總結(jié)是沉淀思考，提升自我，開(kāi)啟新征程的必經(jīng)之路?？偨Y(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問(wèn)題進(jìn)行梳理和解決的過(guò)程，能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái)是一些寫(xiě)作技巧的案例和解析，希望能給你帶來(lái)靈感。
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇一
您好！
我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。今天懷著一顆懺悔，和愧疚的心來(lái)跟xx老師寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。對(duì)不起，xx老師，我不應(yīng)該不對(duì)你的課堂引起重視，我不應(yīng)該在你的課堂上不用心聽(tīng)你講，我更不應(yīng)該在您的課堂上把時(shí)間浪費(fèi)在了打瞌睡身上，但是這個(gè)睡覺(jué)的事情，真的不是我故意要做出來(lái)的。是在我的極力控制之下，任然沒(méi)有抵擋了住它的困意。我才倒在了我的桌子上睡起來(lái)的。
因?yàn)轳R上就要面臨高考了，寒窗苦讀了九年就是為了能在這一考中，能夠換來(lái)一個(gè)光明前途，所以為了做好充足的考前準(zhǔn)備，我們同學(xué)們都在日日夜夜奮戰(zhàn)中，為了能在高考的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，取得最后的勝利，我也每天跟著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，熬夜記知識(shí)點(diǎn)。
因?yàn)槲业幕A(chǔ)較差，所以，我必須要比其他優(yōu)秀的同學(xué)更加努力才行，于是不管是上課，還是下課，不管是在早晚自習(xí)上，還是回到家里，我都在利用每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)，特別是在這陣子這段時(shí)間里，學(xué)校組織了好幾場(chǎng)模擬考，每天的任務(wù)就是刷題，就是做試卷，改試卷，我把所有的時(shí)間和精力都投入在了這里面。所以可能就是因?yàn)檫@一段時(shí)間的神經(jīng)太過(guò)緊繃了，就導(dǎo)致了我在上課時(shí)候的狀態(tài)不好。再加上我在這些天里，為了應(yīng)付考試，我每天晚上都學(xué)習(xí)到了凌晨一兩點(diǎn)鐘，第二點(diǎn)很早又要起來(lái)上課。所以睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，就導(dǎo)致我一直扛到現(xiàn)在，實(shí)在是抗不下去，就在您的早自習(xí)課上，進(jìn)入了昏昏欲睡的境界里。
熬夜學(xué)習(xí)是一種不正確的學(xué)習(xí)方式，它不但不會(huì)讓我們成績(jī)進(jìn)步，還會(huì)導(dǎo)致我們的精神不佳。更讓我們?cè)谏险n的`時(shí)候打瞌睡，把老師講的課堂知識(shí)也都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。并且這種在課堂上犯困的感受實(shí)在是太痛苦，在體會(huì)到這種太難熬的感受之后，我就暗自下定了決心，一定要把我正常的作息時(shí)間給調(diào)整過(guò)來(lái)。一定要讓自己保持好充足的睡眠時(shí)間，不然，我既沒(méi)有學(xué)好，又沒(méi)有睡好，還把身體給搞垮了，更加的不值當(dāng)。在這次的錯(cuò)誤中，我已經(jīng)吸取到了教訓(xùn)，并且懂得了學(xué)習(xí)要掌握好一個(gè)適當(dāng)?shù)亩?，和合適自己的方式方法。不能只知道讀死書(shū)，要懂得靈活的運(yùn)用和變通。讓自己時(shí)刻保持一個(gè)充滿活力的精神，時(shí)刻保持好清醒的狀態(tài)，不再在課堂上打瞌睡。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇二
您好！
我是高二xxx班的xxx，今天上午在您的課上打瞌睡了。整節(jié)課我都沒(méi)怎么聽(tīng)，就一直瞌睡著，就算醒了一小會(huì)，又會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊睡過(guò)去了。導(dǎo)致您在課堂上總是不停的看向我，您要不下來(lái)把我喊醒，就是要我同桌喊醒我。一節(jié)課基本就費(fèi)在我身上了。下課了您都把我喊過(guò)去訓(xùn)話，而是讓我趁著下課休息一會(huì)，怕我第二節(jié)課也這樣，感謝您的體諒，我也對(duì)您是很歉疚的，枉費(fèi)您的好心了。今天我選擇跟您檢討。
上課打瞌睡是很不對(duì)的，對(duì)的學(xué)習(xí)時(shí)間了，也對(duì)同學(xué)們和老師您上課影響了，沒(méi)有做到一致的聽(tīng)課。我還是坐在前面的位置上，我這樣瞌睡，后面的同學(xué)也會(huì)看見(jiàn)，稍微有那么一個(gè)跟著我打瞌睡，那也會(huì)影響到更多同學(xué)也學(xué)我，然后您的課就會(huì)有一大片趴在桌子上睡覺(jué)的人，如果在被年級(jí)主任看到，您也會(huì)被說(shuō)的，我們班的勞動(dòng)紅旗就會(huì)沒(méi)有了。原來(lái)我瞌睡是有這么大的影響的。再是一個(gè)，上課瞌睡沒(méi)有聽(tīng)課，課上的筆記就會(huì)沒(méi)有記到，就算下了課可以借別的同學(xué)的抄一下，但是理解的就沒(méi)有上課老師您那么詳細(xì)了。我又得花費(fèi)時(shí)間去向老師和同學(xué)們請(qǐng)求幫助，把雙方的時(shí)間全都耽誤了。本來(lái)就不用這樣的，但硬是被我弄得這么糟糕，萬(wàn)分的悔意在我的心頭。
