在制定方案時，我們可以參考一些成功案例進行借鑒和學習。方案的制定需要考慮到風險和不確定性因素，并做好相應的應對和預案。這里有一些可行的方案供您參考和借鑒。
法律知識培訓方案篇一
退役軍人是指退役軍人復員軍人、退役軍人等。2016年12月，據(jù)報道，新中國成立以來，共有5700萬軍人退出現(xiàn)役，每年增加數(shù)十萬人。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為切實做好退役軍人技能培訓工作，提升退役軍人就業(yè)能力，健全工作機制，明確任務分工，將促進退役軍人高質(zhì)量、穩(wěn)定就業(yè)的政策落實落地，制定本方案。
我市未參加過退役軍人事務部門（或退役軍人安置部門）組織的技能培訓的退役軍人(自主就業(yè)退役士兵、自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、復員干部)。
全市全年組織實施退役軍人技能培訓731人，培訓合格率達到90%以上。
（一）培訓內(nèi)容。
鼓勵退役軍人結(jié)合自身需要，自主選擇工種或項目，參加適應性培訓和技能培訓，提高適應社會經(jīng)濟的能力和掌握就業(yè)所需的知識及技能。適應性培訓應在退役軍人報到后1個月內(nèi)完成，技能培訓應在一年內(nèi)完成。
（二）補助政策。
根據(jù)退役軍人事務部等部門印發(fā)的。
《關于促進新時代退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》（退役軍人部發(fā)﹝﹞26號）規(guī)定，退役軍人退役后可選擇接受一次免費（免學雜費、免住宿費、免技能鑒定費）培訓，并按規(guī)定享受培訓期間生活補助，可與到課率進行掛鉤。
（三）資金籌措。
技能培訓補助經(jīng)費中央財政按人均約3500元安排，就業(yè)補助資金按人均2400元安排，不足部分由縣（市、區(qū)）承擔。
（一）確定培訓機構(gòu)。
由各地退役軍人事務部門負責確定培訓機構(gòu),將培訓任務交由師資力量強、實訓條件好、教學質(zhì)量優(yōu)、具備資質(zhì)的職業(yè)院校和培訓機構(gòu)承擔，鼓勵開展“訂單式”“定向式”“定崗式”培訓。
（二）合理設置專業(yè)。
以就業(yè)為導向，根據(jù)市場用工需求和退役軍人的培訓意愿，合理設置培訓專業(yè)，提高培訓與就業(yè)的關聯(lián)度，按需求進行實用性培訓。
（三）組織報名登記。
由各地退役軍人事務部門負責組織退役軍人報名登記，認真做好政策咨詢和解答工作。
（四）加強教學管理。
退役軍人事務部門應聯(lián)合有關業(yè)務主管部門加強對培訓機構(gòu)的監(jiān)督指導，培訓機構(gòu)要加強教學管理和學員在校期間的日常生活管理。
（五）資金核撥支付。
市財政根據(jù)實際培訓完成人數(shù)下?lián)苤醒胙a助資金。市人力資源和社會保障局、市財政局將退役軍人技能培訓納入市以上就業(yè)補助資金分配因素。各縣（市、區(qū)）退役軍人事務部門負責統(tǒng)籌安排使用退役軍人技能培訓資金。對中央補助資金不足部分，由退役軍人事務部門會同人力資源社會保障部門提出，同級財政部門從就業(yè)補助資金中按照不超過2400元/人的標準予以保障，具體撥付方式由各地自行規(guī)定。生活補助費由退役軍人事務部門核定培訓人員名冊，按規(guī)定撥付。
（一）高度重視，認真組織。
各地要高度重視，要把退役軍人的培訓就業(yè)工作作為一項政治任務擺上重要議事日程，健全工作機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，采取切實有效措施，認真抓好落實。各退役軍人事務部門要積極會同人社、財政等部門，做好組織報名、確定承訓機構(gòu)、教學管理、技能鑒定及就業(yè)服務、經(jīng)費保障等工作。
（二）制定方案，完成任務。
各地退役軍人事務部門要制定好退役軍人參訓實施細則，做好參訓人員統(tǒng)計和年度培訓實施工作，確保目標任務的完成。建立退役軍人技能培訓電子檔案，每月報送不少于2條的民生工程信息（包括工作動態(tài)、重要活動、典型經(jīng)驗、創(chuàng)新做法等）和任務完成進度，年底報送全年任務完成情況、參訓人員信息和年度總結(jié)。根據(jù)省市關于績效評價的部署和要求開展自查自糾和績效評價工作。
（三）加大宣傳，增強效果。
各地退役軍人事務部門要加大政策宣傳解讀力度，對退役軍人培訓政策、實施過程、結(jié)果等情況進行政務公開。堅持調(diào)整改進、穩(wěn)步發(fā)展，注重總結(jié)經(jīng)驗、著力提升服務，動員和引導廣大退役軍人積極參加適應性培訓和技能培訓，實現(xiàn)社會適應能力和職業(yè)技能雙提升。
發(fā)展黨員工作是黨的組織建設的重要內(nèi)容和基礎性工作。黨員隊伍結(jié)構(gòu)和新黨員質(zhì)量狀況如何，直接影響著黨的建設的各個方面，關系到黨的事業(yè)的興衰成敗，關系到全面建設小康社會奮斗目標能否實現(xiàn)。為了加強對發(fā)展黨員工作的宏觀指導，做好今年的發(fā)展黨員工作，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》，按照中央和市、區(qū)黨委的部署要求，結(jié)合實際工作需要，特制定本計劃。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的___精神，根據(jù)全國、市委、區(qū)委的工作部署，遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，以加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》為依據(jù)，以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和“基層組織建設年”活動為契機，以發(fā)展教師、機關干部中的優(yōu)秀分子入黨為重點，以健全落實發(fā)展黨員工作機制為保證，著力建設一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適中、作用突出的黨員隊伍，不斷增強我區(qū)黨員隊伍的生機和活力。
今年我學區(qū)發(fā)展黨員工作的具體目標是：保持1名的入黨申請人，培養(yǎng)1名的入黨積極分子重點發(fā)展對象。在保證質(zhì)量和改善結(jié)構(gòu)上下功夫，力爭新黨員中35歲以下的青年黨員占80%以上，大專以上文化程度的黨員占90%以上，婦女黨員占25%以上，工作一線的黨員占100%，使黨員的年齡、性別、文化結(jié)構(gòu)以及行業(yè)分布更加趨于合理。具備發(fā)展黨員條件的黨支部要積極主動地做好發(fā)展黨員工作，做到成熟一個，發(fā)展一個。
做好發(fā)展黨員工作，必須著眼于始終保持黨的先進性，把堅持黨員標準、保證發(fā)展黨員質(zhì)量擺在首位，著力在夯實工作基礎、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)、嚴格規(guī)范程序、抓好教育管理、加強領導指導上下功夫，不斷提高發(fā)展黨員工作的整體水平。
一要抓基礎建隊伍。要把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子隊伍建設上，努力建設一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、保持常數(shù)的入黨積極分子隊伍。要強化思想政治工作，加大宣傳力度，把教育引導與提供服務結(jié)合起來，努力提高黨外群眾對黨的認識，增強黨組織的凝聚力和吸引力。要拓展發(fā)展黨員工作的渠道，進一步完善和落實群團組織推優(yōu)制度，繼續(xù)發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等組織的推優(yōu)作用，多渠道物色、推薦、培養(yǎng)入黨申請人和入黨積極分子，積極發(fā)展優(yōu)秀青年、教學科研一線人員等人員中的優(yōu)秀分子入黨。要落實入黨積極分子聯(lián)系培養(yǎng)制度，根據(jù)他們思想、工作、生活等方面的實際情況，有針對性地制定教育培養(yǎng)計劃，認真做好教育培養(yǎng)工作。要健全入黨積極分子定期匯報制度，及時了解他們的思想和工作情況。要依托各級黨校、黨員活動室等陣地，加強對入黨申請人和入黨積極分子進行黨的基本理論、基本綱領、基本路線和科學發(fā)展觀等的系統(tǒng)教育。要通過組織他們參加黨課學習、新黨員入黨宣誓儀式、接受革命傳統(tǒng)教育等，使他們在黨內(nèi)生活環(huán)境的熏陶中激發(fā)政治熱情，端正入黨動機，提高思想政治素質(zhì)。黨支部每半年要對入黨積極分子進行一次考察和鑒定，黨委每年將對入黨積極分子隊伍進行一次綜合分析，加強動態(tài)跟蹤管理，及時調(diào)整充實入黨積極分子隊伍，為發(fā)展黨員工作打好基礎。
二要抓重點優(yōu)結(jié)構(gòu)。要繼續(xù)把工作重點放在發(fā)展教師的優(yōu)秀人員入黨，壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量。要特別關注教學科研骨干、學術帶頭人等各類拔尖人才，對其中政治素質(zhì)好、貢獻突出、影響較大的入黨申請人，要制定實施專門的培養(yǎng)教育計劃，提高培養(yǎng)教育工作質(zhì)量。同時，進一步加強在婦女和少數(shù)民族中發(fā)展黨員工作。
三要抓規(guī)范保質(zhì)量。要深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》以及發(fā)展黨員工作的有關規(guī)定，堅持黨員標準，健全工作制度，嚴格發(fā)展程序，確保發(fā)展黨員質(zhì)量。要堅持黨員標準，既防止求全責備抬高“門檻”，又防止曲解標準降格要求，真正把那些靠得住、有本事的優(yōu)秀分子吸收入黨。要健全發(fā)展黨員工作質(zhì)量保障機制，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制，把好培養(yǎng)、考察、政審、測評、公示和預審關，擴大發(fā)展黨員工作中的民主，提高發(fā)展黨員工作的透明度和公信力。要按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作基本程序》的要求，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，認真履行入黨手續(xù)。同時，要嚴格落實發(fā)展黨員工作責任追究制，嚴肅發(fā)展黨員工作紀律，制止發(fā)展黨員工作中的違紀違規(guī)行為，杜絕“帶病入黨”現(xiàn)象。
四要抓教育強素質(zhì)。要適應形勢和任務的發(fā)展變化，堅持教育、管理、監(jiān)督和服務相結(jié)合，把加強入黨積極分子、重點發(fā)展對象和預備黨員的教育、培養(yǎng)、考察，作為發(fā)展黨員工作的關鍵環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好。要從不同行業(yè)、不同年齡、不同群體的特點出發(fā)，堅持按需培訓、因材施教，精心制定相應的培訓教育計劃。要創(chuàng)新培訓教育的內(nèi)容、方法和手段，實行集中學習與個人自學相結(jié)合，采取上黨課、專題輔導、在線學習等培訓方法，運用研究式、案例式、體驗式等培訓手段，增強培訓教育的針對性和實效性。要組織他們認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的___、___三中全會精神和《中國共產(chǎn)黨章程》，參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，加強黨性修養(yǎng)，增強黨性觀念，牢記黨的宗旨。
