勵志的九年級(通用14篇)

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勵志的九年級(通用14篇)
時間:2023-11-26 05:00:20     小編:QJ墨客

生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。一個完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。

勵志的九年級篇一

1.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

2.你是一個堅強(qiáng)勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進(jìn)。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!

3.你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

4.你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

5.時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純、可愛,只是,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,你的自律。因為,這是你獲得更大進(jìn)步得前提!

6.也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

7.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

8.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!

9.你是一個活潑可愛的女生,學(xué)習(xí)很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。希望你有問題時要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭成績更上一層樓。

你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

勵志的九年級篇二

1.你,敢于挑戰(zhàn)自己,無論是班長競選,還是大家樂獨(dú)唱。你,積極爭取鍛煉的機(jī)會,你主動參與班級的各項活動,你在各項活動中磨練自己的性格,健全和提升自己的各項能力。你,一身正氣,敢說敢做,仗義執(zhí)言。你,面對班紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守,可當(dāng)楷模。擔(dān)任第二任部長,盡職盡責(zé)。你,面對學(xué)業(yè),可以鬧中取靜,勤奮刻苦,可以心無旁騖,難能可貴。你,堪稱優(yōu)秀,當(dāng)之無愧。

2.外表寧靜,內(nèi)心敞亮。對人親善,對事認(rèn)真。面對班級活動,即便是觀眾,也是熱情真誠的觀眾。對你而言,校紀(jì)班規(guī)是形同虛設(shè),你無須校紀(jì)也無需班規(guī)。面對學(xué)業(yè),坦然樂觀,勤勤懇懇。批閱你的作業(yè),看到的是認(rèn)真,課堂眼睛的余光,見到的是專注,晚自習(xí)作業(yè),觀察到的是投入是虔誠。你不缺自信,卻少了些許大方,學(xué)校班級有許多看似無用的活動和機(jī)會,恰好是鍛煉自己打磨自己的契機(jī),這是需要自己主動爭取和把握的,希望你再主動一些,激情一點(diǎn)。

3.在新的集體里,如魚得水。熱情待人,樂于助人,坦蕩真誠。敢于表達(dá),善于交流。合群而友善,樂觀而開朗,積極而進(jìn)取。廣播操的示范,運(yùn)動會的服務(wù),合唱比賽的激情,無一不顯示出你的熱情。早操的認(rèn)真,背書的執(zhí)著,勞動的勤快,無一不顯示你的優(yōu)秀。學(xué)習(xí)狀態(tài)大有改觀,學(xué)習(xí)態(tài)度積極進(jìn)取。態(tài)度可以決定一切,奠定你的勝算。還有句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗,倘能在細(xì)節(jié)處認(rèn)真面對,我堅信,你將更上一層臺階。

4.曾幾何時,你面對學(xué)習(xí),以應(yīng)付搪塞為主。課余,熱衷于游戲王,曾經(jīng)大聲棒喝,效果不佳。期中考試,自食其果,可謂慘不忍睹。可貴的是男子漢大丈夫,幡然醒悟,痛定思痛,知恥而后勇,在家長的配合下,前后學(xué)習(xí)判若兩人。破釜沉舟,苦心人天不負(fù),我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅守一份執(zhí)著,和過去的應(yīng)付被動搪塞勢不兩立,我相信,你的未來不是夢,而是依稀可見的成功!

5.你有幾分神秘,又有幾分執(zhí)著,有幾分內(nèi)斂,又有幾分坦誠。你默默地然而又是積極的,包括班級活動包括學(xué)習(xí)。你的幾篇博文,敢于表達(dá),且有自己見解,給老師留下深刻的印象,坦誠執(zhí)著有思想。臨近期末,中午和活動課時間常常蹲閱覽室,晚自習(xí)打道回府,深居簡出,潛心向?qū)W,我相信天道酬勤,我也相信一分耕耘,一分收獲。老師希望:在校園里,在活躍一些,再積極一些,參與意識再強(qiáng)烈一些,你會收獲更多的快樂。

6.你是一個內(nèi)心似火而外表寧靜的學(xué)生,在虛擬世界是一個熱情坦誠個性鮮明而自信的人,在現(xiàn)實生活中是一個內(nèi)斂拘謹(jǐn)自信心略有欠缺的人,其實許多人都很在意你都很關(guān)心你,只是你自己把自己裹挾得太深,深怕被人笑話。紀(jì)律觀念強(qiáng),班紀(jì)校規(guī)的遵守,堪稱榜樣。班級活動,也積極參加。學(xué)習(xí)上有自己的追求,也從不敢懈怠。對班主任而言,你是既省心又省力的好學(xué)生,但老師對你期望遠(yuǎn)不是如此,比如自信比如開朗比如活潑比如敢于表達(dá)自己等。

7.見到你便是微笑,你笑得自然而甜美。見到你便想起友好,友好得讓人感動。你關(guān)心他人似乎勝過自己,你為集體的付出超乎尋常,語文課代表的擔(dān)任,英語短劇的參與,第二任部長走馬上任,無不顯示你的熱情,不嫌煩不嫌累,任勞任怨。你關(guān)于博客的文字,為班級博客奔走呼號,令老師唏噓不已。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,踏踏實實,希望你多思考多總結(jié),反省不足,調(diào)適狀態(tài),去急躁,留篤定,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法和方式,期待你期末有驕人的表現(xiàn)。

8.從開始的班長競選到第一任部長的擔(dān)任,從化學(xué)課代表到籃球場上的奔跑,都顯示你是班級體的呵護(hù)者和忠實的熱愛者。你嚴(yán)于律己,寬于待人。你嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,工作認(rèn)真。臺上的談笑風(fēng)生和臺下的兢兢業(yè)業(yè)判若兩人,你是一個可以委托重任并可以令人信賴的學(xué)生。學(xué)習(xí)上踏實勤勉,紀(jì)律上能夠模范地遵守校紀(jì)班規(guī),率先垂范,嚴(yán)謹(jǐn)而一絲不茍。希望你的付出會有所收獲,也希望你學(xué)業(yè)再上一層樓。

9.你從回答問題聲音打顫,到如今的表達(dá)自如并且能靈機(jī)一動隨意發(fā)揮,是你主動積極地把握住一次又一次打磨自己的機(jī)會,為班級付出的同時也鍛壓了自己,成就了自己。英語課代表,首任部長,運(yùn)功會場上,英語劇場,圣誕活動的策劃,無一不表現(xiàn)了的積極熱情。你熱情洋溢,你品質(zhì)純正,你學(xué)習(xí)勤勉,你做人低調(diào),班有你入場,是班級的福氣,班級因你而豐富多彩,因你而生動鮮活,因你而絢麗多姿,老師為你驕傲和自豪!

