大學生的大學規(guī)劃(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:13:06
大學生的大學規(guī)劃(模板16篇)
時間:2023-11-26 06:13:06     小編:QJ墨客

對過去的工作進行總結,有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。其次,我們可以通過整理和歸納信息的方式來梳理思路,確定總結的主要觀點和重點。以上范文只是供參考,你可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的范文。

大學生的大學規(guī)劃篇一

作為一名大一新生,我心懷激動與喜悅,踏入了傳說中的大學,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。當我徜徉在大學校園時,迎面而來的是四面環(huán)山且高峻的校園建筑、親切相似的`同學面孔和陌生憧憬的生活環(huán)境,有些高興,同時也有些失落,但一切已不可改變,我的一切將要從這五年全新的學習生活開始。

大學是一個全新的環(huán)境,對于我們這些邊緣人而言,一切已不盡相同,也應該建立一個全新的意識:自主決定并安排規(guī)劃自己的大學生涯。我們不可能長期依靠父母,應該積極主動地著眼于現(xiàn)實,獨立自主,主動去實現(xiàn)自我的價值和人生目標,干出一番事業(yè)。

大學生的大學規(guī)劃篇二

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還要培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。

轉眼之間大二第一個學期過了一半,如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一名的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活大致規(guī)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

姓名:xxx。

性別:男。

出生年月:1991年7月。

學歷:大學本科。

專業(yè):機械設計制造及其自動化。

性格特點:有時很開朗,但有時又很安靜,開朗大于安靜。

一、優(yōu)勢:

(1)性格開朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細心,耐心,樂于助人;

(2)喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題;

(3)喜歡提前做準備,比別人有更強的預知能力;

二、劣勢:

(1)有時候過于主觀化;

(2)做事有些隨心所欲,有時有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時頭腦不夠冷靜,調整情緒的能力稍差,脾氣有點暴躁。

(3)英語基礎較差,寫作能力一般。

(4)目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透,對專業(yè)知識的掌握一般,在校只是學理論知識,實踐的學習機會很少。

語,打好基礎,以沖刺英語六級,這段時間里可參加有益的社會實踐,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

大三期間,奮起直追。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)的機會,學習專業(yè)知識,并取得技術資格證。主動加深專業(yè)課程的學習,向老師和學長們請教求職信息、面試技巧和職場需求情況,等等方面的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。

大四期間,揚帆千里。對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分,提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息。學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經(jīng)歷。爭取在畢業(yè)前得到工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業(yè)單位的信息。強化求職技巧、進行模擬面試。并在實習崗位中不斷總結經(jīng)驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識的學習,熟練掌握機械設計的理論知識,為正式工作打下堅實基礎。

思想和道德素養(yǎng)目標大學四年中,要使自己努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人的形象。思想要積極向上,充滿熱情。積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數(shù)人的意志,但有些方面還是要堅持自己,不人云亦云。有自己的思維方式和生活方式。

措施:生活態(tài)度積極,勇于面對挑戰(zhàn),關注周邊生活百態(tài),能區(qū)分是非善惡,多聽取他人意見,調整自己的思想目標,及時彌補缺陷。另外,要多讀書,開拓視野,聯(lián)系實際,要善于思考,多做總結,沉淀積累下來的才是自己的東西。

課程學習目標:

1,學好基礎課,尤其是英語,特別是英語口語,要把英語作為一門交際工具,爭取大二上學期通過四級,下學期過六級。

2,能較熟練的掌握計算機基本操作,在大二時通過計算機二級考試。

3,學好專業(yè)課,能很好的掌握基礎的理論課,能熟練的操作制作與專業(yè)相關的制圖軟件,如cad、por/e等。措施:

1,每天要記10個英語單詞,每3天做1套英語四級真題試卷。每天閱讀英語文章一篇。

2,假期看一些關于計算機考級的書,配合電腦做一些實際操作,在大二下學期考二級。

3,上課認真聽老師講解專業(yè)知識,課后慢慢琢磨。到圖書館借一些輔助的書擴充自己的知識面。還要活學活用。利用課外時間,在網(wǎng)上搜索教案視頻,自學cad、por/e等軟件。人文著作閱讀目標:我喜歡讀書,更喜歡讀大家之作,讀書中之人,讀作者之意,體味他們最深層次的思想。人文著作,我偏愛中國近代大家之作和歐美文學名著,相信大家公認好的是最好的,不求數(shù)量,哪怕一學期只讀那么一本,只求自己思想上有一個大的進步。比如《肖申克的'救贖》、《飄》、《基督山伯爵》等,我要多讀百科全書,爭取掌握多方面的知識,精要精學,范要廣通。措施:要讀小說,散文,人文傳記,圖書館是個絕佳的地方,我喜歡圖書館,因為不管什么時候進館,你總能在里面找到屬于自己的書,屬于自己的位置,讀自己喜歡的書,何不為一種享受呢!所以大學我需要做的也并不難,那就是愛上圖書館。讓自己的思想在每一本書中都能有一個提高。

實踐目標在大學期間,努力爭取學校外出實踐的機會,增加社會實踐經(jīng)驗,感受當下社會的總體氛圍,這樣自己才不會在思想上與社會隔離開來,而且能增強自己吃苦耐勞的精神。實踐經(jīng)驗豐富會對我以后自己的發(fā)展有很多的好處。

措施:積極參加學校實踐活動,努力進入好的團體?,F(xiàn)在我是我學部科創(chuàng)實踐部的部長,這是對我鍛煉的一個絕好機會,在這個崗位上,我會積累自己實際工作的經(jīng)驗,為走上社會創(chuàng)造一個高的起點。

體能目標:大學四年自己始終要保持一個健康的體魄,身體是革命的本錢,沒有健康的身體,一切就無從談起。身體各方面的素質都要達到標準,保持身心健康。

措施:抓住一切可以鍛煉的機會,尤其是體育課,要學好體育技能,堅持自己在體育方面的愛好,比如跑步、打乒乓球、籃球等。

你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份學業(yè)規(guī)劃,讓我對自己以及自己今后的生活不再舉棋不定,而是向著夢想出發(fā)。

大學生的大學規(guī)劃篇三

前言:

職業(yè)生涯是指個體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是指一個人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)生涯發(fā)展的整個歷程。職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析和。

總結。

的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力及特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標作出行之有效的行動計劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義何在?規(guī)劃能讓人生有目標,目標讓人生富有意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個人認識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識,激發(fā)成就動機。同時,也能夠幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標。通過職業(yè)生涯規(guī)劃設計,可以培養(yǎng)個人的職業(yè)能力與職業(yè)素質,增強自我效能感。最后,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于抓住重點,增加成功的可能性。

