做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:58:07
做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-26 06:58:07     小編:飛雪

演講稿可以用于不同場合,如會議、慶典、演講比賽等,以引起聽眾的興趣和共鳴。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們應(yīng)該明確演講的主題和目的,然后進(jìn)行材料收集和資料整理,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和豐富性。接著,我們需要提煉出關(guān)鍵點(diǎn),并進(jìn)行邏輯組織,保持演講內(nèi)容的連貫性和條理性。同時(shí),注意使用恰當(dāng)?shù)难葜v技巧和表達(dá)方式,以吸引聽眾的注意力并增強(qiáng)演講效果。最后,進(jìn)行稿件的編輯和潤色,確保語言簡練、生動有力。這些精心挑選的演講范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,希望能夠?qū)Υ蠹以谘葜v時(shí)提供一些幫助。

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇一

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間,爭做文明學(xué)生》。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。看,那是哪個(gè)班級?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,碰到別的班級還能主動躲避。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度??矗菐讉€(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊很多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩很多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看很多專心同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。

謝謝大家!

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇二

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

踏著腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學(xué)。

過去的一學(xué)期是我們第七小學(xué)旅程中令人感動的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。順利通過了農(nóng)遠(yuǎn)檢查驗(yàn)收,并獲得了農(nóng)遠(yuǎn)示范校的光榮稱號。我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開檢查,并受到了好評。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績。我們的運(yùn)動員參加市運(yùn)動會榮獲了全市同類學(xué)校第一名的好成績,這些成績是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。

本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動主題的慶祝建國六十周年系列活動。活動的內(nèi)容包括讀書征文。手抄報(bào)。演講比賽。國旗下講話稿。書畫比賽。主題班隊(duì)會評比。歌詠比賽攝影展。我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術(shù)節(jié)活動。

同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。

2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的20~~而努力吧!

最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿七小的明天更加美好!

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃。

文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,就會收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)和諧校園.

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,就會收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)和諧校園.

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇四

宜良縣白車?yán)招W(xué)代勝林老師們、同學(xué)們:

上午好!

在這炎炎盛夏,我們結(jié)束了這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活,大家盼望已久的暑假就要開始了。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們一定非常高興,也許已在心中構(gòu)思假日活動了,但是在最高興的時(shí)候,我們時(shí)刻要牢記“安全”這兩個(gè)字,緊繃“安全”這根弦,時(shí)刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過一個(gè)安全、健康、快樂的假期,現(xiàn)將假期安全有關(guān)要求作如下強(qiáng)調(diào),希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。

一、交通安全。

1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,橫過馬路要左右看并走斑馬線,走十字路口要一停、二看、三通過。右側(cè)通行,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護(hù)欄。

2、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。

3、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。

4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

二、防水的安全。

1、不得到水庫、池塘、水井、水窖等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。

三、用電的安全。

1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

四、防火的安全。

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。

第1/2。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

五、飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

六、防汛防暑安全。

1、夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨、暴雨天氣,任何學(xué)生不得外出游玩。

3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

七、其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求警-察叔叔的幫助。

3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

4、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

最后,愿同學(xué)們在假期里好好休息,好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,做更多有意義的事情,開心多多,收獲多多,度過一個(gè)快樂而又充實(shí)的暑假。

謝謝!

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇五

春的生機(jī)勃發(fā),夏的熱烈浪漫,秋的豐實(shí)甜美,冬的潔白靜謐,時(shí)間的輪回,我在漸漸長大,品味著成長的酸甜苦辣。

檸檬的滋味。

平時(shí)的秉燭夜游,考場上的奮筆疾書,讓我對成績的公布平添了幾份期待,那天,看著我的同學(xué)個(gè)個(gè)看完成績喜洋洋的,心想:自我的成績必須也差不了。可是明白自我的成績又像泄了氣的皮球。這時(shí),我最好的朋友高興地對我說:“我媽媽答應(yīng)我了,只要我這回考好了,這個(gè)假期就帶我出去玩。”這時(shí)又一個(gè)同學(xué)說:“爸媽說,只要我考好了就讓我吃一頓大餐?!笨此麄兡歉吲d的樣貌,再看看自我的分?jǐn)?shù),回家又是一場“暴風(fēng)驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣?!獧幟实淖涛?,悲傷的滋味,成長的滋味,無窮回味。

