國(guó)旗下學(xué)生講話(熱門16篇)

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國(guó)旗下學(xué)生講話(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-26 07:32:12     小編:GZ才子

面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。掌握寫作技巧、方法和結(jié)構(gòu)是寫一篇較為完美的文章所必需的。下面是一些總結(jié)寫作的方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)旗下學(xué)生講話篇一

老師們,同學(xué)們:

早上好,我是來自初三(11)班孫xx。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“。

十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。

流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的.青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。

我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

國(guó)旗下學(xué)生講話篇二

以往以為,離別是離開不愛的人,有一天,長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn),有一種離別,是離開你愛的人,有一種離別,是擦著眼淚,不敢回首。

——張小嫻。

昨日晚上一個(gè)人走在學(xué)校的操場(chǎng)上散心,操場(chǎng)跟以往變得不一樣,不明白是因?yàn)檫@段時(shí)間大一新生軍訓(xùn),所以操場(chǎng),新生軍訓(xùn)完了,操場(chǎng)的燈光也就熄滅了。

灰暗暗的操場(chǎng),加上稀稀散散的幾個(gè)人,顯得有點(diǎn)冷清,不像上次來操場(chǎng)的情景,可能是太久沒來了,也許之前也是這樣,已經(jīng)好久沒一個(gè)人這樣在操場(chǎng)上散心了。

走走停停了一段時(shí)間,坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上,休息了片刻,自然的掏出了手機(jī),翻著微信列表,已經(jīng)好久好久沒跟老朋友聯(lián)系了,情不自禁的給一個(gè)好久未聯(lián)系的朋友發(fā)去問候。

很普通的那種,“你在干嘛”沒有因?yàn)楹芫玫臎]聯(lián)系顯得尷尬,沒過多久朋友發(fā)來了“我在老家?!边@讓我覺得很意外,今日不是周末,朋友在老家顯得有點(diǎn)異常。

當(dāng)我還在懷疑是不是朋友家出了什么事的時(shí)候,朋友發(fā)來了一句,“我爺爺去死了。”看到這句話的時(shí)候,我變得不知所措,也隱約的心疼,因?yàn)槲易钆侣牭竭@種消息。

那種無法改變的事實(shí),我不明白該怎樣去安慰朋友,我明白朋友的爺爺在朋友心里很重要,那種感情我能理解,重要的人突然離開,那種崩潰感我自我也經(jīng)歷過。

我不明白該怎樣去說一些安慰的話語,來減輕朋友的難受,可是我自我明明明白,這個(gè)時(shí)候,說再多安慰的話語,也不能減輕那種至親離開的傷痛。

我打打刪刪了好多次,最終也沒憋出幾個(gè)字來,只是叫朋友注意自我的身體,我不敢勸朋友不要太難過,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,不可能不難過。

即使再怎樣不愿意去應(yīng)對(duì),它依舊會(huì)發(fā)生在你成長(zhǎng)的途中,外婆離開快四個(gè)月了,說實(shí)話,我一向不想去承認(rèn)外婆已經(jīng)不在這個(gè)世界上的事實(shí)。

其實(shí)我一向在欺騙自我,覺得外婆并沒有離開,她一向都在,只是我太忙了,沒有時(shí)間去看她罷了,可是事實(shí)就是事實(shí)。

有些生命里重要的人,她們真的就在你成長(zhǎng)的時(shí)候不經(jīng)意之間就離開了。甚至你毫無準(zhǔn)備,也許你們最終一面都沒有見到,就這樣分開了,可能以后再也見不到了。

此刻的我,依舊會(huì)在無意間的談話中提到外婆,看到朋友圈里,有人提到月餅的時(shí)候,跟別人聊天的時(shí)候,還提到了,我外婆去年還給我準(zhǔn)備了很多好吃的月餅。

可是說到最終,聲音變得有點(diǎn)沙啞,我自我才意識(shí)到今年吃不到外婆準(zhǔn)備的月餅了,中秋節(jié)依舊如約而至的到來,可是有些人已經(jīng)見不到了,再也見不到了。

消失在你的生命里,只剩下回憶,此刻的我,害怕聽到這些消息,害怕提醒自我外婆不在的事實(shí),說真的,在這件事情上,我真的不愿意理解事實(shí)。

如果能夠,我期望活在幻想,外婆依舊在,只是因?yàn)槲液苊ΓΦ經(jīng)]時(shí)間去看她而已,她依舊拄著拐杖,一個(gè)人在家里鍛煉身體,即使身體會(huì)痛疼,可依舊好好的活著。

我不明白朋友這段時(shí)間,該怎樣度過,可能一時(shí)間適應(yīng)可是來,想當(dāng)初的我一樣,不愿自我生命中重要的人離開自我。

所有人來到你生命里自有他的意義。人最難的就是學(xué)會(huì)怎樣平靜地應(yīng)對(duì)離別,而這個(gè)世界的吊詭之處就在于:當(dāng)你學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待離別時(shí),那個(gè)人已經(jīng)在你心里永遠(yuǎn)不會(huì)走了。