一、自我分析;

我性格外向,喜歡結交新朋友。比起枯燥無味的文案工作,我更喜歡與人打交道。平時喜歡聽聽音樂來放松自己,喜歡周末與朋友去郊游。所以,我希望自己的工作是作息時間比較有規(guī)律的,而不是機動性很強,或是拼命加班的。

每個人都有自己的價值觀,所追求的目標不同。我并不想去追求那些令人羨慕的工作,我覺得能做一份自己喜歡的工作才是最重要的。只有自己喜歡,才會對工作有熱情,才能做得長久、做得好。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。

我現(xiàn)在所學的專業(yè)是金融。金融學是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象的學科。金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱。廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結算,融通有關的經(jīng)濟活動,甚至包括金銀的買賣。狹義的金融專指信用貨幣的融通。

金融學專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟分析預測、對外貿(mào)易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認證,就業(yè)面會更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財富管理師(cwm)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀人、股票分析師等。

我國加入世貿(mào)組織承諾開放金融業(yè),會讓大量外資企業(yè)進駐,從而增加就業(yè)機會。但要注意的是,這種就業(yè)機會的增加僅僅是局限在高質量的金融人才上。例如:一是能夠充當領軍人物的高級管理人才;二是精通外語、法律及計算機的復合型人才;三是法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業(yè)人才,有國際金融經(jīng)營理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融人才和金融服務人才匱乏。另外,金融行業(yè)內(nèi)部諸多中間業(yè)務的開展,也需要高級專業(yè)人才進入,比如個性化金融產(chǎn)品設計、對客戶資金進行投資收益等。然而,與之相對的是他們對初級人才,也就是畢業(yè)生的需求并不多。

由于連續(xù)多年考生對金融學的趨之若鶩,近年來國內(nèi)金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中,對會計與財務專業(yè)的需求有所上升,自xx年始已經(jīng)超過了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。

另外,近年來,法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務的信息化,所以大量計算機信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門徑,增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。

針對我的職業(yè)規(guī)劃,我需要在短暫的大學四年的生活中,學好專業(yè)基礎知識,提高計算機技能和英語水平的同時,多進行實踐,將所學的理論知識應用于實踐,融會貫通。

大一的時光已經(jīng)匆匆溜走,其中更多的時間是用來適應大學的生活,并沒有為自己的職業(yè)生涯開始付諸行動。在接下來的三年里,我將針對我的第一職業(yè)目標來努力。首先,我將面臨我自己的第一個資格證書的考試——全國計算機二級考試。所以,我將在假期的時間努力學習計算機,爭取在九月的考試中順利通過。計算機等級證書,是現(xiàn)在許多銀行在招聘中的必要條件。然后,在接下來的一年里,當然是以學習英語為首要任務,順利考過英語四級。這也是我努力提升英語水平的重要階段。其實英語四級并不能代表什么,更重要的是你能否具有用英語與人溝通的能力,這才是在工作面試中,hr更看重的。所以,在時間允許的情況下,我希望自己可以報個培訓班,專業(yè)的學習英語口語。再來,就是大三了。這將是尤為關鍵的一年。大量的專業(yè)課將在這一年的時間內(nèi)學習,學好專業(yè)知識的重要性是無須多言的。同時,考研與就業(yè)的選擇也正在于此。現(xiàn)在,對于究竟選擇哪條路,我還沒能決定??赡芤獏⒄杖旰螅麄€社會的大環(huán)境來決定。

結語:

通過一個學期,上周老師的“大學生職業(yè)規(guī)劃”課程,使我更全面的了解到現(xiàn)在大學生的就業(yè)形勢。就業(yè)困難是眾所周知的,但究竟有多難,又有多少人真的了解呢?周老師通過許多真實的案例,讓我們了解到了現(xiàn)實的殘酷,使我們這些象牙塔里的大學生,感受到了壓力。有壓力才會有動力,而且周老師也帶給了我們希望。并不是名牌大學的學生就有多么優(yōu)越的先決條件,現(xiàn)在的企業(yè)更注重學生個人本身,更注重能力而非一紙文憑。這些信息,給了我很大的希望。只要在接下來三年的學習時間里,按照自己的規(guī)劃,一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步。我相信,三年后總會有適合我的一條路。而現(xiàn)在,因為選到了周老師的課,讓我可以提早規(guī)劃自己的大學生活乃至人生,使我受益匪淺。老師上課時給我們做的測試,讓我更好的了解自己,也有助于我更好的找尋到自己的目標。相信在大一就開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃的我,一定會因此而把握住更多的機會!

大學生的大學規(guī)劃篇四

根據(jù)我對旅游管理出路的理解,大致有以下方向:

無論是任何方向,如果想發(fā)展的好,前提是能說一口流利的英語!

根據(jù)我的性格特點,我大致傾向與酒店管理。

二、我的性格特點。

一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔憂,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡唱歌,鋼琴,與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點,所以我的人際關系良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。

三、解決性格缺陷。

我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監(jiān)督與配合。

四、選擇該就業(yè)方向的理由。

**年統(tǒng)計,全國星級飯店平均客房出租率為60.15%,全國星級飯店共實現(xiàn)營業(yè)收入為914.43億元,全員勞動生產(chǎn)率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才,如高層管理者,從事人力資源管理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)管理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才,如從事電子商務、分時度假飯店網(wǎng)絡管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復合型、協(xié)作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。

四、swot分析。

優(yōu)勢因素(s)。

弱勢因素(w)。

1.樂觀向上,熱情大方。

2.善于與人溝通。

3.創(chuàng)新意識強。

4.吃苦耐勞。

5.英語溝通能力較強。

6愿意從基層干起。

7.求職能力較強。

1.恒心不夠。

2.組織領導能力有待提高。

3.身體素質較差。

機會因素(o)。

威脅因素(t)。

1.所學專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口。

2.在博物館擔任解說員有利于了解旅游業(yè)。

3.身處北京,機會大。

1.同地區(qū)競爭力強(北大,清華等)。

2.還有眾多職業(yè)學校的人競爭此行業(yè),他們要求普遍比大學生低。

3.研究生擴招后以及研究生學年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊。

但是通過研究市場情況,我發(fā)現(xiàn)以下問題。

許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生,而不愿要大學生。對此業(yè)界與學界各執(zhí)一詞,我認為有下列原因需引起注意:。

第一,中國現(xiàn)行高校招生制度仍然以分數(shù)為基礎,學生對學校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。

