昨天今天和明天演講稿學(xué)生(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 04:40:21
昨天今天和明天演講稿學(xué)生(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-26 04:40:21     小編:念青松

演講稿的成功與否不僅取決于其內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,更關(guān)鍵的是演講者的表達(dá)能力和自信心。寫完演講稿后,一定要進(jìn)行多次修改和審查,確保語言準(zhǔn)確、通順。演講是一種藝術(shù),通過不斷的練習(xí)和積累,你可以成為一名出色的演講者。

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

我們對(duì)今天的定義始于清晨的太陽,終于傍晚的日落,而對(duì)明天的定義總是無限期待,就像花開一樣,有早有遲,但都浪漫而美好。

面對(duì)今天,無論好壞,被陽光照著,從睡夢中醒來,新的一天正式開始了。今天你也許會(huì)享受幸福、感知快樂,也許會(huì)陷入困境、遭遇困難,但那都是命運(yùn)的安排,我們無需為此費(fèi)心勞神,我們要做的就是把握今天,充實(shí)今天。

中國。

女排的隊(duì)員們用拼搏的汗水換來十一連冠的成功。海倫凱勒在黑暗里接受每一天挑戰(zhàn)每一天貝多芬雙耳失聰,在死寂的每一天中堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,他們都會(huì)在今天來臨之時(shí)勇敢面對(duì),不論晶片好壞、是否花開,他們都在努力為明天鋪就陽光大道,期待明天留心美好。

在睡覺前,不妨花幾分鐘想想今天我做了些什么,明天我又該做些什么?孩子在面朝大海、春暖花開中說,從明天起做一個(gè)幸福的人。在飛速發(fā)展的時(shí)代,人心浮躁,很少人會(huì)慢下來,期待明天,他們大多在疲倦中睡去,對(duì)明天的唯一憧憬就是能夠輕松點(diǎn),但那并不是自大,而是卑微的請(qǐng)求。

而有的人縱使期待明天,可當(dāng)明天來臨時(shí),又開始無聊的生活。魯迅在從百草園到三味書屋中,描繪了書屋的乏味生活,但在乏味之中,他卻留心了從外之內(nèi)的美好事物。比如菜園里的蛐蛐,叫的是喊得上名字的,喊不上名字的各類花草,都是他乏味生活中的'美好發(fā)現(xiàn)。

盡管生活的光芒會(huì)被瑣碎的事物掩蓋,我們也要努力去發(fā)掘他們。卓別林在開始當(dāng)我真正開始愛自己一詩當(dāng)中說,任何發(fā)生在我身邊的事情都是對(duì)我成長的邀請(qǐng),所以請(qǐng)接受這份邀請(qǐng),跌倒、受傷又何妨?老師、同學(xué)們,讓我們面對(duì)今天,期待明天,做自己人生的主宰者。

讓我們?nèi)缦幕ㄒ话憔`放青春的美麗吧,面對(duì)今天,期待明天,謝謝大家。

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇二

(一)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我們?nèi)w九年級(jí)師生聚集在一起,隆重召開20**年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)英語教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng),但在成績上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個(gè)檢測,盡管你們因?yàn)榘嗉?jí)不同、起點(diǎn)不同,收獲有大有小.但在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,你們表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是一樣的,那就是熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,勇于挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)各自的夢想,你們每天早起晚睡,埋頭學(xué)習(xí),堪為七八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的表率。你們的優(yōu)點(diǎn)和成績有目共睹,我不再贅述,在此,我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì)。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我們多年學(xué)習(xí)和教授英語的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,不斷滾動(dòng)和反復(fù)。詞不離句,句不離篇,根據(jù)拼讀規(guī)律和構(gòu)詞法記詞形,根據(jù)例句記詞義和用法。長期堅(jiān)持,雪球一定會(huì)越滾越大。2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì)無形幫你夯實(shí)基本功。3)加強(qiáng)練習(xí)。熟能生巧。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會(huì),你的英語能力沒理由不長進(jìn)。4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步?!耙换í?dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會(huì)有收獲?你以懶惰對(duì)待生活,生活就會(huì)回敬你以無盡的'苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

作為老師,我們也一致把這次大會(huì)作為誓師的大會(huì)。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力,去摘取更美麗的知識(shí)花朵,去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土,去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋,去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

最后,我真誠的祝愿我們羅田實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

謝謝大家!

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇三

大家好!

今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來而努力奮斗。

明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。

明天的我,可能是千千萬萬普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對(duì)它,因?yàn)槲抑?,一個(gè)人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。

現(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!

