應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(專業(yè)22篇)

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應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-26 05:46:57     小編:夢幻泡

總結(jié)是一個人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來規(guī)劃的引導(dǎo)。在寫總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下是小編為大家整理的修辭手法應(yīng)用范例,供大家參考學(xué)習(xí)。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

(一)獨(dú)立學(xué)院改革是就業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。20xx年全國高校畢業(yè)生高達(dá)749萬,比20xx年727萬增加了22萬,創(chuàng)下歷史新高,各高校面臨著激烈的市場競爭。據(jù)相關(guān)教育法明文規(guī)定:高校有義務(wù)為其畢業(yè)生提供就業(yè)崗位和實(shí)習(xí)企業(yè),使學(xué)生找到自身存在的特性,將其特性與專業(yè)相結(jié)合,盡快可以找到一條與自己職業(yè)規(guī)劃相符合的崗位,為社會作出貢獻(xiàn)。但據(jù)目前形勢分析,大學(xué)生就業(yè)率低和企業(yè)招人難的現(xiàn)象尤為突出,所以,獨(dú)立學(xué)院的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的改革具有教育性意義。

(二)獨(dú)立學(xué)院改革是就業(yè)發(fā)展的必然要求。獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生相比于母體學(xué)校學(xué)生來說,他們志向高遠(yuǎn),但文化課基礎(chǔ)水平薄弱,意志力差;有堅(jiān)強(qiáng)的自立認(rèn)識,但自我控制能力差;個性張揚(yáng),但缺乏自信心。因此獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生不僅以職業(yè)生涯規(guī)劃為主,更要重視學(xué)生的自身性格特點(diǎn),大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃改革,既能夠幫助學(xué)生掌握自己的社會價(jià)值,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,挖掘自身潛力,增強(qiáng)核心競爭力,使學(xué)生全面發(fā)展。

(三)獨(dú)立學(xué)院改革是獨(dú)立學(xué)院政治教育的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃課程改革,能夠幫助學(xué)生思想政治理念符合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的自身發(fā)展,使學(xué)生對自己的價(jià)值有更深層次的社會定位,充分掌握社會環(huán)境的變化,合理進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,適當(dāng)調(diào)節(jié)知識結(jié)構(gòu)使之與新時代的發(fā)展相吻合,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

(四)師資團(tuán)隊(duì)沒有專業(yè)能力技巧。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃具有綜合性較高的特點(diǎn),其需要教師的專業(yè)能力技巧較高,專業(yè)程度涉及范圍廣。根據(jù)我國就業(yè)形勢的發(fā)展,社會上對大學(xué)生個人能力的要求較高,這對教師專業(yè)知識、社會經(jīng)驗(yàn)、邏輯思維等提出了挑戰(zhàn),實(shí)質(zhì)上,獨(dú)立學(xué)院的職業(yè)生涯規(guī)劃課程應(yīng)由專項(xiàng)的部門來做,而事實(shí)上,大多院校只是由院級或系級導(dǎo)員來做,使之沒有較強(qiáng)的專業(yè)能力,更缺少時間和精力來學(xué)習(xí),使得在授課的過程中能力有限,教學(xué)效果參差不齊。

(一)職業(yè)生涯規(guī)劃教師團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建。職業(yè)生涯規(guī)劃中一個技能型強(qiáng)、專業(yè)化程度較高的教師團(tuán)隊(duì)是職業(yè)規(guī)劃中的主體力量。獨(dú)立學(xué)院需要根據(jù)自身院校的辦學(xué)特點(diǎn),從社會上召集大批人才,并使其成為重點(diǎn)發(fā)展對象,增強(qiáng)技能培訓(xùn),鞏固專業(yè)知識,為其師資團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建提供有力條件,在培訓(xùn)中,教師可以通過多種形式提高自身能力,如自主學(xué)習(xí),課題研究或咨詢專業(yè)人士等,以此增強(qiáng)教師專業(yè)技能,通過專業(yè)人士的點(diǎn)評,或參與競賽的方式,教師增強(qiáng)課堂積極性,使教師在擅長的方面無限地發(fā)揮其潛力;通過教師不同的能力特點(diǎn),可以將教師劃分在不同的小組學(xué)習(xí),通過一起探討、分析、研究,根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn),教師進(jìn)行手把手的教學(xué),讓教師在每位學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的道路上起到輔助作用。

(二)完善職業(yè)生涯規(guī)劃教育制度。根據(jù)不同時期的社會需求,獨(dú)立學(xué)院應(yīng)從自身的特點(diǎn)出發(fā),對其學(xué)生進(jìn)行調(diào)查分析,建立一個與大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃相符合的教育制度。在內(nèi)容上,根據(jù)當(dāng)前形勢,由教師為主體,幫助學(xué)生分析就業(yè)導(dǎo)向,讓學(xué)生能夠從自身的角度出發(fā),盡快提高自身的能力和綜合素質(zhì);在形式上,打破傳統(tǒng)形勢的課堂教學(xué),通過社會調(diào)查、研究報(bào)告、名人事跡等不同形式,提供給學(xué)生多元化的實(shí)踐機(jī)會。獨(dú)立學(xué)院也可以通過自身的發(fā)展與社會上的相關(guān)企業(yè)合作,提供給學(xué)生一個就業(yè)的平臺,從而使學(xué)生的能力在實(shí)踐中得到提升,在實(shí)踐中讓學(xué)生對社會有一個全面的認(rèn)識。

(三)樹立正確的擇業(yè)觀。樹立正確的擇業(yè)觀,能夠幫助學(xué)生規(guī)劃出屬于自己正確的人生職業(yè)目標(biāo),這成為獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程教學(xué)改革的主要任務(wù),使之在職業(yè)規(guī)劃教學(xué)里學(xué)生有正確的認(rèn)識,可以根據(jù)當(dāng)前的就業(yè)形勢進(jìn)行分析,通過觀看相關(guān)視頻等進(jìn)行言傳身教,使大學(xué)生對專業(yè)技能與職業(yè)規(guī)劃之間的關(guān)系有一個明確的認(rèn)識,就業(yè)觀念的認(rèn)識,不僅要有理論知識的影響,更需要學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),最后,獨(dú)立學(xué)院可以通過招聘會的形式,讓學(xué)生自主選擇職業(yè)。

(一)進(jìn)行社會調(diào)研,培養(yǎng)職業(yè)目標(biāo)。近些年來,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃在獨(dú)立學(xué)院相繼開展,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃建設(shè)就成為重要的.研究課題,那么要構(gòu)建合理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃首要任務(wù)就是根據(jù)獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展形勢,以學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)生成長為落腳點(diǎn),展開調(diào)研活動,以培養(yǎng)學(xué)生成才的觀念,將大學(xué)生的課堂理論知識轉(zhuǎn)變成在實(shí)踐中應(yīng)用,以此提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱情,找到屬于自己在社會中的就業(yè)崗位,以此培養(yǎng)大學(xué)生在心中形成正確的職業(yè)觀念。

(二)創(chuàng)新教學(xué)模式,提高改革效果。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)踐性較強(qiáng)的特點(diǎn),但由于受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的沖擊,更重視學(xué)生的理論知識,從而忽視了學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生被動學(xué)習(xí),導(dǎo)致教學(xué)改革不能達(dá)到較好的效果。所以,各院校需要創(chuàng)新教學(xué)模式,適應(yīng)時代的發(fā)展,根據(jù)學(xué)生的能力特點(diǎn),實(shí)施多樣化的教學(xué)方法,通過不斷創(chuàng)新,使職業(yè)生涯這門課程更具有實(shí)踐性。發(fā)展應(yīng)用性教學(xué),使學(xué)生通過應(yīng)用性教學(xué)從中能夠有所收獲,而這種收獲便于學(xué)生改變自身的不足。

(三)完善實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。在原來理論課程教學(xué)的基礎(chǔ)上增加教學(xué)時間,完善教學(xué)內(nèi)容,重視實(shí)踐教育環(huán)節(jié),以職業(yè)生涯計(jì)劃為題進(jìn)行競賽,以此提高學(xué)生的積極性和動手能力,通過競賽評價(jià)、就業(yè)調(diào)查、模擬考試等方式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、專項(xiàng)研究,將課堂學(xué)習(xí)的知識技能與自身職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合,進(jìn)行調(diào)研活動,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的特點(diǎn),制定一條適合自己的職業(yè)道路。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程是一項(xiàng)系統(tǒng)的過程,需要學(xué)院相關(guān)部門的配合,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。職業(yè)生涯規(guī)劃改革的成功與否可以直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和思想意識。目前,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃在各學(xué)院已經(jīng)被普及,那么我們就要把握住機(jī)會,制定出一條符合自身院校的改革計(jì)劃,盡快完成職業(yè)生涯的改革,目前,這項(xiàng)工作成為了新時期下獨(dú)立學(xué)院的首要任務(wù)。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

自己不是個很會冒險(xiǎn)的人,思想是典型的中庸,所以也就不會有什么特別冒險(xiǎn)的舉動。性格也是如此,不會太外向,不會在所有的場合都是人們關(guān)注的焦點(diǎn);但是,又不是內(nèi)向,不會在屬于自己的舞臺上跳不出自己的舞步。自認(rèn)為性格有些圓滑有些平庸,沒有那些所謂的突出的“亮點(diǎn)”。雖然當(dāng)今社會流行個性,流行與眾不同,流行我的地盤我做主,但我還是固守的自己的城堡,堅(jiān)持著我認(rèn)為對的選擇。我以為,只要自己內(nèi)心一旦有了什么堅(jiān)持,而且這種堅(jiān)持可以使自己獲得前進(jìn)的動力,那么就算是步著前人的后塵,就算是再普通不過的生活,也會涌出幸福的感覺。

因?yàn)樾愿竦年P(guān)系,我與老師以及周圍的同學(xué)的關(guān)系保持的都不錯,而且原來在當(dāng)學(xué)生干部的時候,各個事情協(xié)調(diào)的也算正常。學(xué)習(xí)一直是處于好的行列的中等,原因就是自己從來也沒有用十二分的力氣去對待學(xué)習(xí),雖然很多老師都說我是個聰明的孩子,但是他們也說我從來都不肯刻苦用功。大概潛意識里是怕自己變成書呆子那種類型吧。

在平時的日常生活中,自己也比較自由散漫,不會去刻意追求什么東西,即使是自己喜歡的東西,也不愿意用比別人更多的力氣去追求。不是很刻苦的去學(xué)東西,所以每次總是做不到最好,總覺得自己還是有很大的余地可以發(fā)揮。

基于以上特點(diǎn),覺得適合自己的適合的工作大致是三種:海外律師事務(wù)所或者是國內(nèi)傾向于做金融證券方向的律所或者是保險(xiǎn)公司的法律人員。

之所以沒有選擇公務(wù)員這條穩(wěn)定保險(xiǎn)的道路是因?yàn)樽约核瞄L的與公務(wù)員所需的能力有比較大的差距。做一名合格的公務(wù)員,其所需要的能力有很多種,如適應(yīng)社會的能力、人際交往能力、組織管理能力、表達(dá)能力、動手能力、開拓創(chuàng)新能力、決策能力、溝通協(xié)調(diào)能力等。我雖然在人際交往上可以較自如的應(yīng)付,但是在其他方面就有不可彌補(bǔ)的欠缺。

第二,公務(wù)員這份工作,雖然說有穩(wěn)定的保證,但是相比較而言,其工作的特點(diǎn)就是比較沉悶,沒有特別大的靈活性,給個人發(fā)揮的余地并不是特別大。我這個人骨子里不喜歡被束縛,喜歡在一定的范圍內(nèi),按照自己的想法自由的做一些自己擅長的事務(wù)。

第三:公務(wù)員這份工作沒有去企業(yè)或者經(jīng)律師事務(wù)所所賺的薪水多。這是最實(shí)際的問題,什么理想什么志愿,都是只有在解決經(jīng)濟(jì)問題以后才能真正付諸實(shí)踐。還是那句話:沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)就沒有上層建筑。只有在有了條件后,才有資格去談自己遠(yuǎn)大的理想。公務(wù)員的社會地位雖然很高,但是在經(jīng)濟(jì)條件這方面,確實(shí)還是與自己所期望的水平有一定的差距。

之所以選擇律師事務(wù)所或者是保險(xiǎn)公司法律人員這類工作,有以下幾點(diǎn)原因:

第一:自己所學(xué)的專業(yè)是法律與英語雙學(xué)位,而且家中父母也都是從事法律工作,因此選擇與法律有關(guān)的職業(yè)無可厚非,這樣不僅可以繼承家中的事業(yè),同時又可以得到父母來自各個方面的支持,一石二鳥,一箭雙雕。古人云:好的開始是成功的一半。找準(zhǔn)方向,為自己步入社會找到了一個好的基礎(chǔ)點(diǎn)。

第二:因?yàn)樽约哼€有一個英語學(xué)士學(xué)位,所以相對于只有一個法律學(xué)士學(xué)位的同學(xué)來說,自己有英語方面的優(yōu)勢。充分利用好自己的這個優(yōu)勢,所以考慮可以到涉外的律師事務(wù)所進(jìn)行法律事務(wù)工作;或者在公司中,參與到涉外的法律事務(wù)中去。因此,相對于別人,自己被涉外律師事務(wù)所選中的幾率更高一些。

第三:選擇從事律師工作,或者是進(jìn)入企業(yè)工作符合自己的個性特點(diǎn)。公司或者律所的工作,靈活性和隨機(jī)性比較大,這就要求從事這種工作的人員要有良好的隨機(jī)應(yīng)變的能力和應(yīng)付自如的心態(tài)。不管在什么情況下,做到心中有數(shù),不慌不亂。同時,在律所或者在企業(yè)中,按照自己的想法去做好一件事情的范圍會比較廣,只好和公務(wù)員比起來是這樣。它所需要的不是讓人遵守條條框框,而是要人們在各種情況下,綜合個方面因素,拿出最佳方案。我自認(rèn)為,自己有比較好的心理素質(zhì),同時,自己的隨機(jī)應(yīng)變能力比較強(qiáng),至少在麻煩來臨時,不會慌到手忙腳亂,沒有任何辦法。此外,自己也喜歡按照自己的方式去解決問題,而不是去按照別人已經(jīng)規(guī)劃好的方向去做。而且自不是可以一直遵守很沉悶的條約規(guī)則,因?yàn)樽约旱膫€性比較自由。

影響我做出以上抉擇最大的人是我自己。

自從上了大學(xué)后,我就一直在規(guī)劃者自己的未來。剛開始時空想不照邊際,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我開始慢慢了解其中的內(nèi)容,因此自己對未來的規(guī)劃也越來越靠譜,越來越實(shí)際。不再去做無謂的白日夢,而是更客觀現(xiàn)實(shí)的把握自己,分析自己,對自己的綜合情況進(jìn)行精確的剖析。這樣,得出的結(jié)論才是最有利于自己今后事業(yè)發(fā)展的結(jié)論,做出的決定才是對自己最有利的決定。

