這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我更加清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?？梢圆捎眠壿嬳樞蚧驎r(shí)間順序等方式來組織心得體會(huì)的內(nèi)容。請(qǐng)大家閱讀這些心得體會(huì)范文，希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛蛦l(fā)。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
二零二零年的春節(jié)，失去了它本應(yīng)具有的紅火熱鬧。疫情的到來讓春節(jié)變得沉默無聲。這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，有無數(shù)人扮演著不同的角色，他們面對(duì)疫情的危險(xiǎn)，仍然堅(jiān)守著自己的崗位，同擔(dān)風(fēng)雨，共盼春天。
逆行者。
除夕夜本應(yīng)是闔家歡樂、幸福溫馨，但他們身著白大褂，有家難回。他們不是天生的白衣天使，只是為了堅(jiān)守入職時(shí)那鏗鏘有力的宣誓，為了不再看見患者家人悲痛的容顏，他們放棄假期，取消旅行，只為在需要的時(shí)候說一句“我報(bào)名”。1月24日凌晨四點(diǎn)半，海軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院的許多醫(yī)生被電腦鈴聲吵醒，冬雨淅瀝，出征的信號(hào)像榔頭砸在心上一樣。他們沒有推脫，沒有退縮，迅速集結(jié)。像他們一樣的人，在這個(gè)深夜還有許多許多。
截止2月26日，共三萬兩千多名醫(yī)護(hù)人員支援武漢。他們告別家人，告別團(tuán)圓，只為了國家的那一聲召喚。“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”,他們的口號(hào)讓人淚目。在這個(gè)寒冷的冬天，他們是最美的逆行者。
堅(jiān)守者。
寒風(fēng)里，他們帶著口罩堅(jiān)守在馬路旁，一輛輛車查驗(yàn)，一個(gè)個(gè)人測(cè)溫。他們守候在公路疫情防控測(cè)溫一線，讓交通通暢，讓城內(nèi)安全。清晨里，他們手持工具行走在大街小巷里，清掃垃圾，維護(hù)一方土地干凈。他們是環(huán)衛(wèi)工人，疫情期間依然工作，只為維持城市的環(huán)境。黃昏里，無數(shù)快遞小哥騎著車穿行在馬路上，他們帶著無數(shù)人的期待和盼望，將包裹準(zhǔn)確送達(dá)，讓生活不至于貧乏。
除了他們，無數(shù)同樣堅(jiān)守在崗位上的人。他們隨處可見，遍布城市，但在這一刻，他們并不普通。他們被冠以堅(jiān)守者的稱呼，成為冬日里的風(fēng)景。
追光者。
在抗疫一線的，不僅有醫(yī)護(hù)工作者，還有無數(shù)科研人員。他們?cè)趹?zhàn)疫的另一條線上，承受著長時(shí)間負(fù)壓工作，與時(shí)間賽跑。研究對(duì)應(yīng)藥物，尋找零號(hào)病人，采集病毒毒株……在無數(shù)深夜里，數(shù)據(jù)是冰冷的，但心是溫暖的。為了病毒溯源，臨床救治，他們熬紅了眼睛。在無數(shù)新聞里，他們出現(xiàn)的最少，卻承擔(dān)著最重的任務(wù)。他們?cè)谝咔槔镅芯浚诤谝怪凶分鹣Ｍ?。他們是追光者，也是光芒?/p>
我們都是平凡人，我們都有自己的角色，扮演好自己，便是為春暖花開貢獻(xiàn)一份力量。
昨日，冬已盡，春可期。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，而今春暖花開，山河融融，春色正美。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
春節(jié)是熱鬧的、喜慶的、歡樂的，但2020年的春節(jié)卻不一般，如今它己經(jīng)被一位“不速之客”打亂!
“新型冠狀病毒”——一個(gè)陌生的詞匯，通過家長、老師、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)各個(gè)渠道的傳播，瞬間深入到每個(gè)人腦海中。政府也反應(yīng)速度，出手快捷，快速構(gòu)建了嚴(yán)密堅(jiān)固的防控體系，全民抗疫。
今年的病毒與17年前的“非典”極為相似，連傳染源都是一樣的。與其說這兩次病毒的傳染源是蝙蝠，倒不如說是那些食用野生動(dòng)物的人，他們不知悔改，依舊犯錯(cuò)。千百年來，縱觀歷史上的所有爆發(fā)的疾病、災(zāi)難，總與人類的所作所為都有千絲萬縷的關(guān)系。你以為的天災(zāi)，其實(shí)絕大部分都是人禍。
在這場(chǎng)疫情中，有一群最美的逆行者，他們是平凡而又偉大的白衣天使，他們沖在了戰(zhàn)疫的第一線，迎難而上，細(xì)心、溫柔地照顧著每一位病人。除此之外，還有許多志愿者默默奉獻(xiàn)出愛心。作為一名普通的小學(xué)生，我們也要盡一份力：不信謠，不傳謠，勤洗手，戴口罩，不出門，在家配合老師搞好學(xué)習(xí)。
冬天的黑夜盡管漫長，但永遠(yuǎn)遮不住黎明的曙光。我相信，春天總會(huì)到來，珞珈山的櫻花仍會(huì)照常盛開。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
2020庚子鼠年到來之際，新型冠狀病毒感染像惡魔一樣開始在人間蔓延。它的魔爪伸向了武漢，伸向了華中地區(qū)，伸向了華北地區(qū)……它打亂了我們的生活節(jié)奏，企業(yè)不能復(fù)工，學(xué)校不能開學(xué)。現(xiàn)在想想，以前熙熙攘攘的人群和車流是多么的親切啊!
冠狀病毒雖然來的突然，但是并沒有讓我們驚慌失措。疫情發(fā)生以來，城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊積極響應(yīng)各級(jí)政府的號(hào)召，成立疫情防控小組。在寒冷的冬天，村民們自發(fā)報(bào)名，輪流值班，對(duì)于外來車輛進(jìn)行勸返，我為他們點(diǎn)贊。
湖北武漢疫情最為嚴(yán)重，然而這種可怕的病毒并沒有讓“白衣天使”們望而生畏。每天都有全國各地的醫(yī)護(hù)人員勇敢地奔赴湖北前線支援，他們有的剛結(jié)婚，有的孩子才2-3個(gè)月，但是她們不顧自己的生命危險(xiǎn)，挺身而出，在第一線與病魔戰(zhàn)斗著。新聞報(bào)道里，醫(yī)生叔叔、阿姨們的鼻子和臉上被防護(hù)面罩壓出深深的印痕，他們卻微笑著說沒事，而我的眼眶卻濕潤了，這就是無私奉獻(xiàn)的白衣天使啊!
疫情牽動(dòng)了全國人民的心，大家自發(fā)地捐款捐物，讓奮戰(zhàn)在一線的英雄們無后顧之憂。想想在前線的醫(yī)生和護(hù)士們，我們待在家里真的很幸福。我的眼前再次浮現(xiàn)出那些感人的畫面，此時(shí)，我暗自下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任?？茖W(xué)應(yīng)對(duì)，群防群控，戰(zhàn)勝疫情。我堅(jiān)信2020年的春天馬上就要到來了!
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
今年的春節(jié)很特別，原本除夕夜萬家團(tuán)圓的夜晚消失了，每個(gè)人都躲在家里不敢出門。然而，卻有那么一群可愛的逆行者含淚告別家人遠(yuǎn)奔武漢!他們是我最敬佩的人。
是一個(gè)特別的年，在這讓人充滿期待的春天，新型冠狀病毒這個(gè)可怕的惡魔開始在我們?nèi)A夏的大地上胡作非為。14億中國同胞眾志成城，聯(lián)起手來向病魔宣戰(zhàn)!