第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會便紛紛跳槽。

第五,由于中國現(xiàn)行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。

為了克服這些問題,我覺得首要任務還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力,并且避免眼高手低的問題出現(xiàn),要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神,再是要時時關心與本專業(yè)有關的形勢動態(tài),遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力,再次要向各個階層的人虛心學習,學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足。

六、行動計劃。

1、每天堅持鍛煉身體至少1小時;

2、每天堅持聯(lián)系英語口語至少1小時;

3、大二下學期通過英語4級考試并爭取拿高分;

4、每年爭取保持成績優(yōu)秀并拿到獎學金;

5、大三通過英語6級考試并爭取那高分;

6、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證;

7、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態(tài),并及時對事情作出分析;

8、計劃大三就到與專業(yè)相關單位實習,向有經(jīng)驗的人學習,練習求職簡歷;

9、畢業(yè)之后即可找到一份相關工作。工作后繼續(xù)考研深造。

大學生的大學規(guī)劃篇五

花一些時間慢慢了解、認識自己。你可以通過注重你最喜歡的科目以及參加的活動或與你的朋友和家人談論關于職業(yè)的想法和可能性來做到這一點。你更可以從disc性格問卷獲得答案。

與你的專業(yè)指導老師維持良好的關系。詢問他們有關專業(yè)、選修課、總體教學要求、學院政策和可能的工作機會的事情。

修讀大量課程來拓展你與將來的職業(yè)道路相接觸的機會。

從一開始就要注重成績。如果你在成績上落后了,是很難恢復的。

通過就業(yè)指導中心開始你對職業(yè)道路的探索,更多地了解你的才能、興趣、格以及與未來職業(yè)道路有關的價值觀。

尋找社會上的志愿工作機會,從而獲得你可以填寫在簡歷上的工作經(jīng)驗。

制作你的第一份簡歷,由于你在大學生涯中會不斷的積累經(jīng)驗,眼光也會更加準確,你可以不斷往你的簡歷中加入新的內(nèi)容,不斷對其加以完善。

注意找機會在你感興趣的行業(yè)或職業(yè)中參加輔助性的工作或作為職員工作,可以在上學期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。

明確你希望從教育中獲得什么。了解你所計劃的最終結果,對通往目標的道路進行詳細計劃。

根據(jù)你的職業(yè)計劃和最終就業(yè)目標選擇你的專業(yè)。

重視你的專業(yè)學習的進程。不要過早用光你的選修課學分。

詢問應屆畢業(yè)生對他們的就業(yè)幫助最大的教授名字和課程。

與幾家公司的員工進行一個概要的信息訪談,更好地了解不同職業(yè)領域的`不同要求以及你能為這些要求作什么準備。問關于就業(yè)前景、預期工資、受聘的背景要求的問題,以及他們最喜歡(最不喜歡)自己職業(yè)的哪部分。

開始建立和發(fā)展人際關系網(wǎng),可以根據(jù)文章后部分的技巧要點。

加入一個有利于你職業(yè)發(fā)展的校園組織或俱樂部,并且定期地參加會議。除了獲得關于職業(yè)的珍貴信息外,你的團隊工作能力和領導能力也會得到發(fā)展。要積極參與學校的活動。

繼續(xù)你的職業(yè)規(guī)劃,更加注重對目標職業(yè)以及有招聘可能的公司對新員工的能力要求的理解,對你的工作經(jīng)驗和選修課程進行計劃和發(fā)展,讓自己更適合這些工作的要求。

與就業(yè)指導中心建立良好關系,從而獲得畢業(yè)后準備工作和在校期間實習經(jīng)歷方面的協(xié)助。

通過與就業(yè)指導中心聯(lián)系,安排模擬面試和面試訓練來有效地鍛煉面試技巧。

確定最少五項你已經(jīng)擁有的且對未來工作有用的技能,以及你希望在畢業(yè)前鍛煉發(fā)展起來的技能。

注意找機會在一家初級公司工作,或者在你選中的領域參與實習或調查工作,可以在上學期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。

繼續(xù)保持成績優(yōu)秀;課程會開始變難,所以要繼續(xù)注重保持你學習成績的優(yōu)秀。

與你的主教授以及學院領導保持良好關系。他們會對你找工作有幫助,包括直接幫助如主動向外推薦,及間接幫助如當公司詢問該專業(yè)的優(yōu)秀學生時進行推薦。

參與競選擔任課余活動的初級領導工作,為第二年更高級別的領導工作做準備。

聯(lián)系你選中的領域的專業(yè)人士,與他們進行一個非正式的信息訪談,更多地了解與職業(yè)有關的事情。

參加校內(nèi)和校外的招聘會,更多地接觸潛在的實習機會以及畢業(yè)后的潛在工作機會。

在你繼續(xù)鍛煉技能和發(fā)展經(jīng)驗過程中,不斷地完善你的簡歷,自薦信和面試技巧。

在就業(yè)指導中心幫助下,開始對大學最后一年的計劃,確保你的準備正好滿足潛在工作機會的要求。

注意找機會在一個協(xié)助水平或專業(yè)水平的公司工作,在你選中的領域參與實習工作,可以在上學期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。嘗試尋找一個盡量與你畢業(yè)后理想工作職位相近的職位。

保持成績優(yōu)秀,但要調整注意力,選擇對你選中的職業(yè)方向有直接適用性的課程。這一年將會是你對未來工作做最多準備的一年。

盡量多地完成你的專業(yè)內(nèi)課程。修讀在你選中領域中可供選修的課程,不要選修那些無關的課程。

在校期間繼續(xù)參與專業(yè)水平的兼職工作。

如果你還沒有在你選中的領域中獲取工作經(jīng)驗,作為志愿者參與服務工作。志愿工作經(jīng)驗畢竟也是經(jīng)驗。

在專業(yè)范圍內(nèi)根據(jù)你選中的領域或職業(yè)來做一些特別的項目。

為你找工作早作準備,在進入大學最后一年的一個月內(nèi)在大學的就業(yè)指導中心將你所有的必備材料(簡歷,證書等等)存檔在案。

與專業(yè)指導老師見面,對你的必要條件進行最后的核查來確定你符合畢業(yè)要求。

如果要繼續(xù)深造學習,盡早尋找研究生學院并且申請(要提前一年),確保申請了研究生學習,助教工作和研究助教獎學金;為研究生入學考試進行準備。

在這一年盡早的時間內(nèi)確定機會進行簽約工作的校園面試。

如果你還沒有做到上述一點,與就業(yè)指導中心的工作人員安排一次模擬面試以及進行面試訓練。

學習如何為你找工作進行準備——找工作應該是你大學最后一年的首要任務。

獲得最起碼三封推薦信。

參加校內(nèi)和校外的招聘會,更好地了解畢業(yè)后所能獲得的工作機會的類型。

完善你的簡歷,像按進程完成工作一樣保持你的簡歷不斷更新。

有效利用就業(yè)指導中心的咨詢資源來拓展你的擇業(yè)范圍。

活躍你的人際關系網(wǎng),在你找工作的過程中尋求他們的支持幫助。

在你大學的最后一年盡早地開始面試。很多最好的工作職位在第一學期結束前就已經(jīng)招滿人了。

在大學最后一年將盡早找到新工作作為目標。

學會如何評價你得到的工作機會以及在你接受這份工作前對工資進行磋商。這樣你可以有效地進行磋商獲得最好的工作待遇。請記住,職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在開始,永遠都不會太遲。

