編寫報告需要考慮讀者需求和背景知識,以便有效傳達(dá)信息。在撰寫報告之前,我們應(yīng)該充分了解和掌握相關(guān)的背景知識和信息。報告是一種交流經(jīng)驗、分享知識的有效方式。在報告中,可以使用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、圖表等方式來支持觀點。以下是一些成功人士的報告實例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇一
一年來,雖然我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有必須的提高,但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今后,我會更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),用心轉(zhuǎn)變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發(fā)展。
黨員干部廉潔自律是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障;是新時期從嚴(yán)治黨,不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要資料;是推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本要求;是正確行使權(quán)力,履行職責(zé)的重要基矗今年局黨組在機(jī)關(guān)黨員干部中認(rèn)真開展了貫徹《廉政準(zhǔn)則》的活動,主要抓了以下幾方面工作:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心部署和安排黨風(fēng)廉政建設(shè)。
局黨組把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列為全年黨員干部教育工作的重點,黨員干部自我鑒定。一是認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。局主要領(lǐng)導(dǎo)與縣紀(jì)委簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)書》,各股室與局黨組簽訂了相應(yīng)的廉政職責(zé)書,明確了各自的目標(biāo)任務(wù)。成立了以局黨組書記為組長的“黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員間的溝通協(xié)調(diào)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)中,堅持民-主集中制,凡屬重大事項,都經(jīng)群眾討論決定,不搞“一言堂”。班子成員之間做到了相互通氣,多理解,多支持,多配合,多尊重。全局構(gòu)成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的和-諧群眾。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作措施的落實。制定了年度黨員活動計劃,進(jìn)一步修正完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨員組織生活制度等。
二、牢記宗旨廉潔自律、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度。
嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,切實保證黨風(fēng)廉政建設(shè)與各項工作同步發(fā)展:一是抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況定期登記”和《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》的學(xué)習(xí)。堅持定期對領(lǐng)導(dǎo)班子測評,對領(lǐng)導(dǎo)干部評議的制度,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為,單位沒有發(fā)生以權(quán)謀私,或以工作職務(wù)之便謀取私利等違法亂紀(jì)現(xiàn)象;二是切實貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,管好自己,管好家屬、子女,今年局機(jī)關(guān)在領(lǐng)導(dǎo)干部及其配偶、子女及其配偶無違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的狀況、機(jī)關(guān)工作人員無參與賭博活動和機(jī)關(guān)干部上班時間坐茶館、打麻將的問題;三是用心推行陽光財務(wù)。實行財務(wù)公開、民-主監(jiān)督制度,成立了財務(wù)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)民-主管理,堅持了按季在職工會議上或張榜公布。
一年來,我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作雖然收得了好的成效,但與上級的要求仍有必須的差距,個性是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究,力度尚需加強(qiáng)。因此,要樹立長期作戰(zhàn)的思想,從自身抓起,防微杜漸,嚴(yán)格自律,維護(hù)黨的形象,使我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作邁上一個新臺階。一、在學(xué)習(xí)理論,堅定共-產(chǎn)主義理想信念上做表率。
學(xué)習(xí)理論有了深度,認(rèn)識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí),僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達(dá)60多篇,并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去,能認(rèn)識到共-產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的,而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學(xué)認(rèn)識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。
三、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識,提高管理潛力上做表率。
科學(xué)文化管理知識是社會禮貌的基礎(chǔ),是社會禮貌的基礎(chǔ),是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)今世界知識經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪,經(jīng)濟(jì)全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學(xué)習(xí)賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去。用心在部門推進(jìn)“樣板會議室”,評尋服記。)務(wù)名星”,“每月推薦二本好書”,進(jìn)行書法比賽等健康有益的活動。
四、在工作態(tài)度,作風(fēng)紀(jì)律上做表率。
作為一名部門經(jīng)理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每一天能早到、晚走,帶頭遵守單位的規(guī)章制度,對領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能用心踏實的做好。敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風(fēng)正派,能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下,不以手中的權(quán)力為個人謀私利,有較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)心。
五、關(guān)心群眾生活,履行“三個代表”做表率。
堅持三嚴(yán)三實,歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體此刻不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上,只有親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,才能真正代表群眾。因此,能結(jié)合部門實際,有計劃對家距大廈較遠(yuǎn)的員工進(jìn)行家訪。平時關(guān)心群眾疾苦,對生病在家的員工進(jìn)行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的幫忙。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇二
2x年2月至4月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!?/p>
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
自學(xué)能力。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機(jī)知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
工作很辛苦。
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處。
不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇三
在過去一年里的工作、學(xué)習(xí)使我的思想更加成熟,工作潛力也有了很大進(jìn)步,這些成績的取得與局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫忙、同事們的關(guān)心支持是分不開的。下面我就這多半年的工作、學(xué)習(xí)狀況,談?wù)勛约旱母惺?,再剖析一下自身的不足之處?/p>
優(yōu)秀青年,就要時刻與黨的步伐持續(xù)一致,我清醒地認(rèn)識到:只有在黨組織的激勵和指導(dǎo)下,我才會有新的進(jìn)步,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國家、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
我也認(rèn)識到了自己目前存在的一些不足之處:
一、學(xué)習(xí)上,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
二、工作上,大膽開展工作的魄力不夠,創(chuàng)造性開展工作的意識不夠,勇氣不足,致使工作力度不大。
三、實踐中,存在經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,有些事情做起來心有余而力不足。認(rèn)清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己。在今后的工作中,我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地應(yīng)對自己的不足之處,逐漸改掉缺點,提升自己的工作潛力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善。同時要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉,遵守各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,遇事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,認(rèn)認(rèn)真真做事、實實在在做人,在實踐中磨煉自己,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇四
幾年來,我園認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),不斷查找問題,認(rèn)識存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。我園對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健辦園效益等項工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將情況報告如下:
一、幼兒園概況:
我園位于靈石縣馬和鄉(xiāng)楊家原村,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。創(chuàng)建于1975年,現(xiàn)有3個教學(xué)班,在園幼兒40名,教職工3人。幼兒園占地面積2869㎡,建筑面積280㎡,人均約7㎡,戶外活動場地面積450㎡,人均10㎡。園區(qū)綠化面積100㎡,無有毒植物,帶刺植物有防護(hù)設(shè)施,達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高。
二、自評情況。
