教案的編寫過程中，需要注重對學(xué)生的評價(jià)和反饋。教案的編寫需要注意教學(xué)資源的充分利用和合理安排。這些教案是經(jīng)過實(shí)際教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)總結(jié)得出的，具有一定的可行性和實(shí)用性。
羅曼·羅蘭教案篇一
知識與技能：
1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀文本理清文路，整體把握課文;2、培養(yǎng)學(xué)生篩選信息的能力;3、了解傳記的寫作方法。
過程與方法：
1、了解羅曼·羅蘭的人生經(jīng)歷，體會羅曼·羅蘭的精神，從中汲取人生的教益;2、激發(fā)學(xué)生閱讀外國傳記的興趣。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識自我，剖析自我的良好習(xí)慣;2、引導(dǎo)學(xué)生對獨(dú)立自由的人格、人文主義的不懈追求。
教學(xué)重點(diǎn)：傳主的生活經(jīng)歷、學(xué)習(xí)情況、思想變化。
教學(xué)難點(diǎn)：羅曼.羅蘭有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。
教具準(zhǔn)備：多媒體課件。
課時(shí)安排：1課時(shí)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
“讓我們都來傾聽一下這英雄的聲音，盡管我們生活在一個(gè)沒有英雄的時(shí)代?！边@是法國著名作家、劇作家羅曼·羅蘭在他的《托爾斯泰傳》里說的一句話。現(xiàn)在，讓我們也來聽聽英雄羅曼羅蘭的聲音!
二、根據(jù)課前的預(yù)習(xí)，學(xué)生分組介紹羅曼·羅蘭和茨威格的大致情況，以此了解傳主羅曼·羅蘭和作者茨威格。
三、閱讀文本。
(一)整體感知，理清思路。
1、本文節(jié)選了傳主人生里程中的哪個(gè)部分?
本文節(jié)選了傳主在法國高等師范學(xué)校時(shí)期生活歷程。
2、本文是從哪幾個(gè)方面記述傳主這個(gè)階段的情況的?
本文是從以下幾個(gè)方面記述傳主這個(gè)階段的情況的：
1、高師的教育特點(diǎn)(第一段)。
2、高師學(xué)習(xí)對傳主性格的影響(第二段)。
3、傳主的同窗好友對他的影響(3-5段)。
4、傳主的個(gè)人才華和人生選擇(6、7段)。
(二)篩選信息，深入探究。
1、高師教育有何特點(diǎn)?在書本上找出來并用簡短的詞語概括。
明確：
a、這里的學(xué)生與世隔絕，遠(yuǎn)離實(shí)際生活，能更好的體會歷史生活。(與世隔絕)。
b、這里的教育富有成效的結(jié)合了傳統(tǒng)精神和經(jīng)過檢驗(yàn)的方法。(有效方法)。
c、這是一所嚴(yán)格的學(xué)校，要求學(xué)生有不知疲倦的勤勉精神。(要求嚴(yán)格)。
d、這里致力于全面教育，容許學(xué)生享有有限度的自由。(全面發(fā)展)。
e、這里曾經(jīng)培養(yǎng)出法國最淵博的學(xué)者。(成果突出)。
明確：
a、保爾·克洛岱爾，安德列·休阿列斯，夏爾·貝濟(jì)。他們有著共同的理想、追求和愛好，互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，共同提高，這對突出傳主形象起了襯托和強(qiáng)化的作用。
b、莎士比亞對他的影響，引用了他自己寫的材料，“莎士比亞是他的上帝，同樣也是我的上帝”，突出了對于莎士比亞的迷戀。
c、通過寫他對于托爾斯泰的崇拜，突出了他對英雄人物的崇拜，正像認(rèn)識到的：英雄不是為了生活中的小事而奮斗，不是為了一項(xiàng)成果而奮斗，而是為了整體，為了生活本身去奮斗。
d、作者引用了很多材料，其中有“永遠(yuǎn)也沒有向人展示”的，有“據(jù)他的一個(gè)朋友說”的用以評述他“上學(xué)時(shí)期的創(chuàng)作”評述斯賓諾莎的那種柔和的精神光輝永遠(yuǎn)照亮他的心。
3、你認(rèn)為羅曼·羅蘭有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?哪些最值得你學(xué)習(xí)?
明確：
追求思想的自由，富于奔放的熱情并執(zhí)著于自己的信念，崇拜并學(xué)習(xí)偉人思想，并且不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向，勤奮努力的學(xué)習(xí)等等?；卮鹗侵饕谟诘诙€(gè)問，要答出最值得的一點(diǎn)或幾點(diǎn)。
四、小結(jié)：
羅曼·羅蘭留給我們的思考和啟發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，一個(gè)永遠(yuǎn)對世界熱情、極富人道主義精神的偉人，他的人生跌宕起伏，但始終充滿了火一樣的熱情，追求正義、同情弱者。最后，我們以羅蘭崇拜的并為其立傳的貝多芬的《命運(yùn)交響曲》作為我們這堂課的尾音。
(《命運(yùn)交響曲》旋律起!)。
五、課外專題探究：
課題：羅曼·羅蘭與高爾基的半生交往。
(提示：可借鑒高爾基請求羅蘭寫的《托爾斯泰傳》，以及羅曼羅蘭30年代訪問蘇聯(lián)的一段重要經(jīng)歷來搜集資料。)。
羅曼·羅蘭教案篇二
羅蘭的童年，是在勃艮第的田野里和開闊的峽谷中度過的。他的中學(xué)時(shí)代是在的喧囂的巴黎街道上度過的。大學(xué)時(shí)代是在似乎是真空的更加狹小的天地——高師的學(xué)生宿舍里度過的。這里的學(xué)生與外界隔絕，以免他們受到誘惑。他們遠(yuǎn)離實(shí)際生活，以便使他們更好地領(lǐng)會歷史生活。像雷南在《童年時(shí)代和青年時(shí)代的回憶》一書中精彩描寫的宗教學(xué)校培養(yǎng)年輕的神學(xué)工作者一樣，像圣—西爾學(xué)校培養(yǎng)未來的軍官一樣，高師培養(yǎng)“高師學(xué)生”——未來人的未來教師。在這里，傳統(tǒng)精神和經(jīng)過檢驗(yàn)的方法富有成效的結(jié)合被繼承了下來，優(yōu)秀生被選拔出來充當(dāng)本校教師。這是一所嚴(yán)格的學(xué)校，要求學(xué)生有不知疲倦的勤勉精神。由于它致力于全面教育，因而容許學(xué)生享有有限度的自由，避免德國所特有的那種專門化教育法的巨大危險(xiǎn)。所以，法國最淵博的學(xué)者——雷南、饒勒斯、米什勒、和羅蘭都出身于高師，這決不是偶然的。
那幾年，羅蘭雖然熱衷于哲學(xué)——他津津有味地研究蘇格拉底以前的哲學(xué)家們和斯賓諾莎，但他在第二學(xué)年，還是選定歷史和地理作為主要學(xué)科。這一選擇使他獲得了較大的思想自由。哲學(xué)系要求承認(rèn)官方學(xué)派的唯心主義，文學(xué)系要求能言善辯的口才。這一選擇對他的藝術(shù)有莫大好處，并且具有決定性的意義。這里對他未來的創(chuàng)作帶來的好處是：他第一次學(xué)會了把世界史看作是各個(gè)時(shí)代的漲潮與退潮的永恒活動(dòng);對于各個(gè)時(shí)代來說，昨天、今天和明天是一個(gè)活的統(tǒng)一體。他學(xué)會觀察事物的深度和廣度，他具有活躍歷史的特殊才能;另一方面，他嚴(yán)峻的青春歲月也幫助他作為一個(gè)歷史解剖學(xué)家獲得善于剖析現(xiàn)代文化的本領(lǐng)。在當(dāng)代，沒有一個(gè)藝術(shù)家像他那樣在一切領(lǐng)域具有如此扎實(shí)的有系統(tǒng)的實(shí)際知識基礎(chǔ)，即使接近這個(gè)水平也不可能。也許，他那無可比擬的工作能力，他那超人的勤奮，也是在他閉門幽居的年代獲得的。
在這里，在這個(gè)普利塔涅中，羅蘭的生活富有神秘的象征主義色彩。青年羅蘭又找到了一個(gè)朋友，這個(gè)朋友又是法國一位未來的偉大學(xué)者，他也像克洛岱爾和羅蘭自己一樣，只是過了四分之一世紀(jì)以后才名噪一時(shí)。法國理想主義這種新藝術(shù)創(chuàng)作流派的三位偉大代表保爾·克洛岱爾、安德列·休阿列斯、夏爾·貝濟(jì)，恰好在有決定意義的求學(xué)時(shí)代都是羅曼·羅蘭的同窗好友，他們又都是在多年默默無聞之后，幾乎同時(shí)征服了自己的人民。若把這種情況看作純屬巧合，那就太膚淺了。在這里，在高師，在充滿著神秘?zé)嵬慕徽勚?，產(chǎn)生了一種新的思想境界，這種思想境界在那狂暴的時(shí)代不可能馬上被同時(shí)代人所接受。早在他們互相闡明各自追求的目標(biāo)之前，他們就彼此激發(fā)著奔放的熱情和增進(jìn)著對世界的極其嚴(yán)肅的理解。他們都感覺到了自己肩負(fù)的使命，就是要用創(chuàng)作和生動(dòng)的語言恢復(fù)人民失去的信心，即使?fàn)奚约旱纳瑺奚约旱拿?，也在所不惜。羅蘭、休阿列斯、克洛岱爾、貝濟(jì)這四個(gè)朋友，各自按照自己的思想動(dòng)機(jī)去鞏固這一信念。
早年在中學(xué)時(shí)代，由于喜愛音樂，特別是喜愛瓦格納，使羅蘭和克洛岱爾接近起來。現(xiàn)在使羅蘭和休阿列斯?jié)u漸接近起來的也是對音樂的愛好，再加上對莎士比亞的迷戀。有一次他寫道：“正是對莎士比亞的迷戀，成了我們建立長久友誼的原動(dòng)力。休阿列斯歷盡滄桑，現(xiàn)在依舊像從前一樣，是個(gè)文藝復(fù)興時(shí)代的人物。他具有文藝復(fù)興時(shí)代的靈魂和狂熱。是啊，他有長長的黑發(fā)、白皙的面孔，炯炯發(fā)亮的眼神，他本人就像卡爾巴巧或吉蘭達(dá)約筆下的意大利人。他在學(xué)校時(shí)所寫的作品中，有一首贊美切查列?波德齊阿的頌歌。莎士比亞是他的上帝，同樣也是我的上帝，我們常常為了莎翁齊心協(xié)力地同我們的教授作斗爭?！?/p>
但是不久，另一種熱情(狂熱的終身不變的對托爾斯泰的愛好)替代了對這位英國偉人的迷戀。這些理想主義者鄙棄左拉和莫泊桑那種過分俗氣的自然主義，這些狂熱分子只推崇開闊的英雄般的生活，他們終于找到了一個(gè)凌駕于自我享受的文學(xué)(如福樓拜和阿納托爾?法郎士)和供人消遣的文學(xué)之上的人物，找到了一位剖析自己一生和犧牲自己一生的尋神者。他們對他傾注了仰慕之情，“對托爾斯泰的愛慕消除了我們之間的一切分歧。我們熱愛他，無疑都出于各自不同的動(dòng)機(jī)，因?yàn)槊總€(gè)人都在他那里找到了自我。但是對于我們所有的人來說，他是一扇引導(dǎo)我們通向那無窮宇宙的大門，是我們生活的啟示”。早自童年時(shí)代起，羅蘭就一直傾心于最寶貴的東西，傾心于英雄人物，傾心于全人類的藝術(shù)家。