大學生的大學規(guī)劃篇六

記得去年9月16號剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應該怎樣度過?四年之后的發(fā)展道路又應該延伸向何方?時間如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今天,通過對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,它使我系統(tǒng)全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。

一自我認識。

1感性認識。

從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,注重學習過程中細節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。

從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。

綜上分析,我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內(nèi)向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。

2理性認識。

根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會型,現(xiàn)實型和研究型的復合型特征。

一面屬于社會型,是因為我比較容易適應新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實型,是因為我肯動腦,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務,有時喜歡從學識才能的提高上認可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。

二、專業(yè)認識。

1.就業(yè)現(xiàn)狀。

當今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因為我們現(xiàn)在所學并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經(jīng)驗,所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>

2.就業(yè)前景。

化學的研究領域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結構化學等。一般研究的領域不同,所從事的工作也會有所不同?;瘜W專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

三、未來的方向分析。

1職業(yè)發(fā)展路線。

到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的企業(yè)求職,主要從事有關應用研究、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗或質保監(jiān)測等相關工作。

2職業(yè)抉擇理由。

通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn),在當今的社會時代背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者,一定的工作經(jīng)驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業(yè)率高于研究生。因此,我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關領域進行更深層次地學習研究,以此提高自己的專業(yè)能力,通過這兩方面的提升為將來的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎。

3職業(yè)抉擇因素。

(1)根據(jù)swot法則進行分析。

a優(yōu)勢因素。

目標明確;積極進取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;。

樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨立;。

與父母關系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;。

學習成績優(yōu)異;邏輯思維能力強;理性與感性思維共有;。

被認為是一個具有很大潛力的孩子。

b劣勢因素。

有時缺乏自信有時缺乏恒心有時比較被動有時比較懶散。

不能相當扎實地掌握理論知識不能相當熟練地進行實驗操作。

專業(yè)術語的使用方面欠佳實驗報告的書寫方面過簡。

溝通交流方面的能力一般組織策劃方面的能力一般。

c機會。

客觀方面:化學屬于基礎學科,從橫向角度來講其進一步學習研究的領域較廣,從縱向角度來講其進一步發(fā)展提升的空間較大,而當今時代對化學的關注焦點也很多,于是很多與化學有關的企業(yè)或部門應運而生,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機會。

主觀方面:地處北京,時處大一,我擁有更多的空間和時間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實習與兼職機會,不僅能夠以此提高自己的綜合素質,而且能夠建立本專業(yè)本領域的人脈資源網(wǎng)。

d威脅。

客觀方面:機遇與挑戰(zhàn)并存,正是由于其學科的基礎性,很多高等院校都開設了此專業(yè)或其相關專業(yè),隨之而來的便是日漸增多的本專業(yè)學士學位與碩士學位畢業(yè)生。加之不斷涌來的“海外留學生歸國”熱潮,其中那些文憑高、能力強、見識廣的留學生更是使我們所面對的日益嚴峻的就業(yè)形勢雪上加霜??傊?,在競爭激烈的當今社會,到處充滿了威脅因素。

主觀方面:針對化學專業(yè)來講,學習任務重,實驗時間長,經(jīng)常接觸一些有毒有害物質,而我的身體素質不是很好,應該強加鍛煉以面對挑戰(zhàn)克服困難。

(2)綜合四種因素進行總結。

通過對自身及本領域影響因素的主客觀分析,特總結如下:在今后的日子里,我應該揚長補短,發(fā)揮優(yōu)勢因素,彌補劣勢因素,制定出一套符合自身實際情況的計劃,在保證質量的基礎上定期地完成自己的各種目標,以提高自己的恒心與毅力,并且經(jīng)常向家長,老師,同學虛心請教,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問題并加以改正。在學習與生活上,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識,更要提高自己的實驗操作能力,建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡資源庫,而且要提升自己的溝通交流能力及團隊協(xié)作能力,從而從綜合素質上提升自我,以使機會因素最大化,威脅因素最小化。

四、與目標的差距分析。

1職業(yè)的工作內(nèi)容。

(1)研究型:以醫(yī)藥學研發(fā)者為例,其工作內(nèi)容主要包括信息碉研、藥理研究、毒理研究、臨床研究、注冊與報批。

(2)質檢型:以化工用品質檢者為例,其工作內(nèi)容主要包括負責企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作,負責質檢部日常管理工作,根椐產(chǎn)品質量標準編制和修訂有關的檢驗操作規(guī)程并進行審定。

2職業(yè)的勝任條件。

(1)專業(yè)要求。

研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標都是市場,因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識之外,還應該熟悉注冊,分析,專利等工作流程;質檢型:能夠掌握化學專業(yè)尤其是分析化學課程的基本理論,基本知識,基本技能,能夠熟練使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和質檢儀器,了解工作流程及相關法規(guī)。

大學生的大學規(guī)劃篇七

一:自我評估(認識自我)。

(一)自我的興趣、愛好。

(三)自我的職業(yè)本事。

在一般本事上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊本事,也就是我的特長上,我認為自我并沒有什么特長,只是自我的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算本事等,在語言表達本事及動作協(xié)調本事上我做的還不是很好,空間確定本事也不是很突出。

我們向往著完美的明天,所以一向為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自我的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自我的夢想插上翅膀。遠大的夢想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料。

姓名:xx。

性別:女。

出生年月:2000年1月。

性格:外向。

學歷:大學本科一年級。

專業(yè):自動化。

座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

二、自我盤點。

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫。

心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨。

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。

2、優(yōu)勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,并且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點盤點:

樂觀,開朗,并且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點盤點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自我的本事,惰性較大。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點。

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份進取向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、教師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正。

四、社會環(huán)境分析。

1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)。

五、主角提議:

父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自我,讓自我成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

教師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作本事,聰明。

大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學二年級:要經(jīng)過大學英語四級考試;經(jīng)過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,進取參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備。進取利用學校供給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標。

