讀書會系列活動方案(實用23篇)

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讀書會系列活動方案(實用23篇)
時間:2023-11-26 08:14:20     小編:書香墨

綜上所述,方案的制定是一項重要的工作,它需要我們綜合考慮各種因素,以求最佳效果。在方案制定過程中,要考慮到各種風險和挑戰(zhàn),做好應對措施和預案。希望這些方案范文能給大家提供一些思路和靈感。

讀書會系列活動方案篇一

一、活動目的。

大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人,關愛他人,培養(yǎng)友情,體驗幫助他人的快樂,培養(yǎng)學生助人為樂的品德,以提高青少年學生思想品德素質(zhì)為目標,進一步深化學雷鋒活動主題,拓展和豐富學雷鋒活動的形式,全面推進學校德育工作。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神,促進和諧發(fā)展。

三、活動內(nèi)容及安排:

(一)學習雷鋒精神。

1、講雷鋒的故事;。

2、背雷鋒的名言;。

3、讀雷鋒的日記;。

4、講身邊“雷鋒”的故事。

(二)宣傳雷鋒精神。

1、舉行一次以學雷鋒為主題的國旗下講話;。

2、辦一期學雷鋒專題墻報、黑板報;。

3、學唱一首雷鋒之歌;。

4、開展一次主題班隊會。

(三)實踐雷鋒精神。

1、開展一次“弘揚雷鋒精神,促進和諧發(fā)展”學雷鋒社會實踐活動。抓住3月5日學雷鋒紀念日,少先隊大隊組織志愿者在校內(nèi)外開展各項服務等活動,以倡導時代風尚,推動學雷鋒活動的深入開展。

2、結合“312”植樹節(jié),開展一次“給家園的愛”護綠活動。3月12日前后開展保護母親河和愛綠、護綠行動,主要內(nèi)容為:

(1)愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

(4)積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。

3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。如:給遠在他鄉(xiāng)的媽媽寫一封信或打個電話,為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳等。

4、開展“一幫一”助學活動,用先進帶后進,互幫互學,共同進步。

四、活動要求。

1、加強領導,精心組織。制定具體活動方案,明確活動主題、內(nèi)容、要求,確?;顒佑行蜷_展。

2、注重實效,抓好拓展。學校要突出重點,凸顯特色,抓住有利的教育契機,認真總結,表揚活動中有突出表現(xiàn)的集體、個人,推動活動深入發(fā)展。

3、強化宣傳,認真總結。各班及時將活動資料上交到政教處,3月底學校將評選出“學雷鋒小標兵”進行表彰。

讀書會系列活動方案篇二

2012年是中國共產(chǎn)黨成立91周年,也是全黨開展基層組織建設年活動取得豐碩成果之年。為了隆重紀念“七.一”活動,進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分展示我鄉(xiāng)黨員先鋒模范作用,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,擬定在“七一”前夕開展慶?;顒?。特制定本方案:

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想、凝聚人心、加強交流、促進和諧,大力弘揚“團結協(xié)作、奮勇爭先”的龍舟精神。緊緊圍繞“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”這個主基調(diào),深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”和基層組織建設年活動,為實現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展提供強大動力,以優(yōu)異業(yè)績迎接中國共產(chǎn)黨建黨91周年。

二、組織機構。

為了確保此次活動有序開展,成立此次活動工作領導1。

小組其組成人員如下:

組長:申越發(fā)。

副組長:萬偉何艷琴。

組員:聶俊王嚴阮明姚建榮楊建軍吳銀華劉大林張瑩。

(二)活動地點:鄉(xiāng)政府三樓會議室。

四、活動內(nèi)容。

1、組織學習黨的知識和反腐倡廉教育;

2、預備黨員宣誓;

3、宣讀六龍山鄉(xiāng)開展“四爭當十不準”活動的通知;

4、表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進黨支部;

5、領導講話。

五、活動要求。

1、加強領導。本次活動在鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一領導下,相關單位、各黨支部要高度重視,密切配合,共同努力完成慶?;顒尤蝿铡?/p>

2、確保實效。各黨支部要把開展紀念活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合,與當前中心工作結合起來,使紀念活動成為凝聚人心、增進團結的重要載體,推進工作科學發(fā)展。

2012。

中共六龍山鄉(xiāng)委員會年6月18日3。

讀書會系列活動方案篇三

一、指導思想。

一、言傳與身教相統(tǒng)。

一、潛心問道與關注社會相統(tǒng)。

一、學術自由與學術規(guī)范相統(tǒng)一,培養(yǎng)造就黨和人民滿意的師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍,特開展慶祝第34個教師節(jié)系列活動。

二、活動安排。

(一)師德教育宣傳學習活動。

1.組織教職工學習《習近平總書記系列重要講話讀本》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《自貢市教師榮譽規(guī)則(試行)》等政策文件,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,認真對照查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題,引導教師自覺把師德建設文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實際行動,不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力。

2.組織教職工學習國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡,學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德;學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神;學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。

(由教師中心牽頭,各中心組織教育活)。

(二)優(yōu)秀先進評選表彰活動。

學校根據(jù)市、區(qū)、校關于評選表彰教師節(jié)先進人物的文件精神,推薦、評選、表彰一批市、區(qū)、?!皟?yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀志愿導學教師”、“服務明星”等先進人物,開展先進表彰、事跡宣傳活動。(由教師中心組織活動)。

(三)主題教育。

1.開展“感念師恩”主題教育。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集中小學生對老師的美好祝福。(由學生中心組織活動)。

2.開展教職工原創(chuàng)詩歌朗誦活動。結合市教體局、校工會“2018中秋詩歌朗誦大會”活動方案,在前期詩歌創(chuàng)作的基礎上,組織校級原創(chuàng)詩歌朗誦比賽活動,推薦優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品參加自貢市“2018中秋詩歌朗誦大會”。(由黨群文宣中心、教師中心組織活動)。

3.開展教職工讀書心得評選交流活動。結合教職工暑期讀書活動,組織讀書心得評選,對優(yōu)秀讀書。

心得體會。

進行表彰獎勵,制作2018年讀書心得體會專輯。開展教研組讀書心得交流沙龍活動。(由教師中心組織活動)。

三、活動要求。

1.加強組織領導。學校成立教師節(jié)教育宣傳慶?;顒宇I導小組,對活動進行統(tǒng)一部署,制定切實可行的活動方案。

組長:楊景華。

副組長:黃顯清、鐘長淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。

2.加大宣傳力度。各中心、年級組、班級要大力宣傳展示學校教育改革發(fā)展和教師隊伍建設的顯著成績,凝聚共識、強化感召、增強共鳴,要通過網(wǎng)絡平臺、宣傳櫥窗等陣地加強宣傳,形成合力,進一步在全社會營造尊師重教和關心、理解、支持教師、支持學校的濃厚氛圍。

關于慶祝第34個教師節(jié)評選推薦表彰市、區(qū)、校優(yōu)秀的實施方案。

一、表彰類別及范圍。

1.優(yōu)秀教師:在學校教學崗人員中推薦。

2.優(yōu)秀德育工作者:主要在班主任、年級組織、團隊干部、德育管理人員中推薦。

3.優(yōu)秀教育工作者:主要在校級干部、中心職員中推薦。4.服務明星:主要在食堂工人、保潔員、保安人員中推薦。

5.優(yōu)秀志愿導學教師:在2017年參加高新區(qū)志愿導學工作教師中推薦。

二、表彰級別:

市級優(yōu)秀、區(qū)級優(yōu)秀、校級優(yōu)秀。

三、基本條件1.各類優(yōu)秀人員應為在我校工作一年及以上的在編在崗教職工。

2.各類優(yōu)秀人員在2018年9月1日前具有五年以上教育工作經(jīng)歷且仍在教育教學和教育管理第一線工作的教師和教育工作者。

(一)優(yōu)秀教師推薦條件。

1、全面貫徹教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),政治立場堅定,具有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心,受學校、同行、學生和家長的贊許;積極實施素質(zhì)教育,熱愛學生,促進學生的全面發(fā)展,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面成績顯著,學生群體進步明顯。

2、高質(zhì)量地完成教育教學工作任務,努力推進課堂教學改革和教育創(chuàng)新,在教育教學改革、校本教材建設、科創(chuàng)能力培養(yǎng)、提高教育教學質(zhì)量方面成績顯著,居全市或全區(qū)前列。

3、在教育改革、教育教學研究、現(xiàn)代教育技術推廣方面有創(chuàng)新性的成果,獲得市級以上獎勵,具有顯著的教育價值、社會效益和推廣價值。

4.近2年來,有下列情形之一者,在推薦工作中“一票否決”:

(1)受到黨紀、政紀處分或通報批評的。(2)體罰和變相體罰學生的。

(3)違反學校管理制度,情節(jié)較嚴重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。

(5)組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。

(二)優(yōu)秀教育工作者推薦條件。

1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),政治立場堅定,具有強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神,模范履行管理工作職責,受到單位和社會的良好評價,得到教職工、學生、家長的贊許。黨員領導干部還應考察其開展“兩學一做”教育學習活動的情況,自覺做到對黨忠誠、清正廉潔、敢于擔當。

