總結(jié)是對過去一段時間的努力和付出的回顧，也是對自己的鼓勵和激勵。如何保持身體健康和心理平衡？這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié)，給我?guī)聿簧偈斋@；
學(xué)校宣傳策劃篇一
(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，定期充實網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設(shè)計;內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳。
(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的，如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等?？梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告，必須重視?？梢钥紤]增加搜狐，新浪，qq等。
(4)重視qq群推廣。尤其是針對各個大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。
(6)做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。
2、企業(yè)推廣。
(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;。
(3)走進名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解，從而引導(dǎo)其參加mba考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對方的宣傳;互換生源，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好，更擴大學(xué)校知名度。
(7)舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。
3、老學(xué)員介紹。
維護好與老學(xué)員的關(guān)系，服務(wù)好老學(xué)員，與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎勵制度，并認真執(zhí)行?？梢酝ㄟ^定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導(dǎo)等方式，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信，郵件，卡片等。
4、第三方招生。
(1)教育培訓(xùn)市場越來越激烈，培訓(xùn)機構(gòu)普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費用和化解招生風(fēng)險。
5、了解競爭對手的情況。
徹底了解競爭對手的師資，學(xué)費，上課形式等情況，對比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài)，做到依照競爭對手的情況，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓(xùn)。
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍，是保證生源的最關(guān)鍵要素。
學(xué)校宣傳策劃篇二
1.忻州城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作由市教育局、忻府區(qū)教育局統(tǒng)籌組織，負責(zé)制定招生政策、劃定招生范圍、下達招生計劃。
2.學(xué)校是招生工作的主體，校長是第一責(zé)任人。按照《忻州市教育局關(guān)于做好2017年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》(忻教發(fā)[2017]52號)的要求，制定本校招生工作實施細則，負責(zé)組織實施本校招生工作。
3.市教育局負責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)市直學(xué)校招生工作，忻府區(qū)教育局負責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)忻府區(qū)所屬學(xué)校招生工作。
二、服務(wù)范圍。
1.納入城區(qū)劃片的學(xué)校。
(1)小學(xué)17所。
長征小學(xué)、實驗小學(xué)、第二實驗小學(xué)、七一路小學(xué)、云中路小學(xué)、十二中小學(xué)部、十三中小學(xué)部、東街小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、新建路學(xué)校小學(xué)部、東方紅學(xué)校小學(xué)部、南關(guān)小學(xué)、盧野小學(xué)、十里后小學(xué)、張家莊小學(xué)、健康路學(xué)校小學(xué)部、大檀小學(xué)。
北同蒲鐵路以東的城鄉(xiāng)結(jié)合部歸忻府區(qū)秀容學(xué)區(qū)、長征街學(xué)區(qū)、新建路學(xué)區(qū)管理，梨花街以北的城鄉(xiāng)結(jié)合部由忻府區(qū)播明學(xué)區(qū)管理。
(2)初中13所。
五中、六中、第十一中學(xué)、第十二中學(xué)、第十三中學(xué)、健康路學(xué)校初中部、新建路學(xué)校初中部、東方紅學(xué)校初中部、七中、八中、盧野中學(xué)、秀容中學(xué)、播明中學(xué)。
2017年城區(qū)17所小學(xué)招生計劃、13所初中招生計劃另文下達。
2.2017年服務(wù)范圍調(diào)整。
根據(jù)城區(qū)學(xué)校分布和2017年學(xué)齡人口變化情況，堅持“相對就近、校際生源基本均衡、適度調(diào)整、全面覆蓋”的原則，對城區(qū)現(xiàn)有小學(xué)、初中學(xué)校服務(wù)范圍做了適當(dāng)、必要的調(diào)整。
調(diào)整后的學(xué)校服務(wù)范圍詳見附件一、附件二，由各學(xué)校向社會公布。
三、有關(guān)政策。
1.服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生報名認定條件。
(1)依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《山西省實施中華人民共和國義務(wù)教育法的辦法》規(guī)定，忻州城區(qū)常住人口適齡兒童、少年入學(xué)，須提供戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)(所有)證。
(2)依據(jù)《山西省人民政府關(guān)于進一步推進戶籍制度改革的實施意見》(晉政發(fā)[2015]2號)和《忻州市人民政府關(guān)于貫徹山西省流動人口服務(wù)管理辦法的實施意見》(忻政發(fā)[2017]39號)規(guī)定，城區(qū)流動人口適齡兒童、少年入學(xué)，須提供戶口簿、居住證和其他相關(guān)證明。
具體報名條件見附件三。
公辦學(xué)校嚴(yán)格按照教育主管部門下達的招生計劃和劃定的服務(wù)范圍招生。
民辦學(xué)校招生納入教育主管部門統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同部署、同安排。嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的規(guī)模規(guī)制、招生計劃、招生范圍及招生工作程序進行招生。2017年城區(qū)民辦學(xué)校招生實行網(wǎng)上報名，一生只能報一所民辦學(xué)校，學(xué)校不接受現(xiàn)場報名，在同一時間內(nèi)各校同時錄取。城區(qū)民辦學(xué)校招生計劃分為兩部分，學(xué)校自主招生不超過招生計劃的70%，由學(xué)校制定自主招生細則;不低于30%的招生計劃面向社會公開報名，人數(shù)未超過計劃數(shù)的全額錄取，報名人數(shù)超過計劃數(shù)的，電腦搖號錄取。
4.進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷或同住子女入學(xué)。
進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女報名時，須持有父母雙方(至少一方)與用人單位依法簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或《勞動(聘用)合同書》或依法領(lǐng)取的《工商營業(yè)執(zhí)照》、居民戶口簿、出生證明、預(yù)防接種證、戶籍所在地服務(wù)范圍學(xué)校同意外出就讀證明，在教育部門規(guī)定的報名時間內(nèi)，到教育部門指定的學(xué)校報名。忻州城區(qū)健康街以北、新建路以西的進城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到忻州十二中報名;健康街以北、新建路以東的進城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到團結(jié)路小學(xué)、播明中學(xué)報名;健康街以南進城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到南關(guān)小學(xué)、秀容中學(xué)、忻州八中報名。
未辦理《居住證》或租房居住不足一年的，與進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女同等對待。
四、時間安排。
1.7月25日，公辦小學(xué)、初中學(xué)校將招生范圍、招生計劃、報名條件等招生信息向社會公布，民辦學(xué)校將教育主管部門批準(zhǔn)的學(xué)校招生簡章向社會公布。
2.城區(qū)小學(xué)、初中學(xué)校招生報名工作統(tǒng)一從8月1日開始，8月6日民辦學(xué)校招生結(jié)束，8月8日公辦學(xué)校報名截止。
3.8月15日前，學(xué)校將《新生入學(xué)通知書》發(fā)放給學(xué)生家長或監(jiān)護人。
4、9月1日正式開學(xué)，開學(xué)后15天之內(nèi)建立入學(xué)新生學(xué)籍檔案，因病或特殊情況不能如期辦理入學(xué)手續(xù)者，依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《山西省學(xué)籍管理辦法實施細則》有關(guān)規(guī)定，其父母或其法定監(jiān)護人向?qū)W校申請延期辦理入學(xué)手續(xù)，延期期限不超過兩周，超過延期期限仍不能正常入學(xué)的，辦理休學(xué)手續(xù)。
五、工作要求。
1.學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長、吸收校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表參加，選派責(zé)任心強、素質(zhì)高的人員組成專門辦事機構(gòu)。責(zé)任公開，實行“誰主辦、誰主管、誰負責(zé)”的工作責(zé)任制。加強組織管理，嚴(yán)格操作程序，健全工作制度，嚴(yán)格工作紀(jì)律。
