心得體會是我們對自身經(jīng)驗的一種高級思維表達方式。在撰寫心得體會時，可以從自己的感受、思考和改進方面進行展開。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考和借鑒。
桃花心木心得體會篇一
讓我們向那些茁壯的桃花心木學習吧!讓我們努力扎根，在不確定中發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果;讓我們經(jīng)歷住困苦磨難，在風雨中勇往直前，所向披靡!我們要能適應(yīng)住環(huán)境，自我生長，自立自強，在不確定中頑強生長!
桃花心木在種樹人沒有規(guī)律的澆灌下，學會了自己找水源，拼命扎根，最終適應(yīng)大自然，茁壯成長，顯示出勃勃生機。在生活中，我們也應(yīng)該如此。生活變化無常，我們要學會在不確定中生活，磨練自己，把握住自己的人生。只有這樣，我們才能成長為百折不撓的人!
桃花心木心得體會篇二
前一段時間，我閱讀了一篇文章。這篇文章給了我的啟迪，文章的題目是《桃花心木》。
這篇文章是寫一位種桃花心木的人植樹的特別方法，也說了作者經(jīng)過種樹人的一番話所受到的啟迪。
開始，作者對種樹人隔三、五天才來澆樹的這種做法感到奇怪而且不認同這種做法。作者一一地否定心里的想法，并對種樹人說了，沒想到種樹人對作者的想法別有見解，他把自己三、五天才澆一次水的原因說了出來，因為只有這樣澆水，才能長出百年的大樹，如果用作者的想法去種樹，樹木會枯萎得更多，幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒！
種樹和育人是一樣的道理，如果一個人在優(yōu)越的環(huán)境中生活，他就會缺乏前進的動力與開拓的精神，不利于在克服困難中增長才干，健康成長。相反，在不確定中生活的人，會經(jīng)得起生活的考驗增強獨立生存的能力，成為對社會有用的人才！
桃花心木心得體會篇三
今天，我讀了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了，如果過于依賴別人、自己不動手做事，就不能掌握生存本領(lǐng)，終將被社會所淘汰的道理。課文《桃花心木》是一篇借種樹喻育人的文章，它借種樹人給樹澆水不定時不定量的方法說明在不確定的環(huán)境中生活的人比較經(jīng)得起生活的考驗，掌握生存的本領(lǐng)。
“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止了澆水，樹苗就會枯萎得更多。”種樹人說的這句話很有道理，如果每天給樹苗澆水，樹苗的根就會浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下尋找水源，而一旦停止了澆水，樹苗沒有了水源，自然就會枯萎。樹是如此，人又能怎么樣呢？人也是一樣！不能過于依賴別人，如果一個人過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，就會產(chǎn)生依賴的心，無所事事，從而不去觀察社會，研究生活，只能看到表面部分，不理解內(nèi)涵。就如一則笑話所說：有一天，一位富翁問自己那大腹便便、懶惰的兒子：“米是從哪里來的？”兒子平時只見過廚子從麻袋里把米拿出來，便不加思索的說：“從麻袋里來?！闭且驗檫@位富翁的兒子過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，所以只看到了表面的東西，以至于米從哪里來都不知道。一旦他依賴的人去世了，他終將失去所擁有的一切。
以前，我也十分依賴父母，都十歲了，早上起床還要父母幫我穿衣服。在讀了《桃花心木》后，使我明白了過于依賴別人是不行的，只有靠自己努力奮斗，才能掌握生存的本領(lǐng)，不被社會所淘汰。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?0篇《桃花心木讀書心得體會》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
桃花心木心得體會篇四