五要抓責任促落實。各黨支部要始終把發(fā)展黨員工作擺在基層黨建工作的突出位置，與教育事業(yè)發(fā)展和業(yè)務工作同步謀劃部署、同步檢查落實、同步考核評價。要加強對發(fā)展黨員工作的領導和指導，強化工作措施，整合各方面力量，不斷健全和落實發(fā)展黨員工作的責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的良好格局。要針對發(fā)展黨員工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，切實加強宏觀指導和工作協(xié)調(diào)，逐步改變發(fā)展黨員數(shù)量下降，入黨積極分子和入黨申請人的總數(shù)較少等問題，促使黨員隊伍的數(shù)量不斷擴大、質(zhì)量不斷提高、結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。要認真落實發(fā)展黨員工作檢查制度，進一步完善發(fā)展黨員工作季度通報、定期督促檢查、半年分析評價等制度，及時研究解決發(fā)展黨員工作的新情況新問題。要以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，總結(jié)推廣發(fā)展黨員工作的好經(jīng)驗好做法，大力宣傳新形勢下優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，為發(fā)展黨員工作營造良好氛圍。要把落實發(fā)展黨員工作責任制情況納入領導干部黨建工作述職的重要內(nèi)容，作為干部培養(yǎng)教育、選拔任用和獎勵懲戒的重要依據(jù)。對抓發(fā)展黨員工作成績突出的，要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的，要給予批評教育，責令整改。
中共___部委員會。
一、活動主題：春風在這里蕩漾。
二、參加人員：全院女工會會員。
三、活動時間：20xx年3月7曰(星期三)。
四、活動內(nèi)容：1、開幕式和健身操表演。
2、趣味活動。
3、美容養(yǎng)生講座。
4、美麗心情工作日。
五、開幕式(下午2：38)。
1、活動地點：學院體育館。
2、參加人員：全院女工會會員;各工會主席;特邀院領導、中層正職(男)。
六、健身操表演(下午2：58)。
1、活動地點：學院體育館。
2、參加人數(shù)：102人，原則上每分會10人。
七、趣味活動(下午3：18)。
1、活動地點：學院體育館。
2、活動獎勵：所有項目取前三分之一名進行獎勵。
3、活動項目：團結(jié)一致、抱球接力賽、乒乓接力賽、呼啦圈接力賽。
八、美容養(yǎng)生講座(下午1：28)。
1、活動地點：行政樓201報告廳。
2、參加人數(shù)：102人，原則上每分會10人。
九、美麗心情工作日。
1、三八節(jié)這一天，為營造一個和諧、尊重女性的氛圍，男教職工要主動為女教職工排憂解難，做一些(如打水、掃地等)力所能及的事。
2、三八節(jié)這一天，女教師要多鼓勵表揚學生，不訓斥任何學生，不板著臉上課，把自己的微笑和美麗的心情留在學生心中。
十、活動要求：
1、請各分工會于20xx年3月3日前將趣味活動參賽報名表(每個分會每個項目只能報一個隊參賽)報送體育工會;3月3日前參加美容養(yǎng)生講座報名表報送女工會;3月1日前將健身操表演報名表報送制藥工會。所有參加活動的人均可獲得紀念品一份，每人可參與多項活動，但最多只能獲得一份紀念品。
2、各分會要高度重視慶?；顒拥拈_展，要合理安排并認真組織實施，著力創(chuàng)設良好的氛圍，開展活動過程中要做好安全工作，確保不出問題，各項活動順利進行。
3、要充分宣傳我院做出突出貢獻的婦女典型，積極向各大報刊、網(wǎng)絡、電視臺投稿。
4、各分工會要結(jié)合本單位工作實際，因地制宜地組織開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日紀念活動，及時將活動開展情況(信息及圖片)反饋給院工會，院工會將在工會網(wǎng)上開辟專欄進行報道。
在“三八國際婦女節(jié)”即將來臨之際，感謝院系黨組織和行政的大力支持!祝愿全體女教職工三八婦女節(jié)快樂，永遠健康美麗快樂!祝愿全體男教職工家庭美滿幸福，充實安康!
黨員教育培訓的方式方法有：
堅持集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛煉有機結(jié)合，增強黨員教育培訓工作的規(guī)范性、針對性和系統(tǒng)性。
要結(jié)合實際，研究確定重點項目、對象和專題，采用省級示范培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓、基層黨委兜底培訓的形式，開展黨員集中培訓。
中央組織部要會同有關部門每年舉辦全國黨員教育培訓示范班。
各級黨組織要通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等，抓實集體學習。黨員領導干部要定期為基層黨員講課。引導黨員根據(jù)自身實際和工作需要，利用業(yè)務時間開展自學。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，認真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過設崗盯著，承諾踐諾，引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導黨員參與結(jié)對幫扶、志愿服務等，為黨員搭建實踐鍛煉平臺。注重心理疏導和人文關懷，幫助解決實際問題，增強黨員政治榮譽感、組織歸屬感。
靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式等教學方法，探索“課堂+基地”實訓模式，增強教育培訓的吸引力感染力。
加強案例培訓，選好用好各條戰(zhàn)線各個領域各個行業(yè)的生動鮮活案例。
開展典型教育，引導黨員學習重大先進典型和身邊榜樣，運用反面教材加強警示教育。
組織黨員就近就便到紅色基地學習，重溫入黨誓詞、過“政治生日”。
推動黨員教育信息化平臺一體化建設，完善學用功能，構(gòu)建更為便捷高效的網(wǎng)絡學習陣地。
建設全國黨員教育資源庫，建設黨性教育基地網(wǎng)上平臺，發(fā)揮全國黨建網(wǎng)站聯(lián)盟作用，用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺、“學習強國”學習平臺等載體。
依托全國黨員管理信息化工程，探索建設黨員學習電子檔案。
注重黨員教育信息化建設整體設計，避免重復建設。
堅持線上線下相結(jié)合，探索適應信息化發(fā)展確實和受眾特點的教育培訓歐消防室，注重運用大數(shù)據(jù)對黨員學習情況進行動態(tài)分析，精準推送教育內(nèi)容，引導黨員主動學網(wǎng)用網(wǎng)。
中央組織部要研究制定加強新時代黨員教育信息化建設的指導意見，統(tǒng)籌推薦遠程教育、電化教育、網(wǎng)絡新媒體平臺教育，提高黨員教育培訓現(xiàn)代化水平。
完善需求調(diào)研制度，通過問卷調(diào)查、談心談話、走訪調(diào)研、大數(shù)據(jù)分析等方式，精準掌握黨員學習需求和參訓意愿。
堅持集中輪訓制度，各級黨委(黨組)每年就黨員集中輪訓工作作出安排，分期分批組織實施;組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級以上黨委舉辦的集中輪訓，對新任基層黨組織數(shù)據(jù)一般應在半年內(nèi)進行任職培訓;預備黨員在預備期內(nèi)和轉(zhuǎn)正后1年內(nèi)一般要各參加1次由上級黨組織組織的集中培訓;大力實施農(nóng)村黨員春訓冬訓。
落實學時制度，黨員每年參見集中培訓和集體學習時間一般不少于32學時，基層當住址書記和班子成員每年集中培訓和集體學習時間不少于56學時、至少參加1次集中培訓。黨員領導干部除執(zhí)行干部教育培訓有關規(guī)定外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。
根據(jù)xx的文件要求，為切實加強基層黨組織建設，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢，引導廣大黨員在新形勢下進一步增強黨性觀念，強化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨支部工作走向標準化、規(guī)范化、制度化的軌道，結(jié)合“五個好”黨組織建設、創(chuàng)建“四強”黨組織和《基層黨組織評價標準》、中組部《關于建立基層黨組織晉位升級長效機制的指導意見》等相關要求，黨總支結(jié)合公司實際，特制定黨支部標準化建設方案，具體實施方案如下：
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“融入中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為原則，以“加強教育、管好黨員、帶好隊伍、定好制度、建好機制、促進發(fā)展”為工作目標，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，全力推進隊伍建設標準化、制度建設標準化、工作流程標準化、陣地建設標準化的“四個標準化”黨支部建設。
副組長：黨總支委員。
成員：黨務干事、各黨支部書記及支部委員。
（一）支部班子建設標準化。
加強支部班子建設，支委會健全，有戰(zhàn)斗力，支部委員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，工作作風扎實，密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公。
1.支部委員會一般由3-5人組成，可設書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員等，任期三年，屆滿按時換屆。支委分工明確、各司其職，出現(xiàn)空缺，應在一個季度內(nèi)調(diào)整充實，確保組織機構(gòu)完整；支委班子團結(jié)協(xié)作，堅持民主集中制原則，整體功能發(fā)揮好。
2.支部嚴格執(zhí)行有關組織生活、黨員教育管理、黨風黨紀教育、民主評議黨員等制度，及時傳達和貫徹上級有關精神，認真執(zhí)行上級各項決議、決定，按時完成各項工作任務。
3.支部委員密切聯(lián)系群眾，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮潤滑劑作用，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，進一步調(diào)動職工積極性，使本單位職工心齊氣順、政令暢通。
（二）支部制度建設標準化。
加強“三基一化”（基本制度、基本資料、基本能力，信息化）建設，黨支部工作制度健全，各種資料臺帳齊全、分類清楚、內(nèi)容詳實。
1.組織保障類制度：健全完善“支委班子分工負責制度”、“黨內(nèi)報告制度”、“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員”等各項制度，保證全體黨員都能參加活動，接受教育。有支部工作計劃、目標、措施、總結(jié)；黨員發(fā)展規(guī)劃、培養(yǎng)資料、政治學習記錄、黨費收繳明細等各項資料臺帳齊全。
安全生產(chǎn)等重大問題討論，在生產(chǎn)建設的“急、難、險、重”任務中充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
3.黨員聯(lián)系群眾類制度：建立健全“黨員聯(lián)系群眾”、“職工思想動態(tài)分析”、“必訪必談”等黨內(nèi)激勵、關懷、幫扶機制，關心和愛護黨員群眾，維護黨員、群眾的正當權利和利益，做好職工的思想工作。
（三）支部工作流程標準化。
規(guī)范支部議事程序，做到工作任務清晰，責任落實到人，各項工作流程暢通、管理有序、行之有效。
1.發(fā)展黨員必須按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》的規(guī)定和要求，遵循“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，堅持入黨自愿和個別吸收的原則，做好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。
2.管理黨員要掌握黨員的基本情況、嚴格組織生活。要定期聽取黨員思想?yún)R報、民主評議黨員、認真開展好黨員教育、黨務公開等活動，堅持“三會一課”，按時收繳黨費、接轉(zhuǎn)黨員組織關系、做好各項幫扶和黨內(nèi)統(tǒng)計工作。
3.開展支部工作要堅持目標管理，圍繞中心工作，明確工作思路，細化各項指標，創(chuàng)新工作載體，責任落實到人，加強指導檢查。充分發(fā)揮好支部和黨員的表率作用，促進本單位（部門）生產(chǎn)經(jīng)營等各項經(jīng)濟技術指標的完成。
（四）支部陣地建設標準化。
黨支部活動有相對固定的場所，硬件設施能夠適應開展活動的需要，建立健全黨建信息平臺，構(gòu)建多種形式的支部宣傳教育陣地。
