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讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇一
大家都說三國演義是一部好書,可我一直不愛看,被逼無奈之下,我讀了這本著作,我發(fā)現(xiàn)此書使我受益匪淺。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!
再說關(guān)羽,一個(gè)紅臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對(duì)他的感覺也不好,雖說是一個(gè)人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇二
《三國演義》通俗演義是以歷史為依據(jù)進(jìn)行改編而創(chuàng)作的小說,《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中生三國演義個(gè)人讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
最近我讀了《三國演義》,這本書主要講了吳、蜀、魏在激烈的征戰(zhàn)中爭奪天下,許多的英雄人物都不幸戰(zhàn)死、病死,最后司馬炎、司馬昭統(tǒng)一了天下,創(chuàng)立了晉國。
在這本書中,我認(rèn)識(shí)了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,如劉備、關(guān)羽、張飛……,但印象最深刻的是常山趙子龍和諸葛亮。趙子龍是英勇無比,身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,在孫權(quán)和曹操十萬大軍的夾擊下還是保護(hù)了劉阿斗,殺死了很多敵軍,逃回了蜀國。不幸的是他沒有和諸葛亮一起“六出祁山”,當(dāng)時(shí)趙子龍病逝后,諸葛亮說了一句話,“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認(rèn)為子龍的病逝讓蜀國沒有機(jī)會(huì)統(tǒng)一天下。
諸葛孔明是一位杰出的政治家、軍事家。他被請(qǐng)出了茅廬,協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事,他計(jì)謀多端,深謀遠(yuǎn)慮,他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆,他的病逝讓蜀國不能統(tǒng)一天下,但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句話表達(dá)出了對(duì)諸葛亮深深的追思。
最后,我覺得這本書非常好看,我還知道一首詞,那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是否成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”,這首詞是這本書的最好寫照。
《三國演義》里有很多人物,其中我最喜歡關(guān)羽,最不喜歡劉備。
關(guān)羽他“義“字當(dāng)頭,對(duì)劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處,但他只認(rèn)兄弟情義,堅(jiān)決要回去。他有過五關(guān)斬六將的英勇,就這一回就體現(xiàn)出了關(guān)羽非常好戰(zhàn),殺了六位大將。
我最不喜歡《三國演義》里的劉備,他非常狡猾,比較虛偽。
劉備不講義氣,桃園三結(jié)義時(shí),他口口聲聲說:“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死?!暗撬揪蜎]做到。
《三國演義》里的還有很多奸臣和忠臣,但關(guān)羽才是真正忠臣,我最喜歡他。
這個(gè)學(xué)期,我利用課余時(shí)間讀完了《三國演義》這部中國古典名著。書中主要講述魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的爭斗,最后三國歸魏,從此天下太平的故事。
書中一個(gè)個(gè)傳奇的故事:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛……深深地印在我的腦海中。我還明白了“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨……”的含義。其中最令我感動(dòng)的是“關(guān)羽刮骨療毒”的故事。
讀完了《三國演義》,書中的精彩動(dòng)人的故事和英雄人物的事跡讓我大開眼界,我不僅懂得了許多歷史知識(shí),同時(shí)還學(xué)到了一些描寫人物的方法,真是受益匪淺啊!
在悠久的中國歷史中,燦如星河的古詩詞文化里有不少文人雅士,他們書寫了一首首,一部部不朽的經(jīng)典名作。其中,我最為喜歡的就是《三國演義》。
《三國演義》很生動(dòng)地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn),讓人讀罷不能忘懷,使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。
心懷天下的賢者劉備,他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬,以為一段佳話,這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮,他仍舊堅(jiān)持去了第三次,室外大雪紛飛,天寒地凍,這一些都沒有使他退卻,他還是耐心謙遜地站在門口等待,毫無怨言,最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助,成為三國中的一方霸主。而文中里另一個(gè)主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮,字臥龍,他上知天文下知地理,足智多謀,知人善用,忠君愛國,是一位十足的智者。書中他似乎無所不能,令人欽佩??粘怯?jì)騙過狡詐多疑的司馬懿,設(shè)計(jì)騙取曹操敗走華容道,草船借箭、火燒連營、七擒七縱孟獲大塊人心,一計(jì)連一計(jì),一環(huán)套一環(huán),讓人不得不連連稱贊,拍手叫絕!可當(dāng)我看到諸葛亮病死的那一段時(shí),眼淚又不自覺地就流下來,為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動(dòng),為他的忠君忠主所敬佩,他這樣的一個(gè)人才并沒有功高奪主,自立為王,而是選擇盡忠于新主,哪怕這個(gè)新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已?!边@是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!
讀了《三國演義》這本書,我感受到了劉備的仁、關(guān)羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭場(chǎng)面、英雄主義的人格精神,都展現(xiàn)了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學(xué)們,聽了我的介紹,你愿意和我一起來讀讀這本書嗎?我相信你也一定會(huì)喜歡上它的!
《三國演義》是四大名著之一,也是我們班男生的最愛,他們一到下課時(shí)間,就以訊雷不及掩耳之勢(shì)拿出自己的寶貝——《三國演義》,迫不及待地打開自己看到的那一頁,津津有味地讀了起來,有時(shí)還會(huì)搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說話呢!我疑惑了,這書真的有這么好看嗎?于是,我懷著興奮、激動(dòng)的心情打開了這本《三國演義》。
里面果然名不虛傳,里面的人物劉備、關(guān)羽、張飛、孔明個(gè)個(gè)有勇有謀。我最佩服還是那神機(jī)妙算的諸葛亮,他的架子還真不小,竟然讓劉備三顧茅廬才請(qǐng)到他,不過,他的確聰明過人。一次,周瑜因嫉妒諸葛亮的才華,想出了一個(gè)陰謀,讓諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮居然“口出狂言”說他三天內(nèi)便可完成,周瑜也是聰明人,立馬就讓諸葛亮下軍令狀。諸葛亮請(qǐng)來魯肅,對(duì)他訴說了自己的計(jì)劃,第三天四更時(shí)分,故意讓將士們擂鼓吶喊,還在船的兩側(cè)放滿了稻草人,曹操中計(jì),派弓弩手射箭,不一會(huì)兒,草人上都射滿了箭,諸葛亮當(dāng)然成功了。這件事雖然看起來不是很厲害,但其實(shí)諸葛亮算到了三個(gè)人的性格特點(diǎn),周瑜聰明過人;魯肅忠厚老實(shí);曹操生性多疑。這不得不讓我佩服得五體投地。
這本書講述了多個(gè)英雄人物,這些英雄人物個(gè)個(gè)有勇有謀,才智雙全,部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會(huì)到《三國演義》這本書的精髓所在,讓更多人能佩服里面英雄人物的精神,并試著學(xué)習(xí)。啊!〈三國演義〉真得帶給我很多很多!