其次,是家人的建議。家人也希望我從事與法律有關(guān)的工作。一開始,他們認(rèn)為,一個女孩子,穩(wěn)定是最重要,因此希望考公務(wù)員,找一份穩(wěn)定的工作,有一份穩(wěn)定的工資。但是我對此表達(dá)了堅(jiān)決的反對,因此他們也不再強(qiáng)求我,而是開始支持我的決定,同時也為我提供了在我看來很寶貴的建議。他們不僅替我分析我的雙學(xué)位的優(yōu)勢與劣勢,還替我規(guī)劃出出很多適合我的各種各樣的職業(yè)。

再次,是社會的發(fā)展情況促使我做出這樣的決定。我國現(xiàn)在正在處于社會的轉(zhuǎn)型階段,各種社會體制都處于不完善的狀態(tài)。尤其是法律,金融,保險(xiǎn)這幾方面,需要完善的地方還有很多。因此,從事與之相關(guān)的工作,很有發(fā)展的潛力,在未來,也必將成為社會的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)。因此,我認(rèn)為從這幾種方面的工作,前途無量。

律師,是指受當(dāng)事人委托或法院指定,幫助當(dāng)事人進(jìn)行訴訟,或處理其他法律事務(wù)的專業(yè)人員。律師的職責(zé)是接受聘請或委托,用自己的法律知識,幫助國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會團(tuán)體、當(dāng)事人處理有關(guān)法律事務(wù)或參加訴訟,以維護(hù)法律的正確實(shí)施,維護(hù)國家、集體的利益和公民的合法權(quán)益。因此,律師所需要的能力有很多。人際交往能力、表達(dá)能力、決策能力、溝通協(xié)調(diào)能力,隨機(jī)應(yīng)變能力,心里受壓能力等等。在這幾種能力中,我的表達(dá)能力是最差的。因此,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要專門加強(qiáng)這方面能力的訓(xùn)練。

現(xiàn)在我上大二,主要經(jīng)歷就是明年的專業(yè)四級英語考試。大二暑假,我會去學(xué)車,考取駕照。因?yàn)轳{照現(xiàn)在已經(jīng)是步入社會的一張必備的通行證。大三開始,我會開始關(guān)注有關(guān)出國留學(xué)的問題,會開始進(jìn)行托福的培訓(xùn),因?yàn)槭且ッ绹?。大四是?zhǔn)備出國,同時會去法院和律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí),來彌補(bǔ)自己在實(shí)踐方面的不足。

目前就想到這么多,希望自己能按照自己所規(guī)劃的路線走。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃依然還清晰記得爸爸媽媽對我說的話“一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)以后就有出息了”。那是帶著爸媽殷切的希望,帶著對大學(xué)的五筆憧憬之情我努力的讀著書,從小學(xué)到初中用了6年,從初中到高中用了三年,再從高中到大學(xué)用了三年,我整整用了12年的時間完成了父母的期望,可是似乎那期望已經(jīng)不殷切了,那期望已不再是期望了。

現(xiàn)在我是大學(xué)生了,可是當(dāng)我是個大學(xué)生的時候很多人也都是了。分配沒有了,工作難找了,父母的期望變成了能讓我找到一份好工作隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,我們的目標(biāo)也將隨之不斷提高,以前大學(xué)生很少讀個??贫际羌浅A瞬黄鸬氖拢€有工作分配。

就是我們現(xiàn)在耳熟能詳?shù)膬蓚€字“文憑”,有高的文憑就有一個好的機(jī)會,證明自己的機(jī)會,這也就是大多數(shù)人所為之奮斗的。所以我們的目標(biāo)不再是考個大學(xué)而是考個好大學(xué)或是考個研究生。

說了那么多就是想要說明我會考研,考研就是我目前的職業(yè)規(guī)劃。我認(rèn)識到我現(xiàn)在所在的院校以前是個??圃盒?,也就是說招以前父母對我要考大學(xué)的期望還沒實(shí)現(xiàn),所以我會努力想更高學(xué)位奮斗,而且對于想我這樣在師院讀經(jīng)濟(jì)專業(yè)的人來說出去找工作是很難的,與其在外瞎混三年倒不如抓住這個考研的機(jī)會,讓自己爬的更高,爭取更多的機(jī)會。

我現(xiàn)在是大一,我會放松一點(diǎn),該玩的玩,該做事時就做,不要掛科,數(shù)學(xué)和專業(yè)課好好學(xué),到了大二把該考的證給考了,大三安心準(zhǔn)備考研,考上了邊打工掙錢,積累工作經(jīng)驗(yàn)邊讀研究生。我很可能在讀研的這三年能碰到自己的王子,那我就會和他在一起生活,畢竟到那是我已經(jīng)是二十七八的大姑娘了。

讀完研究生就可以安安心心工作,不用因?yàn)榕蟪罴蓿⒆佣绊懝ぷ鳎劣谖蚁胍裁礃庸ぷ魑揖筒恢懒?,比如某某公司的?jīng)濟(jì)分析員啊什么的,只要有份薪水不錯的工作就可以了,不想去創(chuàng)業(yè),向往穩(wěn)定的生活我的規(guī)劃就是考研,我不會去想我沒有考上會怎么樣,我考上了找不到工作會怎樣,我相信船到橋頭自然直,車到山前必有路。或許以后有什么改變那是以后的事,我的規(guī)劃就是這樣,我也會努力按這個規(guī)劃走下去,途中在那里改變了道路就再繼續(xù)按照當(dāng)時的情形按照自己的意愿再開始規(guī)劃,走自己想走的路。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

四.階段目標(biāo):順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書,逐漸成為一個具有較高管理能力的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ))

五.總體目標(biāo):在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。

六.個人分析:自己目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實(shí),發(fā)現(xiàn)到在與他人的交往中會有意想不到的收獲,會找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。自己以前的內(nèi)向真成就了現(xiàn)在的獨(dú)立,遇到困難冷靜下來,去尋找解決問題的方法。這或許也成為了我的一大長處。

七.社會環(huán)境分析:

中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當(dāng)長的一段時間,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。

八.行業(yè)分析:

在當(dāng)今及近幾十年中,中國的市場經(jīng)濟(jì)還會持續(xù)快速發(fā)展,各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個快的提升,而在當(dāng)今的市場大部分就業(yè)者都是一些基層民工,所以中高層的領(lǐng)導(dǎo)者的行業(yè)必將有機(jī)可乘,而在競爭中占主導(dǎo)地位為毫無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù),中國之所以落后于那些西方的國家就是因?yàn)樗麄冋莆樟烁叨思夹g(shù)而中國的民工為他們創(chuàng)造了財(cái)富。正因?yàn)檫@原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了,現(xiàn)在的高端技術(shù)真的會成為鐵飯碗了。

九.自身的評估:

近幾年來我越來越喜歡競爭,在壓力及競爭下會有很大的動力,并且積極地尋找解決問題的方法,作出判斷之前喜歡了解前因后果,適當(dāng)聽取別人的意見,然后作出果斷的判斷,并且會朝著這方向努力下去,達(dá)到目標(biāo),而且具有遇到問題冷靜思考的優(yōu)點(diǎn)。雖然知道的知識不多但是在了解原理后學(xué)習(xí)的很快,是一個比較喜歡競爭及在競爭中上進(jìn)的人。

十.角色及其建議:

自己“就是偏向于技術(shù)及管理型的,至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事。就還在考慮中。”

父母:“找穩(wěn)定點(diǎn)的工作”“空余時間多一點(diǎn)的”“最好是公務(wù)員”

同學(xué):“比較固定的”

老師:“你上進(jìn)心比較強(qiáng),去找點(diǎn)競爭性的把,那些工作努力了收獲會好些”

好友:“掙錢多的,比較清閑的”

十一.目標(biāo)分解:

1在大學(xué)接下來的三年里,順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,這是最基本的,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生努力在畢業(yè)時拿到這兩個證書是對自己的一個最基本的要求,當(dāng)然我也不能列外拉。在接下來就是努力學(xué)好各科考取更多的證書了。。。。。。。。。。。

端技術(shù)。

3在最后的三年里即2017年初到2019年12月。到一家國有企業(yè)或具有一定規(guī)模的企業(yè),并積極去成為管理者然后到中高階層管理者,至于月薪就是要從5000元申到8000元左右了,為達(dá)到這些目標(biāo)的措施:1在大學(xué)期間,努力去學(xué)好各科,特別是去考取到較多的證書(如普通話等級考試,英語四級,計(jì)算機(jī),會計(jì)等等)。2克服我的致命點(diǎn);學(xué)會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發(fā),討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點(diǎn),認(rèn)真聽取別人的見解。接受并認(rèn)真改掉別人對自己指出的不足,學(xué)習(xí)他人的長處。主動去幫助身邊的人。3社會經(jīng)驗(yàn):積極參加集體活動,努力融入到集體生活中,盡可能地參加一些有益的社交活動,加強(qiáng)交流與合作。4有時間盡多的去參與一些講座及交流與合作。

十二.成功的標(biāo)準(zhǔn):家庭和睦,讓家人過上好的生活。工資不會與目標(biāo)相差太遠(yuǎn),與身邊的人相處融洽。最重要的是充實(shí)地過每一天,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂??梢猿约旱南矚g的興趣愛好發(fā)展。生活質(zhì)量不斷的提高。十三。備注;人生最多就是四個二十年,第一個成長的二十年已經(jīng)花在了求學(xué)上,而現(xiàn)在面臨的這個開始的二十年是最精彩的最有活力的,而事業(yè)也是在這個二十年建立的,最為一個男人,我也會將這個二十年放在事業(yè)上,會將一切的比重放在上。而這十年就是我事業(yè)的起點(diǎn),我會全力的工作,至于婚姻方面,在我計(jì)劃的這十年滿才三十歲,這時也是時候了,所以我不會再我計(jì)劃的這十年花太多的時間,我要將它花在事業(yè)上。

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應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

缺點(diǎn):做事愛拖拉,惰性較大。太容易相信別人,以前是優(yōu)點(diǎn),但是現(xiàn)在我覺得是缺點(diǎn),因?yàn)檫@樣總是被忽悠,為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢,積極性不能保持到后。喜歡說說而已,實(shí)施起來總會很難。膽子很小,不敢走夜路。

優(yōu)點(diǎn):性格很好,喜歡交談,友善待人,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),勤于思考,考慮問題全面,喜歡表現(xiàn)自己。

性格表現(xiàn):不安于現(xiàn)狀,喜歡一切刺激的事物。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

職業(yè)探索與分析。

興趣是的老師,是成功之母,調(diào)查表明:興趣與成功率有著明顯的關(guān)系,在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)時,參考自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇幾所愛,選擇自己喜歡的職業(yè)。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具有一定的能力條件,而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對你的職業(yè)有很深的了解,從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢。神會的需求不斷演化著,就得需要不斷消失,新的需要不斷產(chǎn)生,新的職業(yè)也不斷更替。職業(yè)是個人謀生的手段。其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預(yù)期收益,一個人幸福化。

我所學(xué)的專業(yè)是播音與主持,希望將來能夠成為一名播音員或者主持人。

常常被問起有什么人生理想,常常無言以對。我實(shí)在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個個的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢想吧。比如,我要讓父母過上更好的生活,不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如,我想“讀萬卷書,走萬里路”,即想讀很多書,去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結(jié)起來就是好好生活,好好的學(xué)習(xí),好好的做個好人吧。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究粕瑢I(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的'良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如打羽毛球等。

電視節(jié)目主持人作為公眾人物,他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此,主持人角色在傳播媒介的作用下呈現(xiàn)為受眾的潛意識的心理參照系,是受眾將理想角色投射與對應(yīng)到主持人個體上而形成的。如果當(dāng)這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的,那么這種主持人角色將得到受眾的認(rèn)同、贊許和褒揚(yáng)。反之,如果這種比照是錯位甚至相悖的,那么這種主持人角色將遭到受眾的批評、反對和否定。

眾所周知,節(jié)目主持人這個電子時代的寵兒發(fā)源于美國。1952年隨著美國“電視天才”唐·休伊特將“后一棒”形象地引進(jìn)電視傳播領(lǐng)域,隨著沃爾特·克朗凱特以資深記者的老到將“后一棒”隆重推出與成功嘗試,加上大眾喜愛的傳播媒介電視的發(fā)揚(yáng)光大,節(jié)目主持人從此開始了在電子傳媒上飛速地、超國界地發(fā)展。

我國的節(jié)目主持人是上個世紀(jì)80年代才出現(xiàn)的。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,我國的新聞媒介長期以來一直是作為一定社會團(tuán)體的宣傳工具而存在,它在整個社會功能系統(tǒng)中往往表現(xiàn)為工具性的一面,忽略了人和人格方面的因素,使受眾所接受的信息都是經(jīng)過媒介大量復(fù)制后的抽象化符號。甚至在一段時間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及,更不用說以“欄目人格化”為基本特征的主持人節(jié)目難以獲得生存空間。1980年召開的第十次全國廣播電視工作會議,吹響了“自己走路”的號角,一種新的節(jié)目樣式--主持人節(jié)目悄然問世。從此,一個新的工種--節(jié)目主持人悄然誕生了。

“節(jié)目主持人實(shí)際上早就充當(dāng)了輿論領(lǐng)袖的角色,”因而,中國的節(jié)目主持人應(yīng)具有強(qiáng)烈的使命感,同所有電視人一道擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,使中國的文化世代傳承。同時,中國還需要吸收外來文化。隨著新世紀(jì)的到來,世界已經(jīng)整合成一個整體,各民族的發(fā)展已經(jīng)越來越離不開世界。在這種情況下,各民族必須廣泛地加強(qiáng)和其他民族的文化交流與合作,在向外傳播本民族文化的同時,不斷吸收其他民族的文化精髓。因此,不管是繼承中國傳統(tǒng)文化,還是吸收其他民族的文化,中國的電視節(jié)目主持人都應(yīng)當(dāng)做一名排頭兵。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向播音和表演兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究?,爭取考研,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行及時的評估與修正。

一直以來我都想成為一名演員,不是一定要成名,對我來說,站在舞臺上那一刻,是我人生輝煌的時刻!可是現(xiàn)實(shí)卻是,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)的播音主持,雖然同樣能學(xué)到表演,但總歸不及專業(yè)的。所以在今后的生活中會有什么樣的變化誰都無法預(yù)測,我們可以憧憬,可以規(guī)劃,但是卻不可以左右,所以我不敢肯定我的人生會想我規(guī)劃的這樣一帆風(fēng)順,在沒有實(shí)現(xiàn)自己理想的時候,我想我需要給自己的計(jì)劃加以完善,如果三年后我畢業(yè)了,沒有拿到專升本,沒有找到和關(guān)于播音主持相關(guān)的一些工作,那么我會選擇對自己的職業(yè)生涯從新定位,從新規(guī)劃我的人生,讓自己的人生從新快開始一個新的旅程或許,我會去選擇我的夢想,去做一名北漂,當(dāng)我的演員。

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取后的勝利。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來會是怎么樣的.呢?以往我從來細(xì)想過這些問題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機(jī)會,一次深刻認(rèn)識自我的機(jī)會,讓我意識到機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時刻準(zhǔn)備著,對自己有個清醒的認(rèn)識,為自己的未來做一個規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃。

1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,缺乏耐心,不夠細(xì)心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。

3、能力方面:因?yàn)樯钪邢矚g與人交流,并且在學(xué)生會工作過一年,有了較強(qiáng)的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨(dú)立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機(jī)的影響,但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計(jì)算機(jī)專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。

it產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達(dá)20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上。

總之,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,下面將是對這個職業(yè)的詳細(xì)分析。

網(wǎng)絡(luò)工程師。

1)、選擇路徑。

根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。

2)、選擇理由。

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。

1.對計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛,尤其是網(wǎng)絡(luò)方向;

2.大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向;

3.學(xué)習(xí)新知識和邏輯思維能力強(qiáng);

4.合作交流和責(zé)任心較強(qiáng);

5.開發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。1.耐心和細(xì)心不夠;

2.遇事過于感性,不穩(wěn)定;

3..未曾實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)不足。

外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)。

1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;

2.所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),在外有較好的社會聲譽(yù)1.社會關(guān)系簡單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱。

2.市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的it人才。

swot總結(jié):網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強(qiáng),興趣將成為我的導(dǎo)師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。市場逐漸面向高端人才和社會人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn)。

提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計(jì)劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計(jì)劃:

1、課程學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)各科科目,掌握基礎(chǔ)知識,夯實(shí)理論基礎(chǔ),精學(xué)專業(yè)知識,英語過四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學(xué)習(xí)注重效率,今日事盡量今日畢!

