總結(jié)自己工作中的不足(熱門(mén)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 05:08:21
總結(jié)自己工作中的不足(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2023-11-26 05:08:21     小編:JQ文豪

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行資料收集和整理,為寫(xiě)作提供充分的材料和數(shù)據(jù)??偨Y(jié)是一種重要的書(shū)面材料,通過(guò)閱讀這些范文,你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

總結(jié)自己工作中的不足篇一

1、平時(shí)學(xué)習(xí)不夠積極、主動(dòng)。基本上都是遇到問(wèn)題才去學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深刻理解和準(zhǔn)確把握還有待于進(jìn)一步加深。

2、日常工作中不夠努力,自己雖然盡職盡責(zé)地工作,但是工作的主動(dòng)性有待提高,有時(shí)只滿(mǎn)足于做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

3、本身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。固然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的進(jìn)步,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同道比還是比較低。在平常工作中偏重于平常生產(chǎn)工作,也忽視了本身思想素質(zhì)的進(jìn)步,工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

4、工作上滿(mǎn)足于正?;?,缺少開(kāi)辟和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成安穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理題目有時(shí)斟酌得還不夠周到,心中想很多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺少勇于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)辟的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。固然平時(shí)也比較重視學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論研究的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

5、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從本身動(dòng)身,對(duì)公司及車(chē)間作出的一些的重大決策理解不透,雖然也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的情況,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

1、建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。

2、完善銷(xiāo)售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。銷(xiāo)售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,銷(xiāo)售人員出差,見(jiàn)客戶(hù)處于放任自流的狀態(tài)。完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí)。

3、培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高的習(xí)慣。培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

總結(jié)自己工作中的不足篇二

套用小學(xué)作文時(shí)的一句話(huà):“光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間??”轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了,回首這三年,自己還是三年前的自己――可以說(shuō)我停滯了三年,我知道這三年在自己的一生之中是多么的重要,卻不知道自己讓別人落下了多少,因?yàn)?,我不知道別人這三年走了多遠(yuǎn)。

也許,太多的東西,自己真的沒(méi)有能力去改變,可我知道,自己應(yīng)該努力了。

最近幾天都在反思自己的過(guò)去,反思自己的缺點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)自己就像劉歡的歌里唱的:再也不能這樣活了。

為了改變自己目前的生活狀態(tài),現(xiàn)痛定思痛,在朋友們的幫助下總結(jié)個(gè)人身上的不足,歸納如下:

〖一〗度量不夠,脾氣暴躁。

“小不忍,亂大謀”,有一個(gè)“非洲吸血蝙蝠與野驢的故事”,其實(shí)蝙蝠吸的血很少的一點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至于讓它死去,但是因?yàn)樗┡牧?xí)性活活的把自己折磨死了,在很短的時(shí)間就完蛋了。

古人曰:“舉大事者,不忌小怨?!睅浊昵暗墓湃松星胰绱?,而現(xiàn)在的人哪?其實(shí)我是不行的,在很多的事情上,就做的很不好,時(shí)常因小事生氣。

從我平常的做事中看出了不少的問(wèn)題,其中對(duì)別人要求很苛刻,不許別人出錯(cuò),一旦錯(cuò),對(duì)別人就大力的指責(zé),同時(shí)自己也很煩躁氣憤,缺少寬容的心態(tài)。

這樣是很不好的,脾氣暴躁不但嚴(yán)重傷害了自己的身體,還讓原本很糟的事情變得更加暴躁。造成很多的不良后果,所以要能容忍別人的犯錯(cuò)。與別人很好的溝通,自己也不折磨自己,保持平常的心理。

〖二〗思想和行為上太懶惰。

雖然長(zhǎng)得比較有特色(本人還有一缺點(diǎn):好吹牛,后面的說(shuō)),但是不注意形象,很臟,所以第一印象給人很差。

更為嚴(yán)重的就是思想上的懶惰,它大大降低了自己的執(zhí)行力,執(zhí)行力直接影響執(zhí)行結(jié)果的下降,甚至讓一場(chǎng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的精心策劃化為零!

〖三〗自私,不顧及別人的感受。

么不愿承認(rèn),還是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,還錯(cuò)的很徹底:自己本意是為別人著想,竟讓我自己執(zhí)行成了逼迫別人去做什么的行為。

可能是因?yàn)槲以诩遗哦?,還有一個(gè)姐姐,從小習(xí)慣了家人和姐姐的溺愛(ài)養(yǎng)成的壞習(xí)慣吧。其實(shí),如果不是心里上的逃避,這條我應(yīng)該排第一的,因?yàn)槲易畈幌胱约撼蔀樽运街?。但沒(méi)辦法,人性啊,沒(méi)臉把它排第一,把它放第一位上改掉吧。

〖四〗馬虎不夠細(xì)心。

這一條是我的師傅指出的。其實(shí)在很早以前師傅就不止一次的說(shuō)過(guò)我要細(xì)心,但自己還是貪玩如故,不以為意。以至自己在工作中出現(xiàn)多次錯(cuò)誤,給公司還有自己造成很多不可彌補(bǔ)的損失,現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到這個(gè)總題的嚴(yán)重。

“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”只是在無(wú)法挽回的時(shí)候,才無(wú)奈得使用的詞,在這里也只能“無(wú)奈”的使用了,但愿“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”吧。

〖五〗急躁、好沖動(dòng),不夠穩(wěn)重:。

急于求成,往往是欲速則不達(dá)。

這點(diǎn)師傅是榜樣,跟隨師傅一年有余,還是沒(méi)能學(xué)來(lái),看來(lái)這點(diǎn)上也是不能急于求成的。

以前做事總是急的要命,不要命的去做,結(jié)果時(shí)常欲速不達(dá),同時(shí)失去了信心,導(dǎo)致懷疑自己的能力,不敢在去做事。

經(jīng)過(guò)分析,很多的事情不是一下就可以做到的,而且人的一生也不是一天就過(guò)完了,貴在堅(jiān)。

持,不是一時(shí)之功。毛澤東:“學(xué)貴有恒,何必三更燈火五更雞?”

〖六〗精力渙散,不夠?qū)Wⅰ?/p>

注意力不集中,不成長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細(xì)。

沒(méi)有真實(shí)的去做一件事,往往是什么也沒(méi)有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧時(shí)尚,表現(xiàn)自己的才智,而忘了本質(zhì)的基礎(chǔ),結(jié)果,只會(huì)說(shuō)說(shuō)而已,一旦動(dòng)真的什么都不會(huì)。

有時(shí)成天忙的沒(méi)有目標(biāo),即使有而是很渙散,沒(méi)有重點(diǎn),沒(méi)有成績(jī),不見(jiàn)效果。我有了這個(gè)很壞的習(xí)慣,沒(méi)有重點(diǎn),貪多,不見(jiàn)效果。

克服辦法:一天只有一個(gè)重點(diǎn),一個(gè)星期,一個(gè)月,一年,一生只有一個(gè)重點(diǎn)目標(biāo)是什么?而不是很多很多沒(méi)有具體的東西去做,模糊的概念性的東西是沒(méi)有價(jià)值的,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的。

〖七〗總是理想考慮問(wèn)題。

造成了自己過(guò)分的追求完美,使一件5分鐘完成的事情要做幾個(gè)小時(shí)。

〖八〗自制力差。

自制力差會(huì)容易造成懶惰的惡性加深,是一個(gè)人在意志行動(dòng)中善于控制自己的情緒,約束自己的言行的能力。

自制力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面使自己在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中努力克服不利于自己的恐懼、猶豫、懶惰等;一方面應(yīng)善于在實(shí)際行動(dòng)中抑制沖動(dòng)行為。

自制力對(duì)人走向成功起著十分重要的作用。自古代百科全書(shū)式科學(xué)家亞里士多德,到近代的哲學(xué)家們都注意到:“美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上?!?/p>

〖九〗虛榮。

虛榮心,從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)是一種追求虛榮的性格缺陷,是一種被扭曲了的自尊心。人人都有自尊心,都希望得到社會(huì)的承認(rèn),這是一種正常的心理需要,但虛榮心強(qiáng)的人不是通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力,而是利用撒謊、投機(jī)等不正常手段去漁獵名譽(yù)的。

〖十〗消極、自卑,不夠自信。

很多的事情自己沒(méi)往好的地方想,本來(lái)是件好事,卻讓自己想的很悲觀(guān),讓事情越發(fā)展越糟。

自信也是成功的前提,不相信自己,那你還能做成什么事情!

生活的快樂(lè)與否,完全決定于個(gè)人對(duì)人、事、物的看法如何;因?yàn)椋钍怯伤枷朐斐傻?。如果我們想的都是歡樂(lè)的念頭,我們就能歡樂(lè);如果我們想的都是悲傷的事情,我們就會(huì)悲傷。

〖十一〗多疑。

這點(diǎn)也是我很。

不愿意接受的一個(gè)缺點(diǎn),因?yàn)橐豢吹竭@個(gè)詞就讓我想到那個(gè)“虛偽奸詐”的曹操,可也正是他讓我知道了這個(gè)毛病的危害有多大。

多疑使心理安全指數(shù)降低,因多疑引發(fā)的猜忌更是誘發(fā)兩人戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線(xiàn)。多疑還讓人寢食不安,因此引起的食欲不振和營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題也是疑心太重的惡果。

〖十二〗容易輕信人。

容易相信人說(shuō)的每一句話(huà),以為他們都是真心的,誰(shuí)知道沒(méi)有多少是發(fā)自?xún)?nèi)心的,十之八九是假的。更相信各個(gè)名言和大師箴言,他們都是真的,不可質(zhì)疑的。

這是不成熟的表現(xiàn),太多的時(shí)候,人們因?yàn)榄h(huán)境、心理等等原因,不會(huì)也不能說(shuō)太露骨的話(huà)的,自己卻按別人“迫不得已”的表達(dá)去想了。

