大學(xué)離校演講稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 05:35:32
大學(xué)離校演講稿(匯總14篇)
時間:2023-11-26 05:35:32     小編:GZ才子

演講稿是演講時的參考材料,能夠幫助演講者組織思路、提煉重點。首先,要確定演講的主題和目標(biāo),明確自己想要傳達(dá)的信息或者觀點。以下是一些成功人士的演講稿摘錄,希望能夠激勵大家并提供實用的經(jīng)驗和智慧。

大學(xué)離校演講稿篇一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家晚上好!

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。

首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第一,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第二是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的.大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

第三,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!

好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自己,也與大家共勉!

大學(xué)離校演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那日,天晴著。

回首,一覽自己的往昔點滴。有失意,有苦楚;有驚喜,有驕傲,但更多的是向往,是對明日的希望。當(dāng)我在畢業(yè)之際相聚昨日的憧憬,心底已充滿了力量。

相聚在畢業(yè)季,我愿用最熱情的筆調(diào)寫下:向遠(yuǎn)方!

大學(xué)離校演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

民間俗語:欠債還錢,天經(jīng)地義。在法治社會,人民法院已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定所確定的權(quán)利與義務(wù),在一定程度上,對權(quán)利人來說,乃是人民法院應(yīng)該依法采取強制手段迫使義務(wù)人履行法律規(guī)定的裁判義務(wù),將寫在裁判文書上的權(quán)利轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實中的權(quán)利,因此,從嚴(yán)格意義來說“還債于民,兌現(xiàn)白條”就是執(zhí)行法官的義不容辭的義務(wù)。如果權(quán)利人的權(quán)利僅僅是停留在法律文書上,就是“法律白條”。我們常常說:公正與效率是人民法院工作的永恒主題,司法為民是人民法院的宗旨。而現(xiàn)實中,困擾法院工作的熱點、難點問題就是執(zhí)行難。執(zhí)行工作上不去,人民法院司法救濟的最后一道程序沒有完成,權(quán)利人的權(quán)利沒有落實,人民群眾反映就強烈。今天,在這里我給諸位演講的題目是:還債于民,兌現(xiàn)白條——執(zhí)行法官的神圣使命。

演講者定位于“還債于民,兌現(xiàn)白條”的執(zhí)行法官與共和國從事審判業(yè)務(wù)的法官一樣,有著相似之處:他們都是“法官”,是一個神圣的職業(yè)!而不是普通的公務(wù)人員,理應(yīng)是社會的精英階層和國家的棟梁之才。孩提時代我曾羨慕以后能夠成為一名人民法官。進(jìn)出法學(xué)殿堂,長大后,我便成了你--一名“共和國法官”。

曾記得:初為“法官”之際,那油然而生的自豪,以及那為國為民的錚錚誓言。仿佛“天降大任”于我,仿佛“修身、持家、治國、平天下”--舍我其誰?堅信你只要盡心去做,就必然能開創(chuàng)一片晴朗的法治天地,就會排憂解紛,使世界變成美好的人間。但埋首其中,您就知道,一切的一切,決非您想象的那樣簡單,我們社會上,所有的人,所有的事,無不處在平衡之中。作為一個從事執(zhí)行工作的“法官”,這時候,你才會懂得,“還債于民,兌現(xiàn)白條”該是怎樣沉重的分量。法官,在我們中國,它是一個很辛苦、很清平的職業(yè)。法官的品質(zhì)在很大程度上決定了裁判的品質(zhì),因而法官的倫理道德修養(yǎng)強烈地影響著司法的形象與法律的尊嚴(yán)。具有悠久文明歷史的中華民族,以儒家學(xué)說為核心的傳統(tǒng)文化要求人們能夠知禮儀、明廉恥、有良知、誠實、信用、正直、不驕恣貪惰、奢侈放蕩等,所有這些作為普通人應(yīng)當(dāng)具有的美德,法官顯然更應(yīng)具備。除此之外,由于法官職業(yè)的特殊性,還必須遵循一些基于自己的職業(yè)要求而應(yīng)具備的司法的倫理道德,而執(zhí)行法官在這點上尤為突出。

