總結(jié)不僅是對(duì)已經(jīng)完成的工作的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)計(jì)劃和行動(dòng)的指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)，我們要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，這樣才能更好地改進(jìn)?？偨Y(jié)并不是為了追溯過(guò)去，而是為了更好地面向未來(lái)。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇一
當(dāng)學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，思緒萬(wàn)千的我開(kāi)始回憶起這一學(xué)期在學(xué)生會(huì)部門的所見(jiàn)所聞。作為學(xué)生會(huì)中一個(gè)小小的部門，我參與了各種各樣的活動(dòng)和項(xiàng)目。這些珍貴的經(jīng)歷讓我受益匪淺，也讓我更加明白了學(xué)生會(huì)的重要性和它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)生會(huì)部門的期末心得體會(huì)。
第二段。
學(xué)生會(huì)部門為我提供了一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，讓我可以鍛煉自己的組織能力和溝通能力。在接手一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，明確分工和時(shí)間計(jì)劃。這對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但也是一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)如何與人合作和解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我的組織能力得到了顯著的提升，我也學(xué)會(huì)了更好地處理和管理團(tuán)隊(duì)。
第三段。
在學(xué)生會(huì)部門，我也學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜和高效。有時(shí)候，一些突發(fā)情況可能會(huì)讓我們手忙腳亂，但作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，沉著冷靜地面對(duì)問(wèn)題是必不可少的。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了臨時(shí)應(yīng)變和決策的重要性，并且學(xué)會(huì)了在緊張的情況下思考和行動(dòng)。這種能力在我以后的學(xué)習(xí)和工作中將大有裨益。
第四段。
除了領(lǐng)導(dǎo)能力的提升，學(xué)生會(huì)部門還為我提供了拓寬視野和豐富知識(shí)的機(jī)會(huì)。在部門的工作中，我有機(jī)會(huì)參與到各種活動(dòng)的策劃和組織中，與其他院系的學(xué)生代表進(jìn)行交流與合作。這讓我接觸到了更多不同背景和專業(yè)的人，并且了解到了其他學(xué)院的特色和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，學(xué)習(xí)到的新知識(shí)和技能也為我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段。
最后，學(xué)生會(huì)部門為我提供了更多展示自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng)和項(xiàng)目，我可以將所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能實(shí)際運(yùn)用，并展現(xiàn)自己的才華和能力。這讓我更加自信和堅(jiān)定地走在成長(zhǎng)的道路上。同時(shí)，在與其他部門和學(xué)生的互動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了更多的傾聽(tīng)和尊重，明白了集體利益的重要性。這些經(jīng)歷讓我在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作方面有了更多的思考和提升。
總結(jié)。
學(xué)生會(huì)部門的經(jīng)歷讓我真切感受到了其中蘊(yùn)含的巨大價(jià)值。在這一學(xué)期中，我通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng)和項(xiàng)目，不僅鍛煉了組織能力和溝通能力，還學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜和高效。同時(shí)，學(xué)生會(huì)部門還為我拓寬了視野和豐富了知識(shí)，提供了展示自己的舞臺(tái)。這些經(jīng)歷不僅讓我在個(gè)人成長(zhǎng)方面有了顯著的進(jìn)步，也讓我更加明白了學(xué)生會(huì)的重要性和它對(duì)整個(gè)學(xué)校和學(xué)生的貢獻(xiàn)。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)人生道路上的寶貴財(cái)富。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇二
社會(huì)實(shí)踐對(duì)象：會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生。
社會(huì)實(shí)踐目的和任務(wù)：通過(guò)暑假的會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐，鞏固專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，開(kāi)發(fā)頭腦，把理論知識(shí)合理充分的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去，豐富社會(huì)經(jīng)歷，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后正式踏入社會(huì)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容和過(guò)程：剛開(kāi)始到公司社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，因?yàn)閷I(yè)原因我被安排到了會(huì)計(jì)部門，部門經(jīng)理熱情禮貌的接待了我，沒(méi)有一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的架子，這讓我原本緊張的心情稍微放松了一點(diǎn)，但是面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人群，心里難免還是會(huì)有些不適應(yīng)，經(jīng)理看出了我的心思，他帶我去熟悉了下公司的環(huán)境，跟我說(shuō)了下社會(huì)實(shí)踐期間要遵守的規(guī)章制度，還給我安排了一名指導(dǎo)老師來(lái)指導(dǎo)幫助我的社會(huì)實(shí)踐工作，這讓我稍微松了一口氣，然后我就去公司宿舍休息了，第二天才開(kāi)始正式的社會(huì)實(shí)踐。
第一天的會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐，我既緊張又興奮，興奮是因?yàn)槟芙佑|很多在學(xué)校所接觸不到的事情，緊張當(dāng)然就是因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，很怕犯錯(cuò)誤，然后被批評(píng)。公司會(huì)計(jì)部人并不是很多，一個(gè)部長(zhǎng)，兩個(gè)會(huì)計(jì)人員，還有兩個(gè)出納，我的指導(dǎo)老師看起來(lái)就是工作經(jīng)驗(yàn)豐富的那種，跟著他我一定能學(xué)到很多會(huì)計(jì)方面的知識(shí)。指導(dǎo)老師耐心的給我介紹了下公司的基本業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)設(shè)置，告訴了我一些作為會(huì)計(jì)工作者要具備的一些專業(yè)素質(zhì)，對(duì)我所提出的問(wèn)題，指導(dǎo)老師也會(huì)耐心的為我解答，我非常感謝他對(duì)我的教導(dǎo)，雖然社會(huì)實(shí)踐期間我的工作任務(wù)不是那么忙，但是也很勞累，我已經(jīng)真正融入到這個(gè)工作環(huán)境中去了，所以每天都過(guò)的很充實(shí)，在有了一定的經(jīng)驗(yàn)后，我也會(huì)試著獨(dú)立完成一些工作，指導(dǎo)老師也放手讓我去做，這讓我很感激。當(dāng)然，我也沒(méi)有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，社會(huì)實(shí)踐期間的表現(xiàn)也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，這讓我很欣慰，因?yàn)槲业母冻鼋K于得到回報(bào)了。
通過(guò)暑假的會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐，我成長(zhǎng)了，也成熟了，對(duì)會(huì)計(jì)方面的知識(shí)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也立志要成為一名合格的會(huì)計(jì)工作者。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇三
第一段：引言（大約200字）。
學(xué)生會(huì)是學(xué)校重要的組織之一，負(fù)責(zé)為同學(xué)們提供各項(xiàng)服務(wù)和活動(dòng)。然而，很多學(xué)生會(huì)部門在實(shí)施工作的過(guò)程中，常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)。為了更好地改善學(xué)生會(huì)部門的工作，我們做了一些嘗試和探索，并從中總結(jié)出了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)（大約200字）。
