總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。
高考感想心得篇一
經(jīng)常瀏覽，晨霧、曉風(fēng)殘?jiān)?、羊兒爸、琢玉匠人，春?lái)茶館，等人的博客。受益匪淺?？偨Y(jié)心得如下：
1）了解報(bào)志愿的一些專業(yè)名詞，可以買(mǎi)些報(bào)志愿的書(shū)籍看看。如專業(yè)優(yōu)先，專業(yè)級(jí)差。大平行，小平行等概念。
2)了解大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)及排名情況。以及過(guò)去3年的錄取情況，分?jǐn)?shù)線，招生計(jì)劃。
3)了解大學(xué)各專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，推薦洪傲的書(shū)。寫(xiě)的很詳細(xì)。
4)孩子的成績(jī)后來(lái)會(huì)有提高，前期可以準(zhǔn)備兩套備選學(xué)校的方案。
5)專業(yè)的選定，一定要和孩子商量，最好要孩子來(lái)選定專業(yè).讓孩子了解專業(yè)課程內(nèi)容。最好能夠結(jié)合孩子的特質(zhì)，和興趣選專業(yè)。
6)根據(jù)孩子一模和二模的成績(jī)，和大學(xué)錄取線來(lái)劃定學(xué)校范圍。并且要留有一定的.余地。
7)報(bào)志愿之前，一定要與班主任老師，和主要任課老師溝通。因?yàn)槔蠋熓亲盍私夂⒆拥臓顟B(tài)，如孩子是發(fā)揮型的，志愿可以報(bào)的高一些，有些孩子，心理負(fù)擔(dān)比較重的，可以相對(duì)保守一些。
8)二志愿學(xué)校的選擇的重要性不必多說(shuō)，如何選擇二志愿呢學(xué)校呢？除了要關(guān)注大厚本往年招收二志愿的學(xué)校外，還要關(guān)注一些，上一年剛剛在一本線錄取的學(xué)校，如重慶大學(xué)往年是不招二志愿的。但發(fā)現(xiàn)往年錄取分?jǐn)?shù)接近一本線。今年我給兒子報(bào)的是重慶大學(xué)，結(jié)果重慶大學(xué)今年還在網(wǎng)上征集志愿。印證了我的推斷是正確的，一旦孩子一志遠(yuǎn)落空，去重慶大學(xué)二志愿也是不錯(cuò)的選擇。
9)根據(jù)孩子每次考試的成績(jī)的情況（包括其他城區(qū)的?？汲煽?jī)），最終確定學(xué)校。同時(shí)也要考慮各個(gè)城區(qū)預(yù)添報(bào)志愿的模擬結(jié)果，避開(kāi)熱門(mén)的學(xué)校，調(diào)整志愿學(xué)校。
10)最好與選定志愿學(xué)校的招辦老師取得聯(lián)系，將專業(yè)志愿填報(bào)的順序和老師溝通，確認(rèn)志愿順序是否合理。
11)多考慮外地985211院校、今年北京的院校的錄取分?jǐn)?shù)普遍上漲10分左右。外地院校的錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)穩(wěn)定。所以下一屆家長(zhǎng)一定要多關(guān)注外地院校，尤其是成績(jī)中等偏上的孩子。
高考感想心得篇二
今天學(xué)校請(qǐng)得省教育廳教研員姚躍涌主任為我校高三級(jí)師生開(kāi)高考復(fù)習(xí)專題講座，并與參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師探討高考復(fù)習(xí)相關(guān)問(wèn)題。會(huì)后，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師都覺(jué)得這是一次落到實(shí)處的教研。討論過(guò)程中，大家都能暢所欲言，提出自己在教學(xué)過(guò)程中的疑問(wèn)和想法，雖然姚主任只研究物理和理綜，但他的高度和視角決定了他的影響力，為我們參會(huì)的老師開(kāi)拓了視野眼界。我參加了后階段探討過(guò)程，及時(shí)將收獲和自己的想法整理如下：
一、高考不會(huì)那么難，要降低平時(shí)練習(xí)題的難度。
3、區(qū)分度不需要很大，對(duì)中等及下的考生不設(shè)區(qū)分度，而在數(shù)學(xué)和物理兩科的大題上設(shè)置重點(diǎn)線(考生)區(qū)分題。
4、教育廳長(zhǎng)不換人，試卷難度、內(nèi)容、方向基本不變。
普及功能：各科“中等難度”題量比例大;。
選擇功能：6科中有3.5個(gè)題(共70分)區(qū)分尖子生;。
思考：二a線以下考生應(yīng)該承擔(dān)放棄這70分的心理，老師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生在大題難題區(qū)分度大的題中，哪些可得分，哪些不可得分。
例如化學(xué)科，全卷62%的分?jǐn)?shù)為80%的學(xué)生所能完成，換句話說(shuō)80%的考生在化學(xué)這一科能及格。從上面信息可得化學(xué)中的大題不在此上面70分范圍內(nèi)，對(duì)于二a到二b的考生，化學(xué)四道大題完全可以拿80%的分?jǐn)?shù)，如有機(jī)大題可以得滿分。至于三a及以下的考生，后面的大題也存在大量的得分可能。因?yàn)榛瘜W(xué)卷大題一般設(shè)置五~六問(wèn)，每問(wèn)之間的聯(lián)系很弱，甚至出現(xiàn)題問(wèn)與題設(shè)之間完全沒(méi)關(guān)聯(lián)的情況。
雖說(shuō)考題對(duì)于二a線以下的考生沒(méi)有區(qū)分度，但分?jǐn)?shù)卻有高低，可見(jiàn)區(qū)分度還是存在的，那又是以什么為區(qū)分的呢?這讓我聯(lián)想到之前省召開(kāi)的化學(xué)教研會(huì)中提到了“易題也有區(qū)分度”。高考的題型、知識(shí)點(diǎn)其實(shí)都是考生們訓(xùn)練過(guò)的，對(duì)于類似的問(wèn)題，他們一般都懂都會(huì)，但考下來(lái)這些二a以下的考生分?jǐn)?shù)卻都不理想，出現(xiàn)了“會(huì)做”卻“無(wú)法得分”的現(xiàn)象。這是為什么呢?大概有以下幾個(gè)方面：一是這類考生的思維方向出差錯(cuò)，俗稱答偏了，如語(yǔ)文科作文寫(xiě)偏題跑題了;二是思考嚴(yán)密性不夠，由于很多考生知識(shí)體系不完善，以及答題經(jīng)驗(yàn)主義的存在，更多的考生只是憑經(jīng)驗(yàn)做題，所以面對(duì)高考中的新題型，無(wú)法適應(yīng)考題中的變化，加上考場(chǎng)上較緊張，做題時(shí)只想到表層或者某一方向，所給出的回答無(wú)法得高分;三是答題細(xì)節(jié)不注意，專業(yè)術(shù)語(yǔ)不規(guī)范，這一問(wèn)題在三a及以下考生更體現(xiàn)的淋漓盡致。
二、高三復(fù)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)。
思考：對(duì)于甲中這樣基層高中，想復(fù)習(xí)三輪甚至四輪是不可能的，二輪也僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間(一般是廣州二模后)，所以甲中所定的進(jìn)度是比較適合自己的，各科任盡量跟上級(jí)組進(jìn)度。至于班級(jí)之間存在差別，所以前后班級(jí)存在一定的進(jìn)度差別是正常的。
第二階段(二模后)：
1、進(jìn)行題型專題訓(xùn)練;2、縱向研讀主觀題;。
3、查漏補(bǔ)缺，規(guī)范作答;4、身體、心理調(diào)節(jié)。
指導(dǎo)過(guò)程中要注意作答時(shí)間的訓(xùn)練，答題順序的訓(xùn)練，優(yōu)差生的差別……。
舉實(shí)例：讓理科生做800道學(xué)業(yè)水平物理選擇題兩次，讓他從中挑錯(cuò)，結(jié)果該生在后來(lái)的考試中，物理選擇題基本可拿滿分。
思考：與姚主任討論得出：這不算題海戰(zhàn)術(shù)，題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)該是無(wú)休止的做題，但現(xiàn)在只做一定的題。通過(guò)思考我本人覺(jué)得這樣做是有好處的：一者可以用題帶出知識(shí)體系;二者訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)科態(tài)度(挑錯(cuò));三者挑錯(cuò)不同于做題，其效果比呆板做題要好。根據(jù)學(xué)習(xí)金字塔理論，做簡(jiǎn)單的題，帶著挑錯(cuò)的目的，無(wú)異于是在討論實(shí)踐，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)體系的掌握。針對(duì)化學(xué)學(xué)科，我們最近搞了元素及化合物專題練習(xí)，我覺(jué)得如果學(xué)生能認(rèn)真完成，是很不錯(cuò)的。還有一方法，在五一假期，可以把我們之前考過(guò)的題都拿出來(lái)，進(jìn)行整理，再做一次，查漏補(bǔ)缺，把每一道題都弄懂，想通，并且進(jìn)行縱向比較，總結(jié)相同類型題的出題規(guī)律和方向。
思考：雖然沒(méi)有高考信息，但至少讓學(xué)生訓(xùn)練一些陌生題型，加強(qiáng)了心理輔導(dǎo)。
三、高考出題信息。
2、(理綜)選擇題基本都取材于各版本教材。
思考、總結(jié)，及時(shí)整理成文，對(duì)自己以后的教學(xué)工作應(yīng)該有幫助，貼上空間，也希望給同行和學(xué)生們帶來(lái)一些幫助。
高考感想心得篇三
由魯引弓原著，黃磊任總編劇，黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演的現(xiàn)實(shí)主義題材劇《小歡喜》今晚登陸東方衛(wèi)視。作為熱播話題劇《小別離》的續(xù)作，《小歡喜》延續(xù)前作溫暖現(xiàn)實(shí)主義生活流，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在原作的基礎(chǔ)上，歷時(shí)三年進(jìn)行實(shí)地考察和調(diào)研，采訪了數(shù)百戶真實(shí)高考家庭?！缎g喜》圍繞了方家、喬家、季家三組不同背景下的家庭為備戰(zhàn)高考所發(fā)生的一系列故事，多維度探討和挖掘了教育、兩代關(guān)系等時(shí)下備受關(guān)注的現(xiàn)實(shí)議題。
昨天，該劇主創(chuàng)亮相開(kāi)播發(fā)布會(huì)，身為總編劇，黃磊將自己的這部作品定義為溫暖現(xiàn)實(shí)主義，因?yàn)樗X(jué)得在大多數(shù)人的真實(shí)生活里，其實(shí)沒(méi)有什么太曲折、驚險(xiǎn)的東西，以及極端的情節(jié)，“我們?cè)谝粋€(gè)很和平的年代，在這個(gè)時(shí)代大家過(guò)的都是很平和的生活狀態(tài)，但是生活里面也會(huì)有那些小小的波瀾，小小的曲折，孩子要上學(xué)，怎么找一個(gè)更好的工作，怎么樣可以收入更高一些，而這些小小的東西，就足夠支撐一部戲?！彼渣S磊認(rèn)為《小歡喜》是部很樸實(shí)的戲，三個(gè)家庭，一個(gè)普通家庭，一個(gè)離異家庭，還有一個(gè)是中層干部的家庭，“不管哪一個(gè)樣式的家庭，都要回到最樸實(shí)的生活，看熊孩子們?cè)趺礃尤ジ职謰寢尪分嵌酚?。?/p>
《小歡喜》由《小別離》原班主創(chuàng)歷時(shí)三年打造，方圓和童文潔這對(duì)家喻戶曉的熒屏伴侶，即將在這部劇中展開(kāi)全新的人生旅程。作為典型的“虎媽貓爸”家庭，方圓幽默達(dá)觀，親和力滿分;而童文潔則在職場(chǎng)上精致干練，在家中又將“嚴(yán)母”的形象展現(xiàn)得淋漓盡致。
發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與《小別離》團(tuán)隊(duì)再次合作，黃磊感慨頗多，“《小別離》結(jié)束后，我們當(dāng)時(shí)就針對(duì)是否拍攝續(xù)集做了很多探討和議論，后來(lái)我想何不拍一個(gè)高考題材的作品，方圓和童文潔夫婦不變，他們從一個(gè)故事延續(xù)到另一個(gè)故事，這樣的設(shè)定會(huì)讓觀眾既熟悉又陌生。另外我們?cè)凇缎g喜》這部劇中也做了一些配合和調(diào)整，為這兩部劇設(shè)定了一些有趣的連接?！痹邳S磊看來(lái)，方圓和童文潔就像中國(guó)萬(wàn)千父母的縮影，“他們代表了最普通中國(guó)家庭?！?/p>
