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小學(xué)招生工作自查報告篇一
按昆明市職教處要求，東川職成教中心20xx年的招生任務(wù)為400人，為確保順利完成招生任務(wù)，20xx年12月27日，召開了全區(qū)職教招生工作會，會上，馬副區(qū)長同教育局、職成教中心簽訂招生任務(wù)交辦書，教育局又和各中學(xué)、職成教中心簽訂了招生任務(wù)交辦書。
在20xx年的招生工作中，確立了“劃分片區(qū)，專人負(fù)責(zé)，親情招生”的全新工作思路，以進(jìn)校、進(jìn)村、進(jìn)家庭的宣傳方式，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學(xué)和村委會力量進(jìn)行宣傳。通過艱苦努力，共招生507人，超額完成招生任務(wù)。
（一）每年秋季學(xué)期對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行摸底及信息采集，統(tǒng)計當(dāng)年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)。
（二）由教育局根據(jù)各中學(xué)信息采集情況確定招生人數(shù)，并與各中學(xué)校長簽定責(zé)任書，并把任務(wù)完成與否作為校長的年終考核指標(biāo)。
（三）具體時間：
1、每年1月份各中學(xué)完成當(dāng)年畢業(yè)生的基本信息統(tǒng)計，
2、每年2月底根據(jù)各中學(xué)具體情況，簽定責(zé)任書。
3、每年3月至6月進(jìn)行專業(yè)介紹和招生宣傳。
5、秋季學(xué)期開學(xué)10日內(nèi)新生到職成教中心報到注冊。
6、職成教中心招生辦負(fù)責(zé)接待新生和新生學(xué)籍認(rèn)定。
近幾年，雖然招生規(guī)模不斷上升，但自09年以來出現(xiàn)下滑的趨勢，招生難問題一直是東川職教發(fā)展中的老大難問題。原因是：
1.總?cè)丝谏?，生源不足。我區(qū)原有總?cè)丝诩s31萬人，昆明市成立兩區(qū)管委會后，把紅土地、舍塊兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃歸兩區(qū)管委會，總?cè)丝跍p少3萬左右，初中應(yīng)屆畢業(yè)生隨之減少，現(xiàn)每年有應(yīng)屆初中畢業(yè)生3000多人。每年區(qū)內(nèi)高中招生1300多人，昆明市內(nèi)各知名高中及區(qū)外中專招生800人左右，，每年職教招生生源空間不足1000人，再加上一部分學(xué)生厭學(xué)外出打工，能夠進(jìn)入東川職中的學(xué)生就為數(shù)很少。
2.社會重普輕職的觀念還沒有根本轉(zhuǎn)變。由于目前社會上還存在“重學(xué)歷、輕技能，重普高、輕職教”的觀念。一定程度上影響招生和學(xué)生穩(wěn)定。
3.東川職中底子薄，缺乏品牌專業(yè)、教師，軟硬件條件和眾多老牌職業(yè)教育學(xué)校相比還有很大差距，在招生市場上缺乏競爭力，招進(jìn)來的學(xué)生穩(wěn)定也難，學(xué)校需要一個發(fā)展的過程。
4.體制不順。東川區(qū)職成教中心與區(qū)教育局屬于并列單位，區(qū)職成教中心不管中學(xué)校長，在形成發(fā)展東川職教共識、實施招生的具體工作上執(zhí)行力就難免出現(xiàn)一些問題。
我區(qū)職教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在省、市、區(qū)大力支持下，取得了一定成績。但由于過去的基礎(chǔ)太薄弱，許多專業(yè)沒有足夠的資金，實訓(xùn)實作設(shè)備簡陋，工位不足，無法滿足現(xiàn)有學(xué)生數(shù)量的需求。同時，由于整合學(xué)校教師多為干部教育、成人學(xué)歷教育和基礎(chǔ)課教師，職業(yè)技能課專業(yè)教師嚴(yán)重短缺，現(xiàn)有五個專業(yè)僅有專業(yè)課教師20人左右，并且20多人中除了計算機專業(yè)的8個人外的其它專業(yè)課老師都是相近專業(yè)轉(zhuǎn)型而成。由此，基礎(chǔ)課教師閑置，專業(yè)課教師嚴(yán)重不足的矛盾，成為東川職教發(fā)展的嚴(yán)重制約因素，無法滿足市場化辦學(xué)的需要。
區(qū)職成教中心使用bt模式建設(shè)的宿舍樓還有580多萬的歷史欠賬沒有償還，20xx年在區(qū)職成教中心實施的新校建設(shè)雖然已貸款一個億并爭取到上級補助資金近1200萬，工程完工尚有較大資金缺口，且主體工程完成后仍需要大量的專業(yè)建設(shè)資金。
小學(xué)招生工作自查報告篇二
根據(jù)《xxxxx》和xx縣教育局的指導(dǎo)精神，我校今年在初中招生工作中堅持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作。
1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開了專題會議;20xx年x月，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年x月，校長親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生x人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué)。開學(xué)后，實際報到的學(xué)生只有x名新生，有x人未報到。
1、招收人數(shù)達(dá)到x人，比分配指標(biāo)少收了x人。
2、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
1、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯(lián)系，核實錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。
5、加強與xx鎮(zhèn)各級小學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。
6、進(jìn)一步增強招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認(rèn)真實施。
小學(xué)招生工作自查報告篇三
我校位于龍泉驛區(qū)北端，一直以來，學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會的認(rèn)可，同時我們也清醒地認(rèn)識到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學(xué)校、對教師的信任。在今年的招生工作中，我們根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實施意見》等法律法規(guī)的要求，以民為本，以“辦洪安人民滿意的教育”為出發(fā)點，切實則強“依法行政，依法治?！钡挠^念，規(guī)范義務(wù)教育的辦學(xué)行為，堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，深化招生制度改革，健全小學(xué)招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運行機制，使招生工作有利于小學(xué)課程和學(xué)業(yè)評價制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進(jìn)，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系，使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。
教導(dǎo)處招生工作的具體安排、落實；
德育處負(fù)責(zé)核實、收取學(xué)生預(yù)防接種卡；
總務(wù)處承擔(dān)整個招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；
上下一心，堅持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求。學(xué)校還在教師會期間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義、務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實施意見》和其它相關(guān)的法律法規(guī)，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關(guān)政策，確保20xx年小學(xué)招生工作規(guī)范有序進(jìn)行。
學(xué)校成立了以校長擔(dān)任組長的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生20xx年學(xué)校招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，主要實施情況如下：
1、本區(qū)域招生：嚴(yán)格按照區(qū)下達(dá)的實施意見進(jìn)行招生，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的時間節(jié)點完成各項工作。具體實施如下：
（1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，及時上報。
（2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告。做好招生宣傳工作。
（3）6月16、17兩天的招生工作，憑學(xué)校戶口簿和預(yù)防接種卡，辦理報名手續(xù)。在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學(xué)科考試成績和各類競賽證書。堅持做到微笑服務(wù)，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認(rèn)真登記，按章辦事。逾期辦理者于6月23、24日到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
（4）8月20日，對轄區(qū)是適齡兒童登記名單進(jìn)行張榜公示7天。
（5）8月28日，新生報到接受為期3天的學(xué)前教育，同時開展家長學(xué)?；顒?。將一年級新生分班。宣傳如何做好幼小銜接的工作等。
2、外來務(wù)工就業(yè)勞動者子女入學(xué)：
1、嚴(yán)格按照《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍、所在地就近入學(xué)的實施意見》辦事，把招生通告、新生報名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細(xì)，盡力做到有序規(guī)范，使學(xué)生愉快、家長滿意、社會和諧。
2、學(xué)校堅持做到在招生工作中不收家長任何費用，在校門口公開招生簡章、區(qū)教育局以及學(xué)校負(fù)責(zé)招生老師的電話，加強社會監(jiān)督，并提供家長隨時咨詢，做到熱情耐心服務(wù)。
3、學(xué)校堅持招生工作在市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學(xué)的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學(xué)生，不組織任何形式的入學(xué)分班考試，不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)，不以任何名義分重點班、快慢班嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度，將收費內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)告知每一個學(xué)生及家長。
1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前有關(guān)工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴(yán)格招生紀(jì)律，隨時接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長的任何饋贈，對違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。目前招生工作已近尾聲，我們本著為學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認(rèn)真貫徹落實相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
小學(xué)招生工作自查報告篇四
