2023年實(shí)用的初中的作文(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 08:01:52
2023年實(shí)用的初中的作文(四篇)
時(shí)間:2023-03-08 08:01:52     小編:zdfb

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實(shí)用的初中的作文篇一

上你的課特別好玩,你的每一節(jié)課,全班都十分“活躍”。你說(shuō)我們欺負(fù)弱小的你,專在你的課上橫行霸道,事實(shí)好像也確實(shí)是這樣,你的課讓人很放松。當(dāng)你招架不住我們的時(shí)候,你的口頭禪就會(huì)蹦出來(lái),比如“誰(shuí)再講話,小心我給他兩耳屎!”“誰(shuí)再讓我看到他講話,我第一個(gè)拿他開(kāi)刀,殺雞儆猴!”而說(shuō)了這些話之后,全班便哄堂大笑。你也不例外,笑得前俯后仰,轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)黑板,身體還在微微發(fā)抖。

做你的作業(yè)最讓人頭疼了,寫作文仿佛是你的愛(ài)好,一放大假,你就會(huì)布置作文,我們絞盡腦汁才湊齊了一篇篇的作文。你的作業(yè)相比于其他任課老師,確實(shí)要多出許多,有時(shí)在我們的苦苦哀求下,你也會(huì)大發(fā)慈悲,刪掉一兩個(gè)。也有倒霉的時(shí)候,你說(shuō)什么也不刪,那是的我們可真是“叫天天不靈,叫地地不應(yīng)”啊!

我們一直不知道課后的你是哪樣的,直到有一次,你說(shuō)還有幾個(gè)本子放在家里,還沒(méi)有批改。我們便明白了一切,你為了使我們的成績(jī)進(jìn)步,甘愿付出自己的休息時(shí)間,為我們批改作業(yè),為我們備課,為我們整理復(fù)習(xí)資料。那一刻,你仿佛成為了世界上最偉大的人,我們也完全地喜歡你了。

無(wú)論是在早讀課還是在班會(huì),你都會(huì)來(lái)得很早,督促我們學(xué)習(xí)。早讀時(shí),你不像其他老師一樣,聽(tīng)著我們朗讀,而是專心致志的和我們一起讀書(shū),你的聲音放得格外大,目的是要我們同你一起讀,一起復(fù)習(xí)課文。不知從何時(shí)起,你上課帶上了“小蜜蜂”,聲音也沙啞了,你說(shuō)你是感冒了,可我們都知道,是因?yàn)槲覀兊募o(jì)律,你吼沙了嗓子;因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè),你熬夜才感冒。

這就是你,一個(gè)活潑可愛(ài)的好朋友;一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師;一個(gè)親切愛(ài)笑的大姐姐。這樣的你,與眾不同;這樣的你,搏得眾愛(ài);這樣的你,就是我們的——李老師!

實(shí)用的初中的作文篇二

生在浩瀚無(wú)窮的大世界里,我們不過(guò)是蕓蕓眾生中的一份渺小的存在。但也正是因了我們的這份卑微和平凡,我們才會(huì)有夢(mèng),才會(huì)有放飛夢(mèng)想的動(dòng)力。

可究竟要如何去追尋心中的那抹渴望呢?是空有夢(mèng)而不去行動(dòng)?還是盲目地只知道追求而忽略了自身的能力范圍?

相信,心中但存夢(mèng)想的人們會(huì)以他們的實(shí)際行動(dòng)告訴你,有夢(mèng)想總比沒(méi)有夢(mèng)想平庸地混過(guò)一生強(qiáng)。

所以假使在攀登夢(mèng)想在高山時(shí)不慎摔倒,請(qǐng)不要哭泣,你應(yīng)該驕傲地站起來(lái),昂起頭來(lái)笑著走下去。

假使有人當(dāng)著你的面打擊你的信心時(shí),請(qǐng)不要生氣,你應(yīng)該更加發(fā)奮努力去向他們證明你有這個(gè)能力。

假使沒(méi)有人懂得你在追逐渴望追逐夢(mèng)想這條路上所耗費(fèi)的心力,請(qǐng)不要委屈,因?yàn)檫€有你懂你自己,你該是學(xué)著感謝他們對(duì)你的不在意而使得你越來(lái)越向著夢(mèng)想飛近。

假使在尋夢(mèng)的這條路上被現(xiàn)實(shí)傷了又傷,以致于一路的跌跌撞撞,那也請(qǐng)不要對(duì)生活絕望。因?yàn)?,只要有?yáng)光,凡夢(mèng)到過(guò)的地方,就是天堂。

因而對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)的人來(lái)說(shuō),不管他們的夢(mèng)想或荒誕,或驚奇,或?qū)嶋H還是或平凡,他們都會(huì)摒棄自己的雜念,堅(jiān)定地為了夢(mèng)想朝著或許困難重重的目標(biāo)努力。

那么,若是你也曾有自己最想要做的事情,若是你也曾為自己的夢(mèng)想感到彷徨,或者曾黯然神傷。請(qǐng)不要再怕失敗,請(qǐng)勇敢地行動(dòng)起來(lái),追逐夢(mèng)想的腳步,做一個(gè)締造自己宏偉藍(lán)圖的夢(mèng)想家吧。

實(shí)用的初中的作文篇三

世界很大。

但是個(gè)人的世界是有限的,一個(gè)人所到過(guò)的地方、看過(guò)的風(fēng)景、旅行中留下的足跡即使再多也不會(huì)遍布每個(gè)角落。哪怕你用盡一生的時(shí)間去游蕩,也看不完這個(gè)世界。

