總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力呢？請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所啟發(fā)。
臨近高考的講話稿分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事：
大家下午好，很高興能在這里與大家交流！馬年春節(jié)快到了，“一馬當(dāng)先”的景德鎮(zhèn)陶瓷杯也被賣到了1688元。景德鎮(zhèn)的瓷器的確令人心醉，那種淋漓盡致的美讓人怦然心跳。大家可知道，這精美的瓷器原來(lái)是由一種普通的“高原土”制作而成的。這使我想起了咱們的學(xué)生，如果說(shuō)學(xué)生是高原土，那么我們老師就是燒制瓷器的師傅。當(dāng)家長(zhǎng)把這些泥土交到我們手上時(shí)，三年后，我們將向家長(zhǎng)和社會(huì)交出怎樣的作品？在2013年高考中，經(jīng)過(guò)三年燒制的17班終于新鮮出爐了。我們17班經(jīng)過(guò)文科組多位老師的辛苦勞作，交出了一批優(yōu)秀的作品?；厥走^(guò)去的三年，我們忙碌著、緊張著、同時(shí)也充實(shí)著、快樂(lè)著。反思這幾年的班主任工作，如果說(shuō)還有點(diǎn)成績(jī)的話，首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，同時(shí)更要感謝與自己共同奮斗在一起的各位任課老師。我要說(shuō)，我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅揭话嗄艹钥嗄蛣?、任勞任怨的好老師，同時(shí)也遇上一班好學(xué)生，他們給了我尊重、理解和支持。今天，在座的很多都是我的前輩，要我給大家做經(jīng)驗(yàn)介紹，我確實(shí)感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是本著學(xué)習(xí)的原則，借用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把自己擔(dān)任班主任工作以來(lái)一些不成熟的做法、淺薄的心得和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩作個(gè)匯報(bào)。希望大家多多批評(píng)指正。人們常說(shuō)，把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把普通的工作做好就是不普通，把平凡的崗位站好就是不平凡。班級(jí)管理工作，是一項(xiàng)既復(fù)雜又簡(jiǎn)單的工作，要把它作好就不簡(jiǎn)單。從擔(dān)任文科自強(qiáng)班的班主任那天起，我就深知責(zé)任之重大，唯有認(rèn)真踏實(shí)工作，做好簡(jiǎn)單的事，站好平凡的崗，才能對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起學(xué)校，對(duì)得起自己。在班級(jí)管理方面，我努力做到以下幾點(diǎn)：
一、團(tuán)結(jié)任課教師、凝聚力量、打造精品。
在第一次的班會(huì)課上我就生動(dòng)鮮明地給學(xué)生介紹本班的任課老師，讓任課老師有特色地優(yōu)秀著，讓學(xué)生對(duì)老師有點(diǎn)崇拜的情結(jié)。這種崇拜將為以后各科老師的教學(xué)起到很好的推動(dòng)作用，對(duì)于教師的威望有很大的作用。作為班主任，我深深的懂得：只有任課老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)才能成就班級(jí)的高度，所以必須全心全意為任課老師服務(wù)。在班級(jí)管理上我信奉一條原則——“高考成績(jī)是任課老師的集體功勞，班主任只是其中一份子”，我經(jīng)常和任課老師進(jìn)行交流，同時(shí)，我也教育我的學(xué)生要好好尊敬自己的老師。我經(jīng)常說(shuō)：同學(xué)們，一定要好好聽(tīng)老師的話，要配合老師的教學(xué)。為什么呢？人都是感情動(dòng)物，老師喜歡你，喜歡咱們班，他就會(huì)多給咱講個(gè)題，他也愿意往咱們班跑，而最終受益的就是你們。在這種樸素理念的影響下，我們班的學(xué)生確實(shí)讓老師喜歡了，而每一位老師也都竭盡所能的為學(xué)生付出了自己的最大努力。三年來(lái)，我只是聽(tīng)到老師們的建議和意見(jiàn)，但從來(lái)沒(méi)有老師當(dāng)甩手掌柜，從來(lái)沒(méi)有老師對(duì)我說(shuō)“某某不聽(tīng)話你管一下，你班哪哪不好”等等，而是經(jīng)常在與學(xué)生們的聊天中發(fā)現(xiàn)某個(gè)老師又找誰(shuí)誰(shuí)談話，或者看到老師辦公室里學(xué)生的身影。這無(wú)形中分擔(dān)了我很多的工作同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)的進(jìn)步?？梢哉f(shuō)，我們的每一位任課老師都是我們班不拿班主任費(fèi)的“班主任”，有了他們的努力與無(wú)私奉獻(xiàn)才能使17班在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
二，關(guān)愛(ài)學(xué)生、豐富文化生活。
1、細(xì)心布置營(yíng)造，讓墻壁會(huì)“說(shuō)話”我們班教室前、后黑板上方從高一到高三懸掛了多條不同的名言條幅來(lái)營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍，激勵(lì)同學(xué)們不斷地拼搏、進(jìn)取。在教室的左后面墻壁的空白處懸掛中國(guó)地圖和世界地圖，讓學(xué)生了解最基本的地理知識(shí)，對(duì)文科班的學(xué)生有好處。教室右后面的墻壁上則是獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，努力成果一一展現(xiàn)，看到張貼的獎(jiǎng)狀可以增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)大家熱愛(ài)班級(jí)的情感，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力。
2、利用門貼，讓文字來(lái)改造人！有些學(xué)生進(jìn)出教室關(guān)門的聲音比較大，影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量，為了改變這個(gè)現(xiàn)象，我們?cè)O(shè)計(jì)門貼，外面是：請(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)靜?。￠T內(nèi)是：輕聲關(guān)門！發(fā)現(xiàn)貼了門標(biāo)語(yǔ)后，那些老是忘記而關(guān)門很重的人，現(xiàn)在輕聲關(guān)門了。
3、考慮到學(xué)生有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，利用前黑板，讓學(xué)生寫“一日寄語(yǔ)”等，展示自己的才華，增強(qiáng)相互的溝通。利用后黑板，讓學(xué)生寫“每日一題”把自己學(xué)習(xí)中碰到的難題，好題寫上去，并輪流講解，提高學(xué)生的自信心與參與度。
4、從高一就建立班級(jí)圖書角，書籍五花八門，有學(xué)生提供的各種課外讀物，也有任課老師提供的好的學(xué)習(xí)資料，也有我贊助買的讀者，意林，站著上北大等，開拓了孩子們的視野，豐富了他們的內(nèi)心世界。
5、學(xué)生適當(dāng)集資，班主任贊助我們班購(gòu)買了籃球，跳繩，雞毛毽子，乒乓球、羽毛球拍等體育用品，豐富孩子們的課余生活，在推廣勞逸結(jié)合的同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們的相互協(xié)作與溝通。人性化的管理讓學(xué)生倍感溫暖。
三、嚴(yán)格要求、以身作則、勤字為先。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“人只能由人來(lái)建樹?！倍鴮W(xué)生又具有極強(qiáng)的模仿性，所以與學(xué)生朝夕相處的班主任，那一言一行，一顰一笑，往往都在潛移默化中最直接最生動(dòng)地影響著學(xué)生。因此，為了使規(guī)范的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣更踏實(shí)地落實(shí)到實(shí)處，我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級(jí)隊(duì)伍中去。要求學(xué)生做到的，老師首先做到。早上7：00準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口，周日晚自習(xí)在教室安安靜看書備課，認(rèn)認(rèn)真真批改試卷，從高一開始要求學(xué)生每天做5道課本及練習(xí)冊(cè)以外的數(shù)學(xué)題，那我就每周周日晚自習(xí)及時(shí)逐一檢查，按時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生并保持自己的辦公桌整潔等，給學(xué)生做好榜樣！為加強(qiáng)班級(jí)管理工作，我每天至少做到“五跟班”：即上早讀，上早操，上午第一節(jié)課前，下午上課前，上晚自習(xí)前，努力做到從早到晚和學(xué)生在一起。不僅這些固定的時(shí)間要進(jìn)班，還要不定時(shí)的進(jìn)班。比如說(shuō)課間休息時(shí)、自習(xí)課時(shí)等。這樣即在學(xué)生的意料之中又在其意料之外出現(xiàn)在學(xué)生面前，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更好的了解學(xué)生，把握學(xué)生思想脈膊，掌握第一手材料，從實(shí)際出發(fā)，有效地組織教育過(guò)程，實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作科學(xué)化、規(guī)范化，達(dá)到預(yù)期目的。由于抓的較緊，班上有的學(xué)生跟別的老師或同學(xué)交流時(shí)就說(shuō)我跟幽靈一樣，總是無(wú)聲無(wú)息的在不經(jīng)意間出現(xiàn)在教室里。但是我想：我在班上多呆一分鐘，學(xué)生就會(huì)少鬧一分鐘，我多待一分鐘，學(xué)生就能多靜一分鐘，我多呆一分鐘學(xué)生就可以多學(xué)一分鐘。
對(duì)于學(xué)生而言，做他們的班主任，我覺(jué)得必須做到以下三條：
（一）責(zé)任感，我要真心實(shí)意的喜歡他們；
（二）時(shí)間，我要花得起時(shí)間陪著他們，陪他們學(xué)習(xí)，陪他們高考！我們班高考考場(chǎng)在南街小學(xué)，咱們學(xué)校就我一個(gè)人帶隊(duì)，每次下考前我就早早的站在南小的南北教學(xué)樓中間的空地上等我們的孩子，讓他們一出考場(chǎng)就看到我的守護(hù)，今年的教師節(jié)我們班一位特別靦腆的女生給我發(fā)短信說(shuō)“老師，你知道嗎，六月6、7號(hào)那倆天你的身影一直定格在我的腦海里，謝謝你一直陪著我們，溫暖著我們！
（三）第三條是個(gè)選擇題，要么會(huì)用腦，要么能跑腿，在座的各位前輩們都有經(jīng)驗(yàn)，而我沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，我只能用腿。當(dāng)班主任以來(lái)，我深刻體會(huì)到：做優(yōu)秀班主任最主要、最關(guān)鍵之處是“勤”—―勤跟班、勤觀察、勤思考、勤“談話”……總之，勤能補(bǔ)拙，天道酬勤。用我自己的勤去帶動(dòng)孩子們一起勤！
四，樹立良好的班風(fēng)和加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
一個(gè)班集體的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，必須要有一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)做保證。班風(fēng)不正，學(xué)風(fēng)難振。要抓好學(xué)習(xí)，首先要抓好紀(jì)律。為此，在借鑒其他老師班級(jí)管理?xiàng)l例的基礎(chǔ)上，制定了適合本班的班規(guī)，并依靠班委嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。紀(jì)律面前人人平等。在處理班務(wù)時(shí)，我一直秉持“對(duì)尖子不捧不慣，對(duì)差生不離不棄，嚴(yán)而有度，愛(ài)而不縱”的原則。同時(shí)也必須有一個(gè)負(fù)責(zé)能干的班干部隊(duì)伍。關(guān)于班干部，我想說(shuō)幾點(diǎn)深刻體會(huì)：
1、一定要選對(duì)人。學(xué)習(xí)勤奮、作風(fēng)正派、敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)積極是一名班干部必備的要素。
2、班干部一旦選定，就應(yīng)注重培養(yǎng)。
3、班主任一定要給班干部撐腰。我在班上不止一次地說(shuō)：凡是班干部在班上布置的工作，都是事先和班主任商議過(guò)的，同學(xué)們一定要認(rèn)真遵守，誰(shuí)不遵守我就找誰(shuí)談?wù)?。班干部的作用至關(guān)重要！所以，因?yàn)橛辛藦埶囘@個(gè)“小班”，我們從早到晚的班級(jí)紀(jì)律就更加安靜，我們每周日晚自習(xí)的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫，語(yǔ)文背誦默寫，數(shù)學(xué)習(xí)題及試卷的抽查才能有條不紊的展開；因?yàn)橛辛送醴?，我們班的主題班會(huì)才能更加激情洋溢，振奮人心；因?yàn)橛辛藙⒓意暎覀儼嗟暮诎鍒?bào)才能精彩紛呈；因?yàn)橛辛死铗v飛，我們班的衛(wèi)生面貌才能一直很好。他們?yōu)榘嗉?jí)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而自己也獲得了一些難能可貴的人生體會(huì)和較強(qiáng)的工作能力，這對(duì)他們將來(lái)步入社會(huì)有著良好的作用。
過(guò)去的終將是歷史，成績(jī)屬于過(guò)去、功勞歸于大家，在此我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、同事們的幫助、也再次感謝我們17班的任課老師，感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出。
最后我想說(shuō)一說(shuō)我做班主任感觸最深的幾句話，作為我發(fā)言的結(jié)束語(yǔ)：
1、堅(jiān)持就是勝利。九次解決不了的問(wèn)題，那就努力做到十次。
2、不拋棄不放棄。對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)生，對(duì)于學(xué)生自己和家庭來(lái)說(shuō)，那就是全部。
3、給學(xué)生快樂(lè)，你才能快樂(lè)。批評(píng)永遠(yuǎn)沒(méi)有鼓勵(lì)帶來(lái)的效果明顯。
4、愛(ài)是教育的真諦。給學(xué)生一份愛(ài)，你能換來(lái)十分回報(bào)。
作為一名二中老師，我相信，在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在所有志同道合的老師的共同努力下，我們2014年的高考將會(huì)更加精彩。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的關(guān)心與幫助，祝愿大家在新的一年里工作順利，家庭幸福，健康平安！
謝謝大家！
臨近高考的講話稿分鐘篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水，永不回還。不知不覺(jué)間，高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們__的師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。
在這個(gè)世界上，成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過(guò)去我們做的怎么樣并不重要，只要從現(xiàn)在開始，一切都將改變?，F(xiàn)在，高考已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開始，沖鋒的號(hào)角吹響。100天的時(shí)間，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)。我們從冬走來(lái)，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過(guò)書山坎坷，也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫，我們走過(guò)的每一步，都已經(jīng)奠定成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程!