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇三
眾所周知,《三國演義》乃是我國四大名著經(jīng)典之一,也被認(rèn)為是最受之無愧的經(jīng)典之一。
《三國演義》中的筆法時(shí)而剛勁,時(shí)而猛烈,時(shí)而陰柔。這種寫作的筆法造就了一幅幅不朽的傳奇畫面,恢弘的戰(zhàn)斗篇章:周瑜在談笑風(fēng)聲中火燒赤壁,諸葛亮智擒孟獲,關(guān)羽單刀赴會(huì),張飛長坡橋單騎救主等等一系列有趣或驚險(xiǎn)的故事。??《三國演義》中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮?,所以三人于桃園結(jié)義,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如“借東風(fēng)”“捉放曹”,都是家傳戶曉的故事,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。書中的人物是這部小說的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過于“劉備攜民渡江”“關(guān)羽千里走單騎”“張飛大鬧長板橋”等情節(jié),而書中的諸葛亮也成了智慧的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被《三國演義》一書描寫得淋漓盡致,可見這部書對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長篇小說之首。先來說說曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過來想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。三國演義還讓我學(xué)到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)???我覺得還是因?yàn)闆]有聽信好的意見,面對(duì)新來的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。曹操修了銅雀臺(tái)后,還要把東吳的“二喬”放于臺(tái)上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財(cái)也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。若不是因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的驕傲,以及劉封的見死不救,他也不會(huì)死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財(cái)色,要做一個(gè)正直的人,一個(gè)剛正不阿的人。
三國演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。好的名著伴人一生成長。?初二五班吳宇軒?家長感言:讀了這篇讀后感,我感到了孩子對(duì)于中國古代的文化的喜愛,也同時(shí)讓我感覺到了那恢弘的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的最重要的途徑,所以我們家長一定要支持孩子讀書,培養(yǎng)他們的讀書興趣,這樣對(duì)于孩子以后學(xué)習(xí)的道路也是很有益的。
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇四
《三國演義》自始至終貫穿著“擁劉反曹”的思想傾向,體現(xiàn)了人民群眾擁護(hù)明君、向往和平和憎惡暴君、反對(duì)動(dòng)亂的愿望,《三國演義》的社會(huì)影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它的文學(xué)價(jià)值。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中生三國演義個(gè)人讀后感200字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
暑假里,我讀了四大名著之一的《三國演義》使我受益匪淺。《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
前些天,我讀了四大名著之一《三國演義》,它是羅貫中寫的,它產(chǎn)生于元初明末,述說了一段輝煌的時(shí)期——三國時(shí)期。
《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用有力的筆生動(dòng)的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰(zhàn)爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關(guān)羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操······這本書有一個(gè)總體觀念,就是“擁劉抗曹”。
為什么會(huì)“擁劉抗曹”呢?讀完全書,我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統(tǒng),是因?yàn)閯涑錾氋v,卻有使?jié)h室江山復(fù)興之力圖,終成正果,當(dāng)選帝王后劉備堅(jiān)持以仁為本,安定民心,把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個(gè)共同的之處——注重人才,著名的劉張關(guān)“三顧茅廬”,曹操赤腳迎許攸······都足以說明,在曹操身邊,謀士成形,猛將如云,但只要有一技之長,不論出身,不計(jì)恩仇,都能重用。這在當(dāng)時(shí)包括現(xiàn)在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣,我也不例外。
我之所以喜歡這本書,一方面是故事情節(jié),最重要的一方面:我喜歡這本書給予我們的道理。
這本書給于我的道理與影響太多太多,有時(shí)間,你也可以看一看!
趙云長坂坡單騎救主,連戰(zhàn)幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強(qiáng),在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢(shì)不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎,一頭栽到在馬下。
而袁紹卻沒有一點(diǎn)主見,在官渡之戰(zhàn)中,竟然會(huì)聽郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營,結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁。
讀完《三國演義》,書中神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇無雙的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備給我留下了深刻的印象;書中各個(gè)人物的出謀劃策、運(yùn)籌帷幄、斗智斗勇,讓我懂得了很多為人處世的道理;但是,讓我感觸最深的是這一場(chǎng)打來打去的殘酷的戰(zhàn)爭。
劉備、曹操、孫權(quán)為了成為天下的霸主,為了自己的權(quán)勢(shì)秣兵厲馬,你打我,我打你,一場(chǎng)戰(zhàn)爭打了幾十年。赤壁之戰(zhàn),曹操八十萬大軍幾乎全軍覆沒;樊城之戰(zhàn),曹操的七軍被水淹沒,連帶被水淹的百姓不計(jì)其數(shù);火燒連營,劉備的七十五萬軍士兵所剩無幾……《三國演義》幾十年的戰(zhàn)爭,無數(shù)的士兵和百姓在戰(zhàn)爭中死去,無數(shù)的家庭在戰(zhàn)爭中破碎。那些爭奪霸權(quán)的人們,不知道他們有沒有想過那些戰(zhàn)死的士兵?有沒有想過那些戰(zhàn)亂紛飛中的受苦難的百姓?而我就深深地感受到了那些普通士兵和平民百姓生命的脆弱,感受到了他們對(duì)和平的渴望。就像《半城煙沙》這首歌里寫的一樣“金戈鐵馬,替誰爭天下,一將成萬骨枯,多少白發(fā)送走黑發(fā)?!种羞€有一縷牽掛,只盼歸田卸甲,還能捧回你沏的茶……”
從古到今,很多戰(zhàn)爭都是沒必要的,都是一些人為了自己的權(quán)勢(shì)、欲望,為了自己的霸主地位而發(fā)動(dòng)。在這些殘酷的戰(zhàn)爭中,受苦受難的都是那些無辜的士兵和百姓。隨著科技的發(fā)展,戰(zhàn)爭不僅讓無數(shù)的人喪命,還破壞我們的生活環(huán)境,甚至破壞我們賴以生存的地球。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆和平的心,努力去把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大,使外敵的不敢入侵,盡可能避免戰(zhàn)爭的發(fā)生!
《三國演義》是中國四大名著的其中之一,主要描寫了東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭,展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突。是歷史演義的經(jīng)典之作。
《三國演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營駛?cè)?,不一?huì)兒,船上已經(jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀:借助別人的勢(shì)力來擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人,一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的,說明當(dāng)時(shí)的人們?yōu)閲颐褡宓那巴局搿?/p>
《三國演義》中的人物多少年來被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感讓我們一代又一代的傳承。
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇五
今天,我看了一本《三國演義》,書中精彩的內(nèi)容使我受益匪淺。
書中描繪了許多歷史人物,有無能之輩何進(jìn)、董卓、袁術(shù),有勇無謀的呂布,足智多謀但心胸狹窄的周瑜和神機(jī)妙算、神機(jī)妙算的諸葛亮。
還有魯莽的張飛,重情重義的關(guān)羽,熱愛百姓的劉備。
讓我印象最深的還是關(guān)羽,他過五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì)、水淹七軍、能文善武、所向披靡、功勞無數(shù),無人能敵。雖然被曹操捉住,但任然還想著劉備等人的安慰。就連曹操也感嘆萬分呢!
