檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)大全(12篇)

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檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)大全(12篇)
時(shí)間:2023-11-26 06:24:56     小編:筆硯

在總結(jié)的過程中,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,反思自己的行為和思維方式,從而提升自我認(rèn)知和思維能力。怎樣才能寫出一份內(nèi)容全面且觀點(diǎn)清晰的總結(jié)呢?總結(jié)范文可以給我們提供一些建議和靈感,幫助我們寫出更好的總結(jié)。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生?!?/p>

帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。盡管我僅在這里度過了短短的兩個(gè)星期的時(shí)間,但也正是這短短的兩個(gè)星期使我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對以后進(jìn)一步的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的前期準(zhǔn)備。

首先,醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定,及其在院的個(gè)人形象,服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴(yán)密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

醫(yī)學(xué)重之于細(xì)心與責(zé)任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時(shí)間里,在主任和老師的幫助下有了很大的進(jìn)步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗(yàn)?zāi)撤N成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗(yàn)有了更大的明知, 在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細(xì)胞儀,讓我對之后的專業(yè)知識有了提前的了解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對的。對于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的注意事項(xiàng),如何收集標(biāo)本,如何分離,如何進(jìn)行檢測都有了大體的了解。之后我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng),如何做到快速準(zhǔn)確的取血。以此,應(yīng)做到幾點(diǎn):選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進(jìn)針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進(jìn)行分析,最后只用打印出結(jié)果就可以了。形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質(zhì)量觸就成果。

感受這醫(yī)學(xué)的嚴(yán)密,從而陶冶自己的嚴(yán)謹(jǐn)。將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報(bào)告,看似簡單,其實(shí)這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請求對專業(yè)學(xué)問牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。

認(rèn)識到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無止境,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。有同情心地體察體諒他人 ,有責(zé)任感:正義感及負(fù)責(zé)盡職的態(tài)度, 有誠實(shí)地勇于面對及承認(rèn)挫折,有虛心的態(tài)度以病人為良師,人外有人,有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻(xiàn)精神,坦然開闊的胸襟 。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。

此次見習(xí),固然只要短短的兩個(gè)星期,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,認(rèn)識了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在今后的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),不懂就問。見習(xí)并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動爭取動手操作的機(jī)會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。

關(guān)于這個(gè)專業(yè) 和本人的將來又有了一些新的認(rèn)識,愈加明白了未來的目的。其實(shí)我對于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習(xí)中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的了解,以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習(xí)讓我了解了許多,學(xué)習(xí)了許多,一定會對我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。

以上就是關(guān)于xx年最新醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)的全部內(nèi)容,歡迎大家閱讀!

從事電話營銷,我明顯感覺到自己的交際圈子擴(kuò)大了,我與很多客戶建立了良好的關(guān)系??蛻艉臀也粌H僅是買東西和賣東西的關(guān)系,像一對摯友和親人。

由于實(shí)習(xí)單位要求保密等原因,故文中涉及項(xiàng)目名稱,地名等均以某代替,見諒!同時(shí)也希望本文能為正在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的同學(xué)提供方便,寫的不好,見笑了!

實(shí)習(xí)對象:采購銷售專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)地點(diǎn):某國有企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月xx號--x月xx號實(shí)習(xí)目的:通過這次實(shí)習(xí)拓展自我人際關(guān)系,從社會實(shí)踐中開拓視野等。實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過:有幸進(jìn)入了國有企業(yè)工作實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)報(bào)告(一)終于,我在實(shí)習(xí)單位堅(jiān)持了一個(gè)月。實(shí)習(xí)之初,經(jīng)理給我們開審計(jì)動員大會---就是去吃了一頓超級貴的韓國料理。心里想,經(jīng)理也太破費(fèi)了。工作肯定辛苦,我們還是受得了的,干嗎這么客氣??烧嬲_始干活時(shí),可不是這樣了。

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在寒假期間,管理系同學(xué)積極參加社會實(shí)踐,并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報(bào)告。從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。

