讀后感是讀完一本書后寫下對書籍的個人感悟和思考的文字。寫讀后感時，可以適當提出問題或疑問，引發(fā)讀者的思考和討論。小編為大家選取了一些知名作家的讀后感，以期給讀者帶來一些閱讀上的啟示和思考。
上學路上讀后感篇一
你嘗試過用什么方式去上學？坐車，還是走路？有這樣一群孩子，每天都是“飛”著去上學，所謂“飛”就是溜索，這些孩子，就是出自于《走路上學》。
《走路上學》是彭臣、崔雨竹所寫的一部短篇小說。故事主要講述了生活在怒江邊的一戶人家，七歲的瓦娃看到姐姐娜香每天溜索過江上學，也偷偷溜索到向往的學校，引起了媽媽的大怒。娜香把唯一的紅雨鞋送給弟弟，想把弟弟留在家里，但不忍心的瓦娃又把紅雨鞋還給了姐姐。聶老師為瓦娃買了一雙新鞋，娜香趕回家給弟弟送鞋時卻因鞋子掉入湍急的江中，失手墜江?？吹竭@里，淚水模糊了我的雙眼，姐姐為了抓住弟弟的新鞋而失去了寶貴的生命，我從中感受到濃濃的姐弟之情。從那以后，瓦娃就沒說過一句話。后來，聶老師用心引導瓦娃，瓦娃又變回了原來勇敢樂觀的孩子。當家鄉(xiāng)第一座橋建成，瓦娃似乎又看到了姐姐，姐弟倆手牽手實現(xiàn)了走路上學的夢。
看完這本書，我覺得，我們好幸福??！因為怒江邊的孩子每天都要冒著生命危險溜索過江上學，而我們都是坐各種各樣的`交通工具上學。我想：如果有一條溜索在我們面前，我們肯定有很多同學不敢溜過去，他們卻為了能上學，再苦再難也要滑過去；我們過著豐衣足食的生活，他們卻一年四季都只能拖鞋穿著，吃不飽穿不暖；我們中多數(shù)人都被父母捧在手心怕摔了，含在口中怕化了，衣來伸手，飯來張口，而他們從小就開始干農(nóng)活、做家務(wù)，自己的事情自己獨立去做。我們應(yīng)該好好反省自己，學習怒江邊的孩子們那種堅強、獨立、勇敢、樂觀向上的精神。
看完這本書，我不但感受到了濃濃的親情，而且覺得我們要珍惜眼前幸福的生活，因為這是無數(shù)革命先輩們用鮮血和生命換來的，我們不能身在福中不知福，要好好學習，天天向上。
上學路上讀后感篇二
最近，學校組織我們觀看了一部名為《上學路上》的電影，觀電影《上學路上》有感。
影片中的故事發(fā)生在一個偏遠的小山村。故事的主人公叫王燕，由于她家境特別貧寒，母親又重男輕女，家里決定不讓她繼續(xù)上學?？墒峭跹嗍莻€十分好學的孩子，她非?？释蠈W。為了掙夠下學期的學雜費――二十四元八角錢，能夠繼續(xù)上學，她利用整個暑假的時間，每天冒著酷暑炎熱賣雞蛋，拉著板車割羊草，背著包袱去打工……整整一個暑假，她不知受了多少苦難和委屈，終于掙夠了所需的錢。開學那天，她把攥在手心里已經(jīng)被汗水浸濕的依靠自己辛苦所掙的二十四元八角錢交給了老師，圓了自己能夠繼續(xù)上學的夢，小學三年級作文《觀電影《上學路上》有感》。看到這里，我流下了感動的淚水。一個來自貧困家庭的孩子，為了能夠上學，是多么的不容易?。?/p>
看了這部電影，我感觸很深。我的家庭條件比她要好很多，我從來就不用為學費而發(fā)愁，自己過一次生日的花費就夠她報一次名的費用。書包、文具等也是喜歡什么樣的，爸媽就給買什么樣的。與她相比，我的學習條件要好很多，但我刻苦好學的精神卻遠遠趕不上她。有時不認真完成作業(yè)，有時遇到不會做的題也不主動去請教別人。想到這些，我很慚愧。
我今后要向王燕同學學習，珍惜自己優(yōu)越的學習條件，抓住美好的學習機會，好好學習，爭取早日成材，多為社會做貢獻，也為象王燕那樣因家庭困難面臨失學危險的孩子主點力。
上學路上讀后感篇三
《上學路上》這部電影講述了王燕為掙二十四塊八的學雜費完成上學的心愿，整個假期奔波掙錢的故事。整部電影用進取、完美的情感感染著每位觀賞者。在本是貧窮和苦難的大西北，人性之美閃爍的耀眼光芒就像影片里自始至終流淌的西北明亮的陽光樣直射人的心間，帶來心靈的震撼與感動。