2.建立招生入學(xué)工作公示制度、咨詢制度和社會監(jiān)督制度，確保招生入學(xué)工作政策透明、程序公開、過程公平、結(jié)果公正。各學(xué)校要充分利用本校校園網(wǎng)，通過多種形式向社會公開相關(guān)信息(入學(xué)具體政策、學(xué)校服務(wù)范圍劃分、招生計劃、入學(xué)資格、報名材料、報名時間以及工作咨詢方式、監(jiān)督舉報平臺、信訪接待地址等)，暢通社會反映問題渠道，及時處理，防止問題積少成多，積小成大，出現(xiàn)問題時，要第一時間報告，協(xié)商和處理，確保學(xué)生及時入學(xué)升學(xué)，要積極協(xié)調(diào)政府相關(guān)部門，針對往年易發(fā)生的問題，制定招生入學(xué)工作預(yù)案，成立應(yīng)急小組，加強會商協(xié)商，快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時間，積極做好正面宣傳，要認真解答家長、社會群眾對招生入學(xué)問題的相關(guān)咨詢，及時受理、核實、處理本校有關(guān)社會舉報。招生錄取結(jié)果一經(jīng)公布，不得以任何形式、任何理由變更。
3.強化監(jiān)督檢查。市、區(qū)教育局及其紀(jì)檢監(jiān)察室和教育督導(dǎo)室要對各學(xué)校招生工作實行全程監(jiān)督、監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。堅決查處擾亂中小學(xué)招生工作秩序的違規(guī)違紀(jì)行為，切實維護群眾利益。要充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督指導(dǎo)作用，主動接受社會公眾和媒體的監(jiān)督。
4.公安、房管、工商、人社、民政等有關(guān)部門，負責(zé)出具相關(guān)真實有效證明，協(xié)助招生工作。
學(xué)校宣傳策劃篇三
在店面周圍、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動海報，定期派發(fā)奶茶店外賣卡，增加店鋪知名度。
例如:針對2店位置不是很優(yōu)越，從宣傳下手，開學(xué)對于新生加大宣傳力度，增加外賣服務(wù)，學(xué)校內(nèi)消費規(guī)定的額度可以免費送，利用網(wǎng)絡(luò)，微信微博qq可以提前預(yù)定，到時要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。
二、活動方案。
1、設(shè)置三天小杯奶茶免費品嘗，讓學(xué)生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達到吸引眼球的目的。
2、開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動，增加客流量，提升知名度。
3、買三送一的活動結(jié)束后可以采取積分卡形式，(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價格自行調(diào)整)不同價格對應(yīng)不同積分，滿20個積分即可換一杯奶茶。
4、捆綁式銷售。(針對情侶)店內(nèi)價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。
5、在店內(nèi)增設(shè)意見簿，及時吸納意見做出調(diào)整。
6、增加外賣服務(wù)，滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職，采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢，價格自行設(shè)定)。
一、活動引言。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆担瑥亩鴰狭搜坨R。近年中，這些人的比例也在不斷的加大。因此，對于眼睛的保護就顯得尤為重要了。
二、活動目的。
為了進一步讓大家知道眼睛保護的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界，保護大家的視力穩(wěn)定，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學(xué)們對于眼睛保護及眼鏡維護的意識及積極性。
三、活動時間。
__年_月_日下午。
四、活動地點。
?？吐〕虚T前。
五、活動主辦單位。
常熟理工物電青協(xié)：外聯(lián)部。
六、活動對象。
常熟理工學(xué)院所有在校師生。
七、活動準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系新聞中心，確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動，編寫新聞稿;。
2、聯(lián)系學(xué)生會宣傳部，制作相關(guān)海報;。
3、聯(lián)系大學(xué)生活動中心，租借場地，帳篷，桌椅，電源電線等設(shè)備;。
4、如果必要，進行一系列外聯(lián)活動，如聯(lián)系眼鏡店，講明相關(guān)事宜;。
5、活動前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;。
7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品。
八、活動內(nèi)容。
1、免費對大家的眼鏡做一些調(diào)整;。
2、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊，鏡盒一個;。
3、為廣大師生提供免費清洗眼鏡，免費測查視力的服務(wù);。
4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失，可免費為大家安裝該零件;。
5、在現(xiàn)場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場提一些關(guān)于用眼的問題)。
九、注意事項。
2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時，向?qū)Ψ酱_定所需帳篷，桌，以數(shù)量，是否需要電源點等問題;。
3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時，越快越好;。
5、在整個活動中，我們要以謙虛的態(tài)度，嚴(yán)謹?shù)男袨榕c人相處，說話時要有禮貌;。
6、活動結(jié)束后，要第一時間整理現(xiàn)場及歸還器材，并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
打印策劃書及相關(guān)宣傳卷2元。
打印活動海報7元。
水35元。
十一、活動總結(jié)。
(1)及時將相關(guān)材料整理好，及時做好新聞報道工作;。
(2)活動結(jié)束之后相關(guān)參與人員，做好總結(jié)工作，寫小結(jié)，揚長補短;。
(3)歸還相關(guān)物品，感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持;。
活動主題：
控制攝鹽量，預(yù)防高血壓。
活動背景：
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期)。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。
活動時間：
__年12月2日。
活動地點：
宜春學(xué)院。
指導(dǎo)老師：
廖曉明老師。
活動部門：
學(xué)術(shù)部病理組。
活動目的：
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識;。
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對高血壓的影響;。
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對高血壓的認知程度;。
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動中來。
活動準(zhǔn)備：
1、宣傳部負責(zé)做好海報和展板;。
2、活動組負責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;。
3、喻鑫負責(zé)申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;。
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請指導(dǎo)老師對協(xié)會干事分別進行培訓(xùn);。
5、活動組買好簽字筆和水;。
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
活動流程：
1、8點前布置好場地;。
3、由相關(guān)工作人員負責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作;。
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
活動后期：
1、清理活動場地;。
3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報告，并做好活動總結(jié)。
一、活動主題：
回味童年。
二、活動目的：
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。
(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30。
活動地點：一食堂廣場。
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可。
(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
1、名稱：吹氣球。
2、名稱：對對碰。
3、名稱：踢毽子。
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
5、名稱：拾小棒。
6、名稱：擲石頭。
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;。
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計。
五、活動預(yù)算：
1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。
(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)。
一、活動背景。
我校是一所擁有5000多名學(xué)子的高等?？茖W(xué)校，然而由于眾多學(xué)子缺乏安全意識，很多學(xué)生容易上當(dāng)受騙買取各種低劣產(chǎn)品，更有貴重物品被盜等情況，并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動，讓每位同學(xué)對此能夠有所了解，以加防范。
二、活動目的。
此次活動，旨在增強同學(xué)們的安全防范意識，營造一個和諧安全的校園環(huán)境。
三、活動時間、地點及對象。
活動時間：4月20日-5月25日。
活動地點：湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校。
活動對象：全體學(xué)生。
指導(dǎo)老師：李云蓮鄢雪梅胡宇華。
四、活動內(nèi)容。
1、活動前期準(zhǔn)備。
(1)聯(lián)絡(luò)組負責(zé)傳達，到各班宣傳此次活動的重要性，表明我們的意圖，打印宣傳資料。宣傳組根據(jù)聯(lián)絡(luò)組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。