2.支部因地制宜設置宣傳欄，組織機構(gòu)、職責分工、主題活動等內(nèi)容上墻，宣傳欄主題鮮明、圖文并茂、各具特色。
3.“12371”黨建信息平臺運用有效，黨員基礎信息維護準確，支部活動動態(tài)、黨員組織關系接轉(zhuǎn)及時，實現(xiàn)黨員教育、管理、服務“三上網(wǎng)”。
（一）提高認識，加強領導。
開展創(chuàng)建“標準化黨支部”活動，是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是加強基層黨建工作的一項重要舉措，各黨支部及廣大黨員要高度重視，切實擔負起黨要管黨、從嚴治黨的政治責任，進一步增強政治意識、大局意識和服務意識。
（二）圍繞中心，務求實效。
創(chuàng)建“標準化黨支部”的根本目的是加強基層黨組織建設，夯實企業(yè)黨建工作，使黨支部切實成為促進企業(yè)和諧發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。各黨支部要緊密圍繞公司的工作目標，結(jié)合工作實際，以求真務實的工作作風，扎扎實實地開展創(chuàng)建活動，確保創(chuàng)建活動取得實效。
（三）統(tǒng)籌兼顧，合理安排。
有條不紊地進展。
（四）總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新。
要將創(chuàng)建“標準化黨支部”活動中的好做法和典型經(jīng)驗及時總結(jié)，努力創(chuàng)新創(chuàng)建活動的方式方法，推動黨總支黨建工作整體水平的提高。
（五）堅持標準，立足長遠。
創(chuàng)建“標準化黨支部”是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)性工作，需要我們齊心協(xié)力，齊抓共管。因此，在創(chuàng)建活動中，黨支部及廣大黨員一定要做到堅持標準不走樣，并把創(chuàng)建活動納入黨建工作的長遠規(guī)劃，認真抓好落實。
法律知識培訓方案篇二
《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)在20xx年1月1日就要實施了，通過學習，我對該法有了一個全新的認識，的感觸就是企業(yè)的責任重了?！秳趧雍贤ā放c《中華人民共和國勞動法》(以下簡稱《勞動法》)相比更加具體、完善，具有較強的操作性，最突出的特點是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責任。因此，對企業(yè)的社會責任要求更高了，企業(yè)應認真學習、準確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣，才能避免法律和經(jīng)濟上的風險?，F(xiàn)就我在這次培訓中所得所感陳述一下，與各位同仁共饗。
(一)、《勞動合同法》的適用范圍擴大了?！秳趧雍贤ā返诙l，中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織(以下稱用人單位)與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用本法。----(該符號代指分款符，以下同)國家機關、事業(yè)單位、社會團體和與其建立勞動關系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照本法執(zhí)行。《勞動合同法》第九十六條，事業(yè)單位與實行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，法律、行政法規(guī)或者國務院另有規(guī)定的，依照其規(guī)定;未作規(guī)定的，依照本法有關規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴大到“民辦非企業(yè)單位”，如民辦學校、民辦醫(yī)院等，解決了長久以來這些單位發(fā)生勞動爭議無法可依，法院適用不統(tǒng)一的`窘境。第二款是突破些規(guī)定，立法時爭論很大，最終將其列入，但是在適用時多受摯肘(見第九十六條)。
(二)、訂立勞動合同應遵循的原則增加了。第三條，訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。
依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。相較勞動法，新增了“公平”、“誠實信用”原則?！肮健?、“誠實信用”原則在該法中多有體現(xiàn)，如用人單位招用勞動者時，應當如實告知勞動者工作條件、內(nèi)容、地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報酬及其它勞動者要求的情況。相對的，用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明。這些規(guī)定相應地轉(zhuǎn)化為權利義務，企業(yè)在簽訂合同時應注意履行義務和行使權利。
《勞動合同法》第十條，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。----已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同?！秳趧雍贤ā返诎耸l，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。----用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資?！秳趧雍贤ā返诰攀邨l，本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行;本法第十四條第二款第三項規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數(shù)，自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動合同時開始計算。----本法施行前已建立勞動關系，尚未訂立書面勞動合同的，應當自本法施行之日起一個月內(nèi)訂立?！秳趧雍贤ā返谑臈l----用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。在本項下，需注意兩個問題：
二是勞動者拒簽合同的應對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據(jù)，由于勞動者原因造成的未簽合同的責任當然不應由用工企業(yè)承擔。
《勞動合同法》第四條，用人單位應當依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權利、履行勞動義務。----用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。----在規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認為不適當?shù)模袡嘞蛴萌藛挝惶岢?，通過協(xié)商予以修改完善。----用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。《勞動合同法》第八十條，用人單位直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門責令改正，給予警告;給勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。用人單位制訂規(guī)章制度應履行的民主程序，制定程序主要分兩步：
第一，應當經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論;。
第二，與職工代表平等協(xié)商確定。
對第二款“平等協(xié)商確定”的理解，有兩種意見：須經(jīng)工會平等協(xié)商一致;只須協(xié)商，不須協(xié)商一致。筆者認為應采取第二種理解。因為用人單位對規(guī)章制度是單方行為，應有制定權。否則用人單位的自主權將大受限制，經(jīng)營也會受限制，不利于企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展。當然，關于這一條款的理解，有待勞動部的進一步解釋。在勞動合同法明確規(guī)定了該項制度以后，一旦發(fā)生勞動爭議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時，該規(guī)章制度是否可適用首先會從該形式上審查，不具備的不能做為處理爭議的依據(jù)。這就是在考驗企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點：設立有職工代表大會或工會;建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度;注意工作中保留履行民主程序的證據(jù)。那么做到向員工公示，綜合起來不外乎一面幾種：
1、在《勞動合同》中約定公示的方式，如員工手冊等;。
2、員工簽收的方式;。
3、員工傳閱確認的方式;。
4、局域網(wǎng)上公開(受到質(zhì)疑)、單位公開欄公開。
法律知識培訓方案篇三
培訓開始，刑老師給我們簡要介紹了合同法的歷史來源，激起了我學習合同法的興趣，之后，刑老師又結(jié)合日常生活案例，通俗易懂的闡述了十幾種合同的內(nèi)容及書寫形式。
合同法的定義就是調(diào)整平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的法律規(guī)范的總稱，而合同是指平等主體的雙方或多方當事人（自然人或法人）關于建立、變更、終止民事法律關系的協(xié)議。合同的形式，是指合同當事人意思表示一致的外在表現(xiàn)形式。我國合同法規(guī)定：當事人訂立合同可以采用口頭形式、書面形式和其他形式。在工作中，起草一個合同時，合同的內(nèi)容一般包括以下八項條款：（一）當事人的名稱或者姓名和住所；（二）標的；（三）數(shù)量；（四）質(zhì)量；（五）價款或者報酬；（六）履行期限、地點和方式；（七）違約責任；（八）解決爭議的方法。
制定合同的最根本目的就是保護合同當事人的合法權益，維護社會秩序，促進社會主義現(xiàn)代化建設。合同法是市場經(jīng)濟法的基本法律之一，合同法是調(diào)整和規(guī)范平等主體之間在訂立、履行合同過程中的一系列行為和關系的法律規(guī)范的總和。合同法所規(guī)定的合同與人們的生產(chǎn)、生活息息相關，是人們生產(chǎn)、生活中所不可缺少的法律手段。自然人的日常生活、法人的生產(chǎn)經(jīng)營、一個國家的科技進步、社會財富的增加、國際經(jīng)濟交往，都離不開合同法。合同法在規(guī)范市場主體及其經(jīng)濟行為、維護市場秩序，促進經(jīng)濟發(fā)展等方面，起著無可替代的作用。在社會主義體系中占有不可缺少的地位。
這次培訓通過合同案例闡述合同的概念、基本知識、基本理論，我初步了解了生活中經(jīng)常用到的合同形式及內(nèi)容規(guī)范，在以后的工作生活中，能夠合理利用合同法，保護自己和公司的利益。通過這次培訓，我認識到，我們?nèi)粘Ｉ钪?，比如購買商品，買家與賣家在進行交易時，就是運用口頭合同。
感謝公司領導給我們提供這樣好的學習機會，我將會把所學的知識運用到日常工作中，并希望能隨著公司的不斷壯大而逐步成長。
20xx年4月8日，供應部全體員工參加了由公司組織的“合同法實務培訓”。此次培訓由內(nèi)蒙古鹿城律師事務所的老師主講，主要講解了一些合同法的基本知識及實務問題。
作為一名供應部業(yè)務人員，通過這次培訓讓我從合同簽訂及合同的履行控制方面并結(jié)合相應事例系統(tǒng)地學習了一遍，令我深刻理解到合同在企業(yè)中所處的重要位置，要增強企業(yè)的合同風險防范意識，把可能發(fā)生的合同糾紛中的風險降到最低。
結(jié)合培訓的內(nèi)容，我認為在以后的合同簽訂工作方面應特別注意以下幾點：
一、合同審查方面。
1、認真審查簽約對象的主體資格和資信能力。
為防范欺詐行為，減少交易風險，簽約前必須認真審查對方的主體資格、履約能力、信用情況等。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙。
合同交易事項本身是否合法有效、具體條款是否合法有效、是否存在法律障礙、文件簽署是否有效。
二、合同簽訂方面。
1、爭取合同起草權。