根據(jù)《關(guān)于下達(dá)20xx年全市保密工作目標(biāo)考核細(xì)則的通知》（都密[20xx08號）要求，我局十分重視保密工作，在保密局及相關(guān)部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照保密法律法規(guī)要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，開展教育培訓(xùn)，加大涉密資料管理，強化檢查監(jiān)督，切實做好林業(yè)涉密工作?，F(xiàn)將2019年我局保密工作報告如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度。
為嚴(yán)格保密紀(jì)律，堵塞漏洞，消除隱患，加強機關(guān)的保密工作，我局成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長為組長，分管副局長為副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員，做到分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，經(jīng)辦人員具體抓。對保密工作所需設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費，我局領(lǐng)導(dǎo)班子都能夠給以重視和支持，保證了日常工作順利開展。我局結(jié)合工作實際，制定了保密工作制度，要求文件收發(fā)員、檔案管理員及其它涉密人員嚴(yán)格遵守保密制度，確保國家秘密安全。
二、加強保密教育，提高思想認(rèn)識。
為認(rèn)真做好保密工作，我局結(jié)合林業(yè)生產(chǎn)工作實際，切實把保密教育工作貫穿于日常工作中，在平時的學(xué)習(xí)例會上，多次強調(diào)做好保密工作的重要性，組織全體機關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國保密法》、《國家工作人員保密守則》等保密工作規(guī)章制度以及保密工作有關(guān)文件會議精神。對辦公室檔案管理員、文書收發(fā)、打字員及其它涉密人員加強保密教育，加強做好保密工作的檢查督促，促進(jìn)全體工作人員提高思想認(rèn)識，增強做好保密工作的責(zé)任感。同時，進(jìn)一步明確了涉密人員對文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)的職能，使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準(zhǔn)則，真正實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
三、遵守保密制度，做好保密工作。
一是加強了涉密文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀各環(huán)節(jié)管理，全年無泄密事件發(fā)生；二是認(rèn)真開展涉密測繪資料的自查，我局涉密地形圖保存完好，管理和使用規(guī)范；三是加強涉密計算機管理，嚴(yán)格按要求禁接處網(wǎng)，防止涉密文件和資料通過網(wǎng)絡(luò)泄密；四是認(rèn)真執(zhí)行涉密載體定點復(fù)印、定點銷毀制度，本單位廢舊公文都按要求交到保密局“廢舊公文回收站”進(jìn)行統(tǒng)一銷毀。
四、加強檢查監(jiān)督，提高工作責(zé)任。
在局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，我局抽調(diào)人員組成保密工作檢查組，不定期對下屬單位、科室進(jìn)行保密工作檢查，并督促完善制度上墻、保密文件專檔管理、禁止涉密電腦聯(lián)外網(wǎng)等保密要求，規(guī)范了保密管理，防止了涉密資料泄露。
狂后，我局將進(jìn)一步加強保密法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照保密制度，加強涉密文件的管理，嚴(yán)防發(fā)生泄密事件。
小學(xué)招生工作自查報告篇五
我校主動響應(yīng)上級關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召，按照xx縣教育局關(guān)于x中、職中招生工作的文件精神，做了大量細(xì)致的工作，目前招生工作仍在進(jìn)行?，F(xiàn)將招生工作情況匯報如下：
學(xué)校成立了由校長任組長，副校長、年級主任、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，校長親自召開了動員大會，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位。根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會，認(rèn)真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認(rèn)識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務(wù)。縣委、政府高度重視，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學(xué)生，而是通過擴(kuò)大招收宣傳力度，招收更多的考取高中沒有希望的學(xué)生到職中來，避免升學(xué)無望的學(xué)生大面積流向社會，成為低素質(zhì)的社會勞動者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生很重要，這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績中等，甚至偏低的學(xué)生同樣重要，因為這是為學(xué)習(xí)成績不是很突出的一大批學(xué)生找出路，這些學(xué)生通過繼續(xù)學(xué)習(xí)對口知識，進(jìn)一步深造，提高專業(yè)技能，或者學(xué)好一技之長，畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為xx造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才，大幅度提高勞動力素質(zhì)，其意義重大。
(二)思路清晰，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年，學(xué)校首先召開了教職工動員大會。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作，其他年級教師要針對自己所教學(xué)生實際狀況，尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進(jìn)入招生階段，即鼓勵7—8年級個別學(xué)生提前進(jìn)入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計召開課堂領(lǐng)導(dǎo)會議4次，召開學(xué)生大會3次，廣泛宣傳職中招生政策，要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策，讓全體學(xué)生明白政策，明確職中招生工作涉及到成百上千個學(xué)生家庭，涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認(rèn)真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后，學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善，教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn)，整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備，通過廣泛宣傳，得到了學(xué)生和父母的認(rèn)可，為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大，師資力量不斷得到充實和加強，對此，我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展，職中教育發(fā)展形式一片大好，上級部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育，縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育，將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例，做的范本，廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因為學(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景，就業(yè)前景好，才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。
一是及早動手，做好學(xué)生思想動員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué)，防止外來學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡，任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生，任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡章，任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生，教師要阻止和拒絕，領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》，信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策，更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動員工作，力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與x中的簽約工作，防止優(yōu)等生外流;中考分?jǐn)?shù)等第公布之后，a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生人人見面，人人談話，動員學(xué)生到x中就讀。c、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息，x月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪，效果優(yōu)良。通過這些辦法，爭取更多學(xué)生到職中就讀。
一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學(xué)成績獎勵辦法的同時，明確制定了x中、職中招生獎勵辦法，給初三各班制定了每招生任務(wù)，按照任務(wù)完成情況落實教學(xué)成績獎勵辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一，寫入教師年終考評細(xì)則，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識，采取更加有效的措施，努力完成x中、職中招生任務(wù)，為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)招生工作自查報告篇六
一年一度的小學(xué)招生工作告一段落，一直以來，我學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會的認(rèn)可，同時我們也清醒地認(rèn)識到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學(xué)校、對教師的信任。我校在招生過程中堅決貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教育局對一年級招生工作的意見，根據(jù)區(qū)招生辦公室的統(tǒng)一部署安排，堅持免試就近入學(xué)、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則，遵循“公開、公正、公平”的工作準(zhǔn)則。
規(guī)范招生是依法辦學(xué)的一個重要方面，學(xué)校歷來重視此項工作，今年也不例外。在參加了招生會議之后，及時將有關(guān)文件精神及要求在行政會上予以傳達(dá)，并集體學(xué)習(xí)徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教體局文件《徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)20xx年義務(wù)教育學(xué)校招生實施方案》，在明確要求之后，根據(jù)學(xué)校實際共同商議今年招生工作具體操作步驟及方法，做到高度重視、認(rèn)真學(xué)習(xí)、有序部署、力求規(guī)范。
