最新《麥田里的守望者》讀后感字精選

格式:DOC 上傳日期:2022-11-24 16:07:07
最新《麥田里的守望者》讀后感字精選
時(shí)間:2022-11-24 16:07:07     小編:zdfb

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

《麥田里的守望者》讀后感字篇一

它是經(jīng)典,公認(rèn)的。我也一直聽(tīng)聞別人說(shuō)它的好,可是我并不清楚它到底好在哪里,問(wèn)他人的回答也并不能讓我滿意。所以我尋思著:作為名著應(yīng)該反映著當(dāng)時(shí)普遍的社會(huì)現(xiàn)象,體現(xiàn)著某種精神,是得后人可以從這種精神中找到鼓勵(lì)自己向上的動(dòng)力,最起碼都有正面的影響力。

小說(shuō)的主人公和故事的敘事者霍爾頓,是個(gè)16歲的年輕人,剛剛被潘西中學(xué)因?qū)W業(yè)無(wú)成而開(kāi)除。雖然霍爾頓聰明而敏感,但他仍以一種疾世憤俗且疲憊不堪的口吻敘述故事。他覺(jué)得周圍世界的虛偽與丑陋令他無(wú)法忍受,他通過(guò)憤世嫉俗來(lái)保護(hù)自己不去經(jīng)受成人世界的痛苦與失望。然而,霍爾頓在瞄準(zhǔn)周圍的人進(jìn)行批評(píng)的同時(shí)也瞄準(zhǔn)了自己。他對(duì)自己的軟弱感到不安,在書中他也時(shí)常顯得和其他人一樣虛偽、吝嗇、膚淺。小說(shuō)開(kāi)始時(shí),霍爾頓站在分隔童年時(shí)代與成年人世界的懸崖邊。他由于不能成功地跨越這一鴻溝而瀕臨精神崩潰的邊緣。

小說(shuō)從一個(gè)青少年的視角描述了成人的世界,也讓成年人更加了解青少年的心里。從青少年霍爾頓敘述的成年人世界時(shí)丑陋的。他把童年幻想成一個(gè)田園般的麥田,孩子們?cè)谀抢镦覒?、玩?對(duì)于這個(gè)世界的孩子,成年世界就如同死亡——是致命的一跌,跌落到懸崖的下面,而霍爾頓他自己就是麥田里的守望者。

說(shuō)實(shí)話我非常不喜歡小說(shuō)里描寫的世界,但是它的教育意義卻值得人們思考?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是成年人了,但是我也經(jīng)歷過(guò)青少年時(shí)期的那種茫然,對(duì)長(zhǎng)大后的期盼又害怕。

現(xiàn)像霍爾頓那樣的言行舉止??赐辍尔溙锢锏氖赝摺?,我非常的慶幸自己出生在社會(huì)主義國(guó)家,而不是崇尚物質(zhì)追求的資本主義國(guó)家。

我國(guó)的青少年受到黨、團(tuán)和少先隊(duì)組織的親切關(guān)懷,既有崇高的共產(chǎn)主義理想,又有豐富多彩、朝氣蓬勃的精神生活,因此,即使在那么茫然的時(shí)期我們也不會(huì)輕易的丟失我們的價(jià)值判斷,即使是茫然

之中也有一盞明燈指引著我們。

只要正確認(rèn)識(shí)成人的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有你想象的那么糟糕。我現(xiàn)在一個(gè)人成年人的視角去審視自己當(dāng)時(shí)的畏懼覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己還蠻可笑的,不過(guò)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那樣的一段時(shí)期。人要長(zhǎng)大,就是要有一個(gè)思想的成熟。

《麥田里的守望者》讀后感字篇二

我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就還以使我感到興奮不已。完全是一位不良少年, ——霍爾頓

二戰(zhàn)后五十年代的美國(guó),生產(chǎn)這個(gè)行業(yè)發(fā)張極為迅速,中產(chǎn)階梯的人也快速增加,但廣大的人民精神卻愈來(lái)愈貧乏。生活這種時(shí)代背景下的人,大體分為了三種人,有一些人整天過(guò)著混亂的日子,一點(diǎn)也不為日子擔(dān)憂,另一些人看不慣世道,想反抗卻缺乏這一些偉大的光輝領(lǐng)袖,還有一些人以消極的方式反抗者這個(gè)不公的現(xiàn)實(shí)……

