清華培訓心得體會(優(yōu)質(zhì)23篇)

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清華培訓心得體會(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-11-26 06:33:08     小編:GZ才子

心得體會讓我了解到,對自己設立目標并堅持追求是成功的關(guān)鍵。在寫心得體會時,可以嘗試不同的寫作方式,如文字、圖表、思維導圖等。讓我們一起來欣賞一些成功的心得體會范文,從中找到寫作的靈感和思路。

清華培訓心得體會篇一

在市委組織部的組織下,5月17日至5月22日,有幸參加了清華大學—縣域經(jīng)濟發(fā)展與扶貧開發(fā)高級研修班學習,這次學習對我來說,是一次難得的“充電”機會,通過在清華大學6天學習,受益匪淺,收獲頗多。

當我們走進清華這座百年名校,首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景,清華校園綠草青青,林木成蔭,湖光山色,景色優(yōu)雅,是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風,到“愛國奉獻,追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,使我感悟到了“清華”這兩個字的厚重和“清華精神”的魅力。也使我深深地感到,清華是一個不空談而重實干的地方,是一個人才濟濟、大家薈萃的地方,是一個嚴謹求實、開拓創(chuàng)新的地方,更是一個不懈追求卓越的地方。這里造就了一代偉人、無數(shù)的科學家和世界級名人,好幾位黨和領(lǐng)導人同志都畢業(yè)于清華大學。今天,我能有機會到清華學習,感悟厚重的清華文化。使我聯(lián)想萬千,心情非常激動,作為一名學員直接融入其中是夢寐以求的夢想,多年的夢想終于變成了現(xiàn)實。在清華園里,我深切地感受了融入高科技的文化張力,感受了科學精神與人文精神的有機結(jié)合。

清華所傳承的是培養(yǎng)具有為國家社會服務之健全品格人才的教育理念,建校以來,她共培養(yǎng)出近11萬名畢業(yè)生,其中包括一大批中華民族引以為豪的學術(shù)大師,興業(yè)英才和治國棟梁。也正是因為有這樣良好的文化傳統(tǒng),為清華園營造了一個良好的學習氛圍。老師認真負責,嚴謹細致,學生追求上進,刻苦努力。在這里,人才濟濟,來的都是全國各地的精英,競爭激烈,所以大家都很自覺、很努力。在這里,少了些花前月下,卿卿我我,少了些浪漫和悠然,走進清華園就是清華人,走出清華門,帶走清華魂,這是清華獨特精神和文化魅力,也是人才輩出的關(guān)鍵所在。

根據(jù)我市縣域經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和扶貧開發(fā)重點任務,市委組織部和清華大學在培訓的內(nèi)容、形式、時間等都作了細致的安排,課程設臵既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,又有案例分析;既強調(diào)理論,又注重實踐;既重視講授,又注重互動;既有縣域經(jīng)濟發(fā)展和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的理念學習,也有社會穩(wěn)定問題和土地制度改革的研究;既有當前宏觀經(jīng)濟形勢分析,又有領(lǐng)導干部的心理調(diào)適和減壓方面的課程。

為了確保教學質(zhì)量,清華大學對每期培訓班的授課老師都實行嚴格評估制度,由學員無記名填寫表格對老師授課的針對性、生動性等實際效果進行評估。這次安排給我們上課的都是得到學員們普遍認可和歡迎的老師,不僅有清華的知名教授,還有國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的教授、學者、專家。于建嶸和孫立平教授在講解當前社會穩(wěn)定問題和創(chuàng)新社會管理時,以他們淵博的知識、生動的語言和案例分析深刻的剖析了問題的實質(zhì),針對當前問題提出了很多創(chuàng)新社會管理的辦法,值得思考和試點實踐;李佐軍教授用豐富的知識、大量的信息和實例生動地講述了產(chǎn)業(yè)鏈整合發(fā)展和區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化問題,用李教授的理論指導我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化布局優(yōu)化發(fā)展有很好的指導意義;劉福坦教授,從國際、國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的形勢和政策,運用大量的實例生動地講述了當前宏觀經(jīng)濟發(fā)展情況及經(jīng)濟形勢分析;李小云教授以淵博知識、獨特視角,講述了轉(zhuǎn)型性相對貧困的新理念,對當前我市重點開展的扶貧攻堅任務有很好的指導作用;李虹教授講述的壓力管理和心態(tài)調(diào)節(jié),對調(diào)整陽光心態(tài)對于人的學習、工作、生活、快樂、健康的重大影響。教授們的每次授課都能把大家?guī)胍粋€忘我的知識境界,教授們溫文爾雅,治學嚴謹、認真負責,使我們對國際國內(nèi)的發(fā)展方向有了進一步的認識。

在清華學習6天,使我受益匪淺,尤其是對于我們領(lǐng)導干部,是一次難得的“充電”機會。來到學校后,認真學習,深入思考,尤其結(jié)合本單位的實際,對過去的工作進行一次相對比較系統(tǒng)的對照,對照以往工作中的一些處理工作的理念和辦法還存在著一些偏差和不足。通過學習我深深體會到,如果能夠早些就接受這樣的培訓和教育,那么在工作中就會少走許多彎路,取得的工作成效或許會更好。

通過這次培訓,吸取清華教授們先進的細想理念和成功的經(jīng)驗。作為農(nóng)村工作綜合部門的領(lǐng)導干部,必須要清醒的認識到,隨著社會的發(fā)展,農(nóng)村與城市的差距越拉越大,涉及農(nóng)村、農(nóng)民的各種問題日益凸顯,嚴重的制約了我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展,阻礙了我國現(xiàn)代化的進程。如何從根本上解決三農(nóng)問題,實現(xiàn)張家口地區(qū)廣大農(nóng)村脫貧致富,這是一項龐大的系統(tǒng)工程,必須要把努力的方向找準,發(fā)展的路子選對。通過培訓我了解了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基本要素和產(chǎn)業(yè)扶貧的有效模式,更加深刻理解市委提出的扶貧攻堅戰(zhàn)略的意義,更加堅定了我推進產(chǎn)業(yè)扶貧,帶動農(nóng)民脫貧致富,使農(nóng)民過上幸福生活的信念。

通過培訓學習,回頭看自己,還是有很多需要進一步完善和提高:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;三是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理。領(lǐng)導文化是個性化、人性化同時富有創(chuàng)造性的無形文化,給我們以有形化的啟示,教會我們?nèi)绾沃\劃事業(yè),駕馭全局;如何帶好隊伍,培養(yǎng)人才;如何溝通協(xié)調(diào),優(yōu)化環(huán)境;如何創(chuàng)新領(lǐng)導方法,完善領(lǐng)導藝術(shù)。

通過這次學習,認識到要正確處理好工作、學習、生活、休閑等關(guān)系,以積極的、陽光的心態(tài)面對遇到的困難和問題。陽光心態(tài)是對生活的哲學解釋,也是一種積極、樂觀、睿智的生活態(tài)度。

培訓學習已結(jié)束,但學無止境,知識需要不斷更新,學習將伴隨人的一生。我將在以后的工作中學以致用,切實把所學的知識運用到本職工作中,扎實推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的新發(fā)展,為張家口的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出應有的貢獻,詮釋作為一名共產(chǎn)黨員的人生價值。

清華培訓心得體會篇二

7月11-14日,我參加了為期四天的清華大學優(yōu)慕課信息化培訓,這四天的培訓非常充實,收獲了很多。課程質(zhì)量高,“干貨”多,理論與實踐相結(jié)合。領(lǐng)導與組織者十分辛苦,老師們態(tài)度十分認真,培訓人員也十分負責,收獲很大。以下是我個人參加本次培訓的一些感受:

1.混合教學促進傳統(tǒng)課程重組與變革。周教授談到,混合教學是線上與線下的結(jié)合?;旌辖虒W實現(xiàn)了利用線上去擴展課時,傳授低階自學知識,留給線下面對面的高階能力培養(yǎng)更多的可能。信息技術(shù)倒逼我們教師做改變,這次培訓我的收獲是技術(shù)迫使我們重新思考人才培養(yǎng)目標、重新建構(gòu)課程體系和內(nèi)容、重新變革評價方式。這是非常有必要的,也是張校長帶領(lǐng)我們學習的深層目的。

2.混合課程為科研提供新思路。我們可以結(jié)合自身課程進行行動研究??蒲惺谴龠M混合課程有效實施的重要手段。到底信息化怎么使用,這些都可以作為科研的研究問題。我想通過不斷地教學實踐、科研驗證與調(diào)整、再實踐,再驗證調(diào)整,循環(huán)改進和摸索。在教學與科研的相互促進中完善自己的課程。相信教學和科研可以相輔相成,混合教學為促進教學與科研雙重提升提供了新思路。

3.混合課程為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程注入新的活力。通過混合教學,使我的課程要進行重組,讓學生成為課堂的活躍者。全方位地激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,鍛煉高階能力。比如有的簡單的知識可以放到線上,課前線上引導,以學定教、先學后教,在課程資源上,信息化提供了豐富的擴展資源,利用網(wǎng)上貼近學生生活的視頻作為案例,激發(fā)興趣。在課堂上教師讓學生多參與,激發(fā)注意力,引導他們放下手中的游戲和克服昏昏欲睡,而不是強制與說教。線下課后再進行擴展反思和個性化的學習。曾經(jīng)有個學生他有一個創(chuàng)業(yè)想法,但是他不敢與我直接交流,于是他從學委那里要來了我的微信,在虛擬的空間和我交流。在一次次地交流與鼓勵中,他一遍遍地修改創(chuàng)業(yè)計劃書,他說“老師,我從沒想過自己能做成這樣,這讓我很有成就感,我變得自信了?!毙畔⒓夹g(shù)延伸了課堂的空間,除了課堂那90分鐘,課下為我們?yōu)閷W生提供個性化的輔導和擴展延伸提供了很大的幫助。

4.永遠保持教育信念和敬業(yè)之心。這次培訓作為一名年輕老師,我在潛移默化中學到了很多,張校長的負責與熱情,老師們的投入與認真在無形之中感染著我,我想背后支撐的有一種精神,那就是教育信念——對學生負責。這對我的影響是永遠難忘、終身受益的。這份敬業(yè)的精神也將激勵著我克服苦難,努力向前。

總之,經(jīng)過這次培訓我堅定了信息化提升教學質(zhì)量的信念,對未來如何使用信息化撥開了迷霧。變革的種子正在悄然發(fā)生,希望真正能對學生有所幫助,對學校有所貢獻。

最后向各位培訓專家,同行領(lǐng)導、同事、老師們學習、致敬,感謝與你們同行!

