幼兒園元旦親子游戲方案(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 08:21:17
幼兒園元旦親子游戲方案(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-26 08:21:17     小編:溫柔雨

制定方案之前,我們需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析和評(píng)估。要寫一篇完美的方案,我們首先需要明確我們的目標(biāo)和需求。以下是針對(duì)不同問(wèn)題的方案解決方案,希望能為大家提供一些靈感和幫助。

幼兒園元旦親子游戲方案篇一

玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中最多。

2、蒙眼貼畫。

準(zhǔn)備:五官(鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵卡片若干)、人頭畫兩幅、盒子一個(gè)、黑板兩塊。

玩法:幼兒從籃子中尋找出一個(gè)圖畫中所缺少的五官拿給家長(zhǎng),家長(zhǎng)看清楚方位,帶上眼罩,由幼兒帶領(lǐng)家長(zhǎng)向指定方向前進(jìn),并引導(dǎo)家長(zhǎng)將手中的五官貼于圖畫中相應(yīng)的位置。貼得位置較適合組獲勝。

3、套圈圈。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續(xù)前行,最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭勝出。

4、搬搬樂(lè)。

玩法:爸媽兩手交*在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點(diǎn)球筐前,然后幼兒從框中取出一個(gè)籃球抱著,再返回終點(diǎn)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。

5、袋鼠爸媽。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地如圖。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)分成兩隊(duì),幼兒站在起跳線后面,按數(shù)字順序行進(jìn)跳,跑到爸爸媽媽處抱起,行進(jìn)跳數(shù)字,跳圈未踩線、先到為勝。

幼兒園元旦親子游戲方案篇二

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

4、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇好游戲項(xiàng)目,安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2、各個(gè)游戲活動(dòng)材料、小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)前在操場(chǎng)畫好6個(gè)賽道及各班位置圖,口哨,擴(kuò)音器等。

活動(dòng)總負(fù)責(zé):陳。

活動(dòng)主持:陳。

活動(dòng)材料準(zhǔn)備:*汪唐(各班保育員協(xié)助)。

管理組織各班幼兒和家長(zhǎng):江邢何。

收發(fā)器材:*姜甘倪。

家長(zhǎng)評(píng)委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽。

(中三)劉爸爸。

在新年音樂(lè)伴奏下,各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于指定場(chǎng)地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動(dòng)開(kāi)始——組織有序開(kāi)展親子游戲,評(píng)獎(jiǎng)——親子游戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。

1、各班各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于規(guī)定場(chǎng)地。

2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動(dòng)開(kāi)始。

(1)歡樂(lè)一家親。

準(zhǔn)備:每個(gè)盤子里放六顆魚皮花生10個(gè)盤子。

玩法:孩子站在桌子一邊,家長(zhǎng)站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。

參賽幼兒:

中一。

中二。

中三。

(2)小袋鼠運(yùn)糧食。

準(zhǔn)備:海洋球若干、塑料簍12個(gè)。

玩法:家長(zhǎng)抱起孩子,孩子雙手扣住家長(zhǎng)的脖子,雙腿扣住家長(zhǎng)的腰在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)從起點(diǎn)拿球(一次只能拿一個(gè)球)運(yùn)到起點(diǎn)線對(duì)面筐子里,再返回,規(guī)定時(shí)間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。

參賽幼兒:

中一。

中二。

中三。

(3)小猴摘果子。

準(zhǔn)備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個(gè),簍子6個(gè)。

玩法:家長(zhǎng)在腰間栓一個(gè)垃圾桶,當(dāng)猴媽媽,站在終點(diǎn)線上,幼兒站在起點(diǎn)線上,游戲開(kāi)始,聽(tīng)到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長(zhǎng)的筐里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝。

參賽幼兒:

中一。

中二。

中三。

(4)賽龍舟。

游戲玩法:以各班班級(jí)家庭組成一對(duì),孩子拉著家長(zhǎng)身后的衣服,家長(zhǎng)拉著另一對(duì)家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處,聽(tīng)口令開(kāi)始,。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰,幼兒和家長(zhǎng)同心協(xié)力蹲著前進(jìn),游戲當(dāng)中,不能松手,隊(duì)伍自始至終沒(méi)有斷隊(duì)的現(xiàn)象,最快繞過(guò)小椅子回起點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。

參賽幼兒:

中一。

中二。

中三。

(5)蒙眼障礙走。

玩法:家長(zhǎng)與幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)的眼睛用布蒙住,幼兒在家長(zhǎng)前面帶路,游戲開(kāi)始,聽(tīng)到口令,孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)邊通過(guò)各種障礙,邊向起點(diǎn)對(duì)面方向走,繞過(guò)椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。注意安全。

參賽幼兒:

中一。

中二。

中三。

(6)踩泡泡。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫個(gè)圓圈大號(hào)或中號(hào)保鮮袋若干橡皮筋若干。