此前在《小歡喜》的制作特輯中，黃磊表示，這部劇更多地是聚焦父母的自我成長(zhǎng)和蛻變，劇中的很多劇情都是他身處當(dāng)下有感而發(fā)，“父母通常會(huì)覺(jué)得，他們對(duì)子女的好，是要子女以懂事、聽(tīng)話作為回報(bào)，一旦孩子叛逆，做出了違背父母原則的事情，他們就會(huì)覺(jué)得被‘背叛’。但其實(shí)這種觀念本身就是錯(cuò)誤的?！彼栽凇缎g喜》這部劇中，觀眾會(huì)看到有家長(zhǎng)給孩子道歉的情節(jié)，黃磊認(rèn)為這樣的行為在家庭教育中起到了良好的示范作用，“我們對(duì)子女的教育方式將會(huì)影響他們的一生，同時(shí)也會(huì)在兩代關(guān)系中形成一個(gè)良性循環(huán)?！?/p>
2019《小歡喜》觀看影評(píng)。
這兩年一直都說(shuō)“影視業(yè)寒冬”，但事實(shí)上爆款層出不窮，單是這個(gè)暑假就爆了《親愛(ài)的，熱愛(ài)的》、《陳情令》兩部作品，正在熱播的《小歡喜》也以高口碑引爆全網(wǎng)。
目前《小歡喜》的劇情接近尾聲，豆瓣評(píng)分飆到了8.3分，比上半年的話題之作《都挺好》還要高出0.5分。
《小歡喜》能有這么好的反響，眾主演和制作團(tuán)隊(duì)功不可沒(méi)。以高考為核心，用三個(gè)家庭的喜怒哀樂(lè)來(lái)展現(xiàn)生活最真實(shí)的一面，這樣的出發(fā)點(diǎn)無(wú)疑是很“接地氣”的。
熒屏上，往往越“接地氣”的作品，越能引發(fā)共鳴。加上《小歡喜》的劇情、臺(tái)詞、場(chǎng)景布置，都做得很細(xì)致，所以從開(kāi)播就好評(píng)不斷。
而演技方面，無(wú)論是海清、黃磊、沙溢、陶虹、詠梅、王硯輝飾演的六位家長(zhǎng)，還是周奇、李庚希、郭子凡、劉奇飾演的四個(gè)孩子，都有著很強(qiáng)的代入感。
不過(guò)要說(shuō)誰(shuí)才算這部劇的“最大贏家”，那估計(jì)還是黃磊了。
黃磊飾演的方圓，在劇中討論度并不是最高，雖然他是第一視角，有些情節(jié)的轉(zhuǎn)場(chǎng)，都用的是黃磊的獨(dú)白，但其他角色受到關(guān)注的更多。
為什么網(wǎng)友們會(huì)說(shuō)黃磊是“最大贏家”呢?因?yàn)樗€有著另一重身份——編劇。
沒(méi)錯(cuò)，黃磊既是《小歡喜》的主演之一，也是編劇之一。
近兩天引發(fā)熱議的“劉靜和英子告別”這一段戲，就是出自黃磊之手。這段戲收刮了無(wú)數(shù)人的眼淚，劉靜和英子的“忘年交”友誼，其實(shí)是黃磊特別安排的。
劉靜的原型是黃磊的鄰居，不幸患上乳腺癌，離開(kāi)了這個(gè)世界。這段經(jīng)歷對(duì)黃磊的影響很大，他將人物放進(jìn)《小歡喜》中，希望大家能領(lǐng)略到她的美好，還給了劉靜一個(gè)特別的結(jié)局。
《小歡喜》中的城市、小區(qū)、學(xué)校都能找到原型，唯獨(dú)劉靜最后要去的“中海”卻找不到，這樣的設(shè)定無(wú)疑是很用心的，也很催淚。
早期《小歡喜》的劇情很虐心，有網(wǎng)友在黃磊微博下方留言，說(shuō)要給他寄東西，黃磊只是回復(fù)“你先看完”，如今故事臨近尾聲，大家也懂了黃磊的良苦用心，并紛紛稱贊他的才情。
黃磊表示劇中很多人物原型都是身邊的朋友，這點(diǎn)也是令網(wǎng)友們贊不絕口，能夠?qū)⑸磉吶说墓适戮庍M(jìn)電視劇，還取得這么高的口碑，可見(jiàn)黃磊的功底相當(dāng)好。
又能演好戲，還能寫(xiě)好戲，既是導(dǎo)演，也是制片人，還曾是北影的老師，黃磊的才華一般人真是難以擁有。
對(duì)吃瓜群眾來(lái)說(shuō)，“油膩”注定是今年夏天躲不開(kāi)的主題詞。
前有楊爍在《我最愛(ài)的女人們》中上演赤裸上身做家務(wù)的迷惑行為，后有黃曉明在《中餐廳》里以一句“我不要你覺(jué)得，我要我覺(jué)得”將自己推上含油量的新高峰。周一圍在參加綜藝上一貫低調(diào)而克制，怎料朱丹是他最大的黑粉，每每開(kāi)麥秀恩愛(ài)，都會(huì)讓人懷疑她老公偷偷修習(xí)過(guò)pua課程。
而要論“不油膩”，《樂(lè)隊(duì)的夏天》則給大家貢獻(xiàn)了張亞?wèn)|和彭磊兩個(gè)寶藏。他們倆是清爽中年的滿分示范：清瘦、發(fā)量茂密，話少，尤其不愛(ài)談?wù)撟约海灰粡堊?，就透著真誠(chéng)和有趣，碰巧還都有才華。如果本文的標(biāo)題是個(gè)填空題：向——學(xué)習(xí)不油膩，我想99%的讀者會(huì)填上他們倆的名字。
但我的答案是沙溢。的確，這些年他胖了、禿了，一個(gè)接一個(gè)地上綜藝，還發(fā)表過(guò)不愛(ài)干家務(wù)的危險(xiǎn)言論，在被群嘲的邊緣瘋狂試探。但是，最終他還是及時(shí)收手，守住了底線，沒(méi)有放任自己徹底滑向?qū)γ娴年嚑I(yíng)。如今的沙溢渾身散發(fā)出一種質(zhì)樸老父親的氣息，親切、搞笑、沒(méi)有任何攻擊性。
他還能做到用自己的能力給角色去油：熱播劇《小歡喜》里，沙溢飾演的喬衛(wèi)東，論人設(shè)是個(gè)典型的中年油膩渣男，沙溢卻憑一己之力把他演出了幾分俏皮，不少網(wǎng)友感嘆：“如果不是沙溢演，喬衛(wèi)東肯定被罵死。”
張亞?wèn)|和彭磊固然可貴，但對(duì)凡夫俗子來(lái)說(shuō)卻過(guò)于曲高和寡，參考價(jià)值有限。而接地氣的沙溢則是很好的抄答案對(duì)象，他的狀態(tài)不至于像前兩者一樣一見(jiàn)驚艷，但足夠經(jīng)濟(jì)適用。讓我們向沙溢學(xué)習(xí)人到中年后，如何在不那么為難自己的前提下，還能做到不招人討厭。
1
《小歡喜》呈現(xiàn)了三個(gè)父親的形象，喬衛(wèi)東的設(shè)定是其中最不討喜的一個(gè)。
對(duì)前妻宋倩，他出軌直接導(dǎo)致了兩人離婚。雖然這段公案在他口中有另一個(gè)版本：他沒(méi)出軌，只是喝多了，遭人陷害，但這也不影響他不負(fù)責(zé)任的基本事實(shí)。最近的劇情播到他和宋倩終于關(guān)系緩和，宋倩難得釋放真感情，發(fā)出天問(wèn)：“當(dāng)初你怎么就可以走得那么干脆啊!”可見(jiàn)當(dāng)年宋倩并非鐵了心要離婚，真正讓她寒心的是她一鬧，喬衛(wèi)東順勢(shì)就溜了。
對(duì)女兒?jiǎn)逃⒆?，喬衛(wèi)東就是個(gè)典型的詐尸式老爸，靠著離婚搬走的借口，六年完全不管孩子。第一集他問(wèn)了英子一句將來(lái)想考哪個(gè)大學(xué)，英子都震驚了：“你什么時(shí)候這么關(guān)心我學(xué)習(xí)了?”喬衛(wèi)東臉上掛不住，說(shuō)他看宋倩忙，回來(lái)幫幫宋倩，英子又補(bǔ)一刀：“你不回來(lái)就是幫她忙了。”
事實(shí)還真被英子說(shuō)中了。在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，喬衛(wèi)東所謂的幫忙，就是用望遠(yuǎn)鏡、樂(lè)高和火鍋這樣的糖衣炮彈向英子獻(xiàn)殷勤。宋倩太了解喬衛(wèi)東，說(shuō)他這就是投其所好、拖孩子后退。如果喬衛(wèi)東只是給英子買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，性質(zhì)還不到這么嚴(yán)重。讓孩子放松的方式有很多種，他偏偏選了最不合適的那一種：撒謊幫助女兒逃學(xué)。
在喬家的劇情線里，宋倩的問(wèn)題是顯而易見(jiàn)的：她控制欲太強(qiáng)、以自我為中心。但是很少有人能意識(shí)到，這個(gè)鍋有一半該喬衛(wèi)東來(lái)背。
隔壁海清演的童文潔和兒子方一凡吵架的時(shí)候，黃磊演的方圓的處理方式是兩邊說(shuō)和。但每當(dāng)宋倩和英子有矛盾，喬衛(wèi)東卻總把自己放在宋倩的對(duì)立面，爭(zhēng)寵似地幫助英子逃離甚至對(duì)抗宋倩。到頭來(lái)，英子如果被教育得好，他跟著沾光，如果不好，全是宋倩的錯(cuò)，他什么都沒(méi)干，卻怎么都占便宜。
至于女朋友小夢(mèng)，更是他生活中的炮灰一枚。他想談戀愛(ài)的時(shí)候，就主動(dòng)追求人家。追來(lái)了卻奉行不拒絕、不負(fù)責(zé)的政策，小夢(mèng)多次明確表達(dá)想結(jié)婚、想要孩子，喬衛(wèi)東總拿英子當(dāng)借口搪塞她，既不同意和小夢(mèng)更進(jìn)一步，又不愿意把話說(shuō)清楚，吊著小夢(mèng)舍不得分手，精致利己的本性顯露無(wú)疑。
沙溢給喬衛(wèi)東加分的地方，是賦予了這個(gè)角色又慫又賤萌的一面，用他的幽默感給喬衛(wèi)東注入靈魂。
這部劇第一個(gè)刷爆社交網(wǎng)絡(luò)的名場(chǎng)面就是喬衛(wèi)東對(duì)著魚(yú)眼鏡頭說(shuō)的那句“英砸，開(kāi)門(mén)，呆地”，東北口音自帶笑點(diǎn)。喬衛(wèi)東臉上最常出現(xiàn)的表情是茫然和委屈巴巴，宋倩每每夾槍帶棒損他，他都不惱，適時(shí)回?fù)魞删洌劭创虿贿^(guò)就開(kāi)溜。他給喬衛(wèi)東設(shè)計(jì)了很多讓人印象深刻的小動(dòng)作：宋倩在他背后說(shuō)話，他被嚇得一哆嗦;用胡蘿卜刻假章做假結(jié)婚證騙女兒時(shí)，不忘順便啃上兩口;給宋倩送假證的時(shí)候，他戴著漁夫帽穿著立領(lǐng)黑風(fēng)衣表情神秘，活像地下黨去接頭。
喬衛(wèi)東被沙溢演出了卡通感，這樣的處理也中和了宋倩這個(gè)角色的壓迫感，看他們倆的對(duì)手戲總是讓我想起《貓和老鼠》里湯姆和杰瑞的互動(dòng)，互相襯托得對(duì)方越發(fā)可愛(ài)。
2
沙溢本人在生活中也是很有幽默感的人，和他相處不會(huì)有任何壓力。胡可的朋友劉孜說(shuō)過(guò)原本聽(tīng)說(shuō)胡可找了比她小的男演員，覺(jué)得不靠譜，但一看他們倆相處的時(shí)候胡可總是笑得合不攏嘴，就確定沙溢是適合胡可的對(duì)象。胡可自己也說(shuō)過(guò)，她原本是多愁善感的性格，和沙溢在一起之后被帶著陽(yáng)光了許多。
這幾年沙溢的綜藝幾乎沒(méi)有斷檔過(guò)，上節(jié)目太多是很多演員翻車(chē)的起點(diǎn)，說(shuō)錯(cuò)話做錯(cuò)事都會(huì)被放大，即便立住了人設(shè)，也容易被觀眾看煩看厭，幾乎所有被觀眾蓋章油膩中年的明星都是在綜藝?yán)锉┞侗拘缘?。但沙溢身上就不存在這個(gè)問(wèn)題。他沒(méi)有什么人設(shè)，如果有，那就是他很愿意奉獻(xiàn)自己娛樂(lè)別人。
上《極限挑戰(zhàn)》時(shí)，沙溢大半夜睡著了，四個(gè)畫(huà)著特效裝的演員模仿《西游記》表情包去叫醒他，他被嚇得失去表情管理。好不容易換個(gè)房間睡，又被黃磊坑，迎頭澆下來(lái)一盆涼水。上《奔跑吧兄弟》時(shí)，節(jié)目組故意捉弄他，讓他被高壓水柱噴了十多次，一次一次掉進(jìn)泳池嗆水，剛爬上來(lái)還沒(méi)坐穩(wěn)又被噴下去，微博網(wǎng)友把“心疼沙溢”刷上了熱搜，但他本人全程笑呵呵，連黑臉都沒(méi)有。
綜藝節(jié)目《了不起的挑戰(zhàn)》常常有體驗(yàn)普通人工作辛苦的環(huán)節(jié)，小岳岳愛(ài)抱怨、樂(lè)嘉會(huì)利用名人身份多收錢(qián)，但沙溢在街頭攤煎餅就是老老實(shí)實(shí)用勞動(dòng)換錢(qián)，一個(gè)煎餅賣(mài)7塊還附送和他合影，不投機(jī)的老實(shí)人形象為他贏得很多好感。
接受采訪時(shí)被問(wèn)到對(duì)沙溢的評(píng)價(jià)，陶紅脫口而出的答案是“呆萌呆萌的，開(kāi)他玩笑他都不生氣”。在一個(gè)幕后花絮里，她出現(xiàn)在沙溢化妝間，說(shuō)：我來(lái)看看你沒(méi)頭發(fā)還怎么做發(fā)型，沙溢機(jī)智回應(yīng)：你心儀的對(duì)象是不是都這樣?兩人隨即笑作一團(tuán)。好脾氣的人在任何年齡段都稀缺，中年男性不擺架子更為珍貴。
不過(guò)有喜感不表示要一味搞笑到底。真正需要嚴(yán)肅的時(shí)候，沙溢并不掉鏈子，他演技的高光時(shí)刻恰恰是好不容易認(rèn)真起來(lái)的時(shí)候。方圓的兒子方一凡抱了英子，他激動(dòng)到破音。得知英子丟了，他急匆匆趕來(lái)，向宋倩低吼了一句“怎么搞的”，氣場(chǎng)之強(qiáng)反過(guò)來(lái)把宋倩嚇了一跳。英子要跳海的時(shí)候，沙溢苦口婆心勸女兒，把整張臉哭成一個(gè)囧字形，讓觀眾意識(shí)到這個(gè)老爸盡管處理問(wèn)題的方式有各種各樣的問(wèn)題，但在乎女兒的心卻是真的。