為確保招生工作規(guī)范、有序推進(jìn)實施，學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉松校長擔(dān)任組長，分管副校長張鵬擔(dān)任副組長、教導(dǎo)主任蔡本俠具體負(fù)責(zé)深入細(xì)致地做好各項工作，上下一心，堅持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力為每一個就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求，嚴(yán)格規(guī)范招生入學(xué)工作程序。
我校按照免試相對就近入學(xué)的原則，保障轄區(qū)內(nèi)（施教區(qū)：孤山村、安然村、原大黃山街道辦事處）適齡兒童兒童、符合條件的外來經(jīng)商務(wù)工人員的隨遷子女報名入學(xué)。新生報名一般采取登記入學(xué)，在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供各類競賽證書、各類等級考試證書。嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，確保免試入學(xué)政策落實到位。
我校嚴(yán)格落實均衡編班規(guī)定，按課程標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行零起點教學(xué)要求，為小學(xué)一年級學(xué)生設(shè)置過渡性活動課程，做好幼小銜接。堅持“零擇班”原則，建立健全生源均衡分班制度，向社會公布新生分班原則和方案，新生入學(xué)編班程序公正合理、公開透明，保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件基本均衡，學(xué)校不設(shè)快慢班、重點班、實驗班、尖子班、特長班、小小班、提高班等。
我校利用小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)及現(xiàn)代化技術(shù)手段，組織小學(xué)報名和入學(xué)工作。我校的招生計劃、招生程序、招生結(jié)果和新生分班方案、分班結(jié)果等均在校門口張貼公告進(jìn)行公示。我校還設(shè)立咨詢及監(jiān)督舉報電話、公布網(wǎng)上舉報方式等，及時向社會發(fā)布招生工作相關(guān)信息，主動接受社會監(jiān)督，切實提高學(xué)校招生工作的公信力。
我校根據(jù)辦學(xué)規(guī)模、本校教育資源情況和施教區(qū)內(nèi)適齡兒童數(shù)量實施招生，本年秋季計劃招生一年級新生240人，學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安排每個班級的人數(shù)，保持在40人/班。
學(xué)校成立了以校長擔(dān)任組長的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，嚴(yán)格按照區(qū)下達(dá)的實施意見進(jìn)行招生，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的時間節(jié)點完成各項工作。具體實施如下：
（1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，及時上報。
（2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告，做好招生宣傳工作。
（3）6月25日-6月28日進(jìn)行現(xiàn)場報名，資格審核，憑監(jiān)護(hù)人身份證、戶口簿和房產(chǎn)證明，進(jìn)行現(xiàn)場登記，報名。
（5）8月28日，為一年級新生分班。8月30日上午8：30新生到校報到。
年滿6周歲(20xx年8月31日(含)前出生)，具有徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)戶籍的適齡兒童和持有相關(guān)證明材料、符合入學(xué)條件的外來經(jīng)商務(wù)工人員隨遷子女適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出書面申請，并出示縣級以上醫(yī)院病歷，由所屬施教區(qū)學(xué)校確認(rèn)并備案。殘疾兒童入學(xué)年齡適當(dāng)放寬。依法保障能夠接受普通教育的適齡特殊兒童少年就近就便隨班就讀。
學(xué)校今年的招生政策有了部分調(diào)整，在此背景下，我校高度重視，在認(rèn)真研讀文件、領(lǐng)會精神的基礎(chǔ)上，扎實部署、制定學(xué)校招生計劃，并進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范執(zhí)行。
一個孩子對于一個學(xué)校來講只是二百四十分子一，而對于一個家庭來講卻是百分之百，因此學(xué)校在整個招生工作過程中始終堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，對于沒有報到的學(xué)生不放棄、不埋怨，而是逐個耐心打電話詢問原因，不管是由于路遠(yuǎn)不來還是忘記不來等原因都一一做好記錄，確保信息正確。有一些由于通信信息有誤而無法收到錄取通知書的學(xué)生，我們采取由班主任老師逐個上門家訪的方法，了解每個孩子的入學(xué)情況。
規(guī)范招生是依法辦學(xué)的一個重要方面，學(xué)校歷來重視此項工作。不僅招生工作流程做到規(guī)范，在每年開學(xué)，學(xué)校舉辦家長學(xué)校，安排幾位德高望重的教師為一年級新生家長講授家庭教育和學(xué)校教育的重要性，聘請法院工作人員為家長講解教育法律法規(guī)，讓家長充分了解義務(wù)教育的必要性，學(xué)業(yè)結(jié)束對家長進(jìn)行結(jié)業(yè)測試。
1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前結(jié)束有關(guān)工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴(yán)格招生紀(jì)律，隨時接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長的任何饋贈，對違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。
目前招生工作已近尾聲，我們本著為學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認(rèn)真貫徹落實相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
小學(xué)招生工作自查報告篇七
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》及《20xx年寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神，開展20xx年一年級新生招生工作，現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組長：顧金龍。
副組長：支喬、朱婷婷。
組員：盛學(xué)文、胡啟華、李仁嫻、武文紅、嚴(yán)敏、何璇、曹瓊燕、沈新忠、李國萍、徐華。
具體分工：
組長(顧金龍)：全面負(fù)責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作;。
朱婷婷：咨詢接待。
嚴(yán)敏：幼小銜接科研項目。
胡啟華：幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開放活動。
徐華：學(xué)籍管理，資料積累。
其他組員：配合做好相關(guān)工作。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確工作要求。
首先，校長在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議上向全體組員宣講了市、區(qū)20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見，同時組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策，明確要求和操作方法，制定學(xué)校招生工作方案，通過組長會議、全體教師會議向全體教師宣講一年級新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開。
其次，顧校長于20xx年4月期間，深入地段對口幼兒園(行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機關(guān)、紅黃藍(lán)等幼兒園)利用幼兒園開家長會的平臺，宣傳20xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎，家長們紛紛表示領(lǐng)會了新生招生工作的精神，明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細(xì)節(jié)，對廣育小學(xué)細(xì)致入微的做法表示感謝。
學(xué)?？蒲兄魅螄?yán)敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學(xué)研究，嚴(yán)敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)各幼兒園教師和家長提前做好一年級新生學(xué)習(xí)生活等銜接項目。同時組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動，向各幼兒園各學(xué)科教師開放我校低年級學(xué)生教育實況。如：學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。
做好摸底工作，確保招生工作順利開展。
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個街道，新生對口學(xué)區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村(密山路500弄)，密山二村(密山路30弄)，牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個小區(qū)。
為了保證對口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué)，我校于20xx年12月下旬主動到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計210人。今年2月和4月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調(diào)研，由于今年寶山公安局對于戶籍信息的保密規(guī)定，學(xué)校沒有拿到地段內(nèi)的新生具體名單，我們及時把情況上報教育局基教科，同時學(xué)校馬上召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定應(yīng)急預(yù)案，確保20xx年新生招生工作順利進(jìn)行。
公布招生信息，做好家?；?。認(rèn)真做好一年級新生家長的.接待咨詢工作，學(xué)校通過校園網(wǎng)向社會公布招生入學(xué)信息，4月25日及時向?qū)诰游瘯堎N“新生招生簡章”告知家長及時到學(xué)校進(jìn)行新生報名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)(密山路30號)領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書”，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與，按照預(yù)定操作順序，有條不紊的幫助家長完成告知書的領(lǐng)取，告知家長在5月15日之前將“告知書”交回學(xué)校教導(dǎo)處，對于特殊學(xué)生提醒家長于規(guī)定時間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報名。5月7日開始每周四上午定為“一年級招生工作家長接待日”，在南北兩個校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會，由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對來訪家長進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解釋，就戶口遷入時間、人戶分離、地段外報名咨詢等情況幫助家長解疑答惑，指導(dǎo)家長按照上級要求進(jìn)行報名。