10.參加班長競選,表達(dá)的是一份熱情。平時相對樸實內(nèi)斂,在班級需要的時候毫不退縮。你正直而有是非標(biāo)準(zhǔn),你積極參加各項活動并有不俗的表現(xiàn),特別是體育活動,喜歡羽毛球網(wǎng)球。紀(jì)律觀念強(qiáng),善待學(xué)友,尊重老師。學(xué)習(xí)心態(tài)上進(jìn),要求自己嚴(yán)格,嚴(yán)謹(jǐn)而樸實,內(nèi)斂而不乏熱情,在學(xué)校各方面的表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度遵紀(jì)守規(guī)等方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。在學(xué)業(yè)上希望不斷總結(jié)不斷升華,爭取取得更為優(yōu)異的成績。

11.“老師,我不把你當(dāng)外人?!蹦阏f得自然無邪,讓老師感動不已。你主動挑起語文課代表的重任,你擔(dān)任首任生活部長,兩項任務(wù)均不辱使命。你模范遵守校紀(jì)班規(guī),你積極主動參與班級的各項活動。你在班會上點(diǎn)評班級同學(xué),生動活潑,生活細(xì)節(jié)活動畫面你信手拈來,可見你是一個生活的有心人。心中有善良,才能發(fā)現(xiàn)善良,彰顯善良。你面對學(xué)業(yè)勤謹(jǐn),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。期待你期末有出色的表現(xiàn)!

12.在你的身上,散發(fā)著熱情,在你的心里,蘊(yùn)含著自信。參加班長競選,擔(dān)任首任部長,面對班級活動,唯有認(rèn)真二字可以涵蓋。紅歌比賽,你傾心付出,英語短劇,你友情演出,板報策劃,你任勞任怨,你有激情有熱情,是一個有主見有自信而又有個性的學(xué)生。面對班規(guī),你能坦誠接受,面對學(xué)習(xí)的挫折,你并不氣餒,而是堅信自己,堅信自己付出以后會有意想不到的收獲。老師和你一起守望和期待。

13.你,心系班級所有人的生日,準(zhǔn)備禮物,帶領(lǐng)大家唱生日祝福歌,給班級帶來些許溫馨的記憶。你,運(yùn)動會上奔走如風(fēng),為班級奪得第四付出汗馬功勞,真要對你刮目相看。班級活動即便你不在臺上,在臺下也是一個優(yōu)秀的觀眾。你,是遵守班紀(jì)校規(guī)的楷模,是班級事務(wù)的熱心人,你心地陽光,樂觀且熱情。學(xué)業(yè)上一絲不茍,腳踏實地,一步一個腳印,老師見證著你的付出和艱辛,也將見證你如愿以償?shù)氖斋@。

14.擔(dān)任財政部長,細(xì)心周到,購買物品,不辭辛勞,任勞任怨。熱心班級事務(wù),忙前忙后,且多為幕后,比如英語編劇,板報的參與,是班級熱心而無名的英雄。運(yùn)動場上看見你的風(fēng)采,班會活動領(lǐng)略你的熱情,班博上有你的寄望。你,在家是個有孝心的女兒,爸爸住院,我見到你晶瑩的淚花,一時被你感動。你,在校是個出色優(yōu)秀且活潑陽光的學(xué)生。學(xué)業(yè)上刻苦執(zhí)著,盡心盡力,學(xué)習(xí)狀態(tài)好。你期末的目標(biāo),我相信一定會達(dá)到,祈禱你如愿以償。

15.,有你的加盟,是班級的福氣。你的熱情,不盡輻射到你周圍的人群,甚至對班級的健康發(fā)展都帶來良好的影響。你擔(dān)任首任部長,盡心盡力,不分份內(nèi)份外,熱心有加。從運(yùn)動會到籃球比賽,從合唱到英語短劇表演,部落值日,一絲不茍,有一定的凝聚力和號召力,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)狀態(tài)上后半學(xué)期有明顯改觀,認(rèn)真務(wù)實沉穩(wěn)踏實,在學(xué)習(xí)上如果再寧靜一些,再耐心一些,再投入一些,你將有更為可觀的收獲。

勵志的九年級篇三

1、登高山務(wù)攻絕頂賞大雪莫畏嚴(yán)寒。

2、中考已臨近,只要努力一點(diǎn),就能看見勝利女神的微笑。

3、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

4、生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。

5、貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,莫過一日曝十日寒。

6、初三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財富。

7、志在山頂?shù)娜耍粫澞钌窖腵風(fēng)景。

8、計劃要細(xì),動手要早,落實要準(zhǔn)。計劃與目標(biāo)行動一致。

9、我努力,我堅持,我一定能成功。

10、等待機(jī)會,是一種十分笨拙的行為。

11、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會成功。

12、拼一個春夏秋冬,換一生無怨無悔。

13、懶惰厭學(xué)難成器,勤奮博學(xué)出狀元。

14、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

15、不要等待機(jī)會,而要創(chuàng)造機(jī)會。

16、覺得自己做的到和不做的到,其實只在一念之間。

17、百分之1的希望,百分之99努力!

18、非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。

19、今朝勇登龍虎榜,他年定為棟梁才。

20、越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。

21、心若在,夢就在,我的未來我做主。

22、決戰(zhàn)中考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。

23、拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)。

24、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

25、為了最好的結(jié)果,讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。

26、爭分奪秒,永不言棄,相信自己,將贏得一切勝利。

27、不為失敗找理由,要為成功找方法。

28、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

29、知識改變命運(yùn),奮斗成就未來。

30、細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。

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勵志的九年級篇四

1.孟歌該生聽課尤為專注,課后能主動和同學(xué)探討問題,各學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)習(xí)自覺性很高,成績優(yōu)異;課桌能保持整潔,做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),給人干凈利落的感覺。寫一手娟秀的字,讓老師甘拜下風(fēng)。期待她明天會更好!

