葉志平事跡心得體會(huì)(精選14篇)

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葉志平事跡心得體會(huì)(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-26 06:44:10     小編:字海

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中,可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的文獻(xiàn)或資料。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特而珍貴的,只有通過(guò)不斷總結(jié)和分享,我們才能互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。讓我們一起來(lái)看看吧。

葉志平事跡心得體會(huì)篇一

近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,透過(guò)學(xué)習(xí)這些事跡并對(duì)照自己的實(shí)際工作,對(duì)自己解動(dòng)很大,感觸很深,透過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

鑒于自己對(duì)新形勢(shì)、新?tīng)顩r、新問(wèn)題缺乏深入研究,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問(wèn)題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強(qiáng)的同志做比較。

要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對(duì)實(shí)際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運(yùn)用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度,對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹(shù)立科學(xué)的世界觀,運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。

開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問(wèn)題,思想保守,辦法不多,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路,新的思想去思考,強(qiáng)化思想教育,提高政策水平,增強(qiáng)法制觀念,改善工作方法,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。

我們常講沒(méi)有職責(zé)的事業(yè)是沒(méi)有期望的事業(yè),職責(zé)是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對(duì)事業(yè)的職責(zé)感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來(lái)的表現(xiàn),是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn),職責(zé)是動(dòng)力,職責(zé)也是壓力,有了職責(zé)心,動(dòng)力大,活力足,就會(huì)自我加壓,職責(zé)心強(qiáng),什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的職責(zé)心,時(shí)刻持續(xù)強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,牢固樹(shù)立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策帶給依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會(huì)處理疑難問(wèn)題,學(xué)會(huì)化解矛盾,推動(dòng)工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動(dòng)有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí),創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要化解在科室內(nèi)部。

爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),工作中要主動(dòng)熱情,態(tài)度誠(chéng)懇,行為禮貌,服務(wù)周到,要耐心傾聽(tīng),全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度,依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立人民公仆的良好形象。

葉志平事跡心得體會(huì)篇二

對(duì)于葉志平這位普通學(xué)校的校長(zhǎng)可能我們有很多人不認(rèn)識(shí),但是在四川的學(xué)校隊(duì)伍中他卻是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,其出名就在于膽大,說(shuō)起這個(gè)安縣桑棗中學(xué)的學(xué)生與老師們最有體會(huì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)葉志平的先進(jìn)事跡,我們了解到在他所在的那所中學(xué),曾經(jīng)有一座危樓,一座在他還是普通老師時(shí)蓋的一座教學(xué)樓,當(dāng)時(shí)學(xué)校蓋這個(gè)樓時(shí)沒(méi)有找什么正規(guī)的建筑隊(duì),導(dǎo)致蓋完之后沒(méi)人敢給予驗(yàn)收,而他當(dāng)上校長(zhǎng)之后立馬對(duì)這個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行加固改造,前前后后花了40多萬(wàn)元,這筆費(fèi)用如今看來(lái)是相當(dāng)?shù)刂?,因?yàn)樵谶@次地震之后,只有這座教學(xué)樓依然矗立在那里,而且更是讓我驚喜的是這所學(xué)校盡然無(wú)一例學(xué)生或老師傷亡的事情發(fā)生。

這些并不是空穴來(lái)風(fēng),是在這位將學(xué)生當(dāng)自己孩子看待的校長(zhǎng)平時(shí)努力的結(jié)果,據(jù)介紹他在每學(xué)期都會(huì)在學(xué)校搞一次緊急疏散的演習(xí),而這些演習(xí)如今看來(lái)是非常地明智,這種先見(jiàn)之明我想值得我們?nèi)魏稳藢W(xué)習(xí),也知道其他學(xué)校進(jìn)行借鑒。

在如今這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的年代,似乎給人的感覺(jué)一切都在向“錢”看,一心為公似乎成了某些人遙不可及的東西,更有甚者會(huì)認(rèn)為如果不為自己謀點(diǎn)私利的人都是傻瓜??墒俏覀兛吹较笕~志平這位負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)卻不以為然,他偏偏喜歡將學(xué)校當(dāng)成自己家來(lái)愛(ài),偏偏喜歡將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)照料,也正是這種平時(shí)的養(yǎng)成,才在最危機(jī)的關(guān)頭讓我們看到了驚喜,讓我們看到如今教育被大家惡評(píng)的今天傳來(lái)了贊美聲。

我相信只要老師們遵守自己的職業(yè)道德,認(rèn)真地對(duì)待自己所教的學(xué)生,相信幾年之后會(huì)涌現(xiàn)出更多的葉志平,那時(shí)將是我們學(xué)生之福,也將是我們的家長(zhǎng)之福,更是我們教育界最令人開(kāi)心的事。而這些我想不是一天兩天能完成的工程,在這里真心祝愿讓銅臭遠(yuǎn)離校園,多一些美好的元素,這樣才能使校園達(dá)到真正的凈化,在這里對(duì)這位校長(zhǎng)說(shuō)一聲,孩子交給你,家長(zhǎng)們都放心!

育才小學(xué)二年六班韓曉彤。

2012年1月10日。

葉志平事跡心得體會(huì)篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)了葉志平校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,認(rèn)識(shí)到他在自己的工作崗位上愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、把生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)未來(lái)的希望---教育事業(yè),使我深受感動(dòng),他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我將在葉志平校長(zhǎng)先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

葉校長(zhǎng)是一位極其負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng),2008年“5.12汶川大地震”,整個(gè)地震災(zāi)區(qū)大部分學(xué)校教學(xué)樓坍塌埋葬無(wú)數(shù)幸福家庭,桑棗中學(xué)8棟教學(xué)樓雖部分坍塌成為危樓,但全校兩千多名師生卻無(wú)一人傷亡,當(dāng)學(xué)校墻外的鎮(zhèn)子上,房倒屋塌,求救聲一片,但是桑棗中學(xué),卻在大地震后,把孩子們帶到了家長(zhǎng)面前,告訴家長(zhǎng),娃娃連汗毛也沒(méi)有傷一根。學(xué)校的墻上寫(xiě)著的:“責(zé)任高于一切,成就源于付出?!比熒谛iL(zhǎng)葉志平的帶領(lǐng)下堅(jiān)持每年一次的安全演練,以及葉校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)大樓的加固,這應(yīng)該就是桑棗中學(xué)在大震中屹立不倒的原因吧。

通過(guò)學(xué)習(xí)感受最深的有三個(gè)方面:

一、我們要學(xué)習(xí)葉校長(zhǎng)的盡職盡責(zé)、狠抓實(shí)干的工作作風(fēng)。在今后的工作中,作為一名普通的教師,我要向葉校長(zhǎng)學(xué)習(xí),我要狠抓實(shí)干,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)創(chuàng)新教學(xué),打造以生為本的高效課堂,讓孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,健康的成長(zhǎng)。

二、學(xué)習(xí)葉校長(zhǎng)的迎難而上、克難制勝的工作精神。作為一名共產(chǎn)黨員,在今后的工作實(shí)踐中,我會(huì)以葉志平校長(zhǎng)為楷模,進(jìn)一步深化“心系學(xué)生、求真務(wù)實(shí)、迎難而上”的精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神,為推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