在學(xué)習(xí)年代，這位高師的勤奮學(xué)生一直埋頭于書籍和手稿堆中。他的老師勃柳涅梯爾，尤其是加勃里艾爾?莫諾，都承認(rèn)他在描述歷史方面的巨大才能。他特別醉心于當(dāng)時(shí)在一定程度上是由雅柯勃?布克加特所發(fā)明和創(chuàng)立的一個(gè)科學(xué)部門，即文化史(對時(shí)代的思想描述)。在一切歷史時(shí)期中，最吸引他注意的是宗教戰(zhàn)爭時(shí)期。在這一時(shí)期，宗教熱情充滿著個(gè)人自我犧牲的英雄主義精神，他寫了許多短篇習(xí)作，但同時(shí)又在構(gòu)思一部巨著——葉卡特林娜?梅奇契宮廷的文化史。這個(gè)剛開始寫作的人在科學(xué)領(lǐng)域也敢于去解決最困難的課題。他對一切(哲學(xué)、生物學(xué)、邏輯學(xué)、音樂、藝術(shù)史)都感興趣，他如饑似渴，大口大口地吞飲著精神世界中所有的清泉。沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)絲毫沒有阻礙他成為一位詩人。正如樹木不能阻礙自己根部的生長一樣。這位詩人曾經(jīng)偷偷地寫過詩和樂曲，可是他把這些東西鎖了起來，永遠(yuǎn)也沒有向人展示。1888年，這位青年人在高師畢業(yè)前夕，即將走上生活舞臺之際，寫成了一篇令人驚訝的文獻(xiàn)，它仿佛像是一份遺囑，一個(gè)“我相信，因?yàn)槟鞘钦娴摹边@種道德哲學(xué)信條。這個(gè)信條至今尚未公開發(fā)表，但據(jù)他的一個(gè)朋友說，這個(gè)信條已經(jīng)具有他那自由世界觀的一些主要特征。這篇作品是按照斯賓諾莎的精神寫成的，而且不是以“我思故我在”，而是以“我思故世界在”為依據(jù)的。他創(chuàng)造了世界和主宰這個(gè)世界的上帝。他只是作了自我總結(jié)，以避免任何形而上學(xué)的思辨，他把這個(gè)信條當(dāng)作莊嚴(yán)的誓言，帶著它去參加斗爭。為了不背叛這個(gè)信條，他只能永遠(yuǎn)忠于自己。
這便是他上學(xué)時(shí)期的創(chuàng)作?？墒牵€有一個(gè)模糊不清的夢想時(shí)常閃現(xiàn)在他的腦際。他夢想寫一部長篇小說，一部受生活折磨的真正藝術(shù)家的傳記。這就是《約翰?克利斯朵夫》的萌芽，是他今后創(chuàng)作生活中云遮霧障下的第一道霞光。但是，要從最初預(yù)感的混沌中鑄造出色彩鮮明和令人鼓舞的形象，還需要經(jīng)受無數(shù)次命運(yùn)的打擊，無數(shù)次冷遇和考驗(yàn)。
羅曼·羅蘭教案篇三
班主任站在講臺上，闡述這次班會的目的：“一個(gè)學(xué)期以來，同學(xué)們自己和一些老師，都說我們班同學(xué)是同年級中最膽怯、畏縮的。對這些說法我不同意。君不見，籃球賽場，我班生龍活虎，技壓群雄；拔河賽中，我班齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝對手；勞動(dòng)課上，爭先恐后，爭做第一。在樂觀自信、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體活動(dòng)中一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，為什么在需要獨(dú)擋一面時(shí)卻黯然失色呢？那就是缺乏自信。
有這么一位年輕的女翻譯，她經(jīng)常陪同國家領(lǐng)導(dǎo)人出訪。她曾坦言，好多男譯員業(yè)務(wù)比她強(qiáng)，但都不敢面對大場合，面對大人物，由于缺乏自信而不能正常發(fā)揮。那么，什么是自信呢？通俗點(diǎn)講，自信就是‘臉皮厚’。‘臉皮厚一點(diǎn)’，膽量大一點(diǎn)，成功的機(jī)率就要高一點(diǎn)。今天的班會就是讓大家盡情展現(xiàn)自己，展示出自己獨(dú)特的風(fēng)采。我們今天的班會主題是‘自信·奮進(jìn)·成功’?！?/p>
首先上場的是406宿舍的劉海敏、岳月霞、牛敬華三位女生。她們的小品講述了鄉(xiāng)下姑娘張大妮兩次應(yīng)聘的經(jīng)歷。牛敬華演的這位鄉(xiāng)下姑娘不僅容貌秀麗，多才多藝，而且還會講流利的英語，把城里姑娘給震住了。這真是“有才還須展現(xiàn)，鄉(xiāng)妮進(jìn)城亦大方”。
然后是405宿舍的上場。兩位一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者表演的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，清新、活潑，讓同學(xué)們看到了她們另外的一面。接著是小品《教室里的故事》：兩個(gè)小女生一前一后地哼著“今天比較煩”，厭倦這“學(xué)不完的功課，做不完的作業(yè)”。爽快的韓忠華耐不住這“煩”，抱著球拉著孫麗霞要出去玩。朱小蘭扮演“書蟲”，戴副眼鏡，捧著本書，念念有詞地踱過來，坐在書桌前開始了苦讀?！巴妗迸c“學(xué)”爆發(fā)了斗爭。恰好一位同學(xué)拿來一本“小燕子”，引得兩個(gè)小玩家又搶又奪。小品表現(xiàn)了小女生的學(xué)與玩的矛盾，充滿了生活氣息；表演真實(shí)、自然，毫不做作。這些溫柔、沉默的小女生的藝術(shù)才華引起了熱烈的掌聲。
女生409宿舍奉獻(xiàn)了小品《推銷員》。“男生”宿舍里一位推銷剃須刀的推銷員上場，“他”首先獻(xiàn)歌一首，拉近了雙方的距離。待他拿出產(chǎn)品后，“小伙子們”口稱“我們還小，用不著”。推銷員沒有退縮，繼續(xù)頑強(qiáng)進(jìn)攻：“小伙子，買一個(gè)備著，明年你的胡子就會長出來，我就是你們這個(gè)年齡長出胡須的。要么，為你家老爸買一只，表表孝心嘛，價(jià)格又很便宜嘛?！眱r(jià)格戰(zhàn)、感情戰(zhàn)、心理戰(zhàn)三管齊下，果真有兩個(gè)“小伙子”上勾了。推銷員又開始推銷絲襪。“喂，要知道，這是男生宿舍。學(xué)校有紀(jì)律，我們也沒有到年齡，沒有女朋友。請便吧?！薄拔?，小老弟，為姐妹，為老媽也可買一雙吧？”“啊，這倒提醒了我，為我姐買一雙吧，她老給我錢花呢！”推銷員小施伎倆，又賣出了兩雙絲襪。哇，好厲害的推銷員，好自信的推銷員。歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲響徹92班教室。
407宿舍的《對夸》，“青春隊(duì)”與“少女隊(duì)”的表現(xiàn)令人耳目一新。比就比，各有各的優(yōu)勢，誰會輕易服輸呢？果然，有能歌善舞的，有能言善辯的，有能寫會畫的，有算盤打得飛快的，有帳目理得倍兒清的，有普通話講得標(biāo)準(zhǔn)的，有英語說得流利的，有當(dāng)班干部的，有在學(xué)生會團(tuán)委任職的。真是不比不知道，一比嚇一跳，彼此小視不得哩。最后真誠地互道一聲：“成功屬于我們！”
408宿舍的節(jié)目取材于生活，對來校較晚、基礎(chǔ)較差的同學(xué)給予了安慰與鼓勵(lì)。任志敏同學(xué)為大家奉獻(xiàn)了一首婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽的歌曲，平日羞澀靦腆的他在面對全體同學(xué)時(shí)表現(xiàn)得落落大方，十分自信。
男生316室，一年級勞動(dòng)衛(wèi)生的佼佼者，一年級的第一個(gè)免檢宿舍。此時(shí)，卻不好意思了。“女同學(xué)表演得太好了，我們的節(jié)目拿不出手?！贝蠹引R說：“要自信！”哇！笑聲中，316室高聲齊唱了《真心英雄》以表明心跡。
男生317室，表演了《夢想劇場》，班長王凱做主持人，體委楊曉飛獻(xiàn)《朝陽溝》中一段“咱兩個(gè)在學(xué)校”，唱得高亢激越、清亮昂揚(yáng)，令人刮目相看。
男生323室，白亮杰做了《自信漫談》的演講，分析自我，回顧入學(xué)以來的不如人意的表現(xiàn)，有內(nèi)疚，有自責(zé)?！拔矣凶孕牛狈^進(jìn)這一關(guān)鍵因素，所以成功看起來離我很遠(yuǎn)。如果能去掉那股懶勁兒，奮發(fā)圖強(qiáng)，相信成功會向我招手?！?/p>
掌聲中，班主任走上講臺，為主題班會做總結(jié)?！皬拇蠹业墓?jié)目里，從大家的歡聲笑語中，從大家熱情的掌聲中，我看到了同學(xué)們的自信，同學(xué)們的聰明才智，和每一個(gè)同學(xué)所具備的優(yōu)勢與長處。從推銷員的故事里，我們能得到什么啟示呢？首先，自信是成功的基礎(chǔ)，語言能力是成功的重要條件，而擅長把握客戶心理則是成功的關(guān)鍵，具備了這些素質(zhì)，就可以推銷出去看似不可能推銷得動(dòng)的產(chǎn)品；其次，只有正視困難、不畏挫折，才能迎接各種挑戰(zhàn)，只有總結(jié)教訓(xùn)，摸準(zhǔn)門道，才能少走彎路，取得成功?？傊?，只要大家在學(xué)校學(xué)好知識，提高技能，鍛煉能力，就一定能夠取得成功。愿每一位同學(xué)自信——奮進(jìn)——成功。讓我們大家齊聲歡呼：‘我要成功！’”
主題班會在鏗鏘有力的、雄壯的、自信的“我要成功”的歡呼聲中歡快地拉上了帷幕。
羅曼·羅蘭教案篇四
1、標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表是青年人。
2、不是我要關(guān)心政治，而是政治總在關(guān)心我。
3、不要為過去的時(shí)間嘆息！我們在人生的道路上，最好的辦法是向前看，不要回頭。
4、創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
5、從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。
6、從容不迫地談理論是一件事，把思想付諸實(shí)行——尤其在需要當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)候，——又是一件事。
7、大半的人在二十歲或三十歲上就死了：一過這個(gè)年齡，他們只變了自己的影子；以后的生命不過是用來模仿自己，把以前真正有人味兒的時(shí)代所說的，所做的，所想的，所喜歡的，一天天的重復(fù)，而且重復(fù)的方式越來越機(jī)械，越來越脫腔走板。
8、對等工作的嚴(yán)肅態(tài)度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡。
9、對于成功，99%的努力和1%的天才是不夠的！還必須有200%的品德做保證。
10、人生不發(fā)行往返車票，一旦出發(fā)了就再也不會歸來了。
11、人人都談及幸福，但真正理解幸福的人少而又少。
12、即使一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)間也在替我們移動(dòng)。而日子的消逝，就是帶走我們希望保留的幻想。
13、即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
14、懷疑與信仰，兩者都是必需的。懷疑能把昨天的信仰摧毀，替明天的信仰開路。
15、花時(shí)間精力去鑿許多淺井還不如花相當(dāng)多的時(shí)間和精力去鑿一口深井。
16、很清楚，前途并不屬于那些猶豫不決的人，而是屬于那些一旦決定之后，就不屈不撓不達(dá)目的誓不罷休的人。
17、凡是對真理沒有虔誠的熱烈的敬意的人，絕對談不到良心，談不到崇高的生命，談不到高尚。
18、扼殺思想的人，是最大的謀殺犯。
