學習期間自我鑒定(專業(yè)19篇)

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學習期間自我鑒定(專業(yè)19篇)
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總結(jié)是思維的回顧與升華,是智慧的結(jié)晶與延伸。寫一份較為完美的總結(jié),首先需要認真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。可以從這些總結(jié)范文中學習到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達方式。

學習期間自我鑒定篇一

人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收獲的理論知識和科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結(jié)束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力!

有幸參加了市委黨校20xx年公務員干部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統(tǒng)地掌握了機關(guān)干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長足進步。

一、學習目的明確,學習態(tài)度端正。

順應當今教育發(fā)展的需要,,自覺的參加到學習中來,用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識,同時也提高自己的學歷層次,學習過程中能按時參加輔導,認真聽課,完成作業(yè),積極虛心向?qū)W院講師請教,能認真對待每次考試,對學院通知的各項事宜都完成到位,從不應付。

二、把學習過程與教學實踐結(jié)合,學以致用。

教育管理專業(yè)的課程與教育實踐非常切近,自己能把所學的課程知識和教育實踐結(jié)合,對教育教學起到了積極的促進作用對我的教育教學幾管理水平也有所提高。

三、能把學習過程與網(wǎng)絡運用結(jié)合,學習輕松便捷。

網(wǎng)絡平臺為我們提供了全天候的教學服務,我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成,畢業(yè)論文的撰寫及收看課件等學習活動不僅完成了學業(yè),還拉近了與網(wǎng)絡的距離,掌握了全新的學習方式方法。

四、學習成績。

通過自己的努力,所有課程已修完,成績合格,達到了畢業(yè)生要求。

學習期間自我鑒定篇二

本人崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在xx階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領導和同事的一致好評。

在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。

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學習期間自我鑒定篇三

三年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之際,現(xiàn)對自己三年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定:

一、思想認識方面:本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習,能自覺與黨中央持續(xù)高度一致;尊重領導,團結(jié)同學,認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。

二、學習方面:自參加本科函授學習以來,本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,并保持以往學生時代的風格,勤做筆記,做到不懂就問。

三、業(yè)務知識方面:在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

四、不足之處:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。

總之,三年的函授學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,透過三年的函授學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

學習期間自我鑒定篇四

本人畢業(yè)于20xx年1月份。步入社會以后,做過兼職和兩年的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。

不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己,是自己在繼續(xù)不斷的進步。

希望就職于本專業(yè)相關(guān)的有潛力的公司,企業(yè)單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。(企業(yè)管理員、機械操作、數(shù)控加工中心、塑模設計、繪圖)。

1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。

3、專業(yè)技能加優(yōu)異的成績,我所學的是道橋?qū)I(yè),18個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛煉,通過實踐我想學習到自己的專業(yè)實踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經(jīng)結(jié)業(yè),在空閑時間我仍會繼續(xù)學習,爭取在將來做個有用人才。

熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,具有一定的社會交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。(本文由()大學生個人簡歷網(wǎng)提供)。

在學習中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力,熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

本人于200x年x月x日至200x年x月x日期間在xxx單位實習,實習期為x天。在單位實習期間,本人態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中。在崗期間能吃苦耐勞,工作責任心強,尊重上級,團結(jié)同事,虛心好學,注重團隊合作,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。

短暫的實習,我主動了解我管理處職能范圍、機構(gòu)設置、人員編制等基本情況,并且嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度。全程參與了管理處籌備”xxxxx苑-xx”驗收、交房的工作,在工作中接受能力較強,能獨擋一面,在任務繁忙的情況下,不計較工作時間,加時加班進行工作。在服務中心較圓滿地完成了業(yè)主裝修引導、業(yè)主問題接待和處理等工作,本人運用掌握的計算機專業(yè)知識參與小區(qū)的數(shù)字化管理,得到領導的肯定。主動要求到其它小區(qū)了解學習,先后去了xxx-xx、xxx-xx等小區(qū)。通過學習書面材料和與各小區(qū)人員的交流,本人全面地了解各小區(qū)的不同特點。并出色的完成上面交給的各項實習任務,這種積極主動的工作態(tài)度獲得了管理處人員的一致好評。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望通過學習進一步的提高專業(yè)知識,在物業(yè)管理領域不斷地探索,為物業(yè)管理行業(yè)做出貢獻,做一個優(yōu)秀的專業(yè)管理人員。我的實習鑒定完畢。