2、中期開展工作。
(1)活動初期即可進行視頻拍攝，每班至少2個作品。
(3)5月15日視頻經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)老師審核后將會在全校各班播放。
3、后期收尾工作。
(2)宣傳組在5月20日公布獲獎班級。
(3)活動組及時統(tǒng)計活動參與人員名單，統(tǒng)計活動經(jīng)費，并在活動結(jié)束后及時上交。
五、參賽作品要求。
1、留意身邊常出現(xiàn)的安全問題，及需要大家予以防范的地方，如公交車上的扒竊事件，校園出現(xiàn)的不文明事件，防火防扒等事件。
2、作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖，內(nèi)容健康向上。
3、作品形式以微電影、紀(jì)錄片為主。
4、參賽視頻時長在三分鐘以上。
六、活動安排。
(一)活動組織。
由學(xué)生會保衛(wèi)部主辦(學(xué)生會各部門協(xié)助)。
(二)作品評選具體流程。
1、作品征集方式：參賽班級按規(guī)定時間上交作品，作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡介。
2、評選過程:初賽、復(fù)賽、決賽。
(1)初賽：班級評選，參賽視頻將由全班同學(xué)共同評選，評選出2個作品參加復(fù)賽。
(2)復(fù)賽：將初賽通過的作品交于學(xué)生會審核組審核，審核通過的作品進行下一輪評選。(取參賽作品數(shù)量的六分之一進入復(fù)賽)。
(3)決賽：復(fù)賽通過的作品由學(xué)生會審核組，交予校領(lǐng)導(dǎo)老師進行審核。審核通過的作品中將產(chǎn)生獲獎名次。
七、獎項設(shè)置。
(一)一等獎：班分10分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的10%)。
(二)二等獎：班分8分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的25%)。
(三)三等獎：班分5分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的40%)。
(四)優(yōu)勝獎：班分3分(進入決賽作品的作者所在班級)。
(五)所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵，上交作品均加一分。(具體評比細則根據(jù)實際情況進行改動)。
八、各組負責(zé)人及其聯(lián)系方式。
注：(以上解釋權(quán)歸學(xué)生會保衛(wèi)部所有)。
學(xué)校宣傳策劃篇四
正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點,結(jié)合我校實際，加強宣傳力度，做好各項常規(guī)工作，開展多樣活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個臺階。
二、主要工作。
（一）學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，以爭創(chuàng)示范校為契機，加強語言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。
1、定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實際情況制定學(xué)校語言文字工作計劃。
2
在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言。師生之間學(xué)生之間交談必須使用普通話。
3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。
4、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄，加強內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，實現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺。
5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓(xùn),特別是落實二級乙等教師的強化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭取在規(guī)定期限內(nèi)達標(biāo),從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ).
（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動，有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力，打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，準(zhǔn)備開展以下活動。
1、要求每位教師只要進到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、在教師隊伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動，以提高每位教師的普通話水平。
3、利用校會時間組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。
4、每位教師在備課寫教案時，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡化字，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時，其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字，對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。
5、定期對教師進行語言文字測試，以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。
6、邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓(xùn)，以切實提高教師的語言文字水平。
7、加強全體教師推普意識，積極投入推普活動，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字。
10、開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。（推門聽課）。
學(xué)生活動。
1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強,有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊伍,特別是對低年級學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。
2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。
（1）詩朗誦比賽；
（2）書法比賽；
(3)征文比賽；
（4）演講比賽。
（三）發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)。
1、語文教師普通話必須達到二級甲等。其他學(xué)科教師普通話均達到二級乙等及以上。
2、為進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，還要進一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。
2、2016年學(xué)校語言文字工作計劃。
根據(jù)國家和上級語委文件的重要精神，我校本學(xué)年的語言文字工作將“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題，以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo)，加強學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，扎實活動，以推進我校語言文字工作更深入地開展?，F(xiàn)制定本年度語言文字工作計劃如下:。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全語言文字組織機構(gòu)，明確分工，責(zé)任到人，把開展達標(biāo)校創(chuàng)建活動作為全面實施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓。
語言文字工作組織機構(gòu)：
組長：鄧澤洋。
副組長：高峰張世敬趙彩鳳。
二、提高認識，進一步增強做好語言文字工作的自覺性。
語言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)?！焙蛣?chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、進一步營造優(yōu)良校風(fēng)，具有重要意義。
——鑄就輝煌的第二小學(xué)。
學(xué)校宣傳策劃篇五
好的宣傳片可以吸引更多人的注意，學(xué)校宣傳片對擴大生源起著一定的作用。下面是學(xué)校宣傳片。
策劃方案。
范文，歡迎參閱。
學(xué)校宣傳片是宣傳片大家庭的一個重要成員，它主要分為學(xué)校招生宣傳片、學(xué)校形象宣傳片等。學(xué)校宣傳片在學(xué)校的發(fā)展過程中起著重要作用，它與企業(yè)宣傳片側(cè)重點不同，那么如何做好一部成功的學(xué)校宣傳片呢?下面我們來為大家一一介紹：
師資力量、學(xué)校環(huán)境。
學(xué)校宣傳片文案應(yīng)該圍繞學(xué)生和家長所關(guān)系的部分進行，就是學(xué)校的師資力量和學(xué)生在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校宣傳片制作中要以一個完美完善的方式將這些方面展現(xiàn)出來，從而為學(xué)校樹立一個好的形象，讓家長放心把孩子交托給學(xué)校。
學(xué)校風(fēng)貌、文化氛圍。
在學(xué)校宣傳片中要對學(xué)校風(fēng)貌有一個積極正面的闡述，有些歷史的學(xué)校，也要賦予學(xué)校一些文化或者歷史底蘊。學(xué)校的教育亮點、所獲得的獎勵以及學(xué)校出的名人都將是學(xué)校自我展示的一個好的契機，這樣學(xué)校會給家長傳遞這樣一個信息：我們有能力將您的孩子培養(yǎng)成材，有先前事跡歷歷在目。創(chuàng)意點睛，圍繞目標(biāo)學(xué)校宣傳片的創(chuàng)意應(yīng)該是符合學(xué)校這個大環(huán)境的想法，更應(yīng)該符合家長和學(xué)生的品味。創(chuàng)意一定要圍繞目標(biāo)來進行，應(yīng)該多一些文化氣息，少一些時尚流行元素，這樣的創(chuàng)意才能更貼近觀看者。學(xué)校宣傳片制作需要策劃人員深思熟慮，站在一個與以往企業(yè)宣傳片不同的角度去思考、去創(chuàng)意，方能成就學(xué)校所需。
一、目標(biāo)宗旨。
【目標(biāo)】。
展示基地建設(shè)成果。
塑造良好社會形象。
具可視導(dǎo)向性，感染吸引力，多視角多樣性。
面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂。
定位準(zhǔn)確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻。
二、本片定位。