20xx年5月19、20日兩天，學(xué)校堅持“就近免試入學(xué)”原則，接收了前來報名本校對口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書面測試，并當(dāng)場辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對于拿到告知書未來報名的個別學(xué)生，學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時間，通過上門走訪、電話聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒來報到的學(xué)生去向明確。對于外來務(wù)工人員子女的新生報名，學(xué)校也是做到熱情接待，嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學(xué)校實際情況，盡可能地幫助家長解決困難;還有部分地段外的適齡學(xué)生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長工作在廣育小學(xué)附近，無人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，根據(jù)家長的實際困難和入學(xué)需要，學(xué)校根據(jù)自身招生的實際情況進(jìn)行了適量解決。
8月10日，學(xué)校對一年級318名新生依據(jù)平均、隨機、公平的原則進(jìn)行了8個班級的平行分班工作;8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時發(fā)放新生入學(xué)通知書，做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒有一個流失學(xué)生。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視20xx年新生招生工作，嚴(yán)格按照國家招生政策結(jié)合學(xué)校實際制定切實有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實學(xué)透，做到招生工作公平、公正、公開，使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。
2、招生工作過程中做到作風(fēng)深入、工作細(xì)致。開展每一項工作之前都做好充分的準(zhǔn)備，做到事先心中有數(shù)，事中有條不紊，事后反思總結(jié)，注重改進(jìn)與提高。
3、遇到問題不回避。本著耐心細(xì)致的工作態(tài)度，家長有困難需要幫助時，能夠做到換位思考，以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo)，積極為家長提供幫助，解決困難。
為進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為，強化學(xué)校管理，確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神，我校成立了開學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對照檢查方案，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
1、師生到校情況。
新學(xué)期，我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為xx人，實到校323人(含到xx支教2人，)，其中病假4人，事假無;學(xué)生到校xxxx人，96個教學(xué)班。其中高一新生13個教學(xué)班，xxxx人;高二11個教學(xué)班，726人;高三8個教學(xué)班，xxx人;七年級26個教學(xué)班，2191人;八年級21個教學(xué)班，1601人;九年級17個教學(xué)班，xxxx人。
2、學(xué)校管理及教職工開學(xué)工作安排情況。工勤人員于8月20日起，回校打掃衛(wèi)生，整治學(xué)校環(huán)境，做好后勤保障工作。學(xué)校目前尚無住宿生，校舍管理有待進(jìn)一步完善。收費情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，沒有向?qū)W生收取任何費用。8月17日，校長召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，部署新學(xué)期各項工作任務(wù)。8月18日，學(xué)校召開全體教職工會議，布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強調(diào)教師提早備好兩周的課時量。8月30-31日，全體教職工回校給學(xué)生辦理入學(xué)注冊手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本，發(fā)放課程表、教學(xué)用具等。學(xué)校各學(xué)科教師配置基本合理，管理有序，教學(xué)進(jìn)入正?；刃蛄己?。
我校堅持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位的最基礎(chǔ)工程來抓，注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實到位。
1、制定工作計劃。開學(xué)前，校長就召開中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長會議，要求各部門、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計劃。8月31日，學(xué)校第二次召開了全校教職工會議，進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校工作計劃。
2、加強德育工作管理。學(xué)校建立由校長負(fù)總責(zé)，黨、政、工、青、婦等部門各負(fù)其責(zé)，全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校第一周召開了班主任工作會議，開展了“值日評比”工作，加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，團(tuán)委負(fù)責(zé)校園宣傳欄的出版，德育處負(fù)責(zé)校容校貌的整治，班主任負(fù)責(zé)班級黑板報的管理。開學(xué)第二周，學(xué)校開展了衛(wèi)生死角大掃除，教育學(xué)生熱愛勞動，熱愛自己的校園。
3、加強教學(xué)工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計劃，嚴(yán)格按照市局、縣局的要求，盡學(xué)校最大努力基本開齊、開足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學(xué)、聽課評課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。每月底學(xué)科教研組長對學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，平時教導(dǎo)處分別進(jìn)行全校性的教學(xué)常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓(xùn)工作以新課程改革為切入口，以學(xué)科組為單位，深入開展“集體備課”、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等教研活動。同時依托教研網(wǎng)功能，開展網(wǎng)絡(luò)教研，組織教師參與遠(yuǎn)程研修項目培訓(xùn)。
我校堅持把學(xué)校安全工作做為開學(xué)工作的重要方面來抓。開學(xué)前，我們組織學(xué)校有關(guān)人員對學(xué)校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行整改。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲;開學(xué)第二周，學(xué)校全體師生開展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預(yù)防工作安排專人負(fù)責(zé)，班主任實行零報告制度。開學(xué)的第一天班主任就對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計劃，聘請五名保安人員實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于安全工作抓得扎實，開學(xué)以來，學(xué)校沒有發(fā)生安全事故，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等違法行為。
1、由于學(xué)校學(xué)生活動場地的影響，學(xué)生體育課和課余活動開展較為困難。
2、由于初、高中近年擴(kuò)招而導(dǎo)致大班額情況嚴(yán)重，教師辦公條件緊張，設(shè)備年久老化損壞嚴(yán)重，對教師進(jìn)行教研活動有所影響。
3、由于初、高中新生年級進(jìn)一步擴(kuò)招，學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象：高中缺語文、數(shù)學(xué)、英語、微機、通用技術(shù)、綜合實踐各1人;初中缺數(shù)學(xué)、英語各1人，綜合實踐4人。目前我校初中綜合實踐課由物理、生物和微機教師兼任，其中微機室嚴(yán)重不足，初中微機無法開設(shè)。
4、學(xué)生的一些課桌椅已經(jīng)損壞，有待更新。
5、由于學(xué)生較多，進(jìn)出學(xué)校擁擠，急需校門的改擴(kuò)建。
目前學(xué)校根據(jù)以上情況，盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問題，同時敬請縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!
小學(xué)招生工作自查報告篇八
1、交通安全始終是我校安全工作重點，但學(xué)校放學(xué)之后，教師無法管理學(xué)生，盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求，但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。
2、離校門口300米處仍存在無證經(jīng)營的流動小販。
3、進(jìn)入校園的線路老化且穿梭在密集的樹冠中，極易形成短路、接地，在雷雨季節(jié)、刮大風(fēng)時經(jīng)常段電。
4、教學(xué)樓樓頂?shù)谋芾籽b置損壞。
5、第二餐室南面窗子上方有裂縫。
七、整改措施：
1、我們將繼續(xù)加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯(lián)系，形成教育合力，提高交通安全教育的實效性。
2、繼續(xù)加強校門外流動商販的整治工作，嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門，加強食品衛(wèi)生安全的教育與管理，教育學(xué)生不要購買“三無”食品。
3、把存在問題的3、4、5項上報給局投資發(fā)展中心，肯盼領(lǐng)導(dǎo)盡早幫我校解決問題。
總之，學(xué)校始終把安全工作作為首要大事高度重視，確保了師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全。在今后的工作中，在健全制度加強管理的同時做到人性化管理，創(chuàng)造和諧、寬松的工作環(huán)境，加強學(xué)習(xí)，落實學(xué)習(xí)時間及內(nèi)容，以提高自身的業(yè)務(wù)水平，重點是服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度及如何提高服務(wù)質(zhì)量;健全各種制度，加強管理、分工明確、責(zé)任落實到每個人，工作中有布置、有督導(dǎo)、有檢查，在人員少、工作量大、臨時性工作多的情況下，協(xié)調(diào)調(diào)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成各項工作任務(wù)。
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小學(xué)招生工作自查報告篇九
平陽中心小學(xué)現(xiàn)有在校生840人，任課教師38人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。我校以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以課堂改革為突破口，全面深化教學(xué)課堂改革，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的思想品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和個性特長，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
一、辦學(xué)思想（68分）。
近年來我校在縣教育局的有關(guān)部門正確領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)教委的大力支持下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程方案，開足開齊課程，教師除嚴(yán)格按課程表上課外，結(jié)合本班學(xué)生實際，因材施教，對待不同的學(xué)生采取不同的教法，使學(xué)生在不同的基礎(chǔ)上都能不同程度的得到發(fā)展，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，教師能利用現(xiàn)代化教學(xué)手段、大膽探索、勇于創(chuàng)新，使課堂教學(xué)豐富多彩。本學(xué)年我校還結(jié)合學(xué)生的愛好特點組建了繪畫組、歌詠組和體育隊，通過“六一”匯演，運動會和各種比賽等活動，充分發(fā)展學(xué)生的個性特長。
