演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
西游記5分鐘的演講稿篇一
大家上午好!
本以為這次的疫情會(huì)不再有開學(xué)典禮了，也不需要我的演講了，沒想到學(xué)校毅然決然決定要在開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程之前進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)視頻化的開學(xué)典禮。于是我之前準(zhǔn)備了以為用不了的演講稿，現(xiàn)在又在網(wǎng)絡(luò)視頻里和大家開始了。
這是我第二次進(jìn)行開學(xué)典禮的演講，卻是我第一次，也是學(xué)校里第一次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻化的開學(xué)典禮。說實(shí)話，我本來是非常緊張，緊張到生怕自己說不清楚話的，可是我對(duì)著攝像頭，坐在這里自己對(duì)著鏡頭說話，想到大家都正等著我這一次講新學(xué)期的感受時(shí)，我的緊張全部演化成了我的激動(dòng)，現(xiàn)在迫不及待要跟大家分享這一次我的感受了。
想必大家過年宅在家的這些天也意識(shí)到這次疫情的嚴(yán)重了，而這個(gè)疫情對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示呢?不知道大家有沒有，反正我有。我經(jīng)過這一次的疫情意識(shí)到人類對(duì)大自然需保持的敬畏心，必須得重新提上議事日程。
作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們是祖國的希望，是祖國的未來，那些對(duì)大自然缺乏敬畏心的人如果還不能從這次的事件中吸取教訓(xùn)，我們這些中學(xué)生也一定要從中吸取教訓(xùn)，我們可以從自身做起，保持對(duì)大自然的敬畏心，不讓環(huán)境因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖钠茐亩鴮?dǎo)致整個(gè)生態(tài)發(fā)生傾斜和失衡。如果說敬畏心不是生來就有的話，那我們就要進(jìn)行自我教育，我們要讓我們祖國的未來看得見人與大自然的和諧共處，我們必須每一個(gè)人都意識(shí)到人是大自然的一部分，不可以凌駕于大自然之上。
一旦有了這樣的意識(shí)，我們學(xué)習(xí)起來也就有了方向。在這新學(xué)期的開始，我希望我們大家都給自己種下敬畏之心這顆種子，在對(duì)課本上的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí)，也讓自己展開對(duì)大自然的了解和學(xué)習(xí)，以防未來再出現(xiàn)這一次因?yàn)槿祟惖呢澙范鴮?dǎo)致的嚴(yán)重后果。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，我們肩上有責(zé)任將我們的未來打造成理想的居住環(huán)境，我相信沒有人愿意我們所處的世界是一片充滿病毒的世界，那么就讓我們從我們自身做起，學(xué)習(xí)對(duì)大自然保有敬畏心吧!有了敬畏心，我們一定可以通過我們的學(xué)習(xí)去改變這個(gè)世界的!
今天我的演講差不多就要結(jié)束了，我相信我們的學(xué)習(xí)都不會(huì)再是盲目的，我們會(huì)帶著我們各自目標(biāo)去學(xué)習(xí)，有了方向的學(xué)習(xí)就不怕失敗，總有一天可以到達(dá)!
西游記5分鐘的演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了漫長的假期，我們再次相聚于_x學(xué)校，除了一些老面孔，這個(gè)學(xué)期里，我們也加入了不少的新生!他們都是剛剛升上x年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能好好的適應(yīng)_校園的生活，努力的學(xué)習(xí)，拼搏奮斗!
此外，還有那些已經(jīng)升上高年級(jí)的同學(xué)們，上一個(gè)學(xué)期里，我們送走了20屆的畢業(yè)生們，看著他們的離開，我們老師在不舍的同時(shí)，也感到無比的欣慰。但是，如今的你們，也已經(jīng)升到了x年級(jí)的位置!你們已經(jīng)成為了過去的大哥哥大姐姐，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，希望大家也要像過去的前輩們一樣，為這些新加入的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在學(xué)習(xí)上，積極奮進(jìn)!突破極限!
回顧過去的一學(xué)期，我們在紀(jì)律上抓的比較嚴(yán)格，各位同學(xué)在嚴(yán)格的管理下，也都有自覺了不少。尤其是對(duì)于_上網(wǎng)和帶外賣進(jìn)學(xué)校的事情!減少了很多。但是依然還有!在此，我必須再次提作為一名_x的學(xué)生，你們必須認(rèn)識(shí)到學(xué)校的紀(jì)律不是玩笑，更是不會(huì)用來逾越的條例。這是我們通往未來必須忍受的規(guī)則，是我們?yōu)榱顺砷L
，必須背負(fù)的責(zé)任!我們_x學(xué)校，是個(gè)大家庭，我們來到學(xué)校，從來都只有一個(gè)目的——學(xué)習(xí)!但又有多少同學(xué)有想過我們學(xué)習(xí)的目的?學(xué)習(xí)，是為了讓我們有一定的能力!而且現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的，不過是為了今后目的基礎(chǔ)!如果連現(xiàn)在的這點(diǎn)知識(shí)都不愿意學(xué)，今后，還怎么去了解更多，怎么去實(shí)現(xiàn)夢想?!
過去的我們，總是在談及自己夢想和理想的時(shí)候侃侃而談，但是，在各位同學(xué)之中，為了自己夢想而付出的努力又有多少呢?各位同學(xué)，有夢想是好的，但是空有夢想?yún)s不去腳踏實(shí)地的話，那就不能叫做夢想，而是名副其實(shí)的妄想!
再此，我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法，明確自己的理想和未來!認(rèn)真的考慮，自己今后要朝著什么方向前進(jìn)!并且完成自己的在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃!現(xiàn)在的我們不需要望得太遠(yuǎn)，先從自己的腳下的道路走好!