2、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):專業(yè)基礎(chǔ)知識要牢固掌握,專業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,能夠靈活運(yùn)用專業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際!

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,開拓視野!

3、社會實(shí)踐志愿服務(wù)目標(biāo):培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,有強(qiáng)烈的服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會的意識!

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動,從身邊小事做起!

4、體能目標(biāo):有一個健康強(qiáng)壯的體魄,能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動!

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:每周抽出一定時間進(jìn)行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

5、培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調(diào)節(jié)心情。

6、交際目標(biāo):見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關(guān)系。

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:見到同學(xué)職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

7、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo):在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)自我的法律道德意識,學(xué)會用法律手段維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利,尊重老師和同學(xué),孝敬長輩和父母,為社會奉獻(xiàn)一份愛心!

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛同學(xué)和朋友!

8、學(xué)會做人的道理。

在今后的大學(xué)生活中,清楚地認(rèn)識自己,客觀全面的評價(jià)自己,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),逐步改善自己的缺點(diǎn),在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,積極適應(yīng)社會,有自己處理事情的原則。

在大學(xué)生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計(jì)較,團(tuán)結(jié)友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,互相批評和贊揚(yáng),以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴(kuò)大自己的朋友圈。

我始終相信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,做什么事情之前一定要有個準(zhǔn)備,必須時刻都準(zhǔn)備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)大二的學(xué)生了,但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),避免走彎路。感謝老師給了我們這次認(rèn)識自己認(rèn)識未來的機(jī)會。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點(diǎn),我可以撬起地球?!辈诲e,我們的人生也是如此,只要我們?yōu)槲覀內(nèi)松液靡粋€支點(diǎn),那么我們的生活定會五彩繽紛。對于我——一個剛度過了x年的高中生活,帶著夢想來到大學(xué)校園學(xué)生,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。雖然,高中時期設(shè)計(jì)過無數(shù)次的大學(xué)夢實(shí)現(xiàn)了,但是,新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。

首先進(jìn)入大學(xué),我應(yīng)該找好自己的目標(biāo)和發(fā)展方向。我認(rèn)為目標(biāo)是非常重要的!沒有目標(biāo),我們就不會努力,因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆?。就像大海中的航船,如果不知道靠岸碼頭在哪里,加油又有什么用?沒有目標(biāo),我們幾乎同時失去機(jī)遇、運(yùn)氣、別人的支援。因?yàn)槲覀儾恢雷约旱降紫胍裁?,也就沒有什么能幫助的了;就像大海中的航船,如果不知道靠岸的碼頭在哪里,也就不明確什么風(fēng)對它來講是順風(fēng)。所以,目標(biāo)的作用就是:

1、給人的行為設(shè)定明確的方向,使人充分瞭解自己每一個行為的目的。

2、使自己知道什么是最重要的事,有助于合理安排時間。

3、迫使自己未雨綢繆,把握今天。

4、使人能清晰地評估每一個行為的進(jìn)展,正面檢討每一個行為的效率。

5、使人能把重點(diǎn)從工作本身轉(zhuǎn)移到工作成果上來。

6、使人在沒有得到結(jié)果之前,就能“看”到結(jié)果,從而產(chǎn)生持續(xù)的信心、熱情與動力。

目標(biāo)的制定,與我們生活的環(huán)境是密切相關(guān)的,對于我這樣一個學(xué)生來說,學(xué)業(yè)規(guī)劃就是我目標(biāo)的承載。我是機(jī)械與電子控制工程學(xué)院的,我的專業(yè)是熱能與動力工程(汽車工程方向)。熱能與動力工程(汽車工程方向)是以熱能與動力工程為基礎(chǔ),與現(xiàn)代汽車及熱力發(fā)動機(jī)技術(shù)緊密結(jié)合的綜合型專業(yè),旨在培養(yǎng)汽車與發(fā)動機(jī)行業(yè)中從事產(chǎn)品與技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究和管理等方面的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級復(fù)合型工程技術(shù)人才。

由于熱能與動力工程專業(yè)具有知識構(gòu)成與應(yīng)用涵蓋面廣泛的特點(diǎn),因此本專業(yè)也可以為電廠管理與運(yùn)行方向培養(yǎng)高級專門人才。學(xué)生在校期間,既學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和機(jī)電大類專業(yè)基礎(chǔ)課,又學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課以及汽車工程、內(nèi)燃機(jī)學(xué)、汽車排放與控制、汽車與內(nèi)燃機(jī)測試技術(shù)、汽車電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)、汽車駕駛理論與技術(shù)(可以獲得汽車駕駛執(zhí)照)等專業(yè)特色課程,在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)、外語的應(yīng)用能力和工程實(shí)踐能力,安排專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)、熱工綜合實(shí)驗(yàn)、汽車及發(fā)動機(jī)拆裝綜合實(shí)踐、內(nèi)燃機(jī)綜合實(shí)踐、汽車綜合實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。本專業(yè)有相當(dāng)比例的學(xué)生畢業(yè)后可以在國內(nèi)著名高校和科研單位進(jìn)一步攻讀碩士和博士學(xué)位。本專業(yè)畢業(yè)生可以到大中型國有企業(yè)、中外合資和外資汽車制造企業(yè)、交通運(yùn)輸部門、高科技產(chǎn)業(yè)公司、科研院所等單位從事汽車與發(fā)動機(jī)的設(shè)計(jì)制造、科學(xué)研究以及管理等方面的工作。

我們學(xué)校的熱動是電廠和汽車兩個方向,現(xiàn)在我已明確個人意愿:我將會研習(xí)汽車方向,由于我的年齡較小,再加上家庭因素,畢業(yè)后我會繼續(xù)讀研究生,爭去讓自己在這個領(lǐng)域的只是得到充實(shí)。

對于我的選課方面,首先是大一下半學(xué)期的課程:微積分(5),大學(xué)物理(4),中國近代史(2),大學(xué)英語(4),c語言程序設(shè)計(jì)(2),物理實(shí)驗(yàn)(2),數(shù)學(xué)計(jì)算方法(2),英語口語(2),體育(2),鐵道概論(2),學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)(1),管理學(xué)(2),科技文獻(xiàn)檢索(1),自我塑造與溝通能力(1)。

我的選課方向是:計(jì)算機(jī)程序英語口語管理交際。我認(rèn)為這些都是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必不可少的東西,課程選擇只是規(guī)劃,怎么做還是要靠自己,所以時間的利用就十分重要。首先了解自己學(xué)習(xí)的黃金時段。每個人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有人喜歡早上學(xué)習(xí),有人喜歡晚上夜深人靜的時候靜心研讀。在學(xué)習(xí)的黃金時段抽出一定的時間靜心學(xué)習(xí),會收到意想不到的效果。再依據(jù)自己的時間效率制定一份時間表,充分利用一切可以利用的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”保證每天至少一個小時的學(xué)習(xí)時間。如果因?yàn)橐恍┍匾氖虑榈⒄`了,那么就用另外的時間進(jìn)行彌補(bǔ),每天堅(jiān)持下來,學(xué)習(xí)效果就會好得多??傊瑢W(xué)習(xí)時間分散使用,比集中一天學(xué)習(xí)許多小時的學(xué)習(xí)效果要好。要想取得良好的學(xué)習(xí)效果,關(guān)鍵是要有持之以恒的精神,不能輕易放棄每一天的學(xué)習(xí)。

要隨時比較觀察自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,如果慢了就找出原因,抓緊時間學(xué)習(xí),正常的話最好,快了的話不如放慢腳步回味一下。而且,我們要有緊迫感,大學(xué)的時間其實(shí)并不充裕。不要等待,時間永遠(yuǎn)不會正合適。從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)、開始為學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力吧。聰明的學(xué)生在其他人浪費(fèi)時間、虛度時光的時候,已經(jīng)從容不迫地取得了學(xué)業(yè)的成功。實(shí)踐表明學(xué)習(xí)時間拖的越長完成學(xué)業(yè)的困難越大,所以同學(xué)們應(yīng)該盡可能加快學(xué)習(xí)進(jìn)度、緊湊地安排學(xué)習(xí)時間,不要讓時間在猶豫等待中流逝。如果能安排好工作、生活和學(xué)習(xí),成為一個優(yōu)秀的時間管理者,那么在今后的事業(yè)上也一定會取得更大的成功。

在大四閑暇時要去外面實(shí)習(xí),要逐漸從大學(xué)這個小社會過渡到大社會。為此,在前三年時,一定的工作是必要的,那種工作經(jīng)驗(yàn)也是學(xué)業(yè)的一種。在大學(xué)前三年加入一、兩個社團(tuán),適當(dāng)參加一些社團(tuán)工作,積累經(jīng)驗(yàn),不過還是要把學(xué)習(xí)放在第一位。

通過科研訓(xùn)練課程群幫助學(xué)生掌握科學(xué)研究的思維方式、基本技能、基本方法,了解必須遵守的學(xué)術(shù)道德規(guī)范、政策法規(guī),了解科學(xué)研究的整體流程以及關(guān)鍵環(huán)節(jié),從而形成對科學(xué)研究的整體認(rèn)識和綜合性的思維能力。

以上就是我的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃,它將是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo),雖然,對現(xiàn)在來說,這是一個美好的夢,但我相信,通過我的努力,這個夢終究會實(shí)現(xiàn)。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

目錄。

參賽者個人資料…………………………………………………..3。

序言………………………………………………………………...4。

"我想做什么"…………………………………………………….5。

"我為什么做"…………………………………………………….7。

"我為什么能做"…………………………………………………11。

"我要做什么"……………………………………………………13。

"我想獲得什么"…………………………………………………14。

"我還缺什么"……………………………………………………16。

"我要怎么做"……………………………………………………17。

"我的絕對優(yōu)勢"…………………………………………………20。

評估調(diào)整…………………………………………………………21。

結(jié)束語……………………………………………………………22。

參賽者個資料。

序言。

過去的20年間,隨著我國。

經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,汽車保有量持。

續(xù)以年均9%以上的速度增長,。

至20xx年已達(dá)8000余萬。

輛.隨著汽車在我國逐步普及,直接帶動了汽車維修業(yè)的繁榮,汽車維修業(yè)已成為一個迅速崛起的龐大產(chǎn)業(yè),為公路交通運(yùn)輸業(yè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障.

加入世貿(mào)組織確立了我國在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的地位,將對各個行業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動帶來深刻影響,汽車維修行業(yè)也不例外.因此,研究我國汽車維修業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和加入世貿(mào)組織后所面臨的新形勢,采取針對性技術(shù)和管理措施,對于加強(qiáng)市場競爭力,促進(jìn)汽車維修業(yè)的健康發(fā)展具有重要意義.

"我想做什么"—職業(yè)方向及總體目標(biāo)。

職業(yè)方向:將汽車維修變成年輕人新的時尚,開蘇北最大的汽車維修店.

總體目標(biāo):將自己的汽修店變?yōu)榫S修,休閑,時尚等多項(xiàng)內(nèi)容為一體的新模式.

職業(yè)地點(diǎn)選擇:南通。

在中國的版圖上,處于沿海經(jīng)濟(jì)帶與長江經(jīng)濟(jì)帶t型結(jié)構(gòu)交匯點(diǎn)和長江三角洲洲頭的城市只有兩個,一個是國際大都市的上海,另一個就是與其一衣帶水,處于長江北岸的南通.南通"據(jù)江海之會,扼南北之喉",隔江與中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的上海及蘇南地區(qū)相依,被譽(yù)為"北上海";北接廣袤的蘇北大平原,通過鐵路與歐亞大陸橋相連;從長江口出??赏ㄟ_(dá)中國沿海和世界各港;溯江而上,可通蘇,皖,贛,鄂,湘,川六省及云,貴,陜,豫等地.蘇通長江公路大橋建成以后,將使南通進(jìn)入上海一小時經(jīng)濟(jì)圈.南通面臨海外和內(nèi)陸兩大經(jīng)濟(jì)輻射扇面,與上海有著相似的地理區(qū)位。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗(yàn)證,讓時間來證明一切。

二. 自我認(rèn)識

我的性格,為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。

我的缺點(diǎn),對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實(shí)專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識,具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,讓自己的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合。

自我評估

因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好——數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

三. 生涯機(jī)會評估

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實(shí)驗(yàn)過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。

四. 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

短期目標(biāo)

1.大二(2015年)

在大二英語過四級,計(jì)算機(jī)一級二級順利通過

2. 大三(2011年)

在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3.大四(2012年)

大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。

中期目標(biāo)

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。

五. 具體實(shí)施方案

1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段

7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00——18:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

19:00——21:00 做四級英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。

21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強(qiáng)壯。 22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。 周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底——7月初)恢復(fù)英語考前計(jì)劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭取靠出好成績。 英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語,加強(qiáng)自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實(shí)驗(yàn),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報(bào)紙和書刊,加強(qiáng)自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準(zhǔn)備,每周堅(jiān)持做一套六級題目。

5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動力源泉。

(11年3月——12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)

加強(qiáng)英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo))

7月,備考,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識。

12月到2012年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識,進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試。 11年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識,進(jìn)行第一次模擬考試。 11年12 月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。

12年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。

以上只是對近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實(shí)行計(jì)劃過程中。我將會按每星期為階段,把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,不斷的對目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進(jìn)行其他活動,并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運(yùn)動。

(大四學(xué)期)2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計(jì)求職簡歷表,參加人才招聘會,。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。

( 研究生期間 ) 第一期:2012年9月——2015年8月

完成有關(guān)的課程研究,及實(shí)驗(yàn)??从嘘P(guān)外國的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。

第二期:2015年9月——2015年12月

1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡歷,參加招聘會,進(jìn)行求職面試;

2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

2、職業(yè)生涯中期———工作

起止時間:2015年——2020年

第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

3.職業(yè)生涯長期——創(chuàng)業(yè)

1.擁有自己的化工場,做到環(huán)保,實(shí)用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計(jì)劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時,周游世界。

六. 評估與調(diào)整

1.假如不能考取研究生,大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃,全部提前三年,并且通過自己的學(xué)習(xí),攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。

這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時間來驗(yàn)證我的規(guī)劃。

我是福大應(yīng)用化學(xué)專業(yè),這是我自己寫的,參考參考吧,給分就更好了!

