總結讓我們在喧囂的生活中停下腳步，審視自己的成長軌跡。在寫總結時，要注意語言的準確性和規(guī)范性，避免使用模糊和不準確的詞匯。這些總結范文是作者經過反復修改和完善的結果，具有一定的參考價值。
新班主任的致辭篇一
親愛的同學們：
大家下午好！
時光更迭，歲月匆匆，轉眼間，xx年元旦的鐘聲即將敲響，在此辭舊迎新之際，我向我們65班那些積極上進的、勤奮學習的、勇于搞笑的、熱愛賣萌的同學，致以親切的節(jié)日問候和誠摯的新年祝福！祝大家新年愉快，學習進步，萬事如意！
xx年是平凡而有意義的一年，在這一年里，我們65班全體同學共同學習，共同奮斗。我們有歡笑、有痛苦、有汗水、也有收獲。
這一年里，大家長高了，很多同學忽然之間發(fā)現自己比爸爸或媽媽高了；這一年里，大家長大了，漸漸懂事了，懂得父母與師長也有他們的心酸、快樂和不開心；這一年里，大家成熟了，躁動的.心開始沉靜下來，課堂紀律有了很大的進步；這一年里，大家讀懂了愛，知道只有積累知識提高能力才會具有愛的力量。
新年將至，xx年，一幅嶄新的畫卷即將打開。幾天后，所有同學將迎來期末考試。六個月以后，我們要迎來決定我們未來的重要的生地會考，九個月以后，我們將邁進九年級的門檻。
歲月不居，天道酬勤。新的一年，充滿機遇與挑戰(zhàn)。我希望同學們勤奮踏實、自強不息，嚴于律己、提高素質，夯實基礎、提高成績！
新的一年將要開始，同學們又要長大一歲了，我相信大家會比以前更成熟、更懂事。
最后，再次祝同學們節(jié)日快樂，明天更美好！
新班主任的致辭篇二
今天晚上，我們xx技師學院20xx級計算機信息管理3班和2班師生懷著無比激動的心情齊聚在xx國際大酒店四樓龍灣廳，共同暢別師生情誼。
明天，同學們，你們將一同告別xx技師學院美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園，去開始另一片天地。
三年，就這樣輕輕滑過指尖。說長，遙遙數千日，說短，彈指一揮間。或許，現在的我們真正懂得了許多許多道理，不再跟家長犟嘴;不再和同學斤斤計較;不再上課故意搗亂;不再浪費時間;不再欺負小同學，不再犯那些不該犯的錯誤，······可是，似乎在剛剛開始懂得中卻都要離開學校了，剩下的只有珍惜。我們當中的每一個人，都是我可愛的學生，我相信大家已經學會了學習、學會了生活、學會了做人，并希望大家在以后的成長中能夠做的更好。
同學們，還記得那些學校和班級的那些人和事嗎?
記得每一次的主題班會同學們那些行動和發(fā)言嗎?
記得每一次心情失落、每一次違紀時和班主任老師在一起的談話交流場景嗎?
記得每次一專業(yè)技能競賽獲獎后焦急等待的心情嗎?
記得每一次考試后面對自己的試卷那種眼神嗎?
記得每一次晨會、晨跑、眼保健操、大掃除時自己的姿態(tài)和口號嗎?
記得每一次獲獎學金后激動的心情嗎?
記得每一次實踐周、技能文化節(jié)中自己努力的狀態(tài)嗎?
記得每一次運動會、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?
記得每次帶頭獻愛心捐款、無償獻血的情景嗎?
·····
太多的故事，太多的記憶，我們歡呼過，我們吶喊過，我們也憂傷過，而經過了這一切，我們卻成熟了。
或許十年后，有人拼搏出了自己的事業(yè);二十年、三十年后······每個人都擁有屬于自己的一片天空，我們還會相聚，還會記得這個班級，這個班里的每個人，每件事。
我們一起走過，我們一同分享過成功的喜悅，也一同奮斗每一天，因為，我們是一個班級，一個集體，一個大家庭，身邊的每一個人，都是曾經要好的同學，是形影不離的朋友，是尋找夢想的探索者······這一切的一切，都緣于我們所處在這樣一個地方——20xx級計算機信息管理3+2班。
校園上空經常飄蕩的那首熟悉的歌，和我們一起度過了青春的美麗，伴著我們一同走過了三年;我們親手除過草灑過汗水的那片花園，綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過的每一節(jié)課，都是知識的積淀，就這樣沿著時間的經脈一掃而過，只能在記憶里演繹這難忘的時光。
我們要感謝每一個人，正是有了大家的共同努力，才讓我們這樣愛惜彼此的友誼，同時還有那些陪伴大家走過的每一個老師，感謝老師辛勤的栽培，感謝老師平易近人，感謝老師日日夜夜的無私奉獻，正是這些，才讓大家不斷進步，不斷創(chuàng)新，請讓我們用最真誠的話語，給每一個我們的老師說一聲：老師，您辛苦了!
在這里，在這即將告別的時候，我想告訴每個學生：這三年，只是開始，這三年，我們只是收獲了知識，我們學會了做人，在將來在以后的漫長人生中，我都希望能夠不要虛度年華，不要碌碌無為，把握人生的每一分鐘，全力以赴心中的夢。
這段路，我們曾一起走過，但愿在將來我們相聚的時候，能夠看到每個人的成功的面孔。
最后，把美好的祝福送給我們每一個同學：
在未來的歲月里，我們希望看到那時的你們羽翼豐滿、勇敢頑強!
我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶著勇氣、知識、信念、追求去搏擊長空，創(chuàng)造自己的新生活!
祝福同學們在今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩!
最后說明：
xx院長今晚有重要事情，不能趕來，全權委托本人向親愛的同學們贈言：
愿同學們前程似錦;
愿同學們常回家看看!
謝謝！
新班主任的致辭篇三
伴隨著新年的輕快腳步， 20××年的繽紛畫卷即將展現在我們面前。在這辭舊迎新的美好時刻，請允許我代表學校，向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的教職員工，致以親切的問候和節(jié)日的祝賀!