【定位】。
是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實片。
是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片。
是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片。
【體現(xiàn)】。
社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué)校基地，要認知總結(jié)出來，讓社會了解，讓社會對學(xué)?；禺a(chǎn)生關(guān)注與認同，從而有效的促進未來學(xué)?；氐陌l(fā)展。
內(nèi)部合力增強：宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學(xué)?；乜缭绞桨l(fā)展注入新的動力。
三、目標(biāo)觀眾。
觀摩者：歷次家長會、開學(xué)畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學(xué)校師生等。
四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
結(jié)構(gòu)：
序曲——兩個板塊——尾聲。
【序曲】起步，從這里開始(一分鐘)。
昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實力。
【概述篇】激情，從這里點燃(一分鐘)。
軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員，造就了昌職基地的輝煌成績。
【成果篇】奇跡，從這里產(chǎn)生(6分鐘)。
基地自身的建設(shè)成果，擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果)。
【尾聲】希望，從這里放飛(1分鐘)。
昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地，期待您的參與!
內(nèi)容：
(一)序曲：起步，從這里開始??。
推出動態(tài)片名。
昌職基地，期待您的參與。
(二)概述篇：激情，從這里點燃。
昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓。
北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于1983年，是教育部首批認定的國家級重點職業(yè)學(xué)校，北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校，“”期間北京市重點建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓(xùn)基地中心校。校園占地213畝，校外實訓(xùn)基地300畝，建筑面積近80，000平方米;教職工248人，現(xiàn)有學(xué)生4875人。
學(xué)校現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個專業(yè)、40多個專門化方向。學(xué)校師資力量雄厚，專業(yè)實習(xí)場地優(yōu)良，擁有航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙及機場安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。
學(xué)校堅持“促進學(xué)生發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)”的辦學(xué)方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)成果篇：奇跡，從這里產(chǎn)生。
昌職實驗實訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。同時經(jīng)營餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺等項目。是學(xué)生在學(xué)校與社會接軌的紐帶，也是學(xué)員實現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實化的良好途徑。
餐廳，是基地經(jīng)營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目，這里不僅可以給在校的學(xué)生提供實習(xí)的機會，還可以接待客人。對于學(xué)校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意，體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。
拓展訓(xùn)練，是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力。
昌職培訓(xùn)基地是可以接待企事業(yè)單位在。
此進行訓(xùn)練的戶外基地。場地面積大、培訓(xùn)項目多，是拓展訓(xùn)練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學(xué)員喜歡，這里是新的起點，新的挑戰(zhàn)?？扇菁{上百人的4星級住宿環(huán)境，也可以保障在經(jīng)過拓展訓(xùn)練后的學(xué)員可以安然的享受睡眠。
花卉租擺，是昌職實訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項目。擁有數(shù)十間太陽能花房，可自動控溫、控濕，是高新技術(shù)的典范。昌職實訓(xùn)基地在最開始經(jīng)營的項目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練，已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地?；囟嗄陙頌楹芏啻笮蛧?、事業(yè)單位做過花卉租賃服務(wù)(拍攝時將有名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓(xùn)基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務(wù)人員提供隨時更新，隨時換花的服務(wù)，受到多家企業(yè)好評。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)。
(四)尾聲：希望，從這里放飛。
昌平職業(yè)學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律，積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能，改革創(chuàng)新，多元發(fā)展，構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。
“一?！笔侵感１静?，占地213畝，建筑面積100000多平方米，開展學(xué)歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟管理等6個系29個專業(yè)68個專業(yè)技能方向。其中，園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè)，汽車運用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計算機專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團隊。學(xué)校專業(yè)實訓(xùn)場地優(yōu)良，擁有航空服務(wù)、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓(xùn)基地和計算機、旅游、金融等多個區(qū)級重點實訓(xùn)基地。
“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū)，建筑面積4000平方米，開展社會培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會培訓(xùn)的功能，堅持送教下鄉(xiāng)，送教上門，為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實用技術(shù)培訓(xùn)，幾年來累計培訓(xùn)3萬余人次，在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能，支持在崗人員更新技能，幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗，提升居民素養(yǎng)，改善民生，建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。
“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口，是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需求，本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地，是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實驗基地。其中，位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝，圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項目，針對區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求，開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，開展學(xué)歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，促進昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級，農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”，占地110畝，結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè)，開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”，占地800畝，培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實用型人才。
五、基本風(fēng)格。
新形象，新創(chuàng)意，新風(fēng)格。
畫面清新秀美，旋律悠揚流暢。
語言優(yōu)美精煉，吟誦飽滿激情。
字幕突出成就，平實反映真實。
宣傳片片長最好在10分鐘之內(nèi)，使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感，最大限度傳遞信息，達到與觀眾的和諧共振與情感認同。
六、
專題片拍攝流程。
前期調(diào)查：當(dāng)客戶有影視制作需求時，請和我們聯(lián)系，讓我們制片組、創(chuàng)意組充分了解客戶的需求及了解您的企業(yè)、單位、產(chǎn)品的情況。
我公司向客戶提供創(chuàng)意腳本方案，并開始撰寫。
解說詞。
腳本，分鏡頭腳本。前期拍攝：按腳本方案進行實地拍攝。
后期制作：拍攝完成后我們進行后期剪輯制作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———)。