同學(xué)們，夢想僅僅只是美好，卻并不偉大。世界上不缺乏夢想家，真正缺少的，是那些敢一步步去實(shí)現(xiàn)夢想的人!如果我們不愿意今后就活在自己的夢里，就好好的從現(xiàn)在開始努力吧!
我的演講結(jié)束，謝謝!
西游記5分鐘的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自_班的_，很開心能在這次升旗儀式上發(fā)表講話。人生旅途上，有成功的喜悅也有失敗的淚水，有平坦大道，也有荊棘人生，有喜有悲，然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。
對(duì)我們高中生而言，最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績了。名次的起起落落，不僅僅家長關(guān)注，老師關(guān)心更是無時(shí)無刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺得自己存在有價(jià)值，分?jǐn)?shù)低了，覺得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣，可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí)，我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛，向前奔跑。畢竟一位哲人說過：“你在為沒有鞋子而哭泣的時(shí)候，沒有想到有些人根本沒有腳?！笨菸淮眭r花再也不會(huì)綻放，墜落也不會(huì)代表太陽再也不會(huì)升起。
青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆!屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
青春，充滿夢想，夢想，連接未來。夢想，一個(gè)人怎能沒有夢想?沒有夢想，便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，曾對(duì)于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了;重點(diǎn)中學(xué)，又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛，又沒有錄取。工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。因?yàn)?，他心中始終有一個(gè)夢想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他，已成為中國首富。
當(dāng)然夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說：人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅(jiān)定地朝著夢想走，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢想，會(huì)在你身后。
老師們，同學(xué)們，精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅(jiān)持，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。讓我們師生同心，攜手并進(jìn)，積極行動(dòng)，共同奮斗!
謝謝大家!
西游記5分鐘的演講稿篇四
大家好!
青春的正能量是什么?鮮花因?yàn)橛辛岁柟獠拍芘?，雄鷹因?yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯?。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服?wù)》中說的：“在困難的時(shí)候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣”?！都o(jì)念白求恩》中說的“對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱”?！队薰粕健分姓f的：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”。
革命戰(zhàn)爭時(shí)代，多少有志青年為民族、為國家前仆后繼，流血犧牲。1928年，28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大，以自己年僅29歲的生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。新中國成立后，以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設(shè)、為了人民的幸福、奉獻(xiàn)著自己的青春，奉獻(xiàn)著自己的一切。
改革開放以來，特別是近些年，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。一些不和諧的音符出現(xiàn)在了青年人中。一些人認(rèn)為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀(jì)、驕奢_逸。其結(jié)果是受到道德的譴責(zé)和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。
朋友，曾經(jīng)的歷史需要我們用正能量舍命報(bào)國、昂首站立;今日的現(xiàn)實(shí)卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實(shí)地。
黨的__大報(bào)告中指出“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，在投身中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。”
鐵路事業(yè)同樣是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機(jī)車到現(xiàn)在的動(dòng)車高鐵，從速度上的騰飛到服務(wù)理念的提升，鐵路事業(yè)的發(fā)展一直與中國社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。但平凡的鐵路事業(yè)，沒有鮮花，沒有光環(huán)、沒有掌聲的相伴，只有寒來暑往默默無聞的奉獻(xiàn)。
呼和浩特站客運(yùn)車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生，她先后從事過線路工、車站客運(yùn)員和售票員，無論身處哪個(gè)崗位，始終要求自己把工作做到。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。事業(yè)的追求和奮斗，可能使我們失去某些生活的幸福，但正是從事業(yè)的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。
我們正值青春年華，每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功。前進(jìn)的道路會(huì)充滿坎坷與荊棘，但只要有青春正能量，只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉，只要我們用一顆真誠的心對(duì)待生活，對(duì)待工作，對(duì)待社會(huì)，我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。
謝謝大家!
西游記5分鐘的演講稿篇五
尊敬的各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