三.作為人民教師,教書(shū)育人是我們的本職工作,但教學(xué)過(guò)程中,我們不僅僅向?qū)W生傳授知識(shí),同時(shí)還要教會(huì)他們做人的道理。加強(qiáng)他們的安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)規(guī)范他們的行為舉止,這樣當(dāng)他們走上社會(huì)是,就會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,從而有助于和諧社會(huì)的建立。我們的國(guó)家會(huì)變得越來(lái)越美好,越來(lái)越富強(qiáng)。

我要學(xué)習(xí)葉志平校長(zhǎng)忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于事業(yè)的崇高精神;學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的拼搏精神;學(xué)習(xí)他攻堅(jiān)克難、以人為本、公而忘私的奉獻(xiàn)精神。我將在他的先進(jìn)事跡的啟迪和鼓舞下,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),并時(shí)刻警惕起來(lái),讓安全的警鐘常鳴,為平安校園而盡自己最大的努力。

葉志平事跡心得體會(huì)篇四

7月15日下午我校組織教師學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”學(xué)習(xí)活動(dòng)。5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人,她目前的病情更牽動(dòng)著人心。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們?nèi)鐣?huì)來(lái)學(xué)習(xí)。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí):

張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn),把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào),是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。

張麗莉同志參加工作以來(lái),用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí),在師傅課堂上聚精會(huì)神,一直堅(jiān)持聽(tīng)課5年,事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽(tīng)課兩節(jié),聽(tīng)課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中,王睿同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說(shuō):“孩子,再哭我會(huì)心疼的。來(lái),老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績(jī)提上來(lái)。”一席話,讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中,變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛(ài),學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí),更是一份情感、一份無(wú)私、一份熱愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹(shù)立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)。

張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕,但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修,初三學(xué)生搬到第四中學(xué),離家遠(yuǎn)的孩子很多,有些孩子來(lái)不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級(jí)。學(xué)生生病了,她買營(yíng)養(yǎng)品去看望;學(xué)生過(guò)生日,她在黑板上寫(xiě)上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學(xué)生送來(lái)清涼;冬天天冷,她用電水壺?zé)o學(xué)生送來(lái)溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長(zhǎng)會(huì)天氣熱,她自己掏錢給每位家長(zhǎng)買冰棍;放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(zhǎng),她主動(dòng)打車送孩子回家。正是這種愛(ài)心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng),積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng),還自己出資購(gòu)買了大量的學(xué)習(xí)資料,專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中,她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來(lái)晚走,經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所,同時(shí)也是育人的場(chǎng)所,教師的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

葉志平事跡心得體會(huì)篇五

26日下午,在張楠烈士犧牲一周年之際,武警山東省總隊(duì)舉行張楠烈士先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),總隊(duì)李蘇鳴司令員主持報(bào)告會(huì)并作重要講話,省委宣傳部、省政法委及部分高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席,總隊(duì)全體官兵參加。

20__年7月26日,武警山東省總隊(duì)臨沂市支隊(duì)?wèi)?zhàn)士張楠在執(zhí)行中國(guó)駐索馬里使館警衛(wèi)任務(wù)中壯烈犧牲,武警部隊(duì)追授他“獻(xiàn)身使命的忠誠(chéng)衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號(hào)。

報(bào)告會(huì)在一段全面回顧張楠生平事跡的視頻短片中展開(kāi),武警臨沂市支隊(duì)政委王榮茂、武警臨沂市支隊(duì)一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)井躍華、第一批駐索馬里使館警衛(wèi)隊(duì)員趙團(tuán)軍、張楠父親張圣林、河北人民廣播電臺(tái)記者李芳5名報(bào)告團(tuán)成員分別以《時(shí)刻準(zhǔn)備打仗的“四有”革命軍人楷?!?、《沖鋒在強(qiáng)軍路上的英雄足音》、《為祖國(guó),流盡最后一滴血》、《楠兒,你是爸媽永遠(yuǎn)的驕傲》、《一個(gè)士兵的精神高度》為題,用真實(shí)的故事、樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感,從不同角度、不同側(cè)面追憶了張楠可歌可泣的英雄事跡。面對(duì)人生規(guī)劃是當(dāng)明星還是當(dāng)兵、面對(duì)提干未成退伍還是留隊(duì)、面對(duì)失去親人回家還是出征,面對(duì)身負(fù)槍傷回國(guó)還是堅(jiān)守,張楠的“四次選擇”,生動(dòng)展現(xiàn)了他矢志軍旅、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、精忠報(bào)國(guó)的英雄事跡和崇高精神。

一個(gè)半小時(shí)的報(bào)告中,現(xiàn)場(chǎng)觀眾一次次拂去眼角的淚水,一次次響起雷鳴般掌聲,深刻感受到一個(gè)士兵強(qiáng)大的精神力量。如今在武警山東省總隊(duì),“學(xué)英雄張楠,做‘四有’軍人”活動(dòng)正如火如荼開(kāi)展,總隊(duì)官兵一致表示要接過(guò)張楠手中的鋼槍,以張楠的先進(jìn)事跡為榜樣,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè),以更加積極的工作狀態(tài)投入到改革強(qiáng)軍大潮中去,爭(zhēng)做“四有”新一代革命軍人。

英雄事跡激勵(lì)萬(wàn)余青年應(yīng)征報(bào)國(guó)。

本報(bào)訊特約通訊員李光宇報(bào)道:“聽(tīng)了張楠烈士的先進(jìn)事跡,我心潮澎湃,熱血沸騰,我一定繼承烈士的遺愿,到祖國(guó)最需要的地方去!”8月5日,在烈士張楠的故鄉(xiāng)河北省吳橋縣人武部,前來(lái)報(bào)名應(yīng)征體檢的高中畢業(yè)生小王激動(dòng)地說(shuō)。

張楠烈士是滄州市吳橋縣人,20__年12月入伍,生前系武警山東總隊(duì)臨沂支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)?wèi)?zhàn)士,20__年7月,張楠在索馬里中國(guó)使館執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù)時(shí),遭突然襲擊不幸遇難。張楠曾多次榮獲“優(yōu)秀士兵”,兩次榮立三等功;在第十八屆“中國(guó)武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士”頒獎(jiǎng)典禮上,張楠被追授為“忠誠(chéng)衛(wèi)士”;今年8月份又被中宣部授予“時(shí)代楷模”。

為深切緬懷英烈,弘揚(yáng)烈士精神,張楠犧牲后,他的骨灰被安葬在滄州烈士陵園,他的事跡被改編成詩(shī)歌,軍地共同舉辦了3場(chǎng)《家國(guó)情懷——征兵動(dòng)員詩(shī)歌演唱會(huì)》,收到良好的效果。在張楠烈士逝世一周年之際,他的銅像在滄州市烈士陵園塑立,市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界近千人參加了銅像揭幕儀式。一位名叫王剛的打工青年在儀式現(xiàn)場(chǎng)熱淚盈眶:“聽(tīng)了張楠烈士的動(dòng)人事跡,看到銅像上他那炯炯有神的目光仰望蒼穹,‘中國(guó)武警忠誠(chéng)衛(wèi)士張楠’幾個(gè)大字熠熠生輝,我的內(nèi)心十分激動(dòng),我也要去當(dāng)兵。儀式結(jié)束后,我就去我們家所在的武裝部報(bào)名?!?/p>