今天，我讀了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了，如果過于依賴別人、自己不動手做事，就不能掌握生存本領(lǐng)，終將被社會所淘汰的道理。課文《桃花心木》是一篇借種樹喻育人的文章，它借種樹人給樹澆水不定時不定量的方法說明在不確定的環(huán)境中生活的人比較經(jīng)得起生活的考驗，掌握生存的本領(lǐng)。
“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止了澆水，樹苗就會枯萎得更多?！狈N樹人說的這句話很有道理，如果每天給樹苗澆水，樹苗的根就會浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下尋找水源，而一旦停止了澆水，樹苗沒有了水源，自然就會枯萎。樹是如此，人又能怎么樣呢？人也是一樣！不能過于依賴別人，如果一個人過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，就會產(chǎn)生依賴的心，無所事事，從而不去觀察社會，研究生活，只能看到表面部分，不理解內(nèi)涵。就如一則笑話所說：有一天，一位富翁問自己那大腹便便、懶惰的兒子：“米是從哪里來的？”兒子平時只見過廚子從麻袋里把米拿出來，便不加思索的說：“從麻袋里來?！闭且驗檫@位富翁的兒子過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，所以只看到了表面的東西，以至于米從哪里來都不知道。一旦他依賴的人去世了，他終將失去所擁有的一切。
以前，我也十分依賴父母，都十歲了，早上起床還要父母幫我穿衣服。在讀了《桃花心木》后，使我明白了過于依賴別人是不行的，只有靠自己努力奮斗，才能掌握生存的本領(lǐng)，不被社會所淘汰。
桃花心木心得體會篇五
今日，我學習了第六課《桃花心木》。這篇文章給我的感觸很深，尤其是種樹人說的那一段話，使我的心境久久不能平靜下來!
桃花心木是一種生長在南方的大葉樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直，它能在不確定的環(huán)境中深入扎根、拼命汲水，從而長成參天大樹。學了這篇課文后，我受到了很大的啟發(fā)和教育。
當讀完:如果我每一天都來澆必須量的`水，樹苗就會養(yǎng)成依靠的心，根就會浮生在地表上，無法深入地底，一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶?。幸而能夠存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也是一吹就倒了。我明白了一個道理:社會環(huán)境就象桃花心木生長的環(huán)境一樣，具有很大的不確定性。我們要想在不確定的環(huán)境中鍛煉出一顆獨立自主的心，把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，就必須象桃花心木一樣不依靠別人，拼命扎根，在地底下汲取水分，努力生長。我們要學會獨立思考、獨立生活，遇到困難要自我想辦法去克服、去解決，這樣才能在這個社會里更好地生存。生活有樣的例子。
我要象桃花心木一樣，扎根生活深處、廣汲各種養(yǎng)分，多動手、多思考，踏踏實實做人、實實在在做事，鍛煉自我獨立生活的本事，以便將來更好地在以后不確定的社會環(huán)境中生存!
桃花心木心得體會篇六
今天，我們學習了《桃花心木》這篇課文，我感到收獲很大。尤其是文章中種樹人給樹澆水的方法，讓我感到十分新奇。初讀課文時，我還對種樹人的這種方法感到迷惑不解。他為什么要沒有規(guī)律的澆樹，而且每次澆水的量也不一定？是不是他不負責任呢？讀完課文，我才明白了其中的道理。他是想讓樹苗在沒有依賴的情況下，通過自己的努力，在地下找到水源；通過找水，不斷地扎根，汲取營養(yǎng)，最后長成百年大樹。
文中有這樣一段話給我的印象特別深刻：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，樹苗就會枯萎。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒?！边@是種樹人說的話。他是想讓樹苗自己學會在土地里找水源，以適應(yīng)大自然不確定的降水規(guī)律。
