大學(xué)生開學(xué)講話稿范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:42:08
大學(xué)生開學(xué)講話稿范文(15篇)
時間:2023-11-26 06:42:08     小編:飛雪

通過總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好,使生活更加豐富有意義?這些總結(jié)范文是經(jīng)過精挑細選的,希望能夠給大家提供一些實用的寫作思路和方法。

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大地回暖,春花初放,在這充滿生機與活力的季節(jié)里,我們又迎來了新的學(xué)期,迎來了新的一年和新的希望。在這里請允許我代表校委會,對新同學(xué)表示熱烈的歡迎;對過去一學(xué)年里,奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師和辛勤服務(wù)的老師表示忠心的感謝!

回顧過去,我們步履堅實。展望未來,我們豪情滿懷。新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。新的挑戰(zhàn),新的任務(wù),更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。

新的學(xué)年,新的希望,新的的要求,在此對同學(xué)們提以下幾點建議:

一、要塑造成功的人格。

一個人要成功,首先需要有成功的人格。學(xué)校的培養(yǎng)目標,就是把同學(xué)們培養(yǎng)成為素質(zhì)高、能力強、特長明顯的優(yōu)秀人才。同學(xué)們要樹立遠大理想,明確奮斗目標,堅定自己的信念,勤奮刻苦,努力塑造良好的人格。

二、擁有一個陽光的心態(tài)。

對自己,要誠實、自信、創(chuàng)新、進取,微笑面對生活;對同學(xué),學(xué)會欣賞他人,寬容他人,適時幫助他人;對父母,要懂得體諒,懂得感恩,理解父母親情的呵護;對老師,要懂得尊敬、理解,積極配合,共同進步;對學(xué)習(xí),要樂學(xué)、善學(xué),不怕困難,不怕吃苦,在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。

三、要學(xué)會做人,培養(yǎng)責(zé)任意識。

成功的人才,具有四種品德:即對國家社會有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)工作有敬業(yè)精神,對他人有競爭意識和合作意識,對自己有否定和超越的態(tài)度。而這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,是一個人成才的必備條件。對于同學(xué)們來說,勤奮學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任;遵守校紀校規(guī),就是你對學(xué)校的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長輩就是你對家庭的責(zé)任;愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任。所以,希望同學(xué)們加強責(zé)任意識,嚴格要求自己,對自己負責(zé)、對父母負責(zé)、對社會責(zé)任負責(zé),學(xué)會做人,立志成才。

四、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

首先是要從小事做起,注意細節(jié)。比如自己在校園內(nèi)的言行舉止、學(xué)習(xí)中每一次作業(yè)或考試中書寫的工整、待人接物的禮儀等等。第二是開好頭不開壞頭。習(xí)慣是通過過程養(yǎng)成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。第三是持之以恒。開了好頭就要持之以恒,遇到困難要咬牙堅持,不能松勁。良好的習(xí)慣是一個人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。從今天開始做起,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,做一個學(xué)習(xí)求實、干事務(wù)實、心態(tài)積極、文明守紀、健康上進的優(yōu)秀學(xué)生!

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年意味著一片嶄新的天地,請大家一起站在新的起跑線上,開心工作,開心學(xué)習(xí),用心耕耘自己的田園,促進我校教育教學(xué)再上新臺階。

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇二

開學(xué)典禮上,通過以學(xué)生喜聞樂見的形式,能夠讓學(xué)生成為開學(xué)典禮的真正主人,激發(fā)學(xué)生主人翁意識。那么,你有寫過關(guān)于開學(xué)典禮的講話稿了嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于大學(xué)生代表開學(xué)典禮講話稿,希望你喜歡。

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

伴隨著秋天的氣息,我們也迎來了新的一個學(xué)期。又一批新鮮血液注入我們的校園――__屆新同學(xué),歡迎你們加入___學(xué)院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!

作為你們的學(xué)長,我要告訴你們:經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起:首先要做好第一個自我設(shè)計,確定大學(xué)時代的目標,盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學(xué)這段青春無悔的美好歲月。

在這里,沒有人會責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因為我的同學(xué)們和我已經(jīng)走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實實地走好每一步,攜起手來共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!

各位老師、各位新同學(xué):

大家好!

今天,信息工程學(xué)院在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式。歡迎來自全國各地的新生同學(xué),在此,請允許我代表我院全體教職員工和學(xué)生,對各位新同學(xué)考入我院學(xué)習(xí)、成功實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想表示衷心的祝賀。

各位同學(xué):我今天講話的主要目的和內(nèi)容是為了就如何順利地實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化,順利完成四年的學(xué)業(yè),談點個人的體驗。因為,我個人作為一個曾經(jīng)的大學(xué)生,有過這方面的親身感受,特別是作為一個長期在高校工作的教育工作者,目睹了一屆又一屆的新生同學(xué)不斷進入學(xué)校,又不斷地畢業(yè)出去,這其中,有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活,實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,結(jié)果大學(xué)四年過得非常成功。有的同學(xué)則相反,很長時間甚至整個大學(xué)期間都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,結(jié)果陷入一片迷茫,大學(xué)期間過得非常失敗。所以,我今天想著重談?wù)勥@個方面的問題:

那么要順利地實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化,使大學(xué)生生活過得有聲有色,成功精彩,需要注意哪些問題呢?我認為至少需要注意以下幾個方面的問題:

第一,要學(xué)會選擇。學(xué)會選擇正確的價值觀,樹立正確的人生態(tài)度。這個恐怕是大家四年大學(xué)生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。

我為什么要講這個問題呢?因為大學(xué)生與中學(xué)生不同,中學(xué)生大家都比較單純,目標很明確--考大學(xué),雜念較少,而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學(xué)生不一樣了,上大學(xué)的目標已經(jīng)實現(xiàn)了,下一步的目標究竟是什么,許多人不清楚。上大學(xué)了,大家都認為自己"成年"了,該獨立思考了;再加上,大學(xué)生接受外界的機會多了,比如經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)文化,經(jīng)常接觸高年級的學(xué)長,經(jīng)常接觸身邊的老師、班主任,經(jīng)常接觸來自不同地域、具有不同文化背景的同學(xué)。在獨立生活和實習(xí)實踐過程中,會接觸各種各樣的社會人,再加上大學(xué)生特有的獵奇性,使得大學(xué)生中間的價值觀、人生觀呈現(xiàn)出非常典型的多元化特點。在這些價值觀、人生觀中,有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的,或者用時髦的話說是非常_的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過來的。舉個例子:現(xiàn)在許多同學(xué)中流行這么一種觀念:大學(xué)不逃課不能叫做大學(xué)生,大學(xué)完全不上課,也不是真正的大學(xué)生;公開主張?zhí)诱n合理;再比如說,_,本來是一種很可恥的問題,可有些學(xué)生不以為然,認為考試不作弊,說明你腦袋有問題,不開竅。還有,把學(xué)習(xí)、讀書與鍛煉能力對立起來:認為按時上課、上自習(xí)、認真學(xué)習(xí)、認真讀書就一定是書呆子,沒有能力。相反,經(jīng)常逃課,出入網(wǎng)吧、歌廳,而期末靠和老師套近乎或作弊而通過考試的人反倒被認為有能力等等。類似于這樣的東西在當(dāng)代大學(xué)生,包括你們的學(xué)長中還很有市場。面對這樣形形色色的價值觀、人生觀,你必須要做出自己的選擇,而做出什么樣的選擇對你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀、價值觀,你會有不斷奮發(fā)向上的動力,你的大學(xué)生涯會走得很順當(dāng),反之,則相反。在我們接觸的學(xué)生中,有許多這樣的例子。有的同學(xué)進大學(xué)后,在價值觀上、人生觀上,就是要與傳統(tǒng)的道德觀念對著干,叛逆心理很嚴重,甚至以這種標新立異為榮,津津樂道,還不時嘲笑那些認真學(xué)習(xí)的人、誠信做人的人,自己天天包夜、泡網(wǎng)吧或打牌、玩游戲,或者成天奇裝異服,不務(wù)正業(yè),追求奢華享受甚至新奇刺激的生活,結(jié)果如何呢?結(jié)果一個學(xué)期或一年下來后,考試成績一片紅,或為了不掛科而作弊被抓,最終或者留級,或者退學(xué),甚至被開除,從此萎靡不振,但后悔已經(jīng)晚了。所以,我這里要提醒各位新同學(xué),進大學(xué)后,一定要選擇一個正確的人生觀、價值觀作為自己的行為準則。而且,當(dāng)一些持有_價值觀念的同學(xué)或?qū)W長試圖來影響你的時候,你必須始終心里有一桿秤,而且要始終有自己的定力,能抑制這種消極影響,要始終記?。罕粍e人所迷惑,盲目跟著別人走,后果是要由自己承擔(dān)的。那些拉你的人,用消極頹廢的觀念來影響你的人是不會分擔(dān)你的后果、為你負半點責(zé)任的。所謂近朱者赤,近墨者黑,或者損者三友,益者三友就是這個道理。

第二,要學(xué)會寬容,學(xué)會與別人和諧相處。我之所以要提這個問題,是因為當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)為獨生子女,從小到大承受了太多的愛,比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等,幾乎所有大人長輩都在圍繞著大家轉(zhuǎn)。這種情況客觀上自覺或不自覺地給大家造成了一種"自我中心"的感覺,好象整個世界就是你一個人的,大家就應(yīng)該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為,特別是某些任性的行為,在家人中間是會得一個寢室是由很多同樣是獨生子女的同學(xué)組成的,大家都像既往那樣,完全以自我為中心,任性而為,就很容易產(chǎn)生矛盾和磨擦,甚至一點很小的事情會引起很大的矛盾,釀成極其嚴重的后果,甚至是血和生命的代價。這方面的例子是很多的,我不想具體列舉。

我這里只想提醒大學(xué),從今天起,你們就要調(diào)整自己的行為:對自己要求要嚴格,盡可能考慮別人的感受;對別人要寬容,盡可能看別人的優(yōu)點、長處和好處;遇到矛盾的時候,盡可能在私下里協(xié)調(diào),溝通解決,不要采取過激的行為。對大家而言,通過私下里的協(xié)調(diào)溝通而化解矛盾和紛爭,這本身就是一種能力的體現(xiàn)。我特別要提醒大學(xué)的是:無論在校內(nèi)還是校外,遇到了一些特別令人惱火的人和事,使自己特別憤怒,以至于即將伸出你的拳頭的時候,請一定記住一句話:"退一步海闊天空,進一步萬丈深淵"。這句話,請大家切記,切記!

