經過總結，我們能更深刻地理解問題的本質，為解決問題提供思路和方法。要寫一篇完美的總結，首先要有明確的目標和主題。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結寫作的方法和技巧。
校園二手市場策劃書篇一
二手交易是消費者將購買于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進行交易流通的行為，校園二手交易市場活動策劃書。
二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。
我們志愿者為建立一個方便老師及同學們愛護環(huán)境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)省了同學們的時間，也為同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發(fā)到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環(huán)境的污染。
本次活動是根據(jù)市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學院青年志愿者協(xié)會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關的負責人，執(zhí)勤人，同時根據(jù)市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態(tài)度來構建一個循環(huán)利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。
二手交易行的建立使同學們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業(yè)的同學擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節(jié)省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。
本次活動由礦業(yè)學院青年志愿者協(xié)會承辦。
本次活動將無限期持續(xù)，并且為廣大校園同學建立一個循環(huán)利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學們無用書紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使老師及同學們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學，減少校園環(huán)境的污染而建立，并且會建立一個具有學院特色的二手交易場所，來實現(xiàn)學校內的價值循環(huán)利用。
捐贈即獻愛心，循環(huán)價值利用
1.做個人資料表
2.做詳細收集、收購表
3.做詳細寄賣賬單及收據(jù)
4.做一天（或一周）總結表（視寄賣情況而定）
5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等）
6.將寄賣物品制定個人分類
7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協(xié)商決定。
8.寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。
9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關注我們。
11.本次活動地點每日參與人數(shù)為5-10人，由相關負責人負責每天執(zhí)勤工作安排。
12.每天具體人員安排為、登記物品2人，寫收據(jù)2人，收回執(zhí)單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字后由青協(xié)主席團留底存根。
略
1.二手交易必須是合法的。
2.對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發(fā)現(xiàn)，需上交本人所在學院。
3.二手交易只面向學校。
4.二手交易必須是真實的。
5.各負責人需真實記錄當天情況。
6.各相關負責人需本著熱情，負責，誠實的態(tài)度。
7.每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。
此次活動將可持續(xù)進行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進一步加強了同學間的交流，讓應有的價值性循環(huán)起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學自身的道德素質，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。
1.本活動的最終歸屬權由礦業(yè)學院青年志愿者協(xié)會所有。
2.本活動為持續(xù)發(fā)展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔相應的法律責任。
3.礦業(yè)學院青年志愿者協(xié)會享有最終解釋權。
4.本次活動的微信平臺已建立。
5.本次活動的地點正在申請當中。
6.本次活動由啟航教育或新東方教育贊助。
校園二手市場策劃書篇二
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個民族的綜合素質，是多數(shù)人為之驕傲的舉動。恰值建國七十一周年，為構建和諧社會及資源的可持續(xù)發(fā)展，特舉辦校園“二手市場”活動。
20xx校園“二手市場”
齊聚二手市場，共建和諧校園節(jié)約意識
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，以二手市場為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
院團委
團聯(lián)武術協(xié)會。團聯(lián)電腦愛好者協(xié)會
十月29，30
院宣傳欄
現(xiàn)場活動（通過協(xié)會舉辦為時兩天的現(xiàn)場活動，完成二手交易，達到資源的循環(huán)再利用）
活動準備
人員安排：外聯(lián)部，秘書部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。
宣傳方面
a海報宣傳（活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報）。
b校電臺宣傳（由校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音，鼓動同學積極參與。）。
c協(xié)會博客及其他媒體宣傳。
商品集中方面：
a收集 武術協(xié)會主要負責一和五棟宿舍樓，電腦愛好者協(xié)會負責二和三棟宿舍樓。
b整理 做好二手產品的登記工作，實現(xiàn)分門別類，每件商品都能找到他的原主人及價錢。
備注：
1.協(xié)會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。