曾記得:“規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正”專項整改活動中,執(zhí)行局收到一封讓人既心酸又憤慨的求救信。方善林老人在信中稱:“我一個古稀老人,兒子媳婦住著高樓,我卻蝸居在一間屋棚里,無人管無人問,我僅靠撿垃圾勉強維持度日?,F(xiàn)我唯一的活路只能是求助于法官,磕請你們救救我!”面對這一處在生命邊緣掙扎的老人的信,我們的執(zhí)行法官心靈受到了極大的震撼。院長吳大圣對此案作出重要批示并就執(zhí)行工作向社會作了鄭重承諾:“法律文書寫得再漂亮,如果不能把它規(guī)定的權(quán)利義務(wù)變成現(xiàn)實,那將無法體現(xiàn)法律的威嚴(yán)和司法的公正。我們將以執(zhí)行工作為突破口,提高執(zhí)行能力,規(guī)范執(zhí)行制度,切實解決執(zhí)行難問題?!睘榱藘冬F(xiàn)這一諾言消滅法律白條,推動法院規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正專項整改活動的開展,8月9日,時值高溫酷暑,我院夏季集中執(zhí)行專項活動正式開始,一張執(zhí)行大網(wǎng)向轄區(qū)的各個角落撒開。

曾記得:在杞梓里、在許村、在王村、在街口----在歙縣遼闊土地的每個角落,一支威武之師、文明之師在警燈閃爍、警笛長鳴中奔向各個骨頭執(zhí)行案中的被執(zhí)行人。我們的執(zhí)行法官:或行進(jìn)在狹窄崎嶇的基根路上;或頭頂盛夏烈日、身冒著39度高溫、翻山躍嶺;或為了等候當(dāng)事人、潛伏待命;田間地頭、蜈蚣嶺出現(xiàn)了他們的身影-----艱苦的環(huán)境、玩命地工作,執(zhí)行法官沒有怨言,因為他們心中只有一個信念:還債于民,兌現(xiàn)白條!

陽光總在風(fēng)雨后。正是執(zhí)行法官的忘我工作,方善林老人贍養(yǎng)案、項守智和方守進(jìn)訴畢文龍相鄰?fù)ㄐ屑m紛案,程桂仙訴宋東仙損害賠償案、胡宏柱訴章某債務(wù)糾紛案等一批“骨頭”案件得以執(zhí)結(jié)。執(zhí)行活動,在當(dāng)?shù)厣鐣a(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。許多債務(wù)人聽到消息后,或找到債權(quán)人執(zhí)行和解,或到法院請求自覺履行義務(wù)。截止9月底,我法院集中執(zhí)行活動圓滿結(jié)束?;顒又?,我院出動警力300余人次,執(zhí)結(jié)各類疑難案件26件,被實施司法拘留和罰款的6人。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我院執(zhí)行局長此以往的執(zhí)行必定優(yōu)化全縣的執(zhí)法環(huán)境。這不僅是執(zhí)行工作的最終目標(biāo),也正是黨委、政府及社會所有公民的希望所在,民心所在。我院全體執(zhí)行法官正為此不懈努力,積極奮斗著,他們將努力開創(chuàng)歙縣法院執(zhí)行工作的新局面。我們將以更加昂揚的斗志,更為飽滿的熱情,進(jìn)一步加大執(zhí)行工作力度,全力維護(hù)和保障人民群眾的合法權(quán)益,為我縣的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

大學(xué)離校演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時間是我手中的一把沙,本是慢慢一捧,卻不知不覺,連多少粒沙,都清晰可見。

“吱——”伴隨著蟬悠遠(yuǎn)的鳴叫聲,我有一次踏進(jìn)了這個校園,眼前的種。種都和三年前幾乎一樣,變了的只是我的校服和我的班級。三年前嶄新嶄新的校服穿在身上,無比光鮮,現(xiàn)在,竟舊得有些發(fā)黃。我的班級,也經(jīng)過了三次搬遷,終于定于此處。應(yīng)該也不會再搬了……慢慢的走進(jìn)初四教室的我竟有些恍惚,我竟然已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)季,踏上了畢業(yè)的征程。

初四了,不一樣的教室,不一樣的`老師,不一樣我,不一樣的同學(xué)們。我的同學(xué)們經(jīng)過了三年的風(fēng)吹雨打,從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了,需要經(jīng)過那么一絲磨練,于是有了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)兩天,雖說時間很短,但時間緊任務(wù)重,炎炎烈日下,難免有人吃不消,看見有人倒下了,同學(xué)們一個個關(guān)切的眼神讓我知曉了。同學(xué)們,還是那群善良有愛的同學(xué)們。