19、對于工作的嚴(yán)肅態(tài)度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡。
20、人們宣揚(yáng)的一切道德家庭的道德，社會的道德，只有失掉了利己主義才是美好的，只有在為了過分人道的親愛者——好兒女或好配偶——而犧牲了自己神圣的思想時(shí)才是美好的！
21、你失掉的東西越多，你就越富有：因?yàn)樾撵`會創(chuàng)造你所缺少的東西。
22、人類經(jīng)常把一個(gè)生涯發(fā)生的事，撰寫成歷史，在從那里看人生。其實(shí)，那不過是隱，人生是內(nèi)在的。
23、人類的生活其實(shí)都是心理生活。
24、讓整個(gè)一生都在追求中度過吧。那么在這一生中必定會有許許多多美好的時(shí)刻。
25、青年力量所表現(xiàn)的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結(jié)合。因?yàn)楦鞣N思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索嘗試在兩三個(gè)目標(biāo)間徘徊，然后作出決斷，并互相選擇朋友。
26、怯懦的人，會把朋友送給劊子手。
27、前途是屬于那些一旦決定之后，就不屈不撓不達(dá)目的誓不罷休的人。
28、朋友看朋友是透明的，他們彼此交換著生。
29、人們不能給情欲規(guī)定一個(gè)時(shí)間。
30、人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正的機(jī)會來臨，而自己沒有能力把握的時(shí)候，才能覺悟到自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。
31、你們這些生在今日的人，你們這些青年，現(xiàn)在要輪到你們了！踏在我們的身體上面向前吧。但愿你們比我們更偉大、更幸福。
32、你的與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。
33、母愛是一種巨大的火焰。
34、每個(gè)人都從書中研究自己，要不是發(fā)現(xiàn)自己，就是控制自己。
35、人生是艱苦的。對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭?！麄冎荒芤揽孔约?，可是有時(shí)連最強(qiáng)的人都不免于在苦難中蹉跎。
36、人生是共同使用的葡萄園，一起栽培，一起收獲。
37、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動(dòng)者。
38、每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)都是由自己去體會的。如果你有勇氣，一切都會順利。
39、人生是場無休無歇無情的戰(zhàn)斗，凡是要做個(gè)夠得上稱為人的人，都得時(shí)時(shí)刻刻向無情地?cái)橙俗鲬?zhàn)，本能中那些使你自行毀滅的念頭，都是這一類的頑敵。
40、累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。
41、可憐一個(gè)人對于幸福太容易上癮了！等到自私的幸福變成了人生惟一的目標(biāo)之后，不久人生就變得沒有目標(biāo)。
42、看清這個(gè)世界，然后愛它。
43、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的最美的音樂是慈悲。
44、人生是一場無休無歇無情的戰(zhàn)斗，凡是要做個(gè)夠得上稱為人的人，都得時(shí)時(shí)刻刻向無形的敵人作戰(zhàn)。本能中那些致人死命的力量，亂人心意的欲望，曖昧的念頭，使你墮落使你自行毀滅的念頭，都是這一類的頑敵。
45、生命是弓，弓弦是夢。
46、生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無聊。
47、生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
48、如果你想獨(dú)占真理，真理就要嘲笑你了。
49、柔和的態(tài)度對于一顆被人輕蔑的心的確是很大的安慰。
50、認(rèn)識的人多了，我就更喜歡狗。
51、人致力于一個(gè)目標(biāo)。一種觀念……是人在生活過程中追求完整之需要的一種表現(xiàn)。
52、人生所有的歡樂是創(chuàng)造的歡樂：愛情天才行動(dòng)全靠創(chuàng)造這一團(tuán)烈火進(jìn)射出來的。
53、人生是一個(gè)永不停息的工廠，那里沒有懶人的位置。工作吧！創(chuàng)造吧！
54、生命像一粒種籽，藏在生活的深處，在黑土層和人類膠泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他們的殘骸。一個(gè)偉大的人生，任務(wù)就在于把生命從泥土中分離開。這樣的生育需要整整一輩子。
55、我生來是為斗爭的。
56、我們只崇敬真理，自由的、無限的、不分國界的真理，毫無種族歧視或偏見的真理。
57、我們要追求那真實(shí)的功業(yè)，要追求對宇宙人生更深遠(yuǎn)的了解；要追求永遠(yuǎn)超過狹小生活圈子之外的更有用的東西。
58、世上只有一個(gè)真理，便是忠實(shí)于人生，并且愛它。
59、世界上還有些國家更重要的，那便是人類的良心。
60、世間的任何事物，追求時(shí)候的興致總要比享用時(shí)候的興致濃烈。
61、什么是生命？它并不是象冷酷的理智和我們的肉眼所見到的那個(gè)模樣，而是我們幻想中的那個(gè)模樣。生命的節(jié)奏是愛。
62、生命之箭一經(jīng)射出就永不停止。永遠(yuǎn)追逐著那逃避它的目標(biāo)。
63、我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的`人。
64、我服從理性，有必要時(shí)，我可以為它犧牲我的友誼，我的憎惡，以及我的生命。
65、唯有心靈能使人高貴。所有那些自命高貴而沒有高貴的心靈的人，都像塊污泥。
66、為了高尚的目標(biāo)，多大的代價(jià)我也愿付出。
67、痛苦的極致就是解脫。壓抑心靈，打擊心靈，致心靈于萬劫不復(fù)之地的，莫如平庸，自私而猥瑣的煩惱。
68、通過自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
69、天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會創(chuàng)造天才。
70、所謂英雄，是做了他自己應(yīng)做的事。然而凡人卻不但不評估能力能做的事，還企望做能力以外的事。
71、一個(gè)結(jié)婚以后的朋友，無論如何不是從前的朋友了。男人的靈魂現(xiàn)在羼入了一些女人的靈魂。
72、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。
73、誰有進(jìn)取的意志，誰就干得成。
74、誰要在世界上遇到過一次友愛的人，體會過肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂。
76、是一個(gè)永不停息的工廠，那里沒有懶人的位置。工作吧！創(chuàng)造吧！
77、一個(gè)豐富的天性，如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。
78、一旦自私的幸福，變成了人生唯一的目標(biāo)，人生就會變得沒有目標(biāo)。
79、要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。
80、性格即命運(yùn)。一個(gè)人的性格決定他的機(jī)遇。如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的際遇。
81、一個(gè)人的痛苦，無非來自兩個(gè)方面，一是沒有個(gè)性，另一個(gè)是個(gè)性太強(qiáng)。
羅曼·羅蘭教案篇五
5、激發(fā)對閱讀外國名著的興趣。
（一）教學(xué)重點(diǎn)：
（二）教學(xué)難點(diǎn)：
2、在與前面兩篇傳記對比的基礎(chǔ)上熟悉傳記的不同寫法，熟悉傳記的文體特點(diǎn)；
3、體會文章語言的特點(diǎn)；
兩課時(shí)。
多媒體、黑板。
同學(xué)們，在前面我們學(xué)習(xí)了《“布衣總統(tǒng)”孫中山》和《華羅庚》這兩篇傳記，在作者和傳主的民族上來說他們都是中國人，在這里老師向大家提一個(gè)問題：外國人與中國人有那些不同？（同學(xué)們說出中外人們各方面的不同）同學(xué)們說得不錯(cuò)，而今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文無論作者和傳主都是西方人。對了，就是這篇《羅曼·羅蘭》（節(jié)選）。我們就具體的從這篇課文來看一下在傳記的寫作上中外有什么不同。
（一）作者介紹：
斯蒂芬·茨威格(1881～1942)，奧地利著名小說家、傳記作家，出身于富裕的猶太家庭。青年時(shí)代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)。后去世界各地游歷，結(jié)識羅曼·曼蘭和羅丹等人，并受到他們的影響。第一次世界大戰(zhàn)時(shí)從事反戰(zhàn)工作，成為著名的和平主義者。二十年代赴蘇聯(lián)，認(rèn)識了高爾。1934年遭納粹驅(qū)逐，先后流亡英國、巴西。1942年在孤寂與感覺理想破滅中與妻子雙雙自殺。以小說和傳記見長，小說代表作《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》，《象棋的故事》，《一個(gè)陌生女人的來信》等，傳記有《三位大師》，《同精靈的斗爭》，《三個(gè)描摹自己生活的詩人》等。茨威格對心理學(xué)和弗洛伊德學(xué)說感興趣，小說作品擅長細(xì)致的性格刻畫和對奇特命運(yùn)下個(gè)人遭遇，心靈熱情的描摹。
（二）傳主介紹：
羅曼·羅蘭(romainrolland，1866-1944)法國作家、音樂評論家。1866年1月29日生于法國中部高原上的小市鎮(zhèn)克拉姆西。15歲時(shí)，隨父母遷居巴黎。1899年，羅曼·羅蘭畢業(yè)于法國巴黎高等師范學(xué)校，通過會考取得了中學(xué)教師終身職位的資格。其后入羅馬法國考古學(xué)校當(dāng)研究生。歸國后在巴黎高等師范學(xué)校和巴黎大學(xué)講授藝術(shù)史，并從事文藝創(chuàng)作。這時(shí)期他寫了7個(gè)劇本，以歷史上的英雄事件為題材，試圖以“革命戲劇”對抗陳腐的戲劇藝術(shù)。20世紀(jì)初，他的創(chuàng)作進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，羅蘭為讓世人“呼吸英雄的氣息”，替具有巨大精神力量的英雄樹碑立傳，連續(xù)寫了幾部名人傳記：《貝多芬傳》(1903)、《米開朗琪羅傳》(1906)和《托爾斯泰傳》(1911)等。同時(shí)發(fā)表了他的長篇小說杰作《約翰·克利斯朵夫》，該小說于1913年獲法蘭西學(xué)院文學(xué)獎(jiǎng)金，由此羅曼·羅蘭被認(rèn)為是法國當(dāng)代最重要的作家。1915年，為了表彰“他的文學(xué)作品中的高尚理想和他在描繪各種不同類型人物所具有的同情和對真理的熱愛”，羅蘭被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