種樹人的這番話，讓作者由種樹想到育人，產(chǎn)生了無限的聯(lián)想。“是??！不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心?！边@里的不確定，指的是生活變化無常，人們會經(jīng)受意想不到的困難或者遭遇不幸。作者要說明的是，人和樹是一樣的，只有經(jīng)過風吹雨打，經(jīng)受一定的磨難和考驗，才能鍛煉出堅強的意志和獨立的人格，才能經(jīng)得起生活的考驗，才不會因為一點小小的挫折就一蹶不振，從而失去生活的勇氣。
讀了課文，我想起了爸爸告訴我的.一件真實的事。爸爸從小生長在農(nóng)村，他有個同學叫李強，和爸爸同歲。小時候，他們一塊兒玩耍，一塊兒上學，李強的學習成績特別好?？赡莻€年代，農(nóng)村很窮，家家戶戶都吃不飽，而當時又不許人們外出打工或者做買賣。
有一年冬天，馬上要過年了，可李強家里卻一點糧食也沒有了，家里大小七口人，只有靠吃紅薯干、黑豆面湊合著過日子。沒辦法，13歲的李強，跟他爸爸把自家樹上摘下的柿子，用架子車從塬上拉到河北去換玉米。由于怕人發(fā)現(xiàn)，只有晚上偷偷的走。那天，下著小雨，路很滑，在下塬的路上，由于天黑，李強的爸爸連人帶架子車一起掉進了溝里。
從此，爸爸落下了殘疾。沒辦法，13歲的李強過早的挑起了家庭的重擔。他和媽媽既要照顧年邁的爺爺、奶奶，還要照顧殘疾的爸爸和兩個妹妹。他每天很早起床，幫媽媽挑水、掃地，放學后干農(nóng)活、干家務(wù)，晚上還要給兩個妹妹輔導功課。他刻苦讀書，每天都睡得很晚很晚。
上中學后，條件好的同學都在學校食堂買了飯票，而李強每天都啃的是從家里背來的黃玉米面饅頭。冬天，別的同學能吃上熱乎乎的飯菜，而李強只是一碗白開水，兩個凍得硬邦邦的玉米面饃。李強深知自己生活的艱難，他決心刻苦學習來改變這一切。1978年恢復(fù)高考，李強以優(yōu)異的成績考上了西安交通大學。
畢業(yè)后，別的同學都分配到大中城市或條件較好的地方，而他卻被分配到一個偏遠的山區(qū)小縣。他在這里一干就是15年，踏踏實實，一步一個腳印，從線路工干到班長、股長、縣電力局局長、地區(qū)供電局科長、副局長、局長?，F(xiàn)在，他已經(jīng)是省電力公司的總工程師了。
桃花心木心得體會篇七
讀了《桃花心木》一文，使我感觸很深，心中久久不能平靜.這篇文章主要寫一個種樹人讓樹木學會在土地里找水源的育苗方法和道理，說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗，克服依靠性，對人成長的重要意義.
以前，我只明白桃花心木是一種長得很直，很高的樹，我總以為每一天要定時定量的澆水，它才會長成百年大樹.可是，讀完這篇文章以后，我才明白我錯了，因為種樹不能像種菜或稻子那樣精心澆灌，之后經(jīng)過幾個星期就能夠生存:要學會自我在土里找水源，人們澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，小樹苗就必須在這種不確定中學會生存，如果它無法在土里找到水源，拼命扎根，樹苗很自然就會枯萎了.可是，只要在這種不確定的環(huán)境中頑強生長的樹苗，就能夠長大，長高乃至長成百年大樹.
讀了這篇文章，我明白了一個道理:不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，經(jīng)歷過挫折，磨難，才能經(jīng)得起生活的考驗，鍛煉出一顆獨立自主的心.
因為在不確定中深化了對環(huán)境的感受與情感的感知，就會學會把很少的養(yǎng)分化為巨大的能量，努力生長.
我是一個獨生女，平時在家過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，總是嬌生慣養(yǎng).我從未想過以后的人生道路上會有怎樣的風風雨雨在等待著我.就像桃花心木所要應(yīng)對無盡不確定的風雨，要學習找到充足的水源，要學會在陽光中呼吸一樣.