疫情爆發(fā)，全國各地的精英白衣天使寫下戰(zhàn)術(shù)，他們“不計(jì)酬勞，無論生死”請(qǐng)求趕赴一線，他們快速的集結(jié)，整裝出發(fā);一位名為援鄂的醫(yī)生在朋友圈中有這樣一段話“別叫我天使，因?yàn)榈臎]有翅膀!別稱我英雄，因?yàn)榈囊残拇嫖窇?沒有大道理，也沒有豪言壯語，這是職責(zé)所在?！蹦嫘姓邆兠刻旃脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕也因?yàn)樽约旱氖д`，而耽誤了病人的治療。他們每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長來盡自己的那一絲絲微薄的力量。他們每天24小時(shí)無休息時(shí)間，有時(shí)候連喝水的時(shí)間都沒有，每個(gè)人的堅(jiān)守在自己的崗位上。
而我們這些后方的人們，只有好好的保護(hù)自己，響應(yīng)國家的號(hào)“不出門，不扎堆”不給前線的人們?cè)鎏砺闊?/p>
最后，愿我們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔，光明可能會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不可能缺席。中國加油!武漢加油!
白天天使，你們救死扶傷，不顧自己的安危，把別人的生命放在第一位，你們不愧是人民心中的英雄，向你們致敬!你們永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!
20新春之際，在全國范圍內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎事件，危及到人們的生命安全。本應(yīng)在二月初就該開學(xué)進(jìn)入高考備戰(zhàn)的我們，因新冠病毒肺炎疫情嚴(yán)重情況不得不延期開學(xué)，學(xué)校開展了停學(xué)不停課老師網(wǎng)上授課的教學(xué)方式。為何我們?cè)诤蠓綍?huì)有一個(gè)如此安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?那是前方一線人員為我們撐起來的一片港灣，對(duì)的，哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負(fù)重前行。
用知識(shí)充實(shí)自己，用自律管好自己。越是困難時(shí)刻，越要逆行而上。俗話說“一分耕耘，一分收獲”，我們生于非典，考于肺炎。我們是祖國未來的支柱，將來的我們可能會(huì)面臨和他們一樣的難題，現(xiàn)在我們有鐘南山，可未來除了靠我們自己還能靠誰呢?我們說，一線有白衣天使在。可哪有所謂的白衣天使，只不過是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人。高三的我們現(xiàn)如今不能和“逆行”的英雄們一樣，但我們也要擁有那份精神，在國家需要的時(shí)候努力挺身而出，為國家做貢獻(xiàn)。
抗疫是一場(chǎng)看不見硝煙的硬仗、這是一場(chǎng)總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)、這是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭。《曹劌論戰(zhàn)》曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也”只要我們堅(jiān)定信心，眾志成城，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治就一定能戰(zhàn)勝這次疫情。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
疫情的影響，武漢，這座地處長江流域的大都市被迫按下了暫停鍵，全國上下舉國沸騰，病毒肆虐中華大地，使多少親情陰陽兩隔，又使多少發(fā)展機(jī)遇與中國失之交臂，中國，在一個(gè)本應(yīng)振臂高呼的時(shí)代，卻被迫沉寂。
如果病毒是鋒利的矛，那么中華民族就一定是那比它更堅(jiān)硬的盾牌。
寒風(fēng)刺骨，夜幕陰冷，一位老者在《新聞聯(lián)播》的節(jié)目采訪中說道：“勸誡大家不要去武漢”，但誰能想到，僅過了五天左右，他就邁著大步，頭也不回地踏上去武漢的列車，他就是84歲的鐘南山院士。還有一位院長，年近半百，接受記者采訪時(shí)容光煥發(fā)，不見蒼顏的變化，但你可知，他患有嚴(yán)重的漸凍癥，雙腿幾乎無法正常行走。不過，這些因素并沒有成為阻礙他醫(yī)者仁心，奮戰(zhàn)抗疫一線的借口，他說：“要用我僅剩不多的生命打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)?！睆乃脑捴?，絲毫沒有察覺到一絲的懦弱和退縮之意。
抗疫一線是醫(yī)者的戰(zhàn)場(chǎng)，亦是民眾們的戰(zhàn)場(chǎng)。
在武漢封城之際，有許多人可以離開，這樣減少與新冠肺炎疫情的交集，但還有一群人，他們叫作河南人，依然在為這座城做出貢獻(xiàn)，雖無言，卻感動(dòng)。
2月24日，田亞珍的咖啡店開業(yè)了，一個(gè)個(gè)身著防護(hù)衣的員工正緊鑼密鼓地制作著500杯免費(fèi)的咖啡，這些咖啡會(huì)送到就近的醫(yī)院，供醫(yī)生和護(hù)士們飲用，這一杯杯的咖啡中不止有咖啡豆的沉淀，更有這群河南人為前線送上的“愛心之吻”，田亞珍，是一個(gè)散發(fā)著普通民眾微光的普通咖啡店主。趙彬，他是一個(gè)外賣員，其實(shí)，他本可以返回家鄉(xiāng)，和父母親戚一起過年，像其他的外賣配送員一樣，待在家里，可他面對(duì)著空蕩的武漢街道，流下無數(shù)次的眼淚，所以他堅(jiān)守崗位，采購一些必需品并及時(shí)配送到客戶家中，他體現(xiàn)了一個(gè)平凡者無私奉獻(xiàn)的微光。
看吧，河南人也奔波在抗疫前線，有些人也許不用像鄭州援鄂醫(yī)療隊(duì)那樣夜以繼日地與病毒奮戰(zhàn)到底，也不用在與病毒斗智斗勇的icu里，更不用抓破頭皮攻克病毒難關(guān)，但他們卻無私奉獻(xiàn)以平凡人的微光，點(diǎn)亮了整個(gè)壯麗河山，讓冬日里的寒冰化為濕潤的陽光。
哪里有歲月靜好，只是有無數(shù)逆行者在“頂”你。
這就是我的開學(xué)第一課感想，也許不太深刻，抑或是拙劣，但請(qǐng)謹(jǐn)以此篇，表達(dá)我對(duì)在抗擊疫情前線人們的尊敬與感恩，以及對(duì)遭受不幸的世界同胞們的深刻緬懷。
慶幸有你，山河無恙。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
國家興亡，匹夫有責(zé)，在國家危亡的緊急關(guān)頭，總有人挺身而出，救眾人于水火，頂著凜冽的寒風(fēng)，推動(dòng)人類的命運(yùn)，以舍小家為大家，守護(hù)萬家燈火。鐘南山院士對(duì)所有人說：“大家不要去武漢!”自己卻只身趕往武漢抗疫第一線。醫(yī)護(hù)人員們爭著與死神搶時(shí)間，使更多人能存活下去;科研人員不分日夜研究疫苗;廠家緊急拉動(dòng)生產(chǎn)線，產(chǎn)出大量口罩……正是這一份光、一份熱、點(diǎn)點(diǎn)螢火照亮了整個(gè)中國。
召之必來，來之必戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝，他們的眼睛如同星辰大海，熠熠生輝。這個(gè)時(shí)代，從來不缺英雄。
多少人為這次戰(zhàn)疫紅了雙眼，又有多少人為此戰(zhàn)疫勞累垮了身軀。徹夜難眠的，是中國人民;支撐國家興起的，也是中國人民。無論是故鄉(xiāng)還是他鄉(xiāng)，人民總是能團(tuán)結(jié)一心，沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，人民才是真正的英雄。
在歷史的漫漫長河中，使中國騰飛、興起，使世界看到中國這條巨龍漸漸蘇醒的背后，是成千上萬中國人民的辛勤付出!國家的心與人民的心，是緊密相連的。
如今，春風(fēng)已至，萬物復(fù)蘇。凜冬的冷峻，在一點(diǎn)點(diǎn)消融，滲進(jìn)土地里，滲進(jìn)每個(gè)國人最深的心底，當(dāng)回到日思夜想的校園，記憶不禁在腦海深處被喚醒，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年一代有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，民族就有希望。我們同舟共濟(jì)、渡過難關(guān)，終于體會(huì)到什么叫一方有難，八方支援的中國精神。“三月梨花雪，幾載開了又?jǐn)?，筆鋒走黑白，丹青中穿插無奈”，我猜此時(shí)武漢大學(xué)的櫻花也開了吧?；ò觌S風(fēng)紛揚(yáng)落下的樣子一定很美，我過去未去，未來已來、未來可期，待到疫情結(jié)束，我一定要去奔赴那一場(chǎng)櫻花雨。
只愿，山河無恙，國泰民安。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
