回憶的演講稿(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 07:51:20
回憶的演講稿(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-26 07:51:20     小編:文軒

演講稿是一種通過口頭演講來傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)的文體;那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和主題,確保內(nèi)容的連貫性和針對(duì)性。其次,要充分準(zhǔn)備,包括查找資料、搜集素材、構(gòu)思框架等,以確保演講稿的豐富性和完整性。同時(shí),還要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,在演講中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩莺吐曇?,以增?qiáng)表達(dá)效果。最后,在演講稿中加入一些個(gè)人的觀點(diǎn)和感受,以提升演講的個(gè)性化和親和力。綜上所述,寫一篇較為完美的演講稿需要有清晰的思路,充分準(zhǔn)備和自信的表達(dá)能力。[范文2]

回憶的演講稿篇一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

大家心里都有幾個(gè)有趣的故事,我也不例外。今天給大家講講我有趣的童年故事。

記得有一次,我看了一本書,里面說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”我看了書后面的解釋,意思是種什么收獲什么。我心里不由得想。我不明白這是什么意思。要不我先問問父母?我一邊歡快地哼著小曲,一邊蹦蹦跳跳地走著。我來到父母的房間,然后好奇地問了我在書上看到的這個(gè)問題,但是父母說:“寶貝,你長大了,有些問題需要自己去發(fā)現(xiàn)。不能像一本十萬為什么的'書,沒完沒了的問題?!?/p>

我也想過。第二天,我自己試驗(yàn)了一下。我在土壤里種了我最喜歡的土豆,它富含多種營養(yǎng)。果然,過了大概十天,小綠芽出現(xiàn)了,心里說不出的激動(dòng)。感覺很神奇。

于是,我又種下了我最喜歡的蛋糕,可是等了好多天,還是沒有長出來,這讓我很著急。我輕輕一層一層把土挖出來,才看到里面是空的。我氣得忍不住哭了。

媽媽看到了,笑著問:“怎么了?”我跟我媽說了事情的經(jīng)過,她聽到后哈哈大笑,然后跟我說為什么長不出來,她卻夸我,希望我保持求知欲。

回憶的演講稿篇二

學(xué)校本周放假回家。我們來到了我們的家鄉(xiāng)夏寶寺。我們吃了一頓美味的米飯,休息了一會(huì)兒,覺得熱了,買了一塊冰糕吃了,然后拿起風(fēng)箏和線圈。我們出發(fā)了。走過工廠時(shí),道路有點(diǎn)泥濘。任婷的`冰淇淋掉了,她哭得很厲害。我終于熬過來了,來到了一大片土地上。

我打開風(fēng)箏鉤,取出風(fēng)箏,拆開,裝上。我趕緊調(diào)好,勾住了?!皁k——!”我對(duì)遠(yuǎn)方的姐姐做了個(gè)“‘好’的手勢,我又哭了。嘿!如果他不來,我就是飛人。一飛起來,這種感覺和風(fēng)箏比賽一樣。我特別驕傲,因?yàn)槲曳棚L(fēng)箏,放風(fēng)箏可以承載我童年的夢想。但是,一放出來,姐姐好像就沒了。過了一會(huì)兒,五顏六色的華風(fēng)箏就落下來了。爸爸再也受不了了。他拿起風(fēng)箏線盤,沒有我的幫助就把它放了起來。蝴蝶飛得又高又漂亮。

在明亮的陽光下,一只美麗的風(fēng)箏在無風(fēng)的情況下高高地飛翔。這只風(fēng)箏承載著我們的夢想和童年。他的影子一直在我面前飛舞,我追著他,追著我的童年。

回憶的演講稿篇三

每個(gè)人都有一個(gè)童年,童年的樂趣就像海邊的各種貝殼,隨著海水的陪伴閃閃發(fā)光,數(shù)量數(shù)不勝數(shù)?,F(xiàn)在我手里還拿著最亮的貝殼,這是我童年最難忘的樂趣之一。