英雄忠魂千秋在,革命精神代代傳。為充分發(fā)揮英雄先進(jìn)事跡對(duì)青年的影響和感召作用,滄州軍分區(qū)將張楠的先進(jìn)事跡和相關(guān)新聞報(bào)道整理成冊(cè),到人員密集的社區(qū)和廣場(chǎng)公園,對(duì)適齡青年和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的發(fā)動(dòng),并協(xié)調(diào)移動(dòng)、聯(lián)通和電信三大運(yùn)營(yíng)商,開(kāi)通了“男兒生當(dāng)佩吳鉤”等微信平臺(tái),采取短信群發(fā)等形式加大宣傳的覆蓋面。

許多適齡青年都被張楠烈士的先進(jìn)事跡所感動(dòng),不少青年表示,了解英雄的先進(jìn)事跡,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次深刻的洗禮,我們也要當(dāng)兵保家衛(wèi)國(guó)!據(jù)悉,截至目前,全市咨詢?nèi)藬?shù)超過(guò)6萬(wàn)余人次,報(bào)名人數(shù)超過(guò)1萬(wàn)人,實(shí)際體檢人數(shù)超過(guò)兵役征集人數(shù)近10倍,呈現(xiàn)出青年踴躍報(bào)國(guó)參軍的良好勢(shì)頭。

葉志平事跡心得體會(huì)篇六

學(xué)習(xí)“娃娃書(shū)記”肖晗先進(jìn)事跡后,最大的感觸就是,駐村第一書(shū)記是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、改善鄉(xiāng)村民生、讓鄉(xiāng)村群眾過(guò)上好日子的一支重要隊(duì)伍,高質(zhì)量完成駐村工作必須要有自己的“法”。

要有想法。駐村第一書(shū)記是黨組織選派的,是黨組織信得過(guò)、靠得住的優(yōu)秀黨員干部。為此,駐村第一書(shū)記一進(jìn)村,就要有想法。有想法,首先是心中有“志”,從駐村的第一天起,就要立志“為實(shí)現(xiàn)村民對(duì)美好生活的向往而奮斗”;其次要做好吃苦準(zhǔn)備,思想上提前醞釀“敢教日月?lián)Q新天”的斗爭(zhēng)精神;再一個(gè)就是對(duì)駐村后“建強(qiáng)黨支部”“推進(jìn)中心工作”“為民辦事服務(wù)”等職責(zé)任務(wù)要有初步思考。

要有看法。習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年到任寧德后,短時(shí)間內(nèi)通過(guò)深入調(diào)研作出了“‘三個(gè)愿望’現(xiàn)在搞不現(xiàn)實(shí),‘一夜暴富’的思想行不通”的準(zhǔn)確判斷。駐村第一書(shū)記要向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí),駐村要真“駐”、常“駐”,在“駐”的過(guò)程中,強(qiáng)化調(diào)研思維和習(xí)慣,對(duì)所駐村的情況要由淺入深的去認(rèn)識(shí)、了解和掌握,準(zhǔn)確定位本村發(fā)展優(yōu)勢(shì)、存在的問(wèn)題,與“兩委”班子成員一起、群眾代表一道客觀分析“窮根”“難根”,對(duì)“是什么”“為什么”不斷形成客觀、精準(zhǔn)的看法。

要有說(shuō)法。有看法、有想法,但表達(dá)不出來(lái),或者表達(dá)后群眾接受不了都是個(gè)問(wèn)題。解決這個(gè)問(wèn)題,就要求駐村第一書(shū)記要向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)平“語(yǔ)”近人?!叭貘B(niǎo)先飛”“滴水穿石”“綠水青山就是金山銀山”“一分部署,九分落實(shí)”等論述通俗易懂,令人回味。駐村第一書(shū)記要落實(shí)“想法”,在群眾面前要有通俗易懂的說(shuō)法,用鄉(xiāng)村群眾的語(yǔ)言體系來(lái)表達(dá)村黨組織的發(fā)展思路和工作部署,深入動(dòng)員鄉(xiāng)村群眾,全面統(tǒng)一群眾思想,提升做好群眾工作水平。

要有辦法。想法再多、喊得早響,關(guān)鍵是甩開(kāi)膀子干。當(dāng)年,青年時(shí)期的習(xí)近平總書(shū)記在延安梁家河村,千方百計(jì)、想方設(shè)法為當(dāng)?shù)厝罕娹k好事、辦實(shí)事,帶領(lǐng)群眾所修的大壩、所挖的水井、所建的沼氣池等至今還留給群眾津津樂(lè)道。駐村第一書(shū)記要把想法變成做法,就必須想辦法、有辦法。有辦法,就是要著眼鄉(xiāng)村振興民生項(xiàng)目,邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)<?、領(lǐng)導(dǎo)一起規(guī)劃設(shè)計(jì),發(fā)揚(yáng)民主征求群眾意見(jiàn)建議,第一時(shí)間科學(xué)制定項(xiàng)目建設(shè)、推進(jìn)方案,把想做的事通過(guò)調(diào)動(dòng)各方面積極因素、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾一起真正做成。

要有禮法。第一書(shū)記駐村必須知禮法、有禮法。禮,即鄉(xiāng)村的風(fēng)俗,駐村第一書(shū)記不能把自己高高凌駕于鄉(xiāng)村風(fēng)俗之上,而是要尊重民俗,對(duì)農(nóng)村的宗祠文化要尊重,對(duì)農(nóng)村的禮節(jié)禮儀要尊崇,在農(nóng)村要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,與農(nóng)村群眾打成一片,把所駐村當(dāng)成自己的家來(lái)看待、來(lái)建設(shè);法,即鄉(xiāng)村相關(guān)法規(guī),駐村第一書(shū)記開(kāi)展工作不能憑空想象,不能“想怎樣就怎樣”,一切工作都要確保在相關(guān)法律法規(guī)的既定“軌道”上運(yùn)行,不斷強(qiáng)化鄉(xiāng)村法律法規(guī)的執(zhí)行力,做到公道正派、無(wú)我無(wú)私、不負(fù)群眾。

葉志平事跡心得體會(huì)篇七

四川汶川大地震,留在人們心上的傷痛正在慢慢愈合,而留給我們的思索及對(duì)所有遇難同胞的悼念和追憶還在繼續(xù)。在這場(chǎng)災(zāi)難中,大批建筑坍塌,但震中地區(qū)卻有一所中學(xué)屹立不倒,學(xué)校2300多名師生無(wú)一人傷亡!這就是四川安縣桑棗中學(xué),而創(chuàng)造這一奇跡的,就是最牛的校長(zhǎng),這所學(xué)校的葉志平校長(zhǎng)!我從中央正政治局常委李長(zhǎng)春會(huì)見(jiàn)葉志平通知家屬和先進(jìn)事跡報(bào)告中感受最深就是他心系學(xué)生、俯首甘為孺子牛的精神。他的事跡在全社會(huì)形成愛(ài)崗敬業(yè)、尊師重教的良好氛圍,引導(dǎo)我們以葉志平同志為榜樣,切實(shí)履行黨和人民賦予的教書(shū)育人神圣職責(zé),當(dāng)好人類靈魂的工程師,辦好人民滿意的教育。

