經典讀書隨筆(通用16篇)

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經典讀書隨筆(通用16篇)
時間:2023-11-26 06:24:31     小編:文軒

總結可以幫助我們總結經驗,提煉出有效的方法和技巧??偨Y要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內容。以下是一些總結范文的精華,供您參考,希望能夠對您的總結寫作有所幫助。

經典讀書隨筆篇一

今天是周六,中午起床,不緊不慢吃個飯,轉眼,已是下午時光,怎么倒有些緊張了呢?不想看書,于是戴上耳機,任廣播里的聲音肆意侵蝕耳朵,只是不想讓自己無事可做,所以,思緒便開始放蕩了。

蝸居于城市的小小角落里,推開窗還能看見小山頭,綠色的,我像撿了便宜似的有幾分欣喜。無論是在自己家還是在外婆家,都不曾離開過群山的懷抱,天天面對藍天綠水,卻怎么都不會膩。

白天,頂著碩大的太陽,大人們面朝沙土背朝天,我也會拿著比我還長的鋤頭去“幫忙”。六點多,太陽奄奄一息,一天的忙碌也結束了。依舊清晰的天空,趁我不注意的時候,鉆出三兩顆星星,哇,差點高興地跳起來,沖進屋里就近搬三四把椅子,一個給爸爸,一個給媽媽,還有一個是我的,至于多出的那把椅子,就隨便放點茶水什么的,以免起身倒水時錯過長尾巴的星星,整整齊齊的排成一排,盡管他們跟約好了似的,每次都沒按我擺好的位置坐下,每晚,我還是癡迷于將椅子擺成一排,用現(xiàn)在的話來說,強迫癥。不知不覺的,周圍的山變成了黑色,遠處若隱若現(xiàn)的燈光,順著燈光的邊緣朝上看,二三十顆星星蹦出來了耶,羨慕遠處的人家住在與天際相接的地方,真不知道那閃爍的是星光還是燈光,感覺爬上屋頂向前邁一步就到了天上,真是恨不得把我們家挪到天和地的接縫處。

“快看,快……星星尾巴……”頓時的驚喜將我的遐想硬生生給扯回來了,“哇噻,爸爸……看……哈哈……”那種驚喜遠比考100分來得突然得多。是啊,頭上那一“鍋”的星星,密密麻麻的,比春運還擠呢,我和爸爸媽媽一起數(shù)了好幾遍,都是半途而廢,可那又有什么關系,某顆星星做了個小動作——炫耀他的尾巴,還是沒能逃過我們的眼睛,六只眼睛,一切盡收眼底,目不轉睛地盯著他們的一舉一動,靜靜地……有些愛挑釁的小星星不時尋找機會“刷”地一下劃過,面不改色,也有膽小的躲起來了。一切還算平靜,可不知從何方沖出來一個一閃一閃的東西,還勻速運動呢,我是看在眼里急在心里,看到這怪物馬上就撞到星星了,我開始害怕了,湊到爸媽懷里,“……星星被撞壞了,掉下來把屋頂砸穿了怎么辦……”連續(xù)問了一連串的問題,那一閃一閃的怪物一會兒工夫從好幾顆星星身上踏過,然后不見了,出事了,還是……爸爸媽媽笑得樂開了花的同時還沒忘告訴我那是飛機。他們的回答我沒有質疑,可為什么星星會安然無恙呢?那是個秘密……夜深了?,F(xiàn)在想想,天大的笑話。

現(xiàn)在,我依然不知道浩瀚的星空究竟還藏有多少秘密?只記得,那時,沒有手機,沒有電視,沒有……在家,看星星就成了一家人的樂趣;在外婆家,外婆在哪里,哪里就是快樂和幸福的。后來,家里買了電視,看電視也就自然而然的取代了看星星,看的第一部電視劇《肥貓尋親記》,印象中的那顆“媽媽星”——夜空中最亮的星,在困境中給了肥貓力量。

去星空,去看回憶了一路的風景,聽你講小時候的故事。

經典讀書隨筆篇二

愛,是心甘情愿的牽絆,是你用一抹愛憐,就能輕輕把我糾纏;愛,是彼此靈魂的眷戀,是我呢喃的軟語,就能讓你深深迷戀。人生中最幸福的事,就是在愛你的每一天里,被你愛著;人生中最美的擁有,就是在想你的每一天里,被你想著。

魂與魂的取暖,并不需要太多的言語,一句心靈的問候,已是最深的暖意;心與心的悸動,并不需要太多的修飾,一抹溫柔的牽掛,已是最好的安慰。見或不見,只是一種形式,心若在,千里也如咫尺間。與愛相遇,你才能觸到陽光,觸到存在之柔軟,觸到世界原本還有如此鮮活一面,人生里還有這樣的懂得與珍惜。

笙離在《愛你,是我做過最好的事》這部作品中有一句話最入人心:人生人生勵志文章最好的時候不是早,也不是晚,有些人你窮其一生也不會愛,有些人你一眼就愛上,恰好那個人也愛上你,那就是最好的時候,最巧的時候。是的,只是輕輕的靠近,不經意間,彼此走進了彼此的生命,百轉千回里,傾盡了一世的柔情!不在身邊,卻真真實實的感覺到彼此的存在,兩個實實在在的生命,心挽著心,在彼此溫柔里永如初見,守一段深情無邊溫暖!

朝朝暮暮里每一次的歡笑和淚水,每一次的期盼與守候,那心連心的憐惜與疼愛,都是最深的眷戀!都是最痛的傷感!這種傷感和快樂,交替在空氣中碰撞的瞬間,撞擊著心靈深處的柔情,心中流淌的不只是一種想念,還有想念溢滿的柔軟……這一切的一切,又寂寞,又美好,深刻著無悔,在歲月里搖曳著無盡的歡喜。

寂寞是如此的傷,又如此的美;孤獨百年孤獨經典句子是如此的難,又如此的好?!爸灰氵^得比我好”,心靈的柔弱處,這便是我最為真實、真誠的表達了。愛,千回百轉,沒有理由,唯有走到心里的人,永遠在那個位置。

而你的名字,就是我眼中的一滴淚,心疼到不忍落下,在無人的角落獨自品味,纏纏繞繞,揮之不去……輕輕的一聲嘆息,低頭,看到qq聊天器里,有個“擁抱”的q表情,是,那是擁抱,是你留下的。只有我自己知道,這個擁抱是多么的溫暖!在凄涼與遙遠,無奈與落寞之外,這個擁抱輕了疼痛,淡了憂傷。而眼中的那滴淚卻在我的笑容里緩緩流下,輕柔的滴落在了心里。

眼淚,有時候是一種無言的幸福;微笑,有時候是一種無語的疼痛。這世上,總有一種愛,只能深藏在心底,連痛,都要很小心;這世上,總有一種情,只能芬芳在夢里,連笑,都只能靜默。愛,就是用一顆心去溫暖唯美溫暖的句子另一顆心。眼中的淚只要有人疼,那便是幸福;心中的苦只要有人懂,那便是值得。只要靈魂相依,在不在一起,只是一種世俗的程序。

不是所有生命,都有善始善終的愛情,所有注入了靈魂的愛情,一定會有善始善終的生命。

一直喜歡懂得這個詞,猶如我喜歡溫暖、相逢之類的詞語。人總有脆弱的時候,若有個人能懂你淺處的快樂、深處的憂傷,就是一種凄美中的柔和,沉郁中的溫暖。世間最幸福的莫過于,朝朝暮暮的牽掛中總有一份懂得相隨在天涯,給你全身心的撫慰,那么的妥帖,讓每一次的心靈相聚都變成順理成章的纏綿不休。世間最珍貴的,不是得不到,也不是已失去,而是現(xiàn)在能夠把握到的幸福唯美幸福散文。前邊的路還很遠,擁有也許就是終點。那么,輕握一份懂得,且行且惜,相依相暖。

世間總有一種籍口,可以輪回成不悔的守候。若,聲聲的呼喚,最終有溫暖的回應;若,苦苦的等待,最終有不離不棄的相依;若,所有的委屈,最終有愛作為補償。若有愛,若值得愛。那么,即便最終只是一場寂寞,又有什么關系?你的輕憐與不舍,是我唇邊最柔軟的笑意;你的柔情與懂得,如春風輕輕劃過心扉,那迢遙而至的暖,抵過世間千萬的寒!這,就是我生命所需、心靈所求!

親愛,愛你是最好的時光,從遇到你的那一刻起,我的心從此不再飄零。感謝有你,讓我體會了愛一個人的百般滋味,感謝有你,讓我心有所系,情有所依。

經典讀書隨筆篇三

老朋友們在某一天,突然有一大半不見了。

他們突然離開了艾安。

沒有那句話,“你被刷了!”

在我們看來老朋友像是在收拾包袱準備遠行般。有人有了更重要的事業(yè);有人準備好出去工作了;有人去了別人的身邊;有人準備過著沒有艾安的日子。

我們追著風箏,卻最后不知風箏會掉在哪的。我們不知道,老朋友們也不知道。老朋友們離開了,生活還在繼續(xù),我們還在艾安身邊,但是,我怕跟艾安留下的痕跡被平淡的日子在老朋友心中逐漸抹去。

幸運的是并沒有全部離開,我們還有利哥,又多了位平姐。

經典讀書隨筆篇四

今天,我看完了《綠野仙蹤》十分有感受。

綠野仙蹤。說的是:小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風給卷到了一個神秘的地方,她十分想回家,在回家的路上,她幫助了稻草人,鐵皮人,獅子等人,最后回家了。

另一個是地底冒險:她(多蘿茜)在和吉姆等人去牧場時掉入地下,又和吉姆等人開始了尋家之旅,在途中與稻草人等人再度相遇,還遇到了大魔法師奧芝,最后在奧芝瑪王后(翡翠國王后)的幫助下。成功的返回了地面。

我比較喜歡《綠野仙蹤》,因為它比較有趣。

我比較喜歡第七章——《致命的旅程》,說的是多蘿茜一伙人真要過獨木橋時,膽小獅只身與森林中最兇猛,最可怕的開力大周旋,最后稻草人用計讓開力大葬身谷底。

《綠野仙蹤》我看了之后感受深刻,知道了在前進的道路上,無論有什么困難都要勇敢前進。

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經典讀書隨筆篇五

南穎是我的長男華瞻的女兒。七月初有一天晚上,華瞻從江灣的小家庭來電話,說保姆突然走了,他和志蓉兩人都忙于教課,早出晚歸,這個剛滿一歲的嬰孩無人照顧,當夜要送到這里來交祖父母暫管。我們當然歡迎。深黃昏,一輛小汽車載了南穎和他父母到達我家,住在三樓上。華瞻和志蓉有時晚上回來伴她宿;有時為上早課,就宿在江灣,這里由我家的保姆英娥伴她睡。

第二天早上,我看見英娥抱著這嬰孩,教她叫聲公公。但她只是對我看看,毫無表情。我也毫不注意,因為她不會講話,不會走路,也不哭,家里仿佛新買了一個大洋囡囡,并不覺得添了人口。

大約默默地過了兩個月,我在樓上工作,漸漸聽見南穎的哭聲和學語聲了。她最初會說的一句話是“阿姨”。這是對英娥有所要求時叫出的。但是后來發(fā)音漸加變化:“阿呀”,“阿咦”,“阿也”。這就變成了欲望不滿足時的抗議聲。譬如她指著扶梯要上樓,或者指著門要到街上去,而大人不肯抱她上來或出去,她就大喊“阿呀!阿呀!”語氣中仿佛表示:“阿呀!這一點要求也不答應我!”