成片輸出：粗剪毛片并請客戶審查。
根據(jù)客戶審查后的意見進行后期修改及音效合成。
請客戶審查后向客戶提供完成的成品播出帶。出帶后客戶將余款付清。
2、流程說明。
拍攝前準(zhǔn)備的工作------就經(jīng)確認的解說詞后開始拍攝。
片人員會聯(lián)絡(luò)客戶、有關(guān)創(chuàng)作人員等參加拍攝。
腳本文稿：約2天。
確定文稿：約1天客戶確定修改后開始拍攝。
拍攝時間：約天，若需要補充鏡頭請客戶配合。
后期制作：約1星期左右。
制作標(biāo)準(zhǔn)：國家廣播級。
制作標(biāo)準(zhǔn)：國家電視廣播級。
制作形式：素材、拍攝、三維合成。
涉及人員：專業(yè)編導(dǎo)1人，攝影1人，專業(yè)主持人1人，專業(yè)制作1人四：規(guī)則。
策劃主題：新的高度更大的平臺?。
一、前言及背景：
20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源，展現(xiàn)給學(xué)生和社會一個新的形象。
因此，在20xx年高考招生全面啟動的情況下，學(xué)校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學(xué)生和社會關(guān)注的學(xué)校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的：
宣傳受眾：主要是針對20xx年高考一本線以上報考學(xué)生、附帶社會和高中學(xué)生目的：使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況，也使得社會上、高中學(xué)生及家長對廣工一本的定位認知，提升學(xué)校的知名度。
三、制作方式：
制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》，通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)?；顒蛹靶@生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數(shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。
四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明：
創(chuàng)作思路：本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會對于提升為一本院校的定位認識，提高學(xué)校的社會知名度。因此，創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點，強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳，需要做到：
a、第一部分，確立一本院校的認知，展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。b、第二部分，介紹學(xué)校的情況和特色，強化對學(xué)校的認知和向往。c、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢想展翅的地方”。
創(chuàng)意說明：
a、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件。
b、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期，開始講述學(xué)校歷史。
d、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法，并采用整體慢節(jié)奏切換，展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
e、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等，凸顯出學(xué)校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方，達到宣傳的目的。
五、具體方案：
1、學(xué)校介紹部分：
歷史的厚重：圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。
學(xué)校環(huán)境：突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖)，標(biāo)志性的圖書館。
學(xué)風(fēng)及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況，及校園機構(gòu)社團活動、學(xué)校運動會、校園特色活動等校園活動。
科學(xué)創(chuàng)造：高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動手的實驗、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面，學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
2、藝術(shù)手法：
a、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附：實景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)。
b、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快，富有上升和自豪感。
3、影片框架：
4、腳本策劃：
一、整體思路說明：宣傳片整體構(gòu)架分為五個篇章，以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。
二、制作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機相結(jié)合起來，將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
三、具體構(gòu)架實施：
一、第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章，由1897年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：
1、社會變革：社會大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。
2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個時期的發(fā)展變化和辦學(xué)進程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)。
二、第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn)，概述篇章是整個專題片對于學(xué)校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內(nèi)容由以下幾個部分組成：1、創(chuàng)建：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)2、環(huán)境：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。
三、第三篇章：蓬勃發(fā)展、激揚奮進——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構(gòu)思和表面，這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成：
1、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進行場景互動。
2、教育教學(xué)：各個教學(xué)研究室的教學(xué)成果。3、管理體系：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機制等工作體系。
4、校園文化：將一百一十多年來，學(xué)院發(fā)展中進行的各類活動，無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。
四、第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個時期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績，這也是為最后一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn)，可分為以下幾個小節(jié)：
1、驕陽碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進)。
2、桃李滿天：在這一小節(jié)。
中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開校園步入社會后，對社會做出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。
五、第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇在展望篇中，主要是表現(xiàn)出對學(xué)校未來發(fā)展的展望，為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標(biāo)，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學(xué)子們對學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!
附注：
在每一篇章中都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場時長約為5秒，設(shè)計如下：將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，并同時表達出對老師和學(xué)校的祝福之情。
學(xué)校宣傳策劃篇六
一、公司簡介：
江蘇占姆士紡織有限公司系國家出口免驗、深圳a股上市企業(yè)——江蘇聯(lián)發(fā)股份有限公司旗下子公司。占姆士主要產(chǎn)品全部工序均在國家色織布生產(chǎn)基地-江蘇聯(lián)發(fā)紡織股份有限公司內(nèi)生產(chǎn)。公司生產(chǎn)擁有全球尖端的織造工藝，卓越的液氨免燙后整理工藝，世界一流的服裝懸掛生產(chǎn)流水線。占姆士公司擁有來自英國、香港等地區(qū)的專業(yè)設(shè)計師和營銷團隊，致力于占姆士品牌英國皇家經(jīng)典文化的傳播。江蘇占姆士紡織公司的營銷和設(shè)計研發(fā)總部設(shè)立在上海并在上海、廣州、深圳等主要城市均成立有全資控股子公司，并設(shè)立品牌形象旗艦店。
二、品牌文化：
jamesearl是占姆士品牌于20__年重磅推出的旗下新品牌，是對占姆士形象產(chǎn)品的進一步細化。earl是指伯爵與貴族表現(xiàn)的是：英國式的獨立品味與年輕新貴所展示出來的.自由式的悠閑生活。
占姆士是展示英國皇室貴族雅致品味生活的知名品牌，20__年占姆士襯衫以全新的風(fēng)格出現(xiàn)在大家面前，以追求自由、時尚的都市新貴為主要訴求對象。jamesearl以其簡潔流暢的線條、精致獨特的細節(jié)處理將優(yōu)雅閑適的新興貴族氣質(zhì)充斥時尚圈。品牌在款式設(shè)計上都以高檔、時尚、古典英國皇家的理念為基礎(chǔ)，運用明朗、清晰而柔和的線條，采用含蓄、富有層次感的色系，加上細致的細節(jié)變化、考究的面料及完美的制作工藝，適合每位獨立自信、知性優(yōu)雅、追求時尚感的年輕人穿著，而不需受時間、空間的限制。無論是出入咖啡吧或結(jié)伴出游散步，你都能在占姆士挑選到適合的著裝。