20xx年5月21號,關(guān)于四川城市職業(yè)學(xué)院xx級餐飲管理與服務(wù)一班前往四川望江賓館認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告如下。 通過對望江賓館近兩個(gè)小時(shí)的餐館,我主要從望江賓館的“外”和“內(nèi)”兩方面發(fā)表自己的看法。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

關(guān)于今年寒假的社會實(shí)踐活動,我們?nèi)チ藊x第九人民醫(yī)院檢驗(yàn)科。想著終于有機(jī)會進(jìn)檢驗(yàn)科,能夠從中了解本人所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,心中既興奮又緊張。教師講解的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),我們都會牢記在心。

帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。盡管我們僅在這里度過了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對以后進(jìn)一步的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的前期準(zhǔn)備。

短短三個(gè)小時(shí)親身體驗(yàn)了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是大相徑庭的。

首先是生化,這里的操作工作基本都是流水線,在這里,不只要對專業(yè)學(xué)問充分控制,還要對檢驗(yàn)儀用具有一定的知曉,由于不知道什么時(shí)候儀器就會出毛病,這個(gè)時(shí)候還需求懂得如何處理機(jī)器問題。提到檢驗(yàn)的結(jié)果問題,就不得不說儲存血液標(biāo)本了。這是為了便當(dāng)病人或者醫(yī)生對報(bào)告有所疑問時(shí),來重新檢驗(yàn)時(shí)用的。不只是為了對病人負(fù)責(zé),也是醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)義務(wù)。

第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實(shí)驗(yàn),就會差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡單的操作,在教師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的解說。有了這種直觀的學(xué)習(xí)辦法,使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細(xì)、形象起來。

第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細(xì)胞儀,再回想教師課堂上所解說的內(nèi)容,又有了更深的了解。而在體液臨檢,教師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

對于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的注意事項(xiàng),如何收集標(biāo)本,如何分離,如何進(jìn)行檢測都有了大體的了解。之后我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng),如何做到快速準(zhǔn)確的取血。

都說如今的醫(yī)患關(guān)系慌張,在這里見習(xí)時(shí),也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道的是需求耐煩,多說一個(gè)您好,或許就會拉近醫(yī)生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,。盡管我們很少直接接觸患者,但是,作為醫(yī)生,難免與病人接觸,若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。

曾經(jīng)有人說,檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就能夠輕松上手,很簡單。但是,真正來到這里,聽教師講解后,就會發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡單。就仿佛病人手中一張張的報(bào)告,看似簡單,其實(shí)這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請求對專業(yè)學(xué)問牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。

此次見習(xí),固然只要短短的三個(gè)小時(shí),可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,認(rèn)識了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在今后的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),不懂就問。見習(xí)并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動爭取動手操作的機(jī)會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。關(guān)于這個(gè)專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認(rèn)識,愈加明白了未來的目的。

其實(shí)我對于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識還只是略懂皮毛,但是在這次社會實(shí)踐中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的了解,以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習(xí)讓我了解了許多,學(xué)習(xí)了許多,一定會對我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。

總之,這次見習(xí)收獲頗豐。真的十分感激學(xué)校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)讓我們對本人所學(xué)的專業(yè)有了充沛的認(rèn)識。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

酷熱的六月末,我們最終開頭了盼望已久的實(shí)習(xí)。想著最終有機(jī)會走進(jìn)檢驗(yàn)科,可以從實(shí)習(xí)中理解自己所學(xué)的專業(yè),心中便布滿了期盼。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,我們又是第一批開頭實(shí)習(xí)的同學(xué),心中難免很既興奮又緊急。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、留意事項(xiàng),我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的勞碌,發(fā)覺了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。

首先是生化,這里的工作基本都是流水線,在這里,不僅要對專業(yè)學(xué)問充分把握,還要對檢驗(yàn)儀器具有確定的知曉,由于不知道什么時(shí)候儀器就會出故障,這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了便利病人或者醫(yī)生對報(bào)告有所疑問時(shí),來重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對病人負(fù)責(zé),也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。