為深入貫徹黨中央、國務(wù)院的決策部署，落實(shí)省委省政府關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據(jù)《中宣部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于在全國中小學(xué)開展“返校復(fù)學(xué)第一課”活動(dòng)的通知》，制訂本指導(dǎo)方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，運(yùn)用疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”主題，安排一天時(shí)間，立足不同學(xué)段學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力，通過專家講解、專業(yè)指導(dǎo)和師生示范，開展實(shí)操演練和學(xué)校、班級(jí)主題活動(dòng)等，給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。教育廣大中小學(xué)生正確對(duì)待疫情，科學(xué)防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，強(qiáng)化與自然、社會(huì)和諧相處意識(shí)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，厚植家國情懷，增進(jìn)愛國情感，保持健康心理，加強(qiáng)體育鍛煉，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
組織全體學(xué)生共上一堂愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和公共衛(wèi)生知識(shí)普及課。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力；加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到在以xxx同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會(huì)主義的思想情感。
三、教學(xué)流程。
返校復(fù)學(xué)第一天的教學(xué)活動(dòng)，上午以校級(jí)或年級(jí)活動(dòng)為主，下午以班級(jí)活動(dòng)為主，大體上分為升旗儀式、專題視頻、實(shí)操演練、主題班會(huì)、總結(jié)收獲5個(gè)板塊。
1、升旗儀式。
升國旗、唱國歌；學(xué)生代表、校長（園長）國旗下致辭；師生廣播體操。
2、專題視頻。
組織師生收聽收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識(shí)教育專題視頻和全省中小學(xué)幼兒園視頻（幼兒園約15分鐘、小學(xué)約30分鐘、中學(xué)約40分鐘），中小學(xué)“復(fù)學(xué)第一課”節(jié)目也將在河南衛(wèi)視播出。
3、實(shí)操演練。
根據(jù)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦13號(hào)），結(jié)合學(xué)校師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況，組織培訓(xùn)并安排教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)開展實(shí)操演練。通過演練，讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間，咖些該做，哪些不該做；該怎么做，為什么要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
4、主題班會(huì)。
班主任可設(shè)計(jì)特色教育活動(dòng)，如防疫專家報(bào)告、講述身邊的抗疫英模人物事跡，也可引導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集的有關(guān)資料、使用ppt分享交流：在這個(gè)特殊的假期，我們對(duì)新冠肺炎疫情的認(rèn)知過程、自己的感想體會(huì)，對(duì)我們黨和國家有什么新認(rèn)識(shí)？對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)有什么新期待？通過特色教育活動(dòng)和分享交流，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國情、報(bào)國志，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
5、總結(jié)收獲。
學(xué)生圍繞假期中的'所見所聞，交流所感所悟，教師根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)指導(dǎo)形成文字或繪畫作品等；班主任擇優(yōu)上報(bào)，在學(xué)校交流或推薦報(bào)刊發(fā)表。
最后，在合唱《我的祖國》《我和我的祖國》《愛的長城》《感謝有你》《洗手歌》等歌曲中結(jié)束一天的教育活動(dòng)。
以上為總體設(shè)計(jì)流程，各地各校要聯(lián)系實(shí)際，在返校復(fù)學(xué)后第一時(shí)間開展系列教育活動(dòng)（幼兒園科學(xué)組織一日活動(dòng)）。要處理好回顧與展望、集體與個(gè)人、普遍性與特殊性、集中與分散等關(guān)系。要充分發(fā)揮各類教學(xué)主體的積極性，采用生動(dòng)鮮活的形式載體，運(yùn)用豐富素材案例開展教育活動(dòng)，確保取得實(shí)效。
四、保障措施。
1、高度重視。各級(jí)教育行政部門要提高政治站位，嚴(yán)把政治方向和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，將“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動(dòng)作為引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手，精心組織、妥善安排。要統(tǒng)一制定具體實(shí)施方案，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)、教育技術(shù)和課程資源方面的支撐保障，確保平穩(wěn)有序開展。
2、狠抓落實(shí)。各中小學(xué)校、幼兒園接到通知后，可參考河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校“返校復(fù)學(xué)第一課”課程方案，精心設(shè)計(jì)本校的活動(dòng)方案，合理安排授課時(shí)間，做好教師培訓(xùn)指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂內(nèi)容監(jiān)管，確保取得良好效果。各市縣教育局要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開課前中后的檢查、督促、總結(jié)，并于復(fù)學(xué)后10個(gè)工作日內(nèi)，將本地工作總結(jié)及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)送至省教育廳基礎(chǔ)教育處。
3、加強(qiáng)宣傳。省教育廳將在《河南教育》《教育時(shí)報(bào)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊開設(shè)專欄，刊登優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生作品。各地、各學(xué)校在工作開展中要注重總結(jié)、推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)宣傳力度，豐富宣傳形式，拓寬宣傳渠道，鞏固活動(dòng)成果，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。
請(qǐng)各地安排屬地學(xué)校復(fù)學(xué)前登錄省教育廳官方網(wǎng)站，下載使用相關(guān)視頻、課件資料。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
是一個(gè)多么美好的年份在人們還沉浸在2020年2月2日對(duì)稱日的浪漫時(shí)卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國，疫情的最新信息時(shí)時(shí)刻刻撥動(dòng)著我們的心弦。在這場(chǎng)沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時(shí)間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務(wù)工作者立下請(qǐng)戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援;中央做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們?cè)僖淮我娮C了祖國的強(qiáng)大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個(gè)中國人。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。
他們有的與我們年齡相仿，但危險(xiǎn)降臨時(shí)，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。
2020，注定是一個(gè)不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經(jīng)歷著這樣一個(gè)特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會(huì)晚嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。
此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負(fù)重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時(shí)，攜手共進(jìn)更加美好的明天!
