運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法,我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)。最后,我想和大家分享一些心得體會(huì),希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇一
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今日,國(guó)旗下
講話
的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做禮貌人》。我期望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。
1、尊敬國(guó)旗。早晨升旗儀式的時(shí)候,我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
3、主動(dòng)問(wèn)好致謝。主動(dòng)問(wèn)好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣,面帶微笑,心懷真誠(chéng),主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝,讓禮貌禮貌之花在學(xué)校內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學(xué)的放松休息,這不僅僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)儉。不去小店、小攤上買東西。
6、堅(jiān)持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣,我們必須要改正它。
8、聽從教師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué),犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤,不理解教師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育,甚至重犯同樣的錯(cuò)誤,那真是太不應(yīng)當(dāng)。
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇二
老師們,同學(xué)們,你們好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《四月,美的日子》。四月的風(fēng)給我們送來(lái)陣陣春意,大地上滿世界的綠色,滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園,同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在這樣美麗的安全教育的日子里,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至每一位老師,他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。放學(xué)路隊(duì)、課間游戲時(shí)、每一位學(xué)生的安全,老師們都記掛在心。無(wú)論是上學(xué)的路上,還是歸家的途中,大家都要把安全時(shí)刻牢記。
值日的老師,每天從早到晚,忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全,他們巡視在校園的每一個(gè)角落,校門口,他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽,讓他們時(shí)刻關(guān)切你們的安全。
同學(xué)們,你們也是好樣的。900多名同學(xué)中,有900多名同學(xué)自覺(jué)地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,充滿著對(duì)老師的敬與愛(ài),把老師的諄諄教誨深記心中,用自己美好的言行,為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早,一口“老師好”,一嘴“老師再見(jiàn)”,讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事,那樣的可愛(ài)。你們深知,為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展,必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了,講文明懂禮貌,與惡習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”;愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研,競(jìng)相爭(zhēng)出好成績(jī)。廣播操時(shí)你們那整齊的隊(duì)伍,協(xié)調(diào)的動(dòng)作,給人的感覺(jué)是那樣的舒服。還有,操場(chǎng)上的廢紙幾乎看不到了,教室里既美觀又整潔,許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們正在努力成為真正合格的小學(xué)生,為學(xué)校留下你們的美好形象。
同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期一晃而過(guò),“期中檢測(cè)”在向我們招手,你們復(fù)習(xí)了嗎?你們準(zhǔn)備好了嗎?相信你們會(huì)說(shuō)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
同學(xué)們,四月是綠色的四月,是春光明媚的四月,是萬(wàn)物展示生機(jī)的四月,讓我們?cè)诖猴L(fēng)的鼓動(dòng)下,同心協(xié)力,為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧!
謝謝大家!
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇三
同學(xué)們、老師們:
早上好!
有人說(shuō):“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里:沒(méi)有森林就沒(méi)有水,沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田,沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食,而沒(méi)有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林。
在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來(lái)吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過(guò)來(lái),許多動(dòng)物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。
森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵――――鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的。保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥选R恢回堫^鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。
只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥類,人類才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái)。
生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源,制造了成千上萬(wàn)噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會(huì)釋放出有害物質(zhì),造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。
我們的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下
講話
的題目是“地球一小時(shí)”。地球是我們的共同家園,沒(méi)有這顆美麗的星球就不會(huì)有我們以這樣的存在。但是,在這個(gè)世界上仍然有那么多破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的行為。所以,世界自然基金會(huì)提出在這樣一個(gè)日子來(lái)提醒大家對(duì)環(huán)保做些力所能及的事情,來(lái)喚起大家對(duì)地球的重視,而我國(guó)也是一直在為環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)而努力。今天全球各地將舉行“地球一小時(shí)”的熄燈的活動(dòng)。
“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議,呼吁個(gè)人,社會(huì),企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個(gè)星期六熄燈一小時(shí),以此來(lái)激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感,以及對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。
人心齊,泰山移,只要我們共同努力,其實(shí)全球變暖并不是個(gè)可怕或者無(wú)法挽救的事情。在上周紅領(lǐng)巾廣播中,我們開展了xxx的活動(dòng),號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用電。許多同學(xué)也都做出了相應(yīng)承諾,承諾自己會(huì)養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,做地球的保護(hù)者??粗且粋€(gè)個(gè)美麗的名字,我不禁感嘆,這個(gè)世界,到底是充滿著對(duì)地球母親的愛(ài),充滿著美好未來(lái)希望的。然而改變比思考更有效,行動(dòng)比口號(hào)更重要。只有真正落實(shí)了承諾的實(shí)際行動(dòng),才能達(dá)到真正的意義,才是真正有責(zé)任心的人。
