計(jì)劃可以讓我們更有序地進(jìn)行工作，減輕壓力和焦慮。制定計(jì)劃的時(shí)候，我們應(yīng)該保持靈活性，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修正。參考以下這些計(jì)劃范文，你可以更好地理解計(jì)劃的重要性和編制方法。
初二新學(xué)期計(jì)劃篇一
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的`開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮，因此我要上好每一節(jié)課，積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國(guó)家大事，這樣才能了解更多知識(shí)。
其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
拓展閱讀：怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的組成:學(xué)習(xí)計(jì)劃由兩部分組成，一部分是籠統(tǒng)對(duì)計(jì)劃的說(shuō)明，比如這位同學(xué)計(jì)劃的上半部分，一部分是詳細(xì)的時(shí)間安排表，也就是計(jì)劃的下半部分。一般來(lái)講，籠統(tǒng)的計(jì)劃說(shuō)明為每個(gè)人確定了一個(gè)具體的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃時(shí)間表更具有指導(dǎo)性，因此一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是兩者的結(jié)合。
制定一個(gè)完整的計(jì)劃應(yīng)該包括三個(gè)步驟:。
確定目標(biāo):假如一個(gè)火車(chē)司機(jī)根本不知道自己的目的地，結(jié)果會(huì)怎樣?假如一個(gè)戰(zhàn)士不知道自己的作戰(zhàn)目標(biāo)和敵人，結(jié)果又會(huì)怎么樣?人的一生就是一個(gè)旅程，也是一種戰(zhàn)斗。我們必須要確定一個(gè)目標(biāo)，然后才會(huì)為它而努力，制定詳細(xì)的人生計(jì)劃。在中學(xué)階段，你決定學(xué)些什么?學(xué)習(xí)它又為了做什么呢?你具體的目標(biāo)是什么?是為了取得好成績(jī)?為了考上重點(diǎn)高中?為了將來(lái)掙更多的錢(qián)?考慮一下你的目標(biāo)，寫(xiě)下來(lái)。注意:目標(biāo)一定要寫(xiě)下來(lái)，這樣才能看得見(jiàn)，感受得到，才能激發(fā)人的動(dòng)力，才能制定出更科學(xué)、更合理的目標(biāo)。
確定時(shí)間的安排:學(xué)習(xí)計(jì)劃中一定要對(duì)各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間作具體安排。這里應(yīng)注意，時(shí)間安排應(yīng)緊湊、明確:要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能提高效率，不能單純打疲勞戰(zhàn);要留有余地，以便根據(jù)情況的變化作出調(diào)整。
確定具體標(biāo)準(zhǔn):例如學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)要記住多少個(gè)方程式，做幾道題。學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)要背會(huì)多少單詞。同時(shí)也要確定“會(huì)”的程度如何，是會(huì)背，會(huì)讀，還是會(huì)默寫(xiě)，這些都要有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)。
時(shí)間的安排是制定計(jì)劃的關(guān)鍵，下面教你幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕招。
學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間。
給自己定一個(gè)合理的最后期限。
如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成，結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作，很少有人提前完成。如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一周完成，人們就會(huì)緊張工作，很少有人不能完成任務(wù)。如果一個(gè)任務(wù)沒(méi)有期限，人們就會(huì)拖拉，直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，一定要確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這樣你才會(huì)努力完成計(jì)劃，這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)效果好。
展示自己的目標(biāo)。
你確定的目標(biāo)一定要展示出來(lái)，這樣可以增加你的動(dòng)力。因?yàn)槟愕哪繕?biāo)一旦展示出來(lái)就變成了對(duì)大家的承諾，而每個(gè)人都不想在大家面前丟臉，所以就會(huì)努力完成目標(biāo)，在不知不覺(jué)中加大了自控程度。
用成功激勵(lì)自己。
發(fā)現(xiàn)自己的成功，是對(duì)自己的表?yè)P(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方，用成功來(lái)激勵(lì)自己。
初二新學(xué)期計(jì)劃篇二
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)光，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自我在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還就應(yīng)按照老師要求針對(duì)自我的學(xué)習(xí)狀況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，個(gè)性是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自我的計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。
二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。
三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來(lái)的。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是。
一、進(jìn)行自我分析：我們每一天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此首先要自我分析。
1、分析自我學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，能夠仔細(xì)回顧一下自我的學(xué)習(xí)狀況，找出特點(diǎn)。
2、分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自我以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：1。每一天每科各做10道練習(xí)題，并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)光。
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;。
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預(yù)習(xí);。
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的資料;。
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);。
5、晚飯后一會(huì)兒務(wù)必重新開(kāi)始學(xué)習(xí);。
6、睡覺(jué)前讀一次數(shù)或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信堅(jiān)持不懈地走下去，終有一天會(huì)成功的!“相信自我，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自我，夢(mèng)想在你手中這是你的天地?！?/p>
初二新學(xué)期計(jì)劃篇三
人生如畫(huà)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色全矣！人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫(huà)中怎樣去涂，怎樣去畫(huà)。而在大千世界[注：佛教用語(yǔ)，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無(wú)邊的人世。]中，細(xì)節(jié)掌控著一切，失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正，盡自己的可能做到完美！
時(shí)光消逝！萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生[注：蕓蕓：形容眾多；眾生：原指一切生物，后指許多人。原指世間的一切生靈。后多指大群無(wú)知無(wú)識(shí)的人。]戰(zhàn)寒的強(qiáng)者，而我們則就在其中徘徊，成長(zhǎng)，一個(gè)春秋的輪回，而我只能駐足！上學(xué)期，所種之因，便結(jié)所成之果！上學(xué)期我經(jīng)歷了初一，嘗識(shí)了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí)，渴望在考試中取得好成績(jī)，上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神，做好筆記，玩成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)！
一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨，勇敢的去挑戰(zhàn)！初二，其心理程度又一個(gè)新的階層，我要更加的努力，以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，其時(shí)并不難探求，人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng)，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬(wàn)倍的碩果，我一定會(huì)去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng)，關(guān)鍵是爭(zhēng)取，夢(mèng)想就是動(dòng)力，如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩！
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！睅p峰初陽(yáng)，芒針萬(wàn)放……！
初二新學(xué)期計(jì)劃篇四
八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 新年伊始，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo)，應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃。
回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少，練習(xí)少，對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無(wú)誤。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué)，要制定計(jì)劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉，有助于提高自己的口語(yǔ)能力。