下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求：
一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。
高考沖刺緊要關(guān)頭，我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛(ài)自己的班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心，加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo)，為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過(guò)去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的成績(jī)?nèi)绾?，它僅僅代表過(guò)去，不能說(shuō)明將來(lái)什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵艱難的，也是最容易出問(wèn)題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后，誰(shuí)將萬(wàn)劫不復(fù)。
二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。
我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺，到達(dá)理想的彼岸。
三、投入專注，心無(wú)旁騖，摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活。
四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)。
一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來(lái)，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。
五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。
同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無(wú)愧于青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。
同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運(yùn)氣，七分靠打拼愛(ài)拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。讓我們以無(wú)可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來(lái)創(chuàng)造自己的未來(lái)。讓我們真正做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”。
同學(xué)們，照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)激情正濃!青春給我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?青春給我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌!
最后，贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功!請(qǐng)相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，三中定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們：夢(mèng)圓三中!
臨近高考的講話稿分鐘篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好，在距離高考僅有一百天的時(shí)刻，我們高三全體師生舉行__中學(xué)2010屆高考百日誓師大會(huì)，我們將互勉互勵(lì)，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓，實(shí)現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)_中輝煌。
同學(xué)們！從我們跨入__中學(xué)的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育自己的理想，為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。
三年來(lái)，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，力營(yíng)造良好的環(huán)境，相互激勵(lì)，憑我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏、奮進(jìn)。三年來(lái)，我們摸爬滾打，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中，同學(xué)們憑自己的毅力和實(shí)力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，取得了一定成績(jī)，縮小了與兄弟學(xué)校的差距。
這就說(shuō)明我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去，現(xiàn)在我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救，是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持百日，為此，我向大家提出如下五個(gè)要求：
1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性，積極地去探討問(wèn)題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息！
2、希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神，苦學(xué)樂(lè)學(xué)，勤思巧問(wèn)；要形成積極樂(lè)觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達(dá)；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時(shí)要知道應(yīng)該聽(tīng)好什么，記住什么，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí)，不要專等老師答案，要開動(dòng)自己的腦子。
3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué)，老何為！縱有千百個(gè)理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來(lái)奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常患得患失，畏首畏尾，成天沒(méi)精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度。老師壓，他就動(dòng)，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過(guò)去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
4、希望和老師、父母增進(jìn)了解，打好配合。首先要理解老師。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績(jī)，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；科任老師反復(fù)研究教案，精心做好課件，認(rèn)真搞好輔導(dǎo)，有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候，誰(shuí)知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡了。很多老師還帶病堅(jiān)持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們?cè)S多人所不知道的。
同學(xué)們，不被人理解是痛苦的，然而屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了責(zé)任，都是為了你們的未來(lái)，他們要做到的是問(wèn)心無(wú)愧。因此，同學(xué)們要尊敬老師，理解老師。
其次要理解父母。同學(xué)們，當(dāng)你們白天上課的時(shí)候，我們的父母正冒嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作；當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn)；當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候，我們的父母正在節(jié)衣縮食；當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛我們的健康。我們要聽(tīng)從教誨，配合老師，不辜負(fù)父母的期待，提高成績(jī)，健康發(fā)展。
5、希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，從小處做起。
一是不要急躁，學(xué)會(huì)清理，花一個(gè)小時(shí)，坐下來(lái)，將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái)，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對(duì)各科的教材心中有數(shù)，并形成一個(gè)總的印象。
二是讀熟讀活教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材，目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié)，講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意，不犯同樣的錯(cuò)誤。
四是向課堂45分鐘要成效，同學(xué)們，高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不認(rèn)真就無(wú)法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題，把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們，光陰寸隙流如電，風(fēng)霜兩鬢白如練，時(shí)不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過(guò)。
未來(lái)的日子里，還有許多機(jī)遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候，你在哭泣；可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候，你又錯(cuò)過(guò)了星星。因此，珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學(xué)們，青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來(lái)詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃，為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。
同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將帶從容的微笑，堅(jiān)定的信心，去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動(dòng)，攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步，讓青春與理想在六月張開翅膀！一百天可以創(chuàng)造奇跡，一百天可以改變命運(yùn)，奮戰(zhàn)一百天，讓成功與智慧在六月閃光！
臨近高考的講話稿分鐘篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（8）班的。我國(guó)旗下演講的題目是《最后十天》。
今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來(lái)完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里，理想和信念開始交融，夢(mèng)想與情感已經(jīng)匯合。一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦干，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光將會(huì)在這里定格。十天后，你們將走進(jìn)高考考場(chǎng)，啟程去追逐自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意跨進(jìn)了銅中的大門，懷揣著七彩的夢(mèng)想，開始了坎坷的征程。走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來(lái)激情似火的高考。
洶涌的海浪哺育了海燕的無(wú)畏，咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來(lái)不及感慨，前進(jìn)的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著太陽(yáng)，多彩的夢(mèng)里滿載著理想，鮮花掌聲不會(huì)辜負(fù)你們風(fēng)雨無(wú)阻的前行，夢(mèng)想成真定會(huì)回報(bào)你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍(lán)圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會(huì)遇到急流險(xiǎn)灘，電閃雷鳴，但我相信，風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情，前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳。
人生只有奮斗出來(lái)的美麗，沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當(dāng)國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起之時(shí)，我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了，作為準(zhǔn)高三的我們，也開啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經(jīng)的種種，去笑對(duì)每一個(gè)黎明；從今天起，我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生活負(fù)責(zé)；從今天起，我們要珍惜當(dāng)下的每一個(gè)日子，明了最是書香能致遠(yuǎn)，無(wú)數(shù)個(gè)音符才能把人生華美的樂(lè)章來(lái)演澤；有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
最后，再次祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓屵@個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t，讓整個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛！同時(shí)，也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個(gè)安靜的校園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
臨近高考的講話稿分鐘篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是20__年5月26日，我們?nèi)缤Ｒ粯釉谶@里舉行升國(guó)旗儀式。雖說(shuō)是“如往常一樣”，但我今天的心情卻絕對(duì)非同平常，我相信我們高三的同學(xué)們，心情肯定會(huì)有著不一樣的感覺(jué)，因?yàn)?，今天的升旗儀式是距離20__年高考最近的一次升旗儀式，再過(guò)10天，你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，一展朗中學(xué)子的雄風(fēng)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)高考！在此，請(qǐng)先允許我邀請(qǐng)全校師生，以最熱烈的掌聲，為高三學(xué)子奏響出征的戰(zhàn)鼓，預(yù)祝他們?cè)诟呖贾杏屡矢叻?，在馬年高考中馬上成功！
今天，在國(guó)旗下，我的心情很激動(dòng)，我還有些心里話要跟高三的同學(xué)們說(shuō)說(shuō)：
第一句話是：“滿懷信心，圓夢(mèng)高考！”
十天，在人類歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，但是對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這十天，意義不同凡響。它是出征的號(hào)角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導(dǎo)！十天，更意味著，我們離舉國(guó)矚目的高考只有一步之遙！同學(xué)們，我相信大家心中都有自己的大學(xué)夢(mèng)！高考給予了我們圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，就讓我們張開雙臂，去擁抱屬于我們的未來(lái)！去迎接屬于我們的時(shí)代！請(qǐng)大家相信，自己每天的刻苦努力肯定會(huì)有回報(bào)，請(qǐng)大家相信，一分的耕耘必定會(huì)有一分的收獲，因此！請(qǐng)大家用“天生我才必有用”的自信，以策馬雄關(guān)的'姿態(tài)，踏平高考的每道障礙，登上你們?nèi)松牡谝粋€(gè)高峰！
第二句話是：“把握當(dāng)下，奠基人生！”
青春的年華，是大自然特殊的造化，是歲月的寶貴饋贈(zèng)。著名作家柳青在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō)：“人生的路雖然漫長(zhǎng)，但要緊處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候。這幾步邁得如何，將影響人的一生。”同學(xué)們，高考，就是你們?cè)诼L(zhǎng)的人生之路上所面對(duì)的關(guān)鍵一步。這一步邁好了，你們的青春就會(huì)閃爍著更加璀璨的光芒，你們的人生之旅就會(huì)聳立起一座巍峨的豐碑，你們的人生大廈就奠定了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。
同學(xué)們，高中三年，在那難忘的一千多個(gè)日日夜夜里，在老師們的陪伴下，你們從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)攀登。特別是2013年的高考才下帷幕，你們就跨戰(zhàn)馬，登戰(zhàn)車，備戰(zhàn)20__高考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋，從凜冽的寒冬到明媚的春天，我們走到了群雄鏖兵的六月。再過(guò)十天，我們就在高三的歲月中，走了一個(gè)圈，回到了原點(diǎn)！但，我相信這絕不是一個(gè)終點(diǎn)，而是人生的又一個(gè)輪回，又一個(gè)起點(diǎn)，把握當(dāng)下，你將抓住人生最重要的一次機(jī)遇，為自己的人生奠基！
第三句話是：“冷靜睿智，迎接成功！”
同學(xué)們，成功，是一位高貴的客人。任何人都不會(huì)拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會(huì)憑空而來(lái)。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進(jìn)高中校門的那天起，你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎？天道酬勤。蒼天一定會(huì)對(duì)你們格外眷顧，成功一定會(huì)對(duì)你們格外垂青。
當(dāng)你們每天對(duì)著一輪殘?jiān)麻_始晨讀的時(shí)候，鮮紅的太陽(yáng)即將在你們面前噴薄而出；當(dāng)你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時(shí)候，燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸；當(dāng)你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時(shí)候，高等學(xué)府的大門正在為你們悄然開啟；當(dāng)你們每天揮灑的汗水一點(diǎn)一滴地凝聚成智慧的時(shí)候，你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來(lái)。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學(xué)們，你們拼搏的汗水絕不會(huì)空付。
同學(xué)們，出征吧！六月流火，夏天是火熱的季節(jié)，也是拼搏的季節(jié)。你們每天坐擁書城，寄情書海，漫步書林，攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機(jī)會(huì)，在考場(chǎng)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，規(guī)范應(yīng)試，冷靜思考，謹(jǐn)慎答題，穩(wěn)固掌握自己命運(yùn)之舵，到達(dá)成功的彼岸！
同學(xué)們，出征吧！十年磨一劍，今朝試鋒芒。你們的身后，凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們?cè)俅螢槟銈兯蜕献８＃鹤８Ｄ銈冊(cè)诮酉聛?lái)的每一天里，所有的靈感都能出現(xiàn)，所有的風(fēng)采都能展現(xiàn)，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)，所有的奇跡都能呈現(xiàn)！我們?nèi)熒蚰銈冏鞒霰ＷC，在這十天里，為你們營(yíng)造最好的應(yīng)考環(huán)境，做好你們的后勤保障，真心真意為你們服務(wù)！同時(shí)也期望你們作好表率，用冷靜睿智的姿態(tài)，不急不燥，用心醞釀，過(guò)好珍貴的十天，滿懷信心迎接成功的到來(lái)！
同學(xué)們，出征吧！你們的身上，凝聚著父老鄉(xiāng)親期盼的目光，盛夏的陽(yáng)光將檢閱你們青春的陣容，金秋的藍(lán)天將輝映你們青春的成果，高等學(xué)府的林蔭將接納你們青春的身影，你們拼搏的風(fēng)采和驕人的業(yè)績(jī)，將為大朗中學(xué)增添一道靚麗的永遠(yuǎn)的風(fēng)景！我們期盼著，高考之后，你們迎來(lái)一個(gè)特殊意義的金秋，收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果，以勝利者的姿態(tài)昂首邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂，領(lǐng)略“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”的豪邁！
同學(xué)們，出征吧！你們的身上，承載著祖國(guó)重重的托負(fù)和殷切的期待！
最后，以兩偶句與同學(xué)們共勉：群雄鏖戰(zhàn)，勇者相逢，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??！六月問(wèn)鼎，高考稱雄，數(shù)風(fēng)流人物，還看朗中！
臨近高考的講話稿分鐘篇六
作為班主任老師，我現(xiàn)在很高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空，并將滿懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情?，F(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì)主題確定為：
背起行囊，走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
也許這一路走來(lái)并不順暢，也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):我是如此的愛(ài)著大家!
