端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿(專業(yè)19篇)

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端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-26 07:03:04     小編:文鋒

總結(jié)是自我認(rèn)知的過程,讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。找準(zhǔn)總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,避免過于籠統(tǒng)或局限。以下是一些別具一格的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇一

一、“全體立正!吳江市鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!”

二、“出旗、敬禮!少先隊(duì)員行隊(duì)禮!其余學(xué)生行注目禮!”(播《出旗曲》)

三、介紹升、護(hù)旗手。

四、“升國旗、奏國歌、唱國歌!”(播《國歌》)。

五、“現(xiàn)在,請六(1)班班主任曹老師講話!大家歡迎!全體稍息!”

六、“作為學(xué)生的我們都知道:明天是九月十日——教師節(jié)。因?yàn)樵谖覀兂砷L的道路上,是老師給我們指明了前進(jìn)的方向;當(dāng)我們遇到困難與挫折時,是老師給了我們力量與勇氣;當(dāng)我們因失敗而退縮、彷徨時,是老師給了我們微笑與鼓勵,重新點(diǎn)燃我們心中的希望之光……。我們在慢慢地長大,而老師的青春卻在慢慢地消逝。老師是春蠶,似蠟燭。為了我們,你默默奉獻(xiàn),嘔心瀝血?!x謝您,老師!您辛苦了!’同時,讓我們來聽一聽五(2)班對全校同學(xué)發(fā)出的倡議!大家歡迎!”

七、“同學(xué)們,美好的未來要靠我們雙手去創(chuàng)造!團(tuán)結(jié)起來,一起努力吧!我們一定能登上學(xué)習(xí)的高峰!”

“全體立正!吳江市鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式到此結(jié)束!請各班安靜、有序地回教室!

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇二

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(14)周升旗儀式此刻開始!全體立正。

第一項(xiàng):出旗;。

(方隊(duì)站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛心俱樂部”,我們的口號是:“讓大家因我的存在而感到幸福和歡樂”。升旗手,護(hù)旗手。

第二項(xiàng):升國旗,奏唱國歌;。

(敬禮)

(禮畢)。

第三項(xiàng):國旗下講話;有請二3中隊(duì)的同學(xué)上臺講話。

感激同學(xué)的發(fā)言。

第四項(xiàng):值周總結(jié),有請同學(xué)到臺前做值周總結(jié);。

第五項(xiàng):輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜教師。

感激曹靜教師。

第六項(xiàng):國旗下吟誦:有請二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。

感激二3班的同學(xué)!今日的升旗儀式到此結(jié)束,請各班有次序地退場。

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇三

大家好!

端午節(jié),現(xiàn)在的已經(jīng)作為我國法定假期了,這充分證明我們要對我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日的重視度增強(qiáng)了許多。

大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀。

無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個熟識并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到國外才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。

其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

????大家早上好!

我是四(3)班的吳冉彤,今天我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。

俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個特殊的日子,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹節(jié)。

全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類的賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為此,我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動做綠色的小天使。

最后,讓我們牢記這一句話,班級、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

各位早上好!今天是周一,我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的'游厚善,很榮幸為各位主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個個昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

請小朋友們唱國歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空,我和各位一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和各位分享一個小知識:

貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡,它的腳底長有一層厚厚的肉墊,就像穿上了柔軟的運(yùn)動鞋。所以它不會摔傷。

小朋友們,我們是初升的太陽,我們是祖國的明天,我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚(yáng)的國旗,請國旗相信:我們會好好學(xué)習(xí),長大后,為你增添更多的光彩!

升旗儀式到此結(jié)束,請小朋友有秩序地回教室,請大班小朋友留下了做操。

謝謝各位!

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇六

甲:尊敬的教師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們*年級*班主持。

甲:我是*年級*班的***。

乙:我是*年級*班的***。

甲:我們*年級*班,是一個團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來,我班*名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的,可是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團(tuán)體增光添彩。(班級簡介)。

乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

甲:今日的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。

乙:**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。

甲:**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。

乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評。

甲:**是一個誠實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。

乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國歌。指揮:**。

乙:下頭是國旗下的演講,有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。

甲:下頭是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇七

大家好!