2.努力加強學習,刻苦鉆研學校管理業(yè)務,在學校管理方面,有較為完整的治校理念和管理方案且成效顯著。在積極推進校園文化建設、群團建設等方面有顯著工作成績。

3、作風正派,原則性強,廉潔奉公,愛崗敬業(yè),工作積極主動,盡職盡責,組織、協(xié)調(diào)能力強,團隊合作精神好,顧全大局,協(xié)作互助,所承擔或分管工作在業(yè)內(nèi)受到贊譽。

4.近2年來,有下列情形之一者,在推薦工作中一票否決:

(1)受到黨紀、政紀處分或通報批評的。(2)工作失誤,造成生命或財產(chǎn)損失的。(3)違反管理制度,情節(jié)較嚴重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。

(三)優(yōu)秀德育工作者推薦條件。

1、堅持以以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,遵循教育規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律,模范遵守法律法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),認真執(zhí)行國家的教育方針。

2、熱愛學生,努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀、人生觀和良好的思想品德、行為習慣;教書育人,無私奉獻,愛崗敬業(yè),有強烈的主人翁責任感和事業(yè)心,有全心全意為人民服務的思想,受到廣大師生和學生家長的贊譽。

3、以身作則,為人師表,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風,切實規(guī)范從教行為;刻苦鉆研教育教學業(yè)務,努力提高教育教學質(zhì)量,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,積極推進素質(zhì)教育。

4.近2年來,有下列情形之一者,在推薦工作中“一票否決”:

(1)受到黨紀、政紀處分或通報批評的。(2)體罰和變相體罰學生的。

(3)違反學校管理制度,情節(jié)較嚴重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。

(5)組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。

(四)優(yōu)秀志愿導學教師推薦條件1.熱愛教育事業(yè)、熱心公益事業(yè)、具有高度責任心和奉獻精神。

2.遵循公益、導學和自愿三項原則參加志愿導學活動,向家長宣傳教育政策、指導家庭教育方法,為學生診斷學習和心理問題,解決學習困難,指點學習方法,提升學習能力。

3.品行端正、為人師表、恪守師德,關心學生成長,正確引導和教育學生。

4.服從組織管理,遵守各項管理制度。

5.近2年來,有下列情形之一者,在推薦工作中“一票否決”:

(1)受到黨紀、政紀處分或通報批評的。(2)體罰和(或)變相體罰學生的。(3)違反導學管理制度,情節(jié)較嚴重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。

(5)向?qū)W生、家長收取任何費用和物品,假以導學之名亂補課、亂收費、亂訂教輔資料。

(五)服務明星推薦條件。

熱愛教育事業(yè),堅持以學生為本,熱情服務,立足崗位,踏實奉獻;愛崗敬業(yè)、工作出色;積極為廣大師生排憂解難,忠于職守,在平凡崗位上成績突出,得到群眾的普遍好評。

五、推薦、表彰名額。

1.自貢市優(yōu)秀教師1名、自貢市優(yōu)秀志愿導學教師1名。2.高新區(qū)優(yōu)秀教師13名、高新區(qū)優(yōu)秀德育工作者8名、高新區(qū)優(yōu)秀教育工作者4名、高新區(qū)優(yōu)秀志愿導學教師2名。

3.校級表彰,按符合基本條件教職工數(shù)的30%分校區(qū)推薦優(yōu)秀候選人,從中選拔市區(qū)優(yōu)秀后的人員作為校級表彰人員。

校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者、服務明星榮譽包含針對教職工工作特點和事跡特點而特定的榮譽名稱如“最具活力教師”、“愛心班主任”等,在今后的各類考核中視為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號。

1.公布符合基本條件的教職工名單;

4.公示擬推薦市級、區(qū)級表彰名單、校級擬表彰人員名單;

5.表彰優(yōu)秀人員。

說明:近兩年已被授予市、區(qū)、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號的的教職工,原則上不再推薦同級表彰。

七、未盡事宜由慶祝教師節(jié)活動領導小組負責解釋。

2018年9月1日。

讀書會系列活動方案篇四

為了隆重紀念黨的生日,深入貫徹黨的十八大精神,進一步增強流動黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結合中心流動黨員實際情況,特制定今年“七一”系列活動方案。

組織評選優(yōu)秀黨員、先進基層黨支部。

根據(jù)《關于在企業(yè)黨委系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》(合經(jīng)區(qū)企黨[2010]12號)精神,結合人才中心實際,在流動黨組織和流動黨員中深入開展創(chuàng)先評優(yōu)。

總結。

表彰活動,此次表彰由各流動黨支部組織申報,并在一定范圍內(nèi)公示后,由人才中心黨總支會議討論確定。具體安排如下:

1、優(yōu)秀黨員評選:各黨支部于2013年6月25日前,將評選推薦的優(yōu)秀黨員登記表及事跡材料發(fā)送至359c035@。報送的事跡材料要以2010年以來的事跡為主,堅持實事求是,事跡翔實,文字簡練,篇幅不超過1500字,并附2010年1月至今,所取得的各種從業(yè)資格、技術職稱、評優(yōu)獲獎等證書圖片。

2、先進基層黨組織評選:各流動支部在6月27日前,系統(tǒng)總結回顧流動黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況,集中展示創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,對活動中行之有效的做法進行全面總結。

3、優(yōu)秀黨員名額分配:xx一支部2名,二支部3名、上海支部1名、蘇錫常支部1名、珠三角支部1名。

二、組織開展“慈善一日行”活動。

1、針對xx市兒童福利院等單位倡議“慈善一日行”活動,7月26日前,向全體流動黨員征集募捐物品,物品要求在九成新以上,具體物品清單為:衣物、文具、玩具、書籍等兒童用品。

2、xx地區(qū)黨員可以提前將物品送到人才中心,或活動當天帶至現(xiàn)場,上海、蘇錫常、珠三角地區(qū)的流動黨員請?zhí)崆皩⑽锲肺锪骰蜞]寄至人才中心,并注明捐贈人姓名、聯(lián)系方式。郵寄地址為:xx市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)c路519號人才勞務中心黨總支,張c收。

3、捐款匯總至支部書記處,由書記統(tǒng)一匯至黨總支。所有捐款、捐物在收到后,統(tǒng)一在人才中心黨總支網(wǎng)站進行公示。

三、

組織召開專題組織生活會。

各流動黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,圍繞本支部的發(fā)展、優(yōu)秀黨員的評選推介,利用qq群組織一次專題組織生活會,內(nèi)容圍繞如何創(chuàng)新發(fā)展流動黨員管理模式,如何服務好廣大黨員群眾,如何發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用。

四、組織流動黨支部委員交流。

2010年12月以來,人才中心黨總支先后成立5個流動黨支部,為更好服務廣大流動黨員、切實推動流動黨員管理工作,黨總支擬組織考察蘇錫常流動黨支部,并開展流動黨建交流座談會。各支部委員在7月6日前匯總廣大流動黨員對于流動黨建工作的意見與建議。

各流動黨支部在開展好以上幾項活動的同時,也可以結合本支部實際,自行開展一些豐富多彩、突出特色的活動。并加強領導,認真做好組織,確?;顒尤〉脤嵭В顒娱_展情況要于7月20日前書面報人才中心黨總支。

讀書會系列活動方案篇五

“六一七彩學堂”

兒童是天真、可愛的,我們曾幾何時也和他們一樣。相互的溝通不僅讓我們回顧起自己有趣的童年,同時也讓我們在活動中注入新的生命元素。今年的“六一兒童節(jié)”將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目的身為大學生的我們深知老師們平時為了我們的學習時常疏忽了自己幼小的孩子,今年的兒童節(jié)我們特別邀請了各位老師以及他們的子女來到學校共同慶?!靶∨笥褌兊氖フQ節(jié)”!讓小朋友們在歡樂中開動頭腦,也讓我們每天圍繞在書卷氣息的校園多一點歡聲笑語,共同度過一個有意義的兒童節(jié)。

六一七彩學堂。

2、安排協(xié)調(diào)工作人員。

3、采購活動所需物品及獎品。

4、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(活動現(xiàn)場和相關場所)。

5、及時通知教職工及其子女活動的準確地點及時間。由工作人員負責向?qū)W校教職工下發(fā)通知,并根據(jù)參加的人數(shù)安排場地分布等各項事宜。

6、準備活動用品、獎品和禮品。獎品獲獎面盡可能大,根據(jù)預算選擇獎。

品。

1、目標:為了使小朋友們能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議各組織人員積極創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵教職工及其子女積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間、地點:2010年6月1日2400活動中心。

3、對象:全校教職工及其子女。

(二)系列活動。

本次慶六一活動以開展“開心巧手折紙”、“創(chuàng)意手繪面具”、“七彩沙畫”、“兒童節(jié)書畫大賽”、“互動小游戲”等系列活動的形式進行?;顒臃譃槭掷L活動與小游戲兩部分,所有內(nèi)容同時進行,預計用時2小時左右,大部分游戲以手繪活動的成果為基礎。讓小朋友體驗親手制作東西后的喜悅。

活動啟動:活動開始前由組織者向大家介紹本次活動的基本情況,包括活動內(nèi)容、活動意義等。并請一位學校領導宣布活動開始。

活動時間:2011年6月1日活動總策劃:

(工作用表的項目可能考慮的不全,可以根據(jù)情況進行添加)。

手繪活動:

