廣告學開題報告范文(14篇)

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廣告學開題報告范文(14篇)
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報告還可以通過使用圖表、表格、圖片或演示文稿等可視化工具,使信息更加直觀和易懂。寫一份較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀報告的寫作技巧和實例,以便更好地應對我們自己的報告任務。

廣告學開題報告篇一

3.2.2內容。

3.2.3溝通(關系)。

3.2.4數據。

4、社會化媒體環(huán)境下產品運營的思路和方法。

4.1獎品激勵。

4.1.1團購網站案例分析。

4.1.2社交網站案例分析。

4.1.3微博抽獎活動分析。

4.2社交應用。

4.2.1小米手機“我是手機控”案例分析。

4.2.2阿里云“手機等級考試”案例分析。

4.3結合熱點。

4.3.1杜蕾斯雨夜鞋套傳奇。

4.3.2汰漬:還真相以凈白。

4.3.3皮膚運營。

4.4制造話題。

4.4.1凡客體。

4.4.2海底撈體。

4.4.3小米體。

六、課題研究進展計劃。

2、20xx年11月---12月閱讀相關外文文獻,拓寬研究思路和研究方法。

3、20xx年2月收集并分析利用社會化媒體進行產品運營的成功案例。

4、20xx年3月---20xx月4月正式撰寫論文并不斷修改。

5、20xx年5月初最終定稿。

七、參考文獻。

[1]tamaraweinberg著、趙俐、劉霞、高朝勤等譯,正在爆發(fā)的營銷革命――社會化網絡營銷指南[m],機械工業(yè)出版社,。

[2]中國互聯網發(fā)展中心,中國網民社交網絡應用研究報告[ol]。

[3]黃沛,黃丹,周亮,營銷創(chuàng)新管班[m],北京:清華大學出版社,。

[4]《社會化媒體時代:運營第一營銷第二》[ol],

[6]宋安,網絡廣告媒體策略與效果評估[m],廈門大學出版社,。

1.論題、背景和意義。

論題:兒童廣告創(chuàng)意分析。

背景:據國家統計局《20第六次全國人口普查主要數據公報》顯示,2010年我國14歲以下少年兒童總數達到2.2億人,占總人口的16.60%。是一個強大的消費群體,有著巨大的消費潛力,cmm數據顯示:城市家庭中,有孩子的家庭在孩子方面的支出占30%左右,是除住房之外的第二大消費。父母在生活上對子女有求必應、關懷備至,在教育及培養(yǎng)兒童興趣愛好方面的投入也是傾盡全力。兒童在家庭消費中的角色由過去的“影響者”更多變成了“發(fā)起者”、“參與者”,其興趣偏好、消費心理也對家庭用品的購買選擇產生重要影響。

在我國古典繪畫中,就能見到元明時期的貨郎圖,孩子們圍著貨郎擔的雀躍形象,以及婦女抱著小孩跟在貨郎擔后面的生動情形躍然紙上。目前我國兒童廣告發(fā)展水平較低,且最重要的是創(chuàng)意平平,創(chuàng)作者往往以成人的視角來創(chuàng)作,難以觸及其受眾的心靈深處,甚至創(chuàng)意失敗,遭到消費者的厭惡。有鑒于此,本文主要分析兒童產品廣告受眾人群的廣告認知心理來研究兒童廣告的創(chuàng)意表現策略來助設計師設計出更優(yōu)秀的作品。

意義:現在社會,隨著兒童消費品市場的發(fā)展,兒童產品廣告也無孔不入的融入到生活中。據統計,一個人每天接觸到大約3000條的廣告信息,這些廣告信息日益成為消費者購買和消費商品的重要導向。培養(yǎng)一個名牌,一般需要十幾年或二十多年的時間。世界品牌排名在前列的都有25年以上的歷史。這正是一個兒童成長為有獨立購買能力的成人的階段。對廣告主來說,每一個兒童、青少年都是他們潛在的用戶。目前中國的兒童廣告良莠不齊。好的有創(chuàng)意的兒童廣告能給產品帶來無限商機,能成功的塑造品牌形象,宣傳廣告信息,如:奧利奧,依云礦泉水等系列廣告,能喚起兒童對廣告產品的興趣和好感,甚至模仿廣告,激起潛在的消費欲望,對于兒童社會性的發(fā)展也具有重要價值。研究兒童廣告的創(chuàng)意表現策略和藝術表現技巧,為當代廣告人進行兒童廣告創(chuàng)意提供借鑒和幫助,提升兒童廣告創(chuàng)作水準。

2.研究基礎。

(1)專業(yè)知識積累。

大學期間系統的學習了廣告學專業(yè)的相關知識,如《傳播學》、《廣告策劃與創(chuàng)意》、《廣告文案寫作》、《廣告心理學》等,掌握了許多專業(yè)的理論知識,同時利用課余時間大量瀏覽專業(yè)類雜志和網站如:廣告門等,為研究這個問題打下了深厚的基礎。

(2)相關資料收集。

大量搜集研究此問題的專業(yè)文章和理論,查閱了相關兒童心理學、消費學和廣告創(chuàng)意表現技巧的相關理論知識20余篇。

(3)指導老師的幫助。

論文指導老師提供給我了許多關于研究這個問題的相關背景資料、學術文章、最新研究成果、研究方法以及自己對這個問題的見解等。

3.主要研究內容。

本文主要對兒童產品廣告的創(chuàng)意和表現技巧進行深入的研究和探討,通過案例的分析,研究兒童消費心理,兒童廣告創(chuàng)意表現原則,形態(tài)及藝術表現技巧。

思路框架為:

一、兒童廣告概述。

(一)兒童廣告的概念。

(二)兒童廣告的發(fā)展現狀。

二、兒童消費心理研究。

(一)兒童消費心理特征。

(二)影響兒童消費觀的因素。

1.家庭結構的影響。

2.朋友同學的影響。

3.廣告的影響。

4.虛擬卡通形象的影響。

三、兒童廣告創(chuàng)意與藝術表現研究。

(一)兒童廣告創(chuàng)意的原則。

1.真實性原則。

2.簡潔性原則。

3.目標定位原則。

4.一致性原則。

5.形象化原則。

(二)兒童廣告創(chuàng)意的表現形態(tài)。

1.感性訴求。

2.理性訴求。

3.感性訴求與理性訴求相結合。

(三)兒童廣告創(chuàng)意的表現技巧。

1.色彩搭配技巧。

2.圖形與文字技巧。

3.節(jié)奏與音律技巧。

4.新奇與多變的運用。

結語。

4.擬采取的研究方法。

(1)綜合、分析的方法:針對兒童消費心理和廣告創(chuàng)意表現技巧等相關理論進行綜合論述,并對這些理論觀點進行了分析。

(2)歸納、演繹的方法:即對分析結果進行歸納、解讀,整理、演繹出自己的觀點。

(3)案例分析法:舉例論證相關觀點。

5.研究計劃。

第二至第三周:交論文一稿并進行修改。

第四周至第五周:交論文二稿。

第六周至第七周:修改論文第二稿。

第八周至第九周:交論文三稿,并修改、潤色。

第十周:排版、裝訂,交論文定稿。

第十一周到十二周:準備答辯。

廣告學開題報告篇二

選題的目的、意義(理論意義、現實意義):。

選題目的:隨著廣告行業(yè)的不斷發(fā)展,廣告這個產業(yè)也得到了前所未有的重視并且廣告公司也由被動地位開始趨向于主動地位。廣告產生的過程以不是一個單項過程,而是一個雙向環(huán)節(jié),如何使廣告主以及廣告公司呈現雙贏局面不僅僅取決于廣告本身的吸引力,更依賴于廣告主與廣告公司的合作關系。大型廣告公司在客戶關系管理階段有較完善的策略和體制。通過對廣告經營中客戶開發(fā)并且維護其關系的研究,能夠使廣告公司在經營過程中對于選擇廣告客戶的`重要性有更清晰的了解并且為廣告公司建立良好的客戶關系提供理論依據。

理論意義:本文通過對奧美廣告公司在不同經營周期對維系客戶關系的策略上找到其主要方法和創(chuàng)新之處,從開發(fā)并維護客戶關系的角度來對大型廣告經營管理提出新的研究渠道。

現實意義:本文通過研究廣告公司在經營中對客戶關系維護的問題能夠為今后更深層次研究廣告經營管理提供理論依據,并且對廣告公司在系統地維護客戶關系上提供一定的輔導作用。

選題的研究現狀(理論淵源及演化、國外相關研究綜述、國內相關研究綜述):

從美國1980年提出接觸管理后,高德納便將巴巴拉?本德?杰克遜提出的關系營銷概念與客戶關懷結合在了一起,從而形成了客戶關系管理。起初是為企業(yè)提供全方位的管理視角并賦予其更完善的客戶交流能力。大衛(wèi)?奧格威在《一個廣告人的自白》中首次將客戶關系管理與廣告經營聯系在一起,奠定了客戶關系管理在廣告經營中的重要性。郜明所著《廣告經營與管理》一書中也提出維護客戶關系決定廣告公司競爭優(yōu)勢的強弱。雖然在過去對于客戶關系管理有一定的見解和總結,卻沒有系統的提出和總結其對廣告公司經營的作用和重要性。

論文(設計)主要內容(三級提綱):

前言。

一、客戶關系管理的概念。

(一)客戶關系管理的背景。

(二)客戶關系管理的定義。

1、客戶關系管理定義。

2、crm的運行策略。

二、奧美廣告公司如何管理客戶關系。

(一)現有客戶關系管理概況。

(二)關系管理策略的現狀分析。

1、開發(fā)客戶關系的策略。

2、維系客戶關系的策略。

(三)客戶管理關系分析。

1、合作的伙伴關系。

2、保持關系的相關措施。

三、對客戶關系在大型廣告運營公司的管理對策思考。

(一)客戶關系管理對于大型廣告經營公司的影響。

(二)如何進行客戶關系管理。

1、建立廣告客戶信息庫。

2、把握客戶需求。

3、開發(fā)與本企業(yè)相一致的廣告客戶。

結語。

擬研究的主要問題、重點和難點:。

主要問題:奧美廣告公司在廣告經營的成長期、成熟期、衰退期所采取和變更的措施對于與廣告客戶合作之中所產生的影響,廣告公司如何應對不同時期的客戶關系維系。

重點:廣告公司在各經營周期維系客戶關系的獨特之處。

難點:對奧美廣告公司的客戶管理的準確定位以及對廣告經營公司管理與客戶關系管理的交叉點的探究。

研究目標:

通過對奧美廣告公司不同時期對廣告客戶維系的策略,探析廣告公司在廣告經營過程中維系客戶關系的策略和意義。

研究方法、技術路線、實驗方案、可行性分析:

研究方法:文獻資料研究法,文本分析法,導師指導。

技術路線:了解奧美廣告公司客戶關系管理運作模式并對其模式進行歸類分析,歸納文獻資料中對于客戶關系管理的分析理出提綱,再按照提綱順序逐點、詳細、深入、系統的研究。

實驗方案:搜集文獻資料,歸納案例中的與本文相關的點并且闡述自己的觀點。

可行性分析:(1)收集整理奧美廣告公司在客戶關系管理中的資料;。

(2)到圖書館查詢此昂管論文資料和文獻;。

(3)指導老師的悉心指導和自己的虛心學習;。

(4)本專業(yè)學習時所積累的相關知識。

研究的特色與創(chuàng)新之處:

在以往的研究作品中,多數是以廣告經營中如何維系客戶關系為主,又或是將廣告經營管理與客戶關系管理分開來單獨研究,本文綜合多方理論數據,詳細地總結出在開發(fā)和維系客戶關系中的策略,將兩者結合起來研究。

進度安排及預期結果:

1、20xx年3月21日——20xx年4月1日:選題方向的確定,以及確定論文題目。

2、20xx年4月1日——20xx年4月20日:搜集并研讀相應的文獻資料和報告。

3、20xx年4月21日——20xx年4月28日:完成開題報告、文獻綜述,上交指導老師審閱。

4、20xx年5月1日——20xx年6月1日:完成畢業(yè)論文初稿,并交由老師修改。

5、20xx年6月2日——20xx年6月15日:對論文進項修改。

6、20xx年6月16日——20xx年7月2日:完成整篇論文,并參加答辯。

參考文獻:

【1】郜明.廣告經營與管理,復旦大學出版社,

【2】邁克爾?坎寧安.客戶關系管理,華夏出版社,

【3】大衛(wèi)?奧格威.一個廣告人的自白,中信出版社,2008。

【4】鄧?皮泊斯.客戶關系管理,中國金融出版社,2006。

【5】趙潔.廣告經營管理術,廈門大學出版社,2000。

廣告學開題報告篇三

班號:

學號:

姓名:

成績:

廣告語言中的模糊現象淺析。

【內容摘要】模糊語言是一種廣泛存在于人類語言交際中的重要語言現象,是語言的基本特征。在廣告語言創(chuàng)作中,采用模糊語言表達使廣告更具有吸引力和說服力,達到特殊的商業(yè)效果。

一、引言。

廣告是經濟發(fā)展到一定程度、產品極其豐富之下的產物。在信息社會的今天,廣告已成為傳播經濟、文化、科學技術社會信息的有力工具和手段。在眾多的廣告中,盡管借助現代科技手段,運用了多種藝術表現方式,但語言文字依是廣告的靈魂,是商品信息的主要載體。廣告大師奧格威過:“廣告是詞語的生涯?!闭Z言作為人類最重要的交際工具,它除了協調組織生產以外,還不得不承擔起促進消費,平衡生產和消費的良性循環(huán)的重任,適應這一需求的廣告語言應運而生了。

廣告語言是語言存在的一種新的形態(tài),甚至可以說是語言運用的最活躍的領域。它適應社會經濟發(fā)展的需要,適應經濟活動中廣告宣傳的需要,從日常語言的規(guī)范模式中脫而出?,F代廣告運用了大量的模糊語言,廣告語體是一種特殊的實用語體,要求自然簡潔,以形式上的最小值換取最大化的信息交流。廣告模糊語言應用的是一門藝術,廣告通過模糊修辭可以拓展廣告文本的未定性和空百度,激發(fā)和提升受眾的理解力和想象力,產生獨特、令人回味無窮的效果。由于模糊語言的形象性,富有含蓄性、委婉性、暗示性和靈活性等特點,因此廣告語言的模糊性可以增加廣告?zhèn)鞑バЧc力度。在廣告宣傳中,為了更好的宣傳產品,擴大消費層面,廣告制作者往往運用模糊性詞語來實現自己的交際目的。許多廣告由于運用了模糊語言,使得廣告表達的意思看起來更加清晰,表達得更加得體生動,取得了良好的傳播效果。

二、基礎。

日期:

2013年。

班號:

學號:

姓名:

成績:

表達的概念外延不清楚,其次是指語言的模糊性。模糊語言在廣告中被廣泛應用,是具有深刻原因的,它源于并反映了人類自身思維、人類自然語言級廣告語言本體的特點。人類具有模糊思維的能力,在廣告創(chuàng)意活動中,模糊思維發(fā)揮了重要的作用??梢哉f,人們這種運用模糊概念和接受模糊信息的能力,是模糊性詞語在廣告語體中存在的直接原因。廣告模糊性用法既可以潔身時間又能少占用空間,還回為商家節(jié)約成本,達到最佳利益,這樣使得廣告模糊性高速的發(fā)展。

三、分類。

語言模糊是自然語言的一種基本屬性,這種模糊性在語音、語義、和語法等方面都有表現。廣告語言是社會生活實用性很強的一種獨特語言:它既集中反映了顧客的需要動機、選擇,又充分表達出產品信息,樹立了產品形象。因此商家最完美的選擇是少投入,多收入。廣告商往往靈活采用現代語言中不同的修辭手法增強廣告語言的生動性、藝術力和感染力,其中模糊用語的使用起到了積極的作用。綜觀現代廣告模糊性語言的使用,其建構方式大體可分為語音的模糊、語意的模糊、語用的模糊三種。

1、語音的模糊。

廣告語利用詞語的同音、近音,可以產生風趣、幽默、俏皮、滑稽的風格,以聲誘人的藝術效果,通過詞語的同(近)音關系,以聲誘人,給人以清新自然、悅耳醒目的感覺,以達到宣傳的目的。如:

(1)趁早“下斑”,請勿“痘留”。(某去斑靈廣告)這里的“下斑”、“痘留”,就是一種同音關系,它利用語音相諧的特點對文字進行了處理,將“下班”改作“下斑”,將“逗留”改作“痘留”。雖然所關涉的內容、對象不同,一個說的是日常生活中的小事,而另一個關注的是“去斑靈”產品對皮膚的功效。但是這種言在此而意在彼的表達方式,卻別出心裁地宣傳了“去斑靈”產品能使“斑點”退下,能把“青春痘”除去的作用,這樣更容易讓顧客接受。

(2)“咳”不容緩,請用桂龍。(桂龍咳喘寧藥品廣告)這則廣告借用成語“刻不容緩”,將表達時間概念的“刻”換上表達病癥的“咳”,一字之差,將表達重點轉向生病不容拖延,讓患者認準桂龍牌止喘藥上,言辭委婉,以回避人們不愿意受他人支配而購藥的逆反心態(tài),富有言猶在耳的感召力,真正起到了暗示的作用。

(3)“雞”不可失,失不再來。(燒雞還有烤雞廣告)。

日期:

2013年。

班號:

學號:

姓名:

成績:

雞還有烤雞的廣告了,通過改字成語的意思,表達了燒雞還有烤雞的美味,暗示顧客們不要錯過,不然就沒有這么美味可口的燒雞還有烤雞了。給大眾感覺就好像香噴噴的烤雞擺在面前是的,真正的起到了促銷的作用。

2、語義的模糊。

我們說語義具有模糊性,就簡單的一句話或者一段話來說,語言的中心是明晰的,但是其延伸的意思是不明確的,但是在特別的環(huán)境,所延伸的意思又是明確的。語義實際上是模糊與明晰的統一體。中心明晰能反映出客觀事物的本質屬性;邊界模糊會使得某些客觀事物在類屬邊界或性質狀態(tài)方面呈現出亦此亦彼或非此即彼的中介過渡性。

(1)原來生活可以更美的。(美的電器)。

這是美的電器的廣告語?!懊赖摹币鉃椤懊篮玫?,令人享受的,而它正好的產品的商標,所要傳達的意思是:擁有美的電器,你的生活將會變得更美好。這個廣告讓人耳目一新。

(2)補血,我就服紅桃k。(紅桃k補血沖劑)。

這是補血口服液紅桃k的廣告語?!胺弊置嬉馑际恰帮嬘茫取?,然而,廣告要傳達的更深一層意思是:紅桃k的效果,令人信服。廣告達到了由此及彼,一箭雙雕的效果。

3、語用的模糊。

語用的模糊是指語言結構在使用中產生的各種歧義,產生歧義的原因是多種多樣的,但其根本機制則是有限的語言手段的無限運用。一個詞表示諸多意義,一個結構形式體現幾種結構層次關系,一個言語表現不同的意圖或含義,都是這種有限與無限的矛盾的表現。語言結構形式在作無限使用時,必須依靠各種因素(詞語的組合、話語、語境以及常識)才能解決這一個矛盾,否則便容易產生歧義。而廣告中的語用模糊恰恰利用忽略語境而產生一種歧義效果,吸引消費者,達到產品推銷的目的。

(1)我的眼里只有你。(娃哈哈礦泉水廣告)“你”?要想知道“你”究竟指誰,只有結合廣告語以外的其它背景信息,通過尋找與這則廣告有最佳關聯性的信息,最后才能推導出“你”指的就是“娃哈哈”礦泉水。一個“你”字不僅比“娃哈哈礦泉水”來得簡練,為理解其含糊性進行推理時付出的努力,使廣告在其受眾的記憶中留下了深刻的印象,如果把廣告語換為“我的眼里只有娃哈哈礦泉水”的話,其效果將大為遜色,起不到吸引顧客的作用,并且顯得通俗、乏味。

任課教師:陳黎琴。

日期:

2013年。

班號:

學號:

姓名:

成績:

(2)女人更年要靜心(靜心口服液)本廣告可以產生兩種不同的理解:。

一、表示女人在更年期時一定要靜下心來;。

二、表示女人更年期時要服“靜心口服液”?!办o心”既指出了女性在更年期需要保持的一種心態(tài),又向更年期的女性推薦了自己的產品。很好地利用了“精心”一詞表示的兩個意義所包含的兩個結構層次關系。

四、作用。

眾所周知,廣告的目的就是為了勸誘消費者,影響他們的消費選擇,進而促成其購買行為。所以,廣告編寫者為了達到目的常常會借用模糊語言回避問題,既起到了自我保護的功能,不至于言過其實,構成欺騙行為,又可以在傳遞信息的過程中勸說消費者。廣告中常用一些模糊含蓄的語言代替不雅觀或不宜直說的表達,這樣既避免了粗俗直白,減弱了語言的刺激性,又達到了文雅得體、迎合消費者心理的效果。廣告編寫者常常借助于模糊語言為廣告受眾創(chuàng)造一個廣闊的思維判斷空間,從而吸引消費者的眼球激發(fā)他們的購買熱情。倘若商品的一些信息被描述得太死板,這樣的廣告就會失去它應有的活力和吸引力。

綜上所述,我們可以看出,模糊性詞語作為廣告語體中的一種客觀存在,以其絕妙的創(chuàng)意、絕佳的文字向人們傳遞商品信息的同時也向人們推銷著傳統的或未來的觀念、價值等文化信息,有效緩解受眾精神上的排斥情緒,減少其對廣告商的不信任度,使受眾在一種輕松、愉悅、諧趣的氛圍中自然而然地接受廣告所要傳遞的商業(yè)信息,并完成對商品的認知、記憶、選擇和決策的思維過程,從而達到勸說消費的目的。

任課教師:陳黎琴。

日期:

2013年。

廣告學開題報告篇四

本選題的意義及研究現狀:

1.選題的意義:

顯而易見,一個成功的廣告創(chuàng)意往往能給人帶來耳目一新的感覺,讓人心情愉悅地去接受廣告所傳達的信息,而一個失敗的廣告創(chuàng)意卻達不到想要的廣告效果。創(chuàng)意,就是廣告的靈魂。公益廣告更應注重對創(chuàng)意的把握,讓受眾更容易記住其所傳達的信息,潛移默化地滲透進受眾的生活,起到引導人類價值觀念的正確性。本論文主要是通過對比中外社會公德公益廣告的創(chuàng)意,審視中國公益廣告創(chuàng)意的發(fā)展和與國外優(yōu)秀公益廣告創(chuàng)意存在的差距和不足,以此對中國公益廣告有所借鑒,能夠充分發(fā)揮中國公益廣告的作用。

2.研究現狀:

研究中外公益廣告的不少,更多的是研究中外公益廣告在題材方面的對比,基于國情、文化背景等因素,中外選題方面有會很大的出入,本論文則是抓住世界永恒的話題環(huán)保、資源節(jié)約等方面進行中外創(chuàng)意一個詳細的剖析,在同一個公益題材上進行客觀的對比。

研究內容和研究方法:

研究內容:

一、前言。

(一)社會公德公益廣告的概念。

(二)研究的目的及意義。

二、中外社會公德公益廣告的創(chuàng)意表現。

(一)直接表現與間接表現。

(二)理性訴求與感性訴求。

(三)視覺沖擊與以情動人。

三、中外社會公德公益廣告創(chuàng)意的思考。

(一)中外社會公德公益廣告創(chuàng)意的差距。

(二)產生差異的原因。

(三)值得中國社會公德公益廣告借鑒的方面。

四、結語。

研究步驟。

1.選題、開題:20xx年8月15日—20xx年8月28日,根據自己對該選題的熟悉興趣愛好來選題,選題后,本人又查閱了相關的書籍、網絡(中國廣告網,百度百科)上的文獻資料寫好初步的`研究思路,將開題報告發(fā)給導師。