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沙溢今年41歲，和海清是同屆，比另外兩個(gè)爸爸黃磊、王硯輝小了七八歲。他在軍藝上學(xué)時(shí)常常到北京電影學(xué)院海清他們班上去串門(mén)，所以也把黃磊稱為他的老師?！缎g喜》是沙溢第一次演一上來(lái)就是中年人的角色，有上高三的女兒，現(xiàn)實(shí)中他的兒子安吉才剛上小學(xué)而已。
看《小歡喜》時(shí)想到有幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)沙溢演戲了。從他身上可以看出來(lái)，中年危機(jī)不僅僅出現(xiàn)在女演員身上，對(duì)男演員來(lái)說(shuō)，過(guò)了偶像的年紀(jì)，又沒(méi)有可發(fā)揮的現(xiàn)實(shí)題材可拍也是問(wèn)題，但從沒(méi)聽(tīng)過(guò)沙溢因此抱怨什么，配角、比實(shí)際年齡大的角色一樣愿意接，用心演。
他說(shuō)接《小歡喜》時(shí)只拿到了八集劇本，戲份不算多，第一集最后一個(gè)鏡頭才出場(chǎng)，是沖著演員陣容接的這個(gè)戲。從最終呈現(xiàn)的戲份來(lái)看，他是憑實(shí)力給自己加戲無(wú)疑了。
看喬衛(wèi)東，會(huì)讓我想到《我的前半生》里的陳俊生，都是渣男角色，但他們演出了作為人的復(fù)雜性，讓觀眾都舍不得罵太狠了。跳出戲里的人物，沙溢和雷佳音本人也有共性，他們倆都愛(ài)自嘲、不裝，天然的喪萌臉讓人迷之憐愛(ài)。不過(guò)和雷佳音的大器晚成不一樣，沙溢曾經(jīng)還是個(gè)不折不扣的偶像派。
人人都知道黃磊年輕時(shí)是個(gè)大眼睛、長(zhǎng)發(fā)、氣質(zhì)憂郁的文藝青年，但很少人知道，沙溢上大學(xué)之前學(xué)了八年薩克斯，還會(huì)作曲，曾經(jīng)和李云迪在晚會(huì)上合奏過(guò)《彩云追月》。
論顏值他也不輸，可以和師弟沈騰共同競(jìng)爭(zhēng)軍藝校草。出道作品《上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎》里的沙平威是個(gè)用美男計(jì)征服了公主的角色?！洞妒掳嗟墓适隆防锷瞄L(zhǎng)面點(diǎn)和酸詩(shī)的帥胡本來(lái)是為胡亞捷設(shè)計(jì)的，胡亞捷沒(méi)空，換了沙溢，足以說(shuō)明沙溢的外表在哪個(gè)層次?！段淞滞鈧鳌愤@種國(guó)民劇更是夠他吃一輩子。
中年油膩的一個(gè)重要表現(xiàn)是無(wú)論別人說(shuō)什么，一張嘴就把話題帶到“我們年輕的時(shí)候”?！断蛲纳睢防锏狞S磊吭哧吭哧在后廚干活本來(lái)很圈好感，敗就敗在動(dòng)不動(dòng)憶當(dāng)年。每當(dāng)有年輕人來(lái)做客，何炅總是可以很好地融入年輕人的話題，但黃磊卻常常一臉不耐煩，必須要把話題帶到自己的青蔥歲月才罷休。
如果要搬出過(guò)去來(lái)壓人，沙溢并非沒(méi)有資本，但他很少憶當(dāng)年，并不愛(ài)講革命家史，甚至主動(dòng)拋開(kāi)曾經(jīng)的輝煌?！段淞滞鈧鳌分?，沙溢還去別的劇組跑過(guò)龍?zhí)?，他特意?qiáng)調(diào)：“我不是去友情客串，是真的演了個(gè)龍?zhí)?。”他說(shuō)他的訴求是不想重復(fù)自己，不希望原地打轉(zhuǎn)，哪怕那時(shí)候明知道繼續(xù)演喜劇可能又輕松又能刷存在感。多年后提起這一段，他承認(rèn)有點(diǎn)后悔：“那個(gè)時(shí)候所有的榮譽(yù)啊、人氣啊，都在把你往上頂?shù)臅r(shí)候，你自己把他攔腰折斷了?！钡謴?qiáng)調(diào)，后悔也只是嘴上說(shuō)說(shuō)，如果重來(lái)一遍，還是會(huì)做一樣的選擇，因?yàn)槟菚r(shí)候年輕，名利來(lái)了也沒(méi)底氣承受，還是摔打和磨煉更能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。
能感覺(jué)到有段時(shí)間沙溢急于證明自己，接了《王的盛宴》里的蕭何、諜戰(zhàn)劇《青盲》里陰險(xiǎn)毒辣的反派徐行良，用力地希望觀眾忘掉老白。但這幾年，他又松弛了下來(lái)，和自己和解了：“剛開(kāi)始轉(zhuǎn)型的那段時(shí)間，會(huì)躲避別人叫我老白，希望他們盡快忘掉那個(gè)角色，記得現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)。而現(xiàn)在我不需要這樣，老白是我，老沙也是我，我塑造的老王老李老劉都在超市里，觀眾喜歡哪個(gè)你隨便挑，你愛(ài)哪個(gè)就是哪個(gè)?！?/p>
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沙溢曾經(jīng)有過(guò)一次危險(xiǎn)發(fā)言，是在《金星秀》上說(shuō)自己從不做家務(wù)，臟衣服都留給胡可洗，最過(guò)分的是，如果胡可生病，他就會(huì)打電話給丈母娘來(lái)收拾，實(shí)在不行就放任家里亂下去，用腳扒拉開(kāi)眼不見(jiàn)為凈，總之自己決不能動(dòng)手。這一點(diǎn)本來(lái)很招人煩，在當(dāng)時(shí)引發(fā)過(guò)關(guān)于東北男人不能嫁的全民大討論。
然而距離他說(shuō)這些又過(guò)了幾年，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月，大家發(fā)現(xiàn)，沙溢雖然不愛(ài)做家務(wù)，但該承擔(dān)的家庭職能還是會(huì)做到，并不是個(gè)缺席的丈夫和爸爸。
帶著安吉上《爸爸去哪兒》時(shí)，能看得出來(lái)沙溢很了解安吉。他總是強(qiáng)調(diào)安吉看似大大咧咧，其實(shí)敏感內(nèi)向。有次李銳讓孩子們說(shuō)自己白天都做了什么幫助別人的事，說(shuō)一件就能換一個(gè)金幣，安吉不想說(shuō)，沙溢沒(méi)有強(qiáng)求，蹲下來(lái)安慰他不想說(shuō)就不說(shuō)。
他和孩子的相處很平等，安吉可以直呼他的名字，對(duì)他有任何不滿意都可以直接表達(dá)，沙溢并不需要虛妄的所謂父親的威嚴(yán)，如果安吉吐槽得對(duì)，他就會(huì)改正自己。
幾年前胡可拍《如懿傳》時(shí)，半年多都待在劇組，沙溢嘴上有抱怨，但行動(dòng)上放棄接戲，主動(dòng)帶著兩個(gè)兒子去劇組探班。
不久前，沙溢送安吉去上鋼琴課，自己坐在樓梯間啃干糧，還是沒(méi)水干噎，他隨手拍了一張可憐兮兮的自拍，發(fā)上微博后，變成朋友圈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的煽情素材。這張照片背后其實(shí)還有另一段故事：同時(shí)學(xué)琴的有六個(gè)孩子，另外五個(gè)都是媽媽接送，媽媽們等孩子的時(shí)候自然聚作一堆聊天，沙溢在旁邊越發(fā)尷尬，老師讓他和女家長(zhǎng)們坐一起，沙溢尷尬自嘲：“我沒(méi)有她們那個(gè)姿色?！?/p>
他的確有大男子主義的毛病，但感謝家庭綜藝的興起，暴露了不少中年男明星甩手掌柜和生活白癡的本質(zhì)，最要命的是他們還自我感覺(jué)良好。
此時(shí)再回頭看看沙溢，雖然送孩子上興趣班是家庭中相對(duì)輕松、有趣的工作，但他沒(méi)推給老婆或者阿姨，已經(jīng)值得鼓勵(lì)了。其實(shí)沙溢的制勝法寶說(shuō)白了就是郭德綱那句：全靠同行襯托。
包括身材管理也是一樣。肥胖是沙溢一直以來(lái)的纏斗對(duì)象，從青春期就開(kāi)始了。他是易胖體質(zhì)，為了考上軍藝，減肥四十斤。拍《武林外傳》之前，導(dǎo)演尚敬給他的任務(wù)是瘦身，演李大嘴的姜超每天吃香喝辣增肥，他只能餓著肚子綁上沙袋去跑步。
在沙溢的微博搜“減肥”兩個(gè)字，能搜出一部血淚史，從安吉出生的一直綿延到今年五月。每當(dāng)他立下減肥的flag，第一天曬黑咖啡、第二天曬煮雞蛋，第三天曬健身照，一個(gè)月以后喜滋滋自夸重回顏值巔峰，但沒(méi)過(guò)倆月準(zhǔn)又被打回原形，如此循環(huán)，像極了朋友圈的你和我。
單看沙溢本人，和當(dāng)年的帥胡對(duì)比，不得不感嘆時(shí)間是把殺豬刀，他胖了不少，也糙了不少。但有意思的是，《小歡喜》里和黃磊、王硯輝站在一起，竟然發(fā)現(xiàn)沙溢是三個(gè)人里最瘦的。
事實(shí)證明，中年男性的競(jìng)爭(zhēng)并不激烈。沙溢并不是個(gè)進(jìn)取心很強(qiáng)的人，在《爸爸去哪兒》里，他就常常自認(rèn)比不過(guò)別人，動(dòng)不動(dòng)放棄任務(wù)，沒(méi)少因此被兒子嫌棄。他做到的只不過(guò)是沒(méi)有太放飛自己而已：起碼胖到一定程度，還能想起來(lái)喊一喊減肥的口號(hào)，最后沒(méi)瘦回巔峰，但好歹也沒(méi)繼續(xù)發(fā)福下去。在大家都心安理得自我放棄的時(shí)候，只要還殘存一絲斗志，就已經(jīng)超過(guò)同齡人太多：挺住，我們能贏。
2019《小歡喜》觀看心得。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)一部電視劇———小歡喜，反正我看了，也不能說(shuō)看，只能說(shuō)是片段。
第一次看小歡喜是在爸爸的威誘之下。我記得很清楚，那次是爸爸打電話告訴我的，他鮮少給我通電話，次數(shù)屈指可數(shù)。
第一句先問(wèn)好，第二句便問(wèn)我看過(guò)電視劇小歡喜嗎;我答沒(méi);他說(shuō)看看吧，第四集;我聽(tīng)著就答應(yīng)了。之后我也真的看了，只看了這一集，那是磊兒第一次來(lái)北京，看過(guò)后我就在想爸爸為什么讓我看這一集，直到現(xiàn)在我也沒(méi)問(wèn)他，而自己也沒(méi)有想出個(gè)所以然來(lái)。
第二次看小歡喜真的是片段，9月20號(hào)，我沒(méi)有看日歷就清楚的知道今天日期，對(duì)于一個(gè)放暑假的孩子，日期什么的都是浮云，我記住，那是因?yàn)檫@天是我取檔案的日子。
我看小歡喜的片段是來(lái)自微博熱搜：丁一跳樓。我不知道丁一是誰(shuí)，甚至不清楚具體內(nèi)容，但我看了英子在丁一跳樓后不斷失眠，也看了英子最后跳江的片段，我沉默了。
尤其讓我感到深刻的是英子對(duì)她母親回的一句話：我不是非要上南大，我就是想要逃離你。
一個(gè)孩子到底能被逼到什么程度才能用逃離來(lái)決定自己的大學(xué)。
說(shuō)實(shí)話，我每次寫(xiě)文章都是在內(nèi)心受到?jīng)_擊的的時(shí)候?qū)懙?，這次也不例外。因?yàn)槲以谟⒆幽抢锟吹搅俗约?，?duì)，就是我自己。
我可憐英子，也可憐自己;我敬佩英子，卻憎恨自己。
英子在丁一出事后的夜夜失眠，以及不停的錄音來(lái)求得釋放內(nèi)心、尋找出口，一幕幕都刻在我心尖，她仿佛就是曾經(jīng)的那個(gè)我，只是我沒(méi)有勇氣跳江，沒(méi)有選擇自殺的理由，但她有!她也這樣做了。我不知道如果當(dāng)時(shí)的我選擇她的路，我會(huì)怎樣。
還令我痛苦的是英子哭著喊道：是我沒(méi)有做好你們的女兒，是我沒(méi)有變成你們心里想要的那個(gè)樣子，對(duì)不起。
那一刻，我真的哭了。我只看了這一個(gè)片段，我抑制不住自己躁動(dòng)的心，就好像是結(jié)了疤的傷口又被撕開(kāi)了一樣，你懂這種感受嗎?我懂。
在我高考成績(jī)出來(lái)的那一瞬間我是心痛的，在我報(bào)了高職高專，父母一次次的勸我復(fù)讀的時(shí)候我是心痛的，那種心痛無(wú)法用一句話來(lái)形容，英子的這一段拍醒了我，原來(lái)我當(dāng)時(shí)也是這樣想的，呵。
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡?！边@句話是我想說(shuō)的，我不知道有多少個(gè)孩子在爆發(fā)，也不知道還有多少個(gè)孩子在靠近死神。
我?你說(shuō)我嗎?還在沉默。
2019《小歡喜》觀看體會(huì)。
最近，《小歡喜》火了。與上一部《小別離》有意識(shí)進(jìn)行“階級(jí)區(qū)分”不同，《小歡喜》的切入口很小，就是北京市三個(gè)備戰(zhàn)高考的家庭的故事，他們不僅要面對(duì)高考升學(xué)壓力，也面臨著親子關(guān)系難題。
而《小歡喜》之所以能脫穎而出，是因?yàn)樗镱^的每一個(gè)情節(jié)，幾乎都能與現(xiàn)實(shí)中千千萬(wàn)萬(wàn)的普通家庭得到映照，甚至有網(wǎng)友驚呼“導(dǎo)演是不是在我家安裝了攝像頭?”“我媽可以本色出演劇中的媽”...