——盧思浩。

時(shí)間一分一秒的過去了,操場(chǎng)上的人也越來越少了,一切顯得太過于安靜,關(guān)了手機(jī),隨著手機(jī)的黑屏,拍了拍身上的灰塵,眼角也有些濕潤(rùn)。

抬頭看了看天空,看不到月亮,也僅有幾顆星星,這一晚我明白,朋友必須是難眠的,我沒有再說什么,也不明白該說什么,只期望往后的日子能夠少些離別。

可是到之后才發(fā)現(xiàn),分離,是人生的常態(tài),時(shí)間的流逝,總是伴隨著離別,有些離別,是為了更好的相聚,而有些離別可能就是一輩子,以后再也見不到對(duì)方了。

小時(shí)候多好啊,以為有些人離開了,只是以為她們是暫時(shí)的離開,過段時(shí)間又會(huì)回來,漸漸的長(zhǎng)大了,才明白,有些人過段時(shí)間真的就回來了,而有些人卻再也回不來了。

而我們卻不得不去理解事實(shí),去理解生命帶給我們的完美,也要理解生命帶給我們的分離,我們要理解一次次的相遇,又要理解一次又一次的離別,這就是生活。

也是生活的常態(tài),我們每個(gè)人都要理解的事實(shí),就算再怎樣難過,再怎樣不舍,你也不得不跟一些人分離,如果這是必須的,期望我們都能在分開的時(shí)候。

好好的說一聲再見,期望每一次的離別,我們都能珍惜那些此刻依舊在自我身邊的人,或許有一天她們就離開了自我,而留下的僅有后悔,后悔自我沒有好好珍惜。

分離帶給我們的意義,也就是為了讓我們更好的珍惜當(dāng)下,去好好的享受生活,珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橛鲆娬娴牟蝗菀?。也期望那些永遠(yuǎn)離開我們的人。

能在沒有我們的地方過的開心,而我們,更應(yīng)當(dāng)好好的生活,即使那些很重要的人已經(jīng)不能陪著我們一齊成長(zhǎng),陪著我們?nèi)ソ?jīng)歷人生的酸甜苦辣。

我們也要好好的去生活,因?yàn)槲覀冞^的越來越好,才是她們想看到的,我想她們看到我們勇敢生活的樣貌,臉上必須是洋溢著笑容的。

我想,外婆看到我努力生活的樣貌,必須會(huì)為我感到開心的,對(duì)吧。

國(guó)旗下學(xué)生講話篇三

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。自1998年以來,今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。本屆推普周宣傳口號(hào)有“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”和“說好普通話,和諧是一家”。

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)及雙語標(biāo)識(shí)“正字”行動(dòng),自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。

5.三——六年級(jí)的同學(xué)根據(jù)推普周活動(dòng)自辦一張以推普為主題的手抄報(bào),以提高我們規(guī)范用語用字的能力。

6.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。

老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

國(guó)旗下學(xué)生講話篇四

刷朋友圈時(shí),看到研二的師姐發(fā)了一條500多字的超長(zhǎng)說說,資料是泡在實(shí)驗(yàn)室無間歇做實(shí)驗(yàn)的事。

師姐做的實(shí)驗(yàn)需要一系列的連續(xù)測(cè)量,在兩天兩夜時(shí)間里,她總共只睡了5個(gè)小時(shí),昨日做實(shí)驗(yàn)到凌晨一點(diǎn)的時(shí)候,她身體出現(xiàn)惡心頭暈想吐的癥狀,那一刻她真想倒在實(shí)驗(yàn)室的折疊床上。

挨到凌晨三點(diǎn),她才肯蜷縮在折疊床上小憩2個(gè)小時(shí),而這小憩的2個(gè)小時(shí)是為了接下來身體能夠繼續(xù)承受兩天兩夜的不眠不休。

就在她想放棄的時(shí)候,她明白了有時(shí)候放棄比堅(jiān)持更難的道理,因?yàn)橐坏┓艞?,之前所做的一切努力都將打水漂,所以只能咬牙?jiān)持著。

每份工作都有其特殊性,有的研究實(shí)驗(yàn)就是如此,有時(shí)候遇到一些棘手的項(xiàng)目,需要加班加點(diǎn)、不眠不休、連續(xù)苦熬幾個(gè)通宵也很常見。

我們總覺得,放棄比堅(jiān)持要容易得多,但若是一件對(duì)你至關(guān)重要不忍舍棄的事情,或許放棄比堅(jiān)持要艱難得多。

越靠近臨界值的時(shí)候,你所承受的痛苦越會(huì)蓬勃增長(zhǎng),選擇放棄,只是一遍又一遍用臨界值的痛苦折磨自我罷了,而一旦咬牙堅(jiān)持挺了過去,日后回憶,不僅僅不痛反而無比甜蜜。

因?yàn)樵谶@個(gè)決斗的過程中,你收獲的不僅僅是完成任務(wù),你還將獲得新的戰(zhàn)斗力,這份戰(zhàn)斗力是你解決更艱難的任務(wù)時(shí)勢(shì)如破竹的利刃。