羅曼·羅蘭的藝術(shù)成就主要在于他用豪爽質(zhì)樸的文筆刻畫了在時(shí)代風(fēng)浪中，為追求正義、光明而奮勇前進(jìn)的知識分子形象。在提到藝術(shù)風(fēng)格時(shí)，羅曼·羅蘭表示，除了“誠懇”二字，他不希望別人承認(rèn)他有什么別的優(yōu)點(diǎn)。他是一個(gè)有廣泛國際影響的作家，也是著名的社會活動(dòng)家，一生為爭取人類自由、民主與光明進(jìn)行了不屈的斗爭。
（三）課文分析：
1、文章是羅曼·羅蘭傳的節(jié)選，那么節(jié)選的是他人生里程當(dāng)中的那一部分呢？
明確：截取了他在法國高等師范學(xué)校時(shí)期生活歷程。
2、綜觀全文，一共講述了羅曼·羅蘭在高師階段的哪些方面呢？
明確：高師教育特點(diǎn)；他的學(xué)習(xí)情況；與朋友的交往；對偶像的崇拜；創(chuàng)作情況。
3、高師教育有何特點(diǎn)？在書本上找出來并用簡短的詞語概括。
明確：a、這里的學(xué)生與世隔絕，遠(yuǎn)離實(shí)際生活，能更好的體會歷史生活。（與世隔絕）。
b、這里的教育富有成效的結(jié)合了傳統(tǒng)精神和經(jīng)過檢驗(yàn)的方法。（有效方法）。
c、這是一所嚴(yán)格的學(xué)校，要求學(xué)生有不知疲倦的勤勉精神。（要求嚴(yán)格）。
d、這里致力于全面教育，容許學(xué)生享有有限度的自由。（全面發(fā)展）。
e、這里曾經(jīng)培養(yǎng)出法國最淵博的學(xué)者。（成果突出）。
4、這個(gè)高師教育最終對羅曼·羅蘭的影響是什么？
明確：使他成為了法國甚至世界著名的學(xué)者。
5、他學(xué)習(xí)的情況如何？
明確：a、選擇歷史和地理作為主要學(xué)科。
b、心于文化史中。
c、對一切學(xué)科都感興趣，如饑似渴地吞著精神世界所有的清泉。
6、選擇歷史和地理對他的好處是什么？
明確：使他獲得較大的思想自由，對他后來的發(fā)展有決定的作用。他建立了自己的基本歷史觀，一種發(fā)展的歷史觀，以此來觀察事物的深度和廣度：“他第一次學(xué)會了把世界史看作是各個(gè)時(shí)代的漲潮和退潮的永恒活動(dòng)；對于各個(gè)時(shí)代來說，昨天、今天和明天是一個(gè)活的統(tǒng)一體?！?/p>
7、解“昨天、今天和明天是一個(gè)活的統(tǒng)一體”這句話？
明確：昨天、今天和明天意味著一個(gè)生動(dòng)的本體、統(tǒng)一體，這樣看待才會高瞻遠(yuǎn)矚！
8、他與那些人交往？他們的思想如何？在書本上找出來并用一句話概括。
明確：保爾·克洛岱爾，安德列·休阿列斯，夏爾·貝濟(jì)。
a)他們在彼此神秘?zé)崆榈慕徽勚校a(chǎn)生了新的思想境界。他們的思想在當(dāng)時(shí)是超前的。
b)他們對人生充滿奔放的熱情和對世界有極其嚴(yán)肅的理解。
c)他們有著自覺的使命感和生命追求：“用創(chuàng)作和生動(dòng)的語言恢復(fù)人民失去的信心，即使?fàn)奚约旱纳苍谒幌?。?/p>
d)他們有著一些共同的愛好。他們迷戀莎士比亞，他們推崇開闊的英雄般的生活，對托爾斯泰傾注了傾慕之情，把他當(dāng)作剖析自己一生的偶像。
概括成一句話就是：為人民而創(chuàng)作。
明確：從目的、內(nèi)容、方式等方面作答。
明確：許多短篇習(xí)作。
詩和音樂。
令人驚訝的文獻(xiàn)。
構(gòu)思著的：一部巨著—葉卡特林娜·梅奇契宮廷的文化史。
一部長篇小說—受生活折磨的真正藝術(shù)家的傳記。（《約翰·克里斯朵夫》的萌芽）。
明確：a、保爾·克洛岱爾，安德列·休阿列斯，夏爾·貝濟(jì)。他們有著共同的理想、追求和愛好，互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，共同提高，這對突出傳主形象起了襯托和強(qiáng)化的作用。
b、莎士比亞對他的影響，引用了他自己寫的材料，“莎士比亞是他的上帝，同樣也是我的上帝”，突出了對于莎士比亞的迷戀。
c、通過寫他對于托爾斯泰的崇拜，突出了他對英雄人物的崇拜，正像認(rèn)識到的：英雄不是為了生活中的小事而奮斗，不是為了一項(xiàng)成果而奮斗，而是為了整體，為了生活本身去奮斗。
d、作者引用了很多材料，其中有“永遠(yuǎn)也沒有向人展示”的，有“據(jù)他的一個(gè)朋友說”的用以評述他“上學(xué)時(shí)期的創(chuàng)作”評述斯賓諾莎的那種柔和的精神光輝永遠(yuǎn)照亮他的心。
明確：a、被認(rèn)為在描述歷史方面有著巨大的才能。他特別醉心于文化史的描述。
b、他逐漸形成了自己的世界觀：永遠(yuǎn)忠于自己對于生活的認(rèn)識，自己的思考眼界是廣闊的世界而不僅僅是狹小的自我。
c、他對一切知識充滿興趣，如饑似渴的學(xué)習(xí)，他暗暗的寫詩作曲。他還夢想寫一部長篇小說，一部受生活磨難的真正藝術(shù)家的傳記，這就是后來成為他創(chuàng)作生活中的第一縷霞光的《約翰·克里斯朵夫》。
13、討論：你認(rèn)為羅曼·羅蘭有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？哪些最值得你學(xué)習(xí)？
明確：品質(zhì)上：追求思想的自由，富于奔放的熱情并執(zhí)著于自己的信念，并且不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向，勤奮努力的學(xué)習(xí)等等?；卮鹗侵饕谟诘诙€(gè)問，要答出最值得的一點(diǎn)或幾點(diǎn)。
14、討論：與前面兩篇傳記相比，這篇傳記在寫作上有何不同？
明確：從寫作順序、語言、組織材料等方面考慮。
15、向同學(xué)們介紹茨威格的《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》和羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》。激發(fā)他們對西方名著的閱讀興趣。
羅曼·羅蘭教案篇六
4、扼殺思想的人，是最大的謀殺犯?！_曼·羅蘭。
5、先相信自己，然后別人才會相信你。——羅曼·羅蘭。
7、世上惟有一個(gè)真理：便是忠實(shí)于人生，并且熱愛人生?！_曼·羅蘭。
11、應(yīng)當(dāng)細(xì)心地觀察，為的是理解；應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動(dòng)——羅曼·羅蘭。
12、有一名聲而不被了解比沒有名聲更難堪——羅曼·羅蘭。
14、生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無聊?！_曼·羅蘭。
15、風(fēng)險(xiǎn)越大，甘冒風(fēng)險(xiǎn)的自傲感也越強(qiáng)。——羅曼·羅蘭。
16、你失掉的東西越多，你就越富有：因?yàn)樾撵`會創(chuàng)造你所缺少的東西。——羅曼·羅蘭。
17、良心是最佳的決疑者?！_曼·羅蘭。
19、為了高尚的目標(biāo)，多大的代價(jià)我也愿付出。——羅曼·羅蘭。
21、英雄常食苦難與試練的面包。——羅曼·羅蘭。
24、有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值。——羅曼·羅蘭。
25、必須經(jīng)過祖國這一層樓，然后更上一層樓，達(dá)到人類的高度——羅曼·羅蘭。
27、世上只有一個(gè)真理，便是忠實(shí)于人生，并且愛它?！_曼·羅蘭。
29、世間的任何事物,追求時(shí)候的興致總要比享用時(shí)候的興致濃烈。——羅曼·羅蘭。
30、在天國中，天使并不是什么特殊人——羅曼·羅蘭。
32、生命是一張弓，那弓弦是夢想?！_曼·羅蘭。
34、人生不發(fā)行往返車票，一旦出發(fā)了就再也不會歸來了?！_曼·羅蘭。
35、失敗對我們是有好處的，我們得祝福災(zāi)難，我們是災(zāi)難之子?！_曼·羅蘭。
37、凡是個(gè)性強(qiáng)的人，都像行星一樣，——羅曼·羅蘭。
38、自由向來得一切財(cái)富中最昂貴的財(cái)富——羅曼·羅蘭。
39、心地過于脆弱而且善良，有時(shí)無法做到非常誠實(shí)?！_曼·羅蘭。
40、真正的幸福就是：成為完全客觀，從而體現(xiàn)自己的抱負(fù)?！_曼·羅蘭。
42、生命之箭一經(jīng)射出就永不停止,永遠(yuǎn)追逐著那逃避它的目標(biāo)?！_曼·羅蘭。
羅曼·羅蘭教案篇七
1、創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
2、怯懦的人，會把朋友送給劊子手。
3、不是我要關(guān)心政治，而是政治總在關(guān)心我。
4、有的人覺得能夠舍身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂。、有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏，有了兒童的生命的節(jié)奏，才顯出無窮無盡，莫測高深的歲月。
5、懷疑與信仰，兩者都是必需的。懷疑能把昨天的信仰摧毀，替明天的信仰開路。
6、從容不迫地談理論是一件事，把思想付諸實(shí)行——尤其在需要當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)候，——又是一件事。
7、誰要在世界上遇到過一次友愛的人，體會過肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂。
8、人致力于一個(gè)目標(biāo)。一種觀念……是人在生活過程中追求完整之需要的一種表現(xiàn)。
9、生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
10、我生來是為斗爭的。
11、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的最美的音樂是慈悲。
12、你失掉的東西越多，你就越富有：因?yàn)樾撵`會創(chuàng)造你所缺少的東西。
13、這個(gè)世界造得不完美，愛人的通常不被愛，被愛的通常不愛人，相愛的遲早要分開。
14、性格即命運(yùn)。一個(gè)人的性格決定他的機(jī)遇。如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的際遇。
15、只要有一雙真誠的眼睛陪我哭泣，就值得我為生命受苦。
16、即使一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)間也在替我們移動(dòng)。而日子的消逝，就是帶走我們希望保留的幻想。