第三,要學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。之所以要提出這個問題,是因為與大家所熟悉的中小學(xué)階段相比,大學(xué)學(xué)習(xí)有了巨大的變化,有許多中學(xué)階段沒有的特點,這些變化和特點至少有這么幾個方面:首先,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標非常明確、具體--為了上大學(xué)或上一個好大學(xué),而進入大學(xué)以后,原來一直追求的硬目標實現(xiàn)了,下一步的學(xué)習(xí)目標究竟是什么,就有點模糊了,至少變得不那么具體明確,而是有點抽象了。比如實現(xiàn)人生價值,或為進入社會、立足社會打基礎(chǔ),或者再提高一點:為國家、為社會做貢獻等等。相比而言,這些目標都沒有考上大學(xué)那樣明確、具體,而且富有吸引力和激勵性。其次,中學(xué)學(xué)習(xí)就是語、數(shù)、外、理、化、史、地幾門課,循序漸進地學(xué)習(xí),而大學(xué)有幾十門課,上課像放_一樣,不斷換片。再次,中學(xué)學(xué)習(xí)主要是老師講授,從早到晚都排課,沒有所謂不知道干什么的時間;大學(xué)有相當(dāng)一部分時間供大家自主學(xué)習(xí),沒有排課等等,這些新變化和特點往往使許多初進大學(xué)的新同學(xué)無法適應(yīng),甚至感到不知所措,感到十分迷茫,不知不覺中,時間過去了,自己掉隊了,所以我這里還要講一講這個問題。

各位同學(xué):我今天講的可能有些羅嗦,有些嘮叨,但作為一名老師,作為一名教育工作者,我們的心和你們的父母親一樣,都是相通的,心里懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心,希望大家理解!

謝謝大家。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是___,今天,我非常榮幸能夠代表――――級的全體學(xué)生,在開學(xué)典禮上發(fā)言。

二十多天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了大學(xué)校園。作為___級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝!

作為___,我們應(yīng)該更加嚴格要求自己,在各方面作好表率作用。努力為學(xué)校帶來新的氣息,新的活力。

在新的學(xué)習(xí)生活中我們要踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計,確定新時代的目標,盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),學(xué)好每門課程。在小事中積累成長,從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。

為了早日實現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。

二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的'自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態(tài)度決定未來。

同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在大學(xué)校園這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

請領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,相信我們在座___―名學(xué)子會創(chuàng)造輝煌的業(yè)績,創(chuàng)造我們美好的明天!

最后,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇三

大家好!非常高興在今天、在大學(xué),我們迎來了各位新同學(xué)。應(yīng)該說,你們的到來為xx大學(xué)注入了新的活力,你們也用自己辛勤的汗水和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明了自己是社會上最優(yōu)秀的,最引人注目的。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生,全校教職員工為你們的到來表示由衷的高興。

大學(xué)生是祖國未來的希望,是祖國未來的棟梁。國家把未來的希望寄托在你們身上。當(dāng)今世界,激烈的競爭最終體現(xiàn)在人才的競爭,我們作為發(fā)展中國家,面臨著國家文化發(fā)展的多元化,面臨著世界格局的劇烈變化,你們作為祖國未來的棟梁之材、接班人,如何在校期間豐富自己的知識、提高自己的素質(zhì),將來真正地走向社會,擔(dān)負起建設(shè)社會主義祖國未來強大的歷史責(zé)任,我希望同學(xué)們能夠深刻地理解到,我們肩上所擔(dān)負著的重擔(dān)。國家在期盼著你們,父母在期盼著你們,人民也在期盼著你們。哈爾濱工業(yè)大學(xué)作為全國重點建設(shè)的9所院校之一,其主要任務(wù)就是在為祖國的未來培養(yǎng)精英型人才。我們學(xué)校已經(jīng)進入了正軌,取得了一些成績,這一切一切是我們的前輩所積累下來的,我們承接的是前人給我們留下的光環(huán)、留下的積累、留下的豐厚的財富。你們的到來,也會給學(xué)校的文化積淀增加新的光環(huán),但是我更希望同學(xué)們記住,大學(xué)不同于高中,大學(xué)不同于初中,大學(xué)面臨著獨立思考、獨立學(xué)習(xí),面臨著更大的展示人才、才能的舞臺,這一切一切不同于在導(dǎo)師的指導(dǎo)下從事具體的工作,不同于中學(xué)時期在老師的直接指導(dǎo)下進行自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在大學(xué),更多的是要展開思維,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。大家要切記,同學(xué)們更需要自覺地把握自己,有自我約束力,能夠管理好自己。

同學(xué)們來自祖國的四面八方,來自社會的不同階層,來自貧富不同的家庭,這一切一切都不應(yīng)該成為影響我們學(xué)習(xí)發(fā)展的客觀因素,關(guān)鍵看同學(xué)們的主觀因素,如何把握好時間,真正把自己的青春年華用在你的學(xué)習(xí)上。希望同學(xué)們講團結(jié),因為面對任何一項未來的事業(yè),都需要一個集體,尤其在21世紀,不同于19世紀,科學(xué)技術(shù)快速的發(fā)展更需要集體的努力。在這方面,我希望同學(xué)們在校期間就注意培養(yǎng)集體主義觀、培養(yǎng)集體主義精神,講究團結(jié)、講究合作、講究互相幫助,大家來自不同的地方,走到了一起,這是大家的緣分,也是我們共同的愿望。我希望同學(xué)在校期間能夠和身邊的同學(xué)、班集體、校集體有機的融合在一起,為我們的學(xué)校增光,也為你們自身的才能做一個有效的證明。最后我希望大家在校期間,對學(xué)校的發(fā)展做出主動的、積極的建議。學(xué)校正在發(fā)展之中,還有許多不盡如人意的地方,希望我們攜起手來,為了xx大學(xué)未來的輝煌,為了你們的未來,也為國家的未來,一起共同努力。

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我是公共管理學(xué)院20__級新生徐芷晴。很榮幸能站在這里,代表20__級全體新生發(fā)言。

金秋送爽,丹桂飄香。在這個收獲的季節(jié),我們五千余名學(xué)子從祖國四面八方走進山商,共聚一堂。今天我們有理由驕傲,因為憑借自己的努力,從競爭激烈的高考中脫穎而出,進入心慕已久的大學(xué)殿堂;我們更有理由自豪,因為我們將在山東工商學(xué)院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索,不斷前進,與學(xué)校一起創(chuàng)造新的輝煌!

作為剛剛跨入大學(xué)的新生,周圍的一切都很陌生,可我們并不孤單,因為,這里有博學(xué)多才的良師,有真誠相待的同學(xué),更有殷切關(guān)愛我們的山商。我們一定會增長才干,結(jié)交益友,堅定地追逐心中的夢想。

恰逢學(xué)校三十周年校慶,成為山商學(xué)子,我們是幸運的。我們一定會珍惜這來之不易的機會,珍惜美好的大學(xué)時光,充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、完善的生活條件,去開拓、去進取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準,近知近仁”的校訓(xùn),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,做具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,不辜負老師和父母的殷切期望。

大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!站在新的起點,我們心中充滿期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交八方英才;更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。

讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心,在激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)山商學(xué)子的風(fēng)采!我們更有信心把山商精神傳播到祖國的四面八方!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,身體健康,闔家幸福!

謝謝大家!

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

開學(xué)典禮上,新生以一種精神對接過程模式,感受著集體精神凝聚力,有利于形成集體情感歸屬感?,F(xiàn)在,就讓我們試著寫一下開學(xué)典禮講話稿吧。你是否在找正準備撰寫“校長在大學(xué)生開學(xué)典禮講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

新年伊始,萬象更新,2021年的春天比以往來得早了一些。我們剛剛度過了一個平安、愉快的寒假,正滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。在此,我謹代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候和春天最美好的祝福,祝老師們工作順利,事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!

過去的一年,是學(xué)校發(fā)展最關(guān)鍵的一年,各項工作都取得了長足的進步。高考突破500人大關(guān),連續(xù)四年實現(xiàn)新的跨越。高中教學(xué)改革和分層教學(xué)逐步推進,雙高雙普工作順利通過省zf督導(dǎo)團驗收,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本就緒,校容校貌發(fā)生了巨大變化。我們有一批優(yōu)秀的教師和學(xué)生在省市縣獲得了表彰獎勵。這些成績的取得靠的是全體師生務(wù)實的工作、勤奮的鉆研和默默的付出,你們辛苦了。

面對成績我們心懷喜悅,面對明天,我們信心百倍。都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新學(xué)年新學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞高考工作重心,突出教育、教學(xué)、教研三個重點,推進教學(xué)改革,堅持以德樹人,強化內(nèi)部管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅持走質(zhì)量立校之路,只要全體教職員工緊密團結(jié),務(wù)實工作,一定會開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

同學(xué)們,面對新的學(xué)期,下面我對你們提出幾點希望和要求:

一是希望同學(xué)們做守紀的模范。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓,規(guī)章制度是約束我們行為的準則,更是保障我們權(quán)利的法寶。我們生活在學(xué)校這個大家庭中,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護學(xué)校的公共財產(chǎn),維護學(xué)校的整體形象。同學(xué)們,學(xué)校是你們求知的樂園,不要因一件小事與同學(xué)發(fā)生口角,不要因一時放縱破壞學(xué)校的公物和財產(chǎn),更不要因自己的沖動與老師發(fā)生沖突,我想,我們只要為我們的行動負責(zé),懂得尊重,學(xué)著長大,你一定能成為守紀的模范。

二是希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)成為一種追求和風(fēng)尚,新的學(xué)期我們要為自己的學(xué)習(xí)定下一個目標,列出一個計劃,做一個有安排有準備的人;我們要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能成就自己的大學(xué)夢想,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能解決困擾自己的難題,才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實的基礎(chǔ)。

三是希望同學(xué)們做感恩的使者。人的一生會遇到許多人,有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖,他們是我們成長中的引路人和守護者??雌饋硭坪鯖]有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。中國是一個講禮儀和孝道的國家,我想這其中的要義就是要學(xué)會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們教給了我知識和生活技能;感恩朋友同學(xué),他們讓我們不再寂寞和孤單,感恩自然,他們給了我們生活的源泉,讓我們有了絢爛的世界。

四是希望同學(xué)們做節(jié)約的標兵。崇尚節(jié)約,反對浪費,節(jié)約是一種美德。我們在這個大家庭中,要樹立正確的審美觀,養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣,同學(xué)之間不要攀比吃喝,不要攀比穿戴,我們要節(jié)約水電,隨手關(guān)掉電源和水閥,不要進入游戲廳和網(wǎng)吧。我們要理解父母,我們所用的每一分錢都來之不易,我們要理解學(xué)校,我們使用的每一項器材和設(shè)備都傾注了大量的心血和汗水。

老師們、同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們面前的任務(wù)很繁重,但只要站高看遠,齊心協(xié)力,就沒有實現(xiàn)不了的目標,沒有到達不了的彼岸。

讓我們把一個信念播種下去,收獲的將是一個行動;。

讓我們將一個行動播種下去,收獲的將是一種習(xí)慣;。

讓我們將一個習(xí)慣播種下去,收獲的將是一個性格;。

讓我們將一個性格播種下去,收獲的將是一個命運。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們大家新學(xué)期好!