學習期間自我鑒定篇五

一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)學的學習方式與高中時有相當?shù)牟町?,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。下面就是本人的學習生活的自我鑒定:

上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于學課本,那么學就不再是真正意義上的學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

在學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的`成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。

在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握祝不過,那一切已經(jīng)成為過去。只有學才更接近于社會。在學,第一次選臨時班時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。

不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班,不過,我并沒有把后悔留給自己,相的,在這件事上,我明白了在學的第一個月里我并沒有與同學好好的'勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

學習期間自我鑒定篇六

從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。

學習期間自我鑒定篇七

個人認為這個世界上并不存在完善的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但要害是是否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,演繹了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性情堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,允許別人的事一定按時實現(xiàn),記得有好幾回,同學或老師約了我會晤,我許可以后一定按時達到指定約會地點,即便有急事也從不踐約,給他們留下了深入的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡送,與許多同學建立起深沉的友情。在學習知識的同時,我更懂得了,斟酌問題應周密,這在我的。

畢業(yè)論文。

設計中充分展現(xiàn)了出來。

我這個人有個特色,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事素來都是善始善終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的成果,正因為如此,我把自己的意志視為重要因素,相信只有有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他自身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),正確地說,是和自己的意志戰(zhàn)役?,F(xiàn)在回憶起來,我確切比以前剛毅了許多,但我不會松散下來的。以上這些長處,是我今后立身處世的基本,我應該繼承堅持,并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。

人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,三年來,我與同學的關(guān)系都是比擬融洽的,沒有產(chǎn)生什么不高興的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范疇之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班群體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氛圍。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和擁有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我建立了正確的為人處世態(tài)度和處世準則。

學習期間自我鑒定篇八

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的助下,本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強、,具有團體精神的青年。

第一、專業(yè)知識:本人所學的是市場營銷(電子商務)專業(yè),已較好地掌握電子商務平臺操作與阿里巴巴國際貿(mào)易平臺操作,在校期間已經(jīng)參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿(mào)易專員培訓,并通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿(mào)易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務操作員的能力,相信自己能勝任相關(guān)工作。

第二、英語和計算機方面能力:通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作word、excel、power—point等office辦公軟件,對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運用erp用友軟件,掌握了其工作原理。

第三、其他知識與能力:通過課程學習,例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿(mào)易理論與實務》、《外貿(mào)函電》、《應用文寫作》等,我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿(mào)易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。最后、在校期間學習成績:我認真學習各門課程,成績優(yōu)良,一到二兩個學年里一共獲得一次學業(yè)優(yōu)勝獎三等獎兩次學業(yè)優(yōu)勝獎二等獎。除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術(shù)活動并取得一定的成績,例如:11年新生訓征文賽獲得三等獎,08的“領悟科學發(fā)展、實現(xiàn)青春夢想”征文賽獲得三等獎。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于二學年獲得“三好學生”稱號。

第一、學生干部實踐方面:一期間,我擔任本班學習員,工作認真負責,積極主動地為同學、為班集體服務,為老師分擔一些力所能及的`工作,成為老師與同學之間溝通的橋梁。在任期間,班級總體成績良好,學風優(yōu)良,獲得“優(yōu)良學風班”稱號,本人也因此獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。二期間,我擔任學院心理咨詢中心機構(gòu)之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職,主要職責是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機構(gòu)的各項活動,如:學院新生心理講座、學院“5.25”(“我愛我”)學心理知識普及活動、機構(gòu)招新工作等,同時,還協(xié)助心理中心老師完成一些日常工作。

第二、其他社會實踐:在校期間,我積極參加青年自愿者活動,

多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間,參加了學生三下鄉(xiāng)活動,通過實踐提高了自身的團隊協(xié)助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。11年的7、8月份,我在陽江市聯(lián)創(chuàng)汽車美容中心實習,主要工作是收銀、接待。實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。

學期間,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)注時政,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在學院25期的黨課培訓并獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于20xx年5月11日光榮地成為中共預備黨員。在以后的學習生活中,我將用實際行動證明自己,爭取早日成為一名正式的中國員。