2.高榮霞該生能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度。謙虛待人,與人為善。能理解母親的苦衷,有一顆感恩的心。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,能充分利用課余時間學(xué)習(xí),如果能多與同學(xué)探討,掌握合適的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績一定會更好。

3.該生紀(jì)律觀念強(qiáng),尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學(xué)和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,具有鉆研的精神,是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。

4.你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

5.你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機(jī)會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!

6.你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點(diǎn),積極參加班隊活動,值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

7.馬政該生能遵守學(xué)校規(guī)章制度,樂于幫助老師做一些力所能及的事情?;顫婇_朗的女孩,對待好友非常重感情。希望以后能靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真做好一件自己喜歡的事情。期待她明天會更好!

8.該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,愛護(hù)同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。

9.該生大方,很有個性。為人率真,敢怒敢言,這是她個人的優(yōu)點(diǎn),不過更要把握好分寸。學(xué)習(xí)要求上進(jìn),作業(yè)自己清楚,老師布置的任務(wù)能認(rèn)真完成。曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。頭腦靈活,還要充分利用;精力充沛,但要分清輕重;渴求進(jìn)步,更需刻苦勤奮;明白道理,也要實際行動。希望珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

10.該生說話慢條斯理,做事有條不紊,是個很懂事的女孩。與同學(xué)相處,寬容和睦;對待師長,尊敬有加。三年來,通過自身的努力,學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢。很欣賞她讀書的投入,很欣賞她讀書的美妙感覺。該生曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。希望到初中后能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認(rèn)識你,來欣賞你。

11.你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

12.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,能認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不斷上升。生活艱苦樸素,勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

13.一個學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂一個不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

14.該生遵紀(jì)守法,思想上追求上進(jìn),尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽(yù)感,能團(tuán)結(jié)同學(xué),能坦誠待人,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。

15.韋茂端該生剛?cè)雽W(xué)時,外語成績不容樂觀,但經(jīng)過自己的不懈努力,成績一鳴驚人,這不僅說明他的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),更說明他有戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的自覺性,成績名列前茅。能善待他人的批評和表揚(yáng)。相信,他到高中后,會飛的更高更遠(yuǎn)。

16.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。

17.記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細(xì)致踏實一些,能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。

18.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師同學(xué),能聽從老師的安排,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定。初中三年一直任班干,現(xiàn)任勞動委員,多次獲“三好生”優(yōu)干等稱號,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。

19.你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

20.該生思維靈活,具有較強(qiáng)的理解能力。具有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。曾獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù),并被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。他的作品《擦掉“三八線”》獲得小記者佳作一等獎。要提高自己的克制能力,也要認(rèn)真對待自己做的每件事。認(rèn)真的態(tài)度,勤奮地工作,才能逐步走向成功。

勵志的九年級篇五

1、今朝有心苦勤奮,明朝一舉步青云。

2、昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截。

3、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!

4、不為失敗找理由,要為成功找方法。

5、父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀。

6、海到銀光中國盡頭,天作岸山登絕頂我為峰。

7、懶惰厭學(xué)難成器,勤奮博學(xué)出狀元。

8、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

9、因為有悔,所以披星戴月;因為有夢,所以奮不顧身。

10、過去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄,未來的是近了亮了的晨光。

勵志的九年級篇六

1.周國斌你一如既往的優(yōu)秀著你的優(yōu)秀,美麗著你的美麗,但你也頑抗到底的固守著你的不足。為什么不能讓自己進(jìn)步得更快一些呢?拿出你的勇氣,活出你的自信來吧!不要再讓懶惰和貪玩削弱了你的光輝,暗淡了你的色彩!

2.一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),你取得了優(yōu)異的成績,各方面的表現(xiàn)也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!

4.同學(xué)你很有個性的姑娘,本期來班復(fù)讀,是同學(xué)們的榮幸。你上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮。你性格開朗又獨(dú)立,有個人思想,但學(xué)習(xí)上的鍥而不舍精神沒體現(xiàn)出來。希望你利用自己聰穎的天資,在中考中考取一二中的奧賽班!

5.這學(xué)期來,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點(diǎn)名的現(xiàn)象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,聽默寫也能上分了,可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了,不管是你的頭發(fā),還是你對人對事的態(tài)度,這也是你成長進(jìn)步的表現(xiàn)吧。希望你進(jìn)一步增強(qiáng)自我意識,保持清醒的頭腦,上課做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài),這樣學(xué)習(xí)效率會更高些。加油吧,期待著你在馬年能有更大的進(jìn)步!

6.同學(xué)你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。成級良好,娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。作為班干部,你工作認(rèn)真。美中不足的是在學(xué)習(xí)上的鍥而不舍精神沒體現(xiàn)出來,老師發(fā)現(xiàn)你在上課時精神不夠集中。如果你能更加嚴(yán)格要求自己,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會考取重點(diǎn)高中的!

7.你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋思考問題。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,有時講小話。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

8.同學(xué)內(nèi)向不善言辭的你,尊敬師長,友愛同學(xué),勞動中能見到你忙碌的身影。知道嗎,你并不比別人差。最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

9.×××同學(xué)對待同學(xué)熱情大方,大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步。知識面較寬,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,上進(jìn)心很強(qiáng),但功課起伏較大。老師相信,只要堅持下去,理想大學(xué)之門會為你而開。

10.舒你是一個尊敬師長熱愛勞動善良的女孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)不能靜心,學(xué)習(xí)效率低,成績停滯不前,希望你下學(xué)期以學(xué)習(xí)為重心,調(diào)整心態(tài),改進(jìn)方法,力爭中考取得佳績!