親愛的老師們，轉眼間，和在座的老師相依相伴已有125天了，這些水晶一樣閃亮的日日夜夜，凝聚著和大家深情厚誼，也承載著大家對我所流下的每一滴汗水。
20××-20××學年度第一學期是不平凡的一學期，是極其困難的一學期，也是讓人感慨的一學期，校舍加固、趕工期開學、教師數緊缺、兩位老師相繼生病請假、接送學生車輛整治管理等等困難，我們大家共同面對，同心同德，同甘共苦。最讓我感動的，是我們的老師都能在種種困難的壓力下，默默無聞地做好自己工作，面對孩子，堅守著自己的教育良知。我看到一學期來大家匆忙的身影，敬業(yè)的從容，默默的耕耘。我們的老師是一朵清新淡雅的蘭花，也是真正的耕耘者，真正的忘我者。沒有轟轟烈烈的語言，但我從你們的身上，能體會到的是一個園丁對“教書育人”的擔當和堅持。你們的這份堅持，必將照耀在孩子們的心底!作為一名新校長，學校的領路人，我能奉獻給學校和老師們的沒有其他，只有和大家一樣的熱血、真誠和汗水。
20××年的元旦，對我來說，是一個感恩的元旦。因為我對生命充滿了感激——感激生命中的精彩，感激生命中的希望，感激生命中的愛。
在內心里，我感謝我們所有的教職員工，我們酉華小學走過的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，才會有燦爛的今天?！爸x謝大家，酉華小學因你而精彩!”
我感謝咱們學校的老教師，從你們的白發(fā)中，我讀到你們?yōu)閷W校所作的貢獻，你們是學校最可愛的人，為了教育事業(yè)耕耘一輩子，你們值得我學習和感謝!
我感謝前任的歷屆校長們，尤其是黎書記，是您用心血和智慧為學校的發(fā)展寫下了不可磨滅的一筆，是您用父輩般的關愛來幫助扶持我慢慢走路，您值得我敬仰!
我感謝學校的中層領導，不管是前任的領導，還是現在的年輕領導團隊，你們在完成自己繁重的工作任務時，不忘記自己所肩負的責任，你們的工作是卓有成效的，你們的橋梁作用在盡情發(fā)揮，你們的帶頭作用在輻射，對內引領帶動老師開展活動，對外進行有效溝通協(xié)調……你們是辛苦的，是無怨言的，你們是我的好兄弟，兄弟之間不言謝。
在這里，我特別要向定期和臨時的代課老師、門衛(wèi)工友們表達謝意和敬意!由于政策的原因，有時候你們不能享受和在編教師同樣的待遇，但你們在工作中仍然那么敬業(yè)，那么勤勉，因為有了你們，我們學校的工作得以正常而健康的開展。我向你們表示十二萬分的謝意和崇高的敬意!
“謝謝”是我內心的呼喚!要感謝的還有很多，我無法一一列舉，盡管在我們身邊還有很多令人感動的故事，一切盡在無言的感恩之中。
新班主任的致辭篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
新年好！
新年的鐘聲即將敲響，我們揮手送別了滿載成功和歡笑的xx年，迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的xx年。當五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳畔，陽光又一次灑進校園，我們又迎來了新的一天，新的一年，一個播種希望、揮灑汗水并期待收獲成功的新的一年。
在和你們一起已經走過的日子里，雖然有風有雨，有成功有失敗，有哀怨有慶幸，但因為有你們與我相依相伴，我們的.生活就有了百般回味，萬般的精彩。也許，在你們調皮時，我曾向你們發(fā)脾氣；在你們學習心不在焉時，我也為你們著急；在你們莽撞犯錯時，我也為你們生氣；在你們幼稚得不懂老師的心時，我曾為你們傷心但是你們的每一次進步都足以讓我高興許久許久，哪怕只有一點點，一點點：你們每一個會心的微笑、每一次會心的注視、每一個成功的眼神、每一句發(fā)自肺腑的話語、每一聲真心的問候，都讓我難忘，讓我感動！
在過去的一年，無論是班級文化展示活動，還是競賽活動，以及在良好習慣的培養(yǎng)中，同學們都展現出明顯的進步。路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。我們是高二電二這個大家庭的主人，在這里，有"厚德、愛生、博學、善教"默默耕耘的辛勤園丁，有"勤學、善思、求真、創(chuàng)新"勤奮學習的同學朋友；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
我們已經迎來一個更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的，相信你們一定會有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn)，向著你們人生的頂峰努力攀登，交出完美的人生答卷，讓每一個關心你的人感到驕傲和自豪！同學們在新的一年里，希望你們更加珍惜時光，陽光自信，把握契機，展示自我，并形成會自學、會健體、會休息的良好習慣。相信未來的xx年，我們會更加腳踏實地，團結奮進，共同譜寫人生新的篇章。
新班主任的致辭篇五
親愛的九二班家長和孩子們：
這是第一屆先鋒中隊的最后一篇博文了。下筆之時，各種思緒涌上心頭：有不舍，有感動，也有惆悵……片片情思最終化成了標題的八個字——感謝有你，感恩過去！
說起這一屆的你們，于我的生命中有著非常重要的意義。還記得四年前，我初為人母。娃娃呱呱墜地五個月之時，也是我接班之日。8月23日，我們一起踏上了軍訓之旅，從此正式開啟了我們的“先鋒生涯”。如今，我的孩子四歲多，而你們也走到了畢業(yè)季。這四年的分量，成就了我的生命之重。
你們是中學部第一屆先鋒班的孩子，用盧校長的話說，是她的頭生子。對于班主任履歷空白的我來說，帶著你們前行無異于是個很大的挑戰(zhàn)。緊張之余，甚至在夢中都會出現由于我管理不力，所有孩子都轉學出逃的情形。壓力終究化為動力，動力井然變成努力。不知何時，我跟著你們的步伐已悄然變得輕快，只因你們用優(yōu)秀的活動表現，出色的學習成績贏得了越來越多的認可。感謝有你，親愛的孩子們！
隨著年級的升高，國內、國際通道也成了愈演愈熱的話題。離別的種子雖已萌發(fā)，可它更警醒我們學會珍惜和同伴相處的每一日。我們是個有愛的大家庭！還記得九年級，在那個下著冷雨的春游日，一陣陣歡聲笑語沖擊著尚還料峭的春寒，讓我百無聊賴的步履不由加快！循聲一看，原來是可愛的你們遍布在碰碰車的場地——有正在惡撞的，有站著指揮的，有微笑佇立的……整整齊齊，一個不少，你們還炫耀似的跟我說：“老師，看我們團結吧！你也來一起玩！”相信，這一幕溫馨的場景多年以后仍是大家最美好、溫馨的記憶！
步入中考戰(zhàn)場，大家相互加油、打氣，用比較輕松的心態(tài)迎接你們成長過程中的第一個挑戰(zhàn)。最終，功夫不負有心人，你們四年勤勤懇懇的耕耘終于換來了輝煌的戰(zhàn)績：百分之九十幾的人上了市區(qū)重點線。由衷為你們感到驕傲！
當然，孩子們四年的健康成長，先鋒班四年的蒸蒸日上，離不開親愛的家長們的支持！你們的無私的包容和不遺余力的付出，讓孩子們的初中四年像陽光般燦爛！也感謝你們連續(xù)幾年一直給我?guī)煹陋劦臉s譽，你們的真心是我從教生涯中收獲的最寶貴的財富！感謝，感恩，親愛的每一位！
終點，也是起點，在收博之前，真心祝福每一位孩子更加健康、優(yōu)秀地成長，每一個家庭更加幸福、溫暖！
新班主任的致辭篇六
各位領導、老師們、同學們：
晚上好!