蜂蜜的滋味。

啊!我的一聲尖叫把同學(xué)的目光都集中在我的鞋上,那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印,看著“肇事人”可憐的眼睛,“那可是我的新鞋,今日剛穿上就讓你給我弄臟了,給我拿回去洗。”“快閉嘴,鞋臟了能夠洗,她是你的好朋友?!蔽以谛睦锖浅饽莻€(gè)虛榮的自我,我對朋友說:“沒關(guān)系,鞋臟了能夠回家洗干凈,不要放在心上?!迸笥崖犃宋疫@句話,頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜?!涿鄣淖涛?,寬容的滋味,成長的滋味,無窮回味。

咖啡的滋味。

假期到了,媽媽答應(yīng)我去黃山旅游,來到黃山,看到那聳立的黃山,就像立刻爬到山頂看黃山的美麗的風(fēng)景,這時(shí),我就對媽媽說:“我們比一比誰先到山頂?!薄昂冒?輸了的人可是很沒面子的,好此刻開始吧!我可不會手下留情的?!蔽壹泵ε芰似饋恚灰粫何揖统鰦寢尯枚?,可是到之后我是越來越?jīng)]力氣了,媽媽就像“烏龜”一樣,一會就超過我這只“兔子”,我看見媽媽超過我了,就有著急的跑起來了,到最終我最終比媽媽早一步爬上了黃山頂,可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景,真是苦不堪言。——咖啡的滋味,苦澀的滋味,成長的滋味,無窮回味。

成長的滋味原先是百味的,那么就讓我們以更完美的未來、生活與它一齊邁大步子向前進(jìn)!

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇六

老師說過,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,是人類數(shù)字化生存的時(shí)代,電腦和網(wǎng)絡(luò),是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料,學(xué)習(xí)知識。相比之下,讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò)的做法,我想在座的同學(xué)沒有一個(gè)會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”?首先,我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧,我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比如通過:家庭個(gè)人電腦、學(xué)校電腦室等,當(dāng)然,這方面的開發(fā)和利用,有待學(xué)校、老師、家長和我們同學(xué)的共同認(rèn)識基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)。

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五(9)班的林瀟碩,今天我在國旗下演講的題目是:遠(yuǎn)離毒品,健康成長。

毒品是萬惡之首,曾給中華民族帶來極大其深重的災(zāi)難,使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今,毒品如洪水猛獸,時(shí)刻威脅著我們。面對一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬,我們深感痛心;面對苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無眠的父母,我們充滿深深的同情;面對毒品帶來的災(zāi)難,我們倍感責(zé)任重大。

目前我國登記在冊的吸毒人員中,青少年所占比例高達(dá)86.3%,其中最小的遠(yuǎn)不到10歲。青少年吸毒已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會問題,青少年正成為新型毒品的受害者。在這樣的形勢下,我們青少年要做到以下幾點(diǎn):

一、筑牢思想防線。廣大青少年要主動加強(qiáng)學(xué)習(xí)國家禁毒方針政策、法律法規(guī),提高防毒、拒毒自我保護(hù)意識,進(jìn)一步增強(qiáng)明辨是非、抵制誘惑的能力,構(gòu)筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。

二、樹立主人翁意識。深刻認(rèn)識毒品的危害性,從內(nèi)心深處憎惡毒品,拒絕毒品,做到“不讓毒品進(jìn)我家”,爭當(dāng)“禁毒小衛(wèi)士”。時(shí)刻保持高度警惕,用健康的行為抵御毒品的侵害,做一個(gè)“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。