在此,我首先向新同學(xué)表示祝賀,祝賀你們告別了小學(xué)生活踏進了中學(xué)的校門成為南街中學(xué)的一員。希望你們和初二初三的同學(xué)一道做到以下三點:

1.珍愛生命,注意安全。

在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳,不攀爬危險設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩,不食不潔食品。

2.遵紀守法,行為規(guī)范。

我們每個同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,不吸煙,不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋,不與社會上不三不四的人來往。不打架斗毆,不以大欺小。嚴格遵守班規(guī)和校規(guī)。

3.儀表端莊,舉止文明。

我們中學(xué)生穿著打扮要得體,男生不留長發(fā),女生不戴飾物,不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一周時間各班進行自查自糾,下周一學(xué)校將進行嚴格檢查,采取強制措施幫助整改。并將結(jié)果在全校公布。

最后,希望每一個同學(xué)真正成為學(xué)校提出的“知榮辱、守規(guī)則、會感恩、肩責(zé)任”的好學(xué)生。祝全體同學(xué)平安健康,學(xué)習(xí)進步。

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、萬事如意!

回顧過去,我們欣喜自豪,展望未來,我們豪情滿懷?;仡欉^去的一年,在學(xué)校先進教育教學(xué)理念的引領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各方面的工作都取得長足進展,教育教學(xué)成績優(yōu)異,碩果累累。成績的取得離不開全體師生的共同努力,在此我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!

老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進了春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!币粋€好老師是學(xué)生一生最好的禮物。

在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習(xí),積極反思、更新觀念,踏實工作,開拓進取;要關(guān)心愛護并嚴格要求每一位學(xué)生,做到以嚴導(dǎo)其行,以愛暖其心,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學(xué)習(xí)先進的科研理念,形成科學(xué)的工作方法,爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),注意傾聽同學(xué)們的意見和要求,不斷改進自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

希望九年級畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發(fā)揚“奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績”的精神,全身心地投入中考備戰(zhàn)中去,以最優(yōu)秀的成績考進理想的高中?!笆昕嘧x磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。”八年級的同學(xué)們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們能夠樹雄心、立壯志,奮勇爭先,再接再厲,一年更比一年強!七年級的同學(xué)們,你們是某某中學(xué)的新希望,希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強,爭取能在各個方面為學(xué)校爭光添彩。

成才先成人,做人先學(xué)禮,不學(xué)禮,無以立,講禮貌不會失去什么,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。道德,是一種習(xí)慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學(xué)校是我家,成長靠大家。

我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會上所有關(guān)心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。

老師們,同學(xué)們,一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們攜起手來,播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實。愿全體同學(xué)好學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),愿全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫新的篇章,共同創(chuàng)造我們某某中學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

一是收心。??。

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。??。

二是決心。??。

新學(xué)期有新開始,尤其對于畢業(yè)班六年級的同學(xué)。??。

三是恒心。???。

在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。??。

四是愛心。???。

五是留心。?。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。???。

同學(xué)們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的并快樂的進程,希望同學(xué)們在本學(xué)期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學(xué)習(xí),做一名追求進步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。??。

同學(xué)們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!????。

讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,早上好!

春天到來,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,一派生機。今天,我們沐浴著大好春光,懷著對新學(xué)期的憧憬,跨進干凈整潔的校園,開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先,我代表學(xué)校黨、政、工、團,向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候,祝你們雞年吉祥,事業(yè)有成。

昨天,我們奠定了堅實的基礎(chǔ),今天,我們需要繼續(xù)開拓進取,再展宏圖。在新的學(xué)期,我們期待全校師生弘揚人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風(fēng),再創(chuàng)新的輝煌,讓中學(xué)無愧于家長和社會的支持和信賴。

前不久結(jié)束的黨的十八大,對教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際,每一個人都應(yīng)該以黨的十八大精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”.

各位老師,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學(xué)期繼續(xù)認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,端正教育思想,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,進一步增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。教師,應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范,嚴謹治學(xué)的標兵,學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改,增強集體教研意識,自覺遵循教育規(guī)律,精心備課,認真上課,悉心輔導(dǎo),努力提高教育質(zhì)量,為每一個學(xué)生的成長成功成才而盡力。

各位同學(xué),新學(xué)期在召喚,你們又將在校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機,給同學(xué)們提出如下的要求。

一、做現(xiàn)代社會的文明人。教育部2016年頒發(fā)的《中中學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》明確指出,文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑,是推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。中學(xué)是育人的沃土,成材的搖籃,文明的窗口。我們培養(yǎng)的人,應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識禮的人。本期,學(xué)校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對此,我提幾點具體的要求。一是樓道行進不擁擠不講話;二是不帶零食進校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機進校,要求校內(nèi)不使用手機。對此,學(xué)校德育處年級組將對班級和同學(xué)進行督促、檢查和考核,對不文明的行為習(xí)慣進行教育批評和曝光。

二、做誠實守信的好學(xué)生。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石,是做人的基本準則,是人際交往的通行證。對同學(xué)們來說,誠實做人,誠信學(xué)習(xí)是學(xué)校對你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風(fēng)氣。本期,學(xué)校將在大型考試中試點推出“無監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。

三、做克難攻堅的攀登者。學(xué)習(xí)有困難,攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句名言,iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢,但絕不后退”.我們希望每一位學(xué)子做知難而進克難攻堅的攀登者。七年級同學(xué)已經(jīng)初步適應(yīng)的節(jié)奏,應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫;八年級同學(xué)進入成長的關(guān)鍵期,知識加深、學(xué)科增多、難度加大,需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進取意識,及時掃除學(xué)習(xí)障礙,防止掉隊;九年級的同學(xué)即將畢業(yè),時間緊,任務(wù)重,希望你們珍視剩下的寶貴時光,上好新課,認真復(fù)習(xí),查漏補缺,循序漸進。在關(guān)鍵的一學(xué)期里,把握好自己,明確目標,增強信心,刻苦學(xué)習(xí),認真鍛煉,頑強拼搏,爭取在升學(xué)考試中取得一份滿意的答卷。

“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”.老師們,同學(xué)們,讓我們視野更開闊,目標更明確,工作更扎實,措施更有效。我們相信,經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,一定能夠創(chuàng)造20_年的輝煌。

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

早上好。

今天是新一屆研究生開學(xué)典禮。面對一雙雙青春洋溢的眼睛,無論是就天時還是就你們的人生,此刻,就值得再說上一句“早上好”。無論你們是免試、只考一次、還是連年奮戰(zhàn)于走向xx大學(xué)研究生院的考場,今天,你們都開始了一段新的人生。可喜可賀。

我想,我能體會你們此刻的心情。31年前的此刻,在經(jīng)歷了插隊、恢復(fù)高考后考上大學(xué)、畢業(yè)做了一年中學(xué)教師后,我走進中國社會科學(xué)院研究生院。那一年的開學(xué),也如今天一般青春洋溢、清風(fēng)撲面。但我想,我實際上不能完全體會你們此刻的心情。因為,每個人都是一個宇宙,你們在新的時代、站在新的平臺上,已經(jīng)有了新的思維、新的目標。

我相信,此時此刻,你的目標是具體而堅實的,必須拿到學(xué)位、順利畢業(yè)、找到好工作,給自己的人生以新的起點。那帶著你的親人的期許和你的愿望。我更相信,你的目標又是高遠的,那個目標一定蘊涵著你想怎么樣為這個民族、這個國家、這個世界做些什么。這是因為,你們是在新的歷史節(jié)點上開始你們新的學(xué)習(xí)生涯。你們負有這樣的責(zé)任。

與我成為研究生時相比,今天的中國已不再簡單地類同于當(dāng)年的中國,而是一個讓世界可以真切觸摸到的大國。今天是兩個月來第四次出訪。隨著中國領(lǐng)導(dǎo)人出訪的腳步,中國越來越清晰地在世界舞臺上顯示著一個大國的影響。從經(jīng)濟角度觀察,也許人們更愿意簡單地從兩個4萬億來描述經(jīng)濟角度的中國。中國的貿(mào)易總量2015年首破4萬億美元,中國外匯儲備總額2015年第二季度突破4萬億美元關(guān)口,近五年內(nèi)翻了一番。但換個眼光梳理,就會清晰地看到中國在諸多領(lǐng)域正在展開新的合作、產(chǎn)生更大的影響。更重要的是,大家都知道,將于今年十月召開的十八屆四中全會,將研究全面推進依法治國重大問題。這也是歷史上第一次。

這個世界也不再簡單類同于當(dāng)年的世界,正在發(fā)生深刻的變革。在一系列力量推動下,世界格局正在重塑。20年前,中國全功能接入互聯(lián)網(wǎng),1995年初中國接入全球互聯(lián)網(wǎng)只有三條線路,各64k帶寬。這也許還不如在座一位同學(xué)手機能享有的帶寬。今天,已經(jīng)進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代。源于中國人的智慧與創(chuàng)造,中國在移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展對世界產(chǎn)生了重要影響。21世紀初,中國加入wto。借助貨物貿(mào)易便利化,中國成為制造業(yè)大國,迅速發(fā)展。但應(yīng)當(dāng)看到,國際經(jīng)貿(mào)正在經(jīng)歷“規(guī)則重塑”。從關(guān)貿(mào)總協(xié)定的貨物貿(mào)易便利化、到wto貨物貿(mào)易便利化加服務(wù)貿(mào)易便利化,今天,一系列多邊、雙邊談判正在推動走向以投資便利化為目標進行國際經(jīng)貿(mào)“規(guī)則重塑”。對貿(mào)易規(guī)則調(diào)整的主導(dǎo)權(quán)之爭,既是今后國際政治焦點,也必然伴隨中國崛起全過程。所謂“規(guī)則重塑”,最引人注目的例子,就是兩個t,即國際社會關(guān)注的tpp(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議trans pacific partnershipagreement,tpp)和ttip(跨大西洋貿(mào)易與投資伙伴協(xié)議transatlantic trade andinvestment partnership,ttip)。

在這樣的背景下開始的研究生學(xué)習(xí),必然不同于30年前,必須心中有大格局、大目標,而且要有方法論引導(dǎo),而不是簡單地按照某種書單讀書、聽課,更不是隨意翻閱。

在我看來,研究生階段的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)。開始研究生學(xué)習(xí),至少有三個準備是必要的,即問題準備、方法準備、體系準備。

第一是問題準備。這是思考性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)或全部。備考已經(jīng)成為過去。研究生不僅是學(xué)習(xí)者,更應(yīng)當(dāng)是思考者。最好的學(xué)習(xí)和思考是從問題開始,一個好的學(xué)習(xí)者,心中應(yīng)當(dāng)有問題單子,這個單子可能是專注學(xué)科、兼及其他,或許是關(guān)注現(xiàn)實中某個問題。沒有問題的牽引,學(xué)習(xí)往往是盲目的。設(shè)問的水平,就是思考的水平??梢钥闯鲆粋€人的潛力、實力。

第二是方法準備。這是研究性學(xué)習(xí)的核心。好學(xué)生,當(dāng)然是有方法的學(xué)習(xí)者。但這不是一般的學(xué)習(xí)方法,而是一個人的方法論素養(yǎng)。在我看來,所謂學(xué)習(xí),能力的學(xué)習(xí)比知識的學(xué)習(xí)更重要。這里的能力,首先就是方法論素養(yǎng)。