我舍不得讓你走彎路，因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的`翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):請(qǐng)你理解老師殷切的希望!
臨近高考的講話稿分鐘篇七
老師們、同學(xué)們，早上好，今天我講話的題目是：
堅(jiān)持到底超越自我。
同學(xué)們，再過(guò)30天，就是6月5日，高三的全體師生就要出征，奔赴高考考場(chǎng)，高三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?高二和高一的同學(xué)們，明年和后年的今天，只在轉(zhuǎn)眼之間，你們也將面臨同樣的時(shí)刻!你們正處在為高考奠基的重要階段，每時(shí)每刻的努力，都是通往成功路上的重要砝碼!
首先我想談的是：心態(tài)決定高考成敗。
歷史上有兩個(gè)經(jīng)典的案例。
美國(guó)有個(gè)名人，叫瓦倫達(dá)，是一個(gè)高空鋼索表演者。他在一次有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席的重大活動(dòng)中進(jìn)行表演。上場(chǎng)前，他不斷提醒自己：“這次太重要了，不能失敗，絕不能失敗?！比欢?，他在表演中不幸墜地身亡了。他的妻子后來(lái)說(shuō)：瓦倫達(dá)以前并不像這次。每次表演前，他總是專心準(zhǔn)備，總是想著怎么走鋼索，從不關(guān)心其他事，也不會(huì)為成敗擔(dān)心。而這次他太看重成功了，反而付出了生命的代價(jià)。
還有一個(gè)相反的例子，發(fā)生在數(shù)學(xué)史上。1796年，在德國(guó)哥廷根大學(xué)，有一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦學(xué)生叫高斯。每天，高斯要做出老師布置的三道數(shù)學(xué)題。這天，他順利做完了前面的兩道題，可是，第三道題，他做得非常吃力。他用盡了所學(xué)知識(shí)卻毫無(wú)進(jìn)展。于是，他嘗試著用超常規(guī)的方法去解開這道題目。第二天，他把答案交給了導(dǎo)師。導(dǎo)師看過(guò)后，非常驚奇，問(wèn)道：“這是你做出來(lái)的嗎?”高斯回答：“是我用一個(gè)通宵做出來(lái)的?！睂?dǎo)師激動(dòng)地喊道：“你解開了一個(gè)有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!”高斯后來(lái)回憶說(shuō)：“如果知道這道題兩千年來(lái)無(wú)人能解，我可能永遠(yuǎn)也沒(méi)有信心解開它?！?/p>
這就是心態(tài)神奇的力量。
當(dāng)我們認(rèn)為自己一定能成功的時(shí)候，我們就會(huì)調(diào)動(dòng)自己全部的力量，為了成功想盡一切辦法，相反，如果總是懷疑自己的能力，擔(dān)心自己會(huì)失敗，往往就會(huì)怕什么來(lái)什么。
因此我們要相信自己，相信通過(guò)基礎(chǔ)年級(jí)和高三的復(fù)習(xí)，高考中至少有百分之七十至百分之八十的中低檔題，我們是完全有能力做對(duì)的。750分的百分之八十就是600分，就一定會(huì)高出一本線20—30分。剩下的百分之二十的高檔題目我們也并不是一點(diǎn)也不會(huì)。
相信自己，就要在最后30天“抓住能抓住的，放棄該放棄的，拿自己的能力范圍之內(nèi)的最高分”。不要慌亂，靜心分析，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科攻克三兩個(gè)到目前還沒(méi)有把握，而又在自己能力范圍內(nèi)的難點(diǎn)，這樣每個(gè)學(xué)科就是幾分甚至是幾十分的提升!
請(qǐng)相信，最后的三十天里，什么樣的奇跡都可能發(fā)生，每年總會(huì)有不少的同學(xué)在最后階段成績(jī)直線上升，高考中成為黑馬，成功逆襲!
我們學(xué)校的第一屆學(xué)生范金礎(chǔ)，入學(xué)成績(jī)很差，第一學(xué)期根本就進(jìn)不了軍檢線，第二學(xué)期成績(jī)提升很快，高考成績(jī)：618分!提高了317分。他就是最有代表性的例子。
這三十天里，需要你查漏補(bǔ)缺，但更需要你每天都保持充實(shí)的感覺(jué)，每天都覺(jué)得自己收獲了不少知識(shí)，每天總是充滿信心和激情。
這是一種狀態(tài)，更是一種成功所需的正能量。
其次，我想就最后階段的備考給大家提出幾點(diǎn)建議：
一是、高度重視三輪復(fù)習(xí)。三輪復(fù)習(xí)的最大特點(diǎn)是高度濃縮!在不到一個(gè)月的時(shí)間里，老師將帶領(lǐng)你，把整個(gè)高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和高考的熱點(diǎn)理順一遍，便于同學(xué)們進(jìn)行知識(shí)體系的梳理和典型題目解答規(guī)律的總結(jié)，相信只要你認(rèn)真對(duì)待了，按照老師的要求去做了，就能真正從整體上把握知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握和應(yīng)用上的大的提升，甚至是質(zhì)的飛躍。特別提醒的是，歷屆學(xué)生中往往有不少同學(xué)覺(jué)得三輪復(fù)習(xí)時(shí)間很短，做的題目又多是已經(jīng)做過(guò)的熟題，就不夠重視，導(dǎo)致三輪復(fù)習(xí)的效果大打折扣!
二是，進(jìn)一步用好高考備忘錄。從現(xiàn)在開始，把復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到的一些經(jīng)典題，一些好的解題方法和學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)等以備忘錄的形式整理好，并且要經(jīng)常翻閱，翻閱的過(guò)程就是循環(huán)復(fù)習(xí)的過(guò)程，這樣就會(huì)使遺留的問(wèn)題越來(lái)越少，甚至最后就會(huì)感覺(jué)任何問(wèn)題都沒(méi)有了，就有了成竹在胸感覺(jué)。否則，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不能得以及時(shí)解決，問(wèn)題就會(huì)像滾雪球一樣，越滾越大，到高考前你會(huì)感覺(jué)仍然存在很多問(wèn)題!
三是，重視模擬考試，完善應(yīng)考方案，減少非知識(shí)性失分，向規(guī)范和考技要分?jǐn)?shù)。
非知識(shí)性失分是制約高考成績(jī)提升的重要因素。試卷不規(guī)范是高考之大忌，是在浪費(fèi)自己的汗水和努力。會(huì)的題出錯(cuò)、有粗心的原因，但更重要的是平日學(xué)習(xí)不嚴(yán)謹(jǐn)造成的。所以，要減少非知識(shí)性失分，關(guān)鍵要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣：要夯實(shí)基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握必須要牢固。要強(qiáng)化改錯(cuò)意識(shí)。自己出錯(cuò)的題目要認(rèn)真整理，經(jīng)常翻閱，才能實(shí)現(xiàn)題不二錯(cuò);要加強(qiáng)規(guī)范化訓(xùn)練，向卷面要分?jǐn)?shù)，甚至是向閱卷老師要感情分。希望同學(xué)們務(wù)把平日的測(cè)試、統(tǒng)考真正當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待，只有這樣才能讓在高考氛圍下可能出現(xiàn)的問(wèn)題暴露出來(lái)，通過(guò)反復(fù)糾正這些問(wèn)題，將非知識(shí)性失分降到最低。千萬(wàn)別總是想著，在高考中注意就行了!要知道養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。
當(dāng)然，最后階段同學(xué)們?cè)谄床鄬W(xué)的前提下，還應(yīng)該特別注意身體健康，按時(shí)作息，保證睡眠，希望大家杜絕任何影響他人和自己休息的行為!要合理飲食，注意營(yíng)養(yǎng)，不亂定外賣，也不能經(jīng)常拿簡(jiǎn)單的面包方便面等充饑。要進(jìn)行適度鍛煉，但一定要杜絕劇烈的對(duì)抗性活動(dòng)，防止任何可能的傷害!
同學(xué)們，高考決戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開，三十天可以改變你的人生，請(qǐng)你拿出我們的毅力，拿出煉就的骨氣，親人在期待著你，圣都中學(xué)的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，全體教職員工在為你保駕護(hù)航，我們學(xué)校多年以來(lái)雄厚的實(shí)力，精湛的備考經(jīng)驗(yàn)、濃厚的文化內(nèi)涵在滋養(yǎng)著你，相信自己，你一定能成功!三十天的苦和累算不了什么，三十天后豐碩的收獲，才是我們的期望和目標(biāo)。同學(xué)們，只要你全身心的投入了，每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都可能充滿了變數(shù)，請(qǐng)你相信：只要高考沒(méi)有結(jié)束，就有機(jī)會(huì)改變自己，塵埃落定之前，一切皆有可能。只要我們從現(xiàn)在開始，拿出勇氣，拿出力量，挑戰(zhàn)極限、超越自我，我們就一定會(huì)取得高考的勝利。
請(qǐng)相信：把該做的事情一天天、一步步做好了，6月的天空將會(huì)是無(wú)比的燦爛!
