演講稿需要考慮聽(tīng)眾的背景和興趣，以選擇合適的詞匯和表達(dá)方式。給演講稿設(shè)置適當(dāng)?shù)耐ｎD和語(yǔ)氣變化，可以在演講過(guò)程中增加感染力和吸引力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題，包括教育、科技、環(huán)境、健康等，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒，讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生路漫漫，有著無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，白天和黑夜。同時(shí)也積累了無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天、明天。
昨天，我們?cè)诟改競(jìng)儨嘏膽驯伦聣殉砷L(zhǎng)，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)幼小的歲月。漸漸地，我長(zhǎng)大了，讀懂了天下父母的良苦用心。
明天，充滿(mǎn)了風(fēng)和日麗和暴風(fēng)閃電，有風(fēng)平浪靜;也有驚濤駭浪。需知，成功，并不是由僥幸而得到;命運(yùn)，由自己把握;機(jī)會(huì)，由自己爭(zhēng)取。只有自己，才能為人生的記事簿寫(xiě)下絢麗光輝的一筆。只有今天的'努力，才能換得明天的溫暖，快樂(lè)，也將變成柔柔河水，流入記憶的長(zhǎng)河。
昨天、今天、明天，雖只隔一天之?dāng)?shù)，但意義卻非同凡響。
人生的航向，也隨希望的風(fēng)箏駛?cè)コ晒Φ拇蠛?。彼岸，就是人生路終點(diǎn)。
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈?，明天的地球?huì)比現(xiàn)在更清潔，天空不在降下沙塵暴，癌疹不再讓人恐懼。
我們的明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力才能換來(lái)明天的美好。達(dá)芬奇小時(shí)侯畫(huà)蛋感覺(jué)很單調(diào)，但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫(huà)家。法國(guó)軍事家拿破侖當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉，這期間，他把一本偶然得到的羅馬帝國(guó)近代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的'法律知識(shí)，連法律專(zhuān)家們都感到驚訝。
古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》；明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成跎磨。明天對(duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中所描述的“一寸光陰一寸金”的話(huà)，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了啦。同學(xué)們，珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇三
（一）。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我們?nèi)w九年級(jí)師生聚集在一起，隆重召開(kāi)20**年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)英語(yǔ)教師，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此，我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢測(cè)，盡管你們因?yàn)榘嗉?jí)不同、起點(diǎn)不同，收獲有大有小.但在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，你們表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是一樣的，那就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想，你們每天早起晚睡，埋頭學(xué)習(xí)，堪為七八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的表率。你們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)有目共睹，我不再贅述，在此，我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，沒(méi)有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我們多年學(xué)習(xí)和教授英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：1）把難處分散到每一天。比方單詞，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽(tīng)寫(xiě)，不斷滾動(dòng)和反復(fù)。詞不離句，句不離篇，根據(jù)拼讀規(guī)律和構(gòu)詞法記詞形，根據(jù)例句記詞義和用法。長(zhǎng)期堅(jiān)持，雪球一定會(huì)越滾越大。2）增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀會(huì)無(wú)形幫你夯實(shí)基本功。3）加強(qiáng)練習(xí)。熟能生巧。無(wú)論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。4）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記單詞，利用清晨讀書(shū)背書(shū)；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格，影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。沒(méi)有播種，沒(méi)有耕耘，怎么會(huì)有收獲？你以懶惰對(duì)待生活，生活就會(huì)回敬你以無(wú)盡的'苦澀。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩。
作為老師，我們也一致把這次大會(huì)作為誓師的大會(huì)。在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，去摘取更美麗的知識(shí)花朵，去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土，去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋，去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后，我真誠(chéng)的祝愿我們羅田實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
謝謝大家!