第三是體系準備。這是體系性學(xué)習(xí)的基本要求。碩士和博士的碩與博,不是一般性地比人多,而是掌握得更有體系。投身一個學(xué)科,必須把握其由來、核心、邊界、走向。了解了體系,就能感知結(jié)構(gòu)與核心問題,就有了一定格局。這才能談到站在前人肩膀上開展研究。

這樣的學(xué)習(xí),實際上是終生的。我心底更把“學(xué)者”這個詞理解為“學(xué)著”,是“一直在學(xué)的人”。哲人語云:我思故我在。確實,思想著,是人的生命還在存續(xù)的標志。而“學(xué)著”,則應(yīng)是人的基本生存方式。因此,對我,生命的延續(xù)過程就是“學(xué)著”的過程。思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)必然伴隨終生。這樣的學(xué)習(xí),是需要耗費心智與精力的。但只有深入進去,才知思考之樂,才知道思想者的存在價值。

這樣的學(xué)習(xí),是需要投入更多時間的。一個人最大的資本,就是時間。如果活到八十歲,不過29200多天,還不到三萬天。時間支付了,就永不再來。因此,也許可以說,青春可以揮霍,時間不可虛度。請用好你的時間資本。

三年后,你們將揮別這個學(xué)校,走上社會。我希望你們要做有思想的實踐者、有見識的擔(dān)當(dāng)者。一個文明的社會,可以容忍精致的利己主義者,更需要有思想、有見識、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者。做人有底線、做事有擔(dān)當(dāng),也許這就是我們對自己的最基本標準。

今天早晨4點多,我88歲的老母親,在微信里的“陸家族人”群中發(fā)了這樣的話:“底線是無形地存在于兩個地方。一個在社會中,一個在每個人的心里。如果人們都降低自己的底線,社會的底線一定會下降。社會失去共同遵守的底線,世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線,社會便擁有一條美麗的水準線—文明。”

我的母親,在以這樣的方式,提醒家人如何做人。

我在微信里問她,是你寫的嗎?她又發(fā)了一段:“底線就像江河的水線,水有一定的高度船好行駛,人好游泳。如果有一天降到底兒,大家就一起陷在泥里。我們連自己是臟、是凈、是誰也不知道了”。最后注明,是“摘自馮驥才文”。

在這里,我把我母親的這兩條微信與大家分享,也與大家共勉。

謝謝大家。

親愛的新同學(xué)們:

大家早上好!

歡迎大家從全國各地來到xx求學(xué),特別歡迎大家來到xx政法大學(xué)學(xué)習(xí),從此成為一名光榮的xx大人。

開學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課,我很榮幸擔(dān)任這堂課的主講教師。請同學(xué)們不要擔(dān)心,我不會講兩個小時,一定比兩個小時短。因為我知道,同學(xué)們?yōu)楦呖寂芰撕脦啄甑鸟R拉松;入學(xué)三天,嚴厲的教官們又對你們進行了相當(dāng)于百米沖刺的隊列訓(xùn)練。往年同學(xué)們站著聽講話,不少聰明的同學(xué)會在校長講話開始后不久,假裝暈倒讓同學(xué)扶出會場。今天讓大家坐著,我先和大家定個君子協(xié)議:我別啰嗦,大家也稍微堅強點,盡可能別麻煩別的同學(xué)。

我講課的主題是兩句話:牢記校訓(xùn),踏實前行。

大學(xué)都有自己的校訓(xùn)。大家進了xx政法大學(xué),第一就是要知道我們的校訓(xùn)。因為校訓(xùn)是學(xué)校辦學(xué)育人的最高價值準則,也是學(xué)校要求所有學(xué)生在校期間以至畢生努力要達到的修身目標。我們的校訓(xùn)是八個字:“嚴謹、求實、文明、公正”。它的內(nèi)涵是:嚴謹?shù)娜松鷳B(tài)度,求實的工作作風(fēng),文明的道德修養(yǎng),公正的價值追求。

具體說來,嚴謹,就是嚴肅謹慎、細致周密。說話言之有據(jù),不憑道聽途說,更不信口開河;做事追求完美,不馬馬虎虎,更不為所欲為。嚴則緊密,不留空隙;謹則慎重,避免疏忽。

求實,就是講求實際,尋求真相,追求真理。做學(xué)問不以造假換虛名,做工作不以浮夸搏出位。我給《xx政法大學(xué)學(xué)術(shù)文庫》寫了篇短序,標題叫“真研究實在的問題”。其中有這么幾句話:“有外國學(xué)者發(fā)表言論,說中國的學(xué)者出書是最大規(guī)模的廢紙制造業(yè)。言者無罪,聞?wù)咦憬?,我們?yīng)當(dāng)提高警惕。出書者成為廢紙制造者,不外乎兩個原因:一是研究了偽問題,而不是實在的問題。娛樂記者可以連篇累牘地討論名角情變、名媛懷孕,但自稱并被稱為學(xué)者的人,不能研究這樣的偽問題。二是寫了實在的問題,但沒有真研究。真正的研究要大量收集資料,廣泛調(diào)查事實,深入思考道理,而不能東拼西湊,東拉西扯,讓讀者不知所云?!边@是我們對老師做學(xué)問方面倡導(dǎo)的求實作風(fēng)。同樣的道理,我們也倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中、以后工作的過程中,都養(yǎng)成這種求實的作風(fēng)。

文明,就是尊崇人類創(chuàng)造的所有精神財富,追求個人的道德完善。文明的反義詞是野蠻。孟子說:“人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也?!币馑际钦f,“人和禽獸的差異就那么一點兒,一般人拋棄它,君子卻保存它。舜明白一般事物的道理,了解人類的常情,于是從仁義之路而行,而不是為了行仁義而行仁義。”人區(qū)別于禽獸的那一點兒,就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c人的關(guān)系,那就是“仁者愛人”。孟子說:“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!比伺c人以仁愛禮義相處,言則溫文爾雅,行則彬彬有禮,不崇尚暴力,不屈從強權(quán),就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c社會的關(guān)系,那就是“天下為公”。《禮記禮運》中講:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦?!睂O中山先生對駐廣州湘軍的演說,使國人對“天下為公”耳熟能詳。他說:“提倡人民的權(quán)利,便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下為公,人人的權(quán)利都是很平的?!贝蠹襾淼絰x大,學(xué)法律、學(xué)哲學(xué)、學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟、學(xué)管理、學(xué)新聞、學(xué)人文,學(xué)的全是文明之學(xué),即如何推動我們國家和社會的文明進程,如何以文明制度和文明手段管理國家、管理社會、服務(wù)人民。文明還教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c自然的關(guān)系。我們要懂得人生有限,物欲無窮,我們必須克制人性中對物的貪婪。我們要懂得保護環(huán)境,愛護自然,善待動物。學(xué)會與自然和諧相處,也是學(xué)會了文明。走進xx大,希望大家認真學(xué)做文明人;將來走出xx大,希望大家成為脫胎換骨的文明人。

公正,就是公平正直。平則公,直則正,無私則不偏不倚。公正是人與生俱來的價值需求。蹣跚少兒,就會認知父母偏愛別的孩子的不公,并感到受傷害。無論在廟堂之高,還在在鄉(xiāng)野之遠,深受公眾敬佩愛戴的,都是處事公道、持論公允、公平正直的人。xx政法大學(xué)的學(xué)子,不少人將來要成為國家和社會的管理者、是非曲直合法違法的裁判者、社會正義的維護者。所以,公正的價值追求,是我們xx訓(xùn)中的特色。我國古代的《官箴》說:“吏不畏吾嚴而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威?!睂W(xué)法科的同學(xué)來說,公正的品格顯得更為重要。英國哲學(xué)家培根說:“一次不公正的裁判,其惡果甚至超過十次犯罪。因為犯罪雖是無視法律——好比污染了水流,而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?!?/p>

以上是我對學(xué)?!皣乐?、求實、文明、公正”八字校訓(xùn)的粗淺認識和解讀,與同學(xué)們共勉,希望大家記住校訓(xùn)、體會校訓(xùn)、實踐校訓(xùn)。

在主教學(xué)樓“天平樓”前廣場的西側(cè),我們立了一塊石碑,上面刻著十六個字:“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”,那是我們xx大的育人理念,它與校訓(xùn)的精神一脈相承,是校訓(xùn)在新時期育人過程中的具體化,也希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí)、慢慢體會、付諸實踐。

法治信仰,就是要信仰依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本國策。法治信仰是中國

共產(chǎn)黨

人歷經(jīng)92年風(fēng)風(fēng)雨雨才建立起來的治國理政道路的信仰,是中國人民追求民主法治幸福生活的信仰,也是當(dāng)前中國最迫切的文明建設(shè)要求。信仰法治就是信仰中國的未來。我們xx大人,無論你學(xué)的是什么專業(yè),堅守法治信仰、固守法治底線是我們的本份,我們必須明確作為國家法治進程推動者的身份認同。

中國立場,就是主人公的立場,就是建設(shè)者的立場。站穩(wěn)中國立場,你才是主體,你才入主流。有了中國立場,你就不會是不負責(zé)任的旁觀者,而是肩負使命的主人翁,你就能找到自己的發(fā)展平臺,作出驕人的輝煌事業(yè)。

國際視野,是眼界,是胸懷,也是能力。田鼠再勤奮,永遠不能與雄鷹相提并論,因為它們視野不同。放眼世界,才能胸懷天下。

平民情懷,是道德,是修養(yǎng),也是智慧。堅持平民情懷,就是要堅決拋棄虛榮、虛幻的“精英意識”,不論身在何處、身處何位,始終保持做一個普通公民的自我認同;堅持平民情懷,就是要真誠關(guān)注普通民眾的生存狀態(tài),自覺尊重維護普通民眾的各種權(quán)利,“窮則獨善其身、達則兼濟天下”,以服務(wù)普通民眾為已任。在我國,夏代就有“民惟邦本,本固邦寧”的民本思想。再認真學(xué)習(xí)中國

共產(chǎn)黨

的偉大歷史經(jīng)驗與教訓(xùn),認真學(xué)習(xí)當(dāng)前中國

共產(chǎn)黨

開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神,你就會明白,始終置身于普通的人民之中,是多么樸素而重要的大智慧。

同學(xué)們,胡適先生說過:“生命本沒有意義,你要能給它什么意義,他就有什么意義,與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生做點有意義的事?!弊屛覀儼汛髮W(xué)生活作為美麗人生的又一個新起點吧。希望你們能夠牢記校訓(xùn),踏實前行。

謝謝同學(xué)們!并真誠感謝承擔(dān)新生軍訓(xùn)任務(wù)的解放軍邊防學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教官們!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:

下午好!

