演講稿的語言要簡潔明了，結(jié)構(gòu)要清晰有條理。演講稿的最后一段可以用總結(jié)或呼吁的方式來引起聽眾的共鳴和行動(dòng)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自x班的xxx，今天站在這里，我鼓起勇氣站在所有人面前，也是希望和同學(xué)們，一起保護(hù)我們校園的環(huán)境，共同的維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，為了我們生活和學(xué)習(xí)的校園去貢獻(xiàn)出我們每一個(gè)的力量，相信我們所有的學(xué)生都是一個(gè)非常愛干凈和整潔的學(xué)生，絕對不會(huì)容忍校園變的臟亂不堪，所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去注意環(huán)境的保護(hù)，校園是為我們服務(wù)的，是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)場所，我們作為學(xué)校里面的一員，更是需要去共同維護(hù)和創(chuàng)建美麗的校園。
其實(shí)在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象，同樣的也有很多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)和改善，所以我們應(yīng)該要建立起維護(hù)校園環(huán)境，共創(chuàng)美好校園的意識，做到隨時(shí)隨地都注意衛(wèi)生，注意干凈。一個(gè)人的力量是非常的微弱的，當(dāng)我們的校園只有一個(gè)人去維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，其余的人都在破壞，那么那個(gè)人的所作所為都是前功盡棄，都是浪費(fèi)時(shí)間的，但是只有我們所有人都團(tuán)結(jié)一心，共同去保護(hù)我們的校園環(huán)境，那么可想而知，我們的校園將會(huì)有前所未有的變化，變成一個(gè)全新的充活力的校園。
在學(xué)校里面，隨手亂扔垃圾，垃圾不扔進(jìn)垃圾桶里，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學(xué)校的綠化帶也隨意的踐踏，這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn)，也是我們所有的學(xué)生需要去改正的，所以在以后，我們需要做到：
1、垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的.也要撿起來扔到垃圾桶里，一起建立一個(gè)垃圾入簍的好習(xí)慣。
2、共同去維護(hù)我們的校園環(huán)境，不損害公物，不亂涂亂畫，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的，也要去及時(shí)的制止，共同的創(chuàng)建保護(hù)校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。
3、在老師安排的衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候，也要認(rèn)真用心的去做好，要知道學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方，是我們應(yīng)該要去保護(hù)的場所，所以我們也應(yīng)該端正自己的態(tài)度，保證自己可以很好的做到保護(hù)環(huán)境，號召順便的所有人一起共同努力。
我堅(jiān)信，只要我們所有的學(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識，我們的校園環(huán)境就將會(huì)變得更加的美好，我們也將會(huì)在一個(gè)良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩，在校園里面更加認(rèn)真的完善自己，相信我們所有的學(xué)生都將會(huì)成為優(yōu)秀的人才。
我的演講就到此結(jié)束了，希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個(gè)保護(hù)校園環(huán)境的良好意識，在以后的日子里，讓我們共同為校園而努力付出，我們一起加油吧，謝謝大家！
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好!我是xx。今天我想競選的班委是班長。
我本人認(rèn)為自己在這一職務(wù)的競選方面并沒a有優(yōu)勢可言，因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)數(shù)據(jù)可以證明我們班確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì)：我們班參與學(xué)生會(huì)納新的總?cè)藬?shù)是30人，可是經(jīng)過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有6人進(jìn)入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會(huì)死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!
在座的同學(xué)們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的時(shí)間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學(xué)的個(gè)人能力并沒有完全甚至還沒有體現(xiàn)出來。我始終堅(jiān)信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認(rèn)為競選班委可以得學(xué)分、拿獎(jiǎng)學(xué)金，我個(gè)人的原則是：一不為學(xué)分，我在乎的是真本事的學(xué)習(xí);二不為獎(jiǎng)金，我家里好像還用不著。當(dāng)然我競選班委有兩個(gè)目的：
第一，鍛煉能力，提升自己適應(yīng)社會(huì)的`能力;。
第二，施展抱負(fù)，為全班同學(xué)服務(wù)，讓我們班成為一個(gè)“充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。
我知道班委以后的任務(wù)可能會(huì)比較重，不但要接收和傳達(dá)校、系團(tuán)總支的任務(wù)和命令，而且還要關(guān)注同學(xué)生活，為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個(gè)人榮辱得失比諸國家利益實(shí)在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務(wù)上：個(gè)人辛苦勞累比諸集體利益實(shí)在是微不足道。
一直以來，總有人對我說：是金子，總會(huì)發(fā)光的!我想在這個(gè)競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實(shí)，大家好，才是真的好!有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當(dāng)選，我隨時(shí)歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點(diǎn)批評。如果是我個(gè)人能力不濟(jì)，我主動(dòng)請求辭干讓位。但是如果我沒有當(dāng)選，肯定是我實(shí)力不足，有比我更合適的人當(dāng)選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相愛護(hù)。我相信我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)和諧美好的大家庭。
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去完成的，什么是不應(yīng)當(dāng)去完成的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。也許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
開頭語：蕭伯納曾說過：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換后，我們每人仍然只有一個(gè)蘋果，發(fā)言稿精彩的開頭語。我有一種思想，你有一種思想，交換后，我們每人都有兩種思想?！弊x書是我們每一位教師的必修課。今天，在這里召開“讀書交流會(huì)”，其目的不僅是老師就自己讀書，而在于大家相互交流，分享，欣賞。本學(xué)期聯(lián)校為我校分發(fā)了魏書生老師的《班主任工作漫談》一書，我校班主任人手一本，認(rèn)真閱讀，做筆記，寫心得、體會(huì)或感想。今天，我校選出四名優(yōu)秀班主任代表，來談?wù)勛x《班主任工作漫談》一書的心得、體會(huì)、感想或建議。魏書生老師的《班主任工作漫談》一書，涵蓋了以班主任為主題的全方位教育、教學(xué)管理的策略和實(shí)施方法，涉及到了班級管理的方方面面，內(nèi)容豐富、通俗、生動(dòng)、易行，每一章，每一節(jié)甚至每一段都寓意深刻，讓人讀后受益匪淺。今天，我校就以《班主任工作漫談》第一章、第一節(jié)《多改變自己，少埋怨環(huán)境》為主題，由班主任代表談?wù)勛约鹤x書后的心得體會(huì)、感想或建議。下面先由張枝老師發(fā)言：
對，馬老師所說的這些深有同感，從大學(xué)到鄉(xiāng)村小學(xué)，從一名學(xué)生突然成為了一名班主任，當(dāng)面對38名學(xué)生的喧嘩時(shí)，心里還真有點(diǎn)不太適應(yīng)，有時(shí)也想逃避，也有時(shí)會(huì)抱怨，但是責(zé)任感告訴我：這半年不是來混日子的，既然學(xué)校這么信任我，讓我當(dāng)了班主任，那我就不該讓他們失望。所以我從開始就下定決心一定要好好帶好我的第一批學(xué)生們。學(xué)校條件依然有限，學(xué)生依然那么調(diào)皮，但是只要改變心態(tài)就真的可以去容納很多。我以前看過這么一個(gè)故事：有一個(gè)人一直向別人說他能移走高山，之后他在眾目睽睽之下表演了移山之術(shù)，迅速地翻過了高山，發(fā)言稿《發(fā)言稿精彩的開頭語》。在眾人疑惑中他說了這么一句話“山不過來我就過去”，我感覺到這個(gè)故事所體現(xiàn)的哲理與魏書生老師“多改變自己，少埋怨環(huán)境”有異曲同工之妙。
總結(jié)語：我校的張枝、張夢雅、宋萍萍三位老師結(jié)合本班實(shí)際情況及張婷媛老師結(jié)合自己的實(shí)際情況分別談到了自己對《多改變自己，少埋怨環(huán)境》的心得體會(huì)。
眾所周知，麻雀雖小，五臟俱全，班級雖小，但它卻像一個(gè)社會(huì)，也存在著一個(gè)管理問題。作為教師，要當(dāng)好班主任，管理好班集體，就必須掌握一些班級管理的理論、方法、技巧，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)，而魏老師的《班主任工作漫談》一書正談到了班主任管理班級的方方面面。
班主任工作十分繁瑣、復(fù)雜，聽了以上老師的發(fā)言，我們或多或少的會(huì)受到一些啟迪。
魏老師在書中還寫道：一個(gè)人首先要適應(yīng)環(huán)境，享受美好生活，生活不能沒有理想，但人類不能以理想主義的目光苛求生活。當(dāng)代人應(yīng)該少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應(yīng)學(xué)會(huì)自我更新，今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認(rèn)識，新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。這是多么純樸而富有哲理的話語。
通過我親自讀書與交流，我深感：二十一世紀(jì)的教師要做學(xué)習(xí)型與反思型教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能承擔(dān)教育的重任，只有時(shí)刻思索才能不斷發(fā)展，我愿所有的教師都能樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，讓好書伴隨教師成長，讓閱讀成為習(xí)慣。謝謝！
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇五
大家好!