11.婷你是一個尊敬師長積極樂觀善良大方的女孩,本學(xué)期你克服困難,勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。希望下學(xué)期你能夠多獨(dú)立思考,多問,更加努力的學(xué)習(xí),把握住機(jī)會,力爭在中考中取得優(yōu)異成績。

12.×××同學(xué)誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

13.雯你是一個尊敬師長熱愛勞動文靜的女孩,你寫得一手漂亮的字,讓老師敬佩。本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績進(jìn)步。希望你下學(xué)期更加勤奮的學(xué)習(xí),多問多思考,力爭中考取得優(yōu)異的成績。

14.梓煉你是一個熱愛勞動責(zé)任心強(qiáng)頭腦聰明的孩子。本學(xué)期在你的勤奮努力下,學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,老師替你感到高興。希望你在初三下學(xué)期,繼續(xù)拼搏,發(fā)揮你學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢,力爭在中考中取得優(yōu)異的成績。

15.慶生你是一個心地善良尊敬師長,關(guān)心他人,胸有大志的男孩。頭腦聰明的你刻苦勤奮,態(tài)度謙和,這些是老師欣賞你的地方,希望你能在初三的下學(xué)期,更加努力地學(xué)習(xí),爭取考上理想的高中。

16.華你是一個尊敬師長關(guān)心集體熱愛學(xué)習(xí)的女孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,老師為你感到高興,希望下學(xué)期你在學(xué)習(xí)上更加自信,努力拼搏,力爭在中考中取得優(yōu)異的成績。

17.潔你是一個尊敬師長大方文靜的女孩,你在學(xué)習(xí)上勤學(xué)多問,取得了優(yōu)異的成績,老師為你感到驕傲。但學(xué)習(xí)上要講究科學(xué)的方法,多獨(dú)立思考。相信聰明的你在下學(xué)習(xí)期能夠把握機(jī)會,中考取得優(yōu)異成績。

18.李霖你是一個遵守紀(jì)律關(guān)心集體的人。你在學(xué)習(xí)上的堅持和努力,讓老師認(rèn)識了一個上進(jìn)的你,希望你下學(xué)期能夠繼續(xù)努力,踏實學(xué)習(xí),相信成功屬于你,加油吧!

19.×××同學(xué)擔(dān)任團(tuán)支部書記,更是能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評;愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

勵志的九年級篇七

老師同學(xué)們:

大家好!

我是初三四班的劉路正,今天是20__年12月20日,距初三開學(xué)已經(jīng)過去-天,離我們的中考還剩-天,這就是我眼中的初三,是要一天一天數(shù)的,今天我就要與你們分享初三的我:

初三剛剛開學(xué),我就表現(xiàn)出了“慢熱”的特點(diǎn),開學(xué)前兩周一直就找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài),聽不下去課總是不知怎的走神,課后作業(yè)量的大大增加也打亂了我在家中的學(xué)習(xí)計劃,總是忙于寫作業(yè)而忘了每節(jié)課之后的復(fù)習(xí),于是學(xué)期開始的幾次班中小考我的成績都不是很好,再加上我們班乃至整個學(xué)校的同水平的同學(xué)都在暗中加勁,就有了幾天的煩躁期,幾乎可以是見到誰都要發(fā)怒,看見作業(yè)題心里就煩,甚至想要把練習(xí)冊撕掉,但憤怒只會讓自己更加憤怒,它能夠解決什么問題呢?只會讓自己連努力的心都沒有了,于是我向老師詢問方法,想方設(shè)法調(diào)整自己,于是面對面前一本本練習(xí)冊,狠狠一咬牙逼著自己的手一直處于高速書寫狀態(tài),用了平常作業(yè)時間的一半就完成了更多的作業(yè),然后就是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)我也不是死背,我感覺我就是再用心去感受它們,不管是文科理科知識點(diǎn),我都要搞清楚知識點(diǎn)本身,知識點(diǎn)的來源,知識點(diǎn)的延伸,就像我了解一個朋友,我了解他的所有。多理解,多接觸,如果每天晚上都看到同一個知識點(diǎn),一星期下來能不熟識嗎?還有就是強(qiáng)調(diào)思路,現(xiàn)在不只是理科、文科有問題我也要去問問老師,在老師細(xì)致的解析中,我了解了老師們的思路,有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的思考方式,有政治、歷史的答題思路。所以有典型題還是要問老師弄明白分析思路。

第一次月考之后,很多人大呼:“劉路正年級第一,怎么考那么好!”“好幾科滿分”什么強(qiáng)人之類的說法,我只能給予一句評價:“數(shù)據(jù)并不代表一切”看看那次成績,語文成績在小小的四班都不可以算是優(yōu)秀,英語成績看似不錯,但是老師不忘提醒一句:“跟去年同水平的成績還差一大截呢”其他學(xué)科,尤其政治、歷史成績我感覺都是心存僥幸,所以這次考試,我認(rèn)為它就是一次僥幸的成功,自己的僥幸我非但沒有因此而高興,我還入了魔似的對自己進(jìn)行更深層次的自責(zé),我責(zé)問自己一連串的“如果”來假定下次運(yùn)氣不好的考試,最后狠狠的拋給自己一個結(jié)論:“劉路正,你還差遠(yuǎn)著呢,努力好幾年才能趕上呢?!迸?,天哪,我竟然又一次給自己面前擺上一座大山,的確,我相信此論點(diǎn),所以,又是自暴自棄的一類行為了。哎,所以說我的學(xué)習(xí)就是典型的資本主義經(jīng)濟(jì),發(fā)展具有曲折性,在頂峰之后,總是要下降到低谷,低谷?低谷就是要再次爬升,又是半個月的沉淪,半個月的崛起。這次調(diào)整之中,我讓自己愛上了體育,因為要有體育考試,我每天下午課間都要長跑,一是為了提高體育成績,二是可以磨練自己,讓自己能夠?qū)W會堅持。更重要的則是在一番運(yùn)動之后,渾身疲憊,心情也就放松下來,繃緊了一天大腦也可以放松一下,更有利于晚自習(xí)的學(xué)習(xí),俗話有“文體不分家”一說,體育真的會影響文化成績。第二次月考成績不錯,文化課成績年級第一,體育得了這十幾年來第一個滿分,這可是我體育終于可以在班中排上名次的偉大時刻啊!我猜想正是那一天天下午的跑到頭暈眼花才使得我成功。但是這次考試之后,我又開始責(zé)備自己,責(zé)備自己每處錯誤都是不值得的。我仔仔細(xì)細(xì)的總結(jié)出每一處錯誤背后的原因,然后用一個個缺點(diǎn)來抹黑自己在自己心中的形象,我又給自己打下個“不及格”的叉號,我知道,你們每個人聽到這些都會十分憤怒,想著:“這還不夠好嗎?劉路正太貪心了吧!”對我很貪心,我的最終目標(biāo)不是什么七中第一、不是什么邢臺市狀元、我只朝一個目標(biāo)前進(jìn):中考全科滿分。只不過這也許不可能,但我就是要為這個目標(biāo)奮斗。有了它,我才不會因一次小小月考而驕傲,我知道,我還差著遠(yuǎn)呢。我才能在考試之后,用各種方式反思自己,我才有理由告訴我自己:你不行!我才會一次次重新抬起頭,盯著那個可望不可及的目標(biāo)繼續(xù)和整個年級、和我自己斗爭。所以,在一次進(jìn)步之后,看看遠(yuǎn)處的目標(biāo),打擊一下自己,然后才會有更充足的動力前進(jìn)。