今天,我們因交大而結(jié)緣,因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開始,交大將成為我們共同的精神家園,“文軌車書”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長,我代表全校師生員工,向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀!

xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說她偉大是因為她首開中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河,享有“東方康奈爾”的美譽;說她偉大是因為她竢實揚華,培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬里等多位彪炳史冊的科學(xué)大師和工程泰斗,培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者為代表的30余萬優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了百余項“中國第一”;說她偉大是因為她自強不息,歷經(jīng)18次遷校和5萬里跋涉,雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳,深刻融入國家、民族頑強奮斗和偉大復(fù)興的.歷史征程;說她偉大,還因為她為打造“中國高鐵”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻。

當(dāng)前,學(xué)校正在大力實施“人才強校主戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略,深入推進“工科登峰”、“理科強基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動計劃,正加速朝著“綜合性、研究型、國際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標奮力前行。今日交大正以更具實力的學(xué)科平臺、更具國際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化,迎接全國及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。

大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問的,從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體,是研究高深學(xué)問之所。什么是研究?“研者,磨也;究者,窮盡也”,研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義,追求學(xué)術(shù)本位,是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價值。沒有高水平的學(xué)術(shù)研究,大學(xué)將成為無本之木、無源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生,同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時,作為未來科研工作的主力軍和生力軍,在你們即將開啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際,我和大家共勉一句話:視學(xué)術(shù)為志業(yè)。

為什么說是志業(yè),而不是職業(yè),甚至也不是事業(yè)?志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在?概言之,職業(yè)(profession)是“身、生”所迫,是為衣食生計;事業(yè)(cause)則受“情、意”所驅(qū),由情感、意志、信仰和抱負引導(dǎo);志業(yè)(aspiration)固然可簡單理解為“志向與事業(yè)”,但它根本上是“心、靈”使然,是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念?!墩f文解字》曰:“志,從心之聲。志者,心之所之也”,志業(yè)超越功利,追隨本心,不忘初心。

20世紀中國極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟,說自己一生都只有志業(yè)而沒有職業(yè),他一生都在做自己心想之事。今天,之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè),旨在強調(diào)在當(dāng)下這個越來越物質(zhì)、功利和浮躁的社會,要“為學(xué)術(shù)而生”,而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知,一個真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人,絕不會把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具,而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命,只為探尋和遇見更好的世界——這恰是著名社會學(xué)家馬克斯韋伯所推崇的。

要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè),需要在以下幾點上下功夫。

一是力戒浮躁,耐得住寂寞。做學(xué)問就得板凳甘坐十年冷,就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí),要熬過那“三厘米”。周知,竹子開始要用整整四年的時間才長三厘米,但從第五年開始以每天30厘米的速度迅猛生長,僅用六周時間就能長到15米。其實,在開初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣,做學(xué)問需要扎根,需要儲備,需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日,科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布:數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開大門。一位名叫張益唐的中國人,證明了存在無數(shù)多個素數(shù)對,且每一對中的素數(shù)之差不超過七千萬。這一孿生素數(shù)猜想的破冰性工作,讓全世界為之側(cè)目。

數(shù)學(xué)神話的背后,是一位孤獨數(shù)學(xué)家的長期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時,年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無聞的講師,且經(jīng)濟上窮困潦倒,但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級數(shù)學(xué)家,他仍然低調(diào)淡定。“我的心很平靜。我不大關(guān)心金錢和榮譽,我喜歡靜下來做自己想做的事情”,他如是說。張益唐先生的精神及成就,對青年學(xué)子來說無疑是極大的正能量。他的故事昭示我們:只有視學(xué)術(shù)為志業(yè),才能淡然面對生活的清苦、社會的功利,才能克服物欲的誘惑和內(nèi)心的欲望,才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險阻。

二是踏實勤奮,孜孜以求?!渡袝ぶ軙酚性疲汗Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè),需有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問容不得半點投機取巧,需外絕聲華,內(nèi)無假借,潛心鉆研,持之以恒,惟此,學(xué)問局面方能逐步展開。當(dāng)代中國史學(xué)大家錢穆,一生以學(xué)術(shù)為志業(yè),從18歲起就致力于學(xué)術(shù),以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷,為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述,雖目力日弱仍隨時提出新觀點,賴夫人誦讀整理出版,謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武,窮其一生精力撰寫百科式著作《日知錄》,他手不釋卷,記事必求貫通,引證浩繁,精嚴過人,并自謂“生平之志與業(yè),皆在其中”。這些大師的毅力和精神,非常值得青年學(xué)子效仿。

三是錘煉對問題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。愛因斯坦曾講,在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問題、提出問題比解決問題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力是大家耳熟能詳?shù)?,其實每天也有無數(shù)“蘋果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識并提出問題:“蘋果為什么朝地下掉,而不往天上飛”?,F(xiàn)在,學(xué)界有一種不好的傾向,為數(shù)不少的學(xué)者對周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實問題熟視無睹、麻木不仁,習(xí)而不察、渾然不覺,對正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實踐和社會變革視而不見、充耳不聞,一味埋首于自我世界,習(xí)慣從書本到書本、從理論到理論、從范式到范式,幾近喪失了對自然界和現(xiàn)實世界的感知能力,其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉诵履P停碚摰目斩春退枷氲纳n白立馬可見,更可嘆的還自以為是,孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。

今年上半年,有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角,講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn),經(jīng)過抗爭之后選擇買斷工齡,并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷,之所以成為研究對象并登上學(xué)術(shù)之堂,就在于作者從看似不起眼的個體活動,管窺中國發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會變革的時代大背景。這篇論文的成功,得益于作者良好的問題意識和對平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知,研究對象并非一定“高大上”,若能見微知著,小事情也許就蘊含著洞悉自然與社會的大文章。

四是大膽假設(shè)、小心求證。20世紀50年代,我國尚無力制造蒸汽機車,當(dāng)時我校孫竹生教授就已著力研究內(nèi)燃機車和電力機車;20世紀80年代,在國產(chǎn)機車速度不到100km/h之時,孫竹生教授又開始研究牽引動力和重載運輸。他的研究總是大大超前時代。同時,孫教授治學(xué)嚴謹,審慎論證,其研究成果不僅在理論上意義重大,而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們,要敢于打破舊有觀念束縛,掙破舊有體系牢籠,敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問、解構(gòu)乃至顛覆,善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),通過大膽創(chuàng)新和批判性思維,對未解決的問題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上,尊重事實,尊重證據(jù),堅持嚴謹求實的態(tài)度,將假設(shè)或可能進行充分論證。

五是平正篤實,求真務(wù)實?!皩W(xué)問觀其會通,性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此,在治學(xué)態(tài)度上,要力爭成為開放型的現(xiàn)代學(xué)人,既融貫中西、通釋古今,博采眾長、集思廣益,又擇善固執(zhí),不倚傍前賢時俊,堅持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上,追求學(xué)問精純、縝密、謹嚴,思想疏通知遠,識力深透。在探究工具理性的同時,注重價值理性,關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性,發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上,矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴,力戒學(xué)術(shù)功利,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,杜絕學(xué)術(shù)腐敗,尤其要對沽名釣譽、曲學(xué)阿世、趨炎附勢高度警醒,保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。

同學(xué)們!碩者,大也;博者,廣也。從學(xué)士到碩士,從碩士到博士,改變的不單單是稱號,更重要的是稱號下的意義。希望大家從心底熱愛學(xué)術(shù),有做學(xué)問的真性情,秉承對學(xué)術(shù)的摯愛和誠篤,肩負時代使命,努力成為“有社會擔(dān)當(dāng)和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人,成為具有學(xué)術(shù)競爭力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才!

祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家。

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天是xx的節(jié)日,我們在這里隆重舉行2015年研究生開學(xué)典禮,我代表胡凌云書記和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

在這沁人心脾的金秋時節(jié),xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學(xué)研究生209人,其中碩士生3293人,平均年齡23.4歲,最小的只有18歲;博士生831人,平均年齡26.8歲,最年長一位同學(xué)48歲,這讓我想到知識的魅力與求索的執(zhí)著。目前,xx在校生已近28400人,男女生比例達到3:1,其中碩士生男女比例2:1,本科生3.7:1。多年來,新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定,但這兩年,xx新生超過了8000人,這是一個富有青春活力和知識的群體,她蘊含著巨大的創(chuàng)新潛力,也預(yù)示著xx和國家的無限生機,需要我們共同激發(fā)和珍惜。

剛才的視頻短片《筑夢xx》,給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學(xué)的發(fā)言很精彩;劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實踐講述了導(dǎo)師的期待,值得各位思考。

同學(xué)們,從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看,你們不僅在過去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出,為xx這個大家庭增添了活力;而且你們之中有一半多的同學(xué)來自外校,更會豐富并融入xx的文化和精神!你們中,還有許多我熟悉的同學(xué),從你們身上,我學(xué)到了很多,你們熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu),有許多優(yōu)秀的品質(zhì),曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽,經(jīng)常在國內(nèi)外科技與學(xué)科競賽中獲獎,如航空學(xué)院的郭陽和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國航模賽冠軍,張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎;經(jīng)濟管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎,曲安琪同學(xué)已在國際會議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時,你們還致力于社會服務(wù)和公益事業(yè),如陳曉波、王軍杰等同學(xué),以及17位從西部載譽歸來的支教團成員,他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。

同學(xué)們,當(dāng)今世界和中國正處于深刻的轉(zhuǎn)型期,創(chuàng)新驅(qū)動是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起,學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動力,持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機,推動著國際大科學(xué)合作,特別是經(jīng)濟社會發(fā)展中的許多重大問題也愈加強烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們,人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產(chǎn)力的深刻變革,推動著人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們,強國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力;一個國家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力,而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識的能力,取決于其服務(wù)國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿的競爭力。

常聽人說,人生不能輸在起跑線上。也許,很多人太在意不能輸,而較少關(guān)注如何才能贏,如何才能引領(lǐng),這是一種視野,也是一種勇氣。大學(xué)如此,個人亦同。因此,如何才能揚長補短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,去做到最好?我想,xx人只有追求敢為人先的與眾不同,才能把握住贏的機遇,也才能輸?shù)纳佟②A得多,這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認為,真正的成功更在于主動把握轉(zhuǎn)折點并堅定的前行,而不是隨波逐流的被動響應(yīng)。也許,各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷,也許你會發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷也是一種財富,而過往中一定會有那么幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關(guān),難以釋懷。也許,那正是一次轉(zhuǎn)折點或是改變?nèi)松壽E的決心點。

今天,為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點,我用三個問題,與大家共同思考。

第一個問題,研究生階段的意義和價值是什么?