第二句會說的話是“公公”。然而也許是“咯咯”,就是雞。因為阿姨常常抱她到外面去看鄰家的雞,她已經學會“咯咯”這句話。后來教她叫“公公”,她不會發(fā)鼻音,也叫“咯咯”;大人們主觀地認為她是叫“公公”,歡欣地宣傳:“南穎會叫公公了!”我也主觀地高興,每次看見了,一定抱抱她,體驗著古人“含飴弄孫”之趣。然而我知道南穎心里一定感到詫異:“一只雞和一個出胡須的老人,都叫做‘咯咯’,人的語言真奇怪!”

此后她的語匯逐漸豐富起來:看見祖母會叫“阿婆”;看見鴨會叫“ga-ga”;看見擠乳的馬會叫“馬馬”;要求上樓時會叫“尤尤”(樓樓);要求出外時會叫“外外”;看見鄰家的女孩子會叫“幾幾”(姊姊)。從此我逐漸親近她,常常把她放在膝上,用廢紙畫她所見過的各種東西給她看,或者在畫冊上教她認識各種東西。她對平面形象相當敏感:如果一幅大畫里藏著一只雞或一只鴨,她會找出來,叫“咯咯”、“ga-ga”。她要求很多,意見很多;然而發(fā)聲器官尚未發(fā)達,無法表達她的思想,只能用“嗯,嚕嚕嚕嚕?!被蚩迊泶嫜哉Z。有一次她指著我案上的文具連叫“嗯,嚕嚕嚕嚕?!?。我知道她是要那支花鉛筆,就對她說:“要筆,是不是?”她不嗯了,表示是。我就把花鉛筆拿給她,同時教她:“說‘筆’!”她的嘴唇動動,笑笑,仿佛在說:“我原想說‘筆’,可是我的嘴巴不聽話呀!”

她寄居我家一共五個多月。前兩個多月象洋囡囡一般無聲無息;可是后三個多月她的智力迅速發(fā)達,眼見得由洋囡囡變成了一個人,一個全新的人。一切生活在她都是初次經驗,一切人事在她都覺得新奇。記得《西青散記》的序言中說:“予初生時,怖夫天之乍明乍暗,家人曰:晝夜也。怪夫人之乍有乍無,家人曰:生死也?!蹦戏f此時的觀感正是如此。在六十多年前,我也曾有過這種觀感。然而六十多年的世智塵勞早已把它磨滅殆盡,現(xiàn)在只剩得依稀仿佛的痕跡了。由于接近南穎,我獲得了重溫遠昔舊夢的機會,瞥見了我的人生本來面目。有時我屏絕思慮,注視著她那天真爛漫的臉,心情就會迅速地退回到六十多年前的兒時,嘗到人生的本來滋味。這是最深切的一種幸福,現(xiàn)在只有南穎能夠給我。

三個多月以來我一直照管她,她也最親近我。雖然為她相當勞瘁,但是她給我的幸福足可以抵償。她往往不講情理,恣意要求。例如當我正在吃飯的時候定要我抱她到“尤尤”去;深夜醒來的時候放聲大哭,要求到“外外”去。然而越是恣意,越是天真,越是明顯地襯托出世間大人們的虛矯,越是使我感動。所以華瞻在江灣找到了更寬敞的房屋,請到了保姆,要接她回去的時候,我心中發(fā)生了一種矛盾:在理智上樂愿她回到父母的新居,但在感情上卻深深地對她惜別,從此家里沒有了生氣篷勃的南穎,只得象杜甫所說:“寂寞養(yǎng)殘生”了。那一天他們準備十點鐘動身,我在九點半鐘就悄悄地拿了我的“都都”,出門去了。

我十一點鐘回家,家人已經把壁上所有為南穎作的畫揭去,把所有的玩具收藏好,免得我見物懷人。其實不必如此,因為這畢竟是“歡樂的別離”;況且江灣離此只有一小時的旅程,今后可以時常來往。不過她去后,我閑時總要想念她。并不是想她回來,卻是想她作何感想。十七、八個月的小孩,不知道世間有“家庭”、“遷居”、“往來”等事。她在這里由洋囡囡變成人,在這里開始有知識;對這里的人物、房屋、家具、環(huán)境已經熟悉。她的心中已經肯定這里是她的家了。忽然大人們用車子把她載到另一個地方,這地方除了過去晚上有時看到的父母之外,保姆、房屋、家具、環(huán)境都是陌生的。“一向熟悉的公公、阿婆、阿姨哪里去了?一向熟悉的那間屋子哪里去了?一向熟悉的門巷和街道哪里去了?這些人物和環(huán)境是否永遠沒有了?”她的小頭腦里一定發(fā)生這些疑問。然而無人能替她解答。

我想用事實來替她證明我們的存在,在她遷去后一星期,到江灣去訪問她。坐了一小時的汽車,來到她家門前。一間精小的東洋式住宅門口,新保姆抱著她在迎接我。南穎向我凝視片刻,就要我抱,看看我手里的“都都”。然而目光呆滯,臉無笑容,很久默默不語,顯然表示驚奇和懷疑。我推測她的小心里正在想:“原來這個人還在。怎么在這里出現(xiàn)?那間屋子存在不存在?阿婆、阿姨和‘幾幾’存在不存在?”我要引起她回憶,故意對她說:“尤尤”,“公公,都都,外外,買花花。”

她的目光更加呆滯了,表情更加嚴肅了,默默無言了很久。我想這時候她的小心境中大概顯出兩種情景。其一是:走上樓梯,書桌上有她所見慣的畫冊、筆硯、煙灰缸、茶杯;抽斗里有她所玩慣的顯微鏡、顏料瓶、圖章、打火機;四周有特地為她畫的小圖畫。其二是:電車道旁邊的一家鮮花店、一個滿面笑容的賣花人和紅紅綠綠的許多花;她的小手手拿了其中的幾朵,由公公抱回家里,插在茶幾上的花瓶里。但不知道這時候她心中除了驚疑之外,是喜是悲,是怒是慕。

我在她家逗留了大半天,乘她沉沉欲睡的時候悄悄地離去。她照舊依戀我。這依戀一方面使我高興,另一方面又使我惆悵:她從熱鬧的都市里被帶到這幽靜的郊區(qū),籠閉在這沉寂的精舍里,已經一個星期,可能塵心漸定。今天我去看她,這曇花一現(xiàn),會不會促使她懷舊而增長她的疑竇?我希望不久迎她到這里來住幾天,再用事實來給她證明她的舊居的存在。

經典讀書隨筆篇六

前些日子,我整理書桌時竟然在抽屜深處翻出了一只“bp”機,這不由得讓我的思緒又回到了10多年前。

記得剛參加工作的那陣子,我被分配到一家物資公司做業(yè)務員,因為自己試用期的業(yè)績還算不錯,轉正以后單位就立馬給我配了那只數(shù)字“bp”機。那時,能用上“bp”機的人還不是很多,腰間掛上一個,不覺間便感到自己時髦了許多,碰到熟人或朋友更是忘不了拋下句“有事call我”,那神氣勁兒就甭提啦!

后來,隨著手機的面世,“bp”機正因自身的不足而不得不和尋呼臺一起羞答答地退出了生活的舞臺。說起我的第一部手機,那可花費了我大半年的積蓄,所以拿到手機時的那種興奮感我至今仍是記憶猶新的`。不過在當時,對于工薪階層的我來說,手機在某種程度上還只是一個擺設,面對昂貴的話費,只有萬不得已的時候才會接打上幾個電話。

近幾年來,隨著資費的調整,手機早已成了一種大眾化的通訊工具,而且手機的功能也有了日新月異的變化。同時,又伴隨著電腦的普及,往日流行的一句“有事call我”也逐漸被“有事qq我”所替代。

去年秋天,有次我出差在外,妻子深夜打來電話說女兒有點不舒服正哭著鬧著要見我。情急之下,我立即想到了自己隨身攜帶的筆記本電腦,于是便叫妻子也把她的電腦打開。通過qq,我在視頻上看到了家中的妻兒,盡管我無法立即回到女兒的身邊,但屏幕上突然出現(xiàn)的“爸爸”倒也吸引了女兒新奇的目光,讓她停止了哭鬧。

從“有事call我”到“有事qq我”,不經意間我已經一路走過,一滴水足以折射出太陽的光輝,在通訊方式的不斷改變中,我感受更深的還是改革開放給人們生活帶來的巨大變化。

經典讀書隨筆篇七

我第一次接觸網絡,是在八年級的時候,那年是20xx年,在此之前,我沒上過網,網絡對我來說是一個神秘且不可逾越的雷池,那時我也是老師和家長眼中不上網不打游戲愛好學習的三好學生。也許是做乖乖仔太久了,突然想叛逆了,于是我叫班里一同學幫我申請了,我的第一個q名叫幸福摩天輪。

那時候智能手機還是稀罕物,對于工薪階層和學生黨來說,性價比較高的手機是翻蓋手機和滑蓋手機,然而我當時的資金只能買個二手的直板手機,大概花了一百二十塊。從此我光榮的成為了手機一族,空閑的時候掏出手機登錄,跟一群不認識的網友聊得不亦樂乎。直板手機的有個特點,只要按下“5”鍵,系統(tǒng)會自動打開聊天界面,就可以查看網友發(fā)來的消息。那時候我看到屏幕下方中央有只企鵝頭像在閃動時,心里會莫名的興奮,心想著:是誰找我呢?找我又有什么事呢?同時,那時候的聊天也是打發(fā)時間的最佳工具。比如上著枯燥的科目的時候,我會偷偷的拿出手機,藏在抽屜里,趁老師不注意,偷偷的跟網友聊天,發(fā)完信息后,又裝作若無其事的繼續(xù)聽課,但心早已不在課室里了,心里一直在思索著對方會回復什么消息。有時候不想聊天,網友又發(fā)來消息,于是我會直接回復不是本人,網友就會自動自覺不打擾了。等自己想聊天了,就會主動去找網友,說:我剛才在忙,你剛才找我有什么事?似乎有種沒心沒肺、利用別人的感覺,但這就是九零后當時的行事風格。周末的時候,大家都愛掛著q,只為別人能夠主動找自己,讓自己覺得有種被需要的感覺。我通??梢愿W友聊一整天,連吃飯也是邊吃邊聊,聊的話題覆蓋了所有,比如身高體重、婚姻狀況、年齡職業(yè),我沒有將真實信息發(fā)給網友,有真有假,對方發(fā)來的信息我也不全當真。這只是我們聊天打發(fā)時間的話題,誰會在乎真假?我也交到幾個能聊天聊得天昏地暗的網友,有時我不開心或者遇到了困難,我會找他們傾訴,發(fā)泄心中的不愉快;而他們也會跟我說說最近的境況,我很樂意當他們的傾聽者。但我們也僅僅是聊得來的普通網友,我沒有與網友視頻聊天,也沒有將手機號碼告訴網友,更沒有與網友見面,畢竟在網絡的虛擬空間里,有太多的不真實性,涉足網絡,首先要讓自己不受任何的損失。這種算不上友誼的友誼也同樣美麗。

那時候,一個月30m的流量對我來說是夠用的,即使不夠用,來個5元的疊加包就可疊加30m流量,一個月60m流量綽綽有余。直板手機沒有安裝微信、微博,所以那時候的空間動態(tài)基本上是純粹的個人今日所見所聞所經歷的事情,比如有人會發(fā)個說說發(fā)個牢騷,發(fā)一些人生感悟,發(fā)幾張純天然的沒p過的'照片。整頁動態(tài)瀏覽下來,朋友發(fā)的東西都是內心的自然流露,雖然沒有華麗的詞藻,讀起來卻是美好的。我喜歡聽有人發(fā)消息給我時,手機發(fā)出“滴哩哩”的聲音,這聲音一響,意味著有人找我了,我會變得很興奮。但是,那個時代離我遠去多年了,智能手機逐漸普及,各種現(xiàn)代化的軟件也安裝到手機中,手機的功能也更加齊全。但不知為什么,我更懷念之前的時光,也許那時候的儲存了我許多關于青春時期的事情。