我的講話完畢，謝謝大家。
臨近高考的講話稿分鐘篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是107班的~~，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：高考賦。
高考者，此乃學(xué)者必經(jīng)之路也。非鴻門之宴，無(wú)須項(xiàng)莊舞劍，意在沛公;非騰王閣之聚，無(wú)須王勃之鴻文，意在助興;非魏國(guó)之境，無(wú)須孟德煮酒，意在英雄。諸君只須備齊昭質(zhì)，并其明智，傾其所蓄極可。
中華者，人杰地靈，俊彩星馳，遠(yuǎn)道之皆為高考來(lái)哉!臨千人之考場(chǎng)，得萬(wàn)人之精題，具文房之四寶。高朋滿座，或鐘鳴鼎食之人，或三尺微命之生，共一色，融其中，斗其才。
君不見(jiàn)之弊案也，層出不窮。窺伺效慕者，何異于竊者?告發(fā)之，成古恨?；诓划?dāng)初，何來(lái)如此?考場(chǎng)之圣潔，豈小人所能褻瀆焉?吾生只須臾，當(dāng)以清風(fēng)明月作伴，不該與賊眉鼠眼者為伍。還復(fù)來(lái)，終害己。于是吾有嘆息焉，弊招損，誠(chéng)得益。高考在即，愿君懼之!
考生者，凡人也，宿舂糧;高遠(yuǎn)者，三年聚糧。積土成山，積水成淵，方可神明自得。唯經(jīng)獄煉，方可造天力;唯有流汗，方可彈絕唱。望其題，集天下智士之精華;解其題，當(dāng)喻之于懷，曉之以情，求之以深也。難下筆，苦為墨。處于涸轍，逸興遄飛;取諸懷抱，悟言紙上;因寄所托，放浪形骸，此乃智者之所為也!俯仰之間，已為陳?ài)E。新停筆頭，卷已交于他人之手，封于紙函之中，高考已矣。
人皆有志，或大或小。有志之士，必先定其心也。高考成者，亦善也，乘萬(wàn)乘之勢(shì)，麾其所與，計(jì)營(yíng)生，更上其層。敗者，休得嗟嗟怨怨，哭哭啼啼;休得落得無(wú)語(yǔ)黯然消魂，漫腹閑愁。記否?天無(wú)絕路，舟至橋直。君已努力，成敗亦梟雄。
躊躇滿志，被袗衣，束金冠，花開時(shí)節(jié)，盼君榮歸。
我的發(fā)言完了，謝謝!
臨近高考的講話稿分鐘篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一、努力。
作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話、遞小紙條、看小小說(shuō)，這怎能算得上是努力呢！倒頭來(lái)，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說(shuō)，考試能出這樣的題嗎?”
倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢?
二、再努力。
臨近高考的講話稿分鐘篇十
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好。我是來(lái)自高三年二班的___。
“小時(shí)候，這根布帶就是母親，媽媽用它背著你，長(zhǎng)大了，這根布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的肩膀上一代代傳承”。這是感動(dòng)中組委會(huì)給予一個(gè)綁著母親上班的孝子陳斌強(qiáng)的頒獎(jiǎng)詞。
為了老母親的一句“想去更多地方看看”，62歲的陳尋雪開著自己改裝的“房車”，載著101歲的母親全國(guó)旅游，多么令人感動(dòng)的一幕。記得畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：趕快為你的父母盡一份孝心吧，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。沒(méi)錯(cuò)的，“孝”字就演繹在我們平凡的生活中。也許有時(shí)只需一句小小的問(wèn)候。
同學(xué)們，我們自以為自己受過(guò)良好的教育，可是教育的“教”字怎么寫呢？有誰(shuí)能大聲告訴我——-不孝不教，教是由孝和文組成的，有文化卻不懂得孝敬父母的人根本不配說(shuō)自己受過(guò)了良好教育?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)“犬馬皆能有養(yǎng)，不敬何以別乎？”說(shuō)的是呀！羊尚有跪乳之恩，烏鴉尚懂反哺之義，我們?yōu)槿?，不僅應(yīng)在物質(zhì)上滿足父母，更應(yīng)在精神上取悅父母，才不枉為人子呀！對(duì)父母和顏悅色，這才是真正的“孝”！
孝親我必行，這是作為新八德的重要一德，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們必須謹(jǐn)記在心，更應(yīng)付諸行動(dòng)。其實(shí)，孝敬父母并不難，小到一句貼心的問(wèn)候有時(shí)也能帶給父母莫大的欣喜。行動(dòng)起來(lái)吧，別再去感傷歲月的無(wú)情，命運(yùn)的不公而讓“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾一再出現(xiàn)，讓我們一起做一個(gè)有孝心懂感恩的中學(xué)生吧！愿逝去的青春化作無(wú)限的祝福，共祝天下父母健康長(zhǎng)壽！
臨近高考的講話稿分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
值此新春伊始，萬(wàn)象更新之際，我們迎來(lái)了2022屆高考百日沖刺的誓師大會(huì)，非常榮幸，能作為龍巖一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習(xí)慣，我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢？也就是說(shuō)，我們將在這一百天中做些什么呢？是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢，還是在準(zhǔn)備一次考試呢，抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢？在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)工人回答說(shuō)：“我在砌磚?！钡诙€(gè)工人回答說(shuō)：“我在賺工資?！钡谌齻€(gè)工人回答說(shuō)：“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡(jiǎn)短的回答，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作；第二個(gè)工人是為賺錢而工作；第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō)，到了后來(lái)，前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話：態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義。
再回到我們的問(wèn)題中來(lái)，面對(duì)這一百天，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么呢？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開花結(jié)果，孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么，具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢？我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字，與各位家長(zhǎng)、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”，又道“天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中，我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn)；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師，我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
總之，我們?nèi)w高三教師和__屆的考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn)，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望，不要辜負(fù)青春的時(shí)光，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏??！謝謝大家！
臨近高考的講話稿分鐘篇十二
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
今天是6月1號(hào)，距離高考還有6天。大家在這里集會(huì)，參加高考動(dòng)員大會(huì)。如果把這當(dāng)做一次餞行，作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的，除了祝福，還是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。三年了，你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰，時(shí)而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風(fēng)雨兼程。而我們，高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，與你們一樣有著夢(mèng)想與愿望。你們的老師、家長(zhǎng)們，也一天又一天，一年又一年地見(jiàn)證了你們的汗水與付出，收獲與成長(zhǎng)。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你們加油助威，等著你們凱旋。
記得教師空過(guò)慢過(guò)，吊扇轉(zhuǎn)過(guò)歇過(guò)，花兒開過(guò)又謝過(guò)，校園里所有的一切，都深深銘記了你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役，做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動(dòng)雷霆萬(wàn)鈞，終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響，也許你們會(huì)有些不安，因?yàn)橐淮蔚牡?，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無(wú)助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的喉嚨，那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。除了自己，誰(shuí)也不能打敗你們。
讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來(lái)的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤，五百年后浴火重生，而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧，每多一分鐘的努力都會(huì)讓自己多一個(gè)自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著你們的凱旋，等待著你們開啟通往天堂的大門，等著你們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡，讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練，預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮！2011年高考的勝利，必將屬于三中學(xué)子！
臨近高考的講話稿分鐘篇十三
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
回首往昔，江中學(xué)子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂(lè)，沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中，傳來(lái)你們的瑯瑯書聲;課堂上，透出你們專注的眼神;操場(chǎng)上，留住你們的活躍身影;燈光下，刻印了你們的努力耕耘。三年來(lái)，江中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪和浸潤(rùn)了江中學(xué)子，它賦予我們高三學(xué)生的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣;是信心，一種敢于面對(duì)種.種考驗(yàn)的信心。
十二年寒窗苦讀，沉淀了你們知識(shí)的`底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn)，使你們遠(yuǎn)征的行囊載滿學(xué)識(shí)。如今，沖鋒的號(hào)角已在耳邊響起，波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后，我們高三學(xué)子將進(jìn)入人生的一次巨大考驗(yàn)。
高考，像一次航行，在茫茫的大海中經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜顛簸，即將到達(dá)勝利的彼岸;高考像一次登山，雖然山路崎嶇，但頂峰在望;高考是完美的句號(hào)，更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。請(qǐng)你們相信：荊棘盡頭，便是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨之后，定會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開啟成功的大門。
作為一名高三老師，我深感責(zé)任在肩，不容一刻松懈。但是，我愿意同所有高三老師一起，克服一切困難，為你們的高考加油鼓勁，為你們的遠(yuǎn)行保駕護(hù)航。
六月，梔子花開的時(shí)節(jié)，這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火一般的六月屬于你們，請(qǐng)帶上我們老師最真誠(chéng)的祝福，一路披荊斬棘，揮灑青春與汗水，做你生命中的真心英雄!
臨近高考的講話稿分鐘篇十四
高考將翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，下面是本站小編給大家整理的臨近高考。
僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《在高考中綻放最美的自我》。
有人曾說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的，沒(méi)有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見(jiàn)證了每一個(gè)搏擊后的完美。
三年前，帶著憧憬與理想，我們?cè)谶@里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印??過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老。翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方。
高考即將到來(lái)，在這最后的短短時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只有樹立遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以我們要蓄力量，分秒必爭(zhēng)，我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄。
敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)高考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。
同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響?，F(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂(lè)章。
謝謝大家!
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是5月28日，再過(guò)一個(gè)多周，20xx年的高考就要到來(lái)，高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng)，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
同學(xué)們，三年前，你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái)，盡管你們有過(guò)失敗，有過(guò)沮喪，有過(guò)苦悶，有過(guò)彷徨，但你們始終沒(méi)有放棄，沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái)，你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
同學(xué)們，即將到來(lái)的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn)，更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間，在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里，我想把下面這些建議送給你們：
一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科"考查知識(shí)范圍"要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來(lái)，及時(shí)彌補(bǔ)。
二、做好專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺，進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。比如英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后，你會(huì)體驗(yàn)到從未有過(guò)的成功的喜悅，因?yàn)閷?duì)高考而言，你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯(cuò)題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí)，你積累了不少錯(cuò)題，在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道，原來(lái)錯(cuò)過(guò)的題目，恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié)，再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目，或者只是"閱讀"這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意，看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要"就題輪題"，而要"舉一反三"，學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題。
五、排除各種干擾。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別，請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別，請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫。
畢業(yè)留言。
請(qǐng)不要忙著到處拍照留念所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過(guò)早想填報(bào)考志愿的事不悔恨過(guò)去不擔(dān)憂未來(lái)。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力心無(wú)旁騖的是"與書為伴";其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有"與書為伴"。
同學(xué)們，在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里，我們的老師和我們朝夕相處，一直陪伴我們成長(zhǎng)。在高考即將到來(lái)的時(shí)一周時(shí)間里，高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們，給予你們所需要的一切幫助，會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng)。
高一、高二的同學(xué)們，高考離你們雖然還有一段時(shí)間，但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，有太多的"來(lái)不及"——來(lái)不及復(fù)習(xí)，甚至來(lái)不及追悔，高考就來(lái)了。所以，請(qǐng)你們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實(shí)地，才不會(huì)留下遺憾。
同學(xué)們，今年是我們母校建校60周年，風(fēng)雨一甲子，輝煌六十年。我們母校在過(guò)去的歲月長(zhǎng)河里創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌，我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們師生共同努力，為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。
高三的同學(xué)們，今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏８?，為你們壯?三年的青春如花，你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放，一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信，在高考到來(lái)的時(shí)刻，你們一定會(huì)從容面對(duì)，積極應(yīng)對(duì)，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識(shí)和智慧，在高考考場(chǎng)上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天是20xx年5月26日，我們?nèi)缤Ｒ粯釉谶@里舉行升國(guó)旗儀式。雖說(shuō)是"如往常一樣"，但我今天的心情卻絕對(duì)非同平常，我相信我們高三的同學(xué)們，心情肯定會(huì)有著不一樣的感覺(jué)，因?yàn)?，今天的升旗儀式是距離20xx年高考最近的一次升旗儀式，再過(guò)10天，你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，一展朗中學(xué)子的雄風(fēng)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)高考!在此，請(qǐng)先允許我邀請(qǐng)全校師生，以最熱烈的掌聲，為高三學(xué)子奏響出征的戰(zhàn)鼓，預(yù)祝他們?cè)诟呖贾杏屡矢叻?，在豬年高考中馬上成功!