合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草方可根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容，考慮合同中的每一條款，選用對己方有利的措詞，更好地保護自己的利益。
2、用詞要嚴謹。
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復推敲，而且要注意合同的條款有無重復，或前后是否自相矛盾，以免使對方鉆了空子。
3、盡可能的維護自身的正當權益。
交易內(nèi)容應盡可能具體、明確、可操作；實現(xiàn)我方合同目的的核心條款是否明確、可控；合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內(nèi)容的實現(xiàn)，是否存在由對方單方控制的風險；履行相應義務后，確認是否能取得相應證據(jù)；是否需要增加相應的一般條款。
三、合同履行控制方面。
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性。
2、對方的履行及時檢驗。
3、我方的履行保留證據(jù)，要求對方及時確認。
4、根據(jù)履行需要及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更應及時辦理確認。
6、對方發(fā)生違約時應及時主張權利、催告履行，行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實協(xié)商解決之同時，保存證據(jù)。
8、必要時解除合同。
四、充分重視法律專業(yè)人員的利用，運用法律武器進行自我保護。
訂立合同是一件技術要求高、風險也很大的經(jīng)營行為，無論對于合同的效力，還是履約能力或陷阱條款，因缺乏經(jīng)驗而難以準確進行把握。只有充分借助專業(yè)人員，才能更好地預防合同糾紛。
五、增強合同管理意識。
1、風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據(jù)法律處理合同事務，保護自身合同權益。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4、證據(jù)意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據(jù)，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權利。
這次培訓雖然時間有限，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意合同的風險防范，提高法律意識，降低風險，把所學的知識運用到日常工作中，更好的服務公司。
法律知識培訓方案篇四
為了培養(yǎng)企業(yè)員工的法律意識，防范徇私舞弊、以權謀私、嚴重瀆職等行為，提醒我們的管理干部時刻保持清醒的頭腦，并警惕和監(jiān)督不法行為，我們選擇了部分與企業(yè)有一定關聯(lián)性的案例來與大家一起學習和分享。
合肥市廬陽工業(yè)區(qū)“09·10·4”安全事故導致4死1傷事件。
該案例也警醒我們，施工安全無小事，重要環(huán)節(jié)沒有經(jīng)過嚴格的中間驗收，是一定不能進入下一道工序的。
備注：借這個案件，我們想要強調(diào)的是：上述案件中受到刑事處罰的雖然為監(jiān)理單位的現(xiàn)場負責人，但此罪的主體，是包含建設單位及施工單位的，且對直接責任人進行刑事處罰。因此，我們需要強調(diào)施工安全無小事，希望我們現(xiàn)場工程現(xiàn)場管理人員，工作中要非常嚴謹，嚴格要求自己、嚴格要求監(jiān)理單位、嚴格要求施工單位，不因小事、習以為常的.事(如經(jīng)常提到的高空、臨邊、用電、防火等安全問題)而放松要求，或僅進行不痛不癢的處罰，應嚴格按合同要求，加強監(jiān)督，通過不斷的批評、約談和處罰去落實。(目前我們合同中均有約定，施工單位承擔一切責任，但甲方責任人是不能根據(jù)合同約定完全免責，僅可以在作為量刑參考依據(jù)。)
同時，對于未達到該罪名程度的重大事故，如：施工單位造成的質(zhì)量問題，我們也可以追究其違約責任。
我們?nèi)粘９ぷ髦?，偶爾也會因某些問題產(chǎn)生較大的爭執(zhí)、糾紛，或面對較大壓力情緒過激，或受了批評委屈激動等，都要注意自己的行為方式，不要見什么摔什么，或?qū)χ磉叺霓k公設備發(fā)泄情緒啊，否則，砸了別人的什么蘋果電腦、相機等貴重物品，價值都不菲的。
備注：我們應該愛惜公司各項財物，如存在故意損壞的情況，數(shù)額較大的即構(gòu)成犯罪，可以追究其刑事責任，并不因任何客觀因素影響而免除。且《員工手冊》第三章明確規(guī)定：要“愛惜公司財物”，因此，提請大家在處理糾紛的時候注意控制情緒和行為方式。
備注：上述案例與生產(chǎn)型企業(yè)關聯(lián)性更強些，但我們也可了解和警惕，同時，也可向我們施工單位人員宣講。
備注：因此，無論企業(yè)內(nèi)/外人員或我們的業(yè)主，如通過網(wǎng)絡論壇等渠道散布與公司有關的不實言論，對公司的商業(yè)信譽、商品聲譽等產(chǎn)生不利影響，一旦造成嚴重后果，我們將采取報警立案追究其相關刑事責任。
如其行為未構(gòu)成上述罪名，我們也可按《侵權責任法》規(guī)定向法院起訴，追究其侵權責任，主張賠償損失。
備注：我們應防止在合同/協(xié)議、推廣宣傳資料等正式資料上出現(xiàn)“還本付息”、“保證年收益”等敏感字眼，同時，我們也應在介紹、銷售說辭等內(nèi)容中不要提及相關內(nèi)容，避免法律風險。
備注：
1、企業(yè)中尤其是負責采購、招商、業(yè)務審核及現(xiàn)場管理部門及人員，另外也包括一些涉及外聯(lián)部門等需保持高度警惕和自律。
2、同時，公司已經(jīng)制定和實施《禮品收受監(jiān)管制度》，明確要求如因工作往來，難以推脫而接受的禮物，應及時上繳審計中心，報集團審批統(tǒng)一處理。而對于業(yè)務明確提及的回扣等，應主動、明確的告知業(yè)務單位將其折入供貨折扣中，并強調(diào)良好的合作關系與服務質(zhì)量才是長遠合作的基礎，我們愿與這樣的優(yōu)質(zhì)單位長期合作。
備注：
1、數(shù)額在五千元以下的，主要是民事責任中的侵權責任，侵犯的對象為公司財產(chǎn)。
2、企業(yè)里面主要又以侵占公司的材料設備、固定資產(chǎn)、低值易耗品等現(xiàn)象為較為主要風險點，另外，各類現(xiàn)場收款人員等截留現(xiàn)金，并據(jù)為己有等行為也屬于此類犯罪。
3、《員工手冊》第三章中明確規(guī)定：“不得損公肥私、中飽私囊、侵吞公司財產(chǎn)或權益?！?/p>
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工法律知識培訓。
法律知識培訓方案篇五
培訓開始，刑老師給我們簡要介紹了合同法的歷史來源，激起了我學習合同法的興趣，之后，刑老師又結(jié)合日常生活案例，通俗易懂的闡述了十幾種合同的內(nèi)容及書寫形式。
合同法的定義就是調(diào)整平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的法律規(guī)范的總稱，而合同是指平等主體的雙方或多方當事人（自然人或法人）關于建立、變更、終止民事法律關系的協(xié)議。合同的形式，是指合同當事人意思表示一致的外在表現(xiàn)形式。我國合同法規(guī)定：當事人訂立合同可以采用口頭形式、書面形式和其他形式。在工作中，起草一個合同時，合同的內(nèi)容一般包括以下八項條款：（一）當事人的名稱或者姓名和住所；（二）標的；（三）數(shù)量；（四）質(zhì)量；（五）價款或者報酬；（六）履行期限、地點和方式；（七）違約責任；（八）解決爭議的方法。
制定合同的最根本目的就是保護合同當事人的合法權益，維護社會秩序，促進社會主義現(xiàn)代化建設。合同法是市場經(jīng)濟法的基本法律之一，合同法是調(diào)整和規(guī)范平等主體之間在訂立、履行合同過程中的一系列行為和關系的法律規(guī)范的總和。合同法所規(guī)定的合同與人們的生產(chǎn)、生活息息相關，是人們生產(chǎn)、生活中所不可缺少的法律手段。自然人的日常生活、法人的生產(chǎn)經(jīng)營、一個國家的科技進步、社會財富的增加、國際經(jīng)濟交往，都離不開合同法。合同法在規(guī)范市場主體及其經(jīng)濟行為、維護市場秩序，促進經(jīng)濟發(fā)展等方面，起著無可替代的作用。在社會主義體系中占有不可缺少的地位。
這次培訓通過合同案例闡述合同的概念、基本知識、基本理論，我初步了解了生活中經(jīng)常用到的合同形式及內(nèi)容規(guī)范，在以后的工作生活中，能夠合理利用合同法，保護自己和公司的利益。通過這次培訓，我認識到，我們?nèi)粘Ｉ钪?，比如購買商品，買家與賣家在進行交易時，就是運用口頭合同。
20xx年4月8日，供應部全體員工參加了由公司組織的“合同法實務培訓”。此次培訓由內(nèi)蒙古鹿城律師事務所的老師主講，主要講解了一些合同法的基本知識及實務問題。
作為一名供應部業(yè)務人員，通過這次培訓讓我從合同簽訂及合同的履行控制方面并結(jié)合相應事例系統(tǒng)地學習了一遍，令我深刻理解到合同在企業(yè)中所處的重要位置，要增強企業(yè)的合同風險防范意識，把可能發(fā)生的合同糾紛中的風險降到最低。
結(jié)合培訓的內(nèi)容，我認為在以后的合同簽訂工作方面應特別注意以下幾點：
一、合同審查方面。
1、認真審查簽約對象的主體資格和資信能力。
為防范欺詐行為，減少交易風險，簽約前必須認真審查對方的主體資格、履約能力、信用情況等。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙。
合同交易事項本身是否合法有效、具體條款是否合法有效、是否存在法律障礙、文件簽署是否有效。
二、合同簽訂方面。
1、爭取合同起草權。
合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草方可根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容，考慮合同中的每一條款，選用對己方有利的措詞，更好地保護自己的利益。
2、用詞要嚴謹。
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復推敲，而且要注意合同的條款有無重復，或前后是否自相矛盾，以免使對方鉆了空子。
3、盡可能的維護自身的正當權益。
交易內(nèi)容應盡可能具體、明確、可操作；實現(xiàn)我方合同目的的核心條款是否明確、可控；合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內(nèi)容的實現(xiàn)，是否存在由對方單方控制的風險；履行相應義務后，確認是否能取得相應證據(jù)；是否需要增加相應的一般條款。
三、合同履行控制方面。
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性。
2、對方的履行及時檢驗。
3、我方的履行保留證據(jù)，要求對方及時確認。
4、根據(jù)履行需要及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更應及時辦理確認。
6、對方發(fā)生違約時應及時主張權利、催告履行，行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實協(xié)商解決之同時，保存證據(jù)。
8、必要時解除合同。
四、充分重視法律專業(yè)人員的利用，運用法律武器進行自我保護。
訂立合同是一件技術要求高、風險也很大的經(jīng)營行為，無論對于合同的效力，還是履約能力或陷阱條款，因缺乏經(jīng)驗而難以準確進行把握。只有充分借助專業(yè)人員，才能更好地預防合同糾紛。
五、增強合同管理意識。
1、風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據(jù)法律處理合同事務，保護自身合同權益。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4、證據(jù)意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據(jù)，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權利。