我園于2010年制定了五年發(fā)展規(guī)劃,為了確保目標(biāo)的如期實現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建工作小組,園長王艷國同志任組長,其他教師為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實施步驟,嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊伍、衛(wèi)生保健教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項一級指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人,使分工更加細(xì)致,責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對照35項二級指標(biāo)和80條三級指標(biāo)進(jìn)行自查自評,找出差距和不足,馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項工作都有據(jù)可查,有章可尋。端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,增強(qiáng)了為幼兒、家長和社會服務(wù)的意識,達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇五
**縣教委:
根據(jù)《**縣教育委員會關(guān)于印發(fā)**縣中小學(xué)特色創(chuàng)建學(xué)校創(chuàng)建實施方案的通知》(**教委育〔〕28號)文件精神,我校對學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評,現(xiàn)報告如下:
一、學(xué)校概況。
我校是一所農(nóng)村完全小學(xué)(成為臺灣臺塑集團(tuán)援建的明德項目學(xué)校),創(chuàng)辦于1968年。經(jīng)過四十多年的發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)占地8677平方米,建筑面積3312平方米。擁有9個教學(xué)班,在校學(xué)生511人,教師18人,大專以上學(xué)歷14人(其中本科學(xué)歷7人),中專學(xué)歷4人,有縣級骨干教師2人,鎮(zhèn)級骨干教師8人。多年來,學(xué)校堅持“全人教育”理念,以建設(shè)“重慶市經(jīng)典誦讀特色?!睘樽ナ?,深入推進(jìn)“人文校園”建設(shè),學(xué)校實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。先后被評為明德創(chuàng)意兒童智能競賽重慶市優(yōu)秀學(xué)校、**縣文明單位、**縣安全文明校園、**縣先進(jìn)基層黨支部、**縣紅旗大隊,連續(xù)多年在年度考核中被教委表彰為綜合考核先進(jìn)單位。開展的“與經(jīng)典同行和圣賢為友”系列活動獲得教育主管部門及社會各界的一致好評,先后多次被中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)、中國德育網(wǎng)、**信息網(wǎng)等新聞媒體深入報道。
二、學(xué)校特色建設(shè)主要情況介紹。
20學(xué)校成為明德項目學(xué)校后,按照和捐方簽訂的辦學(xué)協(xié)議,學(xué)校經(jīng)反復(fù)論證,因地制宜,學(xué)校實施全人教育,把“經(jīng)典誦讀”作為創(chuàng)建特色學(xué)校工作的載體。經(jīng)過近五年的挖掘、實踐、提煉、完善,目前經(jīng)典誦讀在我校已經(jīng)深入人心,初現(xiàn)成效。
(一)挖掘資源,豐富誦讀內(nèi)容。
作為明德項目學(xué)校,學(xué)校積極參與明德教育公益項目的各項活動。捐方兩次共為學(xué)校捐贈經(jīng)典誦讀系列圖書2300冊,價值3萬余元,其中《中華經(jīng)典誦讀文庫》學(xué)生人手一冊。今年,學(xué)校成為明德小學(xué)品牌建設(shè)工程項目實驗學(xué)校,將極大的推進(jìn)學(xué)校經(jīng)典誦讀特色學(xué)校建設(shè)步伐。學(xué)校在今年暑期還將接受上海真愛夢想公益基金會捐助的夢想中心,價值10萬元的'夢想教室將為學(xué)生誦讀提供更優(yōu)質(zhì)資源。
(二)開發(fā)校本教材,使特色項目課程化。
《朝陽誦》這套校本教材是結(jié)合我校校情和學(xué)情精心選編的。學(xué)校抽調(diào)語文學(xué)科教研員和各年級骨干教師在工作之余,齊心協(xié)作,查閱了大量經(jīng)典詩文,選編了適合小學(xué)生年齡特點、心理特征和認(rèn)知規(guī)律的經(jīng)典篇目。在選材過程中,本著從易到難,循序漸進(jìn),分年段編寫的原則,編寫了這套校本教材,作為國家統(tǒng)編教材的有益補(bǔ)充。經(jīng)多次修改,今年9月,我校校本教材《朝陽誦》正式編印完成,投入使用。
(三)注重過程管理,使特色項目常態(tài)化。
1、每學(xué)期初,各班必須根據(jù)行事歷制定學(xué)期經(jīng)典誦讀進(jìn)度表,日常根據(jù)進(jìn)度落實。
2、每天早上8:30--8:40為全校經(jīng)典誦讀時間,各班按照明德小學(xué)誦讀規(guī)范進(jìn)行晨誦。
3、各班在大課間活動按輪次進(jìn)行經(jīng)典誦讀展示,并將評比結(jié)果納入班級周評比。
4、每屆讀書節(jié)評選各類經(jīng)典誦讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師、書香班級,每學(xué)年年度優(yōu)秀學(xué)生中有讀書之星。
(四)搭建平臺,豐富載體,使特色項目精致化。
每年四月份是我校讀書節(jié)。我們共開展了五屆讀書節(jié)活動,一屆比一屆活動更豐富,形式更多樣,內(nèi)容更深入,效果更顯著。
今年讀書節(jié)主題是《追夢者從閱讀開始》本屆讀書節(jié)活動目標(biāo)是通過“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動,以中國特色社會主義共同理想為核心,以讀一本書、寫一篇美文、一封書信,做一次讀書演講、辦一份手抄報為主要形式,引導(dǎo)小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,樹立社會主義榮辱觀,使青少年兒童逐步成長為具有全球視野和時代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)師生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在師生中積極倡導(dǎo)“快樂閱讀閱讀快樂”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,教給閱讀方法、激發(fā)學(xué)生自覺閱讀、快樂閱讀的興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,讀好書,好讀書。
在六一文藝匯演,體育節(jié)開幕式等常規(guī)活動中經(jīng)典誦讀展演都成為了活動的高潮和亮點。同時,各班班級主題教育,每次都安排了經(jīng)典誦讀的節(jié)目,()極大地激發(fā)了全體師生誦經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典的熱情。
(五)積極開展研究,使特色項目課題化。
12月我校課題組研究小課題《**小學(xué)打造經(jīng)典誦讀特色,構(gòu)建人文校園的策略研究》經(jīng)**縣教育學(xué)會組織專家評審獲得三等獎,該課題組今年申報的《朝陽誦校本教材的開發(fā)和使用實踐研究》已成功立項,將摸索出更為行之有效的經(jīng)驗和做法。
經(jīng)典誦讀活動在我校開展近五年來,全體師生誦讀經(jīng)典的熱情持續(xù)高漲,學(xué)生的誦讀能力快速提升,語文素養(yǎng)得到了同步發(fā)展。此項活動也得到了上級部門、家長和社會的普遍好評。
三、下步工作規(guī)劃。
回顧過去,展望未來,我校將以此次特色創(chuàng)建工作為契機(jī),今后在經(jīng)典誦讀方面我校將努力做好以下三個方面工作:
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)力度,提升教師對傳統(tǒng)文化認(rèn)知的深度和廣度,要在經(jīng)典誦讀研究和實踐方面推出名師、經(jīng)典誦讀名課堂,推出成功經(jīng)驗。
2、繼續(xù)深挖和提升校本教材《朝陽誦》質(zhì)量。使教材多元化、兒童化,與時俱進(jìn)。
3、擴(kuò)大經(jīng)典誦讀的社會影響。通過“小手拉大手”、親子共讀等形式,讓經(jīng)典從校園進(jìn)入家庭,進(jìn)入村組,進(jìn)入社會,從而提升特色項目的影響力。
特此報告!
**縣**小學(xué)。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇六
轉(zhuǎn)眼間,短短的實習(xí)過去了,今天我很榮幸能夠站在這里和大家共同分享實習(xí)的成果與感受。
2______年7月按照院里的安排,我到《經(jīng)濟(jì)日報》報到,開始了我的實習(xí)生活。我被分到經(jīng)濟(jì)新聞中心實習(xí),實習(xí)2個月共發(fā)表文章15篇,嘗試了各種新聞體裁的寫作,其中包括述評、評論和人物通訊等。下面我將通過講述幾件印象深刻的事情來跟在座各位匯報我的實習(xí)情況與體會。
首先是要有信心,敢于嘗試。寫文章時把自己的思想提高一級,站在一個老記者的角度去寫。這一點是由我寫第一篇評論得出的體會。實習(xí)將近一個月后的一天,我記得是個周五,部門主任孟憲江老師給了我?guī)追莶牧?,是關(guān)于江西進(jìn)賢縣的產(chǎn)業(yè)鏈的,要我寫一篇文章,至于怎么寫,從哪個角度切入,一概沒有說,只是要求周一交稿,儼然把我當(dāng)成了一個老記者。我一看材料,里面充滿了各種經(jīng)濟(jì)術(shù)語,包括產(chǎn)業(yè)鏈、行業(yè)協(xié)會、自主品牌經(jīng)濟(jì)等等,看得我眼花瞭亂。怎么辦?這些東西我從來沒有接觸過,況且孟老師又是縣域經(jīng)濟(jì)方面的專家,我寫的他能滿意嗎?我心里在打鼓,沒有辦法,只能硬著頭往前走了,于是我利用雙休日的時間,到網(wǎng)上去把和進(jìn)賢縣相關(guān)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)搜索了一遍,為了弄清楚那些經(jīng)濟(jì)專用術(shù)語的含義,我又到國家圖書館去查遍了經(jīng)濟(jì)類的書目,最后我決定寫一篇評論,說實話,之前我并沒有寫過評論,關(guān)于評論的一點理論知識也是上課的時候聽老師講的,依然記得要先提煉主題再組織語言。孟老師給的材料很多、頭緒紛雜,首先我先從經(jīng)濟(jì)日報的定位入手,作為國家級大報,經(jīng)濟(jì)日報要求的是宏觀經(jīng)濟(jì),再結(jié)合形勢來確定主題,最后表達(dá)時力求簡潔明了。我周一按時交了稿,第二天,孟老師和我進(jìn)行了一次長談,他說本來是想讓我寫一個3000字的報道,他來配發(fā)評論的,現(xiàn)在看來我寫的更適合做評論,他來寫報道,他說這是經(jīng)濟(jì)日報有史以來第一次實習(xí)生為記者配發(fā)評論。他很坦誠的說,“報社的實習(xí)生太多了,你剛來的時候,我真的沒注意到你?!碑?dāng)他得知我是武漢大學(xué)本科生時,感嘆地說:“你們武大的本科生的水平已經(jīng)超過很多在這實習(xí)的研究生的水平了?!碑?dāng)然,我深知一篇評論代表不了什么,但是一想到我沒有給武漢大學(xué)丟臉,心里就油然的充滿了自豪感。
第二個體會是:要耐得住寂寞,吃得了辛苦。剛才說把自己提高一級,這里要說的是工作起來要把自己降低一級。因為寫了那篇評論,部門的其他老師慢慢的注意到了我,也得到了一個寫人物通訊的機(jī)會。一天下午快下班的時候,我所在部門的李力老師給了我一份材料,足有二萬多字,說是中宣部指定的時代先鋒人物通訊,要我來寫,字?jǐn)?shù)3500左右,第二天上午10點鐘前交給她,同樣沒有指導(dǎo)什么,只是給了我采訪對象的電話號碼,說有必要的話可以電話采訪一下。我一看是四川的長途,而我們辦公室里是只能打市話的,當(dāng)時,我也顧不上想那么多了,只想快快打開電腦看材料吧,吃透材料就花了二個多小時,到晚上十點半離開報社時,走廊里靜悄悄的空無一人,只有五樓總編室的燈還亮著,夜班編輯們已經(jīng)開始工作了?;氐阶√?,再打開電腦時發(fā)現(xiàn)有幾處細(xì)節(jié)拿不準(zhǔn),馬上打電話到四川,幸好我要采寫的人物,四川臥龍自然保護(hù)管理局局長張和民還沒有休息。幾番下來,部分寫好的地方要推倒重新再來,等到我關(guān)上電腦時,天已經(jīng)微微發(fā)亮了,幾乎一夜沒睡,稍微休息一會就趕往報社,再和李力老師一起校正。這是中宣部指定的稿件,只有幾家大的媒體有發(fā)稿權(quán),《經(jīng)濟(jì)日報》的是稿子要作為通稿供其他媒體轉(zhuǎn)載的。經(jīng)主任、副總編審定后,沒有大的改動就發(fā)排了。第二天,見報后,李力老師讓我從經(jīng)濟(jì)日報稿件庫里找出新華社的稿子來看,對比有什么不同,我一打開,哇,首先就被作者嚇了一跳,作者的名字列了一排,仔細(xì)一看共有四個記者合寫了這篇稿件。事后,李老師跟我說了一句話:我覺得咱們寫的比新華社的好。我想這一句話并不僅僅是對我個人的肯定,也是對我們武漢大學(xué)學(xué)生能力的一種肯定。李老師還感謝我?guī)土怂粋€忙,我才知道這個稿子二個月前就給了她,因為種.種原因,她一直沒有動筆,然后從我們部門的四個實習(xí)生中選中了我。要知道論學(xué)歷,其他的三個實習(xí)生都比我有優(yōu)勢,二個是研究生,另外一個是人民大學(xué)新聞學(xué)院的本科生??磥?,除了打好基本功,練就一身真本領(lǐng)外,還要能夠忍受熬夜、加班的辛苦,才能做到搶實效、拼新聞、保質(zhì)量。
第三個體會是:要學(xué)會把課堂上的知識靈活運用到寫稿中去。得來的成績真是來之不易,我也是寫了幾篇稿子后才慢慢有了感覺的,用報社的行話叫“上道兒”。記得剛到報社沒多久,部門的一個記者要我改一個消息,拿到一看,是國家旅游局發(fā)布的上半年出入境數(shù)據(jù),有各個國家的、上個季度的、上半年的、百分?jǐn)?shù)都是精確到小數(shù)點后三位的。我看看這個國家也是重要的,看看那個數(shù)據(jù)不能刪。把1000字改成500字用了一上午外加吃飯的時間,最后改的亂七八糟,心里很是沮喪。帶我的瞿老師知道后,告訴我說,經(jīng)濟(jì)日報作為主流大報,它強(qiáng)調(diào)的是宏觀、高度和公信力,主要是為政府部門做決策用,只有在這個層面上去理解才能寫出好的稿子來。這樣慢慢的我就把在學(xué)校學(xué)到的理論知識和現(xiàn)實結(jié)合起來了,這不就是我們常說的“目標(biāo)受眾”嗎!