(一) 自我解析

1、自我興趣愛好盤點(diǎn)

(1)業(yè)余愛好:看書、聽音樂、英語、打籃球

(4) 心中的偶像:居里夫人,溫-家-寶

(5)信奉教條: 一分耕耘一分收獲

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

(2) 不屈從于權(quán)威,并且很聰明,有判斷力。對自己要求非常嚴(yán)格,標(biāo)準(zhǔn)近乎完美,甚至也這樣去要求別人,討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強(qiáng)的自制力,會堅(jiān)持以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,具有極強(qiáng)的獨(dú)立性。

(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)

4. 有時會過于固執(zhí)和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中

5. 完成創(chuàng)造性的工作之后可能會對任務(wù)喪失興趣

7. 不愿花時間適當(dāng)?shù)匦蕾p、夸獎雇員、同事和別人

8. 過分重視工作,從而損害了生活的平衡

9. 有時表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢,讓人難以接受

10. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對挫折的承受力不高 4、個人分析(結(jié)合職業(yè)測評):

我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強(qiáng)烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類型:策劃人員、金融分析師、預(yù)算分析家、研究員、科學(xué)家

我的職業(yè)興趣:環(huán)境檢測人員。我比較謹(jǐn)慎嚴(yán)格,喜歡做這一類的檢測工作。

我的氣質(zhì):文靜內(nèi)斂,注重內(nèi)心體驗(yàn),喜歡獨(dú)立思考,善于聆聽,具有內(nèi)傾型。

我的職業(yè)性格:專家型-追求能力與獨(dú)立。關(guān)注事物的整體和發(fā)展趨勢,重視靈感、預(yù)測和推理。富于想象和創(chuàng)造,喜歡學(xué)習(xí)新技能,但容易厭倦,喜歡使用比喻、跳躍性地展現(xiàn)事實(shí)。重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析做決定。理智、客觀、公正,認(rèn)為原則比人情更重要。判斷的人喜歡做計(jì)劃和決定,愿意進(jìn)行管理和控制,希望生活井然有序。重視結(jié)果(重點(diǎn)在于完成任務(wù))、按部就班、有條理、尊重時間期限。商業(yè)和金融領(lǐng)域與吻合我的對高分析力的追求。我喜歡運(yùn)用創(chuàng)造力來開發(fā)奇特的方法,和飛速發(fā)展的高科技設(shè)備或產(chǎn)品打交道也非常合適我。高等教育和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域高度復(fù)雜的體系,能提供獨(dú)立的環(huán)境,并實(shí)現(xiàn)我所希望的自我成長。我喜歡獨(dú)立研究和策劃,著眼長遠(yuǎn)計(jì)劃??茖W(xué)家/研究員、技術(shù)人員,商業(yè)分析家符合我的職業(yè)性格。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

(二) 組織與社會環(huán)境評估

1分析化學(xué)行業(yè)環(huán)境:

分析化學(xué)有很強(qiáng)的實(shí)用性,同時又有嚴(yán)密、系統(tǒng)的理論,是理論與實(shí)際密切結(jié)合的學(xué)科。 21世紀(jì)學(xué)科發(fā)展的特點(diǎn)是各學(xué)科縱橫交叉解決實(shí)際問題。對于化學(xué)學(xué)科,其自身的繼續(xù)發(fā)展和與相關(guān)學(xué)科融合發(fā)展相結(jié)合;化學(xué)學(xué)科內(nèi)部的傳統(tǒng)分支的繼續(xù)發(fā)展和作為整體發(fā)展相結(jié)合。 2、未來發(fā)展前景:

未來化學(xué)研究要首先發(fā)展先進(jìn)的研究思路、研究方法以及相關(guān)技術(shù),以便從各個層次研究分子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的變化。分析儀器的微型化(如生物芯片技術(shù))和智能化是應(yīng)該注意的方向。此外,要注意建立時間、空間的動態(tài)、原位、實(shí)時跟蹤監(jiān)測技術(shù),建立方法和儀器去研究微小尺寸復(fù)雜體系中的化學(xué)過程(如掃描顯微技術(shù))

(三)目標(biāo)確立

1、職業(yè)定位:分析研究員,檢驗(yàn)員

分析行業(yè)是我特別喜歡的專業(yè),為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),要從以下一步步認(rèn)真做起:

(1)大三上學(xué)期努力學(xué)習(xí)英語,過掉英語六級并且積極準(zhǔn)備考研 ,爭取考上心儀的研究所。

(2)在研究所跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)更尖端,高層次的知識

(3)畢業(yè)后3年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的檢驗(yàn)員

(4)畢業(yè)后10年內(nèi)進(jìn)入公司高層,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

(四) 短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)

大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,但最重要的是在大二的下學(xué)期時間段左右過英語六級。

(找工作待定,有可能啟動備選方案)

關(guān)于備選方案:

(五)中長期目標(biāo)

中期目標(biāo):如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時間為五年,希望進(jìn)入任意公司從事研究工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機(jī)會公費(fèi)出國更好。出國深造時間預(yù)計(jì)為三年,婚姻問題暫不考慮。

(六)后記:

朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大二的我們來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗(yàn)證,讓時間來證明一切。

二. 自我認(rèn)識

我的性格,為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。

我的缺點(diǎn),對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實(shí)專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識,具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,讓自己的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合。

自我評估

因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好——數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

三. 生涯機(jī)會評估

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實(shí)驗(yàn)過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。

四. 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

短期目標(biāo)

1.大二(2015年)

在大二英語過四級,計(jì)算機(jī)一級二級順利通過

2. 大三(2011年)

在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3.大四(2012年)

大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。

中期目標(biāo)

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。

五. 具體實(shí)施方案

1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段

7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00——18:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

19:00——21:00 做四級英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。

21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強(qiáng)壯。 22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。 周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底——7月初)恢復(fù)英語考前計(jì)劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭取靠出好成績。 英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語,加強(qiáng)自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實(shí)驗(yàn),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報(bào)紙和書刊,加強(qiáng)自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準(zhǔn)備,每周堅(jiān)持做一套六級題目。

5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動力源泉。

(11年3月——12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)

加強(qiáng)英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo))

7月,備考,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識。

12月到2012年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識,進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試。 11年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識,進(jìn)行第一次模擬考試。 11年12 月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。

12年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。

以上只是對近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實(shí)行計(jì)劃過程中。我將會按每星期為階段,把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,不斷的對目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進(jìn)行其他活動,并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運(yùn)動。

(大四學(xué)期)2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計(jì)求職簡歷表,參加人才招聘會,。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。

( 研究生期間 ) 第一期:2012年9月——2015年8月

完成有關(guān)的課程研究,及實(shí)驗(yàn)??从嘘P(guān)外國的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。

第二期:2015年9月——2015年12月

1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡歷,參加招聘會,進(jìn)行求職面試;

2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

2、職業(yè)生涯中期———工作

起止時間:2015年——2020年

第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

3.職業(yè)生涯長期——創(chuàng)業(yè)

1.擁有自己的化工場,做到環(huán)保,實(shí)用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計(jì)劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時,周游世界。

六. 評估與調(diào)整

1.假如不能考取研究生,大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃,全部提前三年,并且通過自己的學(xué)習(xí),攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。

這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時間來驗(yàn)證我的規(guī)劃。

一. 前言

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計(jì)劃就格外重要了為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器作為當(dāng)代大學(xué)生若是帶著一臉茫然踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要使自己占有一席之地因此我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)才會有動力。我會以自己的行動來驗(yàn)證讓時間來證明一切。

二. 自我認(rèn)識

我的性格為人老實(shí)辦事穩(wěn)重天生樂觀開朗性情溫和性格內(nèi)向不善言辭。好奇心強(qiáng)也愛創(chuàng)新也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源也容易鉆牛角尖。 我的興趣愛好廣泛。喜歡動手實(shí)驗(yàn)邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動例如籃球網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng)實(shí)踐動手能力較可以有待加強(qiáng)但在管理方面較弱。

我的缺點(diǎn)對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 對人有時太善良太過柔和太容易妥協(xié)。 我有扎實(shí)專業(yè)課程利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源充實(shí)自己的專業(yè)知識具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí)我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力讓自己的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合。

自我評估

當(dāng)今世界的發(fā)展面對當(dāng)今社會性的就業(yè)形勢作為大學(xué)生應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)自己所選專業(yè)學(xué)習(xí)好英語課閑時經(jīng)常去圖書館讓自己在各方面提高做一個素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認(rèn)識社會尋找最佳位置 選擇職業(yè)就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè)我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識 就總體而言近幾年來工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求比如計(jì)算機(jī)、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大而文科類專業(yè)如思想政治教育、經(jīng)濟(jì)法甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制下崗人員日益增多而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生也要不斷地調(diào)整自己的期望值使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際這樣才能在激烈的競爭中位于不敗并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力在實(shí)驗(yàn)過程更應(yīng)該積極思考要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。

四 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

短期目標(biāo)

1.大二2015年

在大二英語過四級計(jì)算機(jī)一級二級順利通過

2.大三2011年

在大三學(xué)好自己專業(yè)的同時自己主動涉及課外技能如要拿到駕照去學(xué)校外面兼職

培養(yǎng)自己能力。

3.大四2012年

大四學(xué)分修夠的同時努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

研究生期間努力學(xué)好專業(yè)知識經(jīng)常去校外實(shí)踐培養(yǎng)工作能力發(fā)表屬于自己的論文要在報(bào)刊刊登。

中期目標(biāo) 2015-2020年畢業(yè)后找到適合自己專業(yè)的工作在職期間努力工作提高自己的能力和同事之間關(guān)系友好通過自己的努力三年之內(nèi)升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能及其關(guān)于公司的流程為自己將來做好準(zhǔn)備。

長期目標(biāo)

開一家屬于自己的化工廠讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途根據(jù)社會的發(fā)展切合實(shí)際以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。

五 具體實(shí)施方案

1、 職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段

700——800 晨讀記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯及讀英語課文 800——1800 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)保證考試順利過關(guān)不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識.

1900——2100 做四級英語課外習(xí)題和歷年真題還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。 2130——2230 鍛煉身體每天去操場鍛煉使身體強(qiáng)壯.

2230——2330 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展瀏覽近期新聞。

周末以及節(jié)假日去圖書館瀏覽書籍培養(yǎng)自己的精神境界。

6月底進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時間預(yù)留一周強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài)以自信從容的心態(tài)去考試。

6月底——7月初恢復(fù)英語考前計(jì)劃把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試爭取靠出好成績。

英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語加強(qiáng)自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實(shí)驗(yàn)提高自己的實(shí)驗(yàn)技能并不斷加深自己的專業(yè)知識。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報(bào)紙和書刊加強(qiáng)自己的英語知識和詞匯量為大三九月份過英語六級作準(zhǔn)備每周堅(jiān)持做一套六級題目.

5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友增進(jìn)我們之間的感情要只知道有愛就有希望愛也是我們學(xué)習(xí)的動力源泉。

11年3月——12月總目標(biāo)備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識情況

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)

7月備考期末考試

8月到9月第二階段把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍加強(qiáng)鞏固強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識和英語聽力復(fù)習(xí)政治數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識.

12月到2012年1月第三階段 系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試。

三、四周進(jìn)行第二次模擬考試。

12年1月第一二周進(jìn)行第三次模擬考試參加考研初試。

以上只是對近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下以后在實(shí)行計(jì)劃過程中。我將會按每星期為階段把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃不斷的對目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。在這戀歌目標(biāo)期間每個月我還留出兩天的時間作為進(jìn)行其他活動并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床進(jìn)行晨讀背誦英語至少有兩個下午參加體育運(yùn)動。

大四學(xué)期2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目撰寫畢業(yè)論文讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計(jì)求職簡歷表參加人才招聘會。進(jìn)行求職面試或參加考研復(fù)試。

研究生期間

第一期2012年9月——2015年8月 完成有關(guān)的課程研究及實(shí)驗(yàn)。看有關(guān)外國的化學(xué)研究及相關(guān)的科研論文來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。

第二期2015年9月——2015年12月 自己學(xué)著研究一些科研項(xiàng)目和設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文.