努力、汗水歷來是被反復(fù)強(qiáng)調(diào)的成功途徑,人人都知道愛迪生那句名言:“成功就是99%的汗水加上1%的靈感”,但是據(jù)說這之后還有句解釋:“但那1%的靈感有時甚至比那99%的汗水更重要”的確,許多同學(xué)十分努力,許多同學(xué)流出了多得多的汗水,但缺少的就是“靈感”“靈感”不管乎智力、智商。靈感每個人都會有,只是看你去不去發(fā)掘。靈感先是要有興趣,因為你喜歡,所以你的大腦就會更加用功,在上初中之前我的英語不及格,但上初中時就因為愛聽英文歌而愛上英語,因此才能一直學(xué)好英語。但要注意:靈感并不是瞬間的爆發(fā),是長期的積累,不是偶然而是必然,一小時的死做題有時真的比不上30分鐘的做作業(yè)再加上10分鐘的總結(jié),付出汗水之前想一想,這樣做有用嗎?在付出汗水之后想一想,做完這樣后掌握了什么?必須要有汗水,汗水是基礎(chǔ),靈感是基于一定汗水之后提升拔高的工具。

最后,讓我用一句名言來形容初三生活,這就是美國著名海豹部隊隊訓(xùn):theonlyeasytimewasyesterday!”

美好時光只在昨日!

勵志的九年級篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

行色匆匆中,九年級的生活拉開了帷幕。早晨起床,大家更加迅捷地洗漱,整理;集合做操,我們更加快、靜、齊;去食堂,我們步子邁得更大;教室里,沒有喧嘩,沒有嬉鬧,背知識卡,鉆研數(shù)學(xué)題,埋頭于書海,思考、學(xué)習(xí)。好像大家有用不完的精力,隨時能進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我分明感覺到:九年級的同學(xué)們,瞬間拔節(jié)!

我們變得懂感恩。之前,對父母臨行前的叮囑,很淡然,甚至充耳不聞,如今我們卻倍加珍惜這一聲聲溫暖的叮嚀。之前,面對老師孜孜不倦的教導(dǎo),有時不以為然,今天都能禮貌地道謝,并牢記于心。

我們變得更理智,規(guī)劃著自己的未來,計劃如何考上理想的高中,四年以后考上理想的大學(xué)。

我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了。曾經(jīng)那么在意別人對自己的看法,為一件小事耿耿于懷,因一句玩笑悶悶不樂,而現(xiàn)在,我們沒有心思去在意這些,學(xué)會了一笑置之,因為我們有更重要的事情去做。

我感覺九年級同學(xué)身上散發(fā)著青春的光芒,懂得:拼搏了,青春才有意義!同學(xué)們,面對困難與壓力,不要?dú)怵H,讓我們以勤奮為伴,以志向為師,以毅力支撐。奮斗的'九年級是最美的!

最后,我代表全體九年級同學(xué)感恩老師,祝老師節(jié)日快樂,青春美麗!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,魅力四射;祝我們大江聲永葆活力,散發(fā)無限光輝。

謝謝大家!

勵志的九年級篇九

(1)摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

(2)進(jìn)更理想高中,鑄更輝煌人生?!毟炭嗟膴^斗。

(3)搶時間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,勝中考回報父母。

(4)我努力,我堅持,我一定能成功!

(7)腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎(chǔ)。

(8)辛苦一年,收益一生

(9)天道酬勤勤能補(bǔ)拙 拼搏一年天高地闊

(10)灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。

(11)理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

(12)有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。

(13)不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。

(14)勤學(xué),勤思,勤問,苦鉆。

(15)修身,治國,平天下。

(16)決戰(zhàn)中考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。

(17)笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。

(18)苦海有涯,而學(xué)無涯;志者戰(zhàn)中考,惰者畏中考。

(19)擁有知識改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度。

(20)你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你離這個目標(biāo)就不會太遠(yuǎn)。

(21)不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。

九年級教室

一、前黑板上標(biāo)語:厚德博學(xué)(長120厘米、寬40厘米),自強(qiáng)不息(長120厘米、寬40厘米)

二、后黑版:超越夢想,超越自我(長240厘米寬40厘米)

三、側(cè)墻黑板上方標(biāo)語:

付出就有收獲(長120厘米寬25厘米),嘗試就能成功(長120厘米寬25厘米)。 課堂因互動而精彩(長120厘米寬25厘米),學(xué)生因自主而發(fā)展(長120厘米寬25厘米)。

四、小標(biāo)題:

亮 我 特 色(長60厘米,寬20厘米,字間距5厘米)、

展 我 風(fēng) 采(長60厘米,寬20厘米,字間距5厘米)、

節(jié) 約 用 水(長40厘米,寬20厘米)、

衛(wèi) 生 角 (長40厘米,寬20厘米)、

溫馨提示:

1、認(rèn)真做操勤健身

2、專心學(xué)習(xí)勤思考

3、主動開口問聲好

4、值日衛(wèi)生勤打掃

5、小事不能太計較

6、團(tuán)結(jié)互助力量大(題目和六小句在一張紙上:長100厘米,寬80厘米)

六、宿舍標(biāo)語:(共八條)

明亮清雅之室(長120厘米、寬30厘米),

同心同德之風(fēng)(長120厘米、寬30厘米)。

搭建心靈家園(長120厘米、寬30厘米),

共建和諧宿舍(長120厘米、寬30厘米)。

相互謙讓(長120厘米、寬30厘米),

親如一家(長120厘米、寬30厘米)。

宿舍是我家(長120厘米、寬30厘米),

清潔靠大家(長120厘米、寬30厘米)。

初三教室標(biāo)語

十年一博六月夢,贏得寒窗錦繡程!