02。

在沒成功瘦身以前,我總覺得減肥是一件痛苦至極的事,因?yàn)?,我剛?jié)食幾天就想體重下降,剛跑步半月就想著變瘦。

我以往想過買減肥藥吃,但不敢吃;嘗試喝減肥茶,聽說有人上吐下瀉很恐怖;之后又聽說了一款瘦身噴霧,躺著也能瘦,但價(jià)格不便宜。

失望以后放棄,放棄之后重新再來,總是在難熬的時(shí)候停滯不前,最終像一只捉自我尾巴玩的小貓咪,把自我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

因?yàn)槲也幌胱晕野炎晕宜5脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),所以我默默地堅(jiān)持著,以自我能夠承受的頻率和適應(yīng)的節(jié)奏堅(jiān)持下來了。

所以,當(dāng)我放棄仰臥起坐、放棄跑步時(shí),我還是成功地瘦了下來。因?yàn)槲乙呀?jīng)熬過了最艱難的時(shí)光,至于那種難受的感覺,成功做到以后那種感覺不痛,反倒覺得甜。

關(guān)于瘦身,我此刻的狀態(tài)是堅(jiān)持少食多動(dòng)效果已經(jīng)很好,想跑步的時(shí)候跑十幾分鐘,嘴饞的時(shí)候偶爾也大開吃戒,沒多大影響。

在沒做到某件事時(shí),我們通常不相信自我能夠做到,并且會(huì)把困難無限放大;可當(dāng)我們真正做到以后,又會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn),原先這件事如此簡(jiǎn)單啊!

生活中,我們常發(fā)現(xiàn)有些人做事總是左右逢源,他們好像不會(huì)遇到困難,又好像困難不會(huì)阻擋他們前進(jìn)的腳步,我們?cè)诹w慕別人游刃有余的時(shí)候,不要忘了其實(shí)他們?cè)缫寻具^最艱難的時(shí)刻。

03。

畢業(yè)那年,表哥拿到三份offer,在距離、假期、薪資三個(gè)因素中他選了離家近的一份工作,但他心里始終惦記著工資高的那份工作,也一向羨慕著周末不用加班的人。

表哥的事業(yè)一度停滯不前,他覺得日子很難熬,總想換工作,親戚們勸他,如果當(dāng)初選了薪酬高的或是周末雙休的,他肯定會(huì)對(duì)離家近的也就是他目前從事的這份工作念念不忘。

許是表哥聽進(jìn)了親戚們的勸誡,他也很好地調(diào)整了自我的心態(tài),少了一些抱怨多了一份勤勉。前不久表哥的評(píng)級(jí)經(jīng)過,工資也漲了一點(diǎn),公司把出差談判的重要事宜也分配給了他。

難熬的時(shí)候,挺住;好運(yùn),自然會(huì)到來。

我們總習(xí)慣說干一行愛一行,但其實(shí)更多時(shí)候是選擇了一行,就該在行里死磕到底,磕出精英磕出人才。

對(duì)于我們絕大多數(shù)普通人而言,沒有什么比努力堅(jiān)持更值得,更具有豐碩的回報(bào)了。很多時(shí)候不是我們沒得選,而是我們?nèi)狈喟镜臎Q心和意志力。

告訴自我,除了熱愛別無選擇,腳踏實(shí)地堅(jiān)持干下去,熬過最艱難的時(shí)光,步入正軌以后,一切自會(huì)得心應(yīng)手。

04。

熬可是艱難的坎兒,很痛苦嗎答案是肯定的。

因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谧铍y的坎兒面前熬可是去的時(shí)候,我們便會(huì)選擇妥協(xié),而一旦妥協(xié),剛開始可能會(huì)很簡(jiǎn)便很自由,但不久以后,會(huì)再次墜落到難熬的泥潭中。

在重蹈覆轍中迷失自我,忘掉來時(shí)的路,是多么容易的一件事啊!

沒有勇氣和決心熬過最痛苦的時(shí)光,就沒有力量和信心逃離深不見底的泥潭,也就沒有機(jī)會(huì)嘗試到生活的另一面,容易。

管理學(xué)上有一個(gè)著名的飛輪效應(yīng):。

為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來,一開始你必須一圈一圈反復(fù)地推,每轉(zhuǎn)一圈都很費(fèi)力,但每一圈的努力都不會(huì)白費(fèi),飛輪會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)得越來越快。到達(dá)臨界點(diǎn)后,你無須再費(fèi)更大的力氣,飛輪依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng),并且不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

飛輪效應(yīng)告訴我們,做任何一件事最開始總是不容易的,需要付出很多,即人們常說的萬事開頭難。

可是,如果我們能夠努力地堅(jiān)持下去,在到達(dá)臨界點(diǎn)時(shí)依舊不放棄,不妥協(xié),熬過最難熬的點(diǎn),那么迎接我們的將會(huì)是步入正軌后的輕車熟路,揮灑自如。

不要想著如何熬過最難的坎兒,而應(yīng)咬著牙一點(diǎn)一滴地堅(jiān)持下去,因?yàn)殡y熬的坎兒終將會(huì)不敵你堅(jiān)持的力量,最終土崩瓦解。

那時(shí)候,你心中渴慕千百萬遍的風(fēng)光,將一覽無余地呈此刻你面前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原先一切比想象的要簡(jiǎn)單得多。

國(guó)旗下學(xué)生講話篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們即將走進(jìn)四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過,詩中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,為先祖掃墓,紀(jì)念先祖。學(xué)校也會(huì)以不同的形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先輩,紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。

其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動(dòng)來傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!