在改善學(xué)生會(huì)部門工作中，第一步是明確目標(biāo)。我們首先對(duì)學(xué)生會(huì)部門的工作進(jìn)行了全面的調(diào)研和分析，了解了同學(xué)們對(duì)于學(xué)生會(huì)的期望和需求。在此基礎(chǔ)上，我們制定了明確的目標(biāo)，確保我們的工作與同學(xué)們的期望保持一致。例如，我們確定了提高學(xué)生會(huì)活動(dòng)參與率、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的培訓(xùn)和管理等目標(biāo)，為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。
第三段：改進(jìn)機(jī)制（大約300字）。
為了更好地改善學(xué)生會(huì)部門的工作，我們建立了一套有效的改進(jìn)機(jī)制。首先，我們定期組織內(nèi)部評(píng)估會(huì)議，對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，并提出改進(jìn)的方案。其次，我們與其他學(xué)生會(huì)部門建立溝通渠道，分享經(jīng)驗(yàn)和建議，相互促進(jìn)和學(xué)習(xí)。此外，我們還注重學(xué)生會(huì)的成員培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識(shí)，確保工作的質(zhì)量和效果。通過(guò)這些改進(jìn)機(jī)制的建立和運(yùn)作，我們有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生會(huì)部門內(nèi)部的積極性和創(chuàng)造性，提高了工作效率和質(zhì)量。
第四段：優(yōu)化服務(wù)（大約300字）。
學(xué)生會(huì)部門的職責(zé)是為同學(xué)們提供服務(wù)，因此，優(yōu)化服務(wù)是改善學(xué)生會(huì)部門工作的關(guān)鍵。在此過(guò)程中，我們積極傾聽(tīng)同學(xué)們的需求和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)服務(wù)內(nèi)容和形式。例如，我們修改了學(xué)生會(huì)的工作時(shí)間，充分考慮到同學(xué)們的課程安排和需求，提高了服務(wù)的便捷性和實(shí)用性。同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)服務(wù)人員的培訓(xùn)，提高他們的服務(wù)意識(shí)和技能，確保同學(xué)們能夠得到更好的服務(wù)體驗(yàn)。通過(guò)不斷優(yōu)化服務(wù)，我們有效地提升了學(xué)生會(huì)部門的形象和影響力。
第五段：展望未來(lái)（大約200字）。
通過(guò)我們的努力和改進(jìn)，學(xué)生會(huì)部門的工作有了顯著的進(jìn)步和改善。然而，我們并不滿足于此，我們將繼續(xù)努力，研究新的方法和策略，進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)部門的工作水平和質(zhì)量，更好地為同學(xué)們提供服務(wù)。我們希望通過(guò)我們的努力，能夠推動(dòng)學(xué)生會(huì)部門的持續(xù)發(fā)展，為學(xué)校同學(xué)們創(chuàng)造更加豐富和有意義的校園生活。
總結(jié)（大約100字）。
學(xué)生會(huì)部門的改善工作需要明確目標(biāo)、建立改進(jìn)機(jī)制、優(yōu)化服務(wù)等方面的努力。通過(guò)這些努力，我們可以進(jìn)一步提升學(xué)生會(huì)部門的工作效率和質(zhì)量，為同學(xué)們提供更好的校園服務(wù)。展望未來(lái)，我們將繼續(xù)努力，為學(xué)生會(huì)部門的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇四
近年來(lái)，學(xué)生會(huì)在學(xué)校中扮演著越來(lái)越重要的角色，既是學(xué)生們與學(xué)校溝通的橋梁，也是學(xué)校與學(xué)生們互動(dòng)交流的平臺(tái)。然而，隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)生數(shù)量的增加，學(xué)生會(huì)的工作面臨著不小的挑戰(zhàn)。為了更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，各個(gè)學(xué)生會(huì)部門都積極進(jìn)行改善和創(chuàng)新，下面是我對(duì)學(xué)生會(huì)部門改善工作的心得體會(huì)。
首先，要加強(qiáng)組織建設(shè)。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的組織建設(shè)是學(xué)生會(huì)工作的基礎(chǔ)。一支優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)部門必須有良好的組織結(jié)構(gòu)和明確的分工，每個(gè)成員都要肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)。此外，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)，提高他們的工作能力和創(chuàng)新能力。只有經(jīng)過(guò)組織建設(shè)的學(xué)生會(huì)部門，才能更好地履行自己的職責(zé)，為學(xué)校和學(xué)生們提供更好的服務(wù)。
其次，要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。學(xué)生會(huì)作為一支代表學(xué)生利益的組織，必須與學(xué)生保持良好的溝通和聯(lián)系。我們可以通過(guò)開(kāi)展各種形式的座談會(huì)和問(wèn)卷調(diào)查等方式，了解學(xué)生的需求和想法，并及時(shí)反饋給學(xué)校。此外，我們還可以利用新媒體平臺(tái)搭建學(xué)生與學(xué)生會(huì)之間的溝通橋梁，及時(shí)發(fā)布學(xué)生會(huì)的工作動(dòng)態(tài)和活動(dòng)信息，讓學(xué)生們更加了解學(xué)生會(huì)，參與學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，并提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。
第三，要注重創(chuàng)新和改善。學(xué)生會(huì)部門需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法，以適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生的需求。例如，在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)學(xué)生服務(wù)中心，為學(xué)生提供便捷的服務(wù)；在學(xué)校圖書館中開(kāi)設(shè)學(xué)生創(chuàng)意空間，鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力；定期舉辦學(xué)生交流活動(dòng)，促進(jìn)不同年級(jí)和專業(yè)的學(xué)生互相交流和合作。只有不斷創(chuàng)新和改善，學(xué)生會(huì)才能更好地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
第四，要加強(qiáng)與學(xué)校的合作。學(xué)生會(huì)是學(xué)校管理和服務(wù)的重要力量，與學(xué)校的合作是學(xué)生會(huì)改善工作的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生會(huì)應(yīng)與學(xué)校的各個(gè)部門建立良好的溝通與聯(lián)系機(jī)制，及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)生的問(wèn)題和需求。學(xué)生會(huì)還可以與學(xué)校合作開(kāi)展一些重大活動(dòng)，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感和參與感，提高學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意度。
最后，要加強(qiáng)自身建設(shè)。作為學(xué)生會(huì)的一員，個(gè)人素質(zhì)和能力的提升對(duì)學(xué)生會(huì)改善工作起著重要的作用。我們可以利用業(yè)余時(shí)間參加一些相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，我們還應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和合作，共同努力完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
總之，學(xué)生會(huì)部門改善工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但只有通過(guò)不斷的努力和創(chuàng)新，才能更好地為學(xué)校和學(xué)生們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。希望通過(guò)我的心得體會(huì)，能對(duì)學(xué)生會(huì)部門改善工作有所啟發(fā)和幫助，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作的發(fā)展。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇五
在沒(méi)到環(huán)院報(bào)到之前，我就有一個(gè)小愿望，就是加入學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)能鍛煉自己的一個(gè)很好的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)就好比一片天空，而自己就好比一只小鳥(niǎo)飛翔在這片天空一樣，慢慢成長(zhǎng)，慢慢成熟，學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
我的愿望成功了，我加入了院學(xué)生會(huì)體育部。在聽(tīng)完學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)的一課之后，讓我更了解學(xué)生會(huì)，并且給了自己一個(gè)呆在學(xué)生會(huì)的目標(biāo)。