我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力才能換來明天的美好。達(dá)芬奇小時(shí)侯畫蛋感覺很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉,這期間,他把一本偶然得到的羅馬帝國近代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的'法律知識(shí),連法律專家們都感到驚訝。

古人曾寫過首《明日歌》;明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成跎磨。明天對(duì)人類來講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來說卻是有限的。假如真像諺語中所描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了啦。同學(xué)們,珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇五

同事:

大家好!

在紀(jì)念工農(nóng)渠通水三十周年之際,迎來了演講比賽,我演講的題目是:《昨天,和明天》。

歷史的風(fēng),掀起了三十多年前的那一頁,我的耳畔仿佛聽見人聲,車聲,機(jī)器聲,炮聲,交織在一起,震的風(fēng)云變色,大山顫抖,樹木搖曳;我的眼前仿佛浮現(xiàn)出在荒山深溝里風(fēng)餐露宿,開山劈路,跨壑架橋的那些水利大軍青春矯健的身影,那紅旗飄飄,轟轟烈烈,干的如火如荼的勞動(dòng)場面。在那艱苦的歲月里,三年一千多個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn),1976年12月21日,工農(nóng)渠通水,她的誕生,為十萬畝良田送去了水源,為鶴壁工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上了騰飛的翅膀,為”吃水貴如油”的鶴壁送去了一渠清清的淇河水,前人栽樹,后人乘涼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些血汗?jié)B透的日子;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些為水利事業(yè)獻(xiàn)身的英雄。

說淇河是的母親河,那么工農(nóng)渠中流淌的母親的乳汁,是她哺育一天一天長高,長大,30年了,在現(xiàn)實(shí)的繁榮和富庶之中,回望那一渠清水、招展的紅旗和沸騰的人群,不由感慨萬端,現(xiàn)在管理遙控了,辦公自動(dòng)了,的收入近千萬元了,可是的工農(nóng)渠也了中年,身上劃滿了歲月留下的傷痕。電廠三期及礦務(wù)局熱電廠的竣工,工農(nóng)渠的供水負(fù)擔(dān)也越來越重,鶴壁市工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)水資源的需求也越來越多,對(duì)的考驗(yàn)也越來越嚴(yán)峻,下面請(qǐng)大家聽兩篇水資源的報(bào)導(dǎo):

2舉世聞名的――紅旗渠1969年7月通水時(shí),年引水量達(dá)3。7億立方米,20xx年,年引水量為0。7億立方米,僅于建成初期的零頭,當(dāng)時(shí)這條全長1500公里的“人工天河”76天無水,似乎要被風(fēng)干。

聽完這兩篇報(bào)導(dǎo),大家會(huì)想,的工農(nóng)渠會(huì)不會(huì)斷流呢?會(huì)在二十一世紀(jì)的水資源大戰(zhàn)中充當(dāng)樣的角色呢?答案是:前進(jìn)道路上有機(jī)遇,有挑戰(zhàn),有高山險(xiǎn)阻,還有激流險(xiǎn)灘,只要工農(nóng)渠的守渠衛(wèi)士在,只要工農(nóng)渠精神在,工農(nóng)渠這棵大樹就會(huì)永不枯萎,的供水事業(yè)就會(huì)繁榮興旺。

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇六

昨天,已經(jīng)逝去,我們不再擁有,今天,正在悄悄得像我們走來,明天,是一個(gè)極大的未知數(shù),學(xué)要我們用心去體驗(yàn)的只有今天,擁有今天,就是擁有財(cái)富,擁有今天,就擁有希望。

曾經(jīng)幻想著快快長大,去做哪些兒時(shí)不能做的事情,其實(shí)長大了也如此,又去懷念童年時(shí)的天真與美好,也需人類便是如此,總是不知足的探索者,總是希冀著明天會(huì)多么美好,總是盼望著第二天的成功,而把今天與昨天的所有都統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。

這時(shí),我想到了霍金,這位科學(xué)的巨人,人生的勇士,不應(yīng)是人生的勇士,科學(xué)的巨人。因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅僅是他那時(shí)間簡史和果殼中的宇宙,更是他那面對(duì)生人的明燈,指引著我的前進(jìn)。朋友,看到他,你會(huì)因?yàn)槭朗碌牟黄蕉鴳嵟瓎??你?huì)為人生的坎坷而一厥不振嗎,你能不珍惜今天,善待昨天,正視明天嗎?珍惜今天的一切,你會(huì)覺得陽光真的很美,人生真的很絢麗多彩。珍惜今天,珍惜擁有,你便是世界上最富有的人,因?yàn)槟悴坏羞@精彩的世界,有著睿智的頭腦,有著愛你的和你愛的人,更重要的還是有這一顆感恩的心人生不順乃十之八九,那么為什么不常想一二哪?常想一二,你就會(huì)珍惜你今天的擁有,感謝那昨天的豐厚貯存,也就會(huì)更加坦然地面對(duì)明天。