1、開心巧手折紙。

活動準備:各種裁剪好的彩色紙張。

活動內(nèi)容:活動前有工作人員事先做部分折紙形象,向小朋友展示,引起小朋友們對折紙的興趣。然后由小朋友自由發(fā)揮或由工作人員指導小朋友折紙。

評獎:可評出最佳造型獎、最精致獎等獎項。

2、創(chuàng)意手繪面具。

活動準備:空白面具模板、所需的顏料、畫筆等。

活動內(nèi)容:向教職工和小朋友分發(fā)空白面具模板,由他們自己創(chuàng)意,畫出。

自己喜歡的圖案,或者由工作人員協(xié)同創(chuàng)作。評獎:可評出最佳創(chuàng)意獎、最具人氣獎等。

3、七彩沙畫活動準備:半成品沙畫。

活動內(nèi)容:由小朋友挑選自己喜歡的沙畫圖案進行沙畫創(chuàng)作,有工作人員負責沙畫的方法指導以及小朋友安全問題。評獎:最具人氣獎等。

4、書畫比賽(此環(huán)節(jié)放在慶?;顒蛹磳⒔Y束時)為各位參賽小朋友上交的書畫作品評出各種獎項,并頒獎。小游戲:

1、即興童趣故事及表演。

此游戲可分為單人或多人兩種形式,可以親自共同參與。各位小朋友以自己手中的折紙為人物原型即興編一個故事并向大家復述。也可多為小朋友協(xié)同家長共同參與,以所有人的折紙作品共同編一個故事并向大家表演,即可小朋友親自扮演,也可拿手中折紙為玩偶表演。

評獎:可設最佳創(chuàng)意獎、最佳表演獎、最佳親子獎、最佳團體獎等獎項。

2、開心蹦蹦跳。

由一名或幾名工作人員帶領,小朋友們分別帶上自己的手繪面具一起跳舞,可以模仿自己畫的小動物或者卡通形象等各種動作。評獎:可評出最具活力獎等。

3、鬼臉、面具大比拼。

小朋友帶上自己的手繪面具分成兩組,面對面站成兩排。給第一組的人一分鐘逗第二組的人笑??梢宰龉砟槨⒆鰟幼?,但是不能碰對方。然后互換角色,第二組的人逗第一組的人笑。誰笑了,就要離開隊伍。幾個回合以后,哪個組留下的人多哪個組贏。游戲開始前可以為小朋友們準備彩色水筆,讓小朋友再次加工自己的面具,使游戲效果更好。

4、沙畫傳!傳!傳!

5、貼五官。

小朋友站在離動物頭像l米以外的地方,手拿一個動物的五官圖片,原地轉(zhuǎn)兩三圈后,朝動物頭像方向走過去,迅速將圖片貼到頭像的相應位置上。貼完后,看看誰貼的位置準確。游戲可以反復進行。以下為備選游戲:

6、老鷹捉小雞。

家長小朋友分別帶上事先轉(zhuǎn)備好的母雞、老鷹、小雞的面具進行老鷹捉小雞的游戲。增加父母與孩子之間的親和力。

7、點名游戲。

首先每個小朋友帶上手繪面具。然后選一個人把球扔上天并喊出一個面具的圖案。如果喊的是熊貓,那么熊貓就要接住這個球,然后再喊下一個面具圖案。如果他沒有接到球,他就要喊“別動”,然后邁三大步想辦法用球打中一個人的腰部。如果他打中了,那他就加一分,然后再叫一個新的圖案。如果他沒打中,那他就扣一分。再把球扔向天空繼續(xù)玩。

五、宣傳報道。

通過學校新聞報道的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高學院的知名度、美譽度。通過制作展板的方式向?qū)W校推廣。

讀書會系列活動方案篇六

為紀念中國共產(chǎn)黨成立99周年,鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,貫徹落實學校黨建工作會議精神,推進“三嚴三實”專題教育深入開展,不斷增強學院黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,學院黨委決定在“七一”前夕開展以“踐行‘三嚴三實’,做合格共產(chǎn)黨員”為主題的黨日活動,具體方案如下:

一、指導思想。

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會和第二次中央新疆工作座談會精神,全面落實大學黨建會議精神,以三嚴三實專題教育活動為主線,把“慶祝建黨99周年”活動與“黨員民主評議”工作結合起來,把崗位貢獻與爭當先鋒結合起來,激發(fā)黨員干部創(chuàng)新、創(chuàng)一流的工作熱情,以飽滿昂揚的精神狀態(tài)助推全院的改革發(fā)展,以優(yōu)異的工作成績迎接黨的生日。

二、活動的原則。

1、堅持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實效的原則。

2、廣泛宣傳黨的光輝歷程,偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)以及學院的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、具體方式。

學院今年的主題黨日活動結合日常管理工作,分層次分別以黨委、各黨總支、支部為載體,深入開展“六個一”活動,助推專題教育深入開展,促進全院黨員干部踐行“三嚴三實”,以作風建設的新常態(tài)、新成效為目標開展系列黨日活動,具體方式如下:

1、召開一次總結表彰會。按照大學要求做好學院民主評議總結工作,對全院范圍內(nèi)的師生黨員,在20__—20__年度中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,進行評選和表彰。

2、舉辦一次專題黨課。學院黨委委員結合“三嚴三實”專題教育學習,聯(lián)系學院實際,圍繞作風建設,為學院師生黨員上黨風廉政的專題黨課。

3、召開一次慶“七一”座談會研討會。學院以各黨總支為單位組織廣大師生黨員進行座談,圍繞按照‘三嚴三實’要求修身做人,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關’”專題開展研討,并就如何在今后的工作中進一步發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范表率作用座談交流。

4、開展一次基層黨建工作檢查。結合學院集中整頓軟弱渙散基層黨組織工作,學院黨總支對被確定為整頓對象的基層黨組織,采取查、看、談等方式,開展集中整頓工作,進一步優(yōu)化學院基層黨組織建設。

5、舉行一次革命傳統(tǒng)教育。組織學院教工黨員6月14日舉行徒步參觀紅色教育基地“軍墾第一連”活動。通過徒步遠足、參觀軍墾實物、新老黨員重溫入黨誓詞,吃憶苦思甜飯等活動,傳承軍墾文化,增強教工黨員的凝聚力。

6、開展“學習一位先進共產(chǎn)黨員”活動。分別以黨委、黨總支、支部為單位分層組織黨員干部觀看《焦裕祿》、《第一書記》等視頻影片,并進一步挖掘?qū)W院先進,著力宣傳長期堅持志愿服務黨員的先進事跡,積極動員師生結合自身實際學習一位共產(chǎn)黨員,在學院營造健康向上、樂觀奉獻的良好風氣。

四、相關要求。

1、加強組織領導。學院各黨總支、支部負責人要在院黨委的統(tǒng)一領導下,切實負起責任,確保各項活動落到實處。要緊密結合本支部實際,科學細化方案,周密安排部署,按時保質(zhì)完成學院“六個一”主題活動的任務,扎實有效推進各項工作。

2、營造輿論氛圍。學院各黨總支、支部要要強化對主題活動月的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進個人和典型事跡,及時總結、宣傳,通過抓點帶面,推動全局。

3、統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署。各黨基層黨組織要做好統(tǒng)籌工作,把主題黨日活動與本部門業(yè)務工作結合起來,與抓“三嚴三實”專題教育結合起來,迅速掀起慶祝建黨94周年的活動熱潮,務求各項活動取得實效。

4、強化反饋督導。學院各黨總支、支部要在主題黨日活動月中加大信息反饋力度,對主題活動動態(tài)、好經(jīng)驗、好典型及時向組織部上報,7月4日前以總支為單位把開展主題黨日活動月的情況上報學院黨政辦。

讀書會系列活動方案篇七

今年9月10日是我國第--個教師節(jié)。做好今年教師節(jié)的慶?;顒?,對于深入貫徹重要思想,大力推進科教興和人才強省戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好社會風氣,不斷加強教師隊伍建設,進一步促進教育的改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。為了做好今年教師節(jié)慶?;顒樱F(xiàn)就有關事宜通知如下:

一、教師節(jié)的主題。

--年年教師節(jié)的主題是“尊師重教、為人師表”。全省教育系統(tǒng)要會同社會各界廣泛深入地開展教師節(jié)主題活動,進一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感,做讓人民滿意的教師,辦讓人民滿意的教育。

二、活動安排。

(一)開展以“尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學習活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織新聞媒體宣傳報道我省模范教師和優(yōu)秀校長本文來自葉落閣的先進事跡,舉辦“師之魂”攝影大賽(展覽),展現(xiàn)優(yōu)秀教師、校長的精神風貌。各級教育行政部門、各級各類學校要采取多種形式,借助各種媒體,大力宣傳教育改革發(fā)展的成就和人民教師的功績。

(二)開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學習的活動。認真貫徹《中共教育部黨組關于向孟二冬同志學習的決定》(教黨[--]33號)、中共安徽省委教育工委《關于向優(yōu)秀教師汪來九同志學習的決定》(教工委[--]23號)、中共安徽省委教育工委《關于追授疏星同志“英雄校長”榮譽稱號的決定》(教工委[--]24號),扎實開展向孟二冬、汪來九、疏星等同志學習活動,并與宣傳學習本地區(qū)、本校優(yōu)秀教師先進事跡結合起來,與加強教師師德建設結合起來,引導廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。