質(zhì)樸的村民之間互相幫忙，互相關(guān)愛；農(nóng)村母親對自我女兒那份別樣深沉的母愛；孩子們雖然生活貧窮卻依舊堅持著歡樂和童真；王燕為了上學的那份堅持和不放棄，這些無不給我?guī)矸菖母袆印?/p>
電影中給我印象最深的兩個場景，個是王燕追在媽媽身邊不停的說：“媽，讓我上學”，王燕的媽媽最終說：“行，想上學，自我掙學費”；另個就是在影片的最終，王燕歷經(jīng)千辛萬苦，氣喘吁吁地跑到學校，把幾張被汗水浸濕的鈔票攤到教師和媽媽面前，說：“二十四塊八，我掙夠了”。這兩個場景給我的觸動很深，也讓我想到很多。想要的東西，別人給不了你，只能靠自我爭取。
生活的艱辛逼迫王燕早早背負起生活的重擔，可我也不得不說這是苦難帶給這個孩子最寶貴的財富，我想她以后的人生也會直這么堅強、進取、不放棄地走下去。
人生固然艱辛，可是應(yīng)當像王燕那樣進取樂觀的應(yīng)對，掙學雜費的路上困難重重，波三折，可她從不氣餒，我們能看到的僅有她不停向前奔跑追逐的腳步。每個人的人生都應(yīng)如此，想要的就要靠自我的努力去爭取，勇敢應(yīng)對遇到的種種困難，想辦法去戰(zhàn)勝它，堅持不放棄，不斷地奮斗，最終的結(jié)果就像電影里的最終幕，看著王燕緊攥的小手松開后那幾張浸滿汗水的鈔票，固然辛酸和不易，可其中的滿足和喜悅卻難以言喻，這便是收獲和成長。
上學路上讀后感篇四
今天，劉老師但我們?nèi)タ措娪?，這部電影的名字叫走路上學?？赐觌娪昂螅艺J為這是一部感人又好笑的'電影。電影中的娜香是一個善良又總為弟弟著想的人。而瓦娃又是一個可愛、勇敢的孩子?？赐炅穗娪拔矣X得他們姐弟的感情是永遠都抹不去的。
他們山區(qū)里的人都要用繩索溜索過江去，因為那里是一個貧困的山區(qū)，可能要過好幾個月政府才能給他們建橋。而一天，瓦娃和娜香的奶奶中風了，媽媽就叫娜香過江對面去叫醫(yī)生來。我當時想：為什么么她（媽媽）不自己去呢？我想或許是她要留下來照顧奶奶吧。當娜香找到醫(yī)生時，醫(yī)生本來還不肯去的，因為他今天就要去城里了。我就想：真是一位沒良心的叔叔啊！不過娜香就不斷的求醫(yī)生，醫(yī)生最后還是答應(yīng)她了。娜香想讓醫(yī)生用繩索過江，可叔叔不要，他寧愿走很遠的山路。不過，最后呢，還是溜索過江了。看好了奶奶的病后，娜香對叔叔說：“我還有一個朋友生病了?！庇谑牵认阒噶酥该髅鳎ü罚?。治好后，醫(yī)生說：“想不到我在這里治的最后一個補然是給狗治病！”這時，我們都“呵呵”的笑了起來。
瓦娃為了上學想偷偷溜索，可是第一次就給媽媽發(fā)現(xiàn)了。但他不沒有放棄。有一天，他把外套綁在木頭上，接著就偷偷帶上繩索去他姐姐的學校偷學。怎料到第一次去到就給聶老師發(fā)現(xiàn)，第二次還是這樣。當媽媽知道時就馬上打他，而且還說：“我以前有一次溜索差點兒就從索上掉下江去！”于是。瓦娃就答應(yīng)了以后不再溜索了。
讓我印象深刻的是：聶老師給每位同學都發(fā)了鞋，而弟弟卻很想要，姐姐就給他了。并說：“我都習慣了，沒事！”這真是一位為弟弟著想的姐姐??！不過弟弟第二天又還給姐姐穿了。娜香那天放學時，很想給弟弟買雙鞋，可是自己卻沒有錢。這時，聶老師替她買了，娜香又感激又開心！因為弟弟終于不用再穿拖鞋了。娜香把鞋塞進包包，可是在溜索過江的時候（兩只鞋的鞋帶是綁在一起的）有一只掉出包包了，娜香伸出一只手想去撿，可是夠不著，她就伸出兩只手去撿。突然，她掉入江中……看到這里，許多人都流下了眼淚。一家人知道后都十分傷心，特別是瓦娃，這件事在他的心靈留下了陰影。