但是,現(xiàn)在我開(kāi)始懷疑別人的話(huà),有了懷疑意識(shí),表明我有了思考能力,有了自己的認(rèn)識(shí)。相信自己,這是自信的基礎(chǔ),而不是虛假的自信,是建立在各種別人的各種破碎的思想片段。

〖十三〗不懂得理財(cái),花錢(qián)無(wú)度。

聽(tīng)來(lái)算不得什么大毛病,年青人,好朋好友,是好事。和朋友們出去玩玩也是應(yīng)該的。

本來(lái)這是好事,和朋友們經(jīng)常出去玩玩也無(wú)可厚非,但在自己的經(jīng)濟(jì)條件下,這樣的后果卻是很?chē)?yán)重的――打工三年毫無(wú)積蓄,反而經(jīng)常弄得“食不果腹”(倒沒(méi)挨餓)。

想想以后,用錢(qián)的地方那么的多,是應(yīng)該積蓄點(diǎn)錢(qián)了。

〖十四〗忘性很強(qiáng)。

一旦投入到別的事情中就把什么都忘了。如:曬的被子忘了收;把買(mǎi)書(shū)了拿了卻忘了自己帶的東西。

總結(jié)自己工作中的不足篇三

一是工作態(tài)度不認(rèn)真,存在敷衍了事、馬虎不仔細(xì)、糊弄應(yīng)付的情況,甚至對(duì)上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作不按要求、不聽(tīng)指示,置若罔聞,導(dǎo)致工作出現(xiàn)差錯(cuò)。

二是工作質(zhì)量、效率不高。有的員工效率倒是很高,可是質(zhì)量卻差;有的員工講究質(zhì)量,但效率卻低。有的員工存在等靠的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)上報(bào),不拖到最后不去做,導(dǎo)致工作比較被動(dòng)。

三是工作作風(fēng)不扎實(shí),浮皮潦草,得過(guò)且過(guò),甚至自以為是,嘴上說(shuō)的多,實(shí)際做的少。

四是工作中不愿意負(fù)責(zé)任,一方面在出現(xiàn)困難、出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不想方設(shè)法解決問(wèn)題,或是置之不理、不管不顧,或是死挺硬撐,大有一副破罐子破摔的樣子;另一方面存在推諉、推脫的現(xiàn)象,尤其是在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不是從自身方面找原因,而是要么找一些客觀(guān)原因,要么推到別的同事身上。再不然就以“沒(méi)做過(guò)”、“做不了”、“不會(huì)做”為借口,這樣的理由能站得住腳嗎?還有互相扯皮的現(xiàn)象,使得某些問(wèn)題得不到及時(shí)有效解決,耽誤了工作,影響了同事感情。

五是缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,特別是涉及到兩個(gè)人做同一性質(zhì)、同樣的工作時(shí),缺乏默契,缺乏配合,缺乏溝通。更有甚者,互相拆臺(tái),互相詆毀,暗地里搬弄是非,破壞團(tuán)結(jié)。

六是工作缺乏主動(dòng)性,對(duì)于本職工作和分內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的事情,領(lǐng)導(dǎo)不交待、不囑咐,從不會(huì)主動(dòng)去做,就是領(lǐng)導(dǎo)“一拔了一動(dòng)騰”。

七是工作方法不當(dāng),很多時(shí)候都顯得陳舊,不愿意思考,不善于總結(jié),總是以舊有的工作標(biāo)準(zhǔn)衡量新的工作,就認(rèn)為已有的工作方法放之四海而皆準(zhǔn)。

八是服務(wù)態(tài)度不到位,特別是在不能及時(shí)幫助業(yè)務(wù)部門(mén)解決問(wèn)題時(shí),解釋的態(tài)度、解釋的效果不夠好,使個(gè)別部門(mén)、個(gè)別員工不滿(mǎn)意我們的服務(wù)。

之所以存在以上這么多的問(wèn)題,我想有兩個(gè)方面:一是從我個(gè)人角度來(lái)講,管理不夠嚴(yán)格、不夠規(guī)范。平時(shí)對(duì)大伙要求的多、要求的嚴(yán),可是出現(xiàn)問(wèn)題,處理的寬、處理的軟。二是從大家角度來(lái)說(shuō),自我要求不嚴(yán)格,工作態(tài)度不端正,工作積極性不主動(dòng),工作標(biāo)準(zhǔn)不細(xì)致。

針對(duì)以上問(wèn)題,要調(diào)整工作方法,積極采取以下措施:

總的來(lái)說(shuō),要嚴(yán)格管理,要嚴(yán)肅紀(jì)律,要嚴(yán)明獎(jiǎng)懲。具體而言:

一是制定崗位職責(zé),明確工作標(biāo)準(zhǔn),解決“互相推諉、扯皮”和“工作標(biāo)準(zhǔn)低、作風(fēng)不扎實(shí)、得過(guò)且過(guò)”的問(wèn)題。每個(gè)人要自我歸納一下所負(fù)責(zé)的工作,并以書(shū)面形式上交。辦公室要制定崗位職責(zé),規(guī)范工作標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)人都要清楚自己應(yīng)該做什么工作,達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。

二是根據(jù)崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),制定辦公室工作考核辦法,將每個(gè)崗位的工作都納入到目標(biāo)考核中,特別是在業(yè)務(wù)用車(chē)、水電木維修、反饋單處理等后勤服務(wù)方面,做到獎(jiǎng)罰分明,獎(jiǎng)罰有據(jù),出現(xiàn)問(wèn)題要扣分罰款,做出成績(jī)要表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

三是在科務(wù)會(huì)議上定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),時(shí)刻清楚自己的不足,相互提醒改正缺點(diǎn),克服不足,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

總結(jié)自己工作中的不足篇四

1、由于“特崗”教師招聘條件寬松,非師范生也可以報(bào)考,而且考試結(jié)構(gòu)設(shè)置單一,只是心理學(xué)、教育學(xué)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面內(nèi)容,由此造成特招的老師專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),但是行為舉止、生活作風(fēng)等素質(zhì)方面都存在嚴(yán)重的現(xiàn)象,比如部分老師只會(huì)教學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí),而養(yǎng)成教育這方面很欠缺,也就是德育教育出現(xiàn)嚴(yán)重滯后。

2、隨著90后新增特崗教師日益增多,他們思想單一、個(gè)性,我行我素,尤其是非師范專(zhuān)業(yè)的老師,更是不懂得什么是“德高為師、身正為范”的教師形象,他們認(rèn)為我只要把學(xué)生所學(xué)科目的成績(jī)提高即可,嚴(yán)重忽略了德智體美音全面發(fā)展的硬道理。不是認(rèn)定他們對(duì)工作玩忽職守,而是缺乏這方面的理論知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)。

3、“學(xué)非所教”現(xiàn)象突出。由于邊遠(yuǎn)學(xué)校師資力量缺乏,大部分特崗教師都要同時(shí)任教幾門(mén)課程,有的特崗教師所任教課程與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)不相吻合,致使他們的專(zhuān)長(zhǎng)難以得到充分發(fā)揮。

1、加強(qiáng)教育培訓(xùn),加強(qiáng)思想道德素質(zhì)建設(shè),培育特崗教師終身從教理念和崇高理想信念,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和愛(ài)崗敬業(yè)精神,扎根教育,潛心育人。既然年輕人是新鮮血液、既然年輕人能使教師崗位增添新鮮活力,那么為什么不積極引導(dǎo)他們更快的進(jìn)步呢?不是他們不積極,而是無(wú)經(jīng)驗(yàn)無(wú)頭緒,每天看到他們辛辛苦苦,但是班級(jí)管理還是不令人滿(mǎn)意,因此,我認(rèn)為這是“方法”問(wèn)題,而這個(gè)“方法”將需要我們教育部門(mén),或者政府部門(mén)給提供機(jī)會(huì),加大培訓(xùn)力度,經(jīng)常參加一些其他名校的教育教學(xué)活動(dòng),讓特崗教師從中吸取經(jīng)驗(yàn),他們年輕,他們有悟性,相信他們一學(xué)即會(huì)。

2、非師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生最好停止招聘,必須是有教師資格證才可以報(bào)考,這樣就可以從源頭杜絕了“混飯吃、不會(huì)教、不會(huì)管理”等現(xiàn)象發(fā)生。

3、盡力解決特崗教師在工作、生活、學(xué)習(xí)方面遇到的困難,以愛(ài)心感人,用溫暖留人,使特崗教師定心穩(wěn)神投身工作。同時(shí),建議將穩(wěn)定特崗教師的工作情況納入各級(jí)學(xué)校的考核范圍,讓他們同樣享受和在編教師同等待遇。4.繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資配備,按照編制充實(shí)新教師,有效解決“學(xué)非所教”問(wèn)題。

總結(jié)自己工作中的不足篇五

從年3月6號(hào)來(lái)到我們分局上班到現(xiàn)在已經(jīng)一年多的時(shí)間了,這幾天,我深刻思索,總結(jié)了我這一年多來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)主要針對(duì)自身存在的不足,問(wèn)題加以剖析,并引以為戒,在以后的工作中加以改進(jìn)。

一、存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)和產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

具體表現(xiàn)為:一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加市局機(jī)關(guān)和分局集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告,看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫(xiě)一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫(xiě)體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題,缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。

認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。如在看待社會(huì)上一些腐敗現(xiàn)象時(shí),每當(dāng)看到報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道一些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗時(shí),只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨,看完后,所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了,沒(méi)有一種切膚之痛的感覺(jué)。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅(jiān)定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。

分析原因:平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓,對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深,不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈,指揮行動(dòng)的重要法寶。

2、專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。具體表現(xiàn)為:一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)些業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)質(zhì)監(jiān)領(lǐng)域很專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)知之甚少。三是在工作中缺乏新思維,對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

分析原因:說(shuō)明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏市場(chǎng)意識(shí),開(kāi)放意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。有一種滿(mǎn)足于現(xiàn)有水平的思想,對(duì)質(zhì)監(jiān)工作是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性、政策性很強(qiáng)的工作,它涉及到法律法規(guī)和比較系統(tǒng)比較廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為市場(chǎng)為現(xiàn)代化的企業(yè)服務(wù),更需要有極高的準(zhǔn)確性,需要有較深的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)和豐富的相關(guān)知識(shí)等認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,學(xué)習(xí)不夠。