生活就像文章中所說的老天下雨一樣，不可能永遠是和風細雨，你一不留神，就會烏云密布，大雨瓢潑我們只能時刻做好應(yīng)對挫折的準備，用平和的心態(tài)，應(yīng)對一次次成功與失敗.我們不能做溫室里的花朵，要做像桃花心木那樣的參天大樹，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷種種困難和挫折，使我們意志更加堅強，做一個獨立自主的人。
桃花心木心得體會篇八
《桃花心木》這篇課文，借寫種樹來喻如何育人，寫一個種樹人讓“樹木自己學會在土地里找水源”的育苗方法和道理，說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗，克服依賴性，對人成長的重要意義。下面我就談?wù)勆线@課的感受。
課堂上我讓學生在已學的基礎(chǔ)上再讀課文，提出問題，學生提出課文的最后一句話：種樹人不再來了，桃花心木也不再枯萎了。為什么桃花心木不再枯萎了？為什么在不確定中會找水源，拼命扎根的樹，長成百年大樹就不成問題了？指導學生帶問題精讀有關(guān)句段，并展開討論。這樣從學生的“學”出發(fā)，來調(diào)控課堂教學，樹立“教”為“學”服務(wù)的思想。
這是本單元的訓練重點。課堂上我引導學生充分的自讀自悟。帶領(lǐng)學生多種形式朗讀。指名讀、默讀、自由讀、齊讀等。讓學生在讀中理解、讀中感悟，并且讓學生讀后說出自己的看法。如：對“種樹人的話”這段教學設(shè)計，我讓學生們讀完后，四人小組內(nèi)說說種樹人講得有沒有道理，談?wù)勀銈€人的感受。很多同學都談出了自己的見解。這樣學生在主動積極的思維和情感活動中加深理解和感悟，同時也培養(yǎng)了學生的個性和表達能力。
課堂上教給學生閱讀方法，可聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實際來理解詞語和含義深刻的句子。課文中有這樣一句話：“不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。”我設(shè)計了這樣兩個問題：
1、“不確定”的生活指什么？
2、聯(lián)系生活實際講事例。
第一題讓學生通過聯(lián)系上下文來理解，樹木的“不確定”指上文“老天下雨是算不準的”從而理解人的“不確定”指生活的變化無常，會經(jīng)受困難或遭遇不幸等。第二題學生能聯(lián)系生活實際，談了自己知道的'在艱苦環(huán)境中自強自立的人的事例，學生們談到了張海迪的故事，甚至談到自己父母不在家時，自己是如何自立的事，有的學生還能從反面談到一些人被優(yōu)越條件嬌慣成了“溫室里的花草”，經(jīng)不起生活的風雨的事例，學生們談的非常好，思想得到升華。從學生們的談?wù)撝形乙彩艿搅私逃上鄬Ρ?，學生知道在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗”。在不確定中生活的人，為了生存與發(fā)展，必須通過自己親自去實踐，去競爭，去拼搏。才能獲得成功。
這樣教使學生從文和道兩方面受到啟迪，既學習了語言，又受了教育，解決了文章的重難點。所以聯(lián)系現(xiàn)實生活來學習語文能起到事半功倍的作用。
當然，在教學過程中還有許多不足，例如學生的參與面不夠廣，評價不夠及時等，我將在以后的課堂中逐步完善。
桃花心木心得體會篇九
桃花，是花之中最美麗的代表，也是詩人筆下最田園的想象。賞桃花，就如同撥開大自然的帷幕，置身于花的世界中。走過桃花林，我不僅僅被桃花的美麗所吸引，更感受到了人生的許多真諦。下面，我將從“靜心賞花”、“桃花與時間”、“桃花與人生”、“桃花與情感”、“桃花與期待”五個方面，談一談了解桃花帶給我的心得體會。
靜心賞花，能看見花的美麗。每當看到桃花盛開的時候，我總是忍不住用相機記錄下這美麗的一刻。然而，隨著時間的推移，我逐漸明白了一個道理，真正能欣賞到桃花之美，并不在于拍照，而是靜下心來，親自融入到這個美麗的自然世界之中。行走在桃花林中，我能聞到花香，看到花海，感受到花的柔軟和細微之美。與此同時，我也被桃花的頑強生命力和對陽光的渴望所打動。而當我靜心賞花時，我才能真正看到桃花這么美麗。