看了這部電影，我覺得我們要好好珍惜和別人感情，特別是親情。而且想把自己沒有用的學習用具捐給貧困山區(qū)。還要學習娜香這種善良、為別人著想的精神！
這個電影讓人笑一下又哭一下，不過，我更覺得這是一部感人至深的電影！
上學路上讀后感篇五
《上學路上》這并不是出自作家之手，也不是名著，只是一個小學四年級同學的作文。但讀了這篇作文后，真的覺得世界很美麗，讓人覺得很欣慰。
一個多么簡樸的故事，一個多么平凡的舉動，一個多么觸動人心的一刻。這個世界因人而美麗。在這篇作文中，有三個值得人敬佩的人。老奶奶人窮而志不窮，能夠抵制誘惑。小作者和老板娘就更值得人尊敬，為了一個毫不認識的人，能過幫助她，無論事情有多小，那都是可貴的，是品德的升華！是偉大的！真的讓人覺得很感動，很欣慰。
真的希望所有人都能有善心，那么地球會由于我們而放光！
上學路上讀后感篇六
覺得王燕是一個非常懂事的小女孩。她非常喜歡上學，可是學雜費太貴了，她的媽媽沒有那么多錢供應(yīng)三個孩子讀書，而且他們認為女孩子讀書也是白讀，所以就不讓王燕讀書。
王燕知道后覺得很不公平，就找她媽媽來問，她的媽媽卻說女孩子讀也是白讀，要讀就自己賺錢。于是王燕便開始為自己攢錢來交學雜費。
她首先把她們家的雞蛋賣了，然后再賣出去一支筆，再買了一頭小羊羔，可是她的弟弟卻不配合她，還惡作劇，把王燕氣個半死。后來經(jīng)過王燕的努力，她終于有坐車去摘枸杞的錢了。
最后王燕終于攢到了學雜費了。
看完這篇電影后我才知道自己是多么的幸福!
上學路上讀后感篇七
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?！蔽蚁嘈乓槐竞脮梢宰屛业纳钭兊酶泳剩 吨袈飞稀肪褪沁@樣一本好書！
《筑夢路上》，一本告訴我怎樣追尋夢想的書，共5章，每章都告訴我很多道理，比如堅持夢想獲得成功；保護環(huán)境；團結(jié)就是愛；有朋友是福......
最引人入勝的就是羅拉杰·帕瓦尼的故事。帕瓦尼是個印度商人，20××年一名印度男子患了重病，急需輸血，76名印度人紛紛捋起胳膊獻血，這一事深深打動了帕瓦尼的心。
20××年初，帕瓦尼得知中國女孩佳佳患上白血病急需血小板時，他毫不遲疑地為佳佳獻血，還迅速在印度朋友圈內(nèi)發(fā)起為佳佳獻血的倡議。最后在10位印度人和帕瓦尼的幫助下，佳佳又重新恢復了健康。瓦尼的舉動也打動了我的心。我相信世界上一定也有許多像帕瓦尼一樣的人，他們樂于助人，團結(jié)向上，我希望我也可以成為像他一樣的'人。
孔子曾說過：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”我要向帕瓦尼多多學習，“看見熟人要有禮貌，學習要努力......?！蔽乙θプ雒恳患?，加油！你一定可以做到，我暗暗的對自己說。
這本書讓我增長了見識，讓我懂得了更多道理，更讓我發(fā)現(xiàn)夢想有多么重要！而從此我也立下了我的夢想：我要做個品質(zhì)優(yōu)良，樂于助人的小朋友。
推薦同學們也來看看，也立下夢想。并為夢想而努力奮斗！
上學路上讀后感篇八
讀了《筑夢路上》這本書后，我知道我們偉大的祖國也有夢想。建設(shè)美麗中國，這不僅是大中國的夢，更是每一個人的夢。人民頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、努力建設(shè)小康社會。
