木偶奇遇記六年級(jí)讀后感(專(zhuān)業(yè)18篇)

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木偶奇遇記六年級(jí)讀后感(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-26 05:54:23     小編:影墨

讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的思考和感悟的總結(jié)。寫(xiě)讀后感時(shí),要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,用事實(shí)和證據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些思路和參考。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇一

這本書(shū)說(shuō)的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^,這段木頭會(huì)哭,會(huì)笑,于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶,取名叫皮諾喬,皮諾喬不僅會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟頭等,非??蓯?ài)。但是他也喜歡惡作劇,不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告,他打死了蟋蟀,還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買(mǎi)的一本識(shí)字課本賣(mài)掉了,去看木偶戲,結(jié)果他九死一生,幸免于難。后來(lái)皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng),先后遇到了強(qiáng)盜和仙女等許多人物,又經(jīng)歷了許多次的生死較量,最后在鯊魚(yú)肚子里找到了杰佩托。通過(guò)無(wú)數(shù)次的驚險(xiǎn)歷險(xiǎn),皮諾喬變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí),勤勞,善良的真正的孩子。

讀完這本書(shū)后,我的感觸非常深刻,特別是這一句:“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新,并充滿微笑”,讓我知道:知錯(cuò)能及時(shí)改正就是好孩子,好孩子能讓家庭幸福。

我在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,爸爸媽媽給了我很多的愛(ài)與呵護(hù),我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢,善良的好孩子,通過(guò)自己的辛勤努力獲得幸福。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇二

暑假里我讀了一本十分有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》,這本書(shū)故事情節(jié)曲折生動(dòng),深深地教育了我。

《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的'小木偶當(dāng)成兒子。老人買(mǎi)掉了上衣,供兒子上學(xué)??尚∧九家恍呢澩?,為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),后被賣(mài)到玩具國(guó),變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。

看完這本小說(shuō),我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ブZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn):我也貪玩,上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,還對(duì)爸媽撒過(guò)謊,有時(shí)還有點(diǎn)自私、任性?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,從匹諾曹的故事中,我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任,如果你一直撒謊,別人就會(huì)對(duì)你失去信心,而你就會(huì)失去朋友。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇三

《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書(shū),它的作者是卡爾洛科洛迪,生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個(gè)廚師家庭。在教會(huì)學(xué)校畢業(yè)后,開(kāi)始給地分報(bào)紙寫(xiě)稿,積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng),并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。

一個(gè)叫蓋比希的老頭兒沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻了一個(gè)木偶人,給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘,又跟著他們到玩樂(lè)園去了。幾個(gè)月后,匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,緊接著就變成了一只十足的驢子,并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。不久,匹諾曹在演出中摔斷了腿,又被馬戲團(tuán)老板賣(mài)給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他,匹諾曹決定痛改前非。終于有一天,匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的孩子。

這篇童話成功的塑造了一個(gè)小木偶的形象,通過(guò)皮諾曹的種種曲折,離奇的故事,表現(xiàn)了他善良,正直而又頑皮,任性,不愛(ài)勞動(dòng),不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。我們要抵御種種不良的誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),聽(tīng)話,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。

希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn),不再上當(dāng)受騙,用智慧分辨是非,愛(ài)勞動(dòng),守誠(chéng)信,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,奉獻(xiàn)愛(ài)心,那么世界將變得更加和諧美好!