第四個體會是:作一名記者要認(rèn)真、細(xì)致,也就是現(xiàn)在流行的那句話:細(xì)節(jié)決定成敗。這也讓我想起了另外一件事,??康囊粋€實習(xí)生發(fā)了一篇關(guān)于it業(yè)的稿子,結(jié)果時任中宣部副部長、國家廣電總局局長的徐光春同志親自打電話到經(jīng)濟(jì)日報社指出其中的一個錯別字。后來,我找出當(dāng)天的報紙,費了好大勁才在一個不起眼的地方找到。雖然這個錯誤不是我犯的,但是聽到這個消息時我還是很震驚,看來記者筆下無小事,就像那句話說的那樣,筆下有人命關(guān)天,筆下有毀譽(yù)忠奸,筆下有財產(chǎn)萬千啊。同時,我也記得,每天路過報社門口的報欄時,總會有三三兩兩的人在仔細(xì)的讀報。盡管這二件事都是很小的事,但對我的觸動卻非常大,成為一名合格的新聞人需要很多因素,但是,在我看來,這種.種因素都離不開認(rèn)真二字。
轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)的時間到了,辦完手續(xù)后,我去和孟老師道別,他顯然很驚訝我要走了,他極力挽留我,但當(dāng)時我的車票都已經(jīng)買好了,他說,“我就當(dāng)作你去旅游了,經(jīng)濟(jì)日報歡迎你隨時回來。”
還記得實習(xí)之前,院里的老師們專門給我們開會囑咐實習(xí)注意事項,蘇成雪老師說要我們到報社以后一定要低調(diào)做事,得益于聽從蘇老師的話,我才在開始沒有退縮,而是堅持到了最后。因為剛到報社的前二周幾乎每天沒事可做,要么翻報紙,要么做雜務(wù)。還是在實習(xí)動員會上,周光明老師專門找到了上一屆實習(xí)回來的師姐們給我們講實習(xí)經(jīng)歷。盡管每個人的經(jīng)歷和感受都是不同的,但也正是她們的那些鼓勵的話讓我們心里踏實了很多。
今天,我作為一個經(jīng)歷過實習(xí)的老生,也把我的一點實習(xí)心得分享給在座的各位同學(xué)們,其實,實習(xí)并沒有什么可怕的,重要的是充滿信心,平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要相信我們武漢大學(xué)的教育和品牌,也要相信這種文化熏陶出來的學(xué)生的實力。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇七
20xx年x月x日到3月x日,我在xx市人民法院度過了我的畢業(yè)實習(xí)期,在這一個月的實習(xí)生活中,我不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,還鍛煉了我的法律實踐能力,而且還與法院的工作人員建立起了良好的關(guān)系,大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,受益匪淺。在這里我想為所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx市人民法院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲宜龅膸椭c關(guān)愛。下面是我在法院實習(xí)期間具體工作的總結(jié)回顧。
我的指導(dǎo)老師是法官,他在刑庭工作十來年了,工作經(jīng)驗豐富,法律知識扎實,對待工作勤勤懇懇,對人十分和氣,我十分敬佩他。他教給了我很多東西,比如執(zhí)行通知書的簽發(fā),出庭通知書的書寫等等,還給我講他以前辦案的事情,教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會知識。
由于刑庭只有我一個實習(xí)生,而且法官的書記員請假了,她的工作,我得分擔(dān)很大一部分,難免有些緊張和擔(dān)心,害怕自己做不好工作,為別人添麻煩。不過,這也是個鍛煉自己的好機(jī)會,正因為是一個人,更是需要我獨立迎接挑戰(zhàn)。就這樣,我滿懷激情,正式開始了在xx市人民法院的實習(xí)生活。
我以前也在法院實習(xí)過,對書記員的工作也是知道的,但那時沒有認(rèn)真對待,而且法官的書記員也在,況且過去的時間也久了,該做什么都忘的差不多了,信心很不足,還好x法官不停鼓勵我,給我增添信心,讓我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容和注意事項。
書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作,包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、調(diào)解筆錄等等,還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。我就對記錄這個工作不完全了解,打字速度又不快,再加上沒有經(jīng)驗,不知道各種記錄應(yīng)有的格式,一開始完全摸不著門道。其實各種記錄都有一定的規(guī)律和格式,只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式,記錄就會簡單很多。比如庭審筆錄、起訴書副本送達(dá)筆錄,都有“頭紙”,就是將常規(guī)的、必須要問的問題都事先打好的。以庭審筆錄為例,“頭紙”的內(nèi)容通常有開庭時間、地點、案由、被告人的基本情況、是適用簡易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容,這些都是打好的,開庭前一天,法官就會把起訴書副本給書記員,以上內(nèi)容都是在優(yōu)盤里存著,開庭時直接拷到電腦里,能省下不少時間和精力。
也就是說,真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開始的。另外,在法庭調(diào)查的部分,記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的,將其他固定的話反復(fù)寫,就能省去很多功夫了。筆錄工作的困難還有很多,比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什么,不知道哪些是重要的,哪些是不用記的,庭審還好一些,詢問筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因為詢問筆錄的對象通常是被害人或其家屬,而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開,往往正式發(fā)問開始后,法官會一邊給他們解釋、調(diào)解,一邊發(fā)問,對方也由于情緒激動常常詞不達(dá)意或口齒不清,有的因為文化程度不高,會說一些與問題無關(guān)的話,并且邏輯也很混亂而且還都是方言。所以一定要有較強(qiáng)的歸納能力,明白提問者和答問者要表達(dá)的主要意思,迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容,刪掉不必要的內(nèi)容,并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言記下來。而要做到這一切,還有一個重要的前提,就是聽得懂。
放棄這個環(huán)節(jié)的發(fā)言機(jī)會。通過訊問將情況明了清晰的展現(xiàn)出來,以便于佐證起訴。5、辯護(hù)人提問。辯護(hù)人如果有問題向被告人詢問,此時可以提出。一般都是涉及案件中量刑輕重的要件的關(guān)鍵點,辯護(hù)人會提出來讓被告人回答,以佐證被告人罪輕。當(dāng)然也有辯護(hù)人沒有問題而放棄這個提問機(jī)會的情況。在實踐中,辯護(hù)人提問結(jié)束后,如果公訴人還有新問題要提出,審判長一般也會酌情同意補(bǔ)充提問。同時,審判長審判員有疑問也可能在此時提出。6、出示各種證據(jù)并質(zhì)證。由于一些條件的限制和司法的一些缺陷,法庭審理中實際的物證很少當(dāng)庭出示(多為證據(jù)照片),證人也很少出庭作證(多采用證人證言)。各種證據(jù)出示之后要逐項質(zhì)證,被告人和辯護(hù)人可以針對證據(jù)的真實性合法性相關(guān)性闡述自己的意見,但是與此無關(guān)的言語審判長多數(shù)會立即制止。如果遇到被告人當(dāng)庭翻供或反復(fù)出現(xiàn)陳述矛盾的,可以視做是態(tài)度惡劣。被告人、辯護(hù)人也可以向法庭提交證據(jù),同樣經(jīng)過公訴人的質(zhì)證。但是如果被告人辯護(hù)人提交偽證,也將依法追究責(zé)任。我在實習(xí)中就遇見一次被告人提交偽證,由于該案公訴人以前做過會計工作,經(jīng)過現(xiàn)場對公章,當(dāng)庭將其揭穿。如果有新的證據(jù)出現(xiàn)而不能現(xiàn)場證明真假,需要休庭,針對該證據(jù)進(jìn)行調(diào)查。7、證據(jù)出示并質(zhì)證完畢,就可以進(jìn)入法庭辯論階段。8、被告人最后陳述。實際審理中,有時候被告人會表示沒有什么可說的,審判長都會加以提示他可以談自己的意見,也可以談?wù)J識感想,總之要求他必須要說,不能放棄這個權(quán)利不說話。9、休庭評議。10、宣判。以上就是我在實習(xí)中所接觸的刑事案件一審程序的大致情況,確實與我們所學(xué)習(xí)的基本框架是一致的。只是其中有些環(huán)節(jié)在實踐中有各種不同處理辦法??傮w上說,這樣的程序是比較清晰完善的,當(dāng)然,在實際案件中,法院總是會略偏向檢察院,除了因為工作關(guān)系近之外,也因為審判長審判員通常對犯罪嫌疑人、被告人也有加以懲罰的心理,這也是不可避免的。
另外,值得一提的是我在實習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。x法官將兩件案子交給我讓我寫判決書。這對我來說是非常大的考驗,要知道,這兩件案子都是普通程序,寫判決書要求將每個證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來,并指明該證據(jù)都證明了什么,通常要寫十幾頁。要寫出判決書,就必須對整件案子十分熟悉,將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過這兩次寫判決書稿紙,我深切地感受到寫判決書的不易讓我學(xué)到了很多,鍛煉了我克服困難的意志。
在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個月的實習(xí)時間里,我基本上把握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。由于我市的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),大案要案很少,但是各種各樣的盜竊、搶劫、故意傷害、賭博等刑事犯罪卻很多,而這些對人民的生活、社會的危害自然也是很大的,由此我想經(jīng)濟(jì)不發(fā)展,生活水平低,失業(yè)率居高不下,這是否導(dǎo)致社會犯罪率高的重要原因呢?我同時也了解到了社會上一些比較積極的事物,我們平時總是關(guān)注反面的事情比較多,其實只要你用心去發(fā)現(xiàn),社會上還是有很多正面的東西存在的。這也是x法官教導(dǎo)我的。
最后這一個月短暫而又充實的實習(xí),是我走向社會的一座橋梁,為以后步入社會打好了基礎(chǔ),是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,對我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實踐的檢驗,提高了我解決問題的能力;拓寬了我的思維,開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解。更重要的是,我結(jié)交了許多法官老師和其他從事法律作者,對我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助。而且通過這次實習(xí),我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,刑庭的各位審判長、審判員、書記員,他們就是我最直接的老師,他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗都值得我去學(xué)習(xí)、體會和借鑒。這是我人生中的一筆寶貴財富,在此我衷心地謝謝他們。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇八
從20xx年開始我在公司實習(xí),實習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對這次畢業(yè)實習(xí)的總結(jié):
首先,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強(qiáng)實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇九
我是2015級護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生?,通過四年的理論知識學(xué)習(xí)之后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于2015年1月份進(jìn)入海安人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實踐。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會。實習(xí)快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。
在忙碌而充實的實習(xí)生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院,開始了我們的實習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)護(hù)士,生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn),老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,做一名合格的實習(xí)護(hù)士,我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房,總要一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。
慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這也算是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。 隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。
實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理的`工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸有更深了。
的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,醫(yī)院不可以沒有護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士,這說明了護(hù)士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。 在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,掌握了其技術(shù)的要領(lǐng),知道如何做好一個操作。通過實習(xí),我們深刻地認(rèn)識到了護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護(hù)士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。
在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù),并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時,能及時向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇十
時間一晃三個月的實習(xí)期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的記憶。
在收獲的季節(jié),我榮幸的踏進(jìn)了新欣向榮、朝氣蓬勃的濟(jì)寧新豪德物流城開發(fā)公司。成為了工程中心普通的一員。感謝濟(jì)寧豪德給了我工作的機(jī)會,是您延伸了我繼續(xù)展翅的夢想。
在這段時間里你們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了豪德人的容納與溫暖,帶著對未來美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)??煞秩齻€階段來總結(jié)我這段時間的工作。
1.適應(yīng)階段。
這個階段,我主要是熟悉日常工作流程。比如熟悉報建手續(xù)的辦理流程、政府部門地址以及對應(yīng)部門的辦事流程。同時還閱讀了很多民用建筑方面的規(guī)范圖集。并逐步的參與到圖紙審核、設(shè)計問題處理以及方案的審核之中。
在這期間,我經(jīng)常會追著工程師或老員工問這問那,他們總是能不勝其煩地解說。從中讓我學(xué)到了許多自己以前所未學(xué)到的東西。經(jīng)常也和監(jiān)理、設(shè)計院、各政府部門進(jìn)行交流,從他們那里能夠?qū)W到自己在其他的地方所不能學(xué)到的東西,所以他們都成了我的良師益友。
2.成長階段。
通過對上階段的工作表現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的的指導(dǎo),在此階段的工作上作了一定的調(diào)整,開始分類進(jìn)行工作制定階段性計劃,把各類報建以及資料整理工作按時間排列,分階段按計劃完成。在實際工作期間,我深刻體會到與專業(yè)打交道是一門硬的科學(xué)技術(shù),與人打交道則是一門軟的思想藝術(shù)。
本階段我在參與施工技術(shù)的聯(lián)系與確定工作并逐步接手了部分片區(qū)商鋪后期的報建工作和建設(shè)單位的資料整理工作。
3.趨于成熟階段。
通過前三個月對工作的不斷熟悉與鍛煉,對基本工作技能方面有了更進(jìn)一步的提高,在工作效率上也有了一定的改善。
此時正值b、c、f區(qū)竣工驗收工作進(jìn)行中,在領(lǐng)導(dǎo)以及前輩的指導(dǎo)下完成了項目的單體驗收,節(jié)能方面的驗收準(zhǔn)備及驗收過程參與工作。在分戶驗收時實現(xiàn)了三天準(zhǔn)備104個單體一萬五千多頁資料的準(zhǔn)備工作。
在后期的工作中還要繼續(xù)努力,還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),提高、提高、再提高。
在此,正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn),以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我信任,給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會,使我的思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力都得到了幅度的提高,同時也激勵了我在今后的工作中不斷前進(jìn)與完善。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇十一
來這里實習(xí)尤如從學(xué)校到社會這個環(huán)境的轉(zhuǎn)變,這一次的實習(xí)是為將來就業(yè)而鋪墊的,很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時做不出成績,會有來自各方面的壓力,上司的眼色、同事的嘲諷。而在學(xué)校,我們有同學(xué)和老師的關(guān)心和支持,每天只是上上課,很輕松。身邊接觸的人也完全換了角色,老師或許變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道隨之完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問對我們的人生都是十分重要的。
自學(xué)能力,提高工作水平。
“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識,還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應(yīng)付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手。“書到用時方恨少”這句話用來形容現(xiàn)在的我真的十分恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,免費論文打印、復(fù)印文件,有時會為領(lǐng)導(dǎo)打報告或者等等。如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識要完成一份或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用,打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
與人相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。
怎么說我還是一名實習(xí)生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當(dāng)今時代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會怎么與同事相處,更需要學(xué)會如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。
剛踏入社會,我們?nèi)缤粡埌准垼撐膮⒖荚趯W(xué)校學(xué)到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋里,我們還要不斷探索,善于觀察。譬如有時上司要你為他復(fù)印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎么去寫,行文是用什么詞語書寫,哪些比較常用的等等。因為在工作上的文書寫作不像在學(xué)校老師布置的作業(yè),隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴(yán)格的,具體要求用什么體,什么號等等。這些細(xì)小的細(xì)節(jié)不是靠同事們或者上司指導(dǎo),而是要靠自己善于言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。這個辦公室是收發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。
我是學(xué)文秘的,實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,寫作網(wǎng)也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇十二
還沒到電視臺實習(xí)之前,我覺得電視臺很神秘,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實自己,學(xué)習(xí)些書本上學(xué)不到的知識,所以我有幸去了電視臺新聞中心實習(xí)。
一:實習(xí)前做好準(zhǔn)備。
實習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的,所以實習(xí)前應(yīng)做好兩手準(zhǔn)備。
一是去實習(xí)之前,就應(yīng)該問清楚所實習(xí)的單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認(rèn)為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。
二是在即將實習(xí)的時候,花一些時間在網(wǎng)上查看你要實習(xí)欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當(dāng)欄目的編導(dǎo)在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時,我已經(jīng)能夠跟他有個比較好的交流了。在后期方面,我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一,很多專業(yè)知識學(xué)校還沒教,所以自己必須先學(xué)習(xí)。
二:盡快融入到集體之中。
無論是實習(xí)還是以后工作,我覺得盡快融入集體是決定你學(xué)習(xí)進(jìn)度快慢的一個重要環(huán)節(jié)。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實習(xí)記者。當(dāng)我自我介紹完后,就在那里發(fā)呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實習(xí)生和欄目組的人打成了一片,所以當(dāng)記者們手上有活干的時候,就很自然的把他叫去幫忙。
觀察了一天,我得出了兩個結(jié)論:首先,應(yīng)逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字,第二次見面地時候,馬上能準(zhǔn)確的叫他,并打招呼問好。
第二天,我就順利地融入了大伙之中。之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。
三:每個人都是你的老師。
自己是實習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那么的熟悉,所以無論在什么時候都要多學(xué)習(xí)。
而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。
在實習(xí)的時候,我看見有個實習(xí)聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實習(xí)生什么都會似的??匆娝ぷ鲿r時,我就會去偷師,像他學(xué)習(xí)。例如,剪輯片子時,我們在學(xué)校都是用的premiere,而電視臺是用的大洋的非編系統(tǒng),雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當(dāng)我全部熟悉之后,我會去試著剪輯,讓他在旁邊監(jiān)督。就這樣,我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識,我真的很感激他。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇十三
實習(xí)是高職教育人才培養(yǎng)計劃及教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生具有實踐能力、創(chuàng)新意識以及創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑,實習(xí)可以更好的讓我們成長,今天本站小編給大家找來了實習(xí)生總結(jié)報告,希望能夠幫助到大家。
南通金石國際大酒店,在這個陌生的地方生活了六個月后對這里不再陌生對這個社會也不再陌生。這里有苦有累,有歡笑有淚水,不管怎么說,我們一路走來了,走得很辛苦。其實,生活的本質(zhì)就是苦的,悲的。只是我們加了主觀感受,我們改變了自己的心情罷了。
六個月的哀怨訴苦期就這樣被時光偷走了,結(jié)束后是興奮,是輕松,是坦然,是離愁。。。然而,還許多人在自己崗位上堅守著,我想他們不僅是為了生活,更是有了一種信念,一種不離不棄的信念。不過在社會注意初級階段,信念這玩意算個毛啊,哎,感嘆一聲金石人口流動率之高啊,總是離職無窮大于就職,唉,長嘆人力資源壓力之大啊!