玩法:游戲開(kāi)始前,站于場(chǎng)地圓圈內(nèi)分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長(zhǎng)腳上,家長(zhǎng)抱著保護(hù)好孩子。

游戲開(kāi)始,各個(gè)家庭開(kāi)始互相追逐,家長(zhǎng)抱著孩子設(shè)法去踩對(duì)方家長(zhǎng)系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝,游戲過(guò)程中注意保護(hù)好孩子。

參賽幼兒:

中一。

中二。

中三。

(7)快樂(lè)木頭人。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫個(gè)圓圈。

玩法:參賽家長(zhǎng)抱好孩子,以孩子腳不落地為準(zhǔn),集體說(shuō)兒歌“山山山,山上有個(gè)木頭人,一不許動(dòng)二不許笑三不許說(shuō)話”兒歌說(shuō)完,家長(zhǎng)抱好孩子并做好造型,家長(zhǎng)和孩子控制住不動(dòng)不笑不說(shuō)話堅(jiān)持到底的家庭為勝。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)代表做獵人找出游戲中動(dòng)了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。

參賽幼兒:

中一。

中二。

中三。

(8)游戲名稱:占椅子。

準(zhǔn)備:椅子10張圍成圈音樂(lè)或鈴鼓。

玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的為勝利者。

參賽幼兒。

中一。

中二。

中三。

5、各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。

幼兒園元旦親子游戲方案篇三

玩法:家長(zhǎng)戴著面具站在對(duì)面,孩子站在起點(diǎn)處,聽(tīng)到指令后去找家長(zhǎng),牽住家長(zhǎng)的手后返回起點(diǎn)處。

2、大腳帶小腳。

材料:椅子(對(duì)面)。

玩法:家長(zhǎng)和孩子對(duì)臉站,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)拉住孩子的手,聽(tīng)到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,繞過(guò)椅子,先達(dá)到起點(diǎn)者為勝。

3、抱娃娃。

準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備10個(gè)布娃娃并排放在桌子上。場(chǎng)地:30米長(zhǎng)的方形跑道。

人數(shù):每班選10位幼兒及相應(yīng)的10位家長(zhǎng)。

玩法:家長(zhǎng)及幼兒都站在起跑線排成長(zhǎng)隊(duì),發(fā)令后,第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向終點(diǎn)處并讓幼兒抱一個(gè)娃娃,家長(zhǎng)再抱著孩子往回跑,回到起點(diǎn)后,下一對(duì)出發(fā)。先抱回10個(gè)布娃娃的班級(jí)為勝隊(duì)。

4、打扮美羊羊。

準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個(gè)。

人數(shù):每班10對(duì)親子。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)一一對(duì)應(yīng)站在起跑線的一端,同時(shí)每位幼兒手拿一個(gè)塑料夾子,發(fā)令后,第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向場(chǎng)地另一端的美羊羊,然后家長(zhǎng)抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點(diǎn)的班級(jí)為勝隊(duì)。

5、摘蘋果。

準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一塊磁性板,做10個(gè)蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個(gè);每班一個(gè)小方籃。

玩法:10個(gè)幼兒站在起點(diǎn),發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過(guò)“小橋”(梅花樁),摘一個(gè)“蘋果跑回起點(diǎn),把蘋果放在籃子里,下一個(gè)幼兒出發(fā)。

6、送鮮花。

準(zhǔn)備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)各站場(chǎng)地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一各幼兒出發(fā),跳過(guò)布棒,跑到家長(zhǎng)面前把花交給家長(zhǎng),然后一起跑回起點(diǎn),第二各幼兒出發(fā)。

7、我為爸爸(媽媽)戴圍巾。

材料:圍巾(摩托帽、摩托手套)。

玩法:孩子從起點(diǎn)拿著圍巾跑向?qū)γ娴陌职?媽媽,為爸爸/媽媽戴上圍巾,爸爸/媽媽將孩子抱起跑回起點(diǎn)。

8、送彩球?qū)殞毣丶摇?/p>

材料:海洋球(對(duì)面)、圍裙。

玩法:家長(zhǎng)穿著圍裙和孩子一起從起點(diǎn)跑向?qū)γ妫⒆訌幕@子里一個(gè)一個(gè)的撿起10個(gè)海洋球,依次放到圍裙里,撿完球后,家長(zhǎng)和孩子一起回到起點(diǎn)。

9、抱寶寶賽跑。

玩法:家長(zhǎng)抱著自己的寶寶,在指定的地方進(jìn)行賽跑,先到者為勝,可獲獎(jiǎng)票一張。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