金色秋韻，祥瑞當(dāng)空，秦皇島市私立渤海中學(xué)在秋實(shí)累累的日子里迎來了二十周年華誕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表達(dá)飛集團(tuán)高云紅董事長、代表渤海中學(xué)全體教職員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的撥冗蒞臨慶典大會(huì)，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
今天，我們歡聚在美麗的港城，歡聚在花團(tuán)錦簇的渤海校園，共同慶祝渤海中學(xué)20周年華誕。撫今追惜，二十年風(fēng)雨兼程。渤海中學(xué)的成長和壯大，承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持、關(guān)懷和厚望，凝聚了所有“渤海人”的奉獻(xiàn)、奮斗和汗水，大家一起支撐起了渤海中學(xué)這片天。
秦皇島市私立渤海中學(xué)1994年經(jīng)市民政局、市教育局批準(zhǔn)成立。當(dāng)時(shí)，為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢和解決公立學(xué)校短缺以及部分家庭無暇照顧孩子的現(xiàn)狀，渤海中學(xué)應(yīng)運(yùn)而生，初期只有小學(xué)和初中，1998年增設(shè)了高中，學(xué)校定名為秦皇島市私立渤海中學(xué)。定名至今，渤海是全市教育局直屬的12年全日制寄宿制民辦學(xué)校。20__年10月16日達(dá)飛集團(tuán)及其新一屆董事會(huì)正式接管學(xué)校，渤海中學(xué)開啟了全新的歷程。
二十年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和社會(huì)各屆的大力支持下，在歷任校領(lǐng)導(dǎo)班子和所有教職工的辛勤努力下，學(xué)校取得了長足的發(fā)展。目前全校共有教職工146人，在校生1200余人。學(xué)校占地50畝，設(shè)置小學(xué)、初中、高中、國際部等四個(gè)教學(xué)部及教務(wù)處、招生辦等四個(gè)職能部室，各學(xué)部擁有各自教學(xué)樓，同時(shí)，學(xué)校還有科技樓、公寓樓、餐廳樓、大禮堂以及洗衣房、醫(yī)務(wù)室、公共浴室等完備的生活設(shè)施和理、化、生實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、微機(jī)室、舞蹈形體訓(xùn)練室、音樂大教室、室內(nèi)體育訓(xùn)練大廳、多媒體階梯教室等基礎(chǔ)設(shè)施。建校至今，學(xué)校培養(yǎng)了5000多名中小學(xué)畢業(yè)生，先后有400多人考入了全國重點(diǎn)大學(xué)。
如今的渤海中學(xué)，各個(gè)學(xué)部各具特色：
小學(xué)部管理規(guī)范，寓教于樂，通過開展形式多樣的課外活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，極大的豐富了孩子們的課余生活，學(xué)部成立了“小荷藝術(shù)團(tuán)”開設(shè)了舞蹈、聲樂、繪畫、書法、電子琴、古箏、棋類、健美操、武術(shù)等各類活動(dòng)小組。激發(fā)了孩子們的自信心和進(jìn)取心。在教學(xué)上采取雙班主任小班額授課，實(shí)行分層推進(jìn)、培優(yōu)補(bǔ)差的教學(xué)方法，真正的做到了重視和關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。對(duì)每一個(gè)入學(xué)的學(xué)生，有針對(duì)性的了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?，及時(shí)主動(dòng)利用早晚自習(xí)和課余時(shí)間給孩子查漏補(bǔ)缺，既注重了開發(fā)優(yōu)秀生的智力，同時(shí)也全方位的關(guān)注基礎(chǔ)差的學(xué)生的轉(zhuǎn)化，使很多慕名而來的學(xué)生在小學(xué)部老師的真誠關(guān)懷和精心培育下，懂禮貌，講衛(wèi)生，學(xué)業(yè)長進(jìn)，品德優(yōu)秀，成了品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
初中部成立多年來，堅(jiān)持將“先成人再成才”的素質(zhì)教育理念貫穿于教學(xué)的始終，把養(yǎng)成教育和能力培養(yǎng)放在工作的首位。_年的中考，3名考生分別獲得了全市總分第一、二、五名的好成績。4名學(xué)生中考單科成績?nèi)械谝?。喬琪同學(xué)成為市中考狀元。_年馬曉琛同學(xué)在全國中學(xué)生英語、物理、數(shù)學(xué)競賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)被省內(nèi)5所重點(diǎn)高中同時(shí)錄取。_年，張芳、張敏暄同學(xué)在全國作文大賽中分別獲省級(jí)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。_年至今，初中部先后有李思遠(yuǎn)、于蘭、彭蘇陽、李雙木、于金禾、樊起佳等同學(xué)被唐山一中錄取。
高中部自1998年成立至今，通過不懈努力，連續(xù)多年高考總上線率超過90%。而這些學(xué)生當(dāng)中60%卻是當(dāng)年中考時(shí)低于普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的。然而渤海中學(xué)堅(jiān)持“分層推進(jìn)，讓不同起點(diǎn)的孩子都走向成功”，_年以來，先后有陳敏杰、張厚、周海東、張浩宇、張梁等同學(xué)考入北京大學(xué)。在01—06年的五年推出了5個(gè)北大生，打破了“北大、清華”重點(diǎn)公辦高中一統(tǒng)天下的局面。我校畢業(yè)生走向工作崗位后憑借過硬的基礎(chǔ)和努力工作，很多同志都取得了突出成績。有許多同學(xué)走上了領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。還有的同學(xué)走出了國門求學(xué)深造，成了國家的棟梁之才，他們都扎扎實(shí)實(shí)的奮斗在祖國的四面八方和各個(gè)工作崗位上，他們是渤海中學(xué)的驕傲和自豪。也是我們秦皇島的驕傲和自豪。
_年的渤海，曲折卻堅(jiān)強(qiáng)，_年的渤海，閃亮也平實(shí)。“雄關(guān)漫道針如鐵，而今邁步從頭越”。新一屆董事會(huì)和新一代“渤?！比思缲?fù)著新的歷史使命，我們要繼續(xù)以《民辦教育促進(jìn)法》為綱領(lǐng)，在市區(qū)兩級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照達(dá)飛集團(tuán)“加快改革求創(chuàng)新、加快發(fā)展求效益”的總體部署和“簡單和諧感恩奮進(jìn)”的企業(yè)文化的引領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)知難不畏難，迎難而上的企業(yè)精神，繼續(xù)大踏步地前進(jìn)。
二十歲的學(xué)府童顏畢盡，英姿勃發(fā)，任重道遠(yuǎn)。我們要抓住國家基礎(chǔ)教育新一輪改革的歷史機(jī)遇，進(jìn)一步明確“建設(shè)特色學(xué)校，培育有為人才”的辦學(xué)目標(biāo)，宏揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、勤勉竟取”的校訓(xùn)精神，以一流的教師隊(duì)伍，優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的校園文化、高效的管理團(tuán)隊(duì)，精細(xì)的工作作風(fēng)，打造渤海品牌，辦出學(xué)校特色，努力把渤海中學(xué)帶入下一個(gè)發(fā)展軌道。