2033年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;

2034年:擁有自我的公司。

3、求職計劃。

(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,所以,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的本事與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和本事的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面能夠經(jīng)過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經(jīng)驗。

(4)必須要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自我的公司。

七、結束語。

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自我去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自我說:“我必須能成功,我必須按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一向走下去。

在那里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學生的大學規(guī)劃篇八

站在人生的十字路口上,應對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且透過不斷的學習使之遞增,為自己帶給前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析。

弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點。

盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應充分重視一下性格的轉化,就應正確處理內(nèi)向與外向的關系。在人際交往中就應發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

四、swot分析。

內(nèi)部環(huán)境因素。

s:優(yōu)勢因素。

1、能對未來有清醒的認識,目標較明確。

2、善于思考,不人云亦云。

3、邏輯分析潛力相對較強,思維活躍。

4、謙虛謹慎。

5、做事踏實,為人善良。

6、個人生活潛力較強,能不依靠他人。

7、有必須的政治敏感度,在一些問題上能構成自己的見解。

w、弱勢因素。

1、人際交往中主動性差,溝通性一般。

2、在一些問題上急于求成。

3、懶惰行強,缺乏恒心。

4、對自己信心不足,錯失了很多機會。

5、表達及寫作潛力較差。

外部環(huán)境因素。

o、機會因素。

1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。

3、復合型人才稀缺。

t、威脅因素。

1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才。

2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

swot總結。

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有潛力逆轉,但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項,決策理由。

就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格十分合拍。

也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在決定中的障礙。

然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達自己預期的成績,那么我會堅決的選取轉行,而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛,有相當?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿(mào)易經(jīng)濟,然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他以前對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的`人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經(jīng)濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角,所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選取做一個外貿(mào)人。

此刻的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、2008~2011年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自己的綜合素質。

法學方面:認真對待自己在學校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績透過。

英語方面:從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

提高方面:利用好每一個寒暑假,個性是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

七、結束語。

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個貼合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我明白無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一向走下去,我會透過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水無點滴的積累,難成大江河。

人無點滴的積累,難成大氣候。

吃得苦中苦,方為人上人。

相信我透過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

大學生的大學規(guī)劃篇九

學生生活似彈指一揮間,由于成績的不理想我不得不選擇職專。剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光?!疤焐也谋赜杏谩保瑢W好技術,像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。

可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進一個人才市場,那些招聘信息上,學歷要求一欄,多是"大專以上學歷"。而那些學歷不限的工作,90%以上是小學文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果愿意"低就",一些沒學歷要求的工作應該不難找,但實際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!

但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見?,F(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場上的黑馬,在大學生苦苦尋找工作的今天,很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位“搶空”。不是沒有機會,就看我們是否能把握住機會。只要我心懷夢想,就一定能實現(xiàn)自己成為一名技術過硬的汽修專家的美好理想。

在學習中,我始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術上指導我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。

我相信有夢就有前進的方向。它指引著我們在學習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢就有前進的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學會堅持、增長勇氣、收獲成功!

大學生的大學規(guī)劃篇十

我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。

人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學?;顒樱黾咏涣骷记梢彩潜仨毜?。

大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

目標:提高基本素質。

在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當?shù)臅r刻學會放棄一些次要的東西?!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知?!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

目標:提高求職技能,搜集公司信息。

目標雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關系到大四時的求職之路。

當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。

大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。

目標:工作申請,成功就業(yè)/專心考研。

終于,到了大四了,大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的.成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。

到大四了,也是該準備畢業(yè)論文的時候了,這是對你大學四年學習的一個檢驗,依據(jù)各方經(jīng)驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關系到我們能否成功畢業(yè)的問題。

接著,我得對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。

大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了。

末章:

大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

我愿:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

大學生的大學規(guī)劃篇十一

很多人都以前這樣問過自己:人生之路到底該如何去走記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

有道是:凡事預則立,不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會研究一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,僅僅我的一個習慣。在當前大學生所應對的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出我們以后到底做些什么我們以后往哪些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!

下面是我的職業(yè)生涯設計書:

就自身來說,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮職責心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。可是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。

在一般水平上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊水平上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,僅僅自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

(1)我的個人水平:在水平上我自知自身水平還是比較欠缺的,可是經(jīng)過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際水平比較強,具有一定的組織領導水平、實踐水平較強。

(2)我的相關經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自己的社會實踐水平,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經(jīng)驗,同時開闊自己理解社會的視野。

(3)相關知識:經(jīng)過平時的課堂學習加上課余時間的自己學習,對自己所學的專業(yè)知識有必須特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。

(4)個人品質:在個人品質方面,我的道德還是能夠的,擁有強烈的同情心,自己也沒有什么不好的個人習慣,同時會比較研究他人的感受。

(5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!

總的來說,我認為我的潛能還是比較大的.,因為我相信自己,我一向對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因經(jīng)過前面的自己理解,我認為自己組織領導水平上,交際水平上還是能夠的,同時我所學的專業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的夢想,我的夢想是有一天擁有自己的公司!

金無足赤,人無完人。沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的理解。

我的優(yōu)點:

(1)我的興趣比較廣泛,對事物的理解水平強。

(2)社會實踐水平以及組織協(xié)調水平較強。

(3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際水平強。

(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐水平就是我的特長。

(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的理解,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些散文。

(6)憂患意識強,做事情計劃性較強。

(7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

我的缺點:

(1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,研究問題不全面。

(2)因為性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。

(3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就必須要做到并且要做好。

(4)社會實踐的經(jīng)驗不豐富,對很多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學習。

所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心我的龐大友團的優(yōu)勢,真心向教師、同學、朋友請教,即時指出自己存有的各種不一樣并制定出相對應計劃以針對改正。

大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對理解到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提升,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規(guī)劃是:

(1)認真扎實地學好專業(yè)知識,這點無須贅述但至關重要。

(2)積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務意識及各方面工作水平,提升人際交往水平,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關的實習活動,提升實戰(zhàn)水平。

(3)繼續(xù)持續(xù)提升英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

(4)繼續(xù)聽有意義的講座,在xx有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離圖書館很近,必須要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提升素養(yǎng)。

(5)經(jīng)過各種途徑提升一下水平:團隊合作水平、溝通水平、協(xié)調水平、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新水平、效率意識、執(zhí)行力、領域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的水平、概括水平、策劃水平、組織水平、應變反思水平等。