記得小時(shí)候我家院子里生我的時(shí)候種了一棵橘子樹。我曾經(jīng)用小刀在樹干上做記號(hào),測量自己是否每天都長高??粗鴻M線,真的很期待能快點(diǎn)長高。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己比馬克矮了。耶穌基督!我是在退步嗎?我心里好害怕,趕緊跑去問媽媽:‘媽媽,為什么我其他的朋友都長高了,為什么我變矮了?’媽媽忙著放下手中的工作,把我放在椅子上,問:‘你為什么這么說!’我從椅子上跳起來,拉著媽媽的手,把她拉到院子里,指著:”我每天都用刀把自己的身高刻在樹上,今天卻刻在了之前刻的水平線下面。我邊說邊指出樹上的兩條橫線。我媽媽聽了我的話,又看了看。

樹沉默了兩分鐘后,莫名其妙地笑了,笑得眼淚都出來了。我拍拍她,傻乎乎地看著她。我的頭說,‘傻瓜,不是你矮,是樹高。以后不要做這種傻事。我突然明白,我并不矮,但是樹很高。然后我就開心的去和雞玩了,真的不知道會(huì)對(duì)雞做什么傻事。

哈哈!是不是很有意思?我的童年是這樣的。有很多傻事,比如給雪娃娃洗澡,剃眉毛。也是那么多有趣的事,傻事組成了豐富多彩的童年,快樂的童年,懷舊的童年。雖然這段黃金時(shí)間在慢慢離我遠(yuǎn)去,但我并沒有那么傻。我相信童年的樂趣會(huì)成為我一生中最美好的回憶。

回憶的演講稿篇四

我在家鄉(xiāng)度過了童年。我家門前有塊草坪,是我最喜歡玩的地方。

春天萬物復(fù)蘇,長著不知名的奇蘑菇的老柳樹,長著刺和小紅果的小樹,沒有屋頂?shù)摹胺孔印惫嗄炯娂婇_花。我和幾個(gè)孩子總喜歡光著腳在草地上抓人。摔了又摔也沒關(guān)系。草很軟,一點(diǎn)也不疼。

很快,夏令時(shí)來了,草地上的草陽光充足,水分充足,長高了很多。每天晚上,成年人都會(huì)拿著夏季睡墊出來乘涼。我們不會(huì)老老實(shí)實(shí)坐著乘涼。幾個(gè)人總是一起在燈下抓蟋蟀。活潑的蟋蟀帶給我們很多樂趣。

秋風(fēng)漸帶涼意,收獲季節(jié)到了。帶刺的小樹長出紅色果實(shí),紫藤結(jié)果。各種各樣的樹都倒在黃色的草地上。它們可以用來做鬼臉?;锇閭冊跇淙~上挖小洞,做不同的鬼臉。把這些葉子放在家里總是很有趣。

北風(fēng)吹,雪落,冬天來了。黃色的草原變成了雪,小路被冰覆蓋著。每個(gè)人都穿得像棉球一樣堆雪人。我們把雪搓成雪球,然后滾一圈,用各種材料做成五官,把雪球放在雪堆上,雪人就完成了。冬天,草坪讓我們玩得最開心!

草坪給我的童年帶來了無限的樂趣。我還是懷念那段快樂的時(shí)光!

回憶的演講稿篇五

說到美景,人們馬上就會(huì)想到黃山的奇松云海,桂林山水一類的優(yōu)美壯觀的景色。這樣的景色自然是美,但我覺得這些都比不上它獨(dú)特的美。

它是我家旁邊的一個(gè)小公園。從小我就“鐘情”于它,天天往那兒跑,一玩就大半天。

很喜歡夏天的它,夏天的它景色份外美麗。

在它的中央有一方不太深的池塘。夏天一到,池塘中的荷花就會(huì)競相開放,在荷葉的襯托下荷花更是增添了幾份嬌嬈姿色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去份外美麗。比起亭亭玉立粉嫩的荷花,我倒更喜歡荷葉。荷葉雖然沒有荷花那樣婀娜多姿,但如果沒有荷葉的襯托,荷花也就沒那么多姿了。一張張荷葉就像一把把可愛的綠傘兒。有時(shí)“小傘”上還會(huì)帶著一顆顆晶瑩剔透的小水珠,像是一顆顆水晶,晶瑩剔透,無比可愛。這樣的荷葉可并不比荷花差。仔細(xì)看,還能發(fā)現(xiàn)微微渾濁的池水中還有一群群悠閑的'小魚,它們正在嬉戲玩耍呢。