第三期2015年1月——2015年6月 1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫畢業(yè)論文設(shè)計(jì)求職簡歷參加招聘會進(jìn)行求職面試 2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。 2、職業(yè)生涯中期———工作 起止時間2015年——2020年第一期找一份自己的自己喜歡的工作從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管兩年至五年升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。 第二期在工作中不段的學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。 3.職業(yè)生涯長期——創(chuàng)業(yè) 1擁有自己的化工場做到環(huán)保實(shí)用。具體方案根據(jù)國家政策的變化社會的發(fā)展而確定目前不能計(jì)劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時周游世界。 六 評估與調(diào)整 1.假如不能考取研究生大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃全部提前三年并且通過自己的學(xué)習(xí)攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。 2.在一般情況下我定期評估規(guī)劃當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整在半年或一年適當(dāng)修改自己的計(jì)劃使其更加適應(yīng)社會的發(fā)展。 結(jié)束語 這就是我的規(guī)劃書在整個職業(yè)生涯周期中我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系如果有一個階段發(fā)生特殊情況其他階段都會受到影響。因此在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核如果遇到實(shí)際情況的變化我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo)及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切讓時間來驗(yàn)證我的規(guī)劃。

一、 前言

我一直認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門很嚴(yán)肅的課程,它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸Φ膯栴}——未來的自己。在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會,大學(xué)生已經(jīng)不再是一個可以讓人們羨慕的稱謂了,畢業(yè)而同樣面臨失業(yè)的大學(xué)生越來越多,所以我們更有必要在剛進(jìn)入大學(xué),就開始自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標(biāo),列出自己四年的奮斗計(jì)劃,從而更加有針對性,有效率的朝著自己的目標(biāo)努力。從中我學(xué)照自己的計(jì)劃,一步一步的腳踏實(shí)地的努力著,成為了一個走在前面的人。

二、 自我分析

從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)他們的缺點(diǎn),達(dá)到自我提升的目的。另一方面,我也有著許多缺點(diǎn),我經(jīng)常是一個三分鐘熱度的人,干事情缺少恒心,同時,我的記憶能力, 表達(dá)能力和溝通能力都有待提高,我是一個怯于表現(xiàn)自己的人,有時候過于低調(diào),導(dǎo)致很多時候都會被別人忽略。

雖然我有許多致命的缺點(diǎn),可是我在某些興趣點(diǎn)上時,我的記憶能力,溝通能力和表達(dá)能力就有了明顯的提高,我喜歡看創(chuàng)新標(biāo)示,創(chuàng)新廣告等一些很新鮮的東西,對這些東西我的印象會非常深刻,并把其應(yīng)用到我的日常生活中,對我的思考,創(chuàng)新起到很積極的作用。同時,我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識,給周邊的親人,朋友講授我們周邊的食品安全問題,例如方便面的壞處,餅干的壞處之類的家庭食物的問題。

我覺得每個人都擁有無限的能力,沒有誰生來就會比別人差,能力都是鍛煉出來的,只要我們肯去花心思,鍛煉自己,我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。

1

化學(xué)研究的領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會有所不同。當(dāng)今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)十分廣泛。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>

2.就業(yè)前景

(1)就業(yè)方向

化學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

(2)就業(yè)機(jī)會

分析化學(xué)師 、生物化學(xué)師 、化學(xué)工程師、化學(xué)調(diào)配師 、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家 、化學(xué)顧問 、牙醫(yī) 、環(huán)境學(xué)家 、酶化學(xué)師 、食品化學(xué)師 、地理化學(xué)師、地理學(xué)家 、無機(jī)化學(xué)家、生產(chǎn)商銷售代理、醫(yī)藥技術(shù)師、冶金學(xué)家 、營養(yǎng)學(xué)家、職業(yè)安全與健康專家、有機(jī)化學(xué)家 、物理化學(xué)家 、物理學(xué)家、醫(yī)師、質(zhì)保專家 、放射化學(xué)家、科學(xué)信息專家、教師/教授 、技術(shù)作家 、毒理學(xué)家 、獸類科學(xué)家。 (其中某些職位需要額外教育或培訓(xùn))

(3)就業(yè)市場

個人機(jī)遇和能力而定)。

(4)就業(yè)前景分析

我比較喜歡有機(jī)化學(xué)所以就簡要分析一下有機(jī)化學(xué)的就業(yè)前景。有機(jī)化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科,也是化學(xué)最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣:高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。從就業(yè)上講,崗位也比較多但要求很高,要具備一定的能力和素質(zhì),同時工作很辛苦,同時也是高薪行業(yè)。有機(jī)化學(xué)涉及比較多,主要是有機(jī)合成,應(yīng)用在材料,醫(yī)藥等方面,這個研究可是很搞錢的. 制藥,化妝品,保健品,生化的本質(zhì)都是有機(jī)化學(xué),人活著必然要追求長壽,健康和青春---保健品,藥品和化妝品永遠(yuǎn)是不會衰落的行業(yè),而他們的基礎(chǔ)就是有機(jī)化學(xué)。

四、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項(xiàng):營養(yǎng)師,食品添加劑研究學(xué)者,創(chuàng)辦自己的營養(yǎng)師策劃公司。

(2)選擇理由:(主要用swot進(jìn)行分析)

ths優(yōu)勢

a.食品的基礎(chǔ)學(xué)科還是化學(xué),所以在學(xué)科內(nèi)容上,我還是有一定優(yōu)勢的。 b.本人的興趣點(diǎn)在這個方面,所以從事這個工作會充滿激情。

c.這是一個在不斷變化的職業(yè),我喜歡觀察和思考的優(yōu)點(diǎn),會對我的工作起到一定的積極作用。

d.創(chuàng)新的思維能力可以讓我在一些內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,做出屬于自己的內(nèi)容和技術(shù)創(chuàng)新。

a.雖然,食品專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科是化學(xué),可是食品專業(yè)還有許多有關(guān)食品的專業(yè)課程,例如食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品物性學(xué)、食品分析等。這些都需要自學(xué)。

b.需要記憶的東西很多,對自己的記憶能力是一個不小的挑戰(zhàn)。

c.需要進(jìn)一步的深造——考研。

d.專業(yè)英語知識的匱乏

c.opportunities機(jī)會

a. 全國公共營養(yǎng)師和營養(yǎng)配餐員缺口在400萬人以上,就業(yè)前景良好。 b.化學(xué)專業(yè)較其他專業(yè)跨學(xué)科考研的優(yōu)勢比較大。

c.互聯(lián)網(wǎng)的時代,可以讓我接觸到一些從事營養(yǎng)師專業(yè)的人才

d.身處中國政治,文化,知識的中心——北京,身邊有著許多可以利用的開放資源。

s威脅

a.同地區(qū)競爭激烈。

b.社會上營養(yǎng)師培訓(xùn)的不規(guī)范性,很容易上當(dāng)受騙。

c.中國營養(yǎng)師培訓(xùn)的局限性,很多地方都不承認(rèn)這種營養(yǎng)師資格證。

(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件。

a.工作內(nèi)容:

行膳食營養(yǎng)評價(jià)、管理和指導(dǎo);對食品及配方進(jìn)行營養(yǎng)評價(jià);進(jìn)行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要宣傳教育作用,還可為餐飲業(yè)、企業(yè)員工、白領(lǐng)、高級管理人員、運(yùn)動員、家庭提供個性化教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù),就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關(guān)的任何一個領(lǐng)域。

b.勝任條件:

營養(yǎng)配餐員是復(fù)合型的人才,既要懂營養(yǎng)又要會烹調(diào),是以心智技能為主的職業(yè)。被譽(yù)為保證人民健康的第一保健醫(yī)生。分為三個級別:

1. 助理營養(yǎng)師/國家職業(yè)資格三級(具備以下條件之一者)

b.取得中級配餐員職業(yè)資格證書4年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得培訓(xùn)合格(結(jié)業(yè))證書。

c.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中連續(xù)從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)5年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得培訓(xùn)合格(結(jié)業(yè))證書。

2. 營養(yǎng)師(技師)/國家職業(yè)資格二級(具備以下條件之一者)

b.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)大專以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷、或具有以上相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度者,經(jīng)本職業(yè)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。 準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

3. 高級營養(yǎng)師(高級技師)/國家職業(yè)資格一級(具備以下條件之一者)

a.取得本職業(yè)營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

b.營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等專業(yè)碩士研究生以上學(xué)歷,工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

c.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

d.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中連續(xù)從事本職業(yè)或營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)15年以上,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

通過swot分析方法和對營養(yǎng)師勝任條件的了解,我發(fā)現(xiàn)自己和心中的營養(yǎng)師職業(yè)還有著相當(dāng)大的差距。首先,我的專業(yè)并不是特別對口其次。想要成為高級營養(yǎng)師,我還需要進(jìn)一步的深造考研。再者,我也沒接受過正規(guī)的培訓(xùn)課程,缺少必要的基礎(chǔ)知識。最后,我還是一個沒走出大學(xué)的學(xué)生,缺少社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷。如果我想成為一名優(yōu)秀的營養(yǎng)師,我就必須在這一個方面多下功夫,減小差距,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計(jì)劃(未來三學(xué)年)

(1

(2)大二上學(xué)期:由于我們的可以比較緊,所以應(yīng)當(dāng)把重心首先放在自己本身學(xué)科的學(xué)習(xí)上面,尤其是注重鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,學(xué)好有機(jī)化學(xué),為以后的營養(yǎng)學(xué)打下基礎(chǔ),懂得博學(xué)和精學(xué),通過計(jì)算機(jī)二級考試,繼續(xù)提高自己的英語能力。

(3)大二寒假:繼續(xù)涉獵營養(yǎng)師方面的書籍,和一些本專業(yè)學(xué)生和從事這方面工作人的交流,記憶一些專業(yè)內(nèi)容,尋找一些實(shí)習(xí)機(jī)會。

(4)大二下學(xué)期:繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,重心放在英語四級上面,一定要一次通過,并且擴(kuò)大專業(yè)英語的詞匯量,開始訂閱營養(yǎng)師方面的專業(yè)文獻(xiàn),了解動向。

(5)大二暑假:尋找實(shí)習(xí)機(jī)會,鍛煉自己的交際和表達(dá)能力。開始著手準(zhǔn)備考研,關(guān)注學(xué)??佳行畔ⅲ私饪佳袆酉?,確定自己的考研目標(biāo)。

(6)大三一學(xué)年:學(xué)好專業(yè)知識,開始考研復(fù)習(xí)。鍛煉自己的寫作和表達(dá)能力。

(8)大四下學(xué)期:著手畢業(yè)論文,利用空余時間拿到營養(yǎng)師初級證書。

六、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道自己不論是在專業(yè)知識還是自身能力方面都與自己夢想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會泄氣,因?yàn)樵谖铱磥碛胁罹嗖⒉豢膳?,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我會一直向著我的目?biāo)不斷努力的。

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應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

我省是三大集團(tuán)在華南地區(qū)的投資重點(diǎn)。中石化在茂名和廣州建有集煉油、乙烯和下游加工一體化的特大型石化企業(yè),其中茂名煉油1350萬噸/年、乙烯38萬噸/年,廣州煉油770萬噸/年、乙烯20萬噸/年,湛江東興煉油200萬噸/年,建設(shè)茂名至昆明西南成品油管線和湛江至茂名至珠江三角洲成品油管道工程;中海油開發(fā)珠江口和南海原油、天然氣,投資惠州南海石化80萬噸乙烯項(xiàng)目,獨(dú)資建設(shè)惠州1200萬噸/年煉油項(xiàng)目,參與廣東lng項(xiàng)目;中石油在珠海建有總?cè)莘e50萬立5方米的大型油品儲運(yùn)基地,重組收購佛山高明燃料油廠,在湛江建設(shè)90萬立方米奧里油儲庫及奧里油發(fā)電廠。

過去國家大型石化企業(yè)走大而全的道路,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝路線趨向于企業(yè)內(nèi)部自成體系,通過產(chǎn)業(yè)鏈帶動地方石化工業(yè)發(fā)展不夠。地方石化企業(yè)的發(fā)展面臨原料、技術(shù)和資金等多方面約束,汕頭海洋集團(tuán)、廣州化工集團(tuán)、廣州橡膠集團(tuán)、廣州金發(fā)科技、華南輪胎集團(tuán)、中成化工、揭陽榕泰等地方企業(yè)擁有一定技術(shù)和品牌, 年銷售收入也僅處于10-30 億元的規(guī)模水平,尚未形成一批規(guī)模較大、具有較強(qiáng)綜合競爭力的地方石化企業(yè),產(chǎn)業(yè)的龍頭帶動作用不顯著。

我省石化工業(yè)主要集中在茂名、廣州、佛山、珠海、江門、東莞、汕頭等地。茂名、廣州依托中石化集團(tuán)茂名石化、廣州石化的煉油化工一體化大型裝置形成了兩大石化基地。精細(xì)化工、專用化學(xué)品、橡膠加工和塑料加工等行業(yè)主要分布在珠江三角洲地區(qū)。珠海正在成為石化下游深加工和基本有機(jī)原料生產(chǎn)基地,汕頭是我國聚苯乙烯主要產(chǎn)地。

我省擁有較完善的發(fā)展石化工業(yè)所必須的基礎(chǔ)設(shè)施條件,沿海深水港口、石化倉儲、海運(yùn)條件、內(nèi)河運(yùn)輸、陸路交通和管道輸送等都較發(fā)達(dá),在物流費(fèi)用和運(yùn)輸效率方面具有較強(qiáng)競爭力,工業(yè)用水和電力資源也較充足,但這些優(yōu)勢還沒有充分發(fā)揮。

在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對應(yīng)自己行動計(jì)劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解,即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo),分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查,同時可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動計(jì)劃,并針對具體計(jì)劃目標(biāo)采取有效措施。

行動計(jì)劃要對應(yīng)相應(yīng)的措施,要層層分解、具體落實(shí),細(xì)致的計(jì)劃與措施便于進(jìn)行定時檢查和及時調(diào)整。

年齡段計(jì)劃內(nèi)容

被選:考研失敗,到珠三角地區(qū)從事石油類工作

六、60歲左右成立一個慈善機(jī)構(gòu),為社會作貢獻(xiàn)

七、晚年繼續(xù)慈善事業(yè),終身學(xué)習(xí)

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗(yàn)證,讓時間來證明一切。

我的性格,為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。

我的缺點(diǎn),對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實(shí)專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識,具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,讓自己的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合。

因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求,比如計(jì)算機(jī)、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,而文科類專業(yè),如思想政治教育、經(jīng)濟(jì)法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革,國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的.壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,也要不斷地調(diào)整自己的期望值,使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實(shí)驗(yàn)過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。

1、大二(2015年

在大二英語過四級,計(jì)算機(jī)一級二級順利通過

2、大三(2011年

在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3、大四(2012年

大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。

(2015-2020年)畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來做好準(zhǔn)備。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗(yàn)證,讓時間來證明一切。

二. 自我認(rèn)識

我的性格,為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。

我的缺點(diǎn),對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實(shí)專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識,具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,讓自己的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合。

自我評估

因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好——數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

三. 生涯機(jī)會評估

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實(shí)驗(yàn)過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。

四. 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

短期目標(biāo)

1.大二(2015年)

在大二英語過四級,計(jì)算機(jī)一級二級順利通過

2. 大三(2011年)

在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3.大四(2012年)

大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。

中期目標(biāo)

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。

五. 具體實(shí)施方案

1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段

7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00——18:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

19:00——21:00 做四級英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。

21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強(qiáng)壯。 22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。 周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底——7月初)恢復(fù)英語考前計(jì)劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭取靠出好成績。 英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語,加強(qiáng)自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實(shí)驗(yàn),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報(bào)紙和書刊,加強(qiáng)自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準(zhǔn)備,每周堅(jiān)持做一套六級題目。

5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動力源泉。

(11年3月——12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)

加強(qiáng)英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo))

7月,備考,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識。

12月到2012年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識,進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試。 11年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識,進(jìn)行第一次模擬考試。 11年12 月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。

12年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。

以上只是對近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實(shí)行計(jì)劃過程中。我將會按每星期為階段,把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,不斷的對目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進(jìn)行其他活動,并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運(yùn)動。

(大四學(xué)期)2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計(jì)求職簡歷表,參加人才招聘會,。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。

( 研究生期間 ) 第一期:2012年9月——2015年8月

完成有關(guān)的課程研究,及實(shí)驗(yàn)??从嘘P(guān)外國的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。

第二期:2015年9月——2015年12月

1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡歷,參加招聘會,進(jìn)行求職面試;

2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

2、職業(yè)生涯中期———工作

起止時間:2015年——2020年

第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

3.職業(yè)生涯長期——創(chuàng)業(yè)

1.擁有自己的化工場,做到環(huán)保,實(shí)用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計(jì)劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時,周游世界。

六. 評估與調(diào)整

1.假如不能考取研究生,大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃,全部提前三年,并且通過自己的學(xué)習(xí),攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。

這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時間來驗(yàn)證我的規(guī)劃。

我是福大應(yīng)用化學(xué)專業(yè),這是我自己寫的,參考參考吧,給分就更好了!