臥薪嘗膽,嘗破繭而觸痛。破釜沉舟,圓金色六月夢 入班即靜,入座即學(xué);決戰(zhàn)中考志在必贏。 今天拼搏努力,他日誰與爭鋒。

努力造就實力,態(tài)度決定高度。

靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風(fēng)采。

高中做到以下十點(diǎn),必勝!

1、軍人:學(xué)習(xí)他們鐵的紀(jì)律,永遠(yuǎn)打不垮的鋼鐵意志,勇往直前的亮劍精神。

2、運(yùn)動員:學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的拼搏精神,流血、流汗、不留憾。

3、和尚:學(xué)習(xí)他們那種定力,那種持之以恒的專注,那種心無旁騖的境界。

4、承認(rèn)失敗多容易啊,比那種日復(fù)一日的堅持忍耐,容易多了,但是我不服氣。

5、一個人不做任何嘗試,不為任何事情努力,是沒有資格遭遇失敗的。

6、做過夢,發(fā)過瘋,哭過,笑過,奮斗過,那么一個普通的你,卻拼盡全力活出最好的自己,誰有資格說你不成功。

7、每一個理想,都值得你拿每一秒去拼搏。

8、時間這么短,哪有時間左顧右盼,選擇做那又專注又熱情的傻瓜!

9、對自己狠一點(diǎn),逼自己努力,再過幾年你將會感謝今天發(fā)狠的自己,恨今天懶惰自卑的自己。

10、真使勁,使真勁。提高一分,超越千人。

總結(jié):拼盡所有,不留遺憾。

大聲朗讀的十大好處

一是有利于開發(fā)右腦:因

為大聲讀實質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于學(xué)生形象思維能力的自我培養(yǎng)。

二是能改變學(xué)生的性格:性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,如果全體學(xué)生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使學(xué)生愛講話,性格也就隨之而變。

三是有利于學(xué)生體會到辯論、爭論的價值,這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務(wù)的一種素質(zhì)。

四是有利于改變自卑:大多數(shù)的差生的突出表現(xiàn)就是不會大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓(xùn)練,許多差生能在讀的過程中,形成一定的思考力。

五是大聲讀,使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),這本身就能刺激學(xué)生深入理解文章、書籍。

六是大聲讀需要集中精力,大腦處于“排空”狀態(tài),有利于記憶材料。 七是大聲朗讀文章是語感形成的必走之路,可以這么說,沒有真正的大聲讀文章,就不會有什么真正的語感。

八是大聲讀文章有利于“詩性美”的再現(xiàn):每篇文章、書籍都有著“詩”的美,都有著作者美的靈感,而大聲讀,可以將這種美還原。

九是大聲讀有利于其它學(xué)科的學(xué)習(xí),需要廣泛深入思考、記憶的學(xué)科如果運(yùn)用了大聲讀,學(xué)習(xí)效率一定會很高。

十是有利于提高寫作能力:大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過程,大聲讀自己的作品實質(zhì)是修改完善的過程。瘋狂朗讀好處多,瘋狂誦讀和背誦可以把情緒最廣泛地調(diào)動起來,名篇佳作的音韻美、節(jié)奏美、氣勢美,只有在誦讀中才能真正感受到;文章的起、承、轉(zhuǎn)、合,只有在誦讀中才能深刻地體會到!

我們?yōu)槭裁匆舐暲首x

1、朗讀是培養(yǎng)語感的最有效方式,而語感是語言學(xué)習(xí)的最高境界。只管大聲朗讀,英語一定成功!

2、朗讀可以創(chuàng)造語言環(huán)境。在沒有語言環(huán)境的'中國,大聲朗讀是創(chuàng)造語言環(huán)境的最好方式。

3、最有效的記憶是肌肉記憶,朗讀一次,肌肉鍛煉一次,記憶加深一次。堅持?jǐn)?shù)年朗讀,英語功力無人能敵!

4、朗讀可以把知識轉(zhuǎn)化成技能,把語法轉(zhuǎn)化成語感,把死知識變成活知識。

5、朗讀是最積極有效的休息方式之一,并且可以明顯提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)全方位發(fā)展,為高考打下堅實的基礎(chǔ)。這點(diǎn)非常重要!

6、朗讀有助于狀態(tài)的調(diào)整、壓力的緩解、士氣的提升和身體的修復(fù)!可以說是:一讀解千愁!

7、朗讀可以鍛煉口才、改善發(fā)音、鍛造沖天的國際自信。在現(xiàn)代社會??诓藕艽蟪潭壬蠜Q定了命運(yùn)??诓乓欢ㄒ獜男¢_始訓(xùn)練。

8、堅持朗讀可以培養(yǎng)一個人的品格,提升一個人的氣質(zhì)。品格和氣質(zhì)是無價之寶!

9、朗讀提高思維能力??焖倮首x可以提高快速思維能力。古語云“每日必讀、讀則必進(jìn)、進(jìn)則必思、思則必悟?!?/p>

10、書讀百遍,其義自現(xiàn)。只有成章入口,才能出口成章。堅持朗讀,可以大大提升理解和作文能力!

抬頭

靜能生慧無聲音 0

學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全

21、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來

22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累

23、知識是進(jìn)步的殿堂,互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)

25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)

26、教育改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財富,學(xué)習(xí)充實人生

27、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。

一.教學(xué)樓適應(yīng)·

道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深

出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易·乾》)

雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子?!n嬰

生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。 ——伽利略

非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓(xùn)》)

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!腋?/p>

千里始足下,高山起微塵。 ———白居易

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 ———孔子

敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》)

千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

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勵志的九年級篇十

人的一生總要書寫一些不知道結(jié)局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的,而有的寫作,途中會經(jīng)受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現(xiàn),而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。

我們都期待完美的結(jié)局我們也會無可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那么美好,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。

在我們的的一生當(dāng)中,總有一些事是徒勞無功的,我們會否認(rèn)它們存在的意義嗎?答案是不會,那些徒勞無功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮斗是不行的,時間在一分一秒的流逝,我們抓不住時光,卻也不能讓時光在我們手中白白走掉。

我在休息的時間常??匆恍┚W(wǎng)絡(luò)小說,它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮斗,野心,機(jī)遇。從一個平凡的小孩,成長到人中之龍的過程是艱難的,但是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志,也就是這種渴望,支持著我,在學(xué)習(xí)中可以堅持不懈。

我是一名理科的女生,曾經(jīng)讀過這樣一篇搞笑的說說,它說理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因為我知道,這就是奮斗的人生,這就是揮灑自己的青春,這就是有價值的生活。