今天，在國(guó)旗下，我的心情很激動(dòng)，我還有些心里話要跟高三的同學(xué)們說(shuō)說(shuō)：第一句話是："滿懷信心，圓夢(mèng)高考!"。
十天，在人類歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，但是對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這十天，意義不同凡響。它是出征的號(hào)角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導(dǎo)!十天，更意味著，我們離舉國(guó)矚目的高考只有一步之遙!同學(xué)們，我相信大家心中都有自己的大學(xué)夢(mèng)!高考給予了我們圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，就讓我們張開雙臂，去擁抱屬于我們的未來(lái)!去迎接屬于我們的時(shí)代!請(qǐng)大家相信，自己每天的刻苦努力肯定會(huì)有回報(bào)，請(qǐng)大家相信，一分的耕耘必定會(huì)有一分的收獲，因此!請(qǐng)大家用"天生我才必有用"的自信，以策馬雄關(guān)的姿態(tài)，踏平高考的每道障礙，登上你們?nèi)松牡谝粋€(gè)高峰!
第二句話是："把握當(dāng)下，奠基人生!"。
青春的年華，是大自然特殊的造化，是歲月的寶貴饋贈(zèng)。著名作家柳青在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō)："人生的路雖然漫長(zhǎng)，但要緊處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候。這幾步邁得如何，將影響人的一生。"同學(xué)們，高考，就是你們?cè)诼L(zhǎng)的人生之路上所面對(duì)的關(guān)鍵一步。這一步邁好了，你們的青春就會(huì)閃爍著更加璀璨的光芒，你們的人生之旅就會(huì)聳立起一座巍峨的豐碑，你們的人生大廈就奠定了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。同學(xué)們，高中三年，在那難忘的一千多個(gè)日日夜夜里，在老師們的陪伴下，你們從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)攀登。特別是20xx年的高考才下帷幕，你們就跨戰(zhàn)馬，登戰(zhàn)車，備戰(zhàn)20xx高考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋，從凜冽的寒冬到明媚的春天，我們走到了群雄鏖兵的六月。再過(guò)十天，我們就在高三的歲月中，走了一個(gè)圈，回到了原點(diǎn)!但，我相信這絕不是一個(gè)終點(diǎn)，而是人生的又一個(gè)輪回，又一個(gè)起點(diǎn)，把握當(dāng)下，你將抓住人生最重要的一次機(jī)遇，為自己的人生奠基!
第三句話是："冷靜睿智，迎接成功!"。
同學(xué)們，成功，是一位高貴的客人。任何人都不會(huì)拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會(huì)憑空而來(lái)。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進(jìn)高中校門的那天起，你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會(huì)對(duì)你們格外眷顧，成功一定會(huì)對(duì)你們格外垂青。當(dāng)你們每天對(duì)著一輪殘?jiān)麻_始晨讀的時(shí)候，鮮紅的太陽(yáng)即將在你們面前噴薄而出;當(dāng)你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時(shí)候，燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當(dāng)你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時(shí)候，高等學(xué)府的大門正在為你們悄然開啟;當(dāng)你們每天揮灑的汗水一點(diǎn)一滴地凝聚成智慧的時(shí)候，你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來(lái)。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學(xué)們，你們拼搏的汗水絕不會(huì)空付。
同學(xué)們，出征吧!六月流火，夏天是火熱的季節(jié)，也是拼搏的季節(jié)。你們每天坐擁書城,寄。
情書。
海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機(jī)會(huì)，在考場(chǎng)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，規(guī)范應(yīng)試，冷靜思考，謹(jǐn)慎答題，穩(wěn)固掌握自己命運(yùn)之舵，到達(dá)成功的彼岸!
同學(xué)們，出征吧!十年磨一劍，今朝試鋒芒。你們的身后，凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們?cè)俅螢槟銈兯蜕献８＃鹤８Ｄ銈冊(cè)诮酉聛?lái)的每一天里，所有的靈感都能出現(xiàn)，所有的風(fēng)采都能展現(xiàn)，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)，所有的奇跡都能呈現(xiàn)!我們?nèi)熒蚰銈冏鞒霰ＷC，在這十天里，為你們營(yíng)造最好的應(yīng)考環(huán)境，做好你們的后勤保障，真心真意為你們服務(wù)!同時(shí)也期望你們作好表率，用冷靜睿智的姿態(tài)，不急不燥，用心醞釀，過(guò)好珍貴的十天，滿懷信心迎接成功的到來(lái)!
同學(xué)們，出征吧!你們的身上，凝聚著父老鄉(xiāng)親期盼的目光，盛夏的陽(yáng)光將檢閱你們青春的陣容，金秋的藍(lán)天將輝映你們青春的成果，高等學(xué)府的林蔭將接納你們青春的身影，你們拼搏的風(fēng)采和驕人的業(yè)績(jī)，將為大朗中學(xué)增添一道靚麗的永遠(yuǎn)的風(fēng)景!我們期盼著，高考之后，你們迎來(lái)一個(gè)特殊意義的金秋，收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果，以勝利者的姿態(tài)昂首邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂，領(lǐng)略"春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。"的豪邁!
同學(xué)們，出征吧!你們的身上，承載著祖國(guó)重重的托負(fù)和殷切的期待!
最后，以兩偶句與同學(xué)們共勉：群雄鏖戰(zhàn)，勇者相逢，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮!六月問(wèn)鼎,高考稱雄，數(shù)風(fēng)流人物，還看朗中!
臨近高考的講話稿分鐘篇十五
同學(xué)們：
六月是我們不能忘懷的季節(jié)：6月7日我們高三學(xué)生就要走進(jìn)考場(chǎng)接受祖國(guó)挑選。走過(guò)了6月，我們高二年級(jí)的同學(xué)就進(jìn)入高三，去迎接人生最寶貴的機(jī)遇。高一同學(xué)就將升入高二，去直面三年中最為關(guān)鍵的時(shí)期。
在這里，我尤其想對(duì)高三的同學(xué)說(shuō)幾句話。今天是你們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式。三年前，你們帶著夢(mèng)想與期待走進(jìn)金沙，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱?、奮斗，在這個(gè)美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個(gè)日夜里，你們?yōu)榱俗詈蟮母呖迹瑸榱诵闹械膲?mèng)想，忘我學(xué)習(xí)，在常州市的幾次模擬考試，表明了你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)高考的實(shí)力。你們以自己出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹起榜樣的標(biāo)桿。為金沙的輝煌添上濃墨重彩的一筆，為此，學(xué)校感謝你們，老師感謝你們!
不過(guò)，行百里者半九十。高考是綜合性考試，要想在選拔中取得成功需要自己的實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。因?yàn)槿斓母呖疾粌H是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到：
第一，充分把握既定目標(biāo)，放下包袱，心平氣和，保持適度緊張，扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好高考前的每一天。第二，按照高考時(shí)間、科目自我模擬、有效復(fù)習(xí)。有意識(shí)地調(diào)整自己的作息時(shí)間，要保證上午9點(diǎn)和下午3點(diǎn)開考時(shí)間內(nèi)自己的效率最高,精力和注意力最集中。第三，考前閱讀好考場(chǎng)注意事項(xiàng)，以飽滿的精神狀態(tài)和必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)，用微笑面對(duì)每一科考試。
同學(xué)們，鐵的事實(shí)告訴我們，抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天，我們尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好：每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業(yè)的。我們也欣喜地看到，臨近高考，高三年級(jí)早上仍是書聲朗朗，課上聽(tīng)課，仍是孜孜不倦。我們知道，在沒(méi)有離開學(xué)校之前，你們把自己仍看作是金沙的一員，仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”，他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開始，他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么?因?yàn)樗齻円恢北３忠环N積極的狀態(tài)!許多高考狀元也是如此。他們?cè)诳荚囍耙恢边M(jìn)行著緊張高效的復(fù)習(xí)，他們不僅是把知識(shí)爛熟于心，更是保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)，高考對(duì)他們而言，不過(guò)是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們高一高二的同學(xué)可以共同為學(xué)兄學(xué)姐高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們?nèi)w教職員工積極配合，圍繞備考工作做好份內(nèi)之事。通過(guò)我們的共同努力把備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做扎實(shí)，爭(zhēng)取20xx年再創(chuàng)輝煌。
老師們，同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng)，最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送高三同學(xué)們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!高三的同學(xué)們，我們靜候你們的佳音，我們等著你們凱旋。
高考加油!
我的講話完畢，謝謝大家!
臨近高考的講話稿分鐘篇十六
尊敬的各位老師，各位學(xué)生：
離高考還有40天，一些同學(xué)有點(diǎn)急了，越急水平越發(fā)揮不出來(lái)，成績(jī)?cè)綍?huì)令人失望。我的孩子上初三，也遇到了這個(gè)問(wèn)題，數(shù)學(xué)本是優(yōu)勢(shì)學(xué)科，一連幾次考得都不好，上次只得了80分，他說(shuō)這些題課下都會(huì)，可考試時(shí)就是做不對(duì)。3道大題不是沒(méi)有看清條件，就是中間運(yùn)算出錯(cuò)，甚至第一行數(shù)字挪到第二行就諾錯(cuò)了，還有值域?qū)懙貌煌暾揖蛶退治隽嗽?，制定了補(bǔ)救的措施。
第二、要腳踏實(shí)地。我的孩子愛(ài)耍小聰明，很多題都是口算而不是筆算，結(jié)果一個(gè)數(shù)出錯(cuò)，導(dǎo)致了全盤皆輸。我要求他下次考試時(shí)，把草紙對(duì)折幾下，把每道題的演算填寫在不同的方格里，考完后把草稿紙給我?guī)Щ貦z查。好的心態(tài)是腳踏實(shí)地的作風(fēng)養(yǎng)成的。
第三、到學(xué)校后，認(rèn)認(rèn)真真地把課桌整理一下，卷子要分門別類地放，課本、資料用書立在桌子上放整齊，多余的東西帶回家。課桌要擦干凈，不能有一片紙屑。我要給班主任打電話核實(shí)。我當(dāng)班主任的時(shí)候，每天要站在講臺(tái)上，瞄瞄前后的桌子齊不齊，哪個(gè)同學(xué)的斗里像狗窩要公示出來(lái)，越是恰近高考，越要求教室一塵不染。
每天會(huì)有專門的時(shí)間打掃衛(wèi)生，整理課堂。同學(xué)們一進(jìn)教室，看到整齊的課堂，一塵不染的地面，一坐在座位上，就有一種有條不紊的心情。我們的心態(tài)就會(huì)很快平靜下來(lái)。我教高三時(shí)，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在我開始評(píng)卷時(shí)，手忙腳亂地找卷子，斗里翻完了沒(méi)找到，然后找腳下的箱子，急的滿頭大汗，一節(jié)什么事情也沒(méi)有干成。其實(shí)，這些同學(xué)做題時(shí)也是前面做一道，后面做一道，做著后面的題，掛念著前面的空白，時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，他就會(huì)感覺(jué)到世界末日的到來(lái)。平時(shí)雖然很努力，考試成績(jī)很不理想，紅顏薄命。壞就壞在一個(gè)習(xí)慣上。
最好40天，如果讓我給同學(xué)們一個(gè)備考建議：那就是，整理好自己的課桌吧，每天花點(diǎn)時(shí)間把它擦干凈，把書放整齊，把座位擦干凈，擁有一顆平常的心，寧?kù)o的心態(tài)，我們就會(huì)感悟到奮斗的另一個(gè)境界，感悟到成功之神徐徐降臨。
謝謝大家!