最近登陸空間,意外發(fā)現(xiàn)我的寵物還活著,魔法花園里的花還在,大約有四五年沒玩這些游戲了,可它們還在我的空間里存在著。這也是我自己留給自己的關于那些年的一些回憶。

經典讀書隨筆篇八

生命如歌,一如昨夕青蔥的歲月,歡喜夾雜一絲悲傷,憂慮夾雜一絲懵懂,漫步在枯草衰敗的田間小路上,回望昨夕林林總總,不覺間悵然許久,一絲無奈,一絲苦澀浮上唇角,卻傻傻地不知緣由。

呵,我的青春,是誰殘忍地將它撕碎后又棄之荒野中,空曠的荒野,一望無際,層層野草隨風迭起,就像一陣陣浪花般拍打著暗礁,然后在柳月初升的靜寂時刻,又破碎地散落在沙灘上,無人問津,直至升華為初陽高照時的一滴眼淚,在溫柔的光芒中綻放出最后的一絲色彩,來結束余生。

偶然間,一場暴雨襲來,帶走了他最后的一絲希望,那在溫柔光輝中綻放生命光彩的微茫希望,但是,海洋媽媽千叮萬囑地告訴他,孩子,別怕,你還有我!他,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從泥濘的道路上爬了起來,伸開雙臂投向了海洋母親的懷抱,因為他相信,母愛亙古不變。

他開始走路了,一如當初飽滿的心情,一如當初陽光的天空,一如當初純真的孩子,只是,他又與之不同了,他慢慢懂得了責任,學會了承擔,有人由此嘲諷,有人由此唾罵,有人由此蔑視……他,微笑地依舊向前走,從不回頭,并堅信的告訴自己:母親,在等我!

人們開始謳歌他,傳承他,并將他的名字計入史冊,以留作后人瞻仰。

他回頭看著這一切,輕松地笑了,轉身,他又開始了前行,前行……。

經典讀書隨筆篇九

初,世界混沌一片,但不知何時,竟衍生出三種形態(tài):人、神、鬼,各守其道,各為己任。

人,頭長角,作一,尖而不利。神,身兩翼,潔而不白。鬼,有一尾,黑白相生,壯而有力。

溪邊的卵石上,人歡快地與魚戲耍著,它對太陽說自己正思考人生自然的哲學,多么美妙的事啊,過去與現(xiàn)在,智慧在水中激蕩。

忽而,遠處傳來尋人的聲響,人不敢動靜。尋來的是三千界的鬼,這時它神色恬淡,靜坐于溪邊,灰白的尾巴落在地上,啪啪地響。人不禁起了逗弄之心,故向鬼前走了一步。

鬼:你是人???上前來,且和我聊聊吧。人見其目善,依言,近。

鬼:你從哪里來?

人:歲月已過去太久了,我只知道世界各處都是我的游魂。

鬼:很好,你將去往哪里呢?通天嗎?

人:或許,那是個極樂之地。

鬼:這樣......

人:神愛世人。

鬼:不,你說得不對,事實上,神不愛世人。它的愛只給了那一小部分聽命于它的人,其余,不過是螻蟻,殺了便是,它不能使你為善。

人:......什么是善呢?

鬼:歸屬于我,便是善。人若有所思,不言語。

鬼:我能為你擺脫精神的煩惱,于你,這是我在行善,你超度世人,這便是你的善。

人頭腦火熱,竟分出了兩個尊者。

尊者一:人,它說得對,去吧,去歸屬于它吧!

尊者二:人,它說的善將造就最大的惡,別讓他欺騙了你啊。

人對鬼:為善的形式是什么?

鬼:為人,解放自己的本性,在那載歌載舞的地方盡情地癲狂,是善。于他人,勸慰他加入,釋放,也是善。

尊者一:盡情釋放吧!徹夜狂歡。

尊者二:釋放,使人失掉理智,稱不得善??!人??!你的心切莫讓這狡獪的鬼蒙蔽了。

人對鬼:神包容世人,神不為善嗎?

鬼:神作惡事,只容信仰它的人,不容異物,包容么?不過為惡找借口罷了。

尊者一:神,信仰的專制,萬惡的蛀蟲!

人對鬼:不敢妄言。

鬼:執(zhí)迷不悟,不過自取滅亡。

尊者一:我要打倒神!神,你只管等我踏平你的樂土吧!

尊者二:世界平和,卻妄挑事端,使生靈涂炭,死傷無數(shù),于人,便是大惡。

人肅然而立,眺望天,長久不動,化作堅石。鬼憤然而去,尾掃之地,一片寂然枯敗之相。尊者再不見聲響。

一日,神過,揮羽而下:一念,墮,一念,入。

經典讀書隨筆篇十

丙申年的秋雨連綿不停。停則朗朗晴空。

林間陌上,盡染秋色,晨暉透過枝梢葉隙射進縷縷光束,在淡淡的蒸蔚中泛著暖暖的氤氳。桃樹早謝春紅,搖曳著孤戚的身影;栗榛凋落青翠,垂下“華蓋”“流蘇”,荊叢則睡意朦朧,瞇著枝尖上凝結的露眼,默念著昨天的故事;唯有那櫨木婆娑,著一身紫裳,炫酷拉風。

兩只山雀啁啾沒喚起我雅賞,倒是林地上那爛漫的金菊情鎖我的雙睛。驀然想起宋人張孝祥的那句“冉冉寒生碧樹,盈盈露濕黃花”,不禁肅然。古人總是贊賞菊的玉節(jié)光華,撫慰初始的清純。時光拋人,命途多舛,追思那流逝的不在,誰說只是詞砌不是心音呢!

李易安的《聲聲慢·尋尋覓覓》闕闕愁象,“滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘”?在她眼里,“人比黃花瘦”。

其實,追往事,去無跡。劉克莊眼空四海,少年自負凌云筆,自戲“若對黃花孤負酒,怕黃花也笑人岑寂”。如此,實在不知當年的黃花如何看待這般才女、書生。

一束陽光投射到花叢上,斑駁落錯的花蕊兒瞬間水靈,若鵝黃玉翠,風和著陳年酢香。也是,昔日李白《九日登山》,“笑酌黃花菊”。蘇門四學子之一的黃庭堅也顧影徘徊,“暫得尊前笑口開。萬水千山還麼去,悠哉。酒面黃花欲醉誰?!笨磥恚@黃花也不盡然孤凄,東籬之下,悠樂在人。

那對山雀鼓噪煩人,經隨著我旋飛落起,把樹梢上的凝露撲棱下來,搖曳著心愛。再看那朵朵黃花驚容失色,浸著顆顆珠漬。旋即想起宋末元初詞人陳允平兩首詞,《點絳唇·眉葉顰愁》和《點降唇·別后長亭》,“獨倚江樓,落葉風成陣。滿地黃花恨?!薄坝杲鬅燅恰6际屈S花淚”。在西麓眼里,黃花寄寓著早年富貴而文雅生活,飽含著三次出仕的風霜,疊藏著遭人謀害身陷牢獄的不幸。因故見花濺淚,恨別驚心。

林間的濕氣漸漸散遠開來,陽光少頃靚麗些許。斷煙離緒,移步換景,著意還不離開那花兒。南宋詞人吳文英倒有些含蓄,“半壺秋水薦黃花,香噀西風雨”。將離愁別緒之情,溶于秋水,寄予秋菊,念想那心上之人。咀嚼品味,哀艷深沉。

“卻怕黃花相爾汝”,“休說當年功紀柱”。稼軒不但人爽朗侃快,詞作也別出風采。何必居功自傲,不怕黃花看笑嗎!在他心中,秋菊也是頂天立地的英雄!

我鐘情黃花,更愛那些雕琢秋菊的綺麗佳作。

蕭風細雨釀就半壺秋水,詩詞片闕煮馥寸心箋章。我,守望摯愛,相約在黃花只蕊之上!

每個上過學的人都有自己的母校,這個母校讓人魂牽夢繞。前幾日參加老師女兒的婚禮,一個很要好的同學若有所思地說:“我現(xiàn)在一個母校也沒有了?!彼脑捄盟瓢l(fā)來了心有靈犀一樣的信息,我心有所悟,立即應道:“噢,咱倆一樣,我也沒有了母校。”后來,我細細琢磨,便覺若有所失,黯然失色,惆悵不已,還好像有那么一點點酸楚的感覺,這種酸酸的情愫誘使著我的筆觸寫一寫一一消失了的母校。

母校,多么圣潔而美好的字眼。那是每一位莘莘學子知識的搖籃,是踏入人生大舞臺的重要排練場;是裝在學子心中的燈塔,照亮學子們的前程;是裝在學子腦中的儲存器,承載著學子們的青春記憶。古往今來,每一個從母校走出去的人,文人圣哲也好,普通學子也罷,每每提起母校,都懷有深深的感情,這種感情是其他感情無與倫比的,因這種感情甚而淚流滿面。因為,那是把人生的許多美好時光都傾注在這里的地方,那是把我們從稚嫩的樹苗培養(yǎng)成參天大樹的苗圃,辛勤地園丁澆灌著我們在這里茁壯成長。母校曾讓幾多人留戀,曾讓幾多人向往;也曾讓幾多人朝思暮想。即使畢業(yè)多年,每每路過母校,總想多看兩眼;即使客居海外,每每提到母校,總想多說些話,多些思念,更把母校裝在夢里。

我起初的母校是在村子西頭的一個3間廂房里,坐東朝西,據說這是解放前大戶人家的房子歸公的。這里可以說是真正意義的母校,母校的名稱是“喬家小學”,座落在喬家村的土地上,都是喬家村土生土長的教師任教,有一位還是我本家的四嬸,這樣的母校就更像是母校了。這讓我想起了一首校園歌曲:“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”多么形象啊!我當時就是這樣,迎著初升的太陽走進教室,迎著落日的余暉走出教室,整日在溫馨的母校里。我的學業(yè)從這里起步,“萬丈高樓平地起”,我從讀書時的“毛主席萬歲……”,從寫字時的“先橫后豎、先撇后捺……”,從數(shù)字時的“123456789……”,從拼音時的“bpmfdtnl……”一一學起,這些都成為日后事業(yè)的基石和敲門磚。現(xiàn)在想來,母校,可以說是人生起步的地方,它使每個人今生難忘。我現(xiàn)在還依稀記得,上課前優(yōu)美的歌聲,上課中朗朗的讀書聲,課后不斷的歡笑聲,響徹在母校的上空,形成了歡快的旋律。還有,在這難忘的校園里,留下了我喊隊列時的自豪;留下了我演“小老頭”的榮耀;留下了我手握紅纓槍的英豪;留下了老貧農的苦難辛酸史;留下了“五虎將”的抗戰(zhàn)史;還留下了我五彩斑斕的夢……”

我初中時的母校是在村子西北邊,是聯(lián)合辦學建立的中學,所以就叫“喬家聯(lián)中”。在空曠的操場山,我們一級級學生白手起家,在那個“半工半讀”、“勤工儉學”的年代里,憑著我們一雙雙手,建起了美麗的校園,石頭是我們從自己山上推的,磚是我們自己運的,瓦是我們用勤工儉學的錢買的,就連校舍也是我們給鄉(xiāng)村匠人當小工蓋起來的,在這自己親手建起來的母校里感到親切,學習踏實,鍛煉舒暢。運動場上,留下了我們矯健的身影,教室里,留下了我們默默讀書、學習的情景。雖在“白卷英雄”、“白專道路”盛行的年代,我們沒學到多少知識,但一想到自己親手建起來的學校,我心愛的母校,心中就有一股股暖流在涌動,這是母校的情結使然。