在專(zhuān)一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。
專(zhuān)二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對(duì)自己充滿(mǎn)信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專(zhuān)二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。
對(duì)于學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī)，能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習(xí)。
在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。
新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。 第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。 還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
初二是初中生活中至關(guān)重要的一年，初二學(xué)習(xí)的好壞直接影響到中考成績(jī)，因此制定初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，是每位同學(xué)必備的。初中各學(xué)科沖刺計(jì)劃本文將為您介紹。 數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí)：
對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，即將成為初二的同學(xué)，初二這一年是關(guān)鍵年。
初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分，占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換，都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習(xí)的難度，大家可以問(wèn)問(wèn)學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在初一學(xué)習(xí)不錯(cuò)的，對(duì)三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外，還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的代數(shù)主要分兩部分來(lái)講：式和函數(shù)。
初一的學(xué)習(xí)主要集中在代"數(shù)"上，對(duì)學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二，分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子間的運(yùn)算。這對(duì)學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺(tái)階。學(xué)生學(xué)起來(lái)，需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要么提前培養(yǎng);要么在初二學(xué)習(xí)上擠出這部分適應(yīng)的時(shí)間。
另外，函數(shù)這一部分要求學(xué)生對(duì)變化的數(shù)有整體趨勢(shì)的把握。也是一種新的思維要求。 初二這一年，之所以說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)很關(guān)鍵，不單單因?yàn)閿?shù)學(xué)任務(wù)變多變難，還有一個(gè)原因是：一門(mén)新的理科類(lèi)學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時(shí)間。那就是"物理"。
物理是你能不能保持優(yōu)勢(shì)的考驗(yàn)：
做好迎接兩極分化的初二的準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)的重中之重。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)決不能忽視：
很多孩子都在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ)，有的都學(xué)到新三了，會(huì)感覺(jué)初中英語(yǔ)沒(méi)什么，認(rèn)為可不用學(xué)。錯(cuò)了，記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué)，但不贊成學(xué)課本，可以學(xué)習(xí)新概念教材，增加單詞量和知識(shí)點(diǎn)，循環(huán)大背誦一定有搞，每天至少十分鐘的聽(tīng)力一定要有，假期要看三部英文版的電影。學(xué)習(xí)要做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)、定量、定期，并做好學(xué)習(xí)筆記。 語(yǔ)文要重視多讀多寫(xiě)：
讀對(duì)寫(xiě)的影響是很大的。假期語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書(shū)、抄好詞好句積累。在讀書(shū)的同時(shí)抄下好的詞語(yǔ)、句子，甚至段落。但是要指導(dǎo)孩子從所讀的文章中摘抄，而不是從詞語(yǔ)書(shū)上抄，否則收獲不大。要"廣積糧"而不必"深挖坑"，就是要多讀、多練，讓讀書(shū)成習(xí)慣。另外多練筆寫(xiě)日記，讓孩子把平時(shí)觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來(lái)，思考整理，寫(xiě)成周記或日記，有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短，日積月累，寫(xiě)作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。課余練筆，源于生活這股活水，孩子隨心而至，多寫(xiě)真情實(shí)感，入情入理，還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn)，"多練筆生花"。優(yōu)秀的作文就是練出來(lái)的。
家長(zhǎng)們都知道這個(gè)暑期是連接"不分上下的初一"和"兩極分化的初二"的關(guān)鍵時(shí)期。在暑假進(jìn)行"超前學(xué)習(xí)"能夠讓孩子們領(lǐng)先一步，有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進(jìn)度。但建議假期學(xué)習(xí)以孩子自主學(xué)習(xí)為主。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，這是初二年最緊張的一學(xué)期了。
學(xué)習(xí)量增大了，作業(yè)也增大了，當(dāng)然同學(xué)們也要更加努力了。這學(xué)期我決定當(dāng)一名優(yōu)秀的地理科代表，一來(lái)可以讓我有一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，二來(lái)我可以提高我學(xué)習(xí)的積極性。 再者就是學(xué)習(xí)了。這學(xué)期的我一定要力爭(zhēng)上游，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，細(xì)心作業(yè)，節(jié)約時(shí)間，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，讓自己的每一天都很充實(shí)，都很精彩，都很有收獲。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)不單是課本上的，還要多多進(jìn)行課外閱讀才是。在這一學(xué)期，我會(huì)吸取教訓(xùn)，多讀一些課外書(shū)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)做人，出事，陶冶自己的性情，讓自己德，智，體，美，勞，全面發(fā)展。
接下來(lái)就是最薄弱體育了。仰臥起坐一直是我的克星，這學(xué)期我一定要征服它，并戰(zhàn)勝它，讓自己的體育成績(jī)由少到多，由好到壞。
回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少，練習(xí)少，對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無(wú)誤。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué)，要制定計(jì)劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉，有助于提高自己的口語(yǔ)能力。
在專(zhuān)一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。 專(zhuān)二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對(duì)自己充滿(mǎn)信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專(zhuān)二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。
2015初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的`打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。 第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。 還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
初二是初中生活中至關(guān)重要的一年，初二學(xué)習(xí)的好壞直接影響到中考成績(jī)，因此制定初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，是每位同學(xué)必備的。初中各學(xué)科沖刺計(jì)劃本文將為您介紹。 數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí)：
對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，即將成為初二的同學(xué)，初二這一年是關(guān)鍵年。
初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分，占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換，都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習(xí)的難度，大家可以問(wèn)問(wèn)學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在初一學(xué)習(xí)不錯(cuò)的，對(duì)三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外，還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的代數(shù)主要分兩部分來(lái)講：式和函數(shù)。
初一的學(xué)習(xí)主要集中在代數(shù)上，對(duì)學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二，分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子間的運(yùn)算。這對(duì)學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺(tái)階。學(xué)生學(xué)起來(lái)，需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要么提前培養(yǎng);要么在初二學(xué)習(xí)上擠出這部分適應(yīng)的時(shí)間。