“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>
親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?，無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。
讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。
當(dāng)每天太陽升起的時(shí)候，歡歌笑語從這里產(chǎn)生，美好快樂從這里延續(xù)，一句goodmorning!是嶄新一天的開始;一句howareyou!是人與人之間溫馨的問候。
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ碌恼鞒?，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
謝謝大家!
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇六
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來……”
每當(dāng)聽到這首經(jīng)典的青春之歌時(shí)，我們無不為之心潮澎湃、激情蕩漾，不由自主地回想起_年前以進(jìn)步青年為主體所發(fā)起的那一場轟轟烈烈的愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)。先進(jìn)青年自覺將自己的命運(yùn)與國家民族命運(yùn)緊密相連的愛國精神為后來者樹立了榜樣，它激勵(lì)著一代又一代青年人為實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)和人民的幸福而不懈探索、自強(qiáng)不息，讓古老中國從此走向活力充沛的新生。
_年來，“五四精神”薪火相傳，并不斷被發(fā)揚(yáng)光大。動(dòng)蕩時(shí)代，血雨腥風(fēng)，青年人前赴后繼，用鮮血和生命書寫了無悔的青春;和平年代，百業(yè)待興，青年人繼往開來，以無私的奉獻(xiàn)續(xù)寫著無悔的青春。全國人民不會(huì)忘記：20__年汶川地震來襲，當(dāng)國家面臨災(zāi)難之際，青年人自覺組成志愿者奔赴救災(zāi)第一線;稍后的北京奧運(yùn)會(huì)中，青年志愿者更是憑著對祖國的一片赤誠，用熱情周到的服務(wù)，把中國的美好形象留給了全世界……。
如今，在和平年代，在建設(shè)和諧社會(huì)的大背景下，在日常生活和工作中，沒有那么多轟轟烈烈的事跡，更多的青年人則是在自己平凡的工作崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)著，他們兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“全心全意為人民服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾。在我們法院隊(duì)伍中，在我們身邊，就有這樣一批甘于奉獻(xiàn)的人，他們以自己的行動(dòng)讓我們時(shí)刻感到“五四精神”離我們并不遙遠(yuǎn)：
剛剛從辦公室調(diào)入審判任務(wù)比較繁重的業(yè)務(wù)部門——民事庭，對于剛剛被任命為助理審判員、對審判業(yè)務(wù)并不熟悉的她，確是一種考驗(yàn)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，她并沒有畏懼。憑著對審判業(yè)務(wù)的熱愛，她把一切可以利用的時(shí)間都拿來學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識——悉心向業(yè)務(wù)精湛的庭長請教辦案方法，認(rèn)真聆聽經(jīng)驗(yàn)豐富的法官傳授調(diào)解技巧，以期盡快適應(yīng)工作崗位，辦好每件案件。上班期間，不管是上下樓梯還是穿過走廊，看到的總是她匆匆的腳步和忙碌的身影。雖然進(jìn)入法院的時(shí)間比我早一年，但是在她身上完全看不出一點(diǎn)對工作的厭倦情緒，相反，她展示給我們的是一個(gè)朝氣蓬勃、奮進(jìn)有為的年輕女法官的良好形象。她就是我院民事庭的助理審判員楊瀟同志。
“我是黨的一塊磚，哪里需要往哪里搬”，這句口號產(chǎn)生于幾十年前，它反映了當(dāng)時(shí)的青年人不計(jì)個(gè)人得失、甘于奉獻(xiàn)國家的崇高精神境界。如今，幾十年過去了，市場經(jīng)濟(jì)淹沒了很多東西，可這種無私奉獻(xiàn)的精神仍然被我們身邊的青年同志堅(jiān)守著。法律本科出身的他，有著堅(jiān)實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)，本想來到法院學(xué)有所用，可在審判事業(yè)方面一顯身手。沒有想到，事與愿違，剛進(jìn)法院就被安排在行政部門工作，并且一干就是一年多，對領(lǐng)導(dǎo)這種安排，他毫無怨言，仍然一絲不茍地開展著自己的工作。去年十月國慶期間，全院絕大部分干警都回家過節(jié)了，作為外地人的他，本來可以利用這難得的長假回家去探望父母。但他主動(dòng)放棄7天的休假，為我院即將承辦的全省法院系統(tǒng)的賽事精心謀劃著，不折不扣地完成了賽事準(zhǔn)備工作。今年初被任命為助理審判員的他又被調(diào)往派出法庭，那里條件艱苦，任務(wù)繁重，工作忙碌，但是他沒有一絲抱怨，立即用滿腔的熱情投入到新的工作之中。在那里他既做文員，又做是審判員;既辦訴訟案件，又辦執(zhí)行案件，經(jīng)常忙的連喝杯水的時(shí)間都沒有。雖然如此，但他以苦為樂，他展示給我們的是一位年輕法官恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的博大胸懷。他就是我院枝城法庭助理審判員王書浩同志。
美國的一位法官曾經(jīng)說過“法院是法律帝國的首都，法官是法律帝國的王侯”，這句話也曾經(jīng)令多少中國的法科學(xué)子對躋身于中國法官隊(duì)伍心馳神往。但是中國的國情畢竟不同于西方國家，這就決定了中國的法官不可能像西方國家的法官那樣“養(yǎng)尊處優(yōu)”。只有置身于中國的審判事業(yè)中才會(huì)真正體會(huì)到中國法官的艱辛與苦楚。她一位剛進(jìn)入法院不久的年輕法官，她的堅(jiān)持讓我近距離體會(huì)到當(dāng)代法官應(yīng)如何實(shí)踐“司法為民”的宗旨。她承辦了一起贍養(yǎng)糾紛的案件，因老人的兒女均不情愿收留老人，在庭審中她反復(fù)給老人的兒女做思想工作，動(dòng)之以情、曉之以理，講到動(dòng)情處不禁潸然淚下，就是希望各方當(dāng)事人能夠在贍養(yǎng)問題上達(dá)成調(diào)解協(xié)議，最大限度地實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的同一。由于當(dāng)事人之間分歧巨大，她的良苦用心沒有為當(dāng)事人所理解，贍養(yǎng)協(xié)議未能達(dá)成。但她仍不灰心，庭后又多次主動(dòng)與各方當(dāng)事人電話聯(lián)系，耐心地對他們做勸說工作，目前還沒有進(jìn)展。有人對她說：“何必為了別人的事情，使自己尷尬，干脆判了好了”，但她卻說：“只要有一絲希望我就不會(huì)放棄?！彪m然事情還沒有了結(jié)，但她仍在堅(jiān)持和努力。她的行為卻讓我們感到由衷的敬佩。在她身上我們看到一位年輕法官堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求。她就是我院聶河法庭助理審判員袁昌桂同志。
不用多舉，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”已成為我們當(dāng)代青年的自覺行動(dòng)。在當(dāng)前，我院的青年干警一定會(huì)不辱使命，與時(shí)俱進(jìn)，秉持著“為大局服務(wù)、為人民司法”的理念，為和諧社會(huì)建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)書寫著無悔的青春。