春天是一個充滿希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現這份期盼，今天我們在這里隆重舉行“xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。
首先，讓我們以熱烈的掌聲對劉校長，黃主任，夏主任以及各位老師參加今天的大會表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
同學們，九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么現在已經是跑過了最后一個彎道，距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學們的耕耘與憧憬中，我們即將迎來激動人心的豐收季節(jié)——xx年中考。為了更好地把握這關鍵的100天，堅定從容地去迎接命運的挑戰(zhàn)，實現心中的夢想。
我想，在接下來的這一百天中，我們應該從以下幾個方面去努力。
作為一名初三畢業(yè)班的同學，一定要清楚自己肩上的責任，寒窗苦讀九年，在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們，我們心中怎能沒有責任感，使命感。所以我們在座的每位同學都應該堅定自己的中考目標，并為之付出努力，這點我們責無旁貸。
把握好自己，給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來負面的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己和準確定位，才能不斷地產生新的動力，不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學，要結合好自己的成績，分析好自己的優(yōu)勢與不足，合理規(guī)劃自己下一步的復習目標。這樣才能有的放矢。
學而不思則罔，思而不學則殆?？炭嗖⒉灰馕吨U干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練，不斷發(fā)現并及時彌補各門學科的薄弱環(huán)節(jié)。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結，善于發(fā)現，才能真正學有所獲。
無論是作為一項中考成績，還是從自己的生命意義來說，體育鍛煉都是不可缺少的，沒有一個強健的體格想做事那是不現實的，試想，如果你三天兩頭都生病，你能保證學習的時間和精力嗎?再說，中考體育還有50分，所以，我這里想提醒大家在下午體育訓練時間，要積極主動配合體育老師，不能想偷懶?；^，這樣其實是對自己不負責任的一種表現。
針對我們實際情況，在這里想提醒大家兩點：
提醒一：
目前我們九年級同學當中有少數同學的所作所為是對自己不負責任，或者說是與自己畢業(yè)班同學的身份不想符的。如：下課嬉鬧，上課說話，睡覺，看課外書;老師布置的任務不去按時完成。不僅耽誤自己，而且影響他人，與復習迎考的大氛圍極不協(xié)調。這點我感覺一班的同學做的比較好，每天早晨不到7：15分基本已經開始早讀，其他班的同學還要多學習，多努力。其次，時間觀念不夠強，仍然有個別學生有遲到現象，特別是第四節(jié)晚休，有的同學感覺作業(yè)已經完成，無所事是，試想，我們還有多少時間，同學們，真正屬于我們的初中生活已經不多了，我們應該學會珍惜自己眼前的擁有。
新班主任的致辭篇七
新的學期，新的開始。學生交費之后，主要就是對學生進行始業(yè)教育，讓他們盡快調整好心態(tài)，進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個方面作了特別的強調：
1、要求學生遵規(guī)守紀。經過二十多天社會生活的實踐，學生或多或少在某些方面被社會同化，對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校，做一個文明的中學生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹防春季傳染病，影響學習。
2、要努力學習。對于上一學年的成績，不要感覺失望?？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現問題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動，那么就說明班級沒有競爭力，那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動，更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上，我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習，提高成績，成就自己的夢想。所以從第一天開始，我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預復習工作，找到學習的感覺。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點，升學就有希望的信念來學習。
4、同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比，變化很大。有些同學繼續(xù)保持領先優(yōu)勢，也有部分同學持續(xù)退步，落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因：是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經，為我所用。也希望同學們能夠繼續(xù)我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學習的負擔。
5、希望同學們在新的一學期，走出以前成績不良、表現不好的陰影，我們相信，在長大了一年之后，你一定會做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜!
開學第一天班主任講話
同學們，新的學期開始了，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，有些激動有些欣喜。我們又可以一起學習，共同進步了。在新的學期里每個同學都帶著新的希望，踏上新的旅程。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程，也許昨日的你曾經輝煌，曾經得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經驗和教訓銘記在心。
在新的一學期，我希望大家要做好“五個心”：
一是收心。
開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩?zhèn)€徹底，學習的時候就不能惦記著玩了。
二是決心。
不管你以前的成績怎么樣，新學期里每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。
三是信心。
自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!
四是愛心。
我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體誠實文明的學生。
五是用心。
讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，才能有所成。
同學們，新學期我們老師在關注著你們，你們更要督促自己，今天我們要以新學期視為一個新的起點，以飽滿的精神面貌投入到學習中來，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，以優(yōu)異的成績展現全新的自我。
新班主任的致辭篇八
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：
新年伊始，萬象更新!
伴著一場春雨，我們在春的滋潤下，以滿懷的信心快樂地迎接新學期，在此，我以校長的名義歡迎你們、感謝你們、祝福你們!
今年是國家“十二五”規(guī)劃頒布實施的第一年，也是南山教育和**小學“十五規(guī)劃”頒布實施的第一年，我們在已經取得成績的同時，更加展望未來。
當今世界，風云變幻，國家的發(fā)展，民族的進步，經濟的繁榮，生活的幸福，一切均取決于教育!
美國總統(tǒng)在20xx年國情咨詢報告中四次提到中國，贊揚中國教育抓得早、時間長、效果好。號召美國向中國學習，特別是學習中國的基礎教育。這讓我們更加感受到自豪和責任的重大!
作為**小學的每一個教師，每一個家長，每一個學生，我們唯有全身心投入到教育中來，投入到學習中來，投入到實踐中來，投入到創(chuàng)新中來，**小學的質量才能提升，才能為我們的幸福人生奠基，才能為我們的國家和民族奉獻一份力量。
老師們、家長們、同學們，**小學的發(fā)展是各級領導關懷的結果，是全體師生員工和家長共同努力的結果。20年前**小學的新校址遷至這里，20年來我們走過一段不平凡的歷程。20年后的今天，一個全新的有較高品位的校園又展現在我們面前。每當進入**校園的時候，內心就有無比激動，學校的發(fā)展與變化凝聚了多少人的心血、汗水和智慧!每當看到大門口外面榮譽墻上那些金色獎牌的時候，我的內心充滿著自豪、驕傲和責任!每當聽到校園里朗朗的讀書聲、朗朗的歡笑聲、朗朗的學術討論聲，我從內心里真正感受到什么是幸福，什么是成就，什么是文化殿堂!