(三)組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織走訪慰問優(yōu)秀教師。各地各校也要組織相應的走訪慰問教師活動,特別要關心慰問農(nóng)村一線教師。

三、工作要求。

(一)各級教育行政部門、各級各類學校及各有關方面要高度重視,制定切實可行的慶祝教師節(jié)活動方案,精心組織落實。要本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,切實做好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳活動,保證教師節(jié)主題活動取得預期效果。

(二)各級教育行政部門要在地方黨委和政府領導下,結合當?shù)貙嶋H,認真貫徹落實《教師法》和新修訂的《義務教育法》,堅持以教師為本,采取切實可行的措施,努力為教師辦實事、辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。

(三)各級教育行政部門和各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型,尤其是農(nóng)村中小學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍,促進教育的`改革和發(fā)展。

(四)全省教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學習優(yōu)秀教師先進事跡,牢固樹立社會主義榮辱觀,弘揚師德精神,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。

各地、各高校和廳直屬中專學校慶祝教師節(jié),為教師辦實事、辦好事的情況,請及時報告省教育廳。

讀書會系列活動方案篇八

讀書,讓我們得以心靜如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。古人就有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷。

自開展“樂讀尚學,書香長安”讀書月活動以來,我能和單位班子成員及干部職工一起積極參加讀書活動,作為一名參與者與組織者,我受益匪淺,并且對讀書有了更多的感悟。

作為一名參與者,在本屆“讀書月”活動當中,我利用工作之余點滴時間,通過閱讀委領導推薦的《舍得》這本書,使我視野開闊,知識增長,文化生活活躍。使單位形成良好的學習氛圍,而且能使我的閱讀能力和語言表達能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。

《舍得》開卷明義:舍,看起來是給別人,實際上是給自己。給人一句好話,你才能得到別人回你的一句贊美。也就是寧波大學張沂南老師所說的:予人玫瑰,手留余香。

舍,得二字,在如今人的眼里,舍是付出,是投入,得是收獲,是回報。舍得是一種領悟:有舍才有得,有得必有失;舍得是一種思想境界:舍小我,得大我;舍小家,得大家;舍得是一種大智慧:孰舍孰得,是大智慧者在洞悉了大勢所趨之后的智慧抉擇。避重就輕就是舍得的體現(xiàn),舍得的過程其實就是人在做的選擇題,去其糟粕取其精華,最終獲得的更多。

我們在工作和生活不求任何事都稱心如意,應有所取舍。要學會從得到中失去,從失去中獲得;把失去當成一種致富哲學,把上一次失去當作下一次得到的起點,舍棄是一種智慧,也是一種境界,懂得舍棄的人往往會有大收獲。“得”是一種本事,“舍”是一門哲學。沒有能力的人得不足,沒有決心的人舍不得。通過閱讀這本書,不禁讓人感悟,舍得真誠,才能與坦誠相待的朋友相遇;舍得大度,才會讓自己交到更多的朋友;舍得微笑,才能得以回報一張張笑容的臉;舍得名利,才能靜下心順其自然體味人生悠然自得;舍得安逸,才能聞雞起舞迎向輝煌。

人生在世,有許多東西是需要不斷放棄的讀書月活動心得體會5篇。古人云:無欲則剛。這其實是一種境界,一種修養(yǎng)。沒有太多的欲望,就會活得更加簡單,更加灑脫,更加自由。在滾滾紅塵中,我要懷一顆平和心,擋住各種誘惑;做一件平常事,學會放棄許多;當一個平凡人,簡簡單單生活。在得與失之問做出正確的選擇;拿起該拿起的,放下該放下的。

作為讀書月活動的一名組織者,讓我更加認識到堅持讀書的重要性,在我們的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能快速的學習新的知識便會被時代所淘汰。

讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩膀上,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認真的學習前人的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤。書本是智慧的結晶,是他們研究的成果和生活的體現(xiàn),通過讀書,來向他們的學習,發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。讀書開闊人的視野,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物的發(fā)展都是相互聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。

讀書有助于我們樹立正確的人生觀,人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。

我希望能把樂讀尚學的宗旨作為一項習慣保持下去,在單位中形成一種多讀書,讀好書,終身讀書的氛圍,讓知識不斷的充實自己。也希望讀書活動可以成為一個改變奶牛育種中心,改變我自己的新起點,可以讓我們從中得到一分收獲。最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們堅持閱讀,在書海中倘佯;讓我們善于讀書,充實我們的知識;讓我們讓我們與書為友,常伴左右。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有好好學習,才能天天向上。

讀書會系列活動方案篇九

為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立89周年,謳歌黨的光輝歷程,激勵廣大基層黨組織和黨員進一步發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分展示學習實踐科學發(fā)展觀成果。特制定迎“七〃一”系列活動方案如下:

一、指導思想。

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,引導和激勵全街各級黨組織、全體黨員干部和廣大群眾振奮精神,爭先創(chuàng)優(yōu),為推進全街黨的建設和各項事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗,在全街掀起一個弘揚正氣、團結奮進、真抓實干、創(chuàng)造和諧的新高潮。

二、活動主題及時間。

以“唱響紅色旋律、激發(fā)紅色情懷”為活動主題,開展以“誓言、榮譽、承諾、暢想”為內(nèi)容的“紅色”系列實踐活動,堅定黨員信念、增強黨員黨性、提高黨員意識、激發(fā)黨員斗志,全面提高基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

活動時間為2010年7月。

(一)紅色〃誓言。

1、主要內(nèi)容:重點學好《黨章》、黨的十七大精神,深入學習中國特色社會主義理論體系,全面學習黨的基本理論、基本路線、基本方針。把學習教育活動貫穿于黨建工作之中、貫穿于經(jīng)濟建設工作之中、貫穿于精神文明建設工作之中、貫穿于黨的群眾工作之中,進一步提高廣大黨員政治覺悟,增強黨性觀念。

2、配套活動:主要開展《黨章》學習教育活動,舉辦學習班、讀書會、上黨課,重溫入黨誓詞、新黨員入黨宣誓、開設專題講座、集中播放電教片等。

3、責任部門:組織科、各基層黨組織。

(二)紅色〃榮譽。

1、主要內(nèi)容:深入落實黨中央提出的建立健全黨內(nèi)激勵幫扶機制的要求,不斷增強黨員的歸屬感、榮譽感,以黨內(nèi)和諧促進社會和諧。對老黨員和生活困難的黨員進行走訪慰問,送去黨的關懷,體現(xiàn)黨的溫暖,幫助解決實際困難和問題。

2、配套活動:主要開展“光榮在黨60年”老黨員走訪慰問和過政治生日活動,頒發(fā)“光榮在黨60年”榮譽證書,送去政治生日慰問。

3、責任部門:組織科、各基層黨組織。

(三)紅色〃承諾。

1、主要內(nèi)容:按照“形式多樣,務求實效”的原則,以服務黨員、服務群眾為承諾目標,廣泛開展“黨員活動日”等主題實踐活動。圍繞中心任務和本地區(qū)本部門本單位的重點、難點工作,組織流動黨員、青年黨員等開展各類志愿服務活動,提高黨員意識,增強組織觀念,進一步增強黨組織的親和力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、配套活動:主要開展幸福使者監(jiān)督員座談交流、青年、流動黨員廣場志愿服務等活動。

3、責任部門:組織科、團工委。

(四)紅色〃暢想。

1、主要內(nèi)容:緊扣慶祝建黨89周年這一主題,因地制宜地開展多種形式的文體娛樂活動,宣傳全街黨建工作取得的新成就、新亮點。歌頌黨、歌頌祖國改革開放偉大成就和光輝前景,鼓舞全街各黨組織和黨員再接再厲,再創(chuàng)新功。同時,充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、宣傳欄等媒介和載體,對主題活動進行宣傳報道,激發(fā)斗志,凝聚人心。

2、配套活動:主要開展紅歌賽、廉政書畫展、“讀好書,品好文”讀書交流活動。

3、責任部門:文化站、宣傳科、各基層黨組織。

三、活動要求。

1、提高認識,精心組織。組織開展好“七〃一”紀念活動,是加強黨員理想信念教育的一項重要內(nèi)容,是加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的一項重要任務。各黨組織要切實加強領導,落實工作責任,緊密結合實際,研究制定具體活動方案,保證紀念活動順利開展并取得良好效果。

2、緊貼實際,突出重點。各黨組織在開展紀念活動時,要緊密結合工作實際,講究方法、注重方式,增強感染力和說服力,確保入心入腦。要把握活動的重點,活動形式要豐富多彩,不拘一格,節(jié)儉簡樸,形成良好的活動氛圍,確保覆蓋面要廣、活動效果要佳。

3、認真總結,加強監(jiān)督。各黨組織在活動中應注意積累經(jīng)驗,要對活動組織和開展情況及時進行總結,定期向上級匯報主題活動進展和工作落實情況,并加強自我監(jiān)督和檢查,不斷提高,確保系列活動能夠取得預期的效果。