(6)經(jīng)過各種途徑,進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

返回目錄。

大學生的大學規(guī)劃篇十二

每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的'巔峰。

在每個人的生命發(fā)展的過程中,其發(fā)展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復,那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發(fā)展方向與目標,并未實現(xiàn)這個目標做出的合理的行動方案。而自己,現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學系專業(yè)的大學生了,根據(jù)自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

由于自己已經(jīng)選擇了法學系專業(yè),那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現(xiàn)在開始,努力的學好自己的專業(yè)課知識,學習如果做好一名律師的專業(yè)技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經(jīng)有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學習開展之前,先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進。

大學生的大學規(guī)劃篇十三

正式踏入了大學的校門,開始了我們曾夢寐以求的大學生活,規(guī)劃也要做好。下面是小編分享的大學生活規(guī)劃,一起來看一下吧。

首先,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。

1.要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;。

2.要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;。

3,要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;。

4.不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;。

5.在課堂上要認真詳細的記筆記。

在我們剛到大一的時候,由于生活時空發(fā)生了很大的變化:由一個見識、交往、活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博。交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課、作業(yè)、考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習、生活的環(huán)境等等。

新生通常懷著對大學生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產(chǎn)生在這懵懂的時候。這時的目標應當定位在適應大學生活,提高人際溝通能力上。為配合專業(yè)學習和豐富生活。學校的各類組織和團體會舉辦很多活動,這給同學們提供了廣泛的空間展示才華和充分自我。在不影響學習的情況下,應當?shù)姆e極地參加這類活動。從中我們可以得到很多的鍛煉。選擇參加一兩個社團組織,參與一些對專業(yè)要求不高的社會實踐如家教、促銷員等;如有某項專業(yè)技能.也可嘗試去公司做兼職。但是學業(yè)是最重要的,參加活動和社會實踐投入的精力和時間不能喧賓奪主;同時學會充分利用學??衫觅Y源圖書館、海報欄、勤工助學機構等。大一這個期間要著重了解自己所學的專業(yè)以及今后所要從事的職業(yè)方的信息,初步了解職業(yè)。也可以多和師哥、師姐們進行交流了解就業(yè)狀況,當然更多的應當是多了解自己所學的專業(yè)的一些基本情況。

大二﹑大三是4年中重要的過渡期,這時候大學的概念在我們的心中已經(jīng)具體,我們也已漸漸適應了校園生活。這時是我們的學習和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應,自己的未來目標也開始逐漸形成,人生觀也逐漸形成,這時是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期。在這一時期我們應該倡導正確的人生觀;合理的安排時間,掌握科學的`學習方法;確立學習目標,端正學習態(tài)度,明確專業(yè)方向后積極進行職業(yè)定向,除了學習自己的專業(yè)知識外,還可以多學習一些其它的各種知識,充實自己;提高學習興趣,掌握學習規(guī)律,講究學習策略和方法,提高學習效率,學會科學的運籌學習時間發(fā)揮它的最佳效用在具體學習內(nèi)容安排上,分清主次.優(yōu)先掌握基礎的,帶規(guī)律性的,應用價值較大的專業(yè)知識,兼顧其他方面的知識,在學習方法上注意具體和抽象相結合,實踐和理論相結合;制定自學、復習計劃,做到循序漸進,有條有理,并注意勞逸結合,保證有充沛的精力和良好的狀態(tài),全身心地投人學習中去。除此之外還要多參加一些實踐活動,替自己未來的工作多積累一些社會經(jīng)驗,提高自己應付和處理一些復雜問題的能力。

大四是大學四年的最后一年,是大學時期的準畢業(yè)階段。這時我們經(jīng)過了幾年的學習有了一定的專業(yè)基礎,能力上有了一定提升,具有分析,解決問題的能力,人生觀大致定型。個性基本穩(wěn)定下來。這時應當及時調整自我,適應社會,善于抓住信息。

大學生的大學規(guī)劃篇十四

轉眼間就要結束大一的生活了,大一的這一年對我來說好像沒學到多少東西,收獲寥寥無幾,倒是參加了不少活動,但是好像也都是在干活。記得剛來我們學校的時候,還是憤憤不已,不服氣自己高考因為5分的小分限制而沒能進入我夢寐以求的清華大學美術學院。便想快快結束這4年的大學生活,爭取能夠考上清華的研究生,離開這個可怕的學校。因為在來上大學以前,我很少跟女生在一起,大都和男生一起玩,因為我覺得女生的事比較多。

又加上在剛開學時了解到我們服裝設計班只有一個男生,就更加堅定了我的信念。剛開學的一段時間,我還每天早起看英語,但是慢慢的開始對我們學校有了了解,慢慢的也習慣了跟其他同學一樣懶散的生活。。。。。。一切都是那么順其自然的過完了大一的生活?,F(xiàn)在的我,對自己的安于現(xiàn)狀感到非常不滿,想迫切的改變我自己,想有個全新的我。選擇這也生涯規(guī)劃這個課程是因為在我大一上學期還沒選課的時候,有個學姐有事讓我?guī)退ド弦淮握n,記得那節(jié)課周老師給我們放的《恰同學少年》,還講了一些處理事情的技巧,當時我非常感興趣,所以就選擇了這門課程?,F(xiàn)在通過對職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習,想好好規(guī)劃一下我今后的生活,也想找回從前那抱有遠大理想、不懈努力奮斗的我。

我是一個大一的學生,我的性格還算開朗,待人和藹,喜歡自己的事情自己做,喜歡打抱不平。我的愛好是爬山,打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,看電視,畫畫,看小說,還喜歡看大海。自認為人緣還不錯。我待人很寬容,通常不會因為小事而斤斤計較,不過要分是誰,不同的'人用不同的方法。獅子座的我喜歡熱鬧,但是也很享受孤獨,認為孤獨也是一種享受。喜歡為止的新鮮有趣的事物,喜歡有激情的生活,不愿意被束縛。我從不愿意承認失敗,即使承認了,也很氣憤,這是個很不好的習慣。不過我做事還是力求完美,要求很高。

我的家庭是普通的工人家庭,還有一個哥哥一個姐姐。我小時候生活在礦區(qū),爸爸是挖煤的礦工,每周回家一次。媽媽也是礦上的工人,不過是個文盲,因為以前姥姥家窮,孩子多,不過只有我媽媽沒上過學。礦工的收入不是很多,再加上我們家3個孩子,所以生活一直都很節(jié)儉。后來哥哥工作了,只有姐姐和我上學,家里買了套新房,就搬到了城區(qū),我也轉了學,媽媽也下崗了,開了個商店,我真的很佩服媽媽,不識字居然能記住所有東西的價位而且商店大都是我媽自己看著。