自從我加入學(xué)生會(huì)，參加了許多活動(dòng)，有學(xué)生會(huì)內(nèi)部籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽，還有校運(yùn)會(huì)等等。這些活動(dòng)我都非常積極的參與其中，讓我接觸更多的陌生人和事，也讓我學(xué)會(huì)如何與別人交流，使我受益匪淺。從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從不熟悉到熟悉，從獨(dú)自一人到團(tuán)體合作。
最讓我留下深刻印象的是部門干事門熱情的積極性，從開(kāi)始的什么都不會(huì)到現(xiàn)在的略有體會(huì)，從獨(dú)自一人到團(tuán)體合作，每位干事都去身心投入到部門當(dāng)中。在這里我感覺(jué)到了一個(gè)溫暖的家，我愛(ài)著這個(gè)家，更愛(ài)體育部的每一個(gè)人。
不知不覺(jué)，在院學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)兩年的時(shí)間了?；厥资湃ト杖找挂?，不免對(duì)自己這兩年來(lái)的改變感到驚喜，我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量，在一次次的探索實(shí)踐中，從羞于啟齒，膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟，善于交流的青年，從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù)，這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。習(xí)慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分，這大概就是成長(zhǎng)吧！
在這短短的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多東西。有幾點(diǎn)我認(rèn)為十分重要。我用它來(lái)做為我以后做事的前提。
第一：在做每一件事一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度決定一切；
第二：紀(jì)律和時(shí)間觀念要重視；
第三：做事要多想幾步，發(fā)散思維；
第四：與別人交流禮貌在先，尊重別人；
第五：調(diào)配好時(shí)間；
第六：要學(xué)會(huì)如何與別人溝通。我希望自己能夠在以后的工作中再加強(qiáng)。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇六
學(xué)生會(huì)是學(xué)校中一個(gè)非常重要的組織，通過(guò)學(xué)生會(huì)的工作，可以提高學(xué)校的管理水平，提供給同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。然而，在實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門不可避免地會(huì)遇到一些問(wèn)題，如溝通不順、工作效率低下等。為了更好地改進(jìn)學(xué)生會(huì)的工作，各個(gè)部門進(jìn)行了一系列的改善措施。下面就讓我們來(lái)分享一下學(xué)生會(huì)各個(gè)部門改善心得體會(huì)。
首先，宣傳部門是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要組成部分，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳和對(duì)外交流。為了改善宣傳工作的效果，宣傳部門采取了一些新的方法。首先，他們?cè)黾恿诵麄髑溃ㄟ^(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、校內(nèi)電視臺(tái)等多種途徑，將學(xué)生會(huì)活動(dòng)的信息傳遞給更多的同學(xué)。其次，他們更加注重宣傳內(nèi)容的創(chuàng)新和多樣性，不再局限于傳統(tǒng)的宣傳形式，如海報(bào)和宣傳單，而是采用了一些新穎的方式，如微博、微信公眾號(hào)等。通過(guò)這些改進(jìn)措施，宣傳部門獲得了更多同學(xué)的支持和關(guān)注，學(xué)生會(huì)的活動(dòng)也得到了更好的宣傳和推廣。
其次，策劃部門是學(xué)生會(huì)中負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織的部門。在過(guò)去，策劃部門常常面臨著活動(dòng)效果不如預(yù)期的問(wèn)題。為了改善這一狀況，策劃部門進(jìn)行了一系列的工作調(diào)整。首先，他們加強(qiáng)了活動(dòng)前期的調(diào)研和策劃，更加注重充分了解同學(xué)們的需求和興趣，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案。其次，他們?cè)黾恿嘶顒?dòng)頻次和多樣性，不再局限于一種類型的活動(dòng)，而是根據(jù)同學(xué)們的需求，提供更加豐富多樣的活動(dòng)選擇。最后，他們加強(qiáng)了與其他部門的協(xié)作，充分利用各個(gè)部門的資源，提高活動(dòng)的效果和質(zhì)量。通過(guò)這些改進(jìn)措施，策劃部門取得了顯著的進(jìn)步，學(xué)生會(huì)的活動(dòng)也更加多樣化、有針對(duì)性，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。
再次，學(xué)術(shù)部門是學(xué)生會(huì)中負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)交流的部門。學(xué)術(shù)部門的改進(jìn)主要集中在兩個(gè)方面：一是提高學(xué)術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量，二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)資源的共享。為了提高學(xué)術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量，學(xué)術(shù)部門加強(qiáng)了與學(xué)院教師的聯(lián)系和合作，邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)做學(xué)術(shù)講座、舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)等。同時(shí)，他們倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與學(xué)術(shù)研究，鼓勵(lì)同學(xué)們提交論文和參與創(chuàng)新項(xiàng)目。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)資源的共享，學(xué)術(shù)部門建立了學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)，同學(xué)們可以在上面互相分享學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)這些改進(jìn)措施，學(xué)術(shù)部門將學(xué)習(xí)與交流的氛圍推向了一個(gè)新的高度，同學(xué)們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力也得到了極大的提升。
最后，服務(wù)部門是學(xué)生會(huì)中負(fù)責(zé)提供服務(wù)和幫助的部門。服務(wù)部門的改進(jìn)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是提高服務(wù)品質(zhì)，二是加強(qiáng)服務(wù)宣傳。為了提高服務(wù)品質(zhì)，服務(wù)部門組織成員進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)，提升了他們的服務(wù)意識(shí)和技能。同時(shí)，服務(wù)部門加強(qiáng)了與同學(xué)們的互動(dòng)，定期收集同學(xué)們的需求和意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)服務(wù)內(nèi)容。為了加強(qiáng)服務(wù)宣傳，服務(wù)部門增加了宣傳渠道，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等多種形式，向同學(xué)們介紹學(xué)生會(huì)的服務(wù)項(xiàng)目和工作成果。通過(guò)這些改進(jìn)措施，服務(wù)部門提供的服務(wù)更加貼近同學(xué)們的需求，學(xué)生會(huì)工作得到了更好的認(rèn)可和支持。
綜上所述，學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門在改善工作中都付出了很多心血和努力。通過(guò)宣傳部門的創(chuàng)新宣傳方式、策劃部門的多樣化活動(dòng)選擇、學(xué)術(shù)部門的學(xué)術(shù)交流和學(xué)習(xí)資源共享、服務(wù)部門的提高服務(wù)品質(zhì)和加強(qiáng)服務(wù)宣傳，學(xué)生會(huì)的工作效果和質(zhì)量得到了明顯的提升，為同學(xué)們提供了更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。相信在不斷的改進(jìn)和完善中，學(xué)生會(huì)將會(huì)更好地發(fā)揮自己的作用，為同學(xué)們提供更多的幫助和支持。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇七
首先，我很慶幸自己能在初生畢達(dá)之際接觸并通過(guò)嚴(yán)格的面試和審核而加入衛(wèi)生督查部這個(gè)優(yōu)秀的部門。這是為什么呢。
系學(xué)校和學(xué)生的橋梁和紐帶，是豐富校園文化生活的基地和舞臺(tái)，而衛(wèi)生督查部作為院學(xué)生會(huì)的下級(jí)執(zhí)行部門則通過(guò)積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作以及日常的校區(qū)衛(wèi)生檢查，來(lái)保證學(xué)生會(huì)的工作運(yùn)行和學(xué)校的衛(wèi)生整潔。在工作上，部長(zhǎng)會(huì)嚴(yán)格的制定大到整體計(jì)劃小到每天的工作計(jì)劃，再加之督查部每位成員都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，所以基本上都以高效率高質(zhì)量的完成學(xué)校及學(xué)生會(huì)下發(fā)的任務(wù)。
但我們力量卻很強(qiáng)大。從我們剛進(jìn)部門時(shí)，對(duì)很多事都很懵懂，部門的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都很用心的指導(dǎo)幫助我們，所以我們也沒(méi)有存在什么隔閡，都很親近。在工作上我們關(guān)系融洽的伙伴，生活上我們是很要好的朋友，氣氛非常和諧輕松，所以我喜歡這個(gè)部門。