在前期投資改造基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)硬件設(shè)施、提高教職工工資及福利待遇的基礎(chǔ)上，繼續(xù)增加投入，同時(shí)，以全新經(jīng)營理念，增強(qiáng)學(xué)校的自我發(fā)展能力和造血功能。力爭在較短時(shí)期內(nèi)打造一個(gè)集基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和預(yù)備留學(xué)教育為一體的教育集團(tuán)。
欣逢建校二十周年，我們真誠的懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，市、區(qū)教育行政部門給予我們一如既往的支持和關(guān)愛，也特別希望校友們“常回家看看“，重睹母校芳華，聆聽同窗老歌。校友們雖然離開了校園，但卻永遠(yuǎn)懷念著那青春的年華和激情燃燒的歲月。深醇綿長的母校情結(jié)，把所有“渤?！比说男倪B在了一起。我也期望全體教職員工“教書育人，師表為人”，以我們的愛心培養(yǎng)學(xué)生的愛心，以我們的人格塑造學(xué)生的人格，兢兢業(yè)業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，勤奮實(shí)干，打造英才。我更想對(duì)在座的同學(xué)們說，你們今天在母校學(xué)習(xí)、生活，明天母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s光、驕傲。
二十年，渤海中學(xué)已經(jīng)從蹣跚學(xué)步的兒童和純真青澀的少年，跨進(jìn)了青春的大門，今天的渤海中學(xué)，更加英姿勃發(fā)，更加健康成熟，更加胸懷遠(yuǎn)大，更加任重道遠(yuǎn)。
讓我們在校慶的和弦聲中，引吭高歌，彼此祝福：衷心的祝愿在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，身體健康，工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)。祝愿渤海中學(xué)全體教職員工在渤海這個(gè)大家庭里生活工作的健康快樂、溫暖幸福，祝愿我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長。祝愿秦皇島的教育事業(yè)蒸蒸日上，祝愿渤海中學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家。
西游記5分鐘的演講稿篇六
大家好!
我今天講話的題目是《太陽每天都是新的》
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽是新的!全新的，是一種最美的心境!
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘柍Ｐ隆?/p>
輕輕對(duì)自己說：“如果沒有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
西游記5分鐘的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是___,來自機(jī)自y124班。能夠作為我院20__年度“先進(jìn)班級(jí)”代表在此發(fā)言，我感到萬分榮幸。作為先進(jìn)班級(jí)的一員，我深知這是一份沉甸甸的榮譽(yù)，是學(xué)院對(duì)我們的激勵(lì)與鞭策。能得此殊榮，離不開全班同學(xué)的共同努力，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的關(guān)懷，兄弟班級(jí)真誠的支持與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我班全體同學(xué)向你們表示最誠摯的謝意，謝謝你們!下面我就我班在創(chuàng)建先進(jìn)班集體過程中的幾點(diǎn)體會(huì)向各位作一簡要匯報(bào)： 學(xué)習(xí)方面，在班主任老師的帶領(lǐng)下，在各科老師的悉心教導(dǎo)下，機(jī)自y124班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大一學(xué)年中，我班有兩人獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，有兩人獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，三名同學(xué)順利通過大學(xué)英語四級(jí)考試。從剛進(jìn)校時(shí)的年輕浮燥到現(xiàn)在的務(wù)實(shí)求真，我們一步一個(gè)腳印，用日益積累的知識(shí)見證象牙塔的純潔與高尚。
在體育方面，我們更是積極參與。以本班張賢安同學(xué)為隊(duì)長的籃球隊(duì)在院校的的各種比賽中成績斐然。在“新生杯”球賽中榮獲第二名佳績，在全院籃球比賽中永闖四強(qiáng)。劉泳良、萬虹琴等同學(xué)更成為了運(yùn)動(dòng)員中的佼佼者，在新生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍。潘家楓，羅譽(yù)鑒等同學(xué)代表院隊(duì)參加校級(jí)排球賽并獲得優(yōu)異成績，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)!
大二這一年，豐富多彩的活動(dòng)大大的充實(shí)了我們的`大學(xué)生活，而在這些活動(dòng)中，以黨團(tuán)為主題的一系列活動(dòng)更是大放溢彩。 我們班目前有黨員5人，入黨積極分子12人。在黨支部會(huì)議中，他們接受了一次次思想的洗禮。 團(tuán)日活動(dòng)更是我們的特色。去敬老院慰問老人，去博物館巡視，去圖書館清潔，同學(xué)們的積極參與保證了活動(dòng)的圓滿開展。
我們班組織的娛樂活動(dòng)同樣精彩，龍?zhí)豆珗@的游玩，拉近了同學(xué)們的距離，譚中的相聚讓我們找到了家的感覺。
這是一個(gè)溫馨的的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的的集體，一個(gè)充滿活力的集體，一個(gè)多才多藝的集體。這也是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會(huì)感到孤單，在這里你也不會(huì)感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，在機(jī)自y124班全體同學(xué)的共同努力下，我們成為了校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部。在第五屆科技文化節(jié)中，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭Ｇ安痪?，我們班又榮獲“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。值得一提的是我們班人才濟(jì)濟(jì)，很多同學(xué)身居學(xué)生會(huì)要職，其中包括學(xué)習(xí)部部長，青協(xié)會(huì)長等，他們?yōu)閷W(xué)院各項(xiàng)工作的開展做出了不小的貢獻(xiàn)。
這兩年的時(shí)間，我們一同經(jīng)歷一同面對(duì)了太多的東西，有過事事順利的時(shí)候，也有過憂慮徘徊的日子，但是無論怎么樣，我們都一同走了過來，我們只能充滿信心的說：班級(jí)的明天定會(huì)更加美好!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝各位!