讀書會系列活動方案篇十

今年是中國共產(chǎn)黨成立99周年。為全面貫徹落實黨的x大、x精神,結合開展保持網(wǎng)共產(chǎn)黨員先進性教育活動、“理想、責任、能力、形象”教育活動和組織“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村工作,全面加強黨的建設,努力實現(xiàn)x經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。按照x市的統(tǒng)一部署,結合我區(qū)實際,經(jīng)研究決定,今年“七一”前后,x區(qū)將組織開展紀念中國共產(chǎn)黨成立周年系列活動。具體方案如下:

一、召開x區(qū)慶祝建黨周年暨保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動大型文藝晚會。

月中旬,開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;月底結合全區(qū)第一批先進性教育活動總結工作,召開x區(qū)慶祝建黨周年暨保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其后上演我區(qū)自編、自導、自演,展現(xiàn)x人民在黨的領導下進行改革開放和家鄉(xiāng)建設的精神風貌,歌頌日益強大的祖國、歌頌x的發(fā)展成就,以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)教育局、x電視臺x工作站負責。

二、召開建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制座談會。

月中旬,召開全區(qū)建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制座談會,會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委先進辦、區(qū)直機關黨工委和區(qū)黨建學會負責。

從月開始,在全區(qū)開展“加強黨的先進性建設”征文、開展“爭創(chuàng)‘三有一好’,爭當時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動。月上旬對有關作品進行評選,通過征集和評選活動,充分展示廣大黨員實踐“三個代表”重要思想、爭創(chuàng)“三有一好”的時代風貌,歌頌先進典型,營造一個奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍?;顒佑蓞^(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)文聯(lián)、x電視臺x工作站等單位負責。

讀書會系列活動方案篇十一

通過開展以端午節(jié)為主題的系列活動,有利于向人們弘揚更多端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。下面是橙子整理的端午節(jié)活動方案,分享給大家!

為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動?,F(xiàn)將活動方案制定如下:

一、活動目的以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

二、活動時間。

20xx年6月x日至6月x日。

三、

活動內(nèi)容。

1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結合端午節(jié)的特點和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,使學生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

1區(qū)、進鄉(xiāng)村,開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務,為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。

3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛(wèi)生,增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

4、制作節(jié)日小報。積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并開展節(jié)日小報評比和展示活動。

四、活動要求。

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

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讀書會系列活動方案篇十二

一、環(huán)境衛(wèi)生及安全生產(chǎn)月主題活動。

圍繞“6.5世界環(huán)境日及安全生產(chǎn)月”主題,結合創(chuàng)衛(wèi)活動,大力宣傳、教育,提高全體師生的自我保護的安全意識,強化“以人為本,安全第一”、“關愛生命,關注安全”理念的實際效果。

活動時間:6月1日至6月30日。

第三階段:6月26日至6月30日,主要活動內(nèi)容:學校安全月活動總結。

具體活動安排及要求:

(一)以宣傳強化師生安全意識。

1、通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、晨會等陣地的作用,以《學生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》等為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、開展以《平安是?!窞橹黝}的校園安全知識宣教活動,在學校校門口和校園內(nèi)懸掛安全生產(chǎn)宣傳標語和橫幅,向全體學生發(fā)放校園安全知識宣傳資料,努力打造平安校園。

5、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動促安全教育開展。

1、6月5日“安全生產(chǎn)月”活動啟動儀式:“我承諾、我遵守”師生講安全、守承諾簽名活動。

2、以班級中隊為單位召開以“我學安全知識,查補安全行為”為主題的隊活動,教育學生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強自我保護意思。讓安全知識深入每個學生心中,提高生命質(zhì)量。

3、組織一次“尋找身邊的安全事故、安全隱患”的活動,要求每個學生將發(fā)生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫成小文章,學校分門別類編印成冊,讓老師們以學生身邊活生生的例子說服教育孩子們。

4、開展“我愛爸爸媽媽。我愛生命”的安全知識競賽和交心活。

動,統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信,讓孩子們在學校參加知識競賽后帶試卷回家考考自己的家人,讓家長了解安全常識,形成學校、家庭、社會都關注安全教育的局面。

5、組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動。

6、與交警隊聯(lián)系,組織一次交通安全講座。

7要求學校心理輔導小組開好心理健康課,讓學生樹立健康的、積極的、向上的心態(tài)。

(三)以自檢自查消除安全隱患。

1.學校對校舍、體育設施等教育。

教學。

活動場所進行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發(fā)生。

2、對學校的實驗室、微機室、宿舍等要害部門進行檢查,注意消防安全,消除火災隱患。

3、開展群眾性的安全自查活動。組織全體教職員工全員參與安全自查活動,發(fā)現(xiàn)一處隱患,提一條安全管理建議,看一本安全知識讀物,搞一次校園安全問題座談,剖析一起安全事故案例。

4、加強校園環(huán)境建設,室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風,保持空氣流通。避免傳染病流行。

(四)以加強管理保證學校安全。

1.教師做好值周、值日工作,特別是節(jié)假日、雙休日,教師要及時上崗、及時到位,責任落實,目的明確。

2、加強學校校園課間、午間值班巡邏,盡到督促、勸導、宣傳的基本職責。

3、門衛(wèi)室負責校外人員登記,杜絕社會閑散人員進入校園,學校實行封閉式管理,以保證學生人身安全。

4、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各室和班主任是本部門安全的第一責任人,對所管室、班的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。

5、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。

二、師德師風教育活動。

1、問卷調(diào)查(6月4日—6月14日)。

由各校領導組織各班學生代表填寫“教師師德師風問卷調(diào)查表”,向?qū)W生及家長征求任課教師在師德師風存在的問題和建議,查找、梳理、歸納教師個人師德師風方面的不足和問題。

2、學習討論反思自查(6月4—14日)。

作中的師德師風表現(xiàn),學校組織教師進行反思自查,查找問題,撰寫分析檢查報告。報告內(nèi)容包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向等,主要成績要寫實,存在問題要找準,原因分析要深刻,整改措施要切實可行。

3、民主評議(6月17—21日)。

各校領導班子要及時反饋教師個人師德師風調(diào)查問卷反映出的問題,同時結合教師個人撰寫的“師德師風分析檢查報告”組織開展民主評議或民主生活會活動,全面歸結教師個人師德師風方面存在的不足,協(xié)助教師完善整改措施,并依據(jù)教師師德師風實績,擇優(yōu)推薦師德師風先進個人,報中心學校評選表彰。(按班級數(shù)3:1推送)。

4、師德承諾(6月17—21日)。

全體教師要在反思評議的基礎上,向社會簽訂“師德師風承諾書”。

5、建章立制(6月17—30日)。

學校要召開整改提高專題會議,針對查找出來的問題,特別是學生反映強烈的突出問題,制定切實可行的整改方案,同時在整改的基礎上,結合學校實際,建立健全師德師風建設的長效機制,如師德師風考核獎罰辦法,師德師風建設管理責任制等。

6、總結表彰(6月21—30日)。

在各??偨Y評議推薦的基礎上,中心校要擇優(yōu)表彰一批。

在師德師風方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師,藉此弘揚師德精神,發(fā)揮示范作用。

工作要求:

2.每位教師均要認真撰寫“師德師風分析檢查報告”,內(nèi)容要求見上文,報告一式兩份,學校留檔一份,上報中心校一份。

3、每個教師均要向?qū)W校簽訂“師德師風承諾書”。

4、各校要認清師德師風面臨的嚴峻形勢,高度重視本次活動,校長要親自掛帥,依照方案及本次安排的步驟及時間,認真組織開展相關活動,力爭做到活動扎實,效果顯著?;顒咏Y束后,各校要認真總結經(jīng)驗,并撰寫“學校師德師風分析檢查報告”上報中心學校。

三、“喜迎十九大----我向習爺爺說句心里話”主題活動。

備。

二〇一七年五月三十一日。

讀書會系列活動方案篇十三

為了更好的展示青年人的活力,提高青年基礎理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨xx周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:

閃耀青春的光輝――“五四”青年節(jié)系列活動

20xx年3月下旬至5月上旬

一、“一節(jié)團課”

時間:20xx年4月15日下午:1:00-3:00(暫定)

地點:xx圖書館

主要內(nèi)容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識,打好理論基礎,提高思想認識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

二、“一部勵志電影”

時間:20xx年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暫定)

地點:xx圖書館

主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的.服務經(jīng)歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)

三、“一次志愿者行動”

時間:20xx年4月下旬

地點:以具體服務地點為準

四、“一次紅色之旅”

時間:20xx年4月22日(周五)下午

地點:愚園路753號

五、“一次征文比賽”

時間:20xx年3月下旬-5月上旬

主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當代青年的無限活力。

并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風》中。

六、“一次座談會”

時間:20xx年5月中旬

地點:xx圖書館

主要內(nèi)容:以茶話會的形式,邀請局黨委領導及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談談自己的看法及建議,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。

讀書會系列活動方案篇十四

一、活動目的:

為了紀念“向雷鋒同志學習”四十六周年,加強學生的思想品德教育,把小學生日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風活動緊密的結合起來,讓學生走進東山小學的德育基地——宜昌市消防中隊,學習消防官兵的雷鋒精神,培養(yǎng)他們嚴守紀律,刻苦學習,關愛他人,熱愛集體的習慣。

二、活動主題:

“走進軍營,學習雷鋒”