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
近日，習(xí)近平總書記在湖北省武漢市考察疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn)，在這場(chǎng)大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能，做到守土有責(zé)、守土有方。”疫情如“試金石”“磨刀石”，考驗(yàn)考量著每一名黨員干部。要主動(dòng)扛起責(zé)任踐初心，在大考中錘煉黨性、提升本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，涵養(yǎng)“靠譜”氣質(zhì)。
把信仰當(dāng)“壓艙石”，讓黨性在“疫”線淬煉。“干部政治上過不過得硬，就要看關(guān)鍵時(shí)刻靠不靠得住?！毙鹿诜窝滓咔榫褪屈h性大考，題目已經(jīng)很明晰，黨員干部是“答卷者”，人民是“閱卷者”，黨員干部到底能得多少，群眾最有發(fā)言權(quán)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情，廣大黨員干部聞令而動(dòng)，喊出了“我是黨員我先上”、叫響了“我是黨員跟我上”，帶領(lǐng)人民群眾與病魔作堅(jiān)決斗爭，把初心使命鐫刻在了疫情防控一線?？梢钥吹剑械娜嗽谶@場(chǎng)“疫”考面前得了高分，有的人連及格分?jǐn)?shù)都達(dá)不到。在黨和人民最需要的時(shí)刻，黨員干部的先鋒本色為萬眾一心戰(zhàn)勝疫情注入了不竭動(dòng)力。
以擔(dān)當(dāng)為“生命線”，讓能力在“疫”線提升?？箵粜鹿诜窝滓咔槭桥c病魔搶人搶時(shí)間，容不得半點(diǎn)懈怠。對(duì)黨員干部而言，能否在疫情的關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭站得出來、豁得出去，既考驗(yàn)著執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，更考驗(yàn)著為民初心和擔(dān)當(dāng)精神。也只有在艱苦的環(huán)境、吃勁的崗位磨煉，才能練就擔(dān)當(dāng)作為的“三板斧”。黨員干部要牢記“人民生命安全高于一切”的囑托，把黨旗插在群眾最需要的地方，用“鐵肩膀”扛起“硬任務(wù)”，以善作為啃下“硬骨頭”，以更加頑強(qiáng)的精神、更加英勇的斗志、更加得力的舉措，把群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的事情做好做細(xì)做實(shí)，在“疫”線解決問題中錘煉百折不饒的戰(zhàn)斗毅力和能戰(zhàn)善謀的攻關(guān)本領(lǐng)。
用民意作“風(fēng)向標(biāo)”，讓作風(fēng)在“疫”線轉(zhuǎn)變。好作風(fēng)是戰(zhàn)斗力，也是推動(dòng)力，更是凝聚力?？箵粢咔?，無論是救治病人、日常排查登記，還是發(fā)口罩、送柴米油鹽的細(xì)枝末節(jié)，哪里需要，黨員干部就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里。從官方通報(bào)的典型案例來看，少數(shù)干部“油膩?zhàn)黠L(fēng)”集于一身，存在“躲、拖、拒”等行為，既有損自身形象，又有損抗“疫”的大局。相反，那些以“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”的黨員干部既得到了群眾認(rèn)可，也得到了組織的肯定和褒獎(jiǎng)，有的被“火線提拔”，有的在“火線入黨”。當(dāng)前，疫情的形勢(shì)有所好轉(zhuǎn)，但萬萬不可“刀槍入庫、馬放南山”，更要克服自己的官僚主義、形式主義等作風(fēng)病，以民意作“風(fēng)向標(biāo)”，用好作風(fēng)保證阻擊疫情的好成效。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
隨著疫情的控制和疫苗的普及，我校終于迎來了復(fù)學(xué)的好日子。心懷期待和激動(dòng)的我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里迎來了復(fù)學(xué)第一課。這一課不僅讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，還培養(yǎng)了我積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我更加明確了未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻感受到了提高學(xué)習(xí)效果的方法和學(xué)習(xí)的樂趣，下面我將和大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，在復(fù)學(xué)第一課中，我學(xué)到了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法，那就是積極參與課堂。以往的網(wǎng)課中，因?yàn)槿狈γ鎸?duì)面的交流，我常常容易分神或者信息吸收不足。但是在復(fù)學(xué)第一課中，老師和同學(xué)們的積極參與，使得課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，我也意識(shí)到，積極參與不僅是回答問題，還包括思考和討論。通過與同學(xué)們的互動(dòng)，我能更好地對(duì)知識(shí)進(jìn)行理解和記憶，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。
其次，在復(fù)學(xué)第一課中，老師以及同學(xué)們的共同努力讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課堂上，老師安排了小組活動(dòng)，要求我們合作完成任務(wù)。這一過程中，我發(fā)現(xiàn)只有大家共同努力，才能取得最好的結(jié)果。每個(gè)人的參與都是不可或缺的，只有相互配合才能取得更好的成績。通過這次團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果，還可以培養(yǎng)溝通合作的能力，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
再次，復(fù)學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到了努力和持之以恒的重要性。在網(wǎng)課期間，由于自由度較高，我常常會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在其他事情上，學(xué)習(xí)效果不佳。而復(fù)課后，我意識(shí)到時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的緊迫性。在課堂上，老師會(huì)詳細(xì)講解知識(shí)點(diǎn)，而我也要緊跟老師的步伐，認(rèn)真聽講、主動(dòng)思考?；氐郊液螅皶r(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)，鞏固所學(xué)知識(shí)。通過努力和持之以恒，我相信自己一定能夠取得更好的成績。
最后，在復(fù)學(xué)第一課中，我也受到了良師的熏陶和激勵(lì)。在這次學(xué)習(xí)過程中，老師們給予了我們很多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，他們的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心讓我非常感動(dòng)。課堂上，老師們耐心解答我們的問題，引導(dǎo)我們深入思考。他們用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃了我們渴望學(xué)習(xí)的火焰，激發(fā)了我們不斷進(jìn)取的勇氣。他們無私奉獻(xiàn)、無私奮斗的精神更讓我感受到了一位良師的價(jià)值和力量。
通過復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我深刻感受到了學(xué)習(xí)中的樂趣和收獲。積極參與課堂、團(tuán)隊(duì)合作、努力和持之以恒以及良師的激勵(lì)成為了我學(xué)習(xí)中的支持力量。我相信，只要堅(jiān)持下去，我一定能夠取得更好的成績。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷進(jìn)取，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝這次復(fù)學(xué)第一課，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和樂趣，也給了我信心去追求更高的目標(biāo)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為美好的未來鋪設(shè)夢(mèng)想的翅膀！
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