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學(xué)們又回到快樂的校園??吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

老師們,同學(xué)們,元旦標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪,我們學(xué)校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

在過去的一學(xué)期里,同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展。在我們學(xué)校,很多老師,很多同學(xué)在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管是升級統(tǒng)考,還是紅歌會表演,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

新的一年開始了,同學(xué)們又長了一歲,我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進(jìn)步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢而上。小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

1、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個合格的小學(xué)生。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

3、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會實(shí)踐和文體活動,使自己德智體美勞全面發(fā)展。年前我們學(xué)校要求各班開展了各項(xiàng)活動,以后我們還要繼續(xù)搞好這些活動,以此來促進(jìn)我們的個性發(fā)展。

我們xx學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們再接再厲,以實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨,我真誠地祝愿每一位老師在新的`學(xué)期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇八

第一項(xiàng),升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。

三尺講臺,傳播禮貌薪火;萬畝薄田,育得桃李滿園。教師啊,您累嗎請歇一歇吧!學(xué)生我,有話說。

書山攀登,灑下幾多汗水;學(xué)??喽桑て馃o限浪花。同學(xué)啊,你累嗎請停一停吧!教師我,有話說。

升旗儀式第二項(xiàng),請欣賞國旗下演講,師生組合《風(fēng)景這邊獨(dú)好》。

風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒看到嗎在操場上,我們高一年級統(tǒng)一的校服,整齊的步伐,進(jìn)取的面貌。

風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒聽到嗎晨讀課時,我們高一年級瑯瑯的書聲,課間操時,我們高一年級震天的口號。

風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒感受到嗎我們的課堂上,教師活力四射,學(xué)生精神飽滿,師生合作如此和諧,如此高效。

風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒想到吧我們的學(xué)子如此勤奮,如此優(yōu)秀,在統(tǒng)一考試中,拔得頭籌,笑傲五校。

風(fēng)景這邊獨(dú)好,自習(xí)課上,零抬頭,零睡覺,那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)?,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們,我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)榻處熽P(guān)愛我們,我們用心回報。

教師們,同學(xué)們,我的心為什么一向在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因?yàn)?,我對學(xué)生愛得熾熱,我對學(xué)校愛得深沉,因?yàn)?,我們二中,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

是啊,我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢想,進(jìn)取陽光,堅韌不拔,斗志昂揚(yáng)!多少次,你們戰(zhàn)勝挫折,多少回,你們笑傲考場。

是啊,我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛崗敬業(yè),以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們早起晚睡,拋舍家業(yè);多少年,你們甘灑汗水,笑對風(fēng)霜。

教師啊,你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊,你可理解教師的付出與期望。

教師啊,你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動同學(xué)啊,你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘。

請教師們舉起右拳,跟我宣誓。

我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師,今日我莊嚴(yán)宣誓:

教書育人是我神圣的天職,學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利,誠信做人;甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。

用智慧啟迪智慧,用人格陶冶人格,

用愛心溫暖愛心,用情感培養(yǎng)情感。

終身學(xué)習(xí),完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),追求卓越。

陽光下做人,風(fēng)雨中做事,

為二中的完美明天,為人民的教育事業(yè)奮斗終生!

升旗儀式第四項(xiàng),宣布上月量化成績,并頒發(fā)流動紅旗。

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇九

大家好!

今天,我們匯聚在國旗下,靜靜回眸剛剛走過的20xx年,共同祈盼20xx年的到來。在此,我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福,愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚(yáng)帆,在幸福中啟航。

飲水思源,學(xué)校各項(xiàng)成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。可以自豪地說,我校的教師隊(duì)伍,是一支敬業(yè)愛崗、敢打敢拼的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,你們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!你們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。

同學(xué)們,過去的一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了許多做人的道理,取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗,這一切都化作了一筆寶貴的人生財富。

同學(xué)們,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里,從最基本的做人開始,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個自省的習(xí)慣,播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn),勤學(xué)多思,修身成人。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

20xx,是新的開始,是新的未來。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?!愿我們珍惜時光,策馬揚(yáng)鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績,奉獻(xiàn)給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——新集小學(xué)學(xué)校溫馨!更加輝煌!

最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福!

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日是_____月_____日,星期一,本周的升旗儀式由我們____年級主持進(jìn)行,我是主持人______。

第一項(xiàng):全體立正,出旗。

第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng):升旗手歸隊(duì)。

第四項(xiàng):國旗下演講,今日由____年級的____為大家演講,他演講的題目是《__________》,大家歡迎!

第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!

第六項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由____年級主持,請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十一

甲:尊敬的教師!

乙:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。

乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬期望的起點(diǎn)。

甲:整理剛剛走過的...x年,祈盼...x年的到來。

合:在此,我們向全校的教師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。

甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下頭請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!

