心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。- 小編整理了一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
初中個(gè)人早讀心得體會(huì)篇一
老師:
你好。
本人于9月8日晨學(xué)長(zhǎng)上午在上x(chóng)x老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋由而只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅皆庥鲆粋€(gè)母校新生的父親,因?yàn)楸緛?lái)也未免熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)時(shí)間想送,所以談話(huà)就多了點(diǎn)后。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,xx老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑義。但非不是什么都不是可以原諒的,認(rèn)識(shí)的親戚朋友也熟悉,沒(méi)能做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找來(lái)理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)不該為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于而后以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)有效保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想五班為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話(huà),如果按老師說(shuō)的在的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的個(gè)人信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力,因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和戰(zhàn)斗能力。問(wèn)題我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不必來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,如果按指導(dǎo)老師的說(shuō)法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有去考研的。是阿,我想我們廣大的'六天同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)便的考考研幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不不是應(yīng)該簡(jiǎn)單的就深入研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么的地方??墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可特長(zhǎng)放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jī)是外顯的,內(nèi)涵只能在開(kāi)夜車(chē)中能夠體現(xiàn)體現(xiàn),可是考試就單考勝率,沒(méi)有成績(jī)什么甚至沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能無(wú)須有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣毛序上課。前段時(shí)間北大的教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事兒結(jié)合起來(lái),也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),是身邊的人逼,是普通高中的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校代萊的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。
初中個(gè)人早讀心得體會(huì)篇二
我們的初中生活總體來(lái)說(shuō)是很忙碌的。每天的課程、作業(yè)、考試讓我們感到疲憊不堪。然而,在這樣的生活中,我們也有一件輕松而有意義的事情——早讀。在早晨未經(jīng)雕琢的情緒中,早讀給我們帶來(lái)了清新的心境和思維的良性刺激。在這段時(shí)間里,我得到了許多有關(guān)生活的啟示和思考。下面是我的初中早讀心得體會(huì)。
第一段:早讀給我?guī)?lái)了精神上的愉悅。
每天早晨六點(diǎn)半,我總是走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看見(jiàn)校園內(nèi)四處散步的同學(xué)們,朝著教學(xué)樓走去。雖然天還沒(méi)有完全亮起來(lái),但我卻可以感受到空氣中對(duì)目的地的期待。早讀雖然讓多數(shù)人感到不易堅(jiān)持,但我喜歡在這段時(shí)間內(nèi)冥想,思考生活。在大自然中看似單調(diào)的凋零狀態(tài)中,我可以感受到生命力的旺盛。這份精神上的愉悅,成為我面對(duì)繁重作業(yè)和考試的心理支持。
第二段:早讀讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。
在早讀期間,我會(huì)拿起筆在講臺(tái)黨旗下寫(xiě)下感想,這些感想并不是什么高深的哲學(xué)思考或者史詩(shī)般的情感體驗(yàn),只是一些最平凡最真實(shí)最容易被忽略的小事。但卻是我深入自己內(nèi)心的時(shí)間。我從文字中看到自己的成長(zhǎng)和不足,也從中找到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。在寫(xiě)作的過(guò)程中,我會(huì)重新思考自己的生命和未來(lái),它讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。
第三段:早讀給我?guī)?lái)了對(duì)生活的啟示。
畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)歌、跑步、旅行.…的確生活中有很多種方式,讓你在新的視野中感受到生命美好。早讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種與眾不同的方式。我通過(guò)早讀感悟到,人生中每一段經(jīng)歷都是獨(dú)特的,人不快樂(lè)不是因?yàn)樽陨淼膯?wèn)題,而是自己沒(méi)有學(xué)會(huì)感悟生活,善待自己的心靈。早讀告訴我,閑暇時(shí)光,要好好享受自己的時(shí)間,良好的情感狀態(tài)才能讓自己更好地生活,讓自己更可愛(ài)。
第四段:早讀讓我更加了解自然。
早讀的氛圍相當(dāng)清新,在這個(gè)紛世喧囂的時(shí)代,能夠享受生命的榮華富貴,不是我們?cè)撟非蟮氖?,是生命的平衡和真正的意義所在。在早晨的柔和光線(xiàn)下,我看見(jiàn)了那一片片晨曦中的花草、聽(tīng)見(jiàn)了恬淡的鳥(niǎo)鳴聲,仿佛在大自然中也有一份屬于我自己的俏皮。每一次早讀,我都更加熱愛(ài)自然,更加明白人與自然的關(guān)系。
第五段:早讀使我更加有品位。
在早晨中看到同學(xué)們一本書(shū)一本書(shū)的在讀,也看到教師一遍遍的朗讀,這種閱讀方式讓我深深熱愛(ài)起讀書(shū)的習(xí)慣。每一次早讀,我都能與同學(xué)教師探討人生、情感、生命等話(huà)題,獲得更多的閱讀體驗(yàn)和啟示。不知不覺(jué),從早讀中獲得閱讀之快是早讀最明顯的特點(diǎn)之一,而閱讀所帶給我的品位,不是之前經(jīng)歷中所能得到的。
總之,早讀讓我深刻地體驗(yàn)到人生的多彩與奧妙,讓我從某種程度上實(shí)現(xiàn)了自我修養(yǎng),擁有了更多的心靈空間。在未來(lái)的早晨中,我也期待著早讀帶給自己更多驚喜和體驗(yàn)!