我不應(yīng)該在晚上就不按時(shí)睡覺(jué)，沒(méi)有保持足夠的睡覺(jué)時(shí)間，才會(huì)導(dǎo)致第二天上課就出現(xiàn)瞌睡的`狀況的。學(xué)生應(yīng)該就要保持自己的休養(yǎng)，才可以有很好的精神去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，本來(lái)上課也是蠻費(fèi)精神頭的，腦細(xì)胞都不知道要費(fèi)多少，晚上就應(yīng)該有休息好的時(shí)間。
針對(duì)我上課沒(méi)有精神而是在打瞌睡，我對(duì)自己定下了下面的措施：
（1）晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，早上也要在學(xué)校宿舍打鈴的時(shí)候起來(lái)，睡久了就越想睡，只會(huì)增加睡眠時(shí)長(zhǎng)，沒(méi)有太多好處。
（2）上課如果覺(jué)得無(wú)聊聽(tīng)不下去，就站到教室后面清醒，等覺(jué)得可以了，再坐回座位上，既沒(méi)有耽誤自己上課，也不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
（3）中午一定要午休半個(gè)小時(shí)以上或者一個(gè)小時(shí)以內(nèi)，這是最好的休息時(shí)間，不多也不少，下午也就不會(huì)跟上午一樣沒(méi)有睡夠覺(jué)而打瞌睡了。
以上是我對(duì)自己的檢討和應(yīng)對(duì)的措施，還希望得到老師的肯定和諒解，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇三
我是高二xxx班的xxx，今天上午在您的課上打瞌睡了。整節(jié)課我都沒(méi)怎么聽(tīng)，就一直瞌睡著，就算醒了一小會(huì)，又會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊睡過(guò)去了。導(dǎo)致您在課堂上總是不停的看向我，您要不下來(lái)把我喊醒，就是要我同桌喊醒我。一節(jié)課基本就費(fèi)在我身上了。下課了您都把我喊過(guò)去訓(xùn)話，而是讓我趁著下課休息一會(huì)，怕我第二節(jié)課也這樣，感謝您的體諒，我也對(duì)您是很歉疚的，枉費(fèi)您的好心了。今天我選擇跟您檢討。
上課打瞌睡是很不對(duì)的，對(duì)的學(xué)習(xí)時(shí)間了，也對(duì)同學(xué)們和老師您上課影響了，沒(méi)有做到一致的聽(tīng)課。我還是坐在前面的位置上，我這樣瞌睡，后面的同學(xué)也會(huì)看見(jiàn)，稍微有那么一個(gè)跟著我打瞌睡，那也會(huì)影響到更多同學(xué)也學(xué)我，然后您的課就會(huì)有一大片趴在桌子上睡覺(jué)的人，如果在被年級(jí)主任看到，您也會(huì)被說(shuō)的，我們班的勞動(dòng)紅旗就會(huì)沒(méi)有了。原來(lái)我瞌睡是有這么大的影響的。再是一個(gè)，上課瞌睡沒(méi)有聽(tīng)課，課上的筆記就會(huì)沒(méi)有記到，就算下了課可以借別的同學(xué)的抄一下，但是理解的就沒(méi)有上課老師您那么詳細(xì)了。我又得花費(fèi)時(shí)間去向老師和同學(xué)們請(qǐng)求幫助，把雙方的時(shí)間全都耽誤了。本來(lái)就不用這樣的，但硬是被我弄得這么糟糕，萬(wàn)分的悔意在我的心頭。
我不應(yīng)該在晚上就不按時(shí)睡覺(jué)，沒(méi)有保持足夠的睡覺(jué)時(shí)間，才會(huì)導(dǎo)致第二天上課就出現(xiàn)瞌睡的狀況的。學(xué)生應(yīng)該就要保持自己的休養(yǎng)，才可以有很好的精神去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，本來(lái)上課也是蠻費(fèi)精神頭的，腦細(xì)胞都不知道要費(fèi)多少，晚上就應(yīng)該有休息好的時(shí)間。
針對(duì)我上課沒(méi)有精神而是在打瞌睡，我對(duì)自己定下了下面的措施：
（1）晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，早上也要在學(xué)校宿舍打鈴的時(shí)候起來(lái)，睡久了就越想睡，只會(huì)增加睡眠時(shí)長(zhǎng)，沒(méi)有太多好處。
（2）上課如果覺(jué)得無(wú)聊聽(tīng)不下去，就站到教室后面清醒，等覺(jué)得可以了，再坐回座位上，既沒(méi)有耽誤自己上課，也不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
（3）中午一定要午休半個(gè)小時(shí)以上或者一個(gè)小時(shí)以內(nèi)，這是最好的休息時(shí)間，不多也不少，下午也就不會(huì)跟上午一樣沒(méi)有睡夠覺(jué)而打瞌睡了。
以上是我對(duì)自己的檢討和應(yīng)對(duì)的措施，還希望得到老師的肯定和諒解，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
由于我在近期放學(xué)回家后存在著嚴(yán)重的熬夜現(xiàn)象，這便導(dǎo)致我白天上課的時(shí)候常常存在著精神恍惚的狀況，既不能夠集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)又容易出現(xiàn)打瞌睡的現(xiàn)象，直到前不久因?yàn)樯险n打瞌睡被老師發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行批評(píng)以后的事情發(fā)生以后，我才明白繼續(xù)這般墮落以至于嚴(yán)重影響到自己學(xué)習(xí)的做法是可恥的，所以我反省了上課打瞌睡的原因并對(duì)此進(jìn)行了相應(yīng)的檢討。