三、活動時間:xx年3月4日。

四、活動人員:3年級、5年級學生及各班班主任。

五、活動安排:

一、參觀消防中隊軍營。

1、走進消防官兵的營房,向解放軍叔叔學習內(nèi)勤。

2、觀摩消防官兵的日常訓練,學習解放軍叔叔訓練中的“釘子精神”。

3、學習消防知識,進行消防演練,對學生進行國防教育。

二、聘請“校外輔導員”,開展講雷鋒故事的中隊活動。

1、聘請消防官兵擔任我校的“校外輔導員”。

2、各班與消防官兵一起開展講雷鋒故事的中隊活動。

廣播稿:“進軍營學雷鋒”體驗“釘子”精神。

3月4日下午,東山小學三、五年級八個班的440名少先隊員在輔導員老師的帶領下,來到了宜昌市東山消防支隊。首先,孩子們?yōu)楣俦迨鍌儽硌萘司实墓?jié)目,并聘請8名官兵成為我校的校外輔導員,少先隊員代表為他們佩帶上鮮艷的紅領巾,副校長李青親自為他們頒發(fā)了聘書。最后,大家一起觀看了消防戰(zhàn)士精彩的合唱表演,參觀了消防戰(zhàn)士宿舍、消防器材裝備和消防車,并聽取了消防隊員對各種消防器材的介紹,觀摩了消防戰(zhàn)士的“緊急出警”模擬演練。消防戰(zhàn)士敏捷的動作、過硬的本領贏得了大家的陣陣掌聲。活動過程中,同學們積極向消防員叔叔詢問消防方面的問題以及在日常生活中的防火小常識,消防戰(zhàn)士為學生講解了如何正確使用消防器材等知識。老師們表示,回校后將指導學生把今天的所見所聞所想所感寫出來,讓官兵叔叔們的“釘子”精神及消防意識永駐每一位學生的心田。

通過體驗學習,使隊員們既體驗到消防戰(zhàn)士們那種無私奉獻、“釘子”般的雷鋒精神,又增長了見識,學到了一定的防火、滅火、逃生和自救的消防知識,提高了同學們的消防安全意識。

讀書會系列活動方案篇十五

為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立99周年,大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績,進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),保持和發(fā)揚黨的先進性和純潔性,增強人才聯(lián)合黨委的凝聚力,激勵全體黨員積極開展“兩學一做”學習教育,經(jīng)黨委領導研究決定于20xx年6月26日下午14:00在人才大市場七樓人才會堂隆重舉行慶祝建黨99周年暨“七一”表彰大會活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、慶?;顒影才拧?/p>

(一)時間和地點。

地點:人才中心七樓人才會堂。

(二)參加人員(約500人)。

1.市委組織部領導、市非公黨委領導。

2.黨委籌備組領導。

3.各黨支部書記、黨員代表、受表彰對象。

(三)主要議程。

主持人:籌備組副組長王穎同志。

1.籌備組組長李淑妍同志作慶祝報告;。

2.籌備組副組長陳灼儒同志宣讀表彰決定;。

3.頒獎環(huán)節(jié)。

4.上級領導講話;。

5.藝術團演出。

二、黨員民主評議和表彰工作。

(一)表彰名額。

1.先進黨支部55個;。

2.優(yōu)秀黨務工作者55名;。

4.優(yōu)秀通訊員6名;。

5.黨委藝術團優(yōu)秀隊員5名。

被評為優(yōu)秀黨務工作者的,不再評選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,即各類獎項不重復進行表彰。各支部可根據(jù)實際情況填寫相應的推薦表,黨委將根據(jù)推薦表按規(guī)定名額審定表彰名單。

先進黨支部在黨委所屬的黨支部中產(chǎn)生;優(yōu)秀黨務工作者在先進黨支部支委、黨辦工作人員中產(chǎn)生;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀通訊員在全體黨員及黨辦工作人員中產(chǎn)生;藝術團優(yōu)秀隊員在藝術團中產(chǎn)生。推薦評選工作與黨員民主評議工作、黨委組織開展的各項活動相結合,綜合評定。

(三)評選方式。

1.先進黨支部由支部自薦、支部互薦、黨辦推薦,黨委審批的方式產(chǎn)生;。

3.藝術團優(yōu)秀隊員由藝術團(合唱團和舞蹈隊)選舉推薦,黨辦審核,黨委審批的方式產(chǎn)生。

(四)表彰方式。

對受黨委表彰的支部及人員除了給予精神鼓勵之外,另頒發(fā)榮譽證書和給予物資獎勵。

(五)時間安排。

評選、推薦時間:截止時間至6月16日17:00。

(六)評選條件。

1.先進黨支部條件。

本年度(20xx年7月至20xx年6月)支部考核結果優(yōu)異,綜合考核成績排名前55名的支部。

2.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員條件。

(1)堅定的共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義的信念,按照“五帶頭”的要求,自覺學習黨內(nèi)理論知識,積極參加黨組織的各項活動。

(2)按照黨章和黨委管理制度嚴格要求自己,按時交納黨費,積極參加黨委和黨支部兩個層面的各項活動,參加支部生活次數(shù)達到該年度支部組織活動次數(shù)的80%以上。

(3)刻苦鉆研業(yè)務,勇于開拓創(chuàng)新,在“兩新”經(jīng)濟領域里發(fā)揮黨員先鋒模范作用,廉潔自律,樂于助人,敢于揭發(fā)和抵制違法違紀行為和腐敗現(xiàn)象。

3.優(yōu)秀黨務工作者條件。

除符合優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的條件外,還須具備以下條件:

(1)在科學發(fā)展觀理論的指導下,積極探索、研究解決黨員管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,緊密團結在黨委周圍,為黨委和支部工作獻計獻策。

(2)模范遵守黨委管理制度,組織開展好支部活動,及時傳達、落實中央精神和黨委工作部署,善于總結經(jīng)驗,班子團結。

(3)熱愛黨務工作,工作熱情,富有創(chuàng)造精神,團結同志,關心黨員,善于做思想政治工作。作風正派、民主,密切聯(lián)系群眾,受到黨員和群眾的信任。

(4)積極參加黨委組織的各項活動。

4.優(yōu)秀通訊員條件。

堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持正確的輿論導向;熱愛宣傳工作,積極宣傳黨委及基層支部工作情況;積極向黨刊《我們的家園》或其他報刊媒體投稿2篇以上,所投稿件質(zhì)量高。

5.黨委藝術團優(yōu)秀隊員條件。

(1)遵守黨委藝術團章程,按時參加藝術團訓練、演出、執(zhí)行藝術團決議。

(2)努力學習黨的創(chuàng)新理論、刻苦訓練,和團員之間團結友愛,互幫互助。

(3)能夠自覺維護藝術團榮譽,積極向藝術團建言獻策,為團隊的建設能夠做出突出貢獻。

三、其它要求。

(2)表彰活動中禁止來回走動,手機務必調(diào)成靜音模式。

(3)活動結束后統(tǒng)一在人才中心食堂就餐。

讀書會系列活動方案篇十六

1、周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒,見行動”系列活動部署。(李江濤)。

2、課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)。

3、書寫學雷鋒標語。(班主任)。

二、了解雷鋒。

1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。

2、讀雷鋒故事;(班主任、家長)。

3、各班走廊墻面設置“學雷鋒,見行動”板塊,張貼班級活動開展的成果展示,如摘抄雷鋒日記、標語,名言等,規(guī)劃方案《東營區(qū)科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)。

三、學雷鋒,見行動。

1、將愛心獻給媽媽。(班會教育)。

以“三八”婦女節(jié)為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;。

2、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務;(班會教育)。

3、將愛心獻給地球;(班主任)。

畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。

4、將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)。

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣,教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。4月2日下午(星期六),組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

5、將愛心獻給自己。(班會教育)。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間;。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習;。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,根據(jù)階段檢查情況,三月底學校對各班進行綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。

讀書會系列活動方案篇十七

二、活動流程:

(一)開幕式。

1.活動流程:(1)活動時間:5月7日。

(2)活動地點:知音廣場。

2.活動內(nèi)容:

(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點。

(3)免費品茶。我們會設立免費品茶區(qū),茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司?;顒蝇F(xiàn)場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。

(二)茶道演講比賽。

1.活動時間:初賽4月24日決賽5月14日。

2.活動流程:

1、預賽:報名同學于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內(nèi)容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進行評選,選出10人進入決賽。

3、最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干,發(fā)獎狀。

(三)花茶飄香。

2.活動地點:三號樓前。

3.活動參加人員:青島農(nóng)業(yè)大學在校師生。

4.活動安排:9點活動正式開始,免費向同學們講解有關喝花茶養(yǎng)生的知識。

根據(jù)不同同學的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶。

(四)你追我趕對對碰。

2.活動地點:五環(huán)體育場。

3.比賽流程:(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。

(2)為茶的一組同學在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽?。?/p>

(五)茶藝培訓。

2.活動地點:教室。

3.活動參加人員:全體在校學生。

(六)茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座。

1.主講人:丁兆堂。

2.活動對象:全體同學。

3.講座時間:5月8日。

4.參加人員:對茶文化感興趣的同學。

5.活動地點:教室。

(七)韻香茶具講座。

1、主講人:趙永厚。

3、活動地點:教室。

4、參加人員:全校對茶感興趣的同學。

5、活動流程:

1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。

2、播放音樂,烘托現(xiàn)場氣氛。

3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。

4、現(xiàn)場提問,解答同學關于茶具的疑惑。

讀書會系列活動方案篇十八

一、活動目的:

二、活動主題。

“我做新雷鋒——雷鋒月系列活動”

三、活動時間。

xx年3月份。

四、活動要求:

1.要求各中隊在班主任老師的組織下行動起來,積極宣傳雷鋒精神,開展形式多樣的學雷鋒活動。

2.要求全體少先隊員都要嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范,以雷鋒為榜樣,從身邊的小事做起,學會關愛他人,力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

五、活動內(nèi)容和安排:

(1)利用國旗下演講的形式,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。

(2)讓各班少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,了解雷鋒精神的實質(zhì)。

(3)各班辦一期黑板報,內(nèi)容以“我做09新雷鋒”為中心,題目自定。

(4)各班以班為單位利用周五班會時間召開以“我做09新雷鋒””為主題的隊會。主題班隊會召開時間定于xx年3月6日。

(5)為慶?!叭恕眿D女節(jié),開展“我為媽媽送祝福四個一”的活動,每位學生親手制作一件禮物送給母親,為母親做一件以上最有意義的事情,為媽媽送一句祝福話,寫一篇與母親有關的作文。每班推選五篇優(yōu)秀作文舉行優(yōu)秀作文展。

(6)學校定于xx年3月4日在消防中隊舉行“走進軍營,學習雷鋒”活動。

(7)本月先以各班中隊為單位,再以相同形式在全校舉行“尋找身邊的09新雷鋒”活動,張榜公布,激勵并號召全校學生向他們學習。

廣播稿:讓雷鋒精神永駐校園。

陽春三月,是個孕育生命和希望的季節(jié),還是學習雷鋒、發(fā)揚雷鋒精神的好時光。3月2日東山小學周一的升旗儀式上,大隊部利用“國旗下講話”組織學生學習雷鋒的“釘子”精神,同學們聽后都表示:要把“釘子”精神“鉆”到學習中,爭取更大的進步。

為了讓雷鋒精神深入到每一位同學的心里,各班還舉辦了講雷鋒故事的活動。同學們都積極地參與,從一個個真實動人的故事中感受到了雷鋒精神的力量。學校將通過講雷鋒愛學習的故事,讀雷鋒日記,開展主題班會、走進軍營活動等方式,激勵同學們學習雷鋒刻苦鉆研,熱愛學習的釘子精神。把學雷鋒活動與課堂教學相結合;把學雷鋒活動與獻愛心相結合,把學習雷鋒助人為樂精神落實到行動上;把學雷鋒活動與開展綜合社會實踐活動相結合;把學雷鋒活動與使用文明用語相結合,使雷鋒形象扎根在學生頭腦之中。

讀書會系列活動方案篇十九

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹系列重要講話精神,動員和組織廣大文藝工作者,結合實際,開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、群眾樂于便于參與的文化活動,大力營造團結奮進、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,不斷增強文化軟實力,大力推進文化建設,為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的氛圍。

二、活動組織機構。

為加強對系列活動的領導,成立20xx年元旦春節(jié)文化系列活動領導小組,其組成人員如下。

領導小組下設辦公室在文化事業(yè)股,負責做好具體工作,由李兼任辦公室主任,辦公室人員從相關部門抽調(diào)組成。

三、活動主要內(nèi)容。

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)元旦春節(jié)系列活動。具體活動的實施方案由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)自行制定?;顒拥膬?nèi)容要突出重點,統(tǒng)籌兼顧,充分認識到開展好元旦、春節(jié)群眾文化活動的重要性,要根據(jù)地方實際和廣大群眾節(jié)日期間的文化需求,積極組織開展諸如書畫作品、攝影作品展;送戲、送“春聯(lián)”、送電影下鄉(xiāng);廣場文藝演出、燈謎競猜、游園等廣場文化系列活動;組織民間文藝演出等活動。圍繞創(chuàng)建省級文明城市的重點工作,利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日開展主題鮮明、形式多樣的文藝活動,為創(chuàng)建工作營造良好文化氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要做到早準備、早安排、早部署,爭取主動,確保各項活動順利進行。

責任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務中心。

時間:20xx年元旦、春節(jié)期間。

責任單位:縣群眾文化工作隊(花腰傣藝術團)。

時間:20xx年2月至8日。

地點:縣城小花園舞臺。

(1)群眾民族廣場大家跳舞展示活動。

責任單位:縣文化館。

時間:20xx年2月5日至2月15日19:00—20:00。

地點:縣城民族文化廣場。

(2)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳展示活動(彝族手工剪紙及非物質(zhì)文化展示)。

責任單位:縣文化館、省級傳承人。

時間:20xx年2月8日13:00—15:00。

地點:縣城小花園。

責任單位:縣文化館。

時間:20xx年2月8日13:00—15:00。

地點:縣城小花園。

(4)免費開放迎春游園活動。

責任單位:縣文化館。

時間:20xx年2月8日13:00—15:00。

地點:縣城小花園。

(5)20xx年春節(jié)楹聯(lián)送下鄉(xiāng)活動(送春聯(lián)至扶貧聯(lián)系點及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

責任單位:縣文化館。

時間:20xx年1月。

3.小花園舞臺露天電影放映活動。

責任單位:縣廣播電影電視股、縣農(nóng)村電影管理站。

時間:20xx年2月8日至11日。

(1)開展現(xiàn)場“寫春聯(lián)、送祝?!被顒印?/p>

時間:20xx年1月28日。

地點:縣民族圖書館大門口。

時間:20xx年2月8日。

(3)開展免費放映高清數(shù)字電影活動。

地點:縣民族圖書館多功能室。

時間:20xx年2月8日至2月10日13:00—15:00。

(4)文化共享工程青少年“綠色上網(wǎng)”活動。

時間:20xx年2月8日。

上午8:30—11:30下午14:30—17:00。

地點:縣圖書館。

四、活動相關要求。

(一)高度重視,統(tǒng)籌安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務中心、局屬相關單位要把系列活動擺上重要議事日程,精心組織、周密部署、大力營造團結奮進、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,不斷豐富人民群眾精神文化生活。

(二)突出主題,把握重點。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務中心、局屬相關單位要準確領會中國夢的精神實質(zhì),用藝術的形式展現(xiàn)中國夢、謳歌中國夢。圍繞20xx年是“十三五”開局之年這個重要時機,精心策劃、創(chuàng)新形式,宣傳輝煌“”、激勵奮進“十三五”。嚴把導向關、政策關,防止貼標簽、簡單化,確?;顒拥恼_方向。

(三)靈活多樣,務求節(jié)儉。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務中心、局屬相關單位要認真落實中央八項規(guī)定精神,按照中宣部等《關于制止豪華鋪張、提倡節(jié)儉辦晚會的通知》要求,輕車簡從、勤儉節(jié)約,杜絕奢侈浪費,制止豪華鋪張和大操大辦,多為基層著想、多求實際效果。抓好各項安全工作,確保各類文化活動順利開展。

(四)注重宣傳,營造氛圍。縣廣播電視臺等新聞媒體要充分報道元旦春節(jié)喜慶熱烈的節(jié)日氣氛,弘揚傳統(tǒng)美德,講文明、樹新風的活動以及各級黨委、政府關心群眾生活等方面的情況。

(五)報送材料、總結經(jīng)驗。各相關站所及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務中心負責人于2月19日下午5:30以前將春節(jié)文化活動開展情況以總結、圖片等形式報送至文化股郵箱:聯(lián)系電話。

讀書會系列活動方案篇二十

二、活動目標。

1.總結十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優(yōu)秀集體、個人;

2.完善各學院心理健康課外教育活動平臺;

3.廣泛宣傳心理健康知識,營造陽光心理氛圍。

三、活動時間。

4月15日——6月20日。

四、校級層面活動。

1.長沙理工大學第五屆大學生心理健康知識搶答賽。以學生自愿報名,競賽搶答的形式,普及心理健康知識。預賽由各學院自行組織,形式自定;學校層面組織復賽和決賽。

2.心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采并表揚先進單位、個人,進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。

3.十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽,激發(fā)同學們參與心理健康教育活動的熱情。

4.十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能,全面展現(xiàn)十年活動開展情況,吸引廣大學生關注心理健康知識,參與心理健康教育活動。

五、學院活動要求。

1.各學院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用,圍繞活動主題,結合學院實際,制定具體活動方案,并于4月27日前報學生工作部(處)心理健康教育中心。

2.學院要有一項主體活動應輻射全校,學生工作部(處)將廣泛宣傳,調(diào)動廣大學生參與的積極性,擴大活動的參與面與受益面。

3.學院要根據(jù)不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動,提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應與“陽光啟航計劃”相結合。

4.學院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺,同時發(fā)揮心理成長輔導室的作用,促進大學生的心理成長和發(fā)展。

5.各學院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度,提高活動的知曉度。

6.6月20日前請各學院將本屆活動總結報學生工作部(處)學生心理健康教育中心??偨Y材料包括:紙質(zhì)版及電子版總結1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。

附件:第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。

學生工作部(處)。

xx年4月23日。

讀書會系列活動方案篇二十一

一.活動主旨:

本學期仇校長以“愛我校園,從我做起”為主題做了開學典禮致辭,圍繞仇校長的發(fā)言各個班級也展開了一些討論活動。時值校園主題文化節(jié)——感恩節(jié)在即,我們認為對校園的熱愛,也是對學校懷感恩之心的體現(xiàn)。本次感恩節(jié),以學生的學習生活為載體,以發(fā)生在我們身邊的感恩之行為切入點,力圖通過系列活動的開展凸顯學生、班級、家長對學校的熱愛,彰顯文來的感恩文化。

二.活動主題詞:愛我校園力行感恩。

三.活動口號:感恩在心,報恩在行!