剛開(kāi)始翻開(kāi)這本書,就認(rèn)為寫得非常不好,對(duì)于我們這些年輕人,注重于情節(jié),吸引力,情節(jié)還勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去,可沒(méi)有吸引力,甚至連文字都很平凡,全是臟話,主人公霍爾頓開(kāi)口閉口就是“他媽的”“混賬東西”“白癡”之類令人敏感的字詞。他完全是一位痞子,對(duì)于一個(gè)正常的現(xiàn)代青年,還真有點(diǎn)不適應(yīng),難道這本書是教我們向一位壞痞子看齊嗎?不甘心的我又重新看了一遍。

主人公霍爾頓是在大街上就隨處可見(jiàn)的16歲男孩,他不學(xué)好,每天都抽煙、喝酒、打架,他是那種邪惡、叛逆??删褪沁@樣的一個(gè)壞痞子,成了這本經(jīng)典的主人公。

他因考試不及格四次遭學(xué)校開(kāi)除,他在和同學(xué)打架,被下了通告書:離開(kāi)校園。他不敢回家,在一家旅館里過(guò)了一夜。第二天,霍爾頓因?yàn)榕笥牙螓惖募偾榧僖夥至耸?,他頹廢地去了酒吧,喝的大醉,一不小心,把冰弄到頭上,他害怕因生病死去,害怕再也見(jiàn)不到妹妹菲比,決定冒險(xiǎn)回家一趟。

晚上,霍爾頓叫醒菲比,告訴她自己的苦悶、理想,還說(shuō)了幾句讓我們這些讀者都想不到的一段話,“有那么一群小孩在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)除了我。我呢,就是在那混賬的懸崖邊。我的職位就是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子王璇也邊奔跑,我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我每天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田的守望者。我知道這很瘋,但這是唯一一件我想做的事了。我知道這很瘋。” 霍爾頓這段發(fā)自肺腑的話,我想象著他說(shuō)這句話是的神態(tài),目光是柔和,心里懷著一個(gè)單純的夢(mèng),懷著對(duì)理想世界的遐想,如果真有了這世界,人們都是善良的,沒(méi)有任何偽善,邪惡,多么平靜,祥和啊。孩子們無(wú)憂無(wú)慮的奔跑在這景色的波浪中,當(dāng)中有幾個(gè)孩子會(huì)跑偏,會(huì)誤入歧途,霍爾頓則會(huì)捉住他們,悉心教導(dǎo)?;魻栴D永遠(yuǎn)守護(hù)他們,生活在這金色的波浪中。

守望本來(lái)就是一種挺難得的情懷和努力,有包含著期待。 又一次看到了結(jié)尾,霍爾頓完全打翻了我對(duì)他的理解,這就好像一位少年,大家對(duì)他的種.種做法都不滿意,可這位少年對(duì)于自己做的覺(jué)得沒(méi)有別人說(shuō)的這么糟。他渴望有人讀懂自己。

在這本書的最后,霍爾頓不想回家,也不想回那垃圾學(xué)校,他準(zhǔn)備去西部謀生,假裝一個(gè)又聾又啞的人,這樣他可以無(wú)視對(duì)方的話語(yǔ),可以少說(shuō)很多很多的話,別人要是想和他說(shuō)話,還要寫下來(lái)呢,寫下來(lái)的話,一定省去很多很多的廢話。但他在臨走之前,還是希望見(jiàn)到妹妹菲比一面,就托人把紙條給妹妹,妹妹如約而來(lái),可還帶著行李箱。原來(lái)妹妹也想和哥哥一起尋找“麥田”,成為“守護(hù)者”?;魻栴D勸不了妹妹,只好放棄去西部,和妹妹一起回家。

故事的最后,霍爾頓生了一場(chǎng)大病,進(jìn)了醫(yī)院。后來(lái)的事,也無(wú)從知曉了,留在書中的他,再也沒(méi)有長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都是渴望成為“守護(hù)者”的孩子。

在中國(guó),新一代零零后也在面臨當(dāng)年美國(guó)青年面對(duì)過(guò)的問(wèn)題,我們有將會(huì)何去何從?還是那一片麥田,只不過(guò)已經(jīng)跨越過(guò)了一片太平洋。這里,又有誰(shuí)會(huì)在這里守望?還有多少內(nèi)心空洞,無(wú)助,脆弱的'守望者?

后來(lái)上網(wǎng)搜了作者,作者在本書成名之后,在美國(guó)的一個(gè)鄉(xiāng)村買了一大片地,建了一棟房子,栽上樹(shù),旁邊拉上鐵絲網(wǎng),從來(lái)不接受記者采訪,只有一位16歲的學(xué)生和他有過(guò)單獨(dú)的交談,是為了學(xué)校的寫作,所以《麥田里的守望者》有名,但作者一般人并不熟知。給人更加的神秘感,也對(duì)作者肅然起敬!

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