在我看來(lái)出現(xiàn)上課打瞌睡現(xiàn)象的原因還是自己沒(méi)能合理安排休息時(shí)間，須知上課期間想要保持良好的精神狀態(tài)本就需要具備充足的睡眠，再加上老師并沒(méi)有在作業(yè)方面給予學(xué)生太大壓力自然應(yīng)該早些入睡，若是因?yàn)榘疽褂绊懙阶陨淼膶W(xué)習(xí)并陷入惡性循環(huán)之中則是有些得不償失的，作為學(xué)生的我若是能早些明白熬夜的危害性獲取便能夠及時(shí)停止了，所幸的是在老師的批評(píng)下讓我能及時(shí)意識(shí)到自己近期做法的`錯(cuò)誤性，通過(guò)及時(shí)糾正并聽(tīng)從老師教導(dǎo)的做法自然能夠不讓情況繼續(xù)惡化下去。
從更深層次思考應(yīng)當(dāng)意識(shí)到打瞌睡對(duì)于班級(jí)發(fā)展造成的惡劣影響，一方面學(xué)生在上課期間打瞌睡本就是需要進(jìn)行批評(píng)的錯(cuò)誤做法，更何況老師發(fā)現(xiàn)以后又會(huì)對(duì)學(xué)生的這類做法產(chǎn)生怎樣的想法呢？至少不會(huì)有老師喜歡這種不尊重教學(xué)成果的學(xué)生，而且因?yàn)榇蝾瘜?dǎo)致自己錯(cuò)過(guò)了重要的課程知識(shí)也是難以得到彌補(bǔ)的。另一方面則需要注重打瞌睡對(duì)身邊同學(xué)造成的不良影響，任誰(shuí)在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有人在上課打瞌睡都不會(huì)產(chǎn)生較好的印象。
既然內(nèi)心已敲響警鐘便應(yīng)當(dāng)積極采取行動(dòng)從而消除打瞌睡造成的影響，不得不說(shuō)因此導(dǎo)致老師對(duì)自己感到失望也是得不償失的，所以我會(huì)更加用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)直至在成績(jī)方面有所提升才行，只不過(guò)這次打瞌睡造成的恥辱應(yīng)當(dāng)銘記在心并用以警示自己今后的學(xué)習(xí)生活。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇五
親愛(ài)的老師：
您好！
古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑”，但是回顧我這次的錯(cuò)誤，想必就是這句話最好的反向典范了吧。作為一名學(xué)生，在本該是認(rèn)真學(xué)習(xí)的教室中，我居然將課本攔于身前，擋住老師視線的同時(shí)，自己卻趴在桌子上面呼呼大睡！雖然我自作聰明的將書(shū)立在前面，但豈知我這不過(guò)是掩耳盜鈴，甚至是“此地?zé)o銀三百兩”！在我睡下沒(méi)多久，您就來(lái)將我叫了起來(lái)。
被您敲桌子的聲音一驚，我就知道，糟糕了！果然，抬頭就看見(jiàn)了您生氣的臉。可您只是讓我站在了教室后面，就沒(méi)對(duì)我做什么懲罰。
在清醒了之后，我繼續(xù)聽(tīng)您講課，卻發(fā)現(xiàn)這節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)聽(tīng)不太懂了。我只能慢慢的摸索著去學(xué)才勉強(qiáng)弄清楚了上課的內(nèi)容，到了最后，還是要請(qǐng)教您和同學(xué)才最終搞清楚了學(xué)習(xí)的知識(shí)。
僅僅只是這樣小小的躺了一會(huì)，這就讓我的知識(shí)脫節(jié)了這么遠(yuǎn)，讓我需要花上大量的時(shí)間和精力去補(bǔ)回來(lái)。這就驗(yàn)證了x老師的一句話“上課這幾十分鐘你都不珍惜，下課花再多的時(shí)間都難補(bǔ)回來(lái)！”這會(huì)回我是真正的.體驗(yàn)到了什么是搬起石頭砸自己的腳。
面對(duì)自己這樣大的錯(cuò)誤，我知道自己并不能就這樣將它忽略，這時(shí)的放松，就是對(duì)未來(lái)的放棄！為此，我對(duì)自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題做了解析反省，并規(guī)劃了改正的方法，希望我能好好的改正自己的錯(cuò)誤。我的反省如下：
首先，面對(duì)我這次的錯(cuò)誤，顯然是因?yàn)槲业乃卟蛔闼鸬模@我也是知道的，因?yàn)樵谧罱膸滋炖?，我確實(shí)都睡的非常晚。而這睡的非常晚的原因，正是因?yàn)槲业牡谝淮巫呱?！在那次的?shù)學(xué)課上，我本以為是非常簡(jiǎn)單的題目，就沒(méi)有好好的去聽(tīng)講，自認(rèn)為懂了之后，就開(kāi)始做自己的事情。可是當(dāng)我真正開(kāi)始做老師布置下來(lái)的作業(yè)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)的不過(guò)是九牛一毛而已，真正該掌握的東西，我一樣也沒(méi)掌握好。
為了補(bǔ)回這次的失誤，我不得不用自己課余的時(shí)間去學(xué)習(xí)，可是也應(yīng)了上面那句話，“上課這幾十分鐘我都不珍惜，下課花再多的時(shí)間又怎么能補(bǔ)回來(lái)？”這導(dǎo)致了我第一天的熬夜，又導(dǎo)致了我之后的上課打瞌睡，然后又是熬夜，如此的惡性循環(huán)！
面對(duì)這樣的錯(cuò)誤我知道不是長(zhǎng)久之計(jì)，但是最接近我已經(jīng)將之前拉下的科目都補(bǔ)了回來(lái)，并好好的規(guī)劃好了自己的時(shí)間，再也不會(huì)出現(xiàn)之前那樣睡眠不足的情況了！一失足成千古恨，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的，我會(huì)在今后好好的一步一步的走好這條學(xué)習(xí)之路，還請(qǐng)您放心！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇六
您好！