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有句話說:昨天是歷史,明天是謎語,今天是禮物。我們可以懷念歷史,但不可以在歷史中沉淪;我們可以想象未來,但不可以沉湎于幻想。我們能做的,該做的只有放開昨天抓緊今天。

不要迷醉于它的繁華似錦,更不要讓往日的煩惱,攪亂你今日的心緒。于昨日中不能返今,你便失去了今日了。過去的終要過去,你又何必苦苦纏著,何不放棄,讓它自由,也給自己的心靈放假。

展望歷史,有多少人生活在對(duì)過去的遺憾而取得生活中的勝利的。

當(dāng)你在悲嘆昨天的時(shí)候,你的明天又要悲嘆今天了。何不笑對(duì)著今天,從現(xiàn)在起,拿出150%的努力,去做今天該做的事。去實(shí)現(xiàn)自己的愿望,當(dāng)你投入一件事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間真是很短暫,從那時(shí)起,你的今天便充實(shí)了。

昨天,它是要為今天服務(wù)的,我們可以從昨天的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),彌補(bǔ)我們今日的不足,使我們?nèi)松油昝?。但如果你的過去走的不順心,讓你感到不安,那么就豪爽、曠遠(yuǎn)一點(diǎn),忘記它。只告訴自己,我還有今天,今天我醒悟了,還不晚,打起自己的精神,在今天的畫紙,描繪自己的夢想藍(lán)圖,在今天的歷史齒輪上,刻下自己的生命華實(shí)。

或許你會(huì)覺得今天的努力很苦,但是記住牧師的一句話:你比神偉大,因?yàn)樯癫欢猛纯唷?/p>

放開昨天,把自己定格在今天的履歷表上,笑傲人生。

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇八

人生路漫漫,有著無數(shù)個(gè)春夏秋冬,白天和黑夜。同時(shí)也積累了無數(shù)個(gè)昨天、今天、明天。

昨天,我們在父母們溫暖的懷抱下茁壯成長,度過了一個(gè)又一個(gè)幼小的歲月。漸漸地,我長大了,讀懂了天下父母的良苦用心。

明天,充滿了風(fēng)和日麗和暴風(fēng)閃電,有風(fēng)平浪靜;也有驚濤駭浪。需知,成功,并不是由僥幸而得到;命運(yùn),由自己把握;機(jī)會(huì),由自己爭取。只有自己,才能為人生的記事簿寫下絢麗光輝的一筆。只有今天的努力,才能換得明天的溫暖,快樂,也將變成柔柔河水,流入記憶的長河。

昨天、今天、明天,雖只隔一天之?dāng)?shù),但意義卻非同凡響。

人生的航向,也隨希望的風(fēng)箏駛?cè)コ晒Φ拇蠛?。彼岸,就是人生路終點(diǎn)。

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

二零七七年的最后一天,我攜著半頭白發(fā)站立在透明的玻璃罩中,坦然地望著外邊一派紛呈的煙火,想起六十年前,我眼前的生活還未如此“高精尖”,在這個(gè)一旦煙火的色彩升起,便會(huì)自己生成玻璃罩以供人們享受夜景的時(shí)代,一切都新奇得令人有些難以置信。

看著自動(dòng)榨果機(jī)將一杯新鮮的冒泡的特調(diào)飲料送到我跟前時(shí),我突然覺得時(shí)光穿梭得過于迅速,快得讓我瞧上一眼的分鐘都未留給我。我享受著科技的迅猛發(fā)展,各種改革的福利恰好被我體驗(yàn)到,我慶幸了半輩子才發(fā)現(xiàn),我的眼前也有了幾條略顯著的魚尾紋,那過去柔順無比的長發(fā)也開始掉發(fā)。再感嘆之際,我一個(gè)激靈想起不久前政府剛剛推出的“共享生活”按鈕。我忙得翻找出它,將它輕輕放在懷中小貓的掌心,又啟動(dòng)了我的人臉識(shí)別,選則了時(shí)間點(diǎn):二零一七。