一、
《小歡喜》著重刻畫(huà)了三組典型家庭。
第一組家庭是由黃磊和海清扮演的“虎媽貓爸”組合(方圓與童文潔)。果敢上進(jìn)的女強(qiáng)人式母親搭配溫柔通透的老好人式父親，一張一弛，剛?cè)岵?jì)。他們最大的煩惱是孩子方一凡不盡人意的成績(jī)。
但即使方一凡是個(gè)不折不扣的學(xué)渣，其活潑仗義的性格，善良單純的本心，都不難看出他是一個(gè)在愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的孩子。
第二組家庭是由陶虹和沙溢扮演的“離異夫妻”組合(喬衛(wèi)東和宋倩)。陶虹飾演的宋倩是機(jī)構(gòu)老師，離婚后獨(dú)自撫養(yǎng)孩子，把一切希望都寄托在孩子英子身上，控制欲極強(qiáng)。
在媽媽全身心的付出下，英子也相應(yīng)承載了幾乎同樣力度的期待：“考不上清華北大，就是對(duì)不起媽媽”。而父親在英子的成長(zhǎng)過(guò)程中幾乎是缺位的，這種缺位不是一個(gè)月來(lái)看她幾次就能彌補(bǔ)的。這種缺位更體現(xiàn)在情感上無(wú)法即時(shí)有效的溝通。
第三組家庭是由王硯輝和詠梅扮演的“空降父母”組合(季勝利和劉靜)。高官階層，常年出差在外，錯(cuò)過(guò)了孩子季楊楊的最佳成長(zhǎng)時(shí)期。
如果說(shuō)，英子的成長(zhǎng)過(guò)程中至少還有一個(gè)母親，那么季楊楊這個(gè)“官二代”則是徹底淪為了留守兒童。忙于事業(yè)的父母只想著給他提供優(yōu)渥的經(jīng)濟(jì)條件，卻忽略了陪伴。被親戚帶著長(zhǎng)大的季楊楊從小缺愛(ài)，像一個(gè)刺猬，冷漠外殼下是讓人心疼的，孤獨(dú)的小孩。
三個(gè)家庭各有各難念的經(jīng)。而這其中，又?jǐn)?shù)陶虹和沙溢這一家最為復(fù)雜凌亂。
二、
許久未在熒屏見(jiàn)到的小陶虹，扮演的是對(duì)女兒?jiǎn)逃⒆訜o(wú)微不至的單親母親宋倩。一路看下來(lái)，她的演技也得到了網(wǎng)友們一邊倒地點(diǎn)贊。
劇中的她殺伐決斷，性格強(qiáng)勢(shì)，由于丈夫不忠執(zhí)意離婚后一個(gè)人帶著女兒生活。對(duì)前夫喬衛(wèi)東始終懷有敵意，英子也很難看到爸爸。
明明是三個(gè)人的合照，她硬是把喬衛(wèi)東給截掉了，變成了母女二人的合照。
她對(duì)女兒的控制欲極強(qiáng)，從生活到學(xué)習(xí)，全都得按照她的意愿來(lái)，把女兒當(dāng)成了提線木偶一般。她甚至專門(mén)制定了日程表，密密麻麻地安排了英子的日常，而日常=日常學(xué)習(xí)。
她將英子臥室與客廳的一堵墻打造成了一扇透明的窗，這樣，即使是做飯，也能第一時(shí)間觀察到女兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)，完全不給處于青春期的女兒以私人空間。
更令人無(wú)法忍受的是，在孩子的人生夢(mèng)想上，她也要加以管控。
英子愛(ài)好天文，在學(xué)校組織的誓師大會(huì)上，她寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想：中國(guó)國(guó)家航天局。
一旁的宋倩按捺不住了，直接搶過(guò)英子的筆，轉(zhuǎn)而寫(xiě)上：清華北大取其一。
母女倆大鬧一場(chǎng)不歡而散。
英子聰明上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)常年排在年級(jí)前三，她有理想有愛(ài)好，從不叛逆。理論上說(shuō)，這樣品學(xué)兼優(yōu)的孩子放在誰(shuí)家，都是撿著了寶?？伤钨粚?duì)此并不滿足，連女兒從第一名到第二名她都接受不了。
朋友送給英子一個(gè)樂(lè)高積木作為生日禮物，卻被宋倩無(wú)情沒(méi)收;英子愛(ài)吃豆?jié){油條，宋倩卻以不健康為由，偏讓其吃牛奶饅頭;與父親喬衛(wèi)東在外吃火鍋，宋倩狂發(fā)短信催促她回家......
劇中這樣的例子不勝枚舉。
盡管如此，我們依然很難去指責(zé)宋倩，像大多數(shù)母親一樣，她的愛(ài)豐沛飽滿，每天無(wú)微不至地照顧英子的飲食起居，天不亮就起來(lái)熬藥膳給英子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、提高注意力......
甚至不惜犧牲自己的人生規(guī)劃，辭去學(xué)校的教師正職去做教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)的老師，拼盡全力給孩子更多的陪伴，創(chuàng)造更好的條件。
可這同時(shí)也讓人感受到了無(wú)法喘息的負(fù)重。“我這么辛苦都是為了誰(shuí)”“我為你做了這么多，你一定要爭(zhēng)氣”這類話，在宋倩與英子的日常生活中隨時(shí)可見(jiàn)。結(jié)果，母女雙雙陷入情感捆綁的深淵之中。
多年的情感缺失導(dǎo)致了宋倩強(qiáng)烈的控制欲，或許本身天性里也有這部分特質(zhì)，總之，她焦慮、極其沒(méi)有安全感。陶虹在訪談里剖析角色時(shí)說(shuō)，“這個(gè)關(guān)系其實(shí)挺極致的，那我基本上把這段母女關(guān)系按照談戀愛(ài)來(lái)演?！?/p>
是啊，這可不就是談戀愛(ài)嘛?她看到喬衛(wèi)東的未婚妻小夢(mèng)與英子相處融洽，怒不可遏，說(shuō)小夢(mèng)是第三者，是她和英子之間的第三者，說(shuō)明她已經(jīng)完全把這段母女關(guān)系畸化為戀愛(ài)關(guān)系了。
她把她該給丈夫的愛(ài)、該給孩子的愛(ài)，一股腦全給了孩子。所以宋倩時(shí)常會(huì)問(wèn)英子：“你是不是不愛(ài)媽媽愛(ài)爸爸?媽媽是不是做得不好?”因?yàn)樗狈Π踩小?/p>
但在這兒，又忍不住想替宋倩說(shuō)兩句。在“喪偶式婚姻”中，她的過(guò)度焦慮、控制欲強(qiáng)，和英子爸爸的缺位，其實(shí)是一體兩面。只是唱白臉的那一方是顯性的，而爸爸的順勢(shì)討好，很容易得到孩子的喜歡。
換句話說(shuō)，現(xiàn)在乖巧優(yōu)秀的女兒，其實(shí)是宋倩含辛茹苦培育出來(lái)的果實(shí)。她出于對(duì)孩子的責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)了所有不討好的事情。而爸爸這種偶爾鉆空子來(lái)討女兒歡心的行為，確實(shí)不排除“撿漏”的嫌疑。
三、
劇中三個(gè)家庭，都是北京戶口，家里有車(chē)有房。黃磊和海清飾演的那一對(duì)住在某高檔樓盤(pán)，價(jià)值千萬(wàn);詠梅和王硯輝飾演的那一對(duì)是北京公務(wù)員家庭，還不是普通公務(wù)員的那種;陶虹扮演的金牌老師，高級(jí)知識(shí)分子，手里屯了五套學(xué)區(qū)房...
跟很多小城市家庭相比，他們已然是金字塔的頂端人群，劇中的孩子也可以說(shuō)贏在了起跑線。然而，他們還是很焦慮，甚至說(shuō)更焦慮，簡(jiǎn)直使出了渾身解數(shù)想把孩子從高考這座獨(dú)木橋上擠過(guò)去。
話說(shuō)回來(lái)，現(xiàn)實(shí)中對(duì)孩子教育最焦慮的，恰恰還真就是廣大的中產(chǎn)階級(jí)，尤其是70后、80初的父母?jìng)?，他們其中的很多人靠學(xué)習(xí)獲得了階級(jí)躍升的機(jī)會(huì)，所以對(duì)這套邏輯格外推崇。他們最清楚高考的意義，因而千方百計(jì)地阻止孩子“下滑”。
也就是說(shuō)，越是實(shí)現(xiàn)了階層跨越的家長(zhǎng)，越在教育上有深深的恐懼。殊不知，越是焦慮，越容易適得其反。
宋倩霸道的掌控，換來(lái)的是英子遲來(lái)的叛逆;季父晚到的管束，面臨的是孩子的放蕩不羈;而方圓董文潔兼顧多方的壓力，還是改變不了方一凡倒數(shù)第一的現(xiàn)狀......
劇中我最喜歡的爸爸是黃磊扮演的方圓，和孩子相處不黑臉不恐嚇，不對(duì)孩子亂發(fā)脾氣，只跟孩子較真原則問(wèn)題。就這一條，我想沒(méi)有多少中國(guó)家長(zhǎng)能做到，而這才是教育里最關(guān)鍵的部分，也是難能可貴的童年財(cái)富。
也正是因?yàn)橛袀€(gè)這樣通透的爸爸和刀子嘴豆腐心的媽媽，兒子方一凡才成為了全劇情商最高思維最活躍的孩子。
有人會(huì)問(wèn)了：“劇中成績(jī)墊底的方一凡，十年后還會(huì)感謝他的佛系老爸嗎?”
是啊，有這樣質(zhì)疑的中國(guó)家長(zhǎng)不在少數(shù)，他們總是在無(wú)窮無(wú)盡地恐懼，怕孩子未來(lái)不幸福，并為了這所謂的幸福，寧可剝奪孩子現(xiàn)在的快樂(lè)。總覺(jué)得快樂(lè)經(jīng)過(guò)壓抑后，是可以預(yù)存到未來(lái)的。
或許父母早該明白，孩子不是為你而活，所以你也不能把自己的全部?jī)r(jià)值附著在孩子身上。教育的最終目的，是為了讓孩子獲得感知幸福的能力。
可喜的是，劇中的中年男女，雖然各自帶有中國(guó)式父母五花八門(mén)的缺點(diǎn)，但他們并沒(méi)有冥頑不靈，而是善于反思自身，并勇于自我改正。
比如當(dāng)宋倩真發(fā)現(xiàn)英子有了心理問(wèn)題，她也愿意放下身段，陪女兒玩樂(lè)高;而那位嚴(yán)肅的季區(qū)長(zhǎng)，也對(duì)兒子鞠躬道歉，甚至陪兒子玩起了卡丁車(chē);董文潔則最終恍悟：孩子的成長(zhǎng)或許比成績(jī)更重要...
實(shí)際上，不完美是常態(tài)，拿牌好壞也無(wú)法控制。如何教孩子打好手上的牌，父母能做的還有很多。
高考感想心得篇四
“新高考”的走向如何?不僅是廣大師生關(guān)注的熱點(diǎn)話題，也是每個(gè)高考家庭都關(guān)心的問(wèn)題。
分值“教育部要求高考改革于__年到__年分4批進(jìn)行，河南作為全國(guó)考生第一大省，爭(zhēng)取進(jìn)入第二批試點(diǎn)?！焙幽鲜〗逃龔d廳長(zhǎng)朱清孟說(shuō)，河南高考改革新方案將于今年9月1日前公布，從今年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始實(shí)施，20_年將迎來(lái)“新高考”。教育部要求的高考改革主要內(nèi)容可概括為“兩依據(jù)一參考”，依據(jù)之一是全國(guó)統(tǒng)考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科成績(jī)，其中語(yǔ)文和外語(yǔ)的分值要調(diào)整，加重語(yǔ)文學(xué)科的分值。外語(yǔ)學(xué)科納入平時(shí)的社會(huì)考試，考生可考兩次，取最好的一次計(jì)入總分。依據(jù)之二是從政、史、地、理、化、生這6科學(xué)業(yè)水平考試科目中選3科成績(jī)計(jì)入高考總分?！耙粎⒖肌笔菂⒖季C合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況，“兩依據(jù)一參考”也簡(jiǎn)稱為“3+3”考試模式。
得語(yǔ)文者得高考。
新方案中外語(yǔ)學(xué)科分值有所下降，且可以考試兩次，其高考總分區(qū)分度大大降低;數(shù)學(xué)學(xué)科改革后不再分文理，其命題難度也會(huì)大幅降低，區(qū)分度也會(huì)有較大下降;只有語(yǔ)文學(xué)科的分值提升，其命題的廣度、難度也會(huì)提升，在高考總分中的區(qū)分度會(huì)最大，最容易拉開(kāi)學(xué)生檔次，所以說(shuō)“得語(yǔ)文者得高考”。語(yǔ)文的提高需要長(zhǎng)期積累，閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生小學(xué)入學(xué)前后的第一重要習(xí)慣，可以說(shuō)“得閱讀者得語(yǔ)文”。
高考錄取將不再區(qū)分一本、二本、三本，甚至連考試大綱也要取消，大學(xué)的錄取將完全按照專業(yè)進(jìn)行。如何引導(dǎo)家長(zhǎng)及早發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長(zhǎng)所在，這將成為教師和招考工作人員亟待思考的一個(gè)課題。
數(shù)學(xué)立足課本，優(yōu)化解題思路。
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，緊跟老師步伐，不可盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù)，也不可疏忽練習(xí)。重視典例，熟悉高考中?？碱}型更為關(guān)鍵。
在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)研究課本，這是高考復(fù)習(xí)的起點(diǎn)。從高考的要求出發(fā)，把課本熟練化，概念能脫口而出，公式定理能信手拈來(lái)，基本方法能左右逢源。基本題型能借題發(fā)揮，從而以扎實(shí)的基礎(chǔ)為基點(diǎn)，向更深、更活的目標(biāo)前進(jìn)。
另外，解題思維一定要“優(yōu)化”，高考是在限定的時(shí)間內(nèi)完成限定的內(nèi)容，解題思路要優(yōu)化選擇，解題方法要簡(jiǎn)捷途徑，解題過(guò)程要最佳方案，解題失誤要最小化，尤其是選擇填空題的解答要防止“小題大做”“一算到底”，這就要在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中注意通過(guò)一題多解找最優(yōu)解，使解題思維具有靈活性、流暢性、深刻性。
高考感想心得篇五
當(dāng)激昂的音樂(lè)在耳畔奏響，報(bào)告廳內(nèi)所有的師生起立高唱國(guó)歌，原先打鬧嬉戲的我們，此刻都一臉嚴(yán)肅，眼神中透露出堅(jiān)毅。
今日有幸，作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，受邀參加__級(jí)高三百日誓師大會(huì)。此前，我們心中多少認(rèn)為高考還十分遙遠(yuǎn)，在學(xué)習(xí)上也免不了會(huì)出現(xiàn)疲乏的狀態(tài)。此次誓師大會(huì)，確是在我們頭上猛然敲響的一記警鐘。
臺(tái)上是忻吉良老師用他資深的教學(xué)經(jīng)歷教導(dǎo)學(xué)生，我們這些準(zhǔn)高三坐在臺(tái)下，亦是滿滿的收獲。
基礎(chǔ)不好，地動(dòng)山搖。不論是哪一門(mén)科目，基礎(chǔ)決定日后你的學(xué)習(xí)生涯是否順利，穩(wěn)扎穩(wěn)打的基石才能筑就高樓大廈。再講到規(guī)范，想必不少同學(xué)要涕泗橫流了，因?yàn)椴蛔袷匾?guī)范吃的虧，那真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。除去這兩點(diǎn)，是否對(duì)自己有信心也十分重要，懦弱和逃避只需要一個(gè)小小的理由，但我們?nèi)孕鑸?jiān)信自己能沖破重重障礙，擷取勝利的果實(shí)。
高考，于現(xiàn)在的我們而言，不再是一個(gè)模糊的概念，我們要執(zhí)筆奮書(shū)，隨時(shí)做好與它決斗的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退!