國(guó)旗下學(xué)生講話篇六

老師們、同學(xué)們:

在這金秋季節(jié),我們學(xué)校迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。

看到這情景,我們問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我們愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書海“不可自拔”?!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規(guī)》讓我銘記,只要本文來自小草本站心存真情,人格將永具魅力!??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘??我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

國(guó)旗下學(xué)生講話篇七

語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

為了更好的在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年9月份的第三周舉行“全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”,簡(jiǎn)稱“推普周”。今年的9月10日至16日是我國(guó)第九屆“推普周”,本屆“推普周”活動(dòng)的主題是:普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及。今年我們北海市還將迎接“自治區(qū)二類城市語言文字工作評(píng)估”檢查,可以說能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將從某個(gè)方面反映出我們作為一個(gè)北海人的文化素質(zhì)。

為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。周一下午各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,開展“講普通話寫規(guī)范字做文明人”主題班會(huì);周三下午第八節(jié)課,初二年級(jí)進(jìn)行鋼筆字書法比賽,初三年級(jí)進(jìn)行“改錯(cuò)別字競(jìng)賽活動(dòng)”。周五下午第七、八節(jié)時(shí)間,初一年級(jí)舉行“走進(jìn)初中”演講比賽。

老師們,同學(xué)們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:

1、積極參與學(xué)校開展的演講賽、書法比賽等“推普活動(dòng)”。

2、在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。

3、積極督促自己的家人講普通話。

4、努力提高自己的普通話水平。

5、文明用語,做語言美的人。

同學(xué)們,你熱愛自己祖國(guó)嗎?請(qǐng)講普通話!你熱愛出國(guó)留學(xué)嗎?請(qǐng)講普通話!你想做文明城市里的文明人嗎?請(qǐng)講普通話!

謝謝大家!

國(guó)旗下學(xué)生講話篇八

早上好!

我是來自高二18班的劉,今天,非常榮幸能站在國(guó)旗下講話。

我演講的題目是《文明有禮我先行》。

在當(dāng)今社會(huì)、在我們的身邊,目睹孜孜不倦的追求成為追名逐利的途徑,誠(chéng)信友愛淪為道德缺失的奴隸,相互幫助陷入利益訴求的平臺(tái),救死扶傷變成爾虞我詐的困惑,社會(huì)的浮躁正悄悄剝蝕著我們悠久的歷史、古老的文明。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。禮儀之邦,素來講究禮貌??鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,更加顯得尤為重要。英國(guó)著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一件大事”。所以我們應(yīng)注意培養(yǎng)好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在的思想和情感,真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自美好的心靈,就是人們常用說的“言為心聲”,“形為內(nèi)現(xiàn)”,更重要?jiǎng)t是在實(shí)踐中用文明的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止。彬彬有禮的風(fēng)度,是自我克制的表現(xiàn)。文明禮貌,重在表現(xiàn)。

同時(shí)我們還應(yīng)該用勤奮的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我們的追求和夢(mèng)想,用兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作體現(xiàn)我們的價(jià)值和才華,用勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德體現(xiàn)我們的操守和素養(yǎng),去展示我們學(xué)子的風(fēng)華和力量,有義務(wù)、有責(zé)任承擔(dān)起呼喚社會(huì)正能量的使命。

誠(chéng)樸,健美,篤學(xué),奮進(jìn)。是我們文化的厚重積淀,是老師對(duì)我們成長(zhǎng)的殷切希望,是我們實(shí)現(xiàn)理想的基石標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校在我們應(yīng)遵守紀(jì)律,用勤奮的學(xué)習(xí),優(yōu)越的成績(jī),回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng);用團(tuán)結(jié)友愛的行為,優(yōu)雅得體的言語,展示我們健康活潑的青春;用高尚情操,文明的行動(dòng),來傳承和發(fā)揚(yáng)文化的美德。

“老師早”、“同學(xué)們好”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)讓我來幫助你”、“謝謝”......一聲親切的問候、一句美好的祝福、一份關(guān)愛的幫助、都是那么的自然、那么的真摯,積土成山,聚沙成塔。為了讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧,讓我們的社會(huì)更加自由、平等、公正、法制,讓我們的公民更加愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。需要你、我、他,我們每一個(gè)人的共同努力!

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,愿我?guī)熒耐?,自重自?qiáng),乘時(shí)代之春風(fēng),展雄飛之羽翼,橫絕滄海,搏擊云天。

請(qǐng)看明日之,必是杏壇之極品。

國(guó)旗下學(xué)生講話篇九

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!我是177班的___。今天我國(guó)旗下講話的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。

古人云:人生不如意,十之有九。挫折是人生的必然,是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹?。面?duì)這些失敗,我們會(huì)難過,會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!