六個月實習(xí)期大致可分為六個階段:無知懵懂培訓(xùn)期,訴苦抱怨開荒期,糾結(jié)郁悶期,安于現(xiàn)狀期,逃避休假開業(yè)期,恢復(fù)奮斗期,接近尾聲。
一、無知懵懂期培訓(xùn):
二、訴苦抱怨開荒期:
由于酒店還沒正式開業(yè),剛開始我們開的是-3層,主要包括洗衣房,工服房,員工更衣室,淋浴間,員工餐廳,,培訓(xùn)教室,行政部,采購部,倉管部等。由于我們不適應(yīng)“地下”工作,好多同志都患上了呼吸道感染,那個期間啊,我就是吃藥掛水撐過來的,哇呀,我怎么還天天一大早流鼻血,那個緊張的我立馬到通大附屬醫(yī)院做肝功能,凝血功能,胸片。。。該查的都查了,結(jié)果出來說我連貧血都沒有,別自己嚇自己了,好吧,我只好來到五官科,對了,鼻子毛細(xì)血管破了,微波手術(shù)什么的,幾秒鐘就好了,唉,害我花冤枉錢,可恨。。。這不,打電話給老師訴苦,那個哭啊,老師嚇的一連來了2次,還給我們買吃的,抵抗藥,除味劑什么的,就是說啥也不讓我們換實習(xí)單位,說是吃得苦中苦,方為人上人,我們需要學(xué)習(xí)需要成長,好吧,社會冷暖,我們應(yīng)該了解。董事長一直都在為趕工期想法子,據(jù)說有一天夜里一點一樓一樓的爬,視察工程情況直到凌晨,不愧是成大事者啊,都是在別人睡覺的時候努力的啊,爺?shù)模€一天換一個廳吃飯,不愧是走場面的人啊,整個酒店都圍著他轉(zhuǎn)吧,看似效率很高其實是無用功,苦的可是我們這幫實習(xí)生啊,我要投訴他殘害祖國的棟梁!不久,在青島培訓(xùn)的員工陸續(xù)回來了,貌似力量強(qiáng)大了,我們以為可以不用那么辛苦了,誰知道一個個跑的比飛毛腿還快,還連跑帶拉的都跳槽了,說什么好呢,還是苦了我們這幫實習(xí)生啊。
三、糾結(jié)期郁悶:
開荒還在陸續(xù)進(jìn)行。。。由于開業(yè)一直被推遲著,酒店一直處于試營業(yè)階段,試營業(yè)階段基本是中南集團(tuán)內(nèi)部宴請,有客人就服務(wù)沒客人就開荒,我們整天完成那些清潔阿姨的工作,真的希望工期趕快,我們好學(xué)點東西,每天都處于糾結(jié)郁悶灰頭土臉狀態(tài),這讓我情何以堪啊,累啊,真的好累。。。從來沒有覺得自己這么苦過,我一直都是在享受物質(zhì)的生活中成長的,并且樂此不疲,讓我這樣任勞任怨的干是不可能的,拖拉懶散。。。孫總看出了我們志氣已經(jīng)被磨的一天不如一天,綜合部搞了一個活動:素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。為期一個星期,我們天天扛著大旗,早早的軍訓(xùn)去了,上午軍訓(xùn),下午學(xué)習(xí)企業(yè)文化,做游戲活動等,孫總說,通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練要提高我們的紀(jì)律性,創(chuàng)造性,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,我被分到了三排,我們隊叫“金誠隊”口號:精誠所至,金石為開。好有潛力的口號啊~團(tuán)隊精神,在隊里面一個人犯錯整個隊伍都要受罰,俯臥撐,跑步,蹲馬步。。。連帶處罰了。最深刻的是我們一起做的報數(shù)字游戲,有個年紀(jì)大點的阿姨反應(yīng)不過來,我們的隊長因為她責(zé)任連帶一下子做了400個俯臥撐,看著他豆粒大的汗珠往下滾,臉色由紅到發(fā)青發(fā)白。。。我們都含淚集體自覺趴下做俯臥撐,懇請教官讓步,但是這是規(guī)定,不可以打破,唯一能做的就是自己少出錯,不能因為一個人害了整個團(tuán)隊,告訴我們不能游離于團(tuán)隊之外。最后他堅持不住送到了醫(yī)院,一直抽搐,肌肉拉傷。。。
四、安于現(xiàn)狀期:
酒店第一期裙樓差不多都開了,逐漸走上正軌,早上10點開好會到各自單間做班前,班中有服務(wù)就服務(wù),服務(wù)好了就做班后,等待檢查,下午沒事就培訓(xùn)企業(yè)文化,服務(wù)技能等。每周固定學(xué)習(xí)管理理念:1、酒店管理風(fēng)格:嚴(yán)重有情,嚴(yán)暖結(jié)合。2、從有序走向無序是必然,從無序走向有序必須經(jīng)過強(qiáng)有力的管制。3、紀(jì)律制度的保證作用:有紀(jì)律、有制度、才能有效率、有質(zhì)量。4、管理程式:表格量化,走動式管理。5、完整的工作價值鏈:有布置、有檢查、有評估、有反饋。6、質(zhì)量觀念:注重細(xì)節(jié),追求完美。7、執(zhí)行力的關(guān)鍵在于:服從、速度、用心(責(zé)任心和工作熱情)。8、服務(wù)管理成功的要訣:細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)還是細(xì)節(jié)、檢查檢查還是檢查、演練演練還是演練。9、“三個指揮”的原則:一線是二線的指揮者,下工序是上工序的指揮者,顧客是全員的指揮者。10、對待服從的心態(tài):把你認(rèn)為上級合理的要求當(dāng)成是鍛煉,把你認(rèn)為上級不合理的要求當(dāng)成是磨練。還有一些酒水知識及價格,學(xué)完了就考試,考不及格的就補(bǔ)考,哀嘆,脫離了學(xué)校脫離不了考試。。。
五、逃避休假開業(yè)期:
五月份是酒店忙著開業(yè)的時候了,5月20號正式開業(yè),開業(yè)請的明星有張國立等人,孫儷也入住了我們酒店,可惜我回家休養(yǎng)了,腳上長了塊雞眼,走路都疼,可是回家后發(fā)現(xiàn)不疼了,在家呆的那一個月真是舒服啊,天天上上網(wǎng),看看電視,逛逛街,睡睡覺,可就是沒長肉,托親戚開了一個人民醫(yī)院的病假條,我心安理得的休息了一個月,還是帶薪休假的,呵呵,這待遇,病假還可以拿一千塊工資,醫(yī)生那幾筆真可謂一字值千金啊,本想在網(wǎng)上買個的,算了,這人情欠的值啊。
六、恢復(fù)奮斗期:
待我上班之時,酒店的服務(wù),都走上了程序化制度化了,一切都在進(jìn)步之中,是的,金石才幾個月,我們看到他在成長,也需要給時間他,相信金石會一天比一天強(qiáng)大的。五星級酒店終究是與三星級酒店有所區(qū)別的,做任何事情都有其規(guī)范和程序,企業(yè)也有其強(qiáng)大的文化背景支撐,否則就沒有活力。在此,我覺得有必要再次學(xué)習(xí)一下企業(yè)文化。1、酒店服務(wù)品牌:親情一家人。2、酒店宗旨:創(chuàng)造和留住每一位顧客,把每位員工塑造成社會有用之才。3、酒店價值觀念:真情回報社會,創(chuàng)造民族品牌。4、發(fā)展信念:只有犧牲眼前利益,才會有長遠(yuǎn)利益。5、經(jīng)營理念:把客人當(dāng)親人,視客人為家人,客人永遠(yuǎn)是對的。其中客人永遠(yuǎn)是對的表現(xiàn)在四個方面,顧客所提的意見抱怨永遠(yuǎn)是對的,顧客的感受都是真實的,顧客的需求都是合理的,在顧客不滿和抱怨前,不偏聽偏信員工的解釋,不找任何借口。6、酒店精神:以情服務(wù),用心做事。是的,認(rèn)真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。在服務(wù)的過程中我們不只是要完成量化,最重要的是實事求是,服務(wù)時我們需要迅速搜集顧客信息,例如,客人咳嗽就給客人上銀耳湯,打噴嚏就上姜湯,喝上臉了就上醒酒湯,有小孩來了就送兒童玩具備寶寶椅寶寶餐具,客人身體虛弱就上鴿子湯等,顧客有任何需求我們都要幫他滿足,自己做不成的要逐級向上反饋,我們的態(tài)度就是不說“不”字。也許在我們看來很平常,但是給客人的感覺就是我們的服務(wù)細(xì)致入微。7、憂患意識:一個無法達(dá)到顧客期望和滿足顧客需求的酒店就等于宣判于死亡的酒店。8、服務(wù)差異觀::有效服務(wù)和無效服務(wù)的差別在于感受、誠意、態(tài)度和人際關(guān)系技巧的不同。9、服務(wù)的三個境界:讓顧客滿意,讓顧客驚喜,讓顧客感動。10、2個“寧可”:寧可酒店吃虧不讓客人吃虧,寧可個人吃虧不讓酒店吃虧。在酒店利益與個人利益發(fā)生沖突時,我們要挺身而出,要看到長遠(yuǎn)的利益,以大局為重。11、完美的服務(wù)價值鏈:熱情對待每位顧客,做在顧客到來之前,設(shè)法滿足顧客的需求,讓顧客驚喜和感動。12、制勝法寶:用信仰和毅力塑造建設(shè)一個和諧的團(tuán)隊。每位員工的工作意識和行為習(xí)慣都反映著個人信仰,只有信仰,才會堅持,只有堅持,才會成功!