(一) 自我解析

1、自我興趣愛好盤點(diǎn)

(1)業(yè)余愛好:看書、聽音樂、英語、打籃球

(4) 心中的偶像:居里夫人,溫-家-寶

(5)信奉教條: 一分耕耘一分收獲

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

(2) 不屈從于權(quán)威,并且很聰明,有判斷力。對自己要求非常嚴(yán)格,標(biāo)準(zhǔn)近乎完美,甚至也這樣去要求別人,討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強(qiáng)的自制力,會堅(jiān)持以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,具有極強(qiáng)的獨(dú)立性。

(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)

4. 有時會過于固執(zhí)和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中

5. 完成創(chuàng)造性的工作之后可能會對任務(wù)喪失興趣

7. 不愿花時間適當(dāng)?shù)匦蕾p、夸獎雇員、同事和別人

8. 過分重視工作,從而損害了生活的平衡

9. 有時表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢,讓人難以接受

10. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對挫折的承受力不高 4、個人分析(結(jié)合職業(yè)測評):

我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強(qiáng)烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類型:策劃人員、金融分析師、預(yù)算分析家、研究員、科學(xué)家

我的職業(yè)興趣:環(huán)境檢測人員。我比較謹(jǐn)慎嚴(yán)格,喜歡做這一類的檢測工作。

我的氣質(zhì):文靜內(nèi)斂,注重內(nèi)心體驗(yàn),喜歡獨(dú)立思考,善于聆聽,具有內(nèi)傾型。

我的職業(yè)性格:專家型-追求能力與獨(dú)立。關(guān)注事物的整體和發(fā)展趨勢,重視靈感、預(yù)測和推理。富于想象和創(chuàng)造,喜歡學(xué)習(xí)新技能,但容易厭倦,喜歡使用比喻、跳躍性地展現(xiàn)事實(shí)。重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析做決定。理智、客觀、公正,認(rèn)為原則比人情更重要。判斷的人喜歡做計(jì)劃和決定,愿意進(jìn)行管理和控制,希望生活井然有序。重視結(jié)果(重點(diǎn)在于完成任務(wù))、按部就班、有條理、尊重時間期限。商業(yè)和金融領(lǐng)域與吻合我的對高分析力的追求。我喜歡運(yùn)用創(chuàng)造力來開發(fā)奇特的方法,和飛速發(fā)展的高科技設(shè)備或產(chǎn)品打交道也非常合適我。高等教育和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域高度復(fù)雜的體系,能提供獨(dú)立的環(huán)境,并實(shí)現(xiàn)我所希望的自我成長。我喜歡獨(dú)立研究和策劃,著眼長遠(yuǎn)計(jì)劃。科學(xué)家/研究員、技術(shù)人員,商業(yè)分析家符合我的職業(yè)性格。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

(二) 組織與社會環(huán)境評估

1分析化學(xué)行業(yè)環(huán)境:

分析化學(xué)有很強(qiáng)的實(shí)用性,同時又有嚴(yán)密、系統(tǒng)的理論,是理論與實(shí)際密切結(jié)合的學(xué)科。 21世紀(jì)學(xué)科發(fā)展的特點(diǎn)是各學(xué)科縱橫交叉解決實(shí)際問題。對于化學(xué)學(xué)科,其自身的繼續(xù)發(fā)展和與相關(guān)學(xué)科融合發(fā)展相結(jié)合;化學(xué)學(xué)科內(nèi)部的傳統(tǒng)分支的繼續(xù)發(fā)展和作為整體發(fā)展相結(jié)合。 2、未來發(fā)展前景:

未來化學(xué)研究要首先發(fā)展先進(jìn)的研究思路、研究方法以及相關(guān)技術(shù),以便從各個層次研究分子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的變化。分析儀器的微型化(如生物芯片技術(shù))和智能化是應(yīng)該注意的方向。此外,要注意建立時間、空間的動態(tài)、原位、實(shí)時跟蹤監(jiān)測技術(shù),建立方法和儀器去研究微小尺寸復(fù)雜體系中的化學(xué)過程(如掃描顯微技術(shù))

(三)目標(biāo)確立

1、職業(yè)定位:分析研究員,檢驗(yàn)員

分析行業(yè)是我特別喜歡的專業(yè),為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),要從以下一步步認(rèn)真做起:

(1)大三上學(xué)期努力學(xué)習(xí)英語,過掉英語六級并且積極準(zhǔn)備考研 ,爭取考上心儀的研究所。

(2)在研究所跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)更尖端,高層次的知識

(3)畢業(yè)后3年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的檢驗(yàn)員

(4)畢業(yè)后10年內(nèi)進(jìn)入公司高層,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

(四) 短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)

大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,但最重要的是在大二的下學(xué)期時間段左右過英語六級。

(找工作待定,有可能啟動備選方案)

關(guān)于備選方案:

(五)中長期目標(biāo)

中期目標(biāo):如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時間為五年,希望進(jìn)入任意公司從事研究工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機(jī)會公費(fèi)出國更好。出國深造時間預(yù)計(jì)為三年,婚姻問題暫不考慮。

(六)后記:

朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大二的我們來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗(yàn)證,讓時間來證明一切。

二. 自我認(rèn)識

我的性格,為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。

我的缺點(diǎn),對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實(shí)專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識,具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,讓自己的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合。

自我評估

因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好——數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

三. 生涯機(jī)會評估

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實(shí)驗(yàn)過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。

四. 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

短期目標(biāo)

1.大二(2015年)

在大二英語過四級,計(jì)算機(jī)一級二級順利通過

2. 大三(2011年)

在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3.大四(2012年)

大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。

中期目標(biāo)

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。

五. 具體實(shí)施方案

1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段

7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00——18:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

19:00——21:00 做四級英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。

21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強(qiáng)壯。 22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。 周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底——7月初)恢復(fù)英語考前計(jì)劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭取靠出好成績。 英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語,加強(qiáng)自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實(shí)驗(yàn),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報(bào)紙和書刊,加強(qiáng)自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準(zhǔn)備,每周堅(jiān)持做一套六級題目。

5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動力源泉。

(11年3月——12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)

加強(qiáng)英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo))

7月,備考,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識。

12月到2012年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識,進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試。 11年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識,進(jìn)行第一次模擬考試。 11年12 月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。

12年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。

以上只是對近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實(shí)行計(jì)劃過程中。我將會按每星期為階段,把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,不斷的對目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進(jìn)行其他活動,并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運(yùn)動。

(大四學(xué)期)2012年2月——2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計(jì)求職簡歷表,參加人才招聘會,。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。

( 研究生期間 ) 第一期:2012年9月——2015年8月

完成有關(guān)的課程研究,及實(shí)驗(yàn)。看有關(guān)外國的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。

第二期:2015年9月——2015年12月

1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡歷,參加招聘會,進(jìn)行求職面試;

2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

2、職業(yè)生涯中期———工作

起止時間:2015年——2020年

第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

3.職業(yè)生涯長期——創(chuàng)業(yè)

1.擁有自己的化工場,做到環(huán)保,實(shí)用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計(jì)劃。

2.擁有一定資產(chǎn)時,周游世界。

六. 評估與調(diào)整

1.假如不能考取研究生,大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃,全部提前三年,并且通過自己的學(xué)習(xí),攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。

這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時間來驗(yàn)證我的規(guī)劃。

一、 前言

我一直認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門很嚴(yán)肅的課程,它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸Φ膯栴}——未來的自己。在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會,大學(xué)生已經(jīng)不再是一個可以讓人們羨慕的稱謂了,畢業(yè)而同樣面臨失業(yè)的大學(xué)生越來越多,所以我們更有必要在剛進(jìn)入大學(xué),就開始自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標(biāo),列出自己四年的奮斗計(jì)劃,從而更加有針對性,有效率的朝著自己的目標(biāo)努力。從中我學(xué)照自己的計(jì)劃,一步一步的腳踏實(shí)地的努力著,成為了一個走在前面的人。

二、 自我分析

從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)他們的缺點(diǎn),達(dá)到自我提升的目的。另一方面,我也有著許多缺點(diǎn),我經(jīng)常是一個三分鐘熱度的人,干事情缺少恒心,同時,我的記憶能力, 表達(dá)能力和溝通能力都有待提高,我是一個怯于表現(xiàn)自己的人,有時候過于低調(diào),導(dǎo)致很多時候都會被別人忽略。

雖然我有許多致命的缺點(diǎn),可是我在某些興趣點(diǎn)上時,我的記憶能力,溝通能力和表達(dá)能力就有了明顯的提高,我喜歡看創(chuàng)新標(biāo)示,創(chuàng)新廣告等一些很新鮮的東西,對這些東西我的印象會非常深刻,并把其應(yīng)用到我的日常生活中,對我的思考,創(chuàng)新起到很積極的作用。同時,我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識,給周邊的親人,朋友講授我們周邊的食品安全問題,例如方便面的壞處,餅干的壞處之類的家庭食物的問題。

我覺得每個人都擁有無限的能力,沒有誰生來就會比別人差,能力都是鍛煉出來的,只要我們肯去花心思,鍛煉自己,我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。

1

化學(xué)研究的領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會有所不同。當(dāng)今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)十分廣泛。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>

2.就業(yè)前景

(1)就業(yè)方向

化學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

(2)就業(yè)機(jī)會

分析化學(xué)師 、生物化學(xué)師 、化學(xué)工程師、化學(xué)調(diào)配師 、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家 、化學(xué)顧問 、牙醫(yī) 、環(huán)境學(xué)家 、酶化學(xué)師 、食品化學(xué)師 、地理化學(xué)師、地理學(xué)家 、無機(jī)化學(xué)家、生產(chǎn)商銷售代理、醫(yī)藥技術(shù)師、冶金學(xué)家 、營養(yǎng)學(xué)家、職業(yè)安全與健康專家、有機(jī)化學(xué)家 、物理化學(xué)家 、物理學(xué)家、醫(yī)師、質(zhì)保專家 、放射化學(xué)家、科學(xué)信息專家、教師/教授 、技術(shù)作家 、毒理學(xué)家 、獸類科學(xué)家。 (其中某些職位需要額外教育或培訓(xùn))

(3)就業(yè)市場

個人機(jī)遇和能力而定)。

(4)就業(yè)前景分析

我比較喜歡有機(jī)化學(xué)所以就簡要分析一下有機(jī)化學(xué)的就業(yè)前景。有機(jī)化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科,也是化學(xué)最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣:高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。從就業(yè)上講,崗位也比較多但要求很高,要具備一定的能力和素質(zhì),同時工作很辛苦,同時也是高薪行業(yè)。有機(jī)化學(xué)涉及比較多,主要是有機(jī)合成,應(yīng)用在材料,醫(yī)藥等方面,這個研究可是很搞錢的. 制藥,化妝品,保健品,生化的本質(zhì)都是有機(jī)化學(xué),人活著必然要追求長壽,健康和青春---保健品,藥品和化妝品永遠(yuǎn)是不會衰落的行業(yè),而他們的基礎(chǔ)就是有機(jī)化學(xué)。

四、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項(xiàng):營養(yǎng)師,食品添加劑研究學(xué)者,創(chuàng)辦自己的營養(yǎng)師策劃公司。

(2)選擇理由:(主要用swot進(jìn)行分析)

ths優(yōu)勢

a.食品的基礎(chǔ)學(xué)科還是化學(xué),所以在學(xué)科內(nèi)容上,我還是有一定優(yōu)勢的。 b.本人的興趣點(diǎn)在這個方面,所以從事這個工作會充滿激情。

c.這是一個在不斷變化的職業(yè),我喜歡觀察和思考的優(yōu)點(diǎn),會對我的工作起到一定的積極作用。

d.創(chuàng)新的思維能力可以讓我在一些內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,做出屬于自己的內(nèi)容和技術(shù)創(chuàng)新。

a.雖然,食品專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科是化學(xué),可是食品專業(yè)還有許多有關(guān)食品的專業(yè)課程,例如食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品物性學(xué)、食品分析等。這些都需要自學(xué)。

b.需要記憶的東西很多,對自己的記憶能力是一個不小的挑戰(zhàn)。

c.需要進(jìn)一步的深造——考研。

d.專業(yè)英語知識的匱乏

c.opportunities機(jī)會

a. 全國公共營養(yǎng)師和營養(yǎng)配餐員缺口在400萬人以上,就業(yè)前景良好。 b.化學(xué)專業(yè)較其他專業(yè)跨學(xué)科考研的優(yōu)勢比較大。

c.互聯(lián)網(wǎng)的時代,可以讓我接觸到一些從事營養(yǎng)師專業(yè)的人才

d.身處中國政治,文化,知識的中心——北京,身邊有著許多可以利用的開放資源。

s威脅

a.同地區(qū)競爭激烈。

b.社會上營養(yǎng)師培訓(xùn)的不規(guī)范性,很容易上當(dāng)受騙。

c.中國營養(yǎng)師培訓(xùn)的局限性,很多地方都不承認(rèn)這種營養(yǎng)師資格證。

(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件。

a.工作內(nèi)容:

行膳食營養(yǎng)評價(jià)、管理和指導(dǎo);對食品及配方進(jìn)行營養(yǎng)評價(jià);進(jìn)行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要宣傳教育作用,還可為餐飲業(yè)、企業(yè)員工、白領(lǐng)、高級管理人員、運(yùn)動員、家庭提供個性化教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù),就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關(guān)的任何一個領(lǐng)域。

b.勝任條件:

營養(yǎng)配餐員是復(fù)合型的人才,既要懂營養(yǎng)又要會烹調(diào),是以心智技能為主的職業(yè)。被譽(yù)為保證人民健康的第一保健醫(yī)生。分為三個級別:

1. 助理營養(yǎng)師/國家職業(yè)資格三級(具備以下條件之一者)

b.取得中級配餐員職業(yè)資格證書4年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得培訓(xùn)合格(結(jié)業(yè))證書。

c.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中連續(xù)從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)5年以上,經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得培訓(xùn)合格(結(jié)業(yè))證書。

2. 營養(yǎng)師(技師)/國家職業(yè)資格二級(具備以下條件之一者)

b.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)大專以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷、或具有以上相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度者,經(jīng)本職業(yè)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。 準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

3. 高級營養(yǎng)師(高級技師)/國家職業(yè)資格一級(具備以下條件之一者)

a.取得本職業(yè)營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

b.營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等專業(yè)碩士研究生以上學(xué)歷,工作2 年以上,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

c.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

d.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中連續(xù)從事本職業(yè)或營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)15年以上,經(jīng)本職業(yè)高級營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。