2.導師定題;20xx年9月6日—20xx年9月9日,在導師的指導下最終定題。

3.全面搜集資料:20xx年9月15日—20xx年9月20日,全面搜集資料,方法:(1)從圖書館查閱相關的書籍、期刊;(2)在互聯網上搜索、下載相關的論文及其他資料;(3)在網上搜索相關的文章或視頻,發(fā)在正規(guī)電子版報刊雜志上的采訪文章的內容可以作為論據。

4.深入閱讀、分析作品和資料:20xx年9月25日—20xx年10月1日,對搜集來的各種文獻資料進行整理、分類、閱讀,篩選出對寫本論文有幫助的資料(尤其是可以作為論據的資料)并做好筆記。

5.擬定提綱、導師定提綱;20xx年10月8日—20xx年10月15日,[認真閱讀所搜集到的全部文獻資料后,對該選題的研究現狀有了較為全面的了解,也對該選題有了較為明晰、客觀、理性的認識,在此基礎上,擬定論文的提綱,經導師修改后確定大體的論文思路。

6.初稿:20xx年10月16日——20xx年11月30日完成初稿。

7.二稿:20xx年12月1日——20xx年1月15日完成二稿。

8.三稿:20xx年1月16日——20xx年2月15日完成三稿。導師提出修改意見,修改后導師說可以準備定稿了。

9.定稿:20xx年2月16日——20xx年2月25日仔細核查論文,(檢查字詞句是否準確通順、是否有錯字,標點符號是否正確,按《模板》和《規(guī)范》要求對論文作最后的全面檢查和核對),經導師審核批準后定稿。

參考文獻:

[1]何修猛.現代廣告學(第六版).復旦大學出版社.8月。

[2]劉林清.現代廣告學(第四版).經濟管理出版社.6月。

[3]楊海軍.中外廣告史.武漢大學出版社.6月。

[4]衛(wèi)軍英.廣告策劃創(chuàng)意.浙江大學出版社.207月。

[5]崔銀河.廣告策劃與創(chuàng)意.中國傳媒大學出版社.2010月。

[6]饒德江、程明.廣告心理學.武漢大學出版社.9月。

[7]/。

[8]。

[9]/lunwen/。

廣告學開題報告篇五

背景:據國家統計局《第六次全國人口普查主要數據公報》顯示,20我國14歲以下少年兒童總數達到2.2億人,占總人口的16.60%。是一個強大的消費群體,有著巨大的消費潛力,cmm數據顯示:城市家庭中,有孩子的家庭在孩子方面的支出占30%左右,是除住房之外的第二大消費。父母在生活上對子女有求必應、關懷備至,在教育及培養(yǎng)兒童興趣愛好方面的投入也是傾盡全力。兒童在家庭消費中的角色由過去的“影響者”更多變成了“發(fā)起者”、“參與者”,其興趣偏好、消費心理也對家庭用品的購買選擇產生重要影響。

在我國古典繪畫中,就能見到元明時期的貨郎圖,孩子們圍著貨郎擔的雀躍形象,以及婦女抱著小孩跟在貨郎擔后面的生動情形躍然紙上。目前我國兒童廣告發(fā)展水平較低,且最重要的是創(chuàng)意平平,創(chuàng)作者往往以成人的視角來創(chuàng)作,難以觸及其受眾的心靈深處,甚至創(chuàng)意失敗,遭到消費者的厭惡。有鑒于此,本文主要分析兒童產品廣告受眾人群的廣告認知心理來研究兒童廣告的創(chuàng)意表現策略來助設計師設計出更優(yōu)秀的作品。

意義:現在社會,隨著兒童消費品市場的發(fā)展,兒童產品廣告也無孔不入的融入到生活中。據統計,一個人每天接觸到大約3000條的廣告信息,這些廣告信息日益成為消費者購買和消費商品的重要導向。培養(yǎng)一個名牌,一般需要十幾年或二十多年的時間。世界品牌排名在前列的都有25年以上的歷史。這正是一個兒童成長為有獨立購買能力的成人的階段。對廣告主來說,每一個兒童、青少年都是他們潛在的用戶。目前中國的兒童廣告良莠不齊。好的有創(chuàng)意的兒童廣告能給產品帶來無限商機,能成功的塑造品牌形象,宣傳廣告信息,如:奧利奧,依云礦泉水等系列廣告,能喚起兒童對廣告產品的興趣和好感,甚至模仿廣告,激起潛在的消費欲望,對于兒童社會性的發(fā)展也具有重要價值。研究兒童廣告的創(chuàng)意表現策略和藝術表現技巧,為當代廣告人進行兒童廣告創(chuàng)意提供借鑒和幫助,提升兒童廣告創(chuàng)作水準。

2.研究基礎。

(1)專業(yè)知識積累。

大學期間系統的學習了廣告學專業(yè)的相關知識,如《傳播學》、《廣告策劃與創(chuàng)意》、《廣告文案寫作》、《廣告心理學》等,掌握了許多專業(yè)的理論知識,同時利用課余時間大量瀏覽專業(yè)類雜志和網站如:廣告門等,為研究這個問題打下了深厚的基礎。

(2)相關資料收集。

大量搜集研究此問題的專業(yè)文章和理論,查閱了相關兒童心理學、消費學和廣告創(chuàng)意表現技巧的相關理論知識20余篇。

(3)指導老師的幫助。

論文指導老師提供給我了許多關于研究這個問題的相關背景資料、學術文章、最新研究成果、研究方法以及自己對這個問題的見解等。

3.主要研究內容。

本文主要對兒童產品廣告的創(chuàng)意和表現技巧進行深入的研究和探討,通過案例的分析,研究兒童消費心理,兒童廣告創(chuàng)意表現原則,形態(tài)及藝術表現技巧。

思路框架為:

一、兒童廣告概述。

(一)兒童廣告的概念。

(二)兒童廣告的發(fā)展現狀。

二、兒童消費心理研究。

(一)兒童消費心理特征。

(二)影響兒童消費觀的因素。

1.家庭結構的影響。

2.朋友同學的影響。

3.廣告的影響。

4.虛擬卡通形象的影響。

三、兒童廣告創(chuàng)意與藝術表現研究。

(一)兒童廣告創(chuàng)意的原則。

1.真實性原則。

2.簡潔性原則。

3.目標定位原則。

4.一致性原則。

5.形象化原則。

(二)兒童廣告創(chuàng)意的表現形態(tài)。

1.感性訴求。

2.理性訴求。

3.感性訴求與理性訴求相結合。

(三)兒童廣告創(chuàng)意的表現技巧。

1.色彩搭配技巧。

2.圖形與文字技巧。

3.節(jié)奏與音律技巧。

4.新奇與多變的運用。

結語。

4.擬采取的研究方法。

(1)綜合、分析的方法:針對兒童消費心理和廣告創(chuàng)意表現技巧等相關理論進行綜合論述,并對這些理論觀點進行了分析。

(2)歸納、演繹的方法:即對分析結果進行歸納、解讀,整理、演繹出自己的觀點。

(3)案例分析法:舉例論證相關觀點。

5.研究計劃。

第二至第三周:交論文一稿并進行修改。

第四周至第五周:交論文二稿。

第六周至第七周:修改論文第二稿。

第八周至第九周:交論文三稿,并修改、潤色。

第十周:排版、裝訂,交論文定稿。

第十一周到十二周:準備答辯。

廣告學開題報告篇六

中國和韓國無論從歷史上還是地理上有十分密切的關系。從地理位置上看,兩國也十分接近。長時間以來,雙方也都在經濟、社會和學術等不同的領域影響彼此。但盡管聯系緊密,均屬于東方文化圈的兩個國家卻經歷了兩個不一樣的現代化方式和過程,因而文化差異很明顯并且確定存在。xx年12月,中國加入了wto,世界經濟格局發(fā)生了重大改變,世界市場愈加開放。

而對于全球品牌來說,鑒于中國市場強大的購買力和迅速發(fā)展的經濟實力,更是不容小覷。韓國雖然處于中國與日本的地理位置中間,并且從古時侯,儒家文化、漢字文化和佛教文化也均受到了中國的影響,但是現代化以后,全球化加速發(fā)展,韓國發(fā)達的教育系統,以及作為高附加值產業(yè)的it行業(yè)的發(fā)展,韓國也逐漸成為世界市場中非常重要的一部分。這樣兩個十分重要但文化差異也比較大的目標市場,必然是全球品牌在國際化戰(zhàn)略中必須優(yōu)先考慮的,因為全球品牌制作國際廣告并在目標市場投放廣告的過程,是與消費者接觸十分緊密聯系的過程,所以如何令兩種不同文化圈的消費者如何受用是個值得思考的問題。

中國加入wto后,國外品牌進駐中國的門檻降低了,技術和媒體的發(fā)達也令消費者對外國文化接觸的機會變多,對產品的信息捕捉能力也增加了,但是文化差異的存在仍然對于廣告產生的效果有重大影響。因而盡管在全球化時代,全球品牌的廣告活動仍面臨許多困難。現如今,全球品牌在中國市場中的占有率在很大程度上成為了其在世界市場位置的衡量標準。所以許多全球品牌在中國本土上建了自己的工廠,因為要搶占市場,獲得先機;韓國市場比中國市場要小,但是韓國的消費者對于新產品的出現和技術的變化很敏感,而且,韓國消費者對于產品的判斷也十分嚴格與客觀,消費者對產品的反饋也十分及時,因而新產品成功的幾率,可能很大程度上由韓國市場的成敗來衡量。由此,很多品牌傾向在韓國建立研發(fā)中心。

綜上所述,中國和韓國的市場在世界市場中都有十分重要的位置,所以全球品牌若想開展有效率的國際廣告活動,必須要十分重視中韓兩國市場消費者的受用程度。

現如今,企業(yè)的營銷活動正逐漸走向全球化,所以廣告也逐漸國際化。每年都有更多的世界品牌想要在兩國市場中分一杯羹,全球品牌的市場攻略也是卻來越積極,廣告作為市場宣傳的有力工具,國際廣告越來越得到重視。交通和信息通信技術的發(fā)達拉近了國家間的地理距離,國與國之間的貿易和文化間的交流也逐漸聯系密切。媒體的多樣化使得消費者可以接觸到更多樣化的廣告信息,尤其是互聯網的發(fā)展更是改變了消費者所處的媒體環(huán)境,首先使得他們可以主動搜集到相關產品的多方信息,其次使得他們對于外國文化的接觸更廣,適應力和融合度也得到提高。這兩方面對于全球品牌的市場宣傳戰(zhàn)略起到了很重要的影響,即需要更多從消費者的角度去考慮,對于全球品牌的廣告戰(zhàn)略來講,就是需要充分滿足消費者的欲求。

總的來說,市場的全球化和消費者與企業(yè)之間互動性的提高,更需要信息在廣告主和消費者之間有更好的傳達方式。

在國際市場里,為了確保消費者與企業(yè)之間更良好的互動,國際廣告作為一種非常重要的手段逐漸得到重視。所謂的國際廣告,其定義是全球知名品牌生產的產品銷往世界各個國家,為了提高銷售量而做的廣告,它既包括針對本土的全球廣告也包括多國通用廣告。