2.為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價（特別是電腦，自行車。）。
現(xiàn)場布置
a桌椅，帳篷，綬帶，水。
b物品的整理有序擺放，分類。
活動現(xiàn)場
a二手商品分類擺放，專人看管出售。
b安排兩名同學負責音響，活動過程放些音樂烘托氣氛。
c安排人員負責維持現(xiàn)場秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人員為同學排憂解難，保證人流暢通，讓同學放心購買。
d午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。
e活動結束后清理活動現(xiàn)場。（迅速干凈）
活動收尾
a物品的清點及銷售款的整理清算
b聯(lián)系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。
c最后做全體總結，討論活動中我們的可取與不足之處，為以后的活動做準備。
校園二手市場策劃書篇三
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，以二手市場為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
院團委。
團聯(lián)武術協(xié)會。團聯(lián)電腦愛好者協(xié)會。
十月29，30。
院宣傳欄。
現(xiàn)場活動（通過協(xié)會舉辦為時兩天的現(xiàn)場活動，完成二手交易，達到資源的循環(huán)再利用）。
人員安排：外聯(lián)部，秘書部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。
宣傳方面。
a海報宣傳（活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報）。
b校電臺宣傳（由校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音，鼓動同學積極參與。）。
c協(xié)會博客及其他媒體宣傳。
商品集中方面：
a收集武術協(xié)會主要負責一和五棟宿舍樓，電腦愛好者協(xié)會負責二和三棟宿舍樓。
b整理做好二手產品的登記工作，實現(xiàn)分門別類，每件商品都能找到他的原主人及價錢。
備注：
1.協(xié)會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。
2.為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價（特別是電腦，自行車。）。
現(xiàn)場布置。
a桌椅，帳篷，綬帶，水。
b物品的整理有序擺放，分類。
a二手商品分類擺放，專人看管出售。
b安排兩名同學負責音響，活動過程放些音樂烘托氣氛。
c安排人員負責維持現(xiàn)場秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人員為同學排憂解難，保證人流暢通，讓同學放心購買。
d午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。
e活動結束后清理活動現(xiàn)場。（迅速干凈）。
a物品的清點及銷售款的整理清算。
b聯(lián)系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。
c最后做全體總結，討論活動中我們的可取與不足之處，為以后的活動做準備。
校園二手市場策劃書篇四
二手交易是消費者將購買于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進行交易流通的`行為。
二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。
我們志愿者為建立一個方便老師及同學們愛護環(huán)境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)省了同學們的時間，也為同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發(fā)到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環(huán)境的污染。
本次活動是根據(jù)市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學院青年志愿者協(xié)會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關的負責人，執(zhí)勤人，同時根據(jù)市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態(tài)度來構建一個循環(huán)利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。
二手交易行的建立使同學們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業(yè)的同學擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節(jié)省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。
本次活動由礦業(yè)學院青年志愿者協(xié)會承辦。
本次活動將無限期持續(xù)，并且為廣大校園同學建立一個循環(huán)利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學們無用書紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使老師及同學們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學，減少校園環(huán)境的污染而建立，并且會建立一個具有學院特色的二手交易場所，來實現(xiàn)學校內的價值循環(huán)利用。
捐贈即獻愛心 循環(huán)價值利用
1、做個人資料表
2、做詳細收集、收購表
3、做詳細寄賣賬單及收據(jù)
4、做一天（或一周）總結表（視寄賣情況而定）
5、將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節(jié)視收集的物品而分））。
6、將寄賣物品制定個人分類
7、 寄賣1到5元者收取0、5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協(xié)商決定。
8、寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。
9、將收集的、收購的廢舊物品一周一賣 或 兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10、建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關注我們。