2、請(qǐng)不要為了幾件衣服而啟動(dòng)洗衣機(jī)。它和電腦,微波爐一樣都是高耗能產(chǎn)品;
5、請(qǐng)隨手關(guān)掉空教室里的燈,拔掉不用的插頭。如果它毫無(wú)用處地開著,心痛的除了地球,還有那為了三峽的水電工程建立而炸毀的開州古城,永沉江底的千年漢豐古城。
其實(shí)生活中處處有著節(jié)約的影子,還有很多事情需要我們有心去關(guān)注?!昂媳е畼?,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”我們不能因?yàn)樗〉檬栉⒕筒蛔?。相反,不論是在學(xué)習(xí)地點(diǎn)或居家用電,都需要我們長(zhǎng)期的努力和支持,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,關(guān)掉不必要的電燈,拔掉不需要的電源,用我們的力量,以自己作表率,號(hào)召更多的人參與到保護(hù)地球的隊(duì)伍,形成節(jié)約能源低碳生活的風(fēng)尚,一起表達(dá)我們應(yīng)對(duì)氣候變化的決心,為美好的明天而不斷努力!
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
再過(guò)2天,就是3月12日了,你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?對(duì),是我國(guó)的植樹節(jié)。我今天國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色。
我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等,對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹木花草的保護(hù),才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥語(yǔ)花香。
然而,隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展,人們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐,對(duì)綠色植被肆意破壞,造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,洪水無(wú)情地吞噬了人類的家園,霧霾正在侵襲著我國(guó)的北方城市,藍(lán)天白云已成為某些地方美好的回憶??有人曾經(jīng)作出這樣的計(jì)算,一棵樹木的身價(jià)有多大?從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來(lái)算,一棵樹的無(wú)形的價(jià)值可達(dá)到近20萬(wàn)美元。而現(xiàn)在,人類為了獲得一倍的經(jīng)濟(jì)效益,往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價(jià)去彌補(bǔ)造成的毀壞。我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草,就是在毀壞我們自己的家園?,F(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性,各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹木花草。我國(guó)每年的植樹造林活動(dòng)也大大增加了國(guó)家的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。作為生活在地球上的一份子,我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹木,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使,向家人、向朋友、向社會(huì)宣傳植樹造林,保護(hù)環(huán)境的好處,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。你們還可以在家長(zhǎng)的幫助下,在自己家的庭前、屋后、栽一棵樹,在陽(yáng)臺(tái)或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)花草樹木,珍惜生命的顏色為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩,為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
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小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。每當(dāng)我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象,看到我們有的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到身邊飛馳而過(guò)的車輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,居世界之首。也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的`數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者流下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!
“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。走路,大家可能覺(jué)得是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。其實(shí)不然,如果我們不注意交通安全,走路也會(huì)闖禍。因此我們?cè)隈R路上行走,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。走路時(shí),不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不能亂過(guò)馬路,更不能在馬路上玩游戲。我們?cè)趯W(xué)校里行走也是如此,雖然車輛比較少,但我們走路時(shí)也要集中注意力,遵守行人靠右的規(guī)則。
“文明交通,從我做起”,我們應(yīng)該引導(dǎo)我們的家長(zhǎng)接送時(shí)按學(xué)校規(guī)定地點(diǎn)停車,當(dāng)家長(zhǎng)在校門口要帶我們橫穿馬路時(shí),我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“不,我們應(yīng)該走地下通道”。每次坐車時(shí),我們應(yīng)該自覺(jué)地系好安全帶。
同學(xué)們,我們一起向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇七
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
一直以來(lái),我們小學(xué)的
領(lǐng)導(dǎo)
和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全鎮(zhèn)一流。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇八
大家一定還記得一年級(jí)我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首我們從小就念到大的古詩(shī),告訴了大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。
曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;。
曾幾何時(shí),“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
眾所周知,比爾?蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費(fèi);華人首富李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò):“如果要我拿出一個(gè)億,我會(huì)毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會(huì)馬上把它撿起來(lái),我的成功正在于此?!?/p>
我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們,我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,在家里我們被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)我們百般疼愛(ài),以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",我們腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇九
國(guó)旗下講話要聯(lián)系學(xué)生的思想品德實(shí)際、關(guān)心的話題、存在的問(wèn)題和要求,運(yùn)用充分的論據(jù),進(jìn)行科學(xué)的分析和論證,從而使講話有的放矢,入耳入心,啟發(fā)學(xué)生思考,幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí)。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)9月。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們:新學(xué)期好!