還有一個(gè)人讓我很崇拜,他幫劉備奪取天下,神機(jī)妙算,上知天文下知地理,草船借箭,空城計(jì)等計(jì)謀更是讓人拍案叫絕!他即使死后也忠心耿耿,不用說大家就知道了,對(duì)了他就是令后人稱作謀策奇人的臥龍先生,謀略家—諸葛亮。
三國演義中的赤壁之戰(zhàn)是最有名的戰(zhàn)役,先是孔明說服孫權(quán)與劉備一起打曹操;后說蔣干,曹操中計(jì)痛失蔡瑁,張?jiān)?接著說孔明草船借箭大氣曹軍;再說孔明借東風(fēng),曹軍大敗;最后說曹操華容道被襲。其中我對(duì)周瑜的連環(huán)計(jì)很感興趣,因?yàn)闀蠜]有介紹所以我只好自己去理解。我的理解大概是這樣的:周瑜先讓自以為是的蔣干把假信送到曹操的手里借刀殺人,隨后讓龐統(tǒng)獻(xiàn)計(jì)把大小戰(zhàn)船全連起來,以便火攻,最后用火攻把敵人一網(wǎng)打盡。
我還總結(jié)了一下曹操失敗的原因,一、不三思而后行。若是想想的話也就不會(huì)上周瑜的當(dāng),把蔡瑁和張?jiān)蕷⒘?。二、過度的當(dāng)機(jī)立斷。諸葛亮草船借箭時(shí)也不想想,諸葛亮要是設(shè)下埋伏的話那他的士兵也看不見呀,那樣的話他不也虧了嗎?三、曹操太相信人。要是他不聽龐統(tǒng)的話也不會(huì)中周瑜的連環(huán)計(jì)了。四、曹操過度的自以為是。如果他走大路也不會(huì)使自己大敗而歸。
我還很喜歡諸葛亮的暗渡陳倉。諸葛亮在危難之時(shí),敵人運(yùn)出的假糧食是一些易燃物,被諸葛亮識(shí)破,把它點(diǎn)燃。趁機(jī)占領(lǐng)陳倉。又神不知鬼不覺的撤出,與司馬懿大戰(zhàn)時(shí)又用此招。打的司馬懿聞風(fēng)喪膽,不敢動(dòng)兵。
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇六
《三國演義》通俗演義是以歷史為依據(jù)進(jìn)行改編而創(chuàng)作的小說,《三國演義》是一個(gè)根據(jù)歷史進(jìn)行編寫的一本古代長篇小說,它講述的是東漢末年到西晉初期這段歷史故事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中生三國演義個(gè)人讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
三國演義講的是劉、孫、曹三家之爭,三國演義里面寫了劉備、曹操、張飛、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽等英雄人物。
此書教我們矯正身姿,讓你行得正,走的遠(yuǎn)。
“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云?!钡拇_,關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。
其實(shí)在當(dāng)時(shí),見風(fēng)使舵已成氣候,哪國強(qiáng)大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張松……或許在當(dāng)時(shí)會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng),但當(dāng)歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時(shí),體面的義無反顧是唯一的。因?yàn)椋袊瞬粌H活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊(yùn)含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。
《三國演義》是中國的四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個(gè)個(gè)傳奇故事令我深有感觸,苦肉計(jì)、空城計(jì)、王允巧施連環(huán)計(jì)等都讓人拍案叫絕。
我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一,令我揮之不去。
一次,陰險(xiǎn)狡詐的曹操派兵攻打東吳,用大船與他們交戰(zhàn),恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭,不過諸葛亮的機(jī)智幫了劉備的大忙。他讓士兵們?cè)罅康牡静萑税苍诖?,把船放到水中,每只船上點(diǎn)了幾根火把,人站在船艙中。剛好大霧朦朧,曹軍看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天后,這些箭都被用來攻擊曹軍了。
真是大快人心。
暑假里,我看完了《三國演義》,翻來覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關(guān)羽,他身上的一個(gè)小故事讓我感動(dòng)。那是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事。
關(guān)羽和劉備、張飛是結(jié)義兄弟。一次,關(guān)羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多么危險(xiǎn)都要去找他。曹操爽快的答應(yīng)了。
關(guān)羽在曹操那里享用不盡的榮華富貴,但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關(guān)羽他的位置。關(guān)羽立即啟程,途中經(jīng)過了無各關(guān)口。但每個(gè)守管的將軍說沒有看見朝廷的官文不讓過,關(guān)羽性情大變,斬殺了六個(gè)守管人直達(dá)邊界。這時(shí),曹操和官兵來到邊界給關(guān)羽送行。最終關(guān)羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。
讀完這個(gè)小故事之后,讓我深深明白一件事深情厚意并不是紙上談兵,是應(yīng)該有所作為的。關(guān)羽、劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動(dòng)了。真不愧為桃園三結(jié)義啊!
看完《三國演義》后,提到蜀國有點(diǎn)感到悲傷,原本富饒的蜀國在和吳國的對(duì)抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮,從失敗到成功,《三國演義》體現(xiàn)出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。
一天,我們?nèi)曩I了一本《三國演義》,它的主要內(nèi)容是說三國有東漢、蜀國、魏國是怎樣形成的過程。里面我喜歡的人物有曹操:他有雄才大略,善于用人,處事果斷。但為人奸詐詭秘,老謀深算。關(guān)羽:為人十分重義,性格剛烈,武藝超群。劉備:為人仁慈,愛民如子。張飛:性格率直,勇猛無敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。
在草船借箭這一章節(jié)里面周瑜請(qǐng)諸葛亮商量怎樣對(duì)付曹操,諸葛亮說:“當(dāng)然是弓箭?!敝荑ぷ屩T葛亮造十萬枝箭,諸葛亮答應(yīng)三天完成。他讓魯肅借給他二十只船,六百名軍士,預(yù)備些青布、稻草,利用大霧的幫助從曹軍那里借來了十幾萬枝箭,看到這兒我對(duì)諸葛亮佩服至極,他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁,就更體現(xiàn)了他的足智多謀,他用計(jì)讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。
我們要克苦學(xué)習(xí),成為科學(xué)家上知天文下知地理為祖國多做貢獻(xiàn)。
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇七
《三國演義》是我最喜歡的一本經(jīng)典著作,我欽佩諸葛亮的神機(jī)妙算,我崇拜郭嘉的聰慧過人,我更欣賞周瑜的風(fēng)度翩翩,但最令我感動(dòng)的,還是劉、關(guān)、張三人的兄弟情誼了。
“千里走單騎”是關(guān)羽人生中輝煌的一筆。我覺得這個(gè)章節(jié)不但體現(xiàn)了關(guān)將軍“過五關(guān),斬六將”的英雄氣概,更體現(xiàn)了他對(duì)大哥、三弟的情深義重。要知道,曹操很欣賞關(guān)羽,連赤兔馬都送給了他??申P(guān)羽還是不辭千里、義無反顧地護(hù)送兩位嫂嫂回到了劉備身邊。真是桃園結(jié)義情,富貴不能換啊!