(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

通過swot分析方法和對營養(yǎng)師勝任條件的了解,我發(fā)現(xiàn)自己和心中的營養(yǎng)師職業(yè)還有著相當(dāng)大的差距。首先,我的專業(yè)并不是特別對口其次。想要成為高級營養(yǎng)師,我還需要進(jìn)一步的深造考研。再者,我也沒接受過正規(guī)的培訓(xùn)課程,缺少必要的基礎(chǔ)知識。最后,我還是一個沒走出大學(xué)的學(xué)生,缺少社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷。如果我想成為一名優(yōu)秀的營養(yǎng)師,我就必須在這一個方面多下功夫,減小差距,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計(jì)劃(未來三學(xué)年)

(1

(2)大二上學(xué)期:由于我們的可以比較緊,所以應(yīng)當(dāng)把重心首先放在自己本身學(xué)科的學(xué)習(xí)上面,尤其是注重鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,學(xué)好有機(jī)化學(xué),為以后的營養(yǎng)學(xué)打下基礎(chǔ),懂得博學(xué)和精學(xué),通過計(jì)算機(jī)二級考試,繼續(xù)提高自己的英語能力。

(3)大二寒假:繼續(xù)涉獵營養(yǎng)師方面的書籍,和一些本專業(yè)學(xué)生和從事這方面工作人的交流,記憶一些專業(yè)內(nèi)容,尋找一些實(shí)習(xí)機(jī)會。

(4)大二下學(xué)期:繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,重心放在英語四級上面,一定要一次通過,并且擴(kuò)大專業(yè)英語的詞匯量,開始訂閱營養(yǎng)師方面的專業(yè)文獻(xiàn),了解動向。

(5)大二暑假:尋找實(shí)習(xí)機(jī)會,鍛煉自己的交際和表達(dá)能力。開始著手準(zhǔn)備考研,關(guān)注學(xué)??佳行畔?,了解考研動向,確定自己的考研目標(biāo)。

(6)大三一學(xué)年:學(xué)好專業(yè)知識,開始考研復(fù)習(xí)。鍛煉自己的寫作和表達(dá)能力。

(8)大四下學(xué)期:著手畢業(yè)論文,利用空余時間拿到營養(yǎng)師初級證書。

六、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道自己不論是在專業(yè)知識還是自身能力方面都與自己夢想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會泄氣,因?yàn)樵谖铱磥碛胁罹嗖⒉豢膳?,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我會一直向著我的目?biāo)不斷努力的。

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一、自我認(rèn)識

我的背景;

想。掏培養(yǎng)費(fèi)上的高中。高中頭兩年我特

要,并不能改變你的夢想。

著清醒認(rèn)識的人,

指帶來更明確仔細(xì)的方向.

去改正。

現(xiàn)在,隨著自己的成長,開始對一些事情有了重新的認(rèn)識,學(xué)會了收斂,學(xué)會了

認(rèn)真,也學(xué)會了為自己好好的做一份人生規(guī)劃。

大學(xué)學(xué)科能力和學(xué)習(xí)成績盤點(diǎn)

不對。

參加社會活動的態(tài)度和收獲:

我喜歡各種各樣的實(shí)踐。我意識到了在工作時候應(yīng)有的態(tài)度并認(rèn)識到互助合作的重要性。也讓我感受到了嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,還有工作時的細(xì)心程度及責(zé)任心。

在工作中雖然有不可避免的錯誤,但經(jīng)過同事的幫助及自己的努力,我更正錯誤并爭取下一次不犯同樣的錯誤。總之,我認(rèn)為:工作,只有認(rèn)真的參與進(jìn)來,用心學(xué)習(xí),才能有所收獲。雖然感覺這和我所學(xué)的專業(yè)相離太遠(yuǎn),但我認(rèn)為這卻是個機(jī)會,讓我在包括能力在內(nèi)的各方面的提高,我也堅(jiān)信這在將來對自己會有用!

我的優(yōu)勢與劣勢盤點(diǎn)

優(yōu)勢:不怎么擅長交往但是對朋友很義氣的,我認(rèn)為兄弟在事業(yè)道路上是非常重

要的,對新事物有特別的向往。在組織方面也有自己的觀點(diǎn),

比較喜歡組織、并且一要成功。包裹對待任何事情,我對自己都要求嚴(yán)格,一般

不允許失敗。性格豪爽。

正。

二、大學(xué)期間

究一些其他成功人士的成名過程。學(xué)好專業(yè)知識。

短期目標(biāo):

耐勞精神等。

寒假:回家過年,再忙家也的回,家是每個人最溫暖的地方。

力及膽量,并交到更多的朋友;

業(yè)做準(zhǔn)備,去圖書官多看書。

大三:學(xué)習(xí)好專業(yè)的化學(xué)知識。因?yàn)闊o論做什么都要會一手?;瘜W(xué)也貼近生活。

所以也是非常重要的。同時在一個好的單位實(shí)習(xí)。有機(jī)會考駕照。

大四:有一定的經(jīng)商能力,學(xué)會做初步的小本生意,學(xué)回證書。

畢業(yè)后五年內(nèi)

的準(zhǔn)備

畢業(yè)五年后

業(yè)死在一些沒有防備的意外上面.

三、職業(yè)生涯規(guī)劃 調(diào)整

頭腦的人,一個有準(zhǔn)備的人。

四、定期評估

建議。

五、寫在最后

做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書,并不意味著自己就能象

不能沮喪放棄,而應(yīng)該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。

標(biāo),只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。

不是夢。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認(rèn)識,自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力不足,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

(一)職業(yè)興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

(二)職業(yè)能力

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

(三)個人特質(zhì)

我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實(shí)際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

(四)職業(yè)價(jià)值觀

我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

(五)勝任能力

我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。

(一)家庭環(huán)境分析

家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的'學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

(二)學(xué)校環(huán)境分析

上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會計(jì)師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場所須注意事項(xiàng)上了一課。

(三)社會環(huán)境分析

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計(jì)方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會。

會計(jì)是一個非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計(jì)作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計(jì)工作的,同時,很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會計(jì)的背景。

會計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:

第一種是“做會計(jì)的”,即從事會計(jì)核算、會計(jì)信息披露的狹義上的會計(jì)人員,全國大約有1200萬人,其中總會計(jì)師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

第三種是“管會計(jì)的”全國估計(jì)不少于20萬人

第四種是“研究會計(jì)的”,全國估計(jì)不超過3萬人

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來,掌握在自己手中。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落,春去春又回。

踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。

人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來,掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。

一、自我盤點(diǎn)

1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):

業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

心中偶像周恩來、比爾蓋茨。

2.自己優(yōu)勢盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強(qiáng)。

3.自己劣勢盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。

6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):成功競選成為班支委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我的財(cái)富。

7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習(xí)部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。

加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

沈陽大學(xué)第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽由招生就業(yè)處主辦,校就業(yè)服務(wù)社團(tuán)承辦,大賽方案如下:

(一)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃,提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

(二)明確學(xué)生就業(yè)意識,提高學(xué)生的文字表達(dá)和職場應(yīng)聘能力。

(三)創(chuàng)建分析自我、了解職業(yè)、知曉環(huán)境的平臺,為廣大學(xué)生提供認(rèn)識職場、認(rèn)識社會的機(jī)會。

(四)為《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程實(shí)踐教學(xué)提供平臺,豐富課程實(shí)踐內(nèi)容。

20xx年9月29日至10月29日。

本次大賽采取學(xué)生報(bào)名,遞交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,學(xué)院組織初賽(或指導(dǎo)教師推薦),參加學(xué)校最終評選,確定學(xué)生獲獎名單的程序進(jìn)行。

(一)參賽報(bào)名

1、參賽對象

全校全日制本科學(xué)生均可報(bào)名參賽。其中,四(五)年制本科的大二學(xué)生必須參加比賽,其他年級的學(xué)生自愿參加本次大賽,大二學(xué)生參賽情況將作為評定《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程實(shí)踐考核的重要依據(jù)。

2、組織報(bào)名

必須參賽的學(xué)生由《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4-1》任課教師負(fù)責(zé)組織報(bào)名,其他參賽學(xué)生由學(xué)院組織報(bào)名。

3、指導(dǎo)教師

指導(dǎo)教師可由講授求職技能的任課教師、輔導(dǎo)員或其它有指導(dǎo)學(xué)生求職技能專長的老師擔(dān)任。

(二) 遞交作品

1、必須參賽的學(xué)生,將作品送交給承擔(dān)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4-1》的任課教師。任課教師根據(jù)學(xué)生作品的水平,篩選并推薦報(bào)大賽組委會(人數(shù)為授課班級學(xué)生總?cè)藬?shù)的5% —10%)。

3、送交作品時間

參賽學(xué)生作品送交大賽組委會截止時間:20xx年10月14日

4、作品遞交方法

本次大賽采用電子版遞交參賽作品,大賽組委接收學(xué)生作品專用電子郵箱:sydx_zysy@。

經(jīng)任課教師推薦的作品,由任課教師老師匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學(xué)生姓名+班級+學(xué)院+指導(dǎo)教師姓名。

經(jīng)學(xué)院推薦的作品,由學(xué)院指定專人匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學(xué)生姓名+班級+學(xué)院+指導(dǎo)教師姓名(指導(dǎo)教師姓名為選填)。

5、作品要求

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

(1)參賽作品必須有封面(按照a4紙的尺寸設(shè)計(jì)),封面需要填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)院、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息,同時須注明指導(dǎo)教師的姓名、所在院系(部門)和聯(lián)系電話。

(2)參賽作品封面下應(yīng)有職業(yè)生涯規(guī)劃書內(nèi)容簡介、具體內(nèi)容,具體內(nèi)容一般不少于2500字。

(3)參賽選手可根據(jù)自己的個人職業(yè)素質(zhì)測評報(bào)告,結(jié)合自身的實(shí)際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書,要附有簡要的職業(yè)測評報(bào)告和生涯人物訪談報(bào)告。

(三)表彰與頒獎

大賽將于10月下旬公布比賽結(jié)果并表獎優(yōu)勝選手,具體時間和地點(diǎn)另行通知。

一等獎10名

二等獎20名

三等獎30名

單項(xiàng)優(yōu)秀獎40名

優(yōu)秀指導(dǎo)教師

優(yōu)秀組織獎

(一)參賽作品一律不予退還。

(二)參賽作者請?jiān)卩]件中注明真實(shí)姓名、所在學(xué)院、年級、班級、詳細(xì)通訊地址和聯(lián)系方式,以便聯(lián)系(若不注明,便取消比賽資格)。

(三)大賽組委將優(yōu)選部分參賽作品展示在學(xué)校就業(yè)微信平臺、宣傳欄,招生就業(yè)處就業(yè)網(wǎng)、校就業(yè)服務(wù)社團(tuán)指定網(wǎng)頁上。

八、聯(lián)系方式

主辦方招生就業(yè)處聯(lián)系人:朱士奇、葉波、葛彥偉,;承辦方校就業(yè)社團(tuán)聯(lián)系人:朱濟(jì)斌,李曉晴,季虹旭。

大賽交流qq群:(沈大生規(guī)大賽交*群)。

詳情請點(diǎn)擊:進(jìn)入就業(yè)網(wǎng)查詢及。

附件1:沈陽大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽評分標(biāo)準(zhǔn)

附件2:沈陽大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽參賽作品匯總表

招生就業(yè)處

20xx年9月29日

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

1.家庭環(huán)境分析:。

家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

3.社會環(huán)境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析:

在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。

5.行業(yè)環(huán)境分析:

將來我希望進(jìn)cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七

機(jī)會因素(o)。

1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯。

2.工科專業(yè)缺口,需求量較大。

3.我們畢業(yè)時,金融危機(jī)逐漸減輕。

威脅因素(t)。

1.女生工作不好找。

2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大。

3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張。

swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八

時間:(20xx年9月-11月,在校期間三個月)

美好愿望:學(xué)業(yè)有成,能順利找到工作

方向:企業(yè)基層人員

總體目標(biāo):完成會計(jì)從業(yè)證考試

(一)社會大環(huán)境:

受金融危機(jī)的影響,就業(yè)形式嚴(yán)峻,作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長來迎接挑戰(zhàn),為三個月后踏入社會打下基礎(chǔ)。

(二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

受社會環(huán)境的影響,中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

但是任何一個成熟的企業(yè),不會吧自己的管理者位交給一個毫無工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生。企業(yè)通常會從現(xiàn)有職工中,那些專業(yè)技能稍強(qiáng)并且為人公平,處事公平,有寬廣胸懷,責(zé)任心強(qiáng),有溝通能力的人提拔至管理崗位。

由此可以觀出,跟管理崗位接軌的不是你的文憑,而是和你將管理的職能部門的專業(yè)操作技能,沒有這個技能作基礎(chǔ),你管理崗位的夢想只能是空中樓閣。

(一)自身現(xiàn)狀:

精通電腦應(yīng)用;熟練辦公自動化;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(二)自我分析:

1、我是誰?我是文秘專業(yè)的學(xué)生,我有著肯干的精神,碰到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團(tuán)隊(duì)意識、注意集體。

2、我想做什么?每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自偶滴人生價(jià)值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

3、我會做什么?在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓(xùn)練,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實(shí)踐,既鍛煉了我的實(shí)踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。

4、環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新,也為我個人的發(fā)展提供了契機(jī)。

5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):文秘。平凡中孕育著偉大。雖然辛勞著,卻也收獲著。

職業(yè)目標(biāo):企業(yè)中級管理人員。

1、20xx年9月:

已取得證書:取得秘書從業(yè)資格、通過普通話二乙、計(jì)算機(jī)一級和英語二級考試

已具備能力:通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解了文秘工作;有一定的協(xié)調(diào)能力;

2、20xx年11月:

學(xué)歷目標(biāo):通過會計(jì)從業(yè)證的考試

職務(wù)目標(biāo):企業(yè)經(jīng)理助理

能力目標(biāo):鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠自己養(yǎng)活自己

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是能夠順利完成這學(xué)期的學(xué)業(yè)課程,取得每科的學(xué)分,能順利推薦就業(yè)。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九

5月27日,由青島市人力資源和社會保障局主辦,山東科技大學(xué)承辦的第四屆青島市大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽啟動儀式暨指導(dǎo)教師培訓(xùn)班在我校隆重舉行。市人社局高校畢業(yè)生就業(yè)處處長姜雪梅、山東科技大學(xué)副校長劉新民出席會議,在青各高校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及大賽指導(dǎo)教師參加會議,會議由青島市大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任于洋主持。

山東科技大學(xué)指導(dǎo)教師劉梅月、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)教師田路也分別代表本研組、高職高專組優(yōu)秀指導(dǎo)教師發(fā)言。

劉新民介紹了我校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育基本情況,指出,職業(yè)生涯規(guī)劃教育重在立德樹人,旨在指導(dǎo)幫助學(xué)生認(rèn)識自我,認(rèn)識職業(yè),準(zhǔn)確定位,明確成長路徑;生涯規(guī)劃能有效提升人職匹配度、提升畢業(yè)生和用人單位彼此滿意度、提升高校畢業(yè)生就業(yè)工作整體水平;生涯規(guī)劃能指導(dǎo)幫助學(xué)生進(jìn)入就業(yè)季后科學(xué)就業(yè)、充分就業(yè),是新常態(tài)下緩解就業(yè)難的重要對策。