今天，我們跟隨田書記學習了新的勞動合同法，對這個法規(guī)有了全面的了解。下面從兩個方面談談自己的體會。
一、勞動合同法擴大了適用范圍。
勞動法自1995年1月1日起實施后，一些新的用工主體，用工形式不斷出現(xiàn)；民辦非企業(yè)單位、基金會、合作或合伙律師事務所等新單位類型出現(xiàn)；一些國家機關、事業(yè)單位、社會團體在編制外招用勞動者；鑒于這些新情況，勞動合同法擴大了勞動法的適用范圍：規(guī)定我國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用體法。比如，我局聘用的門衛(wèi)何師傅，打字員小李等這些編制外的勞動者，就要與他們簽定合同，這個合同就是他們維權的依據(jù)。
二、勞動合同新增了休息、休假等必備條款。
通過對財務知識和合同法的學習，使我在工作中我會受益匪淺。加強有關法律、法規(guī)的學習，在財務工作中，認真遵守國家有關政策、法規(guī)和各項會計制度，嚴格維護財經(jīng)紀律，按照規(guī)章制度運用科學發(fā)展觀指導本單位財務管理工作，直接關系到單位的凝聚力和工作效率。作為財務人員，要樹立“增收節(jié)支”的思想，有“省的就是掙的”觀念。加強財務管理。就是要認真學習，不斷開創(chuàng)新的工作方式，提高財務管理工作水平。工作上要解除固有思維的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽實踐，增強使命感和責任感。對于管理上存在的軟肋，要敢于講原則、堅持原則，努力在工作中謀求管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務基礎工作。
切實做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。
在日常工作中應與各部門多交流，讓大家明白財務工作實質(zhì)、工作流程，這樣才能做好財務工作。要進一步增強事業(yè)心和責任感，不斷改進工作方式，在具體的工作中堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好本職工作。合同法的理論性和實踐性都很強，在我們實際的工作和生活中，合同無所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著合同的成立。
作為公司的中層干部，我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來說不無裨益，工作中，我們會簽訂一系列的合同，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的。
通過《合同法》的學習，使我了解到，《合同法》是一門非常實用的部門法，涉及的范圍非常廣，包括買賣合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運輸合同等等社會生活中非常的各種合同，解決是現(xiàn)實中各種基本的復雜法律關系，通過合同的規(guī)范從而保障民事主體的合法權益。
通過《合同法》的學習，給我最大的收獲我感覺就是對合同類型的案例的分析思維的改善以及分析能力有所提高。比如關于合同效力方面的案例，我懂得合同效力方面的案例主要從兩個方面下手：一是合同是否有效的案例；二是無效合同的案例。前者就是判斷合同是否有效，主要是對合同的生效要件的理解和運用；后者是針對合同無效的具體原因，包括合同主體不合格的案例、合同內(nèi)容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導致合同無效的案例以及代理人違法代訂合同因而無效的案例。根據(jù)案情，運用合同有效的實質(zhì)要件和形式要件，認定合同是否有效。有效合同，應當履行，否則，構(gòu)成違約，違約方要承擔違約責任。如果是無效合同，要弄清無效的原因是什么？屬于哪一種無效合同？無效的合同，不得履行，已經(jīng)開始履行的要停止履行，當事人不履行的，不承擔違約責任。對于無效合同，分清當事人的過錯，有過錯的一方要賠償對方的損失，雙方有過錯的，應雙方返還。
法律知識培訓方案篇六
為進一步增強廣大網(wǎng)民和網(wǎng)絡從業(yè)者的法律法規(guī)意識，大力改善凈化網(wǎng)絡環(huán)境，積極倡導網(wǎng)絡文明、建設綠色網(wǎng)絡，進一步優(yōu)化網(wǎng)絡思想文化陣地和人文環(huán)境，努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡文化氛圍，使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播健康文化的重要陣地和廣闊平臺，決定開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動。實施方案如下：
倡導網(wǎng)絡文明、建設綠色網(wǎng)絡。
全市大中專院校學生和廣大干部群眾及廣大網(wǎng)民。
開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動，重點要抓好是組織現(xiàn)場知識競賽。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇、貼吧通過精心組織，層層推薦選拔，大力開展部門之間、班級之間的“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”，分別選出優(yōu)秀代表隊，參加知識競賽。
邢臺市“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動從5月2日開始，到10月31日結(jié)束。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇、貼吧通過精心選出代表隊，將比賽隊伍名單，于5月31日前報市委外宣辦和市文明辦，參加下一輪比賽。
1、層層比賽選拔階段：20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇、貼吧認真進行組織發(fā)動。
2、初選階段：20xx年5月21日—7月31日。從市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇、貼吧通過大賽，初選30支參賽隊伍。
3、復賽階段：20xx年7月1日—8月20日。選拔20支參賽隊伍。
4、決賽階段：20xx年8月21日—8月30日。選拔10支參賽隊伍。
5、頒獎：20xx年8月30日上午九點。地點：邢臺電視臺演播大廳。
1、參賽隊伍由三人組成。
2、必須按照實名參賽，必須提供個人真實姓名、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、電話號碼，以便聯(lián)絡。主辦單位將嚴格保管參賽者所有個人信息。
3、參賽隊伍要求。所有參賽隊伍必須答題口齒清晰，文明用語，所有參賽隊伍必須服裝整潔。
4、賽制。按報名情況進行抽簽分組，每組內(nèi)進行淘汰對抗賽，擇優(yōu)進入下輪比賽。以次類推；輪空自然晉級。
5比賽環(huán)節(jié)。比賽由必答題，搶答題，選答題三部分組成。
（1）、必答題
參賽雙方隊員每人需回答一道必答題，題目由雙方隊員輪流抽簽隨機產(chǎn)生。主持人宣讀完題目計時開始，隊員有10秒鐘的思考時間，15秒內(nèi)不答題視為放棄答題。答題時間不得超過1分鐘，剩余時間不足10秒時，工作人員舉牌提示。用時結(jié)束，舉牌警示，發(fā)言必須停止，否則按違規(guī)處理。
（2）、搶答題
由主持人宣讀題目，雙方隊員按搶答器搶答。雙方需在主持人宣布開始搶答之后按搶答器，無人搶答超過5秒鐘，此題作廢，換下一題。本環(huán)節(jié)在規(guī)定時間內(nèi)完成搶答比賽。
（3）、選答題
本環(huán)節(jié)有選答題若干，由雙方代表隊現(xiàn)場根據(jù)主持人宣布的題目進行選擇回答，機會均等，各隊選答數(shù)量數(shù)量相同。
大賽對各參賽隊伍進行現(xiàn)場評選。擬設一等獎1個，二等獎4個，三等獎5個，優(yōu)秀獎20個。同時設組織獎若干名。以上各獎項均頒發(fā)榮譽證書或獎牌。
七、搞好參賽活動的組織發(fā)動
1、各單位要采用多種形式，精心策劃和組織，積極開展知識競賽活動，充分調(diào)動廣大干部群眾的參與熱情。通過不同時段、不同主題、不同形式的知識競賽活動，拓寬活動的參與面，增強活動的群眾性。
2、各部門、各單位開展活動的同時，要認真組建參賽隊伍。在此基礎上，通過層層推薦、大賽選拔，推薦精干的參賽隊伍。
3、要充分利用各新聞媒體加大宣傳力度，組織開展專題報道，及時反映各地、各部門、各單位活動進展情況。各單位努力營造濃厚的輿論氛圍。邢臺電視臺對決賽要全程錄制，突出大賽主題，制作出富有特色的節(jié)目，經(jīng)過嚴格審核后，適時播放，保證大賽形成聲勢。
法律知識培訓方案篇七
我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規(guī)，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學習結(jié)束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質(zhì)之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的`知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內(nèi)容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、用法的自覺意識。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內(nèi)容，增強了法律意識，提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。
法律知識培訓方案篇八
為提高教職工法律意識，用規(guī)范的法律行為踐行教學工作，加強學校法治安全教育，近日，區(qū)逸仙實驗幼兒園邀請江蘇天察律師事務所的徐馳主任開展《幼兒教師的法律素養(yǎng)》法治專題培訓。
徐律師通過ppt，向教職工們講解了幼兒教師需要提高的法律意識有五點，分別是：尊重幼兒人格權、尊重幼兒受教育權、尊重幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范、妥善處理幼兒園傷害事故、運用法律維護自己的合法權益。他結(jié)合幼兒教師的特點重點剖析了尊重幼兒人格權中容易忽略的“心理懲罰行為”。從法律層面上解釋，“心理懲罰”是一種在教育過程中無視幼兒的人格和尊嚴、無視幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和心理承受能力，以教師高高在上的'身份自居，用尖酸刻薄的語言挖苦、諷刺、譏笑、斥責、辱罵學生和用不理不睬等態(tài)度對待幼兒，傷害幼兒的一種錯誤行為。
通過學習，教師們表示要特別注意運用法律思維和意識引領工作，做一名知法懂法守法用法的園丁。
法律知識培訓方案篇九
為深入開展法治宣傳教育，增強全體教職工的法律法規(guī)意識，營造學法、知法、守法、用法的良好氛圍。6月8日，我園組織全體教職工開展了“師德師風及未成年人保護”法律知識專題講座。
此次培訓我們邀請到了四川蓉樺律師事務所的.王律師進行了專題講座。
首先，王律師向大家詳細地解讀了《中華人民共和國教師法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處置辦法》等法律法規(guī)和條例。
然后，通過理論結(jié)合案例的方式為大家講述了教師師德師風風險點。最后，王律師又圍繞未成年人的“六維保護”和涉及未成年人事項處理原則以及危機事件的處置等方面向大家進行了講解。
通過本次的法律知識專題講座活動，加強了我園的師德師風建設，也進一步提高了花幼全體教職工的法律意識與責任意識，大家紛紛表示在今后的工作和生活中大家要知法、學法、懂法、守法，懂得運用法律來保護幼兒的合法權益，為教育教學創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
法律知識培訓方案篇十
學員們,大家好！
由企業(yè)管理部舉辦的法律知識培訓班今天正式開學了.在此,我代表企業(yè)管理部向?qū)εe辦本次法律培訓給予大力支持的各級領導致以誠摯的謝意! 向為準備本期培訓班付出辛勤努力的同志表示衷心的感謝！向參加本次培訓的學員表示熱誠的歡迎！
借此機會,我想談以下三點:
一、xx公司法律管理工作取得了逐步成果.