11、本次活動地點每日參與人數(shù)為5-10人，由相關負責人負責每天執(zhí)勤工作安排。
12、每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據(jù)2人，收回執(zhí)單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字后由青協(xié)主席團留底存根。
xxx
1、二手交易必須是合法的。
2、 對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發(fā)現(xiàn)，需上交本人所在學院。
3、 二手交易只面向學校。
4、 二手交易必須是真實的。
5、各負責人需真實記錄當天情況。
6、各相關負責人需本著熱情，負責，誠實的態(tài)度。
7、每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。
此次活動將可持續(xù)進行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進一步加強了同學間的交流，讓應有的價值性循環(huán)起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學自身的道德素質，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。
1、 本活動的最終歸屬權由礦業(yè)學院青年志愿者協(xié)會所有。
2、本活動為持續(xù)發(fā)展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔相應的法律責任。
3、礦業(yè)學院青年志愿者協(xié)會享有最終解釋權。
4、本次活動的微信平臺已建立，公眾號為kyqx1023
5、本次活動的地點正在申請當中。
6、本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。
校園二手市場策劃書篇五
校園“二手市場”
齊聚二手市場，共建和諧校園節(jié)約意識
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，以二手市場為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
院團委
團聯(lián)武術協(xié)會。團聯(lián)電腦愛好者協(xié)會
十月29，30
院宣傳欄
現(xiàn)場活動（通過協(xié)會舉辦為時兩天的現(xiàn)場活動，完成二手交易，達到資源的循環(huán)再利用）
一、活動準備
外聯(lián)部，秘書部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。
宣傳方面
a 海報宣傳（活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報
b 校電臺宣傳（由校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音，鼓動同學積極參與。）
c 協(xié)會博客及其他媒體宣傳
商品集中方面
a 收集 武術協(xié)會主要負責一和五棟宿舍樓，電腦愛好者協(xié)會負責二和三棟宿舍樓
b整理 做好二手產品的登記工作，實現(xiàn)分門別類，每件商品都能找到他的原主人及價錢
備注：
1.協(xié)會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。
2.為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價
a 桌椅，帳篷，綬帶，水。
b 物品的整理有序擺放，分類。
a 二手商品分類擺放，專人看管出售。
b 安排兩名同學負責音響，活動過程放些音樂烘托氣氛。
c 安排人員負責維持現(xiàn)場秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人員為同學排憂解難，保證人流暢通，讓同學放心購買。
d 午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。
e 活動結束后清理活動現(xiàn)場。（迅速干凈）
a 物品的清點及銷售款的整理清算
b 聯(lián)系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。
c 最后做全體總結，討論活動中我們的可取與不足之處，為以后的活動做準備。
校園二手市場策劃書篇六
科技在日益進步，人們的生活水平也在日益的提高。當然我們的大學生也不例外。由以前的隨身聽到mp3、mp4由以前的bb機到手機?？萍嫉目焖侔l(fā)展也加快了我們的更新速度。手機一般用兩年就落時了。我們就會更新。以至于我們身邊的用不到的電子產品越來越多。成為我們的煩惱，又看著我校即將畢業(yè)的學生一邊忙著準備考研一邊著手找工作，有很多大四學生又開始做離校的.準備，著手處理私人物品，比如書刊、眼鏡，衣物、日常用具、自行車、電腦、被褥、電子詞典等。
豐富學校校園文化，倡導大學生勤儉節(jié)約的風尚，培養(yǎng)大學生的理財觀念。
是想建立一個長期的為同學們服務的平臺，大學生大部分都是伸手派，通過這個平臺可以達到賣者回籠資金，買者花小錢辦大事，節(jié)約資金。為社會節(jié)約財富，為國家創(chuàng)造價值，培養(yǎng)大學生節(jié)約意識以及理財意識，豐富學校校園文化。
1、活動時間：每星期的周六日下午3點-6點。
2、活動地點：a區(qū)竹林b區(qū)羽毛球場。
3、活動參與與組織者：外聯(lián)部實踐部團委宣傳部網(wǎng)絡部。
4、活動對象：所有學生特別是大一，大四的學生。
具體工作分配如下：
1、宣傳：宣傳方式：展板，校園廣播，網(wǎng)絡。
2、各部門任務：實踐部負責秩序和管理，外聯(lián)負責組織和協(xié)調，宣傳部網(wǎng)絡部負責宣傳，團委協(xié)助。
3、出售：可以自賣，也可寄賣。
校園二手市場策劃書篇七
為了有效利用現(xiàn)有資源，減輕家庭負擔，文學部學生會本著服務的宗旨，為在校學生提供一個交易的平臺，文學部學生會實踐部決定承辦跳蚤市場的活動，讓同學們可以感受到自主理財?shù)臉啡ぃ载S富學生校園生活。
a、電子產品
b、服裝飾品
c、精品裝飾
d、學習資料
e、日常用品
f、體育器材
g、其他
x月x日—x日的x：00—x：00
xxx
全院師生
出售、交換、捐贈等等。
1、做兩張“主題橫幅”
2、張貼宣傳海報（7張），分別張貼在：宿舍、行政樓、教學樓和食堂。海報內容：涉及活動目的，交易形式、舉辦時間和地點。
3、設現(xiàn)場報名登記點（提前一個星期做）：登記表單如下：姓名專業(yè)班級學號電話備注
1、跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。
2、本次活動僅限本校在讀生及老師參與。
3、本次活動交易物品為私人的二手物品，或全新商品，不得以盈利為目的。交易情況務必屬實，交易協(xié)議、收據(jù)交由學生會備案、售后服務由買賣雙方自行負責，與活動舉辦方無關。
4、賣方進場前，需簽訂合同及個人資料（包括班級、姓名、學號），并出示本人有效證件（如學生證、借書卡）。