新班主任的致辭篇九
親愛的同學們：
你們好，不是，為了告別，而告別;而是，該告別時，須告別！今天作為你們的班主任老師我在這里向你們做畢業(yè)致辭.
月寒更覺日暖，分別更戀重逢。只是,戰(zhàn)鼓已經擂響,戰(zhàn)馬已在奮蹄,號角已經吹響......今天你即將告別往日生活的校園,踏上新的征程.此時此刻,你是否依舊陽光燦爛,你是否還笑靨如昨;你的胸中是否有淡淡的憂愁,你的內心是否有戀戀的不舍，你的腦中是否還印有往昔生活的影子，是否還充斥著昔日校園的歡聲笑語......聚，不是開始；散，也并非結束。一年的校園生活將匯聚成無數美好的回憶，永遠銘刻在我們的記憶里，猶如串串珍珠瑪瑙，依偎在你的脖頸，始終帶著你的淡淡的體溫，成為我們人生不可缺失的一部分。
回想這一年來，與你們朝夕相處的每一個日子里，可謂有喜有憂，有笑有淚，是你們讓我歡喜讓我憂愁。記憶的閘門一旦打開，如洪水奔騰，如泉瀑傾瀉。往事歷歷在目，如在眼前：一年之前，你們邁入這個班級之際，一顆顆興奮的心靈，一張張稚嫩的臉龐，一雙雙渴慕的眼睛，已深深地植入我的內心。我清楚地意識到自己的責任之重大，任務之艱巨。作為你們人生道路上的引路人、領航者，我須帶領你們駛向知識的海洋，邁向理想的彼岸，走向成功的人生！
這一年來，作為要對你們的人生負責任的班主任老師，我對你們的要求是嚴厲的，對你們的管理是嚴格的，對你們的態(tài)度也是嚴肅認真的。這一年來，班內發(fā)生了許許多多令人高興的、開心的、難過的、悲傷的、煩惱的、憂愁的事情。你們在這里打過、鬧過、哭過、笑過，灑下過辛勞的汗水，收獲過甜蜜的希望。這一年來或許，老師曾經嚴厲地批評過、指責過你，也曾經表揚過、鼓勵過你；或許你始終是班集體中默默無聞的一員，不曾被人談起；或許你是一名才華出眾的優(yōu)等生受到了眾星捧月的禮遇；或許課堂上你從來沒有大膽地舉起過自己的右手，從來沒有勇敢地和老師交流過；或許你一直在努力，卻感到總沒有達到自己內心希冀的目標，有著無可名狀的失落感；或許你認為自己也多才多藝卻從來沒有被老師發(fā)現過、認可過；或許你是那么的出類拔萃、與眾不同，卻遭來非議；或許你做了好事卻不被人提及；或許老師、同學曾經冤枉了你、錯怪了你、委屈了你；也或許你認為班主任老師沒有更多地關注你、重視你，周圍的同學怠慢了你、輕視了你，老師忽視了你；也或許你依靠自己的努力、憑借自己的能力贏得了掌聲和榮譽... ...那么這一切的一切，無論歡與喜、悲與憂，都會隨著時間的流失而成為過去，過去了就永遠不會再來。所以不必為打翻的牛奶而哭泣，不必留戀過去的輝煌與榮譽。因為明天，將是嶄新的一天。因為明天你們將告別這個驛站，從這里啟程踏上新的歷程。
這一年來，作為你們的老師，如果我曾經批評了你、責備過你、錯怪了你、忽視了你，在此，我向你致以深深的歉意，不企求你們的諒解，只愿自己問心無愧；如果我曾經表揚了你、激勵過你、看重過你、鼓舞了你、掌聲送給了你、榮譽獻給了你，那么在此我惟愿這些掌聲與榮譽，這些激勵的話語能夠化作神圣的力量能夠激勵你繼續(xù)前行，能夠鼓舞你更加富有斗志，使你昂揚向上、揚帆遠航！
新班主任的致辭篇十
大家好!
首先感謝學校領導給我一次與大家交流的機會，做一個關于班級管理方面的發(fā)言，實際上，說是經驗分享就顯得班門弄斧了，因為當班主任以來的我，也是在摸索，在改進。過去的一年，在領導的指導和任課老師的密切配合下，班級管理工作取得一定的成績，班級學生的整體素質穩(wěn)步上升，各項活動也都表現突出。所以今天在這兒向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，不足之處，敬請大家指正!