今天,是九月的第一天,是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的南關(guān)小學(xué)的校園又熱鬧起來(lái)了!你看,我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員:有幾位新老師來(lái)到我們身邊了,有近40名小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室,還有幾十名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個(gè)班級(jí),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力??一個(gè)假期,六十個(gè)日夜,大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。
親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了。你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國(guó)軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币馑际钦f(shuō),每個(gè)人都應(yīng)努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。是的,誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢?但是,秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》,整整花費(fèi)了40年的心血;法國(guó)物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了自己的一生;敬愛(ài)的周恩來(lái)之所以成為人民的好,也與他從小立志,努力學(xué)習(xí)分不開。
周恩來(lái)在上小學(xué)的時(shí)候,書刊是最親密的朋友,學(xué)校圖書館是他最愛(ài)去的地方。在圖書館里,他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書管理員。只要來(lái)了新書,圖書管理員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛(ài)看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過(guò)的痕跡。由于周恩來(lái)從小博覽群書,從書中獲得了知識(shí),樹立了救國(guó)救民的偉大理想,長(zhǎng)大后才成為杰出的革命家。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)第17屆普通話推廣周。本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。
同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
尊敬的輔導(dǎo)員、親愛(ài)的少先隊(duì)員們:大家好!
一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開始,一個(gè)嶄新的一天,五星紅旗又一次迎著初升的太陽(yáng)在我們美麗的校園冉冉升起,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的生活環(huán)境;認(rèn)真學(xué)習(xí),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步是我們天天學(xué)習(xí)不可缺少的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐得出:愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)有著重要的作用。那就讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境吧,這也是我們每個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
清晨,當(dāng)你跨入校園,會(huì)聞到校園四周花草的清香,當(dāng)你步入教學(xué)樓內(nèi),你會(huì)看到明亮而又干凈的走廊。教室里有干凈的桌椅,還安裝了電視機(jī)等電教設(shè)備。這些良好的環(huán)境給我們每人帶來(lái)愉快舒適的心情。
同學(xué)們,你或許曾經(jīng)感受到,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,你站在窗前,望著校園美麗的花草,你頓時(shí)心情好轉(zhuǎn),由失意、煩惱變得快樂(lè)、興奮起來(lái)。閑暇時(shí),獨(dú)自走在林陰小道上,或在草叢中坐一坐,在樹旁靠一靠,擁抱藍(lán)天大地,聞一聞泥土的芳香,不覺(jué)著心情突然開朗。
但這么舒適的生活得靠我們每人來(lái)保護(hù),才能繼續(xù)維持下去。因此,我們每一位學(xué)生都應(yīng)該遵守社會(huì)道德——愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。
有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣,但也有一些人,不但不愛(ài)護(hù)公物,反而還故意去破壞公物。比如,學(xué)校里的課桌椅,要不就是被人在上面亂寫亂畫,要不就拿小刀在上面亂刻,再不就是螺絲被別人拔掉;椅子更加嚴(yán)重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿,有些同學(xué)進(jìn)出教室時(shí),不是用手推門,而是用腳踢門,一腳又一腳的,大家想想門受的了嗎?我們的校園十分美麗,但有些人偏偏不去愛(ài)護(hù),還肆意踩塌,有好幾處草坪以被踩出了便道,有人甚至把塑料袋、飲料瓶丟入草坪,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,在樹叢中折樹枝,甚至腳踩斷樹枝直接當(dāng)馬路走,還有一些同學(xué)在潔白的墻壁上亂寫亂畫。不僅是這些公物,就連學(xué)校的水和電也有浪費(fèi)現(xiàn)象,而我就經(jīng)??匆?jiàn),學(xué)校的水龍頭嘩啦嘩啦的流,仿佛水永遠(yuǎn)也永不完似的,由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為造成學(xué)校公物、草坪等傷痕累累,它們?cè)诳奁?,它們?cè)谠V說(shuō)。