5、電子產品售出后如出現(xiàn)任何非人為損害問題或隱性問題，買家可要求在三天內退換，過期視為放棄異議的權利，其余產品概不退換。
6、準備出售洗衣機、電腦等貴重且不易搬運物品時均要有原始發(fā)票，請將物品實物照片及產品相應的出售信息，聯(lián)系方式等打印在一張a4紙上，另附相關說明（發(fā)票、保修問題），我們將在展示版上公布，以便交易聯(lián)絡，賣方須保證所賣物品的所有權。
7、煙、酒、易燃易爆物品、危險品、宿舍禁用電器等產品，以及不明來源物品均不得交易，一經發(fā)現(xiàn)，立即上交校保衛(wèi)處處理。
8、嚴禁詆毀其他人的同類產品。
9、在交易過程中，賣買雙方要保護好自己的財物，如有損失自行承擔，活動舉辦方不負任何責任。
10、賣方在收取現(xiàn)金時，要自行確認其貨幣的真?zhèn)巍?/p>
11、跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當?shù)母偁?。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議，應協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗，此類現(xiàn)象如有發(fā)生，情節(jié)嚴重者將上報保衛(wèi)處。
12、為防止偷盜商品留入市場，學生會將聯(lián)合保衛(wèi)處重點打擊，一經發(fā)現(xiàn)，追究其法律責任。
1、工作人員到學院申請場地。
2、做登記人員的核查（保證賣方能準時進場）。
3、活動前一天開會通知賣方活動細則及分配攤位牌。
4、賣方進場進行交易，工作人員維持秩序。
5、收尾工作（打掃廣場、清場、做賣方回執(zhí)調查及反饋意見，以便今后工作的開展）。
校園二手市場策劃書篇八
大四學生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺，借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，使之學會理財。同時，我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負擔，方便在校生的學習和生活。
（一）活動可行性評估本校學生大體生活水平一般，有些學生買了許多對自己無用的東西，學生的二手貨如同雞肋————留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般?？梢?，在校園組織"校園學生愛心跳蚤市場"的活動是切實可行的。
（二）活動所要達到的效果。
1、以跳蚤市場的形式，為學生提供一個互惠互利的交易平臺。
2、借此次活動來向廣大學生宣揚"勤儉樸素"的生活作風使學生學會理財減輕畢業(yè)生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動，每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢，由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。
3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市，由愛心超市統(tǒng)一管理，幫助學?；蚴巧鐣嫌兴枰娜恕?/p>
（三）活動信息。
時間：20xx年6月x日。
地點：
主辦者：xx工業(yè)大學自強社。
（四）活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。
2、向學校申請此次活動的審批。
3、對現(xiàn)場進行規(guī)劃。
4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品。
5、召集參與人員和管理人員，介紹場地與分配工作。
（五）活動宣傳。
1、在學校懸掛宣傳橫幅。
2、制作海報一張，在校園醒目處張貼。
3、在微信人人空間進行宣傳。
4、在學校設立報名登記處。
（六）活動規(guī)則。
1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記，可以以個人或團體名義參與活動。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可交換。
4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。
5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。
（七）參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名。
1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在學校公寓門口設立報名點，主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設報名點，支持手機短信報名。
3、6月1號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質量檢驗（保證物品在7成新以上）。
4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現(xiàn)場音樂。
6、提前一個小時準備好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現(xiàn)場設立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，希望更多人參與。
1、報名者可以是個人也可以以團體，如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結束后歸還本人，根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，（如：6月號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間）。
3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。
4、交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品，統(tǒng)一到收銀臺結賬，收銀臺做好物品登記、賬目登記】。
5、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由學生義務捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的設備。
7、物品的收集范圍為2手產品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。
8、一天結束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。
9、活動結束后，未售完的商品全部歸還同學本人（本人簽收，登記）。
xx工業(yè)大學全體師生。
時間：20xx年6月號——號。
地址：小橋擺臺處或是短信報名。
聯(lián)系電話：
1、活動總指揮：社長。
2、愛心捐物處負責人3名：