另外，函數(shù)這一部分要求學(xué)生對(duì)變化的數(shù)有整體趨勢(shì)的把握。也是一種新的思維要求。 初二這一年，之所以說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)很關(guān)鍵，不單單因?yàn)閿?shù)學(xué)任務(wù)變多變難，還有一個(gè)原因是：一門(mén)新的理科類(lèi)學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時(shí)間。那就是物理。
物理是你能不能保持優(yōu)勢(shì)的考驗(yàn)：
做好迎接兩極分化的初二的準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)的重中之重。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)決不能忽視：
很多孩子都在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ)，有的都學(xué)到新三了，會(huì)感覺(jué)初中英語(yǔ)沒(méi)什么，認(rèn)為可不用學(xué)。錯(cuò)了，記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué)，但不贊成學(xué)課本，可以學(xué)習(xí)新概念教材，增加單詞量和知識(shí)點(diǎn)，循環(huán)大背誦一定有搞，每天至少十分鐘的聽(tīng)力一定要有，假期要看三部英文版的電影。學(xué)習(xí)要做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)、定量、定期，并做好學(xué)習(xí)筆記。 語(yǔ)文要重視多讀多寫(xiě)： 讀對(duì)寫(xiě)的影響是很大的。假期語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書(shū)、抄好詞好句積累。在讀書(shū)的同時(shí)抄下好的詞語(yǔ)、句子，甚至段落。但是要指導(dǎo)孩子從所讀的文章中摘抄，而不是從詞語(yǔ)書(shū)上抄，否則收獲不大。要廣積糧而不必深挖坑，就是要多讀、多練，讓讀書(shū)成習(xí)慣。另外多練筆寫(xiě)日記，讓孩子把平時(shí)觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來(lái)，思考整理，寫(xiě)成周記或日記，有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短，日積月累，寫(xiě)作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。課余練筆，源于生活這股活水，孩子隨心而至，多寫(xiě)真情實(shí)感，入情入理，還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn)，多練筆生花。優(yōu)秀的作文就是練出來(lái)的。
家長(zhǎng)們都知道這個(gè)暑期是連接不分上下的初一和兩極分化的初二的關(guān)鍵時(shí)期。在暑假進(jìn)行超前學(xué)習(xí)能夠讓孩子們領(lǐng)先一步，有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進(jìn)度。但建議假期學(xué)習(xí)以孩子自主學(xué)習(xí)為主。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，這是初二年最緊張的一學(xué)期了。
步進(jìn)步再進(jìn)步，讓自己的每一天都很充實(shí)，都很精彩，都很有收獲。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)不單是課本上的，還要多多進(jìn)行課外閱讀才是。在這一學(xué)期，我會(huì)吸取教訓(xùn)，多讀一些課外書(shū)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)做人，出事，陶冶自己的性情，讓自己德，智，體，美，勞，全面發(fā)展。
制定目標(biāo)的目的是為了有一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，有了動(dòng)力才能夠前進(jìn)，動(dòng)力 的來(lái)源就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo)后的成就感和下一個(gè)目標(biāo)的期待和自信。只有 做到腳踏實(shí)地，有步驟地完成，你才能不斷實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，也才會(huì)逐漸取得好的 學(xué)習(xí)效果。
樹(shù)立人生目標(biāo)后，更應(yīng)該做的是為目標(biāo)而奮斗。只有一步一個(gè)腳印、踏實(shí)、 不浮躁地學(xué)習(xí)，才能為成功奠定基礎(chǔ)，有毅力就不會(huì)輕言放棄目標(biāo)，就會(huì)克服一 切困難，堅(jiān)持去完成它，有了執(zhí)著的勁頭，就更容易在考試中取得好成績(jī)。
一、在新的學(xué)期中，要使自己一直保持一個(gè)緊張不能放松的心態(tài)。
二、將上學(xué)期的壞習(xí)慣和以前的缺點(diǎn)改正。
三、中學(xué)時(shí)代，聽(tīng)課是獲得知識(shí)的基本途徑，聽(tīng)好課是學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)好，取得好成績(jī)的根本，如果你能做到認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，你就能提高學(xué)習(xí)效率。
四、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中都很重要，一樣都不能落下。課前預(yù)習(xí)能提高聽(tīng)課的效果，每天放學(xué)回家后，花一點(diǎn)時(shí)間將課堂知識(shí)重新鞏固一遍。并且每隔三四天，把前面的內(nèi)容大致復(fù)習(xí)一遍，可減少遺忘，同時(shí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，搞清楚知識(shí)前后的聯(lián)系和規(guī)律。
五、 在做作業(yè)的時(shí)候，也要對(duì)自己進(jìn)行像考試一樣緊迫的訓(xùn)練，那么考試的時(shí)候就感覺(jué)是在做平時(shí)的作業(yè)，考試就會(huì)很容易。
1、限時(shí)。回家寫(xiě)作業(yè)，要記錄時(shí)間。
2、專(zhuān)注。一定要坐得住，做作業(yè)之前，要告知父母不要打擾。
六、 每門(mén)功課的考試成績(jī)，爭(zhēng)取在95分以上。
七、 爭(zhēng)取班級(jí)排名前10名。
八、 在年級(jí)排名爭(zhēng)取排到400---500名之間。
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
初二新學(xué)期計(jì)劃篇五
隨著寒假離開(kāi)，接踵而至就是新學(xué)期了。新學(xué)期，新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期，我就是一名初二學(xué)生了，就不再是個(gè)還充滿(mǎn)著天真和稚氣小女孩。老師說(shuō)，初二是初中里最關(guān)鍵一年，一定要把握好這年學(xué)習(xí)，這關(guān)系到中考。這些話(huà)，總讓我心洶涌澎湃，讓人期待，讓人興奮!
既然是新學(xué)期，我也要拿出新計(jì)劃來(lái)好好學(xué)習(xí)。以下是我主要新學(xué)期計(jì)劃：
1.關(guān)于課前，必須得好好預(yù)習(xí)，用查資料方式來(lái)提前知道書(shū)本上講是什么，需要我們鞏固是什么，要牢記是什么，要了解是什么。
2.關(guān)于上課時(shí)候，要認(rèn)真上課，思維要跟著老師思維想問(wèn)題，并且還要積極舉手答問(wèn)，做好筆記，不能開(kāi)小差，更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)事情。
3.關(guān)于課后，時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)知識(shí)。還可以再拓展課外知識(shí)，所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。溫習(xí)時(shí)，若還是有不懂問(wèn)題，要與同學(xué)討論，或直接請(qǐng)教老師。
4.與同學(xué)們要和諧相處，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”，對(duì)任何事情要用一顆寬容心去包容他人。就算不是自己錯(cuò)，也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中朋友是最純結(jié)，沒(méi)有利益關(guān)系存在，對(duì)友誼沒(méi)有多大影響。要珍惜現(xiàn)在友誼，對(duì)朋友同學(xué)要真摯誠(chéng)懇。
5.對(duì)老師長(zhǎng)輩要尊重，我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師。在成長(zhǎng)路上，是他們一路陪伴著我們，像一展照明燈一般，照亮我們前方。
初二新學(xué)期計(jì)劃篇六
抓住冬天的尾巴，我們就這樣開(kāi)學(xué)了。不論是景、是人還是別的都有新面貌。回顧這一周，遇見(jiàn)的新面貌可不少呢。
早晨，踏入校園，一陣清爽的風(fēng)撲面而來(lái)，令我神清氣爽。初起的霧圍繞著，使我有些迷離，怎料到剎那間，大片的紅色硬生生地闖入我的視線(xiàn)里——哦，是昨天掛的燈籠，差點(diǎn)忘了。
走到教室，窗花長(zhǎng)得頑為精致，門(mén)上的對(duì)聯(lián)，字體蒼勁有力，是兩位士兵在門(mén)前站崗嗎?
不過(guò)，更多的，是同學(xué)們的良好的新面貌。
放學(xué)鈴一響，全校同學(xué)蜂擁而出，在后門(mén)過(guò)閘出校門(mén)。很多人在排隊(duì)過(guò)閘，我也排在其中。這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的男生趁我不注意，“嗖”地一下插到了我面前。我一下就來(lái)急了，生氣地瞪著他，雖然沒(méi)說(shuō)出來(lái)，心里卻犯起了嘀咕：“真是的，沒(méi)點(diǎn)禮貌!”
突然，一位老奶奶出現(xiàn)了。她拿著特別多的東西，彎著背，滿(mǎn)臉皺紋，顯得十分蒼老，她還帶著個(gè)小男孩，長(zhǎng)得挺酷的，可嘴巴像把機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)個(gè)不停;“奶奶，快點(diǎn)，我要看電視啦!這么多人……”老奶奶撫摸著他，疲憊的眼神里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。
這一幕大家都看見(jiàn)了。我身后傳來(lái)了一句句“您先來(lái)吧”，沒(méi)等老奶奶反應(yīng)，不知是為剛才無(wú)理插隊(duì)羞愧還是因?yàn)槲覀兊亩Y讓啟發(fā)了他，只見(jiàn)那哥哥急忙開(kāi)口：“您先來(lái)吧!”并站處理隊(duì)外，有些尷尬地走了……嗯!知錯(cuò)能改!
“你先來(lái)”，這普普通通的三個(gè)字到底蘊(yùn)含了多少東西，不知道。但我知道，它將會(huì)一直提醒著我真誠(chéng)地對(duì)別人說(shuō)無(wú)數(shù)聲“你先來(lái)”，去把這良好風(fēng)尚發(fā)揚(yáng)出去。
新學(xué)期的新面貌，棒棒噠!
新的學(xué)期開(kāi)始了，大家有什么打算呢、我只有一個(gè)新的打算，拿就是把兩門(mén)學(xué)習(xí)的成績(jī)來(lái)提高。
第二門(mén)，語(yǔ)文，去年五年級(jí)的成績(jī)讓我大跌眼鏡，從上學(xué)開(kāi)始我的語(yǔ)文成績(jī)一直不差，語(yǔ)文成績(jī)一直保持在中上的水平線(xiàn)上，為什么去年只考了78分呢?我一直在思考，這不應(yīng)該是我靠出來(lái)的成績(jī)啊!對(duì)不起，語(yǔ)文老師，讓您失望了!
