演講稿中的語言應(yīng)該簡潔明了，重點(diǎn)突出，以吸引聽眾的關(guān)注。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過多的難詞和長句。每篇優(yōu)秀的演講稿都有其獨(dú)特之處，讓我們一起欣賞一些經(jīng)典的范文。
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇一
親愛的**學(xué)子、全體家長、各界人士：
你們好!
過去的一年里，**小學(xué)見證了學(xué)子們的勤奮，活動中的創(chuàng)意，賽場上的拼搏和玩耍時(shí)的快樂。新的一年正喜氣洋洋地走來，全校教師和員工在此祝同學(xué)們新春快樂、健康成長、天天進(jìn)步!
**小學(xué)的進(jìn)步離不開全體家長、所有關(guān)心**工作和發(fā)展的各界人士，感謝你們在201*年對**小學(xué)的關(guān)心和支持。祝你們新年快樂、萬事如意!
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
又具備這樣的條件，領(lǐng)導(dǎo)又給了我這樣的機(jī)會，才使我有信心站在這里，接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同行們的檢驗(yàn)。我之所以說我具備條件，是基于以下三條理由：
我畢業(yè)于xxx學(xué)校，又進(jìn)修了xxx專業(yè)，參加工作數(shù)十年，我由班主任到教導(dǎo)主任、副校長，再到研究員、河南小學(xué)校長，多種角色的轉(zhuǎn)變自己在各個(gè)方面都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。3年的班主任工作使自己積累了教育教學(xué)、班級管理的經(jīng)驗(yàn)；4年的教導(dǎo)主任工作使自己積累了管理教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)；3年的校長工作使自己積累了管理學(xué)校、管理教師、培養(yǎng)教師的經(jīng)驗(yàn)；5年的研究員工作又使自己積累了豐厚的指導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、汲取了全國各界名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然我進(jìn)行了多種工作角色的轉(zhuǎn)變，但我最值得高興的、最寶貴的是我一直沒有離開教學(xué)，我一直深入教學(xué)一線，我覺得教學(xué)是學(xué)校工作中的重中之重，尤其在新課程改革的今天，更需有一流的教學(xué)來做支撐，作為龍頭學(xué)校才能無愧為“龍頭”的稱號。
先進(jìn)的辦學(xué)思想是一所學(xué)校生存和發(fā)展的核心，尤其是我市的龍頭學(xué)校更應(yīng)該具有超于其他學(xué)校的先進(jìn)的辦學(xué)思想。在我擔(dān)任河南小學(xué)校長時(shí)，就一直沒有局限于以往陳舊的辦學(xué)思想，而是以開拓創(chuàng)新的膽識全面貫徹國家教育方針，適應(yīng)課程改革的需要努力實(shí)施素質(zhì)教育，確立先進(jìn)的、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的辦學(xué)思想，以課程改革、課堂教學(xué)改革為雙翼，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為著眼點(diǎn)，鑄師魂，塑師德，練師能，開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)一流。帶領(lǐng)全體教師矢志不渝、兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造奉獻(xiàn)，使河南小學(xué)逐漸走出一條“堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，探索規(guī)律，科學(xué)施教，全面育人”的辦學(xué)之路。我想“龍頭”學(xué)校同樣需要這樣的辦學(xué)思路和創(chuàng)新膽識。
今天我站在這里，不是為了其位而競，而是為了投入到我市名校，向自我挑戰(zhàn)，為延吉教育事業(yè)更好地發(fā)展而競，為此，我不會以龍頭學(xué)校之地位，謀取任何私利，滿于現(xiàn)狀，我會坦坦蕩蕩做人，光明磊落辦事，以一顆博大寬容之心去關(guān)愛每一位教師，以一個(gè)堂堂正正的形象去感染教師，以一顆以校為家之心去愛護(hù)學(xué)校，以一個(gè)發(fā)展的眼光去建設(shè)學(xué)校美好的未來。如果我競選成功，我會在管理好學(xué)校的前提下，親自掛帥指導(dǎo)教學(xué)，以公正、公平、民主的態(tài)度挖掘人才、培養(yǎng)人才，在課程改革的大潮中率領(lǐng)全校教師潛心研究教學(xué)，爭取在課程改革中探出一條成功的教學(xué)之路，使龍頭學(xué)校成為真正意義上的“教學(xué)龍頭”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行，請給我一個(gè)機(jī)會，我定會還您一份驚喜！
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我叫，現(xiàn)任xx小學(xué)副校長。今天，我非常榮幸參加全縣中小學(xué)校長競聘，并期望通過這次競聘，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。假如這次有幸競聘成功，我將從以下七個(gè)方面開展工作：
堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極構(gòu)建現(xiàn)代化管理模式，打造教研型教師團(tuán)隊(duì)，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體，創(chuàng)辦一流的現(xiàn)代化學(xué)校。在著力提升學(xué)校綜合實(shí)力的過程中，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)；注重教育信息化建設(shè)，促進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程；堅(jiān)持抓質(zhì)量，創(chuàng)特色，樹品牌，促使學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展道路。三年內(nèi)，建設(shè)一支管理規(guī)范、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，努力創(chuàng)辦示范性學(xué)校。
校建設(shè)，努力縮小與城鎮(zhèn)學(xué)校的差距；堅(jiān)持硬件為軟件服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，切實(shí)發(fā)揮設(shè)施效益；加強(qiáng)監(jiān)管，確保資金的陽光、透明；加強(qiáng)學(xué)校的文化、綠化、美化、凈化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)舒適的育人環(huán)境。
不斷完善、修訂各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持走“制度+情感+目標(biāo)”的管理模式，追求管理的精細(xì)化、規(guī)范化和人文化，以德治校，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，提高管理效能，開創(chuàng)樂教樂學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、新型、和諧的學(xué)校管理模式。
1、堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展為本，推進(jìn)學(xué)校工作管理科學(xué)化、民主化。一是明確目標(biāo)，首先要結(jié)合學(xué)校實(shí)際科學(xué)地制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)；二是科學(xué)計(jì)劃；三是狠抓落實(shí)，實(shí)行教師崗位競聘制和領(lǐng)導(dǎo)崗位目標(biāo)管理責(zé)任制，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理、精細(xì)化管理和民主管理。
2、創(chuàng)新教師工作評價(jià)制度。教師評價(jià)制度要充分體現(xiàn)評價(jià)的過程性、激勵性。以激勵為主，注重過程化管理，建立健全科學(xué)的教師評價(jià)機(jī)制，使學(xué)校管理更趨科學(xué)化、高效化，不斷引導(dǎo)和促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型方向發(fā)展。
3、創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)生管理自主化。以少先隊(duì)組織為平臺，利用集會、主題班會、周會、國旗下講話等機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，將德育工作融入到日常工作中去。
4、大力開展“暖心工程”，使廣大教師能夠感受到學(xué)校大家庭的溫暖，使教職工自覺樹立“以校為家”的理念，激發(fā)工作的積極性。綜合考慮教職工的德、能、勤、績、廉，進(jìn)行職稱評聘和評優(yōu)選先；充分利用工會組織，關(guān)心教職工工作、生活，幫助職工解決家庭困難；利用節(jié)假日，看望慰問退休老教師，帶去組織的關(guān)懷和溫暖。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。首先，校長要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新辦學(xué)理念，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)造性的開展工作，以勤奮的作風(fēng)去感染別人，以無私的奉獻(xiàn)去帶動別人，以人格的.魅力去引領(lǐng)別人。