聽見(jiàn)保護(hù)環(huán)境,同學(xué)們總免不了想想植樹啊,栽花啊等等,這固然是對(duì)的。但作為此時(shí)的我們,總在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭,我們很少有時(shí)間去植樹,即使這樣,我們也還是能夠?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境出一份力,盡一份責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,只是舉手之勞;保護(hù)環(huán)境,讓我們共享一個(gè)明媚的未來(lái),讓我們寬敞明亮的教室、整潔美好的校園更加燦爛永恒。
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇十
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
我今天講話題目是以誠(chéng)以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷。
半個(gè)學(xué)年過(guò)去,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺(jué)得,覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來(lái)去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……轉(zhuǎn)眼間,高一、高二年級(jí)將迎來(lái)期末考。而期末考試能夠評(píng)估我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)態(tài)度,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。因此,在復(fù)習(xí)考試期間希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、勇于考試,每次考試是對(duì)我們同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),有考試就存在競(jìng)爭(zhēng),考試一方面是同別人競(jìng)爭(zhēng),但更重要的是在同自己競(jìng)爭(zhēng)。別人大概怎樣都可以搪塞,但自己的心靈卻無(wú)法蒙混過(guò)關(guān)。戰(zhàn)勝自己,這才是勝利之根本。因此,我們要要做好充分的復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備。
三、最后,不必再說(shuō),自然是誠(chéng)信考試。通過(guò)每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般地偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持,需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。各位同學(xué),我們?cè)谌σ愿捌磽尶荚嚴(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,誠(chéng)信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試,無(wú)論哪一次,我們都認(rèn)為,不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品行的測(cè)試。學(xué)校重視我們們文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng),但學(xué)校更重視我們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要,但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑。
各位老師同學(xué)們,在朝著理想的生活?yuàn)^進(jìn)的道路上,一時(shí)的誠(chéng)信容易,持久的誠(chéng)信困難,一時(shí)的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試,更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試,謝謝大家!
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
以下是我演講的題目:
“桂魂初生秋露微”
秋天又在臨近中秋的時(shí)節(jié),上演了一幕幕戲文,我們微笑。因?yàn)?,一切將?huì)是這么美好。那“金黃”的心在閃耀,在稻香叢中與之微笑。
看到了么?此刻的夕陽(yáng)獨(dú)醉。
聽到了么?風(fēng)兒的纏綿傾訴。
想到了么?樹上的鳥兒還在依偎。
這美好的一切在這個(gè)金秋里,展畫出一幅華麗而淡泊的畫卷,我輕輕地漫步,望著這金色的麥浪在這遼遼大地,盡情的奔騰翻哮,它深深地沖擊著我的心“又一個(gè)豐收的季節(jié)”我用心靈感受著這希望的一切…………默笑。
農(nóng)民伯伯在歡悅的收割,嗅這清香的稻糧,他們用他們“金黃的心”收割著“金黃的汗水”他們是如此幸福。
“蕭蕭雨落梧桐邊,冷冷涼露嬌花憐。秋風(fēng)蝶戀花香蕊,薜荔醉若紅楓中”。
我靜靜地眺望著一切,我敞開胸懷,用心擁抱一切,接受“金黃”的洗禮,初生的斜陽(yáng),通紅的天,黃暈的云,那一束束光籠罩著金黃的大地。
碧云天,黃稻地,秋色連波,波上斜暉罩。
好一派天高月曉;好一派黃之滄桑……。
亦是:旭霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》。
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺(jué)之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;。
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇十三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五年(2)班的譚芯同學(xué),我是五(2)班的王立研同學(xué)。又到了周一了,今天我們?cè)趪?guó)旗下進(jìn)行演講。
今天,我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《與書同行》。
譚 芯:王立研,你每天都有讀課外書嗎?
王立研:那當(dāng)然有啦!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽铱蓯?ài)看書了,只要一有空我就會(huì)捧著書來(lái)讀,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書是我的樂(lè)趣,同時(shí)也是一種享受。
譚 芯:看來(lái)你真的很愛(ài)看書呀!
