個人考核方案(模板23篇)

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個人考核方案(模板23篇)
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方案的制定需要充分調(diào)研和理性分析,以確保其實施的可行性和有效性。方案的制定需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和改進的態(tài)度,不斷提高和完善方案的質(zhì)量。制定方案時,可以參考以下實用的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

個人考核方案篇一

1、為公平、公正、科學(xué)地評價員工工作績效,完善激勵與約束機制,突出對優(yōu)秀員工的激勵,充分調(diào)動員工的工作積極性,有效的促進工作績效改進,合理配置人力資源。

2、創(chuàng)建規(guī)范的考核平臺,進一步規(guī)范、統(tǒng)一、完善考評體系,更好的指引各部門開展考評工作。

二、原則。

嚴格遵循“公平、公正、公開、科學(xué)”的原則,真實地反映被考核人員的實際情況,避免因個人和其他主觀因素影響績效考核的結(jié)果。

三、適用范圍。

本辦法適用于本單位所屬各部門員工。

四、考核細則。

(一)商店店長考核評分細則。

1、未按國家有關(guān)法令法規(guī)及公司各項規(guī)章制度管理賣場,扣5-10分/次;

2、未按要求做好商店內(nèi)設(shè)備、設(shè)施的日常維護和保養(yǎng),扣2分/次;

3、未按照公司相關(guān)規(guī)章制度做好店內(nèi)工作人員的日常管理,扣2分/次;

4、未做好商店內(nèi)租賃柜臺及聯(lián)營廠商的日常管理工作,扣2-5分/次;

5、未做好店內(nèi)整體環(huán)境的管理和控制,扣3分/次;

6、為做好店內(nèi)固定資產(chǎn)管理,造成損失的,扣5分/次;

7、未做好店內(nèi)每月獎金分配,引起糾紛的,視情節(jié)嚴重程度扣2-5分/次;

(二)商店值班經(jīng)理考核評分細則。

1、未按考勤管理辦法做好超市人員的出勤情況記錄工作,扣2分/次;

2、未能根據(jù)商店經(jīng)營需要做好人員配置工作,扣5分/次;

3、店內(nèi)員工未按規(guī)定穿好工作服、儀容儀表不符合相關(guān)規(guī)定,扣2分/次;

4、未做好商品陳列、補貨、促銷工作,扣2-5分/次;

5、未做好超市的衛(wèi)生工作,未能保持賣場的干凈整潔,扣2分/次;

(三)理貨員考核評分細則。

1、未做好開業(yè)前的準備工作,扣1分/次;

2、開業(yè)中未能保持商店環(huán)境的整潔,扣2分/次;

3、未做好商品的上貨、陳列、整理、補貨、打價簽等工作,扣2-5分/次;

4、未做好一貨一簽、價簽對位,扣3分/次;

6、未使用文明用語迎接顧客,未協(xié)助顧客購物,扣3分/次;

8、收付貨款時未能做到唱收唱付,不當(dāng)面點清貨款,造成損失的,扣2-5分/次;

(四)收銀員考核評分細則。

1、不遵守商店各項規(guī)章制度、維護消費者利益,扣2-5分/次;

2、未正確使用收銀設(shè)備,未做好收銀設(shè)備的基本保養(yǎng),造成設(shè)備損壞的,扣3分/次;

3、收銀時未使用文明用語,扣2分/次;

4、未遵守相關(guān)規(guī)定,與顧客發(fā)生糾紛的,扣2-5分/次;

5、未做好商品信息反饋工作,扣2分/次;

6、貨款未當(dāng)面點清,造成損失或糾紛,扣3分/次;

7、收付貨款未做到唱收唱付,扣2-5分/次;?。

個人考核方案篇二

1、全面了解、評估員工工作績效,促進管理規(guī)范化、提高對人的管理水平。

2、促進上下級之間的相互了解以及對工作表現(xiàn)的雙向、正面溝通。

3、作為培養(yǎng)員工的有效工具,幫助員工的改進和發(fā)展,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,提高公司工作效率。

4、鼓勵員工的工作情緒,有效改進員工工作績效。

5、發(fā)掘員工潛力,幫助員工成功與發(fā)展。

(二)績效評估原則

1、客觀公正:

各考核執(zhí)行人員對所屬員工之工作評價,應(yīng)盡可能用數(shù)字化指標來衡量工作成果及進步成長狀況,不可只憑主觀感覺或印象等方式來考核,以免造成不公平現(xiàn)象。

2、公平:

對所有員工的評估總體保持平衡,既討論員工優(yōu)點,也對缺點提出期望。

3、雙向溝通:

向員工表達其工作對公司的影響,對其工作表現(xiàn)的評價,同時鼓勵員工表達自己的想法。

4、認真負責(zé):

評估關(guān)系到員工的發(fā)展,能體現(xiàn)管理人員對員工個人發(fā)展的投入和重視。

5、尊重差異:

評估有可能雙方意見不一,允許相互表達,關(guān)注未來,主要對下一階段的工作目標達成共識。

6、尊重及保密:

尊重員工的隱私權(quán),只限本人和上級主管知道評估內(nèi)容。

(三)適用范圍、評估類型及時間

1、適用范圍:績效評估范圍為華北區(qū)全體正式員工。

2、年/半年/季/月度績效評估。

1)年度評估

職能部室、配送中心人員:針對員工去年全年的業(yè)績進行評估,結(jié)果作為職務(wù)、崗位、薪酬調(diào)整依據(jù),適用于公司所有正式員工,每年1次,于1月份進行。

2)半年度評估

門店組長級(含)以上管理人員:針對員工上半年的業(yè)績進行評估,結(jié)果作為績效工資發(fā)放、職務(wù)、崗位、薪酬調(diào)整的依據(jù),適用于綜、標超門店組長級(含)以上管理人員,每年2次,1月、7月進行。

3)季度評估

綜超門店員工:針對員工上季度的業(yè)績進行評估,結(jié)果作為績效工資發(fā)放、職務(wù)、崗位、薪酬調(diào)整的依據(jù),適用于綜超門店所有正式員工(包括防損員),每季度1次,于1月、4月、7月、10月進行。

4)月度評估

標超門店員工:針對員工上月的業(yè)績進行評估,結(jié)果作為績效工資發(fā)放、職務(wù)、崗位、薪酬調(diào)整的依據(jù),適用于標超門店所有正式員工(含防損員),每月1次。

3、年終績效評估。

1)職能部室、配送中心人員

1月進行的年度績效評估視同年終績效評估,結(jié)果同時作為年終獎金發(fā)放的依據(jù)。

2)門店組長級(含)以上管理人員

1月進行的下半年度績效評估視同年終績效評估,結(jié)果同時作為年終獎金發(fā)放的依據(jù)。

3)綜超門店員工

以該員工上年4個季度績效評估的平均分作為年終績效評估的成績,即年終績效評估成績=(1季度成績+2季度成績+3季度成績+4季度成績)/4,結(jié)果作為年終獎金發(fā)放的依據(jù)。

4)標超門店員工

以該員工上年12個月績效評估的平均分作為年終績效評估的成績,即年終績效評估成績=(1月成績+2月成績+……+12月成績)/12,結(jié)果作為年終獎金發(fā)放的依據(jù)。

4、轉(zhuǎn)正評估。

新員工入職后試用期滿,由直接上級根據(jù)其試用表現(xiàn)進行評估,以決定是否正式錄用。對試用優(yōu)秀者,可推薦提前轉(zhuǎn)正;試用期滿仍需進一步考核的,在不違反勞動政策的前提下,可適度延遲轉(zhuǎn)正(最長不得超過6個月)。門店見習(xí)管理人員轉(zhuǎn)正評估等級的結(jié)果,作為轉(zhuǎn)正后績效工資發(fā)放的依據(jù),直到下一個評估周期為止。

5、項目評估。

項目完成后,由項目管理委員會對項目經(jīng)理及項目組成員進行評估,評估結(jié)果將作為年終評估的依據(jù)。

(四)績效管理規(guī)定

(1)人力資源部在績效管理中的職責(zé):

1)、配合公司經(jīng)營目標分解工作,負責(zé)本部門工作目標分解到崗位。

2)、擬定績效管理制度、實施方案,根據(jù)各部門要求,設(shè)計、試用、改進和完善不同績效評估模式下的考核標準。

3)、在本部門認真執(zhí)行企業(yè)的績效管理制度,以起到示范作用。

4)、組織宣傳企業(yè)員工的績效管理制度,說明貫徹該項制度的重要意義、目的、方法和要求,并對實施考核人員進行培訓(xùn)。

5)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、支持各部門按計劃實施績效考核工作。

6)、及時收集績效考核信息,包括存在的問題、難點、批評和建議,記錄和積累有關(guān)資料,并整理和分析,提出改進方案和措施,定期編寫績效分析報告。

7)、根據(jù)考核結(jié)果,計算績效工資和其他結(jié)果運用。

8)、負責(zé)所有績效管理資料的歸檔。

(2)各部門在績效管理中的職責(zé):

1)、配合公司經(jīng)營目標分解工作,負責(zé)本部門工作目標分解到崗位。

2)、負責(zé)實施本部門的績效考核工作,并對最終結(jié)果負責(zé)。

3)、向人力資源部反饋本部門對目標績效管理系統(tǒng)各方面的意見和建議。

個人考核方案篇三

目標,提高企業(yè)的工作效率,以保證企業(yè)經(jīng)營目標得到實現(xiàn)。

二、考核實施細則。

(一)考核頻率。

行政部的考核分為季度考核與年度綜合考核兩種,季度考核由行政部經(jīng)理負責(zé)落實并實施,人力資源部給予指導(dǎo)與配合,年度綜合考核由人力資源部統(tǒng)一組織實施。

(二)使用范圍。

企業(yè)行政部工作人員,行政部經(jīng)理除外。

(三)考核內(nèi)容。

1、工作態(tài)度。

即積極主動地對待工作,遇到責(zé)任范圍內(nèi)的問題應(yīng)及時報告,并提出相關(guān)解決辦法。其主要包括如下五個方面:

(1)出勤率。

(2)工作主動性。

(3)工作積極性。

(4)合作性。

(5)工作責(zé)任感。

2、工作任務(wù)。

(1)工作計劃完成率。

(2)業(yè)務(wù)協(xié)作,主要考核其配合他人完成工作的態(tài)度及結(jié)果,如服務(wù)響應(yīng)時間、服務(wù)質(zhì)量等。

(3)公文處理的及時率。

(4)文稿起草的及時率。

(5)公文處理的差錯率。

(6)企業(yè)內(nèi)部信息通報的完成率、及時率和準確率。

(7)文件管理的規(guī)范性。

(8)按時參加企業(yè)及部門的相關(guān)會議,不得無故遲到、缺席。

(9)積極主動地接收領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作并按時保質(zhì)保量地完成。

3、工作能力。

(1)專業(yè)技能。

(2)組織協(xié)調(diào)能力。

(3)溝通能力。

(一)考核結(jié)果反饋。

考核者應(yīng)向被考核者反饋考核結(jié)()果。如果被考核者不同意考核結(jié)果,應(yīng)先行溝通,也可按下列規(guī)定進行逐級申訴。

1、被考核者如對考核結(jié)果存有異議,應(yīng)首先通過溝通方式解決。解決不了時,被考核者有權(quán)向直接上級主管申訴;如果被考核者對直接上級主管的處理結(jié)果仍有異議,可以向人力資源部提出申訴。

2、人力資源部接到被考核者的申訴后,通過調(diào)查和協(xié)調(diào),在xx日內(nèi)告知申訴處理結(jié)果。

3、員工如對處理結(jié)果仍不滿意,可向總經(jīng)理申訴。

四、考核結(jié)果存檔。

行政部門的績效考核結(jié)果,于考核下月xx日前由人力資源部匯總存檔,年度述職考核結(jié)果由人力資源部在次年1月xx日前匯總歸檔。

1、操作層面的業(yè)務(wù)流程缺乏。

企業(yè)的文字性業(yè)務(wù)流程要么沒有,即使個別企業(yè)建立了流程,也多是基于理念層面的,真正能用于指導(dǎo)員工日常工作的業(yè)務(wù)流程極為少見。我們認為,基于操作層面的業(yè)務(wù)流程體現(xiàn)的是一個企業(yè)真正的核心競爭力(prahalad&hamel,20xx),是一個企業(yè)真正區(qū)別于其他企業(yè)的地方,也是一個企業(yè)管理水平的體現(xiàn),它也將成為員工融入這個企業(yè)最重要的指南。同時,操作層面的業(yè)務(wù)流程也是一個公司發(fā)展過程中經(jīng)驗的總結(jié),是知識積累的過程。操作層面的業(yè)務(wù)流程一般來講,是獨特的,很難會有兩個企業(yè)是完全相同的,而理念層面的流程,如顧客導(dǎo)向、以人為本等,中外企業(yè)則幾乎沒有什么太大的差別。經(jīng)過多年總結(jié)并不斷完善的操作層面的業(yè)務(wù)流程,一般是高效率的,是符合企業(yè)的經(jīng)營實際的,因而也是最經(jīng)濟的,只要員工按業(yè)務(wù)流程的要求操作,其行為則必然是符合公司的要求的,是高效率的。因而,對員工行為的考核,應(yīng)當(dāng)是基于操作層面的和業(yè)務(wù)流程的。