其次，要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到形象上要有號召力，思想上要有活力，工作上要有創(chuàng)新力，管理上要有凝聚力，打造“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、進(jìn)取”的班子集體。
2、推動教師成長。
充分發(fā)揮黨支部、工會的職能，大抓教師政治思想學(xué)習(xí)，打造一支思想覺悟高的教師隊(duì)伍。不斷加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生。
提高教育質(zhì)量，教學(xué)改革是動力。教學(xué)改革要以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，優(yōu)化教學(xué)手段，改革教學(xué)方法。認(rèn)真落實(shí)教師課堂基本功活動，以“分層教學(xué)”為抓手，以平等參與式教學(xué)手段為基礎(chǔ)，以“跨越式”教學(xué)為平臺，以校本教研為關(guān)鍵，努力學(xué)習(xí)探索新型的課堂教學(xué)模式，推動高效課堂，扎實(shí)開展教研教改活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持利用各種培訓(xùn)平臺，積極開展二級培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。
認(rèn)真貫徹國家教育法律法規(guī)，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好安全隱患的排查，完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展安全教育，提高師生安全意識和自救自護(hù)能力，安全教育做到經(jīng)?；?、制度化。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，將有限的經(jīng)費(fèi)用在“刀刃上”，科學(xué)合理使用資金，改善辦學(xué)條件；堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理公開透明。本著求實(shí)、創(chuàng)新的原則，全心全意地為廣大師生服務(wù)，努力創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，和大家相比，我可能還有許多缺點(diǎn)和不足，今天只是想讓大家認(rèn)識我，了解我，幫助我，支持我。
請大家相信：三十多歲的我有健康的身體，充沛的精力，年輕的心態(tài)，在今后的工作中，我一定會勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，將自己的綿薄之力奉獻(xiàn)給太陽底下最光輝的教育事業(yè)。
最后祝愿大家在以后的工作和生活中，身體健康！工作順利！
謝謝大家！
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，一起大聲告訴老師，今天是20xx年1月5日。
是的，一月也叫做“元月”。過完了三天元旦假期，我們已告別了不平凡的20xx年，又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的新起點(diǎn)。在此，讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
同學(xué)們，你們知道“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的意志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，有活動就會收獲快樂與成功，當(dāng)然也會有失敗和悲傷，不過這些都是成長中應(yīng)該有的經(jīng)歷，都是人生寶貴的財(cái)富。有人說失敗是成功之母，但是，我覺得成功更是成功之母。讓我們在新的一年取得更多的成功與收獲，有更多更大的.好的變化;有人說人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但是，我們更要懂得，人的一生最重要的是今天，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天，就不會有成功、變化和收獲。
我的講話結(jié)束了，謝謝!
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
我被組織聘任為開城鎮(zhèn)中心小學(xué)校長，倍感榮幸。在這里，感謝組織對我長期以來的培養(yǎng)和信任。同時(shí)感謝在座的各位同事、朋友多年來對我工作的幫助和支持，理解和關(guān)心。在此我表示衷心的感謝。
新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn)，但更是一個(gè)新的考驗(yàn)，在今后的工作中，我將不負(fù)眾望，不辱使命，帶領(lǐng)大家著力解決阻礙開城鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中的問題，努力把開城的教育教學(xué)工作做好，辦人民滿意的教育。
首先，擺正位置，當(dāng)好帶頭人。作為中心小學(xué)校長，在工作中我將充分發(fā)揮帶頭人的作用，尊重各位校長，尊重廣大教師，傾聽大家的意見和呼聲，多為學(xué)校和教師的利益著想，維護(hù)學(xué)校和教師的合法權(quán)益，遇事多向教育局和鎮(zhèn)黨委、政府請示匯報(bào)，多和各位校長協(xié)商，多和教師交心通氣，辯證的看待工作中的失誤，揚(yáng)長避短，顧全大局。始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”。我深知自己的責(zé)任重大，一定要全心全意把自己的工作做好，要對得起組織的信任，對得起廣大教師的支持和關(guān)心。
其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提高綜合素質(zhì)的途徑，也是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，一方面要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力;另一方面繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己、完善自己，使自己能更好地勝任本職工作。同時(shí)采取“請進(jìn)來、走出去”的辦法，鼓勵廣大教師積極參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高我鎮(zhèn)教師的素質(zhì)。
第三，保持謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在新的工作實(shí)踐中摸索新經(jīng)驗(yàn)、探索新路子，和大家一道，努力創(chuàng)造出具有民族地區(qū)特色教育的教學(xué)模式和管理經(jīng)驗(yàn)。
第四，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校工作無小事，事事是大事，這就要求校長要把主要精力放到學(xué)校管理上，制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃，完善各種規(guī)章制度，在精細(xì)化管理上做文章，充分發(fā)揮教師的聰明才智，調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。為此我將在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下真功夫，注重理論聯(lián)系實(shí)際，力戒形式主義，多做實(shí)際工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第五，做好校長選聘工作。大家都知道，近期由于校長選聘，致使學(xué)校有些工作處于癱瘓狀態(tài)，目前擺在我們面前的工作很多，教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建、“村小行動”的貫徹落實(shí)、學(xué)校質(zhì)量工程的綜合評估等等，但當(dāng)務(wù)之急是校長的選聘。校長素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)水平，在這次校長選聘中，我們要著力選聘一支具有較高理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神，懂教育、懂管理、作風(fēng)過硬的校長隊(duì)伍，在短時(shí)間內(nèi)要完成這項(xiàng)工作，希望各位校長能積極配合、大力支持，同時(shí)鼓勵年輕教師積極參與競聘，保質(zhì)保量的完成校長選聘工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我將繼續(xù)以“敬業(yè)樂群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”為座右銘，無論遇到什么困難，我都會迎難而上，始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦。充分調(diào)動每個(gè)教師發(fā)揮自己的積極性和工作熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要我們每個(gè)人都充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。我相信，有各級組織的大力支持、有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、有全鎮(zhèn)廣大教師的關(guān)心、理解和支持，在今后的工作中，我將以更加飽滿的熱情，積極投入到開城鎮(zhèn)的教育教學(xué)改革之中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，認(rèn)真履行校長職責(zé)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力提高開城鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，以綿薄之力回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心。
謝謝大家!