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
二零七七年的最后一天，我攜著半頭白發(fā)站立在透明的玻璃罩中，坦然地望著外邊一派紛呈的煙火，想起六十年前，我眼前的生活還未如此“高精尖”，在這個(gè)一旦煙火的色彩升起，便會(huì)自己生成玻璃罩以供人們享受夜景的時(shí)代，一切都新奇得令人有些難以置信。
看著自動(dòng)榨果機(jī)將一杯新鮮的冒泡的特調(diào)飲料送到我跟前時(shí)，我突然覺(jué)得時(shí)光穿梭得過(guò)于迅速，快得讓我瞧上一眼的分鐘都未留給我。我享受著科技的迅猛發(fā)展，各種改革的福利恰好被我體驗(yàn)到，我慶幸了半輩子才發(fā)現(xiàn)，我的眼前也有了幾條略顯著的魚(yú)尾紋，那過(guò)去柔順無(wú)比的長(zhǎng)發(fā)也開(kāi)始掉發(fā)。再感嘆之際，我一個(gè)激靈想起不久前政府剛剛推出的“共享生活”按鈕。我忙得翻找出它，將它輕輕放在懷中小貓的掌心，又啟動(dòng)了我的人臉識(shí)別，選則了時(shí)間點(diǎn)：二零一七。
按鈕處突然發(fā)出了耀眼白光，就只這一下，我再睜眼時(shí)，我的視角已經(jīng)成了二零一七年的那支小童貓。我抬了抬手，看到了掌心的一片粉嫩：去看看那時(shí)的人們吧。那時(shí)，我也才十六呢，我不禁想到。我輕輕地向前邁步著，我許久沒(méi)有體驗(yàn)到自己行走的真實(shí)感，并且輕而易舉，連呼吸都是少年般的歡快。路過(guò)包子鋪、生煎店門(mén)前，人們一個(gè)接一個(gè)從私家車(chē)上下來(lái)，加入大排長(zhǎng)龍的隊(duì)伍中。遠(yuǎn)處也有幾點(diǎn)綠色與黃色的身影緩緩逼近，我快步向前一探，才認(rèn)清了那是共享單車(chē)，人們自覺(jué)地將車(chē)停好后，車(chē)子安然得停歇在一顆大柏樹(shù)邊。我一步一步奔到它身旁，舉起一只爪子輕輕撫摸它的輪胎感受著一七年的共享。這大概就是當(dāng)年進(jìn)入人們視線(xiàn)的第一個(gè)“共享”吧。它使當(dāng)年的我們意識(shí)到，生活在悄悄變化得更便利了?！斑恰保彝蝗宦?tīng)到一聲巨響，像是一大塊塑料板掉落的聲音。尋聲望去，十米開(kāi)外有兩個(gè)穿著藍(lán)色工作褲的師傅正手握螺絲刀拆卸著一個(gè)黃色電話(huà)亭。有些共享在不斷擴(kuò)建，不斷生成，而有些共享似乎開(kāi)始被淘汰，人手一臺(tái)手機(jī)的一七年貌似就這樣淘汰了電話(huà)亭。被拆卸下的遮板上還鋪滿(mǎn)了一層灰塵，幾片枯黃的樹(shù)葉飄落，剛好落在了它身旁，仿佛在無(wú)聲為它惋惜，塑料片堅(jiān)挺著站著，又似乎回應(yīng)著一聲惋惜，告訴它自己并不難過(guò)，甚至歡快。我看到這一幕，忽然發(fā)現(xiàn)，共享時(shí)代好像開(kāi)始得比我想像得要早，早了許多。
又一片落葉飄下，飄到我的腦袋上，我被撓得有些發(fā)癢，晃了晃腦袋。這一晃，又使我回到了七七年，許是剛才不小心將感應(yīng)器晃掉了。我的思緒再一七年的點(diǎn)滴中還未抽回之時(shí)，孫女一聲嗲聲嗲氣的“奶奶”一下又將我拉回現(xiàn)實(shí)。我看著她小小的身體向我奔來(lái)，手心舉著一個(gè)糖果球，我不禁失笑，盡管有代步器，但她還總喜歡自己走，也總喜歡給我吃些新奇的玩意兒。
在她將糖果遞到我手上時(shí)，我臉上的笑容愈發(fā)明顯了，我才發(fā)現(xiàn)剛才太多慮了。回到一七年，看到的一切，再對(duì)比如今，我害怕最后人類(lèi)變成不愿出門(mén)，只是依靠各種高科技活在幻想中的生物?，F(xiàn)在，我想，不會(huì)了，因?yàn)槲覀兪侨税?，即使生活在再高科技的時(shí)代，我們依舊有著無(wú)法被機(jī)器取代的情感。
至于共享時(shí)代，我也明白了，它開(kāi)始得比“電話(huà)亭”還要早，在古代人們將“分享”劃分在美德一欄中時(shí)，共享時(shí)代便從此展開(kāi)了。而一切共享也源于分享，科學(xué)家們?cè)笇⒀芯砍晒诒?，造福全社?huì)，連最小的小孩都愿分享自己最?lèi)?ài)的零食。共享，不僅僅是種行為，我想，它更是美好的代名詞。
向身邊的人打了招呼吧，你的微笑便與他共享了快樂(lè)。
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們對(duì)今天的定義始于清晨的太陽(yáng)，終于傍晚的日落，而對(duì)明天的定義總是無(wú)限期待，就像花開(kāi)一樣，有早有遲，但都浪漫而美好。
面對(duì)今天，無(wú)論好壞，被陽(yáng)光照著，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，新的一天正式開(kāi)始了。今天你也許會(huì)享受幸福、感知快樂(lè)，也許會(huì)陷入困境、遭遇困難，但那都是命運(yùn)的安排，我們無(wú)需為此費(fèi)心勞神，我們要做的就是把握今天，充實(shí)今天。
中國(guó)。
女排的隊(duì)員們用拼搏的汗水換來(lái)十一連冠的成功。海倫凱勒在黑暗里接受每一天挑戰(zhàn)每一天貝多芬雙耳失聰，在死寂的每一天中堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，他們都會(huì)在今天來(lái)臨之時(shí)勇敢面對(duì)，不論晶片好壞、是否花開(kāi)，他們都在努力為明天鋪就陽(yáng)光大道，期待明天留心美好。
在睡覺(jué)前，不妨花幾分鐘想想今天我做了些什么，明天我又該做些什么？孩子在面朝大海、春暖花開(kāi)中說(shuō)，從明天起做一個(gè)幸福的人。在飛速發(fā)展的時(shí)代，人心浮躁，很少人會(huì)慢下來(lái)，期待明天，他們大多在疲倦中睡去，對(duì)明天的唯一憧憬就是能夠輕松點(diǎn)，但那并不是自大，而是卑微的請(qǐng)求。
而有的人縱使期待明天，可當(dāng)明天來(lái)臨時(shí)，又開(kāi)始無(wú)聊的生活。魯迅在從百草園到三味書(shū)屋中，描繪了書(shū)屋的乏味生活，但在乏味之中，他卻留心了從外之內(nèi)的美好事物。比如菜園里的蛐蛐，叫的是喊得上名字的，喊不上名字的各類(lèi)花草，都是他乏味生活中的'美好發(fā)現(xiàn)。
盡管生活的光芒會(huì)被瑣碎的事物掩蓋，我們也要努力去發(fā)掘他們。卓別林在開(kāi)始當(dāng)我真正開(kāi)始愛(ài)自己一詩(shī)當(dāng)中說(shuō)，任何發(fā)生在我身邊的事情都是對(duì)我成長(zhǎng)的邀請(qǐng)，所以請(qǐng)接受這份邀請(qǐng)，跌倒、受傷又何妨？老師、同學(xué)們，讓我們面對(duì)今天，期待明天，做自己人生的主宰者。
讓我們?nèi)缦幕ㄒ话憔`放青春的美麗吧，面對(duì)今天，期待明天，謝謝大家。
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇六