我想了好久，決定從以下幾點(diǎn)做出改善：第一上課認(rèn)真聽(tīng)講，記住老師說(shuō)的重點(diǎn)，要的，認(rèn)真仔細(xì)的做好上課的筆記。第二放學(xué)以后多給自己增加一些練習(xí)題，多讀多寫(xiě)，好記性當(dāng)不了爛筆頭，課后多復(fù)習(xí)更利于自己牢靠的掌握知識(shí)，第三課前多預(yù)習(xí)，以便于自己多了解第二天姚學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，能更好的抓住重點(diǎn)，做到心中有數(shù)，第四考試時(shí)，沉著冷靜放松心態(tài)，不要緊張，但是同時(shí)也要認(rèn)真仔細(xì)，不可粗心大意，要仔細(xì)閱提，認(rèn)真思考，做完以后認(rèn)真的復(fù)查一遍，提高答題的正確率。
新學(xué)期我這個(gè)打算一定要落實(shí)到實(shí)處，請(qǐng)大家多監(jiān)督指導(dǎo)!
時(shí)間的齒輪不知疲憊地轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月也一年一年的消逝。而我也從一個(gè)不懂世事的初一頑童蛻變?yōu)橐粋€(gè)開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)的初二學(xué)子，這次新學(xué)期的來(lái)臨使我有很大的感想。
這個(gè)學(xué)期我們班迎來(lái)了分班大**。誰(shuí)也不想離開(kāi)這個(gè)優(yōu)秀的班，誰(shuí)也不舍得誰(shuí)離開(kāi)。但是“天命難違”，不離開(kāi)不行啊，我們也只好跟他們依依不舍地告別。這些被分出去的同學(xué)大多都是優(yōu)秀的學(xué)生，老師說(shuō)，她恨得牙根直痛。留在原班的好生說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少。這幾天老師忙事情忙得焦頭爛額，有些愛(ài)講話(huà)的同學(xué)就開(kāi)始活躍起來(lái)，讓老師大發(fā)雷霆。這使我感到：一個(gè)優(yōu)秀的班不僅僅要有優(yōu)秀的老師，還要學(xué)生自己變得優(yōu)秀，不管老師的好與壞，優(yōu)秀的學(xué)生始終是優(yōu)秀的。老話(huà)說(shuō)得好：“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自身”
而且我們每個(gè)人都應(yīng)該向好學(xué)生們學(xué)習(xí)。我們只有讓自己的成績(jī)好起來(lái)，才是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。而那些好學(xué)生是怎么做到的呢?老師說(shuō)過(guò)，好學(xué)生最大的優(yōu)點(diǎn)就是自律。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，完美詮釋了好學(xué)生的成績(jī)?yōu)槭裁茨芤恢泵星懊?，就是因?yàn)樽月?。自律讓一個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)變得安靜，自覺(jué);自覺(jué)讓一個(gè)人心無(wú)旁騖，專(zhuān)心致志;自律讓一個(gè)人的精神修養(yǎng)更上一個(gè)臺(tái)階。所以當(dāng)我們自律起來(lái)，我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。
我的新目標(biāo)就是做到自律，保持成績(jī)，做事靠譜，不給他人帶來(lái)麻煩。
這就是我的新學(xué)期感想，你呢?
新學(xué)期，意味著努力拼搏，重新開(kāi)始，遨游在知識(shí)的海洋，讓自己的學(xué)期過(guò)得更美好，更充實(shí)。
而今年的開(kāi)學(xué)卻和以往年格外不同。往年我們滿(mǎn)懷憧憬來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們一起感受知識(shí)的力量，但是今年由于突如其來(lái)的新型冠狀病毒，疫情感染十分嚴(yán)重，國(guó)家為了我們的安全，學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”，讓我們?cè)诩依锿ㄟ^(guò)：手機(jī)，電視，電腦觀看線(xiàn)上學(xué)習(xí)的。
雖然我們不能在校園里學(xué)習(xí)，但是我們能通過(guò)平臺(tái)獲取知識(shí)。早上七點(diǎn)半，我從溫暖的被窩起來(lái)，吃過(guò)早餐后，我迎著清晨的露水背誦古詩(shī)。八點(diǎn)半后，我坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)備聽(tīng)課學(xué)習(xí)，九點(diǎn)整，開(kāi)始上課了。在上課期間，我時(shí)而思考老師提的問(wèn)題，時(shí)而做做筆記，時(shí)而讀讀片段，時(shí)而……忙得不亦樂(lè)乎。中午休息過(guò)后，再繼續(xù)學(xué)習(xí)。下課后各科老師會(huì)布置作業(yè)，做完作業(yè)后，我也會(huì)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，再根據(jù)興趣愛(ài)好，做點(diǎn)自己喜歡做的事情，做到勞逸結(jié)合。
在線(xiàn)上學(xué)習(xí)，我們能感受到語(yǔ)文老師的語(yǔ)言美，體會(huì)臘八粥的美味;感受到數(shù)學(xué)老師的風(fēng)趣，體會(huì)數(shù)學(xué)的奧妙;感受英文字母的有趣，十幾天的學(xué)習(xí)，我收獲了許多知識(shí)，也能感受到國(guó)家科技發(fā)展水平的強(qiáng)大。但是唯有不足的是——我覺(jué)得線(xiàn)上老師講課速度太快，許多問(wèn)題需要反復(fù)觀看視頻才能解答，如果有時(shí)間講解練習(xí)就更好些。
我覺(jué)得線(xiàn)上學(xué)習(xí)固然好，方便、快捷，但是我還是希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，讓我們回歸美麗的校園學(xué)習(xí)，真切感受校園的美好。
從今年的九月一日開(kāi)始，我將是初二的學(xué)生，我又進(jìn)入了我新得初中生涯。
在這個(gè)新的學(xué)期中我將重新規(guī)劃我自己的學(xué)習(xí)生活，在初一的學(xué)習(xí)中讓我明白了初中對(duì)我人生是有多么的關(guān)鍵。如果我在自己的初中生活中渾渾噩噩的混過(guò)，那我的人生就徹底的完了，我為自己的人生劃上了一個(gè)抹不去的記號(hào)。所以這個(gè)學(xué)期我要認(rèn)認(rèn)真真的.重新規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
初二，新的學(xué)期新的開(kāi)始。我告別了快樂(lè)愉悅的初一又迎來(lái)了新生活的初二，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)新的開(kāi)始，我要為自己的初二畫(huà)上人生中最完美的句號(hào)。
在語(yǔ)文上，我不是很喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)槲也幌矚g看太多的文章，文鄒鄒東西讓我看了很不舒服。但是，對(duì)于自己放縱，我很隨意。就是因?yàn)檫@樣我的語(yǔ)文就這樣輕輕松松的被我給拉了下來(lái)。
但是，從初二的學(xué)期開(kāi)始，我將重新認(rèn)識(shí)語(yǔ)文，重新學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門(mén)科目。我將從語(yǔ)文最基礎(chǔ)的地方學(xué)起，我會(huì)多讀一些名著，多看一些文言文，將自己的語(yǔ)文成績(jī)提上去。這樣的話(huà)，我就會(huì)有了更大的成長(zhǎng)。
在數(shù)學(xué)上，我比較偏好數(shù)學(xué)這一課，因?yàn)椋矣X(jué)著數(shù)學(xué)比起語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)比較好一些。但是，媽媽說(shuō)過(guò)，在自己學(xué)的科目上不能偏科，所以，我將把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間分一點(diǎn)到語(yǔ)文的那一科上面，將自己的作息時(shí)間再分配均勻一些，這樣的話(huà)，語(yǔ)文學(xué)好了，數(shù)學(xué)也就提上去了。
在英語(yǔ)上，主要的就是背單詞。但是，以前就是因?yàn)樽约罕容^懶，不愿意背單詞，成績(jī)雖是好，但是卻對(duì)自己來(lái)說(shuō)，這樣的成績(jī)不是很理想。所以，我將從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始用自己的時(shí)間來(lái)背單詞，時(shí)間不用過(guò)多，十分鐘就夠。背得多少，就是多少，如果一時(shí)求成，這樣的話(huà)只是偷雞不成，反蝕把米。做事情一步一步的來(lái)，這樣才會(huì)更好。
雖說(shuō)這個(gè)學(xué)期增添了新的科目，但是，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，時(shí)間，分配均勻了，學(xué)習(xí)不成問(wèn)題。成績(jī)不是問(wèn)題。
初二，新的生活新的開(kāi)始，我將和同學(xué)們站在同一條起跑線(xiàn)上，當(dāng)槍聲響起，我將開(kāi)始新的起跑，我要沖在前端。因?yàn)?，我要看向我做過(guò)的路，我是否有后悔過(guò)。
初二，我將重新開(kāi)始我的新生活，我將開(kāi)始我的新學(xué)期。
我的新學(xué)期，我的新生活，請(qǐng)期待我這一學(xué)期的改變。你們將會(huì)看到不一樣的我。
新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事當(dāng)然，會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。
一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)都比語(yǔ)文好，這一學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上，我不但要更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而且我還要刻苦鉆研語(yǔ)文，我一定會(huì)好好聽(tīng)老師的話(huà)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課絕不開(kāi)小差，作業(yè)認(rèn)真完成，還要按時(shí)做完老師布置的任務(wù)。爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
初二新學(xué)期計(jì)劃篇七
1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4. 寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自身買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自身所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6. 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8. 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自身的聽(tīng)力。
初二新學(xué)期計(jì)劃篇八
初一期中期末的五科成績(jī)都很不理想，主要問(wèn)題在于：
1. 副科的關(guān)注度
2. 復(fù)習(xí)在平時(shí)，日常時(shí)間的安排不夠合理。 3. 更加注意平時(shí)的鞏固和積累。 4. 主科上的練習(xí)不夠，馬虎。 二.本期計(jì)劃：
1. 語(yǔ)文：語(yǔ)文注意整理筆記，即時(shí)背誦詩(shī)文，聽(tīng)寫(xiě)字詞，牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避免。
2. 數(shù)學(xué)：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內(nèi)是正餐 3. 英語(yǔ)：背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯，在周測(cè)上考出更好成績(jī)。