3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動(dòng)性不足。

具體表現(xiàn)為:以前是在學(xué)校,還能多些學(xué)習(xí)和鉆研,現(xiàn)在工作這段時(shí)間,卻漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)精神,鉆研精神少了不少,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺(jué)到是事倍功半的東西。二是對(duì)工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新,沒(méi)有自己的工作創(chuàng)新思路。

分析原因:就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己經(jīng)驗(yàn)不足,怕把事情辦壞,或者也惰于思考,致使工作有時(shí)不夠深入,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。應(yīng)該說(shuō),我也是一個(gè)有抱負(fù)的人。這種抱負(fù)不是追求政治仕途,而是對(duì)所忠愛(ài)事業(yè)的追求和奉獻(xiàn)。盡管自己年齡不算大,在質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)工作時(shí)間不是很長(zhǎng),但在接觸了質(zhì)監(jiān)的實(shí)際工作和身邊的一些人和事,我為之也激動(dòng)和興奮過(guò),也想象他們一樣做出一些成績(jī)來(lái),但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)的奮斗的激情已經(jīng)麻木了,工作安于現(xiàn)狀,對(duì)工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭(zhēng)強(qiáng)好勝的激情少些了。因而,在實(shí)際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現(xiàn)為:一是在工作上有時(shí)候同事之間相互溝通不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。二是在生活小事上,好認(rèn)死理,愛(ài)鉆牛角尖,使個(gè)別同志認(rèn)為自己不好接觸。分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時(shí)了解關(guān)心同志做的不夠,存在自以為是的思想認(rèn)識(shí),而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通。

二、整改措施和今后努力的方向。

通過(guò)“呵護(hù)質(zhì)監(jiān),從我做起活動(dòng)”的學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要嚴(yán)格要求自己,審視自己,規(guī)范自己。

程中來(lái),堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局黨委制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策,立足本職崗位,為發(fā)展質(zhì)監(jiān)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),克服“兩張皮”的現(xiàn)象,要以我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題、以我局改革發(fā)展中顯現(xiàn)的突出問(wèn)題為中心,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀(guān)與客觀(guān)的真正統(tǒng)一,在改造主觀(guān)世界的同時(shí),改造客觀(guān)世界。

二是要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),特別是要掌握從事質(zhì)監(jiān)工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好質(zhì)監(jiān)工作的實(shí)際能力,尤其是要對(duì)法規(guī)條文、國(guó)家的法律知識(shí)和系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)多學(xué)一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,努力做好自己的本職工作,切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

三是要堅(jiān)持原則,勇于批評(píng)和自我批評(píng),敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng),牢記“兩個(gè)務(wù)必”,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,廉潔奉公,助人為樂(lè),自覺(jué)抵制資產(chǎn)階級(jí)極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問(wèn)題上經(jīng)得起考驗(yàn)。同時(shí)要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關(guān)心同志。要嚴(yán)于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂(yōu),常做寬容之事。

總結(jié)自己工作中的不足篇六

隨著中職教育改革的不斷推進(jìn),以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念已初步確立,中職教育結(jié)合了技能培養(yǎng)和文化教育的雙重職能。然而,中職語(yǔ)文教學(xué)的效果卻不甚理想。

一、中職作文教學(xué)存在的不足之處。

作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn),能幫助培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。但是,中職語(yǔ)文教師更注重引導(dǎo)寫(xiě)作理論教學(xué),忽視了提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,而作文一直是學(xué)生非常頭痛的事情,所以思想認(rèn)識(shí)的偏差會(huì)導(dǎo)致學(xué)生逐漸對(duì)寫(xiě)作失去了興趣。另外,中職學(xué)生寫(xiě)作基礎(chǔ)較差,學(xué)生在寫(xiě)作中經(jīng)常受挫,容易產(chǎn)生畏難情緒。

在中職作文教學(xué)中,學(xué)生的寫(xiě)作成果往往只是教師評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果的載體,令學(xué)生很難提起寫(xiě)作興趣。根據(jù)中職生的寫(xiě)作現(xiàn)狀,中職語(yǔ)文教師要采取多種方式改革作文教學(xué)方式,創(chuàng)新作文教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高作文教學(xué)效果。

二、中職作文教學(xué)的改進(jìn)措施。

1.依據(jù)專(zhuān)業(yè)需求,科學(xué)設(shè)置寫(xiě)作課程。

中職教學(xué)體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)化教學(xué)目標(biāo),語(yǔ)文教師更重視研究教學(xué)的實(shí)踐性和應(yīng)用性,所以專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的應(yīng)用文成為中職生寫(xiě)作訓(xùn)練的重點(diǎn)。中職生不僅需要有一技之長(zhǎng),也要具備基本的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。因此,中職語(yǔ)文教師要根據(jù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),設(shè)置具有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的作文課程,結(jié)合中職生的特點(diǎn),及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)赝怀鰧?xiě)作目的,根據(jù)中職生的學(xué)習(xí)狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,保證所學(xué)知識(shí)與職業(yè)需求的相關(guān)性,激發(fā)中職生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),逐步提升寫(xiě)作難度,幫助學(xué)生克服寫(xiě)作的畏難情緒。

2.創(chuàng)新教學(xué)方式,提高學(xué)生寫(xiě)作技能。

在作文教學(xué)中,教師要引進(jìn)多媒體教學(xué),采用學(xué)生感興趣的方式,創(chuàng)新教學(xué)方法。如教師可采用情境教學(xué)法,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生進(jìn)行應(yīng)用文寫(xiě)作,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力;教師也可以讓學(xué)生扮演應(yīng)聘者和招聘公司,讓學(xué)生掌握求職信的基本寫(xiě)作方法;教師還可以模擬企業(yè)購(gòu)銷(xiāo)過(guò)程,讓學(xué)生通過(guò)角色扮演,掌握合同文書(shū)和招投標(biāo)書(shū)的寫(xiě)作方式。實(shí)踐證明,通過(guò)模擬實(shí)際環(huán)境,能有效提高學(xué)生的寫(xiě)作技能。

3.積累寫(xiě)作素材,鼓勵(lì)學(xué)生多看多寫(xiě)。

中職生的寫(xiě)作功底比較薄弱,常常會(huì)覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作動(dòng)機(jī),教師可以引導(dǎo)學(xué)生積累素材。首先,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,通過(guò)大量的閱讀來(lái)提高他們的文學(xué)素養(yǎng),并讓學(xué)生及時(shí)做好讀書(shū)筆記,積累寫(xiě)作素材,幫助他們形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。如教師可以幫助學(xué)生選擇書(shū)籍閱讀的范圍,輔導(dǎo)學(xué)生如何閱讀,認(rèn)真琢磨、理解和消化詞句,并及時(shí)寫(xiě)下所思所感,以培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,在閱讀過(guò)程中豐富自身閱歷;其次,教師可以引導(dǎo)學(xué)生背誦自己記錄的筆記,或者教師選取的好文章和好事例,以加深學(xué)生的印象,將背誦的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨硭仞B(yǎng)。同時(shí),教師還要指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的背誦方法,將背誦與理解結(jié)合起來(lái),增加背誦的趣味性,使學(xué)生在背誦的過(guò)程中體會(huì)文章的美感和文章包含的情感,豐富學(xué)生的情感經(jīng)歷。

4.合理運(yùn)用評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作潛能。

中職生的自尊心較強(qiáng),但有時(shí)又很自卑,這就要求教師要關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,重視學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,讓學(xué)生感覺(jué)到教師對(duì)他們的信任。因此,中職語(yǔ)文教師應(yīng)尊重學(xué)生的見(jiàn)解,為學(xué)生創(chuàng)造輕松的氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言和討論,讓學(xué)生在寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,不斷提高寫(xiě)作能力。

為了激發(fā)中職生的寫(xiě)作動(dòng)力,教師要將學(xué)生的專(zhuān)業(yè)與應(yīng)用文寫(xiě)作結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生掌握必要的寫(xiě)作技能,創(chuàng)新教學(xué)方式,創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境,讓學(xué)生充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行多樣化創(chuàng)作,從而提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

總結(jié)自己工作中的不足篇七

通過(guò)近一段時(shí)間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點(diǎn),現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問(wèn)題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù),但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心,缺乏工作動(dòng)力。

有時(shí)處理問(wèn)題思路不夠清晰,使得開(kāi)展工作起來(lái)比較被動(dòng);工作開(kāi)展中也缺少積極開(kāi)拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng);缺乏工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)問(wèn)題過(guò)于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績(jī),但缺少全盤(pán)籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不透徹。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和自覺(jué)性落實(shí)不到行動(dòng)上。對(duì)學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

工作上滿(mǎn)足于正?;?,缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā),對(duì)公司中作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的情況,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

通過(guò)資深反省檢討,總結(jié)出今后要加加強(qiáng)一下幾項(xiàng)工作:

繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面,加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用,在日常工作中,遇問(wèn)題多查閱文獻(xiàn),熟悉相關(guān)知識(shí),從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。在日常生活中,要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積累豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),從嚴(yán)要求自己,要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與良好的溝通協(xié)作能力,努力提高自身的綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做好手中的每一件事,從每天的一點(diǎn)一滴中多反思、多學(xué)習(xí)、多交流,不斷的總結(jié),只有不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力和思想業(yè)務(wù)素質(zhì),才能盡快適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展任務(wù)。

在思想工作方面,深化學(xué)習(xí),努力提高自己的思想理論水平,加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的能力,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用。增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),責(zé)任意識(shí)。時(shí)刻緊繃安全之弦,做到檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改,把事故扼殺在萌芽狀。

在實(shí)際工作中,要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題,并多與同事們進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作能力。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。要當(dāng)好這個(gè)參謀就要善于和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時(shí)的安全生產(chǎn)溝通,工作中不斷創(chuàng)新,并向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提出安全生產(chǎn)合理化建議。