姜雪梅在講話中要求各高校要高度重視此項(xiàng)活動,注重營造輿論氛圍,引導(dǎo)更多學(xué)生重視個人職業(yè)生涯規(guī)劃,吸引社會各界關(guān)注和支持職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,為提升大學(xué)生就業(yè)能力、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

深圳大學(xué)陳德明教授作主題講座,20所駐青高校畢業(yè)生就業(yè)部門負(fù)責(zé)人和大賽指導(dǎo)教師共計(jì)200余人參加了培訓(xùn)。

據(jù)悉,本屆大賽以“夢舞藍(lán)圖,志贏職場”為主題,分為本研組和高職高專組兩個組別,在青高校全日制大專及以上學(xué)歷在校生均可通過“青島大學(xué)生就業(yè)”微信平臺報(bào)名參賽。大賽分為賽前宣傳、賽前指導(dǎo)、初賽、復(fù)賽和決賽五個階段。初賽環(huán)節(jié)由在青各高校自行組織開展。各高校推薦100名初賽優(yōu)勝選手參加全市復(fù)賽、決賽,最終分別評選出本研組和高職高專組一等獎1名,獎金5000元/人;二等獎5名,獎金20xx元/人;三等獎10名,獎金1000元/人;優(yōu)勝獎15名。一等獎選手同時授予“20xx年度青島市最佳職業(yè)生涯規(guī)劃之星”榮譽(yù)稱號,其中榮獲一、二、三等獎的學(xué)生將獲得赴國內(nèi)企業(yè)參觀實(shí)訓(xùn)機(jī)會。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十

人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?。而且每本書的開頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨??是我們的?jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期,可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?/p>

想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。

每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢想的巔峰。

在每個人的生命發(fā)展的過程中,其發(fā)展過程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復(fù),那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結(jié)合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結(jié)合實(shí)際情況確定一個人的發(fā)展方向與目標(biāo),并未實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)做出的合理的行動方案。

而自己,現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的大學(xué)生了,根據(jù)自己的切身情況,在展開整個大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前,也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

從自己走進(jìn)校園的那一刻開始,就應(yīng)該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應(yīng)該抓住一切時間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。

由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè),那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現(xiàn)在開始,努力的學(xué)好自己的專業(yè)課知識,學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專業(yè)技能,通過平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間研究曾經(jīng)有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。

人的一生大學(xué)時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學(xué)習(xí)開展之前,先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo),才會有動力,有人動力,才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。

1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

2、在第二季度的時候,以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到4.8萬元以上代理費(fèi)(每月不低于1.2萬元代理費(fèi))。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標(biāo)》或者《廣東省商標(biāo)》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省商標(biāo)》,承辦費(fèi)用達(dá)7.5萬元以上。做馳名商標(biāo)與商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到面,代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬元以上。

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。

三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十一

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗(yàn)證,讓時間來證明一切。

二. 自我認(rèn)識

我的性格,為人老實(shí),辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。

我的缺點(diǎn),對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實(shí)專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識,具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,讓自己的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合。

自我評估

因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實(shí),也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好——數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

三. 生涯機(jī)會評估

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實(shí)驗(yàn)過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。

四. 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

短期目標(biāo)

1.大二(2017年)

在大二英語過四級,計(jì)算機(jī)一級二級順利通過

2. 大三(2011年)

在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3.大四(2012年)

大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。

中期目標(biāo)

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。

五. 具體實(shí)施方案

1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段

7:00——8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00——18:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

19:00——21:00 做四級英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。

21:30——22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強(qiáng)壯。 22:30——23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。 周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

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應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十二

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和用人單位越來越高的聘用條件,如何才能在千軍萬馬的就業(yè)大軍中脫穎而出?良好的就業(yè)觀念和出色的綜合素質(zhì)無疑成了大學(xué)生提高就業(yè)競爭力的基礎(chǔ),而這些素質(zhì)和能力的養(yǎng)成很大一部分來源于大學(xué)生良好的職業(yè)生涯規(guī)劃。凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。大學(xué)生只有認(rèn)清就業(yè)形勢,準(zhǔn)確定位自我,不斷發(fā)掘自身潛力,方能做到心中有數(shù)、處驚不亂。

那么何謂職業(yè)生涯規(guī)劃呢?“職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。”[1]職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生未來人生職業(yè)生涯的發(fā)展和社會人才供求齒輪的順利銜接具有重要意義。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生更早地接觸職業(yè)世界和進(jìn)入職業(yè)角色。 職業(yè)生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生將學(xué)業(yè)與職業(yè)結(jié)合起來,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間主動探索自己未來的職業(yè)方向和要求,引導(dǎo)大學(xué)生在日常生活中有意識地與目標(biāo)職業(yè)要求趨同,以職業(yè)的要求來規(guī)范自己,來規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)與大學(xué)生活,從而在無形中大學(xué)生就適應(yīng)了目標(biāo)職業(yè)的要求。當(dāng)大學(xué)生進(jìn)入目標(biāo)職業(yè)時,就無須再重新適應(yīng)和磨合了,這種無形的財(cái)富又會為其職場成功起到巨大的加速作用。

其次,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于培養(yǎng)大學(xué)生個性才能,增強(qiáng)大學(xué)生應(yīng)對社會競爭的能力。目前,我們正處于知識時代,同時中國社會也正在社會轉(zhuǎn)型期,這兩個方面都對個性人才的培養(yǎng)提出了要求。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠幫助大學(xué)生在大學(xué)期間正確認(rèn)識自身特點(diǎn),確立符合自身愛好的職業(yè)目標(biāo),不斷豐富該目標(biāo)下的知識與本領(lǐng),從而幫助大學(xué)生增長自身的優(yōu)良個性。大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃中發(fā)展自我優(yōu)良個性,能夠滿足社會對人才的多樣化需求,從而提高大學(xué)生就業(yè)的競爭力。

再次,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于提高大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。所謂就業(yè)質(zhì)量是指大學(xué)生就業(yè)是否實(shí)現(xiàn)學(xué)生與用人單位的雙贏。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃能夠促使大學(xué)生為今后的就業(yè)早做準(zhǔn)備。在校大學(xué)生通過職業(yè)生涯規(guī)劃,能夠了解自己的就業(yè)目標(biāo),努力完善自我,不斷養(yǎng)成職業(yè)目標(biāo)所要求的能力與素質(zhì)。在畢業(yè)選擇工作時,大學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件選擇適合的工作和適合的單位。另外,用人單位也會傾向于選擇那些進(jìn)行了自我職業(yè)生涯規(guī)劃的畢業(yè)生,從而實(shí)現(xiàn)合理的雙向選擇,有利于提高大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。

二、部分大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃存在的認(rèn)識誤區(qū)

筆者在從事大學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo)員工作實(shí)踐過程中,通過日常的觀察思考和與一些學(xué)生的交流,發(fā)現(xiàn)部分大學(xué)生對個人職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識存在一些誤區(qū),比較普遍的是以下三點(diǎn):

認(rèn)識誤區(qū)一:職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是為找工作而準(zhǔn)備的。

很多大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前,都對大學(xué)懷有美好的設(shè)想,認(rèn)為大學(xué)是一個完善自我、塑造自我的精神殿堂,而非功利的只為了畢業(yè)后找到工作,因而對職業(yè)生涯規(guī)劃不太重視。從一定角度上講,這種看法是對的,大學(xué)的確是個追求自由、完善自我的地方,但也不是孤立地把職業(yè)生涯規(guī)劃單純的理解為找工作,有這種理解的學(xué)生本身就是對職業(yè)生涯規(guī)劃不理解。眾所周知,人的自我實(shí)現(xiàn)就是找到一個適合自己的位置,這個位置就是你適合的職業(yè)。而職業(yè)生涯規(guī)劃是為了找到適合自己的職業(yè),如果可以在大學(xué)階段充分地為日后的職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備,那就可以相應(yīng)地加快個人的職業(yè)發(fā)展歷程,職業(yè)生涯的發(fā)展也會促進(jìn)個人生涯的發(fā)展。職業(yè)生涯成功的過程也就是人不斷完善自身的過程。從這個角度上講,職業(yè)生涯規(guī)劃是站在自我實(shí)現(xiàn)的高度上來探索職業(yè)、規(guī)劃職業(yè)的,并不僅僅是為找工作做準(zhǔn)備,也不是功利的為了一時的成就而忽略了自身的發(fā)展??梢哉f,在大學(xué)階段科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯也是為人生負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。 "

認(rèn)識誤區(qū)二:職業(yè)生涯規(guī)劃靠聽講座等能速成。

目前,大學(xué)校園里經(jīng)常舉辦各種形式的職業(yè)生涯規(guī)劃教育講座,一些大學(xué)生也認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃無非就是聽聽一些職場成功人士的報(bào)告和專家教授的講座。誠然,在此類講座的教育引導(dǎo)下,大學(xué)生對自己的職業(yè)前程會有一定程度的關(guān)心和對職業(yè)環(huán)境的初步認(rèn)知。但職業(yè)生涯規(guī)劃是一個必須經(jīng)過實(shí)際驗(yàn)證的漫長歷程,必須經(jīng)過全面考慮才可以確定適合于自己的職業(yè)。而講座、報(bào)告等更多是大學(xué)生在沒有實(shí)踐或者實(shí)踐不充分的條件下參與的,因?yàn)檫@里有幾個重要的認(rèn)知方面因素是在講座和報(bào)告上無法體現(xiàn)的,諸如“個人在工作情境中的真實(shí)表現(xiàn),個人對工作方式和企業(yè)文化的實(shí)際認(rèn)同,個人在職業(yè)生涯中的實(shí)際修正等等,況且就是在實(shí)際的職業(yè)探索中這些因素也是不斷變化的?!盵2]所以說,講座和報(bào)告本身能達(dá)到的作用、能解決的問題是有限的,職業(yè)生涯規(guī)劃是必須要以實(shí)際職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)能力來塑造的,職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)潛力開發(fā)等過程是無法通過理論來速成的。

認(rèn)識誤區(qū)三:職業(yè)生涯規(guī)劃是高年級才考慮的事。

很多大學(xué)新生都認(rèn)為,大一大二就進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃言之過早。的確,大學(xué)生的職業(yè)生涯一般都是在大四畢業(yè)后才開始的,那這是否就說明了大一大二和職業(yè)生涯規(guī)劃沒有關(guān)系呢?首先,我們都知道,職業(yè)選擇與專業(yè)是緊密相連的。然而大學(xué)生在高考填報(bào)專業(yè)時,由于種種原因造成選擇的專業(yè)與興趣錯位,而這個錯位的彌補(bǔ)只能由上大學(xué)后的大一大二來糾正和確定。所以,大學(xué)生要在大一大二時通過實(shí)際的專業(yè)學(xué)習(xí)和探索來發(fā)現(xiàn)并選擇自己喜歡和適合的專業(yè),然后去深入學(xué)習(xí)這個專業(yè)(這里所選定的專業(yè)往往不一定是自己所學(xué)的專業(yè)),最大限度精通自己所喜歡和選擇專業(yè)的一個細(xì)分領(lǐng)域。其次,學(xué)生上大學(xué)很大一部分是為了選擇一份好職業(yè),而當(dāng)意識到職業(yè)選擇時就已經(jīng)客觀上產(chǎn)生了職業(yè)生涯規(guī)劃的需要,這個時間是完全可以由升入大學(xué)的大一開始。所以說,如果你深謀遠(yuǎn)慮,未雨綢繆,那你就應(yīng)該在大一時規(guī)劃你的職業(yè)生涯,安排大學(xué)生活。

三、大學(xué)生如何做職業(yè)生涯規(guī)劃

1.準(zhǔn)確的自我定位

任何一個具體的職業(yè)崗位,都要求從事這一職業(yè)的人具備特定的條件,并不是任何一個人都能適應(yīng)任何一項(xiàng)職業(yè)的,這就產(chǎn)生了職業(yè)對人的選擇,于是就要求大學(xué)生必須準(zhǔn)確定位自我。一方面,大學(xué)生可以根據(jù)科學(xué)方法,如借助職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)以及周圍人對你的評價(jià)來認(rèn)識自我、了解自我,清楚自己的職業(yè)興趣、能力、特征,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。另一方面大學(xué)生可以多參加實(shí)踐活動,如參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動、志愿服務(wù)活動、校園創(chuàng)業(yè)活動等,這些實(shí)踐活動不僅能夠鍛煉大學(xué)生的能力,還能使大學(xué)生在活動中發(fā)掘自身潛在的優(yōu)勢資源,進(jìn)一步認(rèn)識自身的個性特質(zhì)。總之,自我定位時要客觀、冷靜,不能以點(diǎn)帶面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要面對自己的缺點(diǎn)。只有這樣,才能避免職業(yè)生涯規(guī)劃中的盲目性,做到規(guī)劃設(shè)計(jì)高度適宜。

2.清晰的職業(yè)定位

職業(yè)生涯規(guī)劃時除了要準(zhǔn)確定位自我,職業(yè)定位也十分重要,它就是職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”。大學(xué)生可以通過社會兼職、實(shí)習(xí),或者參加校園招聘會等形式,了解某項(xiàng)職業(yè)所需要的職業(yè)素質(zhì)要求和非職業(yè)素質(zhì)要求,了解所需要的一般能力和特殊職業(yè)能力,以及該職業(yè)人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等等。大學(xué)生也可以通過社會調(diào)查,聽專業(yè)人士的講座等了解目標(biāo)職業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,深入了解職業(yè)環(huán)境、了解各行業(yè)競爭發(fā)展機(jī)會、了解目標(biāo)行業(yè)或機(jī)構(gòu)的人才、資本、服務(wù)等。這樣才能夠?qū)ψ钸m合自己的行業(yè)和目標(biāo)進(jìn)行合理化分析,提煉出進(jìn)入這一行業(yè)或機(jī)構(gòu)所需的要素。

3.有效的行動措施

有了準(zhǔn)確的定位和良好的目標(biāo),如果沒有切實(shí)的行動計(jì)劃做保障,那一切都是空談。因此在實(shí)踐中,不僅要制訂詳盡可行的計(jì)劃,而且要落實(shí)目標(biāo)的具體行動措施。這個行動措施主要包括教育、培訓(xùn)、實(shí)踐等方面的措施。它有兩方面的內(nèi)容,一方面是直接的措施,也就是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)所需要具備哪些知識,掌握哪些技能,開發(fā)哪些潛能等;另一方面是間接的措施,通過哪些方式和渠道提高自己,也就是為了保障職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而需要去做的事情。這些“行動措施”是職業(yè)生涯自我規(guī)劃能否順利實(shí)施并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。這些具體且可行性較強(qiáng)的行動方案會幫助你一步一步走向成功,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

總之,面對越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生要想在就業(yè)時脫穎而出,必須要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工程,大學(xué)生要想建立科學(xué)、清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,一定要有韌性,有耐心,并為之付出辛勤的汗水。這樣才能在未來職場這個大舞臺上演奏出自己美妙的樂章。

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