初中個(gè)人早讀心得體會(huì)篇三
由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段前段時(shí)間考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒(méi)有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上現(xiàn)在自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室面包以后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快乳酪,就沖進(jìn)教室了。可是到了教室以后喉嚨又非常饑餓,所以就偷偷地吃起來(lái)了乳酪,我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué),我的遲到身心俱疲行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。
事到如今,我深深地明白了自己的行為深入骨髓是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很非常重要的,我們通過(guò)早讀提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程,如此必須更好地掌握當(dāng)天熟練掌握的`學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來(lái)了我荒廢讓早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,二來(lái)也影響了正在用心早讀的同學(xué),三來(lái)更是違反了早讀紀(jì)律讓前來(lái)考勤的紀(jì)檢人員扣分。
而我在早讀課吃到東西的行為更是危害巨大,一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,帶出了他們的食欲。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書(shū)學(xué)習(xí)的原來(lái)地方,吃早點(diǎn)的話(huà)就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于老師與老師都是心理素質(zhì)不尊重的表現(xiàn)。
此時(shí)此刻,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃到東西的行為錯(cuò)誤嘗嘗供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家深表同情表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再遭遇類(lèi)似的錯(cuò)誤再以了。
為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:
第一,養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律,助力已經(jīng)形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我良好第七期作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺(jué)休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以不加注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康養(yǎng)胃,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢,二來(lái)過(guò)錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來(lái)迫使促使自己不至于墮落。并且,通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己將令努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
總的來(lái)說(shuō),這次我早讀課遲到吃東西錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了極大的心理沖擊,也讓我哀傷通過(guò)處理事件以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不留心、積累導(dǎo)致的,錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,長(zhǎng)久不清理不打掃,最終就重寄生臟東西來(lái)”這是相當(dāng)可怕的事情啊。
最后,我啥也不多說(shuō)了,請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行更正措施吧。
此致!
