總結(jié)能夠為我們制定未來學(xué)習(xí)和工作的計劃提供重要參考?？偨Y(jié)應(yīng)注意個人觀點(diǎn)與客觀事實(shí)的結(jié)合，可以適當(dāng)加入自己的思考和理解。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典名言，它們能夠激勵我們思考總結(jié)的重要性和方法。
親子共讀家長發(fā)言稿篇一
各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家下午好！
我叫xx，是xx小朋友的媽媽。很高興在這辭舊迎新之即，和大家在這里一起參加我們班的親子家長會。謝謝王老師給我這樣的機(jī)會，讓我得以總結(jié)自己粗淺的教育心得，借以拋磚引玉，和廣大家長交流經(jīng)驗。
王老師夸我教育孩子很用心，問我有什么心得。我說，我只不過是發(fā)自內(nèi)心地愛這個孩子，發(fā)自內(nèi)心地愿意為她的快樂成長做我力所能及的付出。不知道在座的家長分別是出于什么考慮選擇了讓孩子這么小就讀寄宿？因為在很多走讀生的家長看來，似乎讀寄宿是一種讓孩子受苦的生活方式，很多寄宿的孩子都有過不同程度的哭鬧、抵觸、逃避。
但我們家孩子很乖，我每次來學(xué)校，經(jīng)?？吹剿谡n間、課后開心地和同學(xué)一起玩耍的情景，我來了就來了，走了就走了，她從不會拖著我哭臉?biāo)Ｙ嚥蛔屛易?。因為從一開始選擇讓她讀寄宿時我就告訴她：“寄宿班的老師都是學(xué)校里最好的老師，可以更好地教你；寄宿班的作息安排科學(xué)、緊湊、效率高，有助于從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣；寄宿班的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，每天早睡早起、按時用餐，還有體育項目鍛煉身體，生活有規(guī)律；學(xué)習(xí)的時候能在老師的指導(dǎo)下認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩耍的時候因為沒有沒完成作業(yè)的壓力更能痛痛快快地玩；和老師、同學(xué)交往的機(jī)會更多了，更有助于培養(yǎng)開朗大方的性格。”
孩子有上進(jìn)心，樂于受到更好的教育，認(rèn)同寄宿的好處，于是欣然接受了這個選擇。而且，最開始的一個月，我?guī)缀趺刻於紩欢〞r地來趟學(xué)校，了解她各個時段的學(xué)習(xí)生活情況。孩子知道我離她很近，并沒有遠(yuǎn)離她，也就不會產(chǎn)生失落感。等她和老師、同學(xué)都很熟悉了，我就對孩子說：“媽媽要去掙錢了，掙了錢才能有飯吃，才能給你買東西。生意忙的話就不能天天來了，媽媽有空就會來看你?！焙⒆雍芏碌乇硎局С帧，F(xiàn)在我就只是在有事的時候才會來學(xué)校了。每個周末孩子回家，我都會問她：“這個星期在學(xué)校過得開不開心？”她都會告訴我“很開心！”或者告訴我除了哪天被哪個小朋友不小心踩了腳痛得哭了一下臉，哪天被哪個小朋友不小心用菜湯打濕了衣服，其他的時間都是很開心的。
我了解到，有一些做父母的因為這樣或那樣的原因，不能或不太想自己帶小孩，于是把孩子交給爺爺奶奶、外公外婆隔代撫養(yǎng)。我們家孩子有很好的爺爺奶奶，很愛她，也很愿意帶她。但我認(rèn)為，母愛是任何一種情感都無法替代的，而且教育理念和知識文化的差異，也決定了孩子更適合由父母親自來帶。所以在去年孩子還在讀學(xué)前班的時候，我就結(jié)束了替人打工的日子，來學(xué)校附近開了家小小的精品店。其實(shí)算下來，我開這小店的月收入還不如我打工時的月薪高。
但我自己當(dāng)老板，自己的時間自己安排，孩子需要我的時候，我可以隨時把店門一關(guān)來處理孩子的事情。如果孩子的父親周末沒有時間帶她，那我也是連關(guān)兩天一晚的店門，專門在家為孩子做營養(yǎng)的飯菜，督促她及時完成作業(yè)，陪她練琴，陪她玩耍，陪她去藝術(shù)學(xué)校上她自己選擇的三個興趣班。錢是賺不完的，但孩子的成長過程是不可逆轉(zhuǎn)的，錯過了以后都彌補(bǔ)不了。多留些時間和精力給孩子，關(guān)注她成長過程中的點(diǎn)滴變化，分享她的各種心情，這對孩子來說，是她人生畫冊中最美麗的底色！
有時候，看到有些家長當(dāng)著孩子的面和老師起沖突，用咄咄逼人的語氣指責(zé)老師；有些家長還在孩子面前說老師的不是，貶低老師。我認(rèn)為這樣做實(shí)在是大錯。我在孩子入園、入學(xué)的整個過程中，一直都和她的老師保持著良好的溝通。讓孩子看到我是尊重老師、體諒老師的，給孩子帶個好榜樣；在孩子面前肯定老師、贊美老師，樹立老師的威信。這樣，孩子學(xué)習(xí)的心態(tài)就很好，對老師很佩服、很信賴，老師教書育人就能達(dá)到更好的效果，自然能培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其實(shí)我并不善于在大庭廣眾之下作公開發(fā)言，但想到我應(yīng)該給我的孩子樹立榜樣，因為我一向都教育她要落落大方，所以我還是克服了怯場的心理，接受了王老師要我發(fā)言的邀請。謝謝大家的鼓勵！謝謝王老師的認(rèn)可！謝謝我們班所有可愛的小朋友們！
親子共讀家長發(fā)言稿篇二
周末，應(yīng)女兒的要求跟她一起讀孝心故事-――《曹娥的故事》，關(guān)于孝心的故事有很多，女兒唯獨(dú)選了這個故事同我共讀，源于她的一次旅行。
一天，女兒跟爸爸到曹娥廟一游。曹娥廟位于浙江省上虞市孝女村，當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣一個頗為感人的故事。東漢漢安二年端午節(jié)，上虞巫師“曹盱”為迎潮神，逆水行舟，不幸卷入急流，葬于江底。曹盱之女曹娥年方十四，為尋父尸，沿江號哭十日有七，悲慟感人，后解衣投水而死，孝德感天，致使五日之后父尸出水。
也許是曹娥的孝感動了天，感動了人。后人感其孝心，在江邊立碑建廟，以彰孝德。
故事中有這樣一句對聯(lián)：“百行孝為先至性感人余熱淚，大江流不盡夕陽終古咽寒濤”，是啊，民間宗廟也好，宗教也罷，焚香點(diǎn)燭，叩頭謁拜，還是其次，要緊的卻是要孝字當(dāng)頭。曹娥廟、曹娥的故事，以他古老的傳說，獨(dú)特的風(fēng)貌，吸引和教育了一代又一代游人。
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親子共讀家長發(fā)言稿篇三
尊敬的家長朋友們，可愛的孩子們：
大家上午好，金秋十月，我們迎來了一丙班第一次親子活動！的家長表示衷心的感謝！今天我想說4個詞：
第一是感謝：感謝所有參與活動的每一位家長。感謝的是海心爸爸，思齊爸爸，陳柏帆媽媽，袁奧濤媽媽，蘇彥林媽媽，這幾位家長。此次親子活動從踩點(diǎn)、策劃到出方案，真的辛苦幾位家長了。
第二個詞是慚愧，慚愧的是在這個過程中，因為工作等原因，沒能幫到忙，給予他們更多的支持，但是今天我一定會用心體會，與享受你們這次的付出。
第三個詞是幸福，幸福的是，我們班除了這幾位既能干又熱心班級事物的家長外，還有很多默默地為班級付出的家長，比如：歐陽盛軒的家長、曾令潔的家長、趙子熠的`家長、唐梓瑜的家長、劉梓欣的家長、王心鈺的家長、蘇晨陽的家長、何子軒家長、賀楷博的家長、黃品程的家長、李芷葦?shù)募议L、盧雅婷的家長、劉嘉穎的家長、王博海的家長、朱燁禎的家長當(dāng)然還有很多很多一直在支持著班級工作的家長們，有你們在，這就是孩子們和我還有一丙班的最好的福氣。
在孩子們的翹首期盼中，秋游終于如約而至。園長跟老師們做了很多準(zhǔn)備工作，實(shí)地考察、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動設(shè)計和布置，愛兒時代親子游取了圓滿成功。在頭等艙文創(chuàng)園，笑笑體驗了面包師、包裝員、郵遞員等職業(yè)，懂得了勞動的辛苦，理解了工作的涵義！在幼兒園的后期教育中，老師還教會孩子在家長下班后接過媽媽的包、給媽媽準(zhǔn)備拖鞋，雖然只是細(xì)節(jié)，卻真的很溫馨很感動。
老師教育孩子們要學(xué)會分享，大家將全國各地的特產(chǎn)帶到幼兒園，孩子們在分享的同時拓展了視野；老師還教育孩子們要重視友誼，歌曲《找朋友》、游戲《丟手絹》都是圍繞這一主題的，笑笑哼唱著這樣一支歌：“你呀我呀你呀我呀，我們是一對好朋友，親一親抱一抱，轉(zhuǎn)個圓圈哈哈笑。我叫郭慕遙，認(rèn)識你呀真高興；我叫陳怡安，認(rèn)識你呀真高興。”多么和諧多么融洽，友誼是彌足珍貴的，也許是影響一生的。
謝謝大家！
親子共讀家長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
我是***班***小朋友的家長，今天我和激動，也很高興作為家長代表上來發(fā)言，今天我們迎來了***幼兒園首屆“親子運(yùn)動會”，我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動會的開心與激情。
孩子是父母的寄托和希望，我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽，一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無邪的目光時，我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。
有人說，家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物;為了孩子，我們必須學(xué)會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，必要時還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長的過程中，多一點(diǎn)尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
昨天，我們滿懷希冀，把孩子送進(jìn)***幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天，我們欣喜于孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天，我們相信，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長，都離不開老師的辛勤勞動，在這里，請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲：“謝謝!”