且讓我們努力，努力，再努力!如誓詞所說(shuō)，我們不負(fù)父母的期望，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想，為自己交上滿意的答卷!
高考感想心得篇六
我覺(jué)得這部電影，特別是描述他飛機(jī)失事流落荒島的時(shí)候，一個(gè)人的生活，寂寞到要在一個(gè)球上畫(huà)一個(gè)臉蛋作為自己傾訴的同伴，一眼四年。從現(xiàn)代人的生活方式頓時(shí)轉(zhuǎn)變到原始人的生活方式，吃的蝦蟹，喝的是椰子汁，聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)。但是叫自己吃四年沒(méi)有味道的蝦兵蟹將，喝四年椰子汁，那就有點(diǎn)不同了。
貝克漢姆雖然看起來(lái)真的有點(diǎn)不正常了，但是那種求生的欲望依然強(qiáng)烈，畢竟他還有很多牽掛，信念，就是他堅(jiān)持下去的動(dòng)力。他知道還有人在等他，等他回去，所以一直保留著那個(gè)懷表，里面有一張他女朋友的照片。
四年荒島生活，讓他死過(guò)一次，當(dāng)在海上漂泊的他聽(tīng)到巨輪開(kāi)過(guò)的那一刻，他知道自己將要重獲新生了?；氐皆瓉?lái)的工作的飛機(jī)，公司，現(xiàn)代生活的職業(yè)當(dāng)中。最重要，最著緊的，是他將會(huì)重新見(jiàn)回心愛(ài)的人了。
如果結(jié)局是重逢久違的愛(ài)人，一起生活得美滿幸福，那應(yīng)該是中國(guó)式結(jié)局吧。但是外國(guó)式結(jié)局總是那么耐人尋味，四年后，已經(jīng)不是他所想，已經(jīng)物是人非。值得贊賞的是，他一點(diǎn)都不自私，不會(huì)要他已為人妻的前女友難做，選擇的是離開(kāi)，這樣對(duì)誰(shuí)都好，雖然有點(diǎn)傷感，有點(diǎn)殘忍，但是就像他對(duì)前女友說(shuō)的那句話那樣：“你應(yīng)該知道的”。大家都應(yīng)該知道的，知道接下來(lái)怎么做，怎么處理。
于是，他又重新站在了那個(gè)十字路口上，眼神好憂郁，很迷茫。但是導(dǎo)演專門(mén)安排了個(gè)為他指路的妙齡少女出現(xiàn)，這分明是他接下來(lái)將要走上陽(yáng)光之路的預(yù)兆。放下以前的，好好過(guò)接下來(lái)的日子吧，生活，還得繼續(xù)。
高考感想心得篇七
要學(xué)會(huì)在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)放松心情，減輕心理負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為的心理狀態(tài)是擁有一顆平常心。對(duì)待模擬考的成績(jī)的態(tài)度尤其重要：名次、分?jǐn)?shù)不重要，總結(jié)、提高才是關(guān)鍵。無(wú)論備考形勢(shì)如何，理性、平靜地對(duì)待它，才能在各種情況下都保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，真正將知識(shí)裝進(jìn)腦子里，并在高考中發(fā)揮出來(lái)。
發(fā)現(xiàn)自己有郁悶、煩躁、心慌、頹廢的傾向時(shí)，一定要及時(shí)解決：可以找父母，找老師，找心理醫(yī)生，找同學(xué)，或聊天，或討論問(wèn)題，或散步、打球，盡量讓自己的不良情緒得到宣泄疏導(dǎo)，從而保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的心理狀態(tài)。
二、相信自己，永不言放棄。
高三一年要有“三心”：恒心、信心、決心。相信我們現(xiàn)在學(xué)的都是將來(lái)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是非常有用的，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)與堅(jiān)持信念，使自己有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，學(xué)習(xí)就會(huì)變得充實(shí)快樂(lè)。有了信念，心理的壓力也會(huì)轉(zhuǎn)變成動(dòng)力。擁有一個(gè)能夠讓自己朝著目標(biāo)不懈努力的信念是這個(gè)關(guān)鍵之中的關(guān)鍵。
我相信，有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念、良好的心態(tài)和被充分利用好的時(shí)間做保證，再加上適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)高考進(jìn)入理想的學(xué)府是必然的結(jié)果。
三、充分地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
時(shí)間對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，越到后期，時(shí)間越緊迫，熬夜看書(shū)顯然不是好辦法，利用好零碎時(shí)間學(xué)習(xí)才是的辦法。
早上按時(shí)起床，就能夠贏得半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，用來(lái)背誦詩(shī)詞和單詞是相當(dāng)充足的，間或讀一讀課本;下自習(xí)后，休息時(shí)，可以回憶整理復(fù)習(xí)內(nèi)容，鞏固復(fù)習(xí)成果，回憶一遍的效果遠(yuǎn)比看一遍好的多。
還有一個(gè)竅門(mén)就是“瞬間記憶法”。發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的材料、知識(shí)點(diǎn)、解題方法，不妨?xí)和Ｒ幌率诸^的工作，用個(gè)30~40秒留心一下，稍加記憶，有空再整理歸納，往往能夠獲得意想不到的效果。
四、注意積累，系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。
對(duì)于參考書(shū)，不用多，但每個(gè)科目都要有比較系統(tǒng)參考書(shū)，一般選購(gòu)老師推薦的參考書(shū)。選了參考書(shū)就要認(rèn)真做，把題目類型在腦海里大致力地歸類，簡(jiǎn)單地做一下筆記。如果分不清楚題目類型，可以看看例題，這樣帶著問(wèn)題“這種題目有那些類型?”去看能夠理清楚復(fù)習(xí)思路，使復(fù)習(xí)事半功倍，在考試時(shí)就會(huì)胸有成竹。
做到每一天進(jìn)步一點(diǎn)。不斷積累能夠增大自己對(duì)知識(shí)信息的接受速度和對(duì)知識(shí)信息的接受容量。信息容量增大，解題能力會(huì)有很大的增強(qiáng)，遇到復(fù)雜的問(wèn)題也能夠有清晰的思路。
五、不同的科目采取不同的復(fù)習(xí)方法。
數(shù)學(xué)、物理科目需要比較長(zhǎng)的時(shí)間專心的復(fù)習(xí)效率才高，一般用少于半小時(shí)的時(shí)間時(shí)沒(méi)有太大的效果的。數(shù)學(xué)和物理要特別重視題型的歸類和做題思路，做習(xí)題要弄的清清楚楚，普通題型弄清楚了題型和解題思路，適當(dāng)?shù)木毩?xí)就能掌握，特殊的比較靈活的題型則要靠積累，對(duì)于自己過(guò)分難的題目可以先放一放。英語(yǔ)、語(yǔ)文則要多利用比較零散的時(shí)間，幾個(gè)小時(shí)連在一起背英語(yǔ)單詞效果不會(huì)太好。多利用零碎時(shí)間來(lái)積累英語(yǔ)和語(yǔ)文知識(shí)是個(gè)很好的方法。所以在安排各科的時(shí)間，做題目的方法也是有技巧的'。課本是所有考查知識(shí)的根本，像生物和化學(xué)，就要吃透課本才能夠考出理想的成績(jī)，靜下心來(lái)認(rèn)真地閱讀課本是的解決之道。
六、不斷完善，不斷進(jìn)步。
認(rèn)認(rèn)真真完成一張?jiān)嚲?，大題要寫(xiě)，但可以簡(jiǎn)略，自己看得出就好，然后對(duì)照答案，自己評(píng)分，總結(jié)自己的知識(shí)漏洞，不斷補(bǔ)充、完善。同時(shí)要正確對(duì)待所謂的信息題，不過(guò)分依賴，但也應(yīng)有足夠重視，一般來(lái)說(shuō)不能花費(fèi)太多時(shí)間在找信息題，有就看看，做做就可以啦。最后階段還要回歸到課本上，把書(shū)讀透，讀熟，把不明白的地方弄懂，但還應(yīng)該保持一定量的練習(xí)，不能全都扔掉。以前做過(guò)的題也要拿出來(lái)看看，特別是那些做錯(cuò)了的題，復(fù)習(xí)一下，查缺補(bǔ)漏。
高考感想心得篇八
近日，剛剛結(jié)束的高考考試不禁讓我感慨良多。作為一個(gè)考生，經(jīng)歷了十年的學(xué)習(xí)歷程，承載了家庭、學(xué)校和自己的期盼與希望，我們最終在高考的賽場(chǎng)上奮力拼搏。這場(chǎng)考試帶給我的不僅是成績(jī)，更是思考人生的深刻體會(huì)。在這里，我想與大家分享關(guān)于高考的感想、心得和體會(huì)。
段落一：備戰(zhàn)高考的心力建立自信。
高考的籌備時(shí)間是漫長(zhǎng)的，我們要不斷學(xué)習(xí)、消化和掌握知識(shí)點(diǎn)，做好各科目的歷年真題和模擬試題。即便我們?cè)谇捌诘臏?zhǔn)備中，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但參加高考實(shí)際上貫穿了我們很長(zhǎng)一段時(shí)間的青春時(shí)光，缺乏充足的心理準(zhǔn)備如果我們臨場(chǎng)壓力過(guò)大，就難免會(huì)影響我們的表現(xiàn)。因此，在參加高考之前，我們應(yīng)該建立自信心。這要求我們從平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中積累，自信源于潛力的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，建立自信，自然能夠減少心理壓力和考試失利的可能性。
段落二：考場(chǎng)考試的心態(tài)調(diào)整和應(yīng)考技巧。
走進(jìn)考場(chǎng)，面對(duì)密集的考試科目和繁瑣的答題應(yīng)考技巧，我們需要掌握良好的心態(tài)和技能去面對(duì)。其中，冷靜和耐心是最重要的。只有保持冷靜，才能更好地應(yīng)對(duì)萬(wàn)一出現(xiàn)的意外情況；只有耐心，才能回避答案中的單條誤差，不至于導(dǎo)致學(xué)科總體得分下降。此外，應(yīng)當(dāng)利用摩擦法、運(yùn)用邏輯法、多觀察、多辨別、多推理、多聯(lián)想、多轉(zhuǎn)換等方法、工具，從而應(yīng)對(duì)考試種種套路，提高自己應(yīng)對(duì)高考題目的能力。
段落三：高考成績(jī)的重要性與反思。
高考是人生的秦淮鎮(zhèn)，它不僅關(guān)系到一個(gè)人的考試成果，更重要的是反應(yīng)一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和綜合素質(zhì)。因此，在高考成績(jī)出來(lái)之后，我們要隨時(shí)審查自己的學(xué)習(xí)方法和策略、反思自己的考試表現(xiàn)和不足之處。畢竟，高考成績(jī)雖然不是決定我們未來(lái)一生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但它仍表明我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的優(yōu)劣勢(shì)和無(wú)限潛能。如果在高考中表現(xiàn)出色，這些成績(jī)將為我們贏得好的學(xué)習(xí)資源和職業(yè)機(jī)會(huì)。即便是高考失利了也不要太過(guò)灰心喪氣，只要我們回到學(xué)習(xí)之路，繼續(xù)努力、持續(xù)發(fā)揮自己的實(shí)力，下一場(chǎng)高考將會(huì)有更好的表現(xiàn)。
段落四：重新審視自己的夢(mèng)想和未來(lái)計(jì)劃。