3、現(xiàn)場工作人員，攝影：3名。
4、現(xiàn)場音樂播放，音響管理人員：3名（宣傳部負責）。
5、活動場地布置6名：
6、活動結束，現(xiàn)場清理人員：
7、物品歸還及登記人員：
8、收銀臺工作人員：
活動預算：
（單位：元）宣傳單：100份30元。
海報：3張30元。
條幅：1條50元。
氣球、繩子等：10元。
所需材料：大桶水+一次性水杯（50元）標價紙30張（3元）。
總計：173元。
2、人員資料登記表。doc。
策劃人：李xx。
時間：20xx—5—28。
校園二手市場策劃書篇九
2、時間：“十一”長假過后。
3、地點：長江職業(yè)學院操場。
4、主辦方：長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話所屬人來取回。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
宣傳橫幅：50。
宣傳海報：20。
宣傳單：50。
水費：20。
展板：10。
帳篷：100。
其他：50。
總計：300。
校園二手市場策劃書篇十
正值大二學生即將離校之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理，一些同學的.二手貨，如同雞肋---留之無味，棄之可惜，其市場潛力由此可見，它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于“一手產品”。這時，跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺，讓廣大學生受益。
b.5月25日晚，向各宿舍發(fā)宣傳單。
c.5月26日，在食堂門口設立咨詢報名點。
d.5月27日至5月28日，去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式。
e.5月30日，召開全體報名人員會議，講解比賽流程規(guī)則及分配攤位。
f.6月1日——6月2日，確定所有攤位人員，買賣物品及場地確定，桌椅、音響的租借。
g.6月5日，中午12點，活動正式舉行。
b.凡報名者都可獲得一個攤位，（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）。
c.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價值，也可用互換的形式。
a.海報宣傳。
b.與院廣播站聯(lián)系，直接宣傳。
c.在食堂門口設咨詢點。
d.學院內設qq群發(fā)布信息宣傳。
e.登記確定報名名人員。
f.拉贊助（根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助）。
1.場地布置由全體干事負責。
2.海報宣傳，由宣傳部負責。
3.聯(lián)系登記報名人員，由辦公部負責。
4.設咨詢點，由全體干事負責。
5.拉贊助商，由調研部負責。
6.召集參與同學進行一次會議，說明活動規(guī)則，由會長負責。
7.購買所需物品，由財務部、培訓部負責。
8.維持現(xiàn)場秩序，由培訓部負責。
9.活動動態(tài)及拍照，由網(wǎng)絡部負責。
就業(yè)指導協(xié)會。
xx-5-16。
校園二手市場策劃書篇十一
不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的校園跳蚤市場策劃書，希望對大家有所幫助。
自強社第屆跳蚤市場——我淘我樂
大四學生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺，借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，使之學會理財。同時，我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負擔，方便在校生的學習和生活。
（一）活動可行性評估本校學生大體生活水平一般，有些學生買了許多對自己無用的東西，學生的二手貨如同雞肋————留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見，在校園組織"校園學生愛心跳蚤市場"的活動是切實可行的。
（二）活動所要達到的`效果
1、以跳蚤市場的形式，為學生提供一個互惠互利的交易平臺
2、借此次活動來向廣大學生宣揚"勤儉樸素"的生活作風使學生學會理財減輕畢業(yè)生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動，每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢，由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。
3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市，由愛心超市統(tǒng)一管理，幫助學?；蚴巧鐣嫌兴枰娜恕?/p>
（三）活動信息
時間：20xx年6月x日
地點：
主辦者：xx工業(yè)大學自強社
（四）活動前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持
2、向學校申請此次活動的審批
3、對現(xiàn)場進行規(guī)劃
4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品
5、召集參與人員和管理人員，介紹場地與分配工作
（五）活動宣傳
1、在學校懸掛宣傳橫幅
2、制作海報一張，在校園醒目處張貼
3、在微信人人空間進行宣傳
4、在學校設立報名登記處
（六）活動規(guī)則
1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記，可以以個人或團體名義參與活動。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可交換。
4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。
5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。
（七）參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名
1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在學校公寓門口設立報名點，主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設報名點，支持手機短信報名。
3、6月1號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質量檢驗（保證物品在7成新以上）。
4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現(xiàn)場音樂。
6、提前一個小時準備好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現(xiàn)場設立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，希望更多人參與。