17、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。
18、如果你想獨(dú)占真理，真理就要嘲笑你了。
19、人生所有的歡樂是創(chuàng)造的歡樂：愛情天才行動(dòng)全靠創(chuàng)造這一團(tuán)烈火進(jìn)射出來的。
20、信仰不是一種學(xué)問。信仰是一種行為，它只被實(shí)踐的時(shí)候才有意義。
21、是一個(gè)永不停息的工廠，那里沒有懶人的位置。工作吧！創(chuàng)造吧！
22、先相信自己，然后別人才會相信你。
24、認(rèn)識的人多了，我就更喜歡狗。
25、很清楚，前途并不屬于那些猶豫不決的人，而是屬于那些一旦決定之后，就不屈不撓不達(dá)目的誓不罷休的人。
26、標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表是青年人。
27、扼殺思想的人，是最大的謀殺犯。
28、我們要追求那真實(shí)的功業(yè)，要追求對宇宙人生更深遠(yuǎn)的了解；要追求永遠(yuǎn)超過狹小生活圈子之外的更有用的東西。
29、對于成功，99%的努力和1%的天才是不夠的！還必須有200%的品德做保證。
30、在你要戰(zhàn)勝外來敵人之前，先得戰(zhàn)勝你自己內(nèi)在的敵人；你不必害怕沉淪與墮落，只要你不斷的自拔與自新。
32、可憐一個(gè)人對于幸福太容易上癮了！等到自私的幸福變成了人生唯一的目標(biāo)之后，不久人生就變得沒有目標(biāo)。
34、一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。
35、人類的生活其實(shí)都是心理生活。
36、一旦自私的幸福，變成了人生唯一的目標(biāo)，人生就會變得沒有目標(biāo)。
37、我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。
38、我有一切應(yīng)該幸福的條件，而且不管我的精神如何苦惱，我想我應(yīng)該一直是幸福的，只要我始終能把內(nèi)心洋溢的欣悅傳達(dá)給別人。
39、母愛是一種巨大的火焰。
40、讓整個(gè)一生都在追求中度過吧。那么在這一生中必定會有許許多多美好的時(shí)刻。
41、人生是一個(gè)永不停息的工廠，那里沒有懶人的位置。工作吧！創(chuàng)造吧！
42、花時(shí)間精力去鑿許多淺井還不如花相當(dāng)多的時(shí)間和精力去鑿一口深井。
43、前途是屬于那些一旦決定之后，就不屈不撓不達(dá)目的誓不罷休的人。
44、一個(gè)豐富的天性，如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。
45、天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會創(chuàng)造天才。
46、不要為過去的時(shí)間嘆息！我們在人生的道路上，最好的辦法是向前看，不要回頭。
47、有一些人追求永恒的美，他們把無限放到他們的短暫的生命里。另外一些人胸?zé)o大志地活著。
48、人生是共同使用的葡萄園，一起栽培，一起收獲。
49、人們不能給情欲規(guī)定一個(gè)時(shí)間。
51、一個(gè)人的絕對自由是瘋狂，一個(gè)國家的絕對自由是混亂。
52、看清這個(gè)世界，然后愛它。
53、所謂英雄，是做了他自己應(yīng)做的事。然而凡人卻不但不評估能力能做的事，還企望做能力以外的事。
54、唯有心靈能使人高貴。所有那些自命高貴而沒有高貴的心靈的人，都像塊污泥。
55、人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正的機(jī)會來臨，而自己沒有能力把握的時(shí)候，才能覺悟到自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。
56、痛苦的極致就是解脫。壓抑心靈，打擊心靈，致心靈于萬劫不復(fù)之地的，莫如平庸，自私而猥瑣的煩惱。
57、整個(gè)的生命是日子的問題。只有那該死的夢想家才會把自己放在虛無縹緲間，而不去抓住眼前飛逝的光陰。
58、我是我自己痛苦的主。
59、世界上還有些國家更重要的，那便是人類的良心。
60、柔和的態(tài)度對于一顆被人輕蔑的心的確是很大的安慰。
61、人人都談及幸福，但真正理解幸福的人少而又少。
62、每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)都是由自己去體會的。如果你有勇氣，一切都會順利。
63、人類經(jīng)常把一個(gè)生涯發(fā)生的事，撰寫成歷史，在從那里看人生。其實(shí)，那不過是隱，人生是內(nèi)在的。
64、一個(gè)人的性格決定他的際遇。如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的際遇。
65、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高。他的能力就發(fā)展得越快。對社會就越有益。
66、庸庸碌碌心安理得地過下去是不道德的。而自動(dòng)從戰(zhàn)斗中退縮的人則是一個(gè)懦夫。
67、為了高尚的目標(biāo)，多大的代價(jià)我也愿付出。
68、青年力量所表現(xiàn)的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結(jié)合。因?yàn)楦鞣N思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索嘗試在兩三個(gè)目標(biāo)間徘徊，然后作出決斷，并互相選擇朋友。
69、要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。
70、即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
71、生命之箭一經(jīng)射出就永不停止。永遠(yuǎn)追逐著那逃避它的目標(biāo)。
72、凡是對真理沒有虔誠的熱烈的敬意的人，絕對談不到良心，談不到崇高的生命，談不到高尚。
73、以死來鄙薄自己，出賣自己，否定自己的信仰，是世間最大的刑罰，最大的罪過。寧可受盡世間的痛苦和災(zāi)難，也千萬不要走到這個(gè)地步。
74、一種理想，就是一種力量！
75、對于工作的嚴(yán)肅態(tài)度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡。
76、智慧、友愛，這是照亮我們的黑夜唯一的光亮。
77、每個(gè)人都從書中研究自己，要不是發(fā)現(xiàn)自己，就是控制自己。
78、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動(dòng)者。
79、人們宣揚(yáng)的一切道德家庭的道德，社會的道德，只有失掉了利己主義才是美好的，只有在為了過分人道的親愛者——好兒女或好配偶——而犧牲了自己神圣的思想時(shí)才是美好的！
81、大半的人在二十歲或三十歲上就死了：一過這個(gè)年齡，他們只變了自己的影子；以后的生命不過是用來模仿自己，把以前真正有人味兒的時(shí)代所說的，所做的，所想的，所喜歡的，一天天的重復(fù)，而且重復(fù)的方式越來越機(jī)械，越來越脫腔走板。
82、我們只崇敬真理，自由的、無限的、不分國界的真理，毫無種族歧視或偏見的真理。
83、生命像一粒種籽，藏在生活的深處，在黑土層和人類膠泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他們的殘骸。一個(gè)偉大的人生，任務(wù)就在于把生命從泥土中分離開。這樣的生育需要整整一輩子。
84、人生是場無休無歇無情的戰(zhàn)斗，凡是要做個(gè)夠得上稱為人的人，都得時(shí)時(shí)刻刻向無情地?cái)橙俗鲬?zhàn)，本能中那些使你自行毀滅的念頭，都是這一類的頑敵。
85、你的與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。
86、一個(gè)結(jié)婚以后的朋友，無論如何不是從前的朋友了。男人的靈魂現(xiàn)在羼入了一些女人的靈魂。
87、這少女的'年齡，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢境來麻醉自己的年齡，她時(shí)時(shí)刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因?yàn)樗尬稛o知，簡直不能說是無邪的了。
88、人生是艱苦的。對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭。……他們只能依靠自己，可是有時(shí)連最強(qiáng)的人都不免于在苦難中蹉跎。
89、生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無聊。
90、以思想和力量來勝過別人的人，我并不稱他們?yōu)橛⑿?，只有以心靈使自己更偉大的人們，我才稱為英雄。
91、你們這些生在今日的人，你們這些青年，現(xiàn)在要輪到你們了！踏在我們的身體上面向前吧。但愿你們比我們更偉大、更幸福。
92、生命是弓，弓弦是夢。
93、人生不發(fā)行往返車票，一旦出發(fā)了就再也不會歸來了。
94、一個(gè)人年輕的時(shí)候需要有個(gè)幻象，覺得自己參預(yù)著人間偉大的活動(dòng)，在那里革新世界，他的感官會跟著宇宙所有的氣息而震動(dòng)，覺得那么自由，那么輕松。他還沒有家室之累，一無所有，無所懼。因?yàn)橐粺o所有，所以能慷慨地舍棄一切。
95、人生是一場賭博。不管人生的財(cái)博是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會賭它。
96、我服從理性，有必要時(shí)，我可以為它犧牲我的友誼，我的憎惡，以及我的生命。
97、人生是一場無休無歇無情的戰(zhàn)斗，凡是要做個(gè)夠得上稱為人的人，都得時(shí)時(shí)刻刻向無形的敵人作戰(zhàn)。本能中那些致人死命的力量，亂人心意的欲望，曖昧的念頭，使你墮落使你自行毀滅的念頭，都是這一類的頑敵。
98、從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。
99、與其花許多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。
100、有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值。
101、最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
102、對等工作的嚴(yán)肅態(tài)度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡。