最后，我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽光!
祝所有的老師工作順利，身體健康!
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!
祝愿**幼兒園越辦越好，更加輝煌!
親子共讀家長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的小朋友們：
大家上午好！
今天，我很榮幸地站在這里作為家長代表發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長向所有的教職員工說一聲：“謝謝！”，感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界，用愛心打扮著他們幼小的童年.現(xiàn)在家庭大都只有一兩個孩子，孩子是家里的太陽，父母的寶貝，人們常說不能讓孩子輸在起跑線上，相信很多家長和我一樣，在孩子到哪個幼兒園上學(xué)的問題上是經(jīng)過慎重考慮的，最終，我們都選擇了陽光幼兒園。把小孩交給各位老師，我們放心，為什么呢？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
第一、陽光幼兒園的軟硬件設(shè)施一流。嶄新高檔的大樓，寬敞明亮的教室，標(biāo)準(zhǔn)的活動場地，完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開；不斷完善的管理制度，整齊的人員配備，讓我們放心。
第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果好，學(xué)得快樂。我認(rèn)為，孩子在幼兒園，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里，老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上，因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工，就常在家里畫畫；學(xué)校開設(shè)了全面的課程，重視養(yǎng)成教育，促使孩子們學(xué)會了自己的事情自己做，喜人的進(jìn)步還有很多，孩子們學(xué)會的本領(lǐng)也很多，這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里的老師，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，這樣的孩子注定會有一個快樂的童年。真是“溫馨的家園，成長的樂園”。
第四、活動豐富多彩，意義深遠(yuǎn)。像這樣的親子活動，上次的親子故事會，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的熱情，也讓家長走進(jìn)孩子的學(xué)校生活，這對孩子和家長都有著無比重要的意義，作為家長，我們很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天幼兒園又給孩子提供了一個平臺，我們的孩子在運(yùn)動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中會找到快樂，同時也因我們家長的參與，會讓孩子在關(guān)愛中體驗親情。也是我們欣賞這個幼兒園的一個重要原因。
昨天，我們滿懷希望，把孩子送進(jìn)陽光幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜于孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯成長；明天，我們相信，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
后來，我總算學(xué)會了如何去愛?？上阍缫堰h(yuǎn)去，消失在人海。后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不再。
槴子花，白花瓣，落在我藍(lán)色百褶裙上。愛你!”你輕聲說。我低下頭聞見一陣芬芳。那個永恒的夜晚，十七歲仲夏，你吻我的那個夜晚，讓我往后的時光，每當(dāng)有感嘆，總想起當(dāng)天的星光。那時候的愛情，為什么就能那樣簡單。而又是為什么人年少時，一定要讓深愛的人受傷。在這相似的深夜里，你是否一樣，也在靜靜追悔感傷。如果當(dāng)時我們能不那么倔強(qiáng)，現(xiàn)在也不那么遺憾。你都如何回憶我，帶著笑或是很沉默。這些年來有沒有人能讓你不寂寞。后來，我總算學(xué)會了如何去愛。可惜你早已遠(yuǎn)去，消失在人海。后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不再。你都如何回憶我，帶著笑或是很沉默。這些年來有沒有人能讓你不寂寞。后來，我總算學(xué)會了如何去愛。可惜你早已遠(yuǎn)去，消失在人海。后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不再。
后來，我總算學(xué)會了如何去愛?？上阍缫堰h(yuǎn)去，消失在人海。后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不再。永遠(yuǎn)不會再重來，有一個男孩愛著那個女孩。
親子共讀家長發(fā)言稿篇六
各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：各位下午好！
不知道在座的家長分別是出于什么考慮選擇了讓孩子這么小就讀寄宿？因為在很多走讀生的家長看來，似乎讀寄宿是一種讓孩子受苦的生活方式，很多寄宿的孩子都有過不同程度的哭鬧、抵觸、逃避。但我們家孩子很乖，我每次來學(xué)校，經(jīng)?？吹剿谡n間、課后開心地和同學(xué)一起玩耍的情景，我來了就來了，走了就走了，她從不會拖著我哭臉?biāo)Ｙ嚥蛔屛易?。因為從一開始選擇讓她讀寄宿時我就告訴她：“寄宿班的老師都是學(xué)校里最好的老師，可以更好地教你；寄宿班的作息安排科學(xué)、緊湊、效率高，有助于從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣；寄宿班的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，每天早睡早起、按時用餐，還有體育項目鍛煉身體，生活有規(guī)律；學(xué)習(xí)的時候能在老師的指導(dǎo)下認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩耍的時候因為沒有沒完成作業(yè)的壓力更能痛痛快快地玩；和老師、同學(xué)交往的機(jī)會更多了，更有助于培養(yǎng)開朗大方的性格。”孩子有上進(jìn)心，樂于受到更好的教育，認(rèn)同寄宿的好處，于是欣然接受了這個選擇。而且，最開始的一個月，我?guī)缀趺刻於紩欢〞r地來趟學(xué)校，了解她各個時段的學(xué)習(xí)生活情況。孩子知道我離她很近，并沒有遠(yuǎn)離她，也就不會產(chǎn)生失落感。等她和老師、同學(xué)都很熟悉了，我就對孩子說：“媽媽要去掙錢了，掙了錢才能有飯吃，才能給你買東西。生意忙的話就不能天天來了，媽媽有空就會來看你?！焙⒆雍芏碌乇硎局С帧，F(xiàn)在我就只是在有事的時候才會來學(xué)校了。每個周末孩子回家，我都會問她：“這個星期在學(xué)校過得開不開心？”她都會告訴我“很開心！”或者告訴我除了哪天被哪個小朋友不小心踩了腳痛得哭了一下臉，哪天被哪個小朋友不小心用菜湯打濕了衣服，其他的時間都是很開心的。
我了解到，有一些做父母的因為這樣或那樣的原因，不能或不太想自己帶小孩，于是把孩子交給爺爺奶奶、外公外婆隔代撫養(yǎng)。我們家孩子有很好的爺爺奶奶，很愛她，也很愿意帶她。但我認(rèn)為，母愛是任何一種情感都無法替代的，而且教育理念和知識文化的差異，也決定了孩子更適合由父母親自來帶。所以在去年孩子還在讀學(xué)前班的時候，我就結(jié)束了替人打工的日子，來學(xué)校附近開了家小小的精品店。其實(shí)算下來，我開這小店的月收入還不如我打工時的月薪高。但我自己當(dāng)老板，自己的時間自己安排，孩子需要我的時候，我可以隨時把店門一關(guān)來處理孩子的事情。如果孩子的父親周末沒有時間帶她，那我也是連關(guān)兩天一晚的店門，專門在家為孩子做營養(yǎng)的飯菜，督促她及時完成作業(yè)，陪她練琴，陪她玩耍，陪她去藝術(shù)學(xué)校上她自己選擇的三個興趣班。錢是賺不完的，但孩子的成長過程是不可逆轉(zhuǎn)的，錯過了以后都彌補(bǔ)不了。多留些時間和精力給孩子，關(guān)注她成長過程中的點(diǎn)滴變化，分享她的各種心情，這對孩子來說，是她人生畫冊中最美麗的底色！
有時候，看到有些家長當(dāng)著孩子的面和老師起沖突，用咄咄逼人的語氣指責(zé)老師；有些家長還在孩子面前說老師的不是，貶低老師。我認(rèn)為這樣做實(shí)在是大錯。我在孩子入園、入學(xué)的整個過程中，一直都和她的老師保持著良好的溝通。讓孩子看到我是尊重老師、體諒老師的，給孩子帶個好榜樣；在孩子面前肯定老師、贊美老師，樹立老師的威信。這樣，孩子學(xué)習(xí)的心態(tài)就很好，對老師很佩服、很信賴，老師教書育人就能達(dá)到更好的效果，自然能培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其實(shí)我并不善于在大庭廣眾之下作公開發(fā)言，但想到我應(yīng)該給我的孩子樹立榜樣，因為我一向都教育她要落落大方，所以我還是克服了怯場的心理，接受了王老師要我發(fā)言的邀請。謝謝各位的鼓勵！謝謝王老師的認(rèn)可！謝謝我們班所有可愛的小朋友們！
親子共讀家長發(fā)言稿篇七
尊敬的園長、敬愛的老師、親愛的小朋友、家長朋友們：
大家上午好!