軍訓(xùn)過后,開始了初四的學(xué)習(xí)生涯,不一樣的老師需要同學(xué)們一個個熟悉,以適應(yīng)他們的教學(xué)方法。哎!果然是初四啊,開學(xué)不到一周,陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國各地的中考卷,每晚的作業(yè)也是明顯增加,還真是初四?。∫院蟮募倨谝矊⑹窃絹碓蕉塘?。嗯……畢竟是為了一個好高中。

上課的時候,聽著老師口中的滔滔不絕,隔壁班同學(xué)們口中的化學(xué)方程式,這一切都一切就像在與時間打仗,讓我不禁對未來有了期待和恐懼。又有什么辦法呢?誰讓我們在畢業(yè)季相聚呢?初四,以后難免有大大小小許許多多考試,成績提升是一方面,調(diào)整好自己的休息時間和心態(tài)也是一方面,讓我們準(zhǔn)備好面對未來,度過初四,順利升學(xué)吧!

畢業(yè)季,把住時間,奮斗吧!

大學(xué)離校演講稿篇五

大家好!

xx大學(xué)xx屆臥龍崗畢業(yè)生,今天舉行離校典禮,大家聚集在這里,共述同學(xué)情義,共敘宿舍佳話。在這難忘的時刻,我謹(jǐn)代表臥龍崗全體,對各位校友同學(xué)的安全離校,表示熱烈的祝賀和歡送!同時,向xx大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo),衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對臥龍崗學(xué)生的關(guān)愛和信任。

在為期2年半的大學(xué)時光,校友同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí),順利完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù),沒有辜負(fù)邕大各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及家中父母的殷切期望。在此,我向同學(xué)們表示崇高的敬意!

同樣在這個時候,我也要向xx大學(xué)的各位老師道聲謝謝。因為正是有我們的`人民教師的辛勤付出,才有我們廣大邕大學(xué)子的淵博知識和美好明天。

馬上要步入社會了,這是給校友同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位校友同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中,要尊重師長、團結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長;在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望;以所學(xué)知識服務(wù)人民、回報社會,把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實、做好。

最后,我代表xx大學(xué)臥龍崗,向各位校友同學(xué)致以深深地祝福!祝大家一帆風(fēng)順、一生平安!

大學(xué)離校演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

你們辛苦了。今天,你們就要畢業(yè)離校了,我們?nèi)陼r間培育的師生情誼,將在此刻打住。對大多數(shù)同學(xué)而言,離校雖非永別,但是,如果我們師生能夠再相見,可能是陌生加上尷尬,說話更多的是敷衍。

少數(shù)同學(xué),今日一別即天涯。還有一些同學(xué),我們雖然在空間上是分開了,但師生之間的會更近、更親。但無論未來你們對老師怎樣,夏雨霏霏,代表不盡我對你們無比的留戀;同時,我真誠地祝愿,雨后彩虹會升起,你們也會金榜題名。值此分別時刻,我表達(dá)兩份感謝:一是感謝你們對我們老師的不離不棄,感謝你們?nèi)萑塘宋覀兡承├蠋焸儗δ銈兊钠缫暋⑴叵?、謾罵,訓(xùn)斥、恐嚇、威逼。三年了,你們挺過來了,你們仿佛是經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的勁竹,終將什么都不再畏懼。

其實,課堂就是縮小的社會,社會比課堂還要險惡,這是你們一定要懂得的。感恩老師的不道德吧,這樣的學(xué)習(xí)材料,你書本上找不到,但比什么都寶貴。因為,它教會了你們堅強、堅韌、堅守。有了這三份素養(yǎng),所有的目標(biāo)終將達(dá)成。二是感謝你們學(xué)會了競爭、合作、感恩、樂觀。這是同學(xué)們在求知的過程中,收獲的副產(chǎn)品。有時候副產(chǎn)品對同學(xué)們一生的影響更大。請保持競爭,你們會更優(yōu)秀;請保持合作,你們會更強大;請擴容感恩的心,你們會更幸福;請樂觀對待每一天,活著就是最大的快樂。最后,我對你們提出四點期望:

一、期望你們過儉樸的'生活。因為儉以養(yǎng)德,品德的財富是無價的財富。

二、期望你們過高尚的生活。因為讀書、運動、交友,會讓你的生活卓而不凡。

三、期望你們繼續(xù)上學(xué)。無論我們上的是什么學(xué)校,上學(xué)的閱歷可以豐富我們的青春。如果能刻苦學(xué)習(xí)更好,因為精鋼不是在常溫下煉成的。

四、期望你們?;啬感?纯础0涯銈兊睦Щ蠛统砷L與你信任的老師說說,遇到風(fēng)雨,我們愿與你們分擔(dān),有什么喜訊也讓我們與你們一同分享。女兒長大了,終要出嫁。

鳥兒會飛了,終要振翅藍(lán)天。沒有不散的宴席,現(xiàn)在就散吧!難忘的初中生活,永別了!難忘的52名同學(xué),再見!