我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。今天懷著一顆懺悔，和愧疚的心來(lái)跟xx老師寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。對(duì)不起，xx老師，我不應(yīng)該不對(duì)你的課堂引起重視，我不應(yīng)該在你的課堂上不用心聽(tīng)你講，我更不應(yīng)該在您的課堂上把時(shí)間浪費(fèi)在了打瞌睡身上，但是這個(gè)睡覺(jué)的事情，真的'不是我故意要做出來(lái)的。是在我的極力控制之下，任然沒(méi)有抵擋了住它的困意。我才倒在了我的桌子上睡起來(lái)的。
因?yàn)轳R上就要面臨高考了，寒窗苦讀了九年就是為了能在這一考中，能夠換來(lái)一個(gè)光明前途，所以為了做好充足的考前準(zhǔn)備，我們同學(xué)們都在日日夜夜奮戰(zhàn)中，為了能在高考的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，取得最后的勝利，我也每天跟著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，熬夜記知識(shí)點(diǎn)。
因?yàn)槲业幕A(chǔ)較差，所以，我必須要比其他優(yōu)秀的同學(xué)更加努力才行，于是不管是上課，還是下課，不管是在早晚自習(xí)上，還是回到家里，我都在利用每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)，特別是在這陣子這段時(shí)間里，學(xué)校組織了好幾場(chǎng)模擬考，每天的任務(wù)就是刷題，就是做試卷，改試卷，我把所有的時(shí)間和精力都投入在了這里面。所以可能就是因?yàn)檫@一段時(shí)間的神經(jīng)太過(guò)緊繃了，就導(dǎo)致了我在上課時(shí)候的狀態(tài)不好。再加上我在這些天里，為了應(yīng)付考試，我每天晚上都學(xué)習(xí)到了凌晨一兩點(diǎn)鐘，第二點(diǎn)很早又要起來(lái)上課。所以睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，就導(dǎo)致我一直扛到現(xiàn)在，實(shí)在是抗不下去，就在您的早自習(xí)課上，進(jìn)入了昏昏欲睡的境界里。
熬夜學(xué)習(xí)是一種不正確的學(xué)習(xí)方式，它不但不會(huì)讓我們成績(jī)進(jìn)步，還會(huì)導(dǎo)致我們的精神不佳。更讓我們?cè)谏险n的時(shí)候打瞌睡，把老師講的課堂知識(shí)也都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。并且這種在課堂上犯困的’感受實(shí)在是太痛苦，在體會(huì)到這種太難熬的感受之后，我就暗自下定了決心，一定要把我正常的作息時(shí)間給調(diào)整過(guò)來(lái)。一定要讓自己保持好充足的睡眠時(shí)間，不然，我既沒(méi)有學(xué)好，又沒(méi)有睡好，還把身體給搞垮了，更加的不值當(dāng)。在這次的錯(cuò)誤中，我已經(jīng)吸取到了教訓(xùn)，并且懂得了學(xué)習(xí)要掌握好一個(gè)適當(dāng)?shù)亩龋秃线m自己的方式方法。不能只知道讀死書(shū)，要懂得靈活的運(yùn)用和變通。讓自己時(shí)刻保持一個(gè)充滿活力的精神，時(shí)刻保持好清醒的狀態(tài)，不再在課堂上打瞌睡。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇七
尊敬的xx：
您好！
我是初二xx班級(jí)的xx同學(xué)，不知道您還有沒(méi)有在生我的氣，在上周星期三您的英語(yǔ)課堂上，我因?yàn)榇蝾荒衅饋?lái)批評(píng)了一頓。自從那次之后我就一直對(duì)您感到很內(nèi)疚。雖然您是新來(lái)到我們班的一名老師，但是我卻在您的第一節(jié)課上，就讓您印象這么“深刻”了。所以為了讓您能夠原諒我，我寫(xiě)了一份關(guān)于這次上課打瞌睡的檢討書(shū)。
以前教我們英語(yǔ)的是xx老師，但是她因?yàn)榧依锩娴囊恍┦虑?，所以就辭職回家了。她教了我們一年的英語(yǔ)，在這一年里，她從來(lái)不曾對(duì)我們班的任何一個(gè)同學(xué)有過(guò)區(qū)別對(duì)待的情況，她關(guān)心我們每一個(gè)人，照顧我們每一位同學(xué)的感受，同學(xué)們一有困難也都喜歡去找她，因?yàn)橹挥兴敢饣〞r(shí)間聆聽(tīng)我們的煩惱，只有她會(huì)耐心的幫我們解決掉所有有關(guān)和無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的煩惱。所以不僅僅是我，我們班的全部同學(xué)都對(duì)她有著深厚的感情。
她為我們班的英語(yǔ)成績(jī)也付出了很多，我的英語(yǔ)成績(jī)就是她提上來(lái)的。以前我很不喜歡英語(yǔ)，但是在她的幫助和繪聲繪色的講課下，我開(kāi)始愛(ài)上了英語(yǔ)。所以我很感謝她，所以在聽(tīng)到她要離開(kāi)的時(shí)候，我還是多么的不舍得和多么的難過(guò)傷心。所以在上周您的英語(yǔ)課上，我就想到了xx老師的離開(kāi)，想到她已經(jīng)離開(kāi)了我們班級(jí)了，離開(kāi)了整個(gè)校園。一想到我再也聽(tīng)不到她的上課，再也不能聽(tīng)到她鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。我就不能打起精神來(lái)，然后我也不知道為什么想著想著就睡著了。
直到您把我批評(píng)了一頓，我回到家后進(jìn)行了反思，我才知道這樣子的我是很不對(duì)的。xx老師已辭職，不管她以前給我們帶來(lái)多少快樂(lè)和溫暖，我們也都要繼續(xù)繼續(xù)努力在學(xué)校里學(xué)習(xí)下去。人生總少不了離別，我已經(jīng)是初二年級(jí)的學(xué)生了，也該懂得這些道理，我不能僅僅因?yàn)樗辉俳涛覀冇⒄Z(yǔ)，而就因此放棄英語(yǔ)，就既是一種幼稚的行為，也是對(duì)老師您的不尊重和不公平。