國際廣告的最終目的是形成不同國家的消費者對一個全球品牌相同認知,從而有效地管理消費者。但是,若想達到這一目的并不容易,因為不同目標國家的消費者間的文化特征或者維度均不一樣,因而多國通用廣告逐漸式微,更加針對本土文化特點的廣告成為必須。鑒于這點,國際廣告戰(zhàn)略必須是一項長期的過程,了解不同的文化,價值觀和環(huán)境和消費者對于欣喜地接受能力是目前最重要的任務。而若要制作出更有效果的國際廣告,分析現今存在的國際廣告無疑是十分重要的一步,即通過分析現今流行的國際廣告,得出其成功的原因或者失敗的原因,從而為制作更進步,更有效率的國際廣告奠定基礎。

廣告的信息分為言語(verbal)和非言語(non-verbal)兩種,并受到其對應文化的影響。另外,市場環(huán)境由于處在大的文化背景中,也是由當地的文化因素決定的,因此,廣告的制作需要考慮市場環(huán)境的不同,也因而需要考慮到文化特征的不同。

言語(verbal)廣告需要起到兩種作用,一是向消費者傳達信息,二是在消費者心中形成相應品牌。非言語(veral)廣告是利用廣告的整體氣氛,廣告模特和產品的外形包裝來表現。這與用字表達信息的言語(verbal)廣告有所區(qū)別,因此國際上對于言語(verbal)廣告有一定的限制,因為法語、西班牙語、中文、英語、日文和韓語等不同語言的采用,對于廣告的價值和所要傳達的信息可能會有所誤傳。

但是,盡管不同國家的文字、價值觀和語言不同,國際廣告仍要盡力傳達一致的產品信息和品牌形象。在這種觀點下,廣告和文化之間的關系便被許多人所證實并研究,8并且這方面的研究以美國和歐洲學者涉獵較多。所以,以西方國家文化價值觀為中心的東西文化差異比較的研究得到了一定發(fā)展??缥幕芯砍晒凶畛雒氖莌ofstede和trompenaar的文化維度理論。采用這種理論來分析國際廣告的必要性也增加,從這時起,國際廣告策略和不同國家文化維度的分析的結合便應運而生。但是,據中國和韓國國際廣告研究數據庫調查得出的數據,廣告研究中,中韓兩國跨文化國際廣告研究很少,并且以東西方國家的跨文化廣告研究對比比較多,特別是利用跨文化理論的國際廣告比較研究更少,且也是以東西方國家的比較多。中國與韓國市場對于全球品牌都是十分重要的市場,且文化特點在整個東亞文化圈里也是標新立異的,隨著兩國之間經濟往來的頻繁和貿易量的增加,并且現在中韓之間正處于商談fta的過程,在這種情形下,討論針對中國和韓國市場的國際廣告多樣化的研究也越加重要。

廣告是保證企業(yè)和消費者溝通的一個橋梁,其目的是銷售產品。促使消費者決定購買的原因有很多種,除了廣告本身以外仍有許多變數,現代各種媒體形式的廣泛和普及以及消費者接觸媒體的量也逐漸增多,現代媒體信息傳達的能力也逐漸提高,所以廣告仍是企業(yè)贏得更多消費者的主要手段。但是廣告的功能不只是為了賣產品和服務,以電視廣告為例,現今的電視廣告已經成為了人們生活的一部分,除了消費產品的信息以外,社會中存在的文化特征也會表現出來,因此,這些廣告除了經濟功能以外,反映文化因素的功能也成為廣告的一部分,也就是說,廣告是有一種社會傳播功能的。而社會的很多要素中發(fā)揮最強烈作用的是文化價值要素。

事實上,關于廣告的文化功能有兩種意見,一種認為是反映(reflection),另一種是創(chuàng)造(creation),但另有一種意見認為廣告不是單純的反映或創(chuàng)造,而是兩者的結合。廣告為了更好的效果,一定要考慮文化的價值,因為我們每個消費者接觸廣告時一定會有文化價值上的反應,考慮到這種情況,本研究的對象是從文化差異的角度來比較研究中國和韓國的網絡廣告,用來得到以下研究目的。

第一,通過實證研究得出中韓兩國網絡廣告中存在社會文化差異。

第二,分析中國和韓國網絡廣告在表現戰(zhàn)略的特點和差異點,從而為品牌企業(yè)標準化和本土化部門提供戰(zhàn)略指導。

所以,本研究是認識到文化對于國際廣告活動具有很大影響,并從跨文化角度切入中國和韓國的國際廣告。xx年,世界100個全球品牌備選品牌中,在韓國和中國均投放網絡廣告的品牌有16個,由此,根據這16個企業(yè)所做的161個國際廣告來分析國際廣告在兩國的廣告信息和表現戰(zhàn)略,從而得出今后如何增強國際廣告在兩國的適用性的結論。

廣告學開題報告篇七

本課題研究的是中國農村墻體廣告的發(fā)展,著重講述中國農村墻體廣告的發(fā)展歷程、農村墻體廣告的特點、農村墻體廣告的優(yōu)勢和限制因素以及農村墻體廣告在今后面臨的挑戰(zhàn)和機遇,對中國農村墻體廣告進行了一個詳細全面的講解。通過剖析農村墻體廣告在制作、發(fā)布、維護上的問題、提出相關對策和建議,分析在當前中國農村經濟取得較快發(fā)展農民收入增加但并未達到十分富裕的歷史條件下農村墻體廣告發(fā)展的機遇,相信能夠為墻體廣告公司制作更規(guī)范更有效的墻體廣告、為企業(yè)在開拓農村市場開展有效營銷活動進而為中國農村市場帶來新鮮活力等方面提供科學依據。

題目:論app中的廣告創(chuàng)意。

一、課題研究目的與意義。

隨著中國農村地區(qū)的迅速發(fā)展,經濟收入的增加使得農村居民對各種生產生活用品的購買力和需求度不斷提高。與城市地區(qū)日益激烈的紅海市場相比,有9億多農民的中國農村市場成為吸引越來越多企業(yè)進入的藍海市場。如何打開有著巨大潛力的農村市場,吸引農村居民購買產品的挑戰(zhàn)隨之而來。廣告!在這個信息時代,廣告成了吸引注意力并誘導消費者購買的最為直接便利的營銷手段,是眾多企業(yè)進行營銷活動的首選。

那么,在眾多的媒介中,選擇哪種媒介或媒介組合才能夠精確地“擊中”目標對象呢?受到當前農村地區(qū)經濟仍不是很發(fā)達以及中國廣闊的農村具有很強的地域性等因素的影響,農村消費者呈現出文化素質較低、消費水平相對低下、購買喜好較固定、從眾心理強等特征,電視、廣播、報紙、雜志、網絡、戶外載體等媒介在農村的廣告宣傳中并不能展現出很強的優(yōu)勢。而墻體廣告憑借其形式簡單、制作低廉、傳播范圍廣、能融入本土生活、有較強的針對性等特點成為廣告主在農村中發(fā)布廣告時需要著重考慮的媒介。

雖然墻體廣告在中國的發(fā)展歷史較長,但受到中國政治經濟的影響,農村墻體廣告在很長一段時間里并沒有發(fā)揮出其在商業(yè)信息宣傳上的作用。墻體廣告的新生是伴隨著中國農村經濟的發(fā)展而產生的。本文通過追溯中國農村論文發(fā)表球球2315126918墻體廣告在不同歷史階段的發(fā)展狀況,研究不同時期中國農村墻體廣告的特點,歸納出了墻體廣告的在宣傳的重心、宣傳的風格、宣傳形式和宣傳的產品內容上變化,找到了農村墻體廣告在地點選擇、廣告制作、材料選擇、質量監(jiān)控與維護等方面的制約性因素并提出對策;通過分析當今墻體廣告行業(yè)的狀況,提出國內眾多大小墻體廣告公司所面臨的資源整合、信息溝通、行業(yè)規(guī)范的困境;通過介紹新的墻體廣告制作技術——墻體廣告噴繪膜的出現、首屆中國墻體廣告業(yè)界營銷論壇的召開以及國家經濟發(fā)展、“家電下鄉(xiāng)”“汽車下鄉(xiāng)”等國家政策的實施,提出了中國農村墻體廣告發(fā)展機遇。這些都將為企業(yè)迅速打開農村市場提供有價值的借鑒和參考。

二、課題研究現狀、內容和方法。

(一)課題研究的現狀。

趙琛、王赟平、陽翼等人對墻體廣告的歷史做出了各自的理解。如,趙琛對清朝時期至20世紀20年代的墻體廣告進行了梳理,王赟平則主要研究了1949年新中國成立至1979年改革開放前中國的墻體廣告。

康初瑩、羅丹等人提出了現階段墻體廣告主要存在的問題。如,羅丹認為墻體廣告的制作和管理上存在的問題有:

(1)制作粗糙,水平不齊。有相當數量的戶外墻體廣告還處于粗制濫造、水平較低的狀態(tài)。如廣告詞不通順、字體不規(guī)范、墻面不整潔、顏色搭配不合理甚至出現錯別字和國家法律文明禁止做廣告的墻體設置戶外墻體等現象,違背了傳播學中的美學藝術原則。

羅丹認為要充分利用cis理論來策劃創(chuàng)意。戶外墻體廣告的發(fā)布制作不僅僅是一件單純的廣告行為,而是指要充分有效地利用cis中的基本要素如企業(yè)名稱、企業(yè)標志、企業(yè)商標、企業(yè)專用字體、企業(yè)組合字體、企業(yè)標準色彩、統一的廣告宣傳詞等,將企業(yè)的經營理念和文化精神有機地揉合其中,以此來樹立企業(yè)鮮明和獨特的個性形象,而達到擴大企業(yè)銷售、擴大企業(yè)知名度和美譽度的最終目的。

philbarnhart在其文章《創(chuàng)作全新商標》中指出:商標設計是企業(yè)業(yè)務的重要體現,一個偉大的商標設計可以吸引潛在消費者,也是對企業(yè)業(yè)務的“第一印象”,偉大的商標設計可以帶來消費者對企業(yè)的忠誠和商業(yè)信譽,最重要的是,商標設計可以使自身與其他企業(yè)區(qū)分開來。

bharatbista確指出:顏色有心理影響,他們雖然屬于眼睛的自然屬性,但卻是心理的一種化學反應。顏色通過瞳孔產生知覺。

廣告設計要運用其當的顏色來吸引消費者的注意。如在同一灰色的農村墻面上突然出現一片紅色或藍色的墻體廣告,會引起農村居民注意和關注。

對墻體廣告發(fā)展前景的研究。

針對墻體廣告在農村中的發(fā)展前景,研究者都提出了各自的看法,有些認為電視媒介是目前在農村中最受歡迎的大眾媒介,隨著農村經濟的發(fā)展,網路也開始走進農家,墻體廣告可以作為輔助宣傳媒介。

陽翼認為,在資訊日益發(fā)達的今天,墻體廣告在農村還是有市場的。因為在短期內,中國的城鄉(xiāng)二元社會結構不會改變,墻體依然是經濟相對落后、基礎設施相對薄弱的農村戶外廣告的主要媒介,充滿鄉(xiāng)土氣息、帶有地方特色、生動形象、易懂易記的墻體廣告依然能吸引農村老百姓的眼球。可以預見的墻體廣告將朝著更規(guī)范、更和諧、更豐富多彩和更具人文關懷的方向進一步發(fā)展,也將為我國社會主義新農村的建設作出更大的貢獻。而隨著時代的進步和農村社會經濟的縱深發(fā)展,更遠的將來,墻體會逐漸被其它更優(yōu)的戶外媒介(如廣告牌等)所取代,那個時候,墻體廣告也就完成了歷史使命,可以退出歷史舞臺了。

(二)課題研究的內容。

本課題研究的對象是中國農村墻體廣告。課題研究的基本內容包括墻體廣告的概念,中國墻體廣告的歷史與發(fā)展,中國農村墻體廣告的優(yōu)勢和局限,中國農村墻體廣告的未來。

1.墻體廣告的概念。

這部分主要講述墻體廣告的含義及特點。

在本次課題中,墻體廣告被限定在中國農村這樣一個特殊的環(huán)境下,中國農村的墻體廣告定義為:在省道、國道、鐵路兩邊、高速公路、城郊、鄉(xiāng)村小道沿路等地的醒目圍墻上,特別是在農村居民住宅的外墻上,用專門的材料涂刷上的具有廣告宣傳意義的各種文字或圖案的一種傳播形式。