西游記5分鐘的演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：大家好!
今天我演講的主題是《用行動(dòng)呼喚“公正”》。
在二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，相信大家對(duì)“公正”一詞，并不陌生。公正即社會(huì)公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提，是國家、社會(huì)應(yīng)然的根本價(jià)值理念。正直者，所謂公;不偏私，所謂正。公正最早出自于《荀子·正論》;“故上者下之本也…上公正則下易直也”。它往往指道德修養(yǎng)，并且是沒有個(gè)人之私的，近乎“圣”的一種美德。
或許在同學(xué)們的思想中，“公正”是一個(gè)大詞，似乎與我們并無太大關(guān)系，其實(shí)不然。在我看來，公正是一種態(tài)度。我們總是為世間種種不公而憤恨不平，與其這樣，不如想著多去付出一些，為他人著想一些，你付出的越多，你得到的回報(bào)就越多，這才是真正的公正。一個(gè)集體的公正，所要求的是一個(gè)集體每個(gè)人的付出。值日、板報(bào)、班級(jí)活動(dòng)的組織……我們享有同樣的責(zé)任，也許你不擅長這一項(xiàng)，那就多付出你擅長的那項(xiàng)。當(dāng)你享受和回憶自己的學(xué)生時(shí)代時(shí)，會(huì)為自己的付出與收獲而感動(dòng)。
生活也是如此，當(dāng)你走在大街上，看到有一位老人跌倒在地，你沒有過多的顧慮，將老人扶起，這就是正義。又比如，當(dāng)你遇到不平之事的時(shí)候，你能為正義的一方辯駁一句話，這也是公平，正義。公平正義并不在于你為國家，為世界做了多大的貢獻(xiàn)，而在于你為他人做了些什么。所以，以公正的態(tài)度面對(duì)生活，生活也會(huì)用公正來面對(duì)你。
另一方面，我們也應(yīng)心懷一只無形的天平，專門用來衡量世間種種，這需要我們能樹立正確的價(jià)值觀，合理的分辨“善惡”尺度，進(jìn)而維系好天平的平衡。在善惡并存的社會(huì)漩渦中能夠從善而除惡，方不至于隨波逐流，甚或誤入歧途。
總之，“公正”是每個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)人不可或缺的精神內(nèi)核。大其牖，天光入;公其心，萬善出。只有心懷公正，才能多行善事，操繩墨而無私，成為一個(gè)可以肩負(fù)起國家重?fù)?dān)的優(yōu)秀人才，社會(huì)才會(huì)更加和諧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
西游記5分鐘的演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
期中考試剛剛過去，又是一個(gè)嶄新的周一又是一個(gè)新的起點(diǎn)，你做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?親愛的同學(xué)們，抖擻抖擻精神，趕快行動(dòng)吧!心中謹(jǐn)記這幾個(gè)詞：快樂、自信、踏實(shí)、合作。
快樂，只有學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造快樂，才能從容地面對(duì)困難重壓，尋找快樂不是放縱自己，而是一種樂觀瀟灑的態(tài)度，試著去享受學(xué)習(xí)，享受揮灑汗水的過程。培養(yǎng)自己求知的欲望和學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的過程是艱苦的、更是快樂的。
自信，自信是成功的加速度，還記得20__年的奧運(yùn)會(huì)嗎?在你的印象中，是誰最有一股豪氣?是誰身披國旗，一躍站在世界面前?是誰用12秒91的成績推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是他——?jiǎng)⑾?，永不言敗的他帶著自信上路，才能使這個(gè)東方人得以加速，使中華民族得以加速。
要想擁有自信，首先必須要有夢想，人有了夢想才能超越，猩猩不需要漂亮的衣服，不需要打的，不需要舒膚佳，所以它們在森林里呆著，永遠(yuǎn)呆著。比爾蓋茨是美國首富，主要是因?yàn)樗幸粋€(gè)要把計(jì)算機(jī)放到每張辦公桌上，以及每個(gè)家庭之中去夢想。親愛的同學(xué)們，面對(duì)這鮮艷的五星紅旗，讓我樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。面對(duì)優(yōu)秀的同齡人，不能自覺不如就否定自己，也不能輕視成績而放縱自己，真正需要的是客觀的認(rèn)識(shí)自己，在挫折中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，確定目標(biāo)，告訴自己，抬頭挺胸向前看，未來是未知的，擁有真正的自信，一切皆有可能。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我衷心祝愿每一位同學(xué)健康、快樂的成長。
做未來成功的中國人，這是我們蘆外師生的共同目標(biāo)!
西游記5分鐘的演講稿篇十
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
4以理想為主題的演講稿三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《放飛理想，暢想未來》。每個(gè)人都有自己的理想，它是人人所向往的。沒有理想的人生將是空虛的，人生沒有理想就如同飛機(jī)失去航標(biāo)，航船失去燈塔，將會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
讓我們打開美好的心靈，讓理想在這里放飛，不要隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命樂章，我相信每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
在我小的時(shí)候，我認(rèn)為理想離我非常遙遠(yuǎn)，我不必去多想。或是一會(huì)想當(dāng)老師，體檢老師居高臨上的感覺，或是一會(huì)兒想當(dāng)宇航員，去探究太空中的奧秘;或是……，總之，小時(shí)候的理想總是變化多端的，基本上是一天一變。
可再長大了一些后，我懂得了什么才是真正的理想，也知道了理想不應(yīng)該是飄浮的，不符實(shí)際的，而應(yīng)該是有一個(gè)明確的目標(biāo)，然后便向著目標(biāo)去奮斗，實(shí)現(xiàn)自我的理想。理想是人生的指示燈，如果燈失去了作用，就會(huì)失去生活的方向。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向，才會(huì)讓自己的人生更加精彩!