國家之本，在于人民。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是改造自然、推動(dòng)發(fā)展的決定力量。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中同樣如此，人民群眾既是疫情爆發(fā)的最大受害者，也是防控疫情的最大力量。習(xí)近平總書記27日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭中，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
凝聚群眾，領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮。“村看村，戶看戶，群眾看干部?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負(fù)責(zé)同志是疫情防控的“指揮官”，“指揮官”會(huì)不會(huì)與人民心連心、肩并肩抗戰(zhàn)在一線，直接影響著民心的匯聚。各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“指揮官”，與人民群眾心連心、肩并肩，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，在防控疫情的最前沿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
組織群眾，基層黨組織要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前，人民群眾的覺醒是疫情防控的最大力量，人民群眾的參與是最有效的“疫苗”。而要做實(shí)這一點(diǎn)，就必須發(fā)揮460多萬個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?；鶎狱h組織要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的各項(xiàng)決策部署，充分運(yùn)用離人民群眾最近、與人民群眾最親的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)樓棟、下村組，運(yùn)用多種方式做好疫情信息的摸排登記、疫情防控知識(shí)的宣傳。廣泛號(hào)召廣大人民群眾積極參與到疫情防控工作中，組織群眾做到特殊時(shí)期別樣過年，讓親情、人情暫時(shí)為生命安全和身體健康讓位，自覺進(jìn)行居家隔離，能不出門就不出門，能不聚會(huì)就不聚會(huì)，為防控工作匯聚最大合力。
動(dòng)員群眾，廣大黨員要率先垂范。疫情防控是阻擊戰(zhàn)，也是攻堅(jiān)戰(zhàn)。要想取得最終的勝利，必然需要廣大人民群眾的自覺支持和全力參與。然而，疫情防控也必然會(huì)給人民群眾的工作生活造成極大影響，特別是在實(shí)施交通管制的地區(qū)，人民群眾在心理上承受著壓力、在生活上遭遇著不便，要想增強(qiáng)人民群眾參與的積極性和自覺性，就必須發(fā)揮9000多萬黨員的模范帶頭作用。廣大黨員要把初心亮出來、把使命擔(dān)起來，帶頭響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)防控疫情的知識(shí)，積極踐行防控疫情的行動(dòng)，在防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期，不外出、不串門、不聚餐，戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng)，用具體行動(dòng)為人民群眾立標(biāo)桿、做示范，把人民群眾真正動(dòng)員起來。
“人心齊，泰山移”。相信只要堅(jiān)持一切為了群眾，緊緊依靠群眾，我們就一定能萬眾一心、眾志成城，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
《雄關(guān)》之向陽而生觀后感8。
近日，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開了會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，對(duì)黨中央決策部署貫徹落實(shí)不力的，對(duì)不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度、本位主義嚴(yán)重的，對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮的，除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，情節(jié)嚴(yán)重的還要對(duì)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問責(zé)。對(duì)失職瀆職的，要依紀(jì)依法懲處。這為在疫情防控工作中加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督問責(zé)提供了重要遵循，有利于提高疫情防控有關(guān)問責(zé)工作的政治性、精準(zhǔn)性、實(shí)效性，進(jìn)一步催發(fā)疫情防控一線黨員干部忠誠履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)募で楹蛣?dòng)力，讓有責(zé)盡責(zé)成為黨員干部打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“新標(biāo)配”。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。知責(zé)明責(zé)，才能更好地履職盡責(zé)。更何況，還要明白“養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)”的道理。各級(jí)各部門單位及其工作人員，在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和職責(zé)。承擔(dān)一線救治病患任務(wù)的衛(wèi)生、疾控部門，以及直接參與疫情防控工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村和社區(qū)黨員干部，全身心投入、連軸轉(zhuǎn)加班，唯恐不能滿足基層群眾需要或通過疫情新考驗(yàn)。并不具備一線專業(yè)技術(shù)但需要發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用的領(lǐng)導(dǎo)干部，以及提供水、電、暖、汽、網(wǎng)、路等便利服務(wù)的公共服務(wù)部門，屬于后勤保障“二線部隊(duì)”，盡量靠前指揮，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，能為前方“戰(zhàn)士”及時(shí)排憂解難，方為稱職。其他方面的單位和黨員干部，要以比群眾更高的覺悟和更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，帶頭落實(shí)居家隔離不出門、聽從指揮不添亂等各項(xiàng)防控措施，形成講政治、講科學(xué)、顧大局、求實(shí)效的生動(dòng)氛圍，努力在步調(diào)一致、眾志成城中順利通過疫情“大考”。
盡責(zé)負(fù)責(zé)，需要夯實(shí)作風(fēng)保證。不管是日常工作，還是疫情防控這項(xiàng)急重工程，都需要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變，尤其是嚴(yán)打狠剎“四風(fēng)”，為基層干部尤其是疫情防控一線的黨員干部施展抱負(fù)掃除障礙、減少阻力。比如，在劃分疫情防控一線工作責(zé)任“網(wǎng)格”的時(shí)候，能不能避免出現(xiàn)對(duì)農(nóng)村、城市村改居關(guān)注有余，而對(duì)商業(yè)開發(fā)小區(qū)尤其是老舊小區(qū)聚焦不足的現(xiàn)象?再如，對(duì)待個(gè)別單位疫情防控信息交流和工作推進(jìn)機(jī)制繁冗混亂、領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足不會(huì)為等現(xiàn)象，如何精簡完善形成高效務(wù)實(shí)的抗“疫”機(jī)制，釋放基層一線黨員干部的工作激情?這些問題，看似與問責(zé)工作相距甚遠(yuǎn)，但是如果不從作風(fēng)和制度的根源上加以優(yōu)化，直到拖到問題變嚴(yán)重了、人民生命安全和身體健康受到威脅了，再去啟動(dòng)問責(zé)又有什么意義，何況代價(jià)也難以估量和挽回，可謂得不償失。加快疫情防控一線工作作風(fēng)建設(shè)和制度機(jī)制優(yōu)化進(jìn)程，刻不容緩，也是從根本上實(shí)現(xiàn)“問責(zé)是為了不問責(zé)”理想目標(biāo)的捷徑。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