人生路漫漫，有著無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，白天和黑夜。同時(shí)也積累了無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天、明天。
昨天，我們?cè)诟改競(jìng)儨嘏膽驯伦聣殉砷L(zhǎng)，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)幼小的歲月。漸漸地，我長(zhǎng)大了，讀懂了天下父母的良苦用心。
明天，充滿(mǎn)了風(fēng)和日麗和暴風(fēng)閃電，有風(fēng)平浪靜;也有驚濤駭浪。需知，成功，并不是由僥幸而得到;命運(yùn)，由自己把握;機(jī)會(huì)，由自己爭(zhēng)取。只有自己，才能為人生的記事簿寫(xiě)下絢麗光輝的一筆。只有今天的努力，才能換得明天的溫暖，快樂(lè)，也將變成柔柔河水，流入記憶的長(zhǎng)河。
昨天、今天、明天，雖只隔一天之?dāng)?shù)，但意義卻非同凡響。
人生的航向，也隨希望的風(fēng)箏駛?cè)コ晒Φ拇蠛！１税?，就是人生路終點(diǎn)。
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去，明天的燦爛卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。而現(xiàn)在所能做的，只有把握好今天。
曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金。是啊，昨天再輝煌又有什么用呢？一切都已過(guò)去了。明天再燦爛又能怎么樣呢？總是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一東西。曾有一人問(wèn)佛，世間最珍貴的是什么，佛曰：“世間最珍貴的不是已失去和未得到，而是現(xiàn)在把握在手里的。
兒時(shí)的我很懵懂，初次聽(tīng)到這個(gè)故事并不這么認(rèn)為，以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊(yùn)含的哲理，只是成長(zhǎng)告訴我，昨天就是故事中的“已失去，明天就是故事中的“未得到。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的，所以，世間最珍貴的就是今天。如此的如此，使我不得不認(rèn)為今天真好！今天，我還可以緬懷一下昨天的輝煌，憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽(yáng)還未落下，明天的太陽(yáng)也還未升起，我還可以把握住今天的每一分，每一秒，去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的'開(kāi)拓出來(lái)的，所以，今天的我要努力，努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩，讓它比昨天更輝煌，比明天更燦爛！啊！我看見(jiàn)了，理想的光芒在向我招手！我感覺(jué)到了，我背后生出了雙翼，那是希望的翅膀！今天的我，生如夏花！今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天的我會(huì)把握住生命中的每一分每一秒，讓整個(gè)世界就此因我而改變。因?yàn)槲抑?，無(wú)論是昨天，今天還是明天，都是寶貴的！但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西！
所以，珍惜吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有句話(huà)說(shuō)：昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，今天是禮物。我們可以懷念歷史，但不可以在歷史中沉淪;我們可以想象未來(lái)，但不可以沉湎于幻想。我們能做的，該做的只有放開(kāi)昨天抓緊今天。
不要迷醉于它的繁華似錦，更不要讓往日的煩惱，攪亂你今日的心緒。于昨日中不能返今，你便失去了今日了。過(guò)去的終要過(guò)去，你又何必苦苦纏著，何不放棄，讓它自由，也給自己的心靈放假。
展望歷史，有多少人生活在對(duì)過(guò)去的遺憾而取得生活中的勝利的。
當(dāng)你在悲嘆昨天的時(shí)候，你的明天又要悲嘆今天了。何不笑對(duì)著今天，從現(xiàn)在起，拿出150%的努力，去做今天該做的事。去實(shí)現(xiàn)自己的愿望，當(dāng)你投入一件事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間真是很短暫，從那時(shí)起，你的今天便充實(shí)了。
昨天，它是要為今天服務(wù)的，我們可以從昨天的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，彌補(bǔ)我們今日的不足，使我們?nèi)松油昝?。但如果你的過(guò)去走的不順心，讓你感到不安，那么就豪爽、曠遠(yuǎn)一點(diǎn)，忘記它。只告訴自己，我還有今天，今天我醒悟了，還不晚，打起自己的精神，在今天的畫(huà)紙，描繪自己的夢(mèng)想藍(lán)圖，在今天的歷史齒輪上，刻下自己的生命華實(shí)。
或許你會(huì)覺(jué)得今天的努力很苦，但是記住牧師的一句話(huà)：你比神偉大，因?yàn)樯癫欢猛纯唷?/p>
放開(kāi)昨天，把自己定格在今天的履歷表上，笑傲人生。
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力才能換來(lái)明天的美好。達(dá)芬奇小時(shí)侯畫(huà)蛋感覺(jué)很單調(diào)，但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫(huà)家。法國(guó)軍事家拿破侖當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉，這期間，他把一本偶然得到的羅馬帝國(guó)近代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的'法律知識(shí)，連法律專(zhuān)家們都感到驚訝。
古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》；明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成跎磨。明天對(duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中所描述的“一寸光陰一寸金”的話(huà)，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了啦。同學(xué)們，珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十
大家好!