其次個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的`是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn),就會差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡潔的試驗(yàn),在老師的旁邊聽一些試驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。

第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的流式細(xì)胞儀,再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師時(shí)常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的熟識,看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊急,在這里實(shí)習(xí)時(shí),也有幸在詢問臺站過。與患者打交道更多的是需要急躁,多說一個(gè)您好,或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾經(jīng)有人說,檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手,很簡潔。然而,真正來到這里體驗(yàn)過之后,就會發(fā)覺檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡潔。就好像病人手中一張張的報(bào)告,看似簡潔,其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、試驗(yàn)、檢測、審查、復(fù)核,這一步步謹(jǐn)慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)意外或者特殊癥狀消逝時(shí),才能發(fā)覺日復(fù)一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對專業(yè)學(xué)問牢記在心,也更需要大量的實(shí)際操作閱歷。

此次實(shí)習(xí),雖然只有短短的兩個(gè)星期,可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,熟識了很多老師。對于這個(gè)專業(yè)和自己的將來又有了一些新的熟識,更加明確了將來的目標(biāo)。總之,這次實(shí)習(xí)收獲頗豐。真的特殊感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的熟識。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊重宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),寵愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面進(jìn)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類的身心健康奮斗終生?!?/p>

帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。盡管我僅在這里度過了短短的兩個(gè)星期的時(shí)間,但也正是這短短的兩個(gè)星期使我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對以后進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論學(xué)問的社會實(shí)踐活動,更是對自己醫(yī)生幻想的前期預(yù)備。

首先,醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定,及其在院的個(gè)人形象,服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的`輝煌成就也及嚴(yán)密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

醫(yī)學(xué)重之于細(xì)心與責(zé)任。剛開頭只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時(shí)間里,在主任和老師的關(guān)懷下有了很大的進(jìn)步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗(yàn)?zāi)撤N成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗(yàn)有了更大的明知,在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細(xì)胞儀,讓我對之后的專業(yè)學(xué)問有了提前的了解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對的。對于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的留意事項(xiàng),如何收集標(biāo)本,如何分別,如何進(jìn)行檢測都有了大體的了解。之后我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻留意事項(xiàng),如何做到快速精確的取血。以此,應(yīng)做到幾點(diǎn):選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進(jìn)針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進(jìn)行分析,最終只用打印出結(jié)果就可以了。形式雖簡潔,要有效力和嫻熟,就必需多練,取得質(zhì)量觸就成果。

感受這醫(yī)學(xué)的嚴(yán)密,從而陶冶自己的嚴(yán)謹(jǐn)。將病人的苦痛看作自己的苦痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你準(zhǔn)時(shí)伸出一雙溫和的手,病人就能感受來自你手心的力氣,或許他們就會獵取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信念,疾病不攻自破。病人手中一張張的報(bào)告,看似簡潔,其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、試驗(yàn)、檢測、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。當(dāng)然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí),才發(fā)覺日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請求對專業(yè)學(xué)問牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)受。

熟識到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無止境,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。有憐憫心地體察體諒他人,有責(zé)任感:正義感及負(fù)責(zé)盡職的態(tài)度,有懇切地勇于面對及承認(rèn)挫折,有虛心的態(tài)度以病人為良師,人外有人,有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻(xiàn)精神,坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份勸慰;少了一份擔(dān)憂,多了一份真誠。

此次見習(xí),當(dāng)然只要短短的兩個(gè)星期,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,熟識了很多老師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫(yī)同學(xué),若想要在今后的工作中取得確定的成果,就必需樂觀地向老師和前輩們學(xué)習(xí),不懂就問。見習(xí)并不僅僅是跟著看看,而樂觀也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動爭取動手操作的機(jī)會,不要可怕做錯,可怕只會令我們止步不前。

關(guān)于這個(gè)專業(yè)和本人的將來又有了一些新的熟識,愈加明白了將來的目的。其實(shí)我對于專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問還只是略懂皮毛,但是在這次見習(xí)中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的了解,以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習(xí)讓我了解了許多,學(xué)習(xí)了許多,確定會對我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的關(guān)懷。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