“火燒連營”一節(jié),是劉備人生的敗筆。但這最不理智的一次出兵,讓我再一次感受了三兄弟的深情厚誼。雖然劉備輸?shù)煤軕K,但沒有了關(guān)、張的陪伴,他活著還有什么意思!桃園結(jié)義時(shí)他們立下了“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言,一諾千金啊!世上有多少親兄弟尚且明爭暗斗,劉關(guān)張不是親兄弟,勝似親兄弟!
讀經(jīng)典,領(lǐng)略世間百態(tài);品名著,感受人間冷暖。我愛讀“三國”,“三國”陪我共成長!
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇八
《三國演義》全稱通俗《三國演義》,又稱《三國演義》是元末明初小說家羅貫中根據(jù)陳壽的《三國志》創(chuàng)作的一部長篇?dú)v史小說,《裴松之注》和《三國民間故事》經(jīng)過藝術(shù)加工,與《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》一起被譽(yù)為中國四大名著。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
《三國演義》這本書,我不知已經(jīng)看了多少遍了。今年暑假,我又重新拾起了它,因?yàn)槊恳淮伍喿x,都能得到不同的收獲。
書中刻畫了上百個(gè)人物,無數(shù)的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室,復(fù)興天下”而戰(zhàn)、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個(gè)英雄是諸葛亮和趙云。
諸葛亮是一個(gè)忠臣,一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計(jì):“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”……趙云對(duì)劉備也十分忠心,驍勇善戰(zhàn),在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。
讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁!
話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分三國鼎立時(shí)期,有三個(gè)偉大的人物,你知道是哪三個(gè)嗎?那就是曹操,劉備,孫權(quán)。
曹操,劉備,孫權(quán),他們?nèi)齻€(gè)人的家境各不相同,出身的那當(dāng)然就是曹操了。曹操的父親和爺爺都是高職員工,他從小家境好得不得了。孫權(quán)的父親孫堅(jiān)也是朝廷中比較重要的武將。至于劉備,他就是一個(gè)賣草鞋,白手起家,啥都沒有的人物。但是他有一個(gè)千古疑問的身份:劉皇叔,至今我們還不能確定他到底是不是皇室的后代。曹操小時(shí)候就是一個(gè)惡作劇的小孩,孫權(quán)從小練武,劉備從小就艱苦讀書。曹操最調(diào)皮的事情就是和袁紹去搶新娘,真的是太壞了。
按三國的滅亡順序來講的話,蜀漢是最脆弱的。劉禪被摔了之后,腦子不好使,而且自從諸葛亮去世之后,他就聽信黃皓這個(gè)小人的讒言,后來姜維也死了,蜀漢沒有什么好的大臣,蜀漢就隨之滅亡。司馬炎后來把曹家后人都給給殺了,然后自立為王,曹魏也滅亡了。最后滅亡的反而是東吳。我覺得就屬東吳沒有多少謀士,最的周瑜英年早逝,當(dāng)然這是個(gè)人的看法。曹魏的謀士就特別多,蜀漢的謀士也不多,就諸葛亮一個(gè)吧。
剛讀完《三國演義》,我是非常不喜歡曹操的,覺得他一點(diǎn)都不好,他就是什么事情都針對(duì)蜀漢。我是絕對(duì)的擁劉貶曹派。但不是后來經(jīng)過幾次讀書會(huì),我對(duì)曹操這個(gè)人還是有一丟丟改變的,我覺得呢也是有優(yōu)點(diǎn)的,他很愛惜人才手下能人很多,然后他活著的時(shí)候還沒有稱帝。另外劉備也不是完人,他的皇室后裔還是存疑的,根本就是他自己想當(dāng)皇帝。
另外曹操的孩子培養(yǎng)的比劉備好,曹丕、曹植和曹沖,各個(gè)都很有才華?!叭堋边€是留下了很多名作和故事的,比如“曹沖稱象”,曹植的“七步詩”。曹丕是我最喜歡的第二代了,他的政治能力,軍事能力都非常優(yōu)秀。東吳的后代在好像都銷聲匿跡了。
《三國演義》這本小說乃是明羅貫中所著,這本小說描繪的是自東漢末年歷大小戰(zhàn)亂而終分為三國,而三國又為司馬氏所吞并,終演為晉朝的故事。小說中有很多的歷史人物,當(dāng)然也有一些添加的成分,如蔣干盜書則是虛構(gòu)的,還有隨關(guān)羽的周倉也是虛無的,但正是添加了這些故事和人物才使得這部小說深受讀者的喜愛。
小說中的主要人物可以分為幾個(gè)黨派的,大概有東漢末年的漢獻(xiàn)帝一等人、曹操等有關(guān)曹氏的人、天子皇叔劉備的人和孫權(quán)東吳這一伙人,之所以分為這幾類,因?yàn)樗麄儾皇峭换锶耍麄冇懈髯阅繕?biāo),只有漢獻(xiàn)帝軟弱無能,因?yàn)樗缫殉蔀椴懿偈种械囊粋€(gè)木偶。劉備的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是除曹操匡大漢,而曹操、孫權(quán)這兩個(gè)人則一盤心思如何打敗各自的敵人,然后即皇帝位。不僅他們?nèi)绱?,在東漢末年時(shí)四起的諸侯亦是如此。
小說中有很多的武將,之所以先說武將是因?yàn)槲鋵⒌谋绢I(lǐng)都是相當(dāng)厲害的,比起那軟綿綿的文人來,他們代表著威武和英雄的氣質(zhì)。劉備這兒的那就是五虎將了,關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠和馬超了,其中最多都寫了關(guān)張趙三人了,黃忠和馬超很少提到,馬超只提了一次,最后連他怎么死的都沒交代。曹操那邊的則是張遼、許諸和曹仁等了,他們無疑也很厲害。孫權(quán)那有黃蓋、周瑜、甘寧等人。