初中個(gè)人早讀心得體會(huì)篇四
初中是一個(gè)人一生中非常重要的階段,也是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我從中學(xué)到了很多,不僅僅是知識(shí)上的積累,更是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和個(gè)人教育的體會(huì)。下面我將分享一些我在初中時(shí)期的個(gè)人教育心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。初中是學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)習(xí)的難度和壓力都在不斷增加。我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)才能夠取得好成績(jī),而好成績(jī)又是進(jìn)入理想高中的關(guān)鍵。因此,我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都有固定的時(shí)間用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做作業(yè)。通過(guò)這樣的方式,我逐漸提高了學(xué)習(xí)效率,成績(jī)也在不斷提高。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我明白了學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的努力和付出,只有通過(guò)不懈的努力才能取得好的成果。
其次,我認(rèn)識(shí)到自信的重要性。初中期間,我們都會(huì)遇到不同的挑戰(zhàn)和困難,例如考試的壓力、同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)等等。在這樣的環(huán)境下,我意識(shí)到要取得優(yōu)異的成績(jī),自信是必不可少的。自信對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要,它可以讓我們敢于迎接挑戰(zhàn),克服困難,并且在逆境中保持積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。因此,我開(kāi)始鍛煉自己的自信心,參加演講比賽、班級(jí)干部競(jìng)選等活動(dòng),通過(guò)這些經(jīng)歷,我逐漸從內(nèi)心感受到自己的實(shí)力,并且在學(xué)習(xí)和生活中都展現(xiàn)了自信的態(tài)度。
第三,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在初中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行小組討論、集體活動(dòng)等合作形式的學(xué)習(xí)。通過(guò)這些合作,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作可以讓每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮,可以互相幫助、互相學(xué)習(xí),共同解決問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。因此,我開(kāi)始積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),與同學(xué)們一起完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、合作、溝通等技巧,更懂得了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的價(jià)值。
第四,我認(rèn)識(shí)到興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要影響。初中是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)的階段,也是個(gè)人興趣的培養(yǎng)時(shí)期。我喜歡文學(xué)和音樂(lè),通過(guò)參加學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)和合唱團(tuán),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于這些方面有著濃厚的興趣和天賦。興趣不僅能夠讓我們快樂(lè),更能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。因此,我開(kāi)始積極參加各種學(xué)校的文藝活動(dòng)和比賽,通過(guò)這些活動(dòng)的參與,我不僅拓寬了視野,還鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不再枯燥和枯燥,而是變得有趣和有動(dòng)力。
最后,我認(rèn)識(shí)到教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。在初中這個(gè)階段,我們不僅僅要追求好成績(jī),更要注重身心的健康發(fā)展。通過(guò)參加體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了身體健康對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的重要性。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到道德品質(zhì)的培養(yǎng)是教育的重要內(nèi)容,要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和正確的價(jià)值觀(guān)。通過(guò)這樣的培養(yǎng),我明白了教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,一個(gè)有健康體魄、良好品質(zhì)和正確價(jià)值觀(guān)的人。
總之,在初中這個(gè)階段,我學(xué)到了很多,不僅在學(xué)術(shù)上有了很大的進(jìn)步,更在個(gè)人教育方面有了很多的感悟。通過(guò)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自信,團(tuán)隊(duì)合作和培養(yǎng)興趣,我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是書(shū)本知識(shí)的積累,更是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。初中的這段經(jīng)歷將成為我人生不可磨滅的財(cái)富,對(duì)我將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
初中個(gè)人早讀心得體會(huì)篇五
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)早讀不來(lái)睡懶覺(jué)這“人有失手,馬有失蹄”。數(shù)學(xué)老師我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是應(yīng)想犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的命案,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺(jué)。