我和xx、還有一位研究生被分到了生化教研室見習(xí),帶教老師都是平時(shí)給我們上課的老師,因此一點(diǎn)也不陌生、感覺很親切。

4天的見習(xí),老師給我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)dna的提取、pcr擴(kuò)增、限制性內(nèi)切酶酶切與結(jié)果鑒定。雖然這些原理理論課上都學(xué)過,但是這次的臨床見習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)、也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。在實(shí)驗(yàn)室里,我們看到了很多平時(shí)課上不會去操作的儀器(pcr擴(kuò)增儀、微量的紫外分光光度計(jì)、振蕩器、低溫離心機(jī)等等),也動手學(xué)會了如何操作它們;在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)課上,我們電泳用的凝膠都是老師給我們事先配置好的,這次見習(xí),讓我們學(xué)會了如何配置不同濃度的凝膠;此外,平時(shí)的實(shí)驗(yàn)課因?yàn)閷W(xué)生多、條件有限,很多知識、方法我們都是走馬觀花的看看、做做,而這次見習(xí),讓我們仔仔細(xì)細(xì)的體會了 dna提取、酶切、鑒定的每一個(gè)步驟,鞏固了以前學(xué)過的知識、也接觸到了許多新知識??傊?,此次見習(xí)培養(yǎng)了我們專業(yè)興趣,對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用。

除此之外,見習(xí)還鍛煉了我們克服困難的能力,也讓我們看到了老師和研究員的艱辛與認(rèn)真。由于我們操作的不熟練,實(shí)驗(yàn)過程中難免會出錯,或是加錯劑量、或是加錯試劑,這樣就得重新做,這時(shí)候急躁和遺憾感一擁而上,但是老師們依然耐心、仔細(xì)的一遍遍的教我們,告訴我們搞科研做實(shí)驗(yàn)需要一顆仔細(xì)、認(rèn)真的心,要有耐心、不能氣餒。

4天的見習(xí)還提高了我們的交流能力,使我們與老師增進(jìn)了感情,消除了拘束感,彼此之間能像朋友一樣的交流;同時(shí),見習(xí)也讓我們結(jié)交了很多好朋友,在工作中增進(jìn)了友情。

在這段短暫的見習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,真的是受益匪淺。而這些收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),讓我們樹立了良好的職業(yè)意識、培養(yǎng)了專業(yè)興趣、強(qiáng)化了操作技能、提高了社會適應(yīng)能力。

總之,在感謝各位老師培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲的同時(shí),我們將以更積極主動的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的操作技能、更豐富的理論知識,提高臨床工作能力,對醫(yī)學(xué)事業(yè)盡心盡責(zé)。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同事們:

大家好!有幸參加今天的微生物檢驗(yàn)科科長競聘演講,我感到非常激動。首先我要由衷地感謝大家給了我這次展示才華、公平競爭的機(jī)會。謝謝大家!

記得,哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!苯裉?,我正是為了在勤奮工作中在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想,才義無返顧地走上了這個(gè)挑戰(zhàn)自我的講臺,參加檢驗(yàn)科科長的競聘,此刻,我希望以自己的能力贏得這科長競聘個(gè)職位,更希望以我的真誠贏得大家的喝彩!

為了便于大家對我有一個(gè)較全面的了解,我先簡單介紹一下自己的情況:

我叫xxx,今年40歲,本科學(xué)歷,主管技師職稱。我于1986年畢業(yè)于xx衛(wèi)校,同年到xx疾病預(yù)防控制中心,一直在中心微生物檢驗(yàn)室工作,并于取得了xx大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)系大專、20xx年xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系本科畢業(yè)證書?,F(xiàn)任微生物檢驗(yàn)室主任。