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習(xí)，正在努力改正自己的缺點(diǎn)，為著明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我，也許就是國(guó)家的棟梁，為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走!
明天的我，也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個(gè)平常人的心，對(duì)待平常的事，對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于面對(duì)它，因?yàn)槲抑?，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗(yàn)生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日!
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日!”
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十一
同事：
大家好！
在紀(jì)念工農(nóng)渠通水三十周年之際，迎來(lái)了演講比賽，我演講的題目是：《昨天，和明天》。
歷史的風(fēng)，掀起了三十多年前的那一頁(yè)，我的耳畔仿佛聽(tīng)見(jiàn)人聲，車(chē)聲，機(jī)器聲，炮聲，交織在一起，震的風(fēng)云變色，大山顫抖，樹(shù)木搖曳；我的眼前仿佛浮現(xiàn)出在荒山深溝里風(fēng)餐露宿，開(kāi)山劈路，跨壑架橋的那些水利大軍青春矯健的身影，那紅旗飄飄，轟轟烈烈，干的如火如荼的勞動(dòng)場(chǎng)面。在那艱苦的歲月里，三年一千多個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，1976年12月21日，工農(nóng)渠通水，她的誕生，為十萬(wàn)畝良田送去了水源，為鶴壁工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上了騰飛的翅膀，為”吃水貴如油”的鶴壁送去了一渠清清的淇河水，前人栽樹(shù)，后人乘涼，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些血汗?jié)B透的日子；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些為水利事業(yè)獻(xiàn)身的英雄。
說(shuō)淇河是的母親河，那么工農(nóng)渠中流淌的母親的乳汁，是她哺育一天一天長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，30年了，在現(xiàn)實(shí)的繁榮和富庶之中，回望那一渠清水、招展的紅旗和沸騰的人群，不由感慨萬(wàn)端，現(xiàn)在管理遙控了，辦公自動(dòng)了，的收入近千萬(wàn)元了，可是的工農(nóng)渠也了中年，身上劃滿(mǎn)了歲月留下的傷痕。電廠(chǎng)三期及礦務(wù)局熱電廠(chǎng)的竣工，工農(nóng)渠的供水負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，鶴壁市工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對(duì)水資源的需求也越來(lái)越多，對(duì)的考驗(yàn)也越來(lái)越嚴(yán)峻，下面請(qǐng)大家聽(tīng)兩篇水資源的報(bào)導(dǎo)：
2舉世聞名的――紅旗渠1969年7月通水時(shí)，年引水量達(dá)3。7億立方米，20xx年，年引水量為0。7億立方米，僅于建成初期的零頭，當(dāng)時(shí)這條全長(zhǎng)1500公里的“人工天河”76天無(wú)水，似乎要被風(fēng)干。
聽(tīng)完這兩篇報(bào)導(dǎo)，大家會(huì)想，的工農(nóng)渠會(huì)不會(huì)斷流呢？會(huì)在二十一世紀(jì)的水資源大戰(zhàn)中充當(dāng)樣的角色呢？答案是：前進(jìn)道路上有機(jī)遇，有挑戰(zhàn)，有高山險(xiǎn)阻，還有激流險(xiǎn)灘，只要工農(nóng)渠的守渠衛(wèi)士在，只要工農(nóng)渠精神在，工農(nóng)渠這棵大樹(shù)就會(huì)永不枯萎，的供水事業(yè)就會(huì)繁榮興旺。
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十二
昨天，已經(jīng)逝去，我們不再擁有，今天，正在悄悄得像我們走來(lái)，明天，是一個(gè)極大的未知數(shù)，學(xué)要我們用心去體驗(yàn)的只有今天，擁有今天，就是擁有財(cái)富，擁有今天，就擁有希望。
曾經(jīng)幻想著快快長(zhǎng)大，去做哪些兒時(shí)不能做的事情，其實(shí)長(zhǎng)大了也如此，又去懷念童年時(shí)的天真與美好，也需人類(lèi)便是如此，總是不知足的探索者，總是希冀著明天會(huì)多么美好，總是盼望著第二天的成功，而把今天與昨天的所有都統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。
這時(shí)，我想到了霍金，這位科學(xué)的巨人，人生的勇士，不應(yīng)是人生的勇士，科學(xué)的巨人。因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅僅是他那時(shí)間簡(jiǎn)史和果殼中的宇宙，更是他那面對(duì)生人的明燈，指引著我的前進(jìn)。朋友，看到他，你會(huì)因?yàn)槭朗碌牟黄蕉鴳嵟瓎?？你?huì)為人生的坎坷而一厥不振嗎，你能不珍惜今天，善待昨天，正視明天嗎？珍惜今天的一切，你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光真的很美，人生真的很絢麗多彩。珍惜今天，珍惜擁有，你便是世界上最富有的人，因?yàn)槟悴坏羞@精彩的世界，有著睿智的頭腦，有著愛(ài)你的和你愛(ài)的人，更重要的還是有這一顆感恩的心人生不順乃十之八九，那么為什么不常想一二哪？常想一二，你就會(huì)珍惜你今天的擁有，感謝那昨天的豐厚貯存，也就會(huì)更加坦然地面對(duì)明天。