桃花與時間，教會我珍惜當下。桃花只在春天開放，每一片花瓣都是生命的短暫而絢爛的證明。當我們看到盛開的桃花時，我們不僅僅是欣賞它的美麗，更應(yīng)該明白時間的寶貴和生命的短暫。正因為有時間的限制，桃花的美才顯得更加珍貴。正如人生一樣，時間匆匆而過，我們應(yīng)該把握住眼前的每一刻，珍惜當下的美好。正因為時間的限制，生命的意義才顯得更加重要。
桃花與人生，啟發(fā)了我對人生的思考。桃花的開放是有順序的，從枝頭末端開始，逐漸向干枝延展，最后開放于枝干的上部分。這樣的現(xiàn)象就像是人生的成長過程。我們都是從幼年走過人生道路，經(jīng)歷各種風風雨雨，最終成長為一個完整的人。桃花也是如此，它們經(jīng)歷了冬天的寒冷，才能在春天開出鮮艷的花朵。人生就像一棵桃樹，我們要經(jīng)歷各種困難和挫折，才能成長為一個堅強的人。
桃花與情感，教會我感受愛與被愛的美好。桃花是愛情的象征，不論是和戀人一起走在桃花林中，還是獨自一人，都能感受到桃花帶來的幸福與喜悅。桃花的紅色和柔美的外形，讓人感受到愛與被愛的美好。桃花的綻放也是愛情的綻放，它提醒我們關(guān)注愛情的力量，感受愛情的溫暖。無論是對親人的情感，還是對朋友的友情，桃花都能讓我們更深刻地感受到愛的力量。
桃花與期待，喚醒了我對美好未來的向往。桃花是春天的使者，它帶來的不僅僅是色彩斑斕的花海，還有希望和未來。每當桃花盛開的時候，我總是充滿期待，期待著春天的到來，期待著生活的美好。桃花教會了我，無論遭遇什么困境，都要堅信美好的未來即將到來。桃花的美麗與綻放，讓我充滿希望與勇氣，去迎接未知的明天。
桃花帶給我的心得體會如上所述。桃花的美麗、帶給人生的思考、以及對愛和未來的期待，都讓我深刻地了解到生活的真諦。而當我靜心賞花時，我才能真正看到桃花這么美麗，也才能更好地領(lǐng)悟到人生的真諦。愿我們都能靜心賞花，感受桃花的美麗，也向桃花學習，人生從此更加充滿希望與幸福。
桃花心木心得體會篇十
前一段時間，我閱讀了一篇文章。這篇文章給了我的啟迪，文章的題目是《》。
這篇文章是寫一位種的人植樹的特別方法，也說了作者經(jīng)過種樹人的一番話所受到的啟迪。
開始，作者對種樹人隔三、五天才來澆樹的這種做法感到奇怪而且不認同這種做法。作者一一地否定心里的想法，并對種樹人說了，沒想到種樹人對作者的想法別有見解，他把自己三、五天才澆一次水的原因說了出來，因為只有這樣澆水，才能長出百年的大樹，如果用作者的想法去種樹，樹木會枯萎得更多，幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒！
種樹和育人是一樣的道理，如果一個人在優(yōu)越的環(huán)境中生活，他就會缺乏前進的動力與開拓的精神，不利于在克服困難中增長才干，健康成長。相反，在不確定中生活的人，會經(jīng)得起生活的考驗增強獨立生存的能力，成為對社會有用的人才！
673今天，我讀了《》這篇文章，感觸很深。其實人和樹木一樣，在不確定中生活的人，經(jīng)常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮，向困難低頭；意志堅強的人不會被困難嚇倒，而是......
《》讀后感今天，我學習了第六課——《》。這篇文章給我的感觸很深，尤其是種樹人說的那一段話，使我的心情久久不能平靜下來！是一種生長在南方的大葉樹，樹......
《》讀后感在今天的語文課里，我們學了一篇文章《》。這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規(guī)律，而且每次澆......
尊敬的各位評委老師大家好,今天我說課的內(nèi)容是《》,下面我將從說教材、說學情、說教學目標、說教法學法、說教學過程、說板書設(shè)計六個方面來進行。一、說教......