4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚，為開(kāi)卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外，還應(yīng)多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目，增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做，保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史，就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
5. 地理：老師講完一課，就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè)，筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié)，同樣保證學(xué)完一課，鞏固一課。
三.態(tài)度：
1. 五科同樣重要，要注重歷史地理等學(xué)科。
2. 功夫在平時(shí)，注意總結(jié)問(wèn)題，積累方法，養(yǎng)成習(xí)慣。 3. 作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現(xiàn)忘帶情況。
4. 注意時(shí)間上的安排，尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排，不要過(guò)于緊張勞累。
5. 注意課堂上的專(zhuān)注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
四.展望：
歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力，不要讓這兩科成績(jī)成為累贅，使五科總分低下去。
習(xí)慣上要一直堅(jiān)持，持之以恒，就是勝利。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為八年級(jí)的學(xué)生了。從呱呱落地的嬰兒成長(zhǎng)為一名青少年，從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童成為了一個(gè)出口成章的學(xué)生。這段過(guò)程中，我們來(lái)到學(xué)校，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
八年級(jí)，又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一段新的路程，也要有新的打算。八年級(jí)，這個(gè)階段是青少年的叛逆期，我希望，我能在八年級(jí)，開(kāi)始成熟，有正確 思想，有準(zhǔn)確的判斷能力，能夠明辨是非，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我也希望自己的成績(jī)有所提高。七年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)并不理想，，但八年級(jí)了，我希望我有所進(jìn)步。我的記憶力不是很好，英語(yǔ)單詞背了又忘，所以我打算加倍努力記英語(yǔ)，還要時(shí)常復(fù)習(xí)，聽(tīng)力也是我的弱項(xiàng)，我打算沒(méi)事時(shí)在家里多訓(xùn)練聽(tīng)力，多熟悉單詞。語(yǔ)文最重要的就是作文，對(duì)于這方面，我當(dāng)然也不能松懈，我打算堅(jiān)持寫(xiě)日記，并多看作文書(shū)，提高我的語(yǔ)言能力與詞匯量。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，有不同意見(jiàn)便提出，讓自己理解更深刻。數(shù)學(xué)也不再馬虎大意，時(shí)常做數(shù)學(xué)練習(xí)，加固數(shù)學(xué)知識(shí)。
還有就是新學(xué)期多了一門(mén)物理，我還要把物理學(xué)好，經(jīng)常讀背物理知識(shí)，不理解的一定要弄到理解為止。
希望通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，進(jìn)入全班前三名。
富灘中學(xué)八（3）班 劉宏平
2012-9-5
新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
美好的暑假已經(jīng)過(guò)去了，新的一學(xué)期又來(lái)臨了，我們要再次全身心的投入新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)中了，我們又大了一歲，離中考更近了一步，要學(xué)習(xí)的東西也多了，我們應(yīng)該更加努力，但是，基礎(chǔ)的東西還是不能忘的。
一日常規(guī)我們還是要牢記在心的。
每天準(zhǔn)時(shí)到校，來(lái)學(xué)校都要穿戴整齊，戴好紅領(lǐng)巾，穿好校服。進(jìn)校時(shí)要做好進(jìn)校禮儀，要先立正行禮再問(wèn)好，見(jiàn)到老師和校工要主動(dòng)問(wèn)好，不論是否認(rèn)識(shí)這個(gè)老師或校工。要保持好自己的個(gè)人衛(wèi)生，帶好水杯、紙巾，要勤洗手剪指甲，勤洗頭理發(fā)，勤洗澡換衣，勤刷牙漱口。來(lái)學(xué)校不染發(fā)燙發(fā)、不化妝涂指甲油、不戴耳環(huán)戒指項(xiàng)鏈?zhǔn)宙湹蕊椘?。要保持一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的良好形象。
每天在學(xué)校都要講衛(wèi)生講文明，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持班級(jí)和校園的整潔，看見(jiàn)地上有垃圾紙屑，要馬上撿起扔進(jìn)垃圾桶里。在學(xué)校中也不能破壞學(xué)校中的公共財(cái)產(chǎn)以及公共設(shè)備，對(duì)待學(xué)校中的物品時(shí)要像對(duì)待自己家的東西一樣，要好好愛(ài)惜，不摘花花草草，不在課桌椅上、墻上亂涂亂畫(huà)。
每天上課都要帶好課上需要的用具，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)思考老師提出的問(wèn)題，積極舉手回答問(wèn)題，把不懂得著重點(diǎn)出，可以利用課后或休息時(shí)間詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)，回家后好好復(fù)習(xí)課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將不懂的地方圈出，等第二天到學(xué)校時(shí)詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)。每天即時(shí)完成作業(yè)，不在做作業(yè)上浪費(fèi)太多的時(shí)間，不抄作業(yè)，作業(yè)中有不會(huì)的地方可以適量的詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過(guò)班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育；同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間，班會(huì)上討論、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級(jí)的責(zé)任感，使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過(guò)程里，更能明辨是非黑白，實(shí)現(xiàn)自律；繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級(jí)制度。具體做法如下：
一． 班級(jí)情況分析
（一）班風(fēng)方面
我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)，成為老師工作的好幫手；日常各方面檢查成績(jī)很好，要繼續(xù)保持。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(zhǎng)能力有待提高。
（二）學(xué)習(xí)方面
班級(jí)前十名的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定，并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn)，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)腵方法和持之以恒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，信心不足，上進(jìn)心不強(qiáng)，問(wèn)題較突出。
二． 新目標(biāo)新計(jì)劃
（一）班級(jí)管理方面
(1）作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師，如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄，家長(zhǎng)會(huì)上通報(bào)。
（2）課堂管理：每天的值日班長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，消極對(duì)待學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，上課干擾課堂紀(jì)律，自習(xí)說(shuō)話(huà)等等，并且每天一總結(jié)，對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表?yè)P(yáng)。
（3）班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長(zhǎng)、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長(zhǎng)分工明確，責(zé)任到人，并形成制度，使班級(jí)工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng)，培養(yǎng)自覺(jué)性，制度獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展。
（二）思想教育方面
初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開(kāi)始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作，因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。
（1）盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏。
（2）多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn)。
（3）利用好班會(huì)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，但要注意避免單純的說(shuō)教，盡可能尋找適當(dāng)話(huà)題，引發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生參與，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì)不盲目，學(xué)生堂堂有收獲。
（4）通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達(dá)到最佳的教育效果。
（三）學(xué)習(xí)方面
（1）通過(guò)班會(huì)、個(gè)別談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣。
（2）通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇，使學(xué)生樹(shù)立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
（3）在班內(nèi)開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（4）讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn)，并在測(cè)驗(yàn)后，幫助學(xué)生分析成績(jī)，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補(bǔ)缺。
（5）常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作。