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十三
合：在這熱情洋溢的夏日里。
讓我們共同慶祝xx縣食品藥品監(jiān)管局成立三周年！
甲：食品藥品局成立三年來(lái)，
獲得了數(shù)不清的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
這些成績(jī)的取得有你們家屬的一份功勞。
乙：看到你――我的愛(ài)人。
生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭中。
我為你感到由衷的欣慰和高興。
甲：有你的支持和鼓勵(lì)，我就是幸福的。
乙：看到你不斷進(jìn)步，我就是快樂(lè)的。
甲：站在這寬敞明亮的辦公大樓里。
想起了藥監(jiān)局的昨天，想起了昨天辦公場(chǎng)所靠租賃的歲月，盡管藥監(jiān)局的昨天只有三年。
新的一天。
甲：記住昨天，是為了記?。菏钦l(shuí)讓我們告別了沒(méi)有辦公場(chǎng)所的歷史，是誰(shuí)帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，是誰(shuí)將我們這些來(lái)自不同崗位和職業(yè)的人緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為了一個(gè)共同目標(biāo)而努力奮斗！
乙：昨天的汗水，是為了澆開(kāi)今天的花朵；
甲：今天的耕耘，是為了收獲明天的果實(shí)。
乙：今天如同一輪剛剛升起的朝陽(yáng)，是一個(gè)新的起點(diǎn)，一條新的起跑線(xiàn)，事業(yè)、成就要從這里開(kāi)始，希望、理想要從這里出發(fā)。
甲：藥監(jiān)局的今天正以“行風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)、行政執(zhí)法”三大任務(wù)做為導(dǎo)向，樹(shù)立我們沂南藥監(jiān)的良好形象，構(gòu)筑我們燦爛的今天，為明天的輝煌做好準(zhǔn)備！
甲：如果前面大海相隔，就要去搏擊風(fēng)浪；如果前面高山相阻，就要去奮力拼搏！只有這樣，才可以感覺(jué)燦爛陽(yáng)光的每一天。
乙：明天，是我們心中的太陽(yáng)。她播灑春天的寄托和希望。
甲：明天在召喚我們，成功在等待我們。
甲：藥監(jiān)局里有一種精神，將會(huì)穿越時(shí)空，輝映未來(lái)。
乙：藥監(jiān)局里有一種作風(fēng)，那就是艱苦創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
甲：今天是樓新建，人歡聚，這光彩奪目的日子令人心潮澎湃。
乙：今天是歌如潮，人歡悅，這激動(dòng)人心的時(shí)刻令人難以忘懷。
甲：讓今日有所感動(dòng)。
乙：讓明日?qǐng)?bào)以希望。
甲：在這幸福洋溢的時(shí)刻，我向藥監(jiān)局的所有家屬道一聲：辛苦了！
乙：在這團(tuán)結(jié)和諧的時(shí)刻，我祝愿藥監(jiān)局的明天更美好！
合：祝大家萬(wàn)事如意，身體健康，家庭幸福！
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，冬去春來(lái)，我們又開(kāi)始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。非常榮幸，我能夠有機(jī)會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上講一下自己的此時(shí)的所感所想。
站在每個(gè)屬于我們的今天里展示我們內(nèi)心世界的豐富與活力給平靜的四周以絢麗給平凡的'日子以詩(shī)意所以讓我們好好珍惜時(shí)間。古人告訴我們一年之計(jì)在于春。好的開(kāi)始是成功的一半所以無(wú)論是那些面對(duì)升學(xué)壓力的初三同學(xué)們還是那些在不斷成長(zhǎng)的低年級(jí)同學(xué)們以及整日忙忙碌碌的老師們讓我們一起加油學(xué)習(xí)更為有效運(yùn)用時(shí)間把握好了時(shí)間就是把握好了自己的生命。讓我們師生在一起共勉長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。
去面對(duì)我們成長(zhǎng)之路上的那些困難，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
章?如果我們選擇了勤勉和堅(jiān)持，也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與反省，也就選擇了成長(zhǎng)與理智;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!讓我們用我們的勤奮與汗水，用我們的智慧與熱情，抓住寶貴的今天，開(kāi)創(chuàng)夢(mèng)想的明天。
無(wú)論是老師還是學(xué)生，華實(shí)都是我們。
精神。
的家園，我們的。
精神。
在這里一起茁壯的成長(zhǎng)，我們的。
思想。
也在這里走向成熟。所以讓我們尊重身邊的每一位老師和同學(xué)，善意的面對(duì)校園里遇到的每一個(gè)人，積極而樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活學(xué)習(xí)之中的困難，高效的把握好時(shí)間，我想這樣我們的校園一定更為美麗，我們的。
精神。
家園一定會(huì)更為溫暖，而我們的未來(lái)也將有無(wú)限的可能。
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的主題是“起跑在今天，收獲在明天”。