干事。所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)和累積經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取當(dāng)上干部、部長(zhǎng)甚至是更高的職位。最后，祝愿學(xué)生會(huì)各個(gè)部門工作順利，學(xué)生會(huì)越辦越好，愈發(fā)的茁壯強(qiáng)大。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇八
在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：
一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二，表達(dá)能力。作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計(jì)劃，寫總結(jié)及各種材料，無(wú)良好的文，語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒(méi)有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開(kāi)展。
再次，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生干部不同于行政干部，本身不具備形式國(guó)家權(quán)利，不享受國(guó)家給予的待遇，學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn)：
在這種情況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤的計(jì)劃，使自己有叫大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
因此。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí)，你可能張參加學(xué)生干部會(huì)議?？傊?，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好似件，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
最后，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。
總之，作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)椋覀兩砑缰嗟呢?zé)任，選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇九
近日，學(xué)生會(huì)部門進(jìn)入了本學(xué)期的期末總結(jié)的階段。作為學(xué)生會(huì)部門的負(fù)責(zé)人，需要對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行反思與總結(jié)，回顧成績(jī)與不足之處，從而為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了學(xué)生會(huì)工作的魅力與重要性，同時(shí)也對(duì)自己在其中的角色和責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生會(huì)工作所蘊(yùn)含的人際交往與溝通的重要性。在學(xué)生會(huì)的工作中，我需要與其他部門的同學(xué)密切合作，由此我意識(shí)到了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中如何協(xié)調(diào)各方的利益與意見(jiàn)，如何通過(guò)有效的溝通與協(xié)商解決問(wèn)題。特別是在一些重要的決策過(guò)程中，大家的意見(jiàn)和想法往往不盡相同，但我們需要團(tuán)結(jié)在一起，平等地交流，尋求共識(shí)。這一過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了換位思考，尊重他人的觀點(diǎn)，同時(shí)也能清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)。通過(guò)這樣的合作與交流，我們成功地推動(dòng)了許多項(xiàng)目的實(shí)施，同時(shí)也鍛煉了我與他人合作的能力。
其次，學(xué)生會(huì)工作也讓我了解到了自我管理與計(jì)劃的重要性。學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門都需要有人來(lái)組織、安排和監(jiān)督工作的進(jìn)行。作為部門的負(fù)責(zé)人，我需要自己制定合理的計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃有條不紊地分配任務(wù)，然后組織大家按時(shí)完成。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足與不足之處。我深刻地明白了只有合理安排時(shí)間、高效完成工作才能夠提高工作效率，從而取得更好的成績(jī)。因此，我在下學(xué)期的工作中會(huì)更加注重自我管理與計(jì)劃，確保任務(wù)按時(shí)順利完成。
另外，學(xué)生會(huì)工作也培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力與創(chuàng)新思維。在一些工作中，我們會(huì)遇到一些難題與困難，需要我們找到解決問(wèn)題的方法和方案。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題、找尋解決問(wèn)題的途徑，并尋求不同的解決方案。這個(gè)時(shí)候，創(chuàng)新思維起到了重要的作用，我學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問(wèn)題，以及嘗試不同的方法來(lái)解決問(wèn)題。這樣的鍛煉也提高了我的創(chuàng)新思維能力，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況。
最后，學(xué)生會(huì)工作也讓我有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校的管理中，從而了解到了學(xué)校的運(yùn)行與決策的重要性。作為學(xué)生會(huì)部門的負(fù)責(zé)人，我經(jīng)常與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，向他們反饋我們的工作情況，同時(shí)也了解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)學(xué)生會(huì)工作的期待與要求。通過(guò)這些交流，我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的決策與管理需要考慮到眾多因素，需要綜合各方的利益與需求。我也更加明白了學(xué)生會(huì)工作是學(xué)校管理體系中的一份子，需要我們不斷提高自己的素質(zhì)與能力，以更好地為同學(xué)們服務(wù)。
總之，學(xué)生會(huì)部門的期末心得體會(huì)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)生會(huì)工作的魅力與重要性。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅鍛煉了自己的溝通能力、協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力，更加了解到學(xué)校的運(yùn)行與決策的復(fù)雜性。我將繼續(xù)努力，提高自己的綜合素質(zhì)與能力，為下學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)學(xué)生會(huì)的工作，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提高大家的整體素質(zhì)與幸福感。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇十
學(xué)生會(huì)是一個(gè)為同學(xué)們提供服務(wù)、宣傳活動(dòng)和代表同學(xué)們發(fā)聲的組織。期末將近，作為學(xué)生會(huì)的一員，回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作，我不禁感慨萬(wàn)分。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也收獲了很多成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享學(xué)生會(huì)部門期末心得體會(huì)，展示我們的成果，同時(shí)也反思我們的不足，為以后更好地工作提供參考。
第二段：時(shí)間管理的重要性。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間短暫而寶貴，我們的任務(wù)繁重而又多樣化。在這樣壓力下，時(shí)間管理顯得尤為重要。因此，我們學(xué)習(xí)了如何合理安排時(shí)間，確保每個(gè)任務(wù)都能按時(shí)完成。我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并且根據(jù)計(jì)劃的進(jìn)度進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。這樣的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度使我們能夠高效地完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
學(xué)生會(huì)的工作需要團(tuán)隊(duì)合作，任何一個(gè)人的疏漏都可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的失敗。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作，我們更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同制定解決問(wèn)題的方案。團(tuán)隊(duì)合作不僅使我們的工作效率更高，而且也增強(qiáng)了我們的凝聚力和歸屬感。
第四段：組織能力的提升。