四.宣傳條幅。

講臺三尺,粉筆數(shù)支,問朝露春雨,沐浴多少繽紛蓓蕾。

學子十萬,紅心一顆,看白云藍天,翱翔無限矯健雛鷹!

五.活動時間:20xx年5月7日——5月31日。

六.啟動儀式。

1.時間:20xx年5月7日(周一)上午7:50。

2.地點:升旗臺。

3.參加人員:全體學生、班主任和家長代表。

4.儀式流程:

(1)升國旗、奏唱國歌——主持人開場白。

(2)六(5)班班干部代表發(fā)言“愛我校園,從我做起”——感恩學校。

(3)學校為八(4)班鄭如萱家長頒發(fā)捐贈證書,家長發(fā)言——感恩社會。

(4)學生代表七(12)班陳子為發(fā)言——感恩父母。

(5)澤普三中領導代表發(fā)言。

(6)值周班六(11)班做國旗下發(fā)言同時發(fā)出倡議。

(7)柏彬校長致辭并宣布第七屆感恩節(jié)開幕。

1.以班級為單位創(chuàng)作“愛我校園,力行感恩”經(jīng)典語錄或短句,每班不少于10條,學校組織評選。具體要求見附件一。

2、開展“感恩在心,報恩在行”十分鐘隊會。(5月17日周四為統(tǒng)一活動時間)。

3、以“愛我校園、力行感恩”為主題開展黑板報展評活動,5月10日前完成,由大隊部組織評選,以年級為單位,設立一、二、三等獎各兩名。

4.各班應本著“小、近、實”的德育原則開展多種形式的感恩實踐活動。即活動規(guī)模小一點,以小組為單位進行設計組織,做到人人都能有效地參與到活動中來;活動離學生近一點,圍繞家庭、班級、校園、小區(qū)等開展,力求達到激發(fā)學生內(nèi)心真實情感的效果;活動樣式實在一點,不走過場,不擺花架子。原來開展較好的項目,可繼續(xù)實施或在原來的基礎上進行提示,提高效果。通過學生全員參與、自主設計、總結反思等一系列過程,形成班級活動方案,并按方案認真實施,活動結束后形成具有各班特色的活動總結。學校將對第七屆感恩節(jié)班級活動記錄評比,每個年級設一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名。請各班于5月15日放學前將活動記錄的打印稿交學工部,同時電子稿存上傳學校數(shù)據(jù)中心“第七屆感恩節(jié)活動記錄”文件夾中(用戶名:chenlian,密碼:111111)。具體要求見附件二。

5、評選“感動文來”的同學——即尋找身邊“懂得感恩、懂得報恩“的人活動。具體要求見附件三。

6、“送母親一支康乃馨”活動。5月13日是“母親節(jié)”,為了感恩母親的辛苦與操勞,請全體同學在母親節(jié)這一天送母親一支“康乃馨”或“忘憂草”,并親口跟母親說一句“媽媽,為了我,您辛苦了!”。

7、“給老師敬一杯茶”活動。請各班準備好一次性水杯、茶葉或咖啡等,在上課前給老師敬一杯茶,并集體向老師說一句“老師,您辛苦了!”。

讀書會系列活動方案篇二十二

深入貫徹黨的__大精神,更好地發(fā)揮黨聯(lián)系居民群眾的橋梁紐帶作用,切實解決困難戶的生活問題,進一步推動送溫暖工程的經(jīng)?;?,按《關于在201_年春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動的通知》文件要求,積極響應集團社區(qū)“進千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動,我社區(qū)認真開展了201_年春節(jié)慰問送溫暖活動,現(xiàn)將該次活動小結如下:

一、領導重視,統(tǒng)一部署。

社區(qū)領導十分重視開展春節(jié)送溫曖慰問活動,社區(qū)召開黨、政聯(lián)席會議,專門對春節(jié)期間送溫暖活動進行布置,決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動:一是在春節(jié)前夕對困難居民,特困居民由工會進行一次困難補助;二是撥出春節(jié)慰問??睿凑找笃毡檫M行一次走訪慰問,把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進行看望、慰問;四是向上述人員發(fā)出慰問信;五是個別路途遙遠不能走訪的,進行電話、信函表示慰問。由于領導重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了春節(jié)慰問活動的開展。

二、突出重點、措施有力。

社區(qū)居委會以強烈的使命感和責任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好困難居民的生活保障工作,維護居民的合法權益,為了切實做好春節(jié)慰問工作,社區(qū)工會首先對社區(qū)所有人員狀況進行了一次普遍摸底調(diào)查工作,逐一進行了事前專訪或?qū)iT聯(lián)系落實到人,及時發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作,及時調(diào)整充實了特困居民檔案,摸清了底數(shù),為送溫暖活動提供了可靠的依據(jù)。

在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區(qū)別開來,如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等,進行一一有重點的排列的確認,采取有針對性地進行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施,使真正有困難的居民得到了及時的幫助,收到了較好的效果。

三、做實做細,落到實處。

在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為困難居民解決困難,當好工會撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領域;進一步把各項幫/jr扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。

做到送溫暖資金??顚S茫顾蜏嘏Y金真正發(fā)放到了確實有困難的居民手中,給困難的居民帶去了溫暖,把黨的關懷送到廣大居民的心坎上。2月13日,我社區(qū)黨政主要領導親自走訪慰問,并先后召開了座談會,對離退休居民及老干部進行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。

讀書會系列活動方案篇二十三

1919年5月4日,五四運動在北京爆發(fā),作為中國革命史上具有劃時代意義的事件,五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕,同時也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展,標志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

時間轉(zhuǎn)眼即逝,xx周年過去了,但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實意義。勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑;理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的`都是為了中華民族的偉大復興。

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。因此,紀念五四運動xx周年,弘揚并喚起我校學生的五四精神是適時而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學生創(chuàng)業(yè)講座”系列活動,具體如下:

青春與五四同行,青年與時代共進。在第90個五四青年節(jié)來臨之際,為紀念“五四”運動xx周年,展現(xiàn)大學生的青春風采,喚醒全校學生的“五四”思想,弘揚“五四”精神,激勵全體同學奮發(fā)學習、不斷進取、勇于奉獻的精神,培養(yǎng)他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次征文比賽。

緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進,能夠反映當代青年的良好風貌和勇?lián)姑?、實現(xiàn)青春、努力奮斗的良好心態(tài)。

3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命,感悟當代大學生的五四精神。

4、實踐科學發(fā)展。作為五四精神的“科學”的解讀,科學發(fā)展觀的解讀,科學發(fā)展在生活中的具體化。

主辦方:藝術系團總支。

協(xié)辦方:藝術系新聞網(wǎng)絡部。

藝術系全體學生。

1、作品以“五四”運動xx周年為背景,要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,條理清晰,語言流暢。

2、作品要求有較強的思想內(nèi)涵,貼近生活、貼近實際,密切聯(lián)系青年學生成長成才的特點。

3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字數(shù)在1000字左右。

4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。參賽作品須為原創(chuàng),不得抄襲。

5、截稿時間:5月15日。

本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經(jīng)系部文秘教研組認真審閱評出優(yōu)秀作品。

本次攝影展聚焦校園文化生活,以攝影為主題,旨在挖掘同學們身邊的精彩內(nèi)容,刻畫大學生朝氣蓬勃的青春,展現(xiàn)同學們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學生對藝術的理解和對生活的熱愛。體現(xiàn)了華信學院藝術設計的教學理念,增強校園文化氛圍,豐富學生業(yè)余生活。通過這次攝影展,不僅能讓大家更多的了解校園文化與內(nèi)涵,還能擴展同學們的藝術視野,提高藝術修養(yǎng),弘揚大學生積極向上的精神風貌。同時促進攝影知識的學習,為廣大攝影愛好者提供一個交流學習的平臺。

本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業(yè)同學所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材,將我華院在五四期間所涌現(xiàn)出的特色文化以圖片的形式記錄展出,更具體化的宣傳五四精神。

在五月八號至五月十五號期間為作品采集期,在此期間將篩選出80到100張優(yōu)秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式,從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。

本次五四校園活動以豐富大學的文化生活,以大學生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導就業(yè),認識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

本周六16:30。

地點:k東四。

講解人:06級自主創(chuàng)業(yè)實習生周明。

為確保講座的順利開展,需要需要團學會各個部門的積極配合,具體分工如下:

辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的考評,會后做好活動總結。

宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

組織部:通知團學會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系兄弟部門,做好現(xiàn)場與人員的宣傳溝通工作。

公關部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。

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