2、操作層面的標準缺乏。

操作性的業(yè)務(wù)流程不僅應(yīng)當(dāng)指明員工進行日常業(yè)務(wù)操作的方法,同時也應(yīng)當(dāng)明確說明每一個步驟的要求是什么,必須達到什么樣的標準。這就為員工行為的自我矯正、自動進行結(jié)果的對比提供了依據(jù)。

企業(yè)缺乏標準,使得員工往往工作很努力,卻難以達到主管的要求,根本原因在于員工根本就不清楚主管的標準是什么。這是導(dǎo)致員工的工作經(jīng)常是多次返工卻仍達不到要求的重要原因,因此,極易挫傷員工的工作積極性。

個人考核方案篇四

本人堅持貫徹執(zhí)行xxx的各項方針政策,始終和xxx保持一致。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國xxx,維護國家統(tǒng)一、反對xxx、反對各種非法宗教,堅決與搞xxx、破壞民族團結(jié)分子作斗爭。堅決打擊各種形式的恐怖主義,保持社會穩(wěn)定。遵守國家的法律及各項規(guī)章制度,從各方面嚴格要求自己,以身作則、嚴于律己,積極向黨組織靠攏。

在單位,按領(lǐng)導(dǎo)的安排完成了京津風(fēng)沙源治理工程退耕還林還草項目實施方案和年度作業(yè)設(shè)計的的編制工作,參加了林業(yè)資源清查工作、退耕還林成果調(diào)查和階段驗收工作、編制了各年度鞏固退耕還林成果實施方案和作業(yè)設(shè)計;每年春秋兩季到農(nóng)村為廣大農(nóng)民義務(wù)指導(dǎo)林業(yè)生產(chǎn),參與護林防火工作。還積極參加了林業(yè)其他活動。

個人考核方案篇五

為規(guī)范公司對員工的考察與評價,特制定本制度。

二、考核目的。

1、在造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團隊精神的人才隊伍.并構(gòu)成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機制.

2、及時、公正地對員工過去一段時間的工作績效進行評估,肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段工作的績效改善做好準備。

3、為行政管理人員的職業(yè)發(fā)展計劃的制定和員工的薪酬待遇以及相關(guān)的教育培訓(xùn)供給人事信息與決策依據(jù)。

4、將人事考核轉(zhuǎn)化為一種管理過程,在構(gòu)成一個員工與公司雙向溝通的平臺,以增進管理效率。

三、考核原則。

2、以員工考核制度規(guī)定的資料、程序和方法為操作準則;。

3、以全面、客觀、公正、公開、規(guī)范為核心考核理念。

四、適用對象。

本制度主要是為公司行政管理人員。

考核實行自評、直接主管考評部屬、人力資源部復(fù)評制。

六、考核標準。

行政管理人員的考核標準主要是從工作業(yè)績、工作態(tài)度及綜合素質(zhì)等方面。大發(fā)在設(shè)計考核標準的核心理念是(員工)分層分類考核、客觀評價過去著眼將來。公司依據(jù)員工經(jīng)營職責(zé)大小,將員工分為三個層次,人力資源部針對公司中層和一般行政管理人員設(shè)計考核標準與量表。高層由董事會確定考核辦法,基層由分廠、車間制訂考核辦法。

七、考核程序。

考核的一般操作程序:

1、員工自評:按照“考核表”,員工選擇適當(dāng)?shù)目己朔诌M行自我評估。

2、直接主管考評:直接主管對員工的表現(xiàn)進行考評。

3、人力資源部復(fù)核:人力資源部對考核結(jié)果評估,并最終認定。

八、考核幅度。

公司將考核結(jié)果與工資相掛鉤,中層管理人員每月從工資中拿出1000元,一般管理人員拿出500元作為考核考核工資,按得分比例發(fā)放。

九、附則。

1、本制度的解釋權(quán)歸人力資源部。

2、本制度的最終解釋權(quán)歸人力資源部。

3、本制度生效時間為1月1日。

個人考核方案篇六

為鼓舞超市一線人員工作熱情,提高工作績效,促進超市商品的銷售,更好的體現(xiàn)員工的自身價值,提高服務(wù)質(zhì)量。超市將試運行“員工績效考核”方案,其具體考核辦法如下:按100分計算。

一、銷售任務(wù)20%

其中包括:月銷售額、季度銷售額。此項考核分數(shù)列為基本分數(shù)。

評分標準:1、未完成預(yù)定銷售額80%給分。2、完成預(yù)定銷售額100%給分。3、超額完成每增加10%的銷售額,給分標準加1分。

二、工作能力40%

其中包括:專業(yè)知識、計劃能力、綜合分析能力、溝通能力、創(chuàng)新能力。

評分標準:

專業(yè)知識(8分):1、熟練地掌握所銷售商品的相關(guān)知識及市場營銷知識。

(6分):2、可簡單說出銷售商品的相關(guān)知識。

(4分):3、對銷售商品不了解,無法說出其商品相關(guān)知識。

計劃能力(8分):1、對工作任務(wù)、時間及相關(guān)資源能進行合理的安排。

(6分):2、對工作內(nèi)容理解不足,不能合理安排時間及人員。

(4分):3、沒有計劃安排工作,工作沒有頭緒。

綜合分析能力(7分):1、能迅速、準確判斷問題根本所在,快速解決問題。

(5分):2、通過分析、思考能較快看到問題根本,一般比較準確。

(3分):3、不擅于找到問題分關(guān)鍵點,需要經(jīng)常請示才能解決問題。

溝通能力(10分):1、清楚地表達自己的觀點,并能有效地引起他人的注意,能夠根據(jù)他人的回應(yīng)來調(diào)整自己的發(fā)言,愿意與不同意見進行交流。認真傾聽他人的發(fā)言,并用表情、視線或其他方式對對方的觀點做出回應(yīng),能夠準確地把握對方的主要意思。對沒有聽清楚地話能夠進行確認或給予反饋。

(8分):2、比較清楚地稱述自己的觀點,能注意到他人的反應(yīng),很少注意與不同意見進行交流。能夠認真地聽他人發(fā)言,但很少給予反饋。

(6分):3、不能清楚、簡潔地表達自己的觀點。只顧自己發(fā)言,很少在意他人的反應(yīng),不主動與他人進行交流。他人發(fā)言時東張西望,或者與他人小聲議論。對他人的發(fā)言很少給予反饋。

創(chuàng)新能力(7分):1、思路活躍,經(jīng)常有意識地利用新知識和技術(shù)到工作中。

(5分):2、能用有效的辦法使工作效率更快。

(3分):3、需要指導(dǎo)才能完成工作。

三、工作態(tài)度40%

其中包括:紀律性、責(zé)任心、主動性、合作性。

評分標準:

紀律性(10分):自覺遵守公司的各項規(guī)章制度。責(zé)任心(10分):能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心交付工作。主動性(10分):自覺完成工作任務(wù)。合作性(10分):能夠進行團隊合作,在與他人合作中尋求高效的工作效率。實際考核情況評分由考核人根據(jù)現(xiàn)場考核及日常評估劃分。

個人考核方案篇七

--年是黨的-勝利召開,并首次提出“建設(shè)生態(tài)文明”目標,對我國林業(yè)建設(shè)具有歷史意義的一年。一年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級林業(yè)部門指導(dǎo)支持下,全市林業(yè)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)比較完善的林業(yè)生態(tài)體系、富有地方特色的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系和繁榮的生態(tài)文化體系為目標,進一步加大森林資源管理力度,繼續(xù)抓好各項林業(yè)重點工程建設(shè),切實推進林業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,穩(wěn)妥試點集體林權(quán)制度改革,堅持依法治林和科技興林,較好地完成了年初市委、市政府下達的各項工作任務(wù),促進了全市林業(yè)又快又好發(fā)展。

——全市森林資源規(guī)模進一步擴大。全年完成造林萬畝,其中人工造林萬畝,封山育林萬畝,飛播造林4萬畝,為省上下達我市綠化造林目標萬畝的132%。完成育苗2萬畝,中幼林撫育萬畝。組織完成義務(wù)植樹萬株,綠化縣鄉(xiāng)村公路600公里。繼續(xù)將渭南城區(qū)南塬綠化和西禹高速公路綠化作為重點,渭南城區(qū)南塬新造林1300畝,補植3000多畝,栽植側(cè)柏、柿子、花椒、核桃等苗木萬株,綠化西禹高速公路55公里。

——項目建設(shè)穩(wěn)步推進。全年全市爭取國家林業(yè)建設(shè)補助資金億多元,其中向全市萬戶退耕農(nóng)戶兌現(xiàn)萬畝國家退耕補助億元,爭取天然林保護工程萬元,退耕還林造林補助745萬元,“三北”四期防護林工程290萬元,“三化一片林”綠色家園建設(shè)專項資金200萬元,生物柴油原料林基地建設(shè)260萬元,病蟲防治專項經(jīng)費45萬元,森林防火專項經(jīng)費42萬元,植被恢復(fù)費100萬元。

——林業(yè)產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持強勁發(fā)展勢頭。全市高度重視林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè),依托退耕還林、天然林保護、“三北”四期防護林等重點林業(yè)建設(shè)工程新建花椒、紅棗、柿子、核桃等經(jīng)濟林基地10萬畝,用材林基地5萬畝。9月20-23日,“第二屆全國柿生產(chǎn)和科研進展研討會”在富平縣成功舉辦。經(jīng)濟林、用材林基地規(guī)模不斷擴大,林產(chǎn)品深加工企業(yè)、品種繼續(xù)增加。全年林業(yè)產(chǎn)值預(yù)計達31億元。

——森林防火取得較好成績。全市森林防火工作,在遇到少有的干冬和春旱氣候條件、對森林防火構(gòu)成極大壓力的情況下,取得了較好成績。市縣兩級黨委政府和沿山鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府對森林防火工作非常重視,在黨委政府全盤工作部署中,把森林防火工作放在了新的高度;各縣市區(qū)認真貫徹全市森林防火電視電話會議精神,加大森林防火工作力度;縣市區(qū)政府森林防火日常工作經(jīng)費投入較大幅度增長;森林防火的基礎(chǔ)性工作得到加強。全市森林火情監(jiān)測覆蓋率90%以上,火災(zāi)受害率控制在‰以內(nèi)。

——全市森林資源得到有效保護。全面加大林政執(zhí)法力度,依法加強森林資源保護,嚴格執(zhí)行森林采伐限額管理,著力解決違法侵占林地、擅自改變林地用途問題,繼續(xù)加強封山禁牧、林木管護和病蟲害監(jiān)測防治,全市森林病蟲害成災(zāi)率控制在‰以內(nèi)。有效防止和嚴厲打擊了亂砍濫伐林木、亂墾濫占林地、亂捕濫獵野生動物等違法犯罪行為,保護了全市446萬畝林木資源安全。

——全市“三化一片林”綠化家園建設(shè)試點工作全面鋪開。富平、合陽、臨渭、潼關(guān)、蒲城5縣區(qū)首次列入全省“三化一片林”試點,相關(guān)縣市認真制定工作方案,確定試點村,嚴格按照標準進行庭院綠化、村莊綠化、路渠綠化和一村營造一片林。5個縣區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦18個行政村實施綠化面積5129畝(折合),其中庭院綠化萬株,村莊巷道綠化64公里,路渠綠化公里,營造村旁片林2674畝,帶動全市平原綠化向縱深發(fā)展。

個人考核方案篇八

1、績效考核為人員職務(wù)升降提供依據(jù)。通過全面嚴格的考核,對素質(zhì)和能力已超過所在職位的要求的人員,應(yīng)晉升其職位;對素質(zhì)和能力不能勝任現(xiàn)職要求的,則降低其職位;對用非所長的,則予以調(diào)整。

2、績效考核為浮動工資及獎金的發(fā)放提供依據(jù)。通過考核準確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”,借以確定浮動工資和獎金的發(fā)放標準。

3、績效考核是對員工進行激勵的手段。通過考核,獎優(yōu)罰劣,對員工起到鞭策、促進作用。

1、客觀、公正、科學(xué)、簡便的原則;

2、階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則,對員工各個考核周期的評價指標數(shù)據(jù)積累要綜合分析,以求得出全面和準確的結(jié)論。

1、中層干部績效考核周期為半年考核和年度考核;

2、員工績效考核周期為月考核、季考核、年度考核。

季考核時間安排為3、6、9月的每月25日開始,至下月5日上報考核情況;

半年考核時間安排為6月25日開始,7月10日前上報考核情況;

全年考核時間安排為12月25日至下一年度1月25日結(jié)束。

1、三級正職以上中層干部考核內(nèi)容。

(1)領(lǐng)導(dǎo)能力。

(2)部屬培育。

(3)士氣。

(4)目標達成。

(5)責(zé)任感。

(6)自我啟發(fā)。

2、員工的績效考核內(nèi)容。

(1)德:政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德。

(2)能:專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力。

(3)勤:責(zé)任心、工作態(tài)度、出勤。

(4)績:工作質(zhì)和量、效率、創(chuàng)新成果等。

2、中層干部的考核由其上級主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行;