我最后的母校是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地附近,在享有風景名勝區(qū)之稱的雙廟水庫前面,一排排紅磚黛瓦的校舍矗立在校園內,一行行白楊樹參天而長,一群群學子青春激蕩,內心承載著自己的夢想。母校給我留下了很深的印象,我時常在想,與漫漫的歷史長河相比,人生只是短暫的一瞬,而在這短暫的人生之中,當時兩年的高中生活又似乎顯得微不足道。然而,這兩年的高中生活在我的人生旅途中占據著重要位置,那種師生情、同學緣藏匿在我的靈魂深處,時常觸動我思想的火花,撞擊著我的心靈。

特別令人難忘的是,時值剛剛粉碎“四人幫”的年代,全國百廢待興,在遭遇了“知識越多越反動”、大樹特樹“白卷英雄”之后,教育撥亂反正,恢復高考制度,當年全國就有270萬人參加高考,帶來的是教育界的萬物復蘇。老師們都上緊了“發(fā)條”,學生們都鼓足了勁。剛剛升入高中的我們,才品嘗到了知識的甘甜。于是乎,白日里,我們刻苦攻讀,認真細心地聽著老師們講課;晚自習時,我們“挑燈夜戰(zhàn)”;晚自習熄燈后,我們一個個像夜貓子一樣,還要宿舍里端著一盞盞像螢火蟲似的煤油燈,重回教室,搞起了“題海戰(zhàn)術”,熬夜苦讀,就是為了實現(xiàn)高考的夢想。在教與學的深度磨合中,更締結了師生情誼,這才是在拼搏中開出的友誼之花。我仍記得老校長郭立興在綠樹成蔭下的諄諄教誨;數(shù)學老師金榮臻的嚴格要求;化學老師尚桂萍的循循善誘;語文老師冷炳志的慷慨激昂……盡管老師們像辛勤的園丁一樣付出了,我們也如臨陣磨刀的士兵一樣拼上了,然而,那可憐的4%升學率,卻把我們拒之于高等學府大門之外。

然而,我記憶中的母校在一個個消失,記得上世紀八十年代,初中母校消失了,村子小學搬進了母校校園;到了上世紀九十年代,小學母校也消失了,留下了荒蕪的校園;歷史進入新千年后,高中母校也消失了,取而代之的是一座座房產大樓。

母校,無論是否著名,無論有無悠久歷史,在莘莘學子心中都是一樣的,我們追尋的不是學校的名望,而是珍貴的校園記憶和美好的青春時光。操場上的相互競賽、同桌的三八線紛爭、嚴厲的老師、天真的同學、校園的一草一木……所有這一切,都是我們的青春印記。還有,我們的奮斗、成長、進步,都與母校的栽培息息相關。遺憾的是,許多人的母校一一消失了,都發(fā)出了“母校在哪里?”的嘆息。

我現(xiàn)實的母校一一消失了,而我心中的母校一一聳立著,將永遠聳立在我心中,因為那里承載著我永遠抹不掉的青春記憶。

寧波,晴好。早上,就是一抹陽光,然而冬天還是任性,空氣里的寒意,還真有不肖一顧的樣子。穿了襯褲、罩衫,仍有冷衣貼身的感覺。這冷與北方的冷,還真有點區(qū)別。北方的冷是貼在體表,而這里的冷且是滲透到骨子里。怪不得,好多北方人,不適應南方的冬天,說南方比北方冷,當然這無關東北的厚雪冰封,與那個冷是不能相提并論的。其實北方人的話里表白,說的是南方的冷,冷得透徹。

然而,南方的春夏,那比北方來得淋漓盡致,風言雨話都帶著動態(tài)的詩情畫意,能把經冬后的蕭條打造成一片綠水青山,風雨聯(lián)水,草木風情,甚至邊人也都膠粘纏綿,而且還無比的明快。更不要說田園風色了,更不要說小橋流水了,更不要說蜻蝶嬉鬧了,更不要說蟲蛙走調了,更不要說月影柳情了,就連老黃牛的叫聲,都能夠把你叫醉。為此,南方人就要比北方人多愁善感,把秋天弄得個滿是糾結,一派依窗孤影的樣子,凝目癡眺,看風覓情,多了江南小調,多了琴聲笛響,多了詩風情騷,真不如北方人那樣大大列列地過著,不是曠野豪歌,就是言語直抵,就連喝酒都那么氣吞山河,絕沒有南方人小酌獨飲的幽情雅致,哪怕是姑娘,也絕沒有南方姑娘的羞慟嬌的。

不過,現(xiàn)在的一些北方人,南方來得多了,也喜歡上了南方的庭園亭情,琴棋書畫,印月瘦影,減少了許多北國的俗風,就連穿著打扮也學著南方的來,看上去真有點南方人的派頭,叫人難辨南北真?zhèn)巍2贿^,現(xiàn)在的一些南方人,北方去得多了,也喜歡上了北方的曠野平原,高土溝壑,豪歌絕唱,如陜北尖放的歌,如沙漠狂放的唱,如草原奔放的舞,就連嗓門都像東北人那樣快言快語的盡興高放。北方人真的在變,南方人真的在變。北方人在豪放中唱起了南方人的小調,南方人在情調里揚起了北方人的風沙。

馬嘶沙場,刀影劍光,北方古戰(zhàn)場的刺殺打戰(zhàn),總給自己激起很多勇猛。其實,北方的豪氣真的應該裝滿斗志。人生如同戰(zhàn)場,就要明明快快地去沖鋒打拼。人生最大的敵人是膽竊的懦弱,顧前怕后,遇事躲藏。人生最大的追求是不斷超越今我。所以,人生不但要與懦弱為敵,而且還要為夢去拼搏。倘若,不敢與懦弱拼殺,那么必然是人生的無我;倘若,不能為夢而去搏戰(zhàn),那么也將是人生的無我。一切的打拼,必定會有勝敗輸贏,甚至振蕩墜落,或者頭破血流,然而你不打拼這些怎能見到。況且,只有打拼才有所希望,不打拼就連一點希望都沒有。

棋牌斗智,買賣弄巧,心機謀算,一些南方人的心智,總給自己氤氳很多慧識。其實,南方的精明真的應該充實胸懷。人生的打拼,光靠一身神氣還不夠,還需要有更多的靈氣。不過,靈氣必須為神氣而行,不能牽絆掣肘神氣,否則必礙進取。沒有理性的指導,很多蠻干照樣會打敗自己,會使人生錯入誤途,幾經時序折騰,浪費美好時光。

我在想,豪氣??!靈氣??!要是北方的豪氣與南方的心智能打造成一體,那么人生一定會有很多豪邁!

天公微亮,月華漸衰,一夜風雨,幾許惆悵。

人生在世,所要追尋的幸福,應該是為自己做減法,減去本不該讓自身承受的一切,那些功名利祿,那些愛恨情仇,那些生不帶來死亦帶不去的東西,那些困惑內心的東西,那些阻止內明的東西。名望、權利、金錢、美女,都如夢如云,如那天邊的一道彎虹,轉瞬即逝了。這些水月鏡花過后,你還是你自己,你的病痛、疾苦沒有人能代替你,你的生老病死亦沒有人能為你承受。道法自然、佛法萬千,古老的哲學早已為我們指明了前路。

翻開《心經》第一句便告訴我們該如何獲得內明,“觀自在菩薩,行深般若波羅蜜多時,照見五蘊皆空,度一切苦厄?!庇^世音菩薩告誡弟子舍利子說:“要想得到智慧,去到彼岸,最終涅槃,就必須將形象、情欲、意念、行為、心靈這五蘊都看成是空的,這樣就能將一切苦厄置之度外?!蹦鞘裁词强漳??觀世音菩薩接著告訴舍利子說:“色不異空、空不異色,色即是空,空即是色,受想行識,亦復如是。”什么事色呢?世間的一切都稱為色相,這些色相都是空,都是虛幻,都是煙云,情欲、意念、行為、心靈也都是一樣的,這些都是空的啊!但是把這些都看罷還不夠,觀音菩薩又說:“是諸法空相,不生不滅,不垢不凈,不增不減,是故空中無色,無受想行識。”到最后“無無明盡,無老死盡,無苦集滅道,無智亦無得,以無所得故。”到最后做的一切法都是空的,沒有不能了解的盡頭,沒有老和死的盡頭,沒有痛苦和幻滅,不用智慧去強求,所以得到與否都不重要,最終便能遠離顛倒的夢想,達到彼岸世界。

再看《金剛經》,它更是把空的智慧說到了極致,佛對弟子須菩提說:“應如是生清凈心,不應往色生心,不應往聲香味觸法生心,應無所往而生其心?!毙囊鍍魺o為,不應為那些虛無縹緲的東西而動心,這樣才能得到解脫。就像經文結尾所說那樣:“一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀?!?/p>

這就是佛法的智慧,它告誡世人,想要得到幸福,想要解脫苦厄,就是把一切看空看淡,擯棄那如風如云的東西,讓心拋開塵世的紛擾,沒有欲望的索求,就不會有求而不得之苦,更不會有為了得到而不擇手段之禍,沒有情欲的占有,就不會有生死分離之痛,更不會有吵斗愛恨之惡。這一切的一切,都不過如那滾滾奔流的潮水,只有置身其外,才能看清事相。

再如道家所說的上善若水,儒家的明明德,親民,止于至善,都是讓人淡泊明志,寧靜致遠的內明之道,這些道不是現(xiàn)代那些所謂成功學的心靈雞湯,而是讓人寧心靜氣,安然處世,內心升華,解脫苦厄的真諦學問。老子的《道德經》開頭便說:“道可道非常道,名可名非常名?!彼f說出來了那就不是道了,道它是非常變之道。然后在下文又接著說道:“持而盈之,不如其已,揣而脫之,不可長保。金玉滿堂,莫之能守,富貴而驕,自遺其咎。”他告誡我們要適可而止,要含藏收斂,不然銳勢必定不會久長,這是符合自然規(guī)律的道理。

然而最讓人痛苦的是你有開門的鑰匙,卻不舍離紅塵繁蕪,去打開那解脫眾生的大道之門。因為我們是混沌世人,是愚昧眾生,對于那些上古儒釋道圣人們的苦口婆心,我們卻聽而任之??赡芪覀兘洑v的不夠,閱歷的太少,所以還會有所割舍不去的煙云霧雨,還是我們不夠徹悟,未能尋得解脫。其實,心淡了、神靜了就好了,正如《大學》所說:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!蹦艿檬裁??能得一個淡泊安然的心態(tài),一個萬法皆空的心境,一個道法自然的心靈,這樣便可以如上文接下來所說的“物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣?!?/p>

這些上古圣賢們苦口婆心的說教就是要告訴我們,人生想得到幸福就要做減法,你得到的越多,失去的就越多,得到了名利,失去了自由,得到了金錢,失去了健康,得到了權望,失去了自我。正如佛祖所說,人生最大的苦難就是總在不斷的索求,不斷的膨脹欲望,得不到的暗自傷神,得到了的卻又不是多添負擔么?倒不如減去那些可有可無的東西,來換取內心的安寧,明心見性,花開成佛。其實生活就是這樣,簡單平淡就是幸福。

來夜夜未眠,起身前往山間小謝,俯身對月彈琴,夜色濃潑,月華映江中,樹影婆娑風流動,暗香浮袖性空空。指尖一曲《云水禪心》,笑問世人蒼生:

“桂花飄落月影棲,云水蒼茫海潮襲。清風伴移,禪茶香滌,六合濤聲動地搖,觀心靜似菩提。

往事若夢似水依,了斷紅塵??占?。江山粉黛,金戈鐵馬,多少碧血化丹心,只在門樓題記?!?/p>

她從眾多追求者中選擇他,除了他外貌、學識各方面不錯外,主要是他熾熱的、不依不饒的目光常常讓她無處逃避,而讓她最后下定決心的,是在她一次遭遇委屈,傷心哭泣時,他給了她一個特別有力的擁抱。這讓她忽然感受到來自一個男人的,從未有過的愛的力量。她卸下了所有的矜持,從此依戀著他寬大的胸脯和強有力的手臂。一場熱戀如火如荼在她清澈的世界里開始演繹,只要是兩人獨處,她總如小貓似的溫柔地依偎著他,享受他有力的擁抱。在她的心中,他特別男人,感覺不管碰到什么,他都會給她最強的安全感。

日子在美好中悄悄流逝,她也在幸福中甜蜜地生活著。

到了夏天,她和他約上好友,一同到海邊游泳。面對著廣闊的大海,他們興奮異常,越游越遠。當海浪越來越大時,他們互相呼喊著往回游。這時,閨蜜發(fā)現(xiàn)她不見了,連喊幾聲,依然不見回聲不見人,閨蜜快哭了。這時他說了聲,“前面!”。只見斜著幾十度的方向,她的頭閃了一下。“快救人!”,同來的一個男士快速游了過去??伤赝?,說“那里有暗流”。她被救了上來,被一番按壓后,終于吐出很多海水,醒了。他想要去擁抱她,被她推開,她對救她的男士一疊聲說著謝謝,眼淚卻不爭氣流了下來。她讓男士們先離開,她說想與閨蜜單獨呆一會。他無可奈何地走了。

當閨蜜把剛才的情景告訴她,她一邊流淚一邊說:其實我想象得到。

她的腦海閃過一幕:他和她外出曾經發(fā)生過一次交通事故,她受傷了,而他完好無損。在醫(yī)院時,她的一個追求者故意當著她的面對他說,“你當時若把方向盤往另外一個方向打,受傷的就不會是她。”他聽了很生氣,朝對方吼道,“你說得輕松,當時情況那么急,誰能想那么多?”。她的追求者冷冷回應,“當她太重要時,你想都不用想。”這句話讓她當時心里一震,不過,人都是有自我保護的本能反應,所以,不管她的追求者怎么打擊他,鄙視他,她還是對他表示理解,接受他的歉意和有力的擁抱。

今天,想都沒想就去救她的,是與她僅有朋友關系的另一位男士。而他,卻因為看到暗流再次對救她發(fā)生本能的遲鈍。她感到心的寒冷和疼痛,一種無力感充斥她的全身。

靜呆一會后,她在閨蜜的攙扶下,慢慢站起來,深一腳淺一腳走在海灘上。后面的路該怎樣走,她似乎還沒想,但腦子里有了一個念頭:愛,不僅僅是有力的擁抱。

經典讀書隨筆篇十一

記得小時候,我們家門前有一棵大樹,一棵大泡桐樹,樹上有一大大的喜鵲窩。那時候我還小,小得大概剛開始記憶。

那些日子,每天早晨我在奶奶的背上看喜鵲在那大泡桐樹上叫,從屋里到園地,從園地到屋里。剛睡醒的太陽從山頭露出小半邊臉,害羞得紅紅的,那霞光透過樹梢,穿過叢林,灑落在葉尖兒上,露珠在葉尖更是璀璨,在清新的空氣中顯得更加明亮和燦爛,和著喜鵲的歡叫,把早晨裝扮得健康而美麗。陽光暖暖地撫摸著大地,描繪成幸福的顏色。

兒時的我漸漸長大,我們家門前的那棵泡桐樹也在一天天悄悄地長大,可始終每年都有一窩喜鵲在那上面搭窩。那時候,常有許多喜鵲在我們家門前歡叫,在那棵大泡桐樹上歡叫。喜鵲叫時,奶奶總是愛說:“喜鵲喳喳叫,必有客人到。”

那時候常有許多客人到我們家來耍,熟識的、陌生的、鄰里的、鄰外的,不時到我們家喝喝茶、談談天、說說笑。那時候我們家也特別好客,不管是從哪里來的客人,只要來了,都得遞上一杯暖暖的茶水,送上一子長長土煙,大人們常常叫我們小孩兒給客人搬來煙斗,為客人點燃土煙。

客人吸著土煙,大口大口的煙霧從嘴里冒出來,如吞云吐霧一般。有時候有的客人還深深地吸上一口,把那煙霧從嘴里吞了進去,從鼻孔里噴了出來,我們小孩子看得很是好奇,再三地叫那人接二連三地為我們小孩兒表演。

有的客人深深地吸上一口,揚起嘴巴,讓那煙霧從嘴巴里慢慢地往外散發(fā),有時候一吞一吐地,一個個圓圓的煙圈兒從那嘴里悠閑地冒出來,很是神奇。那時候,只有我們小孩兒為客人點煙都會讓客人們?yōu)槲覀冃『罕硌菸鼰煹耐淘仆蚂F。

每天早晨,始終都有幾只喜鵲在門前的那棵大泡桐樹上叫,那時候我每天早上都起得早,常常站在檐下看喜鵲在那樹上叫。那時候,喜鵲叫綠了田野;那時候,喜鵲叫艷了山崗;那時候,喜鵲叫樂了村莊。那時候我總愛想起奶奶說的那句話----“喜鵲喳喳叫,必有客人到?!敝灰邢铲o喳喳叫,我都盼望有客人,客人來了,我可以欣賞欣賞吸煙的吞云吐霧,更能傾聽大人們談講許多傳奇故事。

勞累了一天的天空又按步就班地入眠了,吃過晚飯,點燃了油燈,鄰里的大叔大媽們又陸續(xù)來我們家輕松一天的疲勞了。

母親習慣地遞上了一杯熱茶,父親習慣地送上一子土煙,奶奶也習慣地叫我為他們找上煙斗,然后弄來柴火點燃土煙,土煙槍吧嗒吧嗒地冒出了一縷縷霧煙,所有的憂慮煩惱疲勞困倦一下子都在飄起的土煙迷霧中揮散。勞累了一天的大叔大媽們又精神起來,你一個古老的.傳說,他一個疑奇的神話,把一天的憂慮煩惱疲勞困倦早已忘得一干二凈。

蛙鼓星明的夜晚,我們家門前的那棵大泡桐樹在微風中輕輕地搖曳著,那用木枝搭成的喜鵲窩在那大泡桐樹的懷抱里就像母親哄著入睡的孩子。

深夜,燈火陸續(xù)地熄了,勞動了一天的人們和著我們家門前樹上的喜鵲又沉沉入睡了,那顆樹依然在微風中輕輕地搖曳著。

祥和籠罩著故鄉(xiāng)的睡夜。

長大后,我離開了故鄉(xiāng)。但門前的那棵樹——那顆搭有喜鵲窩的大泡桐樹卻一致留在我心。

多年以后,我回到了故鄉(xiāng),當天,黃昏已悄然籠罩大山之頂,我迫不及待地想去看看那棵樹,門前的那棵樹,那棵搭有喜鵲窩的樹。

那棵樹不見了,不知什么時候被砍走了。喜鵲也不在了,不知飛到哪兒去了。周圍的人們有的走了,也有的老了。當年的笑聲、煙圈兒也不見了。

一切就這樣不經意地消失,晚風在呼吸中嘆息。

太陽失落地依在大山的肩上,晚霞變得灰色而隱退。

月亮變成思考的形狀,問:“那棵帶來歡樂、健康、祥和、幸福的樹究竟該不該砍?”

經典讀書隨筆篇十二

一池秋水,望穿千年的往事如煙。一年一度秋風,吹散暑氣幾許,涼快心靈好多。又到了感秋的時節(jié),古人為了秋江里的鱸魚和莼菜,可以拋棄烏紗乘船沿江而下,何等的瀟灑氣概,何等的天然趣態(tài)。我輩已經不可能如此倜儻,但一池秋水,獨立白鶴,還是值得偶記。時光不可倒流,知秋則是對生命成熟的一種留念意識。

秋天是一個迷人的季節(jié),大自然將成熟的果實和斑斕的色彩,以極佳的狀態(tài)噴射出來,不管人們有沒有接受的能力,讓你的眼球和心靈顫動不已。就像這朵隨意而熟透的美人蕉,即使是梵高在世,也難以描繪出超越其魅力姿態(tài)的畫幅,特別是那極其自然而旺盛的生命力,是任何藝術都無與倫比的。

一葉而知秋。天涼了,秋風吹皺了人們永遠無法望穿的秋水。一枝黃葉瀟灑的告知天下,秋天來了。秋風退去了人們心頭的躁熱,秋雨澆透了紅塵的彌漫,秋月的冷光穿越著喜歡秋天的人心里一碧萬頃的澄澈。

天氣雖然涼了,大地的熱情絲毫未減少,水的激情繼續(xù)奔放著。秋水的澄澈與大地的豪放,結合成為陽光之下跳蕩的珍珠萬顆,一直滾動到人們的心底里。

生機勃勃的美麗黃花,是秋天的伴娘。初秋的黃花雖然尚帶羞澀,在不經意間早已經成為令人驚詫的天使。相比之下,歷經風霜的古壁紅墻,卻盡顯沉穩(wěn)的風姿,淡定的歷數(shù)這千百年來見慣不驚的季節(jié)和故事。

秋池的打望和期待,是萬物的本能。自從杜甫有了“一行白鷺上青天”的佳句,似乎鳥類的志向和打望都升上了天空,其實并不盡然。鳥的大本營還在地面,白鷺的家鄉(xiāng)還在水邊。讓我們以關愛的心態(tài)和我們的鳥類鄰居和諧相處,無論是秋風起時,還是春花開時;也無論是夏日炎炎,還是冬雪皚皚。

寧靜的秋水,有了水鳥生靈的點綴,便有了和美的氣氛。中國文化自古以來便給予白鶴極多的贊美和極高的評價。這其實是人們自身情懷的寄托。白鶴在地則高潔輕揚,在水則悠游瀟灑,在天則一飛驚人;在春則生機盎然,在夏則舞姿翩翩,在秋則寧靜淡然,在冬則蟄藏低斂。自古而然,鶴品即人品。

秋天是水的靈性之鄉(xiāng)。經過沸騰的如花之夏日,秋水含煙凝神,悠遠澄凈,靜到了大地的骨子里去。

曾經是含苞待放,曾經是亭亭玉立,彌漫的芳香和艷麗的荷花,都已經變成了水下的藕節(jié)和葉上的蓮子,這仿佛如花的少女綻放在奶奶的幽夢里面。

任何美好的生命,都是一個不可挽留的孕育、滋生、美麗、凋落、奉獻的時空程序。中國人喜歡將“春秋”合稱一詞,是知道其中的奧秘——春天的萬物萌發(fā),實則是秋之果實的綻放。秋之成熟的收獲,實則是春之孕育的碩果。

從秋池,可以觀人生,是以為記。

如魚得水的天氣,受寵若驚,陶醉于如此般美好的舒適與安逸,眉頭的欣喜與心頭的憂慮,幸福的感覺,蝸牛般小心翼翼,生怕不驚意間悄然逝去,如同享受春風細雨,對生命戀戀不舍的漫天飛絮。

黎明的潮濕,循規(guī)蹈矩,令慵懶的四肢,不可抗拒。如饑似渴的睡眠,盛滿光怪陸離的夢境,紛繁豐富的細節(jié),在如麻的雨滴里,倉皇逃逸。嚴密的邏輯,遭遇晨光的侵襲,面對著淅淅瀝瀝的雨絲,消遁得杳無音訊。與鬧鐘的喧囂肆虐競賽,提早蘇醒的睡眠,贏得了光彩的勝局。黯淡的房間,唯一適合眼睛生存的地方,屬于陽臺戶牖間明亮的縫隙。