三、活動主題：
大學(xué)校園是充滿青春活力的夢想之地，是展現(xiàn)自我、拼搏奮斗的大舞臺。jamesearl是江蘇大型上市企業(yè)聯(lián)發(fā)集團一線時尚服飾品牌，青春、夢想、活力是一直是jamesearl倡導(dǎo)的品牌精神。
現(xiàn)在jamesearl精心為校園有志青年準(zhǔn)備的代理計劃不僅僅局限于促銷員、發(fā)單員這些普遍兼職職位。它將銷售、推廣、活動等多因素靈活結(jié)合，為年輕人提供最大限度的施展空間，提供垂直一體化的互惠平臺。為校園英才提供社會實踐經(jīng)驗與日常勤工儉學(xué)的平臺，也給銳意進取學(xué)生一個帶薪的實訓(xùn)機會。
jamesearl時尚個性的品牌風(fēng)格面向的主要群體便是大學(xué)生，滿足于學(xué)生對舒適個性的要求。
占姆士擁有自己的b2c網(wǎng)站：。我們網(wǎng)售價格是專賣店吊牌價的二至三折。對于消費者來說，我們的活動可為廣大年輕學(xué)子提供物美價廉的服裝，同時價格也保證低于網(wǎng)售價。
同時我們公司將提供工作崗位給實訓(xùn)期間表現(xiàn)好的學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
方案一：與學(xué)生會、社團結(jié)合開展互動，開展一系列宣傳、引導(dǎo)的活動。
方案二：占姆士公司將大力資助一些影響力廣泛的校園活動，增進校園文化建設(shè)，為廣大學(xué)子提供展示各方面才能的舞臺。
五、活動操作流程安排：
六、市場調(diào)研：
1、進行各大校園踩點調(diào)研。調(diào)研包括人流量、消費水平、校周邊消費聚集地等。
2、進行踩點，找到學(xué)校集中地點，人流量最大的時間。
3、找學(xué)生會或者與負責(zé)老師溝通，更多的采取學(xué)生的意見。進行招募人員培訓(xùn)。
4、確定活動地點以及廣告布點。提前釋放活動主題與時間。
5，溝通過程中提前找好安全放貨處，可直接將貨品運達，減少不必要的運費。
七、活動啟動時間段：
實訓(xùn)崗位要求：
我們將在各大校園設(shè)立若干勤工儉學(xué)崗位，要求是：
在校大學(xué)生，有團隊思維，口齒伶俐;誠實可信,有責(zé)任感,能吃苦耐勞。性格外向樂觀，口才好，善于與人溝通，有良好組織能力,管理能力交際能力和應(yīng)變能力。
學(xué)生干部或有相關(guān)社團工作有經(jīng)驗的同學(xué)優(yōu)先錄用。
有創(chuàng)業(yè)精神的同學(xué)和勤工儉學(xué)的同學(xué)優(yōu)先錄用。
為了貫徹落實市委市政府于4月21日召開的《學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任大于天”的思想，切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會議，學(xué)習(xí)傳達市區(qū)學(xué)校安全工作會議精神，統(tǒng)一思想，集思廣益，認真進行校內(nèi)外安全隱患的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責(zé)任到人，特制定此創(chuàng)建平安和諧校園實施方案。
一、組織機構(gòu)。
1、__小學(xué)創(chuàng)建平安、和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：__。
副組長：___、___。
成員：lue。
2、校外法制副校長：__。
轄區(qū)片警：__。
二、具體措施。
1、為給學(xué)生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境，我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，制訂切實可行的創(chuàng)建“平安校園”活動方案、安全應(yīng)急預(yù)案，穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。
2、修改并完善學(xué)校各項安全管理目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)學(xué)校實際分塊制定安全責(zé)任范圍，明確具體責(zé)任要求，按照“誰主管誰負責(zé)”的原則，落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責(zé)，增強全體教職工安全教育意識。
3、主動聯(lián)系校外執(zhí)法部門，向葛洲壩城管、城監(jiān)、工商和派出所遞交《__小學(xué)關(guān)于校園周邊環(huán)境綜合治理的報告》，請求他們給予執(zhí)法幫助，協(xié)助學(xué)校對校門口外的擺點進行整治。
4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，實行出入證和來客先查實后登記制度，杜絕閑雜人員進入校園，把好校園安全第一關(guān)。教導(dǎo)處每日兩次清查學(xué)生到校人數(shù)，做好因病缺課情況記載、上報，并電話查詢生病原因，請假及返校必須有醫(yī)院出示的病假病因證明。
5、建立安全宣傳、教育活動日志，每日三分鐘對學(xué)生進行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識教育，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的自我保護意識，提高自護自救能力。同時通過小手拉大手，讓學(xué)生向家長宣傳，不乘坐無證無牌車輛，不乘坐摩的，不用摩的接送學(xué)生，自覺遵守交通安全，確保高高興興上學(xué)來，安安全全回家去。
6、進一步教育教學(xué)活動安全的規(guī)范管理，確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實，保安全。班級開展的任何小型集體活動，無論時間長短，都必須提前一周請示批準(zhǔn)后再開展。
7、通過各種形式，向?qū)W生家長及社區(qū)人員，進行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識宣傳，提出了具體做法要求，誠請家長配合學(xué)校做好安全教育及防范。
8、定期做好安全設(shè)施器材的檢查、維修工作，定期進行安全大排查，每日必查等工作。夏季來臨，安排后勤人員利用雙休日對校園教室及教學(xué)樓后進行打藥消毒、滅蟲工作。
總之，我校牢固樹立“安全無小事，責(zé)任大于天”的思想，積極采取有效措施，切實增強安全工作的主動性、自覺性，把師生及校園財產(chǎn)安全放在首位并多方聯(lián)系，攜手共建平安、和諧校園。
為切實貫徹落實合江縣精神文明辦公室《關(guān)于開展“衛(wèi)生文明校園”創(chuàng)建活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
圍繞合江縣精神文明辦公室關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的有關(guān)要求，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)開展活動，全面提高廣大師生的文明素質(zhì)，提升校園文化品位，以實際行動為我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應(yīng)有的貢獻，文明衛(wèi)生校園宣傳方案。
二、活動目標(biāo)。
以思想道德建設(shè)為核心，以校園文化建設(shè)為載體，以校風(fēng)校貌建設(shè)為切入點，以提高師生的精神文化素養(yǎng)為重點，整體運作，扎實推進，把學(xué)校建設(shè)成為校容校貌整潔衛(wèi)生，常規(guī)管理嚴(yán)謹規(guī)范，教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上的文明和諧校園，確?！靶l(wèi)生文明校園”爭創(chuàng)成功。
三、具體措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立由校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動;制訂創(chuàng)建活動方案，搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作;及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系，形成創(chuàng)建合力;檢查和督促創(chuàng)建小組和各部門工作開展情況。
(二)創(chuàng)建內(nèi)容：
1、加強校園文化建設(shè)，提高師生文明水平。
(2)重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。量力而行、科學(xué)規(guī)劃、分步實施。校園綠化和美化因地制宜、簡樸典雅，校園建筑整潔，環(huán)境優(yōu)美，板報、廚窗、名人警句、畫像等賞心悅目，富予教育性。
(3)開展豐富多彩的校園文化活動，豐富師生生活，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
2、加強健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)師生良好生活習(xí)慣。
(1)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理，確保有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。
(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率達標(biāo)。利用櫥窗、板報開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄，宣傳季節(jié)流行病與常見病的防治知識，倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。做好學(xué)生個人衛(wèi)生知識教育和傳染病防治工作。
3、開展愛國衛(wèi)生運動，優(yōu)化、美化校園環(huán)境。
完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，加大衛(wèi)生制度執(zhí)行力度。大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除，定期組織衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。要做到教室墻面潔凈、桌椅板凳擺放整齊，食堂無蠅、無鼠、無蟑螂、無蚊蟲等疾病傳播源;廁所無蠅、無蛆、大小便入池。教師辦公室物品擺放整齊有序。學(xué)校公共場地要做到“六無”，即無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)。清掃的垃圾要及時入箱并按時清理。
4、組織文明示范活動，倡導(dǎo)文明禮儀行為。
(1)充分利用課堂、校園廣播站、宣傳欄、黑板報以及班隊會等形式開展文明衛(wèi)生知識宣傳教育活動。教育學(xué)生做到“六不三管住”即：管好自己的嘴：不說粗話臟話，不隨意吐痰;管好自己的手：不亂倒垃圾，不亂貼濫畫;管好自己的腿：不在校園內(nèi)追打、不亂踢亂蹬。