10、看誰(shuí)丟的又準(zhǔn)又快。

道具:背籮3只,波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法:請(qǐng)幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長(zhǎng)拿起放在桶的球,聽(tīng)指揮人發(fā)令,開(kāi)始向自己孩子背的小背籮內(nèi)拋球,以一分鐘時(shí)間內(nèi)完成。游戲結(jié)束后,看哪個(gè)籮內(nèi)裝的球多,以多為勝,由此分等級(jí)。

11、穿衣服比賽。

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,誰(shuí)最快為勝。

12、兔子跳圈。

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)。

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

13、親子接力。

材料:球。

玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?,家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

幼兒園元旦親子游戲方案篇四

準(zhǔn)備:各色氣球十個(gè)放在離起跑線十米處的桌子上。

玩法:家長(zhǎng)站在氣球邊,幼兒站在起跑處,發(fā)令后幼兒跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)將氣球吹起和幼兒一起跑回終點(diǎn),下一個(gè)幼兒出發(fā)。

規(guī)則:氣球必須由家長(zhǎng)吹好用線扎好,一個(gè)幼兒只能拿一個(gè)氣球。

2、趕小鴨。

玩法:幼兒分成十人一組,站在起跑線后,各組前的起跑線上各放一個(gè)大紙球。排頭幼兒手拿一個(gè)球拍。游戲開(kāi)始,排頭幼兒快速推球走向終點(diǎn)。如果球滾出去了,必須撿回原處繼續(xù)推滾。繞過(guò)終點(diǎn)目標(biāo)后再推球回到本組,把球拍交給下一個(gè)幼兒。比比哪組先完成。

3、采珍珠。

道具:籃子三只,波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法:家長(zhǎng)用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球。兩人相距1—2米,幼兒向籃子里投小球,家長(zhǎng)用籃子接投來(lái)的球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)接得多為勝,由此分等級(jí)。

4、夾皮球。

道具:大小相等的皮球三只,鈴鼓一只(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法:把幼兒分成人數(shù)相等的三組,開(kāi)始時(shí)讓幼兒夾著皮球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),然后將皮球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn),誰(shuí)先到為第一。后到的為第二名及參與獎(jiǎng)。

5、氣球游戲。

玩法:由家長(zhǎng)先將氣球吹起來(lái)之后,幼兒夾氣氣球到定點(diǎn)返回為勝,可獲一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

6、踩紙皮。

道具:大小相同的紙皮若干塊。

玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,幼兒從起點(diǎn)踩著紙皮到終點(diǎn)后將紙皮交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)踩著紙皮再回到起點(diǎn),誰(shuí)最快到達(dá)為勝。

7、小松鼠拉松果。

準(zhǔn)備:松果(用十個(gè)紙球代替),塑料籃(有一根繩)。

玩法:幼兒與家長(zhǎng)手不能動(dòng)球,協(xié)作夾球在規(guī)定的地點(diǎn)段看哪組最快為勝,并可以得到一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則:必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與及兩組以上方可進(jìn)行。

8、棍子夾球。

玩法:家長(zhǎng)與幼兒共同拿兩根棍子,在兩根棍子的中間放上一個(gè)皮球,途中不掉,較快的那一組就獲勝。

規(guī)則:1、必須遵守游戲規(guī)則,聽(tīng)從工作人員的安排。2、不能用手扶球。

9、二人二足。

玩法:家長(zhǎng)與幼兒穿上二人二足鞋,兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,哪組最先到達(dá)終點(diǎn),哪組就獲勝,并可以獲得一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

10、踩汽球。

玩法:家長(zhǎng)與幼兒有一只腳綁在一起,兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,然后大家互相踩,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有被踩跛汽球那組為勝。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

11、頭頂沙包。

玩法:幼兒與家長(zhǎng)一人拿一個(gè)沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點(diǎn)返回最快者為勝。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

幼兒園元旦親子游戲方案篇五

:本次活動(dòng)主要讓家長(zhǎng)、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子積極參與,培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子共同游戲的情感,營(yíng)造和諧共處的良好氛圍。

20xx年1月1日上午9:30。

:荔湖城廣場(chǎng)。

(一)、熱身運(yùn)動(dòng)(帶動(dòng)跳)2—3個(gè)律動(dòng)舞蹈。

游戲一:熱情擁抱。

目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養(yǎng)反應(yīng)能力。

玩法:音樂(lè)響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當(dāng)主持人說(shuō):3個(gè)好朋友來(lái)?yè)肀?。三個(gè)人就組合在一起,以此類推動(dòng)5、10等數(shù)字,比一比看誰(shuí)的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。

游戲二:報(bào)紙上的舞蹈。

目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神及反應(yīng)能力。

游戲三:夾球比賽。

目的:培養(yǎng)協(xié)作精神。

玩法:將家長(zhǎng)與孩子分為兩隊(duì),各隊(duì)排頭將球夾在脖子下,開(kāi)始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊(duì)員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。

