2023年體育述職報告500字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 22:52:24
2023年體育述職報告500字(3篇)
時間:2023-03-07 22:52:24     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

體育述職報告500字篇一

20xx年已近結(jié)束,回首20xx年的工作。作為體委這半年雖然做的事不算多,但是還是覺得自己學到了好多東西。

作為體委,班里的體育事業(yè)能取得優(yōu)異成績無疑是最令我開心的事之一,班上同學積極參加運動會。在大集體廣播體操和太極拳中,獲得了第一名,在其他許多獲獎的小項目上也有我們班同學的身影,班上的王旭同學更是作為運動員代表在運動開幕式上發(fā)言,自己班上還開展了興趣小組,其中就有一個羽毛球興趣小組,使同學們在學習之余也加強體育鍛煉,并且增強的班級的凝聚力。當然,取得了這么多成功也得感謝其他班委在我工作上的支持以及廣大同學對我工作的幫助,如果沒有他們的參與,班上的體育活動很難開展,希望下學期的能有更多同學參與進這些活動當中。

這學期開始,自己的本職工作是督促同學們的早操,同學們都積極配工作,

十一過后,我們準備運動會,為班上運動員指定了專門的后勤人員,保證了同學們的后勤工作。

在擔當班委這兩年以來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本工作,才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅持原則落實上級人物,認真處理,才能履行好自身的職責所在。

(四)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把自己的分內(nèi)工作做好。

互理解和溝通,才能更加和諧。所以在班集體中,作為一名學生干部,我就經(jīng)常地了解大家對學校的意見,并努力做出調(diào)試。我有責任心,我會奉獻我的每一份力量,我會盡我自己的努力將工作做到最好,并且,和每一位同學并肩作戰(zhàn)。

在班級里,作為一名體育委員,我并沒有只顧自身利益來以權(quán)謀私。我與同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我也很配合我的工作。此外,我能積極帶頭能加學校的各項活動,

集體榮譽感較強。在同學們有不懂或困惑的地方,我都積極予以解答。我在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。因為我知道那都是父母的血汗錢。所以,我還在假期時間里做了一些兼職工作。再就是由于我開朗樂觀的性格以及舍友們都有一顆善良的心,我們的宿舍團結(jié)友愛,共同為宿舍贏得了星級宿舍的榮譽。我為此很高興,因為我認為一個好的班委不止要在學習和工作中給大家起一個很好的模范帶頭作用,而且要在生活中充當大家的標兵。

進入山西師大,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。更值得我慶賀的是我自身的能力不斷得到提升和體現(xiàn)。

我要特別感謝學校和學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績來見證自己努力了的大學生活。

此致

敬禮

體育述職報告500字篇二

為全面落實防疫防控要求,確保“停課不停學、停課不停教”,我校在堅持每日兩次居家體育鍛煉的基礎(chǔ)上,將原來的每周1節(jié)體育課增加到每天1節(jié)體育課,充分發(fā)揮體育運動在防疫工作中的積極作用,切實提高學生的身體素質(zhì),增強免疫力。

為了確保居家教學的順利開展,體育科組每周進行一次線上教研會議,科組結(jié)合新課標內(nèi)容,積極探索線上教學方法,豐富學生居家學習生活。會議圍繞“科學合理鍛煉、內(nèi)容簡單高效、具有可操作性”三個方面開展,為線上教學提供了堅實的保障,將線上“學、教、研”落到實處。

體育學科每周進行一次線上的集體備課和評課,扎扎實實地做好每個細節(jié),并積極在體育群組交流討論,分享更多有趣的體育課程。李曉君老師開展了一節(jié)精彩的線上研討課,李老師執(zhí)教一年級體質(zhì)健康測試內(nèi)容,教學貼合實際,內(nèi)容豐富,方法多樣,注重與學生的互動,關(guān)注學生動態(tài),及時反饋學生的問題。

體育科組以促進學生身心健康為指導思想,結(jié)合學生居家實際環(huán)境,遵循教師引導、學生自愿參與的原則,根據(jù)三個學段的不同學情,分別設(shè)計了內(nèi)容豐富、符合居家條件的鍛煉活動。此次設(shè)計的居家鍛煉內(nèi)容主要圍繞體測各項目來布置,大多數(shù)練習內(nèi)容來自在校日常體育課,學生較為熟悉,真正實現(xiàn)線下、線上相互促進的作用。

各年級作業(yè)根據(jù)片科組給出的練習建議,結(jié)合我校學生自身情況制作出相應(yīng)的體育作業(yè):

體育課統(tǒng)一安排在下午3:05——3:25的時間,多數(shù)是體育老師用釘釘直播課堂帶領(lǐng)學生練習,體育鍛煉的時間分為上下午兩個時間段,學生可以結(jié)合天天跳繩進行打卡體育作業(yè)。

水平一:主要以廣播體操、帶動唱、跳繩、坐位體前屈、體能訓練等簡單內(nèi)容為主

水平二:以仰臥起坐、跳繩以及提高體能為主

水平三:主要以仰臥起坐、跳繩以及提高體能為主

體育老師將學生練習的過程收集起來,制作出視頻合集,我們來欣賞學生的運動風采吧!

為提高學生運動能力以及緩解學生居家學習的焦慮情緒,體育老師利用天天跳繩軟件組織學生按年級為單位進行校內(nèi)賽。比賽為期一周,在規(guī)定的比賽時間里,不限定參賽次數(shù),同學們可以每日更新成績,不斷挑戰(zhàn)自我,從而獲得更高的成績。各年級體育老師根據(jù)比賽項目設(shè)定相應(yīng)的評分標準,旨在鼓勵學生積極參與比賽。

體育老師積極倡導學生每天參與體育鍛煉和體育小游戲,學生可以自主上傳鍛煉照片和視頻,老師則會及時作出有效評價,讓備受鼓舞的學生繼續(xù)保持鍛煉的積極性,形成良性循環(huán),讓隨時運動成為一種良好習慣,養(yǎng)成終身體育的意識。

停課不停練,家校齊努力,讓學生切身感受體育的魅力,真正實現(xiàn)以體育德、以體益智、以體健美、以體育人的教育目標!

體育述職報告500字篇三

回顧過去的一年,自己在思想素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

作為一名教師,我自覺加強學習,提高思想覺悟。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學效果。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設(shè)計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結(jié)束時,五年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

我是運動員出身,圍繞著把我校田徑組建從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,在訓練時,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解。在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領(lǐng)導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,在次,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的體育教師。

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