所以,每個(gè)人只在自己的世界里生活,在自己的國(guó)度里歡歌。

以我為圓心,以我認(rèn)識(shí)的人和認(rèn)識(shí)我的人為半徑,畫(huà)一個(gè)圓,這就是我的國(guó)。

在我的國(guó)里,有愛(ài)我的父母親人,有教導(dǎo)我的老師長(zhǎng)輩,有幫助我的同學(xué)朋友;有我愛(ài)的父母親人,有我尊敬的老師長(zhǎng)輩,由我?guī)椭耐瑢W(xué)朋友。

我在我的國(guó)里享受并付出。我仿佛是一棵茂盛的樹(shù),在陽(yáng)光下盡情的享受風(fēng)、水、土壤等一切,令我禁不住地顫出一樹(shù)流動(dòng)的綠意來(lái);同時(shí)我也在緩緩的呼吸,我吐出帶著淡淡綠色的清新的氧氣,我看著透明的水汽從我的肌膚中一絲一綹地滲出,在淡黃的光輝中隨著微風(fēng)遠(yuǎn)去……

我以為,人生不過(guò)就是這樣。平淡無(wú)奇,波瀾不驚的在我的國(guó)中從容流過(guò),又逝去,在我的小天地中消散的無(wú)影無(wú)蹤。

就在這樣白開(kāi)水似的時(shí)光里,我生生撞上一棵胡楊。

那棵胡楊以詭異的身姿屹立在書(shū)中,圖片旁邊有一首冗長(zhǎng)的現(xiàn)代詩(shī)“穿越宇宙洪荒,歷盡人世炎涼,你以鏗鏘傲骨留守……”我不屑的撇了撇嘴,一棵胡楊而已,至于嗎?

再翻過(guò)一頁(yè),藍(lán)天下,黃沙上,一片鮮艷奪目的明黃,似透亮輕質(zhì)的紗裙,在沙漠上蓬勃地起舞,這就是胡楊。書(shū)上說(shuō),胡楊的根系十分發(fā)達(dá),一棵胡楊的根就足以覆蓋整個(gè)胡楊林。難怪整條塔里木河的兩旁都是大片大片的胡楊。

看著胡楊,我有些愣有些癡了。

我突然想到了我的國(guó),我自以為偉大的我的國(guó)。原來(lái),我的國(guó)只是夜郎,是那么微不足道得令人嗤笑。我的國(guó)渺小的容不下一棵胡楊。

胡楊可活三千年。

而我的國(guó)呢?一百年?八十年?六十年?或者是——只到明天?

即使我是國(guó)王,我也無(wú)法改變我人生的長(zhǎng)度。但如果我想做國(guó)王,我一定要改變些什么,我想我也一定可以改變些什么。

原野在《人生》里寫道:“人死了,讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的眼淚,數(shù)一數(shù),那是人生價(jià)值的珍珠?!弊屑?xì)走過(guò)我得國(guó),才覺(jué)得自己渺小?!拔液苤匾钡耐瑫r(shí)“我也很微不足道”。即使我現(xiàn)在死去,世界也不會(huì)有任何顫動(dòng),只有我的國(guó)分崩離析。

實(shí)用的初中的作文篇四

天空的快樂(lè)是穿一身藍(lán);森林的快樂(lè)是披一身綠;太陽(yáng)的快樂(lè)是穿一身金黃。

我們的快樂(lè)是五彩繽紛的。

快樂(lè)是什么?富翁覺(jué)得有錢是快樂(lè);青年認(rèn)為有工作是快樂(lè);窮人認(rèn)為能吃飽是快樂(lè)??煽鞓?lè)卻像個(gè)無(wú)底洞!窮人想吃飽,能吃飽又盼望有工作,有工作又希望有錢,有錢又希望有別墅……

快樂(lè)在人們最需要一件東西時(shí)才會(huì)發(fā)出它真正的光芒,但你不需要它時(shí),你會(huì)怎么也感受不到它的光芒,它的美麗。

有一個(gè)富人,偶爾走到了一家窮人門前,看到他那簡(jiǎn)陋的房子,便對(duì)他說(shuō):“你真不快樂(lè),沒(méi)錢,沒(méi)勢(shì)??次叶嗫鞓?lè)!奴仆上千名,別墅又非常豪華,根本不像你?!?/p>

窮人卻笑著說(shuō):“我很快樂(lè),只是你體會(huì)不到。”富人說(shuō):“哼!你不可能快樂(lè)!”窮人想說(shuō)什么,富人卻走了。在當(dāng)天夜晚,一把大火讓富翁淪落為乞丐,奴仆全四處逃竄,在他饑渴難忍的時(shí)候,他到了窮人家,窮人給了他一碗水和一碗飯,富翁說(shuō):“現(xiàn)在我明白什么是快樂(lè)了!”

我是一個(gè)感受不到快樂(lè)的人,縱使我身邊有許多快樂(lè)的事,但我還是抱怨老天不公,為什么我想干什么不能干!為什么別人能打電腦我卻不能!為什么……但我現(xiàn)在才知道,我是多么的快樂(lè)。有溫馨的家庭,有父母的關(guān)心,有……可之前我完全感受不到快樂(lè),因?yàn)槲铱偸峭鶋奶幭?,?dǎo)致了認(rèn)為什么也不快樂(lè)的心理。

快樂(lè)像彩蝶,你拼命地去追逐它,它就會(huì)飛得很遠(yuǎn),如果你停留下來(lái),它就會(huì)停在你的肩上。快樂(lè)永遠(yuǎn)和財(cái)富,利潤(rùn),富裕不沾任何關(guān)系,相關(guān)的只有心。

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