有一種風(fēng)景叫高度，有一種高度叫境界，有一種境界叫奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是最美麗的花，奉獻(xiàn)也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分。愛崗敬業(yè)是人民法官為人民的根本，是人民法官愛人民的體現(xiàn)。
此時(shí)此刻，我站在演講臺上不僅僅看到在座各位關(guān)注的目光，仿佛還看見我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影?？础麄冋托臑楫?dāng)事人答疑解惑，如春風(fēng)化雨;他們正承受著上訪人的謾罵，但卻像對待親人一樣用心體會(huì)他們的感受;他們正為了審好每一個(gè)案子而埋首工作，他們默默的奉獻(xiàn)著，不求名利，任勞任怨。他們用愛崗敬業(yè)的精神，染綠了法院工作的春天。
審判崗位，我奉獻(xiàn)的平臺每一種職業(yè)都有一個(gè)平臺作依托，就像農(nóng)民與土地，工人與機(jī)器。法官的平臺就是他所奉獻(xiàn)的審判崗位。在審判崗位上，法官是正義的象征、公平的化身、良知的守護(hù)神。在莊嚴(yán)的國徽和天平下，執(zhí)行著國家法律的尊嚴(yán);在莊重的法袍映襯下，彰顯著法官唯法至上的本色;在洪亮的法槌聲中推進(jìn)著共和國法制的進(jìn)程。析萬物之理，而判天地之美，在審判崗位的歷煉中，青年法官褪去了浮躁虛華與稚氣，中年法官沉淀下知識的理性內(nèi)涵，老年法官成就了那份超然淡泊的歲月氣質(zhì)。我是一名法律專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾，在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻(xiàn)之歌。伴隨著深深地感動(dòng)，我在審判崗位上成熟。成長的經(jīng)歷讓我明白，法官不僅僅是一種職業(yè)，更是一種理想，一種信念，而審判崗位則是讓每一位共和國法官披荊斬棘的舞臺。
我是20_年12月加入宜都市人民法院這個(gè)大家庭的。調(diào)整工作后，我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅(jiān)強(qiáng)，我邁入了人生的新起點(diǎn)。
因?yàn)樯碓诨鶎臃ㄍサ木壒剩?jīng)常和老百姓打交道。有一回因下大雨，路不能通車，為了及時(shí)送達(dá)傳票，我們庭幾個(gè)同志翻過幾個(gè)小山坡，才到達(dá)目的地，當(dāng)時(shí)因?yàn)槭窍奶?，個(gè)個(gè)全身汗?jié)?，?dāng)時(shí)還有點(diǎn)情緒，庭長微笑著對我說，誰叫我們是人民法官?是啊，正因?yàn)槲覀兪侨嗣穹ü?，?dāng)我們在烈日下，調(diào)解好一件相鄰糾紛的案件，雙方當(dāng)事人握手言和的時(shí)候，心中就像有和風(fēng)吹過，愜意無比。為了方便老百姓訴訟，我們晚上開庭到下午2點(diǎn)多鐘，當(dāng)事人握著我們的手，一直說著“謝謝”。
有人說過這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，這需要我們在工作中有“愛”，也就是責(zé)任心。拿洗臉做比方，我們每天都要洗臉，許多人并且不止洗一次，洗完后還要拿鏡子照一照，生怕有什么不妥的地方。你們看，這是何等的有責(zé)任心，在工作中也能這樣有責(zé)任心，不愁工作做不好。一個(gè)個(gè)普通的人，一件件平凡的事，正是有了大家的付出和辛勞，才能將我們法院的天空點(diǎn)綴得如此燦爛輝煌。
時(shí)間過得飛快，我每天在工作、出錯(cuò)、糾正、再工作的過程中慢慢地學(xué)習(xí)。如果不是擔(dān)心工作，我真的希望每天的錯(cuò)誤多一點(diǎn)，這樣我會(huì)成長的更快一些。誰說法院的工作是枯燥的?第一次查封，讓我感覺到法院工作的莊嚴(yán)、神圣不可侵犯;第一次參加單位組織的演講，法院又一次給我們展示的機(jī)會(huì)，我感受到了法院對我們的重視與呵護(hù)。與以前的學(xué)習(xí)生活比，在法院工作的日子，每一天的感受與認(rèn)識都是不同的，永遠(yuǎn)都讓我感到充實(shí)與滿足。經(jīng)過幾年的切身體驗(yàn)，我非常慶幸走進(jìn)了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。因?yàn)樗貏e能吃苦、因?yàn)樗貏e能戰(zhàn)斗、因?yàn)樗貏e講奉獻(xiàn)!
從我踏進(jìn)法院大門的時(shí)候，我就堅(jiān)定著對法律的崇尚、人民的摯愛、共和國的真誠。我沒有什么可以奉獻(xiàn)，唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會(huì)用一顆年輕而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來，精力充沛地面對每一個(gè)困難與挑戰(zhàn)，努力成長為一名德才兼?zhèn)涞姆ü?，讓生命伴隨法律成長，讓肩膀挺起華夏脊梁，讓和風(fēng)吹拂正氣，讓春雨滋潤民心。在沒有七彩燈光的歲月里守候生命中一次又一次的感動(dòng)，守望“正義”這兩個(gè)字所包含的簡單也復(fù)雜的人生旅途。
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇七
1.人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。
2.成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定。——迪斯雷利。
3.瀑布對懸崖無可畏懼，所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。
4.成功，是內(nèi)心的造就?！瓲柗?m.福特。
5.努力是成功之母?！f提斯。
6.同在一個(gè)環(huán)境中生活，強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰能改變它。
7.如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。
8.不達(dá)成功誓不休?！愄肚铩?/p>
9.覺得自己做的到和做不到，其實(shí)只在一念之間。
10.不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
11.立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。——張孝祥。
12.天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。
13.人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)。
14.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
15.如果你想得到，你就會(huì)得到，你所需要付出的只是行動(dòng)。
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇八
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
“六月里花兒香，六月里好陽光”，今天是六一兒童節(jié)。我真是太高興了，因?yàn)橐荒暌欢鹊膬和?jié)又來了。
我也希望大家會(huì)珍惜六月份的第一天，那可是屬于我們自己的一天。謝謝大家！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績上升！
祝老師們工作順利！
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇九
甲：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！蓖瑢W(xué)們，你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))。
乙：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。
甲：丙，那你可以再給大家仔細(xì)介紹一下端午的習(xí)俗嗎?