游戲四:踩汽球。

玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對(duì)方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。

游戲五:拼圖找朋友。

玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號(hào)碼。

游戲六:幫爸爸畫口紅。

玩法:邀請(qǐng)8個(gè)家庭上臺(tái),每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評(píng)比,誰(shuí)畫的最好誰(shuí)家為勝。

(三):參觀荔湖城尋寶活動(dòng)。

結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。

(四)午餐。

(五)親子活動(dòng)————扎染。

(六)結(jié)束。

幼兒園元旦親子游戲方案篇六

玩法:幼兒蹲下扶住前面的幼兒腰部往前走,以先到終點(diǎn)為贏。

3、滾輪胎。

準(zhǔn)備:輪胎兩個(gè)、小椅子兩把。

玩法:爸爸、媽媽和孩子分別成縱隊(duì)站在起跑線后,先由小朋友向前滾輪胎,滾到終點(diǎn)繞過(guò)小椅子,再原路返回,把輪胎交給爸爸,爸爸把輪胎滾回后交給媽媽,依次進(jìn)行游戲,比賽根據(jù)游戲速度來(lái)排名。

4、肚子夾球。

準(zhǔn)備:籃球兩個(gè)、椅子chay兩把、手帕若干。

玩法:小朋友和爸爸分別兩邊對(duì)立站好,孩子張開(kāi)雙臂,家長(zhǎng)半蹲,手背在背后(用手帕系住),兩人用肚子夾住球,橫著走到椅子處再繞回來(lái)。媽媽拍球順原路來(lái)回。

注意:用手拿球算犯規(guī),須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始比賽;如果途中球掉了,撿完球還需回到掉球的地方重新開(kāi)始游戲。比賽根據(jù)游戲速度來(lái)排名。

5、運(yùn)氣球。

玩法:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎(jiǎng)品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。

幼兒園元旦親子游戲方案篇七

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

2、生活活動(dòng)。

3、新年心愿包活動(dòng)。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)。

過(guò)程:

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲。

a.放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

b.運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開(kāi)火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

f.袋鼠跳。

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

h.趕雙球。

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

i.踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球。

玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

幼兒園元旦親子游戲方案篇八

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入xx年最后一個(gè)月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來(lái)圣誕節(jié),后面還有一個(gè)元旦節(jié),在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里,開(kāi)展親子活動(dòng)是一個(gè)很好的方式,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動(dòng)方案,供老師們參考,下面很多活動(dòng)是可以通用的,大家可以仔細(xì)琢磨哦!

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)流程:

親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

開(kāi)開(kāi)心心做體操。

_

家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……。

幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)。

(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人:抬花轎的游戲真好玩?。〗酉聛?lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。

游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。

2、抬花轎。

(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓??下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

游戲準(zhǔn)備:床單3條。

游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶。

游戲準(zhǔn)備:床單8條。

游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈。

(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)紅色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。

游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

5、毛毛蟲游戲。

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了???(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條。

參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長(zhǎng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

幼兒園元旦親子游戲方案篇九

玩法:家長(zhǎng)圍成一個(gè)大圓,幼兒圍成一個(gè)小圓,老師站在中間,手拉手,圍著圓圈走,聽(tīng)口令,老師說(shuō)幾個(gè)人抱起來(lái),就趕緊找到相應(yīng)人數(shù)的人抱住,數(shù)量夠了后才抱過(guò)去的人和沒(méi)找到人抱的,還有人數(shù)不夠老師喊的口令的出局。

2、運(yùn)球走。

準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋。

玩法:將家長(zhǎng)和幼兒分為兩組,家長(zhǎng)和幼兒各站一端,家長(zhǎng)手持球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上往回跑,傳給下一組,先完成的一組勝出。

3、帶你走。

準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張。

玩法:幼兒家長(zhǎng)平均分為兩組,家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙鋪在地上,輪流往前替換,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,先完成的一組勝出。

4、紅綠燈。

準(zhǔn)備:紅色圓形卡紙、綠色圓形卡紙、粉筆、大球。

目的:讓幼兒知道紅燈停,綠燈行,交通規(guī)則要記清。

玩法:老師扮演交通指揮員,在地上畫出四組斑馬線,拿著紅綠兩張卡紙,把幼兒和家長(zhǎng)分成4組,老師喊開(kāi)始,就開(kāi)始過(guò)斑馬線,走到斑馬線的時(shí)候,老師舉綠色圓圈,就繼續(xù)通過(guò),到達(dá)一端可再返回來(lái)。

老師舉紅色圓圈,馬上退回斑馬線兩端,同時(shí),舉紅卡紙的時(shí)候,老師就把大球滾向斑馬線,因?yàn)殛J紅燈被球撞到的或者走出斑馬線以外的幼兒或家長(zhǎng)被淘汰,老師可快速交替換卡紙或連續(xù)舉同一顏色的卡紙,最后剩下的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。