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇四

今天,我讀了一本著名的書(shū)木偶奇遇記,讓我對(duì)它的主人公皮諾喬的經(jīng)歷記憶深刻。

這本書(shū)說(shuō)的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^,這段木頭會(huì)哭,會(huì)笑,于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶,取名叫皮諾喬,皮諾喬不僅會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟頭等,非??蓯?ài)。但是他也喜歡惡作劇,不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告,他打死了蟋蟀,還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買(mǎi)的一本識(shí)字課本賣(mài)掉了,去看木偶戲,結(jié)果他九死一生,幸免于難。后來(lái)皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng),先后遇到了強(qiáng)盜和仙女等許多人物,又經(jīng)歷了許多次的生死較量,最后在鯊魚(yú)肚子里找到了杰佩托。通過(guò)無(wú)數(shù)次的驚險(xiǎn)歷險(xiǎn),皮諾喬變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí),勤勞,善良的真正的孩子。

讀完這本書(shū)后,我的感觸非常深刻,特別是這一句:“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新,并充滿微笑”,讓我知道:知錯(cuò)能及時(shí)改正就是好孩子,好孩子能讓家庭幸福。

我在自己的`成長(zhǎng)過(guò)程中,爸爸媽媽給了我很多的愛(ài)與呵護(hù),我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢,善良的好孩子,通過(guò)自己的辛勤努力獲得幸福。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇五

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經(jīng)過(guò)幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋,聽(tīng)人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過(guò)種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書(shū)里他遇見(jiàn)強(qiáng)盜,又遇見(jiàn)仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過(guò)了幾天快樂(lè)的日子沒(méi)想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵,后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷,被賣(mài)到馬戲團(tuán)去了,過(guò)著苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。

通過(guò)讀這本書(shū),我知道了做人要誠(chéng)實(shí),要勇敢,不怕艱苦,要愛(ài)學(xué)習(xí)。有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我希望有像皮諾曹身上的.類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇六

這本書(shū)給我們講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長(zhǎng)的日子里,他遇到了很多人和事,他的缺點(diǎn)就是懶惰,不愿意學(xué)習(xí)、貪玩,他還愛(ài)撒謊,他對(duì)別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng),不能見(jiàn)人。但是,他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于從一個(gè)木偶人變成了真正的人。

這個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大,世界上沒(méi)有完美的人,我們每個(gè)人生下來(lái)都不是十全十美的,每個(gè)人身上都有不同的、或多或少的缺點(diǎn),但是,沒(méi)關(guān)系,在我們的成長(zhǎng)道路上,我們的家人、朋友,愛(ài)我們的人會(huì)幫助我們改正自己的錯(cuò)誤,磨平我們的棱角,讓我們變得更完美。每次我犯錯(cuò)誤的`時(shí)候,媽媽總是很?chē)?yán)厲的指出我的錯(cuò)誤,并讓我自我檢討,寫(xiě)下檢查,貼在一個(gè)醒目的地方。起初,我很不開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得被媽媽很?chē)?yán)厲的批評(píng)讓我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了,媽媽讓我寫(xiě)檢查,是為了讓我認(rèn)識(shí)自己的不足,以此為戒,而貼在醒目的地方是要時(shí)時(shí)刻刻提醒我,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣,我才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,一步一步走向成功,這才正是她愛(ài)我的表現(xiàn)。

我們還只是小學(xué)生,沒(méi)有大人們懂的道理多,媽媽說(shuō),犯錯(cuò)誤很正常,犯了錯(cuò)誤不要緊,要正視自己的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,不要藏起來(lái)怕別人發(fā)現(xiàn),這樣只會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上和家人、朋友越走越遠(yuǎn)。小朋友們,我們都是小小的匹諾曹,能不能成為真正的人,關(guān)鍵就看我們對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度咯!

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇七

今天去了圖書(shū)室,我放眼望去:這間屋子既干凈又寬敞,有好幾個(gè)大書(shū)架挺直地站在那兒,上面的書(shū)被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國(guó)四大名著、兒童雜志、漫畫(huà)······我挑來(lái)挑去,就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來(lái)。

故事講述:一只會(huì)說(shuō)話的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶,然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了,杰佩托就給他買(mǎi)了新書(shū)和鋼筆,可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書(shū),幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢(qián),卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒(méi)了錢(qián),匹諾曹又餓又渴,恰巧路過(guò)一個(gè)葡萄架,上面掛滿了紫瑩瑩的.葡萄,他怕驚動(dòng)這戶人家,于是就小心翼翼地踮著腳去摘,可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后,很是同情,就摘下兩大串紫盈盈的葡萄,讓他路上吃,匹諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后,匹諾曹那貪玩,淘氣的性格總是讓他吃虧,多虧有一位善良的仙女救了她。最后,匹諾曹漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,慢慢的,他不再惹事了,也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他,就把他變成一個(gè)人。