(2)建立校外文明禮儀示范崗，組織青年志愿者穿著或佩戴醒目標(biāo)志，利用上下學(xué)時間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導(dǎo)行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
(3)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生要及時到崗、佩戴好標(biāo)志、禮儀示范、做好監(jiān)督。
(4)校園衛(wèi)生、行為監(jiān)督崗佩證上崗，加強校園巡邏，勸阻學(xué)生的不文明衛(wèi)生行為。
5、開展社區(qū)公益活動，內(nèi)外聯(lián)動形成合力。
(1)組織學(xué)生深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳，開展助殘扶殘、敬老愛老等活動，協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
(2)組織青年教師開展“獻愛心家訪助教”活動。
6、完善安全衛(wèi)生管理，健全安全衛(wèi)生設(shè)施。
(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項制度，強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，落實責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。
(2)完善學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項設(shè)施、設(shè)備，加強食品衛(wèi)生監(jiān)管，做到食品衛(wèi)生達到國家標(biāo)準(zhǔn)。
(3)密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時解決。
(4)建立學(xué)生定體質(zhì)健康檢測制度，堅持每年檢測一次。嚴(yán)格按要求上報的關(guān)資料。
四、工作要求。
1、統(tǒng)一思想，強化領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。全校師生必須深刻認識創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的重要性和艱巨性，高度重視創(chuàng)建工作，切實增強責(zé)任感和緊迫感。根據(jù)學(xué)校制定的工作方案，狠抓落實、注重實效。
2、創(chuàng)新載體，精心組織，形成長效管理制度，鞏固創(chuàng)建成果。學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程，將其常態(tài)化、制度化，使良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣成為全體師生的自覺行為。
3、強化督查，嚴(yán)格考核，保證各項工作順利推進。學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門進行經(jīng)常性督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析，切實整改，督促落實。對“文明衛(wèi)生校園”創(chuàng)建工作開展情況將納入績效考核。
一、活動主題：回味童年。
二、活動目的：
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。
(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30。
活動地點：一食堂廣場。
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可。
(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
1名稱：吹氣球。
2名稱：對對碰。
3名稱：踢毽子。
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
5名稱：拾小棒。
6名稱：擲石頭。
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2、、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;。
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計。
五、活動預(yù)算：
1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。
(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)。
學(xué)校宣傳策劃篇七
一、招生前，周密部署，分析形勢，制定招生方案。
(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個部分，一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù)，中職學(xué)校在招生前，要對全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進行一次全面調(diào)研，掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù)，根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息，做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題后及時調(diào)整，指定相應(yīng)整改措施，以保證今年招生工作順利進行。
(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳，經(jīng)過報刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中，要注重學(xué)校亮點，確立學(xué)校在一個相當(dāng)長時期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo)，在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢，更要注重宣傳口徑一致，打造學(xué)校品牌形象，以亮點展示人，品牌吸引人。且一個學(xué)校招生宣傳形象一旦確立，至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。
二、招生過程中，確立招生團體。
當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團體，但各職校招生團體的組成方式，招生方法各不相同，無論是怎樣的招生團體組成方式，都必須以最高的效率為基本前提，以下幾種招生團體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。
(一)團隊制。
團隊制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中，抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團體，把學(xué)校抽調(diào)出的教師，按照3—5人組成招生團隊，把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個團隊中，每個團隊負責(zé)一個或兩個招生片區(qū)，團隊制有利于集中宣傳，到達集中負責(zé)的目的。
(二)代理制。
代理制即是在各市縣建立招生代理點，這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解，要對當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉，也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任，這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系，為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進校宣傳活動，在招生高峰期，要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點，開展招生接待工作。
(三)全員制。
全員制是中等職校招生中最常用的方法，即要求在校全體教師參與到招生工作之中，每一名教師都是招生工作人員，異常是在招生工作的高峰時期，一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后，要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳，務(wù)必宣傳到每一個有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū)，鄉(xiāng)村的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式，它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠來看，因需要在校教師投入較多精力，不宜長期采取這種方式。
(四)專業(yè)制。
專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式，專業(yè)的招生隊伍建立，能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位，也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員，是吃得苦耐得勞的宣傳員，是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員，是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師，不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作，專司招生工作，從招生前的調(diào)研策劃，到招生中的走訪，到招生后的交流，每一個環(huán)節(jié)都絲絲入扣，才能到達統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的，事半功倍的效果。
以上幾種招生團體的建立，是當(dāng)前職校中普遍采用的方式，但各職校的軟、硬件各不相同，對于硬件條件相對較差，辦學(xué)屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學(xué)校，能夠采取全員制和團隊制相結(jié)合方式;對于軟、硬件條件相對較好，辦學(xué)已有必須品牌的重點職校，能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。
三、招生結(jié)束后，做好交流服務(wù)工作。
中職學(xué)校的招生工作是常年開展的，不能從時間上嚴(yán)格區(qū)分什么時候招生，什么時候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后，就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。
