夏令營招生活動策劃方案(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:27:14
夏令營招生活動策劃方案(實用17篇)
時間:2023-11-26 06:27:14     小編:書香墨

在實施方案之前,我們需要對問題進行深入分析。制定方案的過程中,我們需要不斷反思和調(diào)整,以確保方案的有效性和可持續(xù)性?,F(xiàn)在讓我們一起來看看以下方案執(zhí)行中的常見問題和解決方法。

夏令營招生活動策劃方案篇一

一、組織單位縣國防教育辦公室黃石國防教育基地。

二、活動主題我與奧運共成長。

三、活動目的。

豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學生的愛國主義熱情。

四、活動項目。

隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

五、活動類型。

3、鍛煉型c營:訓練強度較強、訓練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

六、活動時間。

1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

七、備注事項。

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結(jié)束后,學員都要寫一份體會。

作文。

統(tǒng)一交縣國防辦擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登并向《黃石日報》教育副刊推薦。

篇二。

1.申請資格。

1)國內(nèi)大學相關(guān)專業(yè)(如,數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(20xx年畢業(yè))在校本科生。

2)學習成績優(yōu)秀,可以在所在學校獲得推薦免試保研名額的學生優(yōu)先。

2.申請方式。

網(wǎng)上申報:登陸中國xx夏令營官方網(wǎng)站,直接報名。

網(wǎng)上申報截止日期:20xx年x月20日。

3.提交材料:。

1)網(wǎng)上報名后生成的表格打印后本人簽字;。

2)專家推薦信(2封);。

4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎證書復印件、英語水平證明、學術(shù)論文等。

以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡報名系統(tǒng),如被錄取為第一屆大學生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員,請自覺保證提供材料的真實性,夏令營組委會將會對材料進行復核(材料如有不實將取消錄取資格)。

4.材料審核及錄取。

審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學院成立資格審查小組進行評審,并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年x月29日結(jié)束,錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國xx技術(shù)大學研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機),屆時未接到錄取通知的同學皆為未入選者,不另行通知。

5.資助情況。

營員報到后要求全程參加夏令營各項活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動資助。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20xx年9月入學時憑票報銷往返夏令營的路費(報銷標準參照我校研究生標準)。

夏令營招生活動策劃方案篇二

本屆網(wǎng)絡夏令營以“以美的名義走進夏天”為主題,以網(wǎng)絡信息技術(shù)為載體,發(fā)動全市青少年從生活之中,從細微之處,尋找夏天,尋找美,提高學生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì),陶冶情操,形成正確的審美觀和價值觀,促進學生全面發(fā)展。

4月20日:確定各分營方案。

6月10日:開營啟動并開始登錄報名。

6月11日至8月25日:提交作品。

9月下旬:評出獲獎名單。

10月:優(yōu)秀作品網(wǎng)絡展播。

11月:頒獎。

全市中小學校師生。

活動在“20xx深圳第十三屆學生網(wǎng)絡夏令營網(wǎng)站”上進行。學校進行報名動員,指導學生以實名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細內(nèi)容,由教師負責報名人員名單的統(tǒng)籌工作,并按各分營的要求以實名制方式進行報名及上傳作品。

(二)活動流程與要求。

1.采用主、分營相結(jié)合的形式,實行分工合作。各中小學校采用有組織的自愿參與方式參加活動。

2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進行審核把關(guān),才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強全程監(jiān)控抽查。

3.活動結(jié)束后,組委會將組織專家對參賽作品進行評審,對比賽優(yōu)勝者和先進組織單位進行表彰,其中對比賽優(yōu)勝者,將按照各項目比賽細則中的獎勵辦法,分別評出一、二、三等獎進行表彰。

4.20xx年的省級“中小學電腦制作活動”作品將根據(jù)比例,從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送,不再另作選拔。

5.為提高廣大學生參與的積極性,活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性,以學生喜聞樂見為原則進行計劃、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量,各類參賽作品應為原創(chuàng)作品。