在八周的實習(xí)時間里,很多人很多事都讓在不知不覺中感覺長大了,成熟了,在這里我要衷心感謝那些給我?guī)椭c支持的家人,指導(dǎo)、勉勵我的老師,以及身邊一直守候我的好朋友說聲感謝。
以下幾點是我對自己實習(xí)中的。
自我鑒定。
首先是觀摩實習(xí)學(xué)校的教學(xué)活動和班主任工作。在一周的時間內(nèi)我基本熟悉了實習(xí)學(xué)校的教學(xué)運作,然后就到我實施教學(xué)活動了。教學(xué)前備課寫教案是當(dāng)務(wù)之急,要把教案的具體內(nèi)容的完整性及教案的有序排列,如課題、教材、班級、課時、教師,再是課程類型、教學(xué)目的、教學(xué)重難點、教學(xué)方法和使用教具及教學(xué)過程等。經(jīng)過一段時間的練習(xí)、老師的指導(dǎo)我寫的教案從開始的雜亂無序到后面的高質(zhì)量完成,還有課件制作均為上乘之作,受到原任教師的一致贊成。
在上課前的前倆周的實習(xí)上課教學(xué),我表現(xiàn)出緊張,語言表達(dá)、課堂講解和教學(xué)組織都不盡人意,但經(jīng)指導(dǎo)教師的反復(fù)指點、引導(dǎo),逐漸擺脫了畏怯心理,而進(jìn)入到良好的教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)心態(tài)和教學(xué)能力、教學(xué)效果均得到極大的提高與改善,當(dāng)為期八周的在校實習(xí)即將結(jié)束時,我感受收獲良多,對如何去當(dāng)好一名合格的教師增強(qiáng)了信心。
總之在教育實習(xí)期間,學(xué)生們能夠按照指導(dǎo)教師的要求去認(rèn)真?zhèn)湔n,并認(rèn)真寫好教案,做到對教材的熟悉;上課時做到教態(tài)自然、語言規(guī)范、表達(dá)流暢、有層次感有重點及難點,講課力求生動、自然。與學(xué)生互動達(dá)到最佳課堂效果。而且作為美術(shù)、書法專業(yè)課,課前的示范圖準(zhǔn)備很重要,能使學(xué)生的情緒熱烈更加精神集中,因此我頗費心力、功夫去準(zhǔn)備。我為了能調(diào)動學(xué)生的上課情趣,應(yīng)用多媒體和多樣教具教學(xué),板書按排有序,文字工整規(guī)范等等。
班主任工作是實習(xí)中的重要內(nèi)容,我十分重視。在原班主任的帶領(lǐng)下,首先對班里的情況進(jìn)行各方面的調(diào)查,然后有針對性的制定班主任。
工作計劃。
積極開展各項工作。在當(dāng)班主任工作期間做好班上日常工作如帶學(xué)生早讀、組織眼保健操和廣播體操與學(xué)生聊天從中了解思想動態(tài)等。還有細(xì)心請教原班主任管理班級的方法和技巧比如怎樣有效地表揚和批評學(xué)生等。另外多參加集體活動如在??趯嶒炛袑W(xué)高中部的實習(xí)生組織班上同學(xué)參加學(xué)校組織的歌詠比賽并且還拿到了獎項還有參與校運動會并付出極大的努力。
在向原任班主任教師獲取帶班經(jīng)驗的同時,學(xué)會如何帶班、如何當(dāng)好班主任。即注重個別教育又關(guān)注大多數(shù)同學(xué)的思想狀況。對于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,著重在培養(yǎng)提高。再有和家長溝通,引導(dǎo)家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,多多注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,另外適時召開主題班會,做到形式多樣及豐富多彩,如陳志博、劉黎紅同學(xué)表現(xiàn)不錯。通過擔(dān)任班主任,同學(xué)們的工作能力大大增強(qiáng),并與學(xué)生產(chǎn)生了情感,得到了大家的認(rèn)可。
我實習(xí)的單位是廣西壯族自治區(qū)高級人民法院刑事審判第三庭,主要是辦理刑事二審和刑事復(fù)核案件,案件范圍涉及除了經(jīng)濟(jì)犯罪外的其他各類刑事案件。在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守實習(xí)單位各項。
規(guī)章制度。
服從指導(dǎo)老師的安排禮貌待人不遲到、不早退工作積極肯干。在工作中嚴(yán)守單位的有關(guān)秘密不出現(xiàn)責(zé)任事故。通過三個月的實習(xí)我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷收獲很大。實習(xí)期間我學(xué)習(xí)和掌握了人民法院工作的工作流程了解了各類案件的訴訟程序尤其是刑事二審了刑事復(fù)核案件的主要訴訟程序和流程。了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程在一些案件我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作并且對部分參與案件提出了自己的想法。基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷。
通知書。
指定辯護(hù)通知書委托宣判函送達(dá)回證提押票傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件庭審的二審開庭審理程序二審復(fù)核程序。
作為實習(xí)生,我始終牢記自己的工作職責(zé),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和高度的責(zé)任感,努力做好各項工作。注意理論聯(lián)系實際,把在校學(xué)到的知識與案件聯(lián)系起來,不懂就問,虛心請教老師,豐富了自己的法律知識,學(xué)會了為人處事的道理以及法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。與老師出差辦案,調(diào)查取證,不怕苦不怕累。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,較好地完成好老師交給的各項任務(wù)。其中擔(dān)任代理書記員一次,合議記錄1件,提審被告人記錄4件,詢問記錄2件,宣判記錄1件。校對法律文書30多份,退寄案件若干件,以及裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內(nèi)外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時,認(rèn)真做好記錄。
在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處,法律基礎(chǔ)知識還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細(xì)節(jié)容易忽略,今后必當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更大的成績。自己深知,作為一個法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,必須勤于學(xué)習(xí),不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻(xiàn)。
通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)知識有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學(xué)不到的。
最后,我想借此機(jī)會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的廣西壯族自治區(qū)高級人民法院的工作人員及我指導(dǎo)老師,在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
實習(xí)生總結(jié)報告版篇十四
每個快畢業(yè)的大學(xué)生都會面對工作實習(xí),其目的主要是讓我們走向社會的一個過度。今年我也加入了實習(xí)的大軍,我所學(xué)的專業(yè)是裝潢設(shè)計,所以找了一家裝飾公司學(xué)習(xí)。這個公司是即裝飾設(shè)計與施工為一體的大型裝飾工程公司,是房地產(chǎn)開發(fā)商與消費者之間的橋梁,在這里實習(xí)會使我得到更好的鍛煉,而這種既有科學(xué)知識的嚴(yán)謹(jǐn),也有藝術(shù)的魅力。
實習(xí)的五十天很快就要結(jié)束了。再回首這豐收的一個月,我感到十分的欣慰,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。為了表達(dá)自己收獲的喜悅,我將分開幾個部分講一下自己的感受報告實習(xí)的情況。
在公司這五十天我是慢慢的進(jìn)入工作角色的,由開始的學(xué)習(xí)簡單的繪圖到成為同事們的助理,再到參與到項目中來,干一些有用的事情。這些漸漸的進(jìn)步是同事們給與我的肯定,也是我努力的結(jié)果。我得的不僅僅是知識,還得到了走向社會的自信,下面簡單介紹一下我在合成行所參與的一些工作:
一直跟項目經(jīng)理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時我只能作一些雜事,給同事們打打下手,過了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的,花費了三天時間,手繪草圖,量尺寸,用于做竣工圖,寫竣工報告。實習(xí)期間有外出考察,外出考察的主要任務(wù)就是考察下一期的工地以及消費市場,做好記錄和拍照工作。
還有其他時間我的重點是學(xué)習(xí)如何高效,快速地掌握繪圖技能,還有一些具體的施工常識,以免以后的工作中設(shè)計出來的圖紙合適,合理,且合乎人們審美標(biāo)準(zhǔn)。我知道了如何具體的施工和施工的步驟,如何設(shè)計的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽視的細(xì)節(jié),以便在以后的工作和學(xué)習(xí)中不出笑話,不出差錯,在設(shè)計的道路上要比別人早一步,做的更好更周到。
當(dāng)我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識之后,經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動的地方拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,后上機(jī)做改前大樣圖,然后聽從經(jīng)理,工長和監(jiān)理的意見做改動后的圖紙,接下來做該改動地方的技術(shù)!沒有界限,只要你肯學(xué)就肯定能進(jìn)入到這個知識的領(lǐng)域中來。這對我以后的工作生活是一個很好的啟示,只要努力你就可以得到你所想要的東西!