沖鋒的號(hào)角激蕩了年輕的信念，迎風(fēng)的戰(zhàn)旗絢爛了青春的昂揚(yáng)!
帶著信念，乘著夢(mèng)想，你們就要展翅飛翔。選擇了高山，就去頂峰觀光;選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔。
高三的學(xué)子們，今天，你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板，登上理想之舟的巨輪，乘風(fēng)破浪，勇往直前了。不遠(yuǎn)的地方，高考的考場(chǎng)在等待著你們，大學(xué)的校門在呼喚著你們，你們整裝待發(fā)，你們豪情滿懷。你們沉著冷靜，不畏難關(guān)，你們勇敢地搏擊風(fēng)浪。邁向考場(chǎng)，鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。
記得多少個(gè)朝陽(yáng)初升，你們給予早晨清朗的書聲;多少個(gè)夕陽(yáng)西下，你們留給晚霞專注溫習(xí)的背影;早晨的第一縷陽(yáng)光為證，你們付出了多少;夜晚的星月為證，你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，盡力了，你們就是最棒的!
三年來(lái)，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場(chǎng)上留下你們拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺(tái)上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長(zhǎng)大、慢慢成熟，褪去了一身的稚嫩，長(zhǎng)成了健壯的青年;你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上;你們學(xué)會(huì)了共處，懂得了謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長(zhǎng)。
我們高三，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們?cè)跒槟繕?biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言，我們高三經(jīng)歷一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了;接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬了，堅(jiān)強(qiáng)了，成熟了。
我們高三，前路，一段復(fù)一段，起了落了，曲折蜿蜒，似永無(wú)盡頭，不經(jīng)意間卻又“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，不同的心境，一樣的信念;不同的經(jīng)歷，一樣的追求。十年寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。
回首過(guò)去的時(shí)光，無(wú)數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng)，無(wú)數(shù)的挫折和失敗伴你們成長(zhǎng)。為了光輝的理想，你們的心在礪煉中變得堅(jiān)強(qiáng)，為了母親的微笑，你們用拼搏譜寫壯麗的詩(shī)行，為了母校的期望， 你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽，為的是今天的奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?。我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲，不再抱怨鐐銬的束縛，開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。我們?cè)敢饨邮苓@些束縛，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們?cè)敢庑蕾p這些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钫滟F的牽絆。
十年磨一劍，今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河，筆底起波瀾。讓我們高揚(yáng)自信的旗幟，豪情滿懷，舉起槳，揚(yáng)起帆，去乘風(fēng)，去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程中;向企盼的彼岸，發(fā)起沖鋒，全速飛航!
此時(shí)此刻，看一看站在自己身邊的同窗，要同你們一起走進(jìn)這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖８?，攜手書寫一個(gè)輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵(lì)著自己的恩師， 他們陪伴著你們走過(guò)這三年艱辛的日子，未曾有語(yǔ)，只因情到深處，你們的苦，他們看在眼里，疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們，他們也將在心里為你們送去最誠(chéng)摯的祝福。
有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，就已匆匆走過(guò)。那么就請(qǐng)載著這份美好的回憶堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。
只要有夢(mèng)，便有希望，只要付出，便有收獲。待到心花長(zhǎng)開之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激-情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
親愛(ài)的高三學(xué)子們，放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅(jiān)信，你們一定不會(huì)辜負(fù)親友的囑托，母校的期盼!親愛(ài)的高三學(xué)子們，奮勇地去搏吧!母校的全體師生，是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我們堅(jiān)信：你們定能在高考中力挫群雄，捷報(bào)頻傳!
我們有理由相信，三年的青春，三年的奮斗，三年的成長(zhǎng)，一定會(huì)讓汗水孕育的鮮花在六月綻放，一定會(huì)讓勤奮釀成的美酒在六月飄香，一定會(huì)讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響，一定會(huì)讓青春的夢(mèng)想在六月激-情飛揚(yáng)!高考是舞臺(tái)，你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂，你們譜寫美麗的華章。高考是音樂(lè)，伴隨你們走完高中生活。高考是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，從這里起跑，邁進(jìn)大學(xué)殿堂。你們一定會(huì)用無(wú)悔的青春，鑄就金色六月里，最動(dòng)人，最精彩，最燦爛的輝煌!
十年一劍，盼望青年才俊賽場(chǎng)亮-劍鵬程萬(wàn)里;沙場(chǎng)點(diǎn)兵，看我舊高學(xué)子縱橫馳騁笑傲江湖。
高三的勇士們，我們?cè)谶@里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行，愿君金榜題名!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
經(jīng)過(guò)秋與冬的洗禮,2015年高考備考復(fù)習(xí)迎來(lái)了最緊張的時(shí)刻,10個(gè)月的努力備考是步步艱辛,10個(gè)月的風(fēng)雨險(xiǎn)阻又是那樣的刻骨銘心.10個(gè)月我們都在掀起生命中的朵朵浪花.學(xué)海共一舟,莫負(fù)少年頭!新的高考制度下,我們都是勇者,我們都應(yīng)該為自己喝彩.
在高考沖刺之際,我們高一高二的同學(xué)也在為你們加油,衷心祝愿你們:
一,繼續(xù)保持自信
每天在鏡子里給自己一個(gè)自信的微笑!只有自信,才敢于面對(duì)困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài).
二,要樂(lè)觀
一名優(yōu)秀的考生,應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,只有以正常的心態(tài)看待,才會(huì)使年輕的我們培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力.
三,用座右銘來(lái)激勵(lì)自己的斗志
要根據(jù)自己的特點(diǎn)和奮斗目標(biāo),重新刷新自己的座右銘,以激勵(lì)自己在沖刺高考中不斷進(jìn)步.
赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?那就是你!
我們堅(jiān)信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會(huì)在最后的沖刺中取得勝利,讓十二年的期盼與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
同學(xué)們,高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們帶著從容的微笑,去迎接志在必得的勝利.
加油吧!勝利永遠(yuǎn)都是屬于我們的!
我想把它視為一個(gè)動(dòng)員、作為一個(gè)誓師，讓我們充分利用好最后這屈指可數(shù)的時(shí)間，奏響一曲完美的樂(lè)章。
由于高三年級(jí)在老校區(qū)，我在這里只能預(yù)祝2012年我校高考再創(chuàng)輝煌，莘莘學(xué)子金榜題名。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和考試以及即將到來(lái)的中考，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的.態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
初三的同學(xué)們，你們的初中生活即將劃上一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)：用句號(hào)代表圓滿結(jié)束;用感嘆號(hào)意味著收尾有力，充滿驚喜;用逗號(hào)象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)生活，高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個(gè)省略號(hào)，留待日后細(xì)細(xì)品味。
同學(xué)們，歲月如歌，青春如詩(shī)?；厥兹甑某踔猩睿?jīng)有過(guò)歡暢的笑，曾經(jīng)有過(guò)痛快的哭，現(xiàn)在，所有的感情都將得到升華，所有的付出都將得到回報(bào)。經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，你們終于迎來(lái)了收獲的日子?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”，這些語(yǔ)句是大家耳熟能詳?shù)?，你們都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日炎炎的汗水，父母的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你們前行，勵(lì)你們成功。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有理由退縮。中考的號(hào)角已吹響，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!請(qǐng)你們加倍珍惜這最后的9天，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)，輕裝上陣。在考場(chǎng)上，帶上最鋒利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，調(diào)動(dòng)起全部的熱情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，從容應(yīng)試，以良好的心理素質(zhì)認(rèn)真、自信地做好每一道題，減少失誤，相信大家一定會(huì)發(fā)揮出最佳水平。讓我們?cè)谥锌济媲皩?duì)自己大聲說(shuō)：“我能行!”，讓我們將六月的考場(chǎng)，變成我們的夢(mèng)想舞臺(tái)。
同學(xué)們，為了讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，從現(xiàn)在起，緊緊抓住每一天，振奮精神，頑強(qiáng)拼搏;主動(dòng)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒;喚醒我們所有的潛能，凝聚我們所有的力量，用自信的微笑，散發(fā)出迷人的芬芳。用輝煌的六月證明我們是值得驕傲的蓬私學(xué)子，用優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫母校的輝煌。
最后，我代表全校師生預(yù)祝初三、高三的每一位同學(xué)考出最好的水平，升入理想的學(xué)校!預(yù)祝非畢業(yè)班所有同學(xué)在期末考能給自己交上一份滿意的答卷!
我的講話完了，謝謝大家!
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： ?
今天是5月28日，再過(guò)一個(gè)多周，2012年的高考就要到來(lái)，高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng)，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
同學(xué)們，三年前，你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一園。三年時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái)，盡管你們有過(guò)失敗，有過(guò)沮喪，有過(guò)苦悶，有過(guò)彷徨，但你們始終沒(méi)有放棄，沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任！? 三年來(lái)，你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩！
同學(xué)們，即將到來(lái)的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn)，更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間，在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里，我想把下面這些建議送給你們：
一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科“考查知識(shí)范圍”要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來(lái)，及時(shí)彌補(bǔ)。
二、做好專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺，進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。比如英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀表達(dá)；比如文綜選擇題；比如物理實(shí)驗(yàn)題；比如數(shù)學(xué)立體幾何題；等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后，你會(huì)體驗(yàn)到從未有過(guò)的成功的喜悅，因?yàn)閷?duì)高考而言，你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯(cuò)題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí)，你積累了不少錯(cuò)題，在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道，原來(lái)錯(cuò)過(guò)的題目，恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié)，再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目，或者只是“閱讀”這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意，看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要“就題輪題”，而要“舉一反三”，學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題。
四、永不言棄，永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績(jī)有多么不理想，也不管還有幾天就高考了，你要做的，就是按照老師的指導(dǎo)，認(rèn)真做好每一件事。請(qǐng)你一定記著，不急噪，不泄氣，不自怨自艾，不怨天尤人。不到高考結(jié)束，絕不放棄，哪怕還有一分鐘時(shí)間。
臨近高考的講話稿分鐘篇十七
老師們，同學(xué)們：大家好!
在距離_年高考還有__天的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師動(dòng)員大會(huì)，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，鼓舞士氣，增強(qiáng)斗志，全力拼搏，決勝高考!