王立研:是呀!那你呢?
譚 芯:我呀,我每天睡覺(jué)前都必須得看一下書才會(huì)睡得著。
王立研:但我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都沒(méi)有堅(jiān)持每天讀課外書的習(xí)慣。
譚 芯:為什么呢?
王立研:很多同學(xué)都說(shuō)沒(méi)時(shí)間。
王立研:你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我們應(yīng)該好好利用課間的時(shí)間多做一些有意義的事。
譚 芯:我覺(jué)得中午在學(xué)校搭食的同學(xué)更應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)間多讀一些健康有益的課外書,為自己充充電,因?yàn)槲覀儎偝酝觑垼灰俗鲞\(yùn)動(dòng)。
王立研:嗯!讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和
作文
能力,還對(duì)各科的學(xué)習(xí)都有很大的幫助。譚 芯:是呀,富蘭克林說(shuō)過(guò):“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒?!蓖瑢W(xué)們,讓我們都利用課間時(shí)間,好好讀書吧,因?yàn)殚喿x是一件多么快樂(lè)而有趣的事呀,它可以蕩滌我們的心靈,編織我們的夢(mèng)想。
王立研:讀書,可以陶冶情操;讀書,可以豐富內(nèi)心世界,讀一本好書,就像是和許多高尚的人在談話。
合:親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們珍惜時(shí)間多讀好書,只有與書為伴,
思想
才不會(huì)貧窮,人生才有意義。謝謝大家!小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在涼爽的秋風(fēng)里,在雄壯的國(guó)歌中,五星紅旗,在兩路口小學(xué)的校園高高飄揚(yáng)??。
凝望著你,就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你,就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你,我們報(bào)國(guó)的信念堅(jiān)定不已。
撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,我們看到無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士對(duì)我們微笑?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛(ài)國(guó)之路上的苦苦追尋;“國(guó)破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛(ài)國(guó)之路上沉重的嘆息;“茍以國(guó)家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛(ài)國(guó)之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛(ài)國(guó)精神卻代代相傳。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛(ài)國(guó)火炬,為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。那么,我們應(yīng)該怎樣做才算愛(ài)國(guó)呢?當(dāng)國(guó)旗在校園冉冉升起時(shí),你肅然起敬的表情便是對(duì)愛(ài)國(guó)最好的詮釋;當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí),你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國(guó)最美的回答。早都時(shí),愛(ài)國(guó)精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光:課堂上,愛(ài)國(guó)精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過(guò)時(shí),愛(ài)國(guó)精神在你甜甜的問(wèn)候中發(fā)放彩;和老人通過(guò)馬路時(shí),愛(ài)國(guó)精神愛(ài)你溫柔的攙扶中吐芳?!盀橹腥A崛起而讀書”,這是我們學(xué)生賦予愛(ài)國(guó)道最完美的定義!讓我們熱愛(ài)讀書,努力學(xué)習(xí)吧,因?yàn)檫@是你愛(ài)國(guó)的真正體現(xiàn)。
只有我們的意識(shí)中摻進(jìn)了讀書的因子,只有我們的血管中流淌著愛(ài)國(guó)的熱血。我們才是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),走向了成熟。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)使金秋時(shí)節(jié)的紅蘋果,通紅通紅的像過(guò)節(jié)掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭,成長(zhǎng)是寒山上屹立不動(dòng)青松,寒風(fēng)到來(lái)它挺直腰桿子,挺過(guò)去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立著。
成長(zhǎng)代表著成熟,象征著獨(dú)立,表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng),更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān),明白學(xué)習(xí)的任務(wù),你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),這是一種責(zé)任;尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求,維護(hù)好學(xué)校良好形象,這更是我們的責(zé)任。懂得成長(zhǎng)中的責(zé)任,才能做到真正的愛(ài)校愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們,我們正年少,流淌在千千萬(wàn)萬(wàn)少年心中的熱血,才能澎湃出愛(ài)我中華的強(qiáng)音,發(fā)揮出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我身上的力量,定能奏出新時(shí)代的華美樂(lè)章。兩路口小學(xué)給予我們知識(shí)的源泉,奮斗地力量,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧!