學習期間自我鑒定篇九

自從成為一名碩士研究生以來,這三年我的學習、工作和生活充實而有意義,收獲很多,成長很快。以下是我的自我鑒定。

我在政治上、思想上一直積極要求進步。進入xx大學后,通過學習,我在學習、工作、思想上起帶頭作用,特別是在政治上起先鋒模范作用。為了鞭策自己,我將不斷完善自己,更加努力地工作,能為祖國和人民做出更大的貢獻。

我參加了xx大學的培訓,通過學習和討論、聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,我不但提高了理論水平,而且鍛煉了各方面的能力,并應用所學到的知識,積極配合學校開展研究生工作,為學校的建設做出自己應有的貢獻。

作為學生我從不放松學習,在讀研第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學實習,協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。在實驗室工作,廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。認真完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。

在學習和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務,在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學服務。盡管學業(yè)和科研任務繁重,但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯(lián)中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,認真完成好每一項工作任務,并注意在實踐中學習、提高。

上面主要是我在過去三年的學習、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。

學習期間自我鑒定篇十

在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。

學習中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現(xiàn)學習的最高理想。

每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分數(shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。

我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一?;ㄉf:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無功。

最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”

我仔細體味其中的含意與韻味。

花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭取在學習方面取得更優(yōu)秀的成績。

不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。

學習期間自我鑒定篇十一

本人在黨校學習期間,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,作如下自我鑒定:

能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在學習上,系統(tǒng)地修完了學校安排的主修和選修課程(在導師的指導下,順利完成了畢業(yè)論文。

在生活中,本人為人處世和善熱情,尊敬師長,和同學關(guān)系融洽,積極參與各項集體活動,積極為主體班學員查找相關(guān)資料,受到大家的一致好評。

在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)不懈努力,力取取得更好的成績。

本人在黨校學習期間,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,作如下自我鑒定:

在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,始終以員的高標準要求自己,鍛煉了黨性。能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在學習上,系統(tǒng)地修完了學校安排的主修和選修課程。在導師的指導下,順利完成了畢業(yè)論文。

在生活中,本人為人處世和善熱情,尊敬師長,和同學關(guān)系融洽,積極參與各項集體活動,積極為主體班學員查找相關(guān)資料,受到大家的一致好評。

在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)不懈努力,力取取得更好的成績。

個人小結(jié)的標題一般是直接標題文種,既“個人工作鑒定”或“個人工作小結(jié)”,

《黨校學習期間自我鑒定》。二、被鑒定人的基情況這部分是被鑒定人自然情況的介紹,要寫得簡明,準確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌,職務或職稱,以及經(jīng)歷等項內(nèi)容。對于這些內(nèi)容,要注意不能采用填表式的系列方式,而應將其有機地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準確性和規(guī)范性。

二、鑒定內(nèi)容。

鑒定內(nèi)容包括二個部分,一是對對個人評價部分。另一個就是今后努力的方向和工作安排。

1.是對對個人評價部分。

個人鑒定撰寫的“重心”。它要求本人對自己在一定時期內(nèi)容方面的實際表現(xiàn)和優(yōu)缺點,作出客觀,準確,完整的評定。撰寫這部分內(nèi)容,要注意講究層次順序,不能雜亂無章。最好分條陳述,用序號標明層次,采用“自描”手法,分別從政治素質(zhì),業(yè)務能力,工作態(tài)度,工作實績和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績、廉)等五個方面加以表現(xiàn),以便給人以全貌的了解。政治素質(zhì)主要指被鑒定人的政治思想表現(xiàn)怎么樣,政治立場,政策水平如何。寫這部分的內(nèi)容,要結(jié)合全局統(tǒng)一開展的思想政治教育活動,在活動中做了哪些工作,取得了哪些收獲和感受等。要寫得切合實際,有新意,不能老一套,用幾句很籠統(tǒng)生硬的話對付一下。業(yè)務能力,主要包括其組織能力,管理能力,協(xié)調(diào)能力,決策能力,領導能力,表達能力(語言、文字)。

2.就是今后努力的方向和工作安排。

要有針對性地,針對工作中的不足,尤其因此受過處分的地方,要重點寫清整改方向。這個內(nèi)容是檢驗你對待不足和錯誤的態(tài)度,以及你本人的工作思路,不可輕描談寫。