在本課題中,墻體廣告的特點是形式簡單、成本低廉、傳播范圍廣且通達率高、能融入本土生活等。

2.中國墻體廣告的歷史與發(fā)展。

這部分主要講述清朝時期、民國時期、現代及當代農村墻體廣告的發(fā)展和產生原因,并對當代農村墻體廣告的具體變化進行詳細闡述。

3.中國農村墻體廣告的優(yōu)勢和局限。

這部分詳細闡述中國農村墻體廣告的優(yōu)勢如在農村中有優(yōu)越的媒體環(huán)境、有較強的針對性和中國農村墻體廣告的局限如在墻體廣告制作過程中的限制因素和在墻體廣告發(fā)布過程中的限制因素。

4.中國農村墻體廣告的未來。

這部分講述中農村墻體廣告面臨的挑戰(zhàn)如缺乏有效監(jiān)管、統計監(jiān)測和后期維護以及來自墻體廣告行業(yè)內部的挑戰(zhàn),同時也會具體闡述中國農村墻體廣告面臨的來自墻體廣告制作技術、墻體廣告行業(yè)內部調整和農村市場等方面的機遇。

(三)課題研究的方法。

本課題研究中會用到的方法主要有實證分析方法、文獻研究法、比較法和統計法等。

1.實證分析方法:包括理論實證和實踐實證,結合實踐進行大量的收集、組織、歸納、總結材料,充分利用網絡,報刊,雜志等信息來源及時的掌握有關的最新研究動態(tài),為寫好論文打下堅實的基礎。

2.文獻研究法:根據研究課題,通過調查大量文獻來獲得資料,從而全面地、正確地闡述出對于農村墻體廣告的含義的理解以及對中國墻體廣告發(fā)展歷程的概述。

3.比較法:在介紹農村墻體廣告的優(yōu)越性上,將傳統媒介與農村墻體廣告進行了對比,采用比較法分析出農村墻體廣告在農村廣告宣傳上得天獨厚的優(yōu)勢。

4.統計法:對于收集到的各種數據,采用了統計法,列表表示,力爭做到簡潔明了。

三、課題研究預期結果和創(chuàng)新點。

(一)課題研究預期結果。

本課題研究的是中國農村墻體廣告的發(fā)展,著重講述中國農村墻體廣告的發(fā)展歷程、農村墻體廣告的特點、農村墻體廣告的優(yōu)勢和限制因素以及農村墻體廣告在今后面臨的挑戰(zhàn)和機遇,對中國農村墻體廣告進行了一個詳細全面的講解。通過剖析農村墻體廣告在制作、發(fā)布、維護上的問題、提出相關對策和建議,分析在當前中國農村經濟取得較快發(fā)展農民收入增加但并未達到十分富裕的歷史條件下農村墻體廣告發(fā)展的機遇,相信能夠為墻體廣告公司制作更規(guī)范更有效的墻體廣告、為企業(yè)在開拓農村市場開展有效營銷活動進而為中國農村市場帶來新鮮活力等方面提供科學依據。

(二)課題研究創(chuàng)新點。

本次課題研究在總結前人經驗的基礎上加以總結,并提出了自己的觀點。對中國農村墻體廣告的歷史發(fā)展脈絡進行了詳細的梳理,總結了墻體廣告在發(fā)展中的優(yōu)勢與缺陷,使得各個時期中國農村墻體廣告發(fā)展的狀況更加明晰。

在此基礎上,本次課題研究還針對農村墻體廣告發(fā)展的現狀,結合了傳播學、美學、消費者心理學等學科為農村墻體廣告的設計提出了有針對性的建議,為設計人員明確墻體廣告的歷史作用,創(chuàng)作更具時代氣息的墻體廣告提供理論借鑒。

五、參考文獻。

廣告學開題報告篇八

隨著中國農村地區(qū)的迅速發(fā)展,經濟收入的增加使得農村居民對各種生產生活用品的購買力和需求度不斷提高。與城市地區(qū)日益激烈的紅海市場相比,有9億多農民的中國農村市場成為吸引越來越多企業(yè)進入的藍海市場。如何打開有著巨大潛力的農村市場,吸引農村居民購買產品的挑戰(zhàn)隨之而來。廣告!在這個信息時代,廣告成了吸引注意力并誘導消費者購買的最為直接便利的營銷手段,是眾多企業(yè)進行營銷活動的首選。

那么,在眾多的媒介中,選擇哪種媒介或媒介組合才能夠精確地擊中目標對象呢?受到當前農村地區(qū)經濟仍不是很發(fā)達以及中國廣闊的農村具有很強的地域性等因素的影響,農村消費者呈現出文化素質較低、消費水平相對低下、購買喜好較固定、從眾心理強等特征,電視、廣播、報紙、雜志、網絡、戶外載體等媒介在農村的廣告宣傳中并不能展現出很強的優(yōu)勢。而墻體廣告憑借其形式簡單、制作低廉、傳播范圍廣、能融入本土生活、有較強的針對性等特點成為廣告主在農村中發(fā)布廣告時需要著重考慮的媒介。

雖然墻體廣告在中國的發(fā)展歷史較長,但受到中國政治經濟的影響,農村墻體廣告在很長一段時間里并沒有發(fā)揮出其在商業(yè)信息宣傳上的作用。墻體廣告的新生是伴隨著中國農村經濟的發(fā)展而產生的。本文通過追溯中國農村墻體廣告在不同歷史階段的發(fā)展狀況,研究不同時期中國農村墻體廣告的特點,歸納出了墻體廣告的在宣傳的重心、宣傳的風格、宣傳形式和宣傳的產品內容上變化,找到了農村墻體廣告在地點選擇、廣告制作、材料選擇、質量監(jiān)控與維護等方面的制約性因素并提出對策;通過分析當今墻體廣告行業(yè)的狀況,提出國內眾多大小墻體廣告公司所面臨的資源整合、信息溝通、行業(yè)規(guī)范的困境;通過介紹新的墻體廣告制作技術墻體廣告噴繪膜的出現、首屆中國墻體廣告業(yè)界營銷論壇的召開以及國家經濟發(fā)展、家電下鄉(xiāng)汽車下鄉(xiāng)等國家政策的實施,提出了中國農村墻體廣告發(fā)展機遇。這些都將為企業(yè)迅速打開農村市場提供有價值的借鑒和參考。

二、課題研究現狀、內容和方法。

(一)課題研究的現狀。

對中國農村墻體廣告的研究主要最早始于學界,隨后也有一些專門經營墻體的公司對墻體廣告做出了簡單的分析,這些研究方向主要集中于中國農村墻體廣告的含義及特點、中國農村墻體廣告歷史變化,現階段墻體廣告主要存在的問題,并對中國農村墻體廣告的前景做出了各自的分析。

1對墻體廣告概念的研究。

張瑞、康初瑩、李翔等人在墻體廣告的概念方面做出了解釋。如,康初瑩認為:墻體廣告是指設置于城郊、鄉(xiāng)村、高速沿線、鐵路沿線、國道、省道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路兩側的顯著位置,用廣告材料將廣告文字及圖畫繪制在民房、民墻、廠墻,或是直接將噴繪畫面貼在墻上,以實現其廣告目的的各種廣告形式。

2對墻體廣告發(fā)展歷史的研究。

趙琛、王赟平、陽翼等人對墻體廣告的歷史做出了各自的理解。如,趙琛對清朝時期至20世紀代的墻體廣告進行了梳理,王赟平則主要研究了1949年新中國成立至1979年改革開放前中國的墻體廣告。

康初瑩、羅丹等人提出了現階段墻體廣告主要存在的問題。如,羅丹認為墻體廣告的制作和管理上存在的問題有:

(1)制作粗糙,水平不齊。有相當數量的戶外墻體廣告還處于粗制濫造、水平較低的狀態(tài)。如廣告詞不通順、字體不規(guī)范、墻面不整潔、顏色搭配不合理甚至出現錯別字和國家法律文明禁止做廣告的墻體設置戶外墻體等現象,違背了傳播學中的美學藝術原則。

(2)認識不足,管理粗放。由于墻體廣告制作簡易,費用較低,業(yè)內認識對墻體廣告沒有一個統一的足夠的認識,以致任其自由發(fā)展形成了粗放管理的格局,也由此帶來的一些消極和負面的影響。

3對墻體廣告設計的研究。

羅丹認為要充分利用cis理論來策劃創(chuàng)意。戶外墻體廣告的發(fā)布制作不僅僅是一件單純的廣告行為,而是指要充分有效地利用cis中的基本要素如企業(yè)名稱、企業(yè)標志、企業(yè)商標、企業(yè)專用字體、企業(yè)組合字體、企業(yè)標準色彩、統一的廣告宣傳詞等,將企業(yè)的經營理念和文化精神有機地揉合其中,以此來樹立企業(yè)鮮明和獨特的個性形象,而達到擴大企業(yè)銷售、擴大企業(yè)知名度和美譽度的最終目的。

philbarnhart在其文章《創(chuàng)作全新商標》中指出:商標設計是企業(yè)業(yè)務的重要體現,一個偉大的商標設計可以吸引潛在消費者,也是對企業(yè)業(yè)務的第一印象,偉大的商標設計可以帶來消費者對企業(yè)的忠誠和商業(yè)信譽,最重要的是,商標設計可以使自身與其他企業(yè)區(qū)分開來。

bharatbista確指出:顏色有心理影響,他們雖然屬于眼睛的自然屬性,但卻是心理的一種化學反應。顏色通過瞳孔產生知覺。

廣告設計要運用其當的顏色來吸引消費者的注意。如在同一灰色的農村墻面上突然出現一片紅色或藍色的墻體廣告,會引起農村居民注意和關注。

4對墻體廣告發(fā)展前景的研究。

針對墻體廣告在農村中的發(fā)展前景,研究者都提出了各自的看法,有些認為電視媒介是目前在農村中最受歡迎的大眾媒介,隨著農村經濟的發(fā)展,網路也開始走進農家,墻體廣告可以作為輔助宣傳媒介。

陽翼認為,在資訊日益發(fā)達的今天,墻體廣告在農村還是有市場的。因為在短期內,中國的城鄉(xiāng)二元社會結構不會改變,墻體依然是經濟相對落后、基礎設施相對薄弱的農村戶外廣告的主要媒介,充滿鄉(xiāng)土氣息、帶有地方特色、生動形象、易懂易記的墻體廣告依然能吸引農村老百姓的眼球??梢灶A見的墻體廣告將朝著更規(guī)范、更和諧、更豐富多彩和更具人文關懷的方向進一步發(fā)展,也將為我國社會主義新農村的建設作出更大的貢獻。而隨著時代的進步和農村社會經濟的縱深發(fā)展,更遠的將來,墻體會逐漸被其它更優(yōu)的戶外媒介(如廣告牌等)所取代,那個時候,墻體廣告也就完成了歷史使命,可以退出歷史舞臺了。

(二)課題研究的內容。

本課題研究的'對象是中國農村墻體廣告。課題研究的基本內容包括墻體廣告的概念,中國墻體廣告的歷史與發(fā)展,中國農村墻體廣告的優(yōu)勢和局限,中國農村墻體廣告的未來。

1.墻體廣告的概念。

這部分主要講述墻體廣告的含義及特點。

在本次課題中,墻體廣告被限定在中國農村這樣一個特殊的環(huán)境下,中國農村的墻體廣告定義為:在省道、國道、鐵路兩邊、高速公路、城郊、鄉(xiāng)村小道沿路等地的醒目圍墻上,特別是在農村居民住宅的外墻上,用專門的材料涂刷上的具有廣告宣傳意義的各種文字或圖案的一種傳播形式。