將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?,他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。

如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

最后,希望九年級(jí)同學(xué)在最后的學(xué)習(xí)過程中,能夠戰(zhàn)勝挫折,把挫折當(dāng)成成長(zhǎng)路上的一塊墊腳石,在中考中取的好成績(jī),同樣也希望八年級(jí)的同學(xué)們?cè)谏貢?huì)考中獲優(yōu)異成績(jī),為中考打下基石!

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國(guó)旗下學(xué)生講話篇十

尊敬的老師、同學(xué):

早上好!

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了,人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。

媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。

綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下學(xué)生講話篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的偶像——國(guó)際著名鋼琴家郎朗先生,在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,和李木子小朋友長(zhǎng)達(dá)8分鐘的鋼琴演奏,讓大家記住了他,大家看一看他的故事。

郎朗1982年出生在沈陽,他的父母都是酷愛音樂的人,但他們想在音樂上有所成就的夢(mèng)想并沒有變成現(xiàn)實(shí),所以只能把他們的全部希望寄托在郎朗身上。可以說郎朗在媽媽的肚子里就收到了音樂的熏陶,他還很小的時(shí)候就有音樂的天分,父母在他兩歲時(shí)就花了兩千元為他買了一架鋼琴,當(dāng)時(shí)那個(gè)他們年收入的一半。從此郎朗便開始了他練琴的生涯,可以說這個(gè)過程是很艱辛的,但幸好他對(duì)鋼琴非常熱愛,父親對(duì)他的要求非常嚴(yán)格,他從小就被灌輸了要當(dāng)?shù)谝幻?、要成名成家的?mèng)想。

在郎朗四歲時(shí)他父親就為他請(qǐng)了全沈陽最好的鋼琴老師朱雅芬教授,這也是郎朗除了父母外第一位真正的老師,朱教授和藹可親,對(duì)郎朗的教育受益匪淺,她說郎朗是位音樂天才,除了耐心的教導(dǎo)外,還經(jīng)常鼓勵(lì)他。

之后郎朗五歲時(shí)在沈陽的鋼琴比賽中獲得了第一名。

9歲時(shí)獲全國(guó)星海鋼琴比賽第一名,11歲獲德國(guó)第四屆青少年國(guó)際鋼琴比賽第一名。之后他還有很多的第一名和第一次。

郎朗是第一位與柏林、維也納、美國(guó)五大等所有一流樂團(tuán)長(zhǎng)期合作,在全世界所有的著名的音樂廳舉辦個(gè)人獨(dú)奏會(huì)的中國(guó)鋼琴家。

郎朗也有失意的時(shí)候,在他失意的時(shí)候,也交了不少好運(yùn),碰到了不少貴人。他第一次和父親去德國(guó)參加比賽時(shí),去德國(guó)大使館拿不到簽證,卻意外遇到了他們的沈陽老鄉(xiāng),并且他是郎朗爺爺所辦學(xué)校的學(xué)生,他幫他們拿到簽證。就在他們身在異國(guó)居無定所,并且迷了路時(shí),郎朗卻在一個(gè)拐角處遇到了一位中國(guó)人,并且這位同胞也是鋼琴愛好者,對(duì)他們非常熱情,并讓他們一定在他家常住幾天,好讓郎朗教一下他那9歲女兒的鋼琴,吃住問題就著這一刻全都解決了,在離家鄉(xiāng)萬里之外,遇到這樣的事怎能不是一個(gè)奇跡?當(dāng)然,他還遇到很多對(duì)她的琴技有很大幫助的人。

郎朗說,學(xué)生準(zhǔn)備好了,好的老師自然就來了,也許就是這樣。他自己如果沒有那個(gè)能力,好的老師也不會(huì)教他。

每個(gè)人成功的過程都不一樣??偡挚磥恚苍S就是:98%的努力和汗水+1%的天分+1%的機(jī)遇=成功。

國(guó)旗下學(xué)生講話篇十二

老師們、同學(xué)們:

今天我講話的題目是:勤奮好學(xué),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

同學(xué)們,勤奮好學(xué)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。回眸歷史長(zhǎng)河,靠勤奮好學(xué)成材的名人數(shù)不勝數(shù)。

我國(guó)著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時(shí),茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日久天長(zhǎng),茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了他的記憶力。有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他就一節(jié)一節(jié)地背這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,盡管很難記,但茅以升堅(jiān)持不懈,終于背了下來。長(zhǎng)大后,勤奮刻苦的茅以升成為了我國(guó)著名的橋梁專家。

今天,在我們身邊,也有無數(shù)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。全國(guó)“十佳少年”楊梅,就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,她的父親早逝,母親因此外出打工,她勇敢地承擔(dān)起家庭的重負(fù),幫助年邁的爺爺奶奶做家務(wù),照顧弟弟,把家里打理得井井有條。早晨五點(diǎn)鐘,她就起床,幫著奶奶燒火、做飯。放學(xué)后,她把書包一丟,就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務(wù)活之后,她還要挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢來交。在學(xué)習(xí)上她從不放松。從跨進(jìn)校門的那一天起,就勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)。每天,楊梅背著書包往返于學(xué)校和家里的羊腸小道上,來回二十多里路,每天要跑好幾趟,常常是氣喘吁吁,滿頭大汗,下雨天更是雨水和汗水交織,滿身都是泥。這條小路,留下了她求學(xué)的艱辛足跡。夜深了,爺爺奶奶都睡熟了,她還在燈下讀書學(xué)習(xí);過年了,孩子們快樂地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),她卻忙著收集春聯(lián),了解民風(fēng)民俗。九歲那年的冬天,弱小的她生病了,在放學(xué)回家的路上昏倒在水塘邊。過路的大爺把她送到了醫(yī)院里,并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時(shí)只見她一手輸液,一手拿書,正在聚精會(huì)神地看著。小楊梅就是這樣頑強(qiáng)學(xué)習(xí)著。小學(xué)六年,她的各科成績(jī)都是優(yōu)秀,年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎(jiǎng),每年的百科知識(shí)競(jìng)賽都是省里的一等獎(jiǎng)。