按鈕處突然發(fā)出了耀眼白光,就只這一下,我再睜眼時(shí),我的視角已經(jīng)成了二零一七年的那支小童貓。我抬了抬手,看到了掌心的一片粉嫩:去看看那時(shí)的人們吧。那時(shí),我也才十六呢,我不禁想到。我輕輕地向前邁步著,我許久沒有體驗(yàn)到自己行走的真實(shí)感,并且輕而易舉,連呼吸都是少年般的歡快。路過包子鋪、生煎店門前,人們一個(gè)接一個(gè)從私家車上下來,加入大排長龍的隊(duì)伍中。遠(yuǎn)處也有幾點(diǎn)綠色與黃色的身影緩緩逼近,我快步向前一探,才認(rèn)清了那是共享單車,人們自覺地將車停好后,車子安然得停歇在一顆大柏樹邊。我一步一步奔到它身旁,舉起一只爪子輕輕撫摸它的輪胎感受著一七年的共享。這大概就是當(dāng)年進(jìn)入人們視線的第一個(gè)“共享”吧。它使當(dāng)年的我們意識(shí)到,生活在悄悄變化得更便利了?!斑恰?,我突然聽到一聲巨響,像是一大塊塑料板掉落的聲音。尋聲望去,十米開外有兩個(gè)穿著藍(lán)色工作褲的師傅正手握螺絲刀拆卸著一個(gè)黃色電話亭。有些共享在不斷擴(kuò)建,不斷生成,而有些共享似乎開始被淘汰,人手一臺(tái)手機(jī)的一七年貌似就這樣淘汰了電話亭。被拆卸下的遮板上還鋪滿了一層灰塵,幾片枯黃的樹葉飄落,剛好落在了它身旁,仿佛在無聲為它惋惜,塑料片堅(jiān)挺著站著,又似乎回應(yīng)著一聲惋惜,告訴它自己并不難過,甚至歡快。我看到這一幕,忽然發(fā)現(xiàn),共享時(shí)代好像開始得比我想像得要早,早了許多。

又一片落葉飄下,飄到我的腦袋上,我被撓得有些發(fā)癢,晃了晃腦袋。這一晃,又使我回到了七七年,許是剛才不小心將感應(yīng)器晃掉了。我的思緒再一七年的點(diǎn)滴中還未抽回之時(shí),孫女一聲嗲聲嗲氣的“奶奶”一下又將我拉回現(xiàn)實(shí)。我看著她小小的身體向我奔來,手心舉著一個(gè)糖果球,我不禁失笑,盡管有代步器,但她還總喜歡自己走,也總喜歡給我吃些新奇的玩意兒。

在她將糖果遞到我手上時(shí),我臉上的笑容愈發(fā)明顯了,我才發(fā)現(xiàn)剛才太多慮了?;氐揭黄吣辏吹降囊磺校賹?duì)比如今,我害怕最后人類變成不愿出門,只是依靠各種高科技活在幻想中的生物?,F(xiàn)在,我想,不會(huì)了,因?yàn)槲覀兪侨税。词股钤谠俑呖萍嫉臅r(shí)代,我們依舊有著無法被機(jī)器取代的情感。

至于共享時(shí)代,我也明白了,它開始得比“電話亭”還要早,在古代人們將“分享”劃分在美德一欄中時(shí),共享時(shí)代便從此展開了。而一切共享也源于分享,科學(xué)家們愿將研究成果公之于眾,造福全社會(huì),連最小的小孩都愿分享自己最愛的零食。共享,不僅僅是種行為,我想,它更是美好的代名詞。

向身邊的人打了招呼吧,你的微笑便與他共享了快樂。

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

只有今天,才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡,今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕,讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會(huì)百花吐艷,后天則會(huì)碩果滿園。清醒的人生可能是一種不幸,因?yàn)樗鼤?huì)充滿坎坷與泥濘,卻是一種意志的磨練,坎坷是通向平坦的'路,泥濘是成功前的黑暗,只要我們清醒的認(rèn)識(shí)自己,磨練自己,在清醒中奮斗拼搏,人生就會(huì)無怨。無悔。無憾。因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮危瑫r(shí)間也并不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來,以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間,也就是今日和現(xiàn)在。例如,我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度,那么它將一去不返,所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”,不久將消失到遠(yuǎn)方。

對(duì)于我們每個(gè)人來講,得以生存的只有現(xiàn)在過去早已消失,而未來尚未來臨。昨天,是張作廢的支票;明天,是張尚未兌現(xiàn)的期票;只有今天,才是現(xiàn)金,有流通性的價(jià)值之物。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十一

大家好!