昨晚我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生踏實(shí),所以我們不用挑戰(zhàn)老師的不用黨的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從大學(xué)生老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入經(jīng)費(fèi)到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻抵觸了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也大感很慚愧,家長(zhǎng)的工作過(guò)度是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了勞動(dòng)階級(jí)核心家庭而承受著巨大的壓力,這一切觀(guān)察的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的.女孩子,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人因也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們殘害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人因。沒(méi)有任何人可以取代。
也許這次的事件我真的感到抱歉,希望指導(dǎo)老師可以原諒我,可以接納我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,的確我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的又機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不通緝犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤愚蠢了,這次的反思真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺(jué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的只是我自己。而且,也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻生動(dòng)的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在早讀一種的行為也是睡懶覺(jué)對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,甚或我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重訓(xùn)導(dǎo)主任,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
初中個(gè)人早讀心得體會(huì)篇六
古人云:“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃?!痹绯渴且惶斓拈_(kāi)始,早晨的陽(yáng)光,帶著活力和溫暖,充滿(mǎn)希望和美好?!霸缱x”便是我校師生們共同追求的健康生活方式之一。在初中生活中,我也經(jīng)歷著早讀。
學(xué)校為我們規(guī)定了每天早上必須到校園進(jìn)行早自習(xí),早自習(xí)的時(shí)間與平日課程一般相同。早讀的目的是讓我們?cè)诔踔猩钪?,早晨能夠有個(gè)良好的開(kāi)端。早讀可以促進(jìn)我們的衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)節(jié)身體,增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),讓我們有一個(gè)健康的身體。早讀不僅是對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有很大的益處,更是建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧進(jìn)步的學(xué)校文化的實(shí)現(xiàn)。
第二段:早讀給我?guī)?lái)的收獲。
早讀讓我感到很充實(shí),因?yàn)樵绯康臅r(shí)光寶貴,無(wú)法虛度。早讀的內(nèi)容有很多,有時(shí)是集體活動(dòng),有時(shí)是個(gè)人自習(xí)。早讀期間,我可以完成一些課堂作業(yè)或者提前自學(xué)功課,讓我對(duì)一些課程更加了解。早讀也是一個(gè)展示自我的平臺(tái),每周評(píng)比表彰優(yōu)秀學(xué)生,被評(píng)選上的同學(xué)會(huì)獲得一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。這種方式激勵(lì)我們進(jìn)一步努力,使我們高尚品德、良好學(xué)風(fēng)、優(yōu)秀成績(jī)宣揚(yáng)校園的每一個(gè)角落。早讀成為了一種盡責(zé)的態(tài)度和一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。
第三段:大家協(xié)作,早讀才能更有意義。
早讀如果只是一個(gè)人自己在角落里默默讀書(shū),那就沒(méi)有什么樂(lè)趣了。早讀需要大家的協(xié)作,每個(gè)人都有各自的責(zé)任。在早讀時(shí)間里,我們互相幫助、互相交流,增強(qiáng)了大家的群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。有時(shí)候,大家會(huì)一起完成一個(gè)任務(wù),每個(gè)人都盼著對(duì)方的幫助,同時(shí)自己也能成為別人的幫助者,這樣的心理狀態(tài)會(huì)讓早讀變得更加有意義。
第四段:早讀喚起了我的學(xué)習(xí)熱情。
在早讀的過(guò)程中,我漸漸地體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的無(wú)限魅力。早讀不僅讓我能夠提前完成課堂作業(yè),更讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了深刻的認(rèn)識(shí),開(kāi)始感覺(jué)學(xué)習(xí)是一樁有趣又有意義的事情。早讀讓我在一日的課程中,將大量的時(shí)間利用到案頭學(xué)習(xí),讓我懂得珍惜時(shí)間,樂(lè)意為學(xué)習(xí)而努力。所以,我從早讀中汲取了無(wú)窮的學(xué)問(wèn),隨著時(shí)間的推移,我的個(gè)人成長(zhǎng)也日漸明顯。
第五段:初中早讀,感悟靈魂成長(zhǎng)之路。
初中早讀,承載著我們學(xué)生里的人生旅程。在這個(gè)特殊的時(shí)期,在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的環(huán)境下,我們有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)、共同探尋著屬于自己的人生篇章。早讀的形式或許單調(diào),但是背后卻承載了太多珍貴的人生財(cái)富。早讀教會(huì)了我們自律,教會(huì)了我們獨(dú)立思考的能力,教會(huì)了我們面對(duì)困難時(shí)頑強(qiáng)不息、勇往直前的信念。早讀猶如一面鏡子,每個(gè)人的心靈在鏡子里剖析、深刻并忠于自己。早讀不僅讓我開(kāi)啟了健康、智慧和美好的生活之路,也讓我感悟到成為一名更好的人的重要意義。
