動的實施。
5、學(xué)校和參與活動的教職工、相關(guān)人員，要有可靠的安全保障措施，但是，反對為了安全就過多地限制學(xué)生的正?；顒印?/p>
6、所安排的學(xué)習(xí)日程，要看天氣情況及時調(diào)整實施。
2、作好家長的解釋工作，得到家長的支持；
3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)基地活動的組織和紀律條例；
4、班主任教師要作好學(xué)生的各項準備工作。
5、學(xué)校準備好必要的工具和用品（鋤頭、鐵鍬，學(xué)習(xí)用品和生活用品）。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇十二
為在學(xué)生中弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。
在暑假期間，我主動幫助父母分擔(dān)家務(wù)，下地除草，懂得父母的.不易與艱辛，也懂得了勞動的辛苦?！白阏羰钔翚猓匙蒲滋旃狻绷胰障?，身為家中的一員，我滿懷著期待，來到田間地頭，我低著頭彎著腰，卷起褲腿埋頭走進田間番茄基地大棚，用手除草十分考驗體力與耐力，我雖然汗流浹背，但是卻樂在其中。藍天白云下、沃土田間，充滿活力，處處洋溢著勞動的喜悅。
勞動創(chuàng)造未來，勞動創(chuàng)造幸福。“這次勞動教育實踐活動，我充分體會到父母的辛苦，也明白了有耕耘才會有收獲的真諦?！蹦?，書寫最美的青春。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇十三
我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)主題教育實踐活動的要求，結(jié)合我校教職工職業(yè)道德建設(shè)的實際，于20_年7月30日―9月30日集中開展了“愛生、敬業(yè)、清廉”為主題的師德師風(fēng)主題教育實踐活動。透過此次活動，全校教師受到了深刻的教育，構(gòu)成了“愛崗愛生、敬業(yè)精業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、以身作則、為人師表”的良好氛圍，教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高，收效顯著，現(xiàn)就整個活動狀況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校在接到《區(qū)教育工委、區(qū)教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)主題教育實踐活動的通知》后，立即召開了校務(wù)辦公會。為此學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手校長任組長負總責(zé)、分管德育的副校長具體負責(zé)，統(tǒng)一部署，認真實施。討論研究有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)工作，及時反饋分析狀況，探討解決有關(guān)方面反映的一些熱點、難點問題，促進工作的順利開展，并逐步構(gòu)成了教師自評、互評，家長、社會參與監(jiān)督的多元評價體系。
二、教師全員參與。
在學(xué)校校務(wù)辦公會之后，學(xué)校又召開了全體教師會議，傳達了區(qū)教育工委、區(qū)教育局文件精神，及時進行宣傳動員，使教職工充分認識開展師德師風(fēng)主題教育實踐活動的重要性和必要性，切實增強搞好這次師德師風(fēng)大討論活動的緊迫感和職責(zé)感。之后多次組織全體教師進行集中專題學(xué)習(xí)，教師的學(xué)習(xí)參與率到達100%。
三、活動務(wù)實高效。
根據(jù)通知的精神，我校以“五個一”(即開展一次師德教育活動、開展一次自查自糾活動、開展一次“三諾三評”活動、開展一次“有償補課專項整治”活動、開展一次萬名教師訪萬家、黨員教師進社區(qū)”活動)為具體抓手，穩(wěn)步推進師德師風(fēng)主題教育實踐活動的組織實施。
1、開展一次師德教育活動。