調(diào)皮的小孩兒們時(shí)不不時(shí)的把手中的零食撒給魚兒們吃,一邊笑著一邊在旁邊看著。池塘周圍有許多小灌木叢,這兒一堆,那兒一堆。野花兒散發(fā)著悠悠的淡香,蝶兒和小蜜蜂正在翩翩起舞。還有幾棵不知名的樹和幾棵香樟樹高大而挺拔。每走到池塘附近就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香,沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些樹木就像一個(gè)個(gè)士兵正守護(hù)著這個(gè)池塘。

喜歡夏天的它不僅因?yàn)樗拿?,還因?yàn)樗且粋€(gè)獨(dú)特的“風(fēng)景”。

每到七八月份,暑假來臨的時(shí)候,很多小朋友們都呆在家里吹空調(diào)、看電視時(shí),那時(shí)我們的鄰居奶奶們就會(huì)帶著他們的孫子孫女頂著大太陽來到它這兒。他們帶著自家爺爺編得秋千來到公園里蕩秋千。秋千只要系在兩棵樹上就可以玩了。想蕩多高就多高。奶奶們就拿著小板凳坐在一旁,聊天說話,拉家長。

雖然說是大夏天,但公園里也不是很熱,因?yàn)橛袠湔趽踔柟?,伴著陣陣涼風(fēng)曬下一片片濃密的綠蔭。我也經(jīng)常跑去玩,拿著我的秋千,帶著小零食,去那享受著我的小日子,這跟在家看電視有著完全不同的情趣。還能拉近鄰里之間的距離呢。

秋天的它也別有一番情調(diào)。

里面有些樹木是常青樹,有些不是,一到秋天部份樹葉就會(huì)變黃,那時(shí)的它會(huì)變成一片綠,一片黃。雖然比不上夏天那么多姿多彩,但卻也很獨(dú)特。

我喜歡它不僅因?yàn)樗木吧惨驗(yàn)楹退辛松詈竦那椤?/p>

回憶的演講稿篇六

童年,像是一個(gè)七彩斑斕的夢,插著一雙可愛的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩飛去,又像是一個(gè)生活的調(diào)味品,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

那一年,我正好6歲,我無聊地坐早家門口,仰望著蔚藍(lán)色的天空,看著鳥兒們在天空中自由地飛翔,有望了望躺在地上正在曬太陽的`小貓,忽然想起媽媽上說的話:“鳥兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w起來……”這時(shí),我想到一個(gè)絕妙的想法。

你看了以后,會(huì)不會(huì)覺得我很傻,對(duì)嗎?是啊,童年就是那么傻,那么天真!

回憶的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成長的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來,成長就是我翻墻時(shí)遇到的困難,是陽光灑落的聲音。

在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變,而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。

剛一下車回到家中,突然傳來一聲“維維,我們一起去玩吧?!蔽衣犨@熟悉的聲音,就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林,來到了一面墻下。這條路是捷徑,對(duì)面是我們兒時(shí)的樂園。伙伴們像原來一樣利索的翻過墻,他們也讓我翻墻過。而我一向膽小,便說:“你們翻吧,我還是去繞路吧?!毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α?。我只好硬著頭皮走。

第二天清晨,我為了不讓伙伴們失望,我就自己來到這面墻下,學(xué)著伙伴的動(dòng)作,腳踩在凸出的一面上,雙手抓住上面的石頭,一步一步向上爬,我感覺自己要成功了。心中一喜,手中卻沒有力氣,摔了下來。剛回家時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪,便刨根問底地問我,還告訴我不能再去翻墻。

這天下午,我沒有放棄!再一次回到這里,我繼續(xù)像上午一樣的動(dòng)作。爬到墻上,我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放,小草在那里懶惰地躺著。我爬下來,躺在了草堆中,這時(shí)我感覺世界都是那么美好。回到家中,向母親坦白了下午的實(shí)情。

大家好!我是來自聊城大學(xué)文學(xué)院的蘇紅。我的家鄉(xiāng)坐落在泰山腳下,歡迎你們?nèi)ビ^光。對(duì)不起,我的英語口語不是很好,但是,我非常高興登臺(tái)向你們介紹自己。正如有句話說的,“沒有人會(huì)看不起你,只要你尊重你自己”,相信自己。謝謝!