經(jīng)過50天的實習(xí)工作,不僅學(xué)到了專業(yè)知識,更得到了寶貴的工作經(jīng)驗和對生活的自信。如今自己已經(jīng)喜歡上了競爭的環(huán)境,通過這次成功的實習(xí)經(jīng)歷,在自己以后的競爭生活中會走的更穩(wěn)、更好。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇十五
20__年_月,我有幸來到新華人壽保險股份有限公司山西分公司進(jìn)行了為期3個多月的實習(xí),在這3個多月的實習(xí)中我學(xué)到了許多在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的知識,作為一名新人十分感謝公司為我提供了良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,理念上有了長足的進(jìn)步,看待工作的角度也更加深入,有較大幅度的提高。并且更好的融入、適應(yīng)了公司的文化與發(fā)展?;仡欉@3個多月以來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)就我的實習(xí)工作做總結(jié)匯報:
首先介紹一下我對公司的基本認(rèn)知,新華人壽保險股份有限公司成立于19__年_月,是一家總資產(chǎn)超過3000億元、市場占有率位居國內(nèi)壽險市場前列的大型壽險企業(yè)。20__年全年保費收入突破930億元,名列壽險市場第三位。迄今,新華保險已為近2500萬名客戶提供了各類人壽保險、健康保險、人身意外傷害保險及養(yǎng)老保險服務(wù),擁有強(qiáng)大的壽險銷售人員隊伍。
截至20__年_月_日,新華保險員工數(shù)超過4萬名,全國各級分支機(jī)構(gòu)1400多個。新華保險旗下控股新華資產(chǎn)管理股份有限公司。在新華保險股份有限公司山西分公司我先后接受了保險法基本理論和新華人壽的人身保險核賠理論基礎(chǔ)知識及理賠運營控制流程等課程的培訓(xùn),參加了分公司為我們新人舉行的新人崗前培訓(xùn)班與每周例行的大小型晨會,參與了我所在部門運營管理部理賠室進(jìn)行的“星級理賠揭牌”及“限時理賠,超時補(bǔ)償”的現(xiàn)場會,并在工作中得到我的科室主任郭主任及袁老師和同事們的幫助和指導(dǎo)。
今年_月份也就是上月有幸得到公司的安排到新華保險山西分公司運城中支進(jìn)行了為期半月的基層學(xué)習(xí),雖然只有短短半月的時間,但所學(xué)知識讓我受益匪淺。在運城中支這半個月來,做好自己本職工作之余,可以幸運的到其他部門科室了解更多關(guān)于公司一線更客觀、全面的知識,讓我更加的感受到運營管理部在公司的重要性,我在這舉兩個簡單的例子:
第一、在我到中支學(xué)習(xí)的第一天早上上班時,我和中支理賠室同事一起前往公司,到達(dá)公司時間還比較充裕,基本沒有多少人到,就看見一位年邁的大爺在中支大廳,大爺看到我們顯得有點激動,我們詳細(xì)詢問了大爺需要什么幫助,在我們中支理賠室人員進(jìn)行了兩個小時的溝通與解釋,最后大爺高興的離開了中支公司”。通過我到中支第一天的第一件事,使我更加了解了什么叫做真誠與溝通。
第二、有一天我早上剛到中支公司上班,團(tuán)險部就到運營理賠室邀請我們查勘人員到團(tuán)險部進(jìn)行對業(yè)務(wù)員關(guān)于理賠知識的講解,我也有幸參加了這次和一線業(yè)務(wù)員的溝通,經(jīng)過我們中支查勘人員的認(rèn)真講解和面對面的溝通,使得一次簡單的課堂變的生機(jī)勃勃”,通過這次與業(yè)務(wù)員的交流使我更多的了解到人壽保險對我們每個人的意義和從事保險工作的快樂。通過這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實用知識,可以歸結(jié)為以下幾點:
(1)保險行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認(rèn)識,理智的判斷,也激發(fā)了我對金融學(xué)的深化了解和保險行業(yè)的興趣。
(2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認(rèn)知能力,通過對保險業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測,使我對以后的發(fā)展有了新的認(rèn)識。
(3)對職場有了初步、真實、貼切的認(rèn)識,明確了努力和改善,通過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。
(4)電腦辦公的實用知識與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問題的能力和經(jīng)驗,強(qiáng)化了我對擴(kuò)展知識和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。
(5)勤奮、踏實、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認(rèn)可,才能真正有所收獲。在不斷地學(xué)習(xí)和工作實踐中,我逐步成長、成熟,但是卻越來越清楚自身還有很多不足,比如專業(yè)、理論水平、風(fēng)險控制意識及服務(wù)意識等有待提高。今后我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)努力做到以下幾點:
1、提高業(yè)務(wù)水平自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)。
2、提高自己各項能力,如組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力培養(yǎng)良好的語言表達(dá)溝通協(xié)調(diào)能力以更好的適應(yīng)崗位,體現(xiàn)自己的工作價值。
3、要在作業(yè)過程中本著為工作負(fù)責(zé)、為客戶負(fù)責(zé)、為業(yè)務(wù)團(tuán)隊負(fù)責(zé)的精神,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,避免出現(xiàn)不必要的錯誤。
4、注重與同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作加強(qiáng)專業(yè)服務(wù),塑造有職業(yè)道德和專業(yè)的保險理賠人員形象。堅持以“客戶為中心”的管理思想,不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平。
這次實踐教會了我許多,不僅讓我擴(kuò)展了知識,開拓了視野,長了社會見識,而且為我以后在保險行業(yè)的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ),是我青春時期的一筆重要財富,使我終生受益。在這里感謝在我實習(xí)工作期間所有幫助過我、教導(dǎo)過我的人!
實習(xí)生總結(jié)報告版篇十六
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時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一年的見習(xí)工作,對于我來說,既是一種機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。剛畢業(yè)的我沒有工作經(jīng)驗,缺少實踐。一開始感到壓力很大,所幸在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、照顧以及師傅的指引下,很快的找到了自己的位置,幷逐漸清晰了工作思路,順利的開展工作并熟練完成本職工作。
這一段時間既是忙碌又是充實的,在學(xué)校課本上所學(xué)的都是理論性的知識,現(xiàn)在工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,才是我一生受之不盡的寶藏。現(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下:
一、思想修養(yǎng)與觀念。
要想把工作做好,首先必須具備良好的素質(zhì),樹立正確的世界觀與人生觀。在這半年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕的工作者,我在工作中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,告誡自己:不能因為自己的疏忽而對公司的良好發(fā)展造成不好的影響。
二、工作態(tài)度。
無論在工作還是生活中,我一直相信一份耕耘一分收獲,一步就要一個腳印。所以我一直不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
三、工作內(nèi)容。
我主要做的是工程資料的管理,按照資料歸檔的要求,結(jié)合現(xiàn)場的實際施工情況,將其相關(guān)內(nèi)容錄入輸出,形成文字資料,報到監(jiān)理處審批,合格后整理保存,待歸檔。看似簡單的工作,其實需要的是更多的心細(xì)與認(rèn)真。通過工作的過程,是我更加的明白,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。
四、工作成績。
我在工作中學(xué)到了很多東西,也鍛煉了自己,雖然現(xiàn)在還沒有取得什么成績,而且許多地方還都不懂,可我有信心在以后的工作中以百分之百的熱情服務(wù)于公司,服務(wù)于工作,發(fā)揮我最大的能力回報公司對我的培養(yǎng)。
五、展望。
通過一年的工作與學(xué)習(xí),我很幸運的學(xué)到了不少東西,也取得了一些小小的進(jìn)步,但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在很多問題的處理上還很稚嫩,我將在未來的工作中,繼續(xù)多學(xué)、多思、不斷提高自己的專業(yè)水平,更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),努力地把工作做的更好。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇十七
通過這個月的實習(xí)?讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西?懂得了做人做事的道理。
明白了?不管遇到什么事都要先思考?多聽別人的建議?不要急燥。
要對自己所做的事負(fù)責(zé)。
實習(xí)期間?我從末無故缺勤。
我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎?認(rèn)真聽取前輩的指導(dǎo)?對于別人提出的工作建議虛心聽取。
培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。
與同事友好相處?尊重領(lǐng)導(dǎo)?工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)?能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)
實習(xí)已經(jīng)兩周,我的感悟點點滴滴,不是三言兩語就可以道盡的。
第一次看早讀,聽著滿教室的瑯瑯書聲,看著目光炯炯、神采奕奕的孩子們,很有一種似曾相識的感覺,尤其是偶爾看到個別睡眠不足的學(xué)生堅持不住地做著“小雞啄米”運動時,真仿佛看到了若干年前的自己。
不同的是今時今日,我代替了曾經(jīng)的老師,扮演起了監(jiān)督、鼓勵學(xué)生打起精神認(rèn)真讀書的角色。
第一次幫班主任看學(xué)生的日記,帶著滿心的新奇,薄薄的紙張上記載著的是學(xué)生們一天下來的積累的心情:收獲的滿足、失敗的難過、生活中小小的喜悅和煩惱??林林總總,讓人覺得不回應(yīng)一番便是一種不負(fù)責(zé)任。
于是在一種夾雜著緊張和神圣感的情緒之中,兢兢業(yè)業(yè)地寫著評語,為他們的成功喝彩,為他們的努力加油,也分享他們的快樂,解答他們的困惑。
某天一學(xué)生寫到:“今天是我的生日,沒有蛋糕,沒有祝福??”我順手寫了一句“生日快樂”,第二天他在我的祝福后回復(fù):“謝謝老師!”還鄭重其事地將字跡描粗。
簡單的四個字,讓我開心了一整天! 第一次上課的感覺,大約是畢生難忘了。
我的第一節(jié)課講的是《師說》——學(xué)生最頭疼、老師最怕教的文言文。
獨立于講臺上,窗外是秋季微寒的風(fēng),面對著的是61雙或求知或尊敬或好奇或漠然的目光,心里像是有人在擂著大鼓。
強(qiáng)自鎮(zhèn)定地開講,一絲不茍地疏通著課文,短短幾分鐘,就已經(jīng)汗流浹背。
幸好大部分學(xué)生都很善解人意,我們之間漸漸有了互動,整個課堂不那么沉悶了,我的緊張感也慢慢減輕。
然而,枯燥的文言知識還是讓一些學(xué)生昏昏欲睡,也讓我深受打擊。