丙：好的，我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動(dòng)也是各種各樣，比較普遍的活動(dòng)有以下種種形式：大家請看(圖片，黑板)。
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
現(xiàn)在，我們南京人，每年也都會(huì)在玄武湖舉辦劃龍舟比賽，端午節(jié)休息的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)绻锌?，一定要和家人一起去觀看啊，既可以了解我們源遠(yuǎn)流長的端午文化，又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節(jié)氛圍。
端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。
每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
佩香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
懸艾葉菖蒲：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
丙：此外，咱們南京人還有“過端午、吃五紅”的習(xí)俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
據(jù)悉，端午節(jié)的“吉”時(shí)在“午時(shí)”，南京至少八成以上的家庭在此時(shí)團(tuán)聚在一起共進(jìn)午餐，謂之“賞午”，吃“五紅”，以防毒辟邪。
“五紅菜”不僅是一頓簡單的飯，它體現(xiàn)了中國人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望：團(tuán)圓、健康。
丁：在包粽子、賽龍舟、吃五紅的同時(shí)，同學(xué)們，你們可知道端午節(jié)這個(gè)在我國延續(xù)了已有了20xx多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報(bào)聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊，這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日，加緊保護(hù)我國的民間文化，使其發(fā)揚(yáng)光大、源遠(yuǎn)流長，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進(jìn)一步加強(qiáng)。這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)與榮譽(yù)。讓我們行動(dòng)起來，就從5月28號開始，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓春節(jié)，清明，端午，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀(jì)中華民族的風(fēng)采。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，大家下午好！
一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調(diào)乏味，就請你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路?！蔽蚁Ｍ芡ㄟ^自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基于此——親，我來了！
給我點(diǎn)陽光，我想讓咱們北山更燦爛！給我點(diǎn)顏色，我想讓咱們北山更多彩！給我個(gè)舞臺，我想讓咱們北山名聲更響亮！給我一點(diǎn)微波，我想讓咱們北山輻射更強(qiáng)！給我點(diǎn)調(diào)料，我想讓咱們北山人的教學(xué)、生活更甜、更香！
我姓名夏先全，今天，我的心情很激動(dòng)——因?yàn)槲矣?分鐘擁有這個(gè)舞臺！我更有點(diǎn)膽顫心驚，因?yàn)槲覍ⅠR上進(jìn)行我人生的又一個(gè)第一次跨越——競聘教科室副主任，下面我將從三個(gè)方面進(jìn)行我的競聘演講。
我于xxxx年畢業(yè)于x師范大學(xué)生物教育本科專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，xxxx年~20xx年7月在潼南塘壩中學(xué)任教、20xx年以“人才引進(jìn)方式”來到咱們北山中學(xué)任教至今，20年的教學(xué)生涯中教過2屆初中畢業(yè)班、xx屆高中畢業(yè)班，16年半班主任工作，先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培x市骨干教師?，F(xiàn)為中學(xué)生物一級教師。
1、源于感恩、源于責(zé)任：
xx年我被北山賞識、接納，接下來的日子我在北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、歷練、成長，我遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好伯樂，同時(shí)還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無私的幫助和關(guān)心、支持；我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)中并發(fā)揮更大的功效，為北山的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己一分力量。
2、源于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望：
還記得文理學(xué)院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會(huì)上的一次交流、兩次論壇、還記得我設(shè)計(jì)的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽(yù)滿x市高中生物界；還記得我的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實(shí)踐，幾多收獲，幾多感慨！我不是名師名家，可我有很多粉絲！希望你們和我一道去享受那樣的舞臺！
3、源于我曾經(jīng)也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學(xué)中的思考點(diǎn)滴“普度眾生”：
多年來的教學(xué)生涯，從一個(gè)體力勞動(dòng)教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學(xué)我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設(shè)計(jì)與實(shí)踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學(xué)如同輕松愉快的享受生活。
4、源于我愛思考、愛實(shí)踐探索、愛撰文分享，有較強(qiáng)的科研能力：
撰寫了十多篇文章，先后獲得國家級一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；x市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；永川區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，在永川教育上發(fā)表文章一篇；先后參加過理科審美化實(shí)驗(yàn)課題等幾個(gè)課題的研究；參加潼南縣“初中數(shù)學(xué)青年教師大練兵”獲二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)“新課改，展風(fēng)采”活動(dòng)三個(gè)一等獎(jiǎng)。在咱們北山優(yōu)秀教師太多，我不是最優(yōu)秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學(xué)習(xí)者，思考者、實(shí)踐探索者之一。
假如我競聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。
現(xiàn)在，我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕?biāo)及具體想法：
教科室是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu)，教科室副主任在各級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下，配合學(xué)校教務(wù)處、德育處等各部門，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)科研活動(dòng)的組織和管理工作。
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學(xué)校與個(gè)人演講稿篇十一
本人**，xx年參加工作，小學(xué)高級教師，學(xué)歷本科，xx年**師范大學(xué)教育管理專業(yè)畢業(yè)。**縣教育學(xué)會(huì)會(huì)員，中國教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)育研究發(fā)展中心會(huì)員，**縣第四期數(shù)學(xué)骨干教師，**縣優(yōu)秀青年教師，現(xiàn)任**小學(xué)校長。
下面談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢：
一、政治思想。
本人政治立場堅(jiān)定，熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家對教育的指示，積極參加學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極向黨組織靠攏，曾先后兩次向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書。
二、教學(xué)能力。
自參加工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為提高課堂教學(xué)水平，本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，提高自己。并在各類基本功競賽和賽課活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。在教學(xué)質(zhì)量上，我所帶過的每一個(gè)班的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。如：去年我被調(diào)到**小學(xué)工作，剛接手的班級是五年級，這個(gè)班的數(shù)學(xué)成績在全鎮(zhèn)同年級處在第12名，經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，該班的數(shù)學(xué)成績上升到第5名，到本學(xué)年末，該班的數(shù)學(xué)成績上升到全年級第2名。
三、科研能力。