三、迅速行動起來,當(dāng)好禁毒“宣傳員”和“監(jiān)督員”。充分認(rèn)識參與禁毒斗爭是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周圍的朋友宣傳毒品的危害性和預(yù)防知識,幫助他們提高自護(hù)意識,增強(qiáng)全社會對毒品防范能力。要樹立禁毒人人有責(zé)的意識,發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒現(xiàn)象,及時(shí)向市有關(guān)部門大膽舉報(bào),努力使自己生活的周圍成為一方凈土。

同學(xué)們,讓我們從自身做起,從今天做起,提高防毒意識,遠(yuǎn)離毒品,壘筑一道防毒屏障,讓毒品失去成活的土壤。讓我們攜起手來,共同唱響“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”的主旋律。讓每個(gè)人都能健康、快樂!讓陽光伴隨著我們的成長!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:期末復(fù)習(xí),融會貫通。

時(shí)間飛逝,再過幾個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試是對一個(gè)學(xué)年以來老師的教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)年來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1、上好復(fù)習(xí)課。

每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點(diǎn),對前面學(xué)過的知識進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

4、自我復(fù)習(xí)。

每個(gè)同學(xué)的知識水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計(jì)劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

5、融會貫通,使知識系統(tǒng)化。

一個(gè)學(xué)生,通過平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí),可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù),完成了對基本能力的掌握。通過復(fù)習(xí)時(shí)的回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。

6、既會學(xué)習(xí),也要會休息。

要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習(xí),因?yàn)檫@樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,上復(fù)習(xí)課更會打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠。

請同學(xué)們記?。呵趭^確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)著重于基礎(chǔ)知識和基本概念;還有平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問題。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣??荚囍幸欢ㄒ姓J(rèn)真讀題,仔細(xì)審題的習(xí)慣,讀完題目,讀懂題目最為重要。同學(xué)們,成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。讓我們認(rèn)真準(zhǔn)備,全力以赴,以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,為這次期末考試呈上一份真實(shí)理想的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份滿意的回報(bào)。最后,祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績!

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇九

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

記得有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍@個(gè)問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的侯集二中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是:《讓文明之花開遍校園》。

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動我們都感到心靈的互動,情感的交融。

公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請教禮制學(xué)識的好機(jī)會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:我學(xué)識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教。老子見孔子這樣誠懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

同學(xué)們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽(yù)滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們吳城中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們??吹街鲃痈蠋焼柡玫膶W(xué)生;在食堂,我們也常見到有序的隊(duì)伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體吳城中學(xué)的學(xué)生發(fā)出倡議:

1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見十字文明用語。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時(shí),能主動敬禮或問好。

2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4、要學(xué)會站、學(xué)會坐、學(xué)會走、學(xué)會微笑。知道站如松坐如鐘、知道微笑是人類最美的語言。

5、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做禮儀之星。

同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。

請同學(xué)們一定要記?。翰粚W(xué)禮,無以立。不學(xué)禮,無以立。謝謝大家!

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的話題是“文明造就精彩,爭做文明友善的好學(xué)生”。

文明它沒有萬丈光芒,也沒有富麗堂皇,但它卻是我們生活中一個(gè)難以駕馭的標(biāo)志。你的心里有了文明,就好像兩袖清風(fēng),一品白衫,做到了文質(zhì)彬彬,不讓人覺得百般討厭。而作為學(xué)生的我們,整天嘴里裝滿了污言穢語,同學(xué)之間如二虎相斗一般不容對方,其實(shí),我們應(yīng)該懷揣著一顆禮讓的心,記得一位名人曾說過一段令人值得深思的話:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該知道當(dāng)我們走出這個(gè)校門的時(shí)候,就不僅是自己了,而是代表整座學(xué)校。文明是我們素質(zhì)的前沿,所以,如果你想作一個(gè)堂堂正正的君子,首先就要做到文明。

記得一段感人的故事:列寧同志下樓的時(shí)候,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截?而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮、很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