從這本書(shū)中我讀懂了:要好好學(xué)習(xí),不能貪玩,俗話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。是啊,對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō),它就是無(wú)價(jià)之寶,就算你很富有,你也買(mǎi)不回時(shí)間,所以我們要珍惜寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇八

木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦,它主要講述了這樣一個(gè)故事:從前,有一段會(huì)說(shuō)話的木頭,被一個(gè)叫杰佩羅的老木匠給買(mǎi)去了,他在家里把這段木頭做成了一個(gè)木偶。木偶長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,小小的嘴巴,穿了一件紙做的衣服,老木匠很喜歡這個(gè)小木偶,給他起了個(gè)名字叫皮諾曹,他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開(kāi)了門(mén)跑到了大街上,老木匠在后面使勁追,小木偶又哭又喊,結(jié)果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓,這時(shí)他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后,他在吃了爸爸給他的三個(gè)梨后,就想再也不粗野調(diào)皮,要去上學(xué)。爸爸用自己外套換了學(xué)習(xí)的課本,皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫,他非常感動(dòng),發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),做有用的人,掙錢(qián)給爸爸買(mǎi)外套。第二天他去上學(xué)了,在路上他看到了一個(gè)木偶戲班子,他實(shí)在經(jīng)不住誘惑就拿了課本去換戲票,結(jié)果被戲班子老板帶回家,差點(diǎn)被扔進(jìn)了爐子當(dāng)成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經(jīng)歷,老板給他了四個(gè)金幣。木偶去買(mǎi)課本時(shí),遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓,結(jié)果被搶走了金幣。一位小仙女救了他,他給仙女說(shuō)了很多謊話,結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng),他承認(rèn)了錯(cuò)誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本,第二天他又去上學(xué)了,在學(xué)校他學(xué)習(xí)非常勤奮。在臨近考試時(shí)的一個(gè)晚上,他在回家的路上看到了同學(xué)小燈芯,小燈芯準(zhǔn)備去玩具國(guó)玩,他又經(jīng)不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國(guó)。在玩具國(guó)他被人變成了驢,他非常難過(guò)。他被一家人收買(mǎi)了,他們想用他的皮做一個(gè)鼓,結(jié)果他被扔進(jìn)了海里,被魚(yú)給吃了一層皮。等人們?cè)侔阉麚破饋?lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)是一個(gè)木偶。人們告訴皮諾曹,他的爸爸為了找他,被一條鯊魚(yú)給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸,發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚(yú)。在它睡著時(shí),他勇敢地跳進(jìn)了鯊魚(yú)的嘴里,跑到魚(yú)肚子里去救出爸爸?;氐郊依?,皮諾曹參加了考試,成績(jī)非常好。第二天,他醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個(gè)木偶了,而是變成一個(gè)真正的孩子,他非常高興。

故事告訴我們:要做一個(gè)勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,掌握很多知識(shí),使自己變得文明,不調(diào)皮,不粗野,當(dāng)個(gè)好孩子;在面對(duì)誘惑時(shí),要經(jīng)得起考驗(yàn),不被誘惑俘虜;要有孝心,父母給了我們生命,教育我們要當(dāng)好孩子,成為有用的人才,所以我們要懂得感恩,長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;要勇敢,不怕困難,用智慧解決問(wèn)題。

我喜歡讀這本書(shū),它給了我很多啟發(fā)。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇九