從參加工作那天起,我就牢記自己的使命,牢記自己的崗位職責(zé),始終將敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作放到首要位置,并立志將自己的一生奉獻(xiàn)給我心愛的檢驗(yàn)事業(yè)。工作二十多年來,曾先后發(fā)表論文xx篇,完成xxxxx例,其中《應(yīng)用elisa法檢測華北石油正常人群麻疹igg抗體水平的分析》于19xx年發(fā)表于《中華流行病學(xué)雜志》;《華北地區(qū)1995-流行性出血熱疫情分析》發(fā)表于《中國公共衛(wèi)生管理》;20xx年《牙科手機(jī)消毒與滅菌現(xiàn)狀調(diào)查》發(fā)表于《教育研究》,并任《疫苗可預(yù)防傳染病血清學(xué)檢測技術(shù)》一書的副主編。19xx年,本地區(qū)霍亂疫情暴發(fā),我及時(shí)準(zhǔn)確檢測出霍亂弧菌,給監(jiān)督科提出了準(zhǔn)確依據(jù),控制了疫情的蔓延。與此同時(shí),我牽頭組建了艾滋病抗體初篩中心實(shí)驗(yàn)室和二級生物安全實(shí)驗(yàn)室。

“功夫不負(fù)有心人!”我的努力也得到了應(yīng)有的回報(bào),由于成績突出,20xx年至今麻疹實(shí)驗(yàn)室、hiv實(shí)驗(yàn)室多次被省疾控中心授予“優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室”稱號,并于20xx年組建百級實(shí)驗(yàn)室。我個(gè)人也多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,并獲得20xx年度醫(yī)療衛(wèi)生中心“三八紅旗手”、20xx年度省疾病預(yù)防控制中心“技術(shù)能手”和今年的總醫(yī)院工會“優(yōu)秀女職工”等多個(gè)榮譽(yù)稱號。

當(dāng)然,成績只能代表過去,最關(guān)鍵的還是要看以后的表現(xiàn)。二十多年的工作經(jīng)歷和長時(shí)間的檢驗(yàn)工作,讓我深深的體會到,作為一名檢驗(yàn)科科長不是權(quán)力與榮譽(yù)的象征,而是一份沉甸甸的責(zé)任。作為一名科長競聘報(bào)告不僅要負(fù)責(zé)好本科室的各項(xiàng)工作,還要聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排;不僅要督促本科各級人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,還要開展質(zhì)量控制工作;不僅要做好人員管理,還要做好技術(shù)管理。所以,一名優(yōu)秀的科長不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還要具備縝密的思維和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,我雖然是女同志,但我深知“艱難困苦,玉汝于成”的道理,從來不怕苦怕累。我的座右銘是:“一個(gè)人在為自己的事業(yè)奮斗時(shí),要象獅子那樣勇猛!”工作中,我能象男同志一樣,敢闖敢拼、堅(jiān)持原則;同時(shí),我又具有女同志嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,心思縝密的特點(diǎn),工作細(xì)致周到,在抗擊“非典”和創(chuàng)衛(wèi)工作中,我認(rèn)真細(xì)致,表現(xiàn)出色;此外,我為人隨和、謙虛、親切,待人熱情、誠懇,具有良好的群眾基礎(chǔ),這也是我做好工作的重要保障。如果競聘成功,我將做到以下幾點(diǎn):

第一,明晰責(zé)任,擺正位置,發(fā)揮承上啟下的樞紐作用。

我要盡快進(jìn)入工作角色,充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。對上,我要努力做好中心主任的參謀助手,嚴(yán)格要求自己,積極執(zhí)行各項(xiàng)決定,出色完成自己分管的工作,在工作中做到盡職但不越權(quán),確保工作中不出現(xiàn)缺位,錯位,越位的現(xiàn)象;對下,我要加強(qiáng)科學(xué)管理。既要嚴(yán)格要求職工,不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,向管理要效益,以管理促發(fā)展,又要關(guān)愛職工,實(shí)行人性化管理,全面提高疾病預(yù)防檢驗(yàn)工作水平。

第二,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,使檢驗(yàn)中心的成績再上一個(gè)心臺階。

在20xx年下半年的工作中,xxx、xxx、xxx應(yīng)放到重要競爭上崗位置來抓,在積極抓好xx的同時(shí),做好xxx工作。當(dāng)然,工作要有新思路、成績要有新突破,盡我所長,搞好各項(xiàng)工作:

一是做好傳染病、地方病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急采樣及各項(xiàng)檢測工作,為預(yù)防和控制重大傳染病及加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作提供保證。

二是按照計(jì)量認(rèn)證的要求,自始自終地做好每一份樣品的檢測。為保證檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性,我將積極參與各級疾控系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控考核。

三是扎實(shí)推進(jìn)從業(yè)人員的體檢及職業(yè)危害崗位人員健康工作,將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)際工作中。

四是自19xx年以來已連續(xù)十三年對全局應(yīng)征青年進(jìn)行血液化驗(yàn)檢測項(xiàng)目有肝功、乙肝表面抗原、hiv抗體及尿液檢測,檢驗(yàn)結(jié)果全部正確,未出現(xiàn)退兵事件,為部隊(duì)輸送合格兵源做出了貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)高質(zhì)量的推進(jìn)這項(xiàng)工作,確保每年征兵體檢的順利完成。

第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快成為業(yè)務(wù)上的行家里手。

雖然我對自己充滿信心,但我也絕不諱言自己的`不足。我認(rèn)為只有充分認(rèn)識到自己劣勢的人,才能在最大程度上加以改正或彌補(bǔ),才能更好地把自己的工作做好。檢驗(yàn)科科長要求不僅精通微生物檢驗(yàn)室的工作,還要精通理化實(shí)驗(yàn)室的工作,而這正是我業(yè)務(wù)上的薄弱環(huán)節(jié),對我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),所以踏上工作崗位后,我將在最短的時(shí)間內(nèi)加以彌補(bǔ)。我相信憑自己的執(zhí)著精神和刻苦學(xué)習(xí),我可以盡快熟悉工作內(nèi)容,迅速進(jìn)入角色,成為工作中的行家里手。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;

既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!”這就是我的堅(jiān)定信念和對自己的根本要求。雖然在工作中可能我不是最優(yōu)秀的,但我會做最敬業(yè)的、最努力的。請大家信任我、支持我、考驗(yàn)我!

我的競聘報(bào)告演講完畢,謝謝大家!

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

為期一個(gè)月的到xx學(xué)校實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生涯中的一次師范實(shí)習(xí)生活,也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識的檢驗(yàn)。在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。

在穿著上方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改礁,確保礁、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的`意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。

在班級管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的`責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),與xx,xx兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。

在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。實(shí)習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

炎熱的六月末,我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會走進(jìn)檢驗(yàn)科,可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,我們又是第一批開始實(shí)踐的同學(xué),心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的忙碌,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。

首先是生化,這里的工作基本都是流水線,在這里,不僅要對專業(yè)知識充分掌握,還要對檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候儀器就會出故障,這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報(bào)告有所疑問時(shí),來重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對病人負(fù)責(zé),也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。

第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn),就會差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡單的實(shí)驗(yàn),在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。

第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的'流式細(xì)胞儀,再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張,在這里實(shí)踐時(shí),也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心,多說一個(gè)您好,或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾經(jīng)有人說,檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手,很簡單。然而,真正來到這里體驗(yàn)過之后,就會發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報(bào)告,看似簡單,其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測、審查、復(fù)核,這一步步謹(jǐn)慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí),才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心,也更需要大量的實(shí)際操作。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

雖然實(shí)踐只有短短的兩周時(shí)間,但是我們從中收獲了不少?,F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的`繁重,但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作,一起歡笑,更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作,對今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念,感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。

也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會,雖然我們沒有多少機(jī)會可以動手操作,但看著老師和學(xué)長學(xué)姐動手,自己在一旁看著,遇到不懂的就即時(shí)問,還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五,實(shí)習(xí)生沒有來上班,我們更有機(jī)會動手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事,自己也得到了鍛煉,心里十分滿足。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

炎熱的六月末,我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會走進(jìn)檢驗(yàn)科,可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,我們又是第一批開始實(shí)踐的同學(xué),心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的忙碌,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。