在這豐收的季節(jié)里，我們迎來了馨園幼兒園第四屆親子運(yùn)動會。我是xxx小朋友的家長，作為家長代表站在這里，我倍感榮幸，首先，請允許我代表所有家長對園領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的謝意！
感謝你們?yōu)榧议L、為孩子舉辦了這次有意義的活動，孩子們在運(yùn)動中不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的精神，也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的.機(jī)會，將給孩子們的童年留下最美好的回憶。
和所有的家長朋友一樣，我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。園里一項項活動的開設(shè)，增長了孩子的見識，鍛煉了孩子的能力。園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長的尊敬，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個孩子幼小的心中。
在老師辛勤的努力下，我們的運(yùn)動會一年辦得比一年好，我也和孩子們一樣，對每年的運(yùn)動會充滿了期待。今天作為運(yùn)動員的一分子，我代表全體家長在這里鄭重表態(tài)：做文明、守禮的運(yùn)動員和觀眾，服從裁判的裁決，聽從老師們的指揮，樹立臨沂好市民的形象，為我們的下一代做出最好的榜樣！
今天在這里我們舉行“親子運(yùn)動會”，其實(shí)比賽的輸贏并不是目的，快樂才是最重要的。最后，祝愿所有的老師、家長和小朋友們，身體健康，萬事如意！并預(yù)祝第四屆“親子運(yùn)動會”取得圓滿成功，謝謝大家！
親子共讀家長發(fā)言稿篇八
各位老師，各位家長，各位同學(xué)們：
大家下午好！
首先自我介紹一下，我是xxx的爸爸。受老師的邀請，今天非常榮幸站在這里與各位家長一起分享如何增強(qiáng)孩子閱讀方面的知識，提高孩子的閱讀能力。經(jīng)驗不敢說，我就把自己的做法向各位匯報一下，請各位家長及老師多多指點(diǎn)。我主要從一下三個方面做的：
大家都知道興趣是最好的老師，但如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣，在國外，有家長會在孩子小的時候，在書上噴上香水，再讓孩子觸摸，用香水來吸引孩子。這種方法我沒有有用過，但我也是利用孩子小時候喜歡聽故事這方面做得。在女兒三歲半時，我和妻子就每天給孩子講故事，比如領(lǐng)孩子玩時，比如晚上哄孩子睡時，我和妻子會給孩子講一個小童話故事，比如《小紅帽和大灰狼的故事》、《猴子撈月亮》、《小蝌蚪找媽媽》、《司馬光砸缸》等等，孩子能聽得懂的故事，每天講故事的同時，妻子一面教孩子拼音，讓孩子學(xué)習(xí)拼音，讓孩子知道，學(xué)會這個東西，自己就能讀書了。這時期的讀書，只要求孩子能聽爸爸媽媽講幾分鐘就行，不要求質(zhì)量，我女兒也就在三歲半學(xué)會了拼音。四歲多，女兒就會自己讀書了，這是我和妻子就跟孩子買孩子喜歡的童話書，要求紙張要厚，帶油面的，孩子不會弄破，里面要求圖畫多，字要少，字體要大，每頁最多一兩句話的童話書，目的是讓孩子自己從小要讀書，還要愛惜書，看過的書要完整無缺，養(yǎng)成愛書的好習(xí)慣；第二是讓孩子很快能讀完一本書，有一種成就感。這一時期讀書，我和妻子就在孩子讀完書時要問孩子，書中都有誰，講了一個什么故事，有時孩子會說出來，有時講不出來，我們不去計較，只是讓孩子有一種意識，讀書要認(rèn)真，要記住書中講的是什么。到五六歲時，我和妻子會隔一段時間幫孩子整理一下她讀過的書籍，這是在無形中肯定孩子的進(jìn)步，孩子的成績，孩子看到自己讀了很多書，心里也有一種成就感，這一時期我和妻子就會讓孩子講她讀到的故事。同時，這一時期的書也在變化，字?jǐn)?shù)增加，圖畫減少。七歲八歲時，孩子的書籍就發(fā)生了大的變化，內(nèi)容在增加，范圍在擴(kuò)大，孩子喜歡比如《淘氣包馬小跳》等圖畫書，楊紅櫻的校園書籍，還有很多校園類書籍，孩子喜歡我就讓讀，讀這樣的書會讓孩子的童年很快樂，在讀這樣的書籍時，我也在增加比如《愛的教育》、《鋼鐵怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》等名著類的書籍，但家長要注意買兒童版的書籍。直到現(xiàn)在我們還是校園書籍與名著共讀，有點(diǎn)“海量閱讀”的感覺。但家長千萬注意孩子讀的什么書，網(wǎng)絡(luò)小說，充滿血腥的書籍千萬不要讓孩子接觸，這樣的讀書不會進(jìn)步，還會對孩子的進(jìn)步起到不好的影響。
教育上經(jīng)常會說21遍法則，也就是說，21天養(yǎng)成一個習(xí)慣。我個人認(rèn)為，這里所說的21天是一個虛指，也就是長期堅持能養(yǎng)成一個習(xí)慣，到底多長時間，因人而異，有長有短，但是必須養(yǎng)成再放手。
父母是孩子最好的老師，開始的工作還是家長要做。比如我的女兒，在開始培養(yǎng)讀書時，妻子作了大量的工作，每天有時間就陪女兒講故事，每天臨睡時，摟著女兒講故事哄孩子睡覺，一天兩天不會見到什么效果，這樣做只是在孩子的潛意識里面播下一顆種子。隨著孩子的慢慢長大，我和妻子開始在習(xí)慣上做工作，早上起床之后，孩子刷牙洗臉完畢，我和妻子有意識的陪孩子讀書，但讀書時間不長，讓孩子一直保持一個興趣。晚上睡覺之前，我和妻子陪孩子一起讀書，但時間也不長，只是讓孩子保持一個習(xí)慣，時間在一天天走著，孩子的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，當(dāng)孩子習(xí)慣養(yǎng)成之后，父母就可以放手，讓孩子自己發(fā)展，但父母還要做一件工作，那就是指導(dǎo)孩子讀書，也就是讀什么。
前期的工作已經(jīng)就緒，下面的讀書我和妻子要轉(zhuǎn)變方向，那就是制定計劃，具體說就是在多長時間讀多少書，讀書時要做讀書筆記的問題，好詞好句的記錄，好段落的背誦，以及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，寫作的培養(yǎng)。我和妻子一直跟孩子一起成長，“親子共讀”，共同成長，不管是“海量閱讀”，還是“專項閱讀”，我總想著，讀書可以拓展人生的寬度和高度，通過讀書可以獲得很多智慧。也可以說，讀書就是在偉大人物的思想幫助下，建立起自己的思想。
最后，女兒已再告訴我，讓我說說讀《假如給我三天光明》的感想，《假如給我三天光明》這本書主要講述了又盲又聾的海倫？凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮？莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫？凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，她要看人，看他們的善良、溫厚與友誼，使我的生活值得一過；第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E；第三天，她要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的'時間和機(jī)遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡！同學(xué)們，你想讓自己幸福還是痛苦，為自己的幸福努力吧！最后，祝在座的各位同學(xué)前途鵬程似錦！
親子共讀家長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的小朋友、家長朋友們：
大家上午好！在這春暖花開的季節(jié)里，我們迎來了小朋友們期盼已久的親子活動。我是xxx小朋友的家長，作為家長代表站在這里，我倍感榮幸，首先，請允許我代表所有家長對老師們，表示最誠摯的謝意！
感謝你們?yōu)楹⒆?、為家長舉辦了這次有意義的活動，孩子們在活動中不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還能收獲游戲帶來的快樂，同時也為我們所有的父母提供了一次與孩子零距離接觸的機(jī)會，將給孩子們的童年留下最美好的回憶。
孩子是家里的太陽，父母的寶貝，我們滿懷希望，把孩子送進(jìn)幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望。和所有的家長朋友一樣，這兩年來我欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化，從入園時的懵懂無知到如今的“小大人”，點(diǎn)滴進(jìn)步都著實(shí)讓我們當(dāng)家長的感到十分欣慰和自豪。其實(shí)孩子上幼兒園的過程，也是我們當(dāng)家長的學(xué)習(xí)如何當(dāng)好爸爸當(dāng)好媽媽的過程，相信很多家長和我一樣，由于工作的需要，陪伴孩子的時間確實(shí)不多，與孩子近距離溝通交流的機(jī)會也不多，一眨眼的時間，回首發(fā)現(xiàn)孩子的個頭卻又高了，不禁感慨：還沒好好的陪你，你卻已經(jīng)長大了。