大學(xué)離校演講稿篇七

親愛的高三畢業(yè)班的同學(xué):

你們好!

今天是20-年6月8日,當(dāng)最后一場終場哨吹響,我們完成了人生最重要的一次答卷。也結(jié)束了我們在-一中三年的學(xué)習(xí)之旅。同學(xué)們,你的一生,老師只能送你一程,不忍言別,但你們將遠(yuǎn)走高飛,在你即將金榜題名,奔赴人生又一個更高的平臺時,-一中全體教職工作為師長送出我們的一份祝福、一腔期待、一句囑托、一聲呼喚。祝福同學(xué)們金榜題名,期待同學(xué)們勇攀高峰,安全第一是我的囑托,為母校爭光,常回??纯词俏业暮魡?。

當(dāng)我老了,頭發(fā)花白,睡意昏沉。

當(dāng)我老了,步履遲緩,眼眉低垂。

有一天,當(dāng)我在陽光彌漫的午后打盹,回憶往事。

有一天,當(dāng)我從架上不經(jīng)意取出相冊,追溯前塵。

我憶起了那些年,我曾路過,路過你的青春,你的青春,流光溢彩,如水清新。

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。同學(xué)們,忘記過去,立足現(xiàn)在,放眼未來。

你是雄鷹,總要離開溫暖的巢穴,張開自己有力的翅膀,翱翔蒼穹;你是衛(wèi)星,總要脫離助推的火箭,打開自己的光伏板,環(huán)游太空;你是戰(zhàn)艦,總要離開平靜的港灣,組成自己的戰(zhàn)斗群,弄潮海上。

開始的開始,我們以為/一切都還很遙遠(yuǎn)。

最后的最后,我們已/不知不覺開始眷戀。

從前的從前,你不停埋怨/每天都有做不完的考試卷。

明天的明天,你是否還會懷念/南餐廳一樓的寬心面。

曾經(jīng)的曾經(jīng),你偷偷/在桌角/寫下一個曖昧的字眼。

最終的最終,你悄悄地/把她的名字/深埋在心田。

過去的過去,我們以為停水停電、大雨滂沱是最美的浪漫。

未來的未來,你是否還會想念/我們一同在倪倫河邊盤桓。

親愛的你們,何等有幸,我路過你/璀璨的青春;。

親愛的你們,何等有幸,與你們相伴在/每個清晨和黃昏;。

親愛的你們,何等有幸,你閃耀了一下子/我暈眩了一輩子;。

親愛的你們,何等有幸,你們來過一陣子/我們記了一輩子!

也許/不是每一步都踏著朝陽。

也許/不是每一天都飽含希望。

但黎明前的努力,會讓你越發(fā)堅強。

對夢想的執(zhí)著追求/更能詮釋信仰。

既然向往海到天邊的遼遠(yuǎn)舒暢。

既然向往山登絕頂?shù)暮狼槿f丈。

吃點苦頭又何妨。

孩子們。

用雙手去攀爬,用雙腳去丈量。

你就能抵達(dá)心中的夢想天堂。

月圓月缺,季節(jié)在轉(zhuǎn)移。

花開花謝,我們要分離。

親愛的你們,

愿你們所有的日子/燦若陽光,

愿你們所有的夢想/肆意飛揚,

愿你們的青春/在繁花里起航!

昨夜,查寢路上,萬籟俱寂,暖風(fēng)輕唱,燈火幾扇窗。

今天,上班途中,小草輕擺,湖水蕩漾,相思已成行。

前行的路上,我可以送給你什么?...