葉志平是四川省綿陽(yáng)市安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng),扎根基層36年,始終堅(jiān)守“責(zé)任高于一切,成就源于付出”的信念,默默耕耘在農(nóng)村教育事業(yè)第一線。他始終把學(xué)生安全擺在首位,致力建設(shè)安全、牢固、實(shí)用的校舍,多年來(lái)定期組織學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)逃生演練。在“5?12”汶川特大地震來(lái)臨時(shí),桑棗中學(xué)2300多名師生僅用1分36秒就全部安全逃生,無(wú)一傷亡,在抗震救災(zāi)中被群眾譽(yù)為“史上最牛校長(zhǎng)”。因?qū)W校災(zāi)后重建,長(zhǎng)期高負(fù)荷工作,終因積勞成疾突發(fā)腦溢血,于2011年6月27日,醫(yī)治無(wú)效逝世,終年57歲。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他什么呢?學(xué)習(xí)他忠誠(chéng)于黨、獻(xiàn)身使命的崇高思想。作為一名有著26年黨齡的普通共產(chǎn)黨員,他在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)刻銘記黨員義務(wù)和職責(zé),牢記教育工作者的使命,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生和教育事業(yè)。在我們的工作和生活中,也應(yīng)該像他一樣,牢記使命,現(xiàn)身使命。

學(xué)習(xí)他潛心育人、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。作為一名有著36年工齡的教師,他默默耕耘在農(nóng)村教育事業(yè)第一線,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。桑棗中學(xué)只是安縣一個(gè)普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),就是在這樣一個(gè)普通的學(xué)校,他潛下心來(lái),教書(shū)育人,培養(yǎng)了一代又一代,一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,桃李滿天下。正是這種奉獻(xiàn)精神,他贏得了尊重,收獲了欣慰;也正是這種奉獻(xiàn)精神,造就了各行各業(yè)的無(wú)數(shù)個(gè)成就與輝煌。

總之,我們需要從他身上學(xué)習(xí)的很多,能夠從他身上學(xué)習(xí)的更多。他就是我們無(wú)窮的榜樣力量,取之不盡用之不竭的精神寶庫(kù)。

我們要向葉志平同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于事業(yè)的崇高精神;學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的拼搏精神;學(xué)習(xí)他攻堅(jiān)克難、以人為本、公而忘私的奉獻(xiàn)精神。作為一名普通的老師,不僅要會(huì)教書(shū),更重要的是教會(huì)學(xué)生怎樣做人。教師自身本就是一個(gè)榜樣,只有以身作則,嚴(yán)格要求自己,學(xué)生才會(huì)言聽(tīng)計(jì)從,聆聽(tīng)教誨。我們要向葉志平同志學(xué)習(xí)師德師風(fēng),可以正視我們教師中怕苦怕累的不良習(xí)氣。向葉志同志學(xué)習(xí),是新時(shí)代新時(shí)期新的精神面貌的召喚。我們時(shí)代正需要這樣的教師大量地涌現(xiàn),為社會(huì)的前進(jìn),民族的進(jìn)步,教育的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

白沙縣民族中學(xué)符海蓮。

葉志平事跡心得體會(huì)篇八

據(jù)x報(bào)道,半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),九師一六一團(tuán)老黨員魏德友義務(wù)巡邊近20萬(wàn)公里,勸返和制止臨界人員千余人次,堵截臨界牲畜萬(wàn)余只,未發(fā)生1起涉外事件。

在了不起的人生“數(shù)字清單”背后,是魏德友作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神高地的默默堅(jiān)守,是魏德友作為一名兵團(tuán)人對(duì)老兵精神、兵團(tuán)精神的有力傳承,對(duì)黨中央賦予的維穩(wěn)戍邊神圣使命的忠誠(chéng)履行。

在社會(huì)流動(dòng)性日益加劇的今天,幾十年如一日地堅(jiān)守一個(gè)地方,不羨慕別處的風(fēng)光,是多么的不容易;在物質(zhì)誘惑日益增多的當(dāng)下,內(nèi)心不為城市的繁華所躁動(dòng),甘于清貧如水、寂寞單調(diào)的日子,是多么的難能可貴;在思想觀念多元多變的今天,初衷不改,矢志不移,是多么令人敬佩!從這個(gè)意義上我們可以說(shuō),堅(jiān)守是一道多么美麗的風(fēng)景。

遠(yuǎn)行的人常常是孤獨(dú)的,但那孤獨(dú)并非就是苦痛。如果那遠(yuǎn)方的路是屬于自己的,路邊的樹(shù)是自己栽下的,目的地是自己內(nèi)心向往的,那么遠(yuǎn)行者就會(huì)甘之如飴、鍥而不舍、風(fēng)雨兼程。

盡管一路坎坷,但如果再次選擇,相信魏德友也仍會(huì)毅然選擇堅(jiān)守,走上義無(wú)反顧的戍邊之路,因?yàn)樵谒墓亲永镧澘讨鴮?duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),在他的血液里流淌著對(duì)屯墾戍邊事業(yè)的熱愛(ài)。

兵團(tuán)人是一個(gè)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、極具感召力的英雄群體。60多年來(lái),為了新疆的發(fā)展穩(wěn)定,為了新疆各族人民的幸福安寧,為了祖國(guó)的安全統(tǒng)一,他們堅(jiān)守腳下的土地,自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),奉獻(xiàn)不休、戰(zhàn)斗不止。在這一過(guò)程中,孕育形成了以“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”為主要內(nèi)涵的兵團(tuán)精神。

兵團(tuán)精神是兵團(tuán)人履行使命的強(qiáng)大精神支柱。她是凝聚力,聚沙成塔,集孤弱為偉大;她是生命力,自強(qiáng)不息,使絕地發(fā)新芽;她是戰(zhàn)斗力,砥柱中流,挽狂瀾于既倒。以魏德友為代表的維穩(wěn)戍邊人是兵團(tuán)精神的培育者、踐行者,更是兵團(tuán)精神的傳承人、代言人。

而今,新疆嚴(yán)峻復(fù)雜的穩(wěn)定形勢(shì),召喚著兵團(tuán)人堅(jiān)持國(guó)家利益就是兵團(tuán)利益、新疆大局就是兵團(tuán)大局,召喚著兵團(tuán)人擔(dān)當(dāng)起維穩(wěn)戍邊的神圣使命,召喚著兵團(tuán)人充分發(fā)揮穩(wěn)定器大熔爐示范區(qū)作用。一句話,形勢(shì)和使命召喚著兵團(tuán)人更好地堅(jiān)守、更好地?fù)?dān)當(dāng),從而為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作出應(yīng)有貢獻(xiàn),讓老兵精神、兵團(tuán)精神在新的歷史時(shí)期放射出更耀眼的光芒。

在歷史的長(zhǎng)河中,一輩子很短,用它來(lái)求取物質(zhì)的享受和個(gè)人的利益,生命如隨水而逝的落花,留不下一絲痕跡;而把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家的大局、人民的利益,就會(huì)在后人的追憶中延續(xù)生命,在歲月深處寫(xiě)下崇高。