第一，爭當(dāng)課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題《運(yùn)用電教手段，優(yōu)化高年級數(shù)學(xué)練習(xí)環(huán)節(jié)的研究》和《班主任工作中滲透心理教育的研究》及江蘇省“十五”規(guī)劃課題《小學(xué)教育生活化的案例研究》的研究工作。xx年5月我又申報(bào)個(gè)人縣級課題《小學(xué)高年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化的案例研究》。
第二，積極撰寫教育教學(xué)論文與教學(xué)案例，并在多次論文評比中獲獎(jiǎng)。其中省級獲獎(jiǎng)1次，市級獲獎(jiǎng)4次，縣級獲獎(jiǎng)9次。另外，撰寫的論文《“教學(xué)做合一”話小學(xué)科技教學(xué)》被發(fā)表在《江蘇陶研》xx年第一期。
第三，積極投入到校本教材開發(fā)的行列，xx年利用暑期時(shí)間參與開發(fā)編寫了校本教材《生活晨會(huì)》和《小學(xué)教育生活化》兩本書籍。
四、領(lǐng)導(dǎo)能力。
從xx年起我一直擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教研組組長，協(xié)助教導(dǎo)處搞好年級的各項(xiàng)教科研活動(dòng)、聽課周活動(dòng)，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課，提高整體的業(yè)務(wù)水平，并在xx年的全縣統(tǒng)一測試中，本年級取得全縣數(shù)學(xué)均分第一的可喜成績。xx年下半年被提拔為學(xué)校教科處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校課題研究和學(xué)籍管理工作，我勤勤懇懇做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作；20xx年下被任命為**小學(xué)校長，我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學(xué)校的一切事務(wù)，堅(jiān)持每天早到校，遲離校，為全校師生做好服務(wù)工作。這一年來，我學(xué)到很多管理方面經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把以前學(xué)習(xí)過的《教育管理學(xué)》的知識與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合。并使我充分認(rèn)識到“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”，他決定著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！我演講的題目是：企業(yè)在我心中，我在企業(yè)眼中。
xx年8月，開發(fā)區(qū)于一片荒薄之地毅然起航，以良好的區(qū)位條件、優(yōu)越的投資環(huán)境、廣闊的發(fā)展舞臺和強(qiáng)大的支撐體系，吸引了一大批企業(yè)入駐，為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力。
企興我榮，企衰我恥。開發(fā)區(qū)是企業(yè)賴以生存的母體，企業(yè)靠開發(fā)區(qū)生存、開發(fā)區(qū)靠企業(yè)發(fā)展，開發(fā)區(qū)與企業(yè)是命運(yùn)相連的共同體。作為開發(fā)區(qū)的職工，我們要把企業(yè)裝在心中，當(dāng)成親人，用愛呵護(hù)，助推企業(yè)發(fā)展，企業(yè)做大做強(qiáng)了，開發(fā)區(qū)就可以向著更廣闊的天空去探索、去翱翔。
招商引資是生命線，企業(yè)服務(wù)是生產(chǎn)力。如果說開發(fā)區(qū)是我縣對外開放的窗口，那么辦公室就是這個(gè)窗口里的一面鏡子。身為辦公室一員，直接接觸企業(yè)、群眾，一言一行都在他們的眼中，代表著辦公室乃至開發(fā)區(qū)的形象。因此，工作中，我要把身子沉下去，沉到實(shí)際工作中去，沉到服務(wù)企業(yè)、群眾中去，把企業(yè)滿意度作為評價(jià)工作做得好壞的首要標(biāo)準(zhǔn)，讓工作成為提升自己素質(zhì)和水平的重要推力。
“企業(yè)在我心中”要在思想上扎根。習(xí)總指出，“人們對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。在開發(fā)區(qū)，企業(yè)發(fā)展壯大，職工快樂工作，群眾幸福生活，就是我們的奮斗目標(biāo)。清晰定位，我要在思想上尊重企業(yè)，在感情上貼近企業(yè)，在工作上深入企業(yè)，牢固樹立服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)企業(yè)的自覺性和主動(dòng)性，想方設(shè)法鼓勵(lì)并幫助企業(yè)做優(yōu)做強(qiáng)。
“企業(yè)在我心中”要有能力作支撐。為企業(yè)服務(wù)不僅要有愿望，更要有本領(lǐng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、企業(yè)服務(wù)、秘書業(yè)務(wù)等政策法規(guī)知識，努力使自己成為勝任本職工作的行家里手。以高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，高質(zhì)量高效率地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，提升能力水平。堅(jiān)持做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微。
“企業(yè)在我心中”要靠行動(dòng)來體現(xiàn)。宣傳也是生產(chǎn)力，宣傳也是招商引資。充分利用開發(fā)區(qū)網(wǎng)站平臺，搜集國家和省市縣有關(guān)扶持中小企業(yè)發(fā)展的政策文件，刊載國內(nèi)外中小企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)和重要啟示，公示辦理結(jié)果，發(fā)布招工信息，推廣企業(yè)產(chǎn)品，塑造企業(yè)形象。通過干部服務(wù)企業(yè)活動(dòng)，誠心誠意為企業(yè)辦實(shí)事，盡心竭力為企業(yè)解難事，堅(jiān)持不懈為企業(yè)做好事。
開發(fā)區(qū)十年的發(fā)展是迅猛的，在最艱難的時(shí)刻我們沒有屈服，沒有被任何困難所壓跨，只因我們有一顆顆團(tuán)結(jié)的心，一雙雙緊握的手。
在到開發(fā)區(qū)工作的三年里，我親眼見證了一個(gè)個(gè)企業(yè)鏗鏘落地、一個(gè)個(gè)項(xiàng)目震撼投產(chǎn)，見證了開發(fā)區(qū)一步一個(gè)腳印的穩(wěn)健成長、一步一個(gè)足跡夢想到現(xiàn)實(shí)的巨變，心中那份喜悅和激動(dòng)無以言喻。
如果說開發(fā)區(qū)的企業(yè)是一艘艘航船，我們便是同舟共濟(jì)的舵手。在漫漫征程里，縱然有無數(shù)的暴風(fēng)驟雨、暗礁險(xiǎn)灘，只要我們始終齊心協(xié)力、永不放棄，一定能沖破一切艱難險(xiǎn)阻、勇往無前，一定能到達(dá)成功彼岸、收獲滿園馨香！
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇十三
大家好！
同學(xué)們，一年四季有多節(jié)日，有節(jié)日是的，真正的；一年四季有三百六十五天，有是的——這六月——兒童節(jié)。
在天，盡情的歡唱，盡情的狂歡；在天，在草留下腳印，在池塘中留下歡笑；在天，天空蔚藍(lán)，花團(tuán)錦促！美好的日子里，了往日的拘束，享受夏天的美好！
小伙伴們都說，在天，器材的陽光灑在大，鮮花分外美麗，小鳥唱的歌動(dòng)聽，陽光。
小伙伴們都說，在天，是黑孩子、白孩子，黃孩子，都手捧鮮花，頭戴花環(huán)，享受陽關(guān)的，享受鮮花的芬芳。
小伙伴們都說，在天，榮譽(yù)只畫筆，把童年點(diǎn)催得璀璨。
朵彩云在，片綠葉在——在一九四九年的十一月，在星光閃耀下的莫斯科的一間辦公室內(nèi)，聯(lián)合國的叔叔阿姨們也要有權(quán)利，，懷著慈愛的心，大聲呼喊出的權(quán)利——生存！保??！教育！
啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，讓迎著金色的陽光。集結(jié)在隊(duì)旗下，聽著祖國的呼喚——奮勇向前！
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇十四
各位來賓，親愛的校友們老師們同學(xué)們：
大家好！
今天是國立臺灣大學(xué)第四次校慶，我因?yàn)榈叫＿€不滿十個(gè)月，最初也不知道這個(gè)校慶的日子是如何定的，后來才打聽到這是民國三十四年接收前日本臺北帝國大學(xué)的那一天。我當(dāng)時(shí)就想：拿這個(gè)日子作校慶，對嗎？經(jīng)過一番考慮，我的結(jié)論是：這個(gè)日子應(yīng)該做我們的校慶。
誠然，我們現(xiàn)在這個(gè)大學(xué)的建設(shè)，絕大部分是在日本時(shí)代成就的，而且在日本時(shí)代這個(gè)大學(xué)也有些學(xué)術(shù)的成就，偏偏不幸的很，這四年來我們這個(gè)大學(xué)的進(jìn)步不能算快，所以我們今天拿接收的日子作校慶，心中不無慚愧！但仔細(xì)想起來，日本時(shí)代這個(gè)大學(xué)的辦法，有他的特殊目的，就是和他的殖民政策配合的，又是他南進(jìn)政策的工具。我們接收以來，是純粹的辦大學(xué)，是純粹的為辦大學(xué)而辦大學(xué)，沒有他的那個(gè)政策，也不許把大學(xué)作為任何學(xué)術(shù)外的目的的工具。
如果問辦大學(xué)是為什么？我要說：辦大學(xué)為的是學(xué)術(shù)，為的是青年，為的是中國和世界的文化，這中間不包括工具主義，所以大學(xué)才有他的自尊性。這中間是尋求真理，不包括利用大學(xué)作為人擠人的工具。由日本的臺北帝國大學(xué)為中國的國立臺灣大學(xué)，雖然物質(zhì)上進(jìn)步很少，但精神的改變，意義重大。臺灣省既然回到祖國的懷抱，則臺灣大學(xué)應(yīng)該以尋求真理為目的，以人類尊嚴(yán)為人格，以填充知識、利用天然，增厚民生為工作的目標(biāo)。所以這個(gè)大學(xué)在物質(zhì)上雖然是二十多年了，在精神上卻只有四年，自然應(yīng)該拿今天做我們的校慶。
國家在這一年中，非常辛苦，而且可以說是非常悲慘，我們也就在這個(gè)悲慘中渡過一年，但將來是大有希望的，真理必定戰(zhàn)敗魔術(shù)，愛國必定戰(zhàn)敗賣國者，中華民族五年前文化，必定不會(huì)泯滅，我們的大學(xué)一定要在這個(gè)中間盡他應(yīng)盡的責(zé)任。
諸位教職員先生，你們又在生活困苦中過了一年，但隨時(shí)教導(dǎo)著這些勤學(xué)上進(jìn)的青年，諸位必然感受著安慰的，我們借這個(gè)機(jī)會(huì)向諸位敬致最高的敬意！諸位同學(xué)，我們?nèi)]有一個(gè)共同集合的場所，我同諸位同學(xué)共同談話的機(jī)會(huì)很少，以今天借機(jī)會(huì)貢獻(xiàn)幾個(gè)意見，也可以說這是我對于諸位的一種希望或要求。