文明禮儀是我們生活中的根基,是我們健康生活的臂膀。你不用把文明想得太大,其實(shí)它是一點(diǎn)一滴積累起來的。一句友好的話語,一個(gè)及時(shí)的幫助,一個(gè)友善的安慰,都是文明的寫照,禮貌的縮影。它薄如蟬翼,卻重如泰山!我們有沒有想過,當(dāng)自己破口罵人的時(shí)候,罵盡了自己的尊嚴(yán)和一身的清潔;當(dāng)你隨意吐痰的時(shí)候,吐走的是自己的風(fēng)度;當(dāng)我們肆意打架的時(shí)候,我們失去了自己的理性和良知。當(dāng)我們說謊造謠的時(shí)候,當(dāng)我們欺凌弱小的時(shí)候,我們都失去了寶貴的文明。

古人云:“不學(xué)禮,無以立?!蹦闶チ宋拿?,就不足以被這個(gè)精彩的世界容納。我們應(yīng)該要知道,文明才能造就精彩!沒了文明,你的人生滿是黯淡。當(dāng)你滿口袋的金錢在那閃閃發(fā)光的時(shí)候,卻肆意地讓紙團(tuán)在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,沉重地墜在地上時(shí),你的人格已經(jīng)腐朽,因?yàn)槟銢]有文明!沒有文明,等于失去了人性純潔的靈魂。你是否迷失過自己,困在了茫茫的荒野,默默哭泣。這時(shí),你的摯友請你進(jìn)入他溫暖的港灣,你是否有動情過,你是否有真誠的道謝,你是否感覺到了文明的溫暖,領(lǐng)悟了文明的真諦。

中華幾千年,世世代代用文明來交流。如今,我們也應(yīng)該用真情做畫筆,用文明譜寫我們火紅的樂章,繪制出屬于我們的精彩,做一個(gè)文明友善的好學(xué)生吧!我的演講完畢,謝謝大家!

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是八(2)班的蘇文慧,今天我國旗下講話的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》。

同學(xué)們,你們知道嗎?12月4日,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學(xué)會說:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,但不是保護(hù)違法犯罪的!我們在報(bào)紙、電視上會看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。

20xx年7月,哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:"是他先來說我的,難道我錯了嗎?"一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個(gè)少年的生命,毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。

有一個(gè)小學(xué)生,他去北京旅游,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的.名字,他自己覺得很了不起,沒有白來一趟。結(jié)果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣,其實(shí)他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國《文物保護(hù)法》,因此,同學(xué)們要從這個(gè)案例吸取教訓(xùn),要學(xué)法用法,外出游玩要愛護(hù)文物古跡。

或許有的同學(xué)會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是有少數(shù)同學(xué)還是沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如,有的同學(xué)沒有做到誠實(shí)守信,沒有按時(shí)按量完成作業(yè),經(jīng)不起表揚(yáng),也經(jīng)不起批評,不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護(hù)法》,這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解了這部法律后,就可以在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)拿起法律的武器來保護(hù)自己。

做一個(gè)知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法,也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如:在看到同學(xué)吵架甚至打架時(shí),你應(yīng)該及時(shí)勸阻并及時(shí)告訴師長;比如:在爸爸喝了酒后告訴他"不能酒后駕車";比如告訴司機(jī)先生要注意車速,不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說過:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打"110"報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

同學(xué)們,沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材,而且學(xué)法、知法、守法、用法,舉起生命的盾牌,做一個(gè)知法守法的好少年,健康、茁壯地成長!

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們國旗下演講的題目是:《講衛(wèi)生,保健康》。

甲:你知道每年的xx月xx日是什么日子嗎?

乙:當(dāng)然知道,是xxx日。

甲:在這天快要到來之際,你想生活在怎樣的環(huán)境之下呢?是清幽潔凈還是垃圾滿地呢?

乙:當(dāng)然是芳香撲鼻、干凈整潔的環(huán)境呀!