5、聽(tīng)聲抓瓶子。

準(zhǔn)備:純凈水空瓶,細(xì)線、小木棍、小石子。

玩法:家長(zhǎng)用小棍系了裝有石子的瓶子站在終點(diǎn),孩子蒙著眼睛從起點(diǎn)走向家長(zhǎng),家長(zhǎng)晃動(dòng)瓶子,發(fā)出聲音,孩子根據(jù)聲音傳來(lái)的位置,伸手去抓瓶子,抓錯(cuò)的淘汰,動(dòng)作最快并準(zhǔn)確抓到的勝出。

6、親子運(yùn)球。

準(zhǔn)備:氣球若干。

玩法:家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背站好,在家長(zhǎng)和孩子中間放一個(gè)氣球,分組進(jìn)行接力賽跑,哪組最先跑完哪組獲勝。

幼兒園元旦親子游戲方案篇十

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:_年1月1日。

活動(dòng)地點(diǎn):福田中心城廣場(chǎng)。

第一階段:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。

跟帖報(bào)名,上傳親子照片。

報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注:(1)寶寶爬行比賽限報(bào)名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲。

3)家庭游戲限20個(gè)家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲。

第二階段:網(wǎng)絡(luò)投票。

網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選流程:

1、報(bào)名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)。

2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)ip一天只能投10票。

3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎(jiǎng)名單。

第三階段:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

1、現(xiàn)場(chǎng)舉行0-1歲組爬行比賽。

2、現(xiàn)場(chǎng)舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。

3、家庭游戲。

名稱:大珠小珠落紙簍。

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng)。

游戲規(guī)則:

1)孩子手拿紙簍與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。

3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評(píng)出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

5、頒獎(jiǎng)。

幼兒園元旦親子游戲方案篇十一

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置場(chǎng)地。

2、聯(lián)歡會(huì)食品。

3、磁帶。

4、氣球。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、新年禮物。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞__。

2、親子游戲。

a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運(yùn)皮球。家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生。

d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動(dòng)物?;丶矣變弘p腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

g、吹氣球比賽。家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快。寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。

3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

4、活動(dòng)小結(jié)。

幼兒園元旦親子游戲方案篇十二

目的:培養(yǎng)孩子的靈活性、細(xì)心和自信心。

準(zhǔn)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞就孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

2、袋鼠媽媽。

目的:鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力和注意力。

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)。

3、跳圈圈。

目的:鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。

準(zhǔn)備:兩個(gè)圈。

玩法:孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

4、跳跳球。

目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作靈活性和自信心。

準(zhǔn)備:跳跳球。

玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前,再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn),速度快的那一組勝利。

5、寶寶快爬。

目的:培養(yǎng)孩子手腳協(xié)調(diào)能力和自信心。

玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長(zhǎng)在后,口令一響,寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行,家長(zhǎng)不能超過(guò)寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

6、大家一起來(lái)投球。

目的:發(fā)展大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西,增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。

準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆,教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓寶寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中,球落地后拾起來(lái),再重新投進(jìn)圓環(huán)中。示范幾次后,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù),記錄寶寶成功的次數(shù),讓寶寶保持游戲的興趣。

7、揪“尾巴”

目標(biāo):鍛煉孩子的閃躲能力。

準(zhǔn)備:布袋或紙帶若干。

玩法:家長(zhǎng)和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里,剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,彼此間保持一些距離,同時(shí)喊口令“開(kāi)始”后,兩個(gè)人就開(kāi)始左右挪動(dòng)和閃躲相互揪尾巴。

幼兒園元旦親子游戲方案篇十三

主要目標(biāo):鍛煉幼兒腿部力量,體會(huì)爬的動(dòng)作感覺(jué)。

指導(dǎo)要點(diǎn):1.出示硬指向。

2.讓幼兒鉆到紙箱內(nèi),??诹畲@紙箱王重點(diǎn)爬。

3.家長(zhǎng)保護(hù)幼兒不能爬出紙箱,先抵達(dá)終點(diǎn),就獲勝。

小腳大腳。

主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

2.跳過(guò)障礙回到原點(diǎn)。

3.讓幼兒體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

袋鼠跳跳。

主要目標(biāo):鍛煉幼兒的四肢。

體會(huì)與父母間一起游戲的樂(lè)趣。

2.跳過(guò)障礙回到原點(diǎn)。

3.傳給下一組及家長(zhǎng),哪隊(duì)速度快,哪隊(duì)就獲勝。

幼兒園元旦親子游戲方案篇十四

內(nèi)容三、用身體變線,嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。

(1)身體的線跳波浪舞。

師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動(dòng),也跳波浪舞拉!