三、結(jié)尾。

一、條理要清楚。

要按照規(guī)定的格式書寫,撰寫內(nèi)容部分要按照我們上面講的順序來寫,不要標新立異。也不要每個部分的內(nèi)容都平均分配,既要有條理,又要有重點。

二、語氣要適中。

有些同志反映,寫別人好寫,寫自己不容易,不好意思,把握不好分寸。要做到這一點,除了有一個實事求是的心態(tài)外,需要有一定的文字表達能力,要把話說得恰到好處,不偏不倚。寫優(yōu)點時,不能太謙虛,也不能太夸大;寫缺點時不能含糊其詞,心里老是不服氣,尤其是剛參加工作的新民-警,認為我是小兵子一個,無職無權(quán),談不上缺點,無法寫缺點。人無完人,只是你沒有認真把握,也可能你從沒有假公濟私、徇私枉法的行為,但缺點總是有的,可以從思想深入查找不足。但也不能將自己說得一無是處。尤其涉及到政治立場,思想觀點等問題時,以觀點明確,來不得含糊。

四、要找準位置。

要評價適中,首先要找準位置,弄清了自己是誰,在本單位充當是什么樣的角色,才能對自己有一個客觀的評價。你如果是個派出所長,所里取得的成績你可以寫進你的鑒定里去,如果你是名戶籍警,單位里戶籍工作取得的成績你可以寫進個人鑒定里去,否則就會讓人感到“帽子和頭”不合適。

五、語言忌華麗。

有些年輕同志想通過個人鑒定讓領導發(fā)現(xiàn)其文字功夫,不惜濃妝重彩,將一些看似華麗的詞藻寫進了個人鑒定材料,結(jié)果適得其反。個人鑒定材料屬于公文的一種,它需要平直的語言,敘述和評論是其寫作主要手法,其他方法一般不用。

六、前后要統(tǒng)一。

有些同志寫個人鑒定前后矛盾,前面是優(yōu)點,后面又成了缺點,不能為寫缺點而寫缺點,這也是有些同志寫個人鑒定時常犯的錯誤。

學習期間自我鑒定篇十二

學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學習計劃的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的'能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學而知不足”是我學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

在學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

總的來說,我的學生活還是把專業(yè)知識學得不錯的,但是還是有些小遺憾:自己的社會工作方面不夠完善;但是我相信我今后一定會努力使自己這方面也變得優(yōu)秀。

學習期間自我鑒定篇十三

從xx年開始,我在西安石油學進行為期三年的函授學習生活,從學習開始到今年的畢業(yè),不管是比思想方面還是業(yè)務能力和專業(yè)技能方面都得到進一步的提高,現(xiàn)在是要作畢業(yè)自我鑒定的時刻,根據(jù)整理,我的函授畢業(yè)自我鑒定如下:

本人在函授期間,有堅定的方向,熱愛祖國。熱愛人民,熱愛,遵紀守法。在函授期間,我努力遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,助人為樂。

三年的函授學習,雖然面授時間短,平時工作任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但還是有較的`收獲。

為提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正圈理好工作與學習的關(guān)系,把學(來源:)習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

在專業(yè)課程上認真學習學院開設的人力資源管理等專業(yè)課程,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀有關(guān)核心課程,為自己下一步的工作打下扎實基礎;我努力提高自身的業(yè)務水平,業(yè)務能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。

在實踐工作中,根據(jù)導師的指導,研讀量書籍,逐步明確自己下一步需要努力的方向,通過技能學習與實踐相結(jié)合,取得很好的效果。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務能力也得到相應地提高。

三年的函授,實質(zhì)上面授只有短短幾個月左右。雖然說確實學到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學到的東西并不多,部分還得靠自己積累和在實踐中領悟、提升。在以后的學習中,我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己。

學習期間自我鑒定篇十四

三年的大學時光過的很快,隨著畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯的結(jié)束,我們的大學時光算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個自我鑒定,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。

回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立常雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關(guān)心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產(chǎn)黨員而繼續(xù)努力的。

在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經(jīng)過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,福州神州數(shù)碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,三年先后在系學生會、系志愿者協(xié)會、合唱團、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經(jīng)驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與大家互幫互助,團結(jié)一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學時光過得精彩而充實。同時,對我而言,積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。

當然,我也有自己的不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的學習,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

學習期間自我鑒定篇十五

在學習方面,我堅持課前預習,課后做好作業(yè),努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復習??荚嚥蛔鞅祝3至己玫那榫w和狀態(tài)。積極向?qū)W習優(yōu)秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中遇到的種.種困難。

在生活方面:在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。

在體育方面:我明白身體是革命的本錢,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業(yè)。另外,積極參加課外活動,養(yǎng)成勤于動手,手腦結(jié)合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結(jié)合,還練就了我強健的體魄!