清華培訓心得體會篇三

隨著社會的不斷發(fā)展,競爭越來越激烈,要立足于自己的職業(yè)領(lǐng)域,必須不斷學習和提高自己。因此,我報名參加了清華大學的一次職業(yè)培訓。在這次培訓中,我深刻體會到了學習的樂趣和效果,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。下面,我將從多個方面闡述我在清華培訓中所得到的體驗和收獲。

一、課程內(nèi)容的豐富性。

清華大學的職業(yè)培訓課程內(nèi)容非常的豐富,涵蓋了諸多方面,如領(lǐng)導力、人際溝通、時間管理等等。我尤其喜歡其中一個叫做“溝通的藝術(shù)”的課程,由于我是做銷售行業(yè)的,這門課程對我來說意義非常的重大。在課堂上,老師用生動的例子和具體的技巧講解,深深地吸引了我。我深刻地認識到溝通在工作和生活中的重要性,對如何進行有效溝通有了更深層次的認識。

二、教學方式的多樣性。

在清華職業(yè)培訓中,老師采用了多樣化的教學方式,這樣課程內(nèi)容就不至于顯得過于枯燥乏味。例如,老師會安排沙盤模擬的練習,讓我們在模擬的情境中去反復練習自己的溝通技巧。這種多樣的教學方式不但增加了我們的學習興趣,同時也大大提高了我們的學習效果。

三、專家的親身經(jīng)歷。

在清華培訓中,我們有幸邀請了數(shù)位領(lǐng)域內(nèi)極具影響力和工作經(jīng)驗的專家來分享他們的親身經(jīng)歷。他們講述了自己在工作中所面臨的問題和解決方法,讓我們明白了真正的實戰(zhàn)經(jīng)驗所具有的價值和重要性。而這些寶貴的經(jīng)驗成為了我們在未來職場中進步的動力和支持。

四、與同學的交流與互動。

在清華的職業(yè)培訓中,我還取得了許多優(yōu)秀的同學和一些優(yōu)秀的老師朋友。在教室里,我們彼此交流工作上的困難與經(jīng)驗,共同成長。讓人驚喜的是,我們在不同行業(yè)中發(fā)現(xiàn)了許多相通之處,共同的職業(yè)境遇和職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們產(chǎn)生了深厚的友誼和共同的體驗。

五、提升的自我價值。

清華職業(yè)培訓不僅僅是培養(yǎng)了我們的專業(yè)能力,更重要的是提升了我們的自我價值。在職業(yè)生涯的路上,我們時常面臨著挫折和困惑,而在培訓中我們認識到了自己特有的價值和職業(yè)方向,使我們更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。這對我們未來職業(yè)生涯的成功發(fā)展極具幫助。

總之,清華職業(yè)培訓為我們提供了一個更廣闊的學習和成長的平臺,讓我們充分認識到自己的不足,以及成為優(yōu)秀職業(yè)人士所需要的素質(zhì)和能力,進而不斷提升自己的專業(yè)能力和自我價值,使我們更有信心、更加成功!

清華培訓心得體會篇四

清華大學作為國內(nèi)一流的高等學府,一直以來以其嚴謹?shù)膶W風和優(yōu)秀的培養(yǎng)學生的能力而聞名。近年來,清華還開始面向社會提供各種培訓課程,吸引了許多求知欲強的人士來參加。本人有幸參加了清華培訓,今天我將分享一下我的心得體會。

第二段:課程內(nèi)容和收獲。

清華培訓的課程內(nèi)容多種多樣,根據(jù)個人需求,我選擇了幾門與我的職業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的課程。比如,我參加了項目管理、創(chuàng)新思維以及領(lǐng)導力培訓課程。通過這些課程,我不僅學到了實用的工作技巧,還深入了解了行業(yè)發(fā)展趨勢和管理的前沿理論。同時,與優(yōu)秀的清華教師和來自不同行業(yè)的同學交流互動,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,他們的經(jīng)驗和見解對我今后的職業(yè)發(fā)展有著莫大的幫助。

第三段:學習氛圍和資源。

清華培訓的學習氛圍非常濃厚,學員們都懷著對知識的渴望和追求來參加培訓。在課程中,我們上課時間很短,但學習氛圍非常緊張。每個課程都有詳細的教學計劃和教材,老師講授的知識點都非常有針對性和實用性。此外,清華大學的資源非常豐富,培訓課程中不僅有清華教師授課,還有來自企業(yè)的專家和學者作為講師。他們的講座更加接地氣,讓我們更好地理解實際應用。

第四段:培訓的影響和變化。

參加清華培訓后,我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力和思維方式都得到了明顯的提升。首先,通過培訓,我學會了合理規(guī)劃自己的時間和任務,提高了工作的效率。其次,培訓課程強調(diào)團隊合作和溝通技巧的重要性,我在與同學的交流過程中鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導能力。最重要的是,培訓課程讓我更加深入地了解了自己所處行業(yè)的發(fā)展趨勢,以及如何應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。這些變化不僅讓我在工作中更加從容,也使我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更清晰的認識。

第五段:對清華培訓的建議和總結(jié)。

在結(jié)束清華培訓后,我深感自己受益匪淺。參加培訓的過程中,我收獲了寶貴的人脈資源和專業(yè)知識,培養(yǎng)了積極的學習態(tài)度和批判性思維。這些都為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。對于其他人來說,我建議選擇適合自己發(fā)展需求的課程,注重學習和實踐的結(jié)合,與來自不同行業(yè)的同學交流互動,加深對自己領(lǐng)域和其他領(lǐng)域的理解。清華培訓不僅是一次知識的獲取,更是一次思維的啟迪和人生境界的提升。

總結(jié):通過參加清華培訓,我不僅學到了實用的知識和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展前景。清華培訓不僅是知識的獲取,更是思維的啟迪和人生境界的提升。我將會繼續(xù)學習,不斷提升自己,在職業(yè)發(fā)展的路上追求更高的目標。

清華培訓心得體會篇五

在生活中,我們時常都會通過不同渠道學習知識和經(jīng)驗,而參加黨政培訓是其中一個非常重要的途徑。本篇文章主題是我在清華黨政培訓中的心得體會,以下將詳細闡述我的感受和體會。

清華黨政培訓是一種重要的學習方式,不僅能夠為我們提供專業(yè)的知識和技能,還能夠幫助我們更好地理解國家和黨的方針政策,從而更好地開展工作。通過黨政培訓,我們可以更好地學習先進的管理理念和經(jīng)驗,進一步提高自己的管理能力和素質(zhì)。此外,清華黨政培訓還能夠為我們提供更廣泛的交流和學習機會,讓我們與不同領(lǐng)域和行業(yè)的人員進行交流,拓寬我們的視野和思路。

清華黨政培訓的課程內(nèi)容非常豐富,包括黨建、政治理論、管理和技能等多個方面。其中,政治理論課程的學習是非常重要的,它涵蓋了眾多的政治理論和思想,對于我們進一步了解國家和黨的發(fā)展方向、了解國家政策、推動工作具有非常重要的意義。而在管理和技能課程方面,我們學習到了許多現(xiàn)代管理和領(lǐng)導理念,以及許多實用技巧和實踐經(jīng)驗。這些內(nèi)容的學習對于提升我們的工作能力和素質(zhì),推動工作更加有效具有非常重要的意義。

在清華黨政培訓的過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先,在政治理論方面,我更加深入地理解了黨的路線、方針和政策,為我在未來的工作中提供了方向和指導。其次,在管理和技能方面,我學到了許多實踐經(jīng)驗和技巧,包括如何有效領(lǐng)導和管理團隊、如何推動工作、如何應對不同的挑戰(zhàn)和困難等,這些對于我的工作能力和素質(zhì)的提升非常有幫助。最后,在與不同行業(yè)和領(lǐng)域的人員進行交流和學習的過程中,我擴展了我的視野、拓寬了我的思路,對于我的職業(yè)生涯和個人成長都有很大幫助。

第五段:結(jié)論。

通過清華黨政培訓的學習,我深刻感受到了它的重要性和價值。在今后的工作中,我將充分發(fā)揮所學知識和技能,更好地服務于組織和人民群眾,為國家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻。我相信,通過不懈的學習和努力,我們一定能夠迎接更多挑戰(zhàn)、實現(xiàn)更多目標,成為更好的自己!