諸位應(yīng)該做大的第一件事，是敦品。敦品又可以說為"敦厚品行"。一個(gè)社會(huì)里品行好的人多自然這個(gè)社會(huì)健全，好的人少，自然這個(gè)社會(huì)危險(xiǎn)。青年是領(lǐng)導(dǎo)下一時(shí)代的，他們的品行在下一個(gè)時(shí)代的影響必然很大。大凡人與人相處，許多事情，與其責(zé)備人家，毋寧責(zé)備自己，責(zé)備自己的第一件事是自己是不是守信。在政治上，立信是第一要義，在個(gè)人也是如此，說話不算話，必然得不到好結(jié)果。在這一個(gè)時(shí)代，真是邪說橫流的時(shí)代，各種宣傳每每騙人為目的，在宣傳者不過是想用宣傳達(dá)到他的目的，但是如果一個(gè)人養(yǎng)成說瞎話的習(xí)慣，可就不得了。
人與人之間因?yàn)檎f瞎話不能放心，團(tuán)體與團(tuán)體之間因?yàn)檎f瞎話不能放心，社會(huì)上這個(gè)風(fēng)氣如果厲害了，社會(huì)就不上軌道，在我們這個(gè)大學(xué)里這個(gè)觀念尤其重要，因?yàn)椴荒芰⑿?，決不能求真理，外國有一句習(xí)語，叫做"intellectualhonesty"可以翻譯作"知識的誠實(shí)"，就是說，我們一旦覺得我們做錯(cuò)了我們要承認(rèn)，我們做個(gè)試驗(yàn)有毛病，自己不能轉(zhuǎn)過來說它很好，要沒有這個(gè)精神，學(xué)問是不能進(jìn)步的，發(fā)明是沒有的。
所以立信是做人做學(xué)問一切的根本，也是組織社會(huì)組織國家一切的根本。我今年雖是五十多歲的人，但是豈能無過，大過且有，何況小過，所以很希望跟諸位共同努力，假如我有說話靠不住的地方，開空頭支票的地方，務(wù)盼諸位向我說明，如果中間出于誤會(huì)，我會(huì)解釋明白，如果我有失信的地方，我必立即改正。
第二件希望諸位的是力學(xué)，諸位要想一想，在這個(gè)苦難的時(shí)候能有這樣一個(gè)環(huán)境，已經(jīng)算很有福氣了！這個(gè)遭遇，這個(gè)環(huán)境，使萬萬不可辜負(fù)的。在我這樣年齡，一年就是一年，在諸位這樣年齡，一年有十年之用，將來一輩子靠著在大學(xué)的這幾年，這是萬萬不可把它放松過的。這些年來，大學(xué)里最壞的風(fēng)氣，是把拿到大學(xué)畢業(yè)證當(dāng)作第一件重要的事，其實(shí)在大學(xué)里得到學(xué)問乃最重要的事，得到證實(shí)乃是很次要的事。假如一般三十個(gè)人畢業(yè)，三十年后，各人情形不同，這是靠他的證書嗎，雖然說，社會(huì)的情形復(fù)雜，然而成功或失敗，終究有不少地方靠他的學(xué)業(yè)。諸位現(xiàn)在或者不感覺到現(xiàn)在在大學(xué)的時(shí)光如何寶貴，離了大學(xué)，在社會(huì)上做了幾年事，便會(huì)覺得，也許那時(shí)候覺得晚了，現(xiàn)在在我們學(xué)校的同學(xué)有三千一百多人，國家為你們花的錢實(shí)在不能算少，這是不可以辜負(fù)的，諸位先生教書指導(dǎo)的辛苦，又是不可以辜負(fù)的。諸位將來的前途，更是不可以忽略的。諸位由學(xué)術(shù)的培養(yǎng)達(dá)到人格的培養(yǎng)，尤其是不可以忽略的。須知人格不是一個(gè)空的名次，乃是一個(gè)累積的東西，積累人格，需要學(xué)問和思想的成分很多。
第三件我希望諸位的是愛國。這一點(diǎn)本來不必說，大家的本能如此。但是到了重要關(guān)頭，更應(yīng)該看清楚，我們這民族在世界上有一個(gè)特殊現(xiàn)象，現(xiàn)在世界上的民族中，沒有一個(gè)文化像我們這樣久遠(yuǎn)而中間不斷的，埃及比我們文明古，但現(xiàn)在的埃及和古代的埃及并不是一個(gè)民族。印度的文明同時(shí)發(fā)達(dá)，但印度經(jīng)過很多民族和文化的變化，現(xiàn)在世界上一脈相承的文明古國，只有中國了。我們不可以辜負(fù)我們這個(gè)文明先覺者的地位。
還有一件，現(xiàn)在世界上的文明和政權(quán)，是在可以說操在白種人手里，在亞洲，印度人雖然黑面孔，但他在語言上，種族上，仍然是白種人，（）所以中國現(xiàn)在實(shí)在是非白種人的文化擔(dān)負(fù)者。我們這一百年來，受盡各種帝國主義的折磨，小的不必說，大的如英國帝國主義、日本帝國主義、帝俄和蘇聯(lián)的帝國主義，折磨到現(xiàn)在，越來越兇，更是危險(xiǎn)，前兩個(gè)已無力量，后一個(gè)卻正在厲害動(dòng)作中。我們現(xiàn)在要看清我們的面孔，想到我們的祖先，懷念我們的文化，在今天是決不能屈服的。
第四件希望是愛人。愛國有時(shí)不夠，還須愛人。愛國有時(shí)失于空洞，雖然并不一定如此，至于愛人，卻是步步著實(shí)，天天可行的。在青年人培養(yǎng)愛人的觀念是很容易的，在大街上看到受苦的人我們要助他，在學(xué)校里看到有困難的人，我們要幫他，從這一種行為做起，便可以把愛人的觀念擴(kuò)大到極度。
孟子說："無惻隱之心非人也"，愛人的觀念本是從這個(gè)心理基礎(chǔ)上起的。每天都有實(shí)行我們愛人的例子，每一件事都有實(shí)行我們愛的原則的機(jī)會(huì)?？朔运叫模朔约旱睦π?，便可走上愛人的大路，只要立志走上這個(gè)人道的大路，無論一個(gè)人的資質(zhì)怎么樣，每人都有做到佛祖或耶穌或林肯霍國父孫中山先生的機(jī)會(huì)，至少分到他們的精神。
以上所說的四件事，敦品、力學(xué)、愛國、愛人，或者有人覺得不過是老生常談，但老生常談?dòng)泻尾缓茫恐豢茨隳茏龅綆追帧?/p>
附帶向諸位說一件事：一個(gè)大學(xué)必須大家要辦好，才能辦好，便可以辦得好，決不是校長要辦好的。我所謂大家者包括全校教職員學(xué)生工友在內(nèi)。諸位同學(xué)們勤學(xué)好善，先生們自然感受到鼓勵(lì)，先生們學(xué)而不厭，誨人不倦，諸位也自然得到啟發(fā)，大家一齊向?qū)W術(shù)進(jìn)步上走，這個(gè)大學(xué)自然成為第一流大學(xué)，大家若是馬馬虎虎的過日子，這個(gè)學(xué)校絕對沒有希望。
我希望我們?nèi)Ｓ幸粋€(gè)意志，這個(gè)意志就是：使學(xué)校進(jìn)步。在這個(gè)意志上我希望全校合作，我尤其希望諸位同學(xué)對于學(xué)校一切事情隨時(shí)告訴我，學(xué)校當(dāng)局可以做到的一定去做，做不到的或不應(yīng)做的也應(yīng)當(dāng)向諸位說明白。諸位對學(xué)校有意見，都可以隨時(shí)找我，諸位有什么難處可以隨時(shí)找我，我們彼此的心理上應(yīng)該是一家人，沒有話不可談的，目的是使得我們的學(xué)校一天一天進(jìn)步，諸位在學(xué)校里一天比一天有意義。這樣才可以使得我們的大學(xué)成為宇宙間的一個(gè)有意義的分子。
最后借用斯賓諾莎的一句格言：我們貢獻(xiàn)這個(gè)大學(xué)于宇宙的精神。
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！
首先感謝縣支行黨委給我這次參與競聘的機(jī)會(huì)！
我叫何xx，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，助理會(huì)計(jì)師，19xx年8月入行，先后做過記帳員，復(fù)核員，主辦會(huì)計(jì)，現(xiàn)在是岳陽支行綜合柜員。我競聘的崗位是客戶部綜合崗。我想為自己以前的工作做個(gè)輕松和自信一點(diǎn)的總結(jié)，那就是：業(yè)務(wù)是越來越熟了，工作是越來越順手了，農(nóng)行這碗飯是越吃越有味道了！至于將來，我也相信自己會(huì)是隨著×××農(nóng)行共同成長、共同成熟的一份子。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己留下點(diǎn)什么……“做你所愛，愛你所做”。
如果我競聘客戶部綜合崗成功，我的工作思路是：
能力的具備不是一天兩天的事，在座的許多同事都讓我很敬佩，你們所具備的工作經(jīng)驗(yàn)和人生歷練是我非常欠缺，急需學(xué)習(xí)的。但是，站在各位面前的這個(gè)我，還是想憑著自己的責(zé)任心和干勁，憑著自己不斷提升的學(xué)習(xí)和工作能力、憑著自己的開拓和創(chuàng)新意識，來彌補(bǔ)。
針對不同的目標(biāo)客戶，制定相應(yīng)的營銷策略，為客戶提供更為豐富的金融套餐和度身定制的個(gè)性化金融服務(wù)；舉措三：要充分抓住節(jié)假日期間攬儲的黃金時(shí)機(jī)，開展切實(shí)可行的營銷活動(dòng)，以取得宣傳和增儲的雙豐收?？傊?，在日常工作和生活中，要特別注意信息的收集和分析。想得到才做得到，才能最大限度的挖掘潛在客戶。
我相信：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，我?huì)在今后的摸索中，面對困難，更加朝氣蓬勃，更加主動(dòng)地搞好工作，在工作實(shí)踐中得到鍛煉，經(jīng)受考驗(yàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及各位同事，不管我有幸競聘上客戶部綜合崗，還是繼續(xù)留在原來的崗位，我都將牢固樹立“愛崗敬業(yè)、以行為家”，為我行美好的明天勤奮工作，為我們這個(gè)共同的家園貢獻(xiàn)自己最大的力量！
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委！
競聘人：xx。
20xx、x、x。
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇十六
傳道是潤物無聲的細(xì)雨，授業(yè)是紅燭點(diǎn)亮的黎明，教誨是心血凝成的甘泉，叮嚀是思想敲擊的風(fēng)鈴，批評是責(zé)任托起的彩虹，怒斥是關(guān)愛變奏的雷鳴，呵護(hù)是帶露的春雨，引領(lǐng)是漫漫長夜的神燈，憑粉塵染白白發(fā)，任講臺留住身影，師者如故，一代又一代，一年又一年，這便是老師。
著名教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤荆墙處熓聵I(yè)成功的保障，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界。作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。
師者，傳道授業(yè)。遠(yuǎn)在千年之前的大文豪韓愈便在《師說》中這樣論述教師的作用：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”韓愈認(rèn)為傳道在授業(yè)之前，也就是說傳授道理應(yīng)該在教授知識之前。老師不僅僅要教給學(xué)生知識，還要教給學(xué)生道理。懂得知識固然重要，懂得做一個(gè)善良的人才能夠“仰不愧于天，俯不怍于地”。作為老師，我們要確保每一個(gè)學(xué)生先成人后成才。要讓學(xué)生擁有良好的品德，老師首先要有良好的品德。用一顆正直善良的心去教導(dǎo)學(xué)生才能讓每一個(gè)學(xué)生都擁有一顆正直善良的心。
師者，言傳身教。三尺講臺我們揮灑的是汗水，傳授的是知識；漫漫人生路我們詮釋的是人生，展現(xiàn)的是精神?？鬃佑性疲骸捌渖碚?毋令則行,其身不正,雖令毋從”。教師有了良好的品德方可在日常的教學(xué)過程中潛移默化的感染學(xué)生?！靶牌鋷?，遵其道”，我們的學(xué)生正處在人格形成期，他們會(huì)不自覺地摹仿身邊長者的一言一行。老師是與學(xué)生接觸時(shí)間最長的長者，所以作為老師的我們首先要有正直的人格，才能給學(xué)生樹立正確的榜樣。如若教師沒有良好的品德則只會(huì)將學(xué)生引入歧途。