抖擻的開(kāi)始了在新一年的學(xué)習(xí)。新年新的起點(diǎn)，不管在過(guò)去的20xx大家收貨了多少，我們都希望并相信全體師生一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)投入到20xx新一年的工作和學(xué)習(xí)中去。我們希望全體同學(xué)在新的一年里能要求自己做到：
一、講文明、有禮貌，把“請(qǐng)、您好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)用在我們的生活實(shí)際中，做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里開(kāi)心度過(guò)每一天。
二、講衛(wèi)生、不亂吐亂扔，保持校園環(huán)境干凈整潔。
伸伸手，彎彎腰，做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
三、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)論課堂，還是在各種場(chǎng)合都要表現(xiàn)出良好的紀(jì)律性，不打鬧，不喧嘩。
四、比進(jìn)步，爭(zhēng)做進(jìn)步之星。
相信通過(guò)我們的努力，一定能換來(lái)大大的進(jìn)步。不要有自認(rèn)不如別人的。
思想。
相信進(jìn)步是通過(guò)努力換來(lái)的！
五、愛(ài)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
我們?cè)谛５闹饕蝿?wù)就是學(xué)習(xí)，所以我們大家不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣，努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，做優(yōu)秀學(xué)生。
距離期末考試只有不到20天的時(shí)間了，希望我們所有的同學(xué)都能全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中去。給老師一個(gè)回報(bào)，不辜負(fù)老師一學(xué)期的辛苦教學(xué)；給父母一個(gè)安慰，不辜負(fù)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)；給自己一個(gè)完美的期末，不辜負(fù)這一學(xué)期的勤奮努力!
21世紀(jì)是知識(shí)與信息的時(shí)代，21世紀(jì)的主人應(yīng)該是綜合型人才，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要注重自己特長(zhǎng)與能力的培養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們用優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)回報(bào)老師，回報(bào)家長(zhǎng)。
最后祝全體教師在20xx新的一年里，身體健康，工作順利！祝所有同學(xué)期末考試都能收獲理想的成績(jī)！
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，陽(yáng)光普照大地，昨夜的大雨停了，只?；匾粌傻斡晁跇?shù)葉上打滾，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，金光閃閃。一切都是那么的美好……我推開(kāi)窗戶(hù)，貪婪地的呼吸著清新的空氣，走到窗外，在沐浴著陽(yáng)光……其實(shí)，不一定是陽(yáng)光普照的天氣才是美好的，在我的字典里，只要你把握住了今天，沒(méi)有欺騙今天，這樣子的一天，不管怎樣，才是最好的！昨天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，街上只有稀疏的幾個(gè)人匆忙地趕回家，望著烏云密布的天空，相想著昨天晴朗的`天空，心中一片是納悶……是的，我只喜歡晴朗的天空，藍(lán)藍(lán)的，上面還有一些白云，好美好美?？墒墙裉欤?！可是，我突然聽(tīng)到雨的響聲明顯地小了許多，馬上跑出陽(yáng)臺(tái)去看看，雨突然間又打起來(lái)啦~哎~不用這樣子吧，我以來(lái)你就又大起雨來(lái)，突然覺(jué)得，即使今天天氣及其惡劣，但是，也并不是那么不好呀！雨水就像調(diào)皮的小孩，老愛(ài)捉弄人，雷電呢，就像雨水的父母，在轟隆隆的叫孩子回來(lái)。世間萬(wàn)物，原來(lái)并沒(méi)有你想象的那么可怕哦，只要你細(xì)細(xì)去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn)，別老用死死的眼光看待，那么世界，就會(huì)變得可愛(ài)起來(lái)！明天，也許會(huì)是晴天，也許會(huì)是雷雨天，也有可能是陰天，但是，你人生的明天，是靠自己主宰的哦！
在生活中，不要一味的追求完美，人無(wú)完人啊。任何事情都要以美得目光去看待，這樣，你真的可以獲得開(kāi)心哦！今天是充滿(mǎn)希望的，昨天是充滿(mǎn)美好，明天的人生，靠你來(lái)主宰！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十七
我們往往抱怨自己收獲太少，卻不去反省自己是否付出了很多。其實(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)農(nóng)民，只有在自己的土地上辛勤耕作才會(huì)有豐富的收成。曾經(jīng)有一個(gè)老師問(wèn)他的學(xué)生：你們?cè)鯓涌创裉炫c明天？第一個(gè)學(xué)生回答道，我只知道今天要努力完成老師布置的作業(yè)，明天干什么我還沒(méi)有去想。第二個(gè)學(xué)生回答非常有趣，我明天要當(dāng)科學(xué)家，今天的事情由父母替我安排。第三個(gè)學(xué)生鄭重地站起來(lái)回答，我今天要刻苦學(xué)習(xí)，明天要成為一個(gè)有用的人。二十年之后，第一個(gè)學(xué)生只是一名普通的工人，第二個(gè)學(xué)生卻一事無(wú)成，第三個(gè)學(xué)生成為一位知名的作家。殊不知理想的花朵是盛開(kāi)在現(xiàn)實(shí)的土壤上。