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)的作者是意大利的作者卡爾洛?科洛迪。這本童話是經(jīng)過(guò)幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋,聽(tīng)人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過(guò)種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書(shū)里他遇見(jiàn)強(qiáng)盜,又遇見(jiàn)仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過(guò)了幾天快樂(lè)的日子沒(méi)想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵,后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷,被賣(mài)到馬戲團(tuán)去了,過(guò)著苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的'教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。

通過(guò)讀這本書(shū),我知道了做人要誠(chéng)實(shí),要勇敢,不怕艱苦,要愛(ài)學(xué)習(xí)。有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我希望有像皮諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。

點(diǎn)評(píng):三位小作者的讀后感層次清晰,先介紹書(shū)的主要內(nèi)容,然后寫(xiě)清了自己讀后的內(nèi)心感受,從中獲得啟發(fā),引發(fā)讀者對(duì)所介紹書(shū)的閱讀興趣。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇十

很早就想看完這本書(shū)了,因此,我一拿到手,就迫不及待的一口氣把它讀完了。

書(shū)中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶在一開(kāi)始真是很不懂事,很不聽(tīng)話。他的爸爸非常窮,為了給他買(mǎi)一本識(shí)字書(shū)課本,讓他去上學(xué),竟然在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己身上唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng),可是他在第二天上學(xué)去的路上,為了看馬戲,就把這件事忘得干干凈凈了,居然賣(mài)掉了課本而去買(mǎi)了一張門(mén)票。從此以后,他遭受到了很多悲慘的遭遇,遇到了很多奇怪的人和事。但是,他很幸運(yùn)的是,一直有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他,使得他最終又回到了爸爸身邊,并且變成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的真正的孩子。

在匹諾曹那些離奇的遭遇中,我感受到了作者巨大的想象力,并被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時(shí),匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又讓我警醒,告訴我,千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。

書(shū)中通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語(yǔ)讓我知道,一個(gè)好孩子不可以挑食,不可以說(shuō)謊,不可以不聽(tīng)大人的勸告……雖然我知道書(shū)中所寫(xiě)的只是作者的想象,不是真實(shí)的,但是我仍然害怕說(shuō)謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng);害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí),將還有一天會(huì)變成一頭小驢子……同時(shí)我也希望自己能夠更加聽(tīng)話,更加努力學(xué)習(xí),使我的家里出現(xiàn)新的面貌,就像小木偶變懂事之后,他家里出現(xiàn)新的面貌一樣。

是的,匹諾曹就像我們這些孩子們一樣:貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、挑食、懶惰、說(shuō)謊……他身上有著每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病,但是他在經(jīng)歷了一些苦難之后終于改掉了那些壞毛病,成為了一個(gè)真正的孩子。我要吸取他的教訓(xùn),趁早改掉壞毛病,成為真正的孩子。因?yàn)?,我可不想去?jīng)歷那些他所經(jīng)歷過(guò)的恐怖而又艱難的事情。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇十一

合上書(shū)本,我再一次深深地凝視著封面上那個(gè)樣子有點(diǎn)奇怪卻又很有趣的小男孩――皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經(jīng)歷著那曲折、離奇的故事,看到了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。

可高興之余,我卻發(fā)現(xiàn)在皮諾曹的身上,我一次次地看見(jiàn)了自己的影子。雖然我身上的事件沒(méi)有皮諾曹那么神奇,卻也有不少情節(jié)是那么的相似。

曾有一段時(shí)間,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天一回家就打開(kāi)電腦,玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢(qián)養(yǎng)我太不容易,便下定決心好好學(xué)習(xí)??墒敲看畏艑W(xué)路過(guò)網(wǎng)吧,看到里面的人心滿意足地出來(lái),我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。我也是這樣,終于還是忍不住進(jìn)去了。接下來(lái)的日子我用盡各種借口向父母要錢(qián),但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神,我再一次痛下決心,決不再被誘惑了。

雖然現(xiàn)在的我仍會(huì)因?yàn)樨澩娑⒄`寫(xiě)作業(yè),也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而欺騙媽媽?zhuān)俏蚁嘈庞衅ぶZ曹在前面為我導(dǎo)航,再加上我自身的努力,我會(huì)變成好孩子的。是的,我堅(jiān)信!