從人才成長規(guī)律看, 25-35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時期,許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神,例如波動力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意,32歲時以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位,并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎;量子物理學(xué)家康普頓,24歲獲博士學(xué)位,并持續(xù)探索7年,發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng),33歲獲得1927年諾貝爾獎。據(jù)統(tǒng)計分析,要成為一流科學(xué)家,沒有博士階段的嚴格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。

如果說大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期,是從以獲取知識為主的被動學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識的主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么,研究生階段的標志則是知識的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變,是豐富想象力的筑夢階段,這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們在xx的轉(zhuǎn)型之路,將在思想的碰撞和執(zhí)著中,經(jīng)受質(zhì)疑和實踐的考驗;你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏,但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維;或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮,但它會使你們收獲一份勇氣與堅定。

當(dāng)前,學(xué)科知識的深度分化與高度融合是當(dāng)代科技與發(fā)展的特點,沒有人能夠成為萬能學(xué)者;即使在同一領(lǐng)域,隨著專業(yè)化分工和市場化完善,一個人或團隊也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場的全鏈條成功。這些變化對學(xué)者和大學(xué)來說意味著什么?需要我們理清并主動把握自己的價值和目標。我理解,我們既需要從只做項目到做學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)變,又需要多學(xué)科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問題、去創(chuàng)造知識,這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點;我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國際化的開放多元合作平臺,理性地認清和把握自己優(yōu)勢和發(fā)展重點,讓大學(xué)的價值充分發(fā)揮,挑戰(zhàn)科技的極限。我認為,對學(xué)者和大學(xué)而言,知識的應(yīng)用與創(chuàng)造都重要,但對于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言,知識創(chuàng)造的價值卻遠大于知識應(yīng)用的價值。在我看來,0到1的距離遠大于1到1萬的距離!因此,保持對未知問題的沖動和永恒追求才是知識創(chuàng)造的源泉;而且,進行有價值的研究打開的不僅是一扇門,她將引導(dǎo)我們把全部知識、能力和勇氣融入其中,去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺得這應(yīng)該成為各位選擇xx的原因,而無論今后各位在何種崗位,研究生時代的思考與行動將與你們的成功成正比,因為,這是你最富創(chuàng)造和激情的難忘時代。

第二個問題是,成為xx人的你們應(yīng)該如何思考和行動?

作為新中國第一所航空航天高等學(xué)府,建校以來,xx始終堅守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價值追求,把大學(xué)的精神與服務(wù)于國家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始,xx沒有自己的校園和校舍,學(xué)生在工棚里上課,在路燈下讀書,但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛國奉獻、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì),在首屆畢業(yè)生中,培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開軒等領(lǐng)導(dǎo)人。60年多來,從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國棟梁,15萬海內(nèi)外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪,為國家發(fā)展和人類進步做出了卓越的成就。

xx人崇尚知識,其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識的能力與價值觀。在這里,你們與富有創(chuàng)新激情和夢想的學(xué)者相互學(xué)習(xí)和交流,與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行,共同致力于永無止境的探索和追求真理的過程中,這是你們實現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財富,也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識,在創(chuàng)造知識中培養(yǎng)人才的目標追求。

近十年來,xx不斷刷新中國大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄,獲得了8項國家科技獎勵一等獎和一批國家級獎勵,去年獲得3項國家自然科學(xué)二等獎,今年有望再獲得國家發(fā)明一等獎和3項二等獎。特別是去年,趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻當(dāng)選為工程院院士。杰出學(xué)者為國家做出貢獻,也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽,例如王華明教授及其團隊,在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù),實現(xiàn)了“3d打印,讓中國飛機中國造”;房建成教授及其團隊在獲得國家發(fā)明一等獎后,不畏艱難,毅然開始了原子陀螺技術(shù)的探索;還有,剛才發(fā)言的劉紅教授及其團隊在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破,研制成功了世界上第三個生物再生生命保障地基系統(tǒng),完成了我國首次長期多人密閉試驗。現(xiàn)在的xx,平均每月有一項重要學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn),每兩個月有一項重大科研成果產(chǎn)生。

上述杰出的成果不僅表達了xx人的智慧和創(chuàng)新能力,而且其背后有著許多美麗動聽的故事,特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識的過程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx,研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計,五年來,先后有500多人次獲省部級以上科技成果獎,其中70余人獲得國家級成果獎。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué),致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究,以第一作者發(fā)表sci論文16篇,總影響因子超過60;計算機學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué),突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù),并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像與大數(shù)據(jù)處理,在國際重要會議與sci期刊上發(fā)表論文25篇;經(jīng)濟管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué),關(guān)于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果,被哈佛大學(xué)案例庫推薦收藏;新媒體藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué),多次獲得國內(nèi)外獎勵和圖展,出版了9本兒童圖畫書。

xx人敢為人先,這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學(xué)校堅持以學(xué)生為本,建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學(xué)基礎(chǔ)、實踐能力、人文素養(yǎng)”相適應(yīng)的“三個課堂”,以實現(xiàn)學(xué)習(xí)知識、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和諧統(tǒng)一。學(xué)校堅持學(xué)問至上,面向海內(nèi)外引進和培養(yǎng)一流人才,初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國家實驗室、國際交叉科學(xué)研究院和北京先進產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年,學(xué)校以國際化和深化改革為主題,正以更加開放的胸懷和膽識,融入到社會和世界中,建設(shè)我們的“大xx”,全面推動學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的能力提升,更加滿懷信心地實踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”,堅定地向著建設(shè)根植于中國的世界一流大學(xué)目標邁進。目前,學(xué)校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃,積極推動發(fā)展和機制雙重轉(zhuǎn)型,通過人事政策、資源配置和全成本核算等機制改革,激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力;通過一流師資隊伍與重要科研平臺建設(shè)、國際學(xué)術(shù)交流合作,以及訪學(xué)交流、學(xué)位互授和國際暑期學(xué)校等培養(yǎng)機制,為探索培養(yǎng)具有全球視野與國際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎(chǔ)。

今年6月,我以視野、勇氣、心態(tài)三個關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈言。今天,也與你們分享和共勉。我理解,視野決定方向,目標源于視野,這是一種智慧;勇氣,因其難得而可貴,勇氣能堅定信念,這是一種品質(zhì);第三個是心態(tài),因為通往成功之路往往是困難而寂寞的,需要一種境界。

xx人不可能靠繼承歷史和榮譽而持續(xù)成功,成功是要把握機遇,贏在轉(zhuǎn)折點,更要創(chuàng)造機遇,敢拼才能贏!我真誠地希望,所有xx人都能擁有志存高遠的視野、不畏艱險的勇氣和樂觀豁達的心態(tài),去實踐個人和xx的夢想!

同學(xué)們,一代人才一代使命,xx未來的新篇章要靠xx人續(xù)寫!我相信,轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E,我也相信,提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信,如果xx人能找到勇氣改變自己,他,就能改變世界!

祝愿各位在xx轉(zhuǎn)型、超越,并創(chuàng)造未來!

謝謝各位!

老師們、同學(xué)們:

金秋北京,秋高氣爽。剛剛度完中秋佳節(jié),在這個美好的時節(jié)里,我們在這里隆重舉行xx大學(xué)2015年新生開學(xué)典禮暨第30個教師節(jié)表彰大會。在此,我代表學(xué)校向來自全國31個省市的5545名本科新生、2519名碩士研究生新生,以及即將到來的195名博士研究生新生表示熱烈的歡迎!同時,也向為學(xué)校做出突出貢獻的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

同學(xué)們,你們以優(yōu)異的成績考取了xx大學(xué),即將進入大學(xué)生涯或更高層級的研究生階段學(xué)習(xí),這是你們?nèi)松粋€特定階段豐碩的收獲,同時,也預(yù)示著你們?nèi)松忠粋€重要階段的開啟。孟子曰:“得天下英才而育之,一樂也。”每當(dāng)這個時期迎來一大批優(yōu)秀學(xué)子到我們的學(xué)校讀書、研習(xí)、收獲、成長,這是我們作為師者莫大的幸福和快樂,也是學(xué)校事業(yè)生生不息、勃勃生機的根本所在。

xx大學(xué)誕生于蓬勃發(fā)展的新中國工業(yè)建設(shè)起步時期,是一所具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)同時充滿時代發(fā)展活力的重點大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)半個多世紀的風(fēng)雨洗禮,走過了不平凡的發(fā)展歷程,為國家特別是能源電力行業(yè)輸送了大批人才、做出了突出的貢獻。新世紀以來,學(xué)校以開放進取、改革創(chuàng)新的氣魄、戰(zhàn)略和行動,實現(xiàn)了各項事業(yè)的快速發(fā)展,成為一所發(fā)展前景良好、在國家能源電力領(lǐng)域享有盛譽、具有廣泛社會影響力的知名大學(xué)。學(xué)校緊緊圍繞國家能源電力發(fā)展的需要,以“辦一所負責(zé)任的大學(xué)”為辦學(xué)理念,確立了建設(shè)具有鮮明特色的“多科性、研究型、國際化”高水平大學(xué)的辦學(xué)目標,構(gòu)建了“以傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)、新興能源學(xué)科為重點、文理學(xué)科為支撐”的“大電力”特色學(xué)科體系,堅持育人為本,建設(shè)了一批高水平的國家級、省部級科學(xué)研究平臺。近年以來,學(xué)校迎來了歷史上發(fā)展最好的一個時期,無論從師資隊伍、生源質(zhì)量還是辦學(xué)條件都有了長足的進步。目前,學(xué)校擁有教職工3千余人,本科生、研究生和留學(xué)生全日制在校生3萬余人,在北京、保定兩地辦學(xué)。今天,你們8000余名新生力量加盟華電,投入到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的創(chuàng)新實踐和偉大征程中,與學(xué)校共同成長、共同發(fā)展,這是xx大學(xué)發(fā)展道路中的一件盛事,也是你們開啟人生的重要起點。

自古以來,大學(xué)就是師生一起共同研習(xí)學(xué)問、交流思想、激發(fā)思維、砥礪品質(zhì)的場所,一所好的大學(xué)體現(xiàn)在新知識和新思想的交融。作為大學(xué)最重要的教育過程,就是一種師生共同參與創(chuàng)造知識、教書育人、教學(xué)相長的成長過程,這是每一位教育者責(zé)無旁貸的責(zé)任和使命,同時也需要同學(xué)們主動參與到這個過程中。當(dāng)前,國際環(huán)境和國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻的變化,高等教育也迎來了一個全新的發(fā)展時期,也面臨著十分繁重的發(fā)展任務(wù)。在國家實現(xiàn)兩個百年、中華民族偉大復(fù)興的中國夢的目標進程中,高等教育承擔(dān)了前所未有的重大使命。國家高度重視教育發(fā)展,在新一輪的國家治理體系和治理能力的改革中,把教育綜合改革列在了第一位,日前剛剛出臺了招生制度改革的重大舉措。我們高等學(xué)校面臨著更加艱巨的挑戰(zhàn)和壓力,也負載了更加重大的責(zé)任和使命。對于高校自身來說,全面推進、深化高等教育領(lǐng)域綜合改革是實現(xiàn)高水平大學(xué)建設(shè)的重要舉措,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,也是擺在我們面前最緊迫、最嚴峻的任務(wù)。