薄如蟬翼的紗帳,安詳?shù)貞驯еo止的空氣,彌漫在精致而清澈的白色城堡里,淺淺的呼吸,平緩均勻的旋律,隨著心脈的能量,脈脈間起伏不定。百無聊賴的心靈,留戀著稍縱即逝的寧靜,自娛自樂的脾性,玩味著手舞足蹈的游戲。舒展的十指,在潔白的紗帳上,綻放成纖細的花瓣,美妙的感覺,隨心所欲。

沉默了一整夜的手機,與心儀結伴攜行,眼簾里跳躍著錯落有致的短信,字里行間的溫暖,孕育、傳遞,似乎捕捉到你溫潤的呼吸。絢爛的色彩,生動的劇情,在波瀾起伏的腦海里反復播映,調皮而單純的表情,閃耀著昨天的記憶,刻骨銘心。溫柔的語氣,熱情洋溢,浪漫、溫馨、鮮活、神秘。縹緲的思緒,無窮、無邊、無際,梁靜茹的情歌,耳畔邊隱隱約約哼起,誰也沒有言明卻心照不宣的默契,精心描摹的意韻,在深情的眼神里,蓄積、沉淀、演繹。

純凈的嗓音,真摯的情緒,蕩漾的音符,飄落在甜美的夢境里,潔白的秩序,行云流水一般,在信紙上走筆游移,讓飽蘸著微笑和眼淚的心思,結晶成亭亭玉立的文字,晴空萬里和滿天繁星,緬懷、珍惜、凝聚。

以前的他是一位眉清目秀的翩翩美少年,《陽光快車道》中的小鮮肉火遍大江南北;

現(xiàn)如今,他是一位不修邊幅的中年老大叔,留著凌亂的長發(fā),蓄著兩撇小胡子。大碗喝酒,大口吃肉,愛冒險也惜命,有著濃厚江湖氣息,卻依然禍害著眾多的迷妹、迷弟、迷大媽。

同時也是主持人、民謠歌手、背包客、不敬業(yè)的酒吧老板(大冰的小屋)、業(yè)余銀匠,業(yè)余詩人,禪宗臨濟弟子。

在滾滾紅塵中演繹著他的千面人生,這么多身份,就問你,怕不怕!

對于年少無知,對各大排行榜有著莫名信賴的我,在第n次看到大冰的書還堅挺在當當圖書暢銷榜的某個位置時,忍不住剁手加入了購物車。緣深緣淺,緣聚緣散,惜緣隨緣莫攀緣,與他的小小善緣就這么透過他的書和書里一個個真實的不能再真實的故事結下了。

一列的幾本書其實很簡單,說白了就是一本本的故事集,每本都由十二三個故事組成,適合當睡前讀物,也適合做“一杯清茶,一本書”的那本書,或者說讀完一部分閑置在那,許久過后重新拾起,倒也不會覺得突兀。

回頭一看,好像還沒有講到故事里的具體人物和情節(jié),看過這一個個故事,參與了某個人的一段人生經歷,讓我說說那個最喜、最悲、最酷的故事和人物,倒還真不明白從何說起,還是大家自己去追尋一二吧。

到那時,他的經歷如何、他的吉他彈得如何,他的詩作的如何,他的文章寫的如何,你自會有自己的評判。

在現(xiàn)實中,與冰叔距離最近的一次是2016年11月19日,他在寧波的現(xiàn)場簽售會。

當天,我在效實中學操場上忍受著變態(tài)指壓板的折磨,他在寧波會展中心見他的野生讀者們,直線距離10.5公里。

冰叔說,喜歡故事就好,不要喜歡叔,不然打哭你信不信,我怕被打,所以還是不相見的好。

平行世界,多元生活。

書里講的是他人的生活,很多生活可能是你所羨慕所向往的,地球的另一端也真的有人過著你想要的生活,但那些人大都曾隱忍過我們尚未經歷的挫折。在追逐的路上,也請過好自己的生活,平凡的我們終將回到平凡的世界。

做一個富有激情也能擔得起的職責的人,能夠朝九晚五,也能夠浪跡天涯;做一個心存善意也敢愛敢恨的人,能夠溫柔流淚,也能夠盡情狂野。

愿我們都還是愛做夢、敢做夢的少年,愿你我心中都有一個尚未崩壞的的地方。

1

男人都有溫柔的一面。有的是天賦異稟,溫柔氣質與生俱來無師自通;有的是需要后天開發(fā),需要喜歡的女人來激活藏在體內的溫柔因子。

有的男人天生溫柔?;蚴窃谀闶б鈧械臅r候,什么都不需要說就默契地陪在你身邊,冷了給你披衣服,咳嗽了給你拍背。一言不發(fā),卻暖到心底;或者是只要在你身邊了,就盡心盡力照顧好一切,進門時為你掀簾,落座時為你拉椅,吃飯時只顧著你吃好,甚至要把青菜上的大蒜抖干凈再夾給你,你要做什么,他都及時伸手相助...把所謂的紳士風度做到極致。

但他們對其他女人都是如此,所以你也并不那么個性!

有的男人只對自己喜歡的女人溫柔。他只有在看著你的時候眼睛里才有光,他只有在跟你說話的時候聲音才會溫柔,他會看著你,只看你。這樣的溫柔才可貴吧。我以前,卻不懂!

我以前是那么好哄的一個女孩子。但其實,那都是因為我喜歡的前提下,才算好哄的吧!

高中時若說carlos對我多么好,其實也說不上,印象中很深的事情總是細節(jié)而瑣碎的,浮光掠影難以捕捉,whc也是一樣,在喜歡他們的時候,總是一個動作一句話就讓人不知所措。

同樣的事情在別人做來,就毫無感覺,甚至有時根本不能察覺。

情不知所起,一往而深!這才是感情最自然的狀態(tài)吧。可感情都是虛無縹緲的,狀似一陣煙,風吹即散。

溫柔體貼、眉目深情,這是我心里所喜歡男性的模板。其實狀似無意,最后撞入眼里的,基本上全是這種,或者說我以為是這種。

我所在找的,其實并非某一個人。我不明白他是誰,但是他必須是這樣的人。

2

我有時想起來,覺得這樣的人其實很多,喜歡我的人中也不乏如此,可惜的是人往往真心錯付,又傷了該珍惜的人。那時不懂得,心里面喜歡的,覺得他溫柔,其實那溫柔并非屬于我,也就沒有好處,所謂的“溫柔體貼、眉目深情”,只有對著我如此,才有好處。

q是如此。我那時脾氣古怪、說話做事極不注意分寸,隨意又任性,在他面前說話從不避諱,他卻總是耐心又包容,我抱怨什么他從不批評,只是默默地聽。我熬完通宵,油頭垢面地回校,肚子餓的咕咕叫,讓他先回去,他卻堅持陪我,我以為是要和我一齊吃早飯,結果他只是坐在那里看著我滿頭大汗地吃拉面,他不玩手機、話也不多,只是一向看著我吃面,聽我講話。有一次晚上我說下雨路滑,想溜冰又怕摔跤,沒過多久他就從學校過來找我,我滑得快也好慢也好,他不催不急,只是一路慢悠悠地跟在我后面,我愿意說話他就搭兩句腔,我不說他就也沉默。一路其實無聊得很,他卻一向陪了我一個多小時。

那是在很后面很后面的時候,我才一一意會的事情。

我最狼狽的樣貌、毫無形象的樣貌、不完美的樣貌,他全都見過,卻依然默默地陪著我。我將自己傷得最厲害的那天,也傷了他。我只記得自己心痛得要死,卻不明白那天從w手里接過醉得站不起來的我時他是什么情緒。之后他卻貌似什么事都沒發(fā)生過,一切如常。甚至在年底班級聚會時,他對我依然十分溫和,我在點歌機旁坐著發(fā)呆時,他主動走過來問候,關心如常。

十一回家看到他帶著女朋友回來,女孩兒活潑可愛,他站在她身邊時,看得見以前熟悉的那種溫和感,那種默默的耐心的陪伴。我一時有點悵然,可擔著的一顆心也最后有了去處。我明白你一向是個簡單的人,求仁得仁,能開心就好。

一切都過去了。

3

關于x,我和他從戀愛到分開,都不明白他是哪一種。他愛著我的時候,溫柔如水,不愛的時候,淡如水。

我一向覺得,那是他最溫柔的時期已經過去。以前他是只對自己喜歡的女人溫柔,此后他是只對身邊的女人溫柔。

分手后很長很長時間我忘不了他。也許就像他說的,得不到的永遠最好。而其實我是一向都有疑問。一個一輩子都無解的疑問。

我到底,是他喜歡過的人,還是只是以前在他身邊的人!

第一次見面,一瞬間他似乎也有點局促,當了兩年的刑警,見過很多各種各樣的女人,他只是站在那里將我望著,不走近也不離開,只是看著。我當時并不明白他是從外地脫身趕來,換下了警服卻還是風塵仆仆的樣貌。

第一次單獨約會,他一向嘴角噙笑看著我吃,看到我?guī)缀踝蛔?。他把切好的牛排都送到我碗里?/p>

那也是我第一次去新搬遷的士廣街吃飯,那一天過得十分夢幻而命中注定。那天是7月2號,從那天到7月9號,那是我們之間最完美最甜蜜的一個星期。就一個星期。

高一我在老士廣街旁邊的心意港23樓住了幾個月。老士廣街十分的熱鬧,每一天晚上10點半準時開始各種吹拉彈唱,為坐在大棚下面吃夜宵的人們助興。

4

新士廣街離老地方不太遠,卻是完全的現(xiàn)代化小商區(qū)。我們在一個港式餐廳吃西餐,點的牛排、意面和藍莓果汁。但吃到一半,卻發(fā)現(xiàn)吹拉彈唱的藝人并未消失,仍舊穿梭在就餐的客人中間,那里的餐廳也不會像別處一樣來驅趕他們。

我聽著兩位賣唱的藝人在身后一桌唱曲,心里莫名地一暖。這是離我在心意港每夜聽曲的第六年。

這一年我20歲!

原先一切都變了!

原先一切都沒變!