增強(qiáng)責(zé)任感,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。要積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上,落到實(shí)處,減少工作失誤。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問(wèn),不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況。要不斷地調(diào)整自己的心態(tài),不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂(lè),用樂(lè)觀(guān)、積極的工作態(tài)度,面對(duì)每一天的工作。

總結(jié)自己工作中的不足篇八

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在東北市場(chǎng)干了兩年多了,兩年來(lái)我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的很多不足,個(gè)性是20xx年以來(lái),對(duì)自己工作中的不足有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)于自己工作中的不足,本人有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

2、對(duì)公司和領(lǐng)導(dǎo)的依靠心過(guò)于強(qiáng)烈,20xx年上半年公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)東北市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和我個(gè)人多次作出了指導(dǎo)并監(jiān)督完成狀況,但是下半年沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的指示我就不會(huì)做事了,沒(méi)有上級(jí)的監(jiān)督就想法偷懶,窩在住處或是代理商處;公司為我?guī)Ыo了如此廣大的平臺(tái),而我卻沒(méi)有把握,沒(méi)有在這個(gè)舞臺(tái)表演出優(yōu)秀的節(jié)目,在這個(gè)方面我就應(yīng)深入的反省自己?!皼](méi)有領(lǐng)導(dǎo)的指示就不會(huì)做事了,沒(méi)有上級(jí)的監(jiān)督就想偷懶”這樣做絕對(duì)無(wú)法成為優(yōu)秀業(yè)務(wù)經(jīng)理。真正優(yōu)秀的經(jīng)理就應(yīng)經(jīng)常問(wèn)自己:“自己能夠?yàn)楣咀鲂┦裁?,”,而不是一味地要求公司為自己做些什么;而我總是?duì)公司提出各種各樣的要求,如要求提高底薪、報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)、增加出差補(bǔ)助等等,而且經(jīng)常拿別家公司作比較,說(shuō)“xx公司底薪有多高”、“xx公司福利有多好”。像我有這種傾向的人,是沒(méi)有資格成為一名優(yōu)秀業(yè)務(wù)經(jīng)理的,優(yōu)秀的業(yè)務(wù)經(jīng)理不能向任何人要求保障,務(wù)必完全靠自己,靠自己的努力、汗水、辛苦贏(yíng)得自己的一片天地。

3、懶惰,這也是我個(gè)人在工作中最大的缺點(diǎn);具體可分為:心理惰性、思維惰性、行為惰性、病態(tài)惰性。1)心理惰性:包括極端的懶散狀態(tài)和輕微的猶豫不決等,而我在工作中由于長(zhǎng)時(shí)間的出差在外,長(zhǎng)時(shí)間地重復(fù)同一件工作,再怎樣努力工作就是不能產(chǎn)生效果,不能產(chǎn)生業(yè)績(jī),久而久之我對(duì)工作已經(jīng)沒(méi)有新鮮感和激情,并且產(chǎn)生了乏味和厭倦的心理,就是在這樣的狀況下,聽(tīng)不進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和指導(dǎo),并和領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生了矛盾。

4)病態(tài)惰性:想必各位對(duì)我的身材都有觀(guān)察,這次回來(lái)大家都說(shuō)我又胖了,其實(shí)從這點(diǎn)也側(cè)面說(shuō)明我沒(méi)有努力工作。由于惰性產(chǎn)生的消極情緒,而消極情緒對(duì)身心病的發(fā)展起著推波助瀾的作用。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò):“惰性像生銹一樣,比操勞更能消耗身體?!闭f(shuō)的就是這樣。

4、其實(shí)我自身還存在許許多多的缺點(diǎn),如:自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,雖然透過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。處理問(wèn)題有時(shí)思考得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。

針對(duì)上述的不足和缺點(diǎn),在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改善:

1、管住自己的思想,管住自己的嘴巴;對(duì)自己該做的事沒(méi)有做到做好多做反省,而不是隨口說(shuō)些不滿(mǎn)的話(huà),或是待在住地或代理商處空空洞洞的度過(guò)一天又一天,真正優(yōu)秀的業(yè)務(wù)經(jīng)理絕對(duì)不會(huì)抱怨、找借口、因?yàn)樽宰鹦慕^對(duì)不會(huì)允許他們?nèi)绱俗觥?/p>

3、制定每日工作計(jì)劃,隨身攜帶,隨時(shí)考核自己,杜絕猶豫不決、拖延,堅(jiān)持做到今日事今日畢;勇敢直面錯(cuò)誤和困難,不要給自己找借口;制定日程表,養(yǎng)成時(shí)間觀(guān)念,堅(jiān)決杜絕“7點(diǎn)不起床,8點(diǎn)不出門(mén)”這些不好的作息習(xí)慣,讓自己的生活充實(shí)搞笑用心向上,消除消極悲觀(guān)胡思亂想,時(shí)刻提醒自己全力以赴。

4、在實(shí)際工作中,要更加用心主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題,虛心理解領(lǐng)導(dǎo)給與的推薦和指導(dǎo);在業(yè)務(wù)中多向雷部長(zhǎng),顏部長(zhǎng)、盧部長(zhǎng)和其它優(yōu)秀員工學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高,并多與同事們進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。透過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作潛力。

工作上滿(mǎn)足于正?;?,缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)出擊精神,安于現(xiàn)狀、與世無(wú)爭(zhēng)、承受不了壓力,只想不勞而獲,每一天做著美夢(mèng),就像溫水煮青蛙,這種人是舒服死的,期望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我今后的工作望多關(guān)心、幫忙、指導(dǎo),時(shí)刻鞭策!

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總結(jié)自己工作中的不足篇九

通過(guò)最近一段時(shí)間的工作,自我反省,仍有許多不足和不足之處。現(xiàn)將近期工作和學(xué)習(xí)中存在的不足和不足總結(jié)如下:。

1、專(zhuān)業(yè)水平不高,急救潛力不強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我們必須提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,但我們的專(zhuān)業(yè)水平和工作經(jīng)驗(yàn)仍然低于其他老同志。在日常工作中,我們特別重視日常生產(chǎn)工作,卻忽視了思想素質(zhì)的提高。我們沒(méi)有意識(shí)到在工作中起帶頭作用的重要性。

2、工作中滿(mǎn)足于常態(tài)化,缺乏主動(dòng)性和開(kāi)拓精神,有時(shí)浮躁,急于實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)新;有時(shí)不夠深思熟慮來(lái)處理問(wèn)題,想得更多,做得更少。在工作中,我總是想到缺點(diǎn),缺乏打破規(guī)則的勇氣和勇氣,打破風(fēng)風(fēng)火火,敢于開(kāi)拓。此外,政策理論水平還不夠高。雖然我們通常更注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)材料并不全面和系統(tǒng)。企業(yè)政策理論研究不夠深入和深入。有時(shí)他們放松自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3、整體意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)候做事情和做工作只是從自己的角度出發(fā),公司和車(chē)間做出的一些重要決定并沒(méi)有完全理解,雖然也會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求去完成要做的工作,還有一些其他心理上的想法。在工作中,我們?nèi)匀豢梢钥吹?、?tīng)到和思考,但是我們還沒(méi)有做到。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

在今后的工作中,我決心在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):。

1、不斷拓寬自己的理論知識(shí),加強(qiáng)理論知識(shí)的應(yīng)用,在日常工作中,遇到問(wèn)題時(shí),多查閱文獻(xiàn),熟悉相關(guān)知識(shí),從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。

2、做好意識(shí)形態(tài)工作,深化我們的研究中,努力提高思想理論水平,加強(qiáng)我們的職業(yè)和責(zé)任感,用新思想武裝我們的頭腦,提高我們的能力,提高潛在的控制工作,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)應(yīng)用程序。

3、在實(shí)際工作中,要更加認(rèn)真主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題,并與同事溝通,學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法和工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多學(xué)習(xí),多提問(wèn),多思考,我們可以不斷提高自己的實(shí)際工作潛力。

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總結(jié)自己工作中的不足篇十

透過(guò)近一段時(shí)間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點(diǎn),現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

01對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問(wèn)題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù),但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心,缺乏工作動(dòng)力。

02有時(shí)處理問(wèn)題思路不夠清晰,使得開(kāi)展工作起來(lái)比較被動(dòng);工作開(kāi)展中也缺少積極開(kāi)拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng);缺乏工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)問(wèn)題過(guò)于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績(jī),但缺少全盤(pán)籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。

03業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不透徹。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和自覺(jué)性落實(shí)不到行動(dòng)上。對(duì)學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

04對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

05工作上滿(mǎn)足于正?;狈﹂_(kāi)拓和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的'不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

06全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā),對(duì)公司中作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的情況,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

總結(jié)自己工作中的不足篇十一

責(zé)己要厚,責(zé)人要??;克己,責(zé)己,正己,才能修身。以下是我在工作方面存在的主要問(wèn)題:

4、對(duì)自身要求放松。

在日常工作中,特別是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,有時(shí)出現(xiàn)上班遲到、工作時(shí)間聊天等的現(xiàn)象,有時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度;在今后的工作中我要轉(zhuǎn)變觀(guān)念,積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)??朔J厮枷霠?zhēng)當(dāng)一名好的業(yè)務(wù)骨干,爭(zhēng)做同事的好榜樣,繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的需要同工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái).