書中一個個生動有趣的故事，讓我知道了勤勞、智慧的`中國人，他們腳踏實地的為奔向小康生活而努力地奮斗，如《出租車司機學英語》、《“牛奶河”變了》……社會的快速發(fā)展，更讓老百姓體會到生活的便捷，如《百姓看病越來越方便了》……還介紹了美好生活要靠我們來創(chuàng)新。創(chuàng)新成就未來，讓我們的生活條件越來越優(yōu)越，讓祖國越來越強大。地球是我們家，生活在碧水藍天下，我們必須要保護這美麗的環(huán)境，提倡綠色低碳的生活，我們要以“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號共同維護我們可愛的“地球村”。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。處在當今這個越來越開放的世界中，我們必須要無所畏懼，勇敢前行，齊心協(xié)力，讓我們的祖國登上世界舞臺的至高點。
逐夢路上，我們勤奮學習、崇尚科學、銳意創(chuàng)新，讓人民的生活越來越富裕和諧，讓我們的祖國越來越繁榮昌盛！
上學路上讀后感篇九
白云在漂流中，因為有藍天的庇護;飛鳥在滑翔中，因為有同伴的相依;魚兒在遠游中，因為有大海的包容，而世間的愛莫過于庇護、相依相伴與包容。
譚千秋，一名普普通通的小學教師。當時地震發(fā)生時，他在給學生上課。他竭盡全力地把學生往出轉(zhuǎn)移。教室里只剩四個學生了，教學樓卻已經(jīng)開始坍塌。萬分危急的情況下，譚老師把四個學生塞進講桌，而自己緊緊地趴在講桌上保護著四個生命，四個學生得救了，而譚千秋老師卻永遠地離開了這個世界!
此次地震過后，余震不斷，汶川、綿竹、北川、映秀等地區(qū)在短短的.二三分鐘之內(nèi)被夷為平地，其狀慘不忍睹。而且地震后，通往重災(zāi)區(qū)的所有“生命線”全部中斷，與世隔絕。
血濃于水。消息一時間傳遍中國，全國人民立刻積極響應(yīng)。有的人自發(fā)地組織捐款;有的人去獻血屋獻血;有的人甚至自己準備好東西自己一人去了重災(zāi)區(qū)。在這次地震災(zāi)難中，中華民族表現(xiàn)出了空前的團結(jié)和速度，挽回了不少寶貴的生命。
目前全國人民已捐了幾百億人民幣，相信我們會成功的!全國各地的人們都在默默地幫助著、祝福著災(zāi)區(qū)人民，使他們早日戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園。多么強大的中華民族!
愛在路上。因為有愛，所有的一切都變得遼闊，所有終點可望不可及的幻滅和虛無都變得不可怕了。在這次嚴峻的考驗中，中國人民用行動告訴全世界：擁有愛心和團結(jié)精神的中華民族，無論在什么情況下，都能團結(jié)一心，頑強抗爭，排除萬難！
上學路上讀后感篇十
我與風景，萍水相逢，不過都在流浪途中。
我想念夏日，太陽的燙烈，汗的粘膩，以及那種思考不能集中的夏日的懶困。
車上的手環(huán)，總覺得好寂寞，好像等待著人們用手來握它們似的。
愛別離和怨憎會都在路上。路上來來往往，無非眾生。偶然有人從路上退下，在路邊樹蔭歇息，也因疲倦，暫坐時而已。他瞑目打盹兒，睡夢中自有微笑哭泣。路人匆匆忙忙，哀怨貪癡不斷，偶駐足流連，以為這微笑哭泣便是真相了。
而我昨天看見觀音了，在人巨大的自苦中，看到原來觀音的喜悅正坐在人的憂苦之中。喜悅要在哀怨貪癡中開花。
廝殺著的，人世間。
走在路上，與眾人摩肩擦踵，我也有心愿未了，要隨四處流去的燈火，同緣起，同緣滅。
屋漏痕，是時光的斑駁漫漶。
我終究是個凡人，走過這欲望歡愛的大城，雖然知道眾生顛倒夢想，也有悲憫，卻連謙卑也不敢，連刻苦也不敢。
上學路上讀后感篇十一
國慶長假，我好好閱讀了《筑夢路上》，從中我學到很多以前不了解的知識。
我最喜歡書中的創(chuàng)客作品“綠色之窗”。如果窗戶還要手動開關(guān)的話，真的是太out了?！熬G色之窗”能根據(jù)智能傳感器自動開啟關(guān)閉，自動窗既好玩又節(jié)省時間，很是奇妙。又如能自動擦干的雨傘等，這種創(chuàng)意真是多多益善。