3、員工的考核由其直接上級、主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行。

1、中層干部和員工的績效考核在各考核周期均采用本人自評與量表評價法相結(jié)合的方法。

2、本人自評是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實闡述,內(nèi)容應(yīng)符合本期工作目標和本崗位職責(zé)的要求,闡述本考核期間取得的主要成績,工作中存在的問題及改進的設(shè)想。

3、量表評價法是將考核內(nèi)容分解為若干評價因素,再將一定的分數(shù)分配到各項評價因素,使每項評價因素都有一個評價尺度,然后由考核人用量表對評價對象在各個評價因素上的表現(xiàn)做出評價、打分,乘以相應(yīng)權(quán)重,最后匯總計算總分。

4、根據(jù)“階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則”,員工月考核的分數(shù)要按一定比例計入季度考核結(jié)果分數(shù)中;季度考核的分數(shù)也應(yīng)該按一定比例計入年度考核結(jié)果分數(shù)中,具體各考核周期考核結(jié)果分數(shù)計算公式如下:

5、個人自評表和測評量表在填寫完畢之后,經(jīng)匯總連同匯總計算的各周期考核結(jié)果分數(shù)列表一并上交人力資源部。

各考核執(zhí)行人應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果的具體情況,聽取有關(guān)被考核人對績效考核的各方面意見,并將意見匯總上報集團人力資源部。

人資資源部對考核結(jié)果進行匯總、分析,并與各公司部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),根據(jù)考核結(jié)果對被考核人的浮動工資、獎金發(fā)放、職務(wù)升降等問題進行調(diào)整。

1、浮動工資調(diào)整。被考核人總得分高于員工平均分的,按照超出比例上浮浮動工資;被考核人總得分低于員工平均分的,按照差距比例下調(diào)浮動工資;等于平均分的不作調(diào)整。

2、獎金發(fā)放由主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核結(jié)果確定發(fā)放標準,但必須保證獎金總數(shù)全額發(fā)放,不得私扣獎金。

3、中層干部的職務(wù)升降及職位調(diào)整,由總經(jīng)理辦公會議根據(jù)考核結(jié)果適時做出決定;員工的職位調(diào)整由各公司主管領(lǐng)導(dǎo)決定,并報人力資源部備案;由員工晉升為中層干部的,由總經(jīng)理辦公會議做出決定。

以上方案自發(fā)布之日起實施,望有關(guān)部門努力做好各項工作,扎扎實實的將績效考核工作開展好。

制訂績效考核標準,以增進考核之客觀與公平性,并達最佳之激勵效果。

對公司全體員工進行績效考核的主要目的包括以下五個方面。

1.了解員工對公司的貢獻。

2.為員工的薪酬決策提供依據(jù)。

3.提高員工對公司管理制度的'滿意度。

4.激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高員工基本素質(zhì)和工作效能。

5.為員工的晉升、降職、培訓(xùn)、調(diào)職和離職提供決策依據(jù)。

公司全體在職員工,但以下情況暫不納入考核范圍:

(1)尚未轉(zhuǎn)正的員工及見習(xí)員工。

(2)月出勤未達到60%以上的員工不列為考核的對象。

(1)績效考核人員??冃Э己诵〗M由四人組成,主體考核者(員工的直接上級)負責(zé)評分,考核小組其他三位成員分別為部門經(jīng)理、人資部經(jīng)理、品牌經(jīng)理參與、監(jiān)督考核過程。

(2)總經(jīng)理保留對評估結(jié)果的建議權(quán),并參與績效考核相關(guān)會議,提出相關(guān)培訓(xùn)、崗位晉升以及員工處罰的要求。

(3)績效考核主體責(zé)任人應(yīng)熟練掌握績效考核相關(guān)流程、考核制度、考核扣分標準,做到與被考核人的及時溝通,公正完成考核工作。

主要涵蓋財務(wù)維度、客戶維度、內(nèi)部管控維度、學(xué)習(xí)成長維度,品德操守、執(zhí)行力、改善提升能力、團隊合作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團隊管理及專業(yè)技術(shù)能力等。

(1)考核每月開展一次,考核時間為次月的7日之前完成,完成后交由人資部。

(2)收集考核數(shù)據(jù):每月1日—31日之間,由績效考核人收集被考核人的考核相關(guān)數(shù)據(jù)。

(3)考核實施:次月5日之前,績效考核人根據(jù)所收集的數(shù)據(jù),完成被考核人的考核。

(4)績效考核復(fù)核:次月7日之前,復(fù)評人員將完成考核結(jié)果。

(5)提交考核表格:每月8日,績效考核小組將確認后的考核結(jié)果提交公司人資部。

(6)核算薪酬:人資部提供員工考核評分數(shù)據(jù)給財務(wù)部,由財務(wù)部根據(jù)員工考核得分計核考核當(dāng)月員工工資數(shù)額。

(7)整理考核資料:人資部負責(zé)考核結(jié)果整理歸類。

各部門經(jīng)理或負責(zé)人平時應(yīng)針對考核項目,查核所屬人員之工作表現(xiàn),并隨時記錄其優(yōu)劣事跡,作為考績評核時之重要依據(jù)。

(1)當(dāng)月有下列情形之一者,考績不得列為優(yōu)等。

a.有曠工記錄者;

b.有記過記錄者;

c.事假超過3天或病假超過4天者。

(2)當(dāng)月有下列情形之一者,考績不得列為良等。

a.有曠工記錄者;

b.有記過記錄者;

c.事假超過5天或病假超過7天者。

(3)應(yīng)加減:

c、應(yīng)扣:遲到早退一次扣1分,曠工一次扣3分,連續(xù)曠工3天以上的可除名。

d、應(yīng)加:全勤加3分,合理化建議和創(chuàng)新的實施根據(jù)權(quán)重加分和嘉獎。

e、各部門采購物品前要掌握市場采購價,學(xué)會詢價、核價,低于市場價的要予以適當(dāng)加分獎勵,超出市場價的要酌情予以扣分。

零容忍行為:

1、嚴重詆毀公司形象。

2、貪污和吃回扣。

3、泄露公司機密。一旦發(fā)現(xiàn),除名或追究法律責(zé)任,其他嚴重違反公司制度和規(guī)定的行為,按相關(guān)制度或規(guī)定處理記過。發(fā)生上述行為者,實行考核一票否決制,即可直接確定為不合格。

個人考評表中分“優(yōu)”“良好”“合格”“差”四個檔次,對應(yīng)分值如下:90分以上為優(yōu)秀,79分以上為良好,60分及以上為合格,60分以下為不合格。

(1)人事行政部應(yīng)于每月月底前打印『公司員工績效考核評分表』,發(fā)給各部門經(jīng)理實施評分等作業(yè),并將考評等級直接填寫于考績表上(由人資部提供公司各部門負責(zé)人績效測評表;由公司各部門負責(zé)人提供下屬員工績效測評表)。

(2)由財務(wù)部向人資部提供公司各部門完成利潤的經(jīng)濟指標數(shù)據(jù);由人資部提供各部門員工的出勤情況和崗位職責(zé)履行情況。

(3)評等之結(jié)果,人資除審查外并應(yīng)予保密與建檔管理,以做為被考核員工薪資調(diào)整、年終獎金發(fā)放、職務(wù)晉升之主要參考依據(jù)。

(1)員工績效考核評分達到60分者,只能拿基本崗位工資全額,無績效工資;績效考核評分等于及高于60分者績效工資=績效工資全額乘以相應(yīng)百分比;員工績效考核評分低于70分者:第一次予以書面警告,第二次予嚴重警告,并考慮予以降職或勸退。試用期員工不參加考核,待轉(zhuǎn)正后再行考核。

(2)考核結(jié)果連續(xù)三次優(yōu)秀以上的員工可將其基本工資提高10%;連續(xù)六次優(yōu)秀以上的,可晉升一級職位工資;整個年度被評為優(yōu)秀的,可提升一級職位。

(1)由財務(wù)部向人資部提供公司各部門完成利潤的經(jīng)濟指標數(shù)據(jù);

(2)由人資部提供各部門員工的出勤情況和崗位職責(zé)履行情況;

(3)由人資部提供公司各部門負責(zé)人部門績效測評表;

(4)由公司各部門負責(zé)人提供下屬員工績效測評表;

(5)人資部依據(jù)匯總數(shù)據(jù)資料,測算出各部門員工定量或定性的工作績效考評分;

(6)績效考核結(jié)果與考核薪酬部分掛鉤,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后予以兌現(xiàn)。

(1)每個部門月初把工作計劃表交給人資部,下個月初各部門經(jīng)理按著工作計劃表程序進行考核:工作完成率、工作差錯率,成本控制率等,(財務(wù)維度由財務(wù)部打分、客戶維度由品牌運營部打分、內(nèi)部流程由部門主管打分、學(xué)習(xí)成長維度由人資部打分)。

(2)各個部門經(jīng)理考核時一定要遵循公平、公正的原則,如有舞私隱蔽的,如果發(fā)現(xiàn)要視情節(jié)進行相應(yīng)處理,可記小過或大過。

(3)對于績效不佳之人員,主管應(yīng)了解其真正原因,進而從旁協(xié)助輔導(dǎo),安排相關(guān)培訓(xùn)或訓(xùn)練以改善績效。

個人考核方案篇九

1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分,10分鐘以內(nèi)扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天施行簽到制度,保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計。

2、請假:無論病、事、公假、調(diào)班,均需向辦公室請假,自己布置好課務(wù),經(jīng)同意方可離園。不得事后請假,不得私自托付他人上班,否則作事假處理。

3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學(xué)期累計超過半個月,在本學(xué)期考核總分中扣5分。參與連續(xù)教育請假或大型活動請假以事假計算。

4、每人每學(xué)期可以調(diào)2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等不參與每次扣1分。開學(xué)、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。

6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。

1.思想品德(20分)。

1、思想品德:(20分)。

(1)愛崗敬業(yè)、愛生如子,自覺遵守《老師職業(yè)道德標準》。

(2)關(guān)懷他人,主動幫忙同事。

(3)談吐文明,同志之間團結(jié)合作,背后不談?wù)撍耍崤欠?,不鬧無原則糾紛,用現(xiàn)實說話。

(4)體罰和變相體罰幼兒。

(5)聽從領(lǐng)導(dǎo)分工,協(xié)作做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。

(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。

(7)上班時間運用一般話,違者每次0.5分。

(8)上班時間不做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事。

(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。

2.教育教學(xué)(40分)。

(1)認真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,鉆研業(yè)務(wù),熟識教材。(2分)主動參與園內(nèi)各項活動,主動、大膽發(fā)表自己的觀點。(2分)。

(2)周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻。(1分)。

(3)教案要求字跡清晰、目標明確、過程具體。(1分)教案每周五下午班老師于放學(xué)前自行交到保教主任辦公室,逾期視為不交。(1分)。

(4)按周計劃認真上課,組織幼兒活動。不得私自調(diào)課,如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(5)主動參與教研活動,完成教研課題或教研活動任務(wù)。(2分),每學(xué)期至少上1節(jié)公開示范課(2分),認真聽課、評課,互聽互評不少于10節(jié)。(2分)。

(6)每月25日前交學(xué)習(xí)心得、隨筆或個案分析、反思一篇,逾期視為不交。(1分)。

(7)每學(xué)期按時交計劃、總結(jié)。(1分)。

(8)主動參與園內(nèi)組織的各項活動,競賽、集會等。(2分)看法認真,準備充足,輔導(dǎo)盡力,追求創(chuàng)新。(2分)敷衍失職,不加分。

(9)主動組織幼兒晨間活動,開展豐富多彩的區(qū)角游戲。(1分)。

(10)每天保證幼兒的戶外活動時間,按規(guī)定保證幼兒過度活動量,留意幼兒安全,使幼兒在好玩的游戲中成長(1分)。

(11)每月15日前更換家園聯(lián)系欄,要求結(jié)合教學(xué)需要,內(nèi)容新穎(2分,逾期酌情減分)。

(12)不斷搜集廢舊材料,制作增加幼兒玩具,每學(xué)期人手3件。(10分)如少于肯定量,酌情扣分。

(13)每學(xué)期至少進行一次家長會和家長開放日活動,多1次加1分,每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本(1分)。

(15)每月認真填寫各項表冊,并隨時接受檢查。(1分)。

3.安全管理(10分)。

(1)顯現(xiàn)事故按時上報辦公室,(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分。

(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分)。

(3)重大事故:縫針、骨折、燙傷、喪失、咬傷、死亡的必需報辦公室,辦公室再視情節(jié)上報。(3分)本班幼兒發(fā)生意外的,老師必需打電話或親自上門探望。