甲:的確,校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活??墒?,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:校園的地面上總有那么一點(diǎn)廢紙和食品包裝袋。

乙:這是極其不和諧的一面,作為育英小學(xué)的我們,應(yīng)該杜絕這樣的`事情發(fā)生。在我們講衛(wèi)生的同時(shí)還要講語言衛(wèi)生,真正做到語言美,行為美:不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、亂畫。讓我們的耳朵能多聽到“謝謝、老師好、同學(xué)早、、晚安、”這樣的話。

甲:好的環(huán)境自然有好的心情,好的心情自然有好的身體,為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

1.保持個(gè)人良好衛(wèi)生:勤洗手、洗臉,勤換洗衣服。特別要指出的是課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候,經(jīng)常把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習(xí)慣。

2.不亂扔果皮紙屑,不在墻上留下腳印、污跡。

3.保持室內(nèi)空氣流通,尤其是教室和寢室一定要注意開窗通風(fēng)。

4.做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔的現(xiàn)象主動管。

乙:注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感冒和傳染病的關(guān)鍵。最近的天氣比較熱,所以我們平時(shí)就要注意勤換、勤洗,特別是男生更要勤洗襪子,保持寢室空氣的清新。

齊:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建育英的美好家園。

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇十四

大家好!

站在事故發(fā)生的路邊,我看到人們驚慌失措,我的心在可怕的馬車面前回蕩。

維護(hù)交通安全,關(guān)愛長壽。面對這個(gè)驚人的數(shù)字,我們一定要“感嘆”嗎?如果我們犯了錯誤,我們會改變它們。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),防止這種事情再次發(fā)生。我們要搞文明交通!讓這些車輛充分發(fā)揮效益,給我們帶來效益。

走文明之路,倡導(dǎo)文明交通時(shí)尚。行走時(shí),不闖紅燈,不亂過馬路,不爬過交通隔離設(shè)施,不違反交通信號,不妨礙機(jī)動車正常通行,自覺監(jiān)督和促進(jìn)文明交通環(huán)境建設(shè)。文明交通靠大家。熱愛生活是每個(gè)人的責(zé)任!

禮貌,中華民族的美德,開車上路時(shí),車主要互相尊重,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會感動對方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有車在我對面走,看到我馬上減速,把遠(yuǎn)光換成近光,心里暖暖的。我父親總是教我在路上不要擔(dān)心。“快是慢,慢是快?!蔽椰F(xiàn)在明白了這種深刻的交通語言。在路上,互相減速,不要爭,但減速可以安全到達(dá);欲速則不達(dá),一旦“欲速則不達(dá)”導(dǎo)致交通事故,就不僅僅是“慢”。

做文明人,積極參加文明交通志愿服務(wù),積極勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)提醒家人朋友以遵守交通規(guī)則為榮,以不遵守交通規(guī)則為恥;關(guān)心自己和他人的生活,影響和驅(qū)使更多的人遵守規(guī)章制度,文明出行。

當(dāng)人們緊緊抓住文明交通的時(shí)候,它就會默默發(fā)光,為我們保駕護(hù)航!

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇十五

親愛的老師,同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

一直以來,我們砂子塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全省一流,可以說是全國有名。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動以來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動的大好時(shí)機(jī)。上午8:30,s市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講到我校進(jìn)行開學(xué)工作的檢查,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇十六

唯有堅(jiān)持下去夢想,才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢而努力,為夢而奮斗,為夢創(chuàng)造奇跡。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于做文明好學(xué)生國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是九(3)班的鄭心如,今天我國旗下演講的題目是《崇德向善,做文明好學(xué)生》!古人云:“國無德而不興,人無德而不立”。崇德向善是一種文化信仰,我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。我想,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量!我認(rèn)為:優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開始,文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛,都是文明的表現(xiàn)。有這樣一個(gè)故事:

從前,有個(gè)年輕人騎馬趕路,忽然見一位老漢從路邊經(jīng)過,他便在馬上高聲喊道:"喂!老頭兒,離客店還有多遠(yuǎn)?"老漢回答:"五里!"年輕人策馬飛奔,急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里,仍然不見人煙。他暗想:這老頭兒真可惡,說謊話騙人,非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著,一邊自言自語道:"五里,五里,什么五里!"猛然,他醒悟過來了,這"五里",不是"無禮"的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,追上了那位老人,急忙翻身下馬,親熱地叫聲:"老大爺",話還沒說完,老人便說:"客店已走過去了,如不嫌棄,可到我家一住。"這是一則流傳很廣的故事,其真實(shí)性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個(gè)道理:在人際交往中要講究禮貌?!叭硕鵁o禮,不知其可”,可見,禮儀對于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。作為中學(xué)生,同學(xué)之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園:不亂扔紙屑,隨地吐痰;不在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不講臟話等等。我們要爭做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。

崇德向善更是一種社會道德規(guī)范和責(zé)任,我們應(yīng)時(shí)刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量:

學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,不恥下問;生活中,遵守校規(guī)校紀(jì),尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),做誠實(shí)守信,文明禮貌的中學(xué)生!

我們青少年是祖國的未來,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國的使命。同學(xué)們,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!

就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號角,奏響樂章,向前進(jìn),去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!我的講話完了,謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是八(2)班的蘇文慧,今天我國旗下講話的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》。

同學(xué)們,你們知道嗎?12月4日,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學(xué)會說:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,但不是保護(hù)違法犯罪的!我們在報(bào)紙、電視上會看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。

20xx年7月,哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個(gè)少年的生命,毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。

有一個(gè)小學(xué)生,他去北京旅游,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字,他自己覺得很了不起,沒有白來一趟。結(jié)果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣,其實(shí)他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國《文物保護(hù)法》,因此,同學(xué)們要從這個(gè)案例吸取教訓(xùn),要學(xué)法用法,外出游玩要愛護(hù)文物古跡。

或許有的同學(xué)會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是有少數(shù)同學(xué)還是沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如,有的同學(xué)沒有做到誠實(shí)守信,沒有按時(shí)按量完成作業(yè),經(jīng)不起表揚(yáng),也經(jīng)不起批評,不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護(hù)法》,這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解了這部法律后,就可以在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)拿起法律的武器來保護(hù)自己。

做一個(gè)知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法,也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如:在看到同學(xué)吵架甚至打架時(shí),你應(yīng)該及時(shí)勸阻并及時(shí)告訴師長;比如:在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”;比如告訴司機(jī)先生要注意車速,不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

同學(xué)們,沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材,而且學(xué)法、知法、守法、用法,舉起生命的盾牌,做一個(gè)知法守法的好少年,健康、茁壯地成長!

今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。

今天我國旗下講話的題目是:樹立自律意識,加強(qiáng)自我管理。

什么是自律?簡單地講就是“自己約束自己”,自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己,其最高境界我們稱之為“慎獨(dú)”。

我先帶同學(xué)們到芬蘭看看:芬蘭是北歐的一個(gè)毫不起眼的小國,但在20xx年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個(gè)城市,基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭,也不會有哪個(gè)芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達(dá)到這種程度,真實(shí)令人佩服!

由此可見,自律達(dá)到某種程度,也會變成一種競爭力,自律是走向成功的基石。

對于疾病,人類最高明的方法是預(yù)防,對于人生道路上的一些錯誤,最高明的方法則是避免,而自律便是預(yù)防針。一個(gè)懂得自愛、勇于自省,善于自控的學(xué)生必是一個(gè)自律性極強(qiáng)的學(xué)生。今天利用國旗下講話,我給同學(xué)提幾點(diǎn)具體而明確的要求:

第一要管好自己的手。

表現(xiàn)在不亂扔垃圾,相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時(shí)關(guān)門關(guān)窗、關(guān)燈關(guān)籠頭;我們的手不去亂涂亂畫,不破壞公物,更不能與同學(xué)大打出手。