多年以來,xx大學(xué)在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上不斷探索、不斷努力。在各項事業(yè)的發(fā)展中,學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校事業(yè)的生命線,把教育教學(xué)工作作為中心工作。為此,學(xué)校努力在各方面創(chuàng)造條件,營造一個良好的育人環(huán)境,其中,最為關(guān)鍵和重要的是師資隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。學(xué)校提出實施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略,引進了一批在國際國內(nèi)享有盛譽的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才,培養(yǎng)了一大批堅守在教育教學(xué)一線的骨干教師隊伍,建設(shè)了一支強有力的師資和管理、服務(wù)員工隊伍,在建設(shè)高水平大學(xué)的過程中發(fā)揮了重要作用。應(yīng)該說,沒有全校幾代教職員工的辛勤勞動和無私奉獻,就沒有華電今天良好的發(fā)展局面,這是華電最為寶貴的財富。今天,隨著高等教育綜合改革的深入推進,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新拔尖人才的任務(wù)越來越緊迫,這就對我們的教育工作者提出了新的、更高的要求,也是對每一位教育工作者在思想品格、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育能力、創(chuàng)新意識方面新的要求和考驗。在這樣的形勢和要求下,必須更加強調(diào)師德師風(fēng)的建設(shè),樹立教師的責(zé)任理念;倡導(dǎo)教師真正走入學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生一起在教育教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)下功夫,勇于發(fā)現(xiàn)問題、大膽創(chuàng)新,積極推進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革,把全部精力投入到高質(zhì)量、高素質(zhì)人才培養(yǎng)中去,形成師生同心同德、教學(xué)相長、比學(xué)趕拼、勇于創(chuàng)新的教育文化,真正培養(yǎng)出高質(zhì)量、高素質(zhì)的一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新拔尖人才,這是新時期高水平大學(xué)建設(shè)的核心內(nèi)容。今天,學(xué)校對過去一年來在教學(xué)、科研等各項工作中做出優(yōu)異成績的教師進行表彰,感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的突出貢獻。更希望廣大教職員工能夠以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,進一步增強高度的責(zé)任感和使命感,堅守教育的職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德,不辱使命、與時俱進、提升自我、勇于創(chuàng)新,以高尚的師德、淵博的學(xué)識、人格的魅力來教育學(xué)生、感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、陪伴者、引領(lǐng)者,在建設(shè)高水平大學(xué)的征程中,在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同成長、共同提高、共同實現(xiàn)人生的價值!

對每一個步入大學(xué)生涯的同學(xué)來說,大學(xué)是一個研究學(xué)術(shù)、啟迪思想的殿堂,是挖掘潛力、提升素質(zhì)的舞臺,是感悟先哲、創(chuàng)新文化的家園。在這里,通過系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)和實踐,你們不僅要學(xué)會掌握豐富的專業(yè)知識技能,而且要學(xué)會主動地去開發(fā)自己的潛能和智慧,形成創(chuàng)新思維的知識結(jié)構(gòu),提升獨立思考的素質(zhì)和能力;在這里,你們要與富有責(zé)任、理想的智者和同齡人為伴,通過文化思想的交流,發(fā)展友誼和人際關(guān)系,養(yǎng)成你們對社會發(fā)展和多元文化的分析力、鑒賞力和判斷力。但是,最重要的,你們要學(xué)會做人,首先從一個遵紀守法的社會公民做起,從知識的學(xué)習(xí)、能力的提高、品質(zhì)的錘煉,學(xué)會在大學(xué)里主動地獲取成長的營養(yǎng),為成為優(yōu)秀的國家棟梁之材做好儲備。為此,你們要迅速適應(yīng)大學(xué)的新生活,樹立學(xué)習(xí)目標,注重創(chuàng)新實踐,以堅定的信心、開放的心態(tài)、強韌的意志全身心投入到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中。同時,樹立起克服一切困難的觀念,碰到什么困難也不要把你們壓倒,直至成為生活的強者和優(yōu)秀的人才。

老師們、同學(xué)們:新學(xué)期開始,新生活起步。希望我們每個人都堅守理想、踏實進取,在建設(shè)學(xué)校、發(fā)展自我的進程中勇于并能夠做最好的自己,奉獻華電,成就未來!

最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!祝全體新同學(xué)學(xué)習(xí)進步、生活愉快、萬事如意!

謝謝!

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇七

在經(jīng)歷了短暫的休整后,大學(xué)生即將上路迎來新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。下面是小編搜集整理的大學(xué)生開學(xué)。

講話稿。

歡迎閱讀。

同學(xué)們晚上好,在經(jīng)歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書,帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個轉(zhuǎn)折之時,我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間,做一個開學(xué)動員的工作。

如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個關(guān)鍵詞是探索與實踐的話,那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里,我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的能力,不懈的付出,合適的機遇才得以達到目標的一個艱難的過程。

我身邊的同齡人在評論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時,總是會說“過程很美好,現(xiàn)實很骨感?!逼鋵?,有的時候,過程的美好是我們不斷堅持的結(jié)果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學(xué)習(xí),自我認知、自我反思與自我實踐的過程。

我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實也是這樣,例如藥營班的同學(xué)們,在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時間去賣場里做兼職,提升自己的銷售口才和交際能力,這就是一個很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時間,我建議這些同學(xué)脫離賣場兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑,表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會什么,能學(xué)習(xí)到什么?其實無論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時,最終要學(xué)會的就是兩個字——生存。而我們學(xué)會生存的最好方式就是努力的去認識,實踐,積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講,如果藥營班的部分同學(xué),去藥店成功的應(yīng)聘上了某個職位的兼職工作,那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題,到底是專業(yè)知識、技能匱乏,社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗不足?我想他回到學(xué)校后,如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標,就會有一個比較清晰的認識了。

同學(xué)們都是懷揣夢想,帶著滿腔熱情,來到大學(xué),參加學(xué)習(xí)的;那么我希望大家無論處于什么階段,都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€魔咒,它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué),應(yīng)該堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能,力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營專業(yè)的同學(xué)呢,就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時,開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力,力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領(lǐng)域,優(yōu)秀的管理者。

“時光一去永不回,往事只能回味?!蔽乙笄械南M蠹以谌舾赡旰?,在大家咀嚼回味自己大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時,能很欣慰的告知自己,我的大學(xué)沒有荒廢,我的生活值得回味。同學(xué)們,為了自己的目標,讓我們共同堅持與努力的走下去,讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中,讓他回味無窮吧!

親愛的新同學(xué),老師們、同志們:

上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!

這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期,在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

進入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:

(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學(xué),是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。

大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。

大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。

(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當(dāng)作學(xué)生,那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。

培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以,北大?;帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的??鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”陶行知則說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”這都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。

令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹篤實,以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農(nóng)民運動著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。

湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。

(三)精神高地。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學(xué),是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚下去。

同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認為:“世界上最有力量的人是最孤獨的人?!痹诖髮W(xué)高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說:“一個人生命中最大的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命?!闭驹谶@一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!

如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動是關(guān)鍵所在。

社會學(xué)家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?!蔽艺驹谶@個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會負責(zé),成為一名負責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負責(zé)、對工作和單位負責(zé)、對國家和民族負責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。

責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)??朔鞣N困難,共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認為,這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功?成功在于堅持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來?!?/p>

我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,2019年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)常可以看到他們在校園里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支的書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。

一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力,就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、e時代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進學(xué)習(xí)和研究。

自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨立思考,學(xué)會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。

合作學(xué)習(xí)。“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!苯裉?,單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。

體驗學(xué)習(xí)。實踐出真知。體驗的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力,學(xué)會思考,學(xué)會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程,是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實驗、參加專業(yè)社團活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習(xí)等,都是體驗學(xué)習(xí)。

以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。

一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責(zé)備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。

建設(shè)創(chuàng)新型國家,需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負責(zé)的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標,判斷學(xué)校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。

創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。

作為院長,我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進行重點培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進行體驗學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和能力,等等。讓你們成為負責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿期待?;萏芈幸痪涿姡骸拔要氉栽谖鞑糠鸥?,為新的世界而自由歌唱?!蔽抑孕南M?,同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間,珍惜時光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個細節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任,成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇八

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!帶著各自的夢想,我們走到了初中的最后一個學(xué)期。作為初三的學(xué)生,初中旅途我們已走過了六分之五?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進三中這個繁花似錦,令人眷戀的校園,如今卻即將離開這片生生不息、蓬勃向上的熱土。

今天對于我們初三的同學(xué)來說,意味著初中學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)期開始了,我們將以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前二個半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時也注意勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我們會以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡男拍?,不斷向前,努力拼搏。我們明白,目的決定方法,價值決定方向;過程決定結(jié)果,細節(jié)決定成敗;態(tài)度決定一切,努力決定效果。

是的,我們的發(fā)展既是唯物的,又是辨證的,量變的積累完全可以實現(xiàn)質(zhì)變,現(xiàn)在的成績并不代表未來的發(fā)展?jié)撃堋mpossibleisnothing,只要努力了,即使最后與成功失之交臂,我們也問心無愧。

三中有著悠久的歷史,但是她卻仍在用自己的努力不斷地創(chuàng)造奇跡,那么,讓我們,__級初三的386名學(xué)生加入到這個善于創(chuàng)造奇跡的團隊中來吧,抓住中考這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫三中更加燦爛輝煌的新篇章。用我們的成績,為母校的初中敘寫輝煌的結(jié)局,我想,這也是我們對母校最好的報答。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,在4個月后,我們都能在中考中取得理想的成績,都能為自己三年的初中學(xué)習(xí)畫上一個!讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實地走好每一步,記住吧:今天我以三中為榮,明天三中以我為傲!

同一個世界,同一個夢想,讓我們的夢想,在__啟航!

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴著和煦的陽光,我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環(huán)境優(yōu)美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了20_學(xué)年度新學(xué)期開學(xué)的第一天。在此,我謹代表學(xué)校黨政工團,向全校師生致以新學(xué)期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

在剛剛過去的20學(xué)年度,我們?nèi)熒兄白詮姴幌ⅰ⒆非笞吭健钡凝埌鼐?,勵精圖治,奮力拼搏,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強不息。值得一提是,當(dāng)我們舉國歡慶20_北京奧運會圓滿成功和我國體育健兒獲51枚金牌位居世界第一時,我們龍柏中學(xué)的全體師生同樣要慶祝和分享“20_屆初三中考取得好成績”的喜悅;本次參加中考的63位畢業(yè)生中:有11位同學(xué)考上市重點中學(xué),4位同學(xué)考進了區(qū)重點中學(xué);市重點錄取率達17.5%,區(qū)重點以上的錄取率達23.8%,57%的學(xué)生達到了高中錄取分數(shù)線。應(yīng)該來說,這是我們原初三年級全體師生的光榮,也是我們龍柏中學(xué)全體師生的自豪。

同學(xué)們!學(xué)習(xí)是快樂的源泉,成功是快樂的肯定?!按蛟煲恢I(yè)樂教的高素質(zhì)教師隊伍、創(chuàng)設(shè)一個ji趣樂學(xué)的學(xué)習(xí)型校園、培育一支服務(wù)樂業(yè)的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學(xué)目標?!笆过埌匦@成為每位師生追求知識與實現(xiàn)夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學(xué)期的'新起點,新的目標,新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,“不積跬步,無以致千里”“不積小流,無以成江海”。一切的成功要從現(xiàn)在的點滴小事做起,要從現(xiàn)在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動,更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

最后,衷心祝愿:在新的學(xué)期里,我們的每一位學(xué)生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸??鞓?,事業(yè)有成!我們的龍柏中學(xué)枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進,攀登超越,生活在龍柏,成長在龍柏,快樂在龍柏,成功在龍柏!