1、報名者可以是個人也可以以團體，如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結束后歸還本人，根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，（如：6月號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間）
3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。
4、交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品，統(tǒng)一到收銀臺結賬，收銀臺做好物品登記、賬目登記】 。
5、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由學生義務捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的設備。
7、物品的收集范圍為2手產品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。
8、一天結束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。
9、活動結束后，未售完的商品全部歸還同學本人（本人簽收，登記）。
xx工業(yè)大學全體師生
時間：20xx年6月號——號
地址：小橋擺臺處或是短信報名
聯(lián)系電話：
1、活動總指揮：社長
2、愛心捐物處負責人3名：
3、現(xiàn)場工作人員，攝影：3名
4、現(xiàn)場音樂播放，音響管理人員：3名（宣傳部負責）
5、活動場地布置6名：
6、活動結束，現(xiàn)場清理人員：
7、物品歸還及登記人員：
8、收銀臺工作人員：
活動預算：
（單位：元）宣傳單：100份30元
海報：3張30元
條幅：1條50元
氣球、繩子等：10元
所需材料：大桶水+一次性水杯（50元）標價紙30張（3元）
總計：173元
1、愛心跳蚤市場所得捐贈doc
2、人員資料登記表。doc
策劃人：李xx
時間：20xx—5—28
校園二手市場策劃書篇十二
:
2、促進各院、系、班級的溝通、交流；
3、增強各參與者的口語交際能力；
4、在活動過程中可以增強各相關負責人的組織、管理能力。
：上海大學新世紀大學生公寓。
：上海大學新世紀同學。
主要以售賣教科書為主（各班也可按班級情況售賣其他物品），未售出書籍團總支統(tǒng)一處理，收入以各班書籍提供情況相應分配，活動后總收入平分給提供同學。
：上海大學06自動化1～5班團支部。
：上大南區(qū)11樓樓管會。
：9:30am前：現(xiàn)場準備工作就緒9:30am：
校園二手市場策劃書篇十三
跳蚤市場是自我協(xié)會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動，率先以二手市場的形式出現(xiàn)在校園內。在給同學們提供便利的同時也在很大程度上鍛煉了會員的素質。在學生中一直保持著良好的口碑。本校學生生活水平普遍提高的情況下,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。同時，此次活動我們協(xié)會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災區(qū)的人們。而且將作為我們協(xié)會的特色活動一直延辦下去。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力，同時也為了幫助同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，也有利于營造良好的校園氣氛。
2、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，積累經驗，為換屆做準備。
3、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的`交易平臺，培養(yǎng)同學們的商業(yè)理念。
4、既傳承了我們協(xié)會的特色活動，同時也融入同學們的愛心，借此也擴大我們協(xié)會和營銷系的影響力。
1、形成初步的策劃方案，并獲得老師等的支持和認同。
2、對場地進行初步規(guī)劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
3、聯(lián)系本部淮工車鋪，網(wǎng)羅些自行車等
4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1、與學院——淮海之聲協(xié)調好，利用廣播做好本次活動的首次宣傳。
2、在校園內(飯?zhí)?、宿舍、沖水處等人流量大的地方)張貼宣傳海報;在主樓前放置展板，吸引大家。
3、5月理物品。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2.凡報名者都可選擇由我協(xié)會代銷或自銷兩種方式。前者我協(xié)會一律收取10%的費用。后者可免費得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.我協(xié)會只負責代銷或代提供攤位，活動中一切糾紛由買賣雙方自行解決。
6.我負責維持活動秩序，并負責活動場所的清理工作。
xx學院全體師生
可到各報名點報名,或通過電話報名。
xxxx年x月x日
主樓和操場間的過道上
市場營銷協(xié)會
物流協(xié)會等
海報4張橫幅1張2元12元傳單200份20元
姓名電話物品顏色最高價最低價銷售價
校園二手市場策劃書篇十四
大四學生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺，借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，使之學會理財。同時，我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負擔，方便在校生的學習和生活。
(一)活動可行性評估本校學生大體生活水平一般，有些學生買了許多對自己無用的東西，學生的二手貨如同雞肋----留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見，在校園組織“校園學生愛心跳蚤市場”的活動是切實可行的。
(二)活動所要達到的效果。
1、以跳蚤市場的形式，為學生提供一個互惠互利的交易平臺。
2、借此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風使學生學會理財減輕畢業(yè)生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動，每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢，由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。
3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市，由愛心超市統(tǒng)一管理，幫助學校或是社會上有所需要的人。