當一位好教師、好班主任，就是我的奮斗目標。自2013年進入新星學校以來，我一直擔任班主任工作，當時沒有信心，也沒有管理思路，在教學上我是一個不成熟的新手。后來在領導的關懷鼓勵下，在老教師們的幫助下，我漸漸的適應了班主任這個角色。同時，我也逐漸找到了自信，工作時渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學生接觸中，我深深的感受到，班主任對學生的影響很深，班主任的一言一行能對學生產生潛移默化的影響。因此，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。比如，教育學生講文明、懂禮貌，那么我也會文明用語，主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。要求學生早上不能遲到，自己也堅決不遲到等等。自此我明白了，想要感染學生，就要先作出榜樣，我相信：身教，勝于言教。所以，我在要求學生的前提下先要求自己，把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán)，以專業(yè)知識和認真的工作態(tài)度去影響學生、感染學生。對待工作認認真真，對待學生充滿愛心，讓學生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學習態(tài)度。
做好班主任工作，首先要注重學生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學生每天的學習我們要關心，班級的紀律我們要費心，班級的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學生難管。其實不然，只要我們平時注重學生的養(yǎng)成教育，班級管理就變會得簡單得多。如：學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。體育委員專門負責兩操集會紀律、勞動委員專管班級衛(wèi)生、學習委員專管學習并及時匯報給班主任。班長負責班級的全面工作等等。然后以小組一月進行評比，優(yōu)勝小組獲得獎勵。學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣，班級管理就會取得事半功倍的效果!同時，還教育學生要樹立正確的班級風氣，在全班形成一種互幫互助，團結競爭的學習風氣，這對全班學生都有感染力和道德上的約束力，因為學生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學生之間的關系和諧發(fā)展，避免了很多矛盾的發(fā)生，形成一股強有力的班級凝聚力。而且學生是溝通家長和學校的橋梁，如果學生能將正確的信息轉達給家長，將促進學生家長對老師的信任及對學校各項政策的認可與理解。
轉化后進生是班主任義不容辭的職責。后進生不是天生的。他們中有的是受不良社會風氣的影響;有的是家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結果。由于后進生存在不少的缺點和錯誤，因此經常受到老師們的批評，家長的指責，同學們的白眼。他們往往在同學中抬不起頭。他們需要的是老師的關心，家庭、集體的溫暖。作為班主任，我從不歧視，而是給他們更多的關愛。我們班有一位學生，他內向，學習積極性不高，不愛按時完成作業(yè)，考試成績總在40分上下晃動。我思來想去，怎么幫他改掉這個壞習慣呢?我請他擔任小組長，檢查其他同學的作業(yè)。大概是肩上有了壓力，也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫，我先裝作不知道，在另外的一個同學告他的狀時，我故意裝出大吃一驚的樣子，深表不信，我對其他同學說：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對他看了幾眼，他心里已有了變化，因為他的臉已經通紅。從此以后，他再也沒有不完成作業(yè)的壞習慣，學習也有了上升。我作為一個班主任，經常利用課余時間了解學生，研究學生，在工作中不斷總結經驗，做好后進生的轉化教育工作，取得了不錯效果。同時，我也做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心與孩子進行溝通。在日常生活中，我從各方面去關心他們：在學習上熱情地給予指導，遇到困難時給予真誠的幫助，有了點滴進步及時鼓勵，犯了錯誤進行耐心地教育，使他們時時感到老師的愛護與關心，逐步改正錯誤和缺點，爭取更大的進步。
總之，班主任的工作還有很多方面，它是學校管理的重要環(huán)節(jié)，需要我們不斷的總結、研究和探索，推進我們的工作。在今后的`工作中，讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去，投入到教育教學中去，爭取做出更輝煌的成績。
最后祝愿老師們節(jié)日快樂，工作順利!祝同學們學習成績更上一層樓!祝新星學校越辦越輝煌!
新班主任的致辭篇十一
新的一學年開始了，我們回到了學校，看到了熟面孔，但我們要帶著新的希望，踏上新的征程。此刻，我們要忘記以前的成功與失敗，只需要把經驗和教訓銘刻于心。學習就像長跑比賽一樣，這才只是個開端，下面還有更多的起點，也有更多的增長點。為了讓每一個起點和終點，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，讓我們每位同學從現在開始努力從12345開始吧！確立1個新目標，養(yǎng)成2類好習慣，重視3個效率，依靠4種力量，努力做到“5心”！
確定一個新目標。哈佛大學曾做過一個非常著名的關于目。
標對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調查結果發(fā)現：27%的人，沒有目標；60%的人，目標模糊；10%的人，有比較清晰的短期目標；3%的人，有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調查發(fā)現，他們的生活狀況十分有意思：那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。
養(yǎng)成兩類好習慣：1、養(yǎng)成良好的行為習慣。如按時上下學，講究個人及教室衛(wèi)生，文明言行，出了問題反思自己的責任，認真參加兩操及大型集會的習慣等；2、養(yǎng)成良好的學習習慣。如早讀，及時預習復習，獨立認真作業(yè)，不抄襲，整理作業(yè)及筆記的習慣等。
重視三個效率：課堂效率，自習效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴于專心聽講，積極思考，認真筆記；高效自習需遵循“靜能生慧”自習時間應像考試一樣安靜高效；高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)和不上交的作業(yè)。