（6）常與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦。
初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)了，我將針對(duì)上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善，并查漏補(bǔ)缺，盡量做好班主任的每項(xiàng)工作，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué)，繼續(xù)進(jìn)步，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
初二新學(xué)期計(jì)劃篇九
新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)禮拜就過(guò)去了。在這學(xué)期中，我決定給自己設(shè)一張新打算的表格。
說(shuō)做就做，我拿出一張白紙，一只筆，尺，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)好表格，就在每個(gè)格子里寫(xiě)了字。在第一格我寫(xiě)了認(rèn)真完成作業(yè)；第二格寫(xiě)了上課認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)小說(shuō)話(huà)；第三格寫(xiě)了上課發(fā)言，這一點(diǎn)也是我最不拿手的，再每次上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題，有的我知道，但我想把手舉起來(lái)的時(shí)候，但又舉不起，不會(huì)回答的時(shí)候，它卻舉起了，真讓我頭痛。所以，我下定決心，在這學(xué)期，盡量多發(fā)言，而且回答的時(shí)[來(lái)源]候聲音響亮，并能回答正確。第四格中寫(xiě)了和同學(xué)和睦相處；第五格寫(xiě)了尊敬老師，主動(dòng)問(wèn)好；第六格寫(xiě)了，每天帶好紅領(lǐng)巾、胸卡以及其它標(biāo)志；第七格寫(xiě)了每天做好值日工作；第八格寫(xiě)了能幫助、配合老師做事。這八條新打算。
我相信，我一定能把這八條新打算做到的.，不會(huì)讓父母、老師失望！
新的學(xué)期就要到來(lái)了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來(lái)，我決心做到。
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。這是我在新學(xué)期里語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字，查找與課文相關(guān)的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時(shí)，我也會(huì)做一些語(yǔ)文習(xí)題，保持考試在九十分以上。
在數(shù)學(xué)方面，我會(huì)先把老師布置的家庭作業(yè)完成，再把當(dāng)天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，并把課前要學(xué)的預(yù)習(xí)一遍。考試時(shí)不粗心大意，保持有九十五分以上。
在英語(yǔ)方面，我要把教過(guò)的課文和單詞都背熟。每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過(guò)的重點(diǎn)、課文和單詞，預(yù)習(xí)下一課的重點(diǎn)、課文和單詞，爭(zhēng)取考試有九十五分以上。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
初二新學(xué)期計(jì)劃篇十
1.好好利用暑假做兩件大事。一、背初一、初二四語(yǔ)文課本上的古詩(shī)，因?yàn)閺?fù)習(xí)初三的時(shí)候很難有空余時(shí)間。用來(lái)背誦古詩(shī)；二是讀名著。這個(gè)暑假的作業(yè)是閱讀gref的游記。
2.預(yù)習(xí)初三語(yǔ)文課本，不僅可以獲得新知識(shí)，還可以通過(guò)總結(jié)找出自己不懂的地方，反復(fù)理解或者直接請(qǐng)教老師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)第五單元和第六單元的文言文。要求用參考書(shū)翻譯，大聲朗讀課文，直到能背誦為止。
3.暑假多讀一些優(yōu)秀的作文，注意作文的開(kāi)頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。
數(shù)學(xué):通過(guò)做題鞏固預(yù)習(xí)效果。
初三上學(xué)期基本結(jié)束了教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)繁重。有能力的學(xué)生可以利用假期預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課本。根據(jù)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平，確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也可以減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上要從頭到尾進(jìn)行。根據(jù)自己的能力，應(yīng)該知道下學(xué)期要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，在了解的基礎(chǔ)上，可以選擇一本關(guān)于實(shí)踐的書(shū)，邊測(cè)試邊自學(xué)。
在備考過(guò)程中，學(xué)生要通讀教材，了解基本概念和規(guī)律，不要過(guò)多關(guān)注疑難問(wèn)題。了解下學(xué)期的課程，分清重點(diǎn)難點(diǎn)，上課有針對(duì)性的聽(tīng)課，提高課堂效率。
在學(xué)習(xí)方法上，要訓(xùn)練自己學(xué)會(huì)總結(jié)，經(jīng)常反思自己做過(guò)的練習(xí)，及時(shí)反思做題過(guò)程中的得與失，這樣我們的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力就會(huì)在反思的過(guò)程中得到提升。如果學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥，可以采取自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，可以有效提高學(xué)習(xí)效率。
作文寫(xiě)作與閱讀密切相關(guān)，所以閱讀水平直接影響寫(xiě)作水平，這就要求學(xué)生加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。通過(guò)閱讀提高他們的寫(xiě)作水平是一種很好的學(xué)習(xí)方法。背誦經(jīng)典范文，掌握優(yōu)美的句子結(jié)構(gòu)，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.每天早上6:20起床，花10分鐘復(fù)習(xí)一兩遍第一天的功課，6:40離開(kāi)家。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做筆記。
3.認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不要答對(duì)，認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課。
4.做完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容，第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容。
5.對(duì)于輔修課程和思想政治(歷史、地理、生物)，每節(jié)課結(jié)束后，都要用心制作自己的課外練習(xí)冊(cè)，做到不抄答案，不看書(shū)。遇到不懂的問(wèn)題，不能馬上看答案或者看書(shū)。你應(yīng)該等到所有的問(wèn)題都做完，然后找到答案，及時(shí)背下來(lái)。
6.對(duì)于主干課程和數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每一個(gè)單元或課時(shí)都要比優(yōu)化設(shè)計(jì)的講解部分進(jìn)一步理解和鞏固。
7.如果不知道該怎么辦，及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)了解一下。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練聽(tīng)力。
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初二新學(xué)期計(jì)劃篇十一
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，恍如隔世，轉(zhuǎn)眼之間，曾經(jīng)令人無(wú)比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了，我們是多么依依不舍?。∠肱Π阉粝?，可人是無(wú)法控制時(shí)光的流逝，再一眨眼，它就從我們身邊溜走了，頃刻間化為烏有，煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗，用自己的汗水和心血換取下一個(gè)假期的輕松和愉快。
告別了小學(xué)的愉快生活，中學(xué)富麗堂皇的大門(mén)有向我們開(kāi)啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來(lái)。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)了新的學(xué)校，新的班集體，融入了新的學(xué)習(xí)生活，新的團(tuán)隊(duì)。
我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開(kāi)一間間知識(shí)，智慧的寶庫(kù)。我們期待著，希望能吮吸到更多知識(shí)的甘霖，希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
面對(duì)中學(xué)這三年，我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮，而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去，面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長(zhǎng)，其實(shí)卻很短暫，因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，合理安排作息時(shí)間，按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù)，給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。
要知道，初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次，因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓穏打，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把握住時(shí)機(jī)，千萬(wàn)不能錯(cuò)失良機(jī)。
在新的班集體中，我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能，讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往，得“民心”，更應(yīng)該尊敬自己的師長(zhǎng)，表示忠心，將來(lái)才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng)，鍛煉自己，讓自己更出色。
就以上三大點(diǎn)，我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)：