葉志平事跡心得體會(huì)篇九

燕振昌不抽煙,這一點(diǎn)水磨河村人所共知。但很多人不知道,年輕時(shí)的燕振昌煙癮很大,是個(gè)不折不扣的“老煙槍”。燕振昌戒煙,始于30多年前為村民謀劃建排房的時(shí)候。1976年,燕振昌開(kāi)始帶領(lǐng)村民建設(shè)新村。為了讓自家房屋的建設(shè)工期排在前面,一些心思“活絡(luò)”的村民開(kāi)始給燕振昌送煙抽。燕振昌堅(jiān)決不收:“我戒煙了。找我說(shuō)事可以,但煙你得拿回去?!?/p>

燕振昌為村干部立下了一條鐵規(guī):“房子先緊著困難戶、孩子多的戶蓋。除此之外,誰(shuí)來(lái)也說(shuō)不通,就算有親戚、有關(guān)系也不行?!?/p>

民原本就不富裕的日子增加了負(fù)擔(dān)。因?yàn)樽约旱牧?xí)慣讓村民破費(fèi),太不應(yīng)該。這煙以后不能再抽了?!?/p>

“跟他結(jié)親,不占便宜,凈吃虧了?!逼拮訌埜恼嬲f(shuō)。村里第一次蓋新社區(qū)時(shí),大家都爭(zhēng)著要門面房,燕振昌堅(jiān)決不要,張改真也沒(méi)吭聲。到第二次蓋時(shí),張改真說(shuō):“咱也要個(gè)門面房吧?!毖嗾癫f(shuō):“咱是干部,不能爭(zhēng)這個(gè),先緊著人家吧。”直到今天,水磨河村300多家店鋪,燕振昌家沒(méi)有一間。“老燕這個(gè)人很正,對(duì)自己要求很嚴(yán),見(jiàn)便宜就讓,自己排在最后;見(jiàn)困難就上,先拿自己人?開(kāi)刀?。”村兩委委員、會(huì)計(jì)主任燕松軍說(shuō)。

和燕振昌生活了一輩子,張改真很理解丈夫的想法:“振昌常說(shuō),當(dāng)干部哪有不吃虧不挨罵的。這些年來(lái),吃虧的是俺們自己人,罵我們的,也只有俺家的親戚?!?/p>

金不沾邊、紅白喜事酒場(chǎng)不沾邊、煙不沾邊;對(duì)村兩委,是“四個(gè)不干”:村民不同意的不干、收費(fèi)攤派的不干、搞形式做面子的不干、村民得不到實(shí)惠的不干。

盡管經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,水磨河村集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大,但這些規(guī)矩,燕振昌從來(lái)沒(méi)有破壞過(guò)。

每年臘月初八,燕振昌都要召開(kāi)全體黨員和村民代表會(huì)議,并在會(huì)上公開(kāi)村里的收支情況,表決通過(guò)黨支部下年度事務(wù)的預(yù)案。這就是村里實(shí)行了近30年的“臘八算賬”。

“賬目公開(kāi)了,群眾心里亮堂了,對(duì)村干部也信服了?!毖嗾癫f(shuō)。

燕振昌去世后,兒子燕松濤聞?dòng)嵹s回。他擔(dān)心父親走得突然,會(huì)遺留不少村中事務(wù),給村兩委帶來(lái)不必要的麻煩??上虬嘧映蓡T一打聽(tīng),除了一筆頭天的3萬(wàn)元款項(xiàng)沒(méi)來(lái)得及簽字外,其他的該簽字的、該安排的全都處理好了,“離湯離水”,清清白白。

正,水磨河由此安定和諧。燕振昌在任的44年里,水磨河沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起上訪事件,成為長(zhǎng)葛市唯一的“零上訪村”。在郭建營(yíng)看來(lái),水磨河村的風(fēng)清氣正、海晏河清,不僅得益于老書(shū)記這些年帶領(lǐng)全村發(fā)展經(jīng)濟(jì),村民們有錢花、有事干;得益于老書(shū)記對(duì)自己和村兩委的嚴(yán)格要求,村干部行得端、走得正;更得益于老書(shū)記始終如一地移風(fēng)易俗、倡樹(shù)新風(fēng),村民們知禮儀、心向善。

南水北調(diào)中線工程從水磨河村迤邐而過(guò)。工程建設(shè)時(shí),水磨河村有23戶民宅面臨拆遷?!拔覀兇宀疬w的農(nóng)戶多,占地面積在長(zhǎng)葛市也最大?!惫I(yíng)說(shuō),“征地拆遷被認(rèn)為是?天下第一難?,但老書(shū)記一跟村民做工作、講政策,大家都信服,一個(gè)月就完成了拆遷和土地移交工作。”

被套。”他說(shuō),“燕書(shū)記這樣做,就是要讓男女老少知道,孝敬老人才是好風(fēng)氣。”

早在1981年,村里還在為建新房的錢絞盡腦汁時(shí),燕振昌就提議建敬老院。當(dāng)時(shí)有人有異議,燕振昌為此召開(kāi)了一次大隊(duì)支部會(huì)議,一句話讓大家心服口服:“全村人都熱熱鬧鬧住進(jìn)新房了,不能讓那些無(wú)兒無(wú)女的人沒(méi)有安身之所?!?/p>

其實(shí),當(dāng)年村里的孤寡老人只有12個(gè),在全村4000多口人中并不算很大的群體。韓慧君說(shuō),這就是老書(shū)記心思細(xì)膩之處,他不會(huì)忘記全村每一個(gè)人。

當(dāng)年,敬老院如期落成,成為全省第一家村級(jí)敬老院。全村孤寡老人在此頤養(yǎng)天年,其樂(lè)融融。韓長(zhǎng)鎖說(shuō):“沒(méi)有燕書(shū)記,我可享不了這個(gè)福。”

葉志平事跡心得體會(huì)篇十

第一段:引入+事跡介紹(300字)。

事跡是一種傳遞人類精神的方式。它們可以是一段震動(dòng)心靈的故事,可以是一次影響整個(gè)社會(huì)的行動(dòng),也可以是一生奮斗的一系列成就。這篇文章將選取一件具有代表性的事跡,通過(guò)深入剖析、感悟事跡中的價(jià)值,總結(jié)出一些值得我們深思的心得體會(huì)。

“不到長(zhǎng)城非好漢”,這句話我們耳熟能詳,但是你是否了解背后的故事?它的主人公,是中國(guó)古代毛遂自薦的故事中,提出修建城墻的偉大軍事家——嚴(yán)子陵。嚴(yán)子陵一生兢兢業(yè)業(yè),曾經(jīng)恢復(fù)了秦城,堅(jiān)守了硤石關(guān)。后來(lái),為了筑建一道“千里長(zhǎng)城”,他歷盡千辛萬(wàn)苦,花費(fèi)無(wú)數(shù)心血,終于圓滿完成了一個(gè)偉大的國(guó)家建設(shè)事業(yè),使得國(guó)家的疆土得以擴(kuò)展、人民得到了更好的生活。