清華培訓心得體會篇六

感受到知識的更新、科學技術(shù)的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學習,不斷吸取新知識,掌握新技術(shù),不斷地探索、創(chuàng)新。尤其是我現(xiàn)在在基層工作,要積極地轉(zhuǎn)變角色,多向基層的同志學習,多到基層調(diào)研情況,多思考解決問題,這就需要自己不斷提升分析問題、判斷問題、解決問題的能力,要不斷改進工作方法,學習并提高領(lǐng)導技巧和藝術(shù)。

7月,火熱的夏季,我們懷揣憧憬與希望,邁入了清華大學的校門,在清華大學公共管理學院參加了為期五天的省**局副處級干部培訓班。清華園這所古老而滄桑的大學,雖然滲透著西方文化的影響,但主張“中西兼容、文理滲透、古今貫通”的治學理念,不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化瑰寶,又滲透著西方的精華。就是這所歷史悠久、專家云集、教學科研水平高超的國內(nèi)最高學府,是我心馳神往的圣潔殿堂,能在這樣的殿堂里獲取真知、提升自我,我倍感榮幸。此次學習,聆聽名師深厚的學養(yǎng)教誨,專家、教授的講授不僅是傳播理論、啟迪智慧,更是開啟思想、塑造靈魂;既解讀理論知識,更是指點為人處世之道。他們豐富的學識、閃光的智慧、無畏的獨立思想、耿直的人格修養(yǎng),可以說,清華學習,超越單純技能的工具性作用,植入的是對我們干部價值理念與人文感化的影響,直抵心靈。

國學。

精粹等新知識。感受到知識的更新、科學技術(shù)的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學習,不斷吸取新知識,掌握新技術(shù),不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實際進行反思,使我深深地感到自己的不足與膚淺,自身在很多方面都還存在很多差距,深刻體會到學習的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學習、終身學習的思想,不斷充實自己,才能適應時代發(fā)展的客觀要求。二是啟迪了思想,拓寬了創(chuàng)新的思路。教授們的思想觀念和意識境界推陳出新,既有引人深思的深厚學理,又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野,提高了認識能力,思想受到了很大的沖擊,促使自己去反思以前的思想方法和觀念,反思自己過去的工作方法,深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題,以實事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物,從而提高了認識問題、解決問題的能力。

學在清華,更需要做到行勝于言。這次學習,除了理論水平得到提升,還對中國夢與未來的改革發(fā)展有了更深層次的認識。學習了現(xiàn)代管理與陽光健康的心態(tài),接觸了新理念,激發(fā)了新思路。一是對新時期改革發(fā)展有了新的理解。隨著我國國民經(jīng)濟的快速發(fā)展,全社會對工作也提出了更新更高的要求,**部門任務更加繁重,壓力也越來越大。但無論如何發(fā)展和變化,對數(shù)據(jù)質(zhì)量的最高要求始終不能變,對服務能力的提升要求要更高,這是工作的靈魂與根本。因此,我們要充分發(fā)揚蘇區(qū)調(diào)查精神,認真對照“六不”要求,始終以狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心,狠抓改革和建設,努力使湖北環(huán)境更好、數(shù)據(jù)更真、服務更優(yōu)、基礎更牢、作風更實,努力以勇氣和智慧打造湖北升級版。二是理論聯(lián)系實際,更好地把所學用于工作。在很短的學習時間內(nèi),聽到看到了很多方面的知識,接收了大量的信息,積累了很多寶貴材料。需要在今后的生活和工作中,做到從群眾中來、到群眾中去,急群眾之所急、解群眾之所需。尤其是我現(xiàn)在在基層工作,要積極地轉(zhuǎn)變角色,多向基層的同志學習,多到基層調(diào)研情況,多思考解決問題,這就需要自己不斷提升分析問題、判斷問題、解決問題的能力,要不斷改進工作方法,學習并提高領(lǐng)導技巧和藝術(shù)。同時,積極地面對所處的困難和問題,不排斥與回避,配合市局黨組認真做好各方面工作。三是要以陽光健康的心態(tài)面對工作與生活。也就是說,無論是在工作與生活中,我們都要始終保持著健康、積極、進取、充滿關(guān)愛的心態(tài)。要通過不斷提高快樂感、滿意感、歸屬感、價值感,讓我們的人生充滿幸福感,永遠保持一顆“助人者自助、愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”的陽光心態(tài)。這樣,我們才能面對人生之中的坎坷與磨難、歡笑與淚水,從容、淡定地面對一切。

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清華培訓心得體會篇七

花開芬芳的五月,帶著巴山兒女質(zhì)樸的向往,懷著對殿堂的憧憬和知識的渴望;我邁進了讓無數(shù)學子心馳神往的清華大學校門,在清華大學繼續(xù)教育學院參加了為期5天的“干部管理能力提升高級研修班”的學習。由于是滿懷仰慕與自豪、帶著圓夢之心踏入清華的緣故,我十分珍惜這次難得的機會,所以我積極主動,認真思考,用心經(jīng)歷。感受深深、收獲滿滿,只嘆息時間太短,一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了?,F(xiàn)將自己的學習心得和體會向領(lǐng)導和同事們匯報如下,希望能分享給大家。

一、感受清華,啟迪智慧。

生平第一次走進清華,各種情愫難以言表。在清華主校門(東門)外的綠地正中,橫臥著一塊巨大的臥壁,正面是毛主席手書的“清華大學”校名,背面是“自強不息,厚德載物”的校訓,我深知,這便是清華之精神所在。漫步在校園,樹木成蔭,景色優(yōu)雅別致,蔥綠的銀杏樹葉隨風飄舞,景色如詩如畫,美不勝收。清華的美,不僅在于它的校園景致,更在于它的人文精神。百年滄桑,積淀了深厚的歷史底蘊,厚重的文化,強大的精神?!白詮姴幌?,厚德載物”的校訓激勵著一代又一代清華人,“行勝于言”的校風、“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風鑄就了一批又一批中華民族引以為自豪的治學大師、興業(yè)英才和治國棟梁。清華的老師們以崇高的職業(yè)精神、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高超的學術(shù)水平,一絲不茍地履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責,追求的是卓越的境界。無論是學校對教學的整體安排和管理服務,還是老師對課程的具體設計和講授,你總能體會到管理者和授課者的用心良苦和匠心獨運;讓我切身感受到了它的博大精深。

二、感悟大師,心靈升華。

說實在的,放下身份,忘記職務,拋卻壓力,就這么安靜的坐在清華的課堂上聆聽專家教誨,感悟大師風采真是一種美美的享受。此次培訓有團隊建設、職教理念與發(fā)展、領(lǐng)導力與執(zhí)行力、領(lǐng)導者言語表達藝術(shù)、職業(yè)能力與素養(yǎng)、感受音樂的快樂、國際形勢與安全等專題講座。大師們都來自不同的學科、不同的領(lǐng)域,從不同的角度和層面向我們傳授知識、傳遞信息、傳送經(jīng)驗,我不僅是收獲了知識,更新了觀念,開闊了視野,更是一次思想的升華、心靈的洗禮、能力的提升。每一堂課,老師都為之精心準備、提前到達,有的放矢、旁征博引、融會貫通,深入淺出,讓我們在知識的海洋里徜徉。

要說感受最深的就是帥氣的賀林老師講的領(lǐng)導力與執(zhí)行力了。我悟了很久的東西被。

他八個字就概括了,即“關(guān)注目標、。用人成事”。賀林老師說關(guān)注目標就是指在執(zhí)行過程中要高度關(guān)注目標,切不可把實行目標中使用的手段當成目標。他舉了找錘子釘釘子的故事,并說明現(xiàn)實生活中,有很多這樣的人,在執(zhí)行過程中,忘記目標,而把手段當成目標,傾注了大量的時間和精力,結(jié)果要么目標實現(xiàn)不了,要么執(zhí)行力大打折扣,成本增加,效率降低。而用人成事就是指在執(zhí)行過程中要善于用人,人盡其才,各得其所。在此舉例:古代一著名將軍打仗用聾子做內(nèi)勤人員,將軍商議軍政大事絕不會被泄密;用瞎子作哨兵,瞎子聽覺靈敏,有一點風吹草動就能感覺到,并且能聽出有多少敵人,距離有多遠;用瘸子當炮兵,絕不退宿半步等;因此百戰(zhàn)百勝,這就是用人得當?shù)某晒Ψ独?。賀林老師記憶力過人,口才了得,講座觀點鮮明,事例生動,說服力強。古今中外,引經(jīng)據(jù)典,隨口就來,妙語連珠,滔滔不絕,令小女子我佩服得五體投地。

三、感謝有您,整裝待發(fā)。

記得媽媽從小對我說:吃水不忘挖井人。所以我能順利完成此次在清華大學的培訓學習,一要感謝學院領(lǐng)導和清華大學繼續(xù)教育學院的領(lǐng)導們,為我們搭建的良好的學習平臺,給了我們學習的機會;二要感謝傳經(jīng)送寶的大師們,是他們用學富五車的淵博知識和深入淺出的分析點撥,為我們“充電”和更新知識,開闊了視野,拓寬了思路;三要感謝負責我們?nèi)?9名學員學習、生活的老師們,她們貼心的照顧為我們創(chuàng)造了一個愉快而溫馨的學習環(huán)境,才使我們能安心地接受清華精神的熏陶。雖只有幾天的相處,彼此建立起的友誼,永存在我的心里。生在這樣的班集體,我永遠都不想畢業(yè)。