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇十二

國(guó)慶節(jié),我又讀了這本書(shū)《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過(guò),但我還是想再看看它。為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)很幽默、風(fēng)趣,看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時(shí)也和他一樣,調(diào)皮、不守信用、任性。

比如說(shuō)我貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來(lái)邀請(qǐng)我往,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的'辦公室,在飯店里。更糟糕的是,有時(shí)候我還會(huì)跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我,每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走彎路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇十三

今天,我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)。這本書(shū)講的是:從前有一塊不值錢(qián)的、很普通的木頭,蓋佩托把這塊木頭做成了一個(gè)小木偶,蓋佩托教他走路,還給它起了一個(gè)名字,叫皮諾曹。皮諾曹調(diào)皮搗蛋,還愛(ài)撒謊。他和他的爸爸走散了,他還被兩個(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員,被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里了。最后,皮諾曹遇到了藍(lán)仙女,皮諾曹還因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了,長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子。通過(guò)藍(lán)仙女的教訓(xùn),匹諾曹終于變成誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于助人的好孩子。

這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,希望大家都能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的好孩子!

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇十四

《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個(gè)木偶皮諾喬,他總是讓爸爸老木匠失望,他和朋友去了玩兒國(guó),他淘氣又愛(ài)撒謊。我們不能學(xué)習(xí)他的淘氣、撒謊、貪玩,不愛(ài)讀書(shū),好吃懶做。

我們要學(xué)習(xí)他后來(lái)為了找爸爸不怕苦、不怕累,學(xué)會(huì)了辛勤勞動(dòng),最后變成了真正的男孩。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇十五

這本書(shū)寫(xiě)的是一塊木頭經(jīng)過(guò)雕刻變成了小木偶,他不聽(tīng)話,沒(méi)有禮貌,也不喜歡讀書(shū),占了所有壞孩子的毛病。離開(kāi)爸爸后,遇到了很多災(zāi)難,受到了很多懲罰。經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)危險(xiǎn),他改掉了自己的`很多毛病,學(xué)會(huì)了懂禮貌,變成了一個(gè)勇敢,誠(chéng)實(shí),有愛(ài)心的孩子。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇十六

經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的奮戰(zhàn),今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》,故事講的是一塊會(huì)說(shuō)話的'木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷,這一路上,它遇到了許多坎坷,雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法,但他依然堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國(guó)變成驢子的教訓(xùn)之后,它慢慢地醒悟了過(guò)來(lái),決定再也不做壞孩子了,從次以后,它每天沒(méi)天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝,然后編草籃和草筐拿去賣(mài)錢(qián),晚上還要讀書(shū)寫(xiě)字。有一天,它醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶,而是一個(gè)真正的孩子了。

在讀完這本書(shū)之后,我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處,以前,我也會(huì)撒謊、任性和貪玩,可自從我看了這本書(shū),懂得了這里面的道理,就再也沒(méi)有撒謊和貪玩了,并且我還悟出一個(gè)道理:只要肯改,一切都會(huì)變的美好的。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇十七

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書(shū)籍好比一家梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈,它能為我們照亮前進(jìn)的道路。

這不,我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情,最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊,但它還是蠻可愛(ài)的,從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此,我還是挺喜歡它的。

我讀了這本書(shū),感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂(lè)觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上,不也正需要這種精神嗎?我相信,只要我們一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi),科學(xué)的高峰一定能夠登上。

皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū),但經(jīng)歷過(guò)一些事情后,它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:上一年級(jí)時(shí),無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我,使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。

書(shū)籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里,我希望大家多看有益的書(shū),汲取更多知識(shí)!