第二段:重點(diǎn)闡述事跡的價(jià)值(300字)。

嚴(yán)子陵不僅是一位謀士,更是一位偉大的建筑師。他將“千里長(zhǎng)城”的筑墻工作分條縷析,把軍事需求,士兵的身體健康,工期進(jìn)度等因素考慮得的全面周到。他不斷迭代完善,最終完成了一項(xiàng)不可能完成的偉大使命。“千里長(zhǎng)城”的建設(shè),讓全國(guó)各地的居民都感受到了安全,也使得中國(guó)的文化、歷史、文明等偉大產(chǎn)物得以保護(hù)和延續(xù)。這無(wú)疑證明了一個(gè)道理:“偉大的建筑并不是空中樓閣,而是由千百萬(wàn)細(xì)節(jié)組成的?!?/p>

從另一個(gè)角度來(lái)看,嚴(yán)子陵的事跡也告訴我們:“任何事情都不是一蹴而就的”。嚴(yán)子陵為了筑建“千里長(zhǎng)城”,遠(yuǎn)征四方,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),這種堅(jiān)韌與決心與現(xiàn)在的人們不相上下。在今天這個(gè)看似講究速度至上的社會(huì)里,許多人常常只看到了結(jié)果,忽略了過(guò)程。然而,仔細(xì)思考,過(guò)程才是真正的精華。讓我們從嚴(yán)子陵身上學(xué)到,做任何事情都需要堅(jiān)定信念,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗,只有這樣才能最終成功。

第三段:深度挖掘事跡中的人性價(jià)值(300字)。

正如俗話所說(shuō),“人性本善”。嚴(yán)子陵所表現(xiàn)出的毅力和勇氣是我們身上都有的品質(zhì)。只不過(guò),在平日的生活中,因?yàn)榉N種原因,它們被壓抑了下去。嚴(yán)子陵的事跡告訴我們,每一個(gè)人都精神飽滿、充滿活力。他的腳下沒(méi)有期望,沒(méi)有抵抗力,他能克服一切困難,獲得成功。當(dāng)然,這是一個(gè)極端的例子。但一個(gè)人想要擺脫失敗,只要他有志氣和毅力,他就一定能做到。

此外,嚴(yán)子陵事跡中最打動(dòng)人的莫過(guò)于他做事的無(wú)私,他是出于自己的愿望,通過(guò)有計(jì)劃、有條理的對(duì)任務(wù)的分析、研究,以幫助他人為目的而努力?!扒Ю镩L(zhǎng)城”是中國(guó)古代耗時(shí)最長(zhǎng)、勞動(dòng)力最大、最偉大的代名詞。如果沒(méi)有嚴(yán)子陵的英明,如果沒(méi)有他的奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)有這個(gè)世界的長(zhǎng)城。正因?yàn)樗粓D沉默的功名利祿,而更多的是希望幫助百姓筑建一個(gè)棲息的家園,遮蔽風(fēng)雨,防止侵略,所以他的成就更為不凡。

第四段:思考如何應(yīng)用到生活中(200字)。

通過(guò)深度闡述事跡價(jià)值和人性價(jià)值后,讓我們更好地思考如何將這些價(jià)值靈活運(yùn)用于我們的日常生活中。首先,我們可以從嚴(yán)子陵身上學(xué)到恒心與毅力的重要性。人生路漫漫,成功路上永遠(yuǎn)都有各種誘惑和困難,唯有矢志不移、堅(jiān)持到底才會(huì)達(dá)成目標(biāo)。

其次,我們可以選擇無(wú)私奉獻(xiàn)的態(tài)度去堅(jiān)定自己的信念,為更多的人們帶來(lái)幫助。如果大家都能夠有這種意識(shí),世界將會(huì)變得更加美好。我們可以積極參與各種公益活動(dòng),或者為他人做點(diǎn)力所能及的事情。

第五段:概括全文+結(jié)論(200字)。

總之,事跡不僅僅只是一個(gè)寓言故事,它還有著無(wú)窮的意義和價(jià)值。仔細(xì)學(xué)習(xí)分析它,或許會(huì)使我們的思想得到升華,增強(qiáng)勇氣和毅力,讓我們勇敢地追尋夢(mèng)想、堅(jiān)定信念。也讓嚴(yán)子陵這樣秉承了“百年修得同船渡”的精神去幫助他人做好事情。毫無(wú)疑問(wèn),嚴(yán)子陵的事跡將會(huì)激勵(lì)人們?cè)趭^斗的道路上更加堅(jiān)定信念,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己。讓我們學(xué)習(xí)他,向他看齊,讓我們?cè)谧约旱纳贸讨?,始終保持積極向上的精神,做一個(gè)有貢獻(xiàn)和有價(jià)值的人。

葉志平事跡心得體會(huì)篇十一

今年新冠病毒的蔓延讓我們?nèi)珖?guó)人民紛紛加入了這場(chǎng)疫情防控工作當(dāng)中,許多人在這場(chǎng)疫情防控當(dāng)中,堅(jiān)決做到不出門、不出席重大活動(dòng)、在家等候的方式來(lái)做到避免病毒的傳染,用自己的行動(dòng)為疫情防控工作做出來(lái)貢獻(xiàn)。畢竟疫情防控的關(guān)鍵阻斷病毒的傳播。

這個(gè)時(shí)候我們國(guó)家集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)就明顯地體現(xiàn)出來(lái),許多醫(yī)護(hù)人員為了搶救患者夜以繼日地進(jìn)行了工作,他們的英雄事跡受到了全國(guó)人民的贊譽(yù),而在眾多的醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中,鐘南山就是杰出的代表。今年已經(jīng)84歲的他早已到了頤養(yǎng)天年的年齡。但是,他還是為我們國(guó)家傳染病防控工作,做出自己的貢獻(xiàn)。早在20__年非典期間,鐘南山就為了疫情防控和他的團(tuán)隊(duì)夜以繼日地進(jìn)行工作,終于確認(rèn)病毒的起源這樣為做好打贏非典攻堅(jiān)戰(zhàn)作出了巨大的貢獻(xiàn)。17年后的新冠病毒病毒蔓延后,鐘南山再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),他不顧年事已高,多次往返于北京和湖北省,深入救災(zāi)第一線指導(dǎo)工作。鐘南山因?yàn)槌?fù)荷的工作,表情略顯疲憊,但是從他透露出的堅(jiān)定信心,更讓我們百姓吃了定心丸,相信我們國(guó)家有這樣頂級(jí)的科學(xué)家一定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)打贏疫情防控的攻堅(jiān)戰(zhàn)。早日恢復(fù)原來(lái)的社會(huì)秩序。

鐘南山最近向普通人的建議。

最近鐘南山說(shuō)疫情防控的關(guān)鍵期已經(jīng)過(guò)去,這對(duì)于大家來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)振奮人心的消息,另外,我們國(guó)家也開(kāi)始研究預(yù)防病毒的疫苗,相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)投入市場(chǎng)可以說(shuō)這對(duì)許多患者來(lái)說(shuō)是一個(gè)福音?,F(xiàn)在我們國(guó)家要做到疫情防控和生產(chǎn)建設(shè)兩手抓兩不誤。所以有人就擔(dān)心,疫情防控的關(guān)鍵期過(guò)后,許多工人要返回城市進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)人們?cè)谏a(chǎn)當(dāng)中怎樣做到兩不耽誤。

鐘南山指出雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了關(guān)鍵期,但是人們不能心存任何的麻痹心理,因?yàn)槿魏蝺e幸心理都可能使得這項(xiàng)工作前功盡棄,人們?cè)诔鲂袝r(shí)一定要記得牢記戴上口罩,另外在家里,要做到勤洗手,勤通風(fēng),這樣才能避免被病毒感染,每個(gè)人都做好自己的衛(wèi)生健康工作,就是對(duì)這次防控工作的最大的支持。

對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)感謝鐘南山這樣原始的辛勤付出。

葉志平事跡心得體會(huì)篇十二

四川汶川大地震,在這場(chǎng)災(zāi)難中,大批建筑坍塌,但震中地區(qū)卻有一所中學(xué)屹立不倒,學(xué)校2300多名師生無(wú)一人傷亡!這就是四川安縣桑棗中學(xué),而創(chuàng)造這一奇跡的,就是這所學(xué)校的葉志平校長(zhǎng)!