(三)活動信息。
時間：20xx年6月x日。
地點：
主辦者：大連工業(yè)大學自強社。
(四)活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。
2、向學校申請此次活動的審批。
3、對現(xiàn)場進行規(guī)劃。
4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品。
5、召集參與人員和管理人員，介紹場地與分配工作。
(五)活動宣傳。
1、在學校懸掛宣傳橫幅。
2、制作海報一張，在校園醒目處張貼。
3、在微信人人空間進行宣傳。
4、在學校設立報名登記處。
(六)活動規(guī)則。
1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記，可以以個人或團體名義參與活動。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可交換。
4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。
5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。
(七)參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名。
1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在學校公寓門口設立報名點，主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設報名點，支持手機短信報名。
3、6月1號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。
4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現(xiàn)場音樂。
6、提前一個小時準備好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現(xiàn)場設立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，希望更多人參與。
1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結束后歸還本人，根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，(如：6月號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間)。
3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。
4、交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品，統(tǒng)一到收銀臺結賬，收銀臺做好物品登記、賬目登記】。
5、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由學生義務捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。
7、物品的收集范圍為2手產品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。
8、一天結束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。
9、活動結束后，未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收，登記)。
大連工業(yè)大學全體師生。
時間：
地址：小橋擺臺處或是短信報名。
聯(lián)系電話：
1.活動總指揮：社長。
2.愛心捐物處負責人3名：
3.現(xiàn)場工作人員，攝影：3名。
4.現(xiàn)場音樂播放，音響管理人員：3名(宣傳部負責)。
5.活動場地布置6名：
6.活動結束，現(xiàn)場清理人員：
7.物品歸還及登記人員：
8、收銀臺工作人員：
(單位：元)宣傳單：100份30元。
海報：3張30元。
條幅：1條50元。
氣球、繩子等：10元。
所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)標價紙30張(3元)。
總計：173元。
1、愛心跳蚤市場所得捐贈doc2、人員資料登記表策劃人：
校園二手市場策劃書篇十五
豐富學校校園文化，倡導大學生勤儉節(jié)約的風尚，培養(yǎng)大學生的理財觀念。
是想建立一個長期的為同學們服務的平臺，大學生大部分都是伸手派，通過這個平臺可以達到賣者回籠資金，買者花小錢辦大事，節(jié)約資金。為社會節(jié)約財富，為國家創(chuàng)造價值，培養(yǎng)大學生節(jié)約意識以及理財意識，豐富學校校園文化。
1、活動時間：每星期的周六日下午3點-6點。
2、活動地點：a區(qū)竹林b區(qū)羽毛球場。
3、活動參與與組織者：外聯(lián)部實踐部團委宣傳部網(wǎng)絡部。
4、活動對象：所有學生特別是大一，大四的學生。
具體工作分配如下：
1、宣傳：宣傳方式：展板，校園廣播，網(wǎng)絡。
2、各部門任務：實踐部負責秩序和管理，外聯(lián)負責組織和協(xié)調，宣傳部網(wǎng)絡部負責宣傳，團委協(xié)助。
3、出售：可以自賣，也可寄賣。（具體費用等另議）。
校園二手市場策劃書篇十六
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
2.向學校申請此次活動的審批。
3.對場地進行規(guī)劃。
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2.凡報名者都可獲得一個攤位號。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.311學生會負責維持活動秩序。
吉利大學全體師生。
可到各報名點報名,領取場地號。
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校園二手市場策劃書篇十七
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
主辦者：商學院311學生會。
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
2.向學校申請此次活動的審批。
3.對場地進行規(guī)劃。
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.311學生會負責維持活動秩序。
吉利大學全體師生。
可到各報名點報名,領取場地號。
活動時間：五月初。
活動地點：排下操場。
舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景:。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
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