總結(jié)自己工作中的不足篇十二

從20xx年3月6號(hào)來(lái)到我們分局上班到現(xiàn)在已經(jīng)一年多的時(shí)間了,這幾天,我深刻思索,總結(jié)了我這一年多來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)主要針對(duì)自身存在的不足,問(wèn)題加以剖析,并引以為戒,在以后的工作中加以改進(jìn)。

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

具體表現(xiàn)為:一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加市局機(jī)關(guān)和分局集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告,看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫(xiě)一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫(xiě)體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬克思列主義和毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題,缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。

認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。如在看待社會(huì)上一些腐敗現(xiàn)象時(shí),每當(dāng)看到報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道一些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗時(shí),只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨,看完后,所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了,沒(méi)有一種切膚之痛的感覺(jué)。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅(jiān)定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。

分析原因:平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓,對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深,不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈,指揮行動(dòng)的重要法寶。

2、專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。具體表現(xiàn)為:一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)些業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)質(zhì)監(jiān)領(lǐng)域很專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)知之甚少。三是在工作中缺乏新思維,對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

分析原因:說(shuō)明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏市場(chǎng)意識(shí),開(kāi)放意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。有一種滿(mǎn)足于現(xiàn)有水平的思想,對(duì)質(zhì)監(jiān)工作是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性、政策性很強(qiáng)的工作,它涉及到法律法規(guī)和比較系統(tǒng)比較廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為市場(chǎng)為現(xiàn)代化的企業(yè)服務(wù),更需要有極高的準(zhǔn)確性,需要有較深的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)和豐富的相關(guān)知識(shí)等認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,學(xué)習(xí)不夠。

具體表現(xiàn)為:以前是在學(xué)校,還能多些學(xué)習(xí)和鉆研,現(xiàn)在工作這段時(shí)間,卻漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)精神,鉆研精神少了不少,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺(jué)到是事倍功半的東西。二是對(duì)工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新,沒(méi)有自己的工作創(chuàng)新思路。

分析原因:就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己經(jīng)驗(yàn)不足,怕把事情辦壞,或者也惰于思考,致使工作有時(shí)不夠深入,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。應(yīng)該說(shuō),我也是一個(gè)有抱負(fù)的人。這種抱負(fù)不是追求政治仕途,而是對(duì)所忠愛(ài)事業(yè)的追求和奉獻(xiàn)。盡管自己年齡不算大,在質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)工作時(shí)間不是很長(zhǎng),但在接觸了質(zhì)監(jiān)的實(shí)際工作和身邊的一些人和事,我為之也激動(dòng)和興奮過(guò),也想象他們一樣做出一些成績(jī)來(lái),但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)的奮斗的激情已經(jīng)麻木了,工作安于現(xiàn)狀,對(duì)工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭(zhēng)強(qiáng)好勝的激情少些了。因而,在實(shí)際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現(xiàn)為:一是在工作上有時(shí)候同事之間相互溝通不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。二是在生活小事上,好認(rèn)死理,愛(ài)鉆牛角尖,使個(gè)別同志認(rèn)為自己不好接觸。分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時(shí)了解關(guān)心同志做的不夠,存在自以為是的思想認(rèn)識(shí),而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通。

通過(guò)“呵護(hù)質(zhì)監(jiān),從我做起活動(dòng)”的學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要嚴(yán)格要求自己,審視自己,規(guī)范自己。

一是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀(guān)和客觀(guān)世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通公務(wù)員來(lái)說(shuō),就是要堅(jiān)定正確的理想和信念,堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),任何時(shí)候都不動(dòng)搖,并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到局領(lǐng)導(dǎo)的總體安排部署上,全局經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展的進(jìn)程中來(lái),堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局黨委制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策,立足本職崗位,為發(fā)展質(zhì)監(jiān)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),克服“兩張皮”的現(xiàn)象,要以我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的`實(shí)際問(wèn)題、以我局改革發(fā)展中顯現(xiàn)的突出問(wèn)題為中心,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀(guān)與客觀(guān)的真正統(tǒng)一,在改造主觀(guān)世界的同時(shí),改造客觀(guān)世界。

二是要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),特別是要掌握從事質(zhì)監(jiān)工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好質(zhì)監(jiān)工作的實(shí)際能力,尤其是要對(duì)法規(guī)條文、國(guó)家的法律知識(shí)和系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)多學(xué)一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,努力做好自己的本職工作,切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

三是要堅(jiān)持原則,勇于批評(píng)和自我批評(píng),敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng),牢記“兩個(gè)務(wù)必”,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,廉潔奉公,助人為樂(lè),自覺(jué)抵制資產(chǎn)階級(jí)極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問(wèn)題上經(jīng)得起考驗(yàn)。同時(shí)要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關(guān)心同志。要嚴(yán)于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂(yōu),常做寬容之事。

總結(jié)自己工作中的不足篇十三

我認(rèn)真努力工作,雖然在政治思想與業(yè)務(wù)知識(shí)上有了很大的提高,在業(yè)務(wù)工作中取得了較好成績(jī),但是與銀行的要求和客戶(hù)的希望相比,還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化管理,按科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅(jiān)破難,把銀行工作提高到一個(gè)新的水平,創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)務(wù)成績(jī),為銀行的健康持續(xù)發(fā)展,做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)自己工作中的不足篇十四

目前,機(jī)關(guān)工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題主要是機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動(dòng)力不大,工作要求不高,表現(xiàn)為典型的“動(dòng)力缺乏癥”:

四是對(duì)基層缺乏服務(wù)的真情。高高在上,脫離群眾,害怕觸及困難和矛盾,不愿深入基層下到一線(xiàn),不愿調(diào)查研究,不愿幫基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題,缺乏全局觀(guān)念和服務(wù)意識(shí),衙門(mén)作風(fēng),效率低下,存在門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦。有的是把單位權(quán)力個(gè)人化,個(gè)人權(quán)力利益化,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,對(duì)基層缺乏服務(wù)的真情實(shí)意。

二、存在問(wèn)題的原因。

筆者認(rèn)為機(jī)關(guān)工作作風(fēng)存在上述問(wèn)題的主要原因有三:

三是主觀(guān)思想被動(dòng)。有些人長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作,過(guò)慣了按部就班的、老調(diào)重彈的穩(wěn)定日子,平時(shí)不注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)和世界觀(guān)的改造,養(yǎng)成了懶惰拖拉的工作作風(fēng),組織觀(guān)念淡薄,組織紀(jì)律松懈,我行我素,拜金主義思想嚴(yán)重,過(guò)多地考慮計(jì)較個(gè)人得失。有的對(duì)工作心不在焉,人在曹營(yíng)心在漢,上班時(shí)間擅離職守,拿國(guó)家的工資,做自己的生意,辦自己的產(chǎn)業(yè),富自己的小家,影響了機(jī)關(guān)工作的秩序,敗壞了機(jī)關(guān)工作風(fēng)氣。

三、幾點(diǎn)對(duì)策。

1、突出關(guān)鍵點(diǎn),從領(lǐng)導(dǎo)帶頭上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

領(lǐng)導(dǎo)干部是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的典范和表率,其作風(fēng)的好壞直接影響著一個(gè)班子、一支隊(duì)伍、一個(gè)單位。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),要善于發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)“龍頭”的導(dǎo)向作用、帶頭作用和示范作用,努力做解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念的典范,做勤奮好學(xué)、調(diào)查研究的典范,做求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的典范,做堅(jiān)持黨性、堅(jiān)持原則的典范,做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的典范,形成作風(fēng)建設(shè)群眾看干部、干部看領(lǐng)導(dǎo),基層看機(jī)關(guān)的局面。

2、強(qiáng)化支撐點(diǎn),從運(yùn)作機(jī)制上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

作風(fēng)建設(shè)必須建立一個(gè)科學(xué)合理的長(zhǎng)效機(jī)制,為其提供有力的支撐和保障。一是作風(fēng)導(dǎo)向機(jī)制。狠抓思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng),倡導(dǎo)形成良好的文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、政風(fēng)和行業(yè)風(fēng)氣,以此形成良好的作風(fēng)導(dǎo)向。二是作風(fēng)激勵(lì)機(jī)制。對(duì)作風(fēng)建設(shè)好的單位和個(gè)人給予肯定表?yè)P(yáng),對(duì)作風(fēng)渙散單位和個(gè)人給予通報(bào)批評(píng)。通過(guò)扶正壓邪,達(dá)到抓兩頭促中間的效果。三是作風(fēng)監(jiān)督機(jī)制。建立由紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事等部門(mén)組成的作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督機(jī)構(gòu),經(jīng)常開(kāi)展督查,通報(bào)督查情況,實(shí)行黃牌警告和誡免談話(huà)。四是作風(fēng)考核機(jī)制。將作風(fēng)建設(shè)納入干部考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核范圍,實(shí)行一票否決,增強(qiáng)虛功實(shí)做的可操作性。

總結(jié)自己工作中的不足篇十五

1、專(zhuān)業(yè)水平不高,急救潛力不強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我們必須提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,但我們的專(zhuān)業(yè)水平和工作經(jīng)驗(yàn)仍然低于其他老同志。在日常工作中,我們特別重視日常生產(chǎn)工作,卻忽視了思想素質(zhì)的提高。我們沒(méi)有意識(shí)到在工作中起帶頭作用的重要性。

2、工作中滿(mǎn)足于常態(tài)化,缺乏主動(dòng)性和開(kāi)拓精神,有時(shí)浮躁,急于實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)新;有時(shí)不夠深思熟慮來(lái)處理問(wèn)題,想得更多,做得更少。在工作中,我總是想到缺點(diǎn),缺乏打破規(guī)則的勇氣和勇氣,打破風(fēng)風(fēng)火火,敢于開(kāi)拓。此外,政策理論水平還不夠高。雖然我們通常更注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)材料并不全面和系統(tǒng)。企業(yè)政策理論研究不夠深入和深入。有時(shí)他們放松自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3、整體意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)候做事情和做工作只是從自己的角度出發(fā),公司和車(chē)間做出的一些重要決定并沒(méi)有完全理解,雖然也會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求去完成要做的工作,還有一些其他心理上的想法。在工作中,我們?nèi)匀豢梢钥吹?、?tīng)到和思考,但是我們還沒(méi)有做到。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

1、不斷拓寬自己的理論知識(shí),加強(qiáng)理論知識(shí)的應(yīng)用,在日常工作中,遇到問(wèn)題時(shí),多查閱文獻(xiàn),熟悉相關(guān)知識(shí),從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。