我校利用暑期校本培訓(xùn)和每周整治學(xué)習(xí)的時間組織全體教師認真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泰州市教育局關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的意見》、《泰州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等一系列文件精神，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，規(guī)范教師的從教行為。教師節(jié)期間組織教師認真收看《身邊的美麗》姜堰區(qū)最美教師風(fēng)采展示活動、央視專題節(jié)目《尋找最美鄉(xiāng)村教師》等活動視頻，重溫《姜堰區(qū)人民教師誓詞》，引導(dǎo)教師遵守誓詞，踐行承諾，激發(fā)全校教師的愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的用心性、主動性和創(chuàng)造性。
2、開展一次自查自糾活動。
認真查擺教師隊伍思想和工作作風(fēng)方面存在的各種突出問題，深刻汲取不良師德言行造成嚴重后果的教訓(xùn)，以案促教，以案促建，針對部分教師紀律渙散、作風(fēng)不振的各種現(xiàn)象，引導(dǎo)教師從“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的高度，認真剖析、分析根源，真心誠意地自覺去糾正。自查自糾以個人為主，每位教職工都寫出了書面學(xué)習(xí)反思材料和學(xué)習(xí)體會文章，資料客觀全面，認識深刻，既寫出了成績，又找出了不足和存在的問題，問題找的準，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。
3、開展一次“三諾三評”活動。
我校結(jié)合民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)“回頭看”活動，認真組織黨員教師開展“三諾三評”活動。學(xué)校黨支部精心制定了活動實施方案，要求黨員教師帶好頭，切實從群眾利益出發(fā)，想群眾所想，急群眾所急，從自身工作崗位出發(fā)，向校內(nèi)師生和校外群眾作出公開承諾，辦實事，辦好事，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。全體教師圍繞愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等資料向家長作出公開承諾，并與學(xué)校一一簽訂師德師風(fēng)承諾書。利用暑期家訪和開學(xué)報名期間邀請廣大學(xué)校家長對教師和學(xué)校進行評議，提出合理化的推薦和意見。透過“三評”活動廣泛吸納群眾意見，查找自身不足，改善工作作風(fēng)，提高工作效能，促進教育和諧發(fā)展。
4、開展一次“有償補課專項整治”活動。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇十四
為了進一步提高學(xué)生的消防安全防范意識，普及消防安全知識，同時讓學(xué)生真切地體驗消防隊員的工作和生活，6月27日上午，我校組織各部學(xué)生代表到濟源市消防隊進行參觀，受到了消防隊官兵的熱情接待。
走到消防隊門口五輛排列整齊的消防車映入眼簾，第一次這么近距離地接觸消防車，學(xué)生們都興奮不已。消防戰(zhàn)士引領(lǐng)學(xué)生到多媒體功能廳觀看了消防安全防范知識和自救知識。接著到二樓參觀了消防員干凈整齊的宿舍，看到疊得四四方方的被子，學(xué)生們都驚嘆不已。
10點左右學(xué)生們近距離的聆聽并觀看了消防員對各種消防器材、救援裝備進行仔細的講解和操作示范，還讓學(xué)生們戴上消防帽、穿上消防衣進行體驗，為了讓學(xué)生們真正地掌握撲滅初期火災(zāi)的技能，消防隊員耐心細致的講解了干粉滅火器的使用步驟，還專門點燃了一堆火，讓學(xué)生們體驗滅火的過程，通過親身的體驗學(xué)生們都表示真正的學(xué)會了滅火器的使用方法。最后，學(xué)生會主席田地作為學(xué)生代表發(fā)言，表示通過這次參觀真正學(xué)到了不少的消防常識，掌握了滅火器的使用方法，對消防隊的支持表示感謝!學(xué)生代表還為消防隊員獻上自制的賀卡。
這次的參觀活動讓學(xué)生們直觀、真實地了解了消防車、消防工具，通過親身體驗掌握了滅火器的使用方法，增長了許多消防知識，拓展了學(xué)生們的視野，提高了學(xué)生們的安全意識和自我保護能力，同時還培養(yǎng)了學(xué)生們對消防員的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為他們生命中永遠的記憶和珍藏!