(4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方,造成事故。(2分)。

(5)由于當(dāng)班老師擅自離崗或不負責(zé)任造成的事故,情況屬實,由本人擔(dān)當(dāng)一切后果。(2分)。

(6)妥當(dāng)保管幼兒的.衣物和本班的裝備、用具,遺失和損耗的向辦公室匯報,學(xué)期結(jié)束清點本班財產(chǎn)。(1分)。

4.衛(wèi)生保?。?0分)。

(1)幼兒進園,認真進行晨檢,用微笑面對每一位幼兒。(1分)。

(2)每周定期剪指甲,促進幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成(1分)。

(3)當(dāng)班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數(shù)量,如發(fā)現(xiàn)一次錯誤,扣1分。

(4)禁止幼兒帶零食進園,教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分)。

(5)各班認真填寫消毒記錄表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手,常常保持活動室內(nèi)空氣的流通。(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥,隨機檢查。漏一次扣1分。

(6)保持園內(nèi)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生由本班老師負責(zé),如發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。

(7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分)。

1、全學(xué)期出滿勤,5分。

2、幼兒安全無事故,全學(xué)期安全5分。

3、主動參與教育教研,每上一次公開課獲獎,縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分,在州級優(yōu)質(zhì)課獲獎分別是5、4、3。優(yōu)秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重復(fù))。指導(dǎo)同學(xué)獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分。園內(nèi)獲獎分別是2、1.5、1分。

4、參與各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分,同一項獲獎的取最高獎項。

5、按班額計算每多一名幼兒每學(xué)期總分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;學(xué)前班50人)。

6、園長分數(shù)按全園前三名的平均分計算。

7、獲得家長好評,社會好評的,或在上級檢查中獲得高度評價的加2分。

1、班級有重大安全事故發(fā)生,造成嚴峻后果,家長上訪到上級部門的。

2、因嚴峻體罰同學(xué)引起家長到縣級以上部門上訪的。

3、受到教育局通報批判的。

4、無故拒收幼兒的。

個人考核方案篇十

規(guī)范和提高員工的服務(wù)意識、服務(wù)標準,通過考核提升員工的工作能力、工作積極性,利用經(jīng)濟這一杠桿作用,推動服務(wù)質(zhì)量、管理水平和經(jīng)濟效益的不斷提高,確??偣局贫ǖ母黜椆ぷ髂繕隧樌瓿?。

1、服務(wù)行為的標準化、規(guī)范化;

2、逐級考核、統(tǒng)一考核;

3、公平、公正、公開。

物管處全體員工。

1、考核人:各項目主管為主要考核人;公司品保部、人資部負責(zé)考核項目日常工作跟進、監(jiān)督和執(zhí)行。

2、考核周期:每月一次。

3、考核依據(jù):公司各項規(guī)章制度、各操作手冊的規(guī)范文件;評價個人當(dāng)月重點工作的完成情況。

4、考核內(nèi)容:

勞動紀律:出勤上有無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象,遵守公司規(guī)章制度方面情況;

工作情況:工作量、工作態(tài)度、工作實績及業(yè)主滿意度;

安全方面:工作過程中有無事故發(fā)生;

執(zhí)行力:對公司的計劃任務(wù)完成情況及執(zhí)行中的創(chuàng)新完善情況;

禮儀形象:舉止是否文明、服務(wù)用語是否恰當(dāng)、衣著是否得體;

成品保護:設(shè)備有無丟失、缺陷,公共設(shè)施維護情況;

5、檢查方式:主管每天檢查,物業(yè)主任每周不定期隨機檢查,公司品質(zhì)保障部和其他職能部門隨機抽查。

特別說明:在檢查過程中如出現(xiàn)妨礙檢查或弄虛作假者,經(jīng)確認情況屬實的將對其加倍處罰。

6、考核程序:

每月25日各項部門主管將匯總,并報主任審核后公布;

品保部將檢查、拍照記錄,其他相關(guān)職能部門隨機考核記錄交專人匯總,計算分值后報人資部,最后由人資考評匯總。

xx。

個人考核方案篇十一

202x年即將結(jié)束,一年來在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了一定的成績?,F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下:

一、強政治思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作效率。

202x年,我自覺提高學(xué)習(xí)積極性,積極參加鄉(xiāng)黨委、政府組織的政治理論學(xué)習(xí),同時認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,全面提高自身素質(zhì)。加強內(nèi)部管理,增強職工工作積極性,杜絕紀律松散,工作責(zé)任心不強等現(xiàn)象,促使職工發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為人民服務(wù),樹立“艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻”的行業(yè)精神和“站興我榮,站衰我恥”的高尚情操,杜絕行業(yè)不正之風(fēng),做到人人遵紀守法,廉潔奉公,提高思想覺悟和工作效率,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好本職工作。

二、大科技培訓(xùn)力度,提高群眾科技水平。

我鄉(xiāng)群眾文化素質(zhì)低,對各種林木的管理較差,甚至不進行管理,針對這一情況,我站適時舉辦科技培訓(xùn),利用黨員干部會、群眾會、團員青年、婦女干部培訓(xùn)會等機會和方式將各種經(jīng)濟、生態(tài)林木的適用栽培技術(shù)傳授給林農(nóng),使林農(nóng)對科學(xué)管理有了新的認識,一年來共舉辦科技培訓(xùn)45期3800人次,出黑板報5期。

三、退耕還林工作。

對已造林地的管護,根據(jù)-,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,將林地管護納入村規(guī)民約,指導(dǎo)退耕戶按技術(shù)要求對已種林木進行撫育管理,入村到戶廣泛宣傳退耕還林政策,把政策宣傳到位,讓政策深入人心,做到家喻戶曉,讓退耕農(nóng)戶理解接受,使退耕林地的撫育管護成為農(nóng)戶的自覺行為。

由于群眾科技意識低,管理水平不高,種植季節(jié)不合等諸多原因,致使種植的竹子成活率低,為實現(xiàn)退耕還林工作“退得下,穩(wěn)得住,不反彈”的目標,我站統(tǒng)一思想,提高認識,充分發(fā)揚吃苦耐勞的精神,深入田間地頭指導(dǎo)群眾進行及時補植補造,至今年9月份,共補種杉木8萬株,喜樹2萬株,冬瓜樹8千株。

綜上所述,一年來自己在工作崗位上做出了一些成績,積累了一些經(jīng)驗,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。明年我將再接再厲,爭取更大的進步,為我區(qū)的科技工作跨越式發(fā)展做出自己的貢獻。

個人考核方案篇十二

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人力資源管理的重要工作之一是對員工的工作績效做出評價,以提高員工的工作效率,促進員工個人發(fā)展和實現(xiàn)企業(yè)的目標。為了做好集團的績效考核工作,特制定本方案。

1、績效考核為人員職務(wù)升降提供依據(jù)。通過全面嚴格的考核,對素質(zhì)和能力已超過所在職位的要求的人員,應(yīng)晉升其職位;對素質(zhì)和能力不能勝任現(xiàn)職要求的,則降低其職位;對用非所長的,則予以調(diào)整。

2、績效考核為浮動工資及獎金的發(fā)放提供依據(jù)。通過考核準確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”,借以確定浮動工資和獎金的發(fā)放標準。

3、績效考核是對員工進行激勵的手段。通過考核,獎優(yōu)罰劣,對員工起到鞭策、促進作用。

1、客觀、公正、科學(xué)、簡便的原則;

2、階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則,對員工各個考核周期的評價指標數(shù)據(jù)積累要綜合分析,以求得出全面和準確的結(jié)論。

1、中層干部績效考核周期為半年考核和年度考核;

2、員工績效考核周期為月考核、季考核、年度考核。

季考核時間安排為3、6、9月的每月25日開始,至下月5日上報考核情況;

半年考核時間安排為6月25日開始,7月10日前上報考核情況;

1、*正職以上中層干部考核內(nèi)容。

(3)士氣(4)目標達成。

(5)責(zé)任感(6)自我啟發(fā)。

2、員工的績效考核內(nèi)容。

(1)德:政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德。

(2)能:專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力。

(3)勤:責(zé)任心、工作態(tài)度、出勤。

(4)績:工作質(zhì)和量、效率、創(chuàng)新成果等。

2、中層干部的考核由其上級主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行;

3、員工的考核由其直接上級、主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行。

1、中層干部和員工的績效考核在各考核周期均采用本人自評與量表評價法相結(jié)合的方法。

2、本人自評是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實闡述,內(nèi)容應(yīng)符合本期工作目標和本崗位職責(zé)的要求,闡述本考核期間取得的主要成績,工作中存在的問題及改進的設(shè)想。

3、量表評價法是將考核內(nèi)容分解為若干評價因素,再將一定的分數(shù)分配到各項評價因素,使每項評價因素都有一個評價尺度,然后由考核人用量表對評價對象在各個評價因素上的表現(xiàn)做出評價、打分,乘以相應(yīng)權(quán)重,最后匯總計算總分。

4、根據(jù)“階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則”,員工月考核的分數(shù)要按一定比例計入季度考核結(jié)果分數(shù)中;季度考核的分數(shù)也應(yīng)該按一定比例計入年度考核結(jié)果分數(shù)中,具體各考核周期考核結(jié)果分數(shù)計算公式如下:

5、個人自評表和測評量表在填寫完畢之后,經(jīng)匯總連同匯總計算的各周期考核結(jié)果分數(shù)列表一并上交人力資源部。

個人自評表及兩部評價表后附。

各考核執(zhí)行人應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果的具體情況,聽取有關(guān)被考核人對績效考核的各方面意見,并將意見匯總上報集團人力資源部。

人資資源部對考核結(jié)果進行匯總、分析,并與各公司部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),根據(jù)考核結(jié)果對被考核人的浮動工資、獎金發(fā)放、職務(wù)升降等問題進行調(diào)整。

1、浮動工資調(diào)整。被考核人總得分高于員工平均分的,按照超出比例上浮浮動工資;被考核人總得分低于員工平均分的,按照差距比例下調(diào)浮動工資;等于平均分的不作調(diào)整。

2、獎金發(fā)放由主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核結(jié)果確定發(fā)放標準,但必須保證獎金總數(shù)全額發(fā)放,不得私扣獎金。

3、中層干部的職務(wù)升降及職位調(diào)整,由總經(jīng)理辦公會議根據(jù)考核結(jié)果適時做出決定;員工的職位調(diào)整由各公司主管領(lǐng)導(dǎo)決定,并報人力資源部備案;由員工晉升為中層干部的,由總經(jīng)理辦公會議做出決定。

以上方案自發(fā)布之日起實施,望有關(guān)部門努力做好各項工作,扎扎實實的將績效考核工作開展好。

為調(diào)動護理人員工作的積極性和主動性,提高護理質(zhì)量和護理管理水平,促進護理人員分配制度改革,以充分調(diào)動護士的工作積極性和創(chuàng)造性,更好地促進護理工作的可持續(xù)性發(fā)展。特制定護士績效考核方案,具體內(nèi)容如下:

護士績效考核總分=基礎(chǔ)分+加分項+減分項。

(一)基礎(chǔ)分:

護士績效考核基礎(chǔ)分滿分為100分,由護士長對護士的綜合考評初評、護理部主任復(fù)評。

考核方法:

建立護理人員工作考核記錄本,護士長每月對本科室護理人員的工作進行考核初級評價一次,護理部主任再進行復(fù)評。其中護士長基礎(chǔ)分滿分100分,占基礎(chǔ)分得分的60%;護理部主任基礎(chǔ)分滿分100分,占基礎(chǔ)分得分的20%??己藘?nèi)容有思想品德、工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力、工作效率、儀容儀表、勞動紀律、溝通協(xié)調(diào)、服務(wù)態(tài)度、安全意識、出勤、差錯及投訴等。

(二)考核內(nèi)容見附表。

護士個人績效總分=護士長考核分x60%+護理部專項考核分x20%+病人滿意分x20%注:護理組根據(jù)每月考評情況進行年終總評,以作為評優(yōu)、年終獎金發(fā)放、來年薪資調(diào)整的依據(jù),具體方法及計算公式如下:

方法:護士年度考核分為當(dāng)年1-12月員工月度考核基礎(chǔ)分的平均值。

公式:年度考核分=員工基礎(chǔ)分1-12月之和/12。

護理部各層級要高度重視考核工作,護士長、護理部主任要做到注重實績、客觀公正、實事求是,給每一位護理人員進行公正的評價。

(個人績效考核總分x績效系數(shù)+崗位系數(shù))x獎金基數(shù)=該護士的獎金數(shù)。

附件:

1、《護士績效考核表1》。

2、《護士績效考核表2》。

每月通過三基考核、護理部綜合考評、護士長夜查房、護理部集中檢查、護士長手冊等方式對病區(qū)管理、重病人護理、急救物品、護理文件、消毒隔離、??瀑|(zhì)量等項目進行集中考核最后出總成績進行算分排名。對于月排名第一的科室醫(yī)院給予獎勵500元,最后一名扣科室獎金200元的方式進行考核。

(一)為了實現(xiàn)本酒店業(yè)績攀升和員工的全面發(fā)展,建立有效的績效考評機制,加強部門之間的配合協(xié)作能力,提高酒店經(jīng)營管理機制,特制定本方案。

(二)本績效考核方案適合本酒店各部門員工的績效考核。

目前績效考核已經(jīng)成為企業(yè)人力資源管理中備受重視的環(huán)節(jié),所謂績效考核就是對”績”,”效”的考評,”績”就是員工業(yè)績。在酒店管理工作中,績效考核的重要作用可以從酒店戰(zhàn)略發(fā)展層面、人力資源管理層面、經(jīng)營管理三個層面進行分析:

再次,它是經(jīng)營管理必要的溝通渠道,績效考核將所有員工都納入到管理活動中,成為管理者更好了解酒店運作、組織現(xiàn)狀的.門道,也是員工參與本酒店管理的方式之一。

希望通過績效考評這一制度的實施,能夠?qū)崿F(xiàn)酒店員工本身的綜合績效考核成績作為每月績效工資發(fā)放、年獎終發(fā)放及優(yōu)秀部門評選的依據(jù)。

從20xx年xx月xx日執(zhí)行。

酒店全體員工。

1、考核周期。

各部門每月對員工進行一次考核,并與當(dāng)月23—25日將各部門考核結(jié)果匯總提報至人力資源部。

2、考核方式及績效工資標準。

每月參照考核評分表對員工進行相關(guān)項目的考核,按工資標準從工資中提取20%額度作為績效考核浮動工資,員工月考核分值作為系數(shù)乘以浮動工資,以作為考核結(jié)果的實際績效工資。

3、考核關(guān)系。

部門經(jīng)理自評考核由人力資源部審核交總經(jīng)理復(fù)核,并簽字確認。

各部門主管、領(lǐng)班和普通員工由部門經(jīng)理直接考核。

1、考核結(jié)果作為評選年度優(yōu)秀員工的依據(jù)。

2、考核評分標準為:

89分—80分為良好,員工將得到100%的績效工資;。

80分以下為不及格,員工將得到50%的績效工資(不超過部門總?cè)藬?shù)的10%)。

連續(xù)三個月考核不及格者,將給予降職、降級、勸退或半年內(nèi)不得加薪;。

連續(xù)三個月考核優(yōu)秀者,將給予晉升、晉級獎勵。

3、考核結(jié)果作為職務(wù)調(diào)整(升遷、降職),薪資調(diào)整等有效依據(jù)。

4、考核結(jié)果將進入到員工個人檔案以備案。

5、考核結(jié)果將作為員工績效工資的發(fā)放依據(jù)。

個人考核方案篇十三

加強口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

考核內(nèi)容:(1)課本中要求背誦的篇目之一(5分)。

(2)《親近母語》“日積月累”中的古詩及《古詩誦讀》(前20首)中任抽一首(5分)。

評價標準:

1、背誦時正確、流利、有感情,極個別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分。

2、背誦時不太流利、沒什么感情,出現(xiàn)少數(shù)的添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

3、背誦有困難的學(xué)生,允許其再練習(xí),準備好后重新背誦,再評分。

考核內(nèi)容:從《親近母語》選一篇自己認為讀得最好的課外短文進行朗讀。

評價標準:

1、正確、流利、有感情地朗讀短文,極個別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分,讀得特別好的可酌情加分。

2、比較正確、流利地朗讀短文,有少數(shù)添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

3、朗讀有困難的學(xué)生,允許其在老師或同學(xué)的幫助下再練習(xí),準備好后重新朗讀,再評分。

考核方法:平時觀察與期末測試相結(jié)合,老師與學(xué)生一起評價。

考核內(nèi)容:講一個童話故事。

1、有表達的自信心,積極參與討論,對自己感興趣的話題能用普通話清楚地表達自己的看法。與人交流態(tài)度自然大方,有禮貌,不扣分。

2、較積極地參加討論,能用普通話較清楚地表達自己的`看法,與人交談態(tài)度較自然大方,有禮貌,扣1—2分。

3、不善于與別人交談,不善于用普通話清楚地表達自己的看法,扣3—4分。

個人考核方案篇十四

為進一步強化社會管理綜合治理工作,全面落實縣委綜治工作責(zé)任目標要求,扎實有效地推進平安建設(shè),構(gòu)建和諧社會,提高我鎮(zhèn)社會管理綜合治理整體水平,現(xiàn)制訂我鎮(zhèn)20xx年度綜治考核方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持實事求是,公開公正的原則,對各村(居)、鎮(zhèn)直各單位社會管理綜合治理工作進行考評。以全面了解情況,認真總結(jié)經(jīng)驗,切實整改問題,嚴格獎懲兌現(xiàn),促進社會管理綜合治理各項措施進一步落實,確保全鎮(zhèn)社會治安平穩(wěn)、社會政治穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)綜治委牽頭,鎮(zhèn)人大、政府組成考評領(lǐng)導(dǎo)小組,考評單位由鎮(zhèn)綜治辦、六十鋪派出所、六十鋪法庭、六十鋪司法所等成員單位組成??己斯ぷ饔涉?zhèn)綜治辦負責(zé)組織。

三、考核重點內(nèi)容。

(1)20xx年初鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府與各村(居)、各單位簽訂的社會治安綜合治理責(zé)任書落實情況。

(2)關(guān)于矛盾糾紛排查調(diào)處工作開展情況及治安防范措施落實情況(十戶聯(lián)防報警器和安裝情況)。

(3)深入開展平安創(chuàng)建工作,扎實推進“六五”普法活動。

(4)深入開展創(chuàng)建“無邪教村(居)”和“無毒村(居)”活動,落實各項教育轉(zhuǎn)化措施,及時打擊、取締各類邪教和非法宗教活動。

(5)信訪工作納入年度綜治工作考評,各村(居)、各單位要做到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”,若出現(xiàn)一例進京上訪事件,從總分中扣8分;出現(xiàn)一例到省上訪事件,從總分中扣6分;出現(xiàn)一例到市上訪事件,從總分中扣4分;出現(xiàn)一例到縣上訪事件,從總分中扣2分。直至扣完為止。全年無一例到縣以上政府或其他機關(guān)單位上訪的村(居)年終獎勵一萬元。

四、考評方法步驟。

1、平時考評與年終考評相結(jié)合。相關(guān)部門的平時登記資料與鎮(zhèn)集中檢查考評相結(jié)合,各村(居)、鎮(zhèn)直有關(guān)部門應(yīng)建立健全信息臺帳,事件及非正常上訪,危害國家安全案件,“flg”及其他邪教案件,其他維穩(wěn)問題,民轉(zhuǎn)刑案件,護路案(事)件及學(xué)校周邊環(huán)境,青少年犯罪幫教等方面做好規(guī)范記錄。

2、考評打分。檢查組嚴格按考核方案記分,鎮(zhèn)綜治部門將結(jié)合平時各村(居)各單位的工作情況綜合實行100分制考核記分。

3、分類排隊。鎮(zhèn)綜治委將根據(jù)綜合得分情況,對各村(居)、各單位社會管理綜合治理工作進行排名站隊、兌現(xiàn)獎懲。對因工作不力發(fā)生嚴重危害社會穩(wěn)定和社會治安問題,有下列情形之一給予“黃牌警告”.

(1)發(fā)生事件或發(fā)生多起事件,造成嚴重社會政治影響和經(jīng)濟損失的;

(2)因事件發(fā)生國道、高速公路和重要交通樞紐8小時以上的停運的;

(3)因消防責(zé)任制不落實,監(jiān)管不到位,發(fā)生火災(zāi)事故,造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的;

(4)發(fā)生“flg”及其他邪教組織模聚集鬧事或破壞事件、造成社會政治影響的;

(5)發(fā)生惡性治安案件的,或被市以上綜治委掛牌整治不力,以致造成嚴重后果的;

(6)嚴重執(zhí)法過錯造成事件等嚴重后果的;

(7)公眾測評結(jié)果為最后一名的;

(8)可防性案件多發(fā),群眾反映強烈的;

(9)上級綜治部門根據(jù)社會管理綜合治理“一票否決”權(quán)制有關(guān)規(guī)定認定的其他應(yīng)予“黃牌警告”的。

五、獎勵與處罰。

全鎮(zhèn)社會管理綜合治理綜合考評為先進單位的,報請鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府列入全鎮(zhèn)年度重點工作表彰獎勵,連續(xù)三年考核進入先進行列的,以平安村(單位)上報縣綜治委審批。對平安村(單位)實行動態(tài)管理,本年度考核進不了先進的,取消其平安村(單位)稱號。對被“黃牌警告”的單位由鎮(zhèn)綜治委下達社會治安綜合治理“黃牌警告”決定。對導(dǎo)致我鎮(zhèn)綜治工作“一票否決”的直接責(zé)任單位責(zé)令限期整改,并按責(zé)任追究程序進行責(zé)任追究,對轄區(qū)內(nèi)垂直單位的考核結(jié)果同時向其上級主管部門報告。

本《方案》的考核時段為20xx年全年。

七、工作要求。

1、各村(居)、各單位要積極做好準備,提高迎查意識;

2、考核組組要客觀公正、立足實情,實事求是確保檢查不流于形式,避免走過場。

20xx年六十鋪鎮(zhèn)綜治考核評分表(100分)。

單位名稱:考核時間:總評分:

項目。

分值。

得分。

扣分。

一、綜治責(zé)任落實情況(40分)。

5分。

2、定期召開會議,特派員能指導(dǎo)工作開展,村與村民組簽訂責(zé)任書有計劃、小結(jié)。

4分。

3、綜治16本賬記錄規(guī)范。

3分。

4、開展校園周邊環(huán)境整治工作有記錄有措施。

3分。

5、平安創(chuàng)建工作有計劃、有行動、有申請。

4分。

6、按時排查調(diào)處矛盾糾紛(每周一次)。

5分。

7、流動人口安置幫教工作有臺賬、有記錄。

5分。

8、技防工作有底冊、及時維修。

4分。

9、冬防工作(1)治安崗?fù)ざ烙布?)各項記錄。

4分。

10、網(wǎng)格化管理工作。

2分。

11、治安保險工作開展情況。

2分。

二、維穩(wěn)工作開展(10分)。

1、有計劃、有總結(jié)。

4分。

2、重點人員管理有臺賬,如:常上訪人員、下崗人員、退伍軍人、高危人員有底冊。

3分。

3、有穩(wěn)控措施。

3分。

三、反邪教情況開展(10分)。

1、有計劃、半年小結(jié)。

4分。

2、開展工作有記錄。

3分。

3、按時上報排查表。

3分。

四、禁毒工作開展情況(8分)。

1、有計劃、半年小結(jié)。

3分。

2、定期排查吸販毒人員、建立臺賬。

3分。

3、開展禁毒宣傳有記錄、有行動。

2分。

五、專職調(diào)解員工作開展情況(8分)。

1、有工作開展記錄。

4分。

2、有調(diào)解卷宗(6卷)。

4分。

六、信息上報情況(2分)。

能按時上報矛盾糾紛、邪教、吸販毒人員排查表。

2分。

七、群眾滿意度測評(2分)。

走訪群眾10人,了解治安狀況及綜治工作開展情況。

2分。

八、信訪工作(20分)。

20分。

被考核人員簽名:考核組人員簽名:

個人考核方案篇十五

根據(jù)xx縣教育局20xx年11月6日文件精神,在我校原有《推薦評審方案》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案,具體內(nèi)容如下。

一、成立考核、推薦評審小組。

為了適應(yīng)新的教育發(fā)展形式,做好我校職稱考核推薦評審工作,根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神要求,結(jié)合學(xué)校實際,特成立我校職稱考核推薦評審小組,相關(guān)組成人員如下:

組長:xxx(校長)。

副組長:xxx(副校長)。

xxx(副校長)。

成員:xxx(教導(dǎo)主任)。

xxx(后勤主任)。

xxx(政教主任)。

xxx(團委書記)。

xxx(教導(dǎo)副主任)。

xxx(教師)。

職稱考核推薦評審小組下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室,辦公室主任由xxx老師兼任,成員由xxx、xxx、xxx組成。在職稱考核推薦評審小組的領(lǐng)導(dǎo)下,考核評審?fù)扑]工作具體由職稱考核推薦評審小組辦公室負責(zé)。

二、推薦評審的范圍對象、系列名稱和各級任職條件。

(一)范圍對象。在職在編的教師和符合評審的各類人員。

(二)系列名稱。教師系列(包括中學(xué)三級教師、中學(xué)二級教師、中學(xué)一級教師、中學(xué)高級教師)。

(三)各級職稱任職條件。

(1)中學(xué)三級教師。專科畢業(yè)參加工作滿一年。

(2)中學(xué)二級教師。??飘厴I(yè)參加工作滿三年,或本科畢業(yè)參加工作滿一年。

(3)中學(xué)一級教師。履行中學(xué)二級教師職務(wù)四年或以上,具有??萍捌湟陨蠈W(xué)歷。

(4)中學(xué)高級教師。中學(xué)教師一級教師任職五年以上,具有??萍捌湟陨蠈W(xué)歷。

除以上條件外,考核推薦評審的對象還必須符合《中學(xué)教師職稱試行條列》中的其他任職條件,以及各級職稱評定工作相關(guān)規(guī)定。

三、量化打分標準。

為了體現(xiàn)“公平、公正、擇優(yōu)”的原則,進一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性,充分發(fā)揮職稱考核推薦評審工作的正面引導(dǎo)作用,提高職稱推薦工作的透明度和可操作性,根據(jù)各級職稱相關(guān)工作之各項規(guī)定,結(jié)合我校教育工作實際,經(jīng)我校評審小組充分討論,特制定如下職稱考核推薦評審量化打分標準如下:

(一)基本情況量化。

1、教齡:2分/年。

2、校齡:2分/年。從外單位借調(diào)的,校齡從正式調(diào)入之日起算起。

3、學(xué)歷。

(1)全日制本科、碩士、博士畢業(yè)的,晉級中級及其以上職稱時,分別一次性加3分、5分、7分。

(2)新分教師參加工作后,通過在崗學(xué)習(xí),重新取得??啤⒈究?、碩士及博士文憑的,在取得新文憑后,一次性加1分、3分、5分、7分,憑畢業(yè)證加分。取得本科及其以上同一層次不同專業(yè)文憑的,累計加分。

4、履現(xiàn)職年限:2分/年。(從第一次取得該級或相應(yīng)級別職稱時算起)。

(二)思想政治素質(zhì)量化。

1、擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策,具有良好的職業(yè)道德,遵紀守法,能為人師表,教書育人,積極承擔(dān)工作任務(wù),工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正。酌情加1——6分。

2、關(guān)心、團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,凡事以學(xué)校為重,以大局為重。酌情加1——6分。

3、思想積極,具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感,學(xué)校安排工作時,工作積極主動、不推諉扯皮,富有奉獻精神和敬業(yè)精神。酌情加1——8分。

(三)崗位工作量化。

(1)任課:凡正在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的申報者,加5分;其它工作崗位的申報者加3.5分。

(2)職務(wù):擔(dān)任校長、黨支部書記,副校長,主任(工會主席、團委書記),副主任,其它管理人員(學(xué)生會秘書長、教研組長)每學(xué)期分別為4、3、2、1.5、1分。(從在學(xué)校宣布任職的時間開始計算,若有變動的分段計算,兼職的累計)。

(3)班主任:擔(dān)任班主任的,20xx年9月之前的2分/學(xué)年,20xx年秋季學(xué)期至20xx年春季學(xué)期為3分/學(xué)年,20xx年秋季學(xué)期(包括20xx年秋季學(xué)期)起4分/學(xué)年。

(四)工作實績量化。

1、教學(xué)工作實績量化。

(1)期末成績量化。

履現(xiàn)職以來,以每學(xué)期學(xué)校期末各科成績?yōu)橐罁?jù)(實驗班和普通班均按照加減分后的成績計算),獲年級一、二、三名的,每次分別加3、2、1分。

(2)升學(xué)成績量化。

a履現(xiàn)職以來,實驗班每上普通高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語1分,政治、物理、化學(xué)0.9分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目0.8分;普通班每上普通高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語2分,政治、物理、化學(xué)1.8分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目1.6分。

b履現(xiàn)職以來,實驗班每上重點高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語2分,政治、物理、化學(xué)1.8分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目1.6分;普通班每上重點高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語8分,政治、物理、化學(xué)7.2分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目6.4分。

(五)教育教學(xué)教研能力及論文發(fā)表情況量化。

1、凡受學(xué)校委派代表學(xué)校參加各種非教學(xué)比賽(或?qū)W校推薦比賽)獲得縣、市、省、國家一(二、三)等獎,分別加1(0.8、0.5)、2(1.8、1.5)3(2.8、2.5)、4(3.8、3.5)分。學(xué)校自行組織的同類比賽,獲得一、二、三等獎,每次分別加0.5分、0.3、0.1分。

2、凡受學(xué)校委派參加各級教育主管部門組織的教學(xué)比賽,獲得縣、市、省、國家級一(二、三)等獎,分別得2(1.5、1)、4(3、2)、6(5、4)、8(6、5)分;凡受學(xué)校委派輔導(dǎo)學(xué)生代表我校參加知識競賽獲縣、市、省、國家級(各級政府或教育行政部門組織)一(二、三)等獎,分別得1(0.8、0.5)、2(1.8、1.5)、3(2.8、2.5)、4(3.8、3.5)分。(以證書為準,只算在我校工作時我校和縣級以上部門頒發(fā)的)。學(xué)校自行組織的同類比賽,獲得一、二、三等獎,每次分別加0.5分、0.3、0.1分。

3、凡受學(xué)校(或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)、縣、市、省、國家各級各部門表彰的各類榮譽稱號(僅限優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進教育工作者之類的榮譽稱號),憑榮譽證書,依次加1、2、3、4、5分。

4、凡在省、國家各級各部門教育類期刊上發(fā)表教育相關(guān)論文的,憑所發(fā)表論文復(fù)印件及期刊封面復(fù)印件、期刊編號,每篇依次加3、4分。

(六)歷年年終考核情況量化。

1、履現(xiàn)職以來,年終考核出現(xiàn)一次不合格的,不予考核推薦評審。

2、履現(xiàn)職以來,有兩年以上為優(yōu)秀者,每多一年,3分/年。

以上各項按照申報教師實際情況加分,不同教師申報同一等級職稱時,優(yōu)先推薦分高者。

在分數(shù)相同的情況下,優(yōu)先考核推薦的順序(以下序號為優(yōu)先順序)則是:

1、教學(xué)任務(wù)難易程度(語數(shù)英政治物理化學(xué)、史地生體育、其他相關(guān)綜合科)。

2、行政、班主任職責(zé)輕重(行政職務(wù)、教研組長、班主任)。

3、課時量多少(同類學(xué)科下,課時量多的優(yōu)于課時量少的)。

4、履現(xiàn)職時間(時間長的優(yōu)于短的)。

四、推薦評審工作程序。

(一)資格審查。

1、評審?fù)扑]的有關(guān)表冊是否填寫正確,(職務(wù)系列欄:中學(xué);工作單位欄;是否填全稱;現(xiàn)從事專業(yè)及年限欄是否明確填語文、數(shù)學(xué)等幾年,業(yè)務(wù)自傳、任現(xiàn)職以來擔(dān)任的主要專業(yè)技術(shù)任務(wù)內(nèi)容及考核表內(nèi)容必須和申報系列相符)。

2、提交表、冊是否齊備,每份復(fù)印件是否都簽字,是否按“通知”要求按順序裝訂成冊。

3、填寫學(xué)歷,經(jīng)歷內(nèi)容有無間斷,原因是什么,幾個學(xué)歷及證書是否填寫清楚、齊全。

4、“繼續(xù)教育”學(xué)分是否達到所申報職務(wù)要求(近幾年繼續(xù)教育學(xué)分必須和所申報系列相符)。

5、是否有相應(yīng)的教師資格證、素質(zhì)教育證、事改合同。

6、跨系列或不合格學(xué)歷,專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證是否轉(zhuǎn)評或考核聘任過。

7、參加工作時間、履現(xiàn)職年限、評中一的取得合格學(xué)歷后轉(zhuǎn)評或考核聘任的累計年限是否有6年以上,學(xué)歷是否和所申報職務(wù)要求的年限相符。

8、計算機應(yīng)用能力考試是否有合格證,成績通知單是否是當(dāng)年的,或者免考。

9、聘任證書是否齊備,填寫是否符合要求。

(二)情況介紹。

1、保密、回避制度:

一是保密制度:當(dāng)介紹人介紹到申報人的有關(guān)情況、工作失誤時,工作人員及小組成員應(yīng)以保密,誰到處亂說誰負責(zé),如造成后果的,應(yīng)給予一定的紀律處分。

二是回避制度:當(dāng)介紹人要介紹評委成員、直系親屬或小組成員有利害沖突的人員的情況時,當(dāng)事人應(yīng)主動提出回避,如不回避的,介紹人根據(jù)情況有權(quán)拒絕介紹,造成后果的,由當(dāng)事人負責(zé)。

2、介紹內(nèi)容。

申報人的情況包括:

一是評審?fù)扑]的有關(guān)表冊是否正確,(業(yè)務(wù)自傳、現(xiàn)任職以來擔(dān)任的主要專業(yè)技術(shù)任務(wù)內(nèi)容及考核表內(nèi)容必須和申報系列相符)。

二是提交表、冊是否齊備,每份復(fù)印件是否都簽字。

三是填寫學(xué)歷,經(jīng)歷是否清楚,幾個學(xué)歷及證書是否填寫清楚、齊全;取得多個學(xué)歷的時間,是否畢業(yè)。

四是“繼續(xù)教育”學(xué)分是否達到所申報職務(wù)要求,(近幾年繼續(xù)教育學(xué)分必須和所申報系列相符)。

五是是否有相應(yīng)的教師資格證、素質(zhì)教育證、事改合同。

六是跨系列或不合格學(xué)歷,專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證是否轉(zhuǎn)評或考核聘任過。

七是參加工作時間、現(xiàn)履職年限、評中一的取得合格學(xué)歷后轉(zhuǎn)評或重任的累計年限是否有6年以上,近幾年履職考核情況,學(xué)歷是否和所申報職務(wù)要求的年限相符。

八是計算機應(yīng)用能力考試是否有20xx年以后的合格證,成績通知單是否是當(dāng)年的,或者免考。

九是聘任證書是否齊備,填寫是否符合要求(一年一聘,涂改無效)。

十是“通知”所要求材料是否齊備(中、高職代表性論文和參考論文各一式二份等)。

十一是獲獎情況。

十二是主要教育教學(xué)成績(含基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,工作成績,組織管理能力,培養(yǎng)學(xué)生能力)。

(三)投票表決。

在認真聽取情況介紹的基礎(chǔ)上,對所申報人進行投票表決。

(1)投票選出唱票人1名,監(jiān)票人2名,記票人1名,對投票情況進行統(tǒng)計、填寫。

(2)由組長當(dāng)眾把票進行密封,并寫明名稱、時間,再有唱票人、監(jiān)票人、記票人簽名后存檔一年。

(四)填寫基層意見。

五、其它規(guī)定。

1、本方案由學(xué)校職稱考核推薦評審小組負責(zé)解釋。

2、本方案從20xx年春季學(xué)期開始嚴格執(zhí)行。

個人考核方案篇十六

根據(jù)新課標要求,結(jié)合學(xué)生的實際情況,對學(xué)生的語文能力進行階段考核,及時反饋學(xué)生的語言積累、實踐能力等方面的發(fā)展情況,對學(xué)生學(xué)習(xí)語文的情感、態(tài)度等,對學(xué)生進行全面、客觀、公正的評價。

1、內(nèi)容:把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒,讓學(xué)生抽其一,然后背誦。

2、標準:

(1)、比較流利,聲音響亮,態(tài)度自然,錯1—2處;(9—10分)。

(2)、比較流利,錯2—3處;(7——8分)。

(3)、不太熟練,錯3—4處;(5——6分)。

內(nèi)容:曬曬我的幸福(結(jié)合六月份每月一事“感悟幸?!保梢灾v述自己的幸福成長經(jīng)歷,學(xué)習(xí)、生活中的幸福故事等)。

標準:

(1)、聲音響亮,態(tài)度自然,意思表達完整,富有感染力(9—10分)。

(2)、語言比較連貫,精神較飽滿,表達較完整(7—8分)。

(3)、語言不夠連貫(5——6分)。

若學(xué)生期末考查時表現(xiàn)不佳,可參照該生平時表現(xiàn)予以分數(shù)評定,也可允許充分準備后重新進行考查。

個人考核方案篇十七

按照全省統(tǒng)一部署,為建立健全區(qū)、鎮(zhèn)、村三級衛(wèi)生監(jiān)督及協(xié)管網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管功能,規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)方式,擴大衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)覆蓋面,提高服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》和《省衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)項目工作方案》的工作要求,結(jié)合區(qū)(開發(fā)區(qū))工作實際,制定本考核方案。

通過對各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作進行考核,建立健全區(qū)、鎮(zhèn)、村三級衛(wèi)生監(jiān)督及協(xié)管網(wǎng)絡(luò),規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)方式。

指導(dǎo)和督促衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管機構(gòu)充分發(fā)揮項目經(jīng)費使用效率,認真履行衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管職責(zé),規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,逐步實現(xiàn)“衛(wèi)生監(jiān)督功能下沉,執(zhí)法監(jiān)督關(guān)口前移,保障公共衛(wèi)生安全”的目標。

衛(wèi)生監(jiān)督所具體實施衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管績效考評,考核分季度、年度進行。采取聽匯報、查資料、看現(xiàn)場和座談等方式,并結(jié)合工作督查,對照考核標準量化評分,累計得出各協(xié)管服務(wù)機構(gòu)年度綜合考評結(jié)果及實際撥付經(jīng)費額度,報區(qū)衛(wèi)生局審定。

重點圍繞協(xié)管服務(wù)覆蓋面、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、群眾滿意度開展考評,審查衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)機構(gòu)工作臺賬,對其完成的預(yù)定服務(wù)任務(wù)和臨時工作任務(wù)情況作出評價。

1、基本任務(wù):建立鎮(zhèn)和街道(社區(qū))衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)檔案及工作臺賬,對管理相對人基本信息及監(jiān)督協(xié)管情況建檔率達100%。

開展餐飲服務(wù)食品安全、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生場所衛(wèi)生安全巡查每季度不少于1次。