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇十

各位同學(xué)們:

你們好!

很高興能和大家一起來迎接新的學(xué)期,共同來進行學(xué)習(xí)和生活,一起度過初中一年級的美好時光。作為初一的新生,我們首先要明了我們今年的英語學(xué)習(xí)目標和任務(wù),以及如何提高學(xué)習(xí)興趣和效率,當(dāng)然要想保證圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)還需要一定的制度或得以保障,所以,今天這節(jié)課我們主要弄清楚三個方面的要求:

2、有利于學(xué)生進行預(yù)習(xí)工作。會了音標就可以很主動的自己學(xué)習(xí)發(fā)音,單詞的讀法。3會了音標就可以很主動的自己學(xué)習(xí)發(fā)音,單詞的讀法。

4、提高學(xué)生的聽力能力

為什么這樣說呢?很多學(xué)生的情況表明,他們的考試聽力部分是很容易失分的地方。稍微出現(xiàn)幾個連讀或者是快讀,就很明顯的要出現(xiàn)長時間的考慮和停頓。很多人事后會說,我聽都沒有聽到它就過去了;太快了,我都不知道它在講什么。音標掌握的很好的同學(xué)在這方面就會稍高一籌。正確的發(fā)音可以解決很多做挺立時的不利因素。也提高了應(yīng)試的能力。

初一主要是在練習(xí)鞏固音標的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞發(fā)音、拼寫、詞性等內(nèi)容,句式句法主要是學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時等簡單的句型,每個同學(xué)大可不必擔(dān)心,都非常簡單,只要每個同學(xué)認真學(xué)都不會有問題的。

1、養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣

每天晚上除了完成老師布置的書面作業(yè)外,還要鞏固課堂上學(xué)過的內(nèi)容,做到每晚必備,這樣有效的為明天的課堂打基礎(chǔ),有能力的同學(xué)還應(yīng)有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,這樣能及早的了解新知識,找出自己的困惑或不懂的地方。有條件的同學(xué)還要經(jīng)常進行聽力練習(xí)或聽力欣賞。

2、做好課前的準備

準備好必備的書本、鋼筆等必要的學(xué)習(xí)用品,避免上課時用什么找什么而耽誤學(xué)習(xí)時間,影響學(xué)習(xí)效率。除了必要的用品準備外,還要進行必要的知識準備,以便老師口頭或筆頭檢查。

3、養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習(xí)慣

作業(yè)是對我們所學(xué)知識的鞏固和加深,所以一定要有嚴肅認真的作業(yè)態(tài)度,認真書寫,認真對待每個題目,不會的題目可以做出標記,別為了完成作業(yè)而完成作業(yè),胡亂填寫。

總之,如果同學(xué)們能對自己充滿信心,認真配合老師的工作,相信每個同學(xué)都會有很好的發(fā)展和提高,希望你們能把老師當(dāng)朋友,老師也可以和你們交朋友,讓我們在歡樂愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)著并快快樂著,快樂著并學(xué)習(xí)著!

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,我倍感榮幸和自豪!。

經(jīng)過一年的工作實踐,我更加深入地體會到,輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的職業(yè),肩負著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、也是情感上的守護神和生活上的勤務(wù)兵。正因為如此,我深感自己肩上沉甸甸的責(zé)任和使命。

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下,我敬崗愛業(yè)、踏實工作,努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理,積極加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),團結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生開展各類文體活動,比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

我深知,成績只能說明過去,未來還需要我們不懈地開拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢下,作為一名工作在學(xué)生第一線的輔導(dǎo)員,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此,我謹代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾:

一、進一步提高對學(xué)生工作的認識。學(xué)生工作是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻。因此,我們將對學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情,用高度的責(zé)任心去對待自己的職業(yè),用實際行動詮釋對這份事業(yè)的熱愛;用一顆真心去對待每一個學(xué)生,在深入細致的工作中詮釋對學(xué)生的愛和奉獻!

二、以科學(xué)的態(tài)度對待工作。學(xué)生工作是科學(xué),科學(xué)的價值在于務(wù)實。因此,我們將在工作中立足實際,密切關(guān)注學(xué)生心理、價值取向的發(fā)展和變化,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實想法和動態(tài),及時調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度,力求將學(xué)生工作開展的卓有成效。

三、積極研討工作藝術(shù)。學(xué)生工作也是藝術(shù),藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此,我們將秉承干一行、愛一行、鉆一行、精一行的原則,主動汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進工作經(jīng)驗,放寬思路,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中銳意進取,形成自己特有的工作方式和方法,開拓學(xué)生工作的新局面。

積極地為學(xué)生服務(wù),真正成為學(xué)生的良師益友,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!

最后,請允許我代表全體輔導(dǎo)員老師,向一年來為全校莘莘學(xué)子的健康成長而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心地感謝!向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長的全體學(xué)生,表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。

恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利;祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

踏著輕快地步伐,迎著燦爛的陽光,我們又回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活?;厥走^去的一學(xué)期,學(xué)校在主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,銳意進取,不斷進步,我們辦學(xué)質(zhì)量有所進步,得到了社會與家長的好評,教育教學(xué)取得了不俗的成績,這是我們?nèi)w師生不懈努力的結(jié)果,更是對我們?nèi)w教師辛勤耕耘的褒獎。在此,我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

回首過去的一學(xué)期,我們的教學(xué)成績各有千秋,比如:今年中考成績綜合評估比上年前進了3位;各年級的一平兩率在全縣排位均有所提升,教師與學(xué)生在各級比賽中取得了可喜的成績。

過去一年的工作,離不開全體教職工的共同努力,離不開各位科任教師的辛苦工作,也離不開所有班主任的苦口婆心,更離不開全體同學(xué)們的努力。

同學(xué)們,學(xué)生時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,“良好的開端是成功的一半”,因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們要珍惜這美好時光,勤奮學(xué)習(xí),莫等閑,白了少年頭,空悲切!

七年級的同學(xué)們,走進湖村中學(xué),你就走進了團結(jié)和友愛,也走進了拼搏和奮斗。愿我們的每一位新同學(xué),從開學(xué)的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和喜悅。

九年級的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負著希望,開始最后的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。九年級的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力下去,跨進理想的學(xué)府!

八年級的同學(xué)們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山腰。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步;你們每一個人都會受到一次次的考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打?!坝行判牡娜?,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。愿你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。要知道:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。

新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷?!皾擙堅跍Y,蓄勢騰飛”——我們堅信:有著追求無限光榮與夢想的湖村中學(xué)的人必將迎來更加美好的明天。

最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進步!

謝謝大家!

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的大學(xué)生朋友們:

大家好!

我是來清華大學(xué)的選手陳**。

今天,在這人杰地靈,名人輩出,博愛和諧的偉人故里——中山市,我們迎來了xx年“中山杯”全國大學(xué)生演講大賽的隆重開幕,首先,我非常榮幸的代表來自海內(nèi)外60多所高校的200多名選手,對主辦方中山市和中國演講與口才協(xié)會的熱情邀請和精心組織表示衷心的感謝;對在百忙之中來擔(dān)任這次大賽評判工作的各位專家學(xué)者表示由衷的敬意和感謝!

我們從祖國的25個省、直轄市、自治區(qū),來到孫中山先生的故鄉(xiāng),來到美麗神奇的中山市,參加主題為辛亥革命與孫中山的xx“中山杯”全國大學(xué)生演講大賽,就是要緬懷孫中山先生的豐功偉績,謳歌孫中山先生的光輝思想,繼承孫中山先生的偉大遺志,將他老人家未竟的事業(yè)進行到底,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

作為特邀的選手代表,我和所有參賽選手一樣,為自己能參加這樣高規(guī)格、高水平、高層次的全國演講大賽感到高興和自豪。

受大賽組委會的委托,在此,我僅代表各位選手宣誓:

我們將在比賽期間嚴格遵守組委會規(guī)定的各項規(guī)章制度;

服從安排,聽從指揮;

遵守規(guī)則,尊重裁判,尊重對手,尊重觀眾;

在比賽中文明禮貌,全心投入,出色發(fā)揮;

做到重在參與,勝不驕,敗不餒;

以飽滿的熱情和積極的心態(tài)來展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌;

賽出水平,賽出風(fēng)采,賽出友誼!

最后,預(yù)祝xx“中山杯”全國大學(xué)生演講大賽圓滿成功!

謝謝大家!

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇十四

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!帶著各自的夢想,我們走到了初中的最后一個學(xué)期。作為初三的學(xué)生,初中旅途我們已走過了六分之五。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進三中這個繁花似錦,令人眷戀的校園,如今卻即將離開這片生生不息、蓬勃向上的熱土。

今天對于我們初三的同學(xué)來說,意味著初中學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)期開始了,我們將以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前二個半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時也注意勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我們會以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡男拍?,不斷向前,努力拼搏。我們明白,目的決定方法,價值決定方向;過程決定結(jié)果,細節(jié)決定成敗;態(tài)度決定一切,努力決定效果。

是的,我們的發(fā)展既是唯物的,又是辨證的,量變的積累完全可以實現(xiàn)質(zhì)變,現(xiàn)在的成績并不代表未來的發(fā)展?jié)撃?。impossible is nothing,只要努力了,即使最后與成功失之交臂,我們也問心無愧。

三中有著悠久的歷史,但是她卻仍在用自己的努力不斷地創(chuàng)造奇跡,那么,讓我們,__級初三的386名學(xué)生加入到這個善于創(chuàng)造奇跡的團隊中來吧,抓住中考這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫三中更加燦爛輝煌的新篇章。用我們的成績,為母校的初中敘寫輝煌的結(jié)局,我想,這也是我們對母校最好的報答。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,在4個月后,我們都能在中考中取得理想的成績,都能為自己三年的初中學(xué)習(xí)畫上一個!讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實地走好每一步,記住吧:今天我以三中為榮,明天三中以我為傲!

同一個世界,同一個夢想,讓我們的夢想,在__啟航!

大學(xué)生開學(xué)講話稿篇十五

教師們,同學(xué)們:

大家好!今日,我要演講的題目是《歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老?!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今日先進的科技與我們幸福的生活。

再看看我們此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的教師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不歡樂的呢語文與歷史課能夠讓我們體會到祖國的深遠文化,數(shù)學(xué)課能夠鍛煉自我的思維,音樂課能夠盡展自我的歌喉,體育課能夠健康我們的體魄,科學(xué)課上我們能夠去認識大自然的奧秘,社會課上能夠盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

當(dāng)然,我們也僅有認真地學(xué)習(xí),細心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是歡樂的。我們不應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)當(dāng)去敷衍它,僅有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的歡樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學(xué)到老?!蓖瑢W(xué)們,讓我們歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的成長,讓我們從今日開始認認真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的歡樂。

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