曾經(jīng)看到過一句話“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金。是啊,昨天再輝煌又有什么用呢?一切都已過去了。明天再燦爛又能怎么樣呢?總是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一東西。曾有一人問佛,世間最珍貴的是什么,佛曰:“世間最珍貴的不是已失去和未得到,而是現(xiàn)在把握在手里的。

兒時(shí)的我很懵懂,初次聽到這個(gè)故事并不這么認(rèn)為,以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊(yùn)含的哲理,只是成長告訴我,昨天就是故事中的“已失去,明天就是故事中的“未得到。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的,所以,世間最珍貴的就是今天。如此的如此,使我不得不認(rèn)為今天真好!今天,我還可以緬懷一下昨天的輝煌,憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽還未落下,明天的太陽也還未升起,我還可以把握住今天的每一分,每一秒,去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的開拓出來的',所以,今天的我要努力,努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩,讓它比昨天更輝煌,比明天更燦爛!?。∥铱匆娏?,理想的光芒在向我招手!我感覺到了,我背后生出了雙翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我會(huì)把握住生命中的每一分每一秒,讓整個(gè)世界就此因我而改變。因?yàn)槲抑?,無論是昨天,今天還是明天,都是寶貴的!但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西!

所以,珍惜吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十二

昨天的我,只不過是一個(gè)才來到人間十三個(gè)年頭的小孩,對(duì)世間的萬物,也只不過是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛哄鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間,著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的`輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只不過是一段美好的回憶,一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。

今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來而努力奮斗。

明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。

明天的我,可能是千千萬萬普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對(duì)它,因?yàn)槲抑?,一個(gè)人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。

現(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!

我自己也有一句人生格言讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

我演講的題目是:昨天、今天、明天。

人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天是回憶,記錄著我們工作的經(jīng)歷、生活的軌跡;今天是行動(dòng),需要我們即刻開始、倍加珍惜;明天是計(jì)劃,寄托了我們無盡的期待、希望和夢想。

認(rèn)真過好這三天,會(huì)讓自己無怨、無悔。

五年前,響應(yīng)小平同志的號(hào)召,我脫掉一身戎裝,獻(xiàn)身經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮。因?yàn)椋先思抑赋觯阂越?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,五十年不變!

如今,在經(jīng)委的第一個(gè)五年過去了。

五年里,經(jīng)歷了心態(tài)的起起落落,有成功也有失敗,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),有過萎靡也曾有過輝煌!

五年里,曾經(jīng)為盤錦經(jīng)濟(jì)的位居全省第四而固步自封、沾沾自喜;曾經(jīng)為盤錦位次逐年滑落,被其他城市趕超而扼腕嘆息;更是為盤錦今天的迎難而上、后發(fā)制人而激動(dòng)不已!

初到經(jīng)委,在我眼中,日常的一些瑣碎工作,似乎沒有什么豐功偉績,驚天動(dòng)地,有的更多的是平平常常、普普通通。感謝各位同事,尤其是身邊的老同志,這許多良師益友,是你們的兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,使我明白了:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!你們的言傳身教,樂此不疲,使我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),控制情緒,在工作和生活遇到不順的時(shí)候,深吸一口氣,重新再來。

溫總理在去年人代會(huì)答中外記者會(huì)上說:“山不辭土故能成其高,海不辭水故能成其深。工作是一個(gè)不斷積累的過程,在工作的過程中會(huì)有酸甜苦辣,我想說的是,要以勤為榮,以苦為樂,勇挑重?fù)?dān),經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍!

國家發(fā)改委受到批評(píng),他們的五年規(guī)劃總是不能完成。我認(rèn)為,即便如此,規(guī)劃還是要制定!人的“現(xiàn)實(shí)不是錯(cuò),但“太過現(xiàn)實(shí),就容易迷失自我。

海明威說,我只有對(duì)第二天要干什么心中有數(shù)時(shí),才能休息。所以,人生還是需要有方向、需要有格局、需要提前謀劃。只是我們需要做到“臨事而懼,好謀而成。擁有自己的想法,打開自己的計(jì)劃,睿智創(chuàng)新,謀定而后動(dòng)。

“實(shí)干興邦,空談?wù)`國,今天的重要性不言而喻?!敖袢帐?,今日畢,不找借口,沒有拖拉,講求效率,提高質(zhì)量。只有精確具體的今天,才可能造就龐大厚實(shí)的昨天,也才能擁有輝煌燦爛的明天!

我曾收到過這樣一條勵(lì)志信息:慢在了解,停在情緒,斷在溝通,苦在學(xué)習(xí),難在帶動(dòng),累在能力,輸在經(jīng)驗(yàn),敗在放棄,成在堅(jiān)持!

只要我們堅(jiān)持下去,用心開展經(jīng)委的重點(diǎn)工作,招商、服務(wù)和運(yùn)行,把領(lǐng)導(dǎo)的部署、企業(yè)的需求貫穿始終,那么,下一個(gè)五年,實(shí)現(xiàn)“v形戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)盤錦市“工業(yè)和工業(yè)新型化,我想,以我們在座各位的聰明才智,那還不是小case!早晚的事!