(2)寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

師:媽媽和寶寶身體的線連起來(lái),跳圓圈舞。

休息活動(dòng):家長(zhǎng)帶寶寶喝水、拉尿。

3、生活空間:《摘青菜》。

活動(dòng)目的:練習(xí)寶寶手的精細(xì)動(dòng)作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:綠色皺紋紙、小簍子每人一份。

活動(dòng)過(guò)程:

1、老師示范摘菜,向家長(zhǎng)介紹游戲的目的和要求:鼓勵(lì)、指導(dǎo)寶寶自己動(dòng)手把紙撕成長(zhǎng)條,在家讓寶寶自由自主地撕紙,訓(xùn)練寶寶撕的動(dòng)作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉的靈活性。

2、寶寶領(lǐng)取活動(dòng)材料,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下自己摘菜(撕紙)。

3、寶寶把摘好的菜送給王姐姐清洗。

4、感統(tǒng)游戲:《給小兔送青菜》。

活動(dòng)目標(biāo):在成人的幫助下學(xué)走走平衡木,發(fā)展平衡能力,培養(yǎng)勇敢精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:平衡木寬20cm左右,長(zhǎng)1米左右的平衡木兩個(gè),已撕好的紙條和小兔瓶。

活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹游戲的目的和要求:鼓勵(lì)、引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)寶寶,讓寶寶自己嘗試過(guò)橋,發(fā)展其平衡能力。

2、練本領(lǐng)過(guò)小橋:寶寶自由地自己走平衡木,家長(zhǎng)在一旁給予鼓勵(lì)。

3、給小兔送青菜:在家長(zhǎng)的幫助下有序地排隊(duì),自己走過(guò)平衡木把青菜送給小兔。

5、情感空間:《小兔跳跳》。

活動(dòng)目的:增進(jìn)親子感情,感受兒歌的節(jié)奏,發(fā)展寶寶跳的動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備:優(yōu)美、舒緩的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、示范念兒歌和動(dòng)作,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶跟老師拍手念兒歌。

2、介紹游戲的目的、要求:家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面站好,托拉著寶寶的雙手或托著寶寶的手臂進(jìn)行游戲。在抱著寶寶轉(zhuǎn)的時(shí)候,注意寶寶的安全。

3、寶寶和媽媽跟著老師,邊念兒歌邊游戲。

“小白兔,跳跳跳,一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳,”家長(zhǎng)托拉著寶寶的雙手或托著寶寶的手臂原地一句一跳,“五―抱抱”家長(zhǎng)抱起寶寶轉(zhuǎn)一圈,“噓―滑下來(lái)”家長(zhǎng)很快地將寶寶從上向下順著身體滑下來(lái)。

6、再見(jiàn)時(shí)光:

道謝:媽媽今天辛苦了,請(qǐng)寶寶親親媽媽,說(shuō)謝謝媽媽。

家長(zhǎng)一定要寶寶親親媽媽說(shuō)謝謝媽媽,從小培養(yǎng)寶寶良好的行為品德。

再見(jiàn):家長(zhǎng)帶著寶寶伴隨著音樂(lè)找一個(gè)小伙伴一起唱歌,拍手、拉手、說(shuō)再見(jiàn);第二遍時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助寶寶換一個(gè)小伙伴一起唱、跳《再見(jiàn)歌》,并和小伙伴、老師說(shuō)再見(jiàn)。

幼兒園元旦親子游戲方案篇十五

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園二樓多功能廳。

活動(dòng)形式:親子同樂(lè)活動(dòng)。

主持人:xx。

參加活動(dòng)班級(jí):x班,x班,x班。

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂(lè)。

活動(dòng)流程:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

(親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《xx》)。

宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操。

三、家長(zhǎng)才藝展示。

四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的'一曲《xx》道出了濃濃的過(guò)年情。

五、親子游戲。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。

主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)x6組)。

游戲規(guī)則:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))。

主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

游戲準(zhǔn)備:床單3條。

游戲規(guī)則:

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

幼兒園元旦親子游戲方案篇十六

20xx年元旦即將到來(lái),作為幼兒園的老師是否已經(jīng)開(kāi)始策劃了元旦親子活動(dòng)?活動(dòng)不僅增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通,還能拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。那么我們?nèi)绾尾邉澯變簣@元旦親子游戲的方案?下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx幼兒園元旦歡樂(lè)親子游戲_十大元旦創(chuàng)意親子游戲。希望可以幫助大家。

材料:面具若干。

玩法:家長(zhǎng)戴著面具站在對(duì)面,孩子站在起點(diǎn)處,聽(tīng)到指令后去找家長(zhǎng),牽住家長(zhǎng)的手后返回起點(diǎn)處。

材料:椅子(對(duì)面)。

玩法:家長(zhǎng)和孩子對(duì)臉站,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)拉住孩子的手,聽(tīng)到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,繞過(guò)椅子,先達(dá)到起點(diǎn)者為勝。