反思這次學習,讓我產(chǎn)生了強烈的憂患意識,緊迫感油然而生,不忘歷史,冷靜地認識問題,全面地看待發(fā)展等并非是紙上談兵,而是落實科學發(fā)展觀的迫切需要,從而深刻領(lǐng)會了xx在清華105年校慶上的囑托“辦好高等教育,事關(guān)國家發(fā)展、事關(guān)民族未來”的現(xiàn)實意義。同時,再次深刻體會到學習是一種責任、一種精神追求、一種思想境界、一種生活方式。諸多事實告訴我們,機會總是偏愛有準備的人。作為一名基層干部,只有通過不斷的學習,自我完善,使自己的知識不斷更新,同時帶動身邊的同事不斷學習,才能構(gòu)建一個勤于學習,不斷進取的團隊。

清華之行給了我太多的感悟,這將成為我生命旅程一個永恒而又美麗的回憶,也將成為我今后的工作、學習和生活中克服困難的不竭動力。我的心靈從此升華,我堅信,學院的前景將是一片繁華,因為——我準備好了。

清華培訓心得體會篇八

籃球,作為一項集身體、技巧、智慧于一體的運動,一直以來都備受青少年的喜愛。為了提高自己的籃球水平,我報名參加了清華籃球培訓班。通過一段時間的訓練,我不僅學到了諸多籃球技巧,更重要的是收獲了很多寶貴的心得體會。接下來,我將從“目標定位”、“團隊合作”、“堅持不懈”、“自信心培養(yǎng)”以及“樂觀積極”5個方面,分享我在清華籃球培訓中的心得體會。

首先,目標定位是邁出成功的第一步。在籃球訓練之初,我就在心里樹立了一個明確的目標:提高我的籃球技巧水平。每一次的訓練,我都會時刻牢記這個目標,并不斷調(diào)整和完善自己的訓練計劃。同時,在清華籃球培訓班的教練的悉心指導下,我也明確了自己的短期和長期目標,為自己的籃球之路進行規(guī)劃。不僅如此,目標定位也培養(yǎng)了我的執(zhí)行力和毅力,使我在訓練中保持著高度的投入和專注。

其次,團隊合作是籃球訓練的基石。作為一項集體性運動,籃球培訓中,我深刻體會到團隊的重要性。每一個隊員都有自己獨特的天賦和特點,而只有通過團隊協(xié)作才能將各自的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。團隊合作不僅要求我們在進攻和防守時密切配合,還要求我們在困難時相互支持,互相鼓勵。團隊合作的培養(yǎng),不僅僅提高了我的籃球水平,更重要的是讓我學會了在集體中為全隊利益而努力。

再次,堅持不懈是取得成果的關(guān)鍵。在清華籃球培訓中,有課程緊張的時候,有體力不支的時候,但我執(zhí)著于我的籃球夢想,一直堅持下去。我明白,只有持之以恒,才能有所收獲。每一次的困難和挫折都是我前進的動力,我會堅持不懈地練習,直到完成自己的目標。堅持不懈的過程,不僅培養(yǎng)了我的毅力和耐力,也教會了我面對困難時應該如何積極應對。

另外,清華籃球培訓中,我也逐漸培養(yǎng)了自信心。參加籃球培訓之前,我的籃球水平不夠出色,因此有時會面臨自信心不足的情況。然而,在清華籃球培訓班的教練的悉心指導下,我不斷通過練習和比賽,不斷提高自己的籃球技巧水平,逐漸獲得了自信。在訓練中,我敢于展示自己的能力,敢于挑戰(zhàn)自我,相信自己可以做到更好。這種自信心不僅影響了我的籃球水平,也影響了我的生活和學習,讓我更加積極、開朗地面對生活的各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,樂觀積極的心態(tài)對籃球培訓起到了至關(guān)重要的作用。在籃球培訓中,遇到困難和挫折是在所難免的。我意識到只有樂觀積極地面對這些困難,才能更好地克服它們。即使遭遇失敗,我也會從中尋找經(jīng)驗和教訓,總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高自己。樂觀積極的心態(tài)不僅有助于我更好地調(diào)整和完善自己的訓練計劃,還讓我擁有積極向上的生活態(tài)度,影響著我身邊的人。

通過清華籃球培訓,我不僅提高了自己的籃球技巧,更重要的是得到了一些寶貴的心得體會。目標定位、團隊合作、堅持不懈、自信心培養(yǎng)以及樂觀積極的心態(tài),這5個方面不僅適用于籃球培訓,也適用于我們的日常生活和學習。我相信,只要我們在這些方面下足功夫,堅持不懈地努力,無論是在籃球場上還是在生活中,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標,成就更好的自己。

清華培訓心得體會篇九

第一段:介紹背景和目的(150字)。

清華同方培訓是一個為廣大青年學子提供科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)培訓的項目。我有幸參加了這個項目,并在培訓結(jié)束后有了一些寶貴的心得體會。這篇文章將從培訓內(nèi)容、實踐項目、團隊合作、培訓效果等幾個方面進行討論,分享我的親身體會。

第二段:培訓內(nèi)容(250字)。

清華同方培訓的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了創(chuàng)業(yè)知識、科技前沿、市場調(diào)研、商業(yè)模式等多個方面。通過專家課程的學習,我們了解到創(chuàng)業(yè)不僅僅是有一個好點子,還需要市場洞察、團隊協(xié)作和商業(yè)模式設計等多方面的知識和能力。這些課程深入淺出,既有理論基礎,又有實際案例分析,讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更全面的認識。

第三段:實踐項目(300字)。

清華同方培訓強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,每個參訓學員都有機會參加一個真實的創(chuàng)業(yè)項目。我所在的團隊選擇了設計一款智能手環(huán),并進行市場調(diào)研和產(chǎn)品設計。在整個項目過程中,我們遇到了很多挑戰(zhàn),比如團隊溝通和合作、需求定位和產(chǎn)品創(chuàng)新等。但是通過大家的共同努力和導師的指導,我們最終提出了一份創(chuàng)新的產(chǎn)品方案,也學到了很多寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

第四段:團隊合作(250字)。

培訓過程中,團隊合作是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我們需要和隊友們密切合作,分享資源和信息,并共同完成各項任務。在實踐項目中,我們面臨了來自技術(shù)、市場、設計等不同領(lǐng)域的問題,需要通過有效的溝通和合作解決。通過與隊友的互動和協(xié)作,我體會到了團隊力量的重要性,并學會了傾聽和尊重他人的意見,這對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。

第五段:培訓效果和收獲(250字)。

參加清華同方培訓讓我受益匪淺。除了學到了豐富的創(chuàng)業(yè)知識和技能,我還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時,培訓過程中結(jié)識了很多志同道合的朋友,與他們交流和合作,開拓了自己的視野。最重要的是,通過實踐項目的經(jīng)歷,我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的理解,也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和收獲將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

總結(jié):總結(jié)體會和展望未來(200字)。

清華同方培訓為我提供了一個寶貴的學習和成長的機會。通過培訓,我不僅增加了創(chuàng)業(yè)知識和技能,還通過實踐項目體驗了創(chuàng)業(yè)過程的點點滴滴。我相信這些經(jīng)驗和收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并成為我走向成功道路上的重要支撐。我將繼續(xù)努力學習和實踐,用所學所得為社會創(chuàng)造更多的價值,也希望能夠再次參加清華同方培訓,深化自己的創(chuàng)業(yè)能力。

清華培訓心得體會篇十

清華大學是中國著名的高等學府,同時也是國內(nèi)外人才聚集的熱門之地。為了滿足來自全球各地的學生和專業(yè)人士對學習漢語的需求,清華大學開設了漢語培訓課程。這些課程幫助學生掌握基本漢語技能,提高漢語水平,并且讓他們更好地了解中國的語言和文化。

第二段:敘述學習過程和體驗。

作為漢語培訓的學員之一,我非常享受這個學習過程。在清華大學的學習環(huán)境中,我感受到了嚴謹而且富有知識的氛圍。不僅僅是在課堂上,教授們還會組織各種文化活動和實踐訓練,這讓我們有機會真正融入到中國文化中。

在課堂上,教授們以小組討論和實踐為主導,讓我們能夠靈活運用所學的語言知識。他們不僅僅教授語法和詞匯,還鼓勵我們大膽表達自己的觀點和想法。這種積極的學習氛圍激發(fā)了我們的學習熱情,讓我們更加努力地學習漢語。

通過清華漢語培訓,我不僅僅掌握了更多的漢語知識,還提高了自己的語言表達能力。在這個過程中,我學到了許多實用的漢語技巧,這些技巧對于我未來的學習和工作都將非常有幫助。

另外,漢語培訓還帶給了我更深入的中國文化體驗。我參觀了許多歷史名勝和博物館,參加了傳統(tǒng)文化活動,了解了中國的飲食和藝術(shù)。通過這些經(jīng)歷,我對中國的文化傳統(tǒng)有了更深刻的了解,也更好地理解了中國人民的生活和思維方式。

盡管我在清華漢語培訓中獲得了很多收獲,但我希望有更多的機會可以更深入地了解中國的語言和文化。我希望能夠參加更多的實踐活動,去真實的環(huán)境中運用所學的漢語,提高自己的語言能力。

此外,我也希望清華大學可以進一步拓展?jié)h語培訓的課程,為不同層次和需求的學生提供更多選擇。充實和多樣的課程將吸引更多的人來學習漢語,為他們提供更好的學習體驗。

總的來說,清華漢語培訓是一次寶貴的學習經(jīng)歷。在這里,我不僅僅學到了漢語知識,還體驗了中國的文化,結(jié)交了來自世界各地的朋友。我相信,通過清華漢語培訓,我將為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎,并且為促進中外交流和合作做出自己的貢獻。

清華培訓心得體會篇十一

作為一項全面發(fā)展體育運動,籃球在中國的普及程度不斷提高。作為清華大學的一名學生,我有幸參加了校內(nèi)的籃球培訓課程,這是一個非常寶貴的機會。通過這個培訓,我不僅提升了自己的籃球技能,還收獲了許多寶貴的人生體驗。