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇十五
首先我先給同學(xué)講一個(gè)真實(shí)的故事:法國(guó)著名作家雨果,年青時(shí)很有才華。29歲就寫了長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,這本小說(shuō)轟動(dòng)了整個(gè)法國(guó)。之后他還寫了很多小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……可正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒(méi)多久,雨果的病情漸漸好了起來(lái)。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個(gè)長(zhǎng)壽者,都贊嘆不已地說(shuō):“這真是一個(gè)奇跡。”同樣告訴了我們體育運(yùn)動(dòng)的重要性與好處。
那么我們?cè)撛趺醋瞿?!我相信大部分同學(xué)都喜歡上體育課、大課間活動(dòng),那么除了在體育課、大課間的運(yùn)動(dòng)外,每天,自己有沒(méi)有自覺(jué)地參加體育運(yùn)動(dòng)?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過(guò)一個(gè)小時(shí),就要站起來(lái)走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候,更要站起來(lái)到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動(dòng)。早上來(lái)到學(xué)校可先到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走兩圈再上教室;下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到院里的空地運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng);飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。
各位同學(xué),各位老師,古希臘有這樣一段名言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我要說(shuō):如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)!
在剛剛結(jié)束的校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校難得的一場(chǎng)體育盛會(huì)。在這場(chǎng)盛會(huì)中,我看到了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí)的快樂(lè)也看到了同學(xué)們成功時(shí)喜悅。今天在這里我們將為獲獎(jiǎng)的班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇十六
國(guó)旗下講話作為小學(xué)德育的實(shí)施途徑之一,其重要性毋庸置疑,下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)六月。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們:早上好!我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),經(jīng)過(guò)幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬廣。荀子說(shuō):"人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧"。流傳至今,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應(yīng)該與文明美德共成長(zhǎng)。
有這樣一則報(bào)道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"不文明行為不但體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng),更是一個(gè)國(guó)家的國(guó)恥。"中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
文明的社會(huì),需要文明的我們,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中!否則,我們又怎么可能在一個(gè)文明的時(shí)代找到屬于自己的一席之地呢?當(dāng)我們有了文明的信念,還不夠,我們還需要微笑的語(yǔ)言。英國(guó)科學(xué)家霍金因患"漸凍癥",被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s遨游到廣袤的太空,解開了宇宙之謎,被譽(yù)為"宇宙之王"?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才,而且是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。就是坐著那把輪椅,他乘熱氣球到過(guò)南極洲,還環(huán)游了地球。在中國(guó),他坐輪椅兩次登上了長(zhǎng)城。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者問(wèn)道:"霍金先生,漸凍癥將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑,用他還能活動(dòng)的兩根手指,艱難的敲擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了四句話:"我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對(duì)我的生活。"他在回答完那位記者的提問(wèn)后,又艱難的打出第五句話:"對(duì)了,我還有一顆感恩的心!"。
生活是一面鏡子。當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。
微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅能照亮自我,更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己:早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑,洗漱時(shí)面對(duì)鏡子來(lái)一個(gè)微笑,出門時(shí)給爸爸媽媽一個(gè)微笑,走進(jìn)學(xué)校時(shí)給老師一個(gè)微笑,自己取得進(jìn)步時(shí)給幫助過(guò)我們的同學(xué)一個(gè)微笑……前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,樹立文明的信念,常掛微笑的語(yǔ)言,懂得關(guān)愛(ài)他人,尊重別人,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴我們度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,與文明手拉手,同美德共成長(zhǎng)!
同學(xué)們,六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子,那就是6月5日的世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬(wàn)樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從我做起。讓我們從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
同學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師,問(wèn):"大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?"智慧大師說(shuō):"給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!"可是怎樣充電呢?大師說(shuō):一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)。美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng),來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái),會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī):"人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了。"這是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是:《愛(ài)心傳遞,真情永駐》。
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。擁有愛(ài)心的人,就是一個(gè)至高無(wú)上的人!
同學(xué)們,還記得20——年5月12日14時(shí)28分這一歷史性的時(shí)刻嗎?那一刻,大地的身軀在顫抖——四川里氏8。0級(jí)地震;那一刻,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……但是,天災(zāi)無(wú)情人有情!一方有難,八方支援!當(dāng)天,全國(guó)人民立即展開了救援行動(dòng),各地都在捐款,捐贈(zèng)生活用品。資金、水、帳篷、方便面……這些東西化成一條充滿希望,充滿祝福,充滿愛(ài)心和真情的美丼彩虹,向?yàn)?zāi)區(qū)飄去。這一切的一切,都是中國(guó)人民自愿、主動(dòng)地去做的,這就是愛(ài)心!這便是真情!