大學(xué)離校演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的爸爸有一大特點--那就是“手機控”。

我的爸爸每天早晨起床,要做的第一件事就是拿手機,一上廁所,就進(jìn)去很久,而且把手機也帶進(jìn)去,可以說是機不離手。你看,他是不是手機控?如果你認(rèn)為不是,就請你繼續(xù)聽下面的故事吧!晚上,爸爸一回家,鞋子一換,換完了就坐在沙發(fā)打開手機,看起了小說,不一會兒,就看得津津有味的,誰叫都不搭理。你們看,現(xiàn)在你們還覺得他不是手機控嗎?各位,你們看他完全享受著,沉浸在手機的世界里。我的爸爸每周每刻每分每秒手上都拿著手機,無時無刻,仿佛害怕他的手機會被偷走似的。

當(dāng)然了,我爸爸拿手機也是有那么一點好處的,比如:有一次,有一個單詞我不會讀,也不知道它的意思,可以用兩個詞兒來說--無能為力和一頭霧水。爸爸就拿起手機,二話不說,幫我查單詞。

當(dāng)然,我的爸爸也經(jīng)常給我和妹妹或者全家人拍照,給我們記錄了歡笑、快樂,也記錄了我們的成長。從這來看,我的手機控老爺也做了不少好事呢!

我爸爸的生活永遠(yuǎn)離不開手機,假如一天,爸爸一天不拿手機了,他一定會狂叫:“手機呢?去哪了?”

大學(xué)離校演講稿篇九

當(dāng)郁郁蔥蔥的綠色再次覆蓋著校園,6月風(fēng)開始有品味的缺席,很快你將與所有的附件和不舍、希望和視野,告別那些屬于幸福、成長、歡笑、淚水的日日夜夜,把包到新的旅程。在回顧過去,當(dāng)意識到這不是重復(fù)的四年,趕快將令人難忘的記憶,當(dāng)離開學(xué)校在視覺、終端和攜帶一個起點,你需要支付更多的勇氣去面對未來,也許,你的情緒有些激動人心的和一些悲傷的,有些猶豫和一些公司。在離開之前,母校所有2012屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:

一、樹立一個榜樣,讓美麗的圖。在你離開之前寶貴的階段,rational測試與每個人的文明不僅是一種責(zé)任,也是一種責(zé)任,同學(xué)感情,師生情感,母校感覺最好的表達(dá)方式是交流,是一個微笑。希望你顯示你的文明與實際行動和紀(jì)律、正直、向上、愛學(xué)校的良好形象學(xué)妹的學(xué)生做造型,樹立榜樣。

第二,保護(hù)公共財產(chǎn)和帶走干凈的記憶。四年的大學(xué)生活,校園充滿你的大學(xué)美好的回憶,在離開之前請照顧好校園里所有的樹和灌木,一個磚瓷磚,一個表一個凳子,請保持居室內(nèi)外環(huán)境清潔。在離開之前,請讓你的項目,然后再仔細(xì)地清理臥室,將最后一個干凈的寶藏,我的宿舍門口離開1,“它”或外觀的承認(rèn)。

三、奉獻(xiàn)、愛、溫暖的時刻。如果你有學(xué)校的就業(yè)有價值的經(jīng)驗,請帶他們?nèi)ソ虒W(xué)生學(xué)妹;如果你有帶不走圖書用品,請把它們給那些最需要幫助的學(xué)生學(xué)妹,相信你給一片愛,一定會贏得一片掌聲,保持友誼,收獲一種溫暖。

第四,教師感恩,記錄真摯的情感。在離開之前,文明離校倡議書請去看一次你佩服老師,那些關(guān)心你的人說再見,所有的老師,感謝他們的辛勤工作和精心培育,請再和側(cè)好坦誠交談一次,到另一邊所有的學(xué)生說再見,謝謝彼此互相幫助,共同珍惜同學(xué)友誼,良好的愿望希望。

五、心臟安全,并創(chuàng)建一個和-諧的和平。安全的校園、和-諧校園建設(shè),是我們的共同責(zé)任,請不要讓離別的稀釋安全意識,要注意防火、防盜、不打架,不喝酒的時候,注意保護(hù)我們自己的人身和財產(chǎn)安全,以愉悅的情緒開始新的生活。

六、水思源,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。記住你的母校歷史,見證了你的青春,當(dāng)你面對年輕看無意識地變得成熟,母校在和你一起成長。你和之間的感情的母校,已經(jīng)是靜脈是相互聯(lián)系的,從來沒有!所以,請記住,無論多久你離開,母校永遠(yuǎn)祝福你,期待你的國家將變得更強大、更繁榮的構(gòu)建一個堅實的職業(yè)!