第二段:技術(shù)訓練。

在清華籃球培訓中,專業(yè)教練以科學有效的方法進行技術(shù)訓練。每節(jié)課開始之前,我們進行熱身操,并進行基本的技術(shù)練習,如傳球、運球和投籃等。然后,教練會根據(jù)我們的實際水平,進行個別指導和訓練,幫助我們改善技術(shù)和提升籃球水平。此外,我們還進行了一些團隊合作的訓練,如傳接球、進攻戰(zhàn)術(shù)和防守技巧的練習。整個培訓過程,讓我明白了籃球運動的復雜性和技巧性,也激發(fā)了我對籃球運動的熱愛和追求。

第三段:團隊精神。

籃球是一項團隊合作的運動,團隊精神尤為重要。在清華籃球培訓中,我們培養(yǎng)了團隊合作的精神。訓練中,我們需要相互配合,傳球、傳接球、協(xié)同進攻和防守。只有團隊成員之間的默契配合,才能取得更好的籃球成果。在團隊合作中,我學會了傾聽隊友的建議和意見,坦誠溝通和相互信任的重要性。這樣的團隊精神不僅在籃球場上有所體現(xiàn),在日常生活中也對我產(chǎn)生了積極的影響,激勵我更好地融入團隊和處理人際關(guān)系。

第四段:堅持與付出。

籃球,并不僅僅是一項技術(shù)活動,更是一種體力和耐力的考驗。在培訓中,我深刻理解了堅持和付出的重要性。每次訓練結(jié)束后,身體酸痛和疲憊感讓我感到疲憊,但是我堅信通過堅持訓練,我的籃球水平會有所提高。此外,我也學會了付出更多的努力,貢獻更多的時間和精力。參加籃球培訓并不僅僅是為了比賽取勝,更是為了改善自己的身體素質(zhì)和培養(yǎng)意志品質(zhì)。只有在持之以恒的付出中,我才能逐漸感受到進步和成就的喜悅。

第五段:成果與收獲。

參加清華籃球培訓,我不僅提升了籃球技術(shù),更培養(yǎng)了團隊合作的意識和意識。通過團隊合作中努力追求籃球技能的過程,我收獲了友誼,也培養(yǎng)了解決問題的能力。在比賽中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但更重要的是我們在隊友中建立了深厚的情感,并成為了激勵彼此繼續(xù)努力的動力。參加清華籃球培訓的過程讓我明白,通過付出和努力,可以達到自己的目標,更重要的是走向成功的道路。

總結(jié):

參加清華籃球培訓,是一段寶貴的經(jīng)歷。在這個過程中,我提高了自己的技術(shù)水平,培養(yǎng)了團隊合作的意識,并學會了堅持和付出。這些經(jīng)驗和體會不僅適用于籃球運動,也能在其他方面產(chǎn)生積極的影響。我相信通過持之以恒的努力,我能夠在今后的籃球生涯中取得更好的成績,并在過程中不斷成長。

清華培訓心得體會篇十二

第一段:介紹清華漢語培訓的背景和目的(200字左右)。

作為中國最著名的高等學府之一,清華大學一直致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。為了進一步推動和傳播中華文化,清華大學開設了漢語培訓課程,吸引了來自世界各地的學生。這些學生不僅來自漢語非母語國家,還有一些是漢語本土學生。培訓目的是提高學生的漢語綜合能力,幫助他們更好地了解中國文化和社會。

第二段:介紹我參加清華漢語培訓的經(jīng)歷和感受(300字左右)。

作為一名外國學生,我非常有幸有機會參加清華漢語培訓課程。在培訓過程中,我結(jié)識了來自各個國家的優(yōu)秀學生,并在老師的悉心指導下取得了很大進步。漢語教學涉及聽、說、讀、寫等各個方面,通過各種豐富多樣的教學方法和活動,我提高了自己的聽力、口語和閱讀能力。同時,我還了解了許多中國的歷史文化和社會現(xiàn)狀,這使我對中國有了更深入的了解。

清華漢語培訓具有許多獨特的優(yōu)勢。首先,清華大學作為一所世界一流的學府,擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍,能夠提供高質(zhì)量的教學服務和個性化的指導。其次,培訓課程注重實踐,通過許多口語和閱讀練習,學生可以更好地應用所學知識。此外,清華大學擁有豐富的學習資源,如圖書館和圖書館,提供了便利的學習環(huán)境和豐富的學習材料。

第四段:反思自己的不足并提出改進的建議(300字左右)。

雖然清華漢語培訓課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但我也意識到了自己的不足之處。首先,我的漢語詞匯量還不夠豐富,導致在閱讀和寫作中遇到了困難。其次,我的口語表達能力還不夠流利,需要更多的口語練習。對此,我計劃繼續(xù)努力學習漢語,并在聽、說、讀、寫各個方面進行更有針對性的練習。同時,我也建議培訓課程可以增加更多的口語和寫作練習,幫助學生提高實際應用能力。

第五段:總結(jié)和展望(200字左右)。

通過參加清華漢語培訓課程,我不僅提高了自己的漢語能力,還了解了更多中國的歷史文化和社會現(xiàn)狀。我相信這些知識和經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展十分有益。同時,我也希望能夠把所學所知傳播給更多的人,為促進世界各國的交流和合作做出自己的貢獻。我相信通過持續(xù)努力和學習,我會成為一名更好的漢語學習者,并將在漢語傳播中發(fā)揮更大的作用。

清華培訓心得體會篇十三

清華大學作為中國最頂尖的高等學府之一,擁有著豐富的教學資源和優(yōu)質(zhì)的師資團隊。作為一所綜合性大學,清華除了培養(yǎng)學生的學術(shù)能力,也關(guān)注學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,清華大學提供了豐富多彩的課外活動,其中籃球培訓就是其中之一。近期,我參加了清華大學的籃球培訓,獲得了豐富的經(jīng)驗和收獲。下面將從參與原因、培訓內(nèi)容、學習心得和成果展示這四個方面,總結(jié)我的清華籃球培訓心得體會。

首先,我參加清華籃球培訓的原因主要有三個。首先,籃球是我喜愛的運動項目之一,我希望能夠更好地提升自己的籃球技術(shù)。清華大學作為中國籃球文化的重要發(fā)源地,具備著豐富的籃球資源和優(yōu)秀的教練團隊,所以選擇在這里進行籃球培訓是一個明智的決策。其次,我希望通過參加籃球培訓,增強自己的身體素質(zhì)和團隊合作精神?;@球作為一項需要瞬間爆發(fā)力和協(xié)同配合的運動項目,培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)和團隊意識,這對我的生活和學習都有著重要影響。最后,我希望通過參加清華籃球培訓交流學習,結(jié)識一些志同道合的朋友。清華大學作為國內(nèi)一流的學府,聚集了眾多優(yōu)秀的學生,我相信在這里能夠結(jié)交到一些精英人士,與他們一起成長,一起進步。

其次,清華籃球培訓的內(nèi)容豐富多樣,從基礎訓練到戰(zhàn)術(shù)技巧,涵蓋了籃球的各個方面。在基礎訓練中,我們進行了大量的跑動、籃板、傳球和投籃等,加強了我們的身體素質(zhì)和基本技術(shù)。在戰(zhàn)術(shù)技巧的培訓中,教練們重點講解了進攻和防守的技巧,以及團隊配合的重要性。通過反復練習,我們逐漸掌握了一些基本的戰(zhàn)術(shù)套路和配合方式。另外,在籃球培訓過程中,我們還進行了多場友誼賽,實踐了所學的技能和戰(zhàn)術(shù)。這些豐富的培訓內(nèi)容確保了我們能夠全面提升自己的籃球水平。

接下來,我談談我的學習心得。首先,籃球培訓要注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗,重復的訓練和規(guī)范的動作是提高籃球技術(shù)的基礎。因此,在籃球培訓中,我努力做到每個動作都要盡力做好,充分發(fā)揮自己的潛力。其次,團隊合作是取得勝利的關(guān)鍵。籃球是一個集體項目,只有團隊配合默契才能贏得比賽。在培訓中,我們通過不斷的合作和磨合,逐漸建立了默契與信任,并取得了突破性的進展。最后,要保持積極的態(tài)度?;@球是一項需要付出大量努力和時間的運動,會遇到困難和挑戰(zhàn)。但只要保持積極的心態(tài),堅持不懈地努力下去,一定能夠克服困難,取得突破。

最后,我的清華籃球培訓也取得了一些成果。我在培訓中不僅提升了籃球技術(shù)和身體素質(zhì),還結(jié)識了一些志同道合的朋友。通過與他們的交流和互動,我受益匪淺。此外,籃球培訓也激發(fā)了我對籃球的更深入的興趣,我決定將來繼續(xù)投入到籃球運動中,并爭取取得更好的成績。

總之,參加清華籃球培訓是我目前最明智的決定之一。通過這次培訓,我不僅提升了自己的籃球技術(shù)和身體素質(zhì),還加深了對團隊合作和積極態(tài)度的認識。同時,結(jié)識了一些志同道合的朋友,為我今后的成長和進步提供了重要的支持。我相信,通過持之以恒地努力和學習,我會在籃球領(lǐng)域取得更大的成就。

清華培訓心得體會篇十四

清華媒體培訓是清華大學新聞與傳播學院為了提高學生對媒體行業(yè)的了解而開設的一門課程。該課程涵蓋了新聞的基本知識、媒體的工作流程、媒體的業(yè)務模式以及未來媒體發(fā)展的趨勢。通過該課程的學習,我們不僅了解到了媒體行業(yè)的基本知識,還能夠更好地認識到自己在媒體行業(yè)中的發(fā)展方向。