二、教學(xué)管理（139分）。
我校在校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)一致，凝聚力強。為進(jìn)一步完善教學(xué)管理工作，學(xué)校還制定了一套科學(xué)、合理的制度（如：辦公、學(xué)習(xí)、教研活動、安全、上課、請假、課題研究、獎懲等），《教學(xué)常規(guī)》得到了很好的貫徹落實，教學(xué)工作高效有序進(jìn)行。為適應(yīng)教學(xué)改革，我校注重了青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作。先后派青年教師到徐州、沂水、沂南、淮北等地參加學(xué)習(xí)，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。本學(xué)年已有三名教師獲縣級講課一等獎，四名獲二等獎，縣級論文一等獎12篇，二等獎8篇，兩項市級課題已結(jié)題，現(xiàn)有兩項市級課題正在實施過程中。
三、教學(xué)過程（146分）。
備好課是上好課的前提，為了讓教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，我校堅持先周備課制度，使行周六單元集體備課，先有個人出思路，再有集體議思路，最后寫出自己的教案，在縣綜合視導(dǎo)中，課堂教學(xué)優(yōu)秀率達(dá)40%以上，優(yōu)良率達(dá)85%。
為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教師都要精心設(shè)計低、中、高三種類型的作業(yè)，讓學(xué)生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成，并努力做到認(rèn)真批改，及時反饋，輔導(dǎo)耐心細(xì)致。學(xué)校為了促進(jìn)學(xué)生全面主動發(fā)展，并在教學(xué)實踐中，實施創(chuàng)新教育，如通過學(xué)校小發(fā)明、小制作等活動，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，今年夏天我校組織發(fā)動全體學(xué)生制科技作品1000多件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校每年都要組織四—六年級學(xué)生到敬老院參加公益勞動，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人和熱愛勞動的習(xí)慣。今年10月份還組織全鎮(zhèn)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽，各校從未發(fā)生過學(xué)生違規(guī)事件。
四、教學(xué)質(zhì)量（135分）。
由于我校加強了教育常規(guī)管理，重視師德隊伍建設(shè)，各項規(guī)章制度得到了進(jìn)一步的落實，學(xué)校各項工作開展的扎實有效，教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高，學(xué)生的德、智、體、美、勞各方面都得到了較好的發(fā)展。
小學(xué)招生工作自查報告篇十
為了全面貫徹落實《教育局轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展治理義務(wù)教育階段擇校亂收費和中小學(xué)教輔材料散濫問題兩個文件執(zhí)行情況專項檢查的通知》文件精神，我校迅速開展義務(wù)教育階段擇校亂收費和中小學(xué)教輔材料散濫問題的自查自糾工作?，F(xiàn)將我校的情況自查如下：
一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，把握精神實質(zhì)。
在接到上級通知后，我校高度重視義務(wù)教育階段擇校亂收費和中小學(xué)教輔材料散濫問題，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強工作責(zé)任感和主動性。
二、進(jìn)一步完善各種制度，切實貫徹有關(guān)文件精神。
1、按照就近入學(xué)的原則，不斷完善義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)制度。確保劃定區(qū)域和范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)，嚴(yán)格控制并逐步減少非正?？鐓^(qū)域招生的比例。
2、我校入學(xué)招生工作公開透明，主動接受社會監(jiān)督，不進(jìn)行任何形式的考試。不存在收取學(xué)生學(xué)雜費、借讀費、擇校費的現(xiàn)象，真正做到零收費。
情況，學(xué)校不收贊助等與招生入學(xué)掛鉤的費用，不向?qū)W生收取過任何補課費與資料費。
4、我校都能堅持公平、公正、便民的原則，向社會公開學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生時間，主動接受社會監(jiān)督。并進(jìn)一步完善學(xué)籍管理辦法，積極推行學(xué)籍管理電子化，建立學(xué)生信息庫，加強轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍管理，接受檢查與監(jiān)督。
5、我校對學(xué)生教輔材料征訂工作嚴(yán)格把關(guān)與監(jiān)督，沒有一個教師私自向?qū)W生收錢多訂或亂訂教輔材料，一切都按照上級的要求與規(guī)定操作。
6、我校都不存在向?qū)W生收取過補課費與資料費。沒有違規(guī)使用教育收費資金的情況。沒有其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費行為。
7、我校沒有單獨或和社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班，教師也沒有參與各類“占坑班”活動。
我們將認(rèn)真落實有關(guān)精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，堅決杜絕一切違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。更加重視收費的管理工作，把整治違規(guī)收費的行為擺在重要突出的位置，統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、落實責(zé)任、切實做好治理亂收費工作。
2013年6月。
小學(xué)招生工作自查報告篇十一
為了加強我校網(wǎng)絡(luò)安全管理，保護(hù)系統(tǒng)的安全，促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用和成長，保障教育教學(xué)和管理工作的順利開展，并配合區(qū)教育局的要求，對我校計算機系統(tǒng)開展以“反黑客、反破壞、掃黃打非、清理垃圾郵件”為主要內(nèi)容的安全大檢查，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不斷提高學(xué)校計算機系統(tǒng)安全防范能力，從而為教師和學(xué)生提供健康，安全的上網(wǎng)環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任分明，加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了認(rèn)真做好工作，進(jìn)一步提高教育網(wǎng)絡(luò)安全工作水平，促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康成長，我校建立了專門的網(wǎng)絡(luò)安全使用管理組織，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)管理員組成的計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。承擔(dān)責(zé)任制定學(xué)校計算機系統(tǒng)安全管理的辦法和規(guī)定，協(xié)調(diào)處理全校有關(guān)計算機系統(tǒng)安全的重大問題;承擔(dān)責(zé)任學(xué)校計算機系統(tǒng)的建設(shè)、管理、應(yīng)用等工作;承擔(dān)責(zé)任系統(tǒng)安全的監(jiān)督、事故的調(diào)查和處罰。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理人員要在學(xué)校計算機安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)的安全保護(hù)工作和設(shè)備的維護(hù)工作，必須模范遵循安全管理制度，積極采取必要的防范技術(shù)措施，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生。
二、校園網(wǎng)絡(luò)安全使用情況。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要是adsl調(diào)制解調(diào)器、路由器、集線器。學(xué)?，F(xiàn)有計算機14臺，一個教師電子備課室。安全方面的措施主要有：采用固定ip地址，每臺機子都安裝使用正版360殺毒軟件。
三、完善制度，加強管理。
為了更好的安全管理網(wǎng)絡(luò)，我校建立了健全的安全管理制度：
(一)計算機機房安全管理制度。
1、重視安全工作的思想教育，防患于未然。
2、遵循“教學(xué)儀器設(shè)備和實驗室管理辦法”，做好安全保衛(wèi)工作。
3、凡進(jìn)入機房的人員除須遵循校規(guī)校紀(jì)外，還必須遵循機房的各項管理規(guī)定，愛護(hù)機房內(nèi)的所有財產(chǎn)，愛護(hù)儀器設(shè)備，未經(jīng)管理人員許可不得隨意使用，更不得損壞，如發(fā)現(xiàn)人為損壞將視情節(jié)按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4、機房內(nèi)禁止吸煙，嚴(yán)禁明火。
5、工作人員必須熟悉實驗室用電線路、儀器設(shè)備性能及安全工作的有關(guān)規(guī)定。
6、實驗室使用的用電線路必須符合安全規(guī)定，定期檢查、檢修。
7、杜絕黃色、迷信、反動軟件，嚴(yán)禁登錄黃色、迷信、反動網(wǎng)站，做好計算機病毒的防范工作。
8、工作人員須隨時監(jiān)測機器和網(wǎng)絡(luò)狀況，確保計算機和網(wǎng)絡(luò)安全運轉(zhuǎn)。
9、機房開放完畢時，工作人員必須要關(guān)妥門窗，認(rèn)真檢查并切斷每一臺微機的電源和所有電器的電源，然后切斷電源總開關(guān)。
(二)操作人員權(quán)限等級分配制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一確定操作人員職能權(quán)限。
2、電教組成員承擔(dān)責(zé)任管理、維修學(xué)校所有計算機，出現(xiàn)重大事故應(yīng)及時報上級領(lǐng)導(dǎo)。
3、教師用戶帳號、密碼由網(wǎng)絡(luò)管理員發(fā)放，并統(tǒng)一管理。
4、學(xué)校計算機管理人員需定期維護(hù)計算機軟件和數(shù)據(jù)，重要資訊定期開展檢查和備份。
5、網(wǎng)絡(luò)管理員承擔(dān)責(zé)任校園用戶計算機系統(tǒng)能夠正常上網(wǎng)，為用戶提供日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)服務(wù)和日常數(shù)據(jù)備份。
(三)賬號安全保密制度。
1、網(wǎng)絡(luò)用戶的賬號、密碼不得外傳、外借。
2、非法用戶使用合法用戶的賬號進(jìn)入校園網(wǎng)的，追究該帳號擁有者的安全責(zé)任。
(四)計算機病毒防治制度。
1、學(xué)校購買使用公安部頒布批準(zhǔn)的電腦殺毒產(chǎn)品。
2、未經(jīng)許可證，任何人不得攜入軟件使用，防止病毒傳染。3、凡需引入使用的`軟件，均須首先防止病毒傳染。
4、電腦出現(xiàn)病毒，操作人員不能殺除的，須及時報電腦主管處理。
5、在各種殺毒辦法無效后，須重新對電腦格式化，裝入正規(guī)渠道獲得的無毒系統(tǒng)軟件。
6、建立雙備份制度，對重要資料除在電腦貯存外，還應(yīng)拷貝到軟盤上，以防遭病毒破壞而遺失。
7、及時注意電腦界病毒防治情況和提示，根據(jù)規(guī)定調(diào)節(jié)電腦參數(shù)，避免電腦病毒侵襲。
(五)安全教育培訓(xùn)制度。