甲:下頭請輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙:下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙:隊(duì)員們,我們的校訓(xùn)是:

合:自信自強(qiáng)。

甲:我們的校風(fēng)是:

合:禮貌守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。

甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:

忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十二

甲:首先,我們要明確研究的目的和意義。研究不僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提升自己的知識和能力,為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

乙:其次,要養(yǎng)成良好的研究慣。比如,定時定量地復(fù),做好筆記,積極參與課堂討論等。

甲:同時,也要注意研究方法的選擇和運(yùn)用。不同的科目、不同的內(nèi)容,需要采用不同的研究方法,比如分類記憶、歸納總結(jié)等。

乙:最后,要保持積極的研究態(tài)度。研究并不是一件輕松的事情,但只有保持積極的心態(tài),才能克服困難,取得更好的成績。

合:讓我們一起努力,養(yǎng)成良好的研究慣,為自己的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。升旗儀式到此結(jié)束,各班有秩序退場。

在我們班上,有很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的研究慣。這些好慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的研究成績一直遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者?,F(xiàn)在請升旗手出列。

請教師為這些同學(xué)授予佩帶。

現(xiàn)在請升旗手介紹這些同學(xué)的光榮事跡。

全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。

升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國歌。

升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。

全體面向主席臺站好。

請教師在國旗下發(fā)表講話。

養(yǎng)成良好的研究慣和勤奮研究是我們研究路上的關(guān)鍵。

良好的研究慣不僅對同學(xué)們當(dāng)前的研究有幫助,而且將使他們受益終身。

我國著名教育家陳鶴琴教師曾說:“慣養(yǎng)得好,終身受其益;慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢娧芯繎T對人的一生是多么重要。

播種一種行為,收獲一種慣。播種一種慣,收獲一種性格。播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

培根曾說:“慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的`一生?!蔽覀兿M瑢W(xué)們從小就養(yǎng)成良好的研究慣。

在這個清新明媚的早晨,我們舉行高一年級升旗儀式,由上次考試中取得理科傾向前五名和文科傾向前五名的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手。

現(xiàn)在請升旗手升國旗,奏國歌,全體行注目禮。

接下來有請高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)在國旗下發(fā)表演講《xx》。

《研究——從好慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!感謝xxx同學(xué)的精彩演講。在文理分科之后,我們要學(xué)會磨合、調(diào)整和適應(yīng),珍惜自己的青春,放飛自己的夢想。只有讓躁動的靈魂安靜下來,才能成就非凡的事業(yè)。我們選擇了一件事情就要義無反顧地全力以赴。

大多數(shù)同學(xué)都能夠全力以赴,但仍有個別同學(xué)沒有心思研究,做出了對自己和他人有害的行為。在此,我們宣布一個通告,邀請高一級部xx主任講話。

感謝xx主任精彩的演講!他從研究狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個方面,談了我們同學(xué)研究生活要盡職盡責(zé)的問題。他的真摯話語讓我們感動和振奮。的確,一些同學(xué)為高一沒有抓緊時間研究而后悔自責(zé),一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫,影響了正常的生活和研究。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向,給我們提供了努力的平臺。從現(xiàn)在開始,我們要盡快調(diào)整和適應(yīng),融入班級和團(tuán)體,為之添光加彩。一個優(yōu)秀的學(xué)生,無論在什么環(huán)境下,都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺。

新的環(huán)境,新的開始,讓躁動的靈魂安靜下來,讓奮斗成為一種幸福,讓研究成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。夢想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟,我們必須會在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

升旗儀式到此結(jié)束,請教師們先行退場,同學(xué)們也請退場。我是主持人xxx,感謝大家的聆聽。

女:今天我們聚在一起,迎來了莊嚴(yán)而神圣的一刻——升國旗!這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個團(tuán)結(jié)向上、溫馨和諧的大家庭。一直以來,在教師的帶領(lǐng)下,xxx班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。

男:今天的旗手有……等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,是我們要研究的好榜樣。

合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

男:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

女:接下來進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗、奏國歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。禮畢!稍息。

男:現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女:接下來進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。請隊(duì)員們高高舉起右手,大聲宣誓:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國的教導(dǎo),好好研究,好好鍛煉,時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

男:現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng):請李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗。

女:最后進(jìn)行第六項(xiàng):請王校長講話,大家鼓掌歡迎!

男:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序帶回。

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十三

合:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們,大家好。

甲:學(xué)習(xí),關(guān)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了,但優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得簡略自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

合:《學(xué)習(xí)要從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。

甲:在我們班,有好多的同學(xué)養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的'學(xué)習(xí)成績向來遙遙當(dāng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列!

乙:請教師為他們授佩帶。

甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。

甲:全少先隊(duì)員面向升旗臺站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行凝視禮。

乙:全風(fēng)光向主席臺站好。

甲:請教師做國旗下講話。

乙:養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。

甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上游覽。

乙:習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下強(qiáng)壯成長。

甲:優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,獲取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績;

乙:優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不不過對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們平生受益。

甲:我國出名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,平生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,平生受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一世是多么重要。

乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。

甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種堅毅而巨大的力量,它能夠主宰人的一世。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十四

甲:尊敬的教師!