清華媒體培訓讓我深切地了解到了媒體行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來的發(fā)展方向。同時,我也學會了如何進行新聞采訪,并且在實踐中得到了不斷的鍛煉。在采訪中,我學會了如何提問、如何收集信息和如何處理信息。通過這些實踐,我的新聞寫作水平得到了提高。在培訓中,我還體驗到了傳媒工作者的工作狀態(tài)和壓力,對我的職業(yè)規(guī)劃有了很大的幫助。

在整個培訓過程中,時間是一個非常嚴峻的問題。在課程的安排和實踐的過程中,我們時間非常緊張。同時,由于課堂工作的重心主要是培訓技能和實踐能力,我們對于媒體理論知識的了解還不夠全面深入。另外,在實踐環(huán)節(jié)中,我們面臨的實際情況也不夠多樣化。這可能會影響我們對行業(yè)的認識和了解。

第四段:如何進一步提高自己。

作為清華媒體培訓的學員,我們需要在以后的工作和生活中不斷地進行自我提高。在學習方面,我們可以深入了解媒體行業(yè)的發(fā)展動態(tài),并不斷地跟進行業(yè)的最新趨勢。同時,在實踐方面,我們可以積極參與媒體工作,提高自己的經(jīng)驗和技能。在交流方面,我們需要與行業(yè)內(nèi)的人士進行交流,了解行業(yè)內(nèi)的前沿動態(tài)和發(fā)展方向。

第五段:總結(jié)與反思。

作為清華媒體培訓的學員,通過整個培訓的過程,我認為我們需要更加團結(jié)協(xié)作,在實踐中不斷地追求進步。同時,我們也需要更加深入地了解媒體行業(yè)的發(fā)展動態(tài),并不斷加強交流。最后,我相信,使用這些學到的知識和技能,我們可以為媒體行業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

清華培訓心得體會篇十五

在現(xiàn)代社會中,銀行一直扮演著重要角色,為經(jīng)濟的健康發(fā)展提供了支持。為了培養(yǎng)銀行人才,許多銀行會選擇在知名高校進行培訓,其中清華大學作為中國頂尖的高校之一,吸引了許多銀行的關(guān)注。我最近參加了一次由銀行舉辦的清華培訓,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的啟示。

第二段:培訓內(nèi)容。

培訓的內(nèi)容非常豐富和多樣化,包括金融基礎知識、銀行業(yè)務流程以及客戶關(guān)系管理等。不僅僅有專業(yè)課程,還有豐富多彩的實踐活動,例如模擬案例分析、團隊合作等。這些內(nèi)容不僅讓我更加了解了銀行的運作機制,也讓我學到了很多實際應用的技巧和經(jīng)驗。

第三段:專業(yè)指導。

在培訓期間,我們邀請了許多銀行業(yè)內(nèi)的專家來給我們講解和指導。他們在業(yè)界有豐富的經(jīng)驗和領(lǐng)導地位,通過他們的教授,我們不僅了解到了業(yè)界的最新動態(tài),還學習到了他們成功的經(jīng)驗和智慧。這種專業(yè)指導讓我們受益匪淺,增強了對銀行業(yè)的熱情和信心。

第四段:團隊合作。

在培訓中,我們分成了幾個小組,并要求完成一些團隊項目。這些項目要求我們充分發(fā)揮團隊合作的精神和協(xié)作能力。通過與隊友的緊密配合,我深刻領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性,意識到每個人的力量都是無法取代的。同時,與不同背景和經(jīng)驗的隊友交流也讓我開闊了眼界,增長了見識。

第五段:個人體驗與成長。

在整個培訓的過程中,我不僅學到了新知識和技巧,也對自己的不足有了更加深刻的認識。在與其他參與者交流和競爭的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有些方面還需要不斷提升和改進。然而,這些認識和體驗讓我逐漸認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,為今后的職業(yè)生涯制定了更加明確和全面的規(guī)劃。

通過這次銀行清華培訓,我深刻認識到了銀行行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。培訓內(nèi)容的豐富和多樣化讓我受益匪淺,專業(yè)指導的力量讓我收獲頗豐。團隊合作的經(jīng)驗和挑戰(zhàn)讓我成長為一個更加自信和成熟的人。這個培訓不僅為我打下了堅實的銀行學基礎,也為我今后的職業(yè)生涯奠定了重要的基石。我相信,通過不斷努力和學習,我一定能夠在銀行行業(yè)取得更多的成就。

清華培訓心得體會篇十六

清華大學作為中國最頂尖的高校之一,其畢業(yè)培訓一直受到廣大學子的關(guān)注和期待。在我步入社會之前,我有幸參加了清華的畢業(yè)培訓課程。通過這一短短幾天的培訓,我深刻體會到了清華人的追求和精神,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。

第一段:嚴謹?shù)慕虒W方法。

清華畢業(yè)培訓課程以嚴謹和務實著稱。在課堂上,教師們以嚴肅認真的態(tài)度傳授知識,注重培養(yǎng)學生的實際操作能力。他們總能夠從深入淺出的角度講解復雜的理論知識,用清晰明了的實例來幫助我們理解和應用。這樣的教學方法讓我受益匪淺,使我在短時間內(nèi)掌握了許多實用技能和知識。

第二段:激發(fā)潛能的激情。

清華的畢業(yè)培訓課程注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在課程中,我們常常會和同學們一起進行實踐項目,這要求我們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力。每個人都被激發(fā)出了內(nèi)心深處的激情和積極性,我們以團隊合作的方式跨越了許多困難和挑戰(zhàn),完成了一個個看似不可能的任務。這樣的經(jīng)歷讓我深刻體會到了團隊的力量,也讓我更加相信自己的潛力。

第三段:人文關(guān)懷的溫暖。

清華畢業(yè)培訓課程不僅關(guān)注我們的專業(yè)技能培養(yǎng),還注重我們的人文素養(yǎng)。在課程中,我們學習了許多關(guān)于人際交往、領(lǐng)導力和職業(yè)道德等方面的知識,這些知識不僅使我們的專業(yè)水平得到提升,更讓我們在人際關(guān)系中有了更好的表現(xiàn)和處理能力。同時,清華的教師們也非常關(guān)心我們的身心健康,在課程之外給我們提供了許多機會去放松和休息。他們關(guān)懷備至的態(tài)度讓我們感受到了溫暖和關(guān)愛。

第四段:良好的學術(shù)氛圍。

清華大學一直以來都以其嚴謹?shù)膶W風和卓越的學術(shù)成就聞名。在畢業(yè)培訓課程中,我們不僅有幸親身感受到了這種學術(shù)氛圍,還有機會與清華的優(yōu)秀教師和學者進行面對面的交流。他們耐心細致地解答了我們的問題,幫助我們解決了許多困惑。在清華的學術(shù)氛圍中學習,不僅讓我們受益匪淺,也為我們將來的學術(shù)研究或從事科研工作打下了堅實的基礎。

第五段:對未來的規(guī)劃和展望。

通過清華的畢業(yè)培訓課程,我對自己的未來有了更為明確的規(guī)劃和展望。我深刻體會到了清華人的追求和努力,也認識到了自己的不足和需要努力的地方。我決心在今后的學習和工作中,不斷提升自己的能力,做到更加嚴謹、務實和創(chuàng)新。同時,我也希望能夠?qū)⑶迦A的精神傳承下去,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié):

通過參加清華畢業(yè)培訓課程,我深刻感受到了這所學校的追求和精神。嚴謹?shù)慕虒W方法、激發(fā)潛能的激情、人文關(guān)懷的溫暖以及良好的學術(shù)氛圍,都使我受益匪淺。我相信,通過自己的不斷努力和學習,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

清華培訓心得體會篇十七

6月、京城、清華園、學術(shù)殿堂、企業(yè)培訓班,這些“關(guān)鍵詞”在我心里留下深深的眷戀。我依然記得10天前,背起行囊踏進清華大學的一刻,難忘課堂上教授們精彩授課的身影,難忘同學們互動時的親切交流,難忘那參觀博物館感受民族復興帶來的強烈震撼。

這一切,我打心底地感謝!感動!珍惜!感謝沙市區(qū)委組織部和區(qū)工商聯(lián)給我們搭建這樣寶貴的學習平臺,為身在這樣一個充滿溫暖班級大集體并接受這樣高水平的授課而感動,我也十分珍惜這次培訓,潛心學習鉆研,力爭為自身企業(yè)的'發(fā)展充電加油。

三尺講臺下,大家靜靜的聆聽,通過系統(tǒng)學習,既了解宏觀經(jīng)濟形勢,又從微觀上對企業(yè)人力資源管理、融資策略有深入了解,特別講到《博弈論》時深有感觸,處在這樣一個多元化、瞬息萬變的商業(yè)浪潮中,把握好方向和定位,把握合作與競爭的關(guān)系,堅持企業(yè)核心戰(zhàn)略、善于合作共贏、在管理上運籌帷幄是企業(yè)得以健康長遠發(fā)展的助力器。