背包裝者,你不離開,但啟航,電影,都不愿離開,但未來的我打電話給你,永。在未來無論你的身體在哪里,當(dāng)機,請記住你是東部的農(nóng)民,弘揚“努力工作、文明離校倡議書求實、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”簡單的學(xué)校精神,秉承“努力工作、自我完善“東農(nóng)業(yè)的精神,開拓進(jìn)取,以優(yōu)異的性能對世界農(nóng)業(yè)學(xué)生揭示東部的風(fēng)采,為母校增光填充顏色!

最后,我祝愿2012屆所有的畢業(yè)生,在未來的一天,一帆風(fēng)順,有一個光明的未來!

倡議人:_。

日期:2021年__月__日

大學(xué)離校演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六(11)班的劉xx。

在鮮花盛開的六月,我們又迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!我很榮幸代表全校優(yōu)秀少先隊員發(fā)言,內(nèi)心無比激動。

對于即將小學(xué)畢業(yè)跨入中學(xué)的我,在這里首先要感謝學(xué)校少先隊大隊部給我這次練膽的發(fā)言機會,我還要代表全體同學(xué)感謝新鋼一小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的培養(yǎng),感謝所有老師對我們的關(guān)愛和教育,感謝你們辛勤地付出和激勵。其實我和所有同學(xué)一樣,很平凡也及其普通,是一個熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,熱愛班集體的小學(xué)生。入學(xué)至今,我已經(jīng)在新鋼一小度過了整整六年的時間。在這快樂的六年里,我學(xué)會了許多許多……馬上就要畢業(yè)了,我想大聲的說:美麗的.新鋼一小,我要為你歌唱!親愛的老師們,我愛你們!

同學(xué)們,作為跨世紀(jì)的小學(xué)生,我們生活在和平的年代,在這美麗的新鋼一小校園里學(xué)習(xí)生活是多么幸福的事啊!我們一定要肩負(fù)起身上的重任,不愧對胸前的紅領(lǐng)巾,不愧對祖國人民對我們的期望,為將來更好地建設(shè)祖國而努力強身健體,奮發(fā)學(xué)習(xí),成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。

同學(xué)們,在這“六一”歡慶的日子里,讓我們懷抱理想,用一顆樂觀、積極向上、感恩的心快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績,回報母校,回報辛勤的園丁!

最后,祝大家節(jié)日快樂!謝謝!

大學(xué)離校演講稿篇十一

親愛的20xx屆的同學(xué)們:

有人說我們每個人都有三個母親:一個是生育你的媽媽,另一個是教育你的學(xué)校,再一個是培育你的祖國。你會一輩子依戀你第一個母親,哪怕她擁有的只是貧寒的家庭;你會一輩子懷念你的第二個母親,哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意;你也會一輩子依靠你的第三個母親,哪怕她現(xiàn)在還很不富裕?,F(xiàn)在,同學(xué)們,你們的三個母親對你們有著共同的期待:期待你們在幾天后捷報頻傳!下午我們伴著美麗的夕陽和輕柔的晚風(fēng),在此齊聚一堂,舉行別開生面的告別母校儀式。三年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離??墒牵@里有太多太多美好的記憶,下面首先有請畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。(鼓掌)。

程序二:教師代表講話。

是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,你們的.努力,青春時光才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎?。ü恼疲?。

程序三:領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

溫馨的回憶,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀。三年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)你考上理想的學(xué)校時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!下面有請我們以熱烈掌聲歡迎江校長為同學(xué)們講話?。ü恼疲?。

程序四:

江校長意味深長、熱情洋溢的話語,寄予的殷切希望,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們龍安中學(xué)的老師會因為擁有你們而驕傲,你們的名字會永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。“送君千里終一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。我也想給同學(xué)送上了三句贈言:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣;第二句,把誠信當(dāng)成一種實力;第三句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,xx中學(xué)永遠(yuǎn)惦記著你們!永遠(yuǎn)祝福著你們!老師、同學(xué)們,20xx屆的畢業(yè)生告別母校儀式到此結(jié)束。再見!