高考，既是一次考查自己學(xué)習(xí)能力的機(jī)會(huì)，更是引發(fā)對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃和人生夢(mèng)想的思考。對(duì)于考試出色的學(xué)子，可以更好地排位上大學(xué)或繼續(xù)深造職業(yè)教育，從而進(jìn)一步發(fā)展自己的才能；對(duì)于那些沒(méi)有考好的人，應(yīng)該查詢分?jǐn)?shù)，認(rèn)真檢查自己的考試情況，也可以選擇就業(yè)或者其他職業(yè)路線，重新審視自己的人生規(guī)劃，找到自己的人生目標(biāo)。因?yàn)?，高考只是人生中的一次?jīng)歷，更為重要的是要向著自己的夢(mèng)想和未來(lái)規(guī)劃不斷努力。
段落五：對(duì)未來(lái)的展望和啟示。
最后，回憶起這次高考，我深刻地認(rèn)識(shí)到，對(duì)自己的學(xué)業(yè)和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的決策與規(guī)劃是非常重要的。每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不會(huì)一帆風(fēng)順，但是重要的是要積累勇氣和信心，不斷完善自己，為未來(lái)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。希望我們能夠借此時(shí)刻，認(rèn)識(shí)到自己的缺陷和優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)信心和自信心，把握自己的機(jī)遇和選擇，讓未來(lái)的自己更加盼穿自己的首位。
高考感想心得篇九
都說(shuō)人經(jīng)歷了復(fù)讀，就會(huì)變得成熟，人也會(huì)成長(zhǎng)得很快。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，高三毫無(wú)懸念的落榜才是我成長(zhǎng)與成熟的開(kāi)始。有時(shí)候真的很奇怪，有些事情你越是想擺脫就越是擺脫不了，而不經(jīng)意間卻又能做到。高三時(shí)努力了多次也無(wú)法安下心來(lái)學(xué)習(xí)，可是到了高四，一切都很自然地扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我不再像以前一樣懶散墮落，每天早出晚歸，生活變得很忙碌，卻有條不紊，幾乎每天都能看到自己在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。
我們的復(fù)習(xí)資料是由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)的，雖然不是太好，但也算是沙里淘金中的精華部分了。因?yàn)榛A(chǔ)不太好，所以平時(shí)跟著老師的步子走，系統(tǒng)地做學(xué)校發(fā)的資料，爭(zhēng)取把每一道題都弄懂，對(duì)于不懂的題不厭其煩地問(wèn)老師，一方面可以解一時(shí)之惑，另一方面老師也可以幫助我查漏補(bǔ)缺。資料多了反而會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)所適從的感覺(jué)，最后雖然做了很多題，卻不系統(tǒng)，反而達(dá)不到提高的目的。
高四就這樣在忙碌中走過(guò)，高考的成績(jī)讓我覺(jué)得所有的付出都是值得的，應(yīng)該能讀個(gè)不錯(cuò)的二本,這對(duì)我也是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局了。
高五守得云開(kāi)見(jiàn)月明整個(gè)暑假，我都活在對(duì)天津高校的憧憬中報(bào)志愿時(shí)，我選擇了天津的一所二類本科。
然而，暑假結(jié)束了，我也沒(méi)有等到我預(yù)想中的通知書(shū)。那天，我只身一人來(lái)到省招辦大樓。當(dāng)我看到那張投檔軌跡表時(shí)，我的眼淚洶涌而出。站在40度的高溫里，我感到從未有過(guò)的'寒冷，我聽(tīng)到自己心碎的聲音。就差3分，就是這3分擊碎了我所有的夢(mèng)想與憧憬！這就是我一年所有的努力換來(lái)的結(jié)果？多么諷刺、多么殘酷！
可當(dāng)所有的悲傷都化為淚水，當(dāng)所有的淚水都流盡，心也已隨著淚水流盡近乎枯死了，我不知道今后的路該怎么走。然而，高四班主任的一句話卻讓我的心里閃現(xiàn)出一絲亮光：塞翁失馬，焉知非福？就是這一句話，讓我看到了一絲希望。我又開(kāi)始了我未知的高五也是我未知的未來(lái)。
雖然沒(méi)了當(dāng)初揪心的牽掛和烈日下淚流滿面的傷痛，但心依然無(wú)法沉靜下來(lái)。雖然有父母的支持、朋友的鼓勵(lì)、老師的關(guān)注，我依然很茫然、很無(wú)助、很彷徨。于是我動(dòng)搖了，只想選擇一所普通的學(xué)校來(lái)結(jié)束這無(wú)邊的徘徊與無(wú)奈，哪怕是?？埔残?。這樣的念頭一旦萌生，就占據(jù)了我的整顆心。
然而，一位曾經(jīng)教過(guò)我、也給過(guò)我很多幫助的老師再一次挽救了我，是他讓我看清了自己的優(yōu)勢(shì)。數(shù)學(xué)和外語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我沒(méi)有理由退縮，不是嗎？！當(dāng)所有的心緒都沉淀下來(lái)以后，當(dāng)所有的不確定都確定以后，我開(kāi)始重新投入緊張的復(fù)習(xí)備考中。日子變得忙碌起來(lái)，頭腦也變得簡(jiǎn)單了，除了學(xué)習(xí)和閱讀，我什么都不去想、不去做。
因?yàn)橛辛烁咚牧己玫幕A(chǔ)，所以高五的學(xué)習(xí)非常輕松。做出一道數(shù)學(xué)題、完成一篇英語(yǔ)作文，都會(huì)帶給我一種戰(zhàn)勝的快慰。寧?kù)o以致遠(yuǎn)也許就是那時(shí)我最深刻的生命體驗(yàn)吧！
除了學(xué)習(xí)，心理的調(diào)適對(duì)于我這個(gè)高五生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該才是成功的關(guān)鍵所在。作為第一個(gè)吃螃蟹的人我是那個(gè)美麗校園的第一個(gè)高五生，我受到各方面的注目，來(lái)自老師、同學(xué)、學(xué)弟學(xué)妹的，周?chē)水悩拥难酃?、?duì)未來(lái)的茫然、對(duì)自己的懷疑都會(huì)給我?guī)?lái)一定的壓力。可我告訴自己，我不能被壓力擊跨，我不能被自己打敗，于是我不斷地尋找解壓的方法。學(xué)校安排的心理講座、心理咨詢會(huì)就給了我不小的幫助，讓我學(xué)到了很多非常有用的方法，如深呼吸法、肌肉緊張放松法等等不一而足。
累了，就給自己放個(gè)假，回到家里什么也不做，看看電視、幫媽媽做家務(wù)就是最好的放松；寂寞了，就給朋友寫(xiě)封信，即使胡言亂語(yǔ)也是一種最好的傾訴。家人的理解、朋友的鼓勵(lì)、老師的贊賞與幫助是我全部的精神支柱，撐起了我最灰暗的歲月。
為此，我也越來(lái)越把高考看得很淡，我采納了老師介紹的方法大考大玩，小考小玩，不考不玩。把考試變?yōu)橐环N快樂(lè)，而不是負(fù)擔(dān)；把對(duì)考試的恐懼變成忙里偷閑的快樂(lè).因此每次考試的那幾天就是我最輕松的時(shí)候，不用沒(méi)日沒(méi)夜地背書(shū)，每天考試結(jié)束以后，我就可以回家看看電視，然后早早上床睡覺(jué)了。但前提是，我在平時(shí)得非常努力地學(xué)習(xí)，常常上晚自習(xí)上到11點(diǎn)。只有有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，你才有資本在考試的時(shí)候忙里偷閑地樂(lè)!
那年七月的天空格外的藍(lán)，我的心情也格外明朗。
因?yàn)?，終于，我戰(zhàn)勝了自己，贏回了夢(mèng)想，坐在浙大階梯教室的課桌旁，回想昨天，我愈加珍惜那段淘洗我靈魂的高考?xì)q月。
高考感想心得篇十
那年的明年就要高考了，媽媽再三叮囑，要考個(gè)一本，說(shuō)這是必須的。只要我能考個(gè)一本，以后的人生由她來(lái)打理，一定會(huì)燦爛輝煌。
在我不到2歲時(shí)，媽與爸就分手了。那時(shí)爸是個(gè)小科員，為了升副科，丟下我們，與局長(zhǎng)的胖千金結(jié)婚了。
媽媽很有志氣，從沒(méi)去找過(guò)他，盡管他后來(lái)發(fā)現(xiàn)他還是很愛(ài)媽媽，想回心轉(zhuǎn)意，媽堅(jiān)決不給機(jī)會(huì)。
媽從不依靠男人，但她離不開(kāi)男人，男人經(jīng)常換，特別是做上了副縣長(zhǎng)以后，說(shuō)要享受一下武則天的生活。
她要男人要得很隱蔽，別人都不知道，除了我。她要了男人后從不留下痕跡，心象是鐵的，但到了床上，就會(huì)被溶化成多情的柔水。她似乎要這樣，反復(fù)溶化，才可煅出更好的鐵來(lái)。
市黨報(bào)上還拿她做過(guò)頭版宣傳，說(shuō)她工作嚴(yán)格，生活嚴(yán)謹(jǐn)，形象美麗，是政界的表率。
我上高一時(shí)就愛(ài)上了俊華，他如其名，高大英俊，陽(yáng)光帥氣，但家境不太好，他讀書(shū)的錢(qián)全靠他媽掃街的收入。盡管如此，還是有很多女生愛(ài)他。他不僅長(zhǎng)相非凡，還很有才氣，每次縣里作文比賽，頭名的都是他。18歲不到，已經(jīng)有好幾部長(zhǎng)篇小說(shuō)在網(wǎng)上轟行，上報(bào)文章更是多多。
我愛(ài)他如瘋，好在我也算是才色俱佳，有同學(xué)稱我為?；āＮ覍?duì)她情有獨(dú)鐘，他卻裝著不懂。
直到那年清明，我一直跟在他身后，直到他坐在他爹墳前，看著他欲哭無(wú)淚狀，后裝也很悲傷樣，才打動(dòng)了他的心，分別時(shí)，他抱緊了我，親了我，我那天特開(kāi)心。
端午快到了，我跟媽說(shuō)要帶一個(gè)人回來(lái)吃飯。她先是心里一驚，馬上也明白是怎么回事。她說(shuō)，就在今晚吧，她說(shuō)今晚有空，做幾道好菜。
當(dāng)我?guī)е∪A到家時(shí)，媽正在廚房忙，已經(jīng)準(zhǔn)備好了四道菜了，還差一個(gè)紅燒魚(yú)。她說(shuō)紅燒魚(yú)一定要新鮮吃。
媽看到我們來(lái)了，就在廚房說(shuō)了一下“你們先坐”，她繼續(xù)在廚房忙。
媽端著魚(yú)出來(lái)，我想向她介紹俊華，媽搶先說(shuō)了聲“是俊華吧”。說(shuō)時(shí)，她看了他一眼，眼中有一種震憾，只幾秒鐘。
吃飯時(shí)，我不停地替俊華夾菜，媽看著我們沒(méi)說(shuō)話。
吃完飯，媽又給我們弄水果吃。
我與俊華坐在一排看電視，一邊吃水果。
媽也看了一下電視，就進(jìn)屋了。
我送他回去送到門(mén)口回來(lái)，就問(wèn)媽媽的感覺(jué)，媽媽知道我很迫不及待。
媽說(shuō)了聲“人是不錯(cuò)”。
我與正華繼續(xù)談戀愛(ài)，已經(jīng)成了公開(kāi)的秘密。
最近幾天，他有點(diǎn)異樣，我也沒(méi)多問(wèn)。
昨天下午我正忙考試，提早半個(gè)鐘交了卷?？荚嚦鰜?lái)，想去找俊華，但俊華不在。
我就直接回家了，一到家，見(jiàn)媽的房門(mén)虛掩，就去打開(kāi)了門(mén)。
一打開(kāi)門(mén)，正見(jiàn)媽與俊華在床上雙裸打滾。
我淚如雨下，朝門(mén)外奔去。
此時(shí)收到俊華發(fā)來(lái)的短信，說(shuō)是媽媽為了我好，要讓我安心，一定要考個(gè)一本，因?yàn)檫@是必須的。
還說(shuō)如果他離開(kāi)了她，媽媽就可保他前程無(wú)憂。
我回到家后，他走了，媽一個(gè)人，見(jiàn)我回來(lái)，她當(dāng)著什么事都沒(méi)發(fā)生。
是的，她歷來(lái)如此。
見(jiàn)我坐在那一聲不吭，她在屋里大聲說(shuō)“等過(guò)了明年，你想要?jiǎng)⒌氯A樣的，還是郭富城樣的，媽給你弄”
我哭著說(shuō)，“我啥樣的.都不要，就要俊華樣的”
“俊華樣的值得你去愛(ài)嗎?”