各項衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)信息及時報告率達100%,報告內(nèi)容含非法行醫(yī)及采供血違法案件或線索信息、公共衛(wèi)生安全事件(傳染病、食物中毒、食源性疾病、涉水性疾病等)信息、疑似職業(yè)病患者信息。

2、打擊非法行醫(yī)和非法采供血協(xié)管服務(wù):協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)開展相關(guān)監(jiān)督檢查,定期對轄區(qū)內(nèi)非法行醫(yī)、非法采供血開展巡訪和監(jiān)測,開展打擊非法行醫(yī)和非法采供血安全巡查,發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息及時報告衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu);指導(dǎo)城鎮(zhèn)居民甄別非法行醫(yī)及非法采供血液行為,普及就醫(yī)安全知識。

3、食品安全協(xié)管服務(wù):開展轄區(qū)內(nèi)食品安全基本情況調(diào)查、咨詢服務(wù)和宣傳,接受群眾投訴舉報并及時報告有關(guān)部門,協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)開展食品安全事故調(diào)查、食源性疾病(食物中毒)監(jiān)測工作。

4、飲用水衛(wèi)生安全協(xié)管服務(wù):協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)開展飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查,對農(nóng)村集中式供水單位、城市二次供水單位和城鎮(zhèn)各類學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全進行巡查,協(xié)助開展飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu),指導(dǎo)供水單位辦理衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證并開展相關(guān)衛(wèi)生知識宣傳培訓(xùn)。

5、學(xué)校衛(wèi)生協(xié)管服務(wù):協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查,定期對學(xué)校傳染病防控、飲用水管理開展巡訪,發(fā)現(xiàn)問題及時報告衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu);協(xié)助開展學(xué)生健康教育,指導(dǎo)學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄,協(xié)助開展校醫(yī)(保健教師)的公共衛(wèi)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

6、公共場所衛(wèi)生協(xié)管服務(wù):對轄區(qū)內(nèi)公共場所開展巡查,發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息及時向衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)報告,宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識,指導(dǎo)經(jīng)營者辦理衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證。

7、職業(yè)衛(wèi)生協(xié)管服務(wù):協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)開展相關(guān)職業(yè)病防治宣傳、指導(dǎo)、調(diào)查,在醫(yī)療服務(wù)和巡查過程中,發(fā)現(xiàn)從事接觸或可能接觸職業(yè)病危害因素的服務(wù)對象,及時進行宣傳咨詢;對發(fā)現(xiàn)的可疑職業(yè)病患者向衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)報告。

8、衛(wèi)生違法行為協(xié)查:協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對違法行為進行查處,完成衛(wèi)生行政部門交辦的其他協(xié)管事項。

由區(qū)衛(wèi)生局抽調(diào)專門人員開展實施績效考評工作。

考核采取日常監(jiān)督考核與定期考核相結(jié)合方式。各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站每月對各村衛(wèi)生信息員開展工作督查,半年及全年對各村衛(wèi)生信息員進行兩次綜合評估考核。區(qū)衛(wèi)生局每季度組織開展對各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管項目檢查督導(dǎo),半年及全年進行兩次綜合評估考核??己私Y(jié)果將做為基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目經(jīng)費的分配依據(jù)。主要步驟:

1、查閱文件資料。查閱各鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管機構(gòu)制度建設(shè)、計劃總結(jié)、統(tǒng)計報表、監(jiān)督檔案、影像資料等。

2、現(xiàn)場檢查與抽查、明查與暗訪相結(jié)合的方式,核查從業(yè)單位本地資料、證照情況;對信息報送、舉報投訴、應(yīng)急處置等全面考核。

績效考評滿分為100分,結(jié)果分優(yōu)秀(90分以上)、良好(70—89分)、合格(60—69分)、不合格(59分以下)四個等次,績效考評與有關(guān)人員的獎懲和績效工資掛鉤。

考評結(jié)果與經(jīng)費分配掛鉤,考評結(jié)果作為實際撥付各衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)機構(gòu)經(jīng)費的依據(jù)。優(yōu)秀、良好的全額撥付,合格的按80%撥付,考核不合格的要限期進行整改,整改達標后予按60%撥付,如整改仍不達標的不予撥付。對考核不合格的協(xié)管機構(gòu)責(zé)令限期整改,整改不到位的,將由區(qū)衛(wèi)生局對其主要負責(zé)人及其相關(guān)人員實行問責(zé)。

個人考核方案篇十八

一、落實常規(guī):

1、上課:

(1)嚴格按課表上課,不準私自竄課,違反一次扣5分。

(2)上課教師不及時,違反一次扣5分。

(3)上課組織不好,違反一次扣5分。

(4)出席簿每天詳細記錄,未做到一次扣5分。

(5)體活課教師要有組織,教師及時參與,違反一次扣5分。

2、活動:

(6)上廁所、課間活動要有組織,教師要跟班,違反一次扣5分。

(7)到兒童活動區(qū)(秋千、滑梯等)活動時,教師要有組織,違反一次扣5分。

(8)嚴格禁止兒童到不安全的地方活動,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

注:如教師不按要求去做,出現(xiàn)后果自負,并扣除當(dāng)月的獎勵工資。

3、午睡:

(9)按時組織午睡,未按時組織發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

(10)保證午睡紀律,學(xué)生亂發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

(11)要保持教室宿舍衛(wèi)生,被褥疊放整齊,否則一次扣5分。

4、接送學(xué)生:

(12)教師準時在門口迎接學(xué)生,與家長、學(xué)生禮貌問好,違者一次扣5分。

(13)放學(xué)要有組織,按時送到校門口,違反一次扣5分。

5、安全:

(14)教師要認真做好本班孩子的安全教育和看護工作,保證孩子在園期間的安全,如因教師原因,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)安全事故,責(zé)任完全由教師個人負責(zé),并且根據(jù)情節(jié)扣10——20分,情節(jié)嚴重的扣除當(dāng)月工資。

6、物品保管:

(15)教師要保管好班級及宿舍內(nèi)的所有物品,如因教師疏忽,導(dǎo)致班級、宿舍內(nèi)的物品丟失或損壞,由教師自己按價賠償,并根據(jù)情節(jié)扣5——10分。

二、師德水平:

1、對待兒童要有耐心、愛心、細心,語言要有親和力,與家長溝通要熱情,有禮貌(做到起身相迎、笑臉相送)發(fā)現(xiàn)語言粗魯、行為不良者,一次扣10分。

2、上課期間,不許接打手機,手機應(yīng)在振動狀態(tài),違反一次扣3分。

3、在征求家長對教師是否滿意的問卷中,發(fā)現(xiàn)一人次家長不滿意,并提出理由的扣1分。

4、尊重孩子的人格,不準謾罵、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

三、考勤:

1、遲到、早退一次扣3分,少上一節(jié)課扣4元,有事必須請假,否則,視為曠工每天扣50元,三天以上者扣除當(dāng)月工資。

2、缺勤一天扣20元(婚、喪、嫁、娶除外)。

四、獎勵:

1、定員:

小、中、大班定員人數(shù)分別為15、25、30人,每超一人每月獎勵10元。

2、活動:

對園內(nèi)舉行的各項活動,參與組織質(zhì)量按一、二、三等獎分別加20、15、10分,(注:一等一名,二等二名,三等二名)。

3、安全:

對一學(xué)期無任何安全事故發(fā)生的班級,教師獎勵50元。

4、教學(xué):

對于上級部門組織的各項教學(xué)活動,參與教師按區(qū)、市、省、國家分別獎勵20、40、60、80分。

5、物品管理:

對于班級和宿舍內(nèi)的任何物品,以學(xué)期為單位,完好無損的獎勵20分。

個人考核方案篇十九

2、班主任思想品德高尚,樂意為學(xué)校奉獻,為學(xué)生服務(wù);

3、班主任自覺遵守國家有關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校勞動紀律,無違法違紀行為;

4、班級管理在同層次班級中成績突出:班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績好(或者進步明顯)。

5、班級積極參加學(xué)校組織的各種健康積極有益的學(xué)生活動;

6、積極做好差生轉(zhuǎn)化工作,班級無重大偶發(fā)事件;

1、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定,有體罰和變相體罰學(xué)生的班主任,不得參加評選。

3、有重大偶發(fā)事件的班級及班級班主任,不得參加評選;

4、有明顯不支持學(xué)校工作的班級不得參加評選。

5、初中有流生班級及班主任不得參加評選。

年級組、德育處考核:在月考核和期終考核基礎(chǔ)上根據(jù)班級教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理考核、班級形象、鞏固率、學(xué)生競賽獲獎、德育論文獲獎等班級工作實績(以年級為單位)評選學(xué)期3個“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”。之后送交德育處復(fù)審核。

校長室審核:在年級組、德育處考核的基礎(chǔ)上,由校長室根據(jù)各部門反映的情況和校長平時巡視的情況,對所選班級進行審核,審核無誤后,即批準成為“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”。

個人考核方案篇二十

暑期已經(jīng)到來,為切實做好暑期食品安全工作,特別是涉及旅游景區(qū)的食品安全監(jiān)管工作,嚴防食品安全事故發(fā)生,切實維護人民群眾身體健康和生命安全,現(xiàn)就進一步做好20xx年我縣暑期食品安全工作,制定如下方案:

縣政府成立暑期食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委常委、政府副縣長任組長,縣政府督查室、食安辦、農(nóng)牧局、商務(wù)局、質(zhì)監(jiān)局、衛(wèi)生局、公安局、工商局、食品藥品監(jiān)管局等部門為成員,負責(zé)我縣暑期食品安全綜合協(xié)調(diào),監(jiān)督檢查工作。

衛(wèi)生部門:負責(zé)暑期食品安全風(fēng)險監(jiān)測工作。制定暑期食品安全監(jiān)測計劃,對重點區(qū)域、重點場所和重點食品組織開展風(fēng)險監(jiān)測,及時將食品安全風(fēng)險監(jiān)測結(jié)果通報縣政府和有關(guān)監(jiān)管部門。

農(nóng)牧部門:負責(zé)暑期供應(yīng)的食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。加強對供應(yīng)暑期的蔬菜、畜禽產(chǎn)品、水產(chǎn)品等食用農(nóng)產(chǎn)品的監(jiān)督檢查和監(jiān)督抽檢,對存在農(nóng)獸藥殘留超標、違法使用禁用物質(zhì)等安全隱患的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織進行全面治理。

質(zhì)監(jiān)部門:負責(zé)暑期生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品安全。全面加強對全縣供應(yīng)暑期食品生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督管理,督促企業(yè)強化原料進貨查驗和成品出廠檢驗,完善臺帳管理和索證索票制度,規(guī)范食品添加劑使用,嚴格生產(chǎn)工藝,嚴把關(guān)鍵控制關(guān),切實按標準組織生產(chǎn),對存在隱患的企業(yè)責(zé)令其立即停產(chǎn)整頓。

工商部門:負責(zé)暑期流通環(huán)節(jié)食品安全。對暑期特供經(jīng)營企業(yè)和肉制品、糖果、糕點、奶制品、豆制品、瓶裝飲用水、飲料等重點品種的經(jīng)營企業(yè)進行全面檢查,督導(dǎo)流通企業(yè)落實索證索票、購銷臺帳、不合格食品退市等制度,確保食品經(jīng)營條件符合食品安全相關(guān)要求。

商務(wù)部門:負責(zé)供應(yīng)暑期的肉類和酒類安全。加強對供應(yīng)暑期生豬定點屠宰廠的日常監(jiān)管,監(jiān)督定點屠宰廠嚴格落實“瘦肉精”自檢和屠宰檢疫同步、肉品品質(zhì)檢驗、病死豬、病害肉無害化處理等各項制度,堅決杜絕未經(jīng)檢驗和檢驗不合格的產(chǎn)品出廠。要規(guī)范酒類流通隨附單和標識監(jiān)管,全面實施酒類商品溯源制度,實現(xiàn)全程監(jiān)管。

食品藥品監(jiān)管部門:負責(zé)暑期餐飲服務(wù)食品安全。對具有接待任務(wù)的星級賓館、農(nóng)家樂、旅游景區(qū)的餐飲服務(wù)經(jīng)營場所加強全面檢查和抽驗頻次,督促各級餐飲服務(wù)經(jīng)營場所認真落實食品安全制度,抓好食物采購、加工、貯藏各環(huán)節(jié),防止食源性疾病和食物中毒事件發(fā)生。