作為學(xué)生會(huì)的一員，我們必須具備組織能力，才能有效地組織各項(xiàng)活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)會(huì)了如何制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和預(yù)算等。我們學(xué)習(xí)了如何與相關(guān)部門溝通合作，協(xié)調(diào)各方面的資源。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我們的組織能力得到了提升，使我們能夠更好地管理和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)活動(dòng)。
第五段：反思與改進(jìn)。
回首學(xué)生會(huì)部門的工作，我們也不禁反思了一些不足之處。我們意識(shí)到，在計(jì)劃過(guò)程中，我們有時(shí)候?qū)︼L(fēng)險(xiǎn)的預(yù)判不夠充分，沒(méi)有考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題。在部分活動(dòng)中，我們對(duì)同學(xué)們的需求了解不夠深入，導(dǎo)致活動(dòng)的效果不盡如人意。因此，作為學(xué)生會(huì)的一員，我們深知自己需要在這些方面下更多的功夫，并且在以后的工作中不斷改進(jìn)。
結(jié)尾。
通過(guò)這篇文章，我向大家分享了學(xué)生會(huì)部門期末心得體會(huì)。我們深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量，以及組織能力的提升。同時(shí)，我們也反思了一些不足之處，并且承諾在以后的工作中不斷改進(jìn)。我們相信，在這個(gè)不斷追求進(jìn)步的過(guò)程中，學(xué)生會(huì)部門可以為同學(xué)們提供更好的服務(wù)，讓校園更加美好。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇十一
隨著大學(xué)生活的展開(kāi)，學(xué)生會(huì)成為了我們必不可少的一部分。學(xué)生會(huì)的工作既是組織各類活動(dòng)，又是為同學(xué)們提供服務(wù)。而學(xué)生會(huì)部門交流會(huì)則是我們學(xué)生會(huì)成員之間分享心得體會(huì)的好機(jī)會(huì)。最近，我參加了一場(chǎng)學(xué)生會(huì)部門交流會(huì)，從中我收獲頗多，對(duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)知。
首先，交流會(huì)對(duì)于我們學(xué)生會(huì)部門成員來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會(huì)。在交流會(huì)上，各個(gè)部門的同學(xué)都會(huì)分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過(guò)聆聽(tīng)他們的報(bào)告和分享，我們既能夠?qū)W習(xí)到不同部門的工作內(nèi)容和方法，更能了解到各個(gè)部門的難題和挑戰(zhàn)。例如，我所在的宣傳部門就遇到了很多困擾，比如如何設(shè)計(jì)更吸引人的海報(bào)和如何提高宣傳效果等等。而在交流會(huì)上，我聽(tīng)到了其他部門同學(xué)的寶貴建議，如利用社交媒體宣傳和邀請(qǐng)名人參與活動(dòng)等。這些寶貴的建議讓我受益良多，也為我們部門今后的工作提供了很多新思路。
其次，交流會(huì)增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間的合作與理解。不同部門之間因工作內(nèi)容的差異性，有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生摩擦和矛盾。然而，通過(guò)交流會(huì)，我們能夠更深入地了解其他部門的工作，理解彼此的困難和努力。例如，財(cái)務(wù)部門同學(xué)在交流會(huì)上分享了他們?yōu)榛顒?dòng)籌集經(jīng)費(fèi)的艱辛過(guò)程和壓力，而其他部門同學(xué)在聽(tīng)到這些后更加理解并感謝財(cái)務(wù)同學(xué)的工作。這樣一來(lái)，各個(gè)部門之間的合作關(guān)系也得到了加強(qiáng)，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心芨踊ハ嗯浜虾屠斫狻?/p>
再次，交流會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)向他人展示自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，每個(gè)部門都有自己的工作和成績(jī)。而交流會(huì)就是給我們展示這些成績(jī)和分享這些經(jīng)驗(yàn)的舞臺(tái)。例如，我在交流會(huì)上向其他部門同學(xué)展示了我們宣傳部門最新活動(dòng)的成果，包括海報(bào)設(shè)計(jì)、線上宣傳和線下推廣方面。通過(guò)這樣的分享，我感到自己的工作更有成就感，同時(shí)也得到了其他同學(xué)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
另外，交流會(huì)也是一個(gè)反思和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。交流會(huì)上，我們不僅僅是向他人展示自己的工作，更是要接受他人的評(píng)議和建議。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)檢視自己的工作，找出不足之處，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)和改進(jìn)。例如，我部門的一個(gè)活動(dòng)在交流會(huì)上受到了一些同學(xué)的意見(jiàn)和建議，認(rèn)為我們?cè)谄鸩莼顒?dòng)公告的時(shí)候沒(méi)有考慮到某些具體情況。雖然我當(dāng)時(shí)有些難過(guò)，但我冷靜下來(lái)后，意識(shí)到他們的建議是有道理的。這讓我更加懂得在工作當(dāng)中需不斷細(xì)致入微，為各個(gè)細(xì)節(jié)設(shè)想周全。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生會(huì)部門交流會(huì)是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)、提升、合作與展示的良好平臺(tái)。通過(guò)交流會(huì)，我收獲了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，對(duì)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的工作有了更深入的了解，也更加深入地理解了合作與理解的重要性。我相信，在今后的工作中，我會(huì)不斷努力，將這些收獲應(yīng)用于實(shí)踐之中，并不斷反思和改進(jìn)自己的工作。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇十二
第一段：引言（150字）。
作為大學(xué)生，參與社團(tuán)活動(dòng)是我們充分發(fā)展個(gè)人能力和提升綜合素質(zhì)的重要途徑之一。學(xué)生會(huì)作為學(xué)校最具代表性的組織之一，承擔(dān)著為同學(xué)們服務(wù)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益的重要職責(zé)。我有幸能夠加入學(xué)生會(huì)某部門，這段經(jīng)歷不僅讓我體驗(yàn)到組織與協(xié)調(diào)能力的重要，也讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)。
第二段：部門介紹與工作職責(zé)（250字）。
所在的學(xué)生會(huì)部門是宣傳與媒體部。主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)校各類活動(dòng)的宣傳策劃與執(zhí)行，包括策劃海報(bào)、設(shè)計(jì)宣傳手冊(cè)和負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)道等。工作之初，我結(jié)合自己的興趣與專業(yè)，迅速適應(yīng)了這個(gè)部門的工作環(huán)境，但同時(shí)也意識(shí)到自己不足之處，例如：宣傳文案撰寫的表達(dá)能力和活動(dòng)方案的策劃能力。因此，我開(kāi)始注重提高這些軟實(shí)力，通過(guò)大量閱讀、培訓(xùn)和請(qǐng)教，不斷完善自己。
第三段：從失誤與成長(zhǎng)中的心得（300字）。
在初次擔(dān)任宣傳部門的工作時(shí)，我犯了很多錯(cuò)誤。例如，在一個(gè)重要活動(dòng)的宣傳海報(bào)中，我猶豫不決，原本應(yīng)該采用大膽的設(shè)計(jì)，但出于擔(dān)心被批評(píng)，最終選取了一個(gè)保守的方案。結(jié)果，海報(bào)效果不盡如人意，被同學(xué)們嗤之以鼻。經(jīng)歷了這次教訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于別人的批評(píng)反應(yīng)過(guò)于敏感，不敢大膽創(chuàng)新和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。為此，我主動(dòng)尋求指導(dǎo)，學(xué)習(xí)如何接受批評(píng)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。逐漸，我開(kāi)始變得更加勇敢和自信，嘗試新的宣傳方式和設(shè)計(jì)方案，也獲得了更多的肯定和認(rèn)可。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作能力的提升（300字）。
學(xué)生會(huì)的工作大多需要團(tuán)隊(duì)合作，與其他部門的同學(xué)一起完成任務(wù)。通過(guò)平時(shí)的工作和活動(dòng)實(shí)踐，我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)合作中協(xié)作是非常重要的。在分工合作中，我逐漸學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議與想法，并從中學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)和技巧。同時(shí)，我的溝通能力也得到了很大的提升，可以更好地與他人協(xié)商和合作。通過(guò)與不同性格和能力的人一起工作，我學(xué)會(huì)了尊重和包容，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：感受與收獲（200字）。