彩虹絢爛多姿,是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒,是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就可以實現(xiàn)一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個人去思考。

人生,就是要闖出一條路來!可是,又有幾個能成為家喻戶曉的人,又有幾個能拼搏著奮斗出自己的人生,為了奮斗的人生,盡管失去了很多。但是,得到的往往比失去的更重要它是人生的價值于意義。人,來到了這個世界,命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏,奮斗,堅持,勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動但是進(jìn)過無數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗?!?/p>

生命不止,奮斗不息。是我給我自己的目標(biāo),目標(biāo)過于龐大,只有通過一些網(wǎng)絡(luò)小說人物的成功來督促自己,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學(xué)結(jié)伴出游,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾后悔,我渴望成功,這種渴望可以說成欲望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一厘米差池。

我的青春,只有的不斷奮斗,拼搏中我才能感受到,我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經(jīng)說的一句話,“人世間比青春在可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人?!蔽蚁胱鲆幻麄ト?,一名十八歲的偉人。我珍惜我的青春,我想青春不朽,我想在我耄耋之年的時候還是有一顆青春似火的心。

心不停,筆不停。筆成了我圓夢的鑰匙,也許我的文字并不能被大多數(shù)人接受,但我自己知道,那一筆一劃寫的是我自己的心,是我那永遠(yuǎn)青春似火的心。我想青春永葆,我便永不放下心中的筆。

古代有秦始皇為保青春不朽,派人煉仙丹尋寶地,今有我為保青春似火,努力拼搏尋找成功。一息若存,希望不滅。

雷峰說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些力爭上游的人。永遠(yuǎn)勞動網(wǎng)我的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!币虼?,唯有奮斗,為自己的夢想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。

青春的世界里不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢想,前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

假如鐘表停止轉(zhuǎn)動,我們會做些什么。假如時間返回倒轉(zhuǎn),我們會獲得什么。

時間是我們生命的存在,生命需要生活去點(diǎn)綴,去呵護(hù),去珍藏。若我們可以竭盡自己的能力,如此便可活的無怨無悔。

倘若記憶是海,那么你的過去及身邊擁有的,身處的環(huán)境,將是構(gòu)成海的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

如青春跑道中留過的朗朗笑聲,教室里留過的種種懷念,盛夏樹蔭下留過的步步足跡,甚至素不相識的陌生人留過的淡淡微笑。

你的眼前有海,蔚藍(lán)色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無可奈何的望著它。夢境里牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。

我不想夢醒時坐在床頭??蠢杳髀膸ё呤裁础1M管用力抱過。淋著大雨瘋狂的愛過。過去了。多么殘忍的,喚醒我。

我見過夕陽,是燦爛的金黃色,它從不為今天的得失而訴說什么。我們身邊的陽光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個,而我們似乎在接受宿命的一切安排。

我緊握人生這張車票,單程旅行,孤獨(dú)而又堅定。途中停站下車的人很多,上車的人有著相近的數(shù)目?;蛟S他們與我懷著一樣的目的,我們漸漸熟知對方,便決心一起走向心中的輝煌。

旅途中風(fēng)景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場演唱會后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無情與冷落讓我們看不到遠(yuǎn)方,我們小心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說瘋,也不回頭。

不勇敢的人,絕不會快樂。彷佛干枯的河。半夢半醒奔跑著,是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時會在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時最難過的時刻。

路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。

人,站在一個大大的圓內(nèi),兜轉(zhuǎn)不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會有些人來不及告別匆匆離開。最后道一聲謝謝,感謝一路陪伴我的一切。像一只鳥,渴望光明,渴望新的希望。回首間,兀然明白,人生就是這樣周轉(zhuǎn)不息的吧。謝謝有你,回不過去的都過去。無所畏懼,我的夢有你的參與。

抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來看在眼里,把今天留給自己。每一天,會精彩的上演。呼吸著不同城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大不過轉(zhuǎn)身的'距離。像那年夏天我和你相遇。謝謝有你,從一無所有到這里。每個呼吸,因為有你變得清晰。

那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命里。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。

在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心??!青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴。他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。

在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!不要因為寂寞愛錯人,更不要因為愛錯人而寂寞一生,嘗試信任才能得到幸福。緣分是本書當(dāng)我攀上泰山之巔,一覽眾山小之后,再看濤走云飛,花開花謝,感到人生易老青春易逝。于是我提醒自己,珍惜每一個日升日落,珍惜屬于生命的分分秒秒,因為青春只有一次。

勵志的九年級篇十一

比出操——整齊劃一氣勢如虹;

氣有浩然,學(xué)無止境,海到無邊天作岸山登絕頂我為峰!

我們要:把握現(xiàn)在,頑強(qiáng)拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,用實力證明:“x班(組)無與倫比”!

我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;

我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情;我們是無與倫比的x班(組),

有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志!

我們頑強(qiáng)拼搏,共同進(jìn)步,

度過青春無悔的高中,實現(xiàn)人生美好的夢想!

勵志的九年級篇十二

【導(dǎo)語】本站的會員“麥芽糖”為你整理了“九年級勵志標(biāo)語”范文,希望對你有參考作用。

1、只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。

2、無情歲月增中減,有味苦甜。集雄心壯志,創(chuàng)錦繡前程。

3、九年級一班:挑戰(zhàn)自我,超越自我!

4、文學(xué)來自勤奮,高分源自拼搏。

5、過去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄,未來的是近了亮了的晨光。

6、成功是別人失敗時還在堅持。

7、只要相信,只要同心,只要有夢,沒有觸不到的天空。

8、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

9、忘時忘物忘我,一鳴驚人。

10、抱最大的希望,為最大的`努力,做最壞的打算。

11、想象力比知識更為重要。

12、只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價值。

13、不經(jīng)三思不求教不動筆墨不讀書。

14、拼一個秋冬春夏!贏一生無怨無悔!

15、十年寒窗磨一劍,是非成敗在今朝。

16、腸里出來腸里熱。長者須是指導(dǎo)者協(xié)商者,卻不該是命令者。

17、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。

18、用今天的淚播種,收獲明天的微笑。

19、人生能有幾回博,此時不博何時博。

20、生命是一張弓,那弓弦是夢想。

21、學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心。

22、就算打退堂鼓,也要勇敢往前走。

23、揮灑斗志,成就夢想。

24、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

25、我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力。

26、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

27、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

28、我可以穿越云雨,也可以東山再起。

29、讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來。

30、點(diǎn)燃執(zhí)著的信念,燃燒無悔的青春。

31、你不勇敢,沒人替你堅強(qiáng)。

32、奮斗改變命運(yùn),夢想在于行動!