今天的親子活動我認(rèn)為是個很好的平臺，給了我們陪伴孩子觀察孩子的機(jī)會，在此我也呼吁我們的家長朋友更多的參與其中，多花時間和精力陪伴孩子，也許我們會發(fā)現(xiàn)孩子們與眾不同的精彩世界。
最后，我預(yù)祝本次親子活動取得圓滿成功，祝小朋友們玩得開心，也再次感謝老師們的辛勤付出。
謝謝大家！
親子共讀家長發(fā)言稿篇十
各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好！
我叫，是小朋友的媽媽。很高興在這辭舊迎新之即，和大家在這里一起參加我們班的親子家長會。謝謝王老師給我這樣的機(jī)會，讓我得以總結(jié)自己粗淺的教育心得，借以拋磚引玉，和廣大家長交流經(jīng)驗。
王老師夸我教育孩子很用心，問我有什么心得。我說，我只不過是發(fā)自內(nèi)心地愛這個孩子，發(fā)自內(nèi)心地愿意為她的快樂成長做我力所能及的付出。
不知道在座的家長分別是出于什么考慮選擇了讓孩子這么小就讀寄宿？因為在很多走讀生的家長看來，似乎讀寄宿是一種讓孩子受苦的生活方式，很多寄宿的孩子都有過不同程度的哭鬧、抵觸、逃避。但我們家孩子很乖，我每次來學(xué)校，經(jīng)常看到她在課間、課后開心地和同學(xué)一起玩耍的情景，我來了就來了，走了就走了，她從不會拖著我哭臉?biāo)Ｙ嚥蛔屛易?。因為從一開始選擇讓她讀寄宿時我就告訴她：“寄宿班的老師都是學(xué)校里最好的老師，可以更好地教你；寄宿班的作息安排科學(xué)、緊湊、效率高，有助于從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣；寄宿班的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，每天早睡早起、按時用餐，還有體育項目鍛煉身體，生活有規(guī)律；學(xué)習(xí)的時候能在老師的指導(dǎo)下認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩耍的時候因為沒有沒完成作業(yè)的壓力更能痛痛快快地玩；和老師、同學(xué)交往的機(jī)會更多了，更有助于培養(yǎng)開朗大方的性格。”孩子有上進(jìn)心，樂于受到更好的教育，認(rèn)同寄宿的好處，于是欣然接受了這個選擇。而且，最開始的一個月，我?guī)缀趺刻於紩欢〞r地來趟學(xué)校，了解她各個時段的學(xué)習(xí)生活情況。孩子知道我離她很近，并沒有遠(yuǎn)離她，也就不會產(chǎn)生失落感。等她和老師、同學(xué)都很熟悉了，我就對孩子說：“媽媽要去掙錢了，掙了錢才能有飯吃，才能給你買東西。生意忙的話就不能天天來了，媽媽有空就會來看你。”孩子很懂事地表示支持。現(xiàn)在我就只是在有事的時候才會來學(xué)校了。每個周末孩子回家，我都會問她：“這個星期在學(xué)校過得開不開心？”她都會告訴我“很開心！”或者告訴我除了哪天被哪個小朋友不小心踩了腳痛得哭了一下臉，哪天被哪個小朋友不小心用菜湯打濕了衣服，其他的時間都是很開心的。
我了解到，有一些做父母的因為這樣或那樣的原因，不能或不太想自己帶小孩，于是把孩子交給爺爺奶奶、外公外婆隔代撫養(yǎng)。我們家孩子有很好的爺爺奶奶，很愛她，也很愿意帶她。但我認(rèn)為，母愛是任何一種情感都無法替代的，而且教育理念和知識文化的差異，也決定了孩子更適合由父母親自來帶。所以在去年孩子還在讀學(xué)前班的時候，我就結(jié)束了替人打工的日子，來學(xué)校附近開了家小小的精品店。其實(shí)算下來，我開這小店的月收入還不如我打工時的月薪高。但我自己當(dāng)老板，自己的時間自己安排，孩子需要我的時候，我可以隨時把店門一關(guān)來處理孩子的事情。如果孩子的父親周末沒有時間帶她，那我也是連關(guān)兩天一晚的店門，專門在家為孩子做營養(yǎng)的飯菜，督促她及時完成作業(yè)，陪她練琴，陪她玩耍，陪她去藝術(shù)學(xué)校上她自己選擇的三個興趣班。錢是賺不完的，但孩子的成長過程是不可逆轉(zhuǎn)的，錯過了以后都彌補(bǔ)不了。多留些時間和精力給孩子，關(guān)注她成長過程中的點(diǎn)滴變化，分享她的各種心情，這對孩子來說，是她人生畫冊中最美麗的底色！
親子共讀家長發(fā)言稿篇十一
“五.一”期間,我曾經(jīng)聽過一堂親子講座,感覺老師講得實(shí)在是太精彩了,其中的每句話都是那么富有哲理,值得我們慢慢去品味思考,當(dāng)時,我就有這個想法,以后如果還有類似的講座,我一定要帶著身邊那些關(guān)注孩子教育的朋友來聽,給他們一個學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，相信他們聽了這個講座，一定會不虛此行！
主辦機(jī)構(gòu)或許感受到了家長們的期待，今天利用“六.一”兒童節(jié)這個時機(jī)，又舉辦了一次親子講座，我?guī)滋烨霸诘玫竭@個消息后，就動員我的同事、同學(xué)和朋友們來聽，很高興我的朋友都來了，而且聽得都非常認(rèn)真，做了筆記。我也在講座后，大膽地走上講臺，和大家一起分享了我的育子心得，由于時間關(guān)系，我只是從幾方面簡單介紹了我的感受，沒想到講座結(jié)束后，好多家長都圍攏在我身邊，要我的聯(lián)系方式，希望以后能繼續(xù)溝通交流。看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)付出就能得到這么多家長的認(rèn)可，我感到很欣慰，助人之后的那種快樂才是真正的快樂！
下面是我回來后根據(jù)回憶整理出來的主要內(nèi)容（當(dāng)時由于時間關(guān)系沒講全，下面有好多補(bǔ)充的內(nèi)容），如果對大家能有所幫助，也就達(dá)到我的目的了。
大家好！我叫xx，很高興今天能有這么一個機(jī)會和大家一起分享交流我的育子經(jīng)驗。一個月前，我在排毒期間有幸第一次聆聽了孔老師的親子講座，感覺真是太精彩了！里面的每句話都是那么富有哲理，有那么深的內(nèi)涵，的確需要我們家長回去慢慢品味。今天我也帶來了我的朋友，有的在和孩子溝通方面也有困惑，希望通過這個講座能使他們也有一個提高，改善親子關(guān)系。
我的兒子今年21歲了，去年他以高出一本線79分的成績被新加坡國立大學(xué)錄取。我身邊的朋友經(jīng)常問我，你到底是怎么把孩子培養(yǎng)的這么優(yōu)秀，能不能給我們傳授一下經(jīng)驗秘訣？其實(shí)經(jīng)驗和秘訣在孔老師的講座里都提到了，現(xiàn)在我結(jié)合我育子的經(jīng)驗談幾點(diǎn)體會：
一、好孩子是夸出來的，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光點(diǎn)。
我們很多家長容易犯一個錯誤，就是經(jīng)常在外人面前批評自己的`孩子，譬如：俺這個孩子就是不聽話，好動；俺這個孩子就是不愿寫作業(yè)，寫作業(yè)時就愛吃零食，精力一點(diǎn)也不集中；俺這個孩子從來不知道收拾自己的屋子，特懶……請問如果你是這個孩子，聽了這樣的話你會有什么感受？你是不是會情緒很低落呀，簡直是太沒面子了，原來我在媽媽心中就是這樣的形象，算了，不聽話就不聽話吧，不寫作業(yè)就不寫作業(yè)吧，懶就懶吧。其實(shí)我們家長犯了一個極大的錯誤，那就是你在外人面前嚴(yán)重挫傷了孩子的自尊心，你不經(jīng)意的一句話可能就傷到了孩子。剛才孔老師也提到了如何培養(yǎng)孩子的自尊，你要讓孩子感受到被尊敬的感覺才行，而我們做到了嗎？你讓孩子感受到了被尊重的感覺了嗎？我想我們不是不想做，而是往往沒意識到，相反的在一次次的言行中可能一直在無情地傷害著我們的孩子。我們捫心自問一下，我們是不是也喜歡聽贊美的話，我們大人都喜歡聽好話，又何況我們的孩子呢？所以我說對孩子一定不要吝嗇贊美的語言，一定要多從孩子身上發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，你在孩子的一個個優(yōu)點(diǎn)被發(fā)掘出來后，你就會發(fā)現(xiàn)孩子的自信心也在一點(diǎn)點(diǎn)地被建立起來，他會變得越來越自信，越來越樂觀。我非常欣賞孔老師那句話：你希望自己的孩子什么樣就把他說成什么樣！這句話真得非常重要，需要我們好好去理解體會?！拔液⒆幼罱M(jìn)步可大了，作業(yè)寫得也快了，如果寫作業(yè)時不吃零食就更好了！”我們體會一下，換一種說法效果是不是大不一樣呀？孩子是不是能愉快地接受呀？其實(shí)這也是一種暗示法，一種積極的心理暗示，道理就這么簡單，就看我們家長如何去把握。孩子是我們父母最杰出的作品，和我們血脈相聯(lián)，你一定要去欣賞他，贊美他，讓他感受到父母對他的愛，讓他充滿自信，讓他認(rèn)為自己是獨(dú)一無二的，是最棒的！