103、真正的英雄不是永遠(yuǎn)沒有卑下的情操，只是永遠(yuǎn)不被卑下的情操所屈服罷了。
104、世間的任何事物，追求時(shí)候的興致總要比享用時(shí)候的興致濃烈。
105、一個(gè)人的痛苦，無非來自兩個(gè)方面，一是沒有個(gè)性，另一個(gè)是個(gè)性太強(qiáng)。
106、誰有進(jìn)取的意志，誰就干得成。
107、通過自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
108、最沉重的負(fù)擔(dān)不是，而是無聊。
109、世上只有一個(gè)真理，便是忠實(shí)于人生，并且愛它。
110、累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。
111、朋友看朋友是透明的，他們彼此交換著生。
113、真正的幸福就是：成為完全客觀，從而體現(xiàn)自己的抱負(fù)。
114、什么是生命？它并不是象冷酷的理智和我們的肉眼所見到的那個(gè)模樣，而是我們幻想中的那個(gè)模樣。生命的節(jié)奏是愛。
羅曼·羅蘭教案篇八
1)懷疑與信仰，兩者都是必需的。懷疑能把昨天的信仰摧毀，替明天的信仰開路。
2)花時(shí)間精力去鑿許多淺井還不如花相當(dāng)多的時(shí)間和精力去鑿一口深井。
3)在你要戰(zhàn)勝外來敵人之前，先得戰(zhàn)勝你自己內(nèi)在的敵人;你不必害怕沉淪與墮落，只要你不斷的自拔與自新。
4)不要為過去的時(shí)間嘆息!我們在人生的道路上，最好的辦法是向前看，不要回頭。
5)創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
6)從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。
7)從容不迫地談理論是一件事，把思想付諸實(shí)行，尤其在需要當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)候，又是一件事。
8)對等工作的嚴(yán)肅態(tài)度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡。
9)人生不發(fā)行往返車票，一旦出發(fā)了就再也不會歸來了。
10)人人都談及幸福，但真正理解幸福的人少而又少。
11)很清楚，前途并不屬于那些猶豫不決的人，而是屬于那些一旦決定之后，就不屈不撓不達(dá)目的誓不罷休的人。
12)凡是對真理沒有虔誠的熱烈的敬意的人，絕對談不到良心，談不到崇高的生命，談不到高尚。
13)扼殺思想的人，是最大的謀殺犯。
14)對于工作的嚴(yán)肅態(tài)度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡。
15)你失掉的東西越多，你就越富有：因?yàn)樾撵`會創(chuàng)造你所缺少的東西。
16)人類經(jīng)常把一個(gè)生涯發(fā)生的事，撰寫成歷史，在從那里看人生。其實(shí)，那不過是隱，人生是內(nèi)在的。
17)人類的生活其實(shí)都是心理生活。
18)讓整個(gè)一生都在追求中度過吧。那么在這一生中必定會有許許多多美好的時(shí)刻。
19)怯懦的人，會把朋友送給劊子手。
20)我有一切應(yīng)該幸福的條件，而且不管我的精神如何苦惱，我想我應(yīng)該一直是幸福的，只要我始終能把內(nèi)心洋溢的欣悅傳達(dá)給別人。
羅曼·羅蘭教案篇九
1、生活中只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相之后依然熱愛生活。
2、生命的第一個(gè)行動(dòng)是創(chuàng)造的行動(dòng)。
3、人生的鐘擺永遠(yuǎn)在兩極中擺晃，幸福也是其中一極；要使鐘擺停止在它的一極上，只能把鐘擺折斷。
4、屬于人民的人為了愛國的理想而死去，他們犧牲了自己?？墒桥伤麄?nèi)奚娜藚s為了自己的利益而活著。結(jié)果利益比理想的壽命更長。
5、必須自己和自己搏斗，才能夠征服自己。
6、世上只有一個(gè)真理，便是忠實(shí)于人生，并且愛它。
7、人生是一場賭博。不管人生的賭博是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會賭它。
8、要珍重新生的一天。不要想一年后、十年以后的事情。想今天吧。不要空談理論。一切理論，你看，即使是談道德的，也不是好東西，都是愚蠢的，有害的。不要勉強(qiáng)生活。今天就該好好活下去。要珍重每一天。要愛每一天，尊重每一天，千萬不要糟蹋一天，不要妨礙開花結(jié)果。要愛像今天這樣灰暗苦悶的日子。
9、通過自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
10、有一名聲而不被了解比沒有名聲更難堪。
11、生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無聊。
12、真正的光明決不是永沒有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。
13、失敗對我們是有好處的，我們得祝福災(zāi)難，我們是災(zāi)難之子。
14、生命很快就過去了，一個(gè)時(shí)機(jī)從不會出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷，不然就永遠(yuǎn)別要。
15、母愛是一種巨大的火焰。
16、不要為過去的時(shí)間嘆息！我們在人生的道路上，最好的辦法是向前看，不要回頭。
17、嚴(yán)厲的話像燒紅的鐵，深深地打下烙印。
18、以適當(dāng)?shù)?娛樂調(diào)節(jié)工作過度后的疲勞，是非常有益的事情。
19、當(dāng)人拋棄信仰時(shí)，可望搬進(jìn)迷信來。
20、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。
21、一個(gè)人的性格決定他報(bào)際遇。如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的際遇。
22、花時(shí)間精力去鑿許多淺井還不如花相當(dāng)多的時(shí)間和精力去鑿一口深井。
23、一個(gè)人年輕的時(shí)候需要有個(gè)幻象，覺得自己參預(yù)著人間偉大的活動(dòng)，在那里革新世界，他的感官會跟著宇宙所有的氣息而震動(dòng)，覺得那么自由，那么輕松。他還沒有家室之累，一無所有，無所懼。因?yàn)橐粺o所有，所以能慷慨地舍棄一切。
24、人生所有的歡樂是創(chuàng)造的歡樂：愛情天才行動(dòng)全靠創(chuàng)造這一團(tuán)烈火進(jìn)射出來的。
25、有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏，有了兒童的生命的節(jié)奏，才顯出無窮無極、莫測高深的歲月。
26、和書生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。
27、對于一個(gè)決不肯隨便失身于人的婦女，肉體是驕傲的，肉體比思想更不容易消除怨憤。
28、有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值。
29、人生是艱苦的。對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭。……他們只能依靠自己，可是有時(shí)連最強(qiáng)的人都不免于在苦難中蹉跎。
30、人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會來臨，而自己沒有能力把握的時(shí)候，才能覺悟自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。
31、沒有一個(gè)人是完全幸福的。所謂幸福，是在于認(rèn)清一個(gè)人的限度而安于這個(gè)限度。
32、整個(gè)人生是一幕信仰之劇。沒有信仰，生命頓時(shí)就毀滅了。堅(jiān)強(qiáng)的靈魂在驅(qū)使時(shí)間的土地上前進(jìn)，就像“石頭”在湖上漂流一樣。沒有信仰的人就會下沉。
33、一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。
34、一種理想，就是一種力！
35、自由向來是一切財(cái)富中最昂貴的財(cái)富。
36、人家說女人是半個(gè)男人，這話是不錯(cuò)的。因?yàn)榻Y(jié)婚的男人只剩下半個(gè)男人了。
37、懷疑能把昨天的信仰摧毀，也能替明日的信仰開路。
38、人生是一個(gè)永不停息的工廠，那里沒有懶人的位置。工作吧！創(chuàng)造吧！
39、我服從理性，有必要時(shí)，我可以為它犧牲我的友誼，我的憎惡，以及我的生命。
40、與其花許多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。
41、必須經(jīng)過祖國這一層樓，然后更上一層樓，達(dá)到人類的高度。
42、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的最美的音樂是慈悲。
43、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。
44、婚姻的唯一偉大之處，在于唯一的愛情，兩顆心的互相忠實(shí)。
45、有的人覺得能夠舍身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂。
46、英雄就是對任何做他能做的事，而平常人就做不到這一點(diǎn)。
羅曼·羅蘭教案篇十
1)前途是屬于那些一旦決定之后，就不屈不撓不達(dá)目的誓不罷休的人。
2)我是我自己痛苦的主。
3)一個(gè)人的性格決定他的際遇。如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的際遇。
4)只要有一雙真誠的眼睛陪我哭泣，就值得我為生命受苦。
5)一個(gè)人追求的目標(biāo)越高。他的能力就發(fā)展得越快。對社會就越有益。
6)一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。
7)智慧、友愛，這是照亮我們的黑夜唯一的光亮。
8)最沉重的負(fù)擔(dān)不是，而是無聊。
9)最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
10)標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表是青年人。
11)不是我要關(guān)心政治，而是政治總在關(guān)心我。
12)柔和的態(tài)度對于一顆被人輕蔑的心的確是很大的安慰。
13)認(rèn)識的人多了，我就更喜歡狗。
14)人致力于一個(gè)目標(biāo)。一種觀念……是人在生活過程中追求完整之需要的一種表現(xiàn)。