學(xué)習(xí)葉志平校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,我被深深地折服了。我在葉校長(zhǎng)身上看到了人性的光輝,民族精神的傳承。孩子們?yōu)橛羞@樣的校長(zhǎng)而驕傲,這就是中國(guó)的校長(zhǎng)榜樣。他用平常的行為規(guī)范換來(lái)2200多條生靈;在生命攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻,全校師生毫發(fā)無(wú)傷,真是令人肅然起敬。葉志平校長(zhǎng)的事跡,體現(xiàn)了一個(gè)教育工作者對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民的無(wú)比熱愛(ài)和高度負(fù)責(zé)。正是他這種防患意識(shí)在這突然的災(zāi)害中挽救了全校師生,他是名副其實(shí)的抗震救災(zāi)英雄,而且是最高境界的救災(zāi)英雄,不但全校師生要謝謝他,全國(guó)人民都要感謝他。他救出的不僅是全校師生,更是體現(xiàn)了防患于未然,以人為本教育思想和理念。他的防災(zāi)思想和理念應(yīng)當(dāng)進(jìn)行推廣普及和完善。

盡到對(duì)教育的責(zé)任,才能是一個(gè)合格的教師。在今后的工作中,我要保持高度的責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地對(duì)待自己的工作,以英雄教師的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵(lì)自己,見(jiàn)賢思齊,以實(shí)際行動(dòng)向他們看齊,做好自己的本職工作,做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

時(shí)下,一些地方事故頻發(fā),令人觸目驚心。問(wèn)題的關(guān)鍵在于哪里?就在于心中沒(méi)有了人民。上海地鐵追尾事件,在專家看起來(lái)完全不可能發(fā)生的事情卻發(fā)生了,只能說(shuō)明有關(guān)方面沒(méi)有把人民的生命財(cái)產(chǎn)安全放在心里。而以“地溝油”為代表的食品安全問(wèn)題頻發(fā),更是看到了有關(guān)方面對(duì)人民權(quán)益的漠視。要解決這些問(wèn)題難不難?從根本上來(lái)說(shuō),只要各方面都有著像葉志平一樣的始終如一的為民心,這些事故都會(huì)消滅在萌芽之中。

葉校長(zhǎng)是一位極其負(fù)責(zé)的校長(zhǎng),他層被譽(yù)為“史上最牛校長(zhǎng)”,2008年的大地震,當(dāng)震區(qū)大部分學(xué)校教學(xué)樓坍塌埋葬無(wú)數(shù)家庭幸福之時(shí),桑棗中學(xué)全校兩千余名師生卻無(wú)一人傷亡。李長(zhǎng)春指出,葉志平同志在抗震救災(zāi)中的突出表現(xiàn),是他長(zhǎng)期以來(lái)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、克己奉公優(yōu)秀品德的集中反映。他的感人事跡集中體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨人的政治本色和先進(jìn)性。他不愧為教育戰(zhàn)線的杰出代表,不愧為全社會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀楷模。我是農(nóng)民的孩子,經(jīng)組織多年的培養(yǎng),由一名普通教師成長(zhǎng)進(jìn)步為一名校長(zhǎng)。我認(rèn)為公仆意識(shí)最好的體現(xiàn)就是一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,多為學(xué)生辦好事,辦實(shí)事。讓學(xué)生真正感到學(xué)校大家庭的關(guān)懷和溫暖。

子的教育廢寢忘食、嘔心瀝血,直至生命的盡頭。他的高尚品質(zhì)深深感染了大家,他是所有教育工作者的榜樣。

我想,擁有“責(zé)任心”猶為重要。一個(gè)教師,一個(gè)合格的教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說(shuō):是扎實(shí)的基本功,是愛(ài)。這些我都贊同,但我覺(jué)得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,無(wú)責(zé)任心,一切都無(wú)從談起。責(zé)任,是一種使命。責(zé)任心,是一種使命感,教師的責(zé)任心主要表現(xiàn)在教書(shū)育人上。做一名受學(xué)生歡迎的教師,只有愛(ài)心還不夠,必須要有高度的工作責(zé)任心。愛(ài)心是基礎(chǔ),而責(zé)任心則是驅(qū)使我們干好工作的動(dòng)力。做為一個(gè)教師,當(dāng)你站到講臺(tái)上,望著幾十雙求知的眼睛,一種責(zé)任心在心頭油然升起。教書(shū)育人,你會(huì)感到肩上擔(dān)子不輕??!

我們應(yīng)以他為傲,像這位葉校長(zhǎng)一樣保有一顆責(zé)任心,責(zé)任就是方向?!柏?zé)任高于一切,成就源于付出”葉志平校長(zhǎng)用自己的行動(dòng)和形象詮釋了這句話的含義,他是這樣想的,更是這樣做的,他用責(zé)任擔(dān)起了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,他,讓我們感動(dòng)!在今后的教學(xué)中,我要讓責(zé)任提醒自己,我要用愛(ài)心去照亮每個(gè)孩子前進(jìn)的道路。

他們?yōu)榭#炎约旱膼?ài)融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去,幫助他們渡過(guò)生活和學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難關(guān),積極健康的成長(zhǎng)。

我們要向葉志平同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于事業(yè)的崇高精神;學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的拼搏精神;學(xué)習(xí)他攻堅(jiān)克難、以人為本、公而忘私的奉獻(xiàn)精神。同樣作為一名教師,在學(xué)習(xí)葉校長(zhǎng)的事跡同時(shí),我會(huì)深刻反省自己,我想假如我們每位教師都能像葉校長(zhǎng)這樣負(fù)責(zé),把安全常規(guī)工作做得扎實(shí)細(xì)致,又將有多少生命得以延續(xù)啊。同行們,為了孩子們的笑容更加燦爛,就讓我們時(shí)刻警惕起來(lái),讓安全的警鐘常鳴,為打造平安校園而努力奮斗吧!