我們做父母的還經(jīng)常犯的錯誤就是總拿自己的孩子和別的孩子比。“你看，xx成績那么好，你怎么就不行呀？你真是沒出息，我怎么生了你這么個笨孩子！”“我算是看透了，你也就這個熊樣，我們是沒指望了！……”我們家長考沒考慮過，你在說這些話的時候，給孩子傳遞了一個什么樣的信號？我就是不如人家，我就是笨，我是沒希望了！孩子的自信心讓你一句話全說沒了！你的原意是好的，是想讓孩子象人家那樣努力學(xué)習(xí)，取得好成績，但你往往得不到你要的結(jié)果，為什么？因為你已經(jīng)否認(rèn)了自己的孩子，你讓他感到羞恥，感到父母對他的絕望！我身邊經(jīng)常有這樣的家長，總愿拿我兒子和她孩子比，比來比去，把自己孩子的一點(diǎn)自信比沒了，最后放棄了自己。一個孩子就曾經(jīng)跟她媽媽說：你干脆認(rèn)xxx為你的干兒子吧！孩子的這句話就已經(jīng)表露出對母親極大的不滿，可惜她的母親當(dāng)時沒意識到，所以以后在和兒子的溝通方面就出現(xiàn)了好多的問題和困惑，這都是教訓(xùn)呀！我經(jīng)常和朋友們講，求求你們一定不要再拿我兒子和你的孩子比了，那會傷害多少孩子的自信心呀！你們的孩子都是好孩子，都有他的閃光點(diǎn)，一定要多去鼓勵他，認(rèn)可他！
二、孩子人品的培養(yǎng)、性格的塑造遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于孩子的成績。
我們好多家長就是特別在乎孩子的成績，哪次考試退了幾名，就緊張的不得了。“寶貝，只要你學(xué)習(xí)好就行了，媽媽什么都不用你干。”“怎么搞的，我一天到晚伺候你，就考這么幾分，你對得起誰呀？我算是白養(yǎng)你了！……”其實(shí)我們常常陷入了一個誤區(qū)：關(guān)注成績而忽視了對孩子性格的塑造和人格的培養(yǎng)，而后者恰恰是孩子未來走向成功必備的素質(zhì)。一個自信、樂觀、豁達(dá)、堅強(qiáng)、獨(dú)立、善良、誠實(shí)、有責(zé)任感，富有愛心、孝心、同情心，樂于助人的人，我相信他的人生一定會是非常成功的；相反，一個成績非常好，但狹隘、自私、嫉妒、從不考慮別人感受的人，我想他的人生注定是失敗的，是不會成功的。孩子的自信心也是慢慢建立起來的，孔老師說得好：我們要象呵護(hù)孩子的眼睛一樣去呵護(hù)他的自信心。當(dāng)孩子的自信心一步步建立起來的時候，他就會找到快樂，就會學(xué)會自我激勵。我清楚地記得，在小學(xué)的時候，一次我的兒子第一次拿到了第一名，兒子回家后興奮得不得了，他對我說：“媽媽，我這次真正體會到了拿第一的感覺真好！”其實(shí)我并沒有要求兒子一定要拿第一，但兒子卻從此給自己設(shè)定了目標(biāo)，我要拿第一，我要做到最好！
孔老師說過“言叫不如身教，身教不如境教”，境教就是家庭環(huán)境對孩子潛移默化的影響，我們要求孩子具有孝心，首先我們做父母的就要做到，孩子是父母的影子，他就會跟你學(xué)，你希望孩子將來過一個什么樣的生活，你今天就要去營造一個什么環(huán)境。這一點(diǎn)我非常有感觸，我的父母現(xiàn)在跟我一起住，我們兄妹三家都相處的非常和睦融洽，每年我們都要給雙方老人過生日，送上養(yǎng)老錢，孩子在這樣的家庭氛圍中自然就懂得如何去尊敬和孝敬長輩，令我感到自豪的是無論兒子學(xué)習(xí)有多么緊張，親人的生日和節(jié)日（婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)）都會收到兒子的祝福，一個自制的小禮物、一個問候的電話、一條短信都在傳遞著兒子的一片孝心。
三、父親在家庭教育中的作用不可忽視。
我們的孩子在成長的過程中身邊多是女性：奶奶、姥姥、媽媽、在幼兒園和學(xué)校里也大多是女老師，這就產(chǎn)生一個問題，孩子越來越女性化，尤其是男孩子，膽怯、愛哭、柔弱……這就需要我們的父親擔(dān)當(dāng)起你做父親的責(zé)任。孩子的勇敢、堅強(qiáng)、果敢、膽量大多受父親的影響。父親應(yīng)多和孩子一起活動交流，在這個過程中，你還會有意外的收獲，你會發(fā)現(xiàn)孩子越來越愛和你說心里話，他會把你當(dāng)成最知心的朋友，你也會從中了解孩子的所思所想。有的朋友跟我說，兒子什么都不愿和我說，怎么才能改變這個狀態(tài)。我告訴大家一個秘訣：就是投其所好，孩子喜歡什么你就去和孩子一起干什么。孩子喜歡打籃球，你就和他一起打籃球，孩子喜歡唱流行歌曲，你也跟著他學(xué)，孩子喜歡周杰倫，你就去多了解周杰倫，看看孩子為什么崇拜他，把他當(dāng)偶像．在這個過程中，孩子就會感到你在乎他，和你也會有更多的話題和共同語言，也就不會產(chǎn)生什么代溝，你的心態(tài)也會變得更年輕。記住做引導(dǎo)和聆聽者，不要做指揮員。
這一點(diǎn)我lg做的非常棒，兒子特別鐘愛籃球，每次周末回來，lg就早早起來和兒子去打籃球，如果白天有時間，就帶兒子打乒乓球、臺球，下圍棋，所以兩人處得就特別好，一直以“哥們”相稱。
信守承諾也非常重要。當(dāng)年lg答應(yīng)兒子中考后一定帶他去曲阜和爬泰山，兒子考完后，lg在工作特別忙的情況下,信守承諾,利用周末的時間帶兒子游覽了曲阜和泰山,還特別請了一個專門的導(dǎo)游為他們講解博大精深的齊魯文化,盡管lg四十多歲了,盡管lg已多次爬過泰山,但為了兒子,他還是親歷親行,帶著兒子爬上走下,周一早晨下的火車,接著就上班了,腿疼了整整一個周.在這個過程中,兒子會感受到什么?是如山的父愛,是血脈相連的親情!
四、從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,給孩子充分的信任和選擇權(quán)。
一個好的習(xí)慣會使孩子終身受益。孩子小的時候，我們就定下規(guī)矩，寫完作業(yè)才可以玩，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行，盡管開始會不習(xí)慣，但堅持一段時間，孩子就習(xí)慣了，做什么事都有計劃，有安排，如果周六要跟著父親去打球，他周五晚一定會加班寫完作業(yè)，哪怕是寫到11點(diǎn)，這不是我們逼的，是他自覺自愿的。
我們家里xx年就上了寬帶，但跟兒子有協(xié)議，每周每次可以玩多長時間是定好的，如果能執(zhí)行就可以玩，如果控制不住自己，對不起，不是我們不讓你上，是你不遵守約定，是你違約了。記得兒子回來跟我說，我們班的同學(xué)可羨慕我了，父母都給裝寬帶了。我說是不是父母給你的信任感覺非常好吧？你應(yīng)該珍惜父母對你的信任！兒子使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
五、要讓孩子學(xué)會感恩，要施愛于人。
孩子很小的時候，我們就對他進(jìn)行感恩教育，不吃獨(dú)食，好東西要大家分享。在成長的過程中，要感恩親友的關(guān)愛，要感謝師長的培養(yǎng)，要感謝所有幫助過你的人。去年孩子高考完后，在赴新前，我?guī)е鴥鹤影菰L了教過他的師長和長輩，感謝他們?yōu)楹⒆拥某砷L所付出的辛勞。
親子共讀家長發(fā)言稿篇十二
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師們、小朋友們、家長朋友們：
大家上午好!在這春暖花開、春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了盼望已久的親子運(yùn)動會。我是-----班-----小朋友的----，能夠作為家長代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表所有家長對琴濤幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的.謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L付出的辛勤勞動。作為家長，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年，都希望孩子們在幼兒園快快樂樂的成長。幼兒園里開展的每一項活動，讓孩子們增長了見識，鍛煉了能力。和所有家長朋友一樣，我們都欣喜的看到了孩子每一天都在變化，每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子的無私關(guān)愛，用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿的世界，用愛心呵護(hù)著孩子們快樂的童年。
孩子的教育是我們做家長的這輩子經(jīng)營的最大的事業(yè)，雖然他們進(jìn)入了幼兒園，但是家庭教育我們責(zé)無旁貸，父母的教育和榜樣是爺爺奶奶、老師們無法取代的。我真心希望每一位家長都能多陪孩子做做游戲，多參加類似的親子活動，即可以鍛煉身體，又拉近了家長與孩子間的距離。比賽的輸贏并不是目的，快樂才是最重要的。讓我們拉近家校的距離，用歡笑迎接每一天。
最后，預(yù)祝所有的老師、家長和小朋友們，身體健康，萬事如意!并預(yù)祝琴濤幼兒園親子運(yùn)動會取得圓滿成功。謝謝大家!