15)人生所有的歡樂是創(chuàng)造的歡樂：愛情天才行動(dòng)全靠創(chuàng)造這一團(tuán)烈火進(jìn)射出來的。
羅曼·羅蘭教案篇十一
1、扼殺思想的人，是最大的謀殺犯。
2、最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
3、你的與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。
4、智慧、友愛，這是照亮我們的黑夜唯一的光亮。
5、天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會創(chuàng)造天才。
6、世界上還有些國家更重要的，那便是人類的良心。
7、世上只有一個(gè)真理，便是忠實(shí)于人生，并且愛它。
8、柔和的態(tài)度對于一顆被人輕蔑的心的確是很大的安慰。
9、真正的幸福就是：成為完全客觀，從而體現(xiàn)自己的抱負(fù)。
10、生命之箭一經(jīng)射出就永不停止。永遠(yuǎn)追逐著那逃避它的目標(biāo)。
11、一旦自私的幸福，變成了人生唯一的目標(biāo)，人生就會變得沒有目標(biāo)。
12、前途是屬于那些一旦決定之后，就不屈不撓不達(dá)目的誓不罷休的人。
13、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高。他的能力就發(fā)展得越快。對社會就越有益。
14、一個(gè)人的痛苦，無非來自兩個(gè)方面，一是沒有個(gè)性，另一個(gè)是個(gè)性太強(qiáng)。
15、對于工作的嚴(yán)肅態(tài)度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡。
16、花時(shí)間精力去鑿許多淺井還不如花相當(dāng)多的時(shí)間和精力去鑿一口深井。
17、一個(gè)豐富的天性，如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。
18、通過自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
19、懷疑與信仰，兩者都是必需的。懷疑能把昨天的信仰摧毀，替明天的信仰開路。
20、讓整個(gè)一生都在追求中度過吧。那么在這一生中必定會有許許多多美好的時(shí)刻。
21、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家、偉大的`行動(dòng)者。
22、人致力于一個(gè)目標(biāo)。一種觀念是人在生活過程中追求完整之需要的一種表現(xiàn)。
23、從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。
24、累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。
25、有的人覺得能夠舍身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂。
26、一個(gè)人的性格決定他的際遇。如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的際遇。
27、一個(gè)結(jié)婚以后的朋友，無論如何不是從前的朋友了。男人的靈魂現(xiàn)在羼入了一些女人的靈魂。
28、誰要在世界上遇到過一次友愛的人，體會過肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂。
29、所謂英雄，是做了他自己應(yīng)做的事。然而凡人卻不但不評估能力能做的事，還企望做能力以外的事。
30、以思想和力量來勝過別人的人，我并不稱他們?yōu)橛⑿?，只有以心靈使自己更偉大的人們，我才稱為英雄。
羅曼·羅蘭教案篇十二
1.請用一句話概括出全文的主旨:________________。
答:________________________________。
3.如何理解“你現(xiàn)在雖然休息了，可你是永遠(yuǎn)存在著的”?
答:________________________________。
答:________________________________。
5.文章最后一段有一個(gè)比喻句，請找出來，并闡釋其喻義。
答案:。
1.熱情歌頌了羅曼·羅蘭的偉大功績，表達(dá)了繼承羅曼·羅蘭反法西斯的民主精神與把民主革命進(jìn)行到底的愿望。
2.從羅曼·羅蘭對“兩種民族”的態(tài)度方面歌頌他。
3.用含蓄的語言高度贊揚(yáng)了羅曼·羅蘭對人類民主革命斗爭的偉大貢獻(xiàn)。
4.體現(xiàn)了羅曼·羅蘭反法西斯的民主精神。
5.“要像你一樣……再從黑土地里面長出來。”比喻繼承羅曼·羅蘭的精神，并把民主革命進(jìn)行到底的強(qiáng)烈愿望。
羅曼·羅蘭教案篇十三
1)懷疑與信仰，兩者都是必需的。懷疑能把昨天的信仰摧毀，替明天的信仰開路。
2)花時(shí)間精力去鑿許多淺井還不如花相當(dāng)多的時(shí)間和精力去鑿一口深井。
3)在你要戰(zhàn)勝外來敵人之前，先得戰(zhàn)勝你自己內(nèi)在的敵人;你不必害怕沉淪與墮落，只要你不斷的自拔與自新。
4)不要為過去的時(shí)間嘆息!我們在人生的道路上，最好的辦法是向前看，不要回頭。
5)創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
6)從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。
7)從容不迫地談理論是一件事，把思想付諸實(shí)行，尤其在需要當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)候，又是一件事。
8)對等工作的嚴(yán)肅態(tài)度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡。
9)人生不發(fā)行往返車票，一旦出發(fā)了就再也不會歸來了。
10)人人都談及幸福，但真正理解幸福的人少而又少。
11)很清楚，前途并不屬于那些猶豫不決的人，而是屬于那些一旦決定之后，就不屈不撓不達(dá)目的誓不罷休的人。
12)凡是對真理沒有虔誠的熱烈的敬意的人，絕對談不到良心，談不到崇高的生命，談不到高尚。
13)扼殺思想的人，是最大的謀殺犯。
14)對于工作的嚴(yán)肅態(tài)度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡。
15)你失掉的東西越多，你就越富有：因?yàn)樾撵`會創(chuàng)造你所缺少的東西。
16)人類經(jīng)常把一個(gè)生涯發(fā)生的事，撰寫成歷史，在從那里看人生。其實(shí)，那不過是隱，人生是內(nèi)在的。
17)人類的生活其實(shí)都是心理生活。
18)讓整個(gè)一生都在追求中度過吧。那么在這一生中必定會有許許多多美好的時(shí)刻。
19)怯懦的人，會把朋友送給劊子手。
20)我有一切應(yīng)該幸福的條件，而且不管我的精神如何苦惱，我想我應(yīng)該一直是幸福的，只要我始終能把內(nèi)心洋溢的欣悅傳達(dá)給別人。
羅曼·羅蘭教案篇十四
8)從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?！_曼羅蘭。
9)扼殺思想的人，是最大的謀殺犯。——羅曼羅蘭。
11)英雄就是對任何做他能做的事，而平常人就做不到這一點(diǎn)?！_曼羅蘭。
13)如果你想獨(dú)占真理，真理就要嘲笑你了?！_曼羅蘭。
14)先相信自己，然后別人才會相信你?！_曼羅蘭。
15)英雄常食苦難與試練的面包。——羅曼羅蘭。
羅曼·羅蘭教案篇十五
1、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的最美的音樂是慈悲。
2、信仰不是一種學(xué)問。信仰是一種行為，它只被實(shí)踐的時(shí)候才有意義。
3、先相信自己，然后別人才會相信你。
4、前途是屬于那些一旦決定之后，就不屈不撓不達(dá)目的誓不罷休的人。
5、我是我自己痛苦的主。
6、一個(gè)人的性格決定他的際遇。如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的際遇。
7、只要有一雙真誠的眼睛陪我哭泣，就值得我為生命受苦。
8、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高。他的能力就發(fā)展得越快。對社會就越有益。
9、一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。
10、智慧、友愛，這是照亮我們的黑夜唯一的光亮。
11、最沉重的負(fù)擔(dān)不是，而是無聊。
12、最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
13、標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表是青年人。
14、不是我要關(guān)心政治，而是政治總在關(guān)心我。
15、柔和的態(tài)度對于一顆被人輕蔑的心的確是很大的安慰。
16、認(rèn)識的人多了，我就更喜歡狗。
17、人致力于一個(gè)目標(biāo)。一種觀念是人在生活過程中追求完整之需要的一種表現(xiàn)。
18、人生所有的歡樂是創(chuàng)造的歡樂：愛情天才行動(dòng)全靠創(chuàng)造這一團(tuán)烈火進(jìn)射出來的。
19、真正的幸福就是：成為完全客觀，從而體現(xiàn)自己的抱負(fù)。
20、這個(gè)世界造得不完美，愛人的通常不被愛，被愛的通常不愛人,相愛的遲早要分開。
21、一種理想，就是一種力量！
22、以思想和力量來勝過別人的人，我并不稱他們?yōu)橛⑿?，只有以心靈使自己更偉大的.人們，我才稱為英雄。
23、庸庸碌碌心安理得地過下去是不道德的。而自動(dòng)從戰(zhàn)斗中退縮的人則是一個(gè)懦夫。
24、有的人覺得能夠舍身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂。
25、有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏，有了兒童的生命的節(jié)奏，才顯出無窮無盡，莫測高深的歲月。
26、有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值。
27、有一些人追求永恒的美，他們把無限放到他們的短暫的生命里。另外一些人胸?zé)o大志地活著。
28、與其花許多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。
29、累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。
羅曼·羅蘭教案篇十六
是最熱烈的愛情。
精神的溝通用不著語言，
只要是兩顆充滿著愛的心就行了。
戀愛是很美的，
但老天在上.....