但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到天天向上。虛心使人進步,驕傲使人落后,我雖然有了很多優(yōu)點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!

回首四年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

四年的軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級四級證書,計算機一級證書,公共關(guān)系資格證書等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

四年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學習期間自我鑒定篇十六

人們常說:活到老,學到老。學習是一輩子的事。你會怎么去寫學習期間。

人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我們學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學習。

孔子曾說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂,因為他們只是終日在吃力的死記知識,卻不能領會其中的奧秘,享受不到在學習時因領悟其內(nèi)涵而帶來的快樂,這根本算不上是學習,只能說他們在死記硬背。至于思而不學的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。

我可不是從以上那兩類人中的一員。

當我在學習語文時,我會先記住一些學習語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習,直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學習方法,還擴大了自己的閱讀量,從文章中體會了更多生活感悟,更能學到人生哲理,這可是多少金錢也換不來的。

不過相比之下,從做數(shù)學題中獲得的快樂就更多了。

在明亮的教室里,和要好的同學一起研究復雜的數(shù)學題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執(zhí),時而各自埋頭苦思,不時地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因為靠大家共同思考出的正確結(jié)果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。

因為能在學習中享受到前所未有的快樂,所以我才會熱愛學習,熱愛生活。畢竟學習真的帶來了太多美好的事物。所以,請繼續(xù)學習下去吧!

在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。

學習中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現(xiàn)學習的最高理想。

每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分數(shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。

我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一?;ㄉf:“用力捏碎它?!蹦贻p人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無功。

最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”

我仔細體味其中的含意與韻味。

花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭取在學習方面取得更優(yōu)秀的成績。

不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。

從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。

學習期間自我鑒定篇十七

本人,x年x月參加了學習?,F(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:

一、思想表現(xiàn)方面:

本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令。我進入大學以后,通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

二、學習方面:

進入黨校學習后,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。在認真學好專業(yè)知識的同時還注意學習其他非專業(yè)的知識,提高自己的綜合素質(zhì)。通過三年學習,現(xiàn)已認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。

黨校學習結(jié)束后,我將更加努力地學習黨的,更加深入的了解馬列主義、毛澤東思想以及在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關(guān)心實事和黨的政策;同時,平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。

三、紀律和參加班集體活動方面:

本人自進入黨校學習以來,思想上積極向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度,聽從老師的教導,誠懇待人,樂于助人。具有強烈的班集體主義精神,積極協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂于參加學校及班級組織的各項活動,如籃球賽、乒乓球賽等,使自己的身心得到健康發(fā)展。

四、收獲:

三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的大學生活將是我人生的一個起點,是閃閃發(fā)光的一段歷程,它包含了汗水和收獲,在我的人生中起著至關(guān)重要的作用。

學習期間自我鑒定篇十八

“自我鑒定”內(nèi)容是畢業(yè)生在學期間思想政治、學習和工作等方面的表現(xiàn),要求如實具體反映:

(1)對黨的路線、方針、政策的認識和態(tài)度。

(2)遵守國家法紀、執(zhí)行本校成人高等教育規(guī)章制度的情況。

(3)端正學習目的、完成學習任務的情況。

(4)在工作單位完成本職工作的情況。

(5)學以致用的情況。

本人自20xx年參加工作以來,一直從事工作,現(xiàn)擔任職務。

本人身上還存在著一些缺點,如……。今后一定注意改正。請領導密切注視我的行動。

學習期間自我鑒定篇十九

臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了學生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的學生活做下自我鑒定:

我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,第一學期就向?qū)W院遞交入黨申請書,通過黨課學習考試,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習,擴張專業(yè)知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成績合格并取得相應證書。

曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝員,在工作中認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,責任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。

我最的特點是誠實守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

通過對這三年多的學習,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

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