親子共讀家長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位xx：
怎樣讓孩子優(yōu)秀起來，怎樣讓孩子在如此激烈的競爭中找到自己理想的位置呢，就這個問題，我談一些感想：
一、磨練孩子的意志，給足孩子成長的動力。
“十年寒窗，百煉成鋼”，每個人才的成長，都不是與生俱來的。孩子們?yōu)榱酥R，為了未來，必須要去辛苦耕耘著他們的明天。我經(jīng)常跟孩子們講“付出多少得到多少，不去付出，哪來的收獲？”每個孩子成績的背后一定有他巨大的付出，現(xiàn)在的付出是為了自己以后更好的幸福。家長們要告訴孩子：
1、讀書并不是苦難，而是學(xué)習(xí)和成長的過程；你只有經(jīng)歷了成長，在矢志不渝地發(fā)奮學(xué)習(xí)后，生活才會為你打開幸福的大門。
2、天下沒有免費(fèi)的午餐，作為孩子，必須努力出人頭地，才能有資格享受果實(shí)！成長的道路必須自己走，沒有人能代替你長大。
3、讀書很苦，其實(shí)這個社會就是這樣，你要想有一個好的成績，將來有一個好的工作，那么從現(xiàn)在開始，你就必須要努力的學(xué)習(xí)。因為只有學(xué)習(xí)才能真正的可以改變自己，古往今來任何有大成就者，無不是努力學(xué)習(xí)、日夜奮戰(zhàn)之人。通過學(xué)習(xí)你可以強(qiáng)大自己的智慧，讓自己成為知識淵博之人，成為最好的自己。
二、陪伴孩子成長，孩子成績的提高一定有你的付出。
學(xué)奧數(shù)能開發(fā)孩子的大腦思維。我的孩子從一年級開始，我和他一起學(xué)奧數(shù)，后來我又陪伴他一起寫作。現(xiàn)在，我的陪伴是哪里需要我，我就在哪里。我早上五點(diǎn)半起床，送孩子到學(xué)校，晚上九點(diǎn)半接回來。周末、寒暑假給孩子開設(shè)語文輔導(dǎo)課，專門輔導(dǎo)他。因為有了陪伴，孩子才會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子有了我們的幫助學(xué)習(xí)更有動力。我孩子班上有的家長比我做的更多，假期和周末沒離開過孩子，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科培訓(xùn)班，吃飯都是帶著保溫飯盒，在車上吃，孩子培訓(xùn)，家長也坐在里面一起聽課，聽完課再輔導(dǎo)孩子。我家里的電視機(jī)好多年沒開過，都快要生銹了，那是真的，一是為了孩子，創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，另外是根本就沒時間去看電視。孩子學(xué)習(xí)的競爭是現(xiàn)實(shí)的、殘酷的，別人在跑，你在慢走，或者不走，怎么跟得上其他孩子呢。
三、為孩子的升學(xué)提前做好充分的準(zhǔn)備。
機(jī)會留給有準(zhǔn)備的家長和孩子。
1、證書、獎狀：期末的三好學(xué)生獎狀、學(xué)校各科競賽獲獎、省市區(qū)各個層次的證書、獎狀，特別是學(xué)科獲獎的這些證書，分量很重，有些學(xué)校參考這些資料。
2、《成長手冊》：很多學(xué)校會參考《成長手冊》，所以這一本資料要保存好，每個學(xué)期都要有，至少要保留五六年級的。如果老師沒及時發(fā)下來，你們要提醒老師。還有，告訴孩子在學(xué)校表現(xiàn)好，不要讓老師在期末評語中點(diǎn)出不足，家長和孩子書寫的字要工整，不要亂涂亂改，字如其人，從孩子寫下的字就可以看出孩子的綜合素養(yǎng)。
3、學(xué)習(xí)成績：這是最主要的，特別是五六年級每個期末考試的成績。要想考到好的成績，我覺得孩子在家長的引導(dǎo)下，平時適當(dāng)加點(diǎn)作業(yè)，刷刷題是很有必要的。
4、選好理想的學(xué)校。
四、家長要有一種精神，這種精神是家庭教育的靈魂。
在我的教育生活中，我始終給家長灌輸一種精神，那就是《家長精神》，我始終認(rèn)為，一個人活著僅僅是為了生存，沒有精神，這個人就相當(dāng)于沒了靈魂，也沒看不到希望了。家長教育孩子，就應(yīng)該要有一種精神去鞭策、鼓勵自己，告訴自己“我要怎么做”！
五、傳承好家風(fēng)，讓孩子在良好的家風(fēng)中健康成長。
無規(guī)矩不成方圓，這些規(guī)矩，對于學(xué)校來說就是班風(fēng)、校風(fēng)，對于家庭來說就是“家風(fēng)”。在過去，家風(fēng)是一整個大家族的傳承根本；而在現(xiàn)在，家風(fēng)是一個小家庭的立足之所。在這個家里，父母的思想，決定了家庭的價值觀。父母的言行，引導(dǎo)了整個家庭的風(fēng)氣，這風(fēng)氣就是家風(fēng)。在孩子品行的培育上，我們的孩子還是一張珍貴的白紙，父母是這張紙上執(zhí)筆最多的人，只有為他們畫上正直的人格、善良的品行、獨(dú)立的思想、自信的態(tài)度、感恩的情懷、奉獻(xiàn)的精神……才能讓他們的未來更加色彩斑斕。我們要讓孩子從小就養(yǎng)成良好的規(guī)矩意識，以此潛移默化影響孩子的言行，塑造良好的人格。好家風(fēng)少不了閱讀，不僅我們的孩子要讀，家人也要一起讀書，甚至進(jìn)行親自共同朗讀。好家風(fēng)還體現(xiàn)在夫妻之間做到相互理解、體貼、包容、尊重，盡量不要在孩子面前吵架，更要杜絕在孩子面前動手。等等。我們要讓孩子從小就接受良好家風(fēng)的熏陶，在生活處世上有“法”可依，堅守內(nèi)心，這才是我們最應(yīng)該留給孩子的“不動產(chǎn)”！
六、家長要支持老師的工作，做好學(xué)校教育的保障。
每個老師都是愛孩子們的，這是我們的職業(yè)所決定的，作為教師，我們必須講良心，講奉獻(xiàn)，所以我們的家長對老師的教育要給予充分的信任和支持。好的教育，必然是寬嚴(yán)并濟(jì)、獎懲分明的'。好的老師，必然是管教同步、嚴(yán)慈同體的。只有負(fù)責(zé)任的老師才管學(xué)生，遇到對您孩子要求嚴(yán)厲的老師，請您不要心生敵意，反而要心懷感激。如果這個世界上有一個人真誠地希望你的孩子成績提高、學(xué)習(xí)進(jìn)步，不用懷疑，那個人一定是老師。因為我們和家長的目標(biāo)是一樣的，為了孩子的進(jìn)步，甘愿多少個日夜伏案桌前，而我們想要的，只是您的認(rèn)可，您的理解！家長們，家校合作的教育才會是更高效的教育！
家長們，如果你們能對老師的工作多一分理解和體諒，老師自然也會報之以對孩子的寬容和鼓勵，這種良性循環(huán)，最終會讓孩子受益終身。對待老師最好的態(tài)度是尊重和信任，因為也只有這些才能激活老師內(nèi)心最崇高的情感，才能讓老師用心去對待孩子，給孩子一份最優(yōu)質(zhì)的教育。
七、家長要認(rèn)清育人的職責(zé)，做好育人的本職工作。
曾經(jīng)有家長和我說，“老師，我不懂教育，沒多少文化，我的孩子就交給你了！”家長們，不能這樣說的，千萬別這樣說，“孩子不是老師的，是你的”，你要懂得這個道理。孩子的成長大部分時間在家中度過，孩子的習(xí)慣養(yǎng)成更多靠的是父母。對孩子的教育，不是老師在求你，而是家長應(yīng)有的義務(wù)，做為父母，總得想方設(shè)法把孩子今后的道路鋪得好一些。教書的是老師，但育人的一定是父母。但非常遺憾的是，今天的很多父母，因為自身工作等各種原因，把大量的時間和精力用到了其他方面，認(rèn)為很多東西都比花時間教育孩子更為重要，這就造成了教育中最惡劣的“環(huán)境污染”。
家長對孩子成長的認(rèn)識，決定了孩子的高度。如果你花很多的精力去關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)，那估計你的孩子想養(yǎng)成很多壞習(xí)慣也難。你天天看電視，玩電腦，孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思，或者他心里也會不平衡，為什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一個喜歡讀書的人，孩子對閱讀也比較感興趣，你喜歡旅游，孩子也可能對戶外活動感興趣。
八、家長要以身作則，做好孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
家長的一言一行都在潛移默化影響著孩子，家長怎么做，孩子就跟著怎么做，家長闖紅燈，孩子也跟著闖紅燈，家長玩手機(jī)、追連續(xù)劇，孩子自然跟著玩手機(jī)、追連續(xù)劇。我以前教過一個這樣的學(xué)生，孩子放學(xué)一回家，就在樓下的一家超市門口玩游戲，一直玩到天黑；而孩子的父母在干嘛呢，他們在超市隔壁的麻將館搓麻將。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好，考試從來都是班上倒數(shù)，在班上不遵守紀(jì)律，影響其他孩子。
麻將桌旁、電視機(jī)前、手機(jī)朋友圈中長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子差別很大；父母起到好的表率作用，孩子就會效仿，老師更多教給孩子的是課本知識，而良好的生活習(xí)慣、做人道理、堅強(qiáng)的意志，這些都是要靠父母從小在孩子日常生活中培養(yǎng)。一個孩子將來能成為什么樣的人，這在很大程度上取決于孩子的父母是何種層次的人，取決于孩子在早期成長過程中受到何種層次的家庭教育。孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德，做父母親的行為要自慎，應(yīng)該處處做孩子的表率。
家長們，任何事業(yè)的成功都無法彌補(bǔ)孩子教育的失??！言教不如身教，身教不如境教！給孩子最好的禮物是榜樣！給孩子食物只會讓孩子成為大人，給孩子觀念會讓孩子成為偉人！
九、家長要管理好家里的電子產(chǎn)品，不要因為這些把孩子推向深淵。
“今日頭條”里很多孩子沉迷手機(jī)、沉迷游戲的新聞很多，眼睛近視，甚至看不見，有的孩子為了玩手機(jī)，不顧一切，竟然對自己身邊的親人下手，想想都感到害怕。我家里的手機(jī)、平板（專門為孩子買的）、電腦等電子設(shè)備全部不設(shè)密碼，但我的孩子一定不會亂用，孩子的使用全在我的掌控之中。英國華威大學(xué)的杰勒德？凱都博士警告說：手機(jī)輻射會破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。手機(jī)和電視、電腦，傷害著孩子視力，導(dǎo)致孩子失明或者傷害孩子頸椎，導(dǎo)致孩子頸椎變形；有專家表示，花費(fèi)在手機(jī)和電視、電腦上的時間越多，越喜歡宅在家里的人，患上抑郁癥的幾率就越高，經(jīng)常玩手機(jī)和電腦、看電視的孩子患抑郁癥的比例遠(yuǎn)高于一般孩子；手機(jī)、平板電腦等無線電設(shè)備產(chǎn)生的電磁波輻射對兒童神經(jīng)系統(tǒng)的傷害遠(yuǎn)大于成人，過度接觸電磁波輻射對兒童健康狀況和認(rèn)知力會產(chǎn)生一定影響；喜歡玩手機(jī)、看電視的孩子，習(xí)慣了手機(jī)、電視帶來的輕松愉悅的信息，對知識學(xué)習(xí)感到鼓噪乏味，學(xué)習(xí)成績下降，受到指責(zé)后更需要在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里找到慰藉，形成惡性循環(huán)之后，孩子逐漸喪失求知欲，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。整天沉迷于手機(jī)世界里，花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時間、精力自然就少了，久而久之，學(xué)習(xí)成績必然下滑。