首先是生化,這里的工作基本都是流水線,在這里,不僅要對專業(yè)知識充分掌握,還要對檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候儀器就會出故障,這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報(bào)告有所疑問時(shí),來重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對病人負(fù)責(zé),也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。

第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn),就會差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡單的實(shí)驗(yàn),在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的'學(xué)習(xí)方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。

第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的流式細(xì)胞儀,再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張,在這里實(shí)踐時(shí),也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心,多說一個(gè)您好,或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾經(jīng)有人說,檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手,很簡單。然而,真正來到這里體驗(yàn)過之后,就會發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報(bào)告,看似簡單,其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測、審查、復(fù)核,這一步步謹(jǐn)慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí),才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心,也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

此次實(shí)踐,雖然只有短短的兩個(gè)星期,可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況,認(rèn)識了很多老師。對于這個(gè)專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認(rèn)識,更加明確了將來的目標(biāo)??傊?,這次實(shí)踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認(rèn)識。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

兩周的實(shí)踐很快就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)踐的第一天,什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個(gè)忙都幫不上。不過在老師的`教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。

可以說這次實(shí)踐就是把原來課本上學(xué)到的很多知識都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外,有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題,雖然有時(shí)候回答不上來,然后老師會給我們講解知識點(diǎn),在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識??傊@次實(shí)踐受益匪淺,在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識。

通過這次實(shí)踐,增強(qiáng)了我們的實(shí)際操作能力,實(shí)踐只是一個(gè)開始,以后還會有更多的專業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會,這對我們來說無疑是一筆巨大的財(cái)富。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

不知不覺在xx中心醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了許多課本上不知道的事情。

剛到血庫實(shí)習(xí),剛到的時(shí)候什么都不懂。我的印象中血庫好像就只有交叉配血。其實(shí)不然剛開始我學(xué)會了血型的正反定鑒定,能夠自主地鑒定血型,并且能自主進(jìn)行冰凍血漿和滅活冰漿的配置和鑒定。尤其是對rh陰性血型的判斷更是要更加小心謹(jǐn)慎,如果判定為rh陰性血型要進(jìn)行正反定的初步判定然后要用微柱凝膠的試驗(yàn)確診,每一步都必不可少。后來慢慢老師讓我接觸了懸浮紅細(xì)胞的的交叉配血的操作,這是很重要的一步,要知道配好血直接就上臨床給病人輸血了。

剛開始的時(shí)候老師還是比較不放心的,看著我做。慢慢地我能自主地進(jìn)行交叉配血。從樣本血樣的采集到離心再到聚凝胺試驗(yàn)試劑的添加,每一步都是很關(guān)鍵,最后的最重要的就是現(xiàn)象的觀察。有些凝集是很容易觀察到的,但是我也遇到了一些特殊的情況,像緡錢狀凝集其實(shí)這只是血清在室溫和37度中,使紅細(xì)胞出來了緡錢狀的假凝集,常見于巨球蛋白血癥、mm、霍奇病等免疫系統(tǒng)紊亂病。鏡下可以看到細(xì)胞的聚集和真正的凝集相去甚遠(yuǎn)。如果交叉配血真的出現(xiàn)陽性,應(yīng)該分析出現(xiàn)的原因如受血者血清中可能存在未檢明的抗體、蒸餾水中的離子感染等原因最讓我印象深刻的一次是溫抗體的干擾,讓我們師徒三人硬是忙了一個(gè)上午,因?yàn)楸容^少見。

還有就是最不起眼的陽性率最低但是又很重要的不規(guī)則抗體的篩選也是輸血工作中不可缺少的一步。操作起來最困難的還是直接和游離抗體的鑒別,即新生兒溶血病抗體的檢,產(chǎn)前篩查中的倍比稀釋一定不要搞錯試管的編號。畢竟是十來個(gè)試管就為了一個(gè)血清的稀釋。最后的結(jié)果的觀察一定要觀察完全沒有凝集的前一個(gè)倍數(shù)孔。這個(gè)才是要報(bào)告的結(jié)果。還有就是產(chǎn)后的篩查包括吸收、放散和游離抗體的篩查。當(dāng)然這些只是我在血庫的基本操作方面的體會。在實(shí)際的檢驗(yàn)工作中,老師更是教會我了許多檢驗(yàn)上的基本原則和道理,真是讓我受益匪淺啊。在這里我真的要謝謝郭老師和王老師。