所以在您的批評(píng)下，我決定我要改正這種行為，我要重振精神，我要學(xué)好英語(yǔ)，我要努力去嘗試著接納您，用心去聽(tīng)好您的每一堂英語(yǔ)課，不再在您的課堂上打瞌睡。我要用讓xx老師為我感到驕傲，也要讓您也為我感到驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇八
您好！
我是高二xxx班的xxx，今天上午在您的課上打瞌睡了。整節(jié)課我都沒(méi)怎么聽(tīng)，就一直瞌睡著，就算醒了一小會(huì)，又會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊睡過(guò)去了。導(dǎo)致您在課堂上總是不停的看向我，您要不下來(lái)把我喊醒，就是要我同桌喊醒我。一節(jié)課基本就費(fèi)在我身上了。下課了您都把我喊過(guò)去訓(xùn)話，而是讓我趁著下課休息一會(huì)，怕我第二節(jié)課也這樣，感謝您的體諒，我也對(duì)您是很歉疚的，枉費(fèi)您的好心了。今天我選擇跟您檢討。
上課打瞌睡是很不對(duì)的，對(duì)的學(xué)習(xí)時(shí)間了，也對(duì)同學(xué)們和老師您上課影響了，沒(méi)有做到一致的聽(tīng)課。我還是坐在前面的位置上，我這樣瞌睡，后面的同學(xué)也會(huì)看見(jiàn)，稍微有那么一個(gè)跟著我打瞌睡，那也會(huì)影響到更多同學(xué)也學(xué)我，然后您的課就會(huì)有一大片趴在桌子上睡覺(jué)的人，如果在被年級(jí)主任看到，您也會(huì)被說(shuō)的'，我們班的勞動(dòng)紅旗就會(huì)沒(méi)有了。原來(lái)我瞌睡是有這么大的影響的。再是一個(gè)，上課瞌睡沒(méi)有聽(tīng)課，課上的筆記就會(huì)沒(méi)有記到，就算下了課可以借別的同學(xué)的抄一下，但是理解的就沒(méi)有上課老師您那么詳細(xì)了。我又得花費(fèi)時(shí)間去向老師和同學(xué)們請(qǐng)求幫助，把雙方的時(shí)間全都耽誤了。本來(lái)就不用這樣的，但硬是被我弄得這么糟糕，萬(wàn)分的悔意在我的心頭。
我不應(yīng)該在晚上就不按時(shí)睡覺(jué)，沒(méi)有保持足夠的睡覺(jué)時(shí)間，才會(huì)導(dǎo)致第二天上課就出現(xiàn)瞌睡的狀況的。學(xué)生應(yīng)該就要保持自己的休養(yǎng)，才可以有很好的精神去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，本來(lái)上課也是蠻費(fèi)精神頭的，腦細(xì)胞都不知道要費(fèi)多少，晚上就應(yīng)該有休息好的時(shí)間。
針對(duì)我上課沒(méi)有精神而是在打瞌睡，我對(duì)自己定下了下面的措施：
（1）晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，早上也要在學(xué)校宿舍打鈴的時(shí)候起來(lái)，睡久了就越想睡，只會(huì)增加睡眠時(shí)長(zhǎng)，沒(méi)有太多好處。
（2）上課如果覺(jué)得無(wú)聊聽(tīng)不下去，就站到教室后面清醒，等覺(jué)得可以了，再坐回座位上，既沒(méi)有耽誤自己上課，也不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
（3）中午一定要午休半個(gè)小時(shí)以上或者一個(gè)小時(shí)以內(nèi)，這是最好的休息時(shí)間，不多也不少，下午也就不會(huì)跟上午一樣沒(méi)有睡夠覺(jué)而打瞌睡了。
以上是我對(duì)自己的檢討和應(yīng)對(duì)的措施，還希望得到老師的肯定和諒解，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
我感到十分抱歉，這次上課打瞌睡，被教導(dǎo)主任巡查時(shí)看見(jiàn)記了名字，且在第二節(jié)課下課粘貼白榜進(jìn)行了批評(píng)。我完全沒(méi)有想到自己的一個(gè)毫不在意的行為公然違反了紀(jì)律，甚至讓班級(jí)榮譽(yù)也受到了損害。我感到很自責(zé)，但自責(zé)又無(wú)法改變什么。我已經(jīng)不知道該怎么辦了，要怎樣才能彌補(bǔ)我這次犯錯(cuò)。直到老師和我溝通之后，我的心里才好受一些，才有了一些補(bǔ)救的想法。
我在班里也算得上一個(gè)優(yōu)生，這次上課打瞌睡是因?yàn)樽蛲砜磿?shū)太晚，也有一些失眠。上課實(shí)在是撐不住了，就小睡了一會(huì)。沒(méi)想到這樣就被記名了，我這才發(fā)現(xiàn)，并不是運(yùn)氣好壞的問(wèn)題，我們的行為做了，就會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粦?yīng)該為自己的錯(cuò)誤找借口，更不應(yīng)該去掩埋自己犯下的錯(cuò)誤。一個(gè)人如果成績(jī)優(yōu)秀，但品行不正，對(duì)這個(gè)社會(huì)，也是有害而不利的。這一點(diǎn)我也是深深的感到，一個(gè)人，原來(lái)需要學(xué)習(xí)的還有這么多，我原以為自己已經(jīng)有了足夠的知識(shí)量，足以應(yīng)對(duì)未來(lái)的一些挑戰(zhàn)。而我沒(méi)有想到的是，計(jì)劃趕不上變化，挑戰(zhàn)也常常埋伏在我們的身邊。
我對(duì)自己有一些失望，但自己也有了一些醒悟。我知道，時(shí)時(shí)刻刻的做好自己很難，但堅(jiān)持可貴，我這次錯(cuò)了，我會(huì)承認(rèn)并且改正，但是今后的我，一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。讓老師難堪，讓家長(zhǎng)失望。其實(shí)我對(duì)自己已經(jīng)很不滿意了，但是這些除了自己能夠做出改變外，別人沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有能力為你做出任何的改變。一切，都得靠自己。