第二要管好自己的腳。

腳是用來走路的,但你得好好走路,在教學(xué)樓里走路必須要輕。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、樓梯上奔跑,弄得整棟大樓咚咚作響,實(shí)在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門,踐踏草坪,更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。

第三要管好自己的嘴。

嘴是用來吃飯和講話的,但要吃得文明,說的禮貌。我們不能隨地吐痰,不吃零食,不買路邊攤上的垃圾食品,隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn),邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生,更不利于身體健康。我們講話應(yīng)該有禮貌,有修養(yǎng);滿口臟話、粗語是極沒教養(yǎng)的表現(xiàn),講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn),大聲喧嘩則是沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。

第四要提高認(rèn)識,管好自己的思想。

有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校、老師管這管那,一點(diǎn)自由也沒有。我給同學(xué)們講個(gè)寓言故事:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風(fēng)箏不耐煩的對線說:“老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間?!本€勸道說:“老弟,不行啊!我的責(zé)任就要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由?!?,風(fēng)箏不聽勸告,拼命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。風(fēng)箏的不幸,是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制,希望你的認(rèn)識比這只風(fēng)箏要高些。

管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,既是學(xué)生,就應(yīng)該有學(xué)生的打扮,這在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定:“穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋?!笨墒且恍┩瑢W(xué),花大量時(shí)間、精力、錢財(cái),刻意追求時(shí)尚,服飾打扮與學(xué)生身份很不相符,更談不上美;既是學(xué)生,就該有學(xué)生的主業(yè),那就是學(xué)習(xí),而不是整日想著玩手機(jī)、聽mp3、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學(xué)生,就該有學(xué)生謙恭的樣子,謙虛好問、尊敬師長,因?yàn)槟愕纳矸莶皇窍壬?,而是學(xué)生。

管好自己的思想就要“站好立場”,我們是否能常常站在他人的立場、發(fā)展的立場上、全局角度去考慮問題,或許你的思想會健康一些,心態(tài)會更好一點(diǎn)。站在其他同學(xué)的立場上,你就不會在自習(xí)課上、午休課上講話、走動,擾亂他人學(xué)習(xí);站在老師立場上,你就不會在上課時(shí)隨意插話,開小差,甚至中斷老師講課;站在你父母立場上,甚至是你個(gè)人發(fā)展的立場上,你就不會因?yàn)榇蚣?、上網(wǎng)吧、破壞公物、考試作弊等等被通報(bào)批評甚至被處分,讓你父母傷心,給自己留下終身遺憾。

同學(xué)們,畢達(dá)哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆。

規(guī)章制度。

來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!我是九(1)班,今天我講話的題目是:踐行社會主義核心價(jià)值觀從我做起!

很多同學(xué)都會存在這樣的疑問,社會主義核心價(jià)值觀是什么?這樣一個(gè)過去只存在于紙張上的名詞,現(xiàn)在已悄然走進(jìn)我們的生活。

價(jià)值觀是人類在各種對象性活動中主體對客體的價(jià)值意義的根本看法,是人們區(qū)分是非,善惡,美丑,好壞,榮辱的根本標(biāo)準(zhǔn),是人們對事物趨,避,親,逆的主導(dǎo)因素,是一定社會意識形態(tài)的實(shí)質(zhì)和核心。

社會主義核心價(jià)值觀主要由堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國特色社會主義共同理想,堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神以及堅(jiān)持社會主義榮辱觀所組成的。20xx年11月,黨的xx大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會主義核心價(jià)值觀:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價(jià)值觀。”

今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步?!弊鳛閲椅磥淼南M?,樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個(gè)中學(xué)生義不容辭的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理念。

一、以我之心愛我祖國。愛國并不是一種唱高調(diào)的行為,相反,它正是由低調(diào)的小事所組成的,所以同學(xué)們,當(dāng)面對國旗時(shí)請駐足凝視,當(dāng)國歌響起時(shí)請深情跟唱,祖國的每一度電都需要我們節(jié)約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜,只要我們時(shí)刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通,正中人的愛國,就應(yīng)該是這樣落到實(shí)處的愛國。