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇六
“歡樂歡樂中國年，歡歌笑聲連成片……”喜慶的歌聲，傳遍了每一條大街小巷，到處洋溢著喜慶的氣氛。
隨著新年的腳步越來越近，家家戶戶忙了起來。我和媽媽去購物，超市里人山人海。瞧!鮮嫩的小青菜、香甜的沙糖橘、誘人的糖果……讓人目不暇接。
除夕那一天更是熱鬧，家家戶戶的`門前掛上了大紅燈籠，貼上了喜慶的對聯(lián)，一派紅紅火火的景象。到了晚上我們?nèi)议_開心心圍在一起吃團(tuán)圓飯，欣賞著央視給我們帶來的“盛宴”。優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目給我們帶來了歡聲笑語。
在這普天同慶的日子里，送上我最真摯的祝福：祝愿守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們新年快樂!祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝愿天下所有人幸?？鞓?
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們、小朋友們：
大家現(xiàn)在好！今天，我們歡聚一堂，隆重舉行中牟縣姚家鎮(zhèn)中心小學(xué)“金色童年放飛夢想”暨慶六一文藝匯演。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們、小朋友們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！并向一直關(guān)心同學(xué)們健康成長，一貫支持我校教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、學(xué)生家長表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的感謝！中牟縣姚家鎮(zhèn)中心小學(xué)今年以來，在上級主管部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在各級政府的關(guān)懷下，在有關(guān)村委的大力支持下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校始終堅(jiān)持規(guī)范化辦學(xué)，走科學(xué)發(fā)展之路，確立以人為本，和諧互助，持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念，培育：素質(zhì)全面、身心和諧、習(xí)慣良好的學(xué)生。辦學(xué)特色：跳繩、豎笛、創(chuàng)造、禮儀、網(wǎng)站、廣播站，并由小到大、由弱到強(qiáng)，由粗到精，各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展，贏得了社會的肯定，領(lǐng)導(dǎo)的好評，家長的滿意。近幾年，學(xué)校先后榮獲了“鄭州市文明學(xué)?！?、“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)”、“鄭州市教育現(xiàn)代化學(xué)?！薄ⅰ班嵵菔械掠ぷ飨冗M(jìn)單位、“鄭州市先進(jìn)家長學(xué)校”、“鄭州市平安建設(shè)先進(jìn)單位”、“中牟縣教育教學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。通過河南省一級食堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。本周一評選出了12位創(chuàng)客，我校馬新航老師獲鄭州市二等優(yōu)質(zhì)課推薦，鄭喆老師獲縣卡拉ok比賽一等獎，并參加了縣教育系統(tǒng)春節(jié)晚會。我校女子籃球隊(duì)獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名、男隊(duì)第五名的好成績。在縣“老師您好”演講比賽中，我校李芳媛、任中曉同學(xué)分別取得了第三名和第六名的好成績。李芳媛同學(xué)還將代表我縣參加市里的比賽。今年我校大力推廣國學(xué)教育，落實(shí)傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂工作，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。校園里亂扔的少了，能主動撿拾的多了。罵人的少了，能主動問好的多了。校園成了一個(gè)文明的校園、亮麗的`校園。在這樣的校園里會讓人感到幸福。
廣大少先隊(duì)員們、小朋友們在這充滿歡樂的慶“六一”節(jié)日里，我更為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興。在和諧的校園里，希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成好習(xí)慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種知識，成為知識的探索者和創(chuàng)造者；希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝福每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)習(xí)中的好少年，大自然中的好朋友。
弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神，為建設(shè)祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備。最后，祝全校的少年兒童度過一個(gè)健康快樂，有意義的“六一”節(jié)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意！祝文藝演出圓滿成功！謝謝大家！
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委、各位同仁，大家好!