總而言之，人總是犯錯(cuò)，但也總是在進(jìn)步。只有犯了錯(cuò)，才知道這個(gè)錯(cuò)到底應(yīng)不應(yīng)該犯，在今后的生活學(xué)習(xí)中到底自己應(yīng)該遵守怎樣的紀(jì)律。有些錯(cuò)犯了，也許會(huì)給當(dāng)時(shí)帶來(lái)一定的麻煩和阻攔，但是卻能夠讓我們今后的道路暢通一些。但這些，也通通基于我們能夠改正自己的基礎(chǔ)上。世界上的錯(cuò)都可以原諒，唯獨(dú)不改錯(cuò)不可原諒。這是我對(duì)自己的'總結(jié)，也希望老師能夠看在我這次誠(chéng)懇的份上能夠給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)用行為回報(bào)給您，不會(huì)再讓您失望了。
這次事情很快會(huì)過(guò)去，我也應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，在今后的道路上不斷的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，不斷的前進(jìn)，不斷的向上。做一名好學(xué)生，為祖國(guó)，為社會(huì)，為自己創(chuàng)造價(jià)值。我也會(huì)在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自己的理想，不讓老師家長(zhǎng)為我感到失望，我一定會(huì)讓你們對(duì)我感到自豪的！所以，希望老師可以原諒我，我會(huì)證明自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在課堂上昏昏欲睡本就是一種不利于提升自身學(xué)習(xí)成績(jī)的做法，當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候自己卻在打瞌睡只會(huì)讓原本的差距變得越來(lái)越大，尤其是老師在課堂上認(rèn)真授課的時(shí)候自然更希望學(xué)生能夠更加專注一些，然而在老師辛苦上課的時(shí)候卻做出打瞌睡這種令人失望的行為的確應(yīng)該進(jìn)行檢討。
盡管學(xué)業(yè)繁重卻不足以成為自己上課打瞌睡的主要原因，畢竟相對(duì)于其他同學(xué)而言并沒(méi)有什么特殊之處的自己憑什么做出這樣的行為，即便在學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情都應(yīng)該將目光停留在成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生身上，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀做法并全力追趕才是此刻身為初中生的自己應(yīng)該做的事情，然而沒(méi)有遵循這些原則反而在上課時(shí)打瞌睡的自己實(shí)在難以獲得眾人的原諒，回想起過(guò)去在學(xué)習(xí)上的努力以及父母的期盼自然不應(yīng)該做出打瞌睡的事情，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該明白上課打瞌睡只會(huì)導(dǎo)致自己在課堂上錯(cuò)過(guò)本應(yīng)引起重視的知識(shí)點(diǎn)。
若是在上課時(shí)打瞌睡的話即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以學(xué)好老師傳授的知識(shí)，畢竟相對(duì)于拿著書(shū)本死記硬背而言老師的講解才是適合我們的，尤其是將原有的知識(shí)點(diǎn)層層剝離直至我們這些學(xué)生都能聽(tīng)懂，然后再由淺到深逐步將完整的內(nèi)容傳授給我們并結(jié)合相應(yīng)的案例便可以產(chǎn)生更好的效果，課堂上不懂得珍惜反而寄希望于課后的復(fù)習(xí)完全是一種本末倒置的行為，而且指望在上課時(shí)打瞌睡的學(xué)生會(huì)在下課后請(qǐng)教老師明顯是不太現(xiàn)實(shí)的想法，在學(xué)習(xí)中不腳踏實(shí)地只會(huì)讓上課打瞌睡這種行為毀了自己今后的人生。
當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候卻在不經(jīng)意間瞥到自己上課睡覺(jué)的行為，也許這種做法在給班級(jí)帶來(lái)不良風(fēng)氣的同時(shí)也會(huì)讓自身形象受損，因?yàn)檫@樣的原因?qū)е缕渌麑W(xué)生對(duì)自己產(chǎn)生不好的看法明顯是不妥當(dāng)?shù)?，更何況考慮到后續(xù)的考試以及家中苦苦等待的'父母也應(yīng)當(dāng)盡快加以改變才行，取締上班打瞌睡的行為并以實(shí)際行動(dòng)證明自己改過(guò)的決心才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的事情，只不過(guò)當(dāng)初的自己在不經(jīng)意間放松了對(duì)學(xué)習(xí)的警惕之心才會(huì)導(dǎo)致后面發(fā)生這樣的事情。
回想起曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中取得的成就才會(huì)發(fā)現(xiàn)上課打瞌睡是多么愚蠢的行為，即便是這些天遺漏的知識(shí)點(diǎn)也可能導(dǎo)致自己在考試期間頻頻出錯(cuò)，對(duì)于當(dāng)前的學(xué)習(xí)如此不重視又怎能奢求老師原諒自己上課打瞌睡的行為呢？因此以后還是應(yīng)該將精力都放在學(xué)習(xí)上并不斷奮斗才能彌補(bǔ)上課打瞌睡造成的損失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇十一