我公司的法律工作從一開始就受到了公司領導及華中公司領導的高度重視,通過公司上下齊心協(xié)力,法律風險防范與控制體系建設由淺入深,已取得階段性成果；突出表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、公司的管理制度初步納入規(guī)范化軌道；法律工作人員結(jié)合公司的實際情況,起草和出臺了一系列法律管理制度,建立了基礎的法律管理制度.
三、依法處理糾紛案件、維護公司權益的能力有所增強；法律工作在公司的工作中日益加強,法律工作體制趨于完善.
二、本期培訓班舉辦的重要意義
本期培訓班的舉辦,是貫徹落實依法治企的一項切實舉措,我認為在以下幾個方面具有重要意義:
1、培訓法律人才人才,為公司更好的開展法律工作提供強本文來自 http:// 有力的人才保障.我們公司的法律隊伍組建時間還不長,人員也相對比較年輕,業(yè)務技能尚需繼續(xù)提高,基層法律人員缺乏,員工法律意識有待提高,為公司員工提供更多的法律培訓和交流的機會,推動其不斷更新知識、提高法律知識水平,增強法律意識是我們企業(yè)法律部門義不容辭的責任.企業(yè)管理部組建以來,我們也曾通過不同形式對員工進行過法律知識的教育,為培訓企業(yè)法律人才做出了切實努力.通過舉辦本期培訓班,我們希望能夠培養(yǎng)一批懂法律、懂業(yè)務工作的業(yè)務骨干,為公司的經(jīng)營發(fā)展提供人才支持；今后,我們還將繼續(xù)努力,為公司的員工提供更多的法律培訓機會,為公司輸送更多的、懂法律、懂業(yè)務的復合型人才.
2、進一步推動法律知識在公司經(jīng)營發(fā)展中所起到得積極作用,為公司的快速、平穩(wěn)發(fā)展做出貢獻.目前,公司的各項法律風險亟待治理.法律風險已成為公司發(fā)展進程中的嚴重制約因素.治理法律風險源、提高法律管理水平,保障公司平穩(wěn)健康發(fā)展已成為一項十分重要而緊迫的戰(zhàn)略任務.如何實現(xiàn)防范和化解法律風險源,是公司各級領導和員工必須面臨的重要課題.我認為,從根本上來說,只有提高公司全體員工的法律意識,規(guī)范公司的各項經(jīng)營行為,才能保證公司法律管理水平的提高和公司的快速可持續(xù)發(fā)展.隨著國家提出建立社會主義法制社會和我國加入世界貿(mào)易組織,我國的各項立法也將日臻完備,國家對企業(yè)的各項監(jiān)管也將更加嚴格.通過本期培訓班的舉辦,我們將進一步了解掌握我們各自工作領域的有關法律、法規(guī),并推動其在工作實踐中的廣泛應用,為公司的平穩(wěn)發(fā)展作出努力.
3、促進個營銷中心的交流與合作,推動公司法律工作向更深入發(fā)展.自去年起,根據(jù)華中公司的部署,公司先后成立了14家地市營銷中心,今年各營銷中心都已先后組建完畢并辦理完工商注冊手續(xù),在此之際,公司開展法律知識培訓活動,對于推動各營銷中心法律管理工作的交流與合作,有著非常重要的意義.有利于各營銷中心充分交流各自在法律管理經(jīng)驗,互相取長補短,使公司的法律管理水平能夠更上一個臺階.
擔任本期培訓班講課任務的,有華中公司綜合管理與法律事務處的王處長,和公司法律顧問,他們既有豐富的實踐經(jīng)驗,又有深厚的理論-功底和造詣；我相信,通過他們的授課,在座的各位學員一定能夠拓寬視野、開闊思路,為防范和化解公司的法律風險做出應有的貢獻.
三、幾點希望與要求
本期培訓班雖然僅兩天,但機會難得,我衷心希望,在本期培訓班上,各位學員能夠做到三個注重:
1、注重交流
交流包括教學間的交流與學員間的交流.在本期培訓班上,xx公司綜合管理與法律事務處的'王處長和公司的法律顧問將系統(tǒng)介紹有關銷售企業(yè)法律風險方面的理論知識與實踐知識,我希望全體學員抓住機會,多請教、多提問、多探討.本期培訓班的學員大都來自公司經(jīng)營的第一線,都是業(yè)務骨干,都有豐富的實際經(jīng)營經(jīng)驗和處理糾紛事件的經(jīng)驗,我也希望學員之間加深交流、相互學習、互相借鑒,共同提高.
2、注重創(chuàng)新
創(chuàng)新是事業(yè)進步的永恒主題,也是本期培訓班所要實現(xiàn)的目標之一.希望學員們通過交流,相互啟發(fā),認真研究解決實際工作中存在的法律問題,力求能形成一套較為系統(tǒng)的防范公司基層法律風險的新路子,推動公司法律管理水平更快、更深入地發(fā)展,從而為公司的經(jīng)營發(fā)展做出更大貢獻.
3、注重發(fā)揮輻射作用
這次法律培訓的宗旨之一,就是通過培養(yǎng)在座的各位業(yè)務骨干,并通過你們指導更多的公司員工提高法律素質(zhì)和防范法律風險意識,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻.參加本次培訓的同志在參加完培訓以后,很重要的一項任務就是要發(fā)揮輻射作用.每位同志不僅自己要掌握本次培訓的內(nèi)容,在工作中發(fā)揮法律知識的作用；而且還要做好“傳”、“幫”、“帶”的工作,帶動更多的員工,掌握法律知識,促進公司員工整體法律意識的提高,為防范和化解公司經(jīng)營過程中的法律風險而共同努力.
最后,預祝本期培訓班取得圓滿成功！謝謝各位！
各位領導、各位同志：
今天，我就學校衛(wèi)生工作相關的法律法規(guī)與在坐的各位進行共同學習，供各位在具體工作參考。
一、學校衛(wèi)生工作任務及要求
1990年6月，國家教委與衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布了《學校衛(wèi)生工作條例》，指出了學校衛(wèi)生工作的主要任務是：監(jiān)測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
《條例》明確了學校衛(wèi)生工作的要求，具體包括：學生每日學習時間（包括自習），小學不超過6小時，中學不超過8小時，大學不超過10小時。學校或者教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業(yè)量，加重學生學習負擔。學校教學建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準；新建、改建、擴建校舍，其選址、設計應當符合國家的衛(wèi)生標準，并取得當?shù)匦l(wèi)生行政部門的許可。竣工驗收應當有當?shù)匦l(wèi)生行政部門參加。學校應當按照有關規(guī)定為學生設置廁所和洗手設施。寄宿制學校應當為學生提供相應的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設施；學校應當為學生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。學校應當認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學生膳食，加強營養(yǎng)指導。學校體育場地和器材應當符合衛(wèi)生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，防止發(fā)生傷害事故。學校應當根據(jù)學生的年齡，組織學生參加適當?shù)膭趧?，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。普通中小學校組織學生參加勞動，不得讓學生接觸有毒有害物質(zhì)或者從事不安全工種的作業(yè)，不得讓學生參加夜班勞動。普通高等學校、中等專業(yè)學校、技工學校、農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學組織學生參加生產(chǎn)勞動，接觸有毒有害物質(zhì)的，按照國家有關規(guī)定，提供保健待遇。學校應當定期對他們進行體格檢查，加強衛(wèi)生防護。學校在安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。
學校應當把健康教育納入教學計劃。普通中小學必須開設健康教育課，普通高等學校、中等專業(yè)學校、技工學校、農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學應當開設健康教育選修課或者講座。學校應當開展學生健康咨詢活動。學校應當建立學生健康管理制度。根據(jù)條件定期對學生進行體格檢查，建立學生體質(zhì)健康卡片，納入學生檔案。學校對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學生有器質(zhì)性疾病的，應當配合學生家長做好轉(zhuǎn)診治療。學校對殘疾、體弱學生，應當加強醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。學校應當配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品。學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。學校應當認真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工作。
二、學校衛(wèi)生工作管理與監(jiān)督
依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，教育、衛(wèi)生行政部門負責學校衛(wèi)生工作管理。各級教育行政部門應當將學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，作為考評學校工作的一項內(nèi)容。普通高等學校、中等專業(yè)學校、技工學校和規(guī)模較大的農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學、普通中小學，可以設立衛(wèi)生管理機制，管理學校的衛(wèi)生工作。城市普通中小學、農(nóng)村中心小學和普通中學設衛(wèi)生室，按學生人數(shù)600比1的比例配備專職衛(wèi)生技術人員；中等專業(yè)學校、技工學校、農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學，可以根據(jù)需要，配備專職衛(wèi)生技術人員；學生人數(shù)不足六百人的學校，可以配備專職或者兼職保健教師，開展學校衛(wèi)生工作。經(jīng)(本文權屬文秘之音所有，查看)本地區(qū)衛(wèi)生行政部門批準，可以成立區(qū)域性的中小學生衛(wèi)生保健機構(gòu)。區(qū)域性的中小學生衛(wèi)生保健機構(gòu)的主要任務是：調(diào)查研究本地區(qū)中小學生體質(zhì)健康狀況；開展中小學生常見疾病的預防與矯治；開展中小學衛(wèi)生技術人員的技術培訓和業(yè)務指導。學校衛(wèi)生技術人員的專業(yè)技術職稱考核、評定，按照衛(wèi)生、教育行政部門制定的考核標準和辦法，由教育行政部門組織實施。教育行政部門應當將培養(yǎng)學校衛(wèi)生技術人員的工作列入招生計劃，并通過各種教育形式為學校衛(wèi)生技術人員和保健教師提供進修機會。各級教育行政部門和學校應當將學校衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算。各級衛(wèi)生行政部門應當組織醫(yī)療單位和專業(yè)防治機構(gòu)對學生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治，接受轉(zhuǎn)診治療。供學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，必須符合國家有關衛(wèi)生標準。
縣以上衛(wèi)生行政部門對學校衛(wèi)生行使監(jiān)督職權。其職責是：對新建、改建、擴建校舍的選址、設計實行衛(wèi)生監(jiān)督；對學校內(nèi)影響學生健康的學習、生活、勞動、環(huán)境、食品等方面的衛(wèi)生和傳染病防治工作實行衛(wèi)生監(jiān)督；對學生使用的文具、娛樂器具、保健用品實行衛(wèi)生監(jiān)督。行使學校衛(wèi)生監(jiān)督權的機構(gòu)設立學校衛(wèi)生監(jiān)督員，由省級以上衛(wèi)生行政部門聘任并發(fā)給學校衛(wèi)生監(jiān)督員證書，學校衛(wèi)生監(jiān)督員執(zhí)行學校衛(wèi)生監(jiān)督任務；學校衛(wèi)生監(jiān)督員在執(zhí)行任務時應出示證件。學校衛(wèi)生監(jiān)督員在進行衛(wèi)生監(jiān)督時，有權查閱與衛(wèi)生監(jiān)督有關的資料，搜集與衛(wèi)生監(jiān)督有關的情況，被監(jiān)督的單位或者個人應當給予配合。學校衛(wèi)生監(jiān)督員對所掌握的資料、情況負有保密責任。
三、學生食堂與學校集體用餐管理
學生食堂與學生集體用餐管理是學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，依據(jù)教育部、衛(wèi)生部2002年聯(lián)合發(fā)布的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，學校食堂與學生集體用餐的衛(wèi)生管理必須堅持預防為主的工作方針，實行衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導、教育行政部門管理督查、學校具體實施的工作原則。對學校食堂及學生集體用餐的衛(wèi)生管理工作，《規(guī)定》提出了四個方面的要求。