大學(xué)離校演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽也在那沙發(fā)上躺著玩手機,她居然說:“啊!你們怎么那么快回來啦?我還想著打完這場斗地主后再告訴你們家里沒米了要出去吃呢!”我聽完差點暈倒,一整天媽媽都在家,她昨晚肯定又是玩手機玩到三更半夜才睡覺,致使今天早上她睡懶覺了,早餐都是我自已去小賣部買個面包吃的,就算睡懶覺也最多睡到八九點左右起來了,可她卻玩手機玩到現(xiàn)在!可憐的我剛爬完五樓又得下樓出去吃。

剛到飯店,媽媽就去問老板有沒有wifi,在吃飯的時候也邊玩手機邊吃飯,爸爸起碼好點吃飯不玩手機。吃完后,我回到家已經(jīng)中午一點零八分了,我只能睡四十分鐘又得起床去學(xué)校了。

不過我真的覺得我媽真的是個手機忠實粉絲了,不過我覺得還是應(yīng)該跟媽媽講清楚,因為有一次在中秋節(jié),我爺爺過世了,家里只有奶奶、堂姐、堂弟、我弟、和我爸我媽,所以沒有之前那么熱鬧了。在奶奶還在里面炒一些調(diào)味料的時候,應(yīng)該拿碗拿菜出餐桌了,而我媽媽卻躲在她以前的房間里玩手機,最后當(dāng)然還是我去拿碗筷的了,之后姐弟拿菜。

不過,吃完飯后,媽媽卻拿著她的手機給我們拍照或者和奶奶自拍,這次,媽媽的手機用對了,留下了這溫馨又美好的時刻。

生活的方方面面也許都需要手機,但是不要讓手機控制我們,我們要控制手機。

大學(xué)離校演講稿篇十三

親愛的屆的同學(xué)們:

有人說我們每個人都有三個母親:一個是生育你的媽媽,另一個是教育你的學(xué)校,再一個是培育你的祖國。你會一輩子依戀你第一個母親,哪怕她擁有的只是貧寒的家庭;你會一輩子懷念你的第二個母親,哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意;[本網(wǎng)網(wǎng)文章-找范文,到本網(wǎng)網(wǎng)]你也會一輩子依靠你的第三個母親,哪怕她現(xiàn)在還很不富裕?,F(xiàn)在,同學(xué)們,你們的三個母親對你們有著共同的期待:期待你們在幾天后捷報頻傳!下午我們伴著美麗的夕陽和輕柔的晚風(fēng),在此齊聚一堂,舉行別開生面的告別母校儀式。三年的校園生活,留下你們銀鈴般的`歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離。可是,這里有太多太多美好的記憶,下面首先有請畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。(鼓掌)。

程序二:教師代表講話。

是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎?。ü恼疲?。

程序三:領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

溫馨的回憶,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀。三年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)你考上理想的學(xué)校時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!下面有請我們以熱烈掌聲歡迎江校長為同學(xué)們講話!(鼓掌)。

程序四:

江校長意味深長、熱情洋溢的話語,寄予的殷切希望,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們龍安中學(xué)的老師會因為擁有你們而驕傲,你們的名字會永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。“送君千里終一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。我也想給同學(xué)送上了三句贈言:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣;第二句,把誠信當(dāng)成一種實力;第三句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,xx中學(xué)永遠(yuǎn)惦記著你們!永遠(yuǎn)祝福著你們!老師、同學(xué)們,2006屆的畢業(yè)生告別母校儀式到此結(jié)束。再見!

《畢業(yè)生離校儀式主持詞》來源于本網(wǎng)會員分享,歡迎閱讀畢業(yè)生離校儀式主持詞。

大學(xué)離校演講稿篇十四

親愛的老師們,同學(xué)們:

上午好!今天,我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會我們怎樣做人。

我記得兩年前,在一次班隊活動課上,班主任柴老師對我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期,只有勤學(xué)好問,長大才能為祖國添磚加瓦。”老師的諄諄教誨,經(jīng)常在我們耳畔響起,時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。

我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長地說:“成績是可以用分?jǐn)?shù)來計算的,可誠實是一個人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來計算。把實情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會記住這件事的?!胺?jǐn)?shù)價更高,誠實更可貴?!蓖ㄟ^這件事,我才真正理解了這句話。

常言道:人心齊,泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動中,被評為優(yōu)勝班級,這些榮譽的獲得,無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們:六(x)班是一個集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學(xué)習(xí)、體育等活動中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團結(jié)一致,為班級增光添彩。

明天,我們就要離開母校了,對母校的報答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ);學(xué)會做人,成為人才;發(fā)揚團隊精神,爭取再創(chuàng)佳績。

最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學(xué)學(xué)有所成。

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