二、以我之心敬我本業(yè)。勤奮學(xué)習(xí),勤于思考,養(yǎng)成愛讀書讀好書善讀書的良好習(xí)慣,提高分析問題,觀察問題,處理問題的能力,發(fā)揮潛在的能量,不被習(xí)慣所掩蓋,不被時(shí)間所迷離,不被惰性所消磨,做好中學(xué)生的本職工作,對學(xué)習(xí)懷有敬意之心,學(xué)習(xí)各種知識與技能,為成才報(bào)國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、以我之心育我誠信。我們每個(gè)人都應(yīng)捫心自問,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考場上弄虛作假?同學(xué)們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信:我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實(shí)之心:誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標(biāo)示我們生命的厚度。

作文。

明人,我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,營造一個(gè)更加美好的校園生活吧。

我們當(dāng)代中學(xué)生面臨著人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期,時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)生活方面,全方位面對和思考如何正確處理個(gè)體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會奉獻(xiàn),最重要的是學(xué)會做人,而這些都要求我們每個(gè)人必須從現(xiàn)在做起,牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,將核心價(jià)值觀融入到生活的方方面面,為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ),為建設(shè)和諧美好的社會盡一份屬于自己的力量。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是九(2)班劉曉霞,我今天國旗下講話的題目是《消防安全記我心》。

同學(xué)們,11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同。而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。我們國家的火災(zāi)報(bào)警電話是119,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。

最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己,并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。學(xué)習(xí)消防知識,加強(qiáng)消防意識,提高消防能力,“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為把我們哈密市五中建成文明、安全、和諧的樂園而努力!

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!我的講話完了,謝謝大家!

做文明好學(xué)生的國旗下的演講稿篇十七

大家好!

達(dá)芬奇曾說:“人的美德榮譽(yù)比他的財(cái)產(chǎn)榮譽(yù)珍貴”。美德是什么?是“己所不欲,勿施于人”的寬宏大度;是“不義而富且貴,于我如浮云”的淡泊名利;是“做老實(shí)人,說老實(shí)話,干老實(shí)事”的腳踏實(shí)地;是“融四歲,能讓梨;香九齡,能溫席”的愛親敬長……文明美德,清如水面;文明美德,朗若微風(fēng)。一個(gè)不懂文明的人會遭受唾棄,一個(gè)缺乏道德的民族將趨于衰落。

縱觀古今,凡名垂青史之士莫不擁有閃光的人格,漢文帝的仁孝之名聞于天下,母親臥病,他目不交睫,衣不解帶,服侍母親的湯藥,他必須親口嘗過之后才放心讓母親服用。美國著名總統(tǒng)林肯在幼時(shí)打工之期,曾不止一次地將顧客多付的錢跑了十幾里路送還他們,只為堅(jiān)守心底的道德良知。還有教子有方的曾參,即便是孩子也對其重守信若,在他們身上,人類的文明美德將詮釋的淋漓盡致。

同學(xué)們,要提升整個(gè)國家的美德修養(yǎng),必須從你我做起,從小事做起,因此,我希望大家能做到以下幾點(diǎn):

1、遵守校規(guī)校紀(jì),上課保持安靜;。

2、保持環(huán)境的整潔,垃圾入簍,尊重環(huán)衛(wèi)工人;。

3、孝敬父母、體諒父母,盡量不要與他們發(fā)生爭執(zhí),明白他們的不易;。

4、尊敬師長、友愛同學(xué),熱愛班集體,互幫互助;。

5、勿以善小而不為,勿以惡小而為之,將善意融進(jìn)每一個(gè)小小的舉動中。

應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德,德謨克利特如是教育我們,誠然,我們不能成為“語言的巨人,行動的矮子”,做一個(gè)崇德向善的文明學(xué)生,共同搭建道德的大廈,為中華民族的復(fù)興之路鋪石添子!

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