尊敬的xx：
您好！
我今天在您的課上打瞌睡真的是犯了您的忌諱了，我知道您從第一天帶我們就說(shuō)了在您的課上不能睡覺(jué)，要睡覺(jué)的話就自己主動(dòng)站起來(lái)，可是我今天還是公然在您的課上打瞌睡。
對(duì)于此件事情，事后我感到非常抱歉，我也仔細(xì)想了一下事情的緣由，我也知道不管再怎么樣，我也不應(yīng)該在上課的時(shí)候打瞌睡，更何況您還在我剛開(kāi)始的時(shí)候就提醒了我，并且把我叫起來(lái)站了一會(huì)，但是奈何我今天困意十足，竟然在您叫我坐下之后沒(méi)多久還在打，隨后，就是真的觸碰到了您的底線，你便把我叫到教室后面站著，讓我在教室后面站著聽(tīng)課，并在下課之后將我?guī)У睫k公室，還細(xì)心的問(wèn)我是不是感冒了什么的，可只有我自己知道，我只是因?yàn)樽蛱焱砩贤嬗螒蛲嫣?，今天提不起精神，?dāng)您問(wèn)我的是不是感冒了，關(guān)心我的時(shí)候，我就瞬間意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我對(duì)不起您，老師，我辜負(fù)了您的期望，從您關(guān)心我到現(xiàn)在我寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對(duì)這件事的后悔是沒(méi)有任何事情可以比較的，但是自己的后悔之意被我化為了自己要改變的決心，所謂化悲痛為力量，因?yàn)槲抑篮蠡谑菦](méi)有用的，世界上也沒(méi)有后悔藥吃，更沒(méi)有像什么我要是早知道事情會(huì)這樣，我就不會(huì)怎么怎么樣了的.說(shuō)法。
我現(xiàn)在能做的就是盡量彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)。“知錯(cuò)能改，善莫大焉”因?yàn)槲掖蝾?，?dǎo)致我這一節(jié)課基本上沒(méi)有聽(tīng)講，而這一節(jié)課的知識(shí)我完全沒(méi)有弄懂，所以我會(huì)在下節(jié)課上課之前，不管是找老師請(qǐng)教，還是找同學(xué)幫助，我都會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容弄懂，以防下節(jié)課跟不上老師的講課進(jìn)度。因?yàn)槲疑险n打瞌睡，違反了班級(jí)的紀(jì)律，影響了同學(xué)們的上課紀(jì)律，打擾了老師和同學(xué)的思緒，所以我決定，在今天放學(xué)之后把教室衛(wèi)生打掃之后再回家。因?yàn)槲彝砩贤嬗螒蛱?，?dǎo)致上課沒(méi)精神，而造成了打瞌睡，所以我決定，從今天開(kāi)始，把游戲機(jī)交給父母，以后要玩就需要經(jīng)過(guò)父母的同意，并且自律，在十點(diǎn)之后絕對(duì)上床睡覺(jué)，為第二天的上課保持充沛的精力。
老師，寫(xiě)這份檢討書(shū)就是希望你能看到我的悔改之心，也用這份檢討書(shū)來(lái)提醒自己以后要做到自律、自控。同時(shí)也希望老師能夠相信我的誠(chéng)心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
我感到十分抱歉，這次上課打瞌睡，被教導(dǎo)主任巡查時(shí)看見(jiàn)記了名字，且在第二節(jié)課下課粘貼白榜進(jìn)行了批評(píng)。我完全沒(méi)有想到自己的一個(gè)毫不在意的行為公然違反了紀(jì)律，甚至讓班級(jí)榮譽(yù)也受到了損害。我感到很自責(zé)，但自責(zé)又無(wú)法改變什么。我已經(jīng)不知道該怎么辦了，要怎樣才能彌補(bǔ)我這次犯錯(cuò)。直到老師和我溝通之后，我的心里才好受一些，才有了一些補(bǔ)救的想法。
我在班里也算得上一個(gè)優(yōu)生，這次上課打瞌睡是因?yàn)樽蛲砜磿?shū)太晚，也有一些失眠。上課實(shí)在是撐不住了，就小睡了一會(huì)。沒(méi)想到這樣就被記名了，我這才發(fā)現(xiàn)，并不是運(yùn)氣好壞的問(wèn)題，我們的行為做了，就會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粦?yīng)該為自己的錯(cuò)誤找借口，更不應(yīng)該去掩埋自己犯下的錯(cuò)誤。一個(gè)人如果成績(jī)優(yōu)秀，但品行不正，對(duì)這個(gè)社會(huì)，也是有害而不利的。這一點(diǎn)我也是深深的感到，一個(gè)人，原來(lái)需要學(xué)習(xí)的還有這么多，我原以為自己已經(jīng)有了足夠的知識(shí)量，足以應(yīng)對(duì)未來(lái)的一些挑戰(zhàn)。而我沒(méi)有想到的是，計(jì)劃趕不上變化，挑戰(zhàn)也常常埋伏在我們的身邊。
我對(duì)自己有一些失望，但自己也有了一些醒悟。我知道，時(shí)時(shí)刻刻的做好自己很難，但堅(jiān)持可貴，我這次錯(cuò)了，我會(huì)承認(rèn)并且改正，但是今后的我，一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。讓老師難堪，讓家長(zhǎng)失望。其實(shí)我對(duì)自己已經(jīng)很不滿意了，但是這些除了自己能夠做出改變外，別人沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有能力為你做出任何的'改變。一切，都得靠自己。
總而言之，人總是犯錯(cuò)，但也總是在進(jìn)步。只有犯了錯(cuò)，才知道這個(gè)錯(cuò)到底應(yīng)不應(yīng)該犯，在今后的生活學(xué)習(xí)中到底自己應(yīng)該遵守怎樣的紀(jì)律。有些錯(cuò)犯了，也許會(huì)給當(dāng)時(shí)帶來(lái)一定的麻煩和阻攔，但是卻能夠讓我們今后的道路暢通一些。但這些，也通通基于我們能夠改正自己的基礎(chǔ)上。世界上的錯(cuò)都可以原諒，唯獨(dú)不改錯(cuò)不可原諒。這是我對(duì)自己的總結(jié)，也希望老師能夠看在我這次誠(chéng)懇的份上能夠給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)用行為回報(bào)給您，不會(huì)再讓您失望了。