葉志平事跡心得體會(huì)篇十三

在河南最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我看到了無(wú)數(shù)的鄉(xiāng)村教師在默默地奉獻(xiàn)自己的青春,他們的事跡深深地打動(dòng)著我,他們把自己的青春和生命都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的事業(yè)中,他們的確是我們心中最值得尊敬的好老師。我心情澎湃,內(nèi)心久久無(wú)法平靜。我被這十位教師的精神所感動(dòng),被他們的堅(jiān)持和執(zhí)著所感動(dòng),他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但他們用淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個(gè)偉大教師的形象,也是對(duì)最美教師最好的詮釋。

看了這場(chǎng)感動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)晚會(huì),我感到了這些優(yōu)秀教師的心底語(yǔ)言:那就是“良心”和“愛(ài)心”。當(dāng)然作為一名年輕的教師,我覺(jué)得應(yīng)站在更高的角度來(lái)看待這一變化,為了更好的適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境,也是為了承擔(dān)起作為一名小學(xué)教師的責(zé)任,看著其他老師們都在為著新學(xué)校接納平臺(tái)小學(xué)師生在忙碌著,我也主動(dòng)向校領(lǐng)導(dǎo)提出能夠?yàn)樾聦W(xué)校盡點(diǎn)綿薄之力。做為一名普通的教師,要看得起自己的職業(yè),要熱愛(ài)自己的職業(yè),要精通自己的職業(yè)。我做為一名小學(xué)教師,必須在工作中要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,把對(duì)工作的熱情傳遞給孩子們,把知識(shí)傳遞給孩子們,讓他們能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

最美鄉(xiāng)村教師之所以“美”,是因?yàn)樗麄冇凶约簣?jiān)定的理想,有不怕苦、不怕累、不放棄、不服輸?shù)木?。他們用自己?執(zhí)著和博愛(ài)譜寫(xiě)了人間大愛(ài),印證了平凡中的非凡,普通中的崇高。

我也是一位鄉(xiāng)村教師,我的工作環(huán)境卻比他們好很多,我也會(huì)在工作中遇到各種各樣的困難,當(dāng)困難解決不了的時(shí)候,我很氣餒很懷疑自己的能力,甚至懷疑自己選擇這份工作的由衷。但看了他們的事跡后,我覺(jué)得自己很渺小,我用在與孩子交流的時(shí)間太少,所以我的孩子們沒(méi)有那么親近我。我感到工作的壓力,只因我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大,我想臨陣脫逃,只因?yàn)槲胰狈ψ銐虻挠職?,我感到不厭其煩,只因?yàn)樽约簺](méi)有事事親為,巨細(xì)無(wú)遺的耐心。最美鄉(xiāng)村教師們給我傳遞的正能量,讓我的心靈受到了洗禮,堅(jiān)定了將愛(ài)進(jìn)行到底的決心。

當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)的孩子們齊聲向最美鄉(xiāng)村教師問(wèn)聲“老師好!”的時(shí)候,每位老師都熱淚盈眶,這不是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,是一種尊重、一種認(rèn)可。我相信此刻站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的老師們,都感受到了職業(yè)帶來(lái)的幸福,也都會(huì)感慨“做一位老師真好”!

是的!做一位老師真好。當(dāng)我走在街上遇到玩耍的孩子們,他們立刻停止游戲恭敬地問(wèn)聲“老師好”的時(shí)候;當(dāng)我放學(xué)時(shí)走到校門口,家長(zhǎng)們問(wèn)聲“老師好”的時(shí)候;當(dāng)我流連在熱鬧的商場(chǎng),已經(jīng)參加工作了學(xué)生問(wèn)聲“老師好”的時(shí)候,……,我感受到了做老師的快樂(lè),感受作為教師獨(dú)有的幸福,只因你有一個(gè)孩子而我卻有許許多多愛(ài)著我和我愛(ài)的孩子們。

一支粉筆兩袖清風(fēng),是我無(wú)悔的選擇,我將以這些最美教師為榜樣,做一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,做一位無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)的合格的人民教師。

葉志平事跡心得體會(huì)篇十四

近日,中共中央組織部決定追授毛豐美同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào),并號(hào)召?gòu)V大黨員干部特別是基層黨員干部向毛豐美同志學(xué)習(xí)。

毛豐美,一名長(zhǎng)期扎根基層的村黨委書(shū)記、村委會(huì)主任。曾連續(xù)五屆擔(dān)任全國(guó)人大代表,他提出了城鄉(xiāng)電費(fèi)同網(wǎng)同價(jià)、取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅和農(nóng)業(yè)稅等近200件關(guān)于“三農(nóng)”問(wèn)題的建議和議案,被贊為“農(nóng)民的代言人”“最敢為農(nóng)民說(shuō)話的代表”。為此,廣大黨員要以毛豐美先進(jìn)事跡為榜樣,努力踐行“四講四有”,做“毛豐美”式的合格黨員。

講政治,有信念,做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美,作為一名平凡普通的黨員,將自己的大半生都傾注在富民強(qiáng)村的事業(yè)上。毛豐美對(duì)黨忠誠(chéng),始終聽(tīng)黨話、跟黨走,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,矢志不渝地為黨和人民的事業(yè)而奮斗,切實(shí)把黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策轉(zhuǎn)化為富民強(qiáng)村的實(shí)際行動(dòng),為黨的事業(yè)樹(shù)立了一座豐碑。廣大黨員要以毛豐美為榜樣,學(xué)習(xí)他講政治,有信念,堅(jiān)定政治信念,堅(jiān)持黨的宗旨,真正把黨的事業(yè)、人民的利益放在第一位,努力加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),切實(shí)筑牢理想信念之基。

講規(guī)矩,有紀(jì)律,做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美嚴(yán)于律己,通過(guò)自己的表率作用改善村風(fēng)民風(fēng)。村里過(guò)往數(shù)億元資金從未經(jīng)手過(guò)一筆,父母去世、兒女嫁娶沒(méi)收過(guò)村民一份禮。廣大黨員要以毛豐美為榜樣,學(xué)習(xí)他講規(guī)矩,有紀(jì)律,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”;對(duì)紀(jì)律心存敬畏,把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α保龅綇淖袷睾途S護(hù)黨章入手,遵守黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。

講道德,有品行,做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美總經(jīng)常掛在嘴邊這樣一句話,“老百姓沒(méi)錢,咱當(dāng)干部的千萬(wàn)別去占他們的便宜?!彼谏皬浟糁H向自己的兒子和村領(lǐng)導(dǎo)班子囑咐:“我死后一定不要大操大辦,一定不要收禮,不要驚擾大家,從簡(jiǎn)處理”。他從不利用手中權(quán)力為自己和親屬謀取好處,用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了共產(chǎn)黨人的政治本色。廣大黨員要以毛豐美為榜樣,學(xué)習(xí)他講道德,有品行,以平和之心對(duì)“名”、以淡泊之心對(duì)“利”,用一腔的赤誠(chéng)去對(duì)待群眾,振興一方事業(yè),造福一方百姓。

講奉獻(xiàn),有作為,做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美數(shù)十年如一日,一直堅(jiān)持在基層第一線,帶領(lǐng)大梨樹(shù)村黨員群眾,開(kāi)荒山、種果樹(shù)、搞鄉(xiāng)村旅游,進(jìn)城開(kāi)旅店、建市場(chǎng)、辦企業(yè),走出一條農(nóng)、工、商、貿(mào)、旅一體化的發(fā)展路子,使大梨樹(shù)人過(guò)上了“和城里人一樣的好日子”。他以一腔熱血,將一個(gè)窮山村發(fā)展成富裕文明新農(nóng)村。廣大黨員要以毛豐美為榜樣,學(xué)習(xí)他講奉獻(xiàn)有作為,牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;大膽干事,敢于探索,善于謀劃,主動(dòng)作為,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。

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