從書中我知道了建筑工人非常非常辛苦，但是大家都能互幫互助，我也要學習他們助人為樂的.精神。我爸爸原來也是一位建筑工程師，想到爸爸拿著大張大張復雜的工程圖紙，昂首闊步走在工地上，指揮著工人叔叔們建造高樓大廈，我為工程師爸爸感到自豪。
《筑夢路上》有些內(nèi)容我還似懂非懂，但有一些我特別喜歡，比如自動烘干傘、阿法狗大戰(zhàn)圍棋冠軍等，覺得特別有創(chuàng)意。因為下雨天雨傘濕漉漉的，還會有很多水滴，可它能自動烘干又不會燙著，可方便了。
我認為書中有些內(nèi)容可以寫得些，如淘寶村、牛奶河、綠水青山就是金山銀山等等，這些都是我最感興趣的。那樣我就更喜歡這本書了。
上學路上讀后感篇十二
當我看見那位后母為了尋找孩子瘋狂地在街上奔跑;為了不讓小偷傷害孩子，毫不猶豫地與小偷搏斗，甚至不惜犧牲自己的生命;為了孩子，即使害怕，也陪著孩子走過黃土高原陡峭的山路……當我看到這一切，我被深深地打動了，的確，母愛是偉大的，親情更是如此，父母可以為了自己的孩子付出一切，包括自己的生命，或許正是因為影片中的少年看到了后母為他所做的一切，和我一樣也被深深的打動了，在黃土高原陡峭的山路上，當后母遇到危險時，少年伸出手去幫助了那個他曾經(jīng)討厭的后母，就在此時，我突然間感到無比的溫馨，我覺得此時那位后母的心情應(yīng)該更加激動和復雜吧，我想她當時一定覺得自己是世間最幸福的人，因為她所付出的一切終于有了回報!
看到這里，我想起了我的父母，想起了我的母親無論嚴寒還是酷暑，都起早為我做早飯;想起了雨天我忘記帶雨傘，父親下班后又跑到學校給我送傘，接我回家;想起了……總之，太多太多，點點滴滴，他們?yōu)榱宋腋冻龅奶嗔耍覅s沒有感覺到，有的時候甚至任性的和他們吵嘴，父母為我做的太多太多，而我卻從沒為他們想過，更不要說為他們做了什么，為他們付出了什么!
親情是最溫暖的，有了它，我擁有了奮斗的動力;有了它，讓我永遠的快樂;有了它，讓我知道了什么是愛，愛是相互的，親情也是如此，從現(xiàn)在開始，我也要讓我的父母感受到親情的溫暖與偉大，我要讓他們知道親情不只是他們的付出，同樣也要有回報，也要有我的付出!
上學路上讀后感篇十三
早在很久之前就想看看這本杰克?凱魯亞克的《在路上》，這次終于有幸借到了書?；蛟S沒有長途旅行的經(jīng)歷，對于書的精髓也只是一知半解的。
杰克的文字很簡樸，很直白的描述著旅行的經(jīng)歷，但是那種接連不斷的故事情節(jié)卻讓人欲罷不能的想要讀下去。剛沒開始讀幾頁，便被這一段話深深的吸引了：“那時候，他們在街上跳跳蹦蹦，我則腳步蹣跚地跟在后面，我一輩子都喜歡跟著讓我感覺有興趣的人，因為在我心目中，真正的人都是瘋瘋癲癲的，他們熱愛生活，愛聊天，不露鋒芒，希望擁有一切，他們從不疲倦，從不講些平凡的東西，而是像奇妙的黃色羅馬煙火筒那樣不停地噴發(fā)火球、火花，在星空像蜘蛛那樣拖下八條腿，中心點藍光砰的一聲爆裂，人們發(fā)出“啊”的驚嘆聲?！?/p>
或許正是由于“他們”不受拘束的、熱愛冒險的性格讓與薩爾產(chǎn)生了共鳴，才有了后面那段精彩的旅行吧。
對于書中所寫，“真正的人都是瘋瘋癲癲的”對這句話很是贊同，真正的人就應(yīng)該沒有敷衍、沒有偽裝，把最真實的一面展現(xiàn)出來，或許會讓人覺得突兀，或許讓人覺得瘋狂，但是一顆真實的心都是瘋狂的，它們會為了目標不斷追求，為了情感袒露心胸，不疲倦，用真心與生活碰撞出絢麗的火花，因瘋狂真實而顯得瘋癲。
上學路上讀后感篇十四
今天，我認真閱讀了《筑夢路上》這本書，心里有很大的感受。