桃花心木心得體會篇十一
桃花是四月的花，是春天的代表。每年春天，桃花盛開，美麗的如同夢幻的粉紅色的花雨，吸引著眾多的游客。賞桃花已經(jīng)成為了人們春游的一項熱門活動。然而，桃花之美遠不止于此，更能夠給人們帶來很多心得體會。我在賞桃花的過程中，也有了一些感悟和領(lǐng)悟。
首先，從桃花的盛開中，我感受到了生命的力量和美好。桃花在寒冷的冬季度過了嚴寒的考驗，那時那刻，它們的存在感十分微弱，甚至可以說是虛無。然而，隨著春天的到來，它們迎來了它們生命中最美好的一刻。它們枝繁葉茂，花繁葉茂，充分展示了生命的活力和蓬勃。這讓我深深地感受到，無論遭受何種困境和逆境，只要我們堅持不懈，積極向上，就一定能夠開出自己的桃花。
另外，在賞桃花的過程中，我也進一步體會到了桃花的堅韌和頑強。桃花的生命力極其頑強，即使在惡劣的環(huán)境下，仍能頑強地存活下去。有時候，我走在幽深的山谷里，突然見到山上的桃花，那些桃花仿佛是奇跡的孩子，從石縫和巖石上斷壁殘垣之中開出，他們無懼風霜，無畏荊棘，依然鮮艷而絢爛。這讓我學會了堅持和頑強，不論遇到多大的困難和挫折，只要我們堅持努力，就一定會取得成功。
除此之外，桃花還給予了我對生活的一種敬畏和感恩之情。桃花是自然界的饋贈，是大自然給我們送來的一份美麗的禮物。每一年的桃花季節(jié)，無論是大雨連連，還是陽光明媚，桃花都會按時開放，為我們帶來一片片粉色的美麗。而我，只需要花上不多的時間和精力，走進花海，便能充分享受到這份美麗。桃花的美麗讓我對生活中的每一件小事都充滿敬畏之情，同時也激發(fā)了我對生活的無盡感激之情。
此外，桃花還教會了我一種樂觀向上的心態(tài)。桃花開放的季節(jié)總是春陽明媚，萬物復(fù)蘇之時，這讓我感受到春天的氣息和生命的活力。桃花如此美好，它們的出現(xiàn)也預(yù)示著春天的來臨，給人們帶來了無限的希望和喜悅。每當我賞桃花時，都會感到很開心，好像自己也猶如桃花一般煥發(fā)出自己最美的一面。桃花讓我學會了面對困境和壓力時保持積極樂觀的態(tài)度，不論遇到何種困難，都要保持信心和勇氣，相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困境。
最后，在賞桃花的過程中，我明白了“花開花謝”的道理。桃花綻放的時刻雖然美麗，但它們的美麗卻是短暫而瞬間的。沒有人可以阻止桃花凋謝的命運，即使是最盛開最美麗的時候，也終究會漸漸地落下，凋謝匯入泥土，成為營養(yǎng)，為下一年的生長埋下了希望。
綜上所述，在賞桃花的過程中，我領(lǐng)悟到了生命的力量和美好、桃花的堅韌和頑強、對生活的敬畏和感恩、積極樂觀地面對生活以及“花開花謝”的道理。桃花不僅僅是美麗的花朵，更是一種寄托和體驗人生的心得。賞桃花使我語重心長，受益匪淺，我深深地體會到了桃花的別樣魅力，也為人生的道路上，獲得了更多的力量和動力。
桃花心木心得體會篇十二
“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。”是啊，樹和人一樣，必須找到一個屬于自己的很少的養(yǎng)分。
依賴父母并不是我們的本性，在父母溫暖的懷抱、在不確定的生活中度過，那我們再會永遠有一顆依賴心，永遠不會獨立自主。
要想獲得自主的能力，必須經(jīng)得起不確定的生活的考驗，從而讓自己對事物和道理有更深的了解。
在生活中，我們有事不能總是靠父母，我們應(yīng)該學會自己解決。
在學習中，老師不就像是一位辛勤的種樹人，不停的幫我們批改作業(yè)、糾正作業(yè)，樸實無華的老師日日操勞卻沒有怨言，這讓我們也對老師產(chǎn)生了依賴心。
我們應(yīng)該像那樣，鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中學會把少量的水分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。
依然在成長，而我們也和一樣漸漸長大，但，辛勤的“種樹人’也永遠栽培著我們。
依賴的心往往會使我們經(jīng)不起生活的考驗，而獨立自主卻會讓我們顯示出勃勃生機、優(yōu)雅自在。