正文:

大家好,我今天演講的題目是《我的成長》。

有人說,人生是一本書,我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書中學(xué)到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

下面請問大家一個(gè)問題:我的青春誰做主?(留點(diǎn)時(shí)間請同學(xué)們發(fā)表看法)。

相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走,不相信命運(yùn)的`人被命運(yùn)拖著走。那讓我說,命運(yùn)掌握在自己的手中!

20xx年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對(duì)于從來都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼,我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果,否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走???,不如現(xiàn)在就走專科;另一方面,我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí),并且相信給我機(jī)會(huì),我就有能力,有實(shí)力考好。最后,我選擇了復(fù)讀。

廄得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內(nèi)心始終堅(jiān)信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對(duì),毅然決然的走了。

其實(shí),20xx年高考,我在開始進(jìn)考場的時(shí)候流淚了,因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流??奁?,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過,就不后悔!還好,功夫不負(fù)有心人,來到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長。

回憶的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成長的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來,成長就是我翻墻時(shí)遇到的困難,是陽光灑落的聲音。

在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變,而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。

剛一下車回到家中,突然傳來一聲“維維,我們一起去玩吧。”我聽這熟悉的聲音,就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的`樹林,來到了一面墻下。這條路是捷徑,對(duì)面是我們兒時(shí)的樂園。伙伴們像原來一樣利索的翻過墻,他們也讓我翻墻過。而我一向膽小,便說:“你們翻吧,我還是去繞路吧?!毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α?。我只好硬著頭皮走。

第二天清晨,我為了不讓伙伴們失望,我就自己來到這面墻下,學(xué)著伙伴的動(dòng)作,腳踩在凸出的一面上,雙手抓住上面的石頭,一步一步向上爬,我感覺自己要成功了。心中一喜,手中卻沒有力氣,摔了下來。剛回家時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪,便刨根問底地問我,還告訴我不能再去翻墻。

這天下午,我沒有放棄!再一次回到這里,我繼續(xù)像上午一樣的動(dòng)作。爬到墻上,我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放,小草在那里懶惰地躺著。我爬下來,躺在了草堆中,這時(shí)我感覺世界都是那么美好?;氐郊抑?,向母親坦白了下午的實(shí)情。

“翻墻”是我的一次成長經(jīng)歷,也是我成長道路上的一個(gè)困難,我戰(zhàn)勝了它!等到再遇到困難時(shí),我不會(huì)再退縮了,逃避了。

回憶的演講稿篇九

每次背著書包,踏進(jìn)這座美麗的校園時(shí),總有一股自豪感,這里的一草一木、角角落落都使我倍感親切。母校,是你給了我們優(yōu)美的環(huán)境,讓我們在知識(shí)的海洋中遨游、成長。

走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,首先映入眼簾的是被一大片綠油油的草坪包圍在教學(xué)樓,左側(cè)是籃球場,球場旁邊有幾顆樟樹,它們不高,單枝干粗壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向四面八方,稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青,無論炎炎夏日還是嚴(yán)寒冬天,它們總是生機(jī)勃勃,散發(fā)著淡淡地香氣?;@球場緊挨著操場,站在操場上,可以聽到左側(cè)傳來悠揚(yáng)的歌聲,那是音樂樓。右側(cè)的奮起樓前面是水池,中間停著幾只仙鶴,它們有的梳理著羽毛、有的正欲展翅高飛、有的正在竊竊私語……水池的東面屹立著一顆雪松,樹皮上一道道裂痕,猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,樹冠好似巨大的綠傘。它沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的妖嬈美麗,但是它高大挺拔、不畏嚴(yán)寒,任憑風(fēng)吹雨打也不能折服它。

我愛你——樟樹的四季常青、草地的蓬蓬勃勃、雪松的傲然不群。

童年的日子總是不知憂愁的;童年的記憶總是燦爛的;校園的生活總是快樂的。一顆顆火熱的心;一張張洋溢著童真的笑臉,編織著我小學(xué)時(shí)光那首動(dòng)人的歌謠。每當(dāng)老師滿面春風(fēng)的站上講臺(tái)時(shí),我的心就隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游、感受、領(lǐng)略、體驗(yàn)。課間是愉快的,到處是燦爛的笑聲,友愛、關(guān)愛與敬愛化成一串串音符在空氣中動(dòng),一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我的眼前晃動(dòng),在我心中流淌。我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章,那樣的充實(shí)、那樣的自然、那樣的愜意。