總之,初中早讀是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑,同時(shí)也是構(gòu)建校園和諧和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式。在初中的早讀過(guò)程中,我不僅更好地認(rèn)識(shí)了自己,還與同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、互相幫助,終身受益。在這樣的環(huán)境中,我深刻領(lǐng)悟到:每個(gè)人就像每一本書(shū)一樣,都有他自己的特色和價(jià)值,相信自己,更多地掌握自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,給自己留下更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),必將能成為另一部最好的自己。
初中個(gè)人早讀心得體會(huì)篇七
第一段:引言(150字)。
黨史是我們黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是我們黨的精神財(cái)富,對(duì)于每一個(gè)黨員和干部而言,學(xué)習(xí)黨史無(wú)疑是非常重要的。最近,我們單位推行了早讀學(xué)黨史活動(dòng),我深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過(guò)早讀學(xué)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到我們黨是怎樣從小小的數(shù)十人組織發(fā)展壯大的,也更加清楚了黨的理想信念和奮斗目標(biāo)。下面,我就我個(gè)人的心得體會(huì)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)收獲和思考。
第二段:回顧過(guò)去的歷史(250字)。
黨史是一部充滿(mǎn)英雄壯舉、偉大勝利和艱苦奮斗的歷史?;仡欬h的歷史,我深感我們黨能夠從一個(gè)小小的秘密團(tuán)體發(fā)展為中國(guó)最大的執(zhí)政黨,靠的是無(wú)數(shù)優(yōu)秀的黨員和干部的浴血奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們不斷進(jìn)行革命斗爭(zhēng),頑強(qiáng)拼搏,犧牲了太多太多的生命和青春。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)黨的初心和使命,不顧個(gè)人得失,拋頭顱、灑熱血。以后的干事者要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒黨史的寶貴經(jīng)驗(yàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第三段:加強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定(300字)。
學(xué)習(xí)黨史不僅要了解黨的奮斗歷程和戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),更重要的是通過(guò)黨史洗禮我們的理想信念。我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰,堅(jiān)定馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定為人民服務(wù)、為國(guó)家奉獻(xiàn)的初心。共產(chǎn)主義是我們的社會(huì)主義事業(yè)最終目標(biāo),只有堅(jiān)定信仰和信念才能引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)那個(gè)美好的理想。黨史告訴我們,只有跟黨走的人才能夠無(wú)私地為人民謀幸福、謀發(fā)展,只有跟黨走的人才能夠?qū)€(gè)人理想與共產(chǎn)主義理想上下相連。
第四段:踐行初心使命的需要(300字)。
學(xué)習(xí)黨史不僅要堅(jiān)定理想信念,更重要的是要貫徹黨的初心和使命。黨的初心就是始終站在人民立場(chǎng),心系人民福祉。黨的使命就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。我們要堅(jiān)守初心,以人民為中心,全心全意為人民服務(wù),為人民的利益而奮斗。同時(shí),我們要不忘使命,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極參與改革創(chuàng)新和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
通過(guò)早讀學(xué)黨史,我對(duì)我們偉大的黨更加深入地了解和認(rèn)識(shí)。黨史是我們行動(dòng)的指南,是我們奮斗的動(dòng)力源泉。學(xué)黨史,我們要始終堅(jiān)守理想信念,牢記黨的初心和使命,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),勠力同心,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!我們要學(xué)習(xí)黨史,不僅是為了豐富知識(shí),更重要的是引導(dǎo)我們成為有信仰的決心、有擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷爰摇V挥性趯?shí)踐中才能真正體會(huì)和理解黨史的豐富內(nèi)涵,只有將黨史與自身結(jié)合,才能更好地肩負(fù)起歷史的責(zé)任。相信通過(guò)早讀學(xué)黨史的活動(dòng),每個(gè)黨員和干部都能夠不斷進(jìn)步,為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)!
初中個(gè)人早讀心得體會(huì)篇八
初中的第一堂課——軍訓(xùn),就在今天,圓滿(mǎn)結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多。
在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且做到互幫互助。團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對(duì)種種的考驗(yàn)。記得一次練習(xí)正步走,因?yàn)槲覀冏叩貌缓?,教官讓我們進(jìn)行分解動(dòng)作。要知道,保持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)是很辛苦的。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,雙腿麻木,胳膊酸痛,汗水不斷地從臉上流下來(lái),而且還口干舌燥的。正在這時(shí),我突然感到手臂有些癢,定睛一看,原來(lái)是一只大花蚊子正趴在我手上吸血,完了,要在平時(shí)我早就把它拍死了,但是現(xiàn)在……我咬了咬牙,不管它,依然擺著正步走的姿勢(shì)堅(jiān)持了下來(lái)。
在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí),我們以班為單位,正步通過(guò)主席臺(tái)。統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中,集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟,有種力量叫團(tuán)結(jié)。再看他們,那筆直的身軀,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿,那汗水中神采奕奕的雙眼,讓我為之震撼。他們,這群正直不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。就在匯報(bào)表演快結(jié)束時(shí),我有代表全體新初一學(xué)生上臺(tái)發(fā)言。這一切,無(wú)一不在展示我們的訓(xùn)練成果。
也許,這短暫的三天是微不足道的,然而他給我們留下的印象卻是無(wú)不深刻的。難忘的軍訓(xùn)生活,將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩!