劉備這個(gè)人胸有大志,很注重有才能的人,他三顧茅廬,感動(dòng)了諸葛亮;他將阿斗扔在地上,換得了趙云的忠心。他又很善良,對(duì)兄弟手足情深。曹操雖挾天子,但他一生沒有廢漢,所以說并不可惡。孫權(quán)則處于它們二者之間。
諸葛亮,南陽人,人稱臥龍,一生極有才華,出謀劃策了不得,不然總是打敗仗的劉備又怎么能成為三國中的一個(gè)強(qiáng)國呢。
讀這部小說讓人感觸很多,要想關(guān)羽那樣忠義,對(duì)父母要孝順,但給人最多的是風(fēng)云的變換。
讀書要認(rèn)真,有些書還要反復(fù)讀,這樣理解的才透徹,懂得的才更多。
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇九
在《三國演義》中,我最佩服的人當(dāng)然是諸葛亮了。為什么呢,因?yàn)橹T葛亮不僅聰明智慧,而且善于用計(jì),曉知天文地理。在《草船借箭》中,周瑜故意刁難諸葛亮,讓他在三天之內(nèi)造出十萬支箭,若是造不出,便要受罰。諸葛亮算準(zhǔn)了第三天四更時(shí)分必有大霧,便向魯肅借了二十只船,在第三天去向曹操“借箭”,成功借到了十萬多只箭。
在《三國演義》中,我最討厭的人是周瑜。他嫉妒諸葛亮足智多謀,一直想要除掉諸葛亮,處處為難他,卻每次都失敗了。在臨死前還要說:“既生瑜,何生亮?”正好證明了他的心胸狹隘。
在《三國演義》中,我最喜歡的一篇是《空城計(jì)》。諸葛亮知道司馬懿要來犯,大開城門,讓十幾個(gè)百姓在那兒掃地,自己則在那彈琴。司馬懿擔(dān)心有詐,便退了回去。我不僅要夸夸諸葛亮的智慧,還要嘲笑司馬懿的膽小。
讀完了《三國演義》,我知道了做人要心胸開闊,不能狹隘。還要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),才能成為祖國的棟梁。
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇十
三國演義主要講了在東漢末年,皇帝昏庸無能,以張角為首的黃巾軍趁勢(shì)起義。在鎮(zhèn)壓起義軍的過程中,各路勢(shì)力稱霸一方,互相混戰(zhàn)。通過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等一系列著名的戰(zhàn)爭,曹操、孫權(quán)、劉備消滅了其他割據(jù)勢(shì)力,形成了三國昂立的局面。在三國的局面昂立起來之后,又發(fā)生了許許多多驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭,構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)刀光劍影的戰(zhàn)爭場(chǎng)面。而正因如此,才把每個(gè)人物的形象、品格體現(xiàn)的淋漓盡致,如諸葛亮為國鞠躬盡瘁、死而后已的忠誠;關(guān)羽的威猛剛毅、義重如山;劉備的禮賢下士、知人善任;曹操的用兵謹(jǐn)慎、生性多疑……然而在今天的現(xiàn)實(shí)生活中仍然具有一定的借鑒意義。
在三國演義中我最欣賞劉備和諸葛亮,我欣賞劉備是因?yàn)閯涠Y賢下士、知人善任。曾,經(jīng)徐庶介紹,有一名叫諸葛亮的人,人稱臥龍比他的才能還高。劉備為了國家不顧自己的身份帶著關(guān)羽、張飛去請(qǐng)諸葛亮,前兩次都沒有成功,直到第三次是好不容易諸葛亮在家卻再睡午覺,劉備等人卻在門口等諸葛亮醒來。單憑這一點(diǎn),又有幾人敢說:“我能放下身份去請(qǐng)一個(gè)身份比我低的人。”更何況請(qǐng)了已經(jīng)是第三次了,而且那個(gè)人還不一定肯跟你去??峙略诂F(xiàn)在沒有幾人能做到這一點(diǎn)了!
我欣賞諸葛亮是因?yàn)椋T葛亮的忠心為國、善于用計(jì)、臨危不懼。當(dāng)年的空城計(jì)就是由諸葛亮精心籌劃的,看似有,實(shí)是無。就在那一剎之間,假如當(dāng)時(shí)諸葛亮稍有一點(diǎn)失誤,就會(huì)讓司馬懿率領(lǐng)那十五萬大軍殺進(jìn)城內(nèi)。你說在這種情況下你會(huì)選擇這種危險(xiǎn)的辦法嗎?完全拿自己的生命去賭博,而且賭的還是敵人的信任,又有幾人敢說:“我能比諸葛亮做的更好”?假如我是當(dāng)年的諸葛亮,我或許會(huì)帶領(lǐng)著城內(nèi)所剩的文官去投靠敵軍。因?yàn)椴还茉鯓樱钕聛聿攀顷P(guān)鍵。我想有一大部分的人跟我想的一樣,全世界減去這一大部分人又能剩幾人?口里說我能做到,但實(shí)際能做到的又有幾人?那些說不能做到的有人又真的是缺乏勇氣嗎?我想不是的,因?yàn)樗麄兪呛ε率ジ辉5纳?,遭受皮肉上的傷害?/p>
讀完《三國演義》后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣,博學(xué)多才、聰明能干。向劉備一樣,成為一個(gè)謙虛向別人請(qǐng)教,為了自己更大的成就肯屈居于曹操籬下,隱藏自己的胸懷大志的人。因?yàn)橹挥羞@樣的人將來才能成為對(duì)社會(huì)有用的人!
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇十一
談起課外閱讀,我便興奮不已,尤其是《三國演義》,更是讓我如癡如醉,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,沉穩(wěn)的劉備,一身是膽的趙子龍……,都給我留下了深刻的印象。
曹操割須棄袍是書中的一個(gè)精彩片段。當(dāng)馬超說長長胡子的人是曹操時(shí),曹操立馬割斷胡須;當(dāng)馬超說穿著紅袍的是曹操時(shí),曹操又脫下紅袍,棄之于地。曹操這幅狼狽不堪的模樣使我哭笑不得,沒想到三國時(shí)期“挾天子以令諸侯”的曹操也有如此落魄之時(shí)。
再說說周瑜,論才智、計(jì)謀,當(dāng)今社會(huì)又有幾人能與他媲美,但他的死又意味著什么。他因?yàn)榧刀手T葛亮,被活活氣死,臨死前的一句千古名言流傳至今,那便是:“既生瑜,何生亮。”從側(cè)面折射出:海納百川,有容乃大。即使人再聰明,但肚量小,也是沒有用的,只會(huì)重蹈周瑜的覆轍,是成就不了一番事業(yè)的。
今天,我就在這與您煮酒論三國,拜拜!