我愛你——敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。

回首近六年的小學(xué)生活,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;回首近六年走過的歷程,心中有太多的感慨與不舍,最不舍的還是恩重如山的老師和朝夕相處的同學(xué)。忘不了,老師孜孜不倦的教導(dǎo),當(dāng)我失敗時(shí),是老師給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難時(shí),老師給予我?guī)椭?;?dāng)我迷茫時(shí),是老師為我引導(dǎo)方向……忘不了,同學(xué)之間真誠的友誼,相處的美妙片段。課堂上,大家專心致志,忘我學(xué)習(xí);課間十分鐘,大家搖頭晃腦地誦讀唐詩宋詞時(shí),自得其樂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們勇往直前,激烈角逐。那一個(gè)個(gè)難忘的畫面,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。

仰首是春,俯首是秋,月圓時(shí)畫、月缺是詩,我的小學(xué)生活是歡快奔流的小溪,充滿欣喜與充實(shí),而你就是源泉。我愛你——母校!

今天我們?yōu)槟感W院溃魈炷感槲覀凃湴粒?/p>

回憶的演講稿篇十

回憶是多么美好的一件事,聽過回憶的演講之后小編也找了關(guān)于回憶的演講稿,給大家閱讀。

這一天,終于來到。

我們終于找到了真正的回憶。

從第一天開始,我們從第一聲問候開始。

我們成為最好的朋友,我們無話不說,沒有什么干擾我們。

我開心,你開心,我不開心,你也不開心。

我不知道,我們?yōu)槭裁从心敲炊嗟哪酢?/p>

只知道,我們是朋友。

最好的朋友,甚至是一輩子的朋友和知己。

但是,我們一定會(huì)說那兩個(gè)字,就是‘再見’

再見,我在親愛的朋友。

再見,我最舍不得的朋友。

最好的朋友,我們始終要向前走,別回頭。

只是希望你過的比我好。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我的朋友。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.

我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

我們在學(xué)習(xí)中成長著.

我們在成長中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

在高三畢業(yè)典禮上的演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們,上午好:

非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業(yè)典禮。

請?jiān)试S我代表高三年級(jí)的全體教師,向順利完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈祝賀,向積極配合、支持學(xué)校工作的家長們表示衷心的感謝。

各位同學(xué),我們因一中之緣而相識(shí),為共同的理想而攜手。

三年,一千多個(gè)日夜,轉(zhuǎn)眼已去。

同學(xué)們的高中生活已經(jīng)劃上了一個(gè)完滿的句號(hào)。

在大家即將告別母校之際,作為和你們共同相處的師長,作為能夠得到大家信任的朋友,既為你們學(xué)有所成而高興,又為你們的離開而不舍。

我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中孜孜不倦的身影,記得習(xí)題獲得突破時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,記得在運(yùn)動(dòng)場上青春激揚(yáng)的你追我趕...

城市因文化而文明,文化依城市而久遠(yuǎn)。

同學(xué)們,今天,你們是一中的莘莘學(xué)子,明日,大家就是一中的驕傲!

最后,祝愿同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境里,牢記校訓(xùn),刻苦進(jìn)取,取得無愧于時(shí)代,無愧于社會(huì),無愧于家庭的優(yōu)異成績!

謝謝大家。

回憶的演講稿篇十一

同學(xué)們:

上午好!

非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業(yè)典禮。

請?jiān)试S我代表高三年級(jí)的全體教師,向順利完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈祝賀,向積極配合、支持學(xué)校工作的家長們表示衷心的感謝。

各位同學(xué),我們因一中之緣而相識(shí),為共同的.理想而攜手。

三年,一千多個(gè)日夜,轉(zhuǎn)眼已去。

同學(xué)們的高中生活已經(jīng)劃上了一個(gè)完滿的句號(hào)。

在大家即將告別母校之際,作為和你們共同相處的師長,作為能夠得。

到大家。

信任的朋友,既為你們學(xué)有所成而高興,又為你們的離開而不舍。

城市因文化而文明,文化依城市而久遠(yuǎn)。

同學(xué)們,今天,你們是一中的莘莘學(xué)子,明日,大家就是一中的驕傲!