依靠四種力量。第一是自己的力量。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人，更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的力量。作為老師，我們是你們學習的助手，幫助你們成功；我們是引玉之磚，惟愿你們成大器。作為老師，我們是你們學習的指導者，因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的力量。好朋友有很多，我們的父母。老師。同學等等。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。第四是信心和態(tài)度的力量。“信心是基石，拼搏是保障”。不管你現在處于學習的哪一個層次，首先要有絕對的自信心，堅定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學生，能夠取得最優(yōu)秀的成績。但應該明白，分數未必等于前途，比分數更重要的是信心。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進步。相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。其次是傾盡全力的學習態(tài)度，相信你一定會有進步。
下面我給大家一段網絡熱文：人不可能事事行，也不可能事事不行；一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！
努力做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的八年級有一個美好的開端，使自己的人生又有一個美好的起點。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，像過了河的卒子一般用盡辦法，勇往直前。
四是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
五是愛心。尊敬老師，團結友好，互助互愛，孝順父母，善待他人?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。就比方說遇到老師時打招呼，這是一個很小的事，但是它能反映一個人許多方面。一個能和別人打招呼的人，他（她）的內心是健康而充滿陽光的，他（她）能享受到和諧人際帶來的幸福和快感，同時這種行為也會給別人帶去快樂。這樣的例子還有很多，如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業(yè)問題、值日問題等等，這一切看似簡單、細小的事情中都融著深奧的道理。海爾集團總裁張瑞敏說：“把簡單的事情認真做上許多遍就不簡單了?！鄙钍怯梢患∈陆M成的，愿我們在小事中立大德。
讓我們以這個故事做為新學期的開頭吧：
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：“天行健，君子以自強不息?！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！
新班主任的致辭篇十二
親愛的同學們：
在這個辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，看著平時你們在教室默默拼搏的身影，我們所有的老師都在心里默默祝福你們，祝福我的49個朋友能在新的一年里有一個好的收成，有一個理想的歸宿。
辭舊迎新，我們又增一歲，我們不再是懵懂的少年，我們褪去了童年的幼稚，我們懂得了責任的含義。在20xx年到來之時，我們激情滿懷，因為新的一年定有新的氣象，新的一年定有新的希望。新的一年，我們的崇高的人生理想就在今年實現。對我班所有的同學而言，這將是具有特殊意義的一年，因為新學期，你們將迎來高考，迎來人生第一次重大考驗，并將告別母校，告別與你們朝夕相處的老師，在新的天地里奮翅翱翔。
同學們，人生的意義在于奮斗，在于不斷地面對未來，超越自我，回首過去，我們每個人都有過成功的喜悅，有過失敗的苦惱。在我們撒下淚水、汗水的道路上，每個人都似乎難以找到充足的時間去為曾經的擁有而歡呼，為曾經的失落而傷感，因為我們知道，當前最需要思考的是如何去超越自我，把握未來。過去屬于歷史，未來屬于我們。展望新的一年，我們應豪情滿懷，應十分珍惜自己青少年時代，勤奮學習，努力拼搏，不斷地戰(zhàn)勝困難，完善自我，超越自我，讓青春在奮進中閃光。
親愛的同學們，新的一年，讓我們從新開始，拋去一切的浮躁，丟棄一切的雜念，從20xx年的第一天，我們開始去做，做我們在6月份要實現的事。同學們，還有幾天，即將到來我們人生的又一個關鍵時刻——第一輪復習成果驗收，這是對我們實力的又一次考驗。這是又一次證明我們高三價值的機會！我想所有有理想，有追求的總會在人生的關鍵時期給予自己實力的證明，這也是我們給予20xx年的父母、教師、班級、同學的最好禮物。我們躍躍欲試，充滿期待。
同學們，20xx年即將成為歷史，迎接我們的是嶄新的一年。我期待全體49位同學在20xx年，努力實現人生最輝煌的理想。
同學們，從你們來高三五班，咱們就成為了一個團結、勤奮、互助的集體。作為班主任，在自豪的同時，我也想告訴大家：青春是一面旗幟，只有在活力的風中才能盡情的舞動。而青春沒有界限也沒有極限，——青春的意義不是年輕，那是一種對生命投入的理解。青春意味著代價，只有付出才能得到。請大家多讀一點書，因為它讓你更智慧；多做一點事，因為它讓你更成熟；多用一分心，因為它更能讓你體會什么是人生。
笑過，哭過，喜過，悲過，都已成了過去，明天太陽還會升起，生活還要繼續(xù)。我們還要迎來一個更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20xx年，那時，你們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn)，向著你們人生的頂峰努力攀登，你們一定能交出完美的人生答卷，讓每個人感到驕傲和自豪！
心若在，夢就在！我相信：你們在人生的一個關鍵之年——20xx一定能取得成功。祝同學們在今年高考中取得好的成績，讓你成為你的父母的驕傲，讓你成為我們班級的驕傲，讓你成為兗州一中的驕傲。
最后祝同學們在新的一年里，所有的期待都能出現，所有的夢想都能實現，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兌現！
新班主任的致辭篇十三
同學們：
新年好！
首先，我和xxxx班全體老師祝愿大家新年快樂，心想事成，學習進步！
光陰如流水，忙碌的歲月在我們的身旁匆匆而過，回憶起你們初來時，各個都歡快如小鹿，帶著求知的眼神審視校園的一草一木。今天，你們稚氣未脫的臉上顯然已多了一些沉穩(wěn)與成熟。
我們有緣相聚在一起，共同的目標和追求，讓我們成為知己朋友。
五十八位可愛的同學，組成了一個溫馨、快樂的大家庭，這個班集體每天都會有令我感動的故事。五十八位同學每天都在快樂的成長，我默默為你們祝福，祝愿每個同學都學有所長，學有所得。
你們正處在人生的黃金時代，應該有一種理想主義的天空，讓知識成為你們振翅高飛的翅膀；（班主任）也應該有腳踏實地能力，讓青春的激情作為你們行為拓展的動力。以書為友，以知識為伙伴，以天地為心，在求知的海洋里搏擊風浪。
新年已向我們走來，它是嶄新的，我們必須以全新的面貌來迎接它。同學們去掉你身上的瑕疵吧！我認為沒什么比追求進步更激動人心的，你今天抉擇，意味著明天的成功。
人只有一個青春，在這個一個充滿活力的純真年代，用心體驗，別讓她從指間悄悄流逝而不留痕跡，別讓她留下永遠的遺憾，一定要讓他埋下奮斗的種子，才能孕育明天的幸福快樂！
最后祝大家新年快樂！新年萬事如意！
新班主任的致辭篇十四
新年好！
新年伊始，我們回首過去的一年，已經共同度過了許多美好的時光，60多位可愛而各具個性的同學組成了一個溫馨，團結，健康，快樂的班集體，每天都會有令我感動的故事發(fā)生，每天老師都在筆記本上記錄著你們的點點滴滴，老師和你們一起在一天天成長。
展望新的一年，毫無疑問，未來是美好的，是充滿懸念的，一定是充滿希望的！相對于人的一生而言，初中生活是豐富多彩的純真年代，十三四歲的花季永遠是令人羨慕。雖然有人感慨生活的負擔不堪重負，但是沒有學習我們就不會長大，真正的學習必然是一個苦盡甘來的過程，它不僅僅是一個分數，更是一個過程，一個感情，認知，行動，意志共同協(xié)作的過程。我希望學習成績暫時不理想的同學，多問問自己今天的你比昨天的你進步了嗎？有沒有新的可喜的變化？多和自己的過去比較，你會不斷發(fā)現自己的進步和發(fā)展！