另一位全國(guó)“十佳少年”胡家巍也是這樣,他學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。課堂上,他認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間把當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,他認(rèn)真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。學(xué)習(xí)中遇到難題他最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時(shí)會(huì)因一個(gè)問題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。 ?同學(xué)們,這些故事驗(yàn)證了郭沫若說的一句話“愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才”。要想取得理想的成績(jī),長(zhǎng)大后成為知識(shí)淵博的人,成為有所作為的.人,勤奮好學(xué)是諸多因素中至關(guān)重要的。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮好學(xué),刻苦努力,人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。我的講話完畢謝謝大家。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們: 大家早上好!今天我講話的題目是《自律自強(qiáng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小主人》。

如果說“讀萬卷書,行萬里路?!绷钊松裢?;那么“讀書破萬卷,下筆如有神”又是何等豪邁!有誰不會(huì)為之心動(dòng)呢?學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的,做學(xué)習(xí)的主人,為今后的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),迎接燦爛輝煌的未來。那么怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?我們必須把過去的“老師要我學(xué)習(xí)”變?yōu)椤拔易约阂獙W(xué)習(xí)”。古詩說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,人生苦短,“少壯不努力,老大徒傷悲”,要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,不要虛度時(shí)間,就要把握好課前、課后幾個(gè)重要環(huán)節(jié):

中注意力、專心聽講,思想跟著老師的思路走,認(rèn)真思考問題,積極舉手發(fā)言,學(xué)生不能是課堂的客人,而應(yīng)該成為課堂的主人,不要被動(dòng)地等老師講、靠老師講,而要積極主動(dòng)參與課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。課堂上要注意學(xué)習(xí)老師的解題思路,思考預(yù)習(xí)中不會(huì)的問題,做好課堂筆記。

第三是落實(shí)課后作業(yè),取長(zhǎng)補(bǔ)短。再有天賦的人只有課堂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課后應(yīng)該做到:(1)及時(shí)完成作業(yè),不要拖拉,今天的作業(yè)今天完成;(2)任何作業(yè)都要書寫工整,這是一名學(xué)生對(duì)待作業(yè)最起碼的態(tài)度和能力要求;(3)及時(shí)主動(dòng)地復(fù)習(xí),做到每天復(fù)習(xí)一遍,每周小結(jié)一次;(4)根據(jù)自身情況,看一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的課外書,有計(jì)劃地做拓展性練習(xí)。

第四是要提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,不能不懂裝懂。要把書本上原汁原味的知識(shí)優(yōu)先弄透,書本上的例題、習(xí)題要一題題弄清,對(duì)不同類型不同難度的題目做醒目的記號(hào),針對(duì)典型錯(cuò)題,要定期“回爐”重做加以鞏固。對(duì)于課堂與作業(yè)中存在的問題,在認(rèn)真思考仍無結(jié)果的情況下,主動(dòng)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,要會(huì)問問題,不是簡(jiǎn)單的索求答案,而是思路和方法的點(diǎn)撥。平時(shí)要把做過的筆記、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本有序擺放,做好積累和利用,還要經(jīng)常翻閱,不要僅僅為了考試而復(fù)習(xí)。 同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!绷⒆阕晕?,自律自強(qiáng),抓緊課堂,高效訓(xùn)練,珍惜大好青春年華,珍惜大好學(xué)習(xí)條件,積極進(jìn)取,奮勇前進(jìn)吧!我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

國(guó)旗下學(xué)生講話篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!我今天要講的主題是如何對(duì)待失敗。

在我們的學(xué)習(xí)過程中,不可避免會(huì)有失敗,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠(yuǎn),沒有向前追求的勇氣。同學(xué)們,我們各自懷揣夢(mèng)想,為未來努力打拼,擂起奮發(fā)的鼓,揚(yáng)起前進(jìn)的帆,努力學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,那是對(duì)成長(zhǎng)最完美的詮釋。成長(zhǎng)過程中,坎坷荊棘不可避免,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要堅(jiān)定自己的信念,一定會(huì)走上陽光大道。

同學(xué)們,對(duì)于學(xué)習(xí),我們要付出實(shí)際行動(dòng)。我們要遠(yuǎn)離“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的局面,要摒棄“明日復(fù)明日,明日何其多”的論調(diào)!我們要用實(shí)際行動(dòng)來對(duì)待我們的學(xué)習(xí),用更優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)辛勤教育我們的老師和對(duì)我們殷切希望的家長(zhǎng)。

國(guó)旗下學(xué)生講話篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

借今天的機(jī)會(huì),給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。

首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。 第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。讀書,就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。

同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫六壩中心小學(xué)新的篇章!