2、做好意識(shí)形態(tài)工作,深化我們的研究中,努力提高思想理論水平,加強(qiáng)我們的職業(yè)和責(zé)任感,用新思想武裝我們的頭腦,提高我們的能力,提高潛在的控制工作,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)應(yīng)用程序。

3、在實(shí)際工作中,要更加認(rèn)真主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題,并與同事溝通,學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法和工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多學(xué)習(xí),多提問(wèn),多思考,我們可以不斷提高自己的實(shí)際工作潛力。

總結(jié)自己工作中的不足篇十六

個(gè)人工作總結(jié)中不足在線(xiàn)輔導(dǎo)要量化,具體,有針對(duì)性(不要犯我的領(lǐng)導(dǎo)的毛病)。記錄他們做錯(cuò)事的次數(shù)和嚴(yán)重程度,在唐一峰的工作中,我沒(méi)有正確的對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo),只是一味的懲罰,是不對(duì)的,我應(yīng)該先觀(guān)察他的錯(cuò)誤是因?yàn)槭裁丛蚝土鞒淘斐傻?,然后給他提出改進(jìn)方法,然后示范給她看,之后看著他做,之后不斷的監(jiān)督,直到他改掉這個(gè)毛玻輔導(dǎo)的時(shí)候最好用自己的例子來(lái)教,提醒她把自己的錯(cuò)誤記錄下來(lái)做一個(gè)自己的教程。5.同時(shí)在后續(xù)監(jiān)督工作上也是在之后工作的過(guò)程中自己悟到的。意識(shí)到了作為一個(gè)管理者,監(jiān)督是自己工作的一部分。要監(jiān)督手下的工作,監(jiān)督流程的完善。

6.在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,自己賭氣,拒絕對(duì)手下進(jìn)行有效的溝通,造成許多的隔閡。

7.運(yùn)用權(quán)力對(duì)手下進(jìn)行了情緒化的懲罰,在這一點(diǎn)上做的很幼稚,工作不是談戀愛(ài),應(yīng)運(yùn)用理性,冷靜,專(zhuān)業(yè)的方式去對(duì)待。

8.擔(dān)當(dāng)不夠,這也是因?yàn)槭莾杉夜?,立?chǎng)尷尬的原因造成。

9.在對(duì)上方面,自動(dòng)自發(fā)做的不到位,比如自動(dòng)匯報(bào)工作進(jìn)度,自動(dòng)改進(jìn)工作流程(這在之后的階段開(kāi)始出現(xiàn)),提高效率,對(duì)自己的工作提出改進(jìn)的建議(工作一年后開(kāi)始逐漸反省)。自動(dòng)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。10.職場(chǎng)禮節(jié)與禮儀:穿著,舉止,態(tài)度都不夠職業(yè)化。11.對(duì)數(shù)據(jù)的漠視。問(wèn)到數(shù)據(jù)的相關(guān)概念都不能報(bào)上來(lái),這是對(duì)工作內(nèi)容的不重視。

12.管理時(shí),親和力不夠,態(tài)度盛氣凌人,存在權(quán)利的偏見(jiàn)。

13.在對(duì)同級(jí)的人溝通的時(shí)候,態(tài)度需要講究一下,當(dāng)時(shí)處理的還不夠成熟,以及對(duì)流程要做一個(gè)緊盯。

14.經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)可能發(fā)生的意外,事先沒(méi)有一個(gè)預(yù)估和準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作沒(méi)有好好做,后續(xù)收尾也沒(méi)有留預(yù)備方案。15.做事不夠細(xì)心,審查不夠,覺(jué)得大差不差就好了。16.在以身作則方面,還做的不夠,比如衣著,談吐,規(guī)章制度方面。

17.我在要求代理公司學(xué)習(xí)規(guī)章制度上,一來(lái)太過(guò)激進(jìn),二來(lái)只給一個(gè)時(shí)間讓他們自己去學(xué)習(xí),但是沒(méi)有把工作分步驟做細(xì)致,比如,我應(yīng)該先把經(jīng)理叫過(guò)來(lái)培訓(xùn),全部給他直觀(guān),量化,具體,示范給他們看,然后給他們時(shí)間去學(xué)習(xí)(這個(gè)做到了),之后有一個(gè)試執(zhí)行時(shí)間,就是犯的錯(cuò)誤我全都記錄下來(lái),怎么罰也記錄下來(lái),但是現(xiàn)在不正式罰,我什么時(shí)候開(kāi)始罰。沒(méi)有做到循序漸進(jìn)。改革沒(méi)有根植于思想和文化,最后也沒(méi)有堅(jiān)持。主要是由于能力不夠,職權(quán)不夠,時(shí)間不夠,缺少方法造成的。

18.我應(yīng)該給我的手下一些壓力,啟發(fā)他們?nèi)ニ伎?,去改良他們的工作流程。把手下的能?dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

19.處理沖突的類(lèi)型:逃避型,無(wú)原則也不協(xié)作,表現(xiàn)為對(duì)事情沒(méi)有什么想法,但堅(jiān)決反對(duì);自我犧牲型,沒(méi)有原則性,表現(xiàn)為對(duì)公司漠不關(guān)心,無(wú)所謂;妥協(xié)型,兩面派風(fēng)吹兩邊倒;抗?fàn)幮?,原則性強(qiáng)不肯協(xié)作;團(tuán)隊(duì)協(xié)作型,這是經(jīng)理人處理沖突的最高取向。這方面我做的不好。20.因?yàn)楣緦傩缘木壒剩译y以做到授權(quán)和分權(quán)。21.應(yīng)該全方位從不同人不同角度去了解一個(gè)人。杜絕主觀(guān)性。

22.眼中只有超級(jí)巨星。23.起初不夠了解手下的工作。工作中我做的較好的部分:

1.領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)的時(shí)候都是承接過(guò)來(lái),盡力做好。2.不跟領(lǐng)導(dǎo)頂嘴,不辯解,給領(lǐng)導(dǎo)面子,寧愿下了臺(tái)面再商量。

3.順應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,支持,服從領(lǐng)導(dǎo)。

4.做工作時(shí)發(fā)揮了自己的能動(dòng)性,改進(jìn)流程,完善工作。5.對(duì)工作較好的手下,進(jìn)行了激勵(lì),表?yè)P(yáng),對(duì)不正確的行為進(jìn)行了懲罰,可以做到傾聽(tīng),交流,關(guān)心,尊重?;臼菬o(wú)事不可談。

6.在管理中注意到了一把鑰匙開(kāi)一把鎖,對(duì)不同的人有不同的態(tài)度,同時(shí)注意了法律與人情的結(jié)合。7.讓手下參與了我的決策工作,采納和傾聽(tīng)了他們的意見(jiàn)。

8.敢于面對(duì)反對(duì),有堅(jiān)持的立常。

我所發(fā)現(xiàn)的公司存在的問(wèn)題:(注意舉實(shí)例)系統(tǒng)、制度部分:

1.在選人方面,社招部分很馬虎,社招部分的人能力大多不足,面試環(huán)節(jié)問(wèn)的問(wèn)題都沒(méi)有抓住重點(diǎn),比如關(guān)注對(duì)方的能力,你可以為公司創(chuàng)造什么價(jià)值和貢獻(xiàn),面試問(wèn)題流于一些自我介紹,對(duì)以前經(jīng)歷的簡(jiǎn)短提問(wèn)。

2.對(duì)人的培訓(xùn)太弱,沒(méi)有相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)手下沒(méi)有指導(dǎo)作用,任其發(fā)展,沒(méi)有輔導(dǎo)和激勵(lì)措施,公司雖然做出了指定輔導(dǎo)人,并對(duì)輔導(dǎo)人給予額外的獎(jiǎng)勵(lì),但是這種手段卻成為了領(lǐng)導(dǎo)人獲得額外利益的手段,實(shí)際并未做出任何行為,這就是對(duì)這種方法,沒(méi)有去跟蹤,看這種方法的效果,公司的這種方法相當(dāng)于是一筆無(wú)謂的支出。3.公司沒(méi)有任何的淘汰制度,導(dǎo)致能力差的人特別是能力差的中層領(lǐng)導(dǎo)積蓄了一堆,這大大打擊了士氣,使得部門(mén)沒(méi)有向心力,人才流失率較高,人才也沒(méi)有成長(zhǎng)。

4.公司晉升制度老舊,不能對(duì)人員進(jìn)行靈活的晉升,升職的一部分是關(guān)系戶(hù),缺少職業(yè)發(fā)展的空間,打擊了士氣。5.公司在獎(jiǎng)金部分運(yùn)用不靈活,沒(méi)有分部分,比如個(gè)人獎(jiǎng)金,可以激勵(lì)個(gè)人努力,團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金,由于也沒(méi)有追蹤去向,導(dǎo)致分到團(tuán)隊(duì)的部分其實(shí)很少,大部分被領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)吞。這也就無(wú)法發(fā)揮個(gè)人的能動(dòng)性。同時(shí)績(jī)效的部分也沒(méi)有嚴(yán)格的實(shí)施,成為一個(gè)過(guò)場(chǎng),反正都是要給的,也就不存在做好做壞。6.公司氛圍壓抑,講究倫理排輩,太過(guò)注重官僚主義。引起了85后新近員工的不適應(yīng),也是離職率較高的原因。7.公司產(chǎn)品的各個(gè)環(huán)節(jié)都存在體制上的私欲現(xiàn)象,因此,成本控制差,供應(yīng)商都是關(guān)系為主,不是競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)標(biāo)得來(lái),因此工作效率不高,從而,公司利潤(rùn)低。

8.公司的文化只是一個(gè)口號(hào)。非??辗海橄螅痪唧w,沒(méi)有和產(chǎn)品的特性與價(jià)值連接起來(lái),和公司屬性的聯(lián)系也不強(qiáng)。