高考，在很大程度上決定著每一位高三學(xué)子的前途和命運(yùn);也在很大程度上決定學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展。為此，學(xué)校希望，所有的高三同學(xué)都要在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，牢記三個(gè)“緊迫”;做好三個(gè)“調(diào)整”，做到三個(gè)“認(rèn)真”，全力三個(gè)“拼搏”，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。
一、牢記三個(gè)“緊迫”。一是時(shí)間緊迫，__天稍縱即逝，流逝的是機(jī)遇和理想;__天變數(shù)很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。學(xué)校之所以選擇這樣一個(gè)特殊的日子隆重召開動(dòng)員大會(huì)，就是想給各位同學(xué)以善意的提醒和鼓舞。二是任務(wù)緊迫，高考的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是分?jǐn)?shù)的較量，更是千萬(wàn)學(xué)子綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。眼下，我們還有許多知識(shí)需要掌握，還有許多技能需要提高，還有好多心理素質(zhì)、意志品質(zhì)需要?dú)v練，12年的苦讀，系于高考，重任在肩，千萬(wàn)不可懈怠!三是期待緊迫，這其中有個(gè)人成功成才的期待，有家長(zhǎng)望子成龍的期待，有老師勞動(dòng)成果的期待，更有祖國(guó)對(duì)未來(lái)高素質(zhì)人才的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對(duì)，迎接挑戰(zhàn)。
二、做好三個(gè)“調(diào)整”。一是：增強(qiáng)信心，做好高考沖刺心態(tài)的調(diào)整。高考競(jìng)爭(zhēng)盡管激烈，但總會(huì)有一大批同學(xué)勝出。實(shí)踐證明，只要堅(jiān)定信心，努力拼搏，具有中等智力水平的同學(xué)完全可以考取理想大學(xué)，完全可以實(shí)現(xiàn)人生的第一次重大飛躍，近幾年的高考，我們學(xué)校的高考總體上線率已經(jīng)達(dá)到了98%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了全省的平均上線率，前幾次的模考成績(jī)顯示，在高分段，中間段上學(xué)生人數(shù)都比往年多，說(shuō)明我們目前成績(jī)不錯(cuò)，勢(shì)頭良好，所以，只要我們?cè)谝恢刑ぬ?shí)實(shí)勤奮求學(xué)，高考時(shí)總有一份成功屬于你。二是：審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，做好高三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要學(xué)會(huì)反思，反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，反思你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，一定要均衡發(fā)展，一定要抓好基礎(chǔ)，一定要講究規(guī)范，實(shí)踐證明，得基礎(chǔ)者得高考，規(guī)范答題者勝人一籌，我們?cè)俅梧嵵靥嵝迅魑煌瑢W(xué)：迅速的把會(huì)做的題做錯(cuò)，然后花大量時(shí)間去啃那些不會(huì)做的題，這是高考中最不明智的做法。三是：大戰(zhàn)在即，做好高考沖刺行為的調(diào)整。一要強(qiáng)化及時(shí)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練，做到對(duì)所學(xué)知識(shí)記得牢，記得準(zhǔn);二要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，做到知識(shí)結(jié)構(gòu)化，把厚書讀薄;三要強(qiáng)化對(duì)高考題的研究，對(duì)每一門學(xué)科，每一塊知識(shí)，都要明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到考點(diǎn)題型化，心中有數(shù)，有的放矢;四要_自己進(jìn)行限量做規(guī)范題的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練高考化，盡量減少無(wú)謂失分。
三、做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是：認(rèn)真抓好每一天，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，答好每一份試卷?，F(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的黃金時(shí)期，每一天都很重要，每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí)，別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時(shí)，別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時(shí)，別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時(shí)，別人正在充實(shí)和提高。高考的競(jìng)爭(zhēng)，不僅比學(xué)識(shí)，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。就我個(gè)人了解的情況而言，今年，在我們?nèi)蟹秶鷥?nèi)，幾所重點(diǎn)中學(xué)，特別是靜寧一中，莊浪一中，平?jīng)鲆恢校瑳艽ㄒ恢行蝿?shì)喜人，成績(jī)很好。眼下，同學(xué)們中間，還存在著不少和高考沖刺不合拍的現(xiàn)象，如同學(xué)早戀，迷戀網(wǎng)吧，拿手機(jī)，抽煙等等，在沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)期，這些現(xiàn)象理應(yīng)杜絕。二是：認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科，查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分，在全省就能逾越千人!三是：認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求限度的提高我們的考試成績(jī)。
四、全力三個(gè)“拼搏”。一是：為實(shí)現(xiàn)自己的理想追求，必須全力拼搏。在現(xiàn)階段，進(jìn)入高校是成才的途徑;要想有大的發(fā)展，就要到大學(xué)深造。前面張校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分優(yōu)秀學(xué)子再次鳴響了清華鐘，就是想以此來(lái)激勵(lì)每一位同學(xué)，我們要把高考奮斗的目標(biāo)定得更高，要把沖刺高考的足跡踏的更實(shí)。特別是復(fù)讀班、體育、藝術(shù)班的同學(xué)，你們更需加把勁。二是：為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們身上承載著太多的理想和厚望，責(zé)任重于泰山!不拼搏則愧對(duì)家鄉(xiāng)的父老。三是：為母校和老師的勞動(dòng)，必須全力拼搏。同學(xué)們到一中馬上就要三年了，一千多個(gè)日子，老師辛勤的教誨，你們不應(yīng)該忘記，你們要把對(duì)母校對(duì)老師的感激之情，轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動(dòng)力，用優(yōu)秀的高考成績(jī)來(lái)回報(bào)母校和老師的關(guān)愛(ài)。
五、實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。一是：思想境界和意志品格的全面提高。通過(guò)__天的錘煉，打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!二是：學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的較大提高。__天，是同學(xué)們快速成長(zhǎng)的__天，是從困惑逐步走向自信的__天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升，尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過(guò)臨界線，能在高考中真正地勝出。三是：責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)的自覺(jué)提高。__天后，無(wú)論高考的成與敗，我們都將走向社會(huì)，面對(duì)全新的人生旅程，希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，做一名高尚的、令人尊敬的社會(huì)公民。永遠(yuǎn)不要忘記我們共同的家園——華亭一中，永遠(yuǎn)不要忘記培育我們成長(zhǎng)的親人和老師。
在此，我給每位高三同學(xué)再?gòu)?qiáng)調(diào)三句話：
第一，在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們一定要不懈努力，頑強(qiáng)堅(jiān)持，千萬(wàn)不敢拿自己的前途當(dāng)兒戲。
第二，無(wú)論高考多么緊張，一定要聽(tīng)老師的話，跟著老師的節(jié)奏去復(fù)習(xí)。
第三，千萬(wàn)不可把高考成功的希望寄托于_，要及早做好心無(wú)旁騖、誠(chéng)信應(yīng)考的心理準(zhǔn)備。今年高考，要在全省各個(gè)考點(diǎn)安裝電子監(jiān)控設(shè)備，一經(jīng)作弊，就能馬上在全省考試指揮中心的監(jiān)控視頻中發(fā)現(xiàn)，無(wú)須層層上報(bào)，就直接取消你的考試資格，所以希望每一位同學(xué)及早打消作弊念頭。
老師們，同學(xué)們，腳踏實(shí)地山可移，持之以恒海讓路。高考在即，時(shí)不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌!我們相信，__年的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們!
臨近高考的講話稿分鐘篇十八
為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。下面就是本站小編給大家整理的高考臨近。
僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)?，再過(guò)100天，我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng)，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來(lái)，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)--但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，我們闊步向前!
100天，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。100天--太短，我們只爭(zhēng)朝夕!
十二年匆匆走過(guò)，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái)，那我們就向成功走過(guò)去!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話，沒(méi)有時(shí)間看雜書，更沒(méi)有時(shí)間去幻想--對(duì)于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來(lái)的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)高考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼--我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢--勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂(lè)章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
謝謝大家!
光陰飛逝，時(shí)光荏苒，匆匆間進(jìn)入高三已有半年。再有一百天，你們就直面高考。不論意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過(guò)高三的人都有一個(gè)共同的感覺(jué)，那就是：高三真好。一位拚過(guò)高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到：“惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了一次真正意義上的長(zhǎng)大，無(wú)論是身體，是思想，都有了一個(gè)飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個(gè)的人生”。他在文章中用一副。
對(duì)聯(lián)。
詩(shī)情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂(lè)：“何物動(dòng)人，六月杏花八月桂;有誰(shuí)催我，三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種過(guò)來(lái)人的徹悟。因此，一個(gè)成功的高三，一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來(lái)”的高三，著實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。
下面談幾點(diǎn)對(duì)高三的認(rèn)識(shí)：
一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi)，都曾掛著一張標(biāo)語(yǔ)，上面寫著：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)高三，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說(shuō)，請(qǐng)作家點(diǎn)評(píng)，作家正患眼疾，學(xué)生便將作品讀給作家，讀到最后一個(gè)字，學(xué)生停了下來(lái)，作家問(wèn)：“結(jié)束了?”聽(tīng)語(yǔ)氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問(wèn)，煽起學(xué)生無(wú)比激情，立刻靈感噴發(fā)，馬上接續(xù)道：“沒(méi)有啊，下面更精彩”。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個(gè)段落，作家又似難以割舍地問(wèn)：“結(jié)束了嗎?”小說(shuō)一定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮，更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后，電話鈴響起，打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。“那么沒(méi)讀完的小說(shuō)呢?”作家莞爾：“其實(shí)你的小說(shuō)早該收筆，在我第一次問(wèn)你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂?該停則止，看來(lái)你還沒(méi)把握情節(jié)脈絡(luò)，尤其是缺少?zèng)Q斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動(dòng)讀者”?學(xué)生追悔莫及，自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰(shuí)知作家驚呼：“你的反應(yīng)如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強(qiáng)盛，這些正是成為作家的天賦呀”。可惜，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習(xí)慣地選擇了放棄，與成功無(wú)緣。
再給大家說(shuō)一個(gè)相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí)，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí)，他看見(jiàn)一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來(lái)，它總是翻不過(guò)這個(gè)坎。哦，到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對(duì)未來(lái)勝利充滿希望。
面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起，有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。