她說(shuō)得有沒(méi)有道理，我不知道，但我很心痛。
沒(méi)錯(cuò)，象俊華樣的不值得去愛(ài)，可我還是痛心，痛心再也找回不到對(duì)愛(ài)情的甜蜜感受和美好向往了。曾傾心的男友成了媽的小姘，始終在心里揮之不去。
高考感想心得篇十一
說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的學(xué)習(xí)情況：我們學(xué)校3月5號(hào)摸底考試，7號(hào)成績(jī)出來(lái)，我只有260分。這對(duì)于在高三“混日子”的人再也正常不過(guò)了。并非我沒(méi)有努力，只是堅(jiān)持的時(shí)間太短。望著拿到手里的試卷，想著回家怎么給父母解釋。每當(dāng)想到父母憂心的眼神，我就感到揪心?？粗﹃?yáng)，也像我的成績(jī)單一樣鮮紅。
晚上，父母看到成績(jī)單的時(shí)候并沒(méi)有像往常一樣憂慮。父親告訴我：考不考上大學(xué)不重要了，他已經(jīng)幫我找到一份工作，在當(dāng)?shù)匾患夜S當(dāng)小工，我畢業(yè)就可以去了。學(xué)個(gè)幾年可以做大師傅，待遇還不錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)就蒙了，雖然我的成績(jī)不好，可是我忘不了當(dāng)初最要好的幾位朋友相約同聚大學(xué)的誓言，忘不了高三那些為理想奮戰(zhàn)的日日夜夜。我暗暗發(fā)誓，一定要考上大學(xué)――為了我，也為了擔(dān)心我的父母。
7號(hào)晚上我第一次靜下心來(lái)分析自己的不足：為什么書(shū)看了就是沒(méi)效果，為什么題目做過(guò)仍然會(huì)錯(cuò)，為什么有的知識(shí)點(diǎn)我知道但不能解題。我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上有3點(diǎn)問(wèn)題：
1、沒(méi)有目標(biāo)，不能堅(jiān)持不懈每次制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃照著做兩三天就不能堅(jiān)持下去，等過(guò)幾天再看，這時(shí)候前面的東西也忘得差不多了。
2、做題缺乏針對(duì)性，很少總結(jié)我平常做題只管做多少，不去選擇難度同時(shí)也很少對(duì)某一考點(diǎn)或題型做針對(duì)性的練習(xí)。這直接導(dǎo)致我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握不到位，對(duì)自己知道的薄弱處不清楚。
3、看得多，動(dòng)得少有句話叫做“好記性不如爛筆頭”，我看書(shū)的時(shí)候很少進(jìn)一步去理解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，所以原來(lái)不會(huì)的現(xiàn)在還不會(huì)，原來(lái)錯(cuò)的也一直錯(cuò)下去。
認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)之后，我開(kāi)始針對(duì)不足之處做相應(yīng)的計(jì)劃。我將以前考過(guò)的各科試卷都看了一遍，發(fā)現(xiàn)了每一科目有不同的漏洞。
語(yǔ)文：基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀理解不太好。
數(shù)學(xué)：選擇題、填空題命中率低，大題后面的3個(gè)題不會(huì)做。
英語(yǔ)：基本不懂。
既然找出了問(wèn)題，就想著找解決的辦法。
語(yǔ)文：我去書(shū)店買(mǎi)了一本語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)和一本閱讀素材;數(shù)學(xué)買(mǎi)了天利38套;英語(yǔ)買(mǎi)了近十年的高考題。
我將語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)和閱讀剪成3本，每十天換一本。看基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)當(dāng)看書(shū)，閱讀素材著重理解其中心思想。這樣我的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀作文水平都有提高。
數(shù)學(xué)：每天做3套題目，只做選擇題和填空題，時(shí)間控制在2個(gè)半小時(shí)內(nèi)。第二天都將昨天做錯(cuò)的題目看一遍，3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數(shù)學(xué)解小題的速度和準(zhǔn)確率快速提高。
英語(yǔ)：每天做一套題，將不認(rèn)識(shí)的單詞記錄下來(lái)當(dāng)晨讀材料，每天記半小時(shí)。
接下來(lái)的一個(gè)月我都用這種方法復(fù)習(xí)，4月5號(hào)摸底考試，成績(jī)出來(lái)，我的成績(jī)由260飛躍到410。我從班上倒數(shù)第3上升到倒數(shù)第10位，有了明顯的效果，這時(shí)我更興奮了，開(kāi)始制定第二個(gè)階段的沖刺方案。
數(shù)學(xué)：將前面的選擇題、填空題加上后面的四道大題一起重做一遍。最后兩題不做，第二天復(fù)習(xí)。
英語(yǔ)：每天一套題，每個(gè)題目的語(yǔ)法、句型和短語(yǔ)一定要搞清楚，做題的題記錄一遍。
用這個(gè)第二階段的方法堅(jiān)持學(xué)習(xí)一個(gè)月后，5月5號(hào)考試，我的成績(jī)?cè)俅瓮黄频?10分。
這時(shí)候我在班上的成績(jī)已經(jīng)是前20名。在湖南省，這個(gè)分?jǐn)?shù)想要上一般本科還是有困難，更不用說(shuō)重本了。
我深深地理解到堅(jiān)持不懈和制定計(jì)劃的重點(diǎn)性，在最后一個(gè)月里面，我終于跟上了老師教學(xué)的腳步，一邊不停地做著各式各樣的練習(xí)，一邊將近兩個(gè)月每天的錯(cuò)題當(dāng)成武俠小說(shuō)看得津津有味。我已經(jīng)入境了。與些同時(shí)，最后一次模擬考如約而來(lái)，可能是為了給大家保持高考的信心，這一次考得比較容易，我拿到了598分，一舉進(jìn)入班上前十名。
期待已久的高考來(lái)了，憑著3個(gè)月的奮斗，沒(méi)有一天休息。我，終于拿到了人生最重要的一張通行證――高考572分。這個(gè)分?jǐn)?shù)足夠我進(jìn)一所重點(diǎn)本科了。
語(yǔ)文：110分?jǐn)?shù)學(xué)：119分英語(yǔ)：105分理綜：238分。
決心勝過(guò)所有困難。
高考感想心得篇十二
高考分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布了，招生錄取工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著，因?yàn)榧夷甘悄掣咧懈毙ｉL(zhǎng)，所以親朋好友前來(lái)咨詢的不在少數(shù)，有不些成績(jī)不太理想的家長(zhǎng)問(wèn)到了自考，讓我又有了不少感觸，所以特地寫(xiě)出這篇文章，給所有在考的和未來(lái)的自考學(xué)友，也給統(tǒng)招招得學(xué)生，和所有想了解自考生這個(gè)群體的人，高考錄取之際自考生pk高考生。
首先，我想說(shuō)給所有想了解自考生的人了，自考生到底是一個(gè)什么樣的群體，自考被稱作沒(méi)有圍墻的大學(xué)，無(wú)論什么背景的人，只要有心向?qū)W，都可以通過(guò)自考獲得高等教育學(xué)歷，其實(shí)這既是自考的優(yōu)勢(shì)，也是自考的劣勢(shì)，我坦言，很多自考的同學(xué)無(wú)法堅(jiān)持通過(guò)自考，甚至報(bào)名但不參加考試，學(xué)了幾天便放棄了。但請(qǐng)不要因?yàn)槟承┤说淖龇ǘ鴮?duì)我們帶上有色眼鏡，因?yàn)檎嬲芡ㄟ^(guò)自考的，沒(méi)有一個(gè)不是靠自己的努力，幾年下來(lái)的頑強(qiáng)堅(jiān)持，最終才通過(guò)考試的，他們與哪些連考試也不敢參加的同學(xué)，能夠相提并論嗎？對(duì)于社會(huì)對(duì)我們的不了解，我自己身有感觸，在我參加自考之前，很多周?chē)挠H友都勸我不要學(xué)自考，因?yàn)樽钥继y了，顯然是他們聽(tīng)了太多有人放棄自考的事情，包括我的母親也不相信我可以通過(guò)。
當(dāng)一張北京大學(xué)頒發(fā)的計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專科文憑拿在手中的時(shí)候，他們才明白了，自考并非是他們想象的那么困難，我覺(jué)得，只要有恒心有毅力的人，都能通過(guò)考試。但這也多少證明了，很多人對(duì)自考生不了解，但其實(shí)目前互聯(lián)網(wǎng)上流傳的一段笑談很能說(shuō)明問(wèn)題，當(dāng)我們中考的時(shí)候，高考簡(jiǎn)單。當(dāng)我們高考的時(shí)候，中考簡(jiǎn)單。很多時(shí)候，我們這一代人也是環(huán)境所迫，我們上高中的比例是1/7，到高中考大學(xué)，又是接近1/7的比率，但我想說(shuō)選擇自考的人，至少比選擇其他類考試的'人要有信心，或者更有心向?qū)W，他們敢于知難而進(jìn)，做自己認(rèn)為正確的事情，所以大家能夠試著理解我們，我們不需要高考一樣的關(guān)注，我們需要的只是一個(gè)能夠平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
接下來(lái)要說(shuō)的是自考與統(tǒng)招的優(yōu)劣，其實(shí)統(tǒng)招是要優(yōu)于自考的，就像自考要優(yōu)于成考，這是國(guó)民教育系學(xué)歷序列的政策安排，也是設(shè)計(jì)初衷。其實(shí)在網(wǎng)上我看到過(guò)不少自考生和統(tǒng)招生的爭(zhēng)論，前兩年北大法院某教授貶低自考生的事相信很多人記憶猶新，而類似的爭(zhēng)論，成考與統(tǒng)招則很少，反而是有些自考生，看不起成考生，其實(shí)這與一些看不起自考生的統(tǒng)招生，又有什么區(qū)別哪？根據(jù)自己的情況和水平選擇適合自己的學(xué)歷教育模式，本來(lái)是沒(méi)有任何疑義的，體系上已經(jīng)分出優(yōu)劣，沒(méi)必要在個(gè)別問(wèn)題上進(jìn)行討論，自考生考上北大研究生的比北大本校生多，并不代表自考就由于統(tǒng)招，只能是說(shuō)，自考還是能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生的，經(jīng)驗(yàn)交流《高考錄取之際自考生pk高考生》。
如果還是有些同學(xué)有質(zhì)疑，我想陳述幾個(gè)基本事實(shí)，自考的考試是參照統(tǒng)招的考試體系設(shè)置的，一般是統(tǒng)招的體系發(fā)生變化后，自考才做相應(yīng)調(diào)整，很多科目的教材使用的教材，雖然版本很新但內(nèi)容還是參照統(tǒng)招生幾年前的教材編纂，而且從編纂教材、到出題、到閱卷，都離不開(kāi)統(tǒng)招生的參與。最直接的閱卷環(huán)節(jié)，是由統(tǒng)招的研究生或大三大四在校生進(jìn)行閱卷的，你是否通過(guò)的決定權(quán)掌握在別人手里的時(shí)候，請(qǐng)問(wèn)我的同學(xué)啊，你還怎么能說(shuō)自己比別人優(yōu)秀哪？所以如果你有機(jī)會(huì)邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，請(qǐng)不要選擇自考，因?yàn)楫?dāng)你比也之后，應(yīng)聘單位的態(tài)度，會(huì)讓你明白各種學(xué)歷之間的差距的。有些同學(xué)，突然莫名其妙被某些大城市的高校錄取，而這個(gè)高校又從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，或者是打著某知名學(xué)校的旗號(hào)，但名字略有不同，就一定要小心了，這種院校多是民辦，雖然現(xiàn)在部分北京的民辦學(xué)校已經(jīng)具備發(fā)證資格，但他所頒發(fā)證書(shū)的含金量，遠(yuǎn)低于自考，甚至根本不能頒發(fā)證書(shū)，要學(xué)生參加自考才能獲得學(xué)歷，所以大家一定要明辨。
最后，我想說(shuō)的是自考生的出路到底在哪里，其實(shí)說(shuō)穿了，只有一點(diǎn)，就是經(jīng)驗(yàn)，工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。統(tǒng)招并不就是完美的，否則比爾。蓋茨也不用中途輟學(xué)，而自考生最大的好處就是可以業(yè)余就讀。自考設(shè)計(jì)之初，就是給在職人員進(jìn)修用的，所以他的考試期間相對(duì)間隔較長(zhǎng)，如果是全日制就讀，就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，如果同時(shí)報(bào)很多，考試的時(shí)候又會(huì)很緊張，所以最適合一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，這樣不但可以自給自足，而且更能學(xué)以致用，到畢業(yè)的時(shí)候，憑著一些工作經(jīng)驗(yàn)，與統(tǒng)招生競(jìng)爭(zhēng)，就多了幾分勝算。所以我強(qiáng)烈建議大家不要參加全日制的自考培訓(xùn)，這樣是很浪費(fèi)時(shí)間的，而且也把你拉入了競(jìng)爭(zhēng)中不利的地位。
從體系上講已經(jīng)稍遜一籌，如果在沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)作為支撐，前途確實(shí)會(huì)很迷茫。我自己的例子就很典型，我?？茖W(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是做技術(shù)工作，所以我的技術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)我那一段時(shí)間的提高很有幫助，而且工作中學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓我更快的通過(guò)了自考，我當(dāng)時(shí)常用的編程語(yǔ)言是c語(yǔ)言，所以在自考高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（c語(yǔ)言）的考試中，我獲得了97分的優(yōu)異成績(jī)，這和工作是絕對(duì)分不開(kāi)的，而且當(dāng)我?？飘厴I(yè)的時(shí)候，我找到了一家更好的企業(yè)，從事技術(shù)工作，職位和薪水都有增長(zhǎng)，而現(xiàn)在我已經(jīng)做到了公司管理職位，我的本科已經(jīng)轉(zhuǎn)成了自考商務(wù)管理專業(yè)，希望它一樣能給我?guī)?lái)互相增益的作用。
說(shuō)了這么多，其實(shí)我想對(duì)大家說(shuō)的只有三句話：
對(duì)社會(huì)公眾和媒體說(shuō)：請(qǐng)?jiān)囍私馕覀儯o我們一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
對(duì)在選擇的同學(xué)說(shuō)：如果能夠達(dá)到更高的目標(biāo)，千萬(wàn)不要退而求其次。
對(duì)已經(jīng)參加自考的同學(xué)說(shuō)：自考生的路，不再別人的嘴上，而在自己的腳下。
高考感想心得篇十三
光明正大用手機(jī)、猛踹監(jiān)考老師，還口出狂言，正值準(zhǔn)大學(xué)生的他，就算他是清華北大還是哈弗耶魯?shù)母卟派词鼓阏缙浯?，你也不過(guò)是祖國(guó)的敗類、民族的羞恥，因?yàn)槟愕牡赖虏缓细瘢隳谴拄數(shù)腵言行舉止玷污了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。
這種特例，在中國(guó)的史冊(cè)上一定是極為鮮有。不過(guò)可謂的是，此人很快就被拘留，等待他的將是法律的嚴(yán)懲，在此我想大聲呼吁，法律面前人人平等，不要把自己當(dāng)成“太子爺”，更不要將那污濁的勢(shì)利觀念帶入這純潔、公正的考場(chǎng)。
高考感想心得篇十四
一年前的今天，我在參加高考，在這之前的每一天的生活都是學(xué)習(xí)，也只有學(xué)習(xí)。沒(méi)有太多的感慨、厭煩或是莫名的傷感，不知道是習(xí)慣了還是沒(méi)有閑暇去考慮，只覺(jué)得每天都做著該做的事，一步一步，一切按部就班，一切理所當(dāng)然。生活是單調(diào)的，我不否認(rèn)，但更是充實(shí)的，至少對(duì)于我，是這樣，現(xiàn)在回憶起來(lái)，心里很踏實(shí)，沒(méi)有后悔，亦沒(méi)有遺憾。每天的每天，想過(guò)什么、做過(guò)什么，全都?xì)v歷在目，沒(méi)有一天是渾渾噩噩，每一刻都是認(rèn)真度過(guò)，所以每一刻都刻骨銘心。