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇十二
當(dāng)我為一次故事新編絞盡腦汁時(shí),當(dāng)我為一篇作文靜觀水的沸騰時(shí),我和文學(xué)就真正的遇見了。就像人籟寂寂,天籟其歇,時(shí)鐘的嘀嗒聲是世界的全部一樣,情緒劍走偏鋒時(shí),文學(xué)是我的良藥。它就是我上衣靠近心臟的口袋,而不是我的包裹。它的里面裝的是我的快樂,而不是負(fù)擔(dān)。
我在最清澈的年紀(jì)就開始調(diào)整自己看待外界的視角,我曾經(jīng)試圖用一雙黑白分明的眼睛去看你。我以為十惡不赦、功不可沒是劃清人物美丑善惡最完備的標(biāo)準(zhǔn)。我自以為你們是主角或者不是。可能是“演員表上前兩行的名字、千古流傳的罵名或美譽(yù)、照搬過來的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、和他人口中的你”在混淆我的視與聽。
初見你,你是誤殺呂伯奢的殘暴之徒。“寧教我負(fù)天下人,休教天下負(fù)我”讓人深惡痛疾。再見你,你是宛城強(qiáng)占張濟(jì)之妻鄒氏的無恥之徒?!敖裣竿硐?,隨吾還都,安享富貴,何如?”讓人疾首蹙額。在云里霧里采花,固執(zhí)地相信親眼所見的就是最真實(shí)的,卻忘記了世上本就有“天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?”的不解之謎。你應(yīng)該帶走它,或等待著,在一個(gè)月明風(fēng)清的日子真正地走近它。
誰人知?你的“負(fù)”不是辜負(fù)天下,而是背負(fù)天下——背負(fù)天下人的期望。你被迫卷入分崩離析的天下大勢(shì),卻主動(dòng)接受政治家們的爾虞我詐。誰人知?戎馬一生、彰顯英雄本色的你,臨終前竟“分香賣履,留戀妾婦”,一派不成體統(tǒng)的作為,被當(dāng)做小家子氣。然而,蘇軾的一句“平生奸偽,死見真性”道出了不為人知的曹操本色。
何為曹操本色?正如易中天所言的曹操是“大家風(fēng)范,小人嘴臉;英雄氣派,閻王脾氣,菩薩心腸”。大家風(fēng)范是昔日官渡之戰(zhàn)曹操面對(duì)謀士許攸的投奔的跣足而出。小人嘴臉是曹操殺死得意忘形的許攸的狠毒。英雄氣派是曹操濮陽攻呂布、赤壁遇周郎、花容逢關(guān)羽、無數(shù)次失敗后的卷土重來。閻王脾氣,菩薩心腸是曹操與丁氏大吵之后“撫其背”的溫柔,是看緣分已盡,令丁氏再嫁的溫情,是面對(duì)陳琳千言檄文仍接納他的念舊憐賢。
“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”是你博大胸襟吞吐的宇宙奧秘。你是“包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者”。你也曾面對(duì)“白骨露于野,千里無雞鳴”而“念之?dāng)嗳四c”?;驓馄切蹅ィ蚩犊瘺?。你的詩囊括了整個(gè)宇宙,是潑墨如云的大手筆。而你,是真男子。
我所追求的,黑白分明的眼睛,是成長賜予我的剔透玲瓏的視角,以此平反因誤解而來的錯(cuò)案。
我只盼,月下有人,沉吟思索,一步步靠近,只為真正懂得。
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇十三
大多數(shù)的《三國演義》都具體敘述了諸葛亮在生時(shí)的故事,而忽略了諸葛亮死后的蜀國是怎樣滅亡的。這次,我閱讀了《三國演義》補(bǔ)這本書,它講述了蜀國的多少英雄豪杰的感人故事。
諸葛亮死后,蜀國劉禪貪生怕死、不理朝政,一直依賴著有諸葛亮真?zhèn)鞯慕S和張飛的兒子張翼,趙云的兒子趙廣,蔣斌。
魏國的晉公司馬昭決定大舉伐蜀國。派二十萬大軍跟隨征西將軍鐘會(huì)去翻越秦嶺再奪劍門關(guān),最后就可直打成都,鐘會(huì)是個(gè)用兵如神的將士,但他居心叵測(cè),見利忘義。司馬昭還派鎮(zhèn)西將軍鄧艾率領(lǐng)一些軍隊(duì)去困住姜維,自從有了鄧艾后,姜維連連受挫。司馬昭打蜀國有兩個(gè)原因:一是為統(tǒng)治天下大業(yè)做準(zhǔn)備;二是只要蜀國一滅亡,自己的功勞超與了曹操,自己就可以廢掉名不副實(shí)的娃娃皇帝曹央,改朝換代,以司馬氏取代曹氏做皇帝。
十月二日司馬昭讓鐘會(huì)在洛陽發(fā)兵了,也通知了鄧艾在隴右起發(fā)。對(duì)蜀國最大的危險(xiǎn)終于發(fā)生了。姜維立即讓士兵們收割糧食,準(zhǔn)備向劍門關(guān)出發(fā)。鄧艾率領(lǐng)的精銳三萬大軍本想把蜀國姜維率領(lǐng)的主力部隊(duì)拖住讓他們無法拯救劍門關(guān)。鄧艾手里有一支隊(duì)伍由王欣帶領(lǐng),他本想偷襲蜀國的營寨,可后來又被趙廣所預(yù)料,反倒被中了趙廣的埋伏。
鐘會(huì)率領(lǐng)的軍隊(duì)已抵達(dá)劍門關(guān),為一場(chǎng)大戰(zhàn)做準(zhǔn)備。這是姜維的蜀軍也抵達(dá)劍門關(guān),在山上設(shè)下了埋伏,將燃燒了的樹干向下滾,魏軍逃的逃,傷的傷,死的死好殘忍,幾乎二十萬大軍全軍覆沒就連種會(huì)的馬也被燒死。
之后,司馬昭讓鄧艾翻越山形險(xiǎn)惡的摩天嶺,再打江油城,最后收復(fù)成都。在翻越時(shí)數(shù)千名魏軍都掉入峽谷,因魏軍又累又餓,將所有的戰(zhàn)馬都?xì)⒌艉蟪粤?。好不容易魏軍翻越摩天嶺,可喜的是在江油城的士兵都不知道,江油城不攻而破,成都也被收復(fù)了。
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇十四
他一黑臉大漢,英姿颯爽。他手擎八丈蛇矛,怒目圓睜,滿臉的落腮胡,那暴戾粗曠、狂妄不羈的性格和那敢愛敢恨、愛憎分明的一面----這就是羅貫中筆下的三國人物張飛。
小時(shí)候我對(duì)張飛的接觸只有京劇中那句:“黑臉的張飛叫哇哇?!钡窃谧x完《三國演義》這一鳳毛麟角的歷史巨作后,讓我最喜歡的人物莫過于張飛了。在遠(yuǎn)征沙場(chǎng)的征途中張飛長坂坡嚇退敵軍,他橫馬立刀站在當(dāng)陽橋上,對(duì)著曹軍怒喝一聲。曹軍部將夏侯杰當(dāng)場(chǎng)肝膽碎裂墜馬而亡。足可見他殺氣之重,聲如天雷。其勇猛,嫉惡如仇的形象深入人心。雖然他粗莽,但是讀到張飛這一人物故事時(shí),我尤愛書中的“大眼珠”對(duì)著“針孔小眼”穿得哇哇直叫的情景。話說張飛初年時(shí)拜王養(yǎng)年為師,師傅淳淳教導(dǎo)如何讓一大漢手捻線頭,如何屏息穿針的'本領(lǐng)。這也為他日后戎馬生涯的軍中生活埋下了“小事粗魯,粗中有細(xì)”的伏筆。因此,就有了我們熟悉的“張飛穿針,粗中有細(xì)”的歇后語。
另一面,書中講到他時(shí)任縣令時(shí),兩婦人為爭搶孩子吵鬧。張飛讓她們各執(zhí)小孩一臂拉扯贏者斷為親母。一婦人恐傷小孩,邊搶邊讓,張飛立即判其為親母。此案說明張飛也有善用智謀,細(xì)致入微的另一面。
媽媽常說我像張飛做事魯莽,不考慮因果。我覺得我有他粗曠的一面,卻沒有他細(xì)致的一面。比如計(jì)算時(shí)我總會(huì)把進(jìn)位的數(shù)目遺漏或是寫錯(cuò),列式計(jì)算做完后也會(huì)忘記把答案寫上。又比如勞動(dòng)簡單粗重的活信手拈來,但是要井然有序還得依靠女生相助。書法也是,我只會(huì)一味地將按在紙上,遠(yuǎn)無“粗畫提筆,細(xì)畫壓筆”神韻。所以他的處事風(fēng)格、生活品行值得我們學(xué)習(xí)、研磨。粗曠的外表下用心去磨練性格,一點(diǎn)點(diǎn)用“大眼”去征服“小眼”才是真正的人生贏家!