最后,我把標(biāo)題略作修改,作為今后行動(dòng)的準(zhǔn)則:學(xué)習(xí)昨天,掌控今天,瞄準(zhǔn)明天!以此共勉!

我的演講完畢。謝謝!

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的主題是“起跑在今天,收獲在明天”。

抖擻的開始了在新一年的學(xué)習(xí)。新年新的起點(diǎn),不管在過去的20xx大家收貨了多少,我們都希望并相信全體師生一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)投入到20xx新一年的工作和學(xué)習(xí)中去。我們希望全體同學(xué)在新的一年里能要求自己做到:

一、講文明、有禮貌,把“請(qǐng)、您好、對(duì)不起、沒關(guān)系”這些禮貌用語用在我們的生活實(shí)際中,做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,在學(xué)校這個(gè)大家庭里開心度過每一天。

二、講衛(wèi)生、不亂吐亂扔,保持校園環(huán)境干凈整潔。

伸伸手,彎彎腰,做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

三、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無論課堂,還是在各種場合都要表現(xiàn)出良好的紀(jì)律性,不打鬧,不喧嘩。

四、比進(jìn)步,爭做進(jìn)步之星。

相信通過我們的努力,一定能換來大大的進(jìn)步。不要有自認(rèn)不如別人的。

思想。

相信進(jìn)步是通過努力換來的!

五、愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

我們在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以我們大家不僅要熱愛學(xué)習(xí),而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣,努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,做優(yōu)秀學(xué)生。

距離期末考試只有不到20天的時(shí)間了,希望我們所有的同學(xué)都能全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中去。給老師一個(gè)回報(bào),不辜負(fù)老師一學(xué)期的辛苦教學(xué);給父母一個(gè)安慰,不辜負(fù)父母對(duì)自己的關(guān)愛;給自己一個(gè)完美的期末,不辜負(fù)這一學(xué)期的勤奮努力!

21世紀(jì)是知識(shí)與信息的時(shí)代,21世紀(jì)的主人應(yīng)該是綜合型人才,我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要注重自己特長與能力的培養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們用優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)回報(bào)老師,回報(bào)家長。

最后祝全體教師在20xx新的一年里,身體健康,工作順利!祝所有同學(xué)期末考試都能收獲理想的成績!

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十五

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來自經(jīng)貿(mào)系的白雪。

我今天演講的題目是《告別昨天把握今天創(chuàng)造明天》。

揮別昨日黑色的六月,我們懷揣著夢想,帶著父母殷切的希望步入今天的大學(xué)生活。我想在座每個(gè)在經(jīng)歷了高考之后的同學(xué),今天都有一身輕松的感覺吧!

當(dāng)我們拿到那封期待已久的通知書時(shí),應(yīng)該就已經(jīng)在勾畫自己心中的大學(xué)生活了吧,但當(dāng)我們設(shè)身處地的站在我們昨日向往已久的今天時(shí),我們面對(duì)今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時(shí),大多數(shù)人都會(huì)怨天尤人吧,我想在座的各位也應(yīng)該都知道,人生的公平與不公平并不是抱怨就能解決的問題,即便我們今天的校園生活與我們想象中的有著十萬八千里的差距,我們都還是一樣要告別昨天面對(duì)今天走到明天。很多人都喜歡往回看,卻不懂得把握今天創(chuàng)造明天。

不知道大家有沒有聽過關(guān)于何國英的事跡,這個(gè)女碩士在得知自己患有絕癥的情況下,并沒有對(duì)著過去健康的自己悲嘆,而是把握今天,用自己所學(xué)的知識(shí)造福人類,創(chuàng)造了更加輝煌的明天。

要記住,多一份認(rèn)同感,就會(huì)多一份風(fēng)格,多一份建設(shè)性,就會(huì)多一份成熟。

我個(gè)人很喜歡這樣一段話:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。不知道在座的各位覺得怎么樣?若是覺得好,是可以記一下的。