伴我們成長。
桃花心木心得體會篇十三
是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大、筆直。
種的是一個個子高高的人。他來的沒有規(guī)律，有時隔三五天，有時十幾天才來一次，澆水的量也不同，有時澆得多，有時澆得少。
作者很好奇，于是問種樹的人：到底應(yīng)該什么時間來？多久澆一次水？為什么會無緣無故枯萎？他問了好多諸如此類的問題。種樹人就告訴了他很多種樹的道理，比如他澆水只是模仿老天下雨，種樹是百年的基業(yè)，還有解釋他為什么來的沒有規(guī)律。
最有意義的還是文章結(jié)尾處作者的感慨：不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。
要靠自己學會在土里找水源，否則樹苗就會枯萎。我們學習也應(yīng)該如一樣，將自己完全投入到學習之中，到書海中汲取知識營養(yǎng)。
學習跟種的道理是一樣的，只有擁有了一顆自主探究的心才能汲取更多知識。在老師給我們上課的基礎(chǔ)上，我們在課后還要自己努力鉆研！
桃花心木心得體會篇十四
“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止了澆水，樹苗就會枯萎得更多?！狈N樹人說的這句話很有道理，如果每天給樹苗澆水，樹苗的根就會浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下尋找水源，而一旦停止了澆水，樹苗沒有了水源，自然就會枯萎。
樹是如此，人又能怎么樣呢？人也是一樣！不能過于依賴別人，如果一個人過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，就會產(chǎn)生依賴的心，無所事事，從而不去觀察社會，研究生活，只能看到表面部分，不理解內(nèi)涵。就如一則笑話所說：有一天，一位富翁問自己那大腹便便、懶惰的兒子：“米是從哪里來的？”兒子平時只見過廚子從麻袋里把米拿出來，便不加思索的說：“從麻袋里來?！闭且驗檫@位富翁的兒子過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，所以只看到了表面的東西，以至于米從哪里來都不知道。一旦他依賴的人去世了，他終將失去所擁有的一切。
以前我也過于的依賴父母。在讀了《》后，使我明白了不能過于的依賴別人，只有自己奮斗將來才不會被社會淘汰。
桃花心木心得體會篇十五
《》講的是一位山野老農(nóng)種樹的方法。從種樹當中體會到樹苗只要能夠在不確定中學會尋找水源，拼命扎根，長成百年大樹就不是問題。
同樣，在不確定中生活的人，只有學會獨立自主，才能成為有作為的人。是啊，一個人她如果無法在生活中學會自理能力，哪怕她的學歷如何優(yōu)秀，也無法被社會認可?，F(xiàn)在大多數(shù)的子女都是獨生子女，父母還好，像老一輩的爺爺奶奶都像掌上寶一樣呵護，子女們在家也都是一個個的“小皇帝”“小公主”。都像溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風吹雨打。其實，我覺得我們應(yīng)該像一朵馬路旁，山上的野花。因為它們經(jīng)受了無數(shù)狂風暴雨的歷練以后，依然是那么的傲然挺立。人生并不會是一帆風順的，它也就像是一條路，有彎有直，有高有低，還會有許許多多坑坑洼洼的地方。我相信每一個人偶爾也會摔一跤，但是這一跤也將是你走完這人生這條路的必需品，我們也只有再爬起來，振作起來，去努力走完這條路。不是有一句話嗎？不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。彩虹不就是都在一場雨后，就好像生活一樣，你不經(jīng)歷失敗又如何成長呢！
所以我們以后遇到困難時，一定要迎難而上，因為困難總有被解決的時候。套用我們現(xiàn)在的一句話“天無絕人之路”。
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