(一)加強食品安全各環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管。一是強化食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管。農(nóng)牧、林業(yè)等部門要加強食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,強化農(nóng)業(yè)投入品的日常檢查,全面推進標準化生產(chǎn),加大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全抽檢力度,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全;質(zhì)監(jiān)部門要重點加強食品添加劑的管理,督促企業(yè)嚴把關(guān)鍵控制點。落實食品小作坊區(qū)域限售,質(zhì)量安全承諾制度,堅決取締一批無證無照食品生產(chǎn)加工小作坊,規(guī)范食品企業(yè)生產(chǎn)加工行為,確保合格食品出廠銷售。二是強化食品流通環(huán)節(jié)監(jiān)管。工商、商務(wù)等部門要加強流通領(lǐng)域的巡查和日常檢查,督導(dǎo)流通企業(yè)落實協(xié)議準入、索證索票、購銷臺賬、不合格食品退市等制度;加強食品經(jīng)營企業(yè)的日常檢查,規(guī)范農(nóng)貿(mào)市場等薄弱環(huán)節(jié)的食品經(jīng)營行為,提升市場的食品質(zhì)量安全水平。商務(wù)、農(nóng)牧等部門要加強生豬定點屠宰廠日常監(jiān)管,做好跟班檢疫,嚴格落實瘦肉精抽檢制度,建立生豬產(chǎn)品質(zhì)量安全全程追溯監(jiān)管機制。三是強化餐飲消費環(huán)節(jié)監(jiān)管。食藥監(jiān)部門要加強餐飲單位的日常巡查,規(guī)范巡查記錄,強化特定餐飲點的監(jiān)督。制訂可行措施,強化對學(xué)校、建筑工地、旅游景點、農(nóng)家樂等集體就餐環(huán)境的監(jiān)管。加強對小餐館、小食堂、戶外餐飲點的日常管理,逐步規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為,預(yù)防食物中毒事件和食源性疾病發(fā)生。

(二)深入開展食品安全專項整治行動。一是開展農(nóng)村食品市場專項整治。加大農(nóng)村各類食品加工小作坊、小攤點的整治力度,解決無證無照生產(chǎn)經(jīng)營,經(jīng)銷過期霉變、有毒有害和不合格食品等問題,進一步凈化農(nóng)村食品市場消費環(huán)境。二是開展集體餐飲單位專項整治。對學(xué)校、建筑工地食堂、小飯店、旅游景點、農(nóng)家飯莊等集體用餐單位,突出抓好食品采購索證管理、食品衛(wèi)生監(jiān)督公示、從業(yè)人員健康體檢等制度的落實。建立餐飲業(yè)使用食品添加劑備案制度,加大對熟食鹵味、盒飯、冷菜等高風(fēng)險食品和餐具清洗消毒等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度。三是開展動物產(chǎn)品、兒童食品、散裝食品等重點食品的整治。加強動物產(chǎn)品藥殘的檢測,加大注水肉的打擊力度,確保肉類質(zhì)量安全,建立全程監(jiān)管工作制度,提升產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。加強兒童食品質(zhì)量監(jiān)管和日常監(jiān)測,確保質(zhì)量安全。針對散裝食品加強全程監(jiān)控體系建設(shè),確保合格食品銷售。四是開展甘薯制品專項整治行動,進一步規(guī)范粉絲及甘薯制品生產(chǎn)經(jīng)營行為,提高產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,促進甘薯產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展。五是嚴厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑行為。積極查處生產(chǎn)、銷售、使用非法食品添加物的行為;整治食品企業(yè)超過標準規(guī)定的范圍、超量濫用食品添加劑的行為;嚴厲打擊在保健食品中違法添加藥物的行為。同時發(fā)揮好各部門投訴舉報電話作用,全面受理社會舉報投訴,加強部門之間信息溝通和聯(lián)合辦案力度,做到有案必查、有查必復(fù)。

完善食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練,提高食品安全突發(fā)事件的處理能力和水平。

(一)高度重視,切實加強暑期食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要認真分析研究今年暑期食品安全工作的新形勢、新情況和新問題,克服麻痹思想和通常觀念,進一步提高思想認識,明確責(zé)任,形成強有力的暑期食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)機制。要將食品安全工作作為一把手工程,層層分解任務(wù),逐級落實責(zé)任,做到一級抓一級、一級對一級負責(zé),切實把署期食品安全工作做深、做細、做實。

(二)明確責(zé)任,嚴格落實暑期食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進一步提高對暑期食品安全的重視程度,按照屬地管轄負責(zé)的原則,明確管理對象,分析存在問題,提出解決措施,確保暑期食品安全工作扎實有效開展。二是各監(jiān)管部門要切實負起監(jiān)管責(zé)任,按照職責(zé)劃分責(zé)任區(qū),落實責(zé)任人,實行網(wǎng)格化管理,采取有效措施,防范食品安全事件發(fā)生。三是食品生產(chǎn)經(jīng)營者要切實負起食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任,依照法律法規(guī)和食品安全標準從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,嚴格落實各項管理制度,健全食品安全防控體系,不斷提高食品安全保障能力。四是嚴格落實責(zé)任追究制。對于未認真落實目標責(zé)任,導(dǎo)致出現(xiàn)食品安全事件的,按有關(guān)規(guī)定,嚴肅追究有關(guān)單位和個人的責(zé)任。

(三)加強協(xié)調(diào),保證各項工作措施落實到位。要牢固樹立全局觀念、大局意識和一盤棋思想,搞好相互之間的協(xié)調(diào)配合,特別是對職能交叉的工作,一定要多協(xié)調(diào),勤溝通,決不能推諉扯皮、貽誤工作。

(四)強化宣傳,營造濃厚的暑期食品安全社會氛圍。要充分利用宣傳手段,通過多形式,多渠道、全方位宣傳做好暑期食品安全工作的重大意義,引導(dǎo)食品從業(yè)者牢固樹立法律、道德、誠信意識,全面落實食品安全主體責(zé)任。宣傳食品安全法律法規(guī)和基本知識,增強人民群眾的食品安全法律意識、監(jiān)督意識和自我保護能力,不斷擴大食品安全工作的群眾基礎(chǔ),營造濃厚的社會氛圍。

(五)加強聯(lián)系,確保信息渠道暢通。要健全信息互通工作制度,及時反饋工作情況,加強輿情監(jiān)測,隨時處置食品安全問題隱患。縣政府將適時組織署期食品安全督導(dǎo)檢查組,對暑期食品安全工作情況進行督導(dǎo)檢查。暑期食品安全工作結(jié)束后,要對有關(guān)情況進行總結(jié),肯定成績,查找不足,不斷完善工作機制,提升工作水平。各責(zé)任部門請于7月25日前將暑期食品安全工作總結(jié)報縣政府食安辦。

個人考核方案篇二十一

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、棲鳳湖管委會。

(二)縣直相關(guān)單位:縣發(fā)改局、縣經(jīng)信局、縣計生局、縣民族局、縣公安局、縣司法局、縣財政局、縣人社局、縣國土資源局、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通運輸局、縣公路局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣水務(wù)局、縣畜牧水產(chǎn)局、縣農(nóng)機局、縣商務(wù)局、縣衛(wèi)生局、縣國稅局、縣地稅局、縣工商局、縣質(zhì)監(jiān)局、縣安監(jiān)局、縣審計局、縣物價局、縣食藥監(jiān)局、縣煙草局、縣統(tǒng)計局、縣旅游局、縣教育局、縣民政局、縣文廣新局、縣文化市場綜合執(zhí)法局、縣體育局、縣檔案局、縣糧食局、縣氣象局、縣殘聯(lián)、縣移民局。

重點是《國務(wù)院關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》、《湖南省行政程序規(guī)定》、《湖南省政府服務(wù)規(guī)定》、《湖南省規(guī)范行政裁量權(quán)辦法》、《湖南省人民政府關(guān)于深入推進市縣政府依法行政工作的意見》、《湖南省行政復(fù)議工作規(guī)范化建設(shè)實施意見》的貫徹實施情況??己司唧w工作由縣政府法制辦會同相關(guān)單位組織實施。具體按20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣直單位依法行政考核內(nèi)容分解表(附件1、附件2)分類進行考核。

(一)動態(tài)監(jiān)測。由縣政府法制辦建立考核對象檔案,及時收集依法行政工作資料,動態(tài)記錄依法行政工作完成情況??己藢ο笸瓿杀痉桨缚己藘?nèi)容中的單項工作后,應(yīng)及時向縣政府法制辦報送有關(guān)資料或信息(聯(lián)系電話:472****)。

(二)自查自評。12月1日前,考核對象對照本方案確定的考核指標開展自查自評,形成依法行政年度報告,并將自查評分表和依法行政年度報告報送縣政府法制辦。

(三)組織考核。12月底前,縣政府法制辦會同縣直相關(guān)單位對考核對象年度依法行政工作情況進行考核。

(一)按考核內(nèi)容分解表進行考核,并將考核得分作為縣人民政府績效評估考核中相關(guān)依法行政工作項目評分內(nèi)容折算記分依據(jù)。

(二)縣依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組將考核中發(fā)現(xiàn)的問題反饋給被考核單位并督促整改,對考核評為不合格的單位給予通報批評,限期整改。

(三)對實行雙重管理和垂直管理的行政執(zhí)法部門依法行政工作考核結(jié)果,由縣政府法制辦通報其上級行政主管部門,并作為縣人民政府對該部門行政執(zhí)法或依法行政績效的考評結(jié)果。

個人考核方案篇二十二

學(xué)校音、體、美、微機課教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的重要途徑。為進一步加強和改進我校音、體、美、微機教育教學(xué)工作,切實提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、健康體魄和現(xiàn)代化技術(shù)水平,促進我校音、體、美、微機教學(xué)工作更好更快發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本方案。

全體學(xué)生。

1.分值為100分;

2.考試規(guī)則:根據(jù)抽簽定考試班級,考生根據(jù)抽簽的內(nèi)容作答;

3.由學(xué)校行政抽考,學(xué)校班子成員評分;

4.體育、音樂、微機現(xiàn)場評分;美術(shù)實作集中統(tǒng)一流水閱卷。

5.考試成績計為學(xué)生本期成績;并以此作為教師年度考核依據(jù)。

本期所學(xué)全部內(nèi)容。

考查內(nèi)容:

音樂:唱歌;

體育:根據(jù)《國家體質(zhì)健康標準》選考內(nèi)容,抽考其中一項;

美術(shù):在規(guī)定時間內(nèi)繪畫;

微機:根據(jù)試卷要求上機操作;

音、體、美、微實作考試程序安排。

音樂抽考題目:唱歌。

初一《新世紀的新一代》。

初二《青藏高原》。

初三《月之故鄉(xiāng)》。

學(xué)生根據(jù)題目作答,監(jiān)考教師根據(jù)學(xué)生完成質(zhì)量評價打分。

體育抽考題目:

初一年級:男子、女子100m。

初二年級:男子、女子立定跳遠。

初三年級:男子、女子鉛球。

學(xué)生根據(jù)題目作答,監(jiān)考教師根據(jù)《國家體質(zhì)健康標準》換算學(xué)生得分。

美術(shù)抽考題目:

初一校園一角速寫或黑體字書寫。

初二素描(組合構(gòu)圖)表現(xiàn)空間感。

初三素描,表現(xiàn)明暗。

學(xué)生答題要求:學(xué)生根據(jù)題目作答,完成后交監(jiān)考教師評閱打分。

信息技術(shù)抽考題目:

初一簡單介紹計算機的基本組成及工作原理。

初二制作一張圖文并茂的`幻燈片。

學(xué)生答題要求:學(xué)生根據(jù)題目上機操作,監(jiān)考教師根據(jù)學(xué)生完成質(zhì)量評價打分。

個人考核方案篇二十三

一、測試目的:

英語學(xué)科作為學(xué)校中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,采用恰當(dāng)?shù)脑u價方式,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,快樂地學(xué)習(xí)進而愿意主動學(xué)習(xí),有利于調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,營造更濃郁的英語學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。為了考查學(xué)生半個學(xué)期以來英語的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生進行一次聽、說、讀、寫能力的分項測評。

二、測試的目標。

1、使學(xué)生不斷提高英語理解能力(聽、讀)和表達能力(說、寫)。

2、使學(xué)生對英語對話與交流感興趣,提高學(xué)生的英語交際能力,樹立學(xué)好英語的信心。

3、測試中充分考慮學(xué)生的實際情況,充分考慮和尊重學(xué)生之間業(yè)已存在的個體差異,讓優(yōu)等生得到充分的發(fā)展,學(xué)習(xí)困難生有基本的保障,中等生有努力的方向。通過聽、說、讀寫等分項測試對學(xué)生英語能力進行客觀的評價。

三、測試對象及內(nèi)容(第一、二單元)。

一:聽力。

二年級:聽力、默寫26個英文字母大小寫,并圈出5個元音字母。

三年級:聽力、單詞。

四年級:聽力、單詞。

五年級:單詞、朗讀。

六年級:單詞、閱讀理解。

四、評價標準。

聽力:聽力測試主要檢查學(xué)生的聽力理解能力,還能檢測學(xué)生對語音、語調(diào)、語氣的敏感程度,并把語言形式放在語境中理解,抓住重點信息來解決問題,以使學(xué)生養(yǎng)成聽語言材料和傾聽他人話語的習(xí)慣。

單詞:能夠掌握所學(xué)四會單詞的拼寫、詞義和詞性。

朗讀:能用標準的語音,恰當(dāng)?shù)恼Z氣、語調(diào)朗讀課文。

閱讀理解:能夠運用所學(xué)知識理解文章大意,并準確回答提出的問題。

五、評價方式。

聽力、單詞、閱讀理解采用筆試的方式進行評價。

六、評價等級。

此次評價共分四個等級,即a、b、c、d。

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