春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目時(shí)，便是我們自豪時(shí)。
敬愛的老師們，是春蠶，就讓我們?yōu)閷W(xué)生抽盡最后一根絲；是蠟燭，就讓我們發(fā)出最后一片光；是人梯，就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧!讓我們用良好的品德感染著學(xué)生吧，讓我們的學(xué)生都成為高素質(zhì)的人才，成為祖國的棟梁吧！
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！
今天我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，競聘副教導(dǎo)主任一職。
我參加副教導(dǎo)主任職位的競聘，是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢：
一、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的組織管理能力。1997年參加教育工作以來，我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。在日常的語文教學(xué)中，我能自覺運(yùn)用最新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，課堂上注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，教學(xué)成績始終名列同級前列。在班級管理中，我注重對學(xué)生的情感教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，團(tuán)結(jié)合作精神，致力于打造班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體，讓每一個(gè)學(xué)生都在內(nèi)心深處牢固樹立“我是班級一分子，我為班級爭榮耀”的思想。
二、我了解各層次的教師和學(xué)生。14年的教學(xué)實(shí)踐，讓我更了解教師和學(xué)生，我知道各層次的教師和學(xué)生有什么樣的工作需求和學(xué)習(xí)需求，知道教師想要什么，學(xué)生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學(xué)水平，如何才能更大程度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知道學(xué)校提供什么樣的外部服務(wù)才是教師和學(xué)生最需要的。
三、我具有正直誠信的個(gè)人品質(zhì)，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我個(gè)人信奉“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”處世原則，在生活中誠實(shí)待人，在工作中敬業(yè)愛崗。我思想活躍，接受新事物快，工作熱情高，勇于實(shí)踐，具有開拓精神。14年的教育工作，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我實(shí)事求是的工作態(tài)度。
假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做好以下工作：
一、擺正自己的位置，當(dāng)好配角。拿破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。但我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體想要取得成功，首先所有的成員要擺正自己的位置，如果一個(gè)軍隊(duì)人人都把自己當(dāng)將軍，那這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力將變得不堪一擊。因此，在工作中我將尊重校長的核心地位，維護(hù)校長的威信，認(rèn)真領(lǐng)悟校長的辦學(xué)思想，積極為領(lǐng)導(dǎo)班子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做好配角，當(dāng)好綠葉。做班子成員的好參謀，好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)。工作方法上做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益。在工作的落實(shí)過程中，始終站在學(xué)校工作大局的角度，教學(xué)工作需要的角度，師生樂于接受的角度，本著對校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對廣大師生負(fù)責(zé)的態(tài)度最大程度的干好工作。
二、將教導(dǎo)處打造成為廣大師生服務(wù)的窗口。樹立服務(wù)理念，全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中，協(xié)助主管教學(xué)的校長管好學(xué)校的教學(xué)事物，比如教師請假，公開課，示范課，外出聽課時(shí)的課務(wù)按排。學(xué)生考試時(shí)的時(shí)間按排，試場安排，閱卷按排，以及質(zhì)量分析的收集。定期對學(xué)生開展問卷調(diào)查，將學(xué)生對學(xué)校和老師的看法建議及時(shí)反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。深入教師，密切聯(lián)系教師，及時(shí)了解大家在教學(xué)上的需求，為廣大教師搞好服務(wù)。協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真做好各種檔案的搜集，整理，裝訂，歸檔工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校檔案管理信息化。
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇十八
各位來賓，親愛的校友們老師們同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶賀同濟(jì)百年華誕，攜手翻開新的百年華章！
“同濟(jì)”，希望用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)造福人類。xxx年后的今天，這所從。
中國。
成語“同舟共濟(jì)”擷取校名的大學(xué)，以其獨(dú)特的歷史傳承和辦學(xué)特色，成為學(xué)子心儀的圣殿，科技創(chuàng)新的搖籃，國際交流的窗口，社會(huì)文明的家園！
百年。
中國。
高等教育史，與國家民族的興衰緊緊相連，而在歷史發(fā)展的每個(gè)階段，同濟(jì)師生都有家國同一、同舟共濟(jì)的切身感受。
早在1917年，一戰(zhàn)期間，同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂被租界驅(qū)逐。危難時(shí)刻，社會(huì)各界紛紛支援，華人董事與全校師生鼎力維持。學(xué)校在困境中執(zhí)著前進(jìn)，教學(xué)模式日益彰顯特色，于1927年躋身于國立大學(xué)之列。
抗戰(zhàn)爆發(fā)，美麗的同濟(jì)校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘?jiān)?。為求一張平靜書桌，培育華夏復(fù)興的中堅(jiān)，全校師生三年流離，六次搬遷，經(jīng)千般磨難，歷萬里行程，最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課，在茶館里討論，在油燈下實(shí)驗(yàn)，在長江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn)，傳播了科學(xué)文明，歷練了愛國情操。同濟(jì)師生或投筆從戎，浴血沙場；或支援后方，服務(wù)桑梓；或潛心深造，積聚力量，成為重建家園的國家棟梁。民主革命時(shí)期，廣大師生求真務(wù)實(shí)，積極投身革命，為自由和民主進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。
的高教布局作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，全國10多所大學(xué)土木及相關(guān)學(xué)科的精英匯聚到同濟(jì)旗下，不同學(xué)術(shù)流派兼容并蓄，汲取各方之長而百花齊放，同濟(jì)發(fā)展成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模、學(xué)科的工科大學(xué)。
改革開放以來，同濟(jì)大學(xué)再次站到了。
中國。
社會(huì)變革的前列，迎來了學(xué)校歷的快速發(fā)展時(shí)期。1979年，李國豪校長率先提出恢復(fù)與德國的傳統(tǒng)聯(lián)系，建設(shè)多科型大學(xué)，得到鄧小平、方毅等同志的大力支持。學(xué)校領(lǐng)風(fēng)氣之先，大膽改革，銳意進(jìn)取，在國家和上海市重點(diǎn)支持下，進(jìn)入了“211工程”和“985工程”。世紀(jì)之交，經(jīng)過新一輪高教布局調(diào)整，同濟(jì)學(xué)科基礎(chǔ)更加雄厚；我們恢復(fù)醫(yī)科，重建人文，優(yōu)勢學(xué)科持續(xù)攀登，新興學(xué)科迅速崛起，形成了門類齊全的學(xué)科體系，綜合性、研究型、國際化的辦學(xué)目標(biāo)正在逐步實(shí)現(xiàn)。
百年同濟(jì)，雖歷經(jīng)坎坷而。
精神。
永存。同心同德同舟楫，濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下，是百年同濟(jì)的真實(shí)寫照。每當(dāng)危難來臨之際，總有一種力量在支撐，使同濟(jì)旗幟不倒，步伐不停。每逢機(jī)遇降臨之時(shí)，總有一股激情在涌動(dòng)，使同濟(jì)意志堅(jiān)定，奮勇向前。同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息是同濟(jì)。
精神。
的靈魂，是我們逆境中堅(jiān)韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉！
之大患，曰貧曰弱，救弱莫若醫(yī)，救貧莫若工。務(wù)望諸君，各求深造，以養(yǎng)成將來救國之人才”。今天，我們可以自豪地告慰先賢，百年同濟(jì)的沃土培育了25萬繽紛桃李，造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、企業(yè)家和工程技術(shù)人才，其中校友院士超過100位。貝時(shí)璋、李國豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟(jì)師生的杰出代表，是我們引以為豪的學(xué)界翹楚。大學(xué)培育了英才，英才光耀著大學(xué)！
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：
下午好!