加入學(xué)生會(huì)部門的這段經(jīng)歷，給我?guī)?lái)了很多收獲與成長(zhǎng)。我能夠在與同學(xué)們相處的過(guò)程中不斷調(diào)整自己與不同人相處的方式，也更加深入了解社會(huì)實(shí)踐的重要性。通過(guò)切身參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我不僅鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力，也提高了自己的全局觀和獨(dú)立思考能力?？傊?，參加學(xué)生會(huì)部門的工作，不僅讓我更好地了解了自己，也帶給我全新的人生體驗(yàn)，為我以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)加入學(xué)生會(huì)部門，我收獲了很多。這段經(jīng)歷不僅讓我將教室中學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐，更提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，這些經(jīng)歷對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都有著重要的意義。我將繼續(xù)努力，保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷完善自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇十三
結(jié)了婚的男人和結(jié)婚前進(jìn)門第一件事分別是什么?角色的轉(zhuǎn)變又是如何進(jìn)行的，戴老師來(lái)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，詢問(wèn)了幾個(gè)學(xué)員?！氨救宋椿椤币粓?chǎng)哈哈笑聲，“回家抱孩子”。隨著職務(wù)的提升，角色也要發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。就經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，一般半年左右就能轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。千萬(wàn)不可做自己下屬的保姆，失去了公司崗位的意義。
從專才到通才。作為專業(yè)人員、技術(shù)人員、要求對(duì)自己的專業(yè)精通，而作為一名管理者，不僅懂技術(shù)還要懂管理懂溝通，從專才轉(zhuǎn)變一個(gè)通才，只有在自己的專業(yè)做的足夠深，才有時(shí)間轉(zhuǎn)變通才。
人都善于在自己善于的領(lǐng)域做事，從依靠個(gè)人到依靠團(tuán)隊(duì)。員工做好自己的工作就可以了，而部門經(jīng)理必須帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)、依靠團(tuán)隊(duì)來(lái)完成整體工作。只有帶領(lǐng)大家來(lái)完成任務(wù)，收入才能提高。
從技術(shù)到管理。作為管理著很容易忽視溝通團(tuán)隊(duì)，應(yīng)該技術(shù)業(yè)務(wù)和溝通團(tuán)隊(duì)兩方面各占50%的時(shí)間。要依靠團(tuán)隊(duì)來(lái)想辦法解決問(wèn)題。
話說(shuō)到現(xiàn)在行政和前臺(tái)崗位收到的包裹越來(lái)越多，5年前誰(shuí)也沒(méi)想到今天的電子商務(wù)會(huì)如此發(fā)達(dá)，近次于美國(guó)，但是48歲的馬云決定退休，成為阿里巴巴的懂事，把自己的事業(yè)交給職業(yè)經(jīng)理人打理。這些都基于5年前的戰(zhàn)略好，前瞻性工作好。發(fā)展到規(guī)模時(shí)，企業(yè)該發(fā)生變化時(shí)果斷轉(zhuǎn)型，分離出天貓、淘寶、專門送貨物流、金融小金額貸款。避免了像柯達(dá)，諾基亞跟不上時(shí)代的慘局。又如蘋果，在蘋果四代這款手機(jī)，用戶給予了極高的評(píng)價(jià)，app應(yīng)用。但是當(dāng)出現(xiàn)第五代時(shí)，銷量急劇下滑，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么改進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于客戶期望值，正在這時(shí)三星的幾部主打手機(jī)切入，切入點(diǎn)極好，銷量猛沖冠軍。前兩年去一線城市和香港人手一部蘋果，現(xiàn)在人手一部三星。再看《中國(guó)合伙人》里的新東方創(chuàng)辦人，更是有團(tuán)隊(duì)的激情。
能力金字塔，團(tuán)隊(duì)在最上，個(gè)人能力最下，人際關(guān)系在中間。個(gè)人人力只是一個(gè)團(tuán)體的基礎(chǔ)，人際關(guān)系至關(guān)重要。
部門經(jīng)理十大要求：1、解決問(wèn)題的能力。2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。3、交際能力。4、信任團(tuán)隊(duì)。5、控制壓力。6、勇于創(chuàng)新。7、了解自我。8、渴望成功。9、談判技巧。10、自信。
部門經(jīng)理是一個(gè)決策者。決策時(shí)一個(gè)非常重要的事情，關(guān)乎公司的生存發(fā)展。如何決策呢?1、列出所有遇到的問(wèn)題。2、了解事實(shí)收集資料。3、找出問(wèn)題的癥結(jié)。4、列出解決問(wèn)題的所有可能。5從正反兩方面核實(shí)可行性質(zhì)。6選擇方案。
經(jīng)理人如何與上級(jí)相處?1、尊重上司，學(xué)會(huì)服從。2、理解與順應(yīng)企業(yè)文化。3、學(xué)會(huì)展示自己(做好的工作要匯報(bào))。4遵守基本的做事流程。5、了解你上司的類型學(xué)會(huì)更有效的溝通。
匯報(bào)工作幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：1、尋找合適的時(shí)機(jī)?？偨?jīng)理剛從南昌回來(lái)因虧損挨批，你來(lái)敲門說(shuō)“車賣不動(dòng)，凱越能不能放3000”，“放什么放，出去出去”顯然沒(méi)有找準(zhǔn)時(shí)機(jī)。2、做好充分的準(zhǔn)備?！盀槭裁促u不動(dòng)就要放價(jià)?”多問(wèn)幾個(gè)為什么就被問(wèn)蒙了。3言簡(jiǎn)意賅，表達(dá)準(zhǔn)確?！澳阏f(shuō)了這么多，你到有什么事?”4、仔細(xì)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，做好筆記，千萬(wàn)不要領(lǐng)導(dǎo)交代的事情。這一點(diǎn)很容易忽視。下次碰到戴總，“前幾天交代你的那件事辦的怎么樣了”?！笆裁词掳?”我想沒(méi)有比這樣更慚愧的事情了!5、改進(jìn)執(zhí)行。
再來(lái)看看員工群體。每個(gè)公司都有這樣的員工的員工心態(tài)：生產(chǎn)型，過(guò)得安逸，有這么多錢夠花。發(fā)家型，學(xué)東西，在奮斗，錢多少不是關(guān)鍵。發(fā)財(cái)型，不給錢不做。年齡分布：27歲以前，學(xué)習(xí)心態(tài)，理想主義，生存積累。27-35歲，急需用錢的年齡，賺錢的欲望。35歲后，求穩(wěn)的心態(tài)，錢積累起來(lái)。
一個(gè)企業(yè)不可缺少的八種人。1、實(shí)干家，實(shí)干，缺乏靈活創(chuàng)新。2、推進(jìn)者，風(fēng)風(fēng)火火容易得罪人。3、外交家，敏感，擅長(zhǎng)溝通欠實(shí)干。4、智多星，創(chuàng)新點(diǎn)子多，缺乏耐心。5監(jiān)督者，挑毛病，保守。6、完美主義，易受挫折。7協(xié)調(diào)者，人緣好，組織性好。8、凝聚者，可能與你分庭抗禮。
如何與下屬建立好良好的關(guān)系?1、當(dāng)好下屬的表率，自己在下屬面前是個(gè)榜樣，這樣才能讓人服你，否則“你都做不到憑什么要求我“。2、敢于替下屬承擔(dān)責(zé)任，授權(quán)不授責(zé)，但不是所有的責(zé)任都由自己來(lái)承擔(dān)，“你找我們經(jīng)理去”感覺(jué)這事和自己無(wú)關(guān)。3、正確對(duì)待下屬的抱怨，尋找抱怨的根源，“你是覺(jué)得收入與付出不平衡還是什么原因”。4、對(duì)下屬多贊揚(yáng)鼓勵(lì)，千萬(wàn)不要吝嗇自己的贊揚(yáng)，贊揚(yáng)是一件很容易的事，一定要說(shuō)出來(lái)。5、批評(píng)要注意場(chǎng)合和方式，某某業(yè)務(wù)尖子，不要以為一件小事當(dāng)眾批個(gè)十幾分鐘，看時(shí)間和場(chǎng)合。
那該怎么批評(píng)你的下屬呢?如果不批評(píng)，這件事就這么過(guò)去，下屬肯定會(huì)認(rèn)為這件事就這么過(guò)去了，將來(lái)你肯定抗更大的責(zé)任。第一、以真誠(chéng)的贊美做開(kāi)頭?！靶⊥醢。闵蟼€(gè)月業(yè)績(jī)拍名第一，完成的很出色，希望你再接再厲”?！按骺?，這是我應(yīng)該做的”。第二、尊重客觀現(xiàn)實(shí)?！暗悄闵蟼€(gè)月讓價(jià)太具有讓客戶誘惑，幾乎沒(méi)什么毛利”3、不傷自尊和自信。千萬(wàn)不可冒出“你賣什么嘛，你送車了，沒(méi)毛利滾蛋”4、友好結(jié)束批評(píng)。“車賣的多，走個(gè)量，附營(yíng)做每臺(tái)做一點(diǎn)就趕上去了”5選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所，自己的辦公室，而且保證不把談話講給另外的人聽(tīng)。
工作中發(fā)生矛盾和沖突我們?cè)撛趺刺幚?第一，記住目標(biāo)是尋找解決方法，而不是指責(zé)某一個(gè)人，就事說(shuō)事。第二，不要用解雇來(lái)威脅人?！白霾缓茫易屇阕呷恕?，你有本事你就讓他走人。第三，區(qū)別事實(shí)和假設(shè)?！叭绻疫@么辦，你那樣辦，大家該怎么辦?”問(wèn)題現(xiàn)在事實(shí)是已經(jīng)發(fā)生，假設(shè)不再有意義，反而加劇矛盾。第四，堅(jiān)持客觀的太度。
我們?cè)撊绾未_定目標(biāo)?是不是目標(biāo)定的越高越具有挑戰(zhàn)意義?我看未必。smart：確定目標(biāo)---如何評(píng)價(jià)進(jìn)展結(jié)果---如何被所有成員接受---是否可以實(shí)現(xiàn)---要花多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)。
分組討論：你們管理下屬員工遇到的問(wèn)題，你們是怎么解決的，不少于7個(gè)?