今天,媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū)叫做《木偶奇遇記》。這本書(shū)的主人公是皮諾曹,他一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮,有時(shí)候還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給他帶來(lái)了許多災(zāi)難,但是他后來(lái)變成了一個(gè)好孩子。

皮諾曹很頑皮,他的爸爸把自己的棉衣賣(mài)了給他買(mǎi)課本,他卻被馬戲團(tuán)的表演吸引,以致丟失了課本。皮諾曹很單純,回家的途中被狐貍和貓騙了,害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良,說(shuō)服班主救了可憐的花衣小丑,并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他,可是皮諾曹說(shuō)謊話,結(jié)果鼻子一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。好在他知錯(cuò)就改,仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事,他漸漸地成熟起來(lái),決定做個(gè)好孩子,自己去上學(xué),后來(lái)在海洋里救出了爸爸,自己也變成了真正的人類(lèi)孩子。

皮諾曹,是一個(gè)懶惰的人。我印象最深刻的是:種植金幣,里面講的是皮諾曹遇見(jiàn)了一只貓和狐貍,結(jié)果狐貍和貓騙走了他的五枚金幣,使他懂得了天上是不會(huì)掉餡餅的!

讀了這個(gè)故事,我知道了我們的父母花去了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,默默奉獻(xiàn)著陽(yáng)光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。父母付出的比山高,比海深。作為我們只知衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感激別人,是自己的一份良心,一份孝心。所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

我喜愛(ài)這本書(shū),它讓我成長(zhǎng)。

小木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難,都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話,不聽(tīng)勸告,不愛(ài)讀書(shū),最后,小木偶皮諾曹終于懂事了,成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順,又愛(ài)學(xué)習(xí)的小木偶。最重要的是他有了人類(lèi)最偉大的感情——愛(ài)心,他用他的愛(ài)心幫助別人,終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子,變成了一個(gè)真正的好小孩。

我為小木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長(zhǎng)之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好孩子,不怕困難,敢于面對(duì)困難,我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢,擔(dān)當(dāng)起種種重任。

看完《木偶奇遇記》我發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)像小木偶一樣,貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、淘氣、撒謊。我現(xiàn)在知道了這些行為是多么不好的呀!我們不能像原來(lái)的匹諾曹一樣淘氣、撒謊,不然就會(huì)受到懲罰,而應(yīng)該做一個(gè)勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)的人。我想到前幾天我在玩耍的時(shí)候,在床上跳來(lái)跳去,一不小心就撞到學(xué)習(xí)用的小桌子,小桌子從床上摔到地上,小桌子的桌面一下子摔成了兩半。我害怕媽媽會(huì)罵我,連忙用膠布把桌子黏上,再把小桌子藏到床底下。到了晚上,媽媽要幫我做筆記時(shí),找不到小桌子,問(wèn)我小桌子去哪兒了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出來(lái)給媽媽。媽媽打開(kāi)桌子,發(fā)現(xiàn)桌子壞了,然后就問(wèn)我桌子是不是我弄壞的。我心里很害怕,不敢承認(rèn),一直說(shuō)不是我摔壞的??赐辍赌九计嬗鲇洝?,我想到了匹諾曹,我想撒謊是不對(duì)的,做錯(cuò)了事情應(yīng)該勇敢承認(rèn)才對(duì)。我就去跟媽媽說(shuō)了那小書(shū)桌是我弄壞的,請(qǐng)媽媽原諒我。媽媽看我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒了我。

《木偶奇遇記》這本書(shū)很有趣,而且教給我很多道理,我想我以后要像改變后的小木偶一樣:做一個(gè)爸爸媽媽的好孩子,誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)家人;做一個(gè)老師的好學(xué)生:愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、關(guān)心他人。

今年寒假,我讀了一本《木偶奇遇記》,被里面的故事深深吸引住了!《木偶奇遇記》一書(shū)是意大利作家卡爾洛·柯羅提的作品。全書(shū)共分為三十六章,講述了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,成為一個(gè)真真正正的人!