上手我都說下次吧。后來我知道早晚的上手,實(shí)踐過程中我遇到很多了很多問題其中有自己的原因也有病人的原因,因?yàn)椴裳亩际菐讱q的小孩子他們不會很好配合你。宋老師告訴我,在采血的過程中一定要要用自己的手固定好小孩子的虎口的部位這樣就好多了,我慢慢的就學(xué)會了固定小孩子的手,但是有時(shí)候不敢下手怕扎的太狠把小孩子弄疼,很多次勉強(qiáng)擠出點(diǎn)血,做出來的結(jié)果收到了很大的影響。又是宋老師她告訴你下不去手,不是對病人的仁慈恰恰是不負(fù)責(zé)啊,因?yàn)槟阆虏蝗ナ趾⒆舆€要在受罪。的確老師說的真是金玉良言,一針見血啊。于是我慢慢地敢下手了,但是我發(fā)現(xiàn)了有時(shí)候你扎過后小孩子的手會流很多血。都流到我的手上了。于是我在研究其他老師的方法,我發(fā)現(xiàn)下針一定要快準(zhǔn)狠,才能采到理想的標(biāo)本。就是這樣在不斷的實(shí)踐中我漸漸地掌握了末梢采血的方法。血常規(guī)的檢查我遇到了很多白細(xì)胞很低很低的患者,有的是知道有的是不知道,我知道他們一定是得了血液病,也讓我對生命的脆弱有了很深的感觸。

有一次一個(gè)家屬就在門口守著,她的家人剛做過治療希望結(jié)果能好點(diǎn),但是還是令人失望,最后我給她化驗(yàn)單的時(shí)候她兩眼泛淚光,說了句謝謝就走了。真是讓我的好心酸啊。還有就是一些比較特殊的血象如缺鐵性貧血片顯示小細(xì)胞低色素貧血,mcv80fl,mch27pg,mchc30gmcv=100fl)血象往往呈現(xiàn)全血細(xì)胞減少。中性粒細(xì)胞及血小板均可減少,但比貧血的程度為輕。都是比較經(jīng)典的貧血的血象。尿液常規(guī)和沉渣的檢驗(yàn)學(xué)習(xí)中,最難忘的就是鏡下的觀察,這是對紅白細(xì)胞的基本形態(tài)的識別,和檢驗(yàn)結(jié)果的報(bào)告的依據(jù)。還有一些比較特殊的如真菌、粘液絲和上皮的觀察都很重要。對于腎病和泌尿系統(tǒng)疾病的患者以及蛋白質(zhì)、白細(xì)胞、紅細(xì)胞、亞硝酸鈉中任一陽性的患者無論結(jié)果怎樣都要做鏡檢。然后就是大便常規(guī)的檢查,由于大便中的雜質(zhì)較多,如未消化的食物殘?jiān)约凹?xì)菌等因此在鏡檢的中一定要準(zhǔn)確區(qū)分。對于大便中的輪狀病毒的檢驗(yàn)要注意在季節(jié)交替的時(shí)候注意病毒檢驗(yàn)陽性率比較高的原因。還有比較特殊也是比較少見的寄生蟲的檢驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中,遇到了鉤蟲卵,由于該寄生蟲的蟲卵比較少見,我們科室的老師都進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

接著就去了血凝室,在該科室我先是學(xué)會了血凝檢驗(yàn)的基本操作,然后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了血凝檢驗(yàn)中遇到的各種問題。最讓我印象深刻的就是d—二聚體的檢驗(yàn)當(dāng)儀器的結(jié)果大于3000時(shí),一定要根據(jù)反映的曲線就行相應(yīng)倍數(shù)的稀釋。

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