非常榮幸有這樣機(jī)會與各位交流自己對教育的理解與主張，通過參與，更好的實(shí)現(xiàn)自己的信念與夢想，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
經(jīng)歷是一種歷練、經(jīng)歷是一種財(cái)富，經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)雨之后彩虹的壯麗。*年，我畢業(yè)于，獲學(xué)士學(xué)位后，分配到中任教，從普通教師到教學(xué)副校長，回想自己多年的教師生涯和**年多的學(xué)校管理實(shí)踐，實(shí)際上就是一條孜孜不倦的學(xué)習(xí)之路，在教育一線的所學(xué)、所思、所為、所獲，使自己愈加成熟。特別是從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切，對于今天競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心。
想必在座的各位和我都有同感，那就是，學(xué)校中幾乎所有的問題都是管理問題?！皩W(xué)校無小事，處處都育人”。學(xué)校中，三駕馬車共存：教、德、保，教學(xué)是學(xué)校的中心工作;德育是根本;行政、后勤管理是保障，三者相互依存，相互作用，辯證統(tǒng)一。要創(chuàng)建一流學(xué)校，就必須樹立以文化立校為理念，以教學(xué)為中心，以管理為突破，激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情，走科學(xué)發(fā)展之路。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，校長尤為重要。我以為，校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng)，其次才是行政管理。校長不應(yīng)手拿一個(gè)鞭子，而是要高舉一面旗幟。
因此，我將本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作，努力構(gòu)建一個(gè)鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園，使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動力、活力與魅力。
下面我從四個(gè)層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。
第一、發(fā)展班子，打造求真務(wù)實(shí)、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理文化。
文化立校，理念引領(lǐng)，謀劃全局，關(guān)鍵在班子，班子建設(shè)關(guān)鍵在班長。校長要首當(dāng)其沖，以身作則，率先垂范，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子、帶隊(duì)伍，按照班子成員各自特點(diǎn)，合理分工，使人盡其才，各盡所能。班子成員之間坦誠相待，相互支持，相互配合，形成合力。建立完善科學(xué)決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則，堅(jiān)持民主集中制，健全各項(xiàng)制度，嚴(yán)格校務(wù)公開，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，落實(shí)安全責(zé)任，力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細(xì)化，不斷提高學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的軟實(shí)力。
第二、成功教師，營造敬業(yè)精業(yè)、協(xié)作高效的教師與教學(xué)文化。
“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”。
一要打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)。發(fā)展學(xué)習(xí)型組織，鼓勵教師多學(xué)習(xí)，及時(shí)更新教育理念，不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。通過勝任型、骨干型和名師型三個(gè)不同的培養(yǎng)層次，形成合理的教師梯隊(duì)，帶動教師隊(duì)伍整體水平的提高。
二要搭建一個(gè)平臺。注重常規(guī)管理，創(chuàng)新激勵機(jī)制，挖掘教師的內(nèi)在潛力。開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推行“點(diǎn)課制”，研究“家常課”，探索新課改背景下的“好課”標(biāo)準(zhǔn)。滿足教師自我實(shí)現(xiàn)的需要，促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展。
三要創(chuàng)設(shè)一種氛圍。加大教科研力度，邀約更多的專家到學(xué)校講學(xué)，通過一系列校本教研活動的開展，形成良好教研氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)校際間交流，“走出去，請進(jìn)來”。把持久的培訓(xùn)作為教師最大的福利!真正變“教師苦教，學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教，學(xué)生樂學(xué)”。
第三、幸福學(xué)生，形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與班級文化。
樹立“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”——“讓普通的學(xué)生變得優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的學(xué)生成為精英”的培養(yǎng)理念。加強(qiáng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，構(gòu)建富有特色的德育管理體系。加強(qiáng)班主任管理，重視學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，將主題活動、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動等一系列德育活動具體到每個(gè)月、每一周、每一天，從日常學(xué)習(xí)和生活的實(shí)踐中來培養(yǎng)學(xué)生的高雅文化。
舉辦一年一度的科技節(jié)、英語節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié);組織好演講會、聯(lián)歡會、音樂會、辯論會;注重學(xué)生多元智能開發(fā)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，為不同特長的學(xué)生提供展示才華的舞臺。評選各種形式的“校園之星”，讓每一個(gè)學(xué)生在愉快、自信中幸福成長。
第四、聯(lián)通家長，構(gòu)建心手同牽、家校共育的家校融生文化。
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，不斷拓寬家校合作渠道，組建“家長·教師聯(lián)合會”，實(shí)施“家長代言人”制，做大做強(qiáng)“家長學(xué)校”，設(shè)立學(xué)校開放日，邀請家長、社區(qū)、社會懂教育、愛學(xué)校的有識之士參與學(xué)校管理，共謀發(fā)展大業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁，教育的發(fā)展需要我們付出更多的激情、熱情，需要我們以理想、信念去支撐，需要我們以扎實(shí)、果敢的行動付諸實(shí)踐!給我一個(gè)平臺，還您一個(gè)驚喜。請相信我很快會用自己的實(shí)際行動告訴您，您今天對我的選擇沒有錯(cuò)!
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我是xx，中心校校長實(shí)行競爭上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑，這必將推動我縣教育管理工作再上新的臺階。我演講的資料可概括為：“堅(jiān)持一個(gè)原則，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，完成三個(gè)目標(biāo)，推進(jìn)四個(gè)突破”。
就是堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧”的原則，學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每位學(xué)生學(xué)得開心，讓每位教師教得舒心。作為中心校校長，要始終把師生的情緒作為第一信號，始終把教師的需要作為第一選取，始終把師生的利益作為最高追求，始終把師生的口碑作為最好獎賞。在平時(shí)的工作中，要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時(shí)時(shí)以師生為本，處處為師生著想，努力做到“教為師生所用，情為師生所系，和為師生所謀”，圍繞這一原則，最大限度地激勵師生工作學(xué)習(xí)的用心性、主動性和創(chuàng)造性。
一是實(shí)現(xiàn)主角上的轉(zhuǎn)變。即實(shí)現(xiàn)過的的“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育政府辦”的體制下，中心校校長要始終遵循學(xué)校管理規(guī)范化，精細(xì)化，特色化的思路。以實(shí)際行動履行中心校校長的職責(zé)。
二是實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變。即由“當(dāng)校長有多大權(quán)利”向“當(dāng)校長有多大職責(zé)”上的轉(zhuǎn)變。作為中心校校長，要常懷職責(zé)之心，要經(jīng)常給自我施加壓力，壓力變動力，促進(jìn)工作業(yè)績更加突出。mba管理學(xué)上有這樣一句話：“技術(shù)只占10%，職責(zé)卻占90%”，可見，職責(zé)決定行動，有職責(zé)心的人必須有一顆“認(rèn)真的心”，在平時(shí)的工作中，要認(rèn)真安排好中心校的每項(xiàng)工作，這句話包含三層意思：一要認(rèn)真，認(rèn)真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付；二是要做好，好是目標(biāo)；三是每項(xiàng)工作而不是一項(xiàng)工作?？赡苁窍矚g做的事，也可能是不喜歡做的事但務(wù)必做的事。因此，中心校校長只有強(qiáng)烈的職責(zé)感謝，因?yàn)閺?qiáng)烈的職責(zé)感能夠激發(fā)工作的熱情，能夠促使中心校校長出色地完成工作任務(wù)。
在方城教育質(zhì)量建設(shè)的不斷推進(jìn)和深化的大好形勢下，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校、高質(zhì)量的中心校，要全面建設(shè)中心校，努力建立中心校。奮力打造中心校。
（一）質(zhì)量建設(shè)上的突破。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，而質(zhì)量是學(xué)校的生命線，中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開展。在新的學(xué)期中要繼續(xù)推行群眾備課和推行聽課制度；繼續(xù)實(shí)施五個(gè)一和二二一工程；完善充實(shí)各校課件庫，共案庫、題庫的質(zhì)量和數(shù)量；在抓好教育常規(guī)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好1—8年級的質(zhì)量抽測工作，畢業(yè)班分流工作和目標(biāo)管理工作，確保在全縣質(zhì)量評估中中心校的綜合名次再提高。
（二）學(xué)校管理上的突破。
為推動學(xué)校管理工作的規(guī)范化，學(xué)校管理工作嚴(yán)格要遵循四個(gè)環(huán)節(jié)，即遵循學(xué)年開學(xué)前制度在先的環(huán)節(jié)；遵循每周不定時(shí)督察的環(huán)節(jié)；遵循每月下發(fā)工作簡報(bào)的環(huán)節(jié)；遵循第學(xué)年對學(xué)校質(zhì)量評估的環(huán)節(jié)。確保學(xué)校管理工作走向精細(xì)化和特色化。
（三）隊(duì)伍建設(shè)上的突破。
各位領(lǐng)導(dǎo)，全縣教育工作會的閉幕，假如我競聘成功的話，我必須會牢記古訓(xùn)：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和動搖，我將繼續(xù)重管理、抓落實(shí)，求實(shí)效，以實(shí)際被動維護(hù)學(xué)校管理的公平、公正與尊嚴(yán)，以滿腔熱情迎接教育上以一個(gè)春天的到來！
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)，今天，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講，心情非常激動。此刻，請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!