不過一次吃飯時,遇到兩個女生,笑瞇瞇的對我說:“老師,我覺得你課上得挺好的,講得很細(xì)致,我的文言文本來就不好,聽你的課學(xué)到了不少東西呢。”簡單的一句話,卻令我深受鼓舞,再次上課的熱情倍增!既然明知每個人都要有一番成長的過程,又何必為第一次的失敗而耿耿于懷、灰心喪氣呢? 第一次上課的失敗也讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。
昨天聽語文組的周老師上了一節(jié)《師說》,精彩的導(dǎo)入,激情洋溢的講解,巧妙的問題設(shè)計,準(zhǔn)確的重點把握,一切都讓我受益匪淺!崇拜他人的同時,我也深感自己的知識儲備量實在太少,上課激情的明顯缺乏。
好在,亡羊補(bǔ)牢,未為晚也!我還有一個多月的時間去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,去改變! 我相信,只有在泥濘中行走,才能留下腳印!既然已選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
來這個好長時間了,已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,已經(jīng)適應(yīng)了和茶米油鹽打交道的生活,適應(yīng)了每天坐著板板車的去上課,然后拖著疲憊的身體回到宿舍,洗手去廚房做飯的生活。
這段時間過得還很好,學(xué)校里給安排課程了。
帶的是五年級漢語、口語交際、書法和二年級漢語、口語交際、書法。
一周是18節(jié)課,不是很多也不是很少。
通過自己的努力和同學(xué)的交流也適應(yīng)了學(xué)生,而且使學(xué)生也適應(yīng)了我的教學(xué)模式和方法,也適應(yīng)了我的半生不熟的口語,也適應(yīng)了講臺和教案。
這里的領(lǐng)導(dǎo)對我們也很好,很照顧我們學(xué)校的老師對我們也不錯,蠻關(guān)心我們的生活的學(xué)校有個漢語老師對我們特別的`好,很關(guān)心我們,給我們傳授教學(xué)和生活經(jīng)驗,因為我們是剛來到和田,所以有很多不適應(yīng)的地方,就是老師給我們講的該怎么面對學(xué)生,該怎么和老師搞好關(guān)系,該怎么和我們的管理員搞好關(guān)系 ,還有就是怎么寫教案之類的,總之就是和媽媽差不多呵呵,讓我們在這里得到關(guān)懷,還有一個老師對我很好的就是我們的班主任,剛?cè)サ臅r候?qū)W生很調(diào)還沒想出對策之前,班主任會給我講怎么和學(xué)生交流做朋友,還有就是如何讓學(xué)生聽話。
不過最讓我高興哈 這星期鄉(xiāng)里面的領(lǐng)導(dǎo)給我們搞了一個歡迎儀式,哈哈最開心呢的是有好多的吃的哈哈,烤羊肉和好多水果,然后鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)們還給我們找了個ktv。
和我們一起歡唱,無形之中拉近了我們的距離,讓我們倍感親切。
呵呵,然后我們就邊吃邊聊,也明白了我們到這里的重要性。
同時也知了領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的重視和教育工作者的愛護(hù),而我們也更加明白自己重要性了的。
我們會盡我們所能為和田縣的雙語教育作出自己微薄的貢獻(xiàn) 雖然我不是多么的有能力,但是我會盡我自己的所能教好我的每個學(xué)生,上好我自己每堂課。
站好自己的每一班崗,加油 為了那一雙雙渴望知識的眼睛,為了和田縣的父老鄉(xiāng)親,為了這些孩子可以走出和田走到祖國的山山水水。
加油 我相信通過這段時間我會好好磨練自己,提升自己,從自己的行動和思想方面不斷提升,也許我以后不會站在講臺,但是這段經(jīng)歷所帶來的體驗和思考是我最寶貴的經(jīng)驗,我一身難以忘懷的經(jīng)歷,會讓我養(yǎng)成優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)作風(fēng),以及對待困難的態(tài)度,我相信我可以很努力的堅持這段實習(xí)支教的生活,讓他成為我生活中的指明燈,成為我精神上的食量,加油謝老師。
呵呵 同學(xué)們期待著你優(yōu)秀的表現(xiàn)呦。
這個月是我來到四川深泰微波股份有限公司頂崗實習(xí)的第二個月。
時光荏苒,光陰似箭,短短的一個月時間,再夾帶著春節(jié)大假在其中,一眨眼之間,馬上就要過去了,恍惚中一切卻都仿佛還停留在昨天。
一個月的時間,讓我努力去嘗試著由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻砉た拼髮W(xué)畢業(yè)出來參加工作的技術(shù)人員的形象。
努力的去接觸社會,了解社會,適應(yīng)社會。
努力的去適應(yīng)著新的角色,新的生活。
嘗試著去接觸工作,了解工作,適應(yīng)工作。
頂崗實習(xí)是在收獲:青澀在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嫦蛏鐣暮细竦募夹g(shù)人員。
工作方面:鑒于我是新來到公司不久的員工,在好多工作上還不具備獨當(dāng)一面的能力,工作中都有工作經(jīng)驗豐富的同事帶領(lǐng)和指導(dǎo)著我。
由于這個月又恰逢春節(jié)大假,所以工作量不是很大。
主要的工作內(nèi)容是對生產(chǎn)的gps噪聲儀進(jìn)行極限條件(溫度)下的性能測試,和對產(chǎn)品進(jìn)行裝配和包裝,和對一些廢棄的電路板上的好的電路元件進(jìn)行拆洗,并對淘汰了的電路板進(jìn)行銷毀,以及對公司工作設(shè)備和儀器等進(jìn)行清洗,還有對一些返回來維修的產(chǎn)品進(jìn)行拆裝和零部件的更換。
這些工作枯燥、冗長、繁瑣,但我并沒有太多怨言,而是盡自己最大的努力認(rèn)真完成每項工作。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生。
必將為我畢業(yè)后走向社會,面臨社會,接觸社會,和了解社會的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
必將會成為我生命中豐碩而寶貴的精神財富!
當(dāng)初離開學(xué)校出來參加頂崗實習(xí)的時候,覺得時間好長。
然而轉(zhuǎn)眼之間頂崗實習(xí)的第三個月就即將結(jié)束了,整個頂崗實習(xí)就已經(jīng)整整過去了四分之三,我再也無法發(fā)出時間過得太慢的感嘆!
這個月的主要工作有:參照設(shè)計圖紙對產(chǎn)品需要的電路板進(jìn)行生產(chǎn)制作,對產(chǎn)品進(jìn)行極限溫度環(huán)境下的性能測試,使用矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號分析儀等對產(chǎn)品各項數(shù)據(jù)進(jìn)行測試并將測試數(shù)據(jù)登記入庫,對廢棄電路板進(jìn)行拆卸分解和銷毀,對使用工具和儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),對產(chǎn)品的組裝和清潔,對問題產(chǎn)品的再次整改,對零配件和材料進(jìn)行分類整理和補(bǔ)充以及對拆卸下來的電路元件的清洗和分類等。
頂崗實習(xí)的過程對于我們每個大學(xué)生來說是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。
日日夜夜都辛苦,點點滴滴為將來。
一路上遇到的困難和挫折都像老師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯ァ?/p>
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!?/p>
頂崗實習(xí)的生活充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識一般,也許這些問題都是曾經(jīng)所預(yù)料到會發(fā)生的,也是我期望發(fā)生的,人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理。
每一個人都渴望成功,都渴望自己的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的眼中自己的生命是無可比擬的。
我自然不是人上人,但我會朝著那個方向努力的。
日子是一天一天的走過的,有時我也抱怨這時間走的太慢,總也走不到自己想要的那一天,可是每次回頭的時候,又發(fā)現(xiàn)時間過得太快,快得自己還來不及品位這過去的每一天。
在知覺間,在不知覺間我已經(jīng)走出大學(xué)校園頂崗實習(xí)四個月了,每天的日志記載這我的經(jīng)歷,看似仔細(xì),眼看頂崗實習(xí)已經(jīng)落下帷幕,可是現(xiàn)在回頭卻說不出自己究竟收獲了哪些。
限溫度環(huán)境下的性能測試,使用矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號分析儀等對產(chǎn)品各項數(shù)據(jù)進(jìn)行測試并將測試數(shù)據(jù)登記入庫,對廢棄電路板進(jìn)行拆卸分解和銷毀,對使用工具和儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),對產(chǎn)品的組裝和清潔,對問題產(chǎn)品的再次整改,對零配件和材料進(jìn)行分類整理和補(bǔ)充以及對拆卸下來的電路元件的清洗和分類等。
也許是要即將結(jié)束,所以我才倍加珍惜。
頂崗實習(xí)的艱辛和挑戰(zhàn),放佛都似曾相識一般,也許這些問題都是曾經(jīng)所預(yù)料到會發(fā)生的,也是我期望發(fā)生的,人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理。
每一個人都渴望成功,都渴望自己的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的眼中自己的生命是無可比擬的。
我自然不是人上人,但我會朝著那個方向而努力!
頂崗實習(xí)的過程對于我們每個大學(xué)生來說是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。
日日夜夜都辛苦,點點滴滴為將來。
一路上遇到的困難和挫折都像老師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯ァ?/p>
實習(xí)生總結(jié)報告版篇十八
在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實習(xí)中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習(xí)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
實習(xí)生總結(jié)報告版篇十九
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)音樂教育崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
在音樂教育崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我的'感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合音樂教育崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的音樂教育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
在音樂教育崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在音樂教育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對音樂教育崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)音樂教育崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成音樂教育崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到音樂教育崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對音樂教育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1.做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強(qiáng)對音樂教育崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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