1、學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《計算機資訊網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》,提高教師的維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的警惕性和自覺性。
2、學(xué)校承擔(dān)責(zé)任對本校教師開展安全教育和培訓(xùn)，使教師自覺遵循和維護(hù)《計算機資訊網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》，使他們具備基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識。
3、校管理中心對資訊源接入的骨干人員開展安全教育和培訓(xùn)，使之自覺遵循和維護(hù)《計算機資訊網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)安全保護(hù)管理辦法》，杜絕發(fā)布違犯《計算機資訊網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的資訊內(nèi)容。
(六)、事故和案件及時報告制度。
1、任何企業(yè)和個人不得利用互聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播下列資訊：煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施。煽動顛覆國家政權(quán)，推翻社會主義制度。煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一。煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團(tuán)結(jié)。捏造或者歪曲事實、散布謠言，擾亂社會秩序。宣揚封建迷信、淫穢、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪。公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人。損害國家機關(guān)信譽。其他違反憲法和法律、行政法規(guī)。
如發(fā)現(xiàn)有上述做法，保留有關(guān)原始記錄，并填寫好《安全日志》，在12小時內(nèi)向上級報告。
2、接受并配合區(qū)電教中心和公安機關(guān)的安全監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，如實向公安機關(guān)提供有關(guān)安全保護(hù)的資訊、資料及數(shù)據(jù)文件，協(xié)助公安機關(guān)查處通過國際聯(lián)網(wǎng)的計算機資訊網(wǎng)絡(luò)的犯法犯罪做法。
3、發(fā)現(xiàn)有關(guān)計算機病毒、危害國家安全、違反國家有關(guān)法律、法規(guī)等計算機安全案情的，應(yīng)在12小時以內(nèi)向上級報告。
4、如發(fā)現(xiàn)有違反上述規(guī)定者應(yīng)立即制止并報告校園網(wǎng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
(七)、面對大面積病毒應(yīng)急處理方案。
1、制定計算機病毒防治管理制度和技術(shù)規(guī)程，并檢查執(zhí)行情況;。
2、培訓(xùn)計算機病毒防治管理人員;。
3、采取計算機病毒安全技術(shù)防治措施;。
6、購置和使用具有計算機資訊系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證的計算機病毒防治產(chǎn)品;。
7、向公安機關(guān)報告發(fā)現(xiàn)的計算機病毒，并協(xié)助公安機關(guān)追查計算機病毒的來源;8、對因計算機病毒引起的計算機資訊系統(tǒng)癱瘓、程序和數(shù)據(jù)嚴(yán)重破壞等重大事故及時向公安機關(guān)報告，并保護(hù)現(xiàn)場。
小學(xué)招生工作自查報告篇十二
為了進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量。我校在接到縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)教學(xué)工作視導(dǎo)檢查的通知后，對照標(biāo)準(zhǔn)，就學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
1、嚴(yán)格按課程計劃開設(shè)課程，每學(xué)期有新排課程總表。學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)山東省頒發(fā)的學(xué)校課程開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴(yán)把課程關(guān)、課時關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，重新設(shè)計課程總表，并將班級課程表、作息時間表上墻，及時向教師、家長公布。
2、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則和分學(xué)年（期）的教學(xué)活動計劃，同年級統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，教師有所有任教學(xué)科的分學(xué)期（年）教學(xué)計劃。
3、學(xué)校建立了教學(xué)管理實施細(xì)則，從教學(xué)計劃的制定、設(shè)計到備課，上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動等均制定了相應(yīng)的管理制度來規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高學(xué)校教師的`整體教學(xué)質(zhì)量。
4、實行行政領(lǐng)導(dǎo)包教研組、備課組制度。包組領(lǐng)導(dǎo)采取循環(huán)聽課的方法，爭取一個月在蹲點的年級聽課一個輪回，積極與教師交流，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平。
為了使教學(xué)常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去，學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的表率，身體力行。要求教師堅持每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，校長聽30節(jié)，中層干部聽40節(jié)，關(guān)注教師課堂表現(xiàn)，向40分鐘要質(zhì)量。
二、教學(xué)工作。
1、重視集體備課。
本學(xué)期，我校對教師提出教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的要求，強調(diào)認(rèn)真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線，備課除了課前學(xué)習(xí)課標(biāo)，課中做到備教材、備學(xué)生、備教法等常規(guī)之外，積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組集體的智慧，重視集體備課。各教研組堅持每周在同年級同學(xué)科中開展一次集體備課。備課做到有三定：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，運用集體智慧，幫助個人設(shè)計教案。
備課提前一周，精心備好每一課，沒有出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全，有教詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，字跡工整、清晰。有教學(xué)反思，反思，內(nèi)容多是教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等。教導(dǎo)處進(jìn)行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。
2、課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動；善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)；把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo)；積極幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式，鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。
3、教師精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級扎扎實實抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改認(rèn)真、及時、正確，還進(jìn)一步加強面批的次數(shù)。
小學(xué)招生工作自查報告篇十三
師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，教師要時刻以身作則，樹立在學(xué)生面前。嚴(yán)格要求老師和慈愛的母親”的形象。在父母面前樹立“最可靠的人”形象，建立在社會“最文明的群眾形象”表現(xiàn)出誠實向上的精神。加強自學(xué)和自我檢查自己的道德行為規(guī)范尤為重要。
在工作中，我不斷鉆研育人的科學(xué)方法，探索教育的規(guī)律，用不怕苦的實際行動激勵學(xué)生，用人民教師樸實威嚴(yán)的形象教育學(xué)生，讓我成為修德的榜樣，培養(yǎng)人才。在教育工作中，我把課前準(zhǔn)備、課堂強化講課和課后提煉作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的三個環(huán)節(jié)。面對有限的課時，我以改革的精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間的教學(xué)效率。以提高教學(xué)效率為首要任務(wù)，以課前準(zhǔn)備、課堂強化講課和課后提煉為三個環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。課前準(zhǔn)備是指深入學(xué)習(xí)教材，廣泛收集相關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，尤其是認(rèn)真研究如何做“讓學(xué)生用最省時、最簡潔的方法掌握最多的知識，促進(jìn)學(xué)生盡快轉(zhuǎn)化為能力”。課堂強化教學(xué)是指集中時間和精力，明確教材的重點、難點、疑點、能力、思路和規(guī)律，活躍課堂氣氛，生動教學(xué)，主動學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮課堂的潛在功能。課后沖刷是指課后作業(yè)的安排，是基于優(yōu)質(zhì)、少量、內(nèi)容精煉、方法生動、形式多樣、針對性強的要求，精心設(shè)計、合理分配、嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
他一直在做班主任工作，不斷強化自己的師德，提高專業(yè)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛國家、熱愛社會、熱愛他人的年輕人。愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生給予更大的支持，鼓勵和幫助學(xué)習(xí)成績差或生活條件差的學(xué)生，開展多種形式的日?；顒樱囵B(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，鼓勵學(xué)生選擇學(xué)生干部，樹立自力更生的精神。在教學(xué)中，我認(rèn)真調(diào)查研究，虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷吸收別人的經(jīng)驗來充實自己，讓自己快速成長進(jìn)步。
在管理上，我能營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，尊重學(xué)生的個性，有與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲望的教學(xué)藝術(shù)。學(xué)生應(yīng)該被視為學(xué)習(xí)的主人，他們應(yīng)該好好提問和提及“奇怪”提出問題，回答課本以外問題的同學(xué)，要抱著熱烈歡迎的態(tài)度。鼓勵學(xué)生超越老師，關(guān)心學(xué)生的自尊自信，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造力；在我漫長的教學(xué)生涯中，我一直遵循以下原則:教書育人，求真求實；什么都學(xué)，學(xué)會做一個真正的人。重視教學(xué)規(guī)律的研究，精心組織教學(xué)，得到了學(xué)生的廣泛好評。我大膽改革了課堂教學(xué)模式，提出了“我說，你聽。全屋灌溉”它已經(jīng)成為教學(xué)、合作、交流、探究等多種雙向交流方式的共存，活躍了課堂氣氛。我運用現(xiàn)代手段來增強直觀有趣的教學(xué)，受到學(xué)生的廣泛歡迎。