一翻開書，我就看見一架雪白的大飛機停在工廠里，原來，這是中國制造的c919飛機。c919中的“c”是china“中國”首字母，第一個“9”的意思是天長地久，“19”就是共有190座。這可是一款綠色排放、適應(yīng)環(huán)保要求的先進飛機，碳排量和噪音都比其他飛機要低。中國真厲害啊。
來到第一章第三節(jié)，我看到有兩幅圖，其中一幅就是創(chuàng)客做的自動烘干雨傘。這把雨傘用處非常大，可以在10分鐘內(nèi)把傘烘干，如果用普通雨傘的話，很容易發(fā)生危險。自動烘干雨傘的制作方法是：用膠水把定時器和加熱片固定在雨傘上。他們真是心靈手巧呀！
看完了這本書，他告訴我們：去用手創(chuàng)建美好的明天！
上學路上讀后感篇十五
《筑夢路上》講的是我國近幾年的發(fā)展與人與人之間的友誼、愛心。讀完這本書，我的'心情難以平靜下來，思緒還停留在中國的突飛猛進上，我為我是一名中國人而感到驕傲，更為已身試藥的屠呦呦以及各種為中國科技而奮斗的科技人員們喝彩。
若干年后，我們長大了，而他們卻向花朵一樣在逐漸枯委，我們應(yīng)該做的，就是像他們一樣默默豐獻，讓下一代，下下代塑造出更美好的將來，則之，努力鉆研，用自己的力量奉獻祖國。這兩種人，都讓人肅然起敬。
最后，我要再讀一讀這本書，努力向書中有品格，有骨氣的人物靠近，學習。
上學路上讀后感篇十六
特定的歷史條件下產(chǎn)生特定的歷史人物，這是沒錯的。
在這令人窒息的五十年代戰(zhàn)后美國，一個叫克魯雅克的年輕人和他的朋友，一種不顧禮儀的狂蕩的生動的熱情破土而出，《在路上》就這樣進入我的視線并且刮起一整狂潮。
當然，我已然不期待他會是善良的人，他可以毒打他的女朋友，也可以自殘到折斷自己的大拇指，這些事讓他做來到也骨肉分明，他感覺上就是做這種事的人，所以也沒什么好指責，不羈還要理性那就不夠徹底，瘋狂他就是要玩到底。
看著這些人，薩爾也好，卡羅也好，克魯雅克或者金斯堡也好，這些人都不是故意的，都不是故意反叛的，我固執(zhí)的認為就像中國古代的梁山好漢一樣，都是被迫無奈被逼上梁山反叛的。一趟接一趟的瘋狂的旅行，并不是沒有意義的偷盜、亂性、吸毒行為的周而復始，因為有文學的奠基，因為有文學的名義，這一切都變得有意義起來。他們的追逐從很深的角度來說也真的就是一場自我尋找的旅魂。生活在和平年代的我們這些看似天之驕子，在憤青的同時卻總是底氣不足，追求？真是很骨感的詞，我們都不及這些荒唐的人的荒唐的行為，畢竟我們連勇氣都沒有。
到了此刻，我所深深地眷戀的是他們身上的孩子氣的實用不完的精力，那種不怕一切的生命力，我們這些口頭上總說無奈的孩子又有什么好喊無奈的呢？真要無奈了，就去反抗，當然到現(xiàn)在我還是不支持他們的生活方式，我所佩服的是一種精神而已，那些方式最好一輩子都不要出現(xiàn)在我生活里，即使非需要借助那些我們才能真的灑脫，我寧愿就此無奈。所以，我愛他們卻也怕他們，這些人，任何一人出現(xiàn)在我生命里，恐怕也是我所承受不起的，我們需要學的也就是那種執(zhí)著，灑脫，誠實的精神而已，其他的，最好不帶來。
他們的出現(xiàn)是因為特定的歷史環(huán)境，永遠不可能再有第二個他們了。就像我曾經(jīng)很喜歡的阮籍，這樣的瀟灑的人，在此時卻和他們重合在一起，一樣都是文學上的天才，一樣都灑脫不羈，阮籍酗酒，他們吸毒，都是刺激靈魂的依托，雖然于身體和精神上都不好，但是他們還是成功了，這群“瘋子”似地人但愿能在我身上起到瘋子效應(yīng)，我所摯愛的文學，所迷戀的音樂，我期待能向他們一樣有那種精神去全力追尋。
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