從前,有一段普普通通的木棍兒,不知怎么就掉到了一個(gè)老木匠安東尼奧的鋪?zhàn)永锪?。他看到這個(gè)木棍兒,別提有多高興了!有一個(gè)老頭兒叫“杰佩托”,別人給他起外號(hào)叫“老玉米糊”,因?yàn)樗^上戴著和玉米糊一樣顏色的假發(fā)。杰佩托想做一個(gè)木偶,就來(lái)到了安東尼奧家找塊木頭,安東尼奧趕緊把這個(gè)木棍兒給了他。

老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了一個(gè)木偶,取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了,他與普通兒童一樣,會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路。但是,皮諾曹畢竟不是真正的人,要成為真正的人,還要經(jīng)歷一番考驗(yàn)。后面的故事就是皮諾曹為了成為真正的人,經(jīng)歷了很多的冒險(xiǎn)和奇遇!最終皮諾曹克服困難不放棄,終于實(shí)現(xiàn)了愿望,從調(diào)皮的木偶變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、勤勞勇敢的好孩子!

讀了這本書(shū)讓我懂得了,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持下去一定能取得成功!

后來(lái)的匹諾曹呢?我一頁(yè)一頁(yè)翻著書(shū),他一天一天地在蛻變,他在父親生病時(shí)去挑水,去換取牛奶……再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,他的善良感動(dòng)了仙女。

我合上書(shū)本,匹諾曹知錯(cuò)就改的勇氣讓我佩服,我也要像他一樣改變自己。終于有一天,當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成時(shí),不是遮遮掩掩,而是及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為;當(dāng)爸爸忙碌時(shí),我?guī)退挂槐?;?dāng)我犯錯(cuò)時(shí),我不再絞盡腦汁地編造一些借口,而是敢于認(rèn)錯(cuò)。

這次閱讀給我?guī)?lái)了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來(lái)的自己,變成一個(gè)父母喜愛(ài)的孩子。在成長(zhǎng)的路上,還有許多風(fēng)雨,但我會(huì)破繭成蝶,完成一次次完美的蛻變!

《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇,還要說(shuō)謊,后來(lái),因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),仙女看匹諾曹真的想改,就他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,終于,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

沒(méi)錯(cuò),我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一看題目似乎很簡(jiǎn)單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到九十五分,我很失望,就想要放棄??墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難,并且努力克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。

最后真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開(kāi)心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。讀了木偶奇遇記這本書(shū)給了我啟示:只要知錯(cuò)能改,不管你做什么你都會(huì)成功。就像皮諾喬,他就是一個(gè)知錯(cuò)能改的一個(gè)小男孩。同學(xué)們,這本書(shū)推薦給你們,我相信你們看完以后一定會(huì)和我一樣想要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子的。

木偶奇遇記六年級(jí)讀后感篇十八

《木偶奇遇記》是一個(gè)溫馨感人的成長(zhǎng)故事,一個(gè)淘氣的小木偶演繹著一次次荒誕神奇的歷險(xiǎn)。《木偶奇遇記》主要介紹的是:一個(gè)“壞孩子”的成長(zhǎng)歷程,是怎樣從“壞孩子”變成一個(gè)“好孩子”的。

《木偶奇遇記》主要講的是:從前,有一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,被杰佩托買(mǎi)了,做成了一個(gè)小木偶,這一個(gè)小木偶很頑皮,很不知足,是一個(gè)壞孩子,說(shuō)話不算話,一心想改好,做一個(gè)個(gè)好孩子,可太貪玩,始終成為不了好孩子,,后來(lái),碰到了小仙女,小木偶想成為真正的孩子,不想讓人笑話,仙女說(shuō):“必須成為一個(gè)好孩子,才能成為一個(gè)真正的孩子”??尚∧九继{(diào)皮,過(guò)了很久很久,終于成為了一個(gè)真正的孩子。

讀完了《木偶奇遇記》,我深有感受。只要你正直、善良、富有愛(ài)心,不頑皮、不搗亂,改過(guò)自新,也會(huì)像木偶一樣,從壞孩子變成一個(gè)好孩子。

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