作為當(dāng)代青年不僅要知道今天該作什么，更應(yīng)該去思考明天自己將要成為怎樣一個(gè)人。也許你會(huì)說(shuō)現(xiàn)在談理想未免有些過(guò)早，但是自古英雄出少年的例子已經(jīng)枚不勝舉，一個(gè)人可以什么也沒(méi)有，但絕不可以有自強(qiáng)不息的精神與崇高的理想。的確我們每一個(gè)人都不會(huì)成為偉人與名人，至少我們應(yīng)該為自己輝煌的前程去拼搏、去奮斗。不能浪費(fèi)我們的青春年華，因?yàn)橹挥凶プ〗裉欤趴赡芨玫陌盐彰魈?；曾子曰：吾日三省吾身，在抓住今天的前提之下，還要不斷去反思自己所做的一切，避免走上歧途。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷地去思索，我認(rèn)為思索也是一種再創(chuàng)造，它是把別人的智慧融會(huì)貫通之后變成自己的精神財(cái)富。
也許你會(huì)笑我是一個(gè)書(shū)呆子，只會(huì)說(shuō)一些空話(huà)，如果你認(rèn)真地去實(shí)踐一定會(huì)有所收獲，只要我們不荒廢今天，我相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)燦爛的明天。
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十八
昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩，對(duì)世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。昨天的我，也許還存在著許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間，著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的`輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習(xí)，正在努力改正自己的缺點(diǎn)，為著明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我，也許就是國(guó)家的棟梁，為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！
明天的我，也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個(gè)平常人的心，對(duì)待平常的事，對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于面對(duì)它，因?yàn)槲抑?，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗(yàn)生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日！
我自己也有一句人生格言讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十九
尊敬的各位老師、教練，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，我們又相聚在這春光無(wú)限好的早晨。
今天我在國(guó)旗下。
講話(huà)。
的題目是“珍惜今天，走向美好明天”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲，但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀(guān)的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)今天，努力學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書(shū)，干好今天的每一件事，你們?cè)诳荚?、比賽中就能考出理想的成?jī)，你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師、教練對(duì)你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會(huì)更好！
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的'時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇二十
大家好！
昨天，我們漫步在布滿(mǎn)綠蔭的操場(chǎng)，告別了冬天的寒冷與瑟縮，我們的衣服變少了，日子也少了。但是那個(gè)春天的我們，全然不知什么叫做流逝，什么叫做努力；我們奔跑在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng)，告別了春天的初綠與微風(fēng)，我們的活力更多了，日子卻少了。但是那個(gè)夏天的我們，全然不知什么叫做辛苦，什么叫做困乏；我們玩耍在涼爽金黃的操場(chǎng)，告別了夏天的悶熱與細(xì)雨，我們的生活充實(shí)了，日子更少了。但是那個(gè)秋天的我們，全然不知什么叫做困難，什么叫做可怕；我們躲藏在冰涼雪白的操場(chǎng)，告別了秋天的清爽與閃亮，我們的希望來(lái)臨了，日子快沒(méi)了。但是那個(gè)冬天的`我們，全然不知什么叫做著急，什么叫做學(xué)習(xí)。
今天，我們不再漫步，奔跑，不再玩耍，躲藏，我們告別了一切的一切，我們的疲倦寫(xiě)在了臉上，日子少了再少，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，但是這個(gè)時(shí)期的我們，全然不知什么叫做開(kāi)心，什么叫做樂(lè)觀(guān)我們要面對(duì)的東西來(lái)臨了，我們知道了努力，知道了困乏，知道了可怕，知道了辛苦，知道了著急，知道了學(xué)習(xí)，知道了什么叫做流逝。明天，我們還會(huì)在經(jīng)歷春夏秋冬，我們還會(huì)在一起漫步，奔跑，玩耍，躲藏，在一起忘記一切只是去享受春夏秋冬的美好。