通過這次學(xué)習(xí)，我對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和反思，并需要在以下兩個方面進(jìn)行改進(jìn):。
1.如今，隨著教育改革的深入和素質(zhì)教育的全面實施，育人的理念也在不斷更新。我在應(yīng)試教育的觀念里還有很多東西，自我創(chuàng)新意識比較弱，比較喜歡注重體驗和操作。所以我要加強新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，不斷加強自身建設(shè)，不斷提升自己。把沉入經(jīng)驗的東西和現(xiàn)代教育理念結(jié)合起來，深入學(xué)習(xí)，努力實踐。
2.當(dāng)課堂教學(xué)出現(xiàn)問題時，他們有時會不冷靜、焦慮，表現(xiàn)在對學(xué)生說話時的一些粗魯和易怒。我反思；對學(xué)生嚴(yán)格不等于訓(xùn)斥和粗話。我們要用關(guān)心、善意的話語和良好的態(tài)度教育和幫助學(xué)生，讓學(xué)生清醒過來，反思自己，達(dá)到教育的目的。要避免自我修養(yǎng)和態(tài)度粗暴，要加強自我修養(yǎng)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素質(zhì)，與每個學(xué)生建立平等、和諧、和諧、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每個學(xué)生，尊重每個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)展每個學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)，堅持不體罰或變相體罰。在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)格要求老師和慈愛的母親”的形象。
小學(xué)招生工作自查報告篇十四
為了深入貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下：
xx縣xx鎮(zhèn)第一小學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久的完全小學(xué)。在職教職工人，有基本足球場1塊、籃球場4塊、體育器材室2個學(xué)生器械活動區(qū)1塊。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班37個，在校學(xué)生2400余人，有體育專職教師4人.多年來學(xué)校堅持“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學(xué)校體育工作取得了顯出成績。近幾年通過全校師生的共同努力，學(xué)校先后獲得“云南省文明單位”、“云南省文明學(xué)?！?、“曲靖地區(qū)素質(zhì)教育示范學(xué)?！焙汀霸颇鲜◇w育先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽稱號。
體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。特別是近幾年，學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心支持學(xué)校體育工作。做到校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長——分管領(lǐng)導(dǎo)——體育教師一條線，做到專項管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論制定———學(xué)校行政會議討論———教師會議學(xué)習(xí)，提高全體教師對體育工作改革的認(rèn)識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們體育組都會利用開學(xué)初制定出相應(yīng)的《xx鎮(zhèn)第一小學(xué)體育課堂常規(guī)要求》、《xx鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生體育成績考試評價制度》、《xx鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康管理數(shù)據(jù)上報制度》、《課間操檢查評比制度》，《xx一小體育器材管理制度》等制度組織學(xué)習(xí)。為確保學(xué)生活動需要學(xué)校每年堅持從緊張的辦公經(jīng)費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。每年，體育節(jié)、體育大型活動都都為學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。特別是今年，學(xué)校改建了基本足球場1塊，配置乒乓球桌2副，學(xué)校另外還配備了各類體育設(shè)施，如：小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等，體育基礎(chǔ)設(shè)施的逐步改進(jìn)和體育制度的規(guī)范為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。
xx鎮(zhèn)第一小學(xué)陽光體育活動的開展可謂是人人皆知，口碑較好的小學(xué)。無論是學(xué)校運動會、體育節(jié)還是體育興趣小組活動的開展以及縣區(qū)組織的體育比賽都是走在了眾多小學(xué)的前列。也是一所縣區(qū)乃至昆明市至今已經(jīng)連續(xù)18年保持“省級文明單位”稱號，連續(xù)6年保持“省級文明學(xué)?！狈Q號為數(shù)不多的學(xué)校。1999年參加體育文化局組織的“迎香港回歸”第八套廣播體操比賽的一等獎，同年，組隊參加縣體育文化局組織的城區(qū)中小學(xué)生“環(huán)城賽跑”優(yōu)秀組織獎；多次組隊參加縣級以上中小學(xué)生體育比賽獲得較好成績：其中，xx,xx,xx年連續(xù)三年獲得xx縣縣區(qū)小學(xué)雛鷹體育活動比賽的一等獎；xx年組隊參加昆明市小學(xué)生“奮進(jìn)杯”足球賽，取得u---12組第四名和體育精神文明獎；xx年組隊參加昆明市中小學(xué)生田徑運動會獲得團(tuán)體第八名；xx年獲得昆明市中小學(xué)生田徑運動會取得5個第五名的好成績；xx年，參加昆明市中小學(xué)體育大課間評比活動二等獎。1998年組隊參加縣體育文化局組織的職工籃球運動會榮獲冠軍。多年來，xx鎮(zhèn)第一小學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條列》，積極開展陽光體育活動，吸引廣大青少年教師走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來學(xué)校一直重視師生身體健康狀況的研究，認(rèn)真組織廣大師生開展體育健身活動。學(xué)校積極組建田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動興趣小組；堅持每年舉辦一屆體育文化節(jié)和五六年級學(xué)生籃球比賽活動深受學(xué)生的喜愛；從1992年舉辦第一屆體育文化節(jié)至今已經(jīng)舉辦了19屆各種形式的田徑運動會、趣味體育運動會和綜合運動會；我們體育教師緊跟時代步伐，堅持普及推廣播體操、武術(shù)操和校園集體舞，并結(jié)合當(dāng)?shù)孛褡逄攸c創(chuàng)編校園民族集體舞——民族大團(tuán)在體育大課間活動中實施。
體育課是落實體育工作的一個重要環(huán)節(jié)，課堂上體育教師實行學(xué)生課堂出勤記載制，保證每個學(xué)生參與體育鍛煉與學(xué)習(xí)，行政值周、教導(dǎo)處隨機抽查。學(xué)校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學(xué)工作的首位，同時也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來抓。我們堅持以“健康第一”為指導(dǎo)，認(rèn)真落實新“課標(biāo)”的教育理念。在實施體育教學(xué)過程中，依據(jù)“新課標(biāo)”精神，結(jié)合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學(xué)和工作計劃，并重點突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)，同時結(jié)合體育教學(xué)的特點，有意識地培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，拼搏向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。為他們將來的生活、工作和學(xué)習(xí)都打下了良好的基礎(chǔ)。在每周四開展教研活動與集體備課活動中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點，以轉(zhuǎn)變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學(xué)的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。在教學(xué)實際中，我們重點抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，教師按教學(xué)計劃備好課，設(shè)計出最佳的教學(xué)方案，充分利用場地和現(xiàn)有的器材，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺性，嚴(yán)密課堂的組織和管理，特別是對一年級新生加強了課堂常規(guī)的教育，在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng)新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結(jié)合，在學(xué)中練，練中學(xué)，合理利用場地和器材，以多練多動為主。通過教學(xué)實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動作的準(zhǔn)確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。
陽光體育運動開展以來，我們體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級有關(guān)文件和精神，使廣大教師普遍認(rèn)識到“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當(dāng)前完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)，更是將來成為社會主義建設(shè)者和接班人的基本前提”。為此，無論是體育課，還是學(xué)校體育活動隊訓(xùn)練以及學(xué)校體育大課間活動的開展有聲有色，豐富多彩。體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟體育新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和理念，認(rèn)真鉆研教材和積極教學(xué)，以“游戲”、“興趣”為主線，抓好“三基”教學(xué)，認(rèn)真參考和使用好課標(biāo)教材并結(jié)合地方民族傳統(tǒng)體育特點將“民族傳統(tǒng)體育游戲"引入小學(xué)體育課堂,如：彝族的“蹲斗游戲“、回族的“趕木球”、白族的“跳虎”以及黎族的“竹竿舞”等游戲深受學(xué)生的喜愛。積極開展校本體育教材的研究和繼承，特別是“讓彩旗在體育教學(xué)中‘舞’起來——彩旗游戲十列”的開發(fā)運用更讓學(xué)校常態(tài)體育課煥發(fā)勃勃生機。學(xué)校體育教研組努力營造教研氛圍，形成“人人都來上好一節(jié)研究課，都能組織一次學(xué)校大型體育活動，都能承擔(dān)一個專題研究”的好局面。