初中個(gè)人早讀心得體會(huì)篇九
有的在打打鬧鬧,有的在跳來(lái)跑去,還有的在下棋聊天……
班長(zhǎng)沒(méi)有了辦法,只好悄悄地走了出去。班長(zhǎng)來(lái)到辦公室去請(qǐng)來(lái)了老師。那一些同學(xué)鬼得很,看到班長(zhǎng)走出教室,就乖乖地回到了座位上看書(shū)做作業(yè)了。
等到老師來(lái)到教室,看到大家在看書(shū)做作業(yè),臉上露出了笑容。班長(zhǎng)也就無(wú)話(huà)可以說(shuō)了。這時(shí),如果你到我們班級(jí)里來(lái),那就會(huì)一定以為我們班的學(xué)生是那么愛(ài)學(xué)習(xí)了。
初中個(gè)人早讀心得體會(huì)篇十
早讀學(xué)黨史是近年來(lái)黨員干部在黨的建設(shè)方面重要的一項(xiàng)工作,它對(duì)于激發(fā)干部的黨性覺(jué)悟和堅(jiān)定理想信念起到了重要的作用。我作為一名黨員,也積極參與到早讀學(xué)黨史的活動(dòng)中。通過(guò)這一過(guò)程,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)黨史的重要性,也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)黨史的重要性。
黨史是黨性的源泉,是我們黨的精神財(cái)富。學(xué)黨史可以讓黨員干部更加全面地認(rèn)識(shí)到黨的偉大歷程和奮斗歷程,了解到黨在各個(gè)歷史時(shí)期的理論和實(shí)踐,掌握到黨在解決各種困難和問(wèn)題中的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中取得的一系列偉大勝利,更加堅(jiān)定了我對(duì)黨的信仰和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的信心。
早讀學(xué)黨史是一項(xiàng)重要的黨建工作,為了更好地完成這項(xiàng)工作,我們可以采用多種方法。首先,選擇正確的學(xué)習(xí)材料是關(guān)鍵。黨史著作是最好的教材,我們可以選擇一些內(nèi)容較為精煉的黨史著作進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠增加學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。例如,組織學(xué)習(xí)小組、設(shè)立學(xué)習(xí)游戲等。最后,要有集中和分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。既要有固定時(shí)間的集中學(xué)習(xí),也要利用零散時(shí)間查找資料和學(xué)習(xí)。
早讀學(xué)黨史不僅僅是一項(xiàng)黨建工作,更是對(duì)黨員干部進(jìn)行政治教育和思想精神激勵(lì)的重要途徑。它能夠加強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律觀(guān)念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)黨員干部的愛(ài)國(guó)主義精神和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)學(xué)黨史,不僅能夠感受到從黨的領(lǐng)導(dǎo)到個(gè)人一直在帶領(lǐng)和改造中國(guó)的歷史,更能夠在深入了解祖國(guó)的偉大歷史和黨的指導(dǎo)思想的同時(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段:對(duì)個(gè)人的啟示。
通過(guò)早讀學(xué)黨史的過(guò)程,我不僅對(duì)黨有了更深刻的了解,也對(duì)自己有了一些新的認(rèn)識(shí)。首先,從黨史中我看到了偉大的理想和目標(biāo),這激勵(lì)著我時(shí)刻保持對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的追求。其次,早讀學(xué)黨史使我明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾是密不可分的,讓我更加關(guān)注人民群眾的疾苦和需求。最后,通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員,并為黨和人民事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
總結(jié):
早讀學(xué)黨史是一項(xiàng)非常重要的黨建工作,通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我們能夠更加深入地了解黨的歷史和黨的建設(shè),從而更好地堅(jiān)定自己的信仰和理想。通過(guò)早讀學(xué)黨史,我不僅對(duì)黨的歷史有了更深入的了解,更應(yīng)對(duì)個(gè)人有了新的認(rèn)識(shí)和啟示。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持對(duì)黨史的學(xué)習(xí)和研究,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì),為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