乙:親愛的少先隊(duì)員們!合:大家早上好!

甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。

乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬期望的起點(diǎn)。

甲:整理剛剛走過的xxxx年,祈盼xxxx年的到來。

合:在此,我們向全校的教師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。

甲“新年新期望”主題升旗儀式——此刻開始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下頭請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!

甲:下頭請輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙:下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

甲:讓我們熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙:隊(duì)員們,我們的`校訓(xùn)是:

合:自信自強(qiáng)。

甲:我們的校風(fēng)是:

合:禮貌守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。

甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:

忠于祖國!——為祖國服務(wù)!

甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候,嶄新的一天開始了。

在這個清新、明媚的早晨,我們舉行高一年級升旗儀式。

此刻我宣布:升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!

接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)做國旗下演講《xxxx,xxxx》。

點(diǎn)評:讓我們衷心的感激xxx同學(xué)的演講。文理分科之后,應(yīng)對新的同學(xué),新的教師,新的環(huán)境,我們要學(xué)會磨合,學(xué)會調(diào)整,學(xué)會適應(yīng),要珍惜自我的青春,放飛自我的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來,才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧,全力以赴。

令人欣慰的是,絕大多數(shù)同學(xué)都能沉心靜氣,全力以赴;但仍有個別同學(xué)無心學(xué)業(yè)。不思進(jìn)取,做出對自我不負(fù)職責(zé)、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告:

下頭我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。

多謝x主任精彩的演講!x主任講話從學(xué)習(xí)狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個方面,重點(diǎn)談了我們同學(xué)學(xué)習(xí)生活要盡職盡責(zé)的問題。

x主任真摯的話語,字字宛若珠璣,句句發(fā)自肺腑,讓我們感動,讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲,衷心感激x主任的精彩演講。

確實(shí),一些同學(xué)為高一沒有抓緊時間學(xué)習(xí)而后悔自責(zé),一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫,心浮氣躁,影響了正常的生活與學(xué)習(xí)。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的`方向,給我們供給了努力的平臺,從此刻開始我們要盡快調(diào)整,盡快適應(yīng)。愛這個班級,愛這個團(tuán)體,融入其中,并為之添光加彩,這樣的學(xué)習(xí)生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;給你一座高山,你也能開辟出一條隧道,把你扔進(jìn)一條小河,非但沉不下去,還能撈幾條小魚。一個優(yōu)秀的學(xué)生,無論在什么樣的環(huán)境下,都不怨天尤人,從來都不會讓自我的夢想蒙頭睡覺,而是讓夢想開出芬芳的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

同學(xué)們,新的環(huán)境,新的開始,讓躁動的靈魂安靜下來,山深愈幽,水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福,讓學(xué)習(xí)成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣,為了實(shí)現(xiàn)自我的夢想,義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理,絕不回頭!同學(xué)們,天高不算高,人心比天高。夢想從來都是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟。我們必須會在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

升旗儀式到此結(jié)束!請教師們先行退場!好,同學(xué)們退場!

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十六

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動會,還記得在賽場上我們的運(yùn)動員,他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。

第一項(xiàng):唱國歌。(請xxx同學(xué)上臺指揮)。

周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,風(fēng)景這邊獨(dú)好,自習(xí)課上,零抬頭,零睡覺,那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)椋I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們,我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)榻處熽P(guān)愛我們,我們心回報。

教師們,同學(xué)們,我的.心為什么一向在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因?yàn)?,我對學(xué)生愛得熾熱,我對學(xué)校愛得深沉,因?yàn)?,我們二中,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

是啊,我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢想,進(jìn)取陽光,堅韌不拔,斗志昂揚(yáng)!多少次,你們戰(zhàn)勝挫折,多少回,你們笑傲考場。

是啊,我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛崗敬業(yè),以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們早起晚睡,拋舍家業(yè);多少年,你們甘灑汗水,笑對風(fēng)霜。

教師啊,你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊,你可理解教師的付出與期望。

教師啊,你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動同學(xué)啊,你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘。

請教師們舉起右拳,跟我宣誓。

我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師,今日我莊嚴(yán)宣誓:

教書育人是我神圣的天職,學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利,誠信做人;甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。

智慧啟迪智慧,人格陶冶人格,

愛心溫暖愛心,情感培養(yǎng)情感。

終身學(xué)習(xí),完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),追求卓越。

陽光下做人,風(fēng)雨中做事,

為二中的完美明天,為人民的教育事業(yè)奮斗終生!