今天我演講的題目是《驕傲》童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)，從此踏進(jìn)了教育這方熱土，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋，雖然人已中年，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲。身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。
用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長后，離開我們走向社會，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展。為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè)，張校長到任后就深入基層調(diào)查研究，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料。他主要抓好兩件事，一是走出去宣傳工讀學(xué)校，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念，激發(fā)所有教職工的工作積極性，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路。x校長一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育，而是要將工讀教育的職能向前延伸，對行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù)，實(shí)施工讀預(yù)備生制度，使工讀教育真正服務(wù)于社會，服務(wù)于普通中學(xué)。
正是x校長的積極努力下，今年6月19日，市教育局下發(fā)了100號文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循，使工讀教育的職能向前延伸，使工讀教育增添了無窮的活力。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，社會聲譽(yù)日益提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長足的進(jìn)步。看到今天學(xué)校取得的成績，作為工讀學(xué)校的一員，我們能不感到驕傲嗎?學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿老師來說，他年近60，身患嚴(yán)重的糖尿病，身體狀況一直不好，但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選，他體諒學(xué)校的難處，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后，才離開班主任崗位。
還有我們學(xué)校的老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，以校為家，和學(xué)生打成一片，一心撲在工讀教育事業(yè)上，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。老師、老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多……他們們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:。
大家好!
在全鄉(xiāng)教育改革穩(wěn)步推進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量逐年提升的新形勢下，今天，在這里舉行全鄉(xiāng)首次小學(xué)校長競聘上崗演講活動，標(biāo)志著全鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)用人制度改革掀開了新的一頁，邁出了新的步伐。這一舉措，打破常規(guī)選人用人慣例，搭建了人才競爭的平臺，能夠使優(yōu)秀人才脫穎而出，是教育人事制度改革的必然趨勢。我作為教育戰(zhàn)線培養(yǎng)起來的基層年輕教育管理者，站在這個(gè)特別的演講臺上，感到責(zé)任重大，使命光榮。首先，對教體局、中心學(xué)校給我們年輕同志提供這次展示自我、公平競爭、接受挑選、鍛煉提高的機(jī)會表示衷心的感謝!
小學(xué)校長是最基層的教育負(fù)責(zé)人，也是農(nóng)村一方教育的領(lǐng)頭雁，小學(xué)校長的綜合素質(zhì)和能力關(guān)系農(nóng)村教育的長遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系農(nóng)村孩子的前途命運(yùn)。我認(rèn)為，要擔(dān)當(dāng)起發(fā)展農(nóng)村教育的歷史重任，必須實(shí)踐好三句話九個(gè)字，就是“思路清、目標(biāo)明、措施硬。”
一是思路要清。思路決定出路，思路決定行動。要想領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，必須綜合分析所在學(xué)校優(yōu)勢、潛力、存在問題，找準(zhǔn)工作突破口，制定好近期和中長期教育教學(xué)管理規(guī)劃，理清科學(xué)發(fā)展思路。確定的工作思路要力求五個(gè)符合：一要符合黨的教育總方針，二要符合縣鄉(xiāng)教育總要求，三要符合農(nóng)村小學(xué)教育發(fā)展總趨勢，四要符合所在學(xué)校教學(xué)客觀實(shí)際，五要符合家長的期望和學(xué)生的求知意愿。對于我們清河鄉(xiāng)來說，經(jīng)過多年來的努力，教育基礎(chǔ)夯實(shí)、教學(xué)條件配套、教師隊(duì)伍齊整、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，假如我有幸走上小學(xué)校長的重要崗位，我會針對清河鄉(xiāng)小學(xué)教育實(shí)際，確立“鞏固基礎(chǔ)、提高水平、全面發(fā)展”的工作思路主線，特別要在穩(wěn)定生源、強(qiáng)化管理、研究教學(xué)、樹好形象、擴(kuò)大影響上狠下功夫。圓滿完成好鄉(xiāng)中心學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是目標(biāo)要明。堅(jiān)持“學(xué)校管理第一、教學(xué)質(zhì)量第一、學(xué)生安全第一”的原則，力爭在全鄉(xiāng)小學(xué)陣營中實(shí)現(xiàn)“校內(nèi)管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流、安全防范一流、校園文化建設(shè)一流”的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過不懈努力，把校園打造成縣鄉(xiāng)“文明校園、和諧校園、文化校園、平安校園”。達(dá)到“三放心、兩安心、一滿意”，即達(dá)到“縣鄉(xiāng)黨委、政府放心，縣教體局放心、鄉(xiāng)中心學(xué)校放心，教師安心、學(xué)生安心，家長滿意”。
三是措施要硬。為了實(shí)現(xiàn)上述思路和目標(biāo)，走向新的領(lǐng)導(dǎo)崗位后，我決心當(dāng)好“五員”:一要當(dāng)好參謀員。要立足學(xué)校實(shí)際，著眼全鄉(xiāng)教育發(fā)展大局，抱著對清河鄉(xiāng)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，向鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極當(dāng)好合格的參謀助手，立足一方土地，常想全鄉(xiāng)教育，多建有用之言，多獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策，多行利教之舉;二要當(dāng)好作戰(zhàn)員。“打鐵先得自身硬。”帶頭深入學(xué)習(xí)、深入鉆研教學(xué)管理和業(yè)務(wù)知識，全面提升自身素質(zhì)，塑造人格魅力，以高尚的人格凝聚人，以嚴(yán)格的制度管理人，以淵博的知識影響人，以扎實(shí)的作風(fēng)帶動人，以激勵的措施鼓舞人，既要當(dāng)好指揮員，更要當(dāng)好作戰(zhàn)員，親自抓負(fù)總責(zé);三要當(dāng)好勤務(wù)員。樹立為全鄉(xiāng)教育服務(wù)、為全校教師服務(wù)、為全體學(xué)生服務(wù)的思想，撲下身子，放下架子，干出樣子，工作不計(jì)名利，不計(jì)得失，不挑肥揀瘦;四要當(dāng)好執(zhí)行員。執(zhí)行上級決策不走樣，執(zhí)行管理制度不手軟，真誠待人，公平處事，一視同仁，敢于管理，善于管理，精于管理，確保教學(xué)工作正常有序進(jìn)行，營造良好的教學(xué)環(huán)境;五是當(dāng)好協(xié)調(diào)員。積極協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系，主動與教職員工談心交心，化解矛盾，消除隔閡，求得共識，在理解、諒解、信任、信賴的基礎(chǔ)上，開展好學(xué)校思想政治工作，使學(xué)校上下達(dá)到心齊、氣順、勁足，形成教師一心干事創(chuàng)業(yè)、班子成員相互補(bǔ)臺的生動局面。