十、家長要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，良好習(xí)慣可以讓孩子受益終身。
“好習(xí)慣，終受益”，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是孩子一輩子最寶貴的財富?！安ハ乱粋€行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”優(yōu)秀是一種習(xí)慣。一個人來到世間，除智商和他人有一些差別外，其它東西基本上都是在后天形成的，受周圍環(huán)境的影響，而一個人的習(xí)慣同樣如此，因此，在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問題上，就值得所有家長朋友深思。
這里，我說一個實(shí)例。我的小孩，以前做作業(yè)很愛拖時間，每晚十點(diǎn)半、十一點(diǎn)才做完作業(yè)。我們覺得這是一個不良的習(xí)慣，繼續(xù)下去，孩子學(xué)習(xí)累，家長陪到很晚也很累。我們馬上采取行動，規(guī)定孩子做作業(yè)的時間不允許走動，不能做一下作業(yè)吃一下東西，規(guī)定孩子每晚的作業(yè)必須在九點(diǎn)之前完成，而且老師的評價必須為a。這樣規(guī)定以后，時間長了，孩子的作業(yè)就做得高效了。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，孩子做作業(yè)就變得自覺了，我們也不再那么擔(dān)心了。
家長們，教育不是一天兩天的事，也不是一個人兩個人的事，我們要有足夠的精力，也要有足夠的耐心。我們要做一個學(xué)習(xí)型的家長，要與時俱進(jìn)，不斷提高自己的教育水平，從而更好地指導(dǎo)孩子健康成長。
最后，我引用我引用我的公眾號里的幾句話結(jié)束今天的講座：
在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！
在教育孩子的時候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！
你在哪方面付出，就會在哪方面收獲，孩子的教育時效性太短，錯過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
謝謝大家！
親子共讀家長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
我是xx學(xué)校高26班的班主任xxx。首先，感謝你們對我們學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能在百忙中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點(diǎn)就可看得出你們對自身的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不但僅在于我們通過家長會交流些什么，更在于給學(xué)生鼓鼓勁，只要自身的家長來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會要成功的話，那你們的到來就可以說是最大的成功。當(dāng)然召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能及時調(diào)整工作，提升以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最大的進(jìn)步，以實(shí)現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們國藩教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!今天是xx月22日，到明年高考，只有350來天了。想必大家和我們的心思都是一樣的：怎樣才能讓你們的子弟順利完成學(xué)業(yè)，升入理想的大學(xué)。我當(dāng)26班班主任以來，也努力朝著這個目標(biāo)在工作。在我們班的科任老師大力配合下，26班各方面有了長足進(jìn)步。下面我簡單向大家匯報一下：
我們26班有94名同學(xué)，寄宿生72人。人數(shù)多，過去紀(jì)律不大好，學(xué)生自覺性不強(qiáng)。勿須諱言，我們班有些學(xué)生根本不知道到學(xué)校里是干什么的`。因此我當(dāng)班主任以來，一直以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以最大的耐心對待學(xué)生。一期來和每個學(xué)生至少談過兩次心。家長們可能也聽孩子說過。同時我堅持平等對待每位學(xué)生，從不對任何人另眼相待?，F(xiàn)在學(xué)生還是接受我了。這一點(diǎn)我很高興?，F(xiàn)在紀(jì)律好了，學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步。涌現(xiàn)了像彭論、王磊等全年級進(jìn)步標(biāo)兵，楊澤靈、朱陽、康舒良等優(yōu)秀班團(tuán)干部，班長王雪婷還光榮地成了預(yù)備黨員。
1.加強(qiáng)思想教育：
剛接手26班時最大的負(fù)擔(dān)是班上學(xué)生思想落后，不怎么讀書。于是我花大力氣進(jìn)行思想教育，每個星期都專門上思想課，從各方面教育引導(dǎo)他們。盡管是高中生了，但他們還比較幼稚，只想玩，上網(wǎng)、打游戲、玩牌，還有個別談戀愛的。這不但僅要講道理，還要分析他們行為形成的思想根源。除了課堂上講，幾乎每天我都還要找學(xué)生談心。現(xiàn)在94個人，應(yīng)該沒有上課不聽課的了。我再及時總結(jié)，指出不足，肯定成績，這樣學(xué)生勁頭也有了，思想問題解決了，其他就好說了。
2.狠抓出勤紀(jì)律：
在這一點(diǎn)上，也許有些通學(xué)生家長不滿意，因為我的要求特別嚴(yán)，不允許有任何遲到、曠課的現(xiàn)象出現(xiàn)。我最擔(dān)心的是學(xué)生家里騙家長，學(xué)校里騙老師。因此這一點(diǎn)可以說很苛刻。也只有這樣學(xué)生才不會出問題，才能讀好書。晚上10：00查寢，不放過一個，早上6：00點(diǎn)名不漏過一人。一抓住就和家長聯(lián)系，嚴(yán)肅處理。
3.嚴(yán)格督促學(xué)習(xí)：
由于原來紀(jì)律差，本班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也很差，學(xué)生開始厭學(xué)情緒嚴(yán)重。開學(xué)的考試，和同一層次的c29班比，前十名我們只有一個，而且還是第十名。我和他們多次分析，經(jīng)常打氣。我們搞了個“距高考四百天宣誓”，明確提出“辛苦四百天，幸福一輩子”、“讓青春無悔”等口號，到期中考試時，前十名有了三個，整體進(jìn)步也很快。我們班的科任老師也很負(fù)責(zé)，開學(xué)不久，我就和他們一起商討了學(xué)生成績提升的辦法，很多老師經(jīng)常加班加點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)們的功課，第八節(jié)課經(jīng)常是搶起來上，早自習(xí)我和英語老師也經(jīng)常碰到一起。在全體老師的努力下，現(xiàn)在班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，相信隨著高三的到來，我們班的成績會越來越好。我們一個班級94人，就每一個學(xué)生而言，在班中占94分之1，是微不足道的。但對每個家庭來說，是百分之百的希望，因此我的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，又盡量不讓一個學(xué)生落隊。平時老師們的空余時間、精力都放到幫助后進(jìn)生上，做到課上多提問他們，多耐心輔導(dǎo)，課后常做他們的思想工作，找他們談心，常常鼓勵他們，他們在學(xué)習(xí)上一有進(jìn)步就表揚(yáng)他們。很多學(xué)生基本明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有了動力，學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步。
4.重視養(yǎng)成教育：
關(guān)于班主任工作，我的工作思想是：一切以提升學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求提升。能讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓其鍛煉，哪怕是影響到參與一些學(xué)校的評選。在學(xué)習(xí)方面，不以成績論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試，我會給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料。培養(yǎng)班級的集體生活和榮譽(yù)。同時增加力度管理學(xué)生的行為習(xí)慣，重視養(yǎng)成教育。為此，我重點(diǎn)加強(qiáng)了紀(jì)律觀念，加強(qiáng)時間觀念。同時我重視學(xué)生不錯生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。我告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運(yùn)，要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起，經(jīng)過一段時間努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了不錯的生活習(xí)慣。.吸煙是高中男生的通病，我多次進(jìn)行跟蹤，連他們上廁所也跟在后面。這樣一來，吸煙的越來越少了。就寢紀(jì)律我也經(jīng)常抓，晚上11：00、12：00還去查寢，一段時間來，各方面起色不少，受到了學(xué)校和年級組的充分肯定。
我們班以“知識改變命運(yùn)，讓青春無悔”為班訓(xùn)，我們的目的很明確，不能讓學(xué)生以后來后悔高中三年沒讀書。不管是老師還是同學(xué)，我們都在朝這個目標(biāo)努力，我希望我們班全部都能升入大學(xué)，這就是我和全體老師的共同心愿。我們所有老師都會圍繞一點(diǎn)盡自身最大的能力的。
高二的日子結(jié)束了，很多家長開始心急上火了，有的學(xué)生考試成績差，孩子急，家長比孩子更著急。其實(shí)有個很生動的小故事我想在此和大家分享一下：有個孩子問爸爸，我要是考上大學(xué)了你會怎樣?爸爸說：“我就滿大街敲鑼打鼓慶賀你考上大學(xué)了?！焙⒆訂?，要是沒考上呢?爸爸說：“我就滿大街敲鑼打鼓慶賀你高中畢業(yè)了。”這就告訴我們，家長心態(tài)要平和。因此現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長明確提出一些希望：
有些孩子比較復(fù)雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，因此，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。我想請各位家長注意以下幾點(diǎn)：