今天，是四川穿越文化傳播有限責(zé)任公司開業(yè)的日子，我謹(jǐn)代表四川穿越文化傳播有限責(zé)任公司全體員工向在百忙之抽出時(shí)間出席開業(yè)慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
正當(dāng)舉國上下歡慶共__大勝利召開之際，四川經(jīng)營管理人才心下屬的四川穿越文化傳播有限責(zé)任公司正式掛牌成立，有著特殊的、積極的、深刻意義。文化產(chǎn)業(yè)不論是在國際還是在國內(nèi)已經(jīng)有著良好的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展環(huán)境。就在前兩天，__在__大講話再次強(qiáng)調(diào)了先進(jìn)文化的重要性。縱觀當(dāng)今世界，文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國家國民經(jīng)濟(jì)收入的主要來源。穿越文化傳播公司的奮斗方向就是要培養(yǎng)、塑造企業(yè)文化，發(fā)掘、提煉地區(qū)文化，精癬傳播民族文化，成為先進(jìn)文化的傳播者，最終屹立于先進(jìn)文化之林。
針對國西部地區(qū)特別是四川地區(qū)的實(shí)際情況，我們公司目前發(fā)展的主要業(yè)務(wù)有：廣告、出版、音像、旅游、文化交流。廣告方面的主要業(yè)務(wù)是企業(yè)ci策劃，代理各類媒體廣告，舉辦各類廣告促銷活動(dòng)，舉辦行業(yè)交流會(huì)及學(xué)術(shù)活動(dòng);出版方面的主要業(yè)務(wù)是依據(jù)市場需求，進(jìn)行圖書的策劃、編輯、制作、營銷策劃等，并即將推出《職業(yè)經(jīng)理人》及直投(dm)雜志;旅游方面的主要業(yè)務(wù)是整合西部地區(qū)的旅游資源和旅游機(jī)構(gòu)，深度發(fā)掘國內(nèi)現(xiàn)有旅游資源，開拓國際旅游市場;音像方面的主要業(yè)務(wù)是版權(quán)引進(jìn)、音像制作、節(jié)目代理發(fā)行及營銷推廣;文化交流方面的主要業(yè)務(wù)是促進(jìn)友好團(tuán)體間的交流、推廣獨(dú)具西部特色的文化產(chǎn)品、提供西部地區(qū)對外交流的信息咨詢服務(wù)、協(xié)助各級zf及企業(yè)組織宣傳及招商引資活動(dòng)。穿越公司秉承心在團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理方面的優(yōu)勢，以寬松的環(huán)境和良好的發(fā)展空間匯集了一批優(yōu)秀的年輕人，他們將團(tuán)結(jié)協(xié)助，在各自的崗位上，在致力于文化傳播的過程發(fā)揮自己的聰明才智，完成穿越的跨越發(fā)展，打造一個(gè)立足四川，面向西部，輻射全國，聯(lián)結(jié)世界的文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，穿越有夢，穿越的夢需要穿越人精誠團(tuán)結(jié)，努力開拓，奮力實(shí)現(xiàn)，穿越有夢，穿越的夢更需要新老朋友攜手相助，共同托起!
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨，你們的關(guān)心和關(guān)懷是對我們最大的鼓勵(lì)和有力的支持!
謝謝!
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇二十
尊敬的各位老師：
有一種美是風(fēng)花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅(jiān)持和諧，這是大美。在20xx年的開學(xué)第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機(jī)等等，他們的行為是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師xx老師。
xx老師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小學(xué)里是唯一一位年輕女教師，學(xué)校地處深山，環(huán)境惡劣，到了氣候嚴(yán)寒的季節(jié)孩子們洗不了澡，她和鄉(xiāng)親們一起動(dòng)手為孩子們改造了學(xué)校的第一個(gè)洗澡間，她希望給孩子們帶來溫暖，帶來一個(gè)開心的童年，也希望給他們帶來改變。
在一節(jié)美術(shù)課上孩子們認(rèn)真地畫畫，還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個(gè)“男人”，她沒有責(zé)備，而是一直鼓勵(lì)孩子們?nèi)ビ^察美，用畫筆把心中的美留下來，慢慢地孩子們畫得越來越好，當(dāng)鏡頭中兩個(gè)學(xué)生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的老師時(shí)，我不禁為之動(dòng)容。
在孩子們眼里的xx老師是一個(gè)善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的青春換來了大山中輟學(xué)孩子邁出探索世界的腳步!
從xx老師身上，我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。他們默默堅(jiān)守，不計(jì)報(bào)酬、辛勞和回報(bào)，有的還像xx老師一樣，放棄了城市優(yōu)裕舒適的生活，到偏遠(yuǎn)貧窮的基層學(xué)校手執(zhí)教鞭，用他們的大美來成就孩子們無數(shù)的小美!是啊，老師們就像園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻(xiàn)出光和熱;老師們無愧于人類靈魂工程師的稱號，他們?yōu)槲覀兇罱酥R的橋梁，他們?nèi)粘龆?，日落才歸，傳播知識，播種希望，用博大的胸襟包容、關(guān)愛著年幼無知的我們。我想用“桃李滿天下，春暉遍四方”這句詩，是對老師們最好回報(bào)罷!
xx老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護(hù)小美，讓大美永駐人間。
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇二十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!很榮幸能有機(jī)會(huì)參加本次新高一年級班主任競聘。
一、本人擔(dān)任班主任工作的優(yōu)勢。
今天，我之所以要來參與新高一年級班主任競聘，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我具有作為一個(gè)新老師的以下優(yōu)勢。
班主任是全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教師?？梢姲嘀魅蔚乃刭|(zhì)對完成以上工作及對學(xué)生的成長都非常重要。如果我有幸通過本次競聘成為班主任，我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質(zhì)。
(一)樹立正確的班主任工作理念。
班主任工作的主要對象是學(xué)生。因此，我將樹立正確的班主任工作理念，堅(jiān)持三個(gè)“一切”理念，即“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)代科技知識的更新迅猛，肩負(fù)培養(yǎng)一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知識結(jié)構(gòu)體系，以便更好地適應(yīng)時(shí)代的要求。作為年輕老師，我既會(huì)努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識，還將認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)知識，廣泛閱讀教育書籍和了解有關(guān)教育法律法規(guī)政策，并在教育實(shí)踐中不斷總結(jié)和運(yùn)用。
(三)提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力。
班主任工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜且實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，這就需要班主任提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力。在今后的班主任工作中，一方面，我會(huì)進(jìn)一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)等方面的能力;另一方面，我會(huì)認(rèn)真協(xié)調(diào)好學(xué)校相關(guān)部門、班級各學(xué)科教師、學(xué)生家長、社會(huì)、班級各類學(xué)生組織等各方面關(guān)系，更好地服務(wù)于班級管理工作。
當(dāng)然，班主任工作是一項(xiàng)極其艱巨和復(fù)雜的工作，而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的信任，我將會(huì)盡我最大努力做好班主任工作，把我所帶的班級建設(shè)成積極向上、充滿活力的先進(jìn)班集體。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的指導(dǎo)。謝謝大家!
學(xué)校與個(gè)人演講稿篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是xx
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是人生在勤的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
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