以上是我面對競聘上崗作出的幾點(diǎn)思考，不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我將以積極而平和的心態(tài)，正確對待競爭，自覺接受挑選，堅(jiān)決服從安排，不管結(jié)果如何，我都會擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和組織上的決定，倍加努力地工作，以更加優(yōu)異的成績匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，感謝縣鄉(xiāng)教育部門的培養(yǎng)，為了清河鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的明天而努力奮斗!
我的匯報(bào)完了，謝謝大家!
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇十二
安全大于天，安全就是生命，珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。下面由本站小編向你推薦小學(xué)校長安全。
演講稿。
希望你滿意。
同學(xué)們：
對于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?！钡?，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
一、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。
認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油，還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯從右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
八、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識。
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：
大家新年好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
老師們、同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會、和整個(gè)國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天學(xué)校利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，給同學(xué)們提出以下幾個(gè)安全方面的問題。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家在學(xué)校商店購買。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上玩球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上玩球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車和三輪車。
三、注意活動安全。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
四、注意飲食安全。
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
五、提高自我保護(hù)意識和能力。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全。
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！我畢業(yè)于玉林師范學(xué)院，本科畢業(yè)。19xx年7月參加工作，在12年的教育教學(xué)工作中，曾擔(dān)任過村小教導(dǎo)主任1年，中心校負(fù)責(zé)全面工作2年，村小校長4年。從去年9月到現(xiàn)在擔(dān)任xx中心小學(xué)副校長職務(wù)。
我知道，也深有體會，做校長讓人心動，但做好讓人心動的校長卻不是一件十分容易的事。那是一件富于挑戰(zhàn)的工作。然而，我喜歡挑戰(zhàn)，因?yàn)橹挥行碌奶魬?zhàn)，才能激起人的斗志；只有挑戰(zhàn)，我們才能不斷地進(jìn)步；也只有不斷的挑戰(zhàn)，我們才能更加地完善自己。如果我當(dāng)選為小學(xué)校長，我相信我有信心，有能力做好校長的工作，為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。下面我將從兩方面談?wù)勅绾萎?dāng)好校長這一角色。
今年7月，我縣兩基工作得到了國家的認(rèn)可好評，并順利通過“國檢”。目前，我們主要的工作就是抓好“兩基”工作成果的鞏固和提高。然而，不可否認(rèn)地說，“兩基”工作重點(diǎn)應(yīng)該在農(nóng)村。由于新一輪的“讀書無用論”對群眾和學(xué)生的影響，一些家長紛紛讓自己的孩子走出校園，外出打工。再者，師資水平、辦學(xué)條件等諸多條件的制約與落后，直接或間接地影響到了“兩基”工作的鞏固與提高。作為一名要工作在最基層的校長，只有注重管理，不斷創(chuàng)新，才能更好地鞏固和提高兩基工作成果。
要做好兩基工作的鞏固與提高，我想，可以從如下三個(gè)方面入手：
（一）、理順工作思路，解決老問題，查找新問題。雖然我們在兩基工作上是取得了顯著的成績，雖然今年順利地通過了國家檢查，但是我們還要看到目前我們浦北農(nóng)村“兩基”工作中存在的不足。畢竟只有看到了自己的不足，有勇氣去面對，才能更完善我們的工作。在勝利之后，我們要冷靜下來，再次理順工作思路，制訂好新的工作措施與方案，以積極認(rèn)真的態(tài)度對待過去工作中遺留的問題和新時(shí)代、新課改下所呈現(xiàn)出的新問題。不怕勞苦，不怕困難，高姿態(tài)去解決好工作中出現(xiàn)的問題。
（二）、加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，進(jìn)一步鞏固兩基成果?！耙凰玫膶W(xué)校，要一位好的校長”這話固然說得不錯(cuò)，但是任何工作都不是自己一個(gè)人的力量所能為了。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，我們在工作中，要注重加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，處理好縱橫向的聯(lián)系，處理好校長與各小學(xué)校長、老師的關(guān)系，處理好政府部門與學(xué)校的關(guān)系，處理好學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。讓社會、家庭、學(xué)校、師生形成一股巨大的合力，在工作上能密切地配合，在生活上能融洽地相處。這樣我們開展工作就更方便，鞏固原來取得的成果也更為容易。
（三）、注重管理，不斷創(chuàng)新，務(wù)實(shí)細(xì)致，全面提高兩基工作。發(fā)展才是硬道理。沒有發(fā)展的教育工作，就像是在大海中行駛不前的船舶，隨時(shí)都有被風(fēng)雨顛覆的可能性。作為一位校長，要注重管理工作的科學(xué)性，民主性和藝術(shù)性，不斷創(chuàng)新；要全面做好有關(guān)管理體系與體制的改革。抱著務(wù)實(shí)加細(xì)致的工作態(tài)度，認(rèn)真貫徹方針精神，落實(shí)措施，從而全面地提高兩基工作，爭取工作邁上一個(gè)新的臺階。
“兩基”的鞏固提高，促進(jìn)了我縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高，農(nóng)村的教育教學(xué)質(zhì)量同樣取得了可喜的成績。不過，作為教育事業(yè)中最基礎(chǔ)的小學(xué)教育教學(xué)工作，就目前而言，在新的形勢下，仍存在許多的不足。例如：城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡導(dǎo)致農(nóng)村出色學(xué)生外流；教學(xué)設(shè)施陳舊，教學(xué)條件與城鎮(zhèn)有一定的差距；學(xué)校教育管理不到位；教師專業(yè)素質(zhì)不高，創(chuàng)新意識不強(qiáng)等等。這些都在很大的程度上制約了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
第一、質(zhì)量是關(guān)鍵！質(zhì)量是生命！我們的學(xué)校是育人的地方，人的質(zhì)量就是國家的質(zhì)量。因此，作為一名校長，要有超強(qiáng)的質(zhì)量意識，要把抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量放在重中之重來抓。針對日前農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作中的弊端，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效辦法之一就是——加強(qiáng)管理，銳意改革。
關(guān)于管理，我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學(xué)、民主的管理模式。制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，其最大意義在于法治取代人治，實(shí)為學(xué)校管理的大勢所趨和必然選擇。由此，我們有了一個(gè)好校長，加上一個(gè)好的制度，那就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)校。這其一。