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。

大家好!

五月,草長鶯飛,樹木蔥郁,xx小學(xué)第20xx屆田徑運(yùn)動會隆重開幕。首先,我代表大會組委會,向所有為運(yùn)動會的籌備付出辛勤勞動的體育老師、班主任和全體工作人員表示衷心的感謝!

今天要在操場上硬拼的主角是各班的同學(xué)。是運(yùn)動實(shí)力的比拼,是運(yùn)動智慧的較量;是運(yùn)動夢想的展示,運(yùn)動是激情的放飛!本次運(yùn)動會既是為了貫徹新課標(biāo)中“學(xué)生每天鍛煉一小時”的精神,也是為了通過比賽促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣;既是對我校體育的`大檢閱,也是對師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。

今年秋天,我們將隆重?zé)崃业貞c祝xx周年。所以,今天的運(yùn)動會對我們xx小學(xué)來說,有著特殊的意義。因此,希望各位運(yùn)動員發(fā)揮“更快、更高、更強(qiáng)”、“快樂運(yùn)動、健康成長”的奧運(yùn)精神,在本屆運(yùn)動會上奮勇拼搏、敢于爭先,展現(xiàn)我們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的堅強(qiáng)風(fēng)范,賽出風(fēng)采、賽出水平,用我們無限的活力和激情展示我們的風(fēng)采!

為了達(dá)到本次運(yùn)動會的預(yù)期目的,希望各位裁判員嚴(yán)格遵守規(guī)則,公正裁判;希望全體工作人員忠于職守,熱情服務(wù);希望各位運(yùn)動員努力,賽出風(fēng)格,賽出水平;希望各班可以互相學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼;希望觀眾發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,樹立服務(wù)意識,為運(yùn)動員做好后勤工作,為運(yùn)動員加油!

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,把我校第20xx屆運(yùn)動會辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會,為推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,提高我校體育水平做出新的貢獻(xiàn)!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):。

大家下午好!

今天,陽光明媚,我喜氣洋洋。我們期待已久的xx中學(xué)第十屆籃球賽就要開幕了。來自xx中學(xué)各年級的三十二支隊(duì)伍將在這里進(jìn)行為期三天的比賽。在這激動人心的時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政部門,向?yàn)檫@次盛會的成功舉辦而精心準(zhǔn)備的體育藝術(shù)團(tuán)全體同仁表示衷心的感謝。

辛勤工作的男女隊(duì)員,精心組織的領(lǐng)隊(duì)和教練對你們的辛勤工作表示衷心的感謝。

我們美好的夢想即將起航,壯麗的'畫卷已經(jīng)開始。讓我們攜手譜寫xx中學(xué)籃球賽新篇章。

我們殷切希望年輕而充滿活力的運(yùn)動員在操場上奮力拼搏,超越自我,英姿颯爽,給我們留下精彩的片段。

我們真誠地希望充滿和諧與愛的運(yùn)動員們在操場上共同努力,克服自我,文明競賽,為我們描繪一幅動人的畫卷。

我們衷心希望所有參戰(zhàn)的運(yùn)動員和拉拉隊(duì)都能享受到比賽帶來的激情,努力帶來的友誼,運(yùn)動帶來的快樂!

最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動會圓滿成功。

謝謝大家!

端午節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十九

我國旗下講話的主題是《傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)》。

第一,端午是紀(jì)念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。因?yàn)閻蹏娙饲谖逶鲁跷逋躲枇_江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中,萬舟齊發(fā),吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念?,F(xiàn)在演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二,端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸漸增多,是傳染病的高發(fā)時節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,人們在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣,后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花,合稱“天中五端”。

端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來看,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

第三,端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)檫@一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競賽是一項(xiàng)很有氣勢、極具合作精神的競技活動。它不僅要有體力、耐力,而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智靈活,更要熟悉水性。這些都是長期鍛煉的結(jié)果,絕非一日之功。端午龍舟競賽能對群眾性的水上運(yùn)動、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動和促進(jìn)作用?,F(xiàn)在龍舟競賽逐漸演變成一項(xiàng)國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。

第四,端午是美食節(jié),因?yàn)槲覀円贼兆?。古代,粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形,有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。

從餡料看,北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中浙江嘉興粽子最為有名??芍^粽葉飄香粽子可口。

現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國家法定的節(jié)假日,也正在向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”,這體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重。

每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和內(nèi)心力一次加強(qiáng)和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承,讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié),讓華夏文明在中國徹底的紅火起來。

還有,等我們過完端午節(jié),整個學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,有計劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績。

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