這次事情很快會(huì)過(guò)去，我也應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，在今后的道路上不斷的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，不斷的前進(jìn)，不斷的向上。做一名好學(xué)生，為祖國(guó)，為社會(huì)，為自己創(chuàng)造價(jià)值。我也會(huì)在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自己的理想，不讓老師家長(zhǎng)為我感到失望，我一定會(huì)讓你們對(duì)我感到自豪的！所以，希望老師可以原諒我，我會(huì)證明自己的！
此致
敬禮！
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇十三
尊敬的化學(xué)老師：
關(guān)于我在上課打瞌睡的事情，在此遞交我的檢討，以深刻我的錯(cuò)誤行為。對(duì)于我的行為給您造成的影響，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立的不良范例，在此向您們致以深深的歉意與無(wú)比的愧意。
我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了，期間我還發(fā)出了幾聲"嗷嗷嗷"的呼聲，直接引得班級(jí)哄堂大笑，嚴(yán)重地影響了您的課堂教課心情，給您造成了嚴(yán)重傷害，更加使得您感到很尷尬與氣憤。
經(jīng)過(guò)您的'批評(píng)，我感受到了您的憤怒，我知道自己的行為是很過(guò)分的。導(dǎo)致我課堂打瞌睡的原因很多，其中重要的一條還是因?yàn)槲易罱忌狭耸?，晚上?jīng)常睡不著，白天又昏昏欲睡，加上現(xiàn)在正是春末夏初時(shí)候，我每年的這個(gè)時(shí)候經(jīng)常容易"春困"。實(shí)不相瞞，"春困"是一種輕微病癥，您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明。
可是不管怎么樣，我上課打瞌睡就是不對(duì)的，違反了學(xué)習(xí)規(guī)定、違反了班級(jí)紀(jì)律。在此，我要好好就這個(gè)錯(cuò)誤申明與檢討。
我最后鄭重地向您保證：今后我一定要"頭懸梁，錐刺骨"，確保在您的課堂上不打瞌睡了。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課打瞌睡檢討書(shū)篇十四
尊敬的教師：
您好！
我是學(xué)生xx，很抱愧犯下了這樣的過(guò)錯(cuò)，此時(shí)此刻的我心里十分悔恨，我很自責(zé)。
時(shí)刻不能倒著走，所以我犯下的錯(cuò)也無(wú)法挽回了。這幾天里，我的心里都是十分掙扎的。常常想起我上課打瞌睡的場(chǎng)景，我都覺(jué)得十分可恥。在被您發(fā)現(xiàn)我上課睡覺(jué)之后，您將我叫醒了，課后將我喊到辦公室進(jìn)行說(shuō)話，隨后便嚴(yán)峻的批判了我。其時(shí)的我十分悔恨，我急得哭了出來(lái)，由于我知道我犯的過(guò)錯(cuò)有多么嚴(yán)峻。
作為一名初三的學(xué)生，更應(yīng)該愛(ài)惜現(xiàn)在講堂的每一秒鐘，但是我居然在上課的時(shí)刻打瞌睡，這是不能寬恕的工作。其時(shí)在您面前哭鼻子，我自己都覺(jué)得沒(méi)面子，由于分明犯了過(guò)錯(cuò)，還好意思哭，教師我并不是矯情，也并不是很冤枉，我也不知道自己為什么哭，但肯定不是由于您的'批判而感到冤枉流下的淚水。
我其時(shí)真的一切心思都放在了回想上課打瞌睡的那段回憶之中，我很憤慨自己為什么要這樣，初三的每一節(jié)課，都是這三年來(lái)一切常識(shí)的堆集，由于咱們還剩一百多天便要迎候中考了，錯(cuò)失一堂課的時(shí)刻，那就意味著錯(cuò)失了分?jǐn)?shù)。
在您的批判教育中，我深入知道到了工作的嚴(yán)峻性，其實(shí)在被您叫醒的時(shí)分我就發(fā)覺(jué)不對(duì)勁了。我自己也不知道是什么時(shí)分睡著的，但是等我醒來(lái)，一節(jié)課也曩昔的差不多了。看到您絕望的目光，我很是抑郁，我懼怕您拋棄我，所以我很悲傷。
現(xiàn)在我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是用來(lái)證明自己的誠(chéng)心的，盡管教師您并沒(méi)有要求我寫(xiě)，但是我必定要給您一個(gè)告知。那天上課睡覺(jué)，我也不知道為什么，很突然地困意就來(lái)了。那一天的前一個(gè)晚上，我也是和平常相同寫(xiě)完作業(yè)就準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，并沒(méi)有做其他的工作。但是到了那一天，我的精力是文人成不了，所以我就睡著了。
這件事確實(shí)是我的過(guò)錯(cuò)，這種過(guò)錯(cuò)分明能夠防止的。假設(shè)我有很強(qiáng)的自律意識(shí)，那么我就不會(huì)被困意打敗，有什么是比錯(cuò)失名貴的講堂常識(shí)愈加令人感到悵惘的呢。
教師，請(qǐng)您信任我，那天我肯定不是故意睡著的，在這里我向您確保，今后肯定不會(huì)再產(chǎn)生這樣相似的狀況了。我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您寬恕我吧，我今后必定愈加吃苦！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
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