在本課題中,墻體廣告的特點是形式簡單、成本低廉、傳播范圍廣且通達率高、能融入本土生活等。

2.中國墻體廣告的歷史與發(fā)展。

這部分主要講述清朝時期、民國時期、現代及當代農村墻體廣告的發(fā)展和產生原因,并對當代農村墻體廣告的具體變化進行詳細闡述。

3.中國農村墻體廣告的優(yōu)勢和局限。

這部分詳細闡述中國農村墻體廣告的優(yōu)勢如在農村中有優(yōu)越的媒體環(huán)境、有較強的針對性和中國農村墻體廣告的局限如在墻體廣告制作過程中的限制因素和在墻體廣告發(fā)布過程中的限制因素。

4.中國農村墻體廣告的未來。

這部分講述中農村墻體廣告面臨的挑戰(zhàn)如缺乏有效監(jiān)管、統計監(jiān)測和后期維護以及來自墻體廣告行業(yè)內部的挑戰(zhàn),同時也會具體闡述中國農村墻體廣告面臨的來自墻體廣告制作技術、墻體廣告行業(yè)內部調整和農村市場等方面的機遇。

(三)課題研究的方法。

本課題研究中會用到的方法主要有實證分析方法、文獻研究法、比較法和統計法等。

1.實證分析方法:包括理論實證和實踐實證,結合實踐進行大量的收集、組織、歸納、總結材料,充分利用網絡,報刊,雜志等信息來源及時的掌握有關的最新研究動態(tài),為寫好論文打下堅實的基礎。

2.文獻研究法:根據研究課題,通過調查大量文獻來獲得資料,從而全面地、正確地闡述出對于農村墻體廣告的含義的理解以及對中國墻體廣告發(fā)展歷程的概述。

3.比較法:在介紹農村墻體廣告的優(yōu)越性上,將傳統媒介與農村墻體廣告進行了對比,采用比較法分析出農村墻體廣告在農村廣告宣傳上得天獨厚的優(yōu)勢。

4.統計法:對于收集到的各種數據,采用了統計法,列表表示,力爭做到簡潔明了。

三、課題研究預期結果和創(chuàng)新點。

(一)課題研究預期結果。

本課題研究的是中國農村墻體廣告的發(fā)展,著重講述中國農村墻體廣告的發(fā)展歷程、農村墻體廣告的特點、農村墻體廣告的優(yōu)勢和限制因素以及農村墻體廣告在今后面臨的挑戰(zhàn)和機遇,對中國農村墻體廣告進行了一個詳細全面的講解。通過剖析農村墻體廣告在制作、發(fā)布、維護上的問題、提出相關對策和建議,分析在當前中國農村經濟取得較快發(fā)展農民收入增加但并未達到十分富裕的歷史條件下農村墻體廣告發(fā)展的機遇,相信能夠為墻體廣告公司制作更規(guī)范更有效的墻體廣告、為企業(yè)在開拓農村市場開展有效營銷活動進而為中國農村市場帶來新鮮活力等方面提供科學依據。

(二)課題研究創(chuàng)新點。

本次課題研究在總結前人經驗的基礎上加以總結,并提出了自己的觀點。對中國農村墻體廣告的歷史發(fā)展脈絡進行了詳細的梳理,總結了墻體廣告在發(fā)展中的優(yōu)勢與缺陷,使得各個時期中國農村墻體廣告發(fā)展的狀況更加明晰。

在此基礎上,本次課題研究還針對農村墻體廣告發(fā)展的現狀,結合了傳播學、美學、消費者心理學等學科為農村墻體廣告的設計提出了有針對性的建議,為設計人員明確墻體廣告的歷史作用,創(chuàng)作更具時代氣息的墻體廣告提供理論借鑒。

四、課題研究進度安排。

1教師出題20xx-6-2120xx-9-1。

2學生選題20xx-9-120xx-9-15。

3確認選題20xx-9-1620xx-9-30。

五、參考文獻。

[2]康初瑩.中國特色的農村墻體廣告研究[j].新聞愛好者,2010,(5)。

[4]黃海紅林升棟.用好墻體新媒體的技巧[j].現代廣告,2009(6)。

[6]趙琛.中國廣告史[m].第2版.北京:高等教育出版社,.1。

[7]王赟平.中國現代臨時性建筑圍墻廣告發(fā)展研究(1949-)[j].嘉興學院報,2008(3)。

[8]陽翼.論我國農村墻體廣告的歷史演進[j].廣告大觀理論版,2009(3)。

[9]徐占品.現代農村廣告形式探微以河北南和縣為例分析[j].東南傳播,2008(11)。

[10]陽翼.論我國農村墻體廣告的歷史演進[j].廣告大觀理論版,2009(3)。

[13]歐陽康.廣告與推銷心理打開市場的鑰匙[m].北京:中國社會出版社,.8。

[15]樊志育樊震.戶外廣告[m].上海:上海人民出版社,.8。

[16]邵培仁.傳播學(修訂版)[m].北京:高等教育出版社,2007.6。

[18]曹娜李璐.農村墻體廣告被覆蓋現象研究[j].全國商情經濟理論研究,(10)。

[20]邵培仁.傳播學(修訂版)[m].北京:高等教育出版社,2007.6。

[21]劉韶華.墻體廣告的整合新政[j].銷售與市場?評論版,20109(5)。

[22]曹禮財程坤.泰山論劍,打造墻體4a大河廣告舉辦首屆中國墻體廣告業(yè)界營銷論壇[j].廣告主市場觀察,2009(4)。

廣告學開題報告篇九

(一)背景經濟的迅速發(fā)展和居民條件的日漸改善,連鎖超市作為零售業(yè)中占據鰲頭的主體模式,已經慢慢成為了居民工作、生活不可缺少的部分。

題目:淺談中小型服裝零售業(yè)員工管理

一、選題的依據及意義:目前在中小型服裝百貨零售企業(yè)一線員工管理中所存在的問題主要有:零售店經營者為減少運營成本,大多數采取借雞下蛋的經營模式。門店對員工只是簡單管理,員工對門店忠誠度低。

(一)課題名稱課題名稱就是課題的名字。這看起來是個小問題,但實際上很多人寫課題名稱時,往往寫的不準確、不恰當,從而影響整個課題的形象與質量。這就是平常人們所說的只會生孩子,不會起名字。

一、開題報告的意義

近年來國內外關于這方面的研究成果逐步增多,外國有許多刊物及著作,包括學術期刊、年簽、手冊、大事記、大全、全書、報告、指南、歷史回顧、辭典等一批文獻資料和網站,還有專題會議、學術年會、學科建設會議等多種學術交流。

開題報告中的選題是關鍵,選題即選擇適當的題目,提出做什么。開題報告的主要內容有:(1)問題的提出背景、意義和要求,即必要性。(2)相關理論和技術、解決問題的初步方向以及可能的方法,即可行性。(3)總體計劃和步驟,即怎么做。

1、結構要求畢業(yè)設計(論文)一般由11部分組成,依次為:

(1)封面(中英文),

(2)任務書(中文),

(3)開題報告(中文),

(4)中英文摘要及關鍵詞,

(5)目錄(英文),

(6)正文(英文),

(7)參考文獻(中英文),

(8)附錄(英文),

(9)致謝(英文),

(10)文獻綜

一、問題的提出隨著教學改革的不斷深入,初中歷史教學課堂已有了很大的改觀,但是由于教師觀念、教學理論、以及策略研究的不夠,歷史課堂教學依舊不能脫離陳舊的教學模式,存在著如下的問題。

1、選題原因1、江蘇省雖然經濟發(fā)達,在均衡發(fā)展教育上努力不小,但教育的不均衡現象仍存在。特別廣大農村學生在學習上,不管是知識積累,還是學習方法習慣,還是心理,等有其特殊性。2、新課程的實施,理念先進科學。

一、開題報告的寫作應包含幾的內容:

1、綜述本課題國內外,說明選題的依據和意義;

2、的內容,擬解決的主要問題;

3、、方法及措施;

4、工作進度;

5、主要參考文獻。

廣告學開題報告篇十

當今時代是飛速發(fā)展的信息時代。在各行各業(yè)中離不開網絡,這正是計算機被廣泛應用于網上銷售系統的環(huán)境。當前,中國書業(yè)正面臨著深刻的體制與行業(yè)發(fā)展模式的雙重變革面對未來的市場,出版社和書店都不得不做出應對,在提升管理、減少成本、降低風險的同時,尋求新的業(yè)態(tài)和渠道的突破。傳統的書店存在著各種各樣的弊端,如由于書店受面積所限,書籍太少,而且大多僅能提供本書店的有限信息,查找、檢索、訂購費時費力,由于店面租金的原因,缺乏靈活性,同時過多的員工增加了書店的經營成本。相比之下,網上書店具有全面的圖書查詢信息功能,齊全的圖書品種,方便快捷的配送服務,低廉的銷售價格,直接準確的數據積累,靈活多樣的宣傳營銷平臺,先進的互聯網技術,完善的售后服務等優(yōu)勢,并且中國人口基數大,且互聯網用戶增長快,網上書店擁有眾多的潛在客戶。所有這些都為中國網上書店的發(fā)展帶來了機會。

網上書店在我國的發(fā)展已在逐步的上升,越來越受到大家的關注,可以預言,網上書店將走出內外環(huán)境制約的階段,迎來快速發(fā)展的美好前景。

2.本人對課題提出的任務要求及實現預期目標的可行性分析

1.本人對課題任務所提出的任務要求:

(1)實現圖書詳細情況的查詢;

(2)實現圖書的選購;

(3)實現購物車功能;

(4)實現用戶信息更新功能;

(5)實現圖書選購模擬結算功能。

(6)測試所有功能,找出不合理和不能解決問題,請教指導老師幫助盡量完成解決問題。

2.實現預期目標的可行性分析:

主要從經濟可行性,技術可行性和操作可行性三個角度分析。

在經濟可行性方面:確保該系統的經濟效益超過其開發(fā)成本。該系統的經濟投入主要是開發(fā)軟件和人力資源方面的資金投入; 必須最大程度地在經濟能力上贏得廣大市場許可。

技術可行性:系統是在visua studio 20xx環(huán)境下開發(fā)的,并采用過sql server 20xx作為數據庫平臺來實現系統的方案。對于其中遇到的一些技術難點的預期解決方法以自己思考,從網絡和書本查找為主,輔以向指導教師和其他一些有過相關經驗的人請教。

操作可行性:該系統采用的是業(yè)界比較流行的前后臺方式實現,為主流的實現方式,所以操作簡單,安全可靠,比較適合廣大用戶所理解并能快速、獨立的使用這個系統。

3.本課題需要重點研究的、關鍵的問題及解決的思路

本課題需要重點研究的關鍵的問題:

1.購物車功能;

2.模擬結算功能。

關鍵解決思路:

由于用戶選擇的書并不一定要定購,因此沒有必要對數據庫進行操作。只是將用戶選購的書號和數量存放于購物車中。

(1)在購買商品時,在瀏覽/查看商品時點擊商品的購物車標識就可以把商品加到購物車中。

(2)瀏覽購物車,購物車列表,序號,商品名稱,購買的商品數量,商品價格,所有商品總價。

(3)刪除購物車中商品,從購物車中將商品拿出或刪除。

(4)編輯購物車中的商品,修改購物車中已存在商品的數量。

(5)清空購物車,把購物車中的商品全部拿出。

由于用戶在結賬過程中需要使用到用戶的個人信息,并對用戶所購的商品進行記錄,所有要求用戶必須注冊并且登陸,所有在進入服務臺前要驗證用戶是否登錄,以便結賬。根據客戶購物車中的信息,以及客戶所選擇的送貨方式和付款方式,連同客戶對應的個人信息生成訂單,以便于后續(xù)進行送貨處理。

4.完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實驗設備或實驗環(huán)境條件、某類市場調研、計算機輔助設計條件等)及解決的辦法必須條件:

采用c#.net語言和sqlsever 20xx來實現系統方案。并利用fash、firework和photoshop來實現界面的美觀,并查看c#的相關書籍。

5.完成本課題的工作方案及進度計劃

20xx年3月20日------20xx年4月25 日 完成前臺子系統編程,并將各組員子系統進行融合。

20xx年4月26日------20xx年5月2日 組員一起完成系統測試,完善系統。

20xx年5月3日------20xx年5月15日 書寫文檔并完成論文初稿。

6.指導教師審閱意見

指導教師(簽字):

**年**月**日

廣告學開題報告篇十一

語文課程標準指出:“閱讀教學是學生、教師、教科書編者、文本之間的多重對話,是思想碰撞和心靈交流的動態(tài)過程。”這一新理念要求語文教學要重視學生在閱讀過程中的主體地位,要重視學生的獨特感受和體驗,教師絕不能漠視學生在閱讀中的主體地位。

在當前科學技術高度發(fā)展的信息社會里,書報雜志已經成為信息生產、貯存、傳遞、交流的一種主要手段,成為將先進的科學技術轉化為社會生產力的重要媒介。因此,近年來,有一種新的提法,即把人們的閱讀能力和寫作能力稱為“第一文化”,把掌握電子計算機語言稱為“第二文化”,而“第一文化”是獲得“第二文化”的前提和基礎??梢姡喿x能力對每一個人來說,都是必須具備的基本功。因此,在目前的高中語文教學中,很有必要對高中生的閱讀現狀進行解讀。

一、高中生的閱讀現狀。

1、有閱讀興趣而無閱讀習慣。

通過問卷調查,我們發(fā)現,目前中學生對于課外自主閱讀有一定的興趣,74%的學生則明確表示自己喜歡利用課余時間閱讀一些有用的課外書籍。但是,在所有被調查的對象中,只有5.6%的學生養(yǎng)成了每天閱讀的好習慣,他們總是在每天固定的時間里(午休或晚上睡覺前)至少閱讀半個小時以上,15.3%的學生則是每周集中花一兩個小時閱讀(大多是利用周末的時間),而79%的學生對于閱讀沒有固定的安排,看時間和心情而定,有空閑的時候就閱讀,也沒有具體的時間長短的限制。同時,還有10.7%的學生明確表示不喜歡閱讀,中學生閱讀課外書籍是沒有必要的,因為在目前仍然存在的應試教育壓力下,他們不堪繁重的學業(yè)之苦,無暇旁顧,沒有時間和精力閱讀課外書籍,那就更談不上閱讀習慣的養(yǎng)成了。

2、有閱讀要求而無閱讀方法。

調查結果顯示:幾乎所有被調查的對象都認為中學生閱讀課外書籍是有必要的,他們希望閱讀大量的課外書籍獲得更多的知識,豐富、完善自己的知識結構,但是只有7.03%的學生知道根據具體情況選擇恰當的閱讀方式,其余的學生面對著閱讀文本,只習慣于略讀或精讀,造成閱讀效率低下或閱讀興趣下降。

3、有閱讀行為而無閱讀效果。

調查結果明白的顯示,我們的高中生有閱讀的需求,亦有閱讀的實際行為,但是涉及為什么喜歡所閱讀過的這本書時,他們就基本無話可說了,因為他們大多只是追求閱讀過程中的獵奇心理的滿足,閱讀只停留在故事情節(jié)的了解層面上,至于通過閱讀后得到了什么收獲,除了情節(jié)的引人入勝還是情節(jié)的曲折離奇,而時間久了之后,情節(jié)也會漸漸地淡忘。由此發(fā)現,高中生的閱讀效果并不令人滿意。

4、有閱讀數量而無閱讀品位。

我們的調查發(fā)現,目前高中生通過各種途徑已經閱讀了大量的書籍,甚至少數高一的學生就基本上閱讀過了教育部規(guī)定的高中生課外必讀書目中的一半,但這畢竟只是少數。走進學生課堂,我們仍能發(fā)現他們的課桌上赫然擺著卡通漫畫繪圖小冊子、粗制濫造的武打言情小說、網絡電腦游戲高手、“搞笑”作品或寫當代影視歌星、媒體主持、體壇明星之類的“時尚”雜志,甚至新生代的“另類文學作品”。我們不能全盤否定諸如此類的書籍,但我們不能不相信這個數據:33.4%的高中生沒有真正讀過一本完整的中國或外國名著,大多是通過道聽途說能知道有這個書名就已經很了不起了,根本就談不上閱讀的感受了,而每一次寫讀后感之類作文時,只有去“拿來”了。但是一提及電腦游戲、武打招式、明星逸聞趣事,他們往往就可以滔滔不絕,如數家珍般了。這些都是因為缺乏選擇與鑒別,盲目追隨“流行”,造成閱讀資源浪費,閱讀品位不高。

二、對高中語文閱讀教學的思考。

新課程標準以及語文學科性質決定了語文這一基礎學科必須建立在“雙基”的基礎上,但又不能把“雙基”作為唯一目標,而要以“雙基”為基點,注重文化傳遞,從而影響學生的精神領域;在學習過程中熏陶學生的感情、性格、人格,培養(yǎng)學生的同情心和正義感,重視學生情感、態(tài)度、價值觀的正確導向;而“教師是學習活動的組織者和引導者”,“語文教學應在師生平等對話的過程中進行”,針對高中生的閱讀現狀,高中語文閱讀教學應從以下幾方面努力:

(一)提高教師的閱讀素質。

蘇霍姆林斯基指出:“把每一個學生都領進書籍的世界,培養(yǎng)對書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明星——這些都取決于教師,取決于書籍在教師本人的精神生活中占有何種地位。如果你的學生感到你的思想在不斷地豐富著,如果學生深信你今天所講不是重復昨天講過的話,那么閱讀就會成為你的學生的精神需要”,這是蘇霍姆林斯基《給教師的建議》(p68),更是給語文教師的建議,尤其是在當前課程改革的大前提下,語文教師要與時俱進,盡快把握新教材,搞好課堂內外,更是離不開閱讀,更是需要以讀促思,以讀養(yǎng)教。

(二)明確閱讀的作用。

不言而喻,要學生讀和學生要讀會帶來截然不同的閱讀效果。因此,教師還必須使學生明白閱讀的作用,體會到閱讀的益處才能激起他們強烈的閱讀愿望,才會讓他們自然而然地積極地主動地去閱讀。

(1)積累知識。

司馬遷為編《資治通鑒》,“遍閱舊史,旁采小說,簡牘盈積,浩如煙海?!鼻摹短靻枴芬豢跉馓岢?72個問題,天文地理,博物神話,無所不涉,顯示了作者的豐富學識。要使自己淵博富有,就要認真讀書,旁學雜收,廣取博覽。華羅庚曾說:“天才在于勤奮,讀書在于積累”。可見,讀書學習是積累知識的好辦法。尤其是當今時代,新興科學、邊緣學科不斷涌現,知識不僅是學業(yè)的基礎,也是技能的催化劑,我們要吸收新概念、新知識,就要多讀書,廣納百家之言,加強知識儲備。

(2)豐富語言。

“讀書百遍,其義自見?!睂W習語言是我們的終身任務,具有較高的駕馭語言的能力尤為重要。詞匯豐富,進行口頭交流時能從容自若,善于表達,進行寫作時遣詞造句也就不會貧乏。扎扎實實的語言文字基本功是每一個現代社會的有文化的人都應該具備的,古今中外的經典著作是書面語言的寶庫,它們的語言準確、精煉、規(guī)范化,極富于表現力,為我們提供了重要的滋養(yǎng)。而多進行閱讀,可以豐富語言,積累詞匯。

(3)提高能力。

“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,這句話說明了讀書與寫作的密切關系。閱讀是寫作的基礎,閱讀多了,“厚積而薄發(fā)”,就能對寫作起到潛移默化的作用。讀書能使人站得高,看得遠。思路開闊,寫文章就會得心應手;有遠見卓識,寫文章就能格調高,不至于出現陸游筆下的“恨渠生來不讀書,江山如此一句無”的情況。而當前許多專家學者認為,科技人才最基本的智能包括自學能力、思維能力、研究能力、創(chuàng)造能力、表達能力和組織管理能力等。這諸多能力的培養(yǎng)與讀書學習是密不可分的。

(三)養(yǎng)成閱讀的習慣。

好的習慣使人終身受益,高中生一定要努力養(yǎng)成好的閱讀習慣。課內閱讀方面的認真預習、聽講、復習自不必說;課外閱讀方面,可以讓學生從《語文讀本》中挑選一些他們感興趣的文章來共同賞析,一些課余閱讀到的好文章,也可以作為對比閱讀材料,進行知識遷移;教師要充分利用網絡等多種媒體,向他們推薦優(yōu)秀教育網站和文學網站;一段時間之后還可讓學生把自己的閱讀體會、閱讀推薦辦成小報形式,張貼起來,諸如此類種種良好習慣一旦形成,我相信將使學生一生受益,同時他們每日的學習也會在這種習慣支配下獲得自信心和充實感。

(四)指導閱讀的方法。

“公欲利其事,必先利其器”,對學生進行閱讀方法的指導顯得猶為重要。以下略舉幾種對高中學生切實可行的主要的閱讀方法:

1、積累性閱讀。

主要是通過在教師指導下的范文閱讀和自己廣泛的課外閱讀來進行有效的積累。通過熟讀背誦,學生既進行字、詞、句、篇等語言表達形式方面的知識積累,又進行文章所包含的思想內容、語言知識和自然社會知識方面的積累。

2、理解性閱讀。

隨著學生思維能力的進一步發(fā)展,他們逐步在較全面、較深入理解字、詞、句、篇的基礎上,理解文章的思想內容。這種閱讀水平的提高有一個由模仿到獨立、由單項到全面、由淺近到深刻的分析綜合的過程。

3、比較性閱讀。

比較是辯證法中經常運用的分析方法,把比較法運用到閱讀教學中,是一種方法,也是一種學法,即將兩種或多種材料對照閱讀,從而完成教學任務。比較可以激發(fā)學生的學習興趣,擴大知識視野,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維;比較可以使學生充分發(fā)揮學習的主觀能動性,運用他們的聰明才智去鑒別、去欣賞,達到舉一反三的目的;比較可以使學生將新舊識聯系起來,實現學習過程中的正遷移。

4、擴展性閱讀。

擴展性閱讀,是指以某篇作品(或某本書)為閱讀基礎點,向有關方面擴展的閱讀方法。在中學語文教學中,擴展閱讀訓練對于學生拓展知識視野,啟迪思維,增強理解的深度與廣度,有著極為重要的作用。擴展閱讀的關鍵是確定好閱讀基點與擴展方向。對于閱讀基點應以精讀為主,擴展性閱讀應根據閱讀的目的、層次、基礎等因素略讀為宜。這種擴展可以節(jié)選的文章為基點,向整篇(部)著作擴展;也可以某篇名作為基點,進一步向這個作家的其他作品擴展;以某篇作品為基點,向同類題材的作品擴展;以某一作品為基點,向同一文體的其他篇章擴展;以某作家作品為基點,向介紹這位作家的傳記或評述性文字擴展;以某篇作品的引文為基點,向引文的(出處)原作擴展;以作品的刪節(jié)稿或修改稿為基點,向原稿擴展等。

5、評價性閱讀。

隨著學生思維的獨立性和批判性進一步增強,對文章的閱讀評價能力有了一定的發(fā)展和提高。閱讀只有發(fā)展到這個階段,才能圓滿地達到閱讀的目的。

總之,新課程標準、新教材對語文教育提出了更多、更高、更新的要求,語文教師只有在理透教育新觀念、重視教學新教法的基礎上,勤學多思,不斷充實自己,以更好地指導學生進行大量有益的閱讀,全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的能力,逐步形成良好的讀書文化氛圍,努力開創(chuàng)素質教育的新局面。