要是為了愛而死，
那就是愛得過分了。
兩人的結(jié)合不應(yīng)成為相互的束縛，
這結(jié)合應(yīng)當(dāng)成為一種雙份的鮮花怒放。
愛情是一場決斗，
如果你左顧右盼，
你就完蛋了。
通過光明，得到愛。
有愛，才有生命.....
真正的愛沒有什么愛得多愛得少...
它是把整個(gè)自己付出去。
對一顆愛情上受創(chuàng)傷的.心來說，
世界上其馀的種種還算得了什么?
倘使一個(gè)女人沒有一種幻象，
使她覺得能完全駕馭那個(gè)愛她的人，
那就是這個(gè)男人愛她愛得不夠，
她就非要試試自己的力量不可了。
現(xiàn)代愛情詩篇一：《當(dāng)你老了》——葉芝(袁可嘉譯)。
當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，睡意昏沉，
爐火旁打盹，請取下這部詩歌，
慢慢讀，回想你過去眼神的柔和，
回想它們昔日濃重的陰影。
多少人愛你青春歡暢的時(shí)辰，
愛慕你的美麗，假意或真心，
只有一個(gè)人愛你那朝圣者的靈魂，
愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋。
垂下頭來，在紅光閃耀的爐子旁，
凄然地輕輕訴說那愛情的消逝，
在頭頂?shù)纳缴纤従忰庵阶樱?/p>
在一群星星中間隱藏著臉龐。
現(xiàn)代愛情詩篇二：《偶然》——徐志摩。
我是天空里的一片云，
偶爾投影在你的波心--。
你不必訝異，
更無須歡喜--。
在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向;。
你記得也好，
最好你忘掉，
在這交會時(shí)互放的光亮!
羅曼·羅蘭教案篇十七
10人們不能給情欲規(guī)定一個(gè)時(shí)間——羅曼·羅蘭。
11對等工作的嚴(yán)肅態(tài)度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡——羅曼·羅蘭。
13生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無聊?！_曼·羅蘭。
14智慧、友愛，這是照亮我們的黑夜的惟一光亮?！_曼·羅蘭。
15先相信自己，然后別人才會相信你?！_曼·羅蘭。
20世上惟有一個(gè)真理：便是忠實(shí)于人生，并且熱愛人生?！_曼·羅蘭。
21世上只有一個(gè)真理，便是忠實(shí)于人生，并且愛它。——羅曼·羅蘭。
羅曼·羅蘭教案篇十八
郭沫若站在國際民主主義的精神上，為羅曼·羅蘭寫的這篇悼文。郭沫若在文中熱情歌頌了羅曼·羅蘭的偉大功績，表達(dá)了繼承羅曼·羅蘭反法西斯的民主精神與把民主革命進(jìn)行到底的愿望。
羅曼羅蘭先生，你是一位人生的成功者，你現(xiàn)在雖然休息了，可你是永遠(yuǎn)存在著的。你不僅是法蘭西民族的夸耀，歐羅巴的夸耀，而是全世界、全人類的夸耀。你的一生，在精神生產(chǎn)上的多方面的努力，對于人類的貢獻(xiàn)非常的宏大，人類是會永遠(yuǎn)紀(jì)念著你的。你將和歷史上各個(gè)民族各個(gè)時(shí)代的偉大的靈魂們，象太空中的星群一樣，永遠(yuǎn)在我們?nèi)祟惖念^上照耀。
羅曼羅蘭先生，在二十年前你的杰作《約翰克利斯朵夫》初次介紹到中國來的時(shí)候，你曾經(jīng)向我們中國作家說過這樣的話:“我不認(rèn)識歐洲和亞洲，我只知道世界上有兩種民族——一種是上升，一種是下降。上升的民族是忍耐、熱烈、恒久而勇敢地趨向光明的人們——趨向一切的光明:學(xué)問、美、人類愛、公眾進(jìn)步;而在另一方面的下降的民族是壓迫的勢力，是黑暗、愚昧、懶惰、迷信和野蠻?！蹦阏f，只有上升的民族是你的朋友，你的同志，你的弟兄。你說，你的祖國是自由的人類。這些話對于我們中國的文藝工作者是給予了多么正確的指示，多么有力的鼓勵(lì)呀!
在今天的世界，正是這兩種民族斗爭著生死存亡的時(shí)候。你所說的上升的民族就是我們代表正義、人道的民主陣線，你所說的下降的民族就是構(gòu)成軸心勢力的法西斯蒂。一邊是赴湯蹈火，視死如歸，犧牲自己的一切以解救人類的困厄;另一邊是奴役，饑餓，活埋，殺人工場，毒氣車，龐大的集中營，一個(gè)鬼哭神號的活地獄。但今天，上升的不斷地上升，下降的不斷地下降，光明終竟快要把黑暗征服了。我們要使全人類都不斷地上升，全世界成為自由人類的共同祖國。
羅曼羅蘭先生，你偉大的法蘭西民族的兒子，當(dāng)你看到法蘭西民族又恢復(fù)了她的光榮的自由，而你自己在這時(shí)候終結(jié)了你七十九年的人生旅程，在你那肅穆的容顏上，怕必然表露出了一抹更加肅穆的微笑的吧?但當(dāng)你想到你的朋友，你的同志，你的兄弟的好些民族，依然還呻吟在法西斯蒂的控制下邊沒有得到自由，在和死亡、饑餓、奴役、恐怖作決死的斗爭，在你那肅穆的容顏上，怕也必然表露出了一抹更加肅穆的悲憤的吧?但是，羅曼羅蘭先生，偉大的人類愛的使徒，你請安息吧。
上升的要不斷地自求上升，下降的要不斷地使它下降，我們要以一切為了人類解放而英勇地戰(zhàn)斗著的民族為模范，我們要不避任何的艱險(xiǎn)、兇暴的壓迫勢力、法西斯蒂、現(xiàn)世界的魔鬼，搏斗!我們中國是絕對不會滅亡的，人類是必然要得到解放的，法西斯魔鬼們是必然要消滅的!羅曼羅蘭先生，你請安息吧。我們中國的文藝工作者們，更一定要以你為模范，要象你一樣，把“背后的橋梁”完全斬?cái)?，不斷地前進(jìn)，決不回頭;要象你一樣，始終走著民主的大道，把自己的根須深深插進(jìn)黑土里面去，從人民大眾吸收充分的營養(yǎng)，再從黑土里面生長出來。我們一定要依照你的寶貴指示:“每天早上，我們都得把新的工作擔(dān)當(dāng)起來，把前一天開始的斗爭繼續(xù)下去?！瓕τ阱e(cuò)誤，對于不公正，對于死，我們必須不斷地力爭，為著更大的更大的勝利?！?/p>
注:文章選自《郭沫若集》。郭沫若，原名郭開貞，字鼎堂，號尚武，筆名沫若。1892年出生于四川樂山縣，祖籍福建汀州府寧化縣。中國現(xiàn)代文學(xué)家、詩人、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、社會活動(dòng)家。甲骨學(xué)四堂之一，新詩奠基人之一，中國歷史劇的開創(chuàng)者之一，第一屆中央研究院院士。
1.請用一句話概括出全文的主旨:________________。
答:________________________________。
3.如何理解"你現(xiàn)在雖然休息了，可你是永遠(yuǎn)存在著的"?
答:________________________________。
答:________________________________。
5.文章最后一段有一個(gè)比喻句，請找出來，并闡釋其喻義。
答案:。
1.熱情歌頌了羅曼·羅蘭的偉大功績，表達(dá)了繼承羅曼·羅蘭反法西斯的民主精神與把民主革命進(jìn)行到底的愿望。
2.從羅曼·羅蘭對"兩種民族"的態(tài)度方面歌頌他。
3.用含蓄的語言高度贊揚(yáng)了羅曼·羅蘭對人類民主革命斗爭的偉大貢獻(xiàn)。
4.體現(xiàn)了羅曼·羅蘭反法西斯的民主精神。
5."要像你一樣……再從黑土地里面長出來。"比喻繼承羅曼·羅蘭的精神，并把民主革命進(jìn)行到底的強(qiáng)烈愿望。
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