近期，新冠疫情逐漸得到控制，學(xué)校紛紛開展線下復(fù)學(xué)工作。這是迎接新學(xué)年的重要一環(huán)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的一次全面檢驗(yàn)。作為學(xué)生，我親身經(jīng)歷了復(fù)學(xué)第一課，在這次過程中，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。以下是我對(duì)于復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，復(fù)學(xué)第一課教會(huì)了我如何合理安排時(shí)間。長時(shí)間宅在家中，久坐、刷手機(jī)成了我每日的常規(guī)。而復(fù)學(xué)第一課卻要求我們按時(shí)到校，全力投入學(xué)習(xí)。這對(duì)我而言，是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，我需要恢復(fù)機(jī)器一樣的作息時(shí)間，早睡早起，保證充足的睡眠時(shí)間。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)合理安排課外時(shí)間，制定計(jì)劃，提早預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，合理分配時(shí)間，以充實(shí)自己。
其次，復(fù)學(xué)第一課教會(huì)了我如何有效利用課堂時(shí)間。線下課堂老師講解的速度要比線上快很多，學(xué)生與老師互動(dòng)的機(jī)會(huì)也更多。這要求我們?cè)谡n堂上做到主動(dòng)聽講，積極思考和互動(dòng)。在復(fù)學(xué)第一課的過程中，我體會(huì)到了線下課堂的獨(dú)特魅力，能夠感受到老師的講解和同學(xué)的參與，這種互動(dòng)讓知識(shí)更生動(dòng)有趣。因此，我時(shí)刻保持專注，做好筆記，勤于思考，積極參與，爭取在課堂上提出疑問和思考問題。
再次，復(fù)學(xué)第一課教會(huì)了我與同學(xué)們加強(qiáng)溝通交流。長時(shí)間的線上學(xué)習(xí)使得我與同學(xué)之間的交流變得遠(yuǎn)離，復(fù)學(xué)第一課則改變了這種狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，課堂上同學(xué)們的思路和問題會(huì)影響我自己的學(xué)習(xí)效果，而與同學(xué)們互動(dòng)交流可以讓我更好地理解和吸收知識(shí)。因此，我盡可能主動(dòng)與同學(xué)們交流，與他們分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。復(fù)學(xué)第一課讓我明白，學(xué)習(xí)并不是一個(gè)孤立的過程，而是需要與他人一起進(jìn)步的過程。
最后，復(fù)學(xué)第一課教會(huì)了我珍惜每一堂課。在線上學(xué)習(xí)時(shí)，我常常對(duì)課堂提不起興趣，感到無聊和疲勞。然而，線下課堂中的每一堂課都變得有趣而珍貴。復(fù)學(xué)第一課讓我明白了，每一堂課都是老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的寶貴禮物，我們應(yīng)該珍惜每一刻課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次復(fù)學(xué)第一課更加堅(jiān)定了我熱愛學(xué)習(xí)的決心，讓我更加努力去學(xué)習(xí)和探索。
通過復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我深刻感受到了線下學(xué)習(xí)的重要性。盡管線下學(xué)習(xí)會(huì)相對(duì)較為繁重，但它也讓我們享受到了與老師和同學(xué)們互動(dòng)的樂趣。我將以此次體驗(yàn)為契機(jī)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，更加專注于課堂學(xué)習(xí)中，珍惜每一堂課。同時(shí)，我也會(huì)加強(qiáng)與同學(xué)們的交流，互相學(xué)習(xí)和幫助，共同進(jìn)步。相信在復(fù)學(xué)第一課的基礎(chǔ)上，我能在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
隨著新年的鐘聲響起，寒假的日子也接近尾聲，同學(xué)們紛紛返回校園，開始了新的學(xué)期。作為學(xué)生中的一員，我也迫不及待地走進(jìn)了教室，參加了年返校第一課。這堂課讓我深受啟發(fā)和教益，在思考學(xué)業(yè)的同時(shí)，更明白了自己的責(zé)任和目標(biāo)，下面我將分享我的心得體會(huì)。
在年返校第一課中，我認(rèn)真聽取了老師的講解。老師首先強(qiáng)調(diào)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性。他告訴我們，每個(gè)人都有能力取得好成績，但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生，必須樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我從他的話中領(lǐng)悟到，成功需要付出努力和堅(jiān)持，同時(shí)也需要正確的目標(biāo)和信念。這讓我深思自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和目標(biāo)，并決定在新學(xué)期中努力奮斗，爭取在各個(gè)學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。
除了學(xué)業(yè)上的認(rèn)識(shí)，年返校第一課也讓我明白了作為學(xué)生的責(zé)任和使命。老師提到，作為學(xué)生，我們的任務(wù)不僅是追求自己的興趣和成就，更重要的是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。他鼓勵(lì)我們積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心他人，并在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人。這讓我反思自己是否能夠真正履行學(xué)生的責(zé)任，同時(shí)也激發(fā)了我為他人付出的愿望。作為一名學(xué)生，我將努力學(xué)好知識(shí)，成為有用的人，為社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，年返校第一課還讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人發(fā)展的重要性。在課堂上，老師提到了人生的發(fā)展需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。他告訴我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于追求夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這讓我明白了只有不斷充實(shí)自己，才能應(yīng)對(duì)未來的各種挑戰(zhàn)。因此，我決定在新學(xué)期中廣泛閱讀，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和成長，我能夠成為一名有才能、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
最后，年返校第一課給了我一個(gè)深刻的啟示，那就是珍惜時(shí)間的重要性。老師告訴我們時(shí)間是有限的資源，每一分每一秒都應(yīng)該用來學(xué)習(xí)和成長。他鼓勵(lì)我們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，并認(rèn)真執(zhí)行。這讓我深思自己過去的時(shí)間管理方式，并決定在新學(xué)期中更加珍惜時(shí)間，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活。
通過年返校第一課，我明白了學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)的重要性，認(rèn)識(shí)到了作為學(xué)生的責(zé)任和使命，意識(shí)到個(gè)人發(fā)展的重要性，也明白了珍惜時(shí)間的重要性。這堂課給了我新的啟示和方向，并讓我對(duì)新學(xué)期充滿了信心和動(dòng)力。我相信，只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)老師的教誨，就能夠取得優(yōu)異的成績和有意義的人生。我期待著新學(xué)期的到來，期待在學(xué)習(xí)上有新的突破，也期待自己在成長中變得更加優(yōu)秀。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
元宵節(jié)過完，預(yù)示著20__年的春節(jié)結(jié)束。但是，“新冠肺炎”仍在荊楚大地上肆虐，全國疫情防控阻擊戰(zhàn)還在進(jìn)行。自從疫情突發(fā)以來，武漢的時(shí)間便以封城、隔離、生死來凝記，國人心情亦因痛悲而淤積。在這個(gè)別樣的春節(jié)，從雪域高原到邊陲海疆，從繁華都市到偏僻縣鄉(xiāng)，武漢成為億萬中國人血脈同搏、淚水涌動(dòng)之所在。繼而，14億中國人民積極行動(dòng)起來，投入了這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，讓共克時(shí)艱在國家記憶里永存。