問(wèn)題一：涂帥，九江雪佛蘭服務(wù)經(jīng)理。客戶對(duì)噴漆后里面抹灰不平整，有沙子眼不滿，引起客戶對(duì)滿意度投訴。油漆工“我噴出來(lái)就是這樣的了，要不我再幫你噴一次”，“我放這噴漆好幾天了，讓我再等幾天肯定等不了”“那沒(méi)辦法，你找我們經(jīng)理去”。這次投訴其實(shí)是由于油漆工做事不小心造成的客戶投訴。油漆工也意思到了錯(cuò)誤，可就是沒(méi)有服務(wù)意思觀念。
第二天，服務(wù)經(jīng)理自己親自去給該車抹灰，油漆工來(lái)噴漆，讓油漆工自己搞的很不好意思。這樣油漆工以后工作就更仔細(xì)了。
問(wèn)題二：一家4s店就一個(gè)鈑金組。鈑金組挑業(yè)務(wù)做，難做的推拉，放到后面做，客戶等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成投訴。事實(shí)上尤其到了年底事故車多的時(shí)候，鈑金組有意思控制維修進(jìn)度，造成交車時(shí)間延長(zhǎng)。
涂帥，你慢慢做可以，我再招聘一個(gè)中工，單獨(dú)開(kāi)一組，讓你們競(jìng)爭(zhēng)，看你不做事還有收入沒(méi)，這樣就解決了“早做晚做反正都是我賺的”這樣的心態(tài)。
問(wèn)題三：城西別克業(yè)務(wù)量非常大，事故定損員有兩個(gè)，一個(gè)是主管，一個(gè)是組員。但是經(jīng)常遇到事故車沒(méi)人定損，忙不過(guò)來(lái)。上面的人忙死，下面的人閑的蛋疼。
涂帥，把你們兩捆綁起來(lái)考核，讓你們互相監(jiān)督。“捆綁考核”這一次還是第一次聽(tīng)說(shuō)，事實(shí)這樣確實(shí)是可行的。
討論中，大家對(duì)南昌雪佛蘭的萬(wàn)元戶稱贊不絕，一個(gè)業(yè)務(wù)接待月收入過(guò)萬(wàn)。最新推出的會(huì)員套餐卡。城西雪佛蘭服務(wù)經(jīng)理把個(gè)業(yè)務(wù)接待召集開(kāi)會(huì)“我跟你算，你們每個(gè)人每天5個(gè)任務(wù)，完成你們每個(gè)月除工資外有額外的三四千收入，但是沒(méi)完成一天少一單扣0.5績(jī)效”定的這個(gè)目標(biāo)不是所有的人都能完成“也只有業(yè)務(wù)尖子才能完成”這樣就起到了有獎(jiǎng)有罰的激勵(lì)，同時(shí)樹(shù)立榜樣。
問(wèn)題五：景德鎮(zhèn)，如何管理90后員工。
問(wèn)題六：江西華孚汽車銷售經(jīng)理。員工購(gòu)車優(yōu)惠，員工范圍是否擴(kuò)展擴(kuò)展到政府機(jī)關(guān)員工。
本人對(duì)這次培訓(xùn)給予極高的評(píng)價(jià)，我最大的收獲就是見(jiàn)多識(shí)廣，所有今后的工作中更多的應(yīng)該跳出自己的小圈子。下午7點(diǎn)多簡(jiǎn)單吃完晚飯坐車返回新余公司。
9月18日至9月24日，我連同海中洲海鮮城的另外兩位同事參加了公司組織的《飯店部門經(jīng)理崗位職務(wù)證書培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。在短短的七天培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)老師針對(duì)旅游發(fā)展趨勢(shì)及面臨問(wèn)題、如何當(dāng)好部門經(jīng)理、現(xiàn)代飯店創(chuàng)新管理、飯店法規(guī)與案例、人際溝通、培訓(xùn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源等方面進(jìn)行了深刻的解剖。
在這七天培訓(xùn)課中分別由幾個(gè)風(fēng)格不同的講師擔(dān)任，無(wú)論是理論性的講解或是風(fēng)趣幽默的演說(shuō)無(wú)不顯示了老師深厚的專業(yè)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及豐富的人生閱歷。特別是闞紅星老師，他風(fēng)趣幽默的講解給每位同學(xué)都留下了深刻的印象，在專業(yè)知識(shí)的講解方面他融入了自己的人生體會(huì)及感悟。闞教師他不遵循于原有的條框教育，注重學(xué)生對(duì)于所教內(nèi)容的理解、體會(huì)、以及運(yùn)用，更多的是通過(guò)他的現(xiàn)身說(shuō)法給予啟示，著重教你方法而不是給你答案。正如他的三條工作哲理中所說(shuō)：一、我做不到完全的“無(wú)私”奉獻(xiàn)，我一定做好“有私”奉獻(xiàn);二、我在工作中會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，我永遠(yuǎn)不犯重復(fù)的錯(cuò)誤;三、我講話做事可能會(huì)得罪人，但永遠(yuǎn)不會(huì)去傷害人。這三條哲理看似簡(jiǎn)單，但要做到確實(shí)不易，能做到也確能終身受用。還有他的“三講”理論：講認(rèn)真、講責(zé)任、講敬業(yè)。都是通俗易懂，寓意深刻。同時(shí)闞老師又將他的人生經(jīng)歷豐富地?cái)U(kuò)展了理論方面的含義，使我們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上聯(lián)系自我實(shí)際有了全新的理念。
此次培訓(xùn)給了我許多理論性的東西，但很多還是要在實(shí)際工作中去詮釋的，我將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，不斷積累、不斷提升。因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步、理念在更新，需要我們不斷地汲取知識(shí)的養(yǎng)份，充實(shí)自我、完善自我!
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇十四
時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能表達(dá)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!