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇十五
《三國演義》中有許多動(dòng)人的故事,其中最讓我感動(dòng)的是關(guān)羽過五關(guān),斬六將,毫不猶豫地尋找失散兄弟劉備的故事。
關(guān)羽和劉備是深厚友誼的結(jié)拜兄弟。在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,關(guān)羽被曹操包圍。他被迫暫時(shí)投靠曹操,因?yàn)樗氡Wo(hù)他的兩個(gè)嫂子。然而,他的心在曹營。即使曹操允許高官和財(cái)富,他也不為所動(dòng)。他一直擔(dān)心失敗的“窮”哥哥劉備。當(dāng)他得知哥哥落后時(shí),關(guān)羽毅然掛上印章,克服了許多困難和障礙,一路克服了困難,終于與劉備團(tuán)聚了。
雖然關(guān)羽對(duì)兄弟劉備的“義”有一定的時(shí)代限制,但即使在當(dāng)今社會(huì),這種“義”也是珍貴的。現(xiàn)在社會(huì)上很多人為了自己的利益背信棄義,沒有原則,沒有底線,把“義”字扔在一邊,把“利”字放在中間。就在昨晚,我從電視節(jié)目中看到這樣的社交新聞:骨肉兄弟為老年人的房地產(chǎn)而戰(zhàn),甚至為此而戰(zhàn),不愿意支持老年人。老人被迫無家可歸,默默地哭了起來……與關(guān)羽相比,他們心中沒有半個(gè)“義”字!不久前,我們的西川縣發(fā)生了這樣一件事:一家投資公司賠錢,投資者來收債,但公司離開了,一夜之間空無一人,他們不誠實(shí)的表現(xiàn)令人不寒而栗!西川縣有一座駐馬山,山上有一座關(guān)帝廟,人們像祭神佛一樣祭關(guān)羽。全國有許多這樣的關(guān)帝廟?!瓰槭裁磿?huì)這樣?我覺得不僅僅是因?yàn)殛P(guān)羽是一代名將,更是因?yàn)殛P(guān)羽是一個(gè)重義守信、言出必行、頂天立地的英雄。由此可見,現(xiàn)代社會(huì)的人們也崇尚關(guān)羽的“義”。
我會(huì)向關(guān)羽學(xué)習(xí),做一個(gè)忠誠誠實(shí)的.人。我會(huì)盡我最大的努力影響我周圍更多的人誠實(shí)。我相信我們生活的社會(huì)不會(huì)成為一個(gè)可怕的社會(huì),而是一天天變得更好,成為一個(gè)每個(gè)人都值得信賴的美麗社會(huì)!
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇十六
老師讓我們讀完《三國演義》后,我受益匪淺。從書中,我遇到了很多朋友:有勇敢的趙云,忠誠的關(guān)羽,咆哮的張飛,絕世聰明的諸葛亮......
但給我印象最深的是趙子龍和關(guān)云昌!讓我們先談?wù)勞w云。在長坂坡之戰(zhàn)中,他以一敵萬。我看到曹軍左手持槍,右手持劍,血肉橫飛,到處尋找牙齒,談?wù)摗摆w”的顏色變化。后來,他被曹軍的四名將軍包圍,但他仍然無所畏懼,用槍戰(zhàn)斗。
你想,即使他當(dāng)時(shí)武功很高,他也可能因?yàn)楣巡粩潮姸鴨拭S泉。但如果他投降,像曹操這樣有才華的人一定會(huì)保護(hù)他一生的榮耀和財(cái)富。世界上有多少人有這樣的勇氣和忠誠?蜀國能有這樣一位勇敢的將軍,真是三國之一。
接下來是關(guān)羽。關(guān)羽不用說,中國人認(rèn)識(shí)他。他真是一個(gè)著名的英雄。我以前只聽說他很勇敢,所以我很喜歡他。讀完這本書后,我欽佩他。
然后說說他的忠誠。當(dāng)時(shí)我抓住了他,但我給了他榮耀和財(cái)富。當(dāng)我得知?jiǎng)浜退膱F(tuán)隊(duì)的下落時(shí),我仍然通過五關(guān)斬六將尋找他們。我們中華民族的驕傲是對(duì)祖國的忠誠,對(duì)合作伙伴的.忠誠,以及不達(dá)到目標(biāo)而不放棄的性格!
最后,讓我們談?wù)勊闹腔?!在《關(guān)云長水淹七軍》中,他用大雨把水堵在水位很高的時(shí)候放水,把敵人都變成了烏龜和魚!他只是一名將軍,但他也知道天文學(xué)和地理學(xué)。我們沒有他勤奮的精神和勇氣。
我也想努力學(xué)習(xí)書中的英雄,為祖國服務(wù)。
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇十七
這本書里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有_詐狡猾的曹操;還有求賢若渴的劉備。其中,我最佩服的就是諸葛亮了。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風(fēng)亮節(jié),而且還料事如神,有膽有識(shí),上知天文,下知地理。他的‘’空城計(jì)‘’真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到”司馬懿來到城下,見孔明獨(dú)坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計(jì),便領(lǐng)兵自退“時(shí),我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!