荷塘月色里,那美麗湖畔邊,讓我倚靠駐足,陶醉在清華園悠久歷史文化和如詩如畫的美景中,我在靜靜地欣賞同時我也在思索,回想起1995年從重慶孤身來沙市當學徒和事業(yè)打拼,20xx年從修車小門面到20xx年正式注資成立荊州市鑫環(huán)球轎車維修有限公司、到20xx年分別注冊湖北楚天文化傳媒有限公司和荊州市環(huán)球醫(yī)療器械有限公司,各種的苦和挫折讓我從實踐中不斷成長。一路走走停停,“停是為了更好的前行”。此行讓我能好好的思考和放松,去尋找事業(yè)轉(zhuǎn)型時期的最佳途徑,學會打好人才戰(zhàn)略、技術(shù)戰(zhàn)略、管理戰(zhàn)略,同時不要等待、不要懈怠,要時刻保持創(chuàng)新意識,緊跟政策步伐,實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。在參觀完國家博物館回來的路上,和同學們漫步于校園的筆直林蔭道上,如同行走在希望的大道上,更加堅定理想信念,對企業(yè)未來發(fā)展充滿了信心。與同學們的交流,在他們身上學到了很多優(yōu)秀的特質(zhì),也讓我今后走企業(yè)多元發(fā)展思路更加清晰。這次學習時間不長,但受益匪淺,衷心感謝教授的辛勤講授!感謝同學們的支持和幫助!這段情緣和寶貴學習經(jīng)歷是我人生的寶貴財富,將永久珍藏我心。

清華培訓心得體會篇十八

有幸在20xx年寒假前夕走進清華大學,參加了學校教育教學管理者創(chuàng)新管理高級培訓班的學習。時間飛逝,短短三天的學習生活很快結(jié)束了,然而心情卻久久不能平靜。這次培訓在教學內(nèi)容上的精心編排,課堂上名師的言傳身教,無一不體現(xiàn)出學校領(lǐng)導在組織上的高度重視和良苦用心。學習機遇十分珍貴,學習生活豐富充實,受益匪淺。清華培訓中心的領(lǐng)導和授課老師儒雅的風采讓我為之傾倒,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度讓我為之欽佩。理論與實踐的火花在腦中碰撞,心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深:

名校大師們的言傳身教,為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學識,旁征博引的教學方法,幽默風趣的精彩講解,教學內(nèi)容的豐富多彩,簡直就是一盤享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識上得到了一次強勁的充電。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個新的知識框架,特別是對當前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的分析、中國社會問題的解析、積極心理學以及對自我的正確認知等理論知識的學習,使自己茅塞頓開,對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案,使自身的思想和精神得到進一步升華。

通過這次培訓學習,面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子,確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的進步,認識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。形勢逼人,不進則退,覺得自己肚子里的墨水確實太少了,或者說掌握的知識不夠全面深入。在以往的工作中,自己總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗,就可以應付日常工作,往往忽略了知識的更新,尤其是理論知識的更新。多數(shù)是需要什么才學什么,而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后,并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習慣。通過這次學習,使我深深體會到,以前知識的匱乏和膚淺。因此,必須樹立終身學習的理念,時間是靠擠出來的,只要合理安排好工作,每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的,若平時不注意知識的積累,就會書到用時方恨少。由此,使自己再一次領(lǐng)悟到活到老,學到老的深刻內(nèi)涵。認識到只有堅持不懈地學習來彌補自身的不足,在學習當中不斷積累新知識,更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),掌握并運用科學的方法,正確地分析解決問題,以增強工作的科學性、預見性、創(chuàng)造性,不斷提高工作效率,高質(zhì)量的完成各項工作任務。

三天的學習,我們學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野,不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門,而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法,要學以致用,融會貫通,勤于思考,善于思考,把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。自己作為一名德育工作者,面對的是普通學生和老師,在平時的工作中,要將服務融入到學校管理各個層次,做好政策、服務的傳遞,好事要做好,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園盡自己微薄之力。

然而,要說什么才是這次清華之行最大的收獲,我認為并不止上面所提到的理念和知識,雖然這些的確讓我開闊了視野,增長了知識,但畢竟時間有限,所學到的廣度和深度也是有限的,最大的收獲其實是直接來自幾位授課老師身上的深刻啟示!

授課老師對像我們這樣的進修班絲毫沒有敷衍了事的態(tài)度,上課始終認真負責,非常投入,甚至幾乎達到無我的程度。正是在這種良好的狀態(tài)下,老師將自己淵博的學識演繹得淋漓盡致,使得整個課堂精彩紛呈,效果突出!由此,我想如果我們在學習和工作中也有這種無我的專注和投入,我們肯定也能夠完全擺脫外界的干擾和誘惑,能夠用心靈的方式感受天地至理,真正把自己的潛能發(fā)揮到極致!

清華培訓心得體會篇十九

20xx年10月8日——16日,我有幸在清華大學參加了學院局組織的管理能力提升研修班的培訓學習。清華大學是我國著名高等學府之一,也是我國高層次人才培養(yǎng)和科學技術(shù)研究的重要基地之一。能在這所百年名校參加培訓學習,我倍感榮幸。同時也感謝領(lǐng)導給予我這次培訓學習的機會。我十分珍惜。此次培訓時間雖短,但課程安排緊湊、內(nèi)容豐富,每節(jié)課都集思想之大成,耀智慧之精華。短短的幾天培訓,讓我獲得了一身難得的知識財富,真是受益匪淺,體會頗多。

這次培訓吃、住、學習都在清華園。每天迎著黎明前的第一縷薯光,吸收新鮮的空氣在清華園里跑跑步。用完早餐后就靜心地聽課。我緊緊抓住培訓這個機會給自己洗洗腦,充充電,增長知識財富。給我們講課的有清華、教育部、國家行政學院等的資深教授、學者。分別給我們講授了《職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式》、《智慧交通體系建設》、《現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建》、《國學智慧與領(lǐng)導韜略》、《城市交通政策、理論與發(fā)展方向》、《戰(zhàn)略思維與決策藝術(shù)》等7堂課。教授們個個滿腹經(jīng)綸,學識淵博。每位教授談吐風趣幽默、警句名言、歷史典故讓學員們掌聲笑聲接連而致。在聽課中同學們對老師心懷一份敬仰,一份尊重,一份理解,一份虔誠;同學們感受老師誠摯的智慧和知識的傳遞,凝聚的思想于此起彼伏聲中豁然收成,如行云流水,徜徉沉浸。

7位專家教授從經(jīng)濟理論到政治文明,從社會管理到執(zhí)行能力,從當前形勢剖析到前景展望,深邃的理論、前沿的研究、管理的創(chuàng)新在大師們或凝重或幽默或儒雅的講解中,有如陽光雨露、和風細雨,滋潤我的心田、陶冶我的情操、凈化我的心靈、開闊我的視野、開啟我的心智,理論與實踐的火花在腦中碰撞,實實在在的讓我領(lǐng)略了授課大師的風采,給我們傳遞了最新的信息和知識,提升了我對知識更深層的理解。

清華大學的學習雖然已經(jīng)結(jié)束,我會自覺地把學習堅持下去,不斷完善提升自己的'素質(zhì)水平,不斷提高自己的工作能力。自強不息、厚德載物的清華精神已經(jīng)根植于我的靈魂深處,行勝于言,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我當嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新,我當超越自我,追求卓越。最后,我要用清華的校訓“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”激勵自己,用學到的新理論知識滲透于今后的工作中去,把今后的工作做得更好!

清華培訓心得體會篇二十

首先,要統(tǒng)一思想,提高認識,充分認識扶貧開發(fā)工作的重要性。扶貧開發(fā)工作是新階段一項重大“工程”,我覺得要想做好這一重大“工程”,“一把手”領(lǐng)導首先要高度重視,思想上必須要統(tǒng)一,認識上必須要到位,只有“一把手”領(lǐng)導重視了,上級領(lǐng)導才能夠重視起來,只有這樣才能夠把安排的項目保質(zhì)保量地完成。

二、注重協(xié)調(diào),多方用力。

其次,要及時做好和相關(guān)部門的銜接工作。工作能否做好,銜接固然重要,工作做不好,做不到位,很大程度上也于相關(guān)部門銜接有很大原因。從而導致工作滯后,要及時做好扶貧項目的銜接工作。

三、深入基層,了解民意。

最后,要深入村社、傾聽民意、了解民情,推動工作順利開展。通過兩天的調(diào)研,我想我們領(lǐng)導除了平時工作之余,抽時間要更多地深入村社、農(nóng)戶家中,傾聽民意、了解民情,知道村社干部的所思所想、農(nóng)戶的所期所盼,真正知道村社干部在想什么,農(nóng)戶在盼什么。只有這樣領(lǐng)導才能夠掌握到第一手可靠資料,從而使領(lǐng)導和老百姓打成一片,這樣,領(lǐng)導干部和老百姓的距離就拉的更近,老百姓所思所想所盼才知道的更多,扶貧工作開展起來就更順利,只有這樣我們的扶貧工作才能夠做得更好,發(fā)揮更大地效益。

四、重在行動,貴在落實。

中華民族有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,一方有難,八方支援。但是,這種支援必須建立在干實事、干正事、干好事的基礎之上,只要我們干的是功在當代、利在于民、造福子孫的大事,就一定會得到社會各方面的援助。要想為社會多做點貢獻、去幫助那些在困難中掙扎的人們,要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念。在任何學習過程中會面臨各種困難,面臨各種難以預料的考驗,因此在學習中要把握好原則性,又要靈活多變,同時又能夠破除舊觀念,用知識去幫助那些貧困落后的人多學技能,多跟他們交流,讓他們走向共同發(fā)展,共同富裕的道路。