老師們 ,全體同學(xué)們,大家早上好:

今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛護(hù)公物,厲行節(jié)約”。

xx-xx高中經(jīng)過四年來的勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的xx-xx高中,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于xx校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的校園超市、宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。

同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯鄣幕ú菰馐軣o情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無德不立,國(guó)無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都具有愛護(hù)公物的意識(shí)吧!

愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評(píng)指正!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好

我是八一零班的珍妮,今天我演講的內(nèi)容是:感恩有你,一路同行。

對(duì)!班主任!為我們付出得最多的班主任??!

我們一起來回想一下班主任忙碌的一天。

早上6:http:// .載點(diǎn)網(wǎng)整理0分,天還沒亮透,還沒來得及給他自己的孩子好好做一頓早餐,就趕到教室我們的身邊,陪著我們開始早讀。

中午12:00,提著飯盒本該趕回家給孩子送午餐的她,卻仍在辦公室,輔導(dǎo)拿著卷子來面批的學(xué)生。

下午6:00,在操場(chǎng)上指揮學(xué)生認(rèn)真晚練、催學(xué)生快點(diǎn)去吃飯的她,卻忘記了自己的孩子還苦苦等在小學(xué)的門口焦急地等著家長(zhǎng)來接。

晚上9:30,拖著疲憊的身體,她催促著學(xué)生快點(diǎn)回家,注意安全,自己卻忘記了快點(diǎn)回家!

日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天辛辛苦苦,只為了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

這兩周是我們學(xué)校的班主任節(jié)。我感謝有這個(gè)一個(gè)節(jié)日,讓我們羞于表達(dá)的我們有機(jī)會(huì)大聲向班主任說出我們的愛。在此,我倡議大家一起做到:

1.敬畏您的班主任。因?yàn)閻鬯?,所以努力做讓她開心的事,因?yàn)榫此?,所以怕做了讓他傷心的事。好好學(xué)習(xí),好好守紀(jì),保護(hù)那個(gè)其實(shí)也很脆弱卻總在我們面前扮堅(jiān)強(qiáng)的她(他)。

2.祝福您的班主任??梢允且粡埿】ㄆ豢梢允桥加鰰r(shí)的一聲:老師好;可以是課堂上的專注;可以是早餐時(shí)為他多帶的一瓶牛奶、一個(gè)水果。。。。。。

3.擁抱您的班主任。愛是要表達(dá)出來的,不要讓他覺得我們會(huì)忘記他為我們做過的一切。一個(gè)擁抱一聲謝謝,讓他溫暖!現(xiàn)在,請(qǐng)各班體育委員擁抱我們的班主任!

師恩似海,老師,學(xué)生能為你做的太少太少。但請(qǐng)您相信:您為我做過的,我記住了很多很多??!我們不會(huì)忘記您的教導(dǎo),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!?。≈x謝你,我們永遠(yuǎn)愛你!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天是三月的最后一個(gè)星期一,是第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日”。

據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。 一樁樁血淋淋的教訓(xùn),警示我們:校園安全教育不容忽視! 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。有專家指出,通過安全教育, 80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全,杜絕危險(xiǎn)行為。努力做到:

1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

2、按時(shí)作息,徑直回家,自覺遵守交通規(guī)則。

3、做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

4、不進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

5、了解防火、防電、防盜、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器的使用方法。

6、注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。

7、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不接受陌生人的禮物,不讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。

同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,讓我們積極行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

國(guó)旗下學(xué)生講話篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們__小學(xué)全體師生帶著對(duì)假期生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,又回到了美麗的校園,開始了緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活。今天,我們聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,進(jìn)行新學(xué)期的開學(xué)典禮,這既是一場(chǎng)迎新會(huì),也是一場(chǎng)動(dòng)員會(huì)。首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛加入__小學(xué)教師隊(duì)伍的老師以及剛進(jìn)入__小學(xué)學(xué)生隊(duì)伍的一年級(jí)小朋友和其他年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生表示熱烈的歡迎!

在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、勤學(xué)精思,在教育教學(xué)質(zhì)量、師生隊(duì)伍建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端,在這里,我面向全體師生進(jìn)行動(dòng)員,提出以下幾點(diǎn)倡議:

第一,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,個(gè)人成長(zhǎng),貴在自覺。同學(xué)們要在老師的指引下,自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第二,落實(shí)一種學(xué)風(fēng):樂學(xué)精學(xué)、求真進(jìn)取。

小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望全體學(xué)生用樂學(xué)精學(xué)做槳,用求真進(jìn)取作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

第三,樹立一個(gè)信心:我能我行。

自信能夠激發(fā)人的意志和潛能,是成功的基礎(chǔ)。有一則教育名言指出:要讓每個(gè)孩子都抬起頭來走路?!疤痤^來”意味著對(duì)自己、對(duì)未來、對(duì)所要做的事情充滿信心。任何一個(gè)人,當(dāng)他昂首挺胸、大步前進(jìn)的時(shí)候,在他的心里有諸多的潛臺(tái)詞——“我能行”、“我的目標(biāo)一定能達(dá)到”、“我會(huì)干得很好的”、“小小的挫折對(duì)我來說不算什么”……假如每一個(gè)學(xué)生都有這樣的心態(tài),肯定能不斷進(jìn)步,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