第二、嚴(yán)、實(shí)、有效地抓好常規(guī)工作，確保教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量的提高，不是喊喊口號就上去了的，也不是一蹶而就的。只有把教育教學(xué)的常規(guī)工作做嚴(yán)，做扎實(shí)，我們才能去說教育教學(xué)質(zhì)量。特別是在學(xué)校管理不到位，教師專業(yè)素質(zhì)不高，創(chuàng)新意識不強(qiáng)的情況下，抓常規(guī)是切實(shí)有效的。萬丈高樓平地起。抓好了基礎(chǔ)，成功是沒有什么不可以的。近年來，正是由于我們不少的農(nóng)村小學(xué)在常規(guī)工作上做得不夠細(xì)心，不夠踏實(shí)，從而影響了質(zhì)量的提高。我認(rèn)為，抓常規(guī)，就要從管理、學(xué)習(xí)、自主、探究等入手。
管理，制度管理與人文管理結(jié)合，使教育教學(xué)的工作常規(guī)化，持久化，注重監(jiān)督與輔導(dǎo)，評估與考核；注重情感與價(jià)值的體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)就沒有進(jìn)步。教師的專業(yè)素質(zhì)水平的提高，創(chuàng)新意識要進(jìn)一步增強(qiáng)，就要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新自己的知識體系。全面地開展政治、業(yè)務(wù)、繼續(xù)教育等方面的學(xué)習(xí)是很必要的。
自主，工作有的時(shí)候是需要領(lǐng)導(dǎo)的督促，但更多的是要自主。提高教育教學(xué)質(zhì)量同樣的道理。全面發(fā)揮小學(xué)校長、教師自主能動性，工作才能更出色地完成。自主的更深層次的理解是還要讓各小學(xué)校長、教師具有充分自主的權(quán)利，這樣，他們才能不斷地創(chuàng)新，才能在改革中站在潮流的前列。
探究，探索中前進(jìn)，前進(jìn)中發(fā)展。特別是在新課程改革下，研究型的校長與老師才能更有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第三，愛。沒有愛就沒有教育。愛是很奇妙的，在教育教學(xué)中，在管理中，有時(shí)候愛能化解不少問題。作為一名校長，我想，我會把自己真誠的愛傾注到工作與師生中。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長，你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去愛、去尊重每一位教職工，要以校長的人性化管理換來教師的個(gè)性化工作，這是校長擴(kuò)大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”，少點(diǎn)“架子”；多些“微笑”，少點(diǎn)“臉色”；多些“合作”，少點(diǎn)“說教”；多些“贊賞”，少點(diǎn)“指責(zé)”；多些“激勵”，少點(diǎn)“恐嚇”。如此，領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與學(xué)生、家長的關(guān)系融洽了，工作也就順了。
總之，全面提高農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量是時(shí)代的要求，也是小學(xué)教育內(nèi)在發(fā)展的需要，其任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，需要各方積極配合，通力協(xié)作，特別需要得到奮戰(zhàn)在教育第一線的廣大教師的理解、支持及積極主動的探索實(shí)踐，只有這樣，才能避免“紙上談兵”，取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。只要我們“投之以桃”，工作中，教師必定“報(bào)之以李”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，沒有什么比挑戰(zhàn)更讓人斗志昂揚(yáng)，沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望！所以，我感謝你們給了我們年輕人這次公開競聘中層干部的機(jī)會，使我們年輕人有機(jī)會展示自己的才華，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干！當(dāng)然，在這次競聘中，無論成功與否，我都會一如既往地做好自己的本職工作，做一名合格的老師！
謝謝大家！
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家新年好！
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
老師們、同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會、和整個(gè)國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天學(xué)校利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，給同學(xué)們提出以下幾個(gè)安全方面的問題。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家在學(xué)校商店購買。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上玩球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的.。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上玩球；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車；乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車和三輪車。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家好！
我接受縣教育局的委任，到馮村鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)，深感責(zé)任重大，它飽含著縣局領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的重托，也飽含著馮村鎮(zhèn)廣大人民群眾的殷切希望。既然承擔(dān)起了這幅擔(dān)子，就要很好地?fù)?dān)當(dāng)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)履行好職責(zé)，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習(xí)，不斷努力，不負(fù)眾望，不辱使命。
在馮村初中工作了十余年，但對馮村鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況知之甚少。到任以來，通過座談、走訪，初步了解了馮村鎮(zhèn)各小學(xué)的基本情況。
馮村鎮(zhèn)中心小學(xué)轄完全小學(xué)11所，服務(wù)于全鎮(zhèn)13個(gè)行政村，在校學(xué)生1344人，67個(gè)教學(xué)班，教職工104人，其中黨員15人，女教工61人。專任教師101人，教育行政人員3人。專任教師中大專以上文化程度52 人，取得中級職稱27人，初級職稱79 人?？h級以上教學(xué)能手有7人，其中省級1人。 11名校長全部經(jīng)過崗位培訓(xùn)，上崗持證率100%。
校舍問題不容樂觀，平王、黨川的教學(xué)樓已顯陳舊，船舍、仁莊、新莊、張家洼、楊家莊五校的危房漏房仍在使用，賀家洼的新樓有望10月份投入使用。要徹底改變?nèi)?zhèn)的校舍面貌，還需付出相當(dāng)大的努力。
通過“兩基”驗(yàn)收，各校的教育教學(xué)設(shè)施情況有了較大提高，校校有微機(jī)室，遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用、維護(hù)良好，其他教學(xué)儀器設(shè)施基本能滿足日常教學(xué)需求，學(xué)校室部的各種管理、使用制度健全，各種檔案資料整理規(guī)范，裝訂整齊，可以長期保存。
馮村鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量比較好，連續(xù)兩年受縣局表彰，但目前學(xué)校的布局并不合理，學(xué)校規(guī)模相對較小，有的學(xué)校五、六十學(xué)生設(shè)六個(gè)教學(xué)班，這對于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、合理利用教育資源相當(dāng)不利，急需調(diào)整。
面對以上情況，在今后的工作中，我將做到：
１、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)管理知識，提高科學(xué)決策水平、依法行政水平、分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)做好教育工作的積極性和主動性。
2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，尊重團(tuán)結(jié)每一位同志，做到學(xué)校成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相信任、互相尊重、互相支持，取長補(bǔ)短，真心實(shí)意地合作共事，同舟共濟(jì)，增強(qiáng)全局意識和全局觀念，最大限度地調(diào)動每一位教師的積極性，讓大家在和諧的環(huán)境中最大限度地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的最佳效能。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，重視建設(shè)求真務(wù)實(shí)、廉潔、高效的班子新形象。深入教育工作第一線，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)和突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量和日常管理，向管理要質(zhì)量，向教研要成果，努力提升育人水平，執(zhí)著追求成才效果。力爭通過幾年的努力，培養(yǎng)一支素質(zhì)高、教學(xué)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，讓質(zhì)量成為廣大教師和馮村人民為之驕傲的資本，讓校園成為教師創(chuàng)業(yè)的樂園，讓馮村鎮(zhèn)的小學(xué)教育質(zhì)量立足全縣前列。