夏令營招生活動策劃方案篇三

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查,清江社區(qū)志愿者服務站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,并將其定位于一個將英語學習與生活、娛樂相結(jié)合的活動,在娛樂中學習,在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務。

1、存在問題:

(1)、前期參與活動的青少年太少。

(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。

2、對于問題的解決方法的思考:

(1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。

(2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時盡量顧及到中學生和小學生的差別。

活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。

通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的'英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。

2、家長。

家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。

3、志愿者。

作為還是在校大學生的志愿者,在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責,在奉獻愛心的同時,也積累了自身的社會經(jīng)驗。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機會,參與到更多的志愿者活動中去。

夏令營招生活動策劃方案篇四

20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能。

健康,運動,陽光,未來。

北京郊區(qū)。

主辦單位:實驗小學。

承辦單位:實驗小學。

5--12歲之間的小朋友。

2、有一定紀律性家長支持的。

20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)。

收費120元/人。

證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書。

膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影。

夏令營招生活動策劃方案篇五

為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,xx市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動?;顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加。

2、組織紀律性強,家長支持。

x月xx日——xx日

僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

暑期,學校組織學生參加武術(shù)、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

1、高度重視,加強領(lǐng)導。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導小組,加強對暑期學生活動的研究、設(shè)計和管理。

2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

夏令營招生活動策劃方案篇六

為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的x年級部分學生夏令營活動?;顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

x年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學生參加;

2、組織紀律性強,家長支持;

20xx年x月x日——x日

僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

暑期,學校組織學生參加武術(shù)、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

1、高度重視,加強領(lǐng)導。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導小組,加強對暑期學生活動的研究、設(shè)計和管理。

2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

夏令營招生活動策劃方案篇七

1、時間,地點:20年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間。

2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

1、參與人數(shù):每期每班15人。

2、參與條件:年齡段要求。

3、活動費用:1380元/期。

4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前。

5、報名渠道:課程顧問處。

1、一期時間為7天。

2、每期每個班級學生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動內(nèi)容:

早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

市場部和銷售部。

2、“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等。

3、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護。

教學部。

1、課程教師安排:外教一名、中教一名。

2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與。

3、由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。

4、“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部。

負責采購夏令營所需教材、生活用品等。

1、場地布置類:教室或操場等情況確認。

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類:相機。

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

夏令營招生活動策劃方案篇八

暑期將至,這也是大多數(shù)家長最為擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝?!睂W文明理以盡性,習藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在2015年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學習中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團隊意識,激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

二、活動目的

1、組織紀律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴明的組織紀律性。

2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

3、團隊合作——引導學員發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,教孩子明白團隊的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。

5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。

6、學會珍惜,學會關(guān)愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負有責任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

三、活動內(nèi)容:

1、體驗軍旅生活:離開父母的懷抱,進入一個陌生的環(huán)境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓練營。依據(jù)軍隊一日生活制度,作息時間來規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時間有組織有紀律的進行活動,學習軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴謹?shù)纳盍晳T。

2、軍事基礎(chǔ)科目訓練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓基地進行科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執(zhí)行力。

3、軍事拓展項目訓練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性,提升孩子與人交往能力,學會與他人合作,增強孩子責任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學習能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

4、野外生存訓練:背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學習壓力,搭起灶臺,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛煉孩子獨立生活能力。

的成長。

6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的'愛,杜絕攀比心理,學會感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。

“思拓好少年”軍事夏令營的費用:

學費:1580元(不含稅)

費用包括:

1、教學課程的策劃、組織、實施;

2、老師、培訓師、教練、后勤服務;

3、吃(軍營餐)、?。ㄜ姞I大宿舍),行(西安至營區(qū),旅游轉(zhuǎn)場接送),場租;

4、作訓服、學習教材、學習工具、訓練設(shè)備;

特別說明:

本次夏令營暑假期間不定期開班,預設(shè)4期,每期人員不低于20多于100人,根據(jù)報名學員數(shù)量而定。

師資力量組成;主帶隊一名(資深培訓教練),副帶隊一名(活動組織策劃人員)、總后勤一名(負責孩子吃、住、行安排)。

每班配備:男女班主任各一名,素質(zhì)訓練教練一名,軍訓教員一名。

家長關(guān)注問題解答

1、招收營員的年齡范圍

答: 8歲至16歲,我們會根據(jù)不同的年齡階段,實施個性化組隊訓練。

2、安全問題如何保障

答:我們在安全問題上采取了多個措施,具體如下

b、 各班主任主要負責孩子的組織工作,安全保障是他們的首要職責;

f、所有項目都經(jīng)過多方堪察,精心設(shè)計,多次實踐,無安全隱患;

g、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓,保持高度責任心,一切以學生利益為第一位。

四、報名注意事項:

1、年滿8—16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名;

3、雙肩背包、個人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗衣物(內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙)及其它個人所需物品,盡量避免攜帶貴重物品。

4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,建議攜帶少量零花錢(交由輔導員統(tǒng)一保管);

5、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導員統(tǒng)一保管;

6、個人用u盤一個(拷貝活動照片)等。

7、入營期間須嚴格遵守《營隊管理制度》相關(guān)規(guī)定;

七彩夏日 健康成長

一、夏令營介紹

2015年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。

同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

三、夏令營主題

健康 運動 陽光 未來

四、夏令營活動基地

東街口營地

五、承、主辦單位

主辦單位:

承辦單位:

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2、有一定紀律性家長支持的

八、活動時間

2015年7月初—2011年8月底 (具體時間待定)

九、相關(guān)事項

收費 元/人

證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書。

膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

十、日程安排

“心系員工,愛在xx”夏令營活動策劃方案

“暑假來了,爸爸媽媽我們要去哪兒啊?”“我們啊,去爸媽公司珈偉股份參加夏令營活動啊”!

活動背景:

隨著暑假的到來,公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時間,產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班,沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。

活動目的:

讓職工孩子參加夏令營,既可以讓職工孩子感受、體驗父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題?!靶南祮T工,愛在珈偉”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導和趣味親子互動等,可以給職工孩子們一個難忘的假期,體驗父母公司的溫暖。

活動主題:“心系員工,愛在珈偉”夏令營活動

活動時間:2015年8月7、8日

活動對象:珈偉股份職工家庭

活動名額:視報名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;

篩選方式:

(1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;

(2)家長了解活動情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。

相關(guān)活動策劃安排(具體時間安排見附件)

一、個人成長系列

(1)課業(yè)檢查/輔導:主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及

(2)常識拓展學習+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內(nèi)容,旨在通過開展生動有趣的學習型活動提升青少年對自我保護的意識,拓寬視野。

(3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)

二、親子活動環(huán)節(jié)

親子活動小游戲:(每輪游戲前5名有獎品),包括作畫,共4輪游戲。剩下的禮品,等活動最后,派發(fā)給未獲獎的小朋友。

熱身10分鐘

1、兩人三足

2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈

家長比賽,小朋友們做拉拉隊

3人一組,分別進行大象鼻子比賽,轉(zhuǎn)10個圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點。最先回到原點的家長獲勝。

4、午休午飯時間

每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

5、小朋友作畫

讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時,開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提

供荷花簡單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現(xiàn)場工作人員打分,評選。

6、小朋友人才藝展示

7、每個家庭自由活動,拍照留念。

三、活動服務階段人員安排

四、物資及財政預算 (見附件)

五、可預見困難及對策

夏令營招生活動策劃方案篇九

為豐富廣大學生的暑期生活,讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經(jīng)cc新英才英語學校與cc市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的.向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的cc深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

(一)主辦單位:cc市新英才英語學校。

(二)承辦單位:cc市文化傳播創(chuàng)作中心。

(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位。

(四)策劃單位:cc市文化傳播創(chuàng)作中心。

(五)贊助單位:

(六)參加對象:cc市中小學生為主。

(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點:cc市新英才英語學校。

(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用。

(十)媒體支持:

電視媒體:cc電視臺。

平面媒體:《cc日報》、《cc晚報》等。

網(wǎng)絡媒體:cc各大門戶網(wǎng)等。

(十一)開營地點:王灘水庫。

(十二)準備階段:

確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。

(十三)活動步驟:

第一天。

am。

9:30到達營地(熟悉環(huán)境)。

10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導講話、學生代表發(fā)言)。

11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)。

pm。

13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊。

(為自己的小隊命名,準備口號)。

13:35~xx:10說說我的英語故事(各自準備一段speech)。

xx:20~xx:50互動游戲。

xx:00~xx:30談談我的學英語經(jīng)歷。

xx:30~xx:50后兩天活動注意事項說明。

xx:50~17:00山海關(guān)旅游。

其他課程待定(例如:英語課程)。

第二天。

am。

7:00營區(qū)集中后至基地。

9:00~11:00互動英語。

11:xx午餐。

pm。

13:00~16:00互動英語。

16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽。

17:30~18:30快樂自制晚餐。

19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會。

22:00就寢。

第三天。

am。

6:00~6:30起床,整理內(nèi)務。

6:30~7:00健身操。

7:00早餐。

7:30~8:00內(nèi)務大比拼。

8:00~11:00英語口語訓練英語互動訓練。

11:xx午餐。

pm。

12:30~13:30英語口競賽。

13:30~xx:00夸夸我的小伙伴。

xx:00~xx:30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)。

xx:40返程。

夏令營招生活動策劃方案篇十

20xx年7月7日~9日(三天)。

xx。

聯(lián)系電話:xx。

第一天:7月5日:

1、早上7:30報到,倉斗小學校門口集中。

2、早上8:00發(fā)車前往z市青少年綠色學校。

3、上午9:00開始進入活動。

上午:寢室安排、安全紀律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。

下午:整理內(nèi)務、室內(nèi)外活動。(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。

晚上:生活自理能力培養(yǎng)(洗澡、洗衣服等)、露天電影。

第二天:7月6日。

早上:6:30起床生活自理能力培養(yǎng)(洗漱等)。

上午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。

下午:參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國,體驗28個不同職業(yè)。

晚上:篝火晚會。

第三天:7月7日。

早上:6:30起床。

上午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。

下午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。

下午:4:30到倉斗小學接孩子。

活動結(jié)束。

(以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進行時間變動)。

注:活動內(nèi)容分:快樂成長篇職業(yè)體驗篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。

1、嚴格遵守學校以及活動要求。

2、注意文明禮貌、團結(jié)互助。

3、獨立、勇敢面對各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。

4、著裝以運動為主。

備注:

1、每位隊員活動費:260元。

(暫不收費,收費時間另行通知)。

2、每位隊員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運動鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。

3、班主任及家長保持通訊暢通。

夏令營招生活動策劃方案篇十一

你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書?你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟?如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情,一起天馬行空地暢談文學,那就來夏令營和她相約一段難忘的早茶時光吧。

接著,一起去拜訪著名兒童文學作家祁智老師如何?不知道最會講故事的他這次會帶給我們怎樣精彩的故事,大家想知道他有什么創(chuàng)作秘訣嗎?快來親自問問xx老師吧。

重大消息!大家聽說了嗎?《初中生世界》正在招募小主編呢!如果你渴望用一支筆描繪心目中神秘的文學花園,如果你常常腦洞大開,新奇好玩的主意層出不窮,那么,歡迎你來應聘!創(chuàng)意出版,等你挑戰(zhàn)!