第四,營(yíng)造一種氛圍:書香濃郁。

閱讀不僅能夠陶冶情操,培養(yǎng)審美能力,提高文化素養(yǎng),還能充分激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。本學(xué)期我們將繼續(xù)推進(jìn)“龍津書香”大閱讀活動(dòng),營(yíng)造書香濃郁的校園閱讀氛圍,希望通過一系列的閱讀活動(dòng),同學(xué)們能夠真正的愛上閱讀,享受閱讀,通過閱讀體驗(yàn)更廣闊的世界,汲取更多的知識(shí),幫助自身更好的成長(zhǎng)!

第五,構(gòu)建一種文化:美麗校園。

本學(xué)期我校將圍繞“美”這個(gè)中心,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),意在把“美”的理念貫穿于校園環(huán)境、課堂教學(xué)、教師職業(yè)素養(yǎng)、學(xué)生成長(zhǎng)等方方面面,充分發(fā)揮校園文化在學(xué)校教育中的強(qiáng)大的教育功能和“潤(rùn)物細(xì)無聲”的感染作用,希望全體師生群策群力,積極參與,認(rèn)真配合,共同構(gòu)建獨(dú)具謝小特色的美麗校園文化。

對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,今天是一段輝煌事業(yè)的新開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是__小學(xué)燦爛的每一天!老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅僅存在于自然界,更蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!讓我們凝心聚力,筑夢(mèng)謝小,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),共同譜寫__小學(xué)發(fā)展新篇章!

最后,祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!謝謝大家!

國(guó)旗下學(xué)生講話篇十六

在實(shí)際寫作中,應(yīng)力圖體現(xiàn)講話稿都不等于演講稿二者的區(qū)別,不要將它們混為一體。怎樣寫重要場(chǎng)合的演講稿?下面小編給大家?guī)碇匾獔?chǎng)合的演講稿5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。

在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說:太好了。

有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jī)平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績(jī)一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人?!眱鹤勇犃耍腥淮笪?,以后的學(xué)刁,他特別努力,幾次考試后,兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)刁,我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)刁中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀。失敗為昨天畫上了句號(hào),新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說“太好了”,對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),挫折是人生的大學(xué)。

只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)刁和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫人生燦爛的樂章!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

下午好。我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。

俄國(guó)的__曾經(jīng)說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝史學(xué)家司馬遷,因“__事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說,人世間沒有比這更大的恥辱了??墒撬麤]有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),總理的嘴唇分明還在翕動(dòng),在吟唱!在連放三遍后,總理對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)?!彪m然,講這個(gè)話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。

歷史是漫長(zhǎng)的,人生是短暫的。那么,朋友們,請(qǐng)用牢固的信念的桅桿,高高揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國(guó)的`繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

大家好!

嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20__年將要向我們揮手告別,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__在向我們招手。

回首往事,過去的一年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

20__即將過去,20__年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

展望即將迎來的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

每當(dāng)看著五星紅旗高高飄揚(yáng)在我們的頭頂時(shí),身為華夏兒女的我們,在看看祖祖輩輩為我們打下的中華人民共和國(guó),拋頭顱,灑熱血。在所不辭。

掀開早已發(fā)慌的歷史書卷,啊!祖國(guó),有多多少少熱愛您的華夏兒女,為了不讓您被外國(guó)侵略者踐踏您寶貴的身體,有多少抗日、抗美:趙一曼、鄧世昌、黃繼光,……無數(shù)的英雄,就這樣獻(xiàn)身在這片土地上,有多少人為您拋頭顱,灑熱血。一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的華夏兒女為了您,獻(xiàn)出了寶貴的生命,獻(xiàn)出了自己熾熱的愛國(guó)之心。

我從沒有忘記,有多少詩人為您寫過愛國(guó)的詩。文天祥懷著滿懷的壯志說:“人生自古誰無死,留取青丹照汗青?!蔽覈?guó)偉大的愛國(guó)詩人屈原,為了祖國(guó)繁榮昌順,看不慣他們滅掉自己的祖國(guó),不盡投河自殺了;錢學(xué)森,為了回到自己的祖國(guó)母親的懷抱,而不顧一切的和美國(guó)政府提出要求,最后終于回到了祖國(guó)母親的懷抱。

啊!祖國(guó),身為華夏兒女的我們也應(yīng)該肩負(fù)祖國(guó)的責(zé)任,我門要好好的學(xué)習(xí),不讓深深愛著你的華夏兒女門失望了,長(zhǎng)大后,為您創(chuàng)造,為您建設(shè),讓中國(guó)變的更加得輝煌!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,安全第一》。

學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。老師常對(duì)我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:

1、校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

2、注意活動(dòng)安全。活動(dòng)時(shí)聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說明,保證身體安全。

3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

4、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

5、遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。

6、教室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

珍愛生命吧,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

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