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇十五
按照縣委統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)于xx月xx日-xx月xx日認真組織開展了干部作風(fēng)教育實踐活動第二階段的活動。在第二階段自查自糾活動中，我鎮(zhèn)結(jié)合實際狠抓了對照檢查、征求意見、解決問題等三個方面的工作，通過自查自糾，使黨員干部的黨性觀念、群眾觀念、紀律意識、責(zé)任意識得到進一步增強，有力地推動了安仁鎮(zhèn)各項工作的順利開展?，F(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)于x月xx日召開了第二階段自查自糾動員部署會，對自查自糾工作進行了認真的研究、分析和部署，并要求全鎮(zhèn)黨員干部要嚴格按照縣委作風(fēng)教育實踐活動的實施意見和要求穩(wěn)步推進。會議要求，全鎮(zhèn)干部要深刻吸取市紀委下發(fā)的兩起違紀事件的沉痛教訓(xùn)，把這兩起違紀事件作為反面教材舉一反三，加強自我警示，認真檢查自己在日常工作、生活中存在的問題和不足，為今后整改提高打好基礎(chǔ)。會上還明確了自查自糾活動中的工作責(zé)任，為形成各分管領(lǐng)導(dǎo)抓辦室負責(zé)人、辦室負責(zé)人抓一般人員，一級抓一級、層層抓落實的工作局面提供了良好的組織保障，確保了活動的貫徹落實。
在自查自糾活動中，我鎮(zhèn)從組織全鎮(zhèn)干部認真學(xué)習(xí)“七查七看”相關(guān)內(nèi)容入手，幫助、引導(dǎo)黨員干部掌握對照檢查的內(nèi)容、重點和要求，使大家在自查自糾中做到了檢查有抓手、心中有準繩、行為有尺度，確保了活動開展不跑偏，圍繞重點求實效。全鎮(zhèn)干部結(jié)合工作實際，認真查找了自身在思想純潔、自身修養(yǎng)、群眾觀念、精神狀態(tài)、行政效能等方面存在的問題和不足，并對問題和不足進行了梳理、分析，撰寫了自查自糾材料，建立了問題查找和整改臺賬。民主生活會上，我鎮(zhèn)黨委負責(zé)人及班子成員結(jié)合干部作風(fēng)教育實踐活動開展情況就自身及本部門存在的問題進行深刻剖析并提出整改措施；鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對自查自糾情況進行了點評，并要求全體機關(guān)干部要再對照，再查找，進一步改進機關(guān)工作作風(fēng)。
在第二階段活動中，為更加全面深入地查找自身存在的問題和不足，我鎮(zhèn)通過設(shè)立意見箱、意見欄、公開舉報投訴電話、發(fā)放征求意見表等形式，認真收集群眾、企業(yè)和鎮(zhèn)域企事業(yè)單位、黨代表、人大代表、政協(xié)委員的意見建議，廣泛發(fā)動干部群眾幫助查找問題和不足?；顒觃發(fā)出征求意見表xx份，返回xx份，收到返回的征求意見表后，及時對意見內(nèi)容進行梳理匯總，有力地促進了活動的深入開展。同時，為確保干部作風(fēng)教育實踐活動取得實際效果，我鎮(zhèn)專門成立了七個作風(fēng)整頓指導(dǎo)組，負責(zé)指導(dǎo)全鎮(zhèn)xx個村（社區(qū)）的干部作風(fēng)教育實踐活動和召開民主生活會，通過與村（社區(qū)）干部開展談心談話、定期走訪、現(xiàn)場辦公，查找出了各村（社區(qū)）干部在工作、思想、生活等方面存在的問題，并提出整改措施，進一步增強了村（社區(qū)）干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
為確保自查自糾活動取得實效，我鎮(zhèn)對活動的開展提出了具體要求，強調(diào)要全員參與、全時段參與，確保人人受教育、個個有提高。活動中，我鎮(zhèn)嚴格落實考勤制和督查制，每次開會和學(xué)習(xí)前都要將有關(guān)內(nèi)容和事項及時通知到每位干部，并嚴格按照相關(guān)要求進行考勤。同時對學(xué)習(xí)筆記進行抽查，對查找出來的問題進行匯總。在日常工作中堅持做到不定時檢查上班情況，確保了上下班秩序正規(guī)、良好。
在第二階段活動中，我鎮(zhèn)十分注重將自查自糾與推進中心工作相結(jié)合，做到了統(tǒng)籌兼顧，合理安排，兩不誤、兩促進，不僅圓滿完成了第二階段活動的各項工作，而且有力地推動了土地整理、安置房建設(shè)等中心工作的順利開展。
（一）提高了思想認識。通過第二階段自查自糾，全鎮(zhèn)干部普遍認為，這一階段活動非常及時，非常必要。自查自糾是深入查找問題，全面整個提高的重要抓手，是不斷改進作風(fēng)，保證中心工作順利完成的基本保障。