最后,祝愿同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境里,牢記校訓(xùn),刻苦進(jìn)取,取得無愧于時(shí)代,無愧于社會(huì),無愧于家庭的優(yōu)異成績!

謝謝大家。

回憶的演講稿篇十二

星星,耀眼。但是,小學(xué)生活是難忘的,它在我的生活中留下了不可磨滅的印記。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。我媽第一次拉著我的小手進(jìn)母校大門的時(shí)候,我既興奮又驚訝。那時(shí),高大的教學(xué)樓、翠綠的樹木和五顏六色的花朵整潔有序。笑成勝利的眼睛。母校給我的印象是整潔漂亮。我向往這樣的美好和幸福。雖然第一次認(rèn)識(shí)母校是必然的,但是母校的可愛和母校的慷慨充滿了我對(duì)知識(shí)的渴望,渴望幸?!,F(xiàn)在,我要和母校揮手告別了,我的不情愿總是時(shí)不時(shí)的涌上心頭。

老師對(duì)我也是那么刻骨銘心。一年級(jí)的時(shí)候,歐陽的認(rèn)真教學(xué)讓我打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),順利踏上了二年級(jí);二年級(jí)的時(shí)候,歐陽耐心的教育讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)懂事的學(xué)生;三年級(jí)的時(shí)候,羅老師的關(guān)懷讓我從孤獨(dú)走向幸福。到了四年級(jí),賴的精心培養(yǎng)讓我從中學(xué)走向了優(yōu)秀成績;五年級(jí)的時(shí)候,鐘老師的安慰和鼓勵(lì)讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng);六年了時(shí)候,鐘老師默默支持我從失敗走向成功……多么可敬的老師,因?yàn)槟?,我才有了今天的成績!無論我用多少詞,都無法表達(dá)我對(duì)你的感激。不管我用多少張紙,我都寫不出來對(duì)你的感激!

我們都播下了友誼和相互同意的種子。啊,同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻仿佛昨日。親愛的母校,尊敬的老師,可愛的同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是我記憶中燦爛的花朵,陪伴著我成長,越來越活潑!

簡評(píng):積攢的情感,像紅色的熱巖流,在噴發(fā)中綻放如花!

回憶的演講稿篇十三

我不想過多的去宣揚(yáng)他的豐功偉績,也沒有找到一個(gè)合適的辭藻去形容他,那些語言都過分的蒼白,甚至當(dāng)我在寫這篇稿子的時(shí)候我還在考慮,究竟他是怎樣一個(gè)人。

停留在人們心中的永遠(yuǎn)都是他22歲的笑魘,永遠(yuǎn)是那一米五四但卻高大的形象,永遠(yuǎn)是他在泥濘中跋涉的背影,永遠(yuǎn)都是那句“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?!?/p>

于是乎,他成了口號(hào),成了標(biāo)語,成了寫在我們心中的一個(gè)幌子。

當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;

當(dāng)你被人冤枉誤解,卻沒有人敢站出來為你仗義執(zhí)言的時(shí)候。

那你還覺得我們不再需要他嗎?

我們會(huì)覺得周遭的世界很冷漠,我們會(huì)認(rèn)為人與人之間的隔閡根本無法逾越,我們會(huì)抱怨,會(huì)不滿,更多的是會(huì)懷念,那個(gè)不計(jì)一切,把任何人都看的比自己重要的人,那個(gè)奉獻(xiàn)了自己青春與熱血的人。

不是帶著紅領(lǐng)巾的孩子在尋找他嗎?

不是擠公共汽車的爺爺、奶奶在懷念他嗎!

不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越變越好嗎!

不是希望人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

那么我們,新時(shí)代的青年,該如何去踐行自己自己的責(zé)任與使命,我不想說得太多,留給大家一個(gè)填空題,希望在座大你,我,他,我們大家一起書寫一份完美的答卷。

這不是開始,也不是結(jié)束。

最后,送給大家一句他曾經(jīng)說過的話“青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!?/p>

我不說他名字,因?yàn)樗肋h(yuǎn)會(huì)活在我們心中!

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