當時的我學習很好,也很少給家里惹麻煩。所以是最受寵的一個。但是那個中學都是礦工子弟,考高中的很少,大都是考礦上的技校,上完分配個工作,就這點追求,當時的我就隨波逐流了,導致第一年沒考入重點高中。不過還好,我及時調整了我自己,去了一所重點中學復讀了一年,又開始學美術,最終以正榜的成績考入了重點高中,省了學費,但是是占了我美術成績考的好,文化課還是很低。上了高中以后,高一的上學期還是莽莽撞撞,不知所措。但是后來受了點刺激,開始發(fā)奮圖強,到現(xiàn)在為止我都佩服當時的自己:困了就掐自己的大腿,數(shù)學題會就是會不會就是不會,問同學題時,不完全理解不罷休,當時我同桌說他學習完全是因為我,怕我問他題時不會就先自己搞懂在教我。

經(jīng)過不懈的努力,我從班里的倒數(shù)進入了班里的前幾名,感到很自豪。又加上我的專業(yè)基礎好,老師開始關注我,說我考清華有希望。到了高三外出學專業(yè),學費很高,只靠爸爸的死工作是支付不起這一家人的生活,媽媽就想到了老家還有3畝地,以前是免費給我三叔種的,我們老家是大蒜之鄉(xiāng)-山東金鄉(xiāng)。爸爸也退休了,到了芒種時期爸爸就回家種上田,空閑就回來,收入還不錯,夠我一年的學費還剩很多糧食。我也很懂事,生活很節(jié)儉,每次媽媽給我打錢,我都有種犯罪感。還好我應屆專業(yè)就過了清華,是我們高中歷年來唯一一個應屆生專業(yè)過清華的,而且名次比往屆生都好。學校的領導都開始關注我,幫我開小班,給我補課,給我解決吃飯問題。雖然他們對我很好,但是在我眼里很勢利。不過由于高三一年都沒學過文化課,我還是沒能如愿以償,考上了景德鎮(zhèn)陶瓷學院,但是媽媽閑太遠,學校又不怎么好又讓我回去復讀了。這次學校又給了2萬塊錢的補助,作為外出學習的費用,但是我的美術考前班不收過清華專業(yè)學生的學費,這讓我為家里省了不少錢。不過這一年我的心態(tài)就沒那么好了,但還是過了清華,可惜的是最終還是因為差5分的小分被卡,學校領導又去家里找我家長,讓我繼續(xù)回去復讀考清華,但是我已經(jīng)沒有那個精力了,還好我們學校專業(yè)考第六,便來到了民大。這是我的一些經(jīng)歷,寫跑題了,但是很想說出來,望老師見諒。雖說上了民大,但是對我的服裝專業(yè)我是完全沒有興趣?,F(xiàn)在想多學的知識廣一些來豐富我自己,也想為以后做鋪墊。我的感情方面沒有什么干擾,可以完全將精力放在充實自己身上。我害怕?成不變的枯燥,不愿意置身于平庸的生活,喜歡生活中充滿激情。

我一直堅信,只要自己完美和努力,幸福就在前方,更美好的一定在等待著我們!!

1、本專業(yè)的主要就業(yè)方向:

在教學、科研領域從事研究、開發(fā)工作,企事業(yè)的服裝藝術設計、管理、貿(mào)易工作,與服裝相關的流行傳媒工作。

2、就業(yè)前景分析。

現(xiàn)在國內(nèi)服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快,對于整個國民經(jīng)濟增長有著非常重要的影響力。但是,不容忽視的是,目前整個服裝產(chǎn)業(yè)正面臨著轉型期,同國外相比,我國服裝產(chǎn)業(yè)的品牌影響力還遠遠不夠,遠不及歐美國家,如法國、意大利等。但國內(nèi)也有一些發(fā)展不錯的品牌,但影響力仍然不足。

在競爭激烈的經(jīng)濟全球化時代中,世界的目光都在關注中國,關鍵在于中國企業(yè)能否在全球競爭中取得優(yōu)勢。從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的進步,其核心問題是中國急需崛起一大批世界級的服裝企業(yè)和服裝設計大師,形成一系列世界名牌,建立起一支能夠參與國際競爭的品牌設計師隊伍。現(xiàn)在很多國外的設計師都到中國來汲取民族元素,與現(xiàn)代的相結合來發(fā)展服裝產(chǎn)業(yè)。行業(yè)領袖和大師階層和世界名牌的產(chǎn)生,離不開世界級的教育和培訓的碩果--即行業(yè)專才的成批的出現(xiàn),而且要具有能夠與國際化接軌的中國風格(學習與訓練過程融入中國文化)?,F(xiàn)在要深挖掘中國設計資源的潛力,將更多的設計師資源集中起來,從新組合優(yōu)化結構,標準化流程,使其成為中國乃至世界服裝界的設計源泉!

以全球化的服飾文化格局的視角,正確的認識我國的傳統(tǒng)服飾文化與現(xiàn)代西方服飾文化在中國未來的服裝業(yè)發(fā)展的意義,要不斷汲取民族文化,做到民族文化與現(xiàn)代文化相結合,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造更多更好的中國服裝品牌。還要做的從傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代時尚文化中吸納民族元素和時尚元素、并于品牌市場共同構成服裝設計專業(yè)的需求;以文化創(chuàng)意為設計的根基融合當代西方服飾文化來創(chuàng)新發(fā)展我們的服裝產(chǎn)業(yè)。在面對當今中國服裝業(yè)依托“服裝制造大國”的優(yōu)、劣之勢,以及應中國服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,還要積極進入自主品牌的創(chuàng)新設計與市場經(jīng)營,提升產(chǎn)業(yè)效益這一服裝產(chǎn)業(yè)轉型升級時期的特點。我相信服裝界有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

1、個人職業(yè)選擇目前最大的困惑。

說實話,目前屬于迷茫階段,對我的服裝專業(yè)不怎么感興趣,但是還可以接受。跟別人說自己喜歡金融專業(yè),可是具體的我又不了解,所以很迷茫。后來我的專業(yè)老師說我以后可以干服裝行業(yè)的營銷方面的工作或考研的時候考服裝營銷專業(yè),這樣的話,會比其他同學更好找工作。但是雖然說自己不喜歡服裝專業(yè),但是有時候又對服裝專業(yè)開的一些課程很感興趣,有時候真的很茫然。

2、個人的職業(yè)選項。

其實自從我選了服裝專業(yè)以后,我就有個特別的想法。我以前的高中同學,現(xiàn)在有很多也在學服裝行業(yè),有服裝設計的、有學染織的、有學服裝營銷的、有學平面設計的還有珠寶設計的。我的想法是我們可以聯(lián)合起來開一家服裝公司。實現(xiàn)一體化構成,如果可以的話,我們還會舉辦時裝展,把時裝和首飾相結合,來共同實現(xiàn)我們的理想。