我也希望那些學習成績暫時領先的同學，不斷開闊視野，橫向比較，高瞻遠矚，我們還有更多的空間，千萬不能沾沾自喜，驕傲自滿，我們需要更高，更遠的目標。人只有一個青春，一個充滿活力的純真年代，用心體驗，別讓他從指間悄悄流逝而不留痕跡，別讓他留下永遠的遺憾，一定要讓他埋下幸福的種子，孕育快樂的今天和幸福的明天！
記?。和瑢W之間真心才是英雄！我愛每一位同學，祝大家新年快樂！
新班主任的致辭篇十五
親愛的學子們：
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新春佳節(jié)正向我們走來，元旦晚會班主任致辭。辭舊迎新之際，在這令人激動的時刻，作為江蘇文達電腦學校一名班主任，我看到的是學生家長朋友們殷殷的期盼，領導無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我們感到的是沉甸甸的責任，文達作為中國電腦教育第一品牌，始終堅持做到讓學生來?！皩W到真本事，找到好工作”，為社會培養(yǎng)合格的it人才，造福一方，是我們的己任。
在剛剛過去的一年，我們有太多的成績，我們有無限的感慨，我們有無比的自豪，我們有許多值得回味的記憶。高質量的教育教學管理和全國性的就業(yè)網絡，再次實現2xx—xx年度我校合格畢業(yè)學生100%成功就業(yè)。同學們，你們以精湛的電腦專業(yè)知識和良好的精神風貌博得了社會的認可，你們勤學苦練以考試95%以上的通過率贏得合作公司的一致認可，作為班主任我無比自豪，在新的一年我們班主任將繼續(xù)做好班主任“一站式”跟蹤指導和服務工作，為你們在今后的學習和生活中鋪平道路。在展望2xx—x年美好憧憬的同時，我們忘不了你們剛入校時那渴望并充滿希望的面孔；在專業(yè)技能比賽場上你們嫻熟扎實的操作技能；在“教師節(jié)”為老師們獻上的鮮花和祝福；在主題答辯會上那敏捷的思維和風趣的語言藝術；科技文化節(jié)里的才能展示；所有這些成績的取得，都是每一位同學的努力的結果，老師們?yōu)槟愀械阶院?！你們的健康成長代表著文達教育的美好形象，你們的成功是對家長養(yǎng)育之恩的最好報答！
同學們，日子每天都是新的，當今的世界迅猛發(fā)展，有太多的色彩和誘惑，更隨時面臨著競爭和挑戰(zhàn)！我們的國家要以科技發(fā)展為核心來提高綜合國力，中華民族要實現偉大的復興，就必須造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的電腦專業(yè)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。你們將是其中的一員，任重而道遠！學校希望你們要珍惜時光，把握未來，把全部精力放在學習上，發(fā)揚文達人“好學、善思、勤奮、進缺的作風，學會求知、學會思考、學會競爭、學會共處，把自己培養(yǎng)成為it精英，不斷地豐富自己的學習經歷，使之成為你們人生的一筆寶貴財富。
智者——吾校師生員工！能者——吾校師生員工！同學們！讓我們團結一致，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著文達電腦教育的春風朝陽，起航破浪！
祝同學們元旦愉快，合家歡樂！
新班主任的致辭篇十六
各位同學們：
大家好！
轉眼之間我們這個學期的學習就要結束了，這個學期結束之前，我們的應該做好最后的沖刺，努力搞好學習這非常重要，這個學期我還是能夠看到大家的努力的，確實是有很大的進步，這個學期的工作馬上就要結束了，為了迎接期末考試也應該更加努力才是，作為班主任我也是非常認真的，這個學期的工作當中還是應該做出相關的準備，希望大家能夠把最后這一階段的學習搞好。
同學們我們應該在接下來的學習當中一定要做的更好，這是非常關鍵的，在接下來的學習當中需要有足夠多的付出，把更多的時間花在學習上面，搞好自己分內的職責，在這方面也是要有自己的態(tài)度的，一定要按時上課，近期還是能夠看到有遲到的現象，這是真的非常不好，馬上就要期末考試了，大家應該把學習做的更好，同學們我們應該努力搞好學習才是，這一點是一定的，一定要按時上課，這段時間以來我已經看到好幾次遲到的行為了，這可不是我希望看到的，我希望大家能夠重視學習，態(tài)度端正一點。
近期在學習當中一定要認真的搞好學習，以后也應該保持好的學習狀態(tài)，這也是學生應該做好的，作為一名班主任，不管是在什么樣的環(huán)境下都要做好相關的準備，這一點是一定的，期末考試就要到了，同學們要抓緊時間了，不管是在什么時候這一點是非常明確的，現階段的學習當中一定要做的更加認真才是，學習是應該端正好的，在這方面這一點是一定的，我也應該要讓自己做好準備，認真把精力投入到學習當中，這非常的關鍵，認真做好分內的職責，做一名優(yōu)秀學生，一定要從自身開始做起，期末考試是比較重要的，一個學期下來學到了多少，一張試卷雖然不能說明所有，但是也是要對一個學期的學習有一個交待。
這個的學期的時間是比較快的，有一部分同學的進步很大，這是一個很好的現象，通過任課老師了解到xx，xx這幾位銅同學的改變很大，上課能夠積極回答問題了，這是一個非常大的進步，也是一個非常大的提高，大家應該向這幾位同學學習，能夠看到同學們的進步作為老師肯定是開心的，一定要繼續(xù)保持下去，認真的對待每天的學習，認真的上課，積極的回答問題，做一名優(yōu)秀的小學生。
新班主任的致辭篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先感謝學校領導給我一次與大家交流的機會，做一個關于班級管理方面的發(fā)言，實際上，說是經驗分享就顯得班門弄斧了，因為當班主任以來的我，也是在摸索，在改進。過去的一年，在領導的指導和任課老師的密切配合下，班級管理工作取得一定的成績，班級學生的整體素質穩(wěn)步上升，各項活動也都表現突出。所以今天在這兒向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，不足之處，敬請大家指正！
當一位好教師、好班主任，就是我的奮斗目標。自2013年進入新星學校以來，我一直擔任班主任工作，當時沒有信心，也沒有管理思路，在教學上我是一個不成熟的新手。后來在領導的關懷鼓勵下，在老教師們的幫助下，我漸漸的適應了班主任這個角色。同時，我也逐漸找到了自信，工作時渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學生接觸中，我深深的感受到，班主任對學生的影響很深，班主任的一言一行能對學生產生潛移默化的影響。因此，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。比如，教育學生講文明、懂禮貌，那么我也會文明用語，主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。要求學生早上不能遲到，自己也堅決不遲到等等。自此我明白了，想要感染學生，就要先作出榜樣，我相信：身教，勝于言教。所以，我在要求學生的前提下先要求自己，把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán)，以專業(yè)知識和認真的工作態(tài)度去影響學生、感染學生。對待工作認認真真，對待學生充滿愛心，讓學生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學習態(tài)度。