在每天都讓人牽掛的日子里，人們從疫情通報(bào)的數(shù)字中，從舉國抗“疫”的防控行動(dòng)中，深切地感受到了全國人民同舟共濟(jì)的民族精神。“武漢加油”，“武漢挺住”，“中國加油”“中國必勝”，是響徹在中國大地大江南北的深情呼喚?！拔覀?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火，前進(jìn)”，是在家隔離的武漢群眾發(fā)出的激昂吶喊。這聲聲呼喚和吶喊讓人淚目，也讓人更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疫情的信心。而這一切，是進(jìn)步的中國對(duì)生命價(jià)值的尊重，是發(fā)展的中國在人文精神上的回歸，是新時(shí)代的中國在偉大復(fù)興征途上前所未有的凝聚力。
武漢作證，大疫當(dāng)前有國家與人民同在?！笆冀K把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，“緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”……大疫發(fā)生，黨和政府始終如一的堅(jiān)定信念，習(xí)近平總書記的親自指揮和部署，支撐著感天動(dòng)地的武漢大馳援。84歲的鐘南山院士頑強(qiáng)“逆行”，軍地“白衣戰(zhàn)士”空降武漢，權(quán)威媒體在第一時(shí)間公布信息，武漢各大醫(yī)院爭分奪秒搶救生命，國內(nèi)外各種急需物資源源不斷進(jìn)入武漢、湖北……對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)生命敬畏、對(duì)世界開放，反映了我們黨執(zhí)政理念的進(jìn)步，體現(xiàn)了社會(huì)主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)，讓世界看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信、開放透明、以人為本的中國。
武漢作證，大疫當(dāng)前有愛心與希望同在。日繼之夜，生繼之死。在這一場(chǎng)沒有硝煙的防疫人民戰(zhàn)爭中，呈現(xiàn)于世界眼前的，不只是有口號(hào)、口罩和好口碑，更有離別和生死瞬間的人性光輝。即使在死亡陰影籠罩的日子，那些愛與獻(xiàn)身的故事仍給人以溫暖的慰藉。護(hù)士張開雙臂，給孩子的只能是個(gè)“隔空擁抱”。院長用“漸凍”的生命，也要托起更多的生命“我的生命留給我的時(shí)間不多了，只有快點(diǎn)跑，才能救治更多的生命”。一線的醫(yī)生聽到同事離世的消息，擦干眼淚繼續(xù)戰(zhàn)。_醫(yī)生走了，全國人民自發(fā)哀悼。那些被疫魔奪走生命的百姓，人們都會(huì)默默祈禱……大疫中的這些無私大愛，拓展了中華民族的精神疆界。
武漢作證，大疫當(dāng)前有公民精神與國民意識(shí)同在。武漢有難，全國支援，億萬國人的集體道德感和現(xiàn)代公民意識(shí)被勃然喚醒?；鹕裆?、雷神山醫(yī)院建設(shè)者們?nèi)找辜娉?，僅用了10天就全部竣工，每天晚上都有無數(shù)的“云監(jiān)工”們?cè)诟羝林Ｈ珖鞯氐娜嗣袢罕?，自發(fā)為武漢捐款、捐物，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的故事。各地嚴(yán)防死守，群眾自覺在家隔離，社區(qū)干部主動(dòng)上門送米送菜……全國人民上下同心、守望相助，在那些平凡的人身上，讓我們看到了公民精神的成長、國民意識(shí)的重塑。疫情當(dāng)前，無人言退，有一份熱，發(fā)一份光。光束相聚，照亮戰(zhàn)勝疫情的前路，溫暖相聚，凝聚了眾志成城的力量，筑牢了中華民族共同體意識(shí)。
泰戈?duì)栒f，“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人，他是堅(jiān)忍地站在黑暗當(dāng)中呢。”有網(wǎng)友統(tǒng)計(jì)，抗擊疫情戰(zhàn)斗以來，在防控一線已有54名公職人員離開了人世，其中黨員36名，占比66.7%，與黨員總數(shù)占14億人口不足7%形成鮮明對(duì)比。這組數(shù)字告訴世人，在人民群眾生命健康受到威脅的時(shí)候，是“我是黨員，我先上”，“我是一名黨員，哪里有需要，我就去哪里支援”……廣大黨員干部之所以能將生死置之度外”，并非源于“聞戰(zhàn)則喜”的亢奮，而是來自對(duì)黨和人民的無限忠誠，來自于對(duì)美好生活的無比珍視。
“火神山、雷神山醫(yī)院開始收治病人”?！胺脚撫t(yī)院已經(jīng)住人”?！?1歲老兵治愈出院”?！昂币酝獾貐^(qū)新增確診病例連續(xù)5天下降”，“新增治愈病例連續(xù)10天超過新增死亡病例”……中央媒體不斷報(bào)道發(fā)布的這些好消息，讓人們?nèi)f分激動(dòng)，讓我們看到了希望。這是對(duì)“抗疫英雄”們最好的告慰，是對(duì)“提燈天使”們的最好的獎(jiǎng)賞，是對(duì)不屈中國最美的禮贊。
“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)?。”面?duì)災(zāi)難，偉大導(dǎo)師的鼓舞和詩人的忠告，給了國家新期待，給了民族新精神，給了公民新責(zé)任。對(duì)于歷經(jīng)磨難的中華民族而言，疫情注定會(huì)被我們戰(zhàn)勝。等這場(chǎng)疫情過去后，中國將又是一個(gè)偉大的開始。
天耀中華。希望與中國同在。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
2020的新年，不再同往日那般歡聲笑語，街道變得冷清了，我們不能盡情地走親訪友，只能宅在家里。這一切是由于一種新型冠狀病毒不友好地到訪，讓一切變了樣。
今年春節(jié)注定是個(gè)不平凡的春節(jié)，面對(duì)這場(chǎng)疫情，總有一群人在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，選擇勇敢戰(zhàn)斗。白衣天使們冒著生命危險(xiǎn)，不顧一切地前往武漢救治更多生命。從電視里我看到那些醫(yī)護(hù)人員穿著厚厚的防護(hù)衣，一天工作二十幾個(gè)小時(shí)，吃著涼了的飯菜，甚至連水都不敢喝，怕上廁所耽誤了治療。而有的醫(yī)生護(hù)士卻不幸感染上新型冠狀肺炎犧牲，即使這樣他們?nèi)詻]有退縮?？吹竭@些，我的鼻子酸酸的，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在席卷而來的疫情面前，千千萬萬的警察們也是義無反顧地堅(jiān)守一線，他們舍小家為大家，守護(hù)著我們的健康安全。比如像我的小舅舅和小舅媽，作為“雙警”家庭的他倆整個(gè)春節(jié)都奔赴在各自崗位上，原本定在2月的婚禮也無限期推遲。我只能發(fā)個(gè)微信叮囑一下他們，而他們忙好幾天才在家族群里回復(fù)一下，簡簡單單四個(gè)字：一切安好。媽媽說有這四個(gè)字足夠了。
振奮人心的是：10天，34000平方米，1000張床位，火神山醫(yī)院竣工了!這對(duì)疫情籠罩下的武漢來說，無疑是一顆定心丸。我知道10天建一所醫(yī)院那是不可能的任務(wù)，但我們中國實(shí)現(xiàn)了。我想對(duì)那些不顧自己安危的工人們說一聲：謝謝!他們之中有樸實(shí)的河南大哥：身在異鄉(xiāng)的他卻放棄了一年只有一次的回家機(jī)會(huì)，自己打車趕到工地。也有偷偷寫了“遺囑”的山東大漢，還有受了傷一聲不吭的濰坊小伙……你看，哪有什么中國奇跡，不過是一群善良執(zhí)著的普通勞動(dòng)者用命在拼搏!
還有很多這樣為防疫筑安全屏障的身影：愛心人士、志愿者……大家同舟共濟(jì)，短短幾日，我們見證了太多感動(dòng)。作為小學(xué)生的我，雖然幫不上什么忙，但我會(huì)全力以赴，不出門、戴口罩、勤洗手。
不管眼前有多大的困難，不管病毒多么的頑強(qiáng)，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，相信有這些生命線上的守護(hù)者的努力，我們抱著必勝的信心，一定可以打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
20xx年的尾聲，一場(chǎng)新型冠狀病毒肺炎疫情，讓我們猝不及防。這種新型冠狀肺炎在20xx年底悄悄來臨。隨即從湖北武漢開始蔓延。在這之后，武漢按下了暫停鍵，但是有許多的逆行者迎難而上，他們并不想成為英雄，也不想成為網(wǎng)紅，他們只想早點(diǎn)讓這場(chǎng)疫情結(jié)束，他們并不覺得自己有多么偉大，只是覺得他們自己做了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該做的一切。這是一場(chǎng)疫情防疫的人民戰(zhàn)爭，我們不能屈服，武漢加油!讓患者早日康復(fù)，也讓逆行者們?cè)缧┗丶野?只要我們堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情!
雖然我們不能像志愿者一樣支援武漢，但是我們作為一名學(xué)生一定要記住以下預(yù)防措施：
1.時(shí)刻留意健康狀況，如感到不適，一定要立刻求醫(yī)，并告訴醫(yī)生自己的出行記錄。
2.不是特殊情況下不要出門，不要跟家人親戚朋友同學(xué)們聚餐。
3.打噴嚏和咳嗽藥避開他人，不要和他人共用餐具毛巾等。密切接觸的物品。
4.不要吃野生動(dòng)物，注意食品衛(wèi)生。
5.外出時(shí)一定要戴口罩，盡量避免在人群密集空氣流通不暢的公共場(chǎng)所時(shí)間逗留。
雖然我們假期推遲了，但我們?cè)诩乙惨W(xué)習(xí)，我們要向戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)務(wù)人員表示敬意，非常感謝他們保護(hù)了我們及我們的家人，我相信我們一定會(huì)贏的，加油!