4、遵守“能干事、會干事、干成事、不出事”的基本工作原則，不斷提高指導(dǎo)工作的科學(xué)性和駕馭復(fù)雜局面的能力。并把學(xué)習(xí)與改造人生觀、世界觀、價(jià)值觀結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，使各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地的順利開展，力爭做到精益求精。加強(qiáng)工作的主動性，增強(qiáng)超前性和預(yù)見性，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成縣局的各項(xiàng)工作任務(wù)。抓好安全教育工作不放松，要求所有的教師依法執(zhí)教，增強(qiáng)法治觀念，把安全教育工作貫穿于教育教學(xué)工作的整個(gè)過程，確保一方平安穩(wěn)定。
同時(shí)，提三點(diǎn)希望，與全鎮(zhèn)教育工作者共勉：
一是立足現(xiàn)實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓管理。面對我鎮(zhèn)教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，在坐的每一位同志要認(rèn)真分析梳理工作中的不利因素和有利條件，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究解決的辦法和措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，充分調(diào)動我們的工作熱情和積極性，踏踏實(shí)實(shí)干工作，一心一意謀發(fā)展。
二是抓住機(jī)遇，乘勢而上，鞏固成果促發(fā)展。在縣局、鎮(zhèn)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，在全鎮(zhèn)“兩基”取得成果的基礎(chǔ)上，抓住國家西部大開發(fā)的黃金時(shí)機(jī)，打牢基礎(chǔ)，鞏固成果，努力改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。
三是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，同心同德，圍繞教學(xué)抓質(zhì)量。今年是加快發(fā)展、承上啟下的關(guān)鍵之年，我們必須清醒地認(rèn)識到教育教學(xué)工作面臨著新的機(jī)遇，同時(shí)也將遇到新的困難和問題，但我們相信在縣局、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，切實(shí)加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的管理，依法治教，認(rèn)真履行職責(zé)，同心同德，克服困難，勤奮工作，圍繞教學(xué)抓管理，圍繞教學(xué)抓質(zhì)量，努力使全鎮(zhèn)的教育教學(xué)水平有一個(gè)新的突破。
謝謝大家！
小學(xué)校長新年祝愿演講稿篇十六
作為一名校長，應(yīng)熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻(xiàn)給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠(yuǎn)向前；有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學(xué)校工作中，克己奉公，無私奉獻(xiàn)。
小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于２０節(jié)，校長要帶一門主課（語文或數(shù)學(xué)）。力求做到多帶課，帶好課。
有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學(xué)校。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任，有權(quán)對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案，寫出計(jì)劃，以便順利實(shí)施。
作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講，校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此，校長在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動之中，乃至一言一行，都必須嚴(yán)于律己，注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的，校長必須率先做到。小學(xué)生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無聲的力量。因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實(shí)際行動之中，這樣才能起到“潤物細(xì)無聲”的巨大作用。
具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評與自我批評，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺，要善于調(diào)動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和。
得xx競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。——假如我有幸當(dāng)任校長一職，我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項(xiàng)工作。
1．抓教育思想的引導(dǎo)工作。
作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識，首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo)，樹立全面發(fā)展的價(jià)值觀念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，又抓升學(xué)工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來，牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。
2．抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作。
在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面，以"依法治校，民主辦學(xué)，科學(xué)育人，按規(guī)律辦事"為指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向，關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的保證。
3．抓管理體系的制度建設(shè)。
為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng)，從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，校長設(shè)一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng)，每個(gè)系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管，獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作。
4．抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定。
校長應(yīng)根據(jù)社會對教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際，圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向，提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃，確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點(diǎn)，同時(shí)又是切合實(shí)際的。符合客觀需求的規(guī)劃，是鼓舞全體師生精神，激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統(tǒng)一教師思想使教師用實(shí)際行動為規(guī)劃奮斗，在奮斗中尋找自己的位置，滿足各自成就感。
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