賣唱藝人從身后走過來,說這么美的女孩兒,先生為她點首曲子吧。他只是看著我問要聽嗎?我舉著叉子笑,搖了搖頭。他抬頭輕聲說不用了。賣唱藝人走向下一桌,我還在笑,他問你很開心?我心里一甜,說別人夸我美呢,哪有不開心的理。他立刻就轉頭招呼已經走過去的賣唱藝人回來,被我連忙攔住。

我說,別人點了我們聽著也是一樣的。

我那時在心意港夜夜聽,聽了幾個月。

我不用當主角,我只當你的女主角就好了。

那時,我是那樣的想法。

生活應當是愉快的,不必自尋煩惱。然而,理想的人生是不斷向上的人生。無論個人還是社會,若要發(fā)展,就要有種勇懷疑常規(guī),打破常規(guī)的精神。

真理不是一塵不變的,也是要不斷地向前發(fā)展?,F(xiàn)在是真理,隨著時移世遷,就不一定在是真理。中國的改革,實質上,就是打破常規(guī),不斷創(chuàng)新,不斷地釋放所有人的聰明才智和解放生產力的過程。

每個人都渴望有一個瀟灑的人生:既有輝煌如炬的事業(yè),又有甜蜜溫馨的愛情,既有功成名就的自豪,又有苦苦奮斗的艱辛。

人類要生存,就離不開競爭。既要與大自競爭,抵抗自然災害,爭奪生存的權力;也要與同類競爭,更要與自己競爭,不斷地提升自己,爭取活得有意義。在經過自己努力奮斗獲得幸福生活之時,不忘積德行善,造福社會。如此,才是圣賢教導的“厚德載物,自強不息?!?/p>

人之所以成為萬物主宰,就在于人類有永不滿足的欲望和永遠向上的追求。

人應當如何度過自己的一生,在眾多先賢和哲人思想光輝引導下,最好是用自己的腦子思考。腳下的路雖有千萬條,但真正屬于自己的只有一條。選對了前進方向,能成就輝煌人生,選偏選錯,就失去了人生應有的光彩。

經典讀書隨筆篇十三

2.也不知道我未來的老公,現(xiàn)在正和誰戀愛。

3.其實早聽人說了,背叛是因為寂寞,只是我還沒懂得,你把我當什么,

4.最初的幻境,最終的.破碎。

5.習慣了不能習慣的,那也就習慣成自然了。

6.原來真的有很多事,沒開口就已經是從前。

7.再紳士的男人也不過是女人的胯下之臣。

8.讓暴風雨來的更猛烈點吧,讓那些約會的都淋成落湯雞。

9.有多少初三畢業(yè)的人,正在等著那要命的通知書。

10.剛接到一短信,讓我速把錢匯入一賬戶,我回復:別急,我燒給你。

11.你就好似一輪太陽,

有你我不一定能活,但沒你我一定活不了。

12.從來沒有一種方式可以讓我處之泰然,從來沒有一種狀態(tài)可以讓我得以安寧。

13.sleepwhentiredandsmilewhenawake。累了就睡覺,醒來就微笑。

14.把一個人的轉移溫暖轉移到另一個人的胸膛,這就是愛。

15.想我,念我,可愛多,愛我,恨我,隨便你。。。

16.這一生,我不會只愛一個男人,但是我會愛一個男人一生。

17.感謝那些鄙視我的人,讓我學會了昂起頭做人。

18.任何事情,永遠記得給自己留條后路。

經典讀書隨筆篇十四

說了幾次,院中老邱要帶我去南山,看看他南山的房子,看看他載滿果樹的院子。這次,終于成行了。

老邱約我早晨八點在地下車庫門口等著,我準時趕到那里,他已經在他的那輛qq小汽車里等著了。我上了他的小汽車,他說還要到另一個小區(qū)去拉兩袋鴿子糞。到了那里,老邱說鴿子糞在六樓,他從車上拿下一個買菜買面粉用的那種可以推拉的兩個轱轆的小拉桿車,我和他徑直上六樓。到了六樓,老邱在樓梯過道拐彎處拽起兩個編制袋裝著的臭烘烘的鴿子糞,我?guī)退У搅死瓧U車上,可才往下拉了兩個臺階,編織袋就掉來下來,實在是太沉了,那簡便的車子根本不是個。沒辦法,我倆只好一人抓著一袋順著樓梯往下拽。還好,事先老邱給了我一雙手套,我?guī)е痔撞活櫝魵庋斓赝伦А臉恰⑷龢恰⒍恰K于到了一樓,拽到了門外,我又幫老邱抬到了車上。因為qq小汽車沒有后備箱,那臭烘烘的鴿子糞只能放在后排座位上,老邱在放之前墊上了他撿來的舊床單,還有些他撿來的東西,后座上滿滿當當?shù)?。就這么著,我坐在老邱的qq小汽車副駕駛位置跟著老邱上南山了。

在烏魯木齊,南山是烏魯木齊以南的天山統(tǒng)稱。南山有許多條溝,若具體去南山哪里大多都是說什么什么溝,以溝來作地名,如白楊溝、水西溝、板房溝、硫磺溝、后溝等等,時間久了,約定俗成,就叫習慣了,后來這些溝都小有名氣了,有的變?yōu)榱随?zhèn),有的`建滿了度假村。老邱在南山的房子在板房溝鎮(zhèn)西邊的一個村子,據老邱說,那是他八年前12萬元買來的。

我坐在老邱的旁邊,車窗開著可還是聞著臭烘烘的鴿子糞味。老邱說:“唉……鴿子糞是好東西,上到地里地壯得很?!边@我知道,前年我用鴿子糞漚的水澆花,那花勢長得可好了。說著老邱開足馬力,超了一輛前方的小車,說:“我這車別看小,跑個七八十碼沒問題?!闭f著,剛才被老邱超過的那輛小車又超過了老邱。我想,那輛車上的司機一定會想,你個爛qq也敢超我的車。我對老邱說:“慢點慢點,咱們得承認咱的車不行?!苯Y果老邱不服氣地說:“哎,說啥的呢,我這里面都是最好的配置。別的不說,四個車窗玻璃都是自動升降的?!闭f著,他給我演示了一下。我笑了,不再作聲了。就這么著,老邱一路疾駛,下了通往板房溝鎮(zhèn)的主干道沿著一條新鋪的柏油路直接開著qq到了他“家”門口。我看了看手機,整整一個小時。還沒進院,我就看見不遠處的天山大半截都白雪皚皚,清晰如畫,就像是在我的眼前。因為這個季節(jié)烏魯木齊下雨,山上就下雪。昨天烏魯木齊正好下了場中雨,山上馬上就不一樣了。我對著雪山深深地吸了口氣,好新鮮??!看見新鋪的柏油路拐彎處有個小商店,我去買了兩包方便面,兩根火腿腸,兩個咸鴨蛋,心想中午就不麻煩老邱做飯了,他不是帶馕來了嘛,方便面就著火腿腸,再吃點馕就可以了。

我進了院子一看,滿院子的雜物,數(shù)壇子、缸、酒瓶子、石頭最多。老邱知道我略懂點石頭,忙領著我觀賞他的石頭,邊指點著邊說:“這些都是撿的,你看咋樣?”我看了半天,實在沒看出幾塊像樣的石頭,但又不能打擊他的積極性,只好看著一塊風棱石說:“這塊不錯?!崩锨褚幌聛砭窳?,“哎,你不知道,我天天在院子里轉,這都是人家不要的,你說可以我也覺得值了?!?/p>

我簡單看了看老邱的房子,感覺還不錯。你別說,雖然院子比較雜亂,但院子里的幾棵杏樹此時正鮮花盛開,映得滿園春色。加之老邱還在院子的一角像模像樣地搭起了一座氈房,還有幾棵蘋果樹、李子樹、山楂樹正泛出綠意,院中還用石頭修筑了小路,路邊的石頭縫里和裸露的地方長滿了野苜蓿、蒲公英等,使得整個院子富有生氣……老邱這次上山來,主要是為了補缸。院子里擺放著六七口大大小小的缸,其中一口大缸因為入冬前老邱為了照顧常到院子里喝水的鳥兒專門盛滿了水,結果沒想到冬天結了冰,把缸也凍裂了。老邱用玻璃膠順著凍裂了的縫隙涂抹著,還沒等干,他就把水放上了,結果過了一會,水就滲出來了。老邱讓我?guī)兔Π褲M缸的水倒掉,然后又用手把抹過的玻璃膠順著縫使勁按了按,我說:“得等干了再放水?!笨蛇^了一會,老邱又把水放進去了,看著他剛才抹過的地方,驚喜地說:“哎,不漏了,不漏了……”

來時我看到村子邊上有一塊苜蓿地,山下的苜蓿雖然老了,可山上的苜蓿還正是鮮嫩的時候。我拿了個塑料袋,告訴老邱去苜蓿地拔點苜蓿,便走出了院子。山上的苜蓿比山下的長得精瘦,我連草帶葉地拔了一塑料袋回到院中,只見老邱已經燒好了開水。我和老邱坐在杏樹下開始泡方便面,杏花就在我的頭上盛開著,我就著火腿腸,吃著泡好的方便面,老邱帶來的他的狗狗小白坐在我的腳旁,我掰了塊火腿腸給它,它很快就吃了……老邱用手機給我拍了幾張在杏花下吃飯的鏡頭,說:“怎么樣?美吧?”我說:“美!”也確實美,方方正正的院子,有花有草,還有哈薩克的氈房,還有幾小塊待播種的菜地,再加上順著墻根擺放的老邱的那些寶貝,在一排白墻紅頂?shù)钠椒康妮x映下,顯得格外有感召性,格外有生活氣息。

我把照片發(fā)給朋友,朋友發(fā)微信問:“這是哪呀?這么美!”我回答就兩個字:“南山?!?/p>

看到老邱的院子里到處都長著蒲公英,我抄起插在院門后面的鏟子忙著采起野菜來。不一會,就采了許多,結果不知不覺采著采著采到了院門外……院門外路兩邊也有很多,順著采又采到了一條水渠邊,那水渠沒有水,渠埂上那蒲公英才叫個多,一棵一棵,一片一片,采也采不完,一會兒就裝滿了一大塑料袋。老邱見我采了這么多野菜,說:“你可以呀!收獲不小。”我說:“是,你這地方不錯,等到夏天,帶著家人朋友來,在這住兩天?!崩锨裾f:“好呀!我這鍋灶柴火都有,吃住沒問題?!?/p>

我相信,老邱是真心的。

經典讀書隨筆篇十五

最近,我讀了《三國演義》,受益匪淺?!度龂萘x》把曹操刻畫成一個陰險、多疑、狡詐的反面人物,上千年來,為人所不齒。而我認為曹操是一位有本事的大英雄。

曹操尊重和愛惜人才,曹操為了選拔更多的人才,提出了“唯才是舉”的用人方針,并于公元210年、公元214年、217年連續(xù)下了三道《求賢令》,要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上“唯才是舉”,力戒求全責備。各地投奔到曹操門下的人很多,猛將如云,謀臣如雨。

對于有才干的人,曹操能做到不計前嫌,比如陳琳曾是袁紹的部下,替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代,袁紹失敗后,陳琳歸降曹操,曹操問他說:“你從前為袁紹寫檄文,罵我一個人就可以了,為什么還要罵我的祖宗三代呢?”陳琳連忙謝罪,曹操愛惜他的文才,不僅不處罰他,還照樣任用他。

凡在緊要關頭,曹操能做到臨危不懼,勇挑重擔。當聯(lián)盟放棄追討董卓,曹操卻獨自追擊;在官渡之戰(zhàn),親領五千騎兵,搗毀袁紹的糧草囤積地烏巢;在赤壁之戰(zhàn)中親領大軍對抗孫劉聯(lián)軍;61歲還親自領兵攻打蜀國。

曹操豁達大度,赤壁之戰(zhàn)慘敗后,曹操對哭泣的士兵說道,存亡在天,生死有命,并未一籌莫展,而是笑著說,今北方仍由我所據,展現(xiàn)了他的豪邁;公元215年,已經六十一歲的曹操登上點將臺,俯瞰臺下雄壯、整齊的軍隊,年輕時征戰(zhàn)的熱情貫滿全身,此時,士兵們根本看不出曹操有絲毫的老態(tài)龍鐘相。曹操振臂高呼,千萬名士兵響應,真是響徹云霄。

曹操也喜歡作文賦詩,大戰(zhàn)在即也情趣不改?!洱旊m壽》中的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”成為流傳千古的名句。

毛澤東是這樣評價曹操的:曹操是中國古代少見的一位集政治、軍事、文學才能于一身的人。他改革了東漢的許多惡政,抑制豪強,發(fā)展生產,實行屯田制,督促開荒,推行法制,提倡節(jié)儉,使遭受大破壞的社會開始穩(wěn)定、恢復、發(fā)展。他是一代梟雄,許多優(yōu)點值得后人學習。

讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中獲得知識。我讀書,我快樂!