一是食堂建筑、設備與環(huán)境衛(wèi)生要求。食堂應當保持內(nèi)外環(huán)境整治，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件；食堂的設施設備布局應當合理，應有相對獨立食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所；食堂加工操作間應當符合下列要求：（一）最小使用面積不得小于8平方米；（二）墻壁應有1.5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙；（三）地面應由防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造，具有一定坡度，易于清洗與排水；（四）配備有足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠，污水排放和符合衛(wèi)生要求的存放廢棄物的設施和設備。食堂應當有用耐磨損、易清洗的無毒材料制造或建成的餐飲具專用洗刷、消毒池等清洗設施設備。采用化學消毒的，必須具備2個以上的水池，并不得與清洗蔬菜、肉類等的設施設備混用。餐飲具保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標準或要求。洗滌、消毒劑必須有固定的存放場所（櫥柜），并有明顯的標記。食堂用餐場所應設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。
二是食品采購、貯存及加工的衛(wèi)生要求。食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品，并按照國家有關規(guī)定進行索證；應相對固定食品采購的場所，以保證其質(zhì)量。禁止采購以下食品：腐-敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或其他感官性狀異常，含有毒有害物質(zhì)或被有毒、有害物質(zhì)污染，可能對人體健康有害的食品；未經(jīng)食品衛(wèi)生檢驗或者檢驗不合格的肉類及其制品；超過保質(zhì)期限或不符合食品標簽規(guī)定的定型包裝食品；其他不符合儀器衛(wèi)生標準和要求的食品。食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查，及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品；食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品；用于保存食品的冷藏設備，必須貼有標志、生食品、半成品和熟食品應分柜存放。用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯，做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。食堂炊事員必須采用新鮮潔凈的原料制作食品，不得加工或使用腐-敗變質(zhì)和感官性狀異常的食品及其原料。食品不得接觸有毒物、不潔物，不得向?qū)W生出售腐-敗變質(zhì)或者感官性狀異常，可能影響學生健康的食物；職業(yè)學校、普通中等學校、小學、特殊教育學校、幼兒園的食堂不得制售冷葷涼菜。食品在烹飪后至出售前一般不超過2小時，若超過2個小時存放的，應當在高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下存放。食堂剩余食品必須冷藏，冷藏時間不得超過24小時，在確認沒有變質(zhì)的情況下，必須經(jīng)高溫徹底加熱后，方可繼續(xù)出售。
三是食堂從業(yè)人員衛(wèi)生要求。食堂從業(yè)人員、管理人員必須掌握有關食品衛(wèi)生的基本要求。食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查，新參加工作和臨時參加工作的食堂生產(chǎn)經(jīng)營人員都必須進行健康檢查，取得健康證明后方可參加工作；凡患有痢疾、傷寒 、病毒性肝炎等消化道疾?。òú≡瓟y帶者），活動性肺結(jié)核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。食堂從業(yè)人員及集體餐分餐人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時，應立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后，方可重新上崗。食堂從業(yè)人員應有良好的個人衛(wèi)生習慣，必須做到：接觸直接入口食品之前應洗手消毒；穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；不得在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。
四是管理與監(jiān)督方面的要求。學校應建立主管校長負責制，并配備專職或者兼職的食品衛(wèi)生管理人員。學校應建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度；食堂實行承包經(jīng)營時，學校必須把食品衛(wèi)生安全作為承包合同的重要指標。學校食堂必須取得衛(wèi)生行政部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證，未取得衛(wèi)生許可證的學校食堂不得開辦，要積極配合、主動接受當?shù)匦l(wèi)生行政部門的衛(wèi)生監(jiān)督。食堂應建立嚴格的安全保衛(wèi)措施，嚴格非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發(fā)生，確保學生用餐的衛(wèi)生與安全。學校應當對學生加強飲食衛(wèi)生教育，進行科學引導，勸阻學生不買街頭無照（證）商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物。各級教育行政部門應根據(jù)《食品衛(wèi)生法》及相關規(guī)定的要求，加強所轄學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理，并將食品衛(wèi)生安全管理工作作為對學校督導評估的重要內(nèi)容，在考核學校工作時，應將食品衛(wèi)生安全工作作為重要的考核指標。教育行政部門及學校所屬的衛(wèi)生保健機構(gòu)具有對學校食堂及學生集體用餐的業(yè)務指導和檢查督促的職責，應定期深入學校食堂進行業(yè)務指導和檢查督促。
學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后，應采取下列措施：一是立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動，并向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告；二是協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治病人；三是保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場；四是配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品；五是落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。學校必須建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度，發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故應及時報告當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門；當?shù)亟逃姓块T應逐級報告上級教育行政部門；當?shù)匦l(wèi)生行政部門應當于6小時內(nèi)上報衛(wèi)生部，并同時報告同級人民政府和上級衛(wèi)生行政部門。
四、法律責任
單位或個人違反學校衛(wèi)生工作相關法律法規(guī)，必須承擔相應的法律責任，我僅列舉部分法律規(guī)范中責任追究的規(guī)定向大家作一介紹：
依據(jù)《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營不符合衛(wèi)生標準的食品，造成食物中毒事故或者其他食源性疾患的，責令停止生產(chǎn)經(jīng)營，銷毀導致食物中毒或者其他食源性疾患的食品，沒收違法所得，并處以違法所得一倍以上五倍以下的罰款；沒有違法所得的，處以一千元以上五萬元以下的罰款；生產(chǎn)經(jīng)營不符合衛(wèi)生標準的食品，造成嚴重食物中毒事故或者其他嚴重食源性疾患，對人體健康造成嚴重危害的，或者在生產(chǎn)經(jīng)營的食品中摻入有毒、有害的非食品原料的，依法追究刑事責任。未取得衛(wèi)生許可證或者偽造衛(wèi)生許可證從事食品生產(chǎn)經(jīng)營活動的，予以取締，沒收違法所得，并處以違法所得一倍以上五倍以下的罰款；沒有違法所得，處以五百元以上三萬元以下的罰款。涂改、出借衛(wèi)生許(本文權屬文秘之音所有，查看)可證的，收繳衛(wèi)生許可證，沒收違法所得，并處以違法所得一倍以上三倍以下的罰款；沒有違法所得的，處以五百元以上一萬元以下的罰款。食品生產(chǎn)經(jīng)營過程不符合衛(wèi)生要求的，責令改正，給予警告，可以處以五千元以下的罰款；拒不改正或者有其他嚴重情節(jié)的，吊銷衛(wèi)生許可證。生產(chǎn)經(jīng)營禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品的，責令停止生產(chǎn)經(jīng)營，立即公告收回已售出的食品，并銷毀該食品，沒收違法所得，并處以違法所得一倍以上五倍以下的罰款；沒有違法所得的，處以一千元以上五萬元以下的罰款，情節(jié)嚴重的，吊銷衛(wèi)生許可證。
依據(jù)《傳染病防治法實施辦法》的規(guī)定，有下列行之一的，由縣級以上政府衛(wèi)生行政部門責令限期改正，可以處5000元以下的罰款；情節(jié)較嚴重的，可以處5000元以上2萬元以下的罰款，對主管人員和直接責任人員由其所在單位或者上級機關給予行政處分：（一）集中式供水單位供應的飲用水不符合國家規(guī)定的《生活飲用水衛(wèi)生標準》的；（二）單位自備水源未經(jīng)批準與城鎮(zhèn)供水系統(tǒng)連接的；（三）未按城市環(huán)境衛(wèi)生設施標準修建公共衛(wèi)生設施致使垃圾、糞便、污水不能進行無害化處理的等等。
依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，未經(jīng)衛(wèi)生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的，由衛(wèi)生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告、責令停止施工或者限期改建。違反條例關于學生勞動方面規(guī)定，致使學生健康受到損害的，由衛(wèi)生行政部門對直接責任單位或個人給予警告，責令限期改進。供學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，不符合國家有關衛(wèi)生標準的由衛(wèi)生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告。情節(jié)嚴重的，可以會同工商行政部門沒收其不符合國家有關衛(wèi)生標準的物品，并處以非法所得兩倍以下的罰款。拒絕或者妨礙學校衛(wèi)生監(jiān)督依照本條例實施衛(wèi)生監(jiān)督，由衛(wèi)生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告。情節(jié)嚴重的，可以建議教育行政部門給予行政處分或者處以200元以下的罰款。
依據(jù)《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，對違反本規(guī)定，玩忽職守、疏于管理，造成學生食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人，以及造成食物中毒或其他食源性疾患后，隱瞞實情不上報的學校和責任人，由教育行政部門按照有關規(guī)定給予通報批評和行政處分；對不符合衛(wèi)生許可證發(fā)放條件而發(fā)放衛(wèi)生許可證造成食物中毒或其他食源性疾患的責任人，由衛(wèi)生行政部門按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分；對違反本規(guī)定，造成重大食物中毒事件，情節(jié)特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。
各位領導、各位同志，學校衛(wèi)生工作是一項綜合性較強的日常工作，涉及的法律規(guī)范比較多，我今天僅就與學校衛(wèi)生工作聯(lián)系緊密的部分法律規(guī)范談了點個人認識，若有不妥之處，請各位批評指正。
法律知識培訓方案篇十一
20xx年6月29日中午，紅星桂堂幼兒園開展了“教師法律知識講座”活動，以提高教師隊伍的法律素質(zhì)和依法從教的意識。
本次講座胡園長向教職工講解了《憲法》中具體實用的法律法規(guī)。并著重講解了《未成年人保護法》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園的制度》等法規(guī)，在培訓中，胡園長通過對逐條法規(guī)的講解和實際案例的分析，使教師了解和學習了應當如何避免校園安全事故的發(fā)生，當校園安全事故發(fā)生后應如何判斷當事人的責任，如何劃定責任范圍，如何依法處理等，當事人在事件中應當承擔的責任范圍和賠償責任、義務等法律知識。
“校園安全問題越來越成為社會、家庭、學校所關注的.重大問題，作為一名教師，要依法執(zhí)教，要在自己的職責內(nèi)尊重、保護好未成年人的人身安全，但當事件發(fā)生時，也要懂得運用法律來解決問題，來維護教師的自身權利......”