首先要自覺(jué)遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽(tīng)課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎，觀察入微。在成績(jī)方面要過(guò)應(yīng)，期中考之前，要在班級(jí)站穏腳跟，靠進(jìn)班級(jí)前十。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，不能錯(cuò)過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己，讓自己在各方面都很出色。并且跟周?chē)耐瑢W(xué)結(jié)下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自己，看見(jiàn)自己存在的價(jià)值，要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
轉(zhuǎn)眼間，新的一年開(kāi)始了，寒假也在我們大家的談笑中流逝，我進(jìn)入了初二下學(xué)期的序幕。我們即將返回曾經(jīng)那歡聲笑語(yǔ)的校園，開(kāi)始了一個(gè)新學(xué)期的征途。
我們是否應(yīng)該有一些明確的計(jì)劃呢？我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
我覺(jué)得首先應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一張空紙，比如說(shuō)，我以前曾經(jīng)以班里第一年級(jí)第一的一個(gè)學(xué)生為目標(biāo)，結(jié)果到學(xué)期末了也沒(méi)追上；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。所以要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。 具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，比如怎樣才能達(dá)到班里前十這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話(huà)說(shuō)就是不認(rèn)真），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
還有就是我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前五名，對(duì)手是王諾。而對(duì)于我較弱的語(yǔ)文我會(huì)努力，多做一些我薄弱的方面。讓它也有所進(jìn)步。我們還要就是要科學(xué)安排時(shí)間。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊，我吃飯比較慢，所以我盡量把時(shí)間不浪費(fèi)在吃飯上。 這就是我的下學(xué)期的計(jì)劃，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。 環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓
展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。
莫泊桑說(shuō)：“人活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的期盼，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?！追求是充?shí)生活的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在初中里的一半光陰，轉(zhuǎn)眼成績(jī)已是過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。
新的學(xué)期應(yīng)有新的追求，在下一學(xué)期中，我要力求完美，雖然世上并沒(méi)有絕對(duì)的完美，雖然人們常說(shuō)“沒(méi)有最好，只有更好”。就讓完美成為我的心愿，就讓完美成為我做事的準(zhǔn)則吧！放平心態(tài)是學(xué)業(yè)有成的關(guān)鍵。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)更多的是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，良好的心理素質(zhì)才是制勝的關(guān)鍵。像我的成績(jī)總是忽上忽下，不穩(wěn)定。我想這并不是因?yàn)橹R(shí)掌握的不好，更多是敗在了心理這一關(guān)。
在新的一學(xué)期，我要漸漸學(xué)會(huì)擺平心態(tài)，不因一點(diǎn)點(diǎn)暫時(shí)的成敗結(jié)果而傷神，永遠(yuǎn)記住泰戈?duì)柕哪蔷洹叭绻阋蝈e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了”。其實(shí)我是不缺少計(jì)劃的，但是計(jì)劃了卻常常不能從頭到尾的遵照完成，原因并不是我不想做，而是我常常不能合理的安排時(shí)間，前松后緊，把握不好度，使得一些原本很重要的事情因?yàn)闀r(shí)間不夠而不得不放棄去做，這是我損失很大。
我所缺少的不是完美的計(jì)劃，而是完美的時(shí)間安排。在新學(xué)期，我一定要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。成功是給有志者的犒賞，而不是無(wú)志者的玩物。說(shuō)得再好聽(tīng)也只是耍耍嘴皮子，僅此而已，并不能給人帶來(lái)成功的吉兆。我希望，也相信自己不會(huì)是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。
一、 班級(jí)情況分析
(一)班風(fēng)方面
我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績(jī)很好，要繼續(xù)保持。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(zhǎng)能力有待提高。
(二)學(xué)習(xí)方面
班級(jí)前十名的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定，并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn)，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，信心不足，上進(jìn)心不強(qiáng)，問(wèn)題較突出。
二、新目標(biāo)新計(jì)劃
本學(xué)期，我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學(xué)習(xí)，結(jié)合本班特點(diǎn)，準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手：
(一)班級(jí)管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師，如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄，家長(zhǎng)會(huì)上通報(bào)。
(2)課堂管理：每天的值日班長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，消極對(duì)待學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，上課干擾課堂紀(jì)律，自習(xí)說(shuō)話(huà)等等，并且每天一總結(jié)，對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表?yè)P(yáng)。
(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長(zhǎng)、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表
和各組組長(zhǎng)分工明確，責(zé)任到人，并形成制度，使班級(jí)工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng)，培養(yǎng)自覺(jué)性，制度獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展。
(二)思想教育方面
初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開(kāi)始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作，因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。
(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏。
(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn)。
(3)利用好班會(huì)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，但要注意避免單純的說(shuō)教，盡可能尋找適當(dāng)話(huà)題，引發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生參與，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì)不盲目，學(xué)生堂堂有收獲。
(4)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達(dá)到最佳的教育效果。
(三)學(xué)習(xí)方面
(1)通過(guò)班會(huì)、個(gè)別談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣。
(2)通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇，使學(xué)生樹(shù)立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
(3)在班內(nèi)開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(4)讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn)，并在測(cè)驗(yàn)后，幫助學(xué)生分析成績(jī)，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補(bǔ)缺。
(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作。
(6)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦。
初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)了，我將針對(duì)上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善，并查漏補(bǔ)缺，盡量做好班主任的每項(xiàng)工作，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué)，繼續(xù)進(jìn)步，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
初二新學(xué)期計(jì)劃篇十二
一眨眼的功夫，新學(xué)期就到了。考試好的也不要驕傲，考試差的也不要?dú)怵H。新學(xué)期到了，讓我們站在同一條起跑線(xiàn)上，一起沖過(guò)終點(diǎn)。
上學(xué)期考得不好，父母對(duì)我很失望，我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，考個(gè)好成績(jī)。
一、上課時(shí)：不說(shuō)小話(huà)，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)課，該說(shuō)說(shuō)，不該說(shuō)不說(shuō)，聽(tīng)老師的話(huà)，被批評(píng)認(rèn)真悔過(guò)，被表?yè)P(yáng)堅(jiān)持不懈。課下：把老師上課講的知識(shí)再溫習(xí)一下，或者和同學(xué)討論一下。家里：家庭作業(yè)超額完成任務(wù)，字體工整，少涂涂抹抹。最好沒(méi)有錯(cuò)誤。
二、每天洗臉?biāo)⒀?，把頭梳好。衣服要整潔，衣角要干凈，整體沒(méi)那么臟就可以了。
三、見(jiàn)需要幫助的人要上前幫忙，如果真的無(wú)能為力，就幫他解憂(yōu)。這首歌說(shuō)得真符合實(shí)際：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我希望學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)我有用，真的要學(xué)好，不能再讓爸爸媽媽失望了。
每個(gè)新學(xué)期，學(xué)校都要逼著我們寫(xiě)《新學(xué)期新計(jì)劃》，意義何在，抑或可有意義？