首先我們就應(yīng)該在今天重新給自己定位,看自己適合什么,然后才能為著自己美好的明天去奮斗。

我們要相信李白的“天生我材必有用”,要相信,你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。

在遭到失敗的時(shí)候,我們不妨對(duì)著鏡子笑一笑,說“沒關(guān)系”,這可是三個(gè)具有神奇魔力的字哦,他會(huì)讓你重新找回自信的。

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十六

我們往往抱怨自己收獲太少,卻不去反省自己是否付出了很多。其實(shí),每個(gè)人都是一個(gè)農(nóng)民,只有在自己的土地上辛勤耕作才會(huì)有豐富的收成。曾經(jīng)有一個(gè)老師問他的學(xué)生:你們怎樣看待今天與明天?第一個(gè)學(xué)生回答道,我只知道今天要努力完成老師布置的作業(yè),明天干什么我還沒有去想。第二個(gè)學(xué)生回答非常有趣,我明天要當(dāng)科學(xué)家,今天的事情由父母替我安排。第三個(gè)學(xué)生鄭重地站起來回答,我今天要刻苦學(xué)習(xí),明天要成為一個(gè)有用的人。二十年之后,第一個(gè)學(xué)生只是一名普通的工人,第二個(gè)學(xué)生卻一事無成,第三個(gè)學(xué)生成為一位知名的作家。殊不知理想的花朵是盛開在現(xiàn)實(shí)的土壤上。

作為當(dāng)代青年不僅要知道今天該作什么,更應(yīng)該去思考明天自己將要成為怎樣一個(gè)人。也許你會(huì)說現(xiàn)在談理想未免有些過早,但是自古英雄出少年的例子已經(jīng)枚不勝舉,一個(gè)人可以什么也沒有,但絕不可以有自強(qiáng)不息的精神與崇高的理想。的確我們每一個(gè)人都不會(huì)成為偉人與名人,至少我們應(yīng)該為自己輝煌的前程去拼搏、去奮斗。不能浪費(fèi)我們的青春年華,因?yàn)橹挥凶プ〗裉?,才可能更好的把握明天;曾子曰:吾日三省吾身,在抓住今天的前提之下,還要不斷去反思自己所做的一切,避免走上歧途。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,我們在學(xué)習(xí)中不斷地去思索,我認(rèn)為思索也是一種再創(chuàng)造,它是把別人的智慧融會(huì)貫通之后變成自己的精神財(cái)富。

也許你會(huì)笑我是一個(gè)書呆子,只會(huì)說一些空話,如果你認(rèn)真地去實(shí)踐一定會(huì)有所收獲,只要我們不荒廢今天,我相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)燦爛的明天。

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十七

尊敬的各位老師、教練,親愛的同學(xué)們:

早上好,我們又相聚在這春光無限好的早晨。

今天我在國旗下。

講話。

的題目是“珍惜今天,走向美好明天”。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

同學(xué)們,請(qǐng)你們珍惜時(shí)間,珍愛今天,努力學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們在考試、比賽中就能考出理想的成績,你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師、教練對(duì)你們的培養(yǎng)和期望,你們明天的生活就會(huì)更好!

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的'時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的夢想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,陽光普照大地,昨夜的大雨停了,只?;匾粌傻斡晁跇淙~上打滾,在陽光的照射下,晶瑩剔透,金光閃閃。一切都是那么的美好……我推開窗戶,貪婪地的呼吸著清新的空氣,走到窗外,在沐浴著陽光……其實(shí),不一定是陽光普照的天氣才是美好的,在我的字典里,只要你把握住了今天,沒有欺騙今天,這樣子的一天,不管怎樣,才是最好的!昨天,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,街上只有稀疏的幾個(gè)人匆忙地趕回家,望著烏云密布的天空,相想著昨天晴朗的`天空,心中一片是納悶……是的,我只喜歡晴朗的天空,藍(lán)藍(lán)的,上面還有一些白云,好美好美??墒墙裉?,哎!可是,我突然聽到雨的響聲明顯地小了許多,馬上跑出陽臺(tái)去看看,雨突然間又打起來啦~哎~不用這樣子吧,我以來你就又大起雨來,突然覺得,即使今天天氣及其惡劣,但是,也并不是那么不好呀!雨水就像調(diào)皮的小孩,老愛捉弄人,雷電呢,就像雨水的父母,在轟隆隆的叫孩子回來。世間萬物,原來并沒有你想象的那么可怕哦,只要你細(xì)細(xì)去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),別老用死死的眼光看待,那么世界,就會(huì)變得可愛起來!明天,也許會(huì)是晴天,也許會(huì)是雷雨天,也有可能是陰天,但是,你人生的明天,是靠自己主宰的哦!