你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當(dāng)一名出色的音樂家。因?yàn)槲姨貏e喜歡和熱愛音樂，在小時(shí)候聽到音樂就高興得又蹦又跳。上幼兒園時(shí)，當(dāng)媽媽帶我去樂器培訓(xùn)班看時(shí)，我被美妙的音樂迷住了，站在那兒久久不懇離去。于是一件民族樂器——古箏，走進(jìn)了我的生活。是古箏把我?guī)肓艘魳反箝T，是古箏把我引入一個(gè)奇幻多彩的音樂世界。在學(xué)習(xí)古箏的過程中，在不斷提高彈奏水平的過程中，我更對(duì)音樂情有獨(dú)衷。在我傷心時(shí)，我總會(huì)不由自主地聽一首音樂或彈一首曲子來安慰我的心靈;在開心時(shí)，那我更是忍不住要用手指在琴弦上上下滑動(dòng)，彈出一串動(dòng)人美麗的音樂……
總是讓心聲裝滿期待，總是讓理想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，未來才可以變得色彩斑斕!
為了我們的理想，奮斗吧!努力吧!我要用古箏彈奏出一曲精妙絕倫的人生之曲!
謝謝大家。
西游記5分鐘的演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
“手把青秧插滿田，低頭便見水中天，六根清凈方為道，退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進(jìn)的道理，亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有時(shí)甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會(huì)勸他們以退為進(jìn)，不要斤斤計(jì)較，有時(shí)候其實(shí)吃虧就是占便宜，先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
其實(shí)在日常生活中，有許多“退后其實(shí)就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才會(huì)扔得遠(yuǎn);再如：立定跳遠(yuǎn)，一定要先蹲下來，再往上跳，才會(huì)跳得遠(yuǎn)。我們再仔細(xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動(dòng)作，他們是一排一排退后插的，動(dòng)作看來是向后退，其實(shí)成就是向前推進(jìn)的，因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
有一句話“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，十年寒窗苦心鉆研，韜光養(yǎng)晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發(fā)，在艱辛寂寞的道路中，終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終于完成了十年前的愿望，復(fù)興自己的國家。
舉凡古今中外，在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至企業(yè)家，往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國大發(fā)明家愛迪生，在研究電燈的過程中，有過上千次失敗的紀(jì)錄，因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神，在在令人動(dòng)容;他精湛的書法藝術(shù)，來自長久的、潛心的訓(xùn)練，終于成就一代“書圣”。進(jìn)德修業(yè)，如果有謙沖、禮讓、自我要求的心，就會(huì)不斷的向前進(jìn)步。其實(shí)以退為進(jìn)的“退”，是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力，不是退縮、膽怯、呆滯不進(jìn)的鼠輩之類。
美國總統(tǒng)林肯十分重視大眾對(duì)政府及他本人的批評(píng)，即便是罵自己的，只要言之有理，必定欣然接受。有一次他和兒子驅(qū)車上街，遇到一列軍隊(duì)通過街市，林肯隨口問一個(gè)路人：“這是什么?”他原本想問的是“這是哪個(gè)州的兵團(tuán)?”，但沒說清楚，路人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，便粗魯?shù)幕卮鹚骸斑@是聯(lián)邦的軍隊(duì)，你真是個(gè)他媽的大笨蛋?！绷挚厦鎸?duì)路人的斥責(zé)，只說了聲“謝謝”，毫無半點(diǎn)怒容。大哉!林肯總統(tǒng)!豁達(dá)的胸襟，優(yōu)雅的風(fēng)度，何等高明的政治家呀!
明代楊守陳的官職是洗馬，是太子外出活動(dòng)的先行官。有一次，他告假返鄉(xiāng)探親，途中住在驛站，驛站長不知洗馬是什么官，跟他平起平坐，并且冒冒失失的問道：“你官職是洗馬，一天要洗幾匹?”楊守陳故意答道：“勤快就多洗，偷懶就少洗，沒有定數(shù)。”不久，驛站長接到通報(bào)，說一位御史要來，他就叫楊守陳讓出上房，楊守陳說：“等他來了，再讓也不遲?！庇返搅耍灰娛亲约旱睦蠋?，立即向他行禮請(qǐng)安。驛站長見狀，慌忙撲倒在地，乞求饒恕，楊守陳卻一點(diǎn)也不怪罪他。
雍容大度的人，無須逞口舌之爭，只要有一些雅量，就能夠換取他人的感激和信任。
西游記5分鐘的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：爭做文明學(xué)子。
新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)，服從學(xué)校以及老師的安排。
2、講文明，守禮儀，做文明有禮的學(xué)生。具體體現(xiàn)在：相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、見到親人長輩時(shí)的一句真誠的問候、不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進(jìn)校園，列隊(duì)出操時(shí)做到快靜齊，上下樓梯靠右慢走，課間休息不追逐打鬧，如廁之后對(duì)廁所的沖洗，中午吃飯時(shí)不喧嘩嘈雜，不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印，不亂翻老師或同學(xué)的物品等等。
3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>
同學(xué)們，命運(yùn)掌握在自己的手里，讓我們立足現(xiàn)在，放眼未來，埋下頭，靜下心，腳踏實(shí)地，努力拼搏吧!“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，光陰易逝，只爭朝夕。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，走向未來，走向成功。最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期里生活愉快，學(xué)習(xí)愉快。謝謝大家!