廣告學開題報告篇十二

美,越深刻,越感人。

二、研究方案

(一)研究目標

通過對《紅樓夢》中林黛玉這個人物形象的研究,讓自己更進一步走進人物心靈深處,也使自己對《紅樓夢》這部小說有更深一步的理解。

(二)研究內容

1黛玉的哭泣 (1)環(huán)境和自身(2)愛恨情緣

4回歸凈土 (1) 葬花吟 (2) 淚竭而死

(三)研究方法:對于本項研究內容,本課題采用綜合研究方法進行研究,對研究內容采?。何墨I研究法,個人見解研究。

(四)實施步驟

(1)第一階段:準備工作, 搜集有關林黛玉的研究文獻和他人對該部小說的人物分析。

(2)第二階段:實施方案,仔細鉆研文獻,認真思索,力所能 及地從自己查閱的文獻中獲得新的信息。

(3)第三階段:總結反思,在自我反思中,想想還有那些缺失的信息,以及所取得的成績,撰寫報告。

(五)特色創(chuàng)新

《紅樓夢》中林黛玉的容貌與才情超越群芳,言行舉止出類拔萃,她對愛情的純真達到了人性的頂點 ,然而這樣美好的形象和純真性格在封建禮教的束縛下,終究落得以身殉情,她是這部小說中最具有濃郁悲劇色彩的人物形象。

廣告學開題報告篇十三

專 業(yè): 小 學 教 育

班 級: 08 理 本

學 號: 200x8085

學生姓名: 王 x

指導教師: 羅 x

20xx 年 9 月 15 日

凱里學院本科生畢業(yè)論文(設計)開題報告

論文(設計)名稱 教師的個人特長對小學生存在的影響

論文(設計) 來源 自擬 論文(設計)類型 a指導教師 羅國濤

學生姓名 王x 學號 20xxx085 專業(yè)及班級 08級小學教育理(本)

目的:

通過一些心理學知識和實踐意義,闡述教師的個人特長對小學生存在的影響,增強教師提高個人特長素質的意識。讓家長了解到個人特長對小學生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響,打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念,讓學生更健康的學習、成長。

意義:

在教師個人特長的熏陶下,給小學生提供一個展現自我的平臺,有利于激發(fā)小學生各方面的學習興趣、表現欲望和不斷進取的精神。在特長學習過程中,磨練小學生的意志,培養(yǎng)小學生吃苦耐勞的精神和交際能力。學以致用的過程中,讓小學生理論聯系實踐,融入到校園之外的生活圈,體驗生活,開拓小學生的眼界,讓他們的思維更加敏捷,促使小學生的身心更健全的成長,充分實現教師有價值的“教”和學生有價值的“學”。

現狀:

目前,國內外開設了許多特長培訓班,但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級,沒有把特長學習和學校里的書面學習有機結合起來,無法實現小學生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學校里有特長的教師很少,而且具有的特長比較單一,或者大多數有特長的教師只注重按時授予關于特長的基礎知識,不能充分利用課堂資源來發(fā)現和激發(fā)小學生的興趣愛好,導致一些小學生對特長所具有的天賦被抹殺,或者一些小學生的家長不了解自己孩子的興趣愛好,盲目地把家長自己的意愿強加給孩子,讓他們去學習自己并不感興趣的東西,不利于學生的健康成長。

小學生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學校課本知識的教學有機結合,忽視了教師的個人特長對小學生的影響,一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識,促進其發(fā)展,而國內外對這一問題的研究還是比較少,不夠全面,不夠成熟。

發(fā)展趨勢:

當今社會,各類特長文化已經發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市,并且得到逐步的完善,特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分數的看法,從而又進一步推動特長文化的大量普及。當今學生的特長學習更加豐富、高質量、多元化,改變了以往單一枯燥乏味的學習模式。每個學生都有可能成為小學教師,后一代的小學教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師,對這一領域的研究也將會越來越多,越來越全面。

主要的研究內容有:

1、從教學過程中發(fā)現小學生的興趣愛好。

2、特長培養(yǎng)對小學生的身體和心理健康發(fā)展的影響。

3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學生各方面的學習。

需要解決的關鍵問題和思路:

1、如何發(fā)現小學生的興趣愛好:

a.利用課余時間和學生進行交流。

b.利用課堂提問、課堂交流。

2、怎樣讓小學生感受到學習特長的價值:

a.學??梢远嘟M織一些有意義的活動,讓學生積極參與。

b.教師帶領學生去校外參加比較大型的比賽。

c.給一些特長比較突出的學生給予鼓勵和獎勵,激勵每個學生不斷進取。

3、為什么特長學習會有利于其他學習:

a.特長學習磨練人的意志,讓學生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習慣。

b.特長學習在潛意識中,能讓學生塑造一個活潑開朗的性格,增強交際能力。

c.在長期的演出、比賽中,培養(yǎng)良好的心理素質。

具備的工作條件:

有:圖書館(書籍、學報)、網絡(中國知網)、與論文相關的文獻等等。

解決的辦法:

1、本課題研究的方法主要有:文獻查閱法、觀察法、問卷調查法等;

2、積累與該課題相關的知識,借鑒別人成功的經驗,對查閱文獻資料和知識進行整合等,并在老師的精心指導下完成本研究。

第四階段:20xx年12月1日—1月30日 修改定稿

[1] 郭成,陳紅. 試論小學數學課堂教學中創(chuàng)設問題情境的有效策略[j]. 課程.教材.教法,1999,(09).

[2] 林雄. 從建構主義看當前小學數學情境教學的誤區(qū)[j]. 新課程(小學), 20xx,(z1).

[3] 魏永麗. 淺談小學數學教學中的情景創(chuàng)設[j]. 中小學電教(下半月),20xx,(05).

[4] 單清水. 小學數學教學中情景創(chuàng)設的現象與思考[j]. 科教文匯(下半月),20xx,(05).

[5] 葉婷. 創(chuàng)設學習情景:小學數學課堂教學的有效方法[j]. 浙江教育科學,20xx,(03).

[6] 王貞平. 淺談小學數學課堂中創(chuàng)設教學情境的策略[j].新課程學習(基礎教育),20xx,(04).

[7] 葉連國. 探究小學數學創(chuàng)設情境教學的策略[j].小學教學參考,20xx,(05).

指導教師(簽字): 年 月 日

說明:1、論文(設計)類型:a—理論研究;b—應用研究;c—設計等;

3、各項欄目空格不夠,可自行擴大。

廣告學開題報告篇十四

學院:

專業(yè):

年級(班):

學號:

姓名:

指導教師:

“三網融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產業(yè)擁有了豐富的內容資源、相對低廉的服務資源、一大批專業(yè)的制作團隊,以及相關牌照的發(fā)放權。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),揚長避短,積極制定一系列應對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產業(yè)面臨的生存現狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現實意義。

由于“三網融合”對我國電視產業(yè)有重大影響,所以相關的研究比較多,綜合起來主要是對“三網融合”背景下我國電視產業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)以及應對策略進行了論述。

在“三網融合”環(huán)境下,掌握業(yè)務優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運營商逐步向綜合信息服務提供商轉型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現有的媒體競爭格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn),因此把此項內容作為研究對象的人也比較多。

舒芳的《機遇與挑戰(zhàn)——論三網融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務能力大大增強,電視用戶資源將受到較大沖擊,同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn),傳統傳輸渠道的價值和地位降低,傳統電視業(yè)務必將受到影響。

張海軍在《談三網融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭,還有巨大的商業(yè)利益上的競爭,原本在傳統媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長點。

崔杰在《解讀三網融合下電視業(yè)運行體制》中指出:“三網融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務,使其在三網融合的競爭中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應的市場化運作經驗,絕大多數企業(yè)仍處于轉型過程中。此外,電視網絡的整和程度較低,這增添了電視在三網融合后市場化運營體制改革的障礙。

“三網融合”具有重要的戰(zhàn)略意義,電視業(yè)需抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),揚長避短,積極制定一系列應對政策,來提升自己的核心競爭力,且以此作為研究對象的人也很多。

梁小兵在《三網融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統變動》中認為,電視業(yè)可借勢完成全網整合,在巨大的存量用戶的基礎上,各地的電視運營商將有可能在統一的平臺上運營數字電視增值業(yè)務,乃至開展基礎電信業(yè)務。其次,電視行業(yè)投資力度加大,對產業(yè)鏈上下游帶來機會。再次,電視將有機會在電信業(yè)務上大展手腳。值三網融合之際,電視系統企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯網接入外,還有可能提供idc業(yè)務、網元出租業(yè)務以及voip業(yè)務,電視業(yè)有機會在電信業(yè)務上大展手腳。

黃升民在《三網融合下電視產業(yè)的發(fā)展》中說:我國電視產業(yè)發(fā)展的關鍵在于加快自身網絡整合,并轉變運營模式,高度重視媒體內容集成和運營,建立完善電視媒體內容集成、分發(fā)和運營平臺,努力打造數字媒體內容基地,建立內容合作運營機制,逐步從網絡管理向媒體內容業(yè)務管理過渡,向綜合內容提供商的方向發(fā)展。

吳錚悅在《三網融合下電視產業(yè)的生存之道》中指出:目前電視的一項緊迫任務是大力發(fā)展新媒體,積極與新媒體融合發(fā)展,大力加強媒體性質的功能和業(yè)務建設,采取不同于傳統媒體的發(fā)展思路和政策措施,促進新媒體又好又快的發(fā)展。

吳升高在《三網融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產業(yè)今后的發(fā)展方向,即事業(yè)企業(yè)并軌,逐步實行企業(yè)體制;打破地域界限,建立全國性的網絡體制;加快重組并購,形成多元化的產權結構;超越分業(yè)管理,確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。

從以上研究材料可以看出,大力發(fā)展“三網融合”提高我國信息產業(yè)整體實力這一重大舉措對電視業(yè)的影響,成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點。“三網融合”是大勢所趨,這是由多種原因所決定的,但是,電視業(yè)在以此為契機面對挑戰(zhàn)的具體實踐過程中的諸多困難很少有人提及,我將試圖著力對此加以探究,為之前研究的不足做必要的補充。

該論題研究的內容主要是以下幾個方面:

(一)廣電產業(yè)運營模式的轉變。

(二)員工配置和技術能力的提高。

(三)廣電網絡業(yè)務能力的提升。

1、拓展電視傳播的新渠道。

2、增強電視傳播的互動性。

3、擴大電視傳播受眾群體。

1、加快廣電網絡的改造。

2、開辦內容新穎的節(jié)目。

3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

4、選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題:

研究技術路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻綜述和開題報告。其次,進一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關的記錄,形成論題提綱。第三,深入研究,寫成初稿。最后,反復修改,完成定稿。

研究方法:運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。

要解決的關鍵問題:(把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可)。

20xx年3月8日——4月15日確定選題、收集相關資料。

20xx年4月16日——4月30日撰寫開題報告與開題。

20xx年5月1日——6月30日收集資料,開展研究,形成寫作提綱。

20xx年7月1日——9月30日深入研究,形成論文初稿。

20xx年10月1日——10月30日論文修改、定稿、打印、答辯。

[6]劉成付。中國廣電傳媒體制創(chuàng)新。南方日報出版社,20xx。

[7]賈凱。關于電視文化的隨想。中國廣播電視出版社,20xx。

[8]劉成付。中國廣電傳媒體制創(chuàng)新。南方日報出版社,20xx。

[9]肖弦奕。中國傳媒產業(yè)結構升級研究。中國人民大學出版社,20xx。

[10]傅玉輝。從媒介融合到產業(yè)融合。中國廣播電視出版社,20xx。

[11]陸地。中國電視產業(yè)的危機與轉機。中國人民大學出版社,20xx。

[12]賈秀清。21世紀電視文化生存。中國國際廣播出版社,20xx。

[14]雷建軍。視頻互動媒介。清華大學出版社,20xx。

簽名:

**年**月**日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15200481.html】

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