準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備10個(gè)布娃娃并排放在桌子上。場(chǎng)地:30米長(zhǎng)的方形跑道。

人數(shù):每班選10位幼兒及相應(yīng)的10位家長(zhǎng)。

玩法:家長(zhǎng)及幼兒都站在起跑線排成長(zhǎng)隊(duì),發(fā)令后,第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向終點(diǎn)處并讓幼兒抱一個(gè)娃娃,家長(zhǎng)再抱著孩子往回跑,回到起點(diǎn)后,下一對(duì)出發(fā)。先抱回10個(gè)布娃娃的班級(jí)為勝隊(duì)。

準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個(gè)。

人數(shù):每班10對(duì)親子。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)一一對(duì)應(yīng)站在起跑線的一端,同時(shí)每位幼兒手拿一個(gè)塑料夾子,發(fā)令后,第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向場(chǎng)地另一端的美羊羊,然后家長(zhǎng)抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點(diǎn)的班級(jí)為勝隊(duì)。

準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一塊磁性板,做10個(gè)蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個(gè);每班一個(gè)小方籃。

玩法:10個(gè)幼兒站在起點(diǎn),發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過(guò)“小橋”(梅花樁),摘一個(gè)“蘋果跑回起點(diǎn),把蘋果放在籃子里,下一個(gè)幼兒出發(fā)。

準(zhǔn)備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)各站場(chǎng)地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一各幼兒出發(fā),跳過(guò)布棒,跑到家長(zhǎng)面前把花交給家長(zhǎng),然后一起跑回起點(diǎn),第二各幼兒出發(fā)。

材料:圍巾(摩托帽、摩托手套)。

玩法:孩子從起點(diǎn)拿著圍巾跑向?qū)γ娴陌职?媽媽,為爸爸/媽媽戴上圍巾,爸爸/媽媽將孩子抱起跑回起點(diǎn)。

材料:海洋球(對(duì)面)、圍裙。

玩法:家長(zhǎng)穿著圍裙和孩子一起從起點(diǎn)跑向?qū)γ?,孩子從籃子里一個(gè)一個(gè)的撿起10個(gè)海洋球,依次放到圍裙里,撿完球后,家長(zhǎng)和孩子一起回到起點(diǎn)。

玩法:家長(zhǎng)抱著自己的寶寶,在指定的地方進(jìn)行賽跑,先到者為勝,可獲獎(jiǎng)票一張。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

道具:背籮3只,波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法:請(qǐng)幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長(zhǎng)拿起放在桶的球,聽(tīng)指揮人發(fā)令,開(kāi)始向自己孩子背的小背籮內(nèi)拋球,以一分鐘時(shí)間內(nèi)完成。游戲結(jié)束后,看哪個(gè)籮內(nèi)裝的球多,以多為勝,由此分等級(jí)。

幼兒園元旦親子游戲方案篇十七

準(zhǔn)備:各色氣球十個(gè)放在離起跑線十米處的桌子上。

玩法:家長(zhǎng)站在氣球邊,幼兒站在起跑處,發(fā)令后幼兒跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)將氣球吹起和幼兒一起跑回終點(diǎn),下一個(gè)幼兒出發(fā)。

規(guī)則:氣球必須由家長(zhǎng)吹好用線扎好,一個(gè)幼兒只能拿一個(gè)氣球。

2、

氣球游戲。

玩法:由家長(zhǎng)先將氣球吹起來(lái)之后,幼兒夾氣氣球到定點(diǎn)返回為勝,可獲一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

3、采珍珠。

道具:籃子三只,波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法:家長(zhǎng)用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球。兩人相距1—2米,幼兒向籃子里投小球,家長(zhǎng)用籃子接投來(lái)的球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)接得多為勝,由此分等級(jí)。

4、夾皮球。

道具:大小相等的皮球三只,鈴鼓一只(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法:把幼兒分成人數(shù)相等的三組,開(kāi)始時(shí)讓幼兒夾著皮球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),然后將皮球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn),誰(shuí)先到為第一。后到的為第二名及參與獎(jiǎng)。

5、二人二足。

玩法:家長(zhǎng)與幼兒穿上二人二足鞋,兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,哪組最先到達(dá)終點(diǎn),哪組就獲勝,并可以獲得一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

6、踩紙皮。

道具:大小相同的紙皮若干塊。

玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,幼兒從起點(diǎn)踩著紙皮到終點(diǎn)后將紙皮交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)踩著紙皮再回到起點(diǎn),誰(shuí)最快到達(dá)為勝。

7、小松鼠拉松果。

準(zhǔn)備:松果(用十個(gè)紙球代替),塑料籃(有一根繩)。

玩法:幼兒與家長(zhǎng)手不能動(dòng)球,協(xié)作夾球在規(guī)定的地點(diǎn)段看哪組最快為勝,并可以得到一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則:必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與及兩組以上方可進(jìn)行。