通過培訓學習，使紅星桂堂幼兒園教師清楚地認識到學法、懂法的重要性。在工作中要不斷增強自己的法制觀念，提高法制素養(yǎng)，認真履行職責、依法執(zhí)教，為孩子們的成長盡一名教師所應盡的責任和義務。
法律知識培訓方案篇十二
黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設的“五位一體”，標志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程。堅定不移地推進“中國夢”的實現(xiàn)，中華文明必將放射出更加燦爛的光芒?！爸袊鴫簟辈皇呛甏罂谔?，而是蟄伏在每個中國人心頭的期許、希冀。
“中國夢”的第一要義，就是實現(xiàn)綜合國力進一步躍升。如今，我國經(jīng)濟總量已躍居世界第二位，但人口多、底子薄、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了到的宏偉目標：經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比xx年翻一番，科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率大幅上升，進入創(chuàng)新型國家行列，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強。這一指標體系，構(gòu)成了現(xiàn)階段“中國夢”的基本圖景。
黨領導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的，就是要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，進而提升全社會的幸福指數(shù)。提升幸福指數(shù)是個復雜的系統(tǒng)工程，既要考慮物質(zhì)因素，又要考慮非物質(zhì)因素，從根本上講，就是要進一步提升社會和諧的水平。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數(shù)，將“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，將“保障和改善民生”作為社會建設的重點，等等。這些和諧因素的充實，對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪，也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。
黨中央立足世情、國情和黨情的新變化，在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上提出了黨章修正案，這次修改不僅吸收了近年來黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展成果，而且與黨的十八大報告的重大理論概括和重要提法緊密銜接，思想性、針對性和指導性都很強。對黨章作出重要修改，進一步增強了黨章的權威性和時代性，對于奪取全面建成小康社會新勝利具有重大而深遠的意義。
黨章是我們立黨、治黨、管黨的根本大法，是黨的最高行為規(guī)范，是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨的根本依據(jù)，是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準，黨章的內(nèi)容十分廣泛，對黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領、黨的指導思想和奮斗目標都作了明確規(guī)定，對黨內(nèi)政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求，集中概括了我們黨作為一個馬克思主義政黨先進性的全部要求，對黨員的作為也都有明確的規(guī)定，只有把黨章學習、遵守、貫徹、維護好，使黨章的各方面內(nèi)容在廣大黨員中切實入腦入心，并化為響應黨的號召的自覺行動，才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，始終凝聚起全黨同志的意志和力量，為實現(xiàn)黨的理想和目標而共同奮斗。
“中國夢”吹拂億萬國人的心，一如“春天的故事”在人心間生根發(fā)芽。“中國夢”不是宏大口號，而是蟄伏在每個中國人心頭的期許、希冀。它是每一個中國人生活在美麗中國，實現(xiàn)安居樂業(yè)，追求事業(yè)成功；它是每一個中國人都心情舒暢，工作和生活在自由民主、公平正義、平等有序的和諧社會中；它是通過各族人民同舟共濟、艱苦奮斗，憑著根植于“中國夢”的中國精神，在不遠的未來把中國建設成一個人民富裕、國家強盛、社會安定、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。換言之，“中國夢”既是對百年來中華民族為之奮斗追尋的概括，也是當下中國人對自己未來的渴望；既是對中國人共同命運的深情凝煉，也是對普通個體人生價值的表達和升華。
空談誤國，實干興邦?，F(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個“中國夢”。今天，中國正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，中國的發(fā)展仍有無限空間，中國人還需要鼓足干勁、共創(chuàng)未來。在新的征程上，我們的責任更大、擔子更重，必須以更加堅定的信念、更加頑強的努力，繼續(xù)實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務。潮平兩岸闊，風正一帆懸。黨的十八大集中全黨智慧，體現(xiàn)人民意愿，適應時代要求，提出了宏偉奮斗目標，描繪了壯麗發(fā)展藍圖，進一步堅定了我們“敢做夢”、“能圓夢”、“擁抱夢”的決心和信心。一個新的時代正向我們走來，一個承載著民族復興的偉大夢想已然騰飛。每一黨員要切實學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。按照黨章的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為知道，為奪取全面建成小康社會新勝利、實現(xiàn)“中國夢”而做出自己應有的貢獻。
法律知識培訓方案篇十三
為了推進法制安全宣傳教育活動，引領全校師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”意識，使廣大青少年自覺學習法律知識，增強法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學任務，推動創(chuàng)建平安和諧校園工作，我校開展了第二屆“關愛明天，普法先行”法律知識競賽活動，總結(jié)如下：
我校高度重視“關愛明天，普法先行”法律知識競賽活動，首先成立了競賽活動領導小組，各部門均有分工，各負其責，精心組織。校團委利用團課舉辦一次普法講座，各班利用班會時間學習了《青少年法制教育讀本》并把這些知識通過“青春之聲”廣播、宣傳欄等形式進行廣泛宣傳，學生的法制觀念較大提高，學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動，人人爭做義務法律宣傳員。4月份，我們邀請了我校法制副校長樂橋派出所教導員陳鎮(zhèn)到校做了法制報告，陳教導員講得精彩、富于哲理、通俗易懂；學生聽得認真，記得詳細，理解得也比較透徹，是一堂生動的法制教育課，師生受益匪淺。其次，我校精心組織了七、八年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動，參賽率達到100%，由于同學們對相關法律知識了解的比較深入，答題順利。最后，對參加本次活動獲獎的同學進行表彰。
通過法律競賽活動，使全體學生知道國有國法，家有家規(guī)，學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念，增強法律意識，掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的'法律知識，提高對違法行為的識別能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，學會用法律保護自身的合法權益，愉快的生活，健康的成長，做合格的社會主義事業(yè)的接班人。
法律知識培訓方案篇十四
老師們、同學們：
今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。去年我們聘請濱城區(qū)法院李玉秋庭長進行的報告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學都受到了法律的洗禮。高警官的報告結(jié)合中小學生違法犯罪的特點、成因及后果，教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預防與自我保護，同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。
近兩年來，我校圍繞建一流學校，辦一流教育的發(fā)展目標，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化創(chuàng)新意識，堅持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學生成才”為辦學理念，堅持以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學?！睘檗k學目標，堅持“教科研以課堂教學為主，學生管理以習慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路，逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。幾年來，學校先后被評為“濱州市現(xiàn)代教育技術示范學?！?、“濱州市校舍維護管理優(yōu)秀學?！薄ⅰ盀I州市民主管理先進單位”、“濱州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)規(guī)范化學?！?、“濱州市教學示范學?！?、“濱州市德育示范學校”、xx年“全區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”、20xx年“全區(qū)模范管理學?！薄?0xx年“全區(qū)教育信息宣傳先進單位”、“濱州市中小學圖書室建設管理使用優(yōu)秀學校”。以上沉甸甸榮譽的取得浸透了全校師生的汗水與心血，我們的付出換來的是累累果實。同學們，不驕傲、不停步是我們一中人的一貫作風，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毙碌钠瘘c，新的希望，今后我們里則一中人在上級領導的關心支持下，將以新課程改革為契機，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先，永不服輸”的里則一中精神，進一步樹立信心，勤奮工作，講究實效，把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。
同學們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的.武器，為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
法律知識培訓方案篇十五
少年興則國家興，少年強則國家強。在青少年學生中加強法治宣傳教育，對于全面推進依法治國具有重要意義。開展“法治進校園”活動，是教育廣大青少年學法、知法、守法的重要舉措，也是構(gòu)建平安校園、法治校園的重要途徑。下一步，團市委、市少工委將繼續(xù)不斷探索、創(chuàng)新普法形式，扎實開展普法宣講活動，助力平安校園、法治校園建設，護航青少年健康成長。
開展法制教育宣傳進校園活動提升了中小學生預防違法犯罪意識，又培養(yǎng)了學生知法、守法的`責任意識。通過以案說法的方式，告誡廣大學生在日常學習和生活中要學會明辨是非，養(yǎng)成良好的行為習慣。
普及法律知識，增強學生法律意識，學生就能從容對待校園暴力、社會犯罪，及時識破上下學途中最容易發(fā)生的拐騙事件中騙子的常用招數(shù)，遇到常見的校園安全事件和交通安全事件，就能迅速想出應對策略，從而大大提高孩子們的自我保護能力、自我防范能力。
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