西游記5分鐘的演講稿篇十三
不知是什么時(shí)候，人類穿越時(shí)空的亙荒來到了這個(gè)美麗的星球上。然后，在這里不斷地繁衍生息。斗轉(zhuǎn)星移鑄就了山河的壯麗，春去秋來生命在枯榮中得到延續(xù)。
眺望星空，只見繁星璀燦，劃過的流星從未留下過往的痕跡。光陰似箭在追逐漫漫天際，日月如梭在默默到編織著人類歷史。多少年來，人們一直在困惑中苦苦思索，我們活著究竟是為了什么?這一代又一代延續(xù)著自己生命的人類最初究竟從哪里來?最終又要去往哪里?
雖然，歲月的輪回?zé)o情地撂下了歷史，時(shí)空的間隔讓我們無法回到遠(yuǎn)久的從前。但是，人類沒有因茫然和無助而嘆息，最終還是憑著自己智慧把地球生命的起源追溯到三十億年前。認(rèn)證了生命是在漫長的歲月中履歷著一個(gè)不斷完善的進(jìn)化過程。然而讓我們感到遺憾的是這還不是地球生命最初的來由。在廣漠的大地與浩瀚的宇宙之間究竟隱藏著怎樣的秘密?仰望蒼穹，我們苦思冥想，天地間為何要鍛造這不可思議的精靈?在無數(shù)次迷茫和無奈的徘徊中，驀然間發(fā)現(xiàn)，也許我們無須如此沮喪，因?yàn)橐恢币詠砦覀兒雎粤巳祟愖陨碓谟钪嬷写嬖诘奶厥?，透過人類歷史以及所有生命的跡象，就不難發(fā)現(xiàn)人類在宇宙中出現(xiàn)聯(lián)系著一個(gè)非常因果。
原始時(shí)期，我們的祖先在那種茹毛飲血，風(fēng)餐露宿的生存環(huán)境，憑著刀耕火種把人類生命延續(xù)下來，在一代又一代的繁衍生息中不斷地征服自然和改造自然，并且還在經(jīng)歷無數(shù)的艱辛和挫折中努力地去構(gòu)筑自己文明的圣殿?？v觀人類走過的歷史，會(huì)讓我們感到生命在地球上的出現(xiàn)并非是發(fā)生在天地間的偶然。還有那條神奇的生物鏈，整個(gè)生物鏈不僅是在維護(hù)自身的生態(tài)平衡，是乎他更多的是在為人類營造生存的環(huán)境，其中的每一個(gè)物種幾乎都與人類的生命息息相關(guān)，就象是在刻意制造人類的生存條件。原以為我們是為生活而發(fā)掘，其實(shí)是大自然在暗自為我們提供各種生活資源。這一切讓我們在冥冥之中感到深邃的宇宙中可能隱藏著一個(gè)萬能的上帝，是上帝創(chuàng)造了世間萬物，是上帝在默默地安排著這一切。但是，讓我們困惑的是，至今都沒有人能夠證明上帝的存在。難道這上帝僅僅只是油然于心中的神明，而不是人們對(duì)大自然解讀的結(jié)果嗎?那么，又是誰在籌劃著整個(gè)宇宙?誰才是宇宙中萬能的主?
茫茫宇宙，我們沒有發(fā)現(xiàn)其他任何形式的生命，目前唯一發(fā)現(xiàn)的智慧生命只有人類自己，在無盡的尋找中，我們?yōu)楹尾换剡^頭來看看人類自己，回顧人類經(jīng)過的歷程，歷史的痕跡告訴我們，人類在不斷的進(jìn)化和完善過程中從未放棄過對(duì)未知領(lǐng)域的探索和對(duì)科學(xué)技術(shù)的追求，而且，隨著人類的不懈努力，未來的發(fā)展趨勢預(yù)示人類在宇宙中將擁有的地位。置身于這個(gè)龐大的星球之上，面對(duì)這里所發(fā)生的一切，我們是否感覺到了其中的蹊蹺?那么，人類究竟要在地球上做什么?這一切又與地球生命的來由有著怎樣的聯(lián)系呢?地球終有一天會(huì)不再適應(yīng)人類居住，這就注定了人類最后的歸屬和必然的去向，如果我們把人類發(fā)展的歷史與人類必須面對(duì)的結(jié)果聯(lián)系起來，就不難發(fā)現(xiàn)人類在地球上的出現(xiàn)有著不可思議的目的。穿越時(shí)空的迷茫，生命的跡象在告訴我們，人類在代代相傳中逐漸凝聚起自己的力量，這種與日俱增的力量，讓我們有理由相信若干萬年后，人類將有能力去應(yīng)付宇宙的變化，甚至有能力成為宇宙的主人，當(dāng)?shù)厍虿辉龠m合人類居住時(shí)，未來人類不但有能力在一個(gè)新的宇宙空間里實(shí)現(xiàn)生命的延續(xù)，并且還會(huì)去考慮未來人類在新的宇宙空間里的生存和發(fā)展。這種可能發(fā)生的結(jié)果意味著宇宙中將會(huì)出現(xiàn)一種異常壯觀的生命接替現(xiàn)象，這種生命的不斷接力和地球上種種生命跡象告訴我們，地球不是人類的始點(diǎn)，也不是人類的終點(diǎn)。這就使我們相信地球上的生命也有可能是被宇宙中的某種智慧生命所創(chuàng)造，或者說：這個(gè)神秘的智慧生命就是先于地球人類的人類，他們也跟地球人類一樣，最終也要面臨他們的星球不能永久居住的問題，最后他們在距今數(shù)十億年前，以一種地球人目前尚未掌握的技術(shù)，把他們的生命轉(zhuǎn)移到了一個(gè)新的宇宙，也就是我們現(xiàn)在的地球上來，在這個(gè)新的星球上設(shè)置了生命的進(jìn)化過程，蘊(yùn)育了新的生命，同時(shí)也帶來了維系和滿足生命需求的生物鏈，也就是說地球人類是他們生命的延續(xù)和繼承。而地球人類在經(jīng)過數(shù)十億年的進(jìn)化和發(fā)展之后，又要去尋找一個(gè)新的棲身之地，dna這一詮釋生命的密碼又將在一個(gè)新的宇宙空間里得到重新演繹。