書籍是人類的朋友,它可以引導我們奮力前進。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里,仿佛都有一種書的清香伴隨著我們,書香彌漫,讓我們沉浸在知識的海洋中。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地的做人,問心無愧的邁向成功。

書籍是人類的朋友,而讀書則是和書交朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)。如果經常去閱讀,去思考,便能從中找到新的知識點。正所謂“溫故而知新”。還可以把知識點牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

讀一首古詩,詩情畫意即刻展現(xiàn)在我們眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。描繪了北方大草原的遼闊,青草豐盛,牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》——不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。通過贊美柳樹,更贊美了春天,歌頌春的無限創(chuàng)造力,使讀者聞到春的氣息;孟浩然的《春曉》——夜來風雨聲,花落知多少。則表現(xiàn)了春天夜雨后清晨的美麗景色和大自然的勃勃生機;王維的《鹿柴》——返景入深林,復照青苔上。描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩句都能讓人陶醉。

讀一本童話書,就能讓人開開心心,消除煩惱,因為童話書里藏著許多有趣、奇妙和神奇的故事如:《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《漁夫和妻子》……這些故事有的讓人開心,有的讓人傷感,同情故事中的主人公,還有的讓人懂得很多道理。

讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讀書百遍,其義自現(xiàn)。

讀一本作文書,又能提高我們的寫作水平,從中吸取精華,就像蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出美味的蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。書就是這么重要的伙伴,所以,我讀書,我快樂!

讀書對于某些人來說是使他頭昏腦脹的東西。書中那些繁瑣的語句,長的故事情節(jié),一讀就要花上幾天幾夜,不如看電視來得直接了當,不如聽音樂來得輕松自在。而我卻唯獨偏愛讀書!

有一次,謝老師在說唐代大詩人韓愈寫的詩《早春》時,第一句,幾乎人人都會背。第二句,大概有一半人會背。到了第三句,只有幾個人會背了。到了最后一句,只有我會背了。

我享受到了讀書給我?guī)淼目鞓罚覑圩x書!

讀書可以使你的想象力更加豐富,為你開啟想象之門,使你在想象的天空中遨游,讓你去品味書籍的意義。

有一次上課,謝老師讓我們想象一位苦文學家的生活。我回答完,謝老師說我想象細致、獨特。我的想象之所以會這樣的豐富,是因為我經常時不時是拿起一本書來讀,使書籍給我?guī)砹素S富的想象。我愛讀書!

讀書是一種樂趣,是一種心靈的凈化與純化,而有時更是一種莫大的慰籍與激勵。他會使你逐步走向深化,使你變得更理智。

我不信書中會有黃金屋,更不信書中會有顏如玉,但我卻相信書中會有一個大世界,只要你與書為伴,就一定可以找到答案。

讀書是一種樂趣,如果有各種各樣的書可以挑來瀏覽,可以靜下心來細細品讀。人生之美,盡在此時。

我愛讀書]!

“成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時的明艷,卻不知道當初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨?!弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,使我深受啟發(fā),這句話像火花一樣,閃耀在我心間。

成功,這是一個多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在那里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學的概括:w=x+y+z,成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和,這也正是愛因斯坦成功之道。我以為,這三個條件中艱苦的勞動,即“勤”是首要的條件,因為勤能補“拙”。

愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”,甚至有人說是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的,不正是這個“勤”字嗎?愛因斯坦超人的天才出于勤奮,他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍時間,終于用汗水澆開了成功之花,對人類科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

“勤能補拙”是一條永恒的真理。每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開好絢麗的成功之花。

中青班學習已經有一個多月了,緊湊的課程安排還有每星期的討論交流,從開始時緊張到現(xiàn)在的適應,細細品味各位老師的講課、各位領導的教誨,心中不免有份感慨,特別是鄭部長動員會上的講話和陳區(qū)長講課都講到的做個干部平時要花時間多看書,對我觸動很大。閑暇之余,每天看一二小時書,經常拜讀幾本好書,不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開闊視野學到豐富的知識。所謂足不出戶,便知天下事、讀書百遍,其義自見,說的也正是這個道理。

讀書的諸多好處,讓我深有體會。七六年上小學從那時起愛上讀書,從最初的小兒圖畫到百科全書、天文地理、古希臘神話、三言二拍、一干零一夜、福爾摩斯全集、基督山伯爵、保衛(wèi)延安等等,因為愛看書,小學三年級時,班主任老師特意把她的學校借書卡給我用,無論簡繁體的書,無一不成為了我的喜愛。后來,書讀得多了,也從中悟出了很多做人的哲學,更深的了解讀書的重要性,于是更加發(fā)奮苦讀。也因此豐富了自己的人生,提高了語文成績。并且在以后的事業(yè)里書中所學也給予了我很大的幫助。

但是大學畢業(yè)后特別是自己成家后,工作和生活趨于平淡,讀書的熱情和激情不再。每天忙忙碌碌,歲月磨平了年青時的棱角,要用的業(yè)務和其它知識一般都采用臨時抱佛腳的心態(tài)去學習,而不是主動學、我要學。經過這一月有系統(tǒng)學習,特別是兩位領導的諄諄教誨,使我重新感受到了在工作生活中學習是如此重要。特別是現(xiàn)在信息化的社會,知識更新速度非常快,不注重平時的自我學習自我加壓也許很快就會落伍。比如說作為一名干部四中會提出的依法治國精神掌握就需全面了解法律法規(guī)規(guī)章制度,依法行政方面的知識。特別是與本職工作相關的依法行政知識。中青班的學習只是一個契機,課堂上對馬列主義原理和共產主義理論的闡述只是它全部內容和內涵的冰山一角,其它我區(qū)經濟和制度建設的課程也是值得我們課后去探索去思考。這一切都需要我們平時多看書,多讀書,讀好書。不積洼步無以致千里,知識是靠平時積累的。

人說書中自有黃金屋,確實有道理啊,書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠也開發(fā)不完。讀書的好處恰又似長江之水源源流長,讓人取之不盡、用之不竭。年少讀書,志在千里,而中年讀書則別有一翻情趣。每當閑暇之余,當你去欣賞一篇美妙的散文,它可以隨時帶你走進風景秀麗的田園風光、或是感受異域風情、或是欣賞春花秋月,無論遠古還是未來,都仿佛是身臨其境。若能讀到勵志之作,從中吸取足夠的堅強與毅力,也可以把自己培養(yǎng)成一位生活中的強者,適應瞬息萬變的世界。若是有幸讀到幾首好詩,品幾闋宋詞,更能讓人心曠神怡了。此是讀書之樂也,正如孟德斯鳩所說,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻?,F(xiàn)正值經濟高速發(fā)展,社會競爭日益加劇,生活節(jié)奏變快、人才的需求也更為突出。所以,無論是從學習知識,獲得技能、還是修心養(yǎng)性,陶冶情操,讀書都是極其重要的啊。

人到中年,有幸參加中青班學習,有感而發(fā)。

經典讀書隨筆篇十六

隨筆簡介,小朋友,你的老師漂亮嗎?你喜歡她嗎?個子高高,腿又細又長,身材不胖不瘦,頭發(fā)又黑又長,扎著一個馬尾辮...如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!

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小朋友,你的老師漂亮嗎?你喜歡她嗎?

個子高高,腿又細又長,身材不胖不瘦,頭發(fā)又黑又長,扎著一個馬尾辮,走起路來一搖一甩,可神氣了。這就是我們十班的班主任遲老師。遲老師教我們語文,教的可好了!

上課時老師很嚴肅,在學習上老師對我們很嚴格,誰寫作業(yè)不認真,老師就給他撕下來重寫,嚇得我們再也不敢馬馬虎虎了。我們知道了做事情一定要認真細心。

下課時,老師跟我們一起做游戲,就像我們的大姐姐。有一次一個同學肚子痛,痛的哭了。老師又像媽媽一樣給那個同學揉肚子。

老師還有一雙會說話的大眼睛,誰上課說話,玩,老師就用眼睛狠狠地瞪我們一眼,好像在說:“上課時不要說話,專心聽講?!?/p>

我們像小花,老師像培育我們的園丁,總是不怕辛苦的照顧我們,我們覺得很幸福。

我喜歡我的語文老師。

山東省日照市五蓮縣實驗小學二年級:林子純。

你一定不知道我小的時候吧!告訴你我小時候上課的時候總是不聽課,不舉手,不發(fā)言,就在桌子底下玩,后來老師就把我調到了后面坐,她還鼓勵我舉手,一開始她不叫我回答問題,后來我看見別的同學都很積也開始積極的舉手,老師就叫我回答,說錯了也沒關系,慢慢地我就想聽課了,注意力也集中了。后來老師還讓我站起來給同學們讀課文,同學們都說我讀的好。過了一段時間,同學們把我選成了組長,我每次收起作業(yè)放的整整齊齊的再交給老師,老師看著我一天天的變的愛學習了,非常高興。我的老師不僅教了我知識,還教了我做人的道理,我非常感謝我的第一位老師!看見了吧,這就是“我的經典啟蒙老師。”

實驗小學二年級:邵冰冰。

一生中,對我來說最重要的人是張老師,你會問為什么不是爸爸、媽媽,因為是它在我“迷路”時,給我指明方向。

“老師是一截粉筆,犧牲了自己,卻把知識給了同學;老師是一位辛勤的園丁,勞累了自己,卻澆灌了小花;老師是一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人?!边@句話用來比喻我的啟蒙老師張老師再好不過了。

有一天下午,美術課上我和張銳為了一塊石頭爭了起來,“這是我的,我的石頭就這個樣?!薄拔业氖^也是這樣的”這時張老師出現(xiàn)在我們面前,她說:“你們兩個人把石頭放在一起用不是能擺出更多好看的圖案了嗎?”我立刻認識這樣做不好,把石頭都推到了桌子中間,而張銳也跟我一樣,把石頭也推到了我這邊。課上我們兩個一起合作,作出了許多美麗的圖案,受到美術老師的表揚。

這就是我的經典啟蒙老師張老師。

吉林省安圖縣第三小學三年級:atlzb。

龍珠教會了我很多:

悟空教會了我即使現(xiàn)實殘酷也要樂觀面對;悟飯教會了我,即使任務再多也要記得身上的擔子有多重;貝吉塔教會了我,尊嚴不能被踐踏;比克教會了我,就算面對死亡,為了所愛的人也可以勇敢面對;巴達克教會了我,即使大家都不支持你,你也要貫徹自己的未來;龍珠教會了我,真正的英雄都是微笑面對死亡。

貝吉塔告訴我,頭可斷,血可流,尊嚴不能丟;悟飯告訴我,要好好學習做個有用的人;悟天和特南克斯告訴我什么是團隊精神;克林告訴我什么是友誼;最后,悟空告訴我,無論前面的路多么坎坷,千萬不要放棄!什么事都要樂觀面對。

初一:v手下留情v。

我最喜歡的經典作品。

我有一本書,它叫《親愛的漢修先生》,它還是我最喜歡的經典作品。你瞧!這本書獲得過紐伯瑞兒童文學獎金獎,不僅如此,這本書還是一本國際大獎小說呢!我讀完后認為,一本《親愛的漢修先生》勝過所有的作文書!

每當我看到這本書,我都忍不住翻開里面的內容來看看!而且看書時可不像一些人一樣一目十行,囫圇吞棗,而是遇到不懂的字查字典,在優(yōu)美的句子上打上波浪線。

記得有一次,我看書時把吃飯都忘了呢!那一次媽媽對我說:“羅星婕,吃飯了!”我說:“哦?!笨蛇^了一會我又進入了書的海洋里呢!

《親愛的漢修先生》就是我最愛的經典作品。同學們你們都來看看這本書吧!讀完之后,就會讓你們打造完美心靈,培養(yǎng)高尚情操,體會不同人生的!

同學們,讓這本經典文學——《親愛的漢修先生》陪伴你們一生吧!

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