愛(ài)心的定義不是你要付出多少,它其實(shí)不分大小。很多人認(rèn)為獻(xiàn)愛(ài)心都是有錢有名望的人做的,等我足夠成功才有資格開始,就像很多人認(rèn)為要有所成就后才去孝敬父母一樣。其實(shí),獻(xiàn)愛(ài)心行為不是有錢人的特權(quán),而是有心人的一種生活態(tài)度和長(zhǎng)期習(xí)慣,只要你愿意,我們每個(gè)人都可以做得很好!不管你是捐款亦或是一個(gè)小小的麗動(dòng),一個(gè)鼓勵(lì)的、溫暖的眼神,一句溫馨的話語(yǔ)都可以讓人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。只要是你真心付出,這就是愛(ài)心!其實(shí),做個(gè)有愛(ài)心的人非常簡(jiǎn)單,伸手扶起被風(fēng)刮彎了腰的小樹苗;給一棵奄奄一息的小花澆澆水;把一位摔倒的同學(xué)輕輕扶起;看見(jiàn)地上的紙屑彎彎腰;對(duì)有困難的同學(xué)噓寒問(wèn)暖、伸出援助之手等等,這些不起眼的小事,其實(shí)就是你的一份份的愛(ài)心!
同學(xué)們,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!讓我們手捧一份愛(ài)心與真情,去真誠(chéng)地幫助他人,讓獨(dú)特的、迷人的、芳香的、含露的愛(ài)心之花在世界上的每個(gè)角落綻放得美丼多嬌!讓溫暖你、我、他的真情在大地上永駐吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇十八
親愛(ài)的老師小朋友:
再過(guò)幾天的4月22日是一個(gè)大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。首先李老師介紹了世界地球日的由來(lái),它起源于美國(guó),20xx年4月22日,經(jīng)第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過(guò)決議決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。小朋友們:“世界地球日,我們小朋友能做什么呢?”
1、減少使用一次性用具(筷子、碗)。
2、不亂扔垃圾。
3、愛(ài)護(hù)花草樹木。
4、節(jié)約每一滴水,愛(ài)惜每一粒糧食。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,在此,我想呼喚我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡到自己應(yīng)有的職責(zé),從自己做起,攜手保護(hù)我們的家園。保護(hù)我們的地球從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們應(yīng)該更多地使用環(huán)保購(gòu)物袋,減少地球垃圾,還有拒絕一次性用品,隨手關(guān)閉水龍頭,使用可回收物,不亂砍濫伐,保護(hù)木森林。
真心地善待我們的地球母親,努力去愛(ài)惜、去珍惜,哪怕只是從很小的事做起,在4月22日,這個(gè)地球的節(jié)日,讓我們用行動(dòng)來(lái)祝福她。謝謝我的話講完了。
小學(xué)月國(guó)旗下的講話篇十九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
非常高興,我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨。
今天我在國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)你們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)你們的培養(yǎng)和期望,你們明天的生活就會(huì)更好!快找找這兒有國(guó)旗下講話啊,這里有國(guó)旗下講話,我還是找不到國(guó)旗下講話,到處問(wèn)哪里有的話告訴我國(guó)旗下講話的網(wǎng)址吧,國(guó)旗下講話挺難找的,我現(xiàn)在真的需要國(guó)旗下講話,誰(shuí)要是可以找到國(guó)旗下講話,就告訴我國(guó)旗下講話網(wǎng)址吧,謝謝告訴我國(guó)旗下講話,找到國(guó)旗下講話挺不容易的啊,這兒有國(guó)旗下講話啊,這里有國(guó)旗下講話,我還是找不到國(guó)旗下講話,到處問(wèn)哪里有的話告訴我國(guó)旗下講話的網(wǎng)址吧,國(guó)旗下講話挺難找的,我現(xiàn)在真的需要國(guó)旗下講話,誰(shuí)要是可以找到國(guó)旗下講話,就告訴我國(guó)旗下講話網(wǎng)址吧,謝謝告訴我國(guó)旗下講話,找到國(guó)旗下講話挺不容易的啊!
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