三國演義這本書里描寫了大大小小的戰(zhàn)爭,如官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等,戰(zhàn)爭的場(chǎng)面描寫的波瀾起伏,跌宕跳躍,讀來讓人心驚膽戰(zhàn),使我們清晰地看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭場(chǎng)面。在這本書里,我不但了解到當(dāng)時(shí)的歷史事件,如"三顧茅廬“,“大意失荊州”,“七擒孟獲”等,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí),如成語“過五關(guān)斬六將”,“身在曹營心在漢”,“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有一些歇后語,“劉備借荊州——借無回頭”,“曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜”,還有一些計(jì)策,如美人計(jì),反間計(jì),連環(huán)計(jì)等。這本書真是太精彩了,有空我一定要仔細(xì)地再讀一遍。
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讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇十八
最初的介紹最初是我心目中的`英雄,但我有一個(gè)問題:為什么最初的介紹在阻止他進(jìn)入宮殿時(shí)如此肯定,而不是那么優(yōu)柔寡斷。但在官渡,如此優(yōu)柔寡斷,許游,許多人被最初的介紹殺死,所以他們會(huì)失敗。
這就是為什么我選擇了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會(huì)毀滅魏國。
我最討厭關(guān)羽。如果他沒有在華容道殺死曹操,世界就不會(huì)被司馬懿統(tǒng)治。而且,他太驕傲了。俗話說:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。如果關(guān)羽不驕傲,他就不會(huì)被殺,也不會(huì)引起70萬軍隊(duì)。所以我不喜歡關(guān)羽。
姜維智勇雙全,讓敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人津津樂道,他是我心中的真英雄!
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇十九
在這個(gè)暑假里,我讀了中國四大名著之一《三國演義》。關(guān)于三國時(shí)期的事情讓我明白了很多道理。
《三國演義》主要講的是漢靈帝不理國事,人民過得很苦。于是張角創(chuàng)立了起義軍,為了鎮(zhèn)壓起義軍,漢靈帝招兵買馬。劉備、關(guān)羽、張飛一起參軍,因此相遇,結(jié)拜為兄弟。后來,由于呂布的攻擊,劉備投奔曹操,以攻擊袁術(shù)為借口,帶領(lǐng)曹操的5萬兵馬到徐州打敗袁術(shù),在哪里發(fā)展,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)曹操。后來,劉備獲得軍師徐舒、諸葛亮、龐統(tǒng)與吳國抗擊曹操,曹操變?nèi)鹾?,蜀吳分開。后來,關(guān)羽被圍攻而死。張飛的對(duì)手太嚴(yán)厲了,他被刺死了。劉備不聽勸告,死在白帝城。王子劉禪位,諸葛亮死在五丈原。魏軍沒有反擊蜀國的力量。劉禪向魏軍投降,蜀國被摧毀。
其中,《王允巧使美人計(jì)》講殘忍的董卓被使美人計(jì)殺死,我覺得董卓惡有惡報(bào)是應(yīng)該的?!皠⑿氯櫭]”是指劉備為了請(qǐng)諸葛亮當(dāng)軍師,兩次不怕辛苦,千里迢迢來拜訪諸葛亮,諸葛亮看到他有誠意,才愿意跟著他。讓我意識(shí)到最深刻的`故事是“魯迅燒連營”,里面說:孫權(quán)殺了關(guān)羽、張飛、劉備不聽諸葛亮的建議立即發(fā)動(dòng)數(shù)百萬軍隊(duì)攻擊吳,雖然吳人少,但吳是聰明的魯迅當(dāng)大都督抗擊蜀軍,先消磨蜀軍的精神,然后找機(jī)會(huì)攻擊,結(jié)果擊敗了蜀軍。我明白:如果一個(gè)人不聽別人的建議,只想急著做事,得到的只有失敗。
《三國演義》很有意思,能讓人懂得很多知識(shí)和道理,希望大家也能讀一讀。
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇二十
三國演義這本書,讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云,馬超等一些人物。關(guān)羽,字云長,死的時(shí)候僅有58歲,立過戰(zhàn)功:過五關(guān)斬六將,水淹七軍,劈顏良,斬文丑,溫酒斬華雄等戰(zhàn)功,應(yīng)為,失去了荊州,連自我的命都沒了,我們以后做事千萬別大意。
張飛,字翼德,死的時(shí)侯僅有55歲,立過戰(zhàn)功:智擒嚴(yán)顏等,性格太暴躁,就是因?yàn)檫@個(gè)性格,才死的,所以每個(gè)人的性格不要太暴躁。
趙云,字子龍,死的時(shí)侯僅有60歲,性格很講義氣,當(dāng)年在長板橋七進(jìn)七出,殺了2名魏國大將,因?yàn)榈昧酥夭∷懒?。雖然這只是小說,但我會(huì)記住這段永恒的經(jīng)典。
讀三國演義心得個(gè)人心得初中生篇二十一
最近,我讀了《三國演義》一書,讀完之后,我深有感觸,頓時(shí)愛不釋手。
書中有很多英雄,比如平靜的劉備,足智多謀的諸葛亮,易怒的張飛,忠誠的趙云,才華橫溢的龐統(tǒng)......其中,我最喜歡趙云!因?yàn)樗涔Ω叱陂L坂坡單騎救主,連斬幾十名曹將,千軍萬馬橫沖直撞,如無人之地,勢(shì)不可擋。這種英雄氣概真讓我佩服!
此外,書中還展示了各種軍事策略,如空城計(jì)劃、草船借箭等。還有一些典故讓我們津津樂道,比如桃園三結(jié)義、煮酒英雄、三顧茅廬等等。
最讓我感動(dòng)的是關(guān)羽的忠誠。當(dāng)他不得不投靠曹操時(shí),曹操對(duì)關(guān)羽更加厚待,給了他無數(shù)的金銀首飾,甚至給了他紅兔馬。但這并沒有改變關(guān)羽的.忠誠——當(dāng)他知道劉備的下落時(shí),他通過了五關(guān)斬六將,不顧困難回到了主人公身邊。三國時(shí)期人物眾多,不僅關(guān)羽是忠義之士,諸葛亮六出祁山,只為劉備臨死前的囑托,真是奉獻(xiàn)。雖然這些忠誠的人并沒有幫助英雄完成偉大的事業(yè),但他們的忠誠必須令人欽佩。
聽了我的介紹,你也想看看四大名著之一嗎?——《三國演義》。
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