我的朋友們，我希望我們會(huì)記住昨天，努力今天，奔向明天。
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇二十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的主題是：“今天我努力，明天我無(wú)悔?！北娝苤?，在我國(guó)歷史上曾經(jīng)涌現(xiàn)過(guò)很多不平凡的人物，例如周游列國(guó)，陳情諫言，各成一家的先秦諸子；或是統(tǒng)一四海，功蓋五帝，名震九州的始皇嬴政；無(wú)論是赤面長(zhǎng)須，剛正忠毅的關(guān)公；羽扇綸巾，神機(jī)妙算的孔明；還是管仲，曹操一輩的治世能臣，亂世梟雄；他們都在各自的年代中演繹了精彩的人生。
然而即便是再與眾不同的人物，最終都與日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天的普通人有著相同的歸宿。他們的靈魂仿佛在沉睡了億萬(wàn)年之后突然蘇醒，在那短暫的瞬間找到了各自的軀殼，然后像曇花一現(xiàn)般將生命以最燦爛的`形式綻放又迅速凋零，重歸沉寂。
整個(gè)過(guò)程好像白馬過(guò)隙，流星墜落在深藍(lán)的夜空。是啊，生命是那么短暫，時(shí)間又會(huì)洗去浮華，抹掉你一切在他看來(lái)，微不足道的附屬品。
所有的虛名微利猶如生命之窗上的窗花，雖然好看，能夠風(fēng)光一時(shí)，但經(jīng)不住歲月風(fēng)雨的洗禮，很快就會(huì)飄零破碎，蕩然無(wú)存。而真正被他保留的是你每一天前進(jìn)的步伐，你的腳印，你朝自己真正的夢(mèng)想努力前進(jìn)的過(guò)程。
那是銳利的銼刀在金剛石上刻下的印記。歷史人物們雖早已逝去，但他們用短暫的生命創(chuàng)造出了為后世千秋萬(wàn)代頌揚(yáng)的輝煌歷程。
他們之中曾有過(guò)囊螢映雪，懸梁刺股；有過(guò)三絕緯編，聞雞起舞。你可以不記得他們的姓名，但必須知道這其中沒(méi)有一個(gè)人成功屬于一蹴而就，平步青云。
誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才迎來(lái)了生命的暖春？他們無(wú)悔于曾經(jīng)努力奮斗過(guò)的生命。史鐵生曾經(jīng)將死亡視作設(shè)定好的程序，故而能夠從容淡定地面對(duì)它。
也正因如此，他更加珍惜所剩的時(shí)光并盡可能讓它充實(shí)而有意義。對(duì)于我們，時(shí)間依舊一視同仁。
每當(dāng)夜里新一天的鐘聲響起，他總會(huì)準(zhǔn)時(shí)前來(lái)取走你的昨天，讓它成為過(guò)去，無(wú)論你是否有未完成作業(yè)。一個(gè)人的生命是有限的，明日復(fù)明日，明日何其多？假如你即將面對(duì)死亡，而心中卻有未了的心愿，你是否感到后悔而痛惜自己荒廢了大好的青春時(shí)光？相信沒(méi)有人愿意品嘗這樣的苦果。
那么，請(qǐng)不要讓今天的時(shí)光像流沙一樣從你的指縫間流失，要用它努力去追逐自己的夢(mèng)想。記住，昨天是一張已核銷(xiāo)的支票，而明天是一張期票，只有今天才是手上的現(xiàn)金，為了不留下任何的遺憾，好好使用它吧。
昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇二十二
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自經(jīng)貿(mào)系的白雪。
我今天演講的題目是《告別昨天把握今天創(chuàng)造明天》。
揮別昨日黑色的六月，我們懷揣著夢(mèng)想，帶著父母殷切的希望步入今天的大學(xué)生活。我想在座每個(gè)在經(jīng)歷了高考之后的同學(xué)，今天都有一身輕松的感覺(jué)吧！
當(dāng)我們拿到那封期待已久的通知書(shū)時(shí)，應(yīng)該就已經(jīng)在勾畫(huà)自己心中的大學(xué)生活了吧，但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的站在我們昨日向往已久的今天時(shí)，我們面對(duì)今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)怨天尤人吧，我想在座的各位也應(yīng)該都知道，人生的公平與不公平并不是抱怨就能解決的問(wèn)題，即便我們今天的校園生活與我們想象中的有著十萬(wàn)八千里的差距，我們都還是一樣要告別昨天面對(duì)今天走到明天。很多人都喜歡往回看，卻不懂得把握今天創(chuàng)造明天。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)關(guān)于何國(guó)英的事跡，這個(gè)女碩士在得知自己患有絕癥的情況下，并沒(méi)有對(duì)著過(guò)去健康的自己悲嘆，而是把握今天，用自己所學(xué)的知識(shí)造福人類(lèi)，創(chuàng)造了更加輝煌的明天。
要記住，多一份認(rèn)同感，就會(huì)多一份風(fēng)格，多一份建設(shè)性，就會(huì)多一份成熟。
我個(gè)人很喜歡這樣一段話(huà)：記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。不知道在座的各位覺(jué)得怎么樣？若是覺(jué)得好，是可以記一下的。
首先我們就應(yīng)該在今天重新給自己定位，看自己適合什么，然后才能為著自己美好的明天去奮斗。
我們要相信李白的“天生我材必有用”，要相信，你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。
在遭到失敗的時(shí)候，我們不妨對(duì)著鏡子笑一笑，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，這可是三個(gè)具有神奇魔力的字哦，他會(huì)讓你重新找回自信的。
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