當(dāng)我們在為生活而耕耘的時(shí)候，是否感覺到有一種無形的力量在推動(dòng)著整個(gè)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展，這種隱藏在靈魂深處的力量，是乎在默默地約定著生存的意義，它牽動(dòng)著我們的靈魂，讓我們永遠(yuǎn)擁有不屈不撓的開拓精神，直到最終認(rèn)識(shí)和征服整個(gè)宇宙。
西游記5分鐘的演講稿篇十四
可能是小時(shí)候童話故事聽多了，每次提到狼，腦海中首先冒出的便是貪婪、殘暴、兇惡、狼心狗肺、狼子野心……這些字眼，總覺得狼是一種沒有理性、沒有情感、沒有道義的動(dòng)物，直到讀完《狼王夢》這本書，狼，在我心中的形象才徹底改變了。
在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚，母狼紫嵐生下了五個(gè)孩子，四只公狼崽，一只母狼崽，其中一只公狼崽因?yàn)樽蠉沟氖韬?，死于暴風(fēng)雨中。在經(jīng)歷了與大白狗的殊死搏斗，在遭受了痛失愛子的沉重打擊后，紫嵐并沒有倒下，她做出了在我們?nèi)祟惪磥碜罱^情的舉措：吃掉那個(gè)死去的孩子，讓自己的乳房鼓起來，去哺乳剩下四只餓的奄奄一息的幼崽。
這是何等的殘忍，都說“虎毒不食子”，在不知情的人看來，紫嵐是一個(gè)“十惡不赦”的壞媽媽;這又是多么的偉大，為了其它的孩子能夠生存下去，作為母親，紫嵐做了她最不愿意做的事情。我們無法體會(huì)將自己親生的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)撕裂、吞咽是一種什么樣的心情，但是，“死去的已經(jīng)死去了，重要的是要讓還活著的能活下去，而不是一味地沉湎在悲痛中不能自拔?！边@就是紫嵐的生存法則，這就是狼獸的理性之道。
其實(shí)，紫嵐一直有一個(gè)夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王，這也是紫嵐死去的老公黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次又一次的失敗了。
黑仔是狼崽中最壯的一只，和死去的黑桑極像。紫嵐極力偏袒這只小狼，在別的狼崽面前也毫不掩飾，占最大的乳房，吃最好的食物，這都是黑仔的特權(quán)。這只小狼崽似乎也朝著紫嵐所期待的方向發(fā)展。然而，在紫嵐覓食外出時(shí)，黑仔竟被一只饑餓的金雕叼走。紫嵐悲痛難當(dāng)，卻不落魄，她又將希望寄托在藍(lán)魂兒身上。在紫嵐的精心喂養(yǎng)下，藍(lán)魂兒很快成為了一只優(yōu)秀的大公狼，等冬天狼群再聚集時(shí)，就可以篡奪王位了。事與愿違，為了一只被肢解的羊，藍(lán)魂兒落入了獵人的陷阱。為了不讓藍(lán)魂兒受到獵人殘忍地殺害和獵狗骯臟的奚落，紫嵐被迫一口咬斷藍(lán)魂兒的喉管，讓她在自己安撫的溫馨中，毫無知覺地死去。當(dāng)紫嵐把目光落到到雙毛身上時(shí)，不由得嘆了口氣。雙毛瘦弱干小，眼里沒有狼應(yīng)有的冷峻與孤傲。更可怕的是，雙毛在幼年時(shí)被黑仔霸道蹂躪成一副天生奴仆樣。即便如此，紫嵐也沒有放棄，經(jīng)過種種“上等食材”的喂養(yǎng)和一系列“克服自卑”的魔鬼訓(xùn)練，雙毛終于成了家中的頭狼。然而，在與狼王洛戛的決斗中，雙毛最終被打敗。四個(gè)狼兒的接連死去讓紫嵐徹底絕望了，她陷入了極端的孤獨(dú)和痛苦中，甚至對(duì)自己的命運(yùn)產(chǎn)生了質(zhì)疑。但當(dāng)她看到自己僅剩下的女兒媚媚時(shí)，那即將泯滅的希望之火又重新燃燒起來。
盡管，故事的結(jié)局并不像我們所期待的的那樣完美，為了保護(hù)狼孫，紫嵐與一只曾經(jīng)吞噬過自己兒子的金雕同歸于盡。紫嵐是失敗的，她并沒有親眼看到自己的后代成為狼王;同時(shí)，紫嵐又是成功的，女兒媚媚與卡魯魯產(chǎn)下的五只狼崽又給予了她無限期望，他們當(dāng)中也許有一只將來會(huì)成為頂天立地的狼王。人物一理，為了追逐夢想，為了成為狼王，紫嵐畢生都在不懈努力著，哪怕是一而再再而三的遭受喪子之痛，哪怕是最終搭上了自己的性命，都不輕言放棄，都不肯服輸，這是狼之道，也是人之道。紫嵐身上所體現(xiàn)出的“狼精神”，值得我們每一個(gè)人反思、學(xué)習(xí)。
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