下面是我剛寫(xiě)的《新學(xué)期新計(jì)劃》：
經(jīng)過(guò)了最后一個(gè)暑假，我們步入了大四的上學(xué)期。這是大學(xué)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期，但卻是坐在課堂里上課的最后一個(gè)學(xué)期。
由于大四下學(xué)期主要是實(shí)習(xí)、高畢業(yè)設(shè)計(jì)、找工作等等，故本學(xué)期是最后一學(xué)期上課。既然是最后一學(xué)期賣(mài)我就應(yīng)該以一個(gè)優(yōu)秀的、完美的成績(jī)，為我10多年來(lái)的上課生涯劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。當(dāng)然，目的也絕非僅僅是劃上一個(gè)完美的句號(hào)，更應(yīng)該是趁上課期間夯實(shí)理論基礎(chǔ)，為下學(xué)期做畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等提供理論知識(shí)上的保障。做到“學(xué)得會(huì)，用得著。”這便是我本學(xué)期的第一個(gè)計(jì)劃。
第二個(gè)計(jì)劃是要通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。如上說(shuō)，大四下學(xué)期忙畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、找工作等等，所以很難再準(zhǔn)備6級(jí)考試了。而現(xiàn)在社會(huì)上過(guò)4級(jí)的多的去了，故，6級(jí)成了很多企業(yè)對(duì)新人的要求。而我本人6級(jí)還沒(méi)過(guò)，為了使自己根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)力，所以這學(xué)期我要努力復(fù)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取12月份能順利通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。(http://)
俗話(huà)常說(shuō)：計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化！今，定此兩計(jì)劃，日后，若有更高理想，我將必定為之奮斗！
新年也拉下了帷幕，開(kāi)始了新的一年，雖然很懷念以前：放煙花、要壓歲錢(qián)的美好生活。但是，新的一年，要有新的目標(biāo)。在這里特制定，新學(xué)期新計(jì)劃！
首先，我在學(xué)習(xí)上做打算，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也比較不錯(cuò)，只要在上課的時(shí)候，認(rèn)真聽(tīng)老師講課、仔細(xì)做完老師布置的作業(yè)。有不懂的地方及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。要做到：“細(xì)心、虛心、耐心”只要做到這“三心”學(xué)習(xí)成績(jī)就搞好了。不過(guò)，要記住一句話(huà)：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
其次，紀(jì)律方面，我雖然比較文靜，但是，也要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)守信。
其三，為了提高自己的英語(yǔ)水平，我決定，上英語(yǔ)輔導(dǎo)班！掌握音標(biāo)、理解語(yǔ)法、強(qiáng)化單詞、為升入初中做準(zhǔn)備。同時(shí)，在課外，博覽群書(shū)，擴(kuò)大自己的視野。
其四，自己的事情自己做，還要幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。
最后，請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督。
在新的學(xué)期中，我要堅(jiān)定信心，樂(lè)觀向上，迎接新的挑戰(zhàn)！
新學(xué)期到了，我們懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)?！，F(xiàn)在我讀初二年級(jí)了，并且是下學(xué)期，到了這個(gè)學(xué)習(xí)階段，我就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)了，并且認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
上學(xué)期，由于我不遵守紀(jì)律，上課經(jīng)常開(kāi)小差，作業(yè)有時(shí)候都沒(méi)有完成，所以常常得到老師的批評(píng)。對(duì)于班級(jí)工作，我也沒(méi)有自覺(jué)性，常要老師叫我去做才去做，也使得兩位老師對(duì)我非常生氣，對(duì)我也不信任，因此，這個(gè)學(xué)期我決心爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)搞上去，班級(jí)工作也做好，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我要改掉以前的不良習(xí)慣，在班里樹(shù)立好形象，要做個(gè)好榜樣。無(wú)論在哪，都要做好自己的本分。樂(lè)于助人、扶老攜幼是我們小學(xué)生理所當(dāng)然要做的，可是，我身為值日班長(zhǎng)就要組得更棒，我真希望班里的同學(xué)以我為榮，我相信我能信的。雖然我現(xiàn)在是班里的`值日班長(zhǎng)，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我覺(jué)得我更要嚴(yán)格的要求自己，既然老師相信我，給我擔(dān)任值日班長(zhǎng)一職，我感到很榮幸，在52人當(dāng)中挑選到我來(lái)做值日班長(zhǎng)，已經(jīng)是很不錯(cuò)了，就是這樣，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我從不覺(jué)得這工作很辛苦，因?yàn)樗L(zhǎng)叮囑著我：“身為一個(gè)值日班長(zhǎng)，要比同學(xué)做得更好”。不僅這樣，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，是不夠的，我還希望能在期末考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是不簡(jiǎn)單，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮，因此我要上好每一節(jié)課，積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國(guó)家大事，這樣才能了解更多知識(shí)。
其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
人生如畫(huà)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色全矣！人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫(huà)中怎樣去涂，怎樣去畫(huà)。而在大千世界中，細(xì)節(jié)掌控著一切，失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正，盡自己的可能做到完美！
時(shí)光消逝！萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者，而我們則就在其中徘徊，成長(zhǎng)，一個(gè)春秋的輪回，而我只能駐足！上學(xué)期，所種之因，便結(jié)所成之果！上學(xué)期我經(jīng)歷了初一，嘗識(shí)了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí)，渴望在考試中取得好成績(jī)，上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神，做好筆記，玩成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)！
一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨，勇敢的去挑戰(zhàn)！初二，其心理程度又一個(gè)新的階層，我要更加的努力，以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，其時(shí)并不難探求，人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng)，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬(wàn)倍的碩果，我一定會(huì)去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng)，關(guān)鍵是爭(zhēng)取，夢(mèng)想就是動(dòng)力，如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩！
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！睅p峰初陽(yáng)，芒針萬(wàn)放……！
這個(gè)學(xué)期我的作文和英語(yǔ)水平有明顯提高，計(jì)算和語(yǔ)文有一些提高，書(shū)寫(xiě)和數(shù)學(xué)則有些腿步，副科中體育還需努力，其他則比較好。
下個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備繼續(xù)提高作文和英語(yǔ)，做到更好，努力提高計(jì)算和語(yǔ)文，將書(shū)寫(xiě)和數(shù)學(xué)提高到原來(lái)的水平，副科中，提高體育，保持其他科目的成績(jī)。以后爭(zhēng)取每次都能英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)95分以上，語(yǔ)文90分以上。我是這樣提高并爭(zhēng)取的：
作文：多讀課外書(shū)，積累好詞好句，多寫(xiě)作文，寫(xiě)完作文后不能放那兒不管，應(yīng)該修改五次以上。英語(yǔ):上課認(rèn)真聽(tīng)講，多背英語(yǔ)單詞、句型，會(huì)在生活中應(yīng)用單詞和句型，多做練習(xí)、聽(tīng)力，老師教的知識(shí)應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。計(jì)算：多練計(jì)算題，應(yīng)對(duì)學(xué)過(guò)的計(jì)算知識(shí)了如指掌。語(yǔ)文：上課認(rèn)真聽(tīng)講，多看課文，會(huì)默生詞，多做練習(xí)題，多做閱讀題，多練拼音，發(fā)音準(zhǔn)確。書(shū)寫(xiě)：多練字，用心寫(xiě)字。數(shù)學(xué)：多鞏固知識(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)書(shū)上講述的內(nèi)容了解，會(huì)應(yīng)用，還可以適當(dāng)做些提高。體育：應(yīng)多鍛煉身體，抽時(shí)間復(fù)習(xí)老師教的動(dòng)作。其他科目：應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，抽時(shí)間復(fù)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容。
我相信只要我照著計(jì)劃執(zhí)行，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
初二新學(xué)期計(jì)劃篇十三
4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右、剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史、每天中午背3——5首古詩(shī)、同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！
6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)、
7、初二前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上、
8、到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題、
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