在生活中,不要一味的追求完美,人無完人啊。任何事情都要以美得目光去看待,這樣,你真的可以獲得開心哦!今天是充滿希望的,昨天是充滿美好,明天的人生,靠你來主宰!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,冬去春來,我們又開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。非常榮幸,我能夠有機(jī)會(huì)在開學(xué)典禮上講一下自己的此時(shí)的所感所想。

站在每個(gè)屬于我們的今天里展示我們內(nèi)心世界的豐富與活力給平靜的四周以絢麗給平凡的'日子以詩意所以讓我們好好珍惜時(shí)間。古人告訴我們一年之計(jì)在于春。好的開始是成功的一半所以無論是那些面對(duì)升學(xué)壓力的初三同學(xué)們還是那些在不斷成長的低年級(jí)同學(xué)們以及整日忙忙碌碌的老師們讓我們一起加油學(xué)習(xí)更為有效運(yùn)用時(shí)間把握好了時(shí)間就是把握好了自己的生命。讓我們師生在一起共勉長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。

去面對(duì)我們成長之路上的那些困難,去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

章?如果我們選擇了勤勉和堅(jiān)持,也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與反省,也就選擇了成長與理智;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!讓我們用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧與熱情,抓住寶貴的今天,開創(chuàng)夢想的明天。

無論是老師還是學(xué)生,華實(shí)都是我們。

精神。

的家園,我們的。

精神。

在這里一起茁壯的成長,我們的。

思想。

也在這里走向成熟。所以讓我們尊重身邊的每一位老師和同學(xué),善意的面對(duì)校園里遇到的每一個(gè)人,積極而樂觀的面對(duì)生活學(xué)習(xí)之中的困難,高效的把握好時(shí)間,我想這樣我們的校園一定更為美麗,我們的。

精神。

家園一定會(huì)更為溫暖,而我們的未來也將有無限的可能。

昨天今天和明天演講稿學(xué)生篇二十

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的主題是:“今天我努力,明天我無悔?!北娝苤?,在我國歷史上曾經(jīng)涌現(xiàn)過很多不平凡的人物,例如周游列國,陳情諫言,各成一家的先秦諸子;或是統(tǒng)一四海,功蓋五帝,名震九州的始皇嬴政;無論是赤面長須,剛正忠毅的關(guān)公;羽扇綸巾,神機(jī)妙算的孔明;還是管仲,曹操一輩的治世能臣,亂世梟雄;他們都在各自的年代中演繹了精彩的人生。

然而即便是再與眾不同的人物,最終都與日出而作,日落而息,面朝黃土背朝天的普通人有著相同的歸宿。他們的靈魂仿佛在沉睡了億萬年之后突然蘇醒,在那短暫的瞬間找到了各自的軀殼,然后像曇花一現(xiàn)般將生命以最燦爛的`形式綻放又迅速凋零,重歸沉寂。

整個(gè)過程好像白馬過隙,流星墜落在深藍(lán)的夜空。是啊,生命是那么短暫,時(shí)間又會(huì)洗去浮華,抹掉你一切在他看來,微不足道的附屬品。

所有的虛名微利猶如生命之窗上的窗花,雖然好看,能夠風(fēng)光一時(shí),但經(jīng)不住歲月風(fēng)雨的洗禮,很快就會(huì)飄零破碎,蕩然無存。而真正被他保留的是你每一天前進(jìn)的步伐,你的腳印,你朝自己真正的夢想努力前進(jìn)的過程。

那是銳利的銼刀在金剛石上刻下的印記。歷史人物們雖早已逝去,但他們用短暫的生命創(chuàng)造出了為后世千秋萬代頌揚(yáng)的輝煌歷程。

他們之中曾有過囊螢映雪,懸梁刺股;有過三絕緯編,聞雞起舞。你可以不記得他們的姓名,但必須知道這其中沒有一個(gè)人成功屬于一蹴而就,平步青云。

誰不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬,又頂住了落魄的風(fēng)雪,艱忍而行,不懈努力,才迎來了生命的暖春?他們無悔于曾經(jīng)努力奮斗過的生命。史鐵生曾經(jīng)將死亡視作設(shè)定好的程序,故而能夠從容淡定地面對(duì)它。

也正因如此,他更加珍惜所剩的時(shí)光并盡可能讓它充實(shí)而有意義。對(duì)于我們,時(shí)間依舊一視同仁。

每當(dāng)夜里新一天的鐘聲響起,他總會(huì)準(zhǔn)時(shí)前來取走你的昨天,讓它成為過去,無論你是否有未完成作業(yè)。一個(gè)人的生命是有限的,明日復(fù)明日,明日何其多?假如你即將面對(duì)死亡,而心中卻有未了的心愿,你是否感到后悔而痛惜自己荒廢了大好的青春時(shí)光?相信沒有人愿意品嘗這樣的苦果。

那么,請(qǐng)不要讓今天的時(shí)光像流沙一樣從你的指縫間流失,要用它努力去追逐自己的夢想。記住,昨天是一張已核銷的支票,而明天是一張期票,只有今天才是手上的現(xiàn)金,為了不留下任何的遺憾,好好使用它吧。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15145357.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