33、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!

34、昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截。

勵志的九年級篇十三

1、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!

2、當(dāng)今之世,舍我其誰!

3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;。

4、苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,

5、把命運(yùn)掌握在自己手中。

6、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。

7、無情歲月增中減,有味青春苦甜。集雄心壯志,創(chuàng)錦繡前程。

8、只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。

9、登高山務(wù)攻絕頂賞大雪莫畏嚴(yán)寒。

10、我努力,我堅持,我一定能成功。

11、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

12、擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力。

13、揮灑斗志,成就夢想。

14、臥薪嘗膽,嘗破繭而觸痛。破釜沉舟,圓金色六月夢。

15、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

16、拼一個秋冬春夏!贏一生無怨無悔!

17、志堅智達(dá)言信行果,失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。

18、十年寒窗磨一劍,是非成敗在今朝。

19、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

20、不經(jīng)三思不求教不動筆墨不讀書。

21、人生難得幾回搏,此時不搏,何時搏。

22、青霄有路終須到,金榜無名誓不休。

23、貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,莫過一日曝十日寒。

24、態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生。

25、入班即靜,入座即學(xué);決戰(zhàn)中考志在必贏。

26、風(fēng)雨夏秋冬,十年磨一劍,

用我們自己的智慧成就夢想。

27、挑戰(zhàn)極限,無悔人生奮力拼搏進(jìn)取,譜寫風(fēng)華篇章。

28、讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來。

29、拼一個春夏秋冬,換一生無怨無悔。

30、行動是理想最高貴的表達(dá)。

31、成功是別人失敗時還在堅持。

32、勝人者智,勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn),而是我們堅持的太少。

33、遇到困難時不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。

34、今朝勤學(xué)苦,明朝躍龍門。

35、沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。

36、今天拼搏努力,他日誰與爭鋒。

37、當(dāng)你懈怠的時候,請想一下你父母期待的`眼神。

38、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

39、因為有悔,所以披星戴月;因為有夢,所以奮不顧身。

40、過去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄,未來的是近了亮了的晨光。

41、今朝有心苦勤奮,明朝一舉步青云。

42、懶惰厭學(xué)難成器,勤奮博學(xué)出狀元。

43、為了最好的結(jié)果,讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。

44、不為失敗找理由,要為成功找方法。

45、父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀。

46、海到銀光中國盡頭,天作岸山登絕頂我為峰。

47、昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截。

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勵志的九年級篇十四

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家下午好,我是來自九(3)班的丁__。

接到期末考試成績的時候我就知道這次肯定輪到我做這個演講了,但是我并沒有想到會來的這么快,對于這個演講我其實內(nèi)心也有過矛盾,不過正如學(xué)校給的演講主題“九年級,我準(zhǔn)備好了”,既然演講這件事已經(jīng)擺在這里了,那我就必須好好準(zhǔn)備。

這個主題給的有些刁鉆,或者說有些模棱兩可,大喊口號,或是講自己的故事,,似乎都可以,又似乎都不切合主題。那么就先分析一下這個標(biāo)題吧:“九年級,我準(zhǔn)備好了”。初三是什么,初三是初中生涯的末尾,而更是一個頂峰,去年我預(yù)習(xí)過初三的數(shù)理化,初三的知識量與難度都相較于初一初二高了不止一個檔次。數(shù)學(xué),二次函數(shù)和圓在中考最后三大題出現(xiàn)率高達(dá)100%;物理,功和電學(xué)的難度想必這個暑假大家自己都有了充分的了解;化學(xué),對我們來說又是一個未知的神秘領(lǐng)域。以此類推,其他科目也必定不簡單??傊?,初三就是登上巔峰的最后也是最長最陡的一段峭壁,是駛向彼岸的最后也是最急最險的一道激流。那么為了不摔下山崖或者在激流中翻覆,我們要準(zhǔn)備些什么呢。

很多人覺得我這個年級第一好像整天游手好閑就拿了,雖然事實并非如此,但要我找出些可以與大家分享的心得,著實讓我想了很久,最后我總結(jié)出四樣使我走到今天的東西:融會貫通,自控力,苦中作樂的心和清晰的自我認(rèn)知。

自控力,自控力說著輕巧,真正做到卻很難,我平時好像是一副沒規(guī)矩的樣子,但是如果到了我決定自控的時候,沒有人可以干擾到我。在家寫作業(yè)時,我建議把手機(jī)放的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,書最好也放遠(yuǎn)一點(diǎn),畢竟很多人寫作業(yè)的時候才覺得書籍是多么吸引人,面前一張卷子一支筆即可,在學(xué)校寫作業(yè)時,也建議把書收下去。免除干擾,帶來的是效率的提升,效率的提升帶來的是時間的減少,初三是沒有多少時間給(西安醫(yī)院)你浪費(fèi)的,每爭到一分鐘都是有價值的。這兩年我一直保持著作業(yè)時的高度自控,因此爭得了大量的時間,不僅預(yù)習(xí)完全部初中理科內(nèi)容,還有時間同步完成兩本課外練習(xí),在完成這些超額學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我居然還剩余大量時間用于休閑,于是便有了你們眼中那個整日無所事事還甩別人幾十分的我,我的秘密全在于自控力。

苦中作樂也是不可缺少的,尤其是面對即將到來的初三,如果不會苦中作樂那是很危險的,很可能會淪為一個麻木的機(jī)器。面對越來越多的作業(yè),與其抱怨,不如跟別人比一比誰先寫完。抱怨也罷,但是這個抱怨只是用來舒緩一下情緒,抱怨完了還是得老老實實寫。面對突然消失的一些副課,與其咒罵,不如調(diào)侃,適當(dāng)調(diào)侃一下,反正老師也聽不見。

總之對生活一定要保持樂觀,還有這么多同學(xué)陪著你吃苦呢,生活虐我千百遍,我待生活如初戀,我相信只要這一年好好對待生活,生活必然會給我們最好的結(jié)果。

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