你還可以在夏令營里和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零距離互動,而且,我們將熱情地為大家提供逐一批改、點評稿件的服務,是不是很貼心?對了,聽說往屆作文大賽的特等獎獲得者還打算在夏令營期間召開一次別開生面的文學交流會,小伙伴們千萬不要錯過哦。

觀賞話劇,點燃舞臺之夢

喜愛戲劇、熱愛表演的同學在哪里?一起到“文學之星”夏令營里認識一下吧。瞧啊,聚光燈下,一切都仿佛有了魔力。下面,請欣賞由拿獎拿到手軟的xx師范大學南國劇社的成員們帶來的根據(jù)張愛玲經(jīng)典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇。

你是否也滿心好奇,帷幕落下,舞臺背后是什么樣的?散場后不要急著離開,一起走近話劇表演背后的人和故事吧。如果你想親身體驗身為話劇演員的感覺,沒問題!南國劇社的演員們很樂意為你推開話劇表演的那扇門,帶你一步步走向話劇舞臺的最中央。

古都游歷,探尋六朝文化

“六朝舊事隨流水,多少樓臺煙雨中。”什么?你說詩句背錯了?no!no!no!歷史上,關(guān)于金陵古城的詩句太多太多,信手拈來,便是一段可懷想可評說的故事。不信?請跟著“文學之星”夏令營一起去探訪——。

十里秦淮河,風雅千余載。你看,那曾經(jīng)飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子,輕巧地拍著翅膀,掠過了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營,一起到xx織造府組織一次詩會吧,即景聯(lián)句怎么樣?或者來體驗體驗“射覆”?來到xx博物院,你一定會感慨:如果世界上有天堂,那么天堂一定是xx博物院的模樣!對了,把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國館里,大家意下如何?風曾溫柔地拂過xx城,然而一夕風云突變,炮火加城,遍地哀鳴。走進xx大屠殺紀念館,我輩少年,國恥長銘。

野營拓展,展現(xiàn)颯爽英姿

夏夜,星空浩渺,蟲鳴啾啾,在千年古村落、“中國最美鄉(xiāng)村”——石塘人家,和小伙伴們圍坐在篝火旁談笑風生,是不是“文藝范兒”十足?但這并不是全部!我們也為灑脫不羈、“動如脫兔”的同學提供了展現(xiàn)自我風采的舞臺。

野外露營、真人cs、定向越野、行軍拉練、航模體驗、拓展訓練……你和同組成員準備好接受挑戰(zhàn)了嗎?come on!讓教官和小編看到你們機智靈活、勇敢無畏、合作默契、親密無間的身影!帶著滿滿的憧憬,帶著激動的心情,再帶上親密的小伙伴,和我們相約這個暑期吧,不見不散!

每位營員將免費獲贈《初中生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據(jù)營員參與夏令營各項活動的表現(xiàn)以及積極進行采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況,我們將開展“優(yōu)秀營員”評選活動,并頒發(fā)證書和獎品,優(yōu)秀營員還有機會獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”:

1、將有機會被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會會員。

2、將有機會參與《初中生世界》“與院士、大家面對面”欄目組組織的赴全國各地的采訪活動。

3、將有機會獲得《初中生世界》創(chuàng)刊20周年精品紀念圖書一套。

4、優(yōu)秀習作將有機會被刊發(fā)在《初中生世界》相關(guān)欄目上,攝影作品將有機會在“初中生世界”微信公眾號上進行推送。

此外,每位營員在夏令營期間的采訪稿和相關(guān)圖片、文字記錄等,將分別匯集裝袋,由營員帶回保存。

1、交通:xx市內(nèi)全程空調(diào)旅游車。

2、住宿:石塘竹海主題客棧(四星標準)雙人標準間(空調(diào)、電視、熱水、洗漱用品)。

3、門票:行程內(nèi)景點門票。

4、餐飲:行程內(nèi)所有正餐與早餐,正餐(桌餐、10人/桌、8菜一湯),全程免費提供飲用水。

5、隨行:江蘇教育報刊總社《初中生世界》資深編輯、記者,xx市陽光體育營地專業(yè)教官,其他服務人員。

1、活動時間:20xx年xx月xx日~xx日。

2、報名截止時間:x月x日。

3、報名聯(lián)系人:xxx

4、報名郵箱:xxx

可咨詢qq:xxx

5、收費xx元/人(費用包含:住宿費、餐飲費、專家報告費、戶外場地費、保險費、學習及材料費、景點門票、市內(nèi)交通費、保險費等)。

6、報名后,需將相關(guān)費用匯至以下賬號并備注學校和學生姓名,以便我們進行最終確認。

7、專家介紹、景點簡介和相關(guān)注意事項請關(guān)注“xx”微信公眾號獲取。

夏令營招生活動策劃方案篇十二

暑期夏令營活動是課堂教學的延伸,也是第二課堂活動的有機組成部分,不僅能開闊學生視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學習興趣,而且有助于鞏固學生課內(nèi)所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為了更好的開展暑期夏令營活動,特制定計劃如下:

認真貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),發(fā)展學生特長,提高專業(yè)素質(zhì),加強動手能力,促進學生全面發(fā)展,豐富學生校園生活,做到“學校放假、育人不?!保苿訉W校教育教學工作的開展。

1、活動時間分兩段:第一段20xx年7月1-6日(7月4日一天安排兩學考試考場);第二段20xx年7月7-11日。各教研組可以任選一個時間段,由教務處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

2、夏令營活動面向全體學生,由各集備組根據(jù)年級的學生特點和實際選擇合適的內(nèi)容組織開展。

3、夏令營活動主要包括:寫作、演講、書法、繪畫、合唱、科技創(chuàng)新、體育運動、技能培訓、學科競賽等等。

1、教研組夏令營活動要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,要求各教研組要有活動,活動要有主題。各教研組可根據(jù)學生實際情況,開設(shè)符合學生身心特點、更具時代氣息的`活動,豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生特長,力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。

2、為確保我校暑期夏令營活動的開展,本次活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”?!拔宥ā睘槎〞r間、地點、人員、輔導教師、活動內(nèi)容;“四性”是指活動內(nèi)容科學性、知識性、趣味性和實效性;“五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

(活動日程、實施辦法及措施、獎勵辦法等)。

夏令營招生活動策劃方案篇十三

2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

1、參與人數(shù):每期每班15人。

2、參與條件:xxx。

3、活動費用:xxx元/期。

4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前。

5、報名渠道:xxx。

1、一期時間為7天。

2、每期每個班級學生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的'活動費,學生另繳,多退少補。

市場部和銷售部。

b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;

c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;

教學部。

a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

d)“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部。

a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等。

1、場地布置類:教室或操場等情況確認。

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類:相機。

2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

ps:課程及活動安排待確認。

夏令營招生活動策劃方案篇十四

假期來臨,應部分學生父母的要求,擬繼續(xù)舉辦夏令營活動。

本次活動將聘請資深專家教授開設(shè)中外音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學講座,在休閑中開闊視野,提高學生的文化素養(yǎng)和拓寬應對基本能力測試的知識基礎(chǔ)。同時,對下學期即將開課的內(nèi)容進行提前學習,超前一步,贏在起點。

快樂學習夏令營,既是一次拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質(zhì)的學習之旅。讓假期休閑不忘學習,學習中伴隨休閑。

一、活動參加對象:

新高一年級學生(參加中考的學生)。預計接待學生在60到80人左右。

二、活動形式和內(nèi)容。

1、活動形式。

采取自愿參與方式組織學生參加活動。對下學期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗的教師集中講授和重點訓練;開設(shè)的專題講座由學生自主選擇。整個活動過程,媒體將進行跟蹤報道。

2、活動內(nèi)容。

為提高學生的文化素養(yǎng)和拓寬應對基本能力測試的知識基礎(chǔ),舉辦音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學講座;針對即將升入高中的同學開設(shè)數(shù)學、物理、化學、英語的專題輔導課,并穿插組織文體活動。

三、活動安排。

1、報名。

2、收費情況:10元/節(jié)課,(5人以上集體報名打折優(yōu)惠)講座免費。

3、聯(lián)系方式:手機電子郵箱:

4、活動時間:暫定7月10日-25日(以報名時的課程安排為準)。

5、未盡事宜,敬請垂詢。

夏令營招生活動策劃方案篇十五

為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的`學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。

經(jīng)研究,x縣關(guān)工委、少工委、x縣青少年宮和x小學鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:

德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回x小學鄉(xiāng)村少年宮。

聯(lián)系電話:

小學五年級學生,招收人數(shù)45人。

xx小學。

1.國學經(jīng)典。

2.弟子操。

3.學習力。

4.孝親感恩歌曲。

5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。

6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。

7.軍事訓練、素質(zhì)拓展。

(1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。

(4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。

(5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進行檢查。

(6)做好夏季防暑降溫工作。

1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。

3.水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。

4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。

5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

夏令營招生活動策劃方案篇十六

夏令營活動將于20__年7月13日-24日在北京交通大學軟件學院舉行,主要活動包括學科及專業(yè)方向介紹、與留學生共同參加企業(yè)項目實訓開發(fā)和學習、參觀訪學等,營員須按要求全程參加活動,北京交通大學軟件學院將為營員免費提供夏令營期間的食宿。

一、申請資格。

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,愿為祖國建設(shè)服務,品德良好,遵紀守法,身心健康;。

3、本科專業(yè)應為計算機技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè);。

5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標準。

二、申請材料。

1、有效期內(nèi)的學生證(每學期均注冊)、二代身份證原件及復印件;。

3、國家英語四級或六級成績單原件及復印件;。

4、各類獲獎證書原件及復印件;。

5、有學術(shù)科研成果(公開發(fā)表的論文、出版的專著等)者,請?zhí)峁陀〖?/p>

申請人必須保證全部申請材料的真實性和準確性。如果申請人提交的信息不真實或不準確,我校將取消申請人資格,責任由申請者自負。全部申請材料恕不退還。

三、申請。

1、網(wǎng)上申報:請通過“北京交通大學創(chuàng)新能力認定及推免網(wǎng)報系統(tǒng)“報名。

報名網(wǎng)址:___________________。

北京交通大學研究生院招生專題--信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新能力認定)。

2、網(wǎng)上申報截止日期為20__年6月30日。

四、材料審核及夏令營資格審定。

夏令營資格審核工作由夏令營組委會負責,審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人,夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學院網(wǎng)站上公布。

未入選者,不另行通知。

五、活動安排。

1、暑期夏令營共12天。擬定于20__年7月13日上午9:00報到,20__年7月13日-7月24日。

2、學院將組織研究生方向負責人介紹學院辦學理念,做學院學科及專業(yè)介紹講座。

3、入圍學生將與參加夏令營的留學生1:1配對,聘請知名企業(yè)教師分小組進行企業(yè)項目實訓。

4、組織入圍學生進行知名企業(yè)參觀。

六、激勵政策。

為鼓勵各高校優(yōu)秀大學生的積極參與,我院夏令營激勵措施如下:。

1、學校提供住宿,統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的標準),免交食宿費和學雜費。

2、向創(chuàng)新能力認定考核合格的學生頒發(fā)創(chuàng)新能力認定資格證書。

3、對于獲得創(chuàng)新能力認定資格證書的學生,可享受如下政策:。

(2)未獲所在學校推薦免試研究生資格者,報考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分數(shù)達到復試線時,經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取,并在碩士研究生第一學年優(yōu)先獲得我校20__年等級獎學金。

4、我校執(zhí)行教育部招生政策,若國家政策有重大變化,我校也將進行相應調(diào)整。

夏令營招生活動策劃方案篇十七

xx滿族自治縣教育局。

20xx年x月9日—x月11日。

參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)。

因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

1、熱愛祖國,熱愛人民;。

2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;。

3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;。

4、無不良習慣和傳染性疾病。

報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。

2、x月3日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。

所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。

第一階段:開營儀式。

第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)。

第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月1日開學交到教育局團委。

本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。

理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學生的'愛國主義熱情。

以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設(shè)計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;。

一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15174128.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