（二）查找了問題和不足。通過對照檢查、領(lǐng)導(dǎo)點評、同志互助，我鎮(zhèn)干部認真查找了在思想純潔、作風(fēng)純潔、自身修養(yǎng)、執(zhí)行力、工作效能等方面存在的問題和不足，深刻剖析了思想根源，制定了整改措施，明確了努力方向，為自我完善、自我革新、自我提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
（三）進一步轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。通過自查自糾，我鎮(zhèn)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、群眾觀念等方面得到了進一步轉(zhuǎn)變，更加堅定了理想信念，純潔了思想道德，提高了自身修養(yǎng)，增強了執(zhí)行力，強化了為人民服務(wù)的思想，全體黨員干部精神更加振奮，工作勁頭更足。在下一階段工作中，我鎮(zhèn)將會繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，以周密的部署、細致的安排、嚴格的落實，確保作風(fēng)教育實踐活動圓滿完成。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇十六
二、班主任工作。
一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長，在注重教學(xué)工作的同時，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時認真的完成。例如上體育課、上思想品德課、第二課堂以及自修課。在這同時，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生，愛每一位學(xué)生，信任每一位學(xué)生。在這一個月的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。
我運用教育學(xué)，心理學(xué)知識處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題，時刻銘記葉老師(師范)的教導(dǎo)，以及張老師的指點。我與學(xué)生交朋友的同時，也按照張老師教的方法去做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片的同時，也不忘引導(dǎo)他們?nèi)W(xué)習(xí)、去與同學(xué)相處。在這期間，我們召開了一次題為_愛我中心小學(xué)_的主題隊會。目的是讓學(xué)生學(xué)會熱愛自己的學(xué)校，對學(xué)生進行了一次生動的情感教育。但是由于自己經(jīng)驗收的`不足以及考慮的不周，當然時間也是一個問題，個人認為這一次的隊會課不是開得很成功，所以事后，我跟三位主持談了，如何來組織和主持這樣的主題隊會，就能夠更好達到所想要的目的。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當我面對這些學(xué)生的時候，覺得是那么的親切，那么的朝氣，讓我有責(zé)任感，有動力來開始新一天的工作，我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆寶貴的財富。
一個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。現(xiàn)在，實習(xí)結(jié)束了。
通過這次實習(xí)，我認識到了自身的不足。
我們不能只從書本上看_教學(xué)_，而也要在實際中_教書_，面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會在未來的日子努力提高自身的素質(zhì)，時刻為成為一個好老師而努力。
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇十七
短暫的幾天三下鄉(xiāng)生活的圓滿地掛上了句號?；仡^看看走過的路，有過感動、快樂，有過激動的時刻，也有辛苦、不眠的夜晚。感慨良多、收獲良多，大概可以這樣形容了吧！
各種活動的展開使我有機會接觸到了各式各樣的人，比如辛勤勞作剛從田里歸來的蕉農(nóng)伯伯啦，看著他一身泥一身漢的，不由讓我想起此刻自己的父母也在家里干著一樣的農(nóng)活、流著一樣的漢，我默默想老伯遞上一杯水，老伯滿足的笑了，但我心里久久不能平靜。