(1)、不要讓孩子拉幫結(jié)派或進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧。
(2)、不要讓孩子帶手機(jī)回學(xué)校。因為手機(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會在課堂上發(fā)信息，因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀。再者，帶手機(jī)回學(xué)校不安全，容易失竊。
(3)、教育孩子要注意儀表，不要追求時髦。穿著、發(fā)型我們都要管。
(4)、對孩子的早戀問題要加以引導(dǎo)，并及時制止。
(5)、不要讓孩子駕駛摩托車或電動車來上學(xué)。
2.家長要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，要讓學(xué)生學(xué)會自身管理自身，該帶的東西一律由學(xué)生自身帶齊，開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家。
3.重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成不錯的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要重視學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
4.從這里我還想說，要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自身能行，是好樣的。
5.高三來臨，我建議學(xué)生盡量讀寄宿，通學(xué)生和陪讀學(xué)生家長要督促學(xué)生來校上早、晚自習(xí)。
各位家長，孩子是我們的希望，我們都希望自身的孩子有出息。有些家長只恨自身幫不上忙，當(dāng)了幾年的老師，我常聽到家長滿臉歉意地對我說：“老師啊，我那孩子真是氣死我了。我自身也沒讀多少書，什么都不懂，我那孩子就交給你們老師了?！逼鋵?shí)這種說法是不對的。xx有個偏僻的山村一位農(nóng)婦把她的五個孩子都養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生。xx有一對教授夫婦卻被自身的兒子殺害，他的孩子后來說：“其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么?！边@些報刊雜志上的真實(shí)報道說明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告訴在座的每一位家長，你們——是無師自通的教育家!父母是孩子的第一老師，要教育好學(xué)生，必須要有家庭、社會的配合，這樣由學(xué)校、社會、家庭組成三位一體的教育，才能讓學(xué)生有一個有利于他成長的環(huán)境。
最后我想說：我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自身三方共同努力下，能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)，讓我們拭目以待。
親子共讀家長發(fā)言稿篇十五
各位老師，各位家長，各位同學(xué)：
大家早上好！
我叫xxx，。教育是一項長期的工作，是一門最有藝術(shù)的藝術(shù)。今天學(xué)校舉行親子活動，我借此機(jī)會和大家分享下個人養(yǎng)兒育女的經(jīng)驗：
首先我分享下上周我參加過一個活動的感受：上星期天，xxx廣播電視臺舉辦了廣電藝術(shù)培訓(xùn)中心征名活動頒獎儀式，作為獲獎?wù)呒凹议L的我全程參加了活動。這活動，全程由小主持主持，由小記者采訪，由小演員表演，給我印象最深的是小主持、小記者、小演員全程脫稿，特別是有一個女的小演員講了個名為"堅強(qiáng)的鹿爸爸"的故事，聲情并茂，講得十分流暢、十分動人、十分感人；特別是一個才五歲多的男主持，上臺是那么自然，說話是那么抑揚(yáng)頓挫，尤其是宣讀二等獎9個獲獎名單時，小主持全程脫稿，一字不漏地念出，并且念得那么好，實(shí)在是令人佩服，說實(shí)在話，即使讓我們大人講也不一定能講得那么好。
我講這個例子，主要是想說明，其實(shí)小孩就是小天才，具有無限的潛質(zhì)，具有無限的才華，只要我們好好挖掘，好好引導(dǎo)，好好培養(yǎng)，可以成長，可以成才，可以比我們想象中的更好。剛才結(jié)合例子講了"小孩子就是金子，是金子總是會發(fā)亮"的事宜。
都說父母是孩子的第一老師，也是孩子一生的老師。作為父母，也許我們生意好忙，也許我們上班好忙，也許我們生活上有種種做不完的事，然而，無論工作多忙，無論生活多少事，其實(shí)，下班了，放學(xué)了，我們還是多放下手機(jī)，陪陪孩子，陪陪孩子做作業(yè)，陪陪孩子讀讀書，陪陪孩子逛逛街，陪陪孩子逛逛公園，該學(xué)的時候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，該玩的時候開開心心玩，讓孩子從小形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
在座很多學(xué)生可能是獨(dú)生子女或者是二胎子女，從小習(xí)慣了家庭的愛，從小習(xí)慣了以自我為中心，導(dǎo)致上學(xué)了，特別是上小學(xué)了，可能還有個別同學(xué)不是很適應(yīng)學(xué)校集體學(xué)習(xí)生活。其實(shí)，孩子遲早都要融入社會的，我們要大膽放手孩子在學(xué)校生活，當(dāng)然，學(xué)校也不是萬能的，畢竟一個班主任要管要帶幾十個學(xué)生，如果孩子在學(xué)校遇到什么特殊情況，我建議父母可私下與老師溝通，不用群發(fā)，因為群的信息多，群發(fā)老師不一定看到，并且有的情況群發(fā)不一定好。調(diào)皮是孩子的天性。也許孩子有時在學(xué)校會遇到一些不順心的事，但是，如果性質(zhì)不嚴(yán)重的話，建議家長多一些溝通、多一些理解、多一些支持、多一些引導(dǎo)。
俗話說，無知者無畏。孩子還小，對整個世界都充滿好奇心，甚至有時候還會叛逆。作為父母，如何引導(dǎo)好孩子的價值觀就顯得非常重要。比如說，有的孩子不喜歡上學(xué)，作為父母，我們不應(yīng)該打加罵，而是應(yīng)該和孩子說明為什么要讀書，為什么大家都去讀書，如果不讀書會怎么樣，讓孩子明白讀書的重要性、必要性，明白讀書的意義，孩子自然想讀書了，自然想去讀書了。
俗話說，復(fù)雜的事情簡單做，就是專家；簡單的事情重復(fù)做，就是行家；重復(fù)的事情用心做，就是贏家。教育子女，沒有完美的理論，沒有固定的模式，沒有固定的方法，最好的方法就是結(jié)合孩子實(shí)際，多陪伴少玩手機(jī)、多鼓勵少責(zé)罵、多引導(dǎo)少埋怨，讓孩子發(fā)揮自身能動性，從小形成良好習(xí)慣，融入大集體，開心學(xué)習(xí)，愉快生活。
最后祝福各位天天有進(jìn)步、天天有收獲，幸福滿滿、滿滿幸福！
我發(fā)言完畢，謝謝大家。
親子共讀家長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師、家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家上午好!我是小班xxx小朋友的媽媽，作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸!首先請允許我代表所有家長對園領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L付出的辛勤勞動。
和所有家長朋友一樣，我們欣喜的看到了孩子每一天都在成長，每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子的無私關(guān)愛，用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿的世界，用愛心呵護(hù)著孩子們快樂的.童年。翔宇學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟?、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長的尊敬，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個孩子幼小的心中。
也感謝幼兒園為家長、為孩子舉辦了這次有意義的親子運(yùn)動會，孩子們在運(yùn)動中不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的精神，也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機(jī)會，將給孩子們的童年留下最美好的回憶。小朋友們，你們高興嗎?是啊，看著洋溢在孩子臉上的笑容，我們每一位家長也是那么的開心。孩子們健康、快樂地成長是我們每位家長的心聲。
最后我提前祝愿所有小朋友六一兒童節(jié)快樂!希望你們能在運(yùn)動中，獲得健康;在競爭中，建立友誼;在游戲中，找到快樂!希望所有家長，在今天的活動中放下你們的身份，和我們的老師、孩子們盡情地享受運(yùn)動的快樂!
預(yù)祝運(yùn)動會取得圓滿成功!謝謝。
親子共讀家長發(fā)言稿篇十七
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師們、小朋友們、家長朋友們：
大家上午好！
在這春暖花開、春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了盼望已久的親子運(yùn)動會。我是xx班xx小朋友的爸爸，能夠作為家長代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
首先請允許我代表所有家長對琴濤幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的謝意！感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L付出的辛勤勞動。作為家長，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年，都希望孩子們在幼兒園快快樂樂的成長。
幼兒園里開展的每一項活動，讓孩子們增長了見識，鍛煉了能力。和所有家長朋友一樣，我們都欣喜的看到了孩子每一天都在變化，每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子的無私關(guān)愛，用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿的世界，用愛心呵護(hù)著孩子們快樂的童年。
孩子的教育是我們做家長的這輩子經(jīng)營的最大的事業(yè)，雖然他們進(jìn)入了幼兒園，但是家庭教育我們責(zé)無旁貸，父母的教育和榜樣是爺爺奶奶、老師們無法取代的。我真心希望每一位家長都能多陪孩子做做游戲，多參加類似的親子活動，即可以鍛煉身體，又拉近了家長與孩子間的距離。比賽的輸贏并不是目的，快樂才是最重要的。讓我們拉近家校的距離，用歡笑迎接每一天。
最后，預(yù)祝所有的老師、家長和小朋友們，身體健康，萬事如意！并預(yù)祝琴濤幼兒園親子運(yùn)動會取得圓滿成功。
謝謝大家！
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