清華培訓心得體會篇二十一

五月的北京,春光明媚、春意昂然。我非常幸運的成為xx市總工會組織安排到清華培訓的學員之一,更幸運的是又恰逢清華大學百年校慶之際,隆隆的慶祝氛圍還在校園回蕩。這次培訓班共有52名來自xx市各條戰(zhàn)線上的工會同仁,抱著同樣的心情,無不珍惜這次非常難得的學習機會,每堂課認真聽講,虛心求學,都將自己全部的熱情投入到這個和諧的集體,每一天都將自己的全部精力投入到了這次求知的歷程里。

回視幾天的培訓歷程,雖然時間不長,但我們卻在學習和生活上收獲很大,首先,非常感謝市總工會的領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和給我們提供的這次難忘的學習機會,同時,也非常感謝組織部的領(lǐng)導為我們的學習和生活給予的精心安排和付出辛勤勞動。體會如下:

一、清華大學,校園美麗,歷史厚重。它位于xx市xx區(qū)清華園,占地約400公頃,建筑面積約200萬平方米,校園內(nèi)綠草青青,樹木成蔭,湖光山色,景色優(yōu)雅。各個不同時代的建筑,自然形成各具風格的建筑群落,為師生創(chuàng)造了適宜的工作、學習和生活環(huán)境,水木清華一百載,清華大學蘊育著獨特的精神魅力。建校以來,學校一直秉承“中西融合、古今貫通”的理念,根植于中華民族的沃土,形成了優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)?!白詮姴幌?、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風、“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,始終引領(lǐng)著學生走“愛國、成才、奉獻”的道路,為祖國的強盛、建設和發(fā)展輸送了大批的領(lǐng)導和優(yōu)秀的人才,成為全國學子心目中夢寐追求的'圣殿,不愧為我國最重點的院校之一。

二、清華園的教授們個個滿腹經(jīng)綸,學識淵博。給我們講課的每位教授都非常精彩,各有各自的特點,有的談吐幽默風趣,有的妙語連珠,講臺上警句名言不斷,臺下學員的掌聲笑聲一片,著實讓我們時刻領(lǐng)略和見識到了清華大師的風采。同時,也向我們傳遞了最新的信息和知識,不僅讓我們開闊了視野,增長了知識,而且也讓我們感受到了身心愉快,體驗了清華的春意,沐浴了清華的春風。

清華培訓之旅,很快就會結(jié)束,如何將培訓收獲轉(zhuǎn)化為動力并運用到工作實踐中,這才是我們參加這次培訓的目的。

一、要深刻領(lǐng)會并努力踐行“自強不息、厚德載。

物”的校訓、“行勝于言”的校風,隨時用它來激勵自己,誠實做人,時刻銘記劉樹林教授所說:“超脫眼前名利”,努力做好本職工作,全心全意為職工群眾服務。

二、發(fā)揚“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的清華學風,堅持活到老學到老,在工作中學習,在學習中工作,在生活中學習,在學習中生活,把在清華培訓培養(yǎng)起來的學習興趣和求知熱情堅持堅持延伸下去,不斷提高自己的自身素質(zhì),不斷增強自身的工作能力。

新的開始新希望,新的一天新陽光,讓我們開始新的追求,播下新的夢想,翻開新的一頁,寫下新的追求。

清華培訓心得體會篇二十二

本月11日,我有幸參加了在清華大學教育研究院舉辦的“混合教學能力提升研討班”。本次培訓學校領(lǐng)導高度重視,由張校長親自帶隊前往學習。培訓任務明確、組織得力,培訓內(nèi)容切合當前信息化比賽和教學需要,老師們的學習熱情高漲。

通過本次學習,聆聽了多位專家學者對信息化混合教學能力多角度的透徹解析,聆聽了同行優(yōu)秀教師們的設計分享,同時還有專家和老師們之間思維碰撞與交流,使我對信息化混合教學能力以及今后的混合教學實踐有了更清晰的認識和更深刻的思考。

正式開班前的線上培訓使我對混合教學的理念,設計方案及優(yōu)慕課平臺的使用有了一個初步的認識。

開班儀式上韓院長簡短的發(fā)言,拋磚引玉,使我體會到在信息化教學的大環(huán)境下,教學改革迫在眉睫,混合教學的應運而生是必然趨勢。

朱博士對混合教學從理論到案例的深入講解,使我意識到混合性教學不是線上和線下教學的簡單結(jié)合,而本質(zhì)是先學后教,以學定教,形式多樣,拓展綜合能力。通過多種方式,線上和線下的互動,評價和考核方式的改變,激勵學生,從被動學到愿意主動學,從低階思維能力高階思維能力轉(zhuǎn)產(chǎn),增加每個學生的參與度,把學生從沉睡的課堂中喚醒。還有朱博士關(guān)于用視頻再造教育的理念我很認同,打破教材的知識體系,知識碎片化,通過“十二精”原則打造精品微視頻,再通過小結(jié),思維導圖實現(xiàn)知識的系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化。

馬主任以自己教授的《神經(jīng)康復學》為例全面而系統(tǒng)講解混合教學的全過程,詼諧幽默,非常精彩。馬主任的嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬業(yè)精神和享受快樂教學的過程讓我由衷的欽佩,也備受鼓舞,我也要將這些運用到我的教學中,以學生為中心,以三學為導向,設計自己的混合教學課程,多與學生交流,使用個性化教學,實現(xiàn)快樂學習,伙伴學習。

趙博士講的思維導圖,我覺得特別實用,我認為是一個特別好用發(fā)布學習任務和進行課上小結(jié)的工具,我一定要將它很好的應用的我的解剖課教學中,將碎片化的知識結(jié)構(gòu)化,幫助學生理解記憶。

洪教授關(guān)于創(chuàng)新思維和創(chuàng)新方法的講解旁征博引、深入淺出的講解了“創(chuàng)新”的真諦,開拓了我的視野,拓展了思維和知識面。

張老師和安老師等分享了很多優(yōu)秀的混合教學案例,我感觸很深,要想真正做好混合課程,不是一朝一夕的事兒,需要很好的分析課程,大綱,教材和學情,從導學案,到每一個欄目,都要很好的考量,而且面對我們的學生,要讓學生有一對一的教學感,有目的性,有興趣,吸引學生的眼球,欄目的起名,也要有藝術(shù)性。

特別感謝校領(lǐng)導給了我這么好的學習機會,來到我夢寐以求的大學,雖然只有短暫的四天,但收獲滿滿,也圓了我的清華夢。我會將清華所學運用到我的實際教學中,實現(xiàn)師生雙向的快樂學習。

清華培訓心得體會篇二十三

近日,我有幸參加了一次由清華大學舉辦的培訓課程。這次培訓以案例學習為主題,通過深入學習和分析真實案例,提高了我的解決問題的能力和思維方式。在這次培訓中,我學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我對工作和生活有了更深入的理解和思考。下面,我將分享一些在這個過程中得到的心得體會。

首先,培訓案例的學習方式非常實用。在過去的工作經(jīng)驗中,我多是通過理論課程學習知識,并在實際中應用。然而,理論與實踐總是有一定的差距。通過學習真實案例,我更能夠深入了解問題的實質(zhì)和背后的原因。案例中的故事情節(jié)、人物關(guān)系和沖突使我對問題有了更直觀的認識。同時,我也學會了如何從不同的角度看待問題,并對不同的解決方案進行評估。

其次,培訓案例的學習過程增強了我的團隊合作意識。在培訓過程中,我們通常以小組形式進行討論和分析。每個小組由不同的背景和專業(yè)的人員組成,每個人都有自己的思考方式和分析角度。通過與團隊成員的交流和協(xié)作,我學會了傾聽別人的觀點,尊重不同的意見,并在解決問題時達成共識。這種團隊合作的方式不僅提高了工作效率,還使整個過程更加有趣和富有成就感。

第三,培訓案例的學習過程培養(yǎng)了我的批判思維能力。在學習案例時,我們不僅需要發(fā)現(xiàn)問題,還要學會提出合理的解決方案。這個過程需要我們對問題進行深入的思考和分析。我們必須搞清楚問題的根源,找到解決問題的途徑,并評估不同方案的優(yōu)劣。通過這一系列的思考和分析,我發(fā)現(xiàn)了自己思維的局限性,從而嘗試通過不同的思維方式和方法來解決問題。這不僅提高了我的解決問題的能力,還增強了我的自信心。

第四,培訓案例的學習過程拓寬了我的知識面和視野。通過學習不同領(lǐng)域的案例,我了解了許多我之前不熟悉的領(lǐng)域和行業(yè)。這些案例涵蓋了金融、醫(yī)療、教育等不同行業(yè)的問題與挑戰(zhàn)。通過深入學習這些案例,我了解了不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和變革模式,并對我工作所在的領(lǐng)域有了更深入的了解。這種跨領(lǐng)域的學習讓我能夠更好地把握整體的發(fā)展趨勢,為工作的決策提供更全面的參考和思考。

最后,通過培訓案例的學習,我也對自己進行了深入的反思和成長。在學習案例的過程中,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己的思維和做事方式存在不足之處。通過與其他團隊成員的交流和學習,我意識到我很多時候缺乏全面性和客觀性的思考。這促使我更加努力地提高自己的能力,并不斷地實踐和嘗試。這次培訓不僅給我提供了一個學習的機會,更突顯了我個人的發(fā)展?jié)摿吞岣呖臻g。

總之,通過清華培訓案例的學習,我深入了解了問題的實質(zhì)和背后的原因,提高了自己的解決問題的能力和思維方式。我學會了團隊合作、批判思維和跨領(lǐng)域?qū)W習,拓寬了自己的知識面和視野。最重要的是,我對自己的成長和發(fā)展有了更深入的認識和思考。我相信,通過不斷地學習和實踐,我一定能夠在工作和生活中取得更好的成績和更大的成功。

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