9.公司辦事效率低,流程繁雜,董事長(zhǎng)控權(quán)過(guò)分。10.公司在開(kāi)會(huì)方面沒(méi)有做細(xì)化的管理,誰(shuí)參加,誰(shuí)旁聽(tīng),誰(shuí)提意見(jiàn),雖然有做一定的調(diào)整,但是沒(méi)有把這個(gè)調(diào)整需要達(dá)到的目的體現(xiàn)出來(lái)。公司很多事情都是做了但是原應(yīng)有的效果沒(méi)出來(lái)。部門(mén)部分:

1.公司的各部門(mén)配合不到位,溝通不到位,部門(mén)橫向之間的溝通存在困難,這方面大領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有起到作用,把一個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)叫到一起規(guī)劃職權(quán),明確合作意識(shí),支持項(xiàng)目經(jīng)理的溝通工作,二是,項(xiàng)目經(jīng)理在這方面的能力不夠,權(quán)威不夠,重視不夠,導(dǎo)致一個(gè)項(xiàng)目大家都是各管各的,你叫我配合的部分我也不配合,無(wú)所謂。造成效率低下。每個(gè)部門(mén)都是只管自己的部份,沒(méi)有縱觀(guān)全局,看到整體??床坏焦緝?nèi)部的鏈條,也就不能站在其他部門(mén)的角度上考慮和配合對(duì)方,因此形成公司部門(mén)之間的內(nèi)部對(duì)立。

2.客服部:客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量差,態(tài)度一般,客戶(hù)投訴較多。3.工程部:產(chǎn)品質(zhì)量差,不能贏(yíng)得客戶(hù),長(zhǎng)遠(yuǎn)下去是公司的危機(jī)。主要原因在于體制中的貪污行為,導(dǎo)致工程質(zhì)量下降,和各部門(mén)溝通方面態(tài)度較差,辦事效率低下。4.公司的設(shè)計(jì)部門(mén)對(duì)市場(chǎng)也沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),悶著頭做產(chǎn)品,做產(chǎn)品的能力也不強(qiáng),導(dǎo)致產(chǎn)品是不能準(zhǔn)確切入市場(chǎng)需求的,也就是沒(méi)有在市場(chǎng)條件下做出差異化。產(chǎn)品不能體現(xiàn)核心價(jià)值,附加價(jià)值,外部?jī)r(jià)值,在市場(chǎng)上沒(méi)有特別明確的定位,切入核心消費(fèi)群;缺少核心技術(shù);5.投資管理:選地上眼光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn),看不清未來(lái)的發(fā)展走向,同時(shí)成本控制上沒(méi)有做好,拿地成本太高,因此導(dǎo)致后續(xù)成品出來(lái)價(jià)格也缺少絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

6.人力資源部:公司在留人上沒(méi)有靈活的政策,薪水與職位都不能做靈活調(diào)整,人事經(jīng)理不被授權(quán),人事也不關(guān)心不了解市場(chǎng),選人時(shí)不能選出符合公司發(fā)展的人才,又沒(méi)有權(quán)利調(diào)整人員工資與晉升,太過(guò)死板。人事總經(jīng)理控權(quán)過(guò)重。人力資源部應(yīng)該親切低調(diào),關(guān)心每個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r和個(gè)性特點(diǎn),有市場(chǎng)意識(shí),將正確的人放在正確的位置,但是公司該部門(mén)高調(diào)傲慢,不關(guān)心員工發(fā)展。

7.銷(xiāo)售部:缺少回款的概念,只看到自己部門(mén)的銷(xiāo)售數(shù)據(jù),看不到整個(gè)公司的內(nèi)部鏈條,以回款條件來(lái)促進(jìn)銷(xiāo)售。本身營(yíng)銷(xiāo)能力不強(qiáng),決策能力弱,徒有執(zhí)行能力,決策不對(duì),怎么執(zhí)行都不對(duì)。

8.在代理公司方面,銷(xiāo)售做事沒(méi)有很扎實(shí)很規(guī)范,都是做一票買(mǎi)賣(mài)走人,流動(dòng)性太大,事后出問(wèn)題,客戶(hù)往往找不到原銷(xiāo)售。必須對(duì)銷(xiāo)售有一個(gè)長(zhǎng)期的追蹤和問(wèn)責(zé),離職也照常問(wèn)責(zé)。如錢(qián)扣在公司,所有單沒(méi)問(wèn)題,結(jié)總傭。

9.公司的決策信息來(lái)自于代理公司的數(shù)據(jù),代理公司本身能力并不是很強(qiáng),對(duì)市場(chǎng)信息的收集,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品信息認(rèn)識(shí)不夠透徹,因此公司依據(jù)此信息做出來(lái)的決策是不全面,不準(zhǔn)確的,意味著是對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)不夠,產(chǎn)品是會(huì)失敗的。有研究對(duì)手,不過(guò)深度不夠,數(shù)據(jù)也不夠豐富,僅僅看到銷(xiāo)售數(shù)據(jù)是不行的,文化,管理制度,流程,人力資源,廣告,融資能力,融來(lái)的資怎么用,怎么分配,策略聯(lián)盟,成本分析全都要有數(shù)據(jù)的支持,數(shù)據(jù)要進(jìn)行細(xì)分,是直接成本的錢(qián)多了還是間接成本的錢(qián)多了,全都是要研究的。分析只看部分,不看整體。人員素質(zhì)部份:

1.中層領(lǐng)導(dǎo)的能力較弱,專(zhuān)業(yè)能力上不能讓手下佩服,人格魅力也居下,不沉穩(wěn),情緒化,沒(méi)膽識(shí),沒(méi)有市場(chǎng)與營(yíng)銷(xiāo)能力,社交溝通能力都較差,不溝通,不傾聽(tīng),剛愎自用,自大,不允許員工犯錯(cuò)誤,不指導(dǎo)教育員工,遇到責(zé)任不能擔(dān)當(dāng),推卸責(zé)任,找手下被黑鍋,不能以身作則,眼光,胸懷較差,常常叫囂懲罰權(quán),但是卻沒(méi)有執(zhí)行的權(quán)限,引人看笑話(huà),朝令夕改,不守信用,沒(méi)有為手下?tīng)?zhēng)取利益的權(quán)利,也沒(méi)有人事權(quán),沒(méi)有任何輔導(dǎo)激勵(lì)員工的措施,要求員工完成的任務(wù),沒(méi)有給一個(gè)框架,沒(méi)有提出方法,沒(méi)有示范和監(jiān)督,出問(wèn)題就直接問(wèn)責(zé),沒(méi)有把自己的要求明確量化有針對(duì)性的告訴手下,也沒(méi)有說(shuō)出對(duì)手下的期望,只說(shuō)一個(gè)亂,其他信息就沒(méi)有了。懲罰員工的時(shí)候又把員工累垮。

案例:

1.在做南通項(xiàng)目的時(shí)候,這個(gè)項(xiàng)目就是典型的,市場(chǎng)沒(méi)有研究好,成本沒(méi)有控制好,產(chǎn)品也沒(méi)有設(shè)計(jì)好,沒(méi)有考慮地區(qū)和政策的特殊性,三線(xiàn)城市和一線(xiàn)城市的消費(fèi)水平,生活習(xí)慣,信息關(guān)注點(diǎn)和方式全都是不同的。

在各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處:

(1)、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問(wèn)題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù),但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心,缺乏工作動(dòng)力;(2)、有時(shí)處理問(wèn)題思路不夠清晰,使得開(kāi)展工作起來(lái)比較被動(dòng);工作開(kāi)展中也缺少積極開(kāi)拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng);(3)、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)問(wèn)題過(guò)于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績(jī),但缺少全盤(pán)籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。

工作總結(jié)的寫(xiě)法總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。(一)基本情況。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái),同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀(guān)點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。

3.條理要清楚??偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>

5.總結(jié)的具體寫(xiě)作,可先議論,然后由專(zhuān)人寫(xiě)出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,圓滿(mǎn)地完成了黨組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。

本人能在思想上嚴(yán)格要求自己,具備較強(qiáng)的責(zé)任心。始終以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),行動(dòng)上以踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)為準(zhǔn)繩,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,始終嚴(yán)格要求自己,思想上不斷提高自己的政治理論水平,及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)文件及會(huì)議精神,擁護(hù)鎮(zhèn)黨委決定,執(zhí)行鎮(zhèn)黨委決議,自覺(jué)維護(hù)鎮(zhèn)黨委形象,堅(jiān)決維護(hù)黨的形象,始終與鎮(zhèn)黨委保持高度一致。

二、提高業(yè)務(wù)水平,做好本職工作。

我的工作主要分為三部分,一是經(jīng)管站,二是政工助理,三是包村,具體工作開(kāi)展如下:

1.經(jīng)管站方面:主要工作是上報(bào)各種報(bào)表。例如,農(nóng)村住戶(hù)調(diào)查,我鎮(zhèn)西山院村為本次農(nóng)村住戶(hù)調(diào)查樣本點(diǎn),該村隨即抽取10戶(hù)農(nóng)戶(hù)作為調(diào)查對(duì)象,每個(gè)季度把日常的收支情況做好記錄,編好代碼,錄入系統(tǒng),上報(bào)統(tǒng)計(jì)局。再有,農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)報(bào)表,每月每季度都有不同的表需要上報(bào),調(diào)整好數(shù)據(jù)間的平衡關(guān)系,無(wú)誤后,錄入系統(tǒng),生成相關(guān)文件,然后上報(bào)。每報(bào)一張表,在確保及時(shí)性外,同時(shí)也力爭(zhēng)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,不耽誤正常工作的進(jìn)行。在管理村級(jí)印章上,對(duì)來(lái)蓋章的老百姓,手續(xù)齊全的,給予正常辦理,如果手續(xù)不齊全,及時(shí)聯(lián)系相應(yīng)管區(qū)區(qū)長(zhǎng),確保老百姓能及時(shí)順利蓋上印章,不耽誤辦理其他事情。