“讓跨世紀(jì)的人才擁有強健的體魄”。跨世紀(jì)的人才必須具有強的體魄才能肩負(fù)起祖國建設(shè)的重任。我校是市的示范小學(xué)，多年來歷任領(lǐng)導(dǎo)都非常重視學(xué)生的全面發(fā)展，為推動全民健身活動在我校沿著正確方向的發(fā)展，以增強學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)健康為目的，開展了多種形式的體育活動，組建了體育興趣訓(xùn)練隊并堅持每天一小時的活動訓(xùn)練，確保學(xué)生體育特長得到培養(yǎng)，個性得到發(fā)揮。正真體現(xiàn)了“體育從學(xué)生抓起”的戰(zhàn)略思想。特別是隨著xx年我國申辦奧運會的成功，我們體育教師改變了落后的思想觀念，以舉辦奧運會為契機，將奧林匹克運動知識生動的引入小學(xué)體育課堂，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，自制多媒體課件率先對體育室內(nèi)課進(jìn)行了研究，教師所上的每一節(jié)室內(nèi)課深受學(xué)生喜愛，并取得了較好的教學(xué)效果。特別是近幾年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大了對體育的投入，新購置了體育器材，規(guī)劃修建了籃球場、50米跑道和快樂體育活動場地，確實解決了師生活動難的問題。新組建的教師健身操隊，利用休息時間進(jìn)行訓(xùn)練，積極參與縣組織的比賽及表演，為全民健身活動的開展起到了積極的作用。
一年一度的體育文化節(jié)是全校師生共同參與體育比賽的重要的健身活動。也是展示師生精神風(fēng)貌的舞臺。學(xué)校校長室與體育組教師認(rèn)真組織，從項目的選擇到運動會的策劃到組織實施，始終堅持從學(xué)生身心活動發(fā)展為出發(fā)點，科學(xué)的開展體育比賽活動并根據(jù)各年級體育課教學(xué)要求及學(xué)生年齡特點，開展了以體育興趣、鍛煉健身為主的活動，不斷豐富學(xué)校運動會內(nèi)容，開展了廣播操、集體拔河、跳長繩、30米迎面接力、50米跑、跳高、雙人跳短繩、立定跳遠(yuǎn)、50米x8往返跑籃球運球計時跑和投籃，以及趣味體育：袋鼠跳、運輸實心球、蹦蹦球等滿足了學(xué)生發(fā)展的需要，與此同時組織了教師的象棋、“過獨木橋”、“同舟共濟(jì)”以及踩氣球的比賽。為師生鍛煉提供了一個展示自我的平臺。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初制定了學(xué)?！稑?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各任課體育教師認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，將達(dá)標(biāo)鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中，有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平，采取切實有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數(shù)據(jù)庫。堅持每學(xué)期末都對所教學(xué)生進(jìn)行一些項目的測試評價工作，現(xiàn)在，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的`提高。
為落實學(xué)生每天鍛煉一小時，我校組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間由原來的15分鐘改為30分，地方民族校園集體舞和新廣播操、武術(shù)操交替進(jìn)行，下午第二節(jié)課是學(xué)生10分鐘的眼保健操時間，每周進(jìn)行一次綜合性體育大課間體育項目鍛煉活動，讓每一位學(xué)生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。
多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實際，適合不同年齡層學(xué)生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。同時學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不合格、特別是《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試設(shè)備不合格不齊全、體育師資嚴(yán)重配備不足，體育教師工作量個個都是超負(fù)荷，體育器材室沒有專人管理有待今后不斷補充與完善。
總之，陽光體育活動活動的開展，讓全校廣大師生受益匪淺，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯提高，學(xué)生疾病少了，學(xué)習(xí)和工作效率提高了；在參與過程中既陶冶了情操，又鍛煉了意志，同時增進(jìn)了人與人之間的交往。陽光體育活動活動的開展推動了學(xué)校體育的健康發(fā)展，促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)，增強了師生的集體榮譽感。讓我學(xué)生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學(xué)生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣，更重要的是讓我們的學(xué)生在體育運動中健康地快樂成長。
小學(xué)招生工作自查報告篇十五
在南開區(qū)教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動計劃督導(dǎo)工作時，將防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向作為了重點工作之一，我園根據(jù)要求進(jìn)行了自查，找出不足，進(jìn)行了整改。在此基礎(chǔ)上，我們又根據(jù)津教委〔20xx〕88號文件、教基二〔20xx〕8號、學(xué)前教育處〔20xx〕23號、津教委學(xué)前〔20xx〕5號文件，園內(nèi)又進(jìn)一步進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下：
一、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的圖文并茂的生活、活動環(huán)境。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動區(qū)域，使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個角落和每一面墻壁，讓每一面墻都會說話，每一個角落都活起來，展示了幼兒豐富多彩的生活。如：大班的環(huán)保主題墻飾水的世界等，讓幼兒在參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中獲取知識。
二、幼兒園的課程規(guī)范、教育內(nèi)容符合要求，無使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動的現(xiàn)象。我園以五大領(lǐng)域活動為主要教學(xué)內(nèi)容，使用《快樂家園》和《良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育手冊》作為教材，課程內(nèi)容安排合理，注意領(lǐng)域的均衡，并考慮各領(lǐng)域的有機聯(lián)系，相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容及時間安排按園內(nèi)要求進(jìn)行，靈活運用集體、小組和個別等教學(xué)形式開展活動。
三、班內(nèi)為幼兒充實了玩、教具及圖書，豐富活動區(qū)材料的投放，提高活動區(qū)利用率。結(jié)合今年的健康基地輻射活動，我園對戶外游戲和體育活動進(jìn)行了專題研討，幼兒的戶外游戲活動安排上保證每天有充足的時間，教師為幼兒投放豐富的室內(nèi)外自制游戲材料，讓幼兒自由選擇游戲，真正投入到游戲活動中去，促進(jìn)幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內(nèi)堅持以游戲為主的教育教學(xué)方式，寓教育于游戲之中；在此基礎(chǔ)上為了開闊幼兒眼界，我們帶領(lǐng)幼兒邁開雙腿走進(jìn)大自然去感知。如：今年六一我們改變了以往在園內(nèi)開展聯(lián)歡會的形式，舉辦了海洋館親子游活動，使幼兒渡過了一個輕松愉快的節(jié)日。
四、開展家長教育活動，通過e校通和qq群及時宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)、《指南》精神，我們不定期的針對一些家長感興趣的熱門話題，教育難點問題，展開家長論壇、教師論壇等活動讓家長了解幼兒教育的規(guī)律。通過家長會和開放日及班內(nèi)家園共育園地，向家長宣傳了幼兒園的教育理念，轉(zhuǎn)變了家長的觀念促進(jìn)家園共育。如園里發(fā)起為小書包減負(fù)的倡議后，家長積極配合，孩子的書包里兒童故事書和玩具寶貝取代了家長帶來的各種書寫練習(xí)手冊、拼音及識字卡片，孩子們輕松了，同時幫助家長樹立科學(xué)育兒理念。
五、能夠嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律，以《指南》為準(zhǔn)繩，科學(xué)制定保教工作計劃；參照市級和區(qū)級一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀，制定園本一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)合理安排和組織幼兒的一日活動，科學(xué)制定作息時間表。班內(nèi)將作息時間表固定在顯著位置，各環(huán)節(jié)活動的開展嚴(yán)格按此表執(zhí)行。
六、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育，通過學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)水平。教師節(jié)開展了師德演講活動，根據(jù)局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書。青年教師都參加了由南開區(qū)教育局舉辦的《指南》解讀培訓(xùn)，全體教師都參加了《指南》解讀的二級培訓(xùn)，從而為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識樹立新的教育理念奠定了牢固基礎(chǔ)。通過上述舉措，我園教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步提高，得到了社會的認(rèn)可，生源有了保障。
總之，經(jīng)過這次自查，進(jìn)一步加強了幼兒園保教工作，防止了小學(xué)化現(xiàn)象，促進(jìn)幼兒全面和諧有個性地發(fā)展。
小學(xué)招生工作自查報告篇十六
為進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀，加強學(xué)校安全工作，促進(jìn)學(xué)校安全隱患的排除，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。我校進(jìn)行了全面的安全工作自查，報告如下：
一、學(xué)校建立健全了各項安全工作制度，組織領(lǐng)導(dǎo)健全，安全隱患排查會議每月召開一次，實行了安全責(zé)任制，層層簽訂了責(zé)任書。
二、利用校會、班會以及少先隊工作經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時學(xué)校利用《黑板報》、明白紙等靈活多樣的形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳，學(xué)校也每月對學(xué)生進(jìn)行一次心理健康教育。
三、學(xué)校制訂了創(chuàng)建平安和諧校園的工作計劃和工作方案。
四、我校有六間d級危房，目前還沒有拆除。因為校舍極度緊張，仍然在使用，教師在其辦公。
五、學(xué)校廁所、圍墻、車棚、籃球架都無安全隱患，只是學(xué)校的大門有2厘米的裂紋，屬地基下沉所造成的，有一定的安全隱患，需要維修或重建。同時學(xué)校設(shè)有永久性的安全教育宣傳欄。
六、制訂了消防制度和消防預(yù)案，配足配齊了消防設(shè)備。
七、學(xué)校建立了學(xué)生飲食安全保障措施，校門口無小攤點。
八、教室、辦公室、電教室都設(shè)有漏電保護(hù)器，電路安裝規(guī)范、合理，符合安全用電標(biāo)準(zhǔn)。
九、學(xué)校制定了集體活動應(yīng)急預(yù)案。但是由于甲型h1n1流感的流行，本學(xué)期學(xué)校沒有舉行大型的集體活動。
十、我校沒有實驗室，更沒有有毒有害的藥品，亦沒有易燃易爆的物品。
十一、學(xué)校無外來人員侵害師生人身安全的行為。校門口200米以內(nèi)無游戲廳、網(wǎng)吧等不良影響。亦沒有管制刀具進(jìn)入校園。
十二、校門口交通暢通，學(xué)校無校車。
十三、學(xué)校結(jié)合時令季節(jié)，適時的對學(xué)生進(jìn)行防雷電、防溺水、防火、防煤氣中毒、防冰等安全知識教育，各項防范措施落實到位。
十四、學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生。
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