而這也成為自己工作動(dòng)力的源泉，時(shí)刻提示自己要努力工作。
辣：辣也是古人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)形容詞吧，它所描述的生活在學(xué)生會(huì)的生活中可能有。但是我想，古人所說(shuō)的這些形容詞不外乎是古人對(duì)自己對(duì)生活的`感受的一種描述，世界上沒(méi)有人能完全理解這個(gè)詞的含義，除了那位說(shuō)出它的古人。所以我也不敢說(shuō)自己所經(jīng)驗(yàn)的哪一局部的生活是屬于辣的，但就像我上文所說(shuō)：我的生活方式讓我感到有意義，我喜愛(ài)這種生活方式，這就足夠了。
這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我充溢，讓我歡樂(lè)，以后我必將一如既往的堅(jiān)持下去。以前做得好的，我將再接再厲;以前做得不夠的，我將多多學(xué)習(xí)，聽(tīng)取教師同學(xué)看法，努力完善。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇十五
仿佛昨天我們還是剛剛?cè)氩渴裁炊疾欢?，什么都不?huì)的小孩子。但時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們這學(xué)期就已經(jīng)接近尾聲了，我們的工作也隨著學(xué)期的結(jié)束而即將結(jié)束。
時(shí)間不等人，感覺(jué)自己才工作不久就就到了這學(xué)期的末尾了。在部里，我學(xué)到了已前所學(xué)不到的東西，使自己得到了很好的鍛煉。
首先，從剛剛?cè)氩繒r(shí)對(duì)每位同學(xué)的不認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在都能準(zhǔn)確的叫他們的名字，我想這應(yīng)該是一個(gè)很大的進(jìn)步。并且，在這么長(zhǎng)時(shí)間里，我能夠與他們友好相處，這樣鍛煉了我的與人相處的能力開(kāi)心了工人溝通交流的能力，使我們以后能夠更好的融入到社會(huì)工作與生活中，這些都是我們?cè)谄渌胤剿鶎W(xué)不到的東西。
然后，就是我們?cè)谄綍r(shí)工作中我遇到的問(wèn)題、解決辦法以及我們的收獲。在平時(shí)的工作中，我們學(xué)到了不少知識(shí)。例如，在紀(jì)檢中，我們要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)所要紀(jì)檢的教室，并在門口站著等候紀(jì)檢。在紀(jì)檢的過(guò)程中，我們需要認(rèn)真仔細(xì)的查清該班人數(shù)。在值班時(shí)，我們要負(fù)責(zé)好教室衛(wèi)生、窗戶、電閘是否關(guān)閉。還有在我們查衛(wèi)生時(shí)，做到了對(duì)他們嚴(yán)格要求，努力為我們自己打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？傊?，在部里工作這么長(zhǎng)時(shí)間，雖然不是太久，但也有一個(gè)學(xué)期了，何人我學(xué)到了如何與人相處，如何與人溝通和交流。在工作中，我學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么事我們都要認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)，還有在開(kāi)會(huì)時(shí)，我們要提前到達(dá)，不能遲到。
最后，我想說(shuō)，我在這里所學(xué)到的`知識(shí)，是在以后的工作和學(xué)習(xí)中需要的，也是在其他地方所學(xué)不到，老師教不到的，是我們一生中寶貴的財(cái)富。
時(shí)間過(guò)得飛快，學(xué)期就這樣匆匆過(guò)去了，我想這學(xué)期所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我們?nèi)松须y以抹去的回憶。在下學(xué)期的工作中，我會(huì)努力改正自己的不足，并且繼續(xù)努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作。
在學(xué)生會(huì)部門心得感受篇十六
我自20xx年10月份接手學(xué)院學(xué)生會(huì)工作，迄今已有半年。有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)牢記：
由于我是10月份接手的學(xué)生會(huì)工作，也算是“半路出家”，沒(méi)有能夠制定一套比較完善的管理、用人制度。導(dǎo)致后續(xù)管理工作“無(wú)據(jù)可依”，學(xué)生也有些無(wú)所適從，不能夠很快適應(yīng)我的工作節(jié)奏和要求。比如，我口頭要求所有部門在大型活動(dòng)結(jié)束之后兩周內(nèi)必須整理好發(fā)票進(jìn)行結(jié)算，有特殊情況無(wú)法完成的需說(shuō)明，否則后續(xù)不予報(bào)賬。然而實(shí)際工作中，口頭要求的效力不大，學(xué)生干部還是會(huì)出現(xiàn)怠慢的情緒。也因?yàn)闆](méi)有制度依據(jù)，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)無(wú)法對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行“小懲大戒”，制度無(wú)法貫徹執(zhí)行，也很難對(duì)其他學(xué)生干部進(jìn)行警示。帶領(lǐng)好一個(gè)組織，很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是需要提前制定好符合工作實(shí)際的制度標(biāo)準(zhǔn)，將紀(jì)律寫在紙上，才能將要求落到實(shí)處。如此，才更能實(shí)現(xiàn)“獎(jiǎng)罰分明”，動(dòng)員學(xué)生積極性，同時(shí)，也能夠及時(shí)糾正學(xué)生疏失，讓組織朝規(guī)范化的方向發(fā)展。
學(xué)院學(xué)生會(huì)對(duì)于干部的培養(yǎng)略顯不足。對(duì)于工作中學(xué)生干部較為缺失的能力，如：公文寫作能力、策劃撰寫能力、推送撰寫能力、材料收集與整理的能力、表達(dá)能力等沒(méi)有能夠進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn)。
另外，學(xué)生干部的積極性和主動(dòng)性沒(méi)有能夠很好地調(diào)動(dòng)起來(lái)。只是按部就班完成學(xué)校、學(xué)院布置的任務(wù)，工作比較被動(dòng)。這與我本人經(jīng)驗(yàn)不足、指導(dǎo)學(xué)生的能力不足、不夠積極進(jìn)取也有一定關(guān)系。今后，需強(qiáng)化對(duì)學(xué)生干部的引導(dǎo)，自己也需要學(xué)習(xí)如何提高管理能力，更好調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
20xx年的招新遴選開(kāi)展時(shí)間略晚，沒(méi)有能夠抓住先機(jī)，可能導(dǎo)致一部分優(yōu)秀的同學(xué)流失到校級(jí)各組織。應(yīng)結(jié)合新生入學(xué)教育周的活動(dòng)，盡早開(kāi)展學(xué)生會(huì)招新工作。
各部門沒(méi)有形成良好的習(xí)慣，定期進(jìn)行工作總結(jié)。學(xué)生會(huì)工作千絲萬(wàn)縷，若沒(méi)有定期進(jìn)行總結(jié)，則難以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，很容易重復(fù)做無(wú)用功，也很難看到工作成績(jī)。今后的工作中，應(yīng)要求學(xué)生會(huì)各部門定期提交活動(dòng)總結(jié)或部門建設(shè)總結(jié)(一學(xué)期一次或一學(xué)年一次)，每次大型活動(dòng)之后都應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成文字材料，在部門內(nèi)部召開(kāi)總結(jié)會(huì)，才能更好發(fā)揮“傳、幫、帶“效應(yīng)。也有利于組織傳統(tǒng)的傳承。要重視關(guān)于“數(shù)據(jù)”的總結(jié)，做好活動(dòng)次數(shù)、參與人數(shù)、獲獎(jiǎng)人數(shù)等的數(shù)據(jù)總結(jié)，通過(guò)數(shù)字直觀地體現(xiàn)工作成績(jī)。將總結(jié)作為學(xué)生干部、各部門評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一，結(jié)合學(xué)生干部平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選。
另外，要培養(yǎng)學(xué)生干部“工作留痕”的意識(shí)。上一學(xué)年，出現(xiàn)了個(gè)別活動(dòng)沒(méi)有照片也無(wú)新聞稿的情況，這在今后的'工作中應(yīng)當(dāng)避免。
為更好完成量化的考核指標(biāo)體系，在進(jìn)行全年工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)盡可能貼合考核指標(biāo)，同時(shí)，在考核前需要至少提前兩個(gè)月對(duì)標(biāo)評(píng)優(yōu)細(xì)則，盡早查缺補(bǔ)漏。
在活動(dòng)的具體實(shí)施過(guò)程中，要信任學(xué)生干部，但不能疏于對(duì)學(xué)生干部的指導(dǎo)，大概方向、大概內(nèi)容、大概時(shí)間節(jié)點(diǎn)需要指導(dǎo)老師嚴(yán)格把握。大型活動(dòng)開(kāi)展前，可召集學(xué)生干部進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”，將所有可能的突發(fā)情況進(jìn)行梳理，并提供詳盡的應(yīng)急預(yù)案(19年的迎新晚會(huì)就出現(xiàn)宣傳品的布置工作無(wú)法及時(shí)完成，導(dǎo)致晚會(huì)時(shí)間延后、效果打折扣的情況，就是在活動(dòng)前沒(méi)有做好應(yīng)急預(yù)案的結(jié)果)。細(xì)節(jié)問(wèn)題需委派1名以上的主席團(tuán)成員逐一審核，確保無(wú)虞?；顒?dòng)結(jié)束后，應(yīng)趁熱打鐵，盡早進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)與歸納。
今后應(yīng)更加重視線上活動(dòng)的組織與開(kāi)展，應(yīng)當(dāng)適應(yīng)新形勢(shì)下的學(xué)生工作模式，即主要依托線上平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。注重推文的質(zhì)量與數(shù)量，特別是推文的實(shí)效性。一些常規(guī)工作，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)等，應(yīng)要求宣傳部門提前打好文章草稿，盡量在當(dāng)天發(fā)送推文，能夠提高文章的點(diǎn)擊量及轉(zhuǎn)發(fā)量。
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