一年后的今天，我漫步在城建的校園，竟然對(duì)奔赴高考的莘莘學(xué)子產(chǎn)生了一種羨慕之情，感覺(jué)現(xiàn)在的自己已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年那種單純的對(duì)學(xué)習(xí)和求知的渴望和熱情，缺少了以往的那份執(zhí)著和毅力，也缺少了一份內(nèi)心的平靜。
一年的大學(xué)生活，就這樣過(guò)去，算不上虛度和浪費(fèi)，每天依然是上課，晚上依然是自習(xí)，但終究是沒(méi)有了當(dāng)初的認(rèn)真和一心一意，心已不是那樣的平靜，澄明。每天還是在忙，不同的是在一天結(jié)束的時(shí)候，會(huì)莫名的空虛和害怕，生活貌似變得那么不真實(shí)，有時(shí)候，成功近在咫尺卻可望而不可即；機(jī)遇也總是玩笑一般的擦肩而過(guò)；幸福亦近乎飄渺，若隱若現(xiàn)?？释?jiǎn)單，崇尚平凡，到最后，還是抵不過(guò)時(shí)間的改變，多了幾分歲月的俗氣……羨慕過(guò)去的自己，可以不顧一切的追逐夢(mèng)想，即使心被沖擊的支離破碎，臉上的笑容的亦更加真切，詮釋著快樂(lè)與天真；可以全心全意，腳踏實(shí)地的搭建理想，任憑俗世的種種誘惑與阻撓，我自巋然不動(dòng)。
即使再懷戀，高考也無(wú)法帶我找回過(guò)去的自己，找回久違的熱情與自信，簡(jiǎn)單與平靜。所以，能拼的時(shí)候，就該努力的拼一把，即便不能創(chuàng)造太多的價(jià)值，至少問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)于以后或許也是一種慰藉。
最后，祝2017高考圓夢(mèng)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！
高考感想心得篇十五
高考，是多少人心目中與夢(mèng)想接軌的橋梁，又是多少人的噩夢(mèng)。我原本以為高考之后的生活是燦爛的，彩色的，不再像高三時(shí)那般疲憊，迷茫?？墒前殡S著那清脆的鐘聲之后，隨之而來(lái)的是一種煎熬。那種等待自己分?jǐn)?shù)的心情無(wú)疑是最迫切的，像是刑場(chǎng)上被判了死刑的囚犯，期待著槍聲給他帶來(lái)解脫，卻又害怕槍聲的到來(lái)，很痛苦。于是就抱著這種心情經(jīng)歷了短暫而又漫長(zhǎng)的十幾天之后，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。
分?jǐn)?shù)很低，當(dāng)我看到我自己的分?jǐn)?shù)之后心中那種難受不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，而是愧對(duì)自己父母的那種深深的自責(zé)。我敢于面對(duì)這糟糕的分?jǐn)?shù)，就像男子漢那般敢做敢當(dāng)?shù)娜ッ鎸?duì)它，接受它。我可以拋去一切痛苦，積極的向前看，不再像以前那樣自暴自棄，但是我卻不敢面對(duì)父母那種失望的神情。父母的愛(ài)是無(wú)私的，即使你一事無(wú)成，給他們制造了很多的麻煩，沒(méi)有做過(guò)任何一件令他們驕傲的事情，即使你讓他們?cè)趧e人面前抬不起頭，他們還是一如既往的`付出，為你奔波。他們不會(huì)說(shuō)累，不會(huì)像我們一樣抱怨，他們永遠(yuǎn)把最深沉的幸福留給自己的孩子。而我卻浪費(fèi)了這一報(bào)答他們的黃金時(shí)機(jī)。我想讓他們微笑，想讓他們能夠在別人面前驕傲地炫耀自己孩子的成績(jī)，想讓他們?cè)诠ぷ饔龅讲豁槙r(shí)想到我能夠有一絲欣慰。終究我還是沒(méi)成功，當(dāng)我看著父親頭上與之年齡不相匹配的白發(fā)時(shí)，我的心很痛。我的父親永遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)我失望過(guò)，可是這一次，我對(duì)我自己失望了。
高考之后帶給我最大的感悟不是我的分?jǐn)?shù)，不是人生與前途，而是我偉大的父母。
狂歡過(guò)，興奮過(guò)，失落過(guò)，消沉過(guò)。高考不僅是我們開(kāi)始邁向社會(huì)的信號(hào)，也是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了的標(biāo)志。有一句話我始終帶在身邊，并且也無(wú)比堅(jiān)信它會(huì)引導(dǎo)我在人生的道路上勇敢的前進(jìn)：想要戰(zhàn)勝別人，首先你要戰(zhàn)勝自己。雖然我的分?jǐn)?shù)不盡人意，但是消極，沉淪，自暴自棄，頹廢不能改變什么，只能使事情越來(lái)越糟。自責(zé)與反思的心情你要有，同時(shí)你要告訴自己的是這并不是世界末日。人生并不是一張白紙就能決定的，這不是我逃避自己分?jǐn)?shù)的借口，這是我發(fā)自內(nèi)心的勇氣。至少我在考場(chǎng)上盡力了，我在高考這場(chǎng)重要的戰(zhàn)役中戰(zhàn)敗，我輸了分但沒(méi)有輸?shù)粑易约?。我舉槍奮勇殺敵，我用我盡有的力量堅(jiān)持到了最后。是的，我后悔了，如果當(dāng)初我更努力一點(diǎn)，也許結(jié)果會(huì)不同。
祝福考得好的高中同窗，用積極向上的心態(tài)去對(duì)待以后人生中會(huì)面對(duì)的種種，高考給了我絞心般的痛，也教會(huì)了我做人的態(tài)度。歡笑，淚水，這些色彩在經(jīng)過(guò)高考的洗禮之后顯得更加絢麗;困難，挫折，這些不堪的回憶在經(jīng)過(guò)高考的打造后成為令我驕傲的勛章;困惑，迷茫，這些淡淡的薄霧在經(jīng)過(guò)高考的照明后變成最明亮的陽(yáng)光。
小學(xué)，初中，高中，一幕幕回憶像是陳舊的電影膠片一般，當(dāng)你在某時(shí)某刻輕輕的將它播放時(shí)，會(huì)是什么樣一種心情。高考，真的帶給我們?cè)S多，也帶走我們?cè)S多。我想我會(huì)愛(ài)它，我會(huì)因?yàn)樗C明了我終于不再是臉上帶著棱角分明的稚氣的孩子而感謝它，我想我又會(huì)恨它，畢竟它又嚴(yán)肅地將我從美好純真的青春年代悄悄帶走。我想對(duì)所有辛勤哺育我的老師說(shuō)聲謝謝，你們教會(huì)我的知識(shí)讓我有了價(jià)值;我想對(duì)所有關(guān)愛(ài)我的親戚家人說(shuō)聲我愛(ài)你，你們無(wú)私的愛(ài)才讓我健康陽(yáng)光的成長(zhǎng)到了今天;我想對(duì)所有和我一起同窗奮斗的同學(xué)們說(shuō)聲加油，你們真誠(chéng)的鼓勵(lì)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
高考，你就這樣匆匆走了，我不想和你道別，我在你身上留下了我的足跡，淺淺的，微小的?；蛟S有一天一陣輕輕的風(fēng)拂過(guò)，我的足跡就這樣被塵土掩蓋，甚至你不會(huì)注意我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，但是那時(shí)，我已走遠(yuǎn)。
高考感想心得篇十六
又要高考了，面對(duì)如今的高考，作為一名老教師，我的心情除了高興，更多的是感慨。感慨歲月的流逝，感慨歷史的變遷，感慨社會(huì)對(duì)人才的需求。
高考是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的一次重要考試，它代表了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度和解決問(wèn)題的能力。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，高考的重要性不言而喻。在高考前，學(xué)生需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的備戰(zhàn)，承受著巨大的壓力，才能夠迎接這場(chǎng)考試。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，高考同樣重要。教師需要在平時(shí)的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，幫助他們掌握所學(xué)知識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，教師還需要在高考前為學(xué)生提供必要的指導(dǎo)和幫助，讓他們更好地應(yīng)對(duì)這場(chǎng)考試。
然而，高考不僅僅是一場(chǎng)考試，它更是一次對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的檢驗(yàn)。通過(guò)高考，我們可以看到學(xué)生在學(xué)習(xí)中的不足和問(wèn)題，以便更好地指導(dǎo)他們。同時(shí)，高考也可以讓學(xué)生更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
高考的成功不僅僅取決于學(xué)生的知識(shí)和能力，還與他們的心態(tài)和態(tài)度密切相關(guān)。在高考前，我們需要幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，讓他們更加自信、積極、樂(lè)觀地面對(duì)這場(chǎng)考試。只有這樣，他們才能夠在考試中發(fā)揮出最好的水平。
總之，高考是一次重要的考試，它不僅檢驗(yàn)學(xué)生的知識(shí)和能力，更是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)的一次考驗(yàn)。在高考前，我們需要為學(xué)生提供必要的指導(dǎo)和幫助，讓他們更好地應(yīng)對(duì)這場(chǎng)考試。同時(shí)，我們也需要關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助他們調(diào)整心態(tài)，讓他們更加自信、積極、樂(lè)觀地面對(duì)這場(chǎng)考試。相信只有這樣才能讓高考成為學(xué)生人生中的一次成功之旅。
高考感想心得篇十七
高考第一天考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)科目。上午語(yǔ)文考試時(shí)間為9:00-11:30，下午數(shù)學(xué)考試時(shí)間為15:00-17:00?？忌枰斡浛荚嚂r(shí)間，提前規(guī)劃好路程，避免錯(cuò)過(guò)考試時(shí)間。
高考志愿填報(bào)的基本方式。
1.猜分填報(bào)志愿：是指填報(bào)高考志愿的時(shí)間主要在5月中下旬，即高考還未進(jìn)行之前，考生只能根據(jù)自己的平時(shí)學(xué)習(xí)情況和?？汲煽?jī)猜測(cè)高考分?jǐn)?shù)，據(jù)此填報(bào)高考志愿。，北京市和上海市采取的是高考前猜分填報(bào)志愿。
2.估分填報(bào)志愿：是指填報(bào)高考志愿的時(shí)間主要在6月中旬，即高考剛剛結(jié)束，但考分究竟是多少還不知道，其他重要信息也不知道，考生只能根據(jù)對(duì)自己高考成績(jī)的估計(jì)來(lái)填報(bào)志愿。
3.據(jù)分填報(bào)志愿：(有的地方將其稱之為看分填報(bào)、出分填報(bào)或知分填報(bào))，是指填報(bào)高考志愿的時(shí)間主要在6月下旬及7月上旬，即高考考試分?jǐn)?shù)已經(jīng)知道，各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線及考生的排序位置等重要信息也已經(jīng)知道，考生可以綜合考慮上述情況填報(bào)高考志愿。
高考志愿填報(bào)怎樣選學(xué)校。
選擇學(xué)校所在城市。一線城市或者東部沿海城市和二三線城市的優(yōu)劣勢(shì)很明顯，孩子在一線城市學(xué)習(xí)生活，都會(huì)比較便利，資源相對(duì)較多，見(jiàn)識(shí)也會(huì)相對(duì)廣泛。其實(shí)本科階段實(shí)習(xí)和兼職帶來(lái)的成長(zhǎng)比書(shū)本上多，在經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)的城市這些工作機(jī)會(huì)也多。
充分了解學(xué)校的硬件和軟件條件。這中間包括學(xué)校圖書(shū)館怎么樣，宿舍條件怎么樣，有沒(méi)有空調(diào)暖氣，學(xué)習(xí)氛圍如何，師資力量如何，男女比例什么樣。這些都作為參考條件列入選擇范圍。
高考短信暖心祝福。
1、笑容在汗水之后綻放，也許我平凡，但我接受挑戰(zhàn)。
2、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于你們，因?yàn)槟銈兡贻p。
3、踏踏實(shí)實(shí)，努力備戰(zhàn)，自信滿滿，迎接挑戰(zhàn)。
4、高考金榜題名，高考成功晉級(jí)，人生總是有那么多的參考才。
5、天天都是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，天天都有一點(diǎn)前進(jìn)，天天都有一點(diǎn)收成。
6、萬(wàn)物皆空莫強(qiáng)求，只要努力過(guò)又何必在乎得失呢!祝你成功!金榜落款時(shí)，顧恤樹(shù)下草!
7、任何的限度，都是從自己的心坎開(kāi)端的。每一奮發(fā)盡力的背地，必有加倍的彌補(bǔ)。
8、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
9、做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。
10、每一個(gè)生命都是美麗的，再小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。
高考感想心得篇十八
又到了一年的高考季，這個(gè)時(shí)期對(duì)于全國(guó)數(shù)百萬(wàn)的考生來(lái)說(shuō)，是充滿壓力和挑戰(zhàn)的。對(duì)于我個(gè)人而言，高考不僅是一場(chǎng)知識(shí)和技能的較量，更是一次人生的重要經(jīng)歷。
高考是一個(gè)漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要面對(duì)堆積如山的試卷和復(fù)雜的題目，還需要面對(duì)自己和家人的壓力。尤其是在考試期間，我們需要保持冷靜，不被外界干擾，全神貫注地完成每一道題目。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地感受到了自己的毅力和決心，也更加明白了自己的能力和潛力。
高考也是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和自我反省的過(guò)程。在考試結(jié)束后，我們會(huì)不斷地思考自己的錯(cuò)誤和不足，并嘗試找到解決問(wèn)題的方法。這種自我反省和改進(jìn)的精神，對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)高考，我學(xué)會(huì)了如何更好地掌握知識(shí)和技能，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和失敗，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
當(dāng)然，高考也是一個(gè)讓我們認(rèn)識(shí)自己和發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。在高考期間，我們會(huì)遇到很多來(lái)自不同地區(qū)、不同背景的考生，他們會(huì)給我留下深刻的印象。這些經(jīng)歷讓我明白，人生中最重要的不是你的成績(jī)或者你的背景，而是你自己的內(nèi)心和你的價(jià)值觀。只有當(dāng)你真正了解自己和自己的價(jià)值時(shí)，你才能找到自己的人生方向。
總之，高考對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)高考，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和能力，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。同時(shí)，我也明白了自己的不足和錯(cuò)誤，并嘗試找到解決問(wèn)題的方法。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何更好地掌握知識(shí)和技能，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和失敗，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
最后，我想說(shuō)的是，高考雖然重要，但它只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?。無(wú)論高考的結(jié)果如何，我們都需要保持積極的心態(tài)和信心，繼續(xù)前進(jìn)。
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