8、棍子夾球。

玩法:家長(zhǎng)與幼兒共同拿兩根棍子,在兩根棍子的中間放上一個(gè)皮球,途中不掉,較快的那一組就獲勝。

規(guī)則:1、必須遵守游戲規(guī)則,聽(tīng)從工作人員的安排。2、不能用手扶球。

9、趕小鴨。

玩法:幼兒分成十人一組,站在起跑線后,各組前的起跑線上各放一個(gè)大紙球。排頭幼兒手拿一個(gè)球拍。游戲開(kāi)始,排頭幼兒快速推球走向終點(diǎn)。如果球滾出去了,必須撿回原處繼續(xù)推滾。繞過(guò)終點(diǎn)目標(biāo)后再推球回到本組,把球拍交給下一個(gè)幼兒。比比哪組先完成。

10、踩汽球。

玩法:家長(zhǎng)與幼兒有一只腳綁在一起,兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,然后大家互相踩,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有被踩跛汽球那組為勝。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

11、頭頂沙包。

玩法:幼兒與家長(zhǎng)一人拿一個(gè)沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點(diǎn)返回最快者為勝。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

12、搶凳子。

道具:凳子若干,錄音機(jī),錄音帶(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法:每次放四張凳子,請(qǐng)6位幼兒參加,請(qǐng)幼兒繞著凳子跟著音樂(lè)行走,當(dāng)音樂(lè)突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰2名幼兒,到最后能坐到凳子的幼兒為勝利者。

13、肚子夾球。

準(zhǔn)備:籃球兩個(gè)、椅子兩把、手帕若干。

玩法:小朋友和爸爸分別兩邊對(duì)立站好,孩子張開(kāi)雙臂,家長(zhǎng)半蹲,手背在背后(用手帕系住),兩人用肚子夾住球,橫著走到椅子處再繞回來(lái)。媽媽拍球順原路來(lái)回。

注意:用手拿球算犯規(guī),須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始比賽;如果途中球掉了,撿完球還需回到掉球的地方重新開(kāi)始游戲。比賽根據(jù)游戲速度來(lái)排名。

14、扔毽子。

玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

15、毛毛蟲。

玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

16、做皮球。

17、運(yùn)氣球。

玩法:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎(jiǎng)品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。

18、滾輪胎。

準(zhǔn)備:輪胎兩個(gè)、小椅子兩把。

玩法:爸爸、媽媽和孩子分別成縱隊(duì)站在起跑線后,先由小朋友向前滾輪胎,滾到終點(diǎn)繞過(guò)小椅子,再原路返回,把輪胎交給爸爸,爸爸把輪胎滾回后交給媽媽,依次進(jìn)行游戲,比賽根據(jù)游戲速度來(lái)排名。

19、搶尾巴。

道具:紙尾巴若干條,錄音機(jī),音帶一盒(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法:每次5位幼兒參加,每位幼兒褲頭上插進(jìn)一條紙尾巴,音樂(lè)響起后,幼兒相互搶尾巴,最后沒(méi)有被搶到尾巴的一位幼兒勝出。

20、蜈蚣走。

玩法:幼兒蹲下扶住前面的幼兒腰部往前走,以先到終點(diǎn)為贏。

幼兒園元旦親子游戲方案篇十八

活動(dòng)目標(biāo):

(1)穩(wěn)定寶寶情緒,為進(jìn)行下面的工作做準(zhǔn)備;。

(2)練平衡,矯正腳型,培養(yǎng)優(yōu)雅的走姿、體態(tài);。

(3)學(xué)會(huì)等待,培養(yǎng)專注力。

2、點(diǎn)名游戲。

教師向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目標(biāo)和要求:家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶聽(tīng)到點(diǎn)名后,能大膽走向教師。對(duì)于膽小的寶寶,家長(zhǎng)可牽著寶寶走向教師。

教師邊拍手邊唱歌曲:“___,___,你在哪里”請(qǐng)寶寶大膽地走向老師,并回答“老師,我在這里”。(老師擁抱每位寶寶,拉近距離)。

活動(dòng)目標(biāo):

(1)通過(guò)線的變化感知直線和曲線,并能用身體動(dòng)作簡(jiǎn)單的表現(xiàn)。

(2)和媽媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

用皺紋紙剪成的線若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。

(1)直線跳波浪舞。

教師:分別拉住線的兩端,上下抖動(dòng)手腕,直線跳波浪舞。

(2)直線跳圓圈舞。

教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。

二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

(1)一起跳波浪舞。

師:媽媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽媽和寶寶手腕上下抖動(dòng),直線跳波浪舞。

(2)一起讓線跳圓圈舞。

師:媽媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。

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