2.政工助理方面:主要是協(xié)助組織委員完成組織人事等相關(guān)材料的報(bào)送。例如,在上半年的“村級(jí)”兩委換屆中,負(fù)責(zé)保存換屆相關(guān)資料,不齊全的及時(shí)聯(lián)系管區(qū)區(qū)長(zhǎng),同時(shí),將每天換屆情況分別以書(shū)面跟電子版兩種形式報(bào)送市換屆辦和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)查閱,確保領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解換屆進(jìn)度,使得換屆工作得以順利完成。/在下半年黨員納新工作中,指導(dǎo)并協(xié)助今年納新的新黨員填寫(xiě)黨員檔案,確保填寫(xiě)完整規(guī)范,同時(shí)自己在這期間也學(xué)到了很多有用的知識(shí),并光榮的加入了中國(guó)共-產(chǎn)-黨,為自己前進(jìn)的道路指明方向。在黨內(nèi)年終年報(bào)中,主要負(fù)責(zé)本年度黨員遷入遷出、納新死亡等數(shù)據(jù)的完善工作,在組織委員的幫助下,順利理清增加減少的黨員數(shù)目及人員相關(guān)信息,在去組織科進(jìn)行統(tǒng)一數(shù)據(jù)錄入時(shí),我鎮(zhèn)數(shù)據(jù)最及時(shí)準(zhǔn)確,使這項(xiàng)本來(lái)很復(fù)雜的工作輕松簡(jiǎn)單的完成。再有,近期的公務(wù)員年終統(tǒng)計(jì)登記,都在組織委員的幫助下,得以順利高效的上報(bào),在報(bào)送的過(guò)程中,多次跟市直各主要部門(mén)打交道,提高了自己的人際交往能力。

3.包村方面:主要是計(jì)劃生育檢查、護(hù)林防火防汛、收交新農(nóng)合以及需要下村布置督促的其他事情。計(jì)劃生育檢查工作每次都按照鎮(zhèn)政府的要求做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,不耽誤檢查工作,不拖后腿。上半年清明護(hù)林防火期間,每天跟村干部蹲點(diǎn)看墳頭,提醒老百姓注意防火,鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)行文明祭掃,將各類(lèi)火險(xiǎn)杜絕在萌芽中。防汛工作依然不松懈,今年夏季的第9號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”晚間會(huì)波及我市,晚上跟村干部輪流到水庫(kù)邊觀(guān)察水位變化情況,及時(shí)泄洪,以免出現(xiàn)險(xiǎn)情,給老百姓造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失,甚至威脅到人身安全。今年新農(nóng)合中,努力發(fā)動(dòng)村民參合的積極性,耐心細(xì)致地講解國(guó)家這項(xiàng)便農(nóng)惠農(nóng)政策的好處,最后,在給老百姓增加一道保護(hù)傘的同時(shí),也順利的完成了鎮(zhèn)上的指標(biāo)任務(wù)。

三、

正視自身不足,積極彌補(bǔ)改正。

人無(wú)完人,自己身上也存在著一些缺點(diǎn)。例如,思想不夠穩(wěn)定,有時(shí)工作不夠積極主動(dòng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),拈輕怕重,發(fā)牢騷。這些都是亟需克服改正的缺點(diǎn)。相信把上述的問(wèn)題克服后,工作會(huì)更加得心應(yīng)手。

在今后的工作中,我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,努力在黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下,在自己的不懈努力下,做一名合格的年輕干部,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

總結(jié)自己工作中的不足篇十七

一在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過(guò)一年以來(lái)的工作和學(xué)習(xí),我在辦公室文員一職的工作中盡職盡責(zé),同時(shí)也學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西,但距離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平還有待進(jìn)一步的提高,工作能力上如遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作,服務(wù)公司。以后的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

二對(duì)公司各部門(mén)有些工作了解得不夠深入,對(duì)存在的問(wèn)題掌握真實(shí)情況不夠全面,從而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。

三抓制度落實(shí)不夠,由于公司事物繁雜,基本檢查不到位,因而存在一定的重制度建設(shè),輕制度落實(shí)現(xiàn)象。

四對(duì)各單位不同階段的工作重點(diǎn)掌握不夠。

五培訓(xùn)需求和培訓(xùn)資源間矛盾較為突出,培訓(xùn)需求迫在眉睫。

六部門(mén)在提高執(zhí)行力方面做得還不夠,沒(méi)有有效的針對(duì)員工的個(gè)性和工作特點(diǎn)進(jìn)行有效的激勵(lì)和培訓(xùn)。

七規(guī)章制度的執(zhí)行上施之太軟有待加強(qiáng)。八管理上存在只說(shuō)不管、只講不罰。

八由于行政部工作常常繁瑣細(xì)致,每項(xiàng)工作主觀(guān)上都希望能完成得最好,但由于能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,創(chuàng)造良好工作環(huán)境;。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,完善培訓(xùn)機(jī)制;。

3、認(rèn)真履行職責(zé),按照公司規(guī)定執(zhí)行監(jiān)督督促作用;。

4、繼續(xù)完善規(guī)章制度:加強(qiáng)考勤管理,在全公司上下協(xié)助下抓按時(shí)上、下班時(shí)間,規(guī)范考勤制度;嚴(yán)格考勤制度責(zé)任的落實(shí);加強(qiáng)請(qǐng)假制度、放行條管理,對(duì)不履行請(qǐng)假手續(xù)或未打卡者擅離崗者,堅(jiān)決予以查實(shí)并作出處理,這樣即維護(hù)考勤制度的嚴(yán)肅性,又從另一方面激勵(lì)了在崗員工的積極性,進(jìn)而大大改善了公司的工作作風(fēng)。

5、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)、登記制度,做好日常數(shù)據(jù)的錄入,做好日常保障工作;。

6、招聘方面:部門(mén)傳人員增補(bǔ)單;根據(jù)部門(mén)人員的實(shí)際需要有針對(duì)性、合理性招聘一批員工,以配備各崗位。通過(guò)采取一系列切實(shí)措施,如廣發(fā)招聘信息、網(wǎng)上招聘、定點(diǎn)招聘等各種辦法攬用工人才,卓有成效。

總結(jié)自己工作中的不足篇十八

本年度,個(gè)人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)熱力公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)決議,始終與公司保持一致。在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度工作,立足本職,團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織工作安排,在工作中能夠嚴(yán)格要求自我,同時(shí),與同事相處真誠(chéng)相待,虛心向同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的品質(zhì)和精神,不斷提高自我的綜合素養(yǎng),更好更快的促進(jìn)自我快速發(fā)展和提升。

(三)立足本職,做好工作。

目前,我的工作部門(mén)客戶(hù)服務(wù)部,主要工作內(nèi)容為做電子版巡檢記錄、統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表,整理檔案、庫(kù)房賬目、內(nèi)務(wù)管理等,工作內(nèi)容較細(xì)較雜,因此,在工作中,我不斷培養(yǎng)自我的責(zé)任心和耐心,將責(zé)任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來(lái),認(rèn)真處理每項(xiàng)工作中的細(xì)節(jié),確保工作不在我的范圍內(nèi)出錯(cuò),不因我耽誤工作。

1、認(rèn)真做好電子版巡檢記錄:全年共對(duì)xxx塊電子版進(jìn)行巡檢,記錄各類(lèi)問(wèn)題xxx次。

2、統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表:對(duì)水電數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真核查,按時(shí)安質(zhì)做好水電周、月報(bào)表工作,確保每張報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。

3、做好檔案管理工作。針對(duì)負(fù)責(zé)的檔案多且雜等特點(diǎn),一方面?zhèn)€人認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù)知識(shí),參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),不斷提高自我的業(yè)務(wù)理論水平;另一方面,結(jié)合檔案管理的實(shí)際情況,完善檔案管理臺(tái)帳,定期更新檔案,嚴(yán)格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯(cuò)。此外,積極強(qiáng)化自我運(yùn)用電子檔案管理的能力,充分發(fā)揮電子檔案的作用。

4、完成庫(kù)房賬目及各項(xiàng)內(nèi)務(wù)工作。在庫(kù)房賬目方面,堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理制度,做到賬庫(kù)相符,賬庫(kù)相實(shí);在內(nèi)務(wù)方面,按時(shí)按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),尤其是每日定時(shí)定期的做好辦公環(huán)境的保潔工作,努力營(yíng)造一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生,氛圍良好的工作環(huán)境。

(一)學(xué)習(xí)力度還需要不斷提高。

在工作中,常常由于工作忙等各種原因,造成自我對(duì)于學(xué)習(xí)存在放松的現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)上存在著一定的松懈、僥幸等思想意識(shí),尤其是對(duì)熱力行業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的力度還不夠,了解還不深,此外,對(duì)于一些政策性的理論學(xué)習(xí)存在著重視度不足等現(xiàn)象,因此,在未來(lái)的工作實(shí)際中,在這些方面自己仍需不斷加強(qiáng)和提高。

(二)專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力仍需提高。

在實(shí)踐業(yè)務(wù)操作過(guò)程中,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力仍需不斷提升,在檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)實(shí)踐過(guò)程中,自我還存在著業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)狀況,與公司的要求尚有一段差距。

(三)工作的統(tǒng)籌計(jì)劃性需加強(qiáng)。

在工作中,個(gè)人對(duì)工作的安排和計(jì)劃性仍需不斷提升,常常會(huì)因?yàn)楣ぷ靼才挪缓侠?,而造成手忙腳亂的局面,極大的影響了工作的效率,這是本人需要不斷改進(jìn)的地方。

(一)抓學(xué)習(xí),提內(nèi)涵。在未來(lái)的工作中,注重抓學(xué)習(xí),公司的規(guī)章制度及熱力行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力促進(jìn)自我的全面發(fā)展。

(二)重統(tǒng)籌,提效率。不斷注重對(duì)于工作的科學(xué)安排和計(jì)劃性,積極提高工作的效率;同時(shí),努力增強(qiáng)對(duì)于工作的獨(dú)立思考性,提升發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(三)積極完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。在未來(lái)工作中,個(gè)人將圍繞著年度工作計(jì)劃,科學(xué)安排,合理統(tǒng)籌,立足本職,認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按期按質(zhì)的確保個(gè)人年度工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,積極為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

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