初中個(gè)人早讀心得體會(huì)篇十一
今天是初中軍訓(xùn)的第一天,我早早地起了床,吃了早餐,最后跟爸爸媽媽告別了一聲,就拿起背包去學(xué)校了。
一路上,我哼著小歌,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)了教室,看同學(xué)們都在互相議論跟軍訓(xùn)有關(guān)的東西,顯然他們都為這次軍訓(xùn)做好了充分的準(zhǔn)備。我放下背包,也過(guò)去跟他們聊一聊。過(guò)了沒(méi)多久,我們的教官就來(lái)了,一見(jiàn)到教官,我們都傻眼了,沒(méi)想到教官是個(gè)女的,姓_,名叫__。
我們跟教官談了談,教官告訴我們是九連,再把在軍營(yíng)里的要求簡(jiǎn)單地說(shuō)了說(shuō),我們也把李老師教給我們的:“團(tuán)結(jié)互助,為班爭(zhēng)光。遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮?!边@16個(gè)字背好后,就要出去站隊(duì)準(zhǔn)備出校乘車(chē)去軍營(yíng)了。在出校門(mén)前,教官又用了20分鐘時(shí)間讓我們練軍姿和坐姿,過(guò)后,才乘車(chē)出發(fā)。在車(chē)上,我們互相有說(shuō)有笑,不到半個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了軍營(yíng),開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)生活。
到了中午,_教官就帶我們?nèi)コ灾形顼垺\姞I(yíng)里的午飯還不錯(cuò),三菜一湯,營(yíng)養(yǎng)還是夠的。飯后,_教官就讓我們?nèi)ニ缬X(jué),不允許有任何人發(fā)出一點(diǎn)聲音,更別說(shuō)聊天了。睡到2點(diǎn)20分,我們準(zhǔn)時(shí)起床集合了。突然發(fā)現(xiàn)天空變暗了,好像要下一場(chǎng)大雨,_教官馬上帶我們?nèi)ヮI(lǐng)軍衣軍褲軍鞋,剛領(lǐng)完準(zhǔn)備返回宿舍時(shí),不料天空下起了大雨,我們只好到別的連隊(duì)宿舍里躲雨,等了一會(huì)兒,見(jiàn)雨還沒(méi)有停,又不能繼續(xù)待在別人的宿舍里,_教官就叫我們冒著大雨回到宿舍。
傍晚,_教官帶我們?nèi)コ酝盹?。過(guò)后,_教官給我們40分鐘洗澡、洗衣服和整內(nèi)務(wù),晚上8點(diǎn)多來(lái)檢查我們的內(nèi)務(wù),看誰(shuí)整得不好,就去修理他。大家一聽(tīng),嚇出了冷汗,都把整內(nèi)務(wù)水平提高了??墒?,還是有20多個(gè)同學(xué)不及格,被_教官罰他們做蹲下起立,累得他們叫苦連天,站都站不直了??吹竭@一幕,我心想:唉,好險(xiǎn)我及格了,不然就慘了!……等他們做完蹲下起立后,_教官就讓我們?nèi)?xiě)日記,過(guò)了一會(huì)兒,_教官就讓我們?nèi)ニX(jué),我躺在床上,心里又想:這才是軍訓(xùn)的剛剛開(kāi)始呢,還有4天,難熬啊!……想著想著,我合上了眼,睡了。就這樣,一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了!
初中個(gè)人早讀心得體會(huì)篇十二
遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書(shū),這一次,卻是自愿的。
我突然真正意識(shí)到我面臨著信用危機(jī),我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。
我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗(yàn)當(dāng)中觸碰了親身神密的.開(kāi)關(guān),其實(shí)本質(zhì)問(wèn)題在此時(shí)也已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比加息預(yù)期要來(lái)得輕松得多。
老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類(lèi)的問(wèn)題,絕不遲到。
古人云:“言必行,行必果”。說(shuō)到做不到,不算好漢。
今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無(wú),懶得懲罰也失去面子了。
還有87天,改掉遲到,義不容辭。
我說(shuō)到做到!
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