泰國(guó)正大集團(tuán)老板年事已高決定退休，準(zhǔn)備在自己的三個(gè)兒子中選一個(gè)作接班人。他想來(lái)想去，覺(jué)得二兒子最合適，從學(xué)識(shí)、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來(lái)，準(zhǔn)備和他好好談?wù)劇Ｒ婚_始他表示了對(duì)二兒子的欣賞和信任。但老人說(shuō)他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn)，一般抽煙的人到45年開始健康就會(huì)走下坡路，而此時(shí)正是一個(gè)男人年富力強(qiáng)、事業(yè)走上坡路的時(shí)候。如果這時(shí)有問(wèn)題，自然難當(dāng)重任。另外還有一個(gè)顧慮，說(shuō)時(shí)他目光嚴(yán)肅地盯著兒子：“我認(rèn)為一個(gè)人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”煙癮很大的兒子一直在聚精會(huì)神地聽(tīng)著，手里正點(diǎn)著一支煙，當(dāng)他聽(tīng)完老父親最后一句話后，內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動(dòng)，他仿佛覺(jué)得從這一刻開始，自己必須有所決心，并立即付諸行動(dòng)。于是他一語(yǔ)不發(fā)，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再?zèng)]有吸過(guò)一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說(shuō)：你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的;只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。中國(guó)科學(xué)院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書：書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?，把每天要做的事和做過(guò)的事都很完整地記下來(lái)。充實(shí)而寧?kù)o的每一天鑄就了生物學(xué)家、當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說(shuō)的計(jì)劃。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過(guò)計(jì)劃帶來(lái)的高效。在即將進(jìn)入高三攻堅(jiān)階段之際，再一次向同學(xué)們推薦它。我國(guó)生產(chǎn)臺(tái)球桌最大的公司老總，號(hào)稱臺(tái)球大王的甘連舫談他的經(jīng)營(yíng)之道時(shí)說(shuō)過(guò)一句話：“人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會(huì)用拐”。
我們村子有三個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，他們是98年畢業(yè)的。那年臘月二十七放寒假，，他們決定：在假期的七、八天里，不改變?cè)趯W(xué)校的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
包括早5：30起床跑步早讀直到熄燈。他們基本上做到了。六個(gè)月后那幾個(gè)同學(xué)在當(dāng)年的高考中全部過(guò)線。98年的春節(jié)晚會(huì)上有一首很好聽(tīng)的歌《常回家看看》他們中有的到開學(xué)竟然不知道那是從春節(jié)晚會(huì)上開始流行的。后來(lái)我們?cè)谙嗷サ臅磐鶃?lái)中談到：回家看看的前提是離開了家在離開家的一段距離之外找到了成功成就了人生與事業(yè)。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外就再也沒(méi)有出去過(guò)就永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到什么叫“回家”永遠(yuǎn)不會(huì)有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學(xué)們離家的最好跳板。后來(lái)我與他們中間的一位相見(jiàn)他說(shuō)：“春節(jié)早上5：50在淡淡的晨曦里在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中跑在家鄉(xiāng)的小路上突然有一種感覺(jué)感覺(jué)一瞬間戰(zhàn)勝了自己成功就在前方的伸手可及處心中原有的憂慮與自卑一掃而空代之的是陽(yáng)光燦爛四周是那樣的迷人和美好”。體悟人生戰(zhàn)勝自我各人可能有不同的機(jī)緣。嚴(yán)格地執(zhí)行自己的計(jì)劃可能是這位學(xué)生的初衷但期間的人生感悟則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié)必將深藏于他一生的記憶之中成為一種寶貴的人生體驗(yàn)與財(cái)富。規(guī)劃高三也許很容易關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷還是一馬平川都能堅(jiān)韌不撥、始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué)堅(jiān)持就是高效。
四、高三要打有準(zhǔn)備之仗?！皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦。”做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急。目前的一輪復(fù)習(xí)，成績(jī)自然有好有差，但請(qǐng)大家不要自暴自棄。這半年中，機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前，自暴自棄，認(rèn)為己不如人，還為時(shí)太早，把成績(jī)拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。
有一位法國(guó)記者，叫馬維爾，去采訪林肯，問(wèn)：“據(jù)我所知，上兩屆總統(tǒng)都想過(guò)廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時(shí)就已草就，可是他們都沒(méi)有簽署它。請(qǐng)問(wèn)，他們是不是想把這一偉業(yè)留給您，讓您成就英名?！绷挚险f(shuō)：“可能有這個(gè)意識(shí)吧，不過(guò)如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣，我想他們一定非常懊喪”。馬維爾還未再問(wèn)下去，林肯的馬車就出發(fā)了，他一直沒(méi)有弄明白這句話的含義。
林肯去世50周年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時(shí)的一段經(jīng)歷，“我父親在西雅圖有一處農(nóng)場(chǎng)，上面有許多石頭，正因?yàn)槿绱?，我父親才以較低的價(jià)格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說(shuō)：‘如果可以搬，主人就不會(huì)賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著’。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，母親說(shuō)：‘讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎’?于是我們開始挖那一塊塊石頭，不長(zhǎng)時(shí)間就把它們給弄走了，因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動(dòng)?！绷挚显谛诺哪┪舱f(shuō)：“有些事情一些人之所以不去做，只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不可能，其實(shí)，有許多的不可能，只存在于人的想像之中”。讀到這封信的時(shí)候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。據(jù)說(shuō)3年后的1920xx年，他在廣州采訪，是以流利的漢語(yǔ)和孫中山對(duì)話的。所謂心理上的準(zhǔn)備，就是在這幾十天里，建立自信，相信自己能行，在這個(gè)大的前提下，規(guī)劃高三。正如林肯說(shuō)的：“只需一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣”。
高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財(cái)富。最后把汪國(guó)真的一段話送給同學(xué)們?！叭四茏叨噙h(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向;人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生”。
同學(xué)們，但愿我們?cè)谌舾赡旰?，再次回憶起高三的時(shí)候，能都說(shuō)：“高三真好”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
春回大地，萬(wàn)象更新。紫氣東來(lái)仰望星辰你豪情滿懷，綠柳扶風(fēng)展望六月我壯心飛揚(yáng)。十年磨劍蓄勢(shì)待發(fā)，百日會(huì)戰(zhàn)如火如荼。我謹(jǐn)代表高三全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和高三學(xué)子鄭重承諾：
我們一定潛心鉆研，提高效率。深入研究考試說(shuō)明，及時(shí)篩選高考信息，我們會(huì)在這一百天里做大量習(xí)題，而后從中精選出值得同學(xué)們練習(xí)的試題，用我們的“下海”，換同學(xué)們的“上岸”。精心備課，讓我們的課堂充滿魅力，讓四十五分鐘發(fā)揮出最大的效益。
我們一定同心同德，眾志成城。俗語(yǔ)說(shuō)：“人心齊，泰山移?！蔽覀兏呷?3位班主任和78位任課教師將站成一堵墻，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)集體備課。我們將與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗，艱險(xiǎn)共擔(dān)，風(fēng)雨同行，用真誠(chéng)讓此岸與彼岸蔚成一道美麗的彩虹，用和諧讓星空與朝霞亮成一道美麗的風(fēng)景。
我們一定矢志不渝，永不放棄。我們深知競(jìng)爭(zhēng)空前慘烈，道路異常曲折，但我們更加堅(jiān)信：“就算天再高，只要踮起腳尖，就能更靠近陽(yáng)光!每一顆心都有一雙翅膀，只要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方?！蔽覀儾粫?huì)放棄任何一位學(xué)生，因?yàn)橹灰Σ恍?，栟中的學(xué)生可以繼續(xù)創(chuàng)造神奇!
我們一定意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。我們的臉上會(huì)洋溢著解放區(qū)的天一樣明朗的笑容，我們的體內(nèi)會(huì)激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場(chǎng)，勇者無(wú)敵;面臨強(qiáng)手，敢于亮劍。我們會(huì)讓同學(xué)們感受到我們老師身上飽滿的激情，讓你們帶著月宮折桂舍我其誰(shuí)的那份豪氣，鏖戰(zhàn)沙場(chǎng)。
最后一百天，我們高三全體老師將竭盡全力，使出渾身解數(shù)，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”!
同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗，讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌，我們將踏著歌聲，去迎接志在必得的輝煌，去迎娶我們夢(mèng)境中的美麗新娘。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光!
奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀!
奮斗一百天，讓六月的栟中再奏新的樂(lè)章!
臨近高考的講話稿分鐘篇十九
同學(xué)們：
六月是我們不能忘懷的季節(jié)：6月5日是世界環(huán)境日，6月6日我們高三的同學(xué)就要起程去江中考點(diǎn)，6月7日，就要走進(jìn)考場(chǎng)接受挑選。走過(guò)了6月，我們高二年級(jí)的同學(xué)就進(jìn)入高三，去迎接人生最寶貴的機(jī)遇。高一同學(xué)就將升入高二，去直面三年中最為關(guān)鍵的時(shí)期。在此我代表全體老師對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)致以深深的祝福!
在這里，我尤其想對(duì)高三的同學(xué)說(shuō)幾句話。今天是你們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式。三年前，你們帶著夢(mèng)想與期待走進(jìn)磨中，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱础^斗，在這個(gè)美麗的校園里留下了你們匆忙的身影。你們的思想變得更加成熟，意志更加堅(jiān)定，南通市的幾次模擬考試，表明了你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)高考的實(shí)力和水平。
不過(guò)，行百里者半九十。高考是綜合性考試，要想在選拔中取得成功需要自己的實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。因?yàn)槿斓母呖疾粌H是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到：
第一，充分把握既定目標(biāo)，防止松懈情緒，并保持適度緊張。
第二，放下包袱，心平氣和，扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好高考前的每一天。
第三，按照高考時(shí)間、科目自我模擬、有效復(fù)習(xí)。
第四，不要輕易改變自己的作息時(shí)間，要保證上午9點(diǎn)和下午3點(diǎn)開考時(shí)間內(nèi)自己的效率最高,精力和注意力最集中。
第五，注意閱讀好考場(chǎng)注意事項(xiàng)，以飽滿的精神狀態(tài)和必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)，用微笑面對(duì)每一科考試。
同學(xué)們，鐵的事實(shí)告訴我們，抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天，我們尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好：每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業(yè)的。我們也欣喜地看到，臨近高考，高三年級(jí)早上仍是書聲朗朗，課上聽(tīng)課，仍是孜孜不倦。我們知道，在沒(méi)有離開學(xué)校之前，在沒(méi)有拿到畢業(yè)證書之前，你們把自己仍看作是磨中的一員，仍然做好學(xué)校需要你們所做的一切。同時(shí)努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，約束自己的行為。這說(shuō)明，越到最后，越體現(xiàn)出了你的個(gè)人修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。
中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”，他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開始，他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么?因?yàn)樗齻円恢北３忠环N積極的狀態(tài)!許多高考狀元也是如此。他們?cè)诳荚囍耙恢边M(jìn)行著緊張高效的復(fù)習(xí)，他們不僅是把知識(shí)爛熟于心，更是保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)，高考對(duì)他們而言，不過(guò)是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。
老師們，同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng)，讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!高三的同學(xué)們，我們靜候你們的佳音，我們等著你們凱旋。
臨近高考的講話稿分鐘篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!本周國(guó)旗下講話的主題是“全力以赴，備戰(zhàn)小高考”。
進(jìn)入了高中，就意味著我們選擇了高考，需要我們傾盡所有來(lái)為之奮斗。然而作為高考前戰(zhàn)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)于我們更是相當(dāng)重要，重要到以“小高考”來(lái)命名。
三月二十日今年學(xué)業(yè)水平測(cè)試將正式開始，看著時(shí)間的指針逐漸逼近那莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們高二學(xué)子也將去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想。
人生處處有選擇，選擇是一種智慧、一種瀟灑、一種完美的獲取。我們需要明白：人生是一張單程車票，沒(méi)有第二次選擇的機(jī)會(huì)。因此，面對(duì)這場(chǎng)至關(guān)重要的考試，你會(huì)做何選擇?是選擇得過(guò)且過(guò)，不認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，背起書包回家;還是選擇努力復(fù)習(xí)，通過(guò)小高考，去感受高考這個(gè)人生中具有重大意義的時(shí)刻?全體高二同學(xué)們，只有做出正確的選擇，樹立正確的奮斗目標(biāo)，我們才能收獲累累碩果。
樹立了奮斗目標(biāo)之后，更需要的實(shí)際行動(dòng)，是努力!上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好復(fù)習(xí)、鞏固，做好自己應(yīng)該做的。人生本來(lái)就有它的磨難與挑戰(zhàn)，當(dāng)我們獨(dú)行于茫茫黑夜，手足無(wú)措的時(shí)候，都會(huì)不同程度地產(chǎn)生厭煩情緒，只有憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志抓住希望挺過(guò)來(lái)，回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?何況，大多時(shí)候，光明距我們僅差一步，只需——再堅(jiān)持一下。
全體高二同學(xué)們，讓我們充分利用好這有限的時(shí)間，做一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫，把手插進(jìn)松軟的泥土里，播種希望;做一個(gè)辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里收獲希望!從這三月的春天起步，走向碩果累累的人生之秋!
祝同學(xué)們能取得滿意的成績(jī)!
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