再比如堅守家庭的中年大叔，詳細地回答著我們的問題，向我們述說家庭帶來的壓力，讓我更直觀地明白了撐起一個家庭的不易。當然，還有帆鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，參觀完他的肥料店鋪，他還津津有味的向我們述說他艱難的創(chuàng)業(yè)史，鼓勵著我們每一個在場的人。在與當?shù)厝私佑|、了解中，從他們身上折射出的對生活的的追求、對未來對下一代的期望，都深深打動了我，使我體會了生活的的真諦：珍貴現(xiàn)在幸福的生活的，勤奮學(xué)習(xí)，回報父母，回報社會。
這次活動也讓我鍛煉了自己，特別是提高了自己的交際能力，鍛煉了口才，也從團隊的各隊員身上學(xué)到了不少為人處事的道。和感悟，增廣了自己的人生視野和見識，豐富了我的人生經(jīng)歷?；顒悠陂g遇到的感人瞬間實在是多，就不一一列舉，對于幫助過我的'人比如團隊的協(xié)助，鎮(zhèn)政府的支持，還有村民們的歡迎和配合，我要說聲，謝謝！
勞動教育實踐活動工作總結(jié)篇十八
家校一體化，勞動不放假。
1.參與家庭勞動，爭做家務(wù)達人。
選題1：假期期間，幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動。
選題2:為家人獻上“暖心美食”，和家人一起完成美食制作，共享溫情時刻。
要求：以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動全過程，圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。
2.參與社區(qū)服務(wù)，爭做志愿達人。
選題1：幫助社區(qū)工作人員完成抗疫、政策法律法規(guī)宣講、社會救助、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿服務(wù)活動。
選題2：走進身邊的福利院、養(yǎng)老院等公益場所開展義務(wù)勞動，傳播溫情和愛意。
要求：撰寫參與社區(qū)服務(wù)心得體會，并配有相應(yīng)圖片。
3.參與實習(xí)實踐，爭做工作達人。
選題1：調(diào)查、訪問身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，體驗他們的工作艱辛，深切感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。
選題2：嘗試假期社會實踐，通過經(jīng)歷真實的工作體驗，獲得真實的工作勞動感悟。
要求：撰寫實習(xí)實踐報告，重點闡釋對勞動精神的體悟。
4.參與調(diào)研活動，爭做研學(xué)達人。
選題1：參與家鄉(xiāng)調(diào)研活動，協(xié)助建設(shè)美麗家園，為家鄉(xiāng)建設(shè)出謀劃策。
選題2：挖掘家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊，記錄傳播家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化，搜尋整理家鄉(xiāng)的勞動楷模和先進事跡，將所見所聞所感宣講給身邊人。
要求：撰寫調(diào)研報告或制作推介家鄉(xiāng)文化、旅游、美食等內(nèi)容的微視頻。
1、依據(jù)活動內(nèi)容，充分考慮疫情防控安全前提下，結(jié)合個人特長和專業(yè)特色，認真思考，開展實踐教育活動，充分認識勞動教育的意義，同時，在實踐活動中要主動亮身份、盡義務(wù)、做奉獻、樹形象。
2、各班級積極動員學(xué)生踴躍參加，20xx級、20xx級學(xué)生參與活動，作為勞動教育實踐課程的一部分，可先行記入到學(xué)生勞動教育實踐手冊，等待核定。請各班以班級為單位每周一提交一次勞動成果，每次提交不少于五名同學(xué)，內(nèi)容不可以重復(fù)，20xx年2月8日前截止，作品打包發(fā)送至郵箱，文件命名為“年級-班級-勞動教育”。20xx級學(xué)生自愿申報參加。
3、在實踐開展過程中同學(xué)們可主動向?qū)W校公眾號平臺申報自己收集到的好人物、好行動、好故事等素材，優(yōu)秀素材將在學(xué)校官微等平臺及時予以宣傳報道，營造尊重勞動、尊重勞動者的良好氛圍。
4、活動結(jié)束后將擇優(yōu)向?qū)W校推薦勞動教育實踐先進個人，學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)文進行表彰。
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