3、選擇路徑。

聽老師說服裝專業(yè)如果不想當老師或搞學術方面的工作就沒必要考研,作用不大。但是我想繼續(xù)考研,繼續(xù)學習,我想在上研期間兼職工作,可以學更多的知識也能鍛煉自己。

4、選擇理由。

自我優(yōu)勢:

(1)我比較自信而且天生有領導能力;

(2)我思想積極,大一上學期就遞交了入黨申請書,并通過考試;

(3)勤奮用功,擅于思考,邏輯分析能力強;

(4)個人求職欲望強;

(5)綜合素質較高;

(6)現(xiàn)在中國時裝業(yè)人才缺乏,工作范圍廣,有較多的發(fā)展機會。

劣勢:

(1)英語水平差;

(2)對專業(yè)不夠感興趣;

(3)組織協(xié)調能力不夠;

(4)性格較急,容易暴躁。

要想成為一名服裝設計師不是一件容易的事,不僅需要有一定的天賦,而且更需要懂得學習方法并付出辛勤的努力,才能學有所成。在設計作品中不能期待一夜就能妙筆成花,應該老老實實地從從模仿他人的設計開始,要把模仿作為學習的入門起點,慢慢地再融入自己的設計風格作為服裝業(yè)中不可或缺的重要角色,除了要對時尚潮流保持高度的敏感,更要對數(shù)字、價格保持敏感度。要想做個高級的管理人員,不僅要對市場預測及整個潮流的預測,這項工作的重點及難點更在于信息捕捉的準確性:在成本價格談判的過程中,是否有控制供應商的能力以及對供應商生產(chǎn)能力的預測與估計,對突發(fā)情況的應變處理能力。因此,要不斷提高應變協(xié)調與組織能力,溝通與表達能力,對行業(yè)的敏感性,語言能力(尤其是外語能力),為我的職業(yè)歷程打下牢固的基礎。

在今后的生活中,我要不斷提升自身的綜合素質,多參加學?;顒?,如社團活動,學生會活動,培養(yǎng)多方面興趣來豐富及充實自己的生活,要對服裝專業(yè)保持熱度的基礎上還要繼續(xù)加溫,還要通過講座、市場調研、實習、國內(nèi)外服裝行業(yè)賽事等活動,要求自己心系生活、提高民族文化與時尚文化以及藝術修養(yǎng);心系服裝設計師的志向提高專業(yè)素質修養(yǎng);心系企業(yè)競爭與發(fā)展的全局提高心理素質的修養(yǎng)。利用課余時間去別的院系或學校去聽有關的課程,多去圖書館看書,可以自學一些感興趣的專業(yè)。

本來認為老師布置的這個作業(yè)沒用,還很長,但是剛開始寫的時候便滔滔不絕了,感覺收獲很大。我喜歡暴風雨的生活,充滿激情和挑戰(zhàn)。要不斷提升自身的綜合素質,多參加學?;顒樱缟鐖F活動,學生會活動,培養(yǎng)多方面興趣來豐富及充實自己的生活,同時還要培養(yǎng)團隊合作的精神,要多與學長學姐溝通交流,多向他們請教專業(yè)知識及積累經(jīng)驗。還要利用暑假多做社會實踐活動,將所學的知識與實際結合起來,為以后的工作積累經(jīng)驗。

還是那句話,我一直堅信,只要自己完美和努力,幸福就在前方,更美好的一定在等待著我們!

大學生的大學規(guī)劃篇十五

我是學習工程造價專業(yè)的是造價十班的一名學生,英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;現(xiàn)在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

(1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。

(2)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)。

1、社會一般環(huán)境。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境。

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級:為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好.對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己.

(2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用。

不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

大學生的大學規(guī)劃篇十六

20xx年9月5日我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。時間如白駒過隙,在不知不覺中一個學期從指尖輕輕劃落,我們已然成為了警察大學生的一員!

人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

目標:努力適應警院生活,提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流,學習他們的經(jīng)驗,大學不同于高中,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學?;顒?,增加交流技巧也是必須的。

大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

目標:提高綜合素質,沖向美好明天。

在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好復習司法考試的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里需要通過三次重要的考試:英語四級、計算機二級考試和汽車駕駛證考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這三個科目認證證明來充實和豐富自己的生活,為今后的工作奠定基礎。

在這個時期,我們也應考慮清楚未來是繼續(xù)深造還是選擇就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試一些必要的社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或與法本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大二的時光是相對充足的,然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當?shù)臅r刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知?!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

目標:備戰(zhàn)司法考試,堅持到底就是勝利!

只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,會是漫長而艱辛的,但也會是最有收獲的一年!昨天已經(jīng)成為歷史,只要抓住自己所擁有的,堅持到底,就必然會有回報!

當然想要提高自己的能力,我必須盡力去提前學習大四的相關法律課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠通過司法考試的時候,當我能夠說出一口流利的英語的時候,當我你能夠寫出精彩的法律論文的時候,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具有實力!

大三,是不斷完善自己的關鍵階段,是進一步提高的過程,堅持,在這個時候就顯得尤為重要!成功就在那最后的一瞬等著我們!

目標:全力通過司法考試,專心考研復習。

終于,到大四了,大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎向了最后的高潮。在前三年的學習和生活的積淀中我已掌握了許多,也許未必首屈一指,但對于三年的努力,我堅信會有回報!當然如果沒有通過司考,也不會氣餒,因為我還有最后機會——考研。在這個知識主宰社會的時代,我知道:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭實力并不是最突出的了,所以考研這件事從大一開始就已成為追求的目標,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力,可以勇戰(zhàn)研考!不畏縮,不放棄!

到大四了,也是準備畢業(yè)論文的時候了,這是對我大學四年學習的一個檢驗,依據(jù)各方經(jīng)驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關系到我們能否成功畢業(yè)的問題。

到大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都為了明天,一切都為了未來,我已然長大!

末章:中警院,我的大學,我的家!

中警院是我終于放下高考重擔,第一次開始追逐自己的興趣、理想的地方;是我一生中第一次有機會系統(tǒng)性地接受法學教育的殿堂;是第一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

我愿:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗!成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;成功,只垂青經(jīng)過磨礪充分付出的人!未來,掌握在自己手中;未來,只能掌握在自己手中;所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)沒有理由,只有信念,必勝的信念!挑戰(zhàn)自我!永不言棄!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15169938.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