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
“共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！本屯瑠W斯特洛夫斯基說的一樣，在新冠疫情以異常迅猛之勢(shì)席卷全國之時(shí)，基層干部胸懷一腔熱血沖鋒在前，以人民福祉為最大目標(biāo)，整合力、出新招，力守一方熱土、護(hù)百姓平安。
一腔熱血來自于信仰。“信仰是個(gè)鳥兒，黎明還是黝黑時(shí)，就觸著曙光而謳歌了?！眾^戰(zhàn)一線的勇士，雖身處抗擊疫情的迷霧之中，仍不畏艱險(xiǎn)毅然堅(jiān)守崗位，這份執(zhí)著源自心中的信仰。有幸我們生活在和平的年代，雖不能像烈士那樣發(fā)出“敵人只能砍下我們的頭顱，絕不能動(dòng)搖我們的信仰”那樣的豪言壯志，但是新時(shí)代的我們?cè)诿鎸?duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭時(shí)，無數(shù)基層干部發(fā)出了“我是黨員，我先上”的慷慨陳詞。當(dāng)看著身邊頭發(fā)花白的老黨員堅(jiān)守的身影、卡點(diǎn)值班的干部不厭其煩的耐心勸說，這里面的情懷、無畏，難以用只言片語去詮釋，只有在為民服務(wù)、共筑新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)時(shí)才能體悟其中的力量。
一腔熱血根植于人民。習(xí)近平總書記作出重要指示：“要緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！边@是廣大基層干部同舟共濟(jì)、群策群力戰(zhàn)勝疫情的法寶。大年初三寒風(fēng)凜然，沒有防護(hù)措施、沒有厚實(shí)棉衣保暖、沒有場(chǎng)所休息，沒有的東西數(shù)不勝數(shù)，卻都敵不過有一面心系群眾的偉大旗幟。方法總比困難多，組織上積極謀劃，把一件件大衣、一頂頂帳篷、一句句叮嚀送到了基層干部身邊。基層干部也迸發(fā)出了超脫的激情與能量，24小時(shí)的值班輪守，嚴(yán)謹(jǐn)有序的摸排、登記、測(cè)溫、查殺程序，忙完疫情防控不忘本職工作的加班加點(diǎn)，基層干部用血肉之軀當(dāng)好了群眾的貼心人和主心骨。疫情無情人有情，基層干部用這份堅(jiān)守?fù)Q來了社區(qū)居民的支持與理解，社區(qū)居民送來的一份份暖心餐食、一句句親切關(guān)懷，溫暖了基層干部的心，也筑牢了這道充滿愛的防疫防線。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
這次節(jié)目通過美麗逆行者、美麗堅(jiān)守者、美麗保障者、美麗志愿者、美麗教育者五大板塊內(nèi)容，向我們宣傳了在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，以不同人物的“抗疫”事跡為線索，展示先進(jìn)典型的擔(dān)當(dāng)精神、奉獻(xiàn)精神;加入的疫情防控知識(shí)，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，為我們學(xué)生開學(xué)期間的健康安全保駕護(hù)航!
1、美麗逆行者。
面對(duì)疫情，沖鋒在前，我們看到了什么叫擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任。堅(jiān)守崗位，果敢馳援，我們看到了什么是奉獻(xiàn)，什么是犧牲。在這場(chǎng)較量中，還有很多動(dòng)人的故事，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的背后，也離不開更多逆行者默默的付出。
2、美麗堅(jiān)守者。
如果說逆行者似皎潔的光，為疫區(qū)的感染者點(diǎn)亮關(guān)乎生命的希望之路。那么，基層崗位的堅(jiān)守者就如同剛毅的磐石，為社區(qū)里的每一位居民筑起了一堵聯(lián)防聯(lián)控的墻。
3、美麗保障者。
前方有先鋒，后方也有保障。保障生活物資的補(bǔ)給，確保防疫設(shè)備的供應(yīng)，加班加點(diǎn)，夜以繼日，有這么一批人，把自己比作針，為推進(jìn)戰(zhàn)疫工作更有效有序的進(jìn)行，串起了企業(yè)間一條條物資保障的生產(chǎn)線。
4、美麗志愿者。
戰(zhàn)疫這條路，全民在加速。在過去的這個(gè)冬天，還活躍著這么一個(gè)群人，平凡的角色沒有冷卻他們奉獻(xiàn)的激情，服務(wù)大眾，他們總是熱血沸騰;病毒的危險(xiǎn)從未阻隔他們付出的真心，堅(jiān)持公益，他們始終不忘初心。這群在默默行動(dòng)的人，有個(gè)共同的名稱：志愿者。
5、美麗教育者。
關(guān)于謝謝、關(guān)于感恩和愛，存在于我們生活的各種關(guān)系中。仿佛如同幾條長長的生命線，這一段系著我們，那一段卻系著很多感動(dòng)的人、感人的事。而其中，有這么一條特殊的線，始終守護(hù)我們的成長，引領(lǐng)我們更深入的感知這個(gè)世界的美好。他們，就是老師。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
“希望你們繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，并以廣大科技工作者為榜樣，掌握科學(xué)知識(shí)，今后更好地為國家服務(wù)?！苯?，福建省福州屏東中學(xué)1000多名高三學(xué)生重歸課堂，全體師生共同收看了電視特別節(jié)目《成長的力量——復(fù)學(xué)第一課》。在節(jié)目中，同學(xué)們眼中“最耀眼的星”、祖籍福建廈門的鐘南山院士，為20多萬高考考生送上了一堂“人生成長大課”。
不僅福建，國內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)都在陸續(xù)復(fù)課。結(jié)束了“史上最長假期”，校園又將恢復(fù)往日“風(fēng)采”。各地復(fù)學(xué)的“開學(xué)第一課”，不約而同地將疫情期間心理調(diào)適、防疫方法、愛國主義情懷等融入其中，為學(xué)生打造春季學(xué)期“精神大餐”。
沉寂數(shù)月后，四川各地中學(xué)校園內(nèi)再次迎來瑯瑯讀書聲、矯健青春影?！巴瑢W(xué)們，大家可以分享一下在戰(zhàn)‘疫’期間都學(xué)會(huì)了什么?！痹谒拇ǔ啥既f安中學(xué)“開學(xué)第一課”主題班會(huì)上，老師引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)疫情要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、感恩意識(shí)，講解校園疫情防控要點(diǎn)，普及個(gè)人防護(hù)知識(shí)，提醒學(xué)生嚴(yán)格做好校園防疫和個(gè)人防護(hù)工作。
海南省各級(jí)教育、衛(wèi)健部門協(xié)同成立疫情防控專家組，為每一所學(xué)校選派至少1名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員進(jìn)駐學(xué)校指導(dǎo)，為每一所學(xué)校確定一所定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院。學(xué)生們?cè)诮?jīng)過紅外熱成像體溫測(cè)試儀測(cè)溫、噴灑酒精消毒等環(huán)節(jié)后準(zhǔn)許進(jìn)入學(xué)校。
廣西田林縣初三高三學(xué)生們帶著行李，乘坐指定的客車來到學(xué)校報(bào)到。在進(jìn)入學(xué)校前，學(xué)生都要上交返校前14天體溫檢測(cè)記錄表、個(gè)人健康申報(bào)表等表格，在通過掃描廣西健康碼、體溫檢測(cè)、行李消毒、更換口罩、檢查是否有違禁品等各個(gè)環(huán)節(jié)后，才能進(jìn)入學(xué)校。
在福建，各地各校都做了精心的準(zhǔn)備，多個(gè)“黑科技”亮相校園。福州屏東中學(xué)為安全復(fù)課，上線了智能消殺機(jī)器人，無須人工駕駛，只要事先編寫好路線，它就會(huì)按照規(guī)劃路線進(jìn)行消殺，同時(shí)也可以遠(yuǎn)程遙控。
“在學(xué)生返校后，各學(xué)校要對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行摸底評(píng)估，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，做好線上教學(xué)和返校學(xué)習(xí)銜接，確保每名學(xué)生較好掌握線上教育內(nèi)容后，再進(jìn)行新課程教學(xué)。對(duì)個(gè)別線上學(xué)習(xí)效果較差的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)別化輔導(dǎo)，確保這部分學(xué)生跟上正常教學(xué)進(jìn)度?！睆V西教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
在經(jīng)歷了近兩個(gè)月的居家“停課不停學(xué)”后，不少教師都發(fā)現(xiàn)，在線教學(xué)有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，但也有自身短板。當(dāng)疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)，學(xué)生重新回到課堂，就要求教師做好線上線下銜接工作，幫助學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)狀態(tài)，保障線下課堂教學(xué)工作的有序開展。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15174201.html】