做好班主任工作，首先要注重學生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學生每天的學習我們要關心，班級的紀律我們要費心，班級的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學生難管。其實不然，只要我們平時注重學生的養(yǎng)成教育，班級管理就變會得簡單得多。如：學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。體育委員專門負責兩操集會紀律、勞動委員專管班級衛(wèi)生、學習委員專管學習并及時匯報給班主任。班長負責班級的全面工作等等。然后以小組一月進行評比，優(yōu)勝小組獲得獎勵。學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣，班級管理就會取得事半功倍的效果！同時，還教育學生要樹立正確的班級風氣，在全班形成一種互幫互助，團結競爭的學習風氣，這對全班學生都有感染力和道德上的約束力，因為學生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損；這樣就能使師生之間、學生之間的關系和諧發(fā)展，避免了很多矛盾的發(fā)生，形成一股強有力的班級凝聚力。而且學生是溝通家長和學校的橋梁，如果學生能將正確的信息轉達給家長，將促進學生家長對老師的信任及對學校各項政策的認可與理解。
轉化后進生是班主任義不容辭的職責。后進生不是天生的。他們中有的是受不良社會風氣的影響；有的是家庭教育造成的；有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結果。由于后進生存在不少的缺點和錯誤，因此經常受到老師們的批評，家長的指責，同學們的白眼。他們往往在同學中抬不起頭。他們需要的是老師的關心，家庭、集體的溫暖。作為班主任，我從不歧視，而是給他們更多的關愛。我們班有一位學生，他內向，學習積極性不高，不愛按時完成作業(yè)，考試成績總在40分上下晃動。我思來想去，怎么幫他改掉這個壞習慣呢？我請他擔任小組長，檢查其他同學的作業(yè)。大概是肩上有了壓力，也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫，我先裝作不知道，在另外的一個同學告他的狀時，我故意裝出大吃一驚的樣子，深表不信，我對其他同學說：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對他看了幾眼，他心里已有了變化，因為他的臉已經通紅。從此以后，他再也沒有不完成作業(yè)的壞習慣，學習也有了上升。我作為一個班主任，經常利用課余時間了解學生，研究學生，在工作中不斷總結經驗，做好后進生的轉化教育工作，取得了不錯效果。同時，我也做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心與孩子進行溝通。在日常生活中，我從各方面去關心他們：在學習上熱情地給予指導，遇到困難時給予真誠的幫助，有了點滴進步及時鼓勵，犯了錯誤進行耐心地教育，使他們時時感到老師的愛護與關心，逐步改正錯誤和缺點，爭取更大的進步。
總之，班主任的工作還有很多方面，它是學校管理的重要環(huán)節(jié)，需要我們不斷的總結、研究和探索，推進我們的工作。在今后的工作中，讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去，投入到教育教學中去，爭取做出更輝煌的成績。
最后祝愿老師們節(jié)日快樂，工作順利！祝同學們學習成績更上一層樓！祝新星學校越辦越輝煌！
新班主任的致辭篇十八
牛辭虎至，__已成為一個歷史年份，__年徑直走來。原來我的新年愿望很簡單，無非是關乎自己的，但是今年的新年愿望對我來說，多了些不同，因為我有一個班的孩子們了，我的新年愿望當然有很多很多是關乎他們的。我常常在想，我的人生也許就在教書育人，一屆一屆學生的更替當中度過了；但是我的孩子們，他們的一輩子就只有一次初中歲月，他們應該怎樣度過才充實而有意義。
為什么我的新年致辭一直拖到了現在才寫，一是真的很忙，放假了太需要休息了，二是猶豫，沒有想好寫些什么，怕我拙劣的文筆稱不上新年這個景。但是我又必須提筆寫了，因為我著實對這個新年充滿了希望！
__年是匯文中學初一4班歷史上十分重要的一年，是一個相聚年，來自不同小學的孩子們聚在了初一4班，俗話說，相聚是緣分，我們珍惜這個緣分，團結在一起；也是一個希望年，每一個孩子背后都凝結著一個家庭的希望，每個孩子也對自己的初中生活充滿了希望！__年對我，對我的孩子們以及對家長們來說，都意味深重。我們一同經歷了許許多多美好的回憶，我們一起在成長！在這里感謝孩子們，也感謝所有的家長對我工作的支持與配合！在我的教育理念里，我真的不功利，教育絕對不是一個急功近利的事情。我只是希望我的孩子們，能從內心由衷地認同這個集體。于是在準備元旦聯(lián)歡的過程中，我體會到了孩子們那顆屬于集體的心，他們每一個人都為班里的事情忙前忙后的，每個細節(jié)都讓我感動，__結束在我的感動中。
__年是要奮力拼搏的一年，在這一年里，我們要繼續(xù)保持充足地學習動力和學習激情，向著自己的學習目標不斷前進。提高學習效率，培養(yǎng)學習興趣，進一步摸索適合自己的學習方法。盡量多讀書，讀好書，不斷擴充和豐富自己的知識視野。__年，開啟又一個新的10年！__年是80后集體奔三的時代，90后的你們將逐步步入自己的人生舞臺，在學會學習的同時，希望你們更應該學會做人，逐步擔負起在家庭、在學校、在社會中的責任，培養(yǎng)積極健康的人生觀和價值觀，要知道中國的未來將要屬于90年代的新一代！你們已不是小孩了，俗話說英雄出少年，希望你們學著懂事兒。
當然，我深深地理解你們現在的辛苦，但是一代又一代的人都是這樣過來的，每一代人都有每一代人的艱辛。人是水做的，當你們改變不了現實的情況下，請適應環(huán)境吧。最后，我想強調一點，請保持積極樂觀的精神狀態(tài)和良好的心理素質，要知道這個時代雖然強調競爭，但并沒有忽略合作與分享，就看你怎樣對待了。人決不能被自己的懦弱或脆弱所打倒！請堅持堅持再堅持！
新年致辭雖然沒有恰好卡在新年鐘聲敲響的那一刻，但我的祝福、希望是真摯而美好的。愿我們在新的一年里，更加團結，祝福我們萬事如意，幸福安康！
新班主任的致辭篇十九
親愛的同學們：
大家下午好！
新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，令人向往、充滿希望的20xx就要來到我們的身邊。在這個辭舊迎新美好、歡樂的時刻，我代表全校教師向同學們致以新年的問候和誠摯的祝福！
今天參加我們朗誦比賽的，不僅有xxx小學所有的師生，同時，我們還隆重邀請了xxxx小學退休的老教師來參加我們的比賽，來給我們的比賽當評委。下面，讓我們用最熱烈的掌聲，猛烈歡迎曾經為xxx小學的教育和發(fā)展作出巨大貢獻的老師們！
20xx是收獲的一年。我們xxx小學又有四位優(yōu)秀的老師加入到我們的集體中來，為我們學校注入新的更堅強的力量；20xx是充實的一年。校園里，是老師們忙碌而開心的`身影，是同學們純真、笑顏如花的臉龐，是我們每個人都愿意為自己的明天而努力的步伐。真開心，我們平安順利地度過20xx，幸運幸福地迎來20xx。在這辭舊迎新的日子里，我們xxxx小學舉辦“慶元旦秀風采”詩歌朗誦比賽，希望同學們在活動中感受到詩歌的魅力，感受到活動的歡樂，感受到付出努力和汗水后的收獲。俗話說：腹有詩書氣自華，同學們，讓我們在書、在詞、在詩歌的滋養(yǎng)下，更加豐潤、更加飽滿地成長；相信你們有書、有詞、有詩歌的陪伴，人生會更加充實而精彩！
最后，祝愿所有老師身體健康，心情舒暢！祝愿所有的同學們，珍惜時間，快樂成長！祝愿xxxx小學“慶元旦秀風采”詩歌朗誦比賽圓滿成功！
謝謝大家！
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