(一)對招來的學(xué)生原初中學(xué)校進行走訪，一方面能夠了解所招生源的素質(zhì)，另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進行更進一步的調(diào)研，做到心中有數(shù)，為下一年的招生工作打下基礎(chǔ)，并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對子，為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。
(二)做好服務(wù)工作，要使學(xué)生留得住，住得下，就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時根據(jù)學(xué)生的特點組織相應(yīng)的教學(xué)，開展團體活動，做好心理輔導(dǎo)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料，盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。
四、鑄造學(xué)校品牌，推進學(xué)校整體發(fā)展，為招生做好服務(wù)。
就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看，我們必須清醒的認識到，中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路，建立學(xué)校品牌效應(yīng)，才能推進學(xué)校整體發(fā)展。
(一)正確認識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境，要進取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育，進一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視開拓農(nóng)村市場，把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置，提到戰(zhàn)略高度，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力作好服務(wù)。
(二)加快市場化步伐，引進市場機制。擴大融資渠道，聯(lián)合企業(yè)辦學(xué)，把企業(yè)引入學(xué)校，把學(xué)校辦進企業(yè)。這樣既能夠為學(xué)生供給實踐操作的平臺，又能夠為學(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
(三)加快教學(xué)改革，強化內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)效益，要做好教材改革工作，適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢，從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)知識技能的綜合，異常是注重動手與動腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要，要打破專業(yè)界限，在充分預(yù)測市場的情景，及時對所開專業(yè)進行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?，做到科學(xué)預(yù)測、靈活多變、長短結(jié)合，不失時機地為市場的需要設(shè)專業(yè)，培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源，設(shè)中長期固定專業(yè)，辦出水平，辦出特色。
(四)規(guī)范學(xué)校管理，提高學(xué)校信譽，建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變，隨機性的工作較多，頭緒紛亂，教學(xué)、生產(chǎn)、實習(xí)、經(jīng)營、服務(wù)交替發(fā)生，所以必須有崗有現(xiàn)，規(guī)范明確且要落到實處，獎懲分明。同時要啟用能人，按勞分配，讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性，做到人盡其才，物盡其用，逐步打破教師隊伍大鍋飯，實現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在，也是它生存發(fā)展的需要，以其建立品牌效應(yīng)，從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業(yè)教育改革的不斷深入，職教將迎來前所未有的發(fā)展機遇。招生工作是職校工作中的重點工作之一，必須采取多渠道、多方式，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
學(xué)校宣傳策劃篇八
為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的會議精神，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，貫徹落實《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實際，制定如下活動方案：
二、組織機構(gòu)。
組長：雷衍兵副組長：周迎霞林梅枝林小蘭（家委會主任）。
成員：張良文蒙?？●R燦李顯義葉連章陳火民朱鳳星。
三、活動時間。
12月3日——12月28日。
四、活動主題。
塑造陽光心態(tài)，健康幸福成長。
五、活動內(nèi)容。
（一）“家校零距離”——百師家訪活動。
時間：12月3日——12月13日。
負責(zé)部門：德育處、年級組。
形式：各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。
（二）第五屆學(xué)生運動會“家長啦啦隊助威活動”
時間：12月9日——12月13日。
地點：學(xué)校操場。
負責(zé)部門：德育處與體育組。
（三）“濃墨重彩，寫意人生”——中小學(xué)生、家長書畫展。
時間：12月16日——28日。
地點：學(xué)校綜合樓前。
負責(zé)部門：美術(shù)組。
形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故尽?/p>
（四）“陽光、健康、幸福”——家庭親子攝影展。
時間：12月12日——12月28日。
地點：學(xué)校綜合樓前。
負責(zé)部門：德育處與美術(shù)組。
要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關(guān)愛的家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。
時間：12月26日。
負責(zé)部門：一年級班主任及科任老師。
音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處。
形式：總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動情況，每班編排一個家長與學(xué)生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)，通過家長評價、學(xué)生自評、班委評價選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選，報學(xué)校審核，對被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進行表彰。
（六）__區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日。
時間：12月26日。
地點：校園、活動大廳。
負責(zé)部門：教學(xué)處；德育處拍照：楊增成。
形式：1、__區(qū)名師大講堂（9:00——10:00）負責(zé)部門：德育處。
2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示（10:00——10:30）負責(zé)部門：美術(shù)組。
3、教師現(xiàn)場粉筆字展示（10:30——11:00）負責(zé)部門：教學(xué)處。
4、學(xué)生輪滑特長展示（11:00——11:30）負責(zé)部門：體育組。
（七）“呵護孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座。
時間：12月19日。
負責(zé)人：鄧國宏。
音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處。
（八）“我們在陽光下成長”--------親子表演。
時間：12月24日。
地點：多功能活動大廳。
音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：后勤處。
主持：江莉莉。
負責(zé)部門：德育處與音樂組、班主任。
（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽。
時間：12月15日——12月27日。
對象：二年級學(xué)生。
地點：學(xué)校校園。
負責(zé)部門：美術(shù)組。
（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲。
時間：12月19日。
對象：二年級學(xué)生及家長。
地點：各班教室。
負責(zé)部門：各班主任。
形式：由班主任設(shè)計游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）。
（十一）“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽。
時間：12月25、26日。
地點：學(xué)校多功能大廳。
音響：楊增成、吳炎璋拍照：蔣愷攝影：宋成美場地布置：后勤處。
主持：江莉莉、孫圣偉。
對象：三——八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）。
要求：朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi)，鼓勵配樂。
負責(zé)部門：各年級組長及語文老師。
評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分，現(xiàn)場公布得分并頒獎。
學(xué)校宣傳策劃篇九
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)校宣傳片策劃書，歡迎閱讀與收藏。
1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達（寫意寫情）
2、畫面敘事+音樂+字幕
突出學(xué)校特點、契合考生（家長）訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。
重點體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求：
2、與北京師范大學(xué)同根同源
3、省部共建
5分鐘
1、敘事元素
老者、一對青春靚麗的青年男女
2、意象化元素
?；铡⒛捐I、蠟燭
1、導(dǎo)演拍攝
2、真實再現(xiàn)、情景再現(xiàn)
3、現(xiàn)場紀(jì)錄
4、畫面調(diào)色
5、特技合成與包裝
劇情故事型（體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文）+貫穿性象征元素（?；?、木鐸、蠟燭，強化西北師范大學(xué)元素）
1、表現(xiàn)式蒙太奇（顯性）+敘述式蒙太奇（隱性）+特效+音樂
2、以“師大情懷”為敘事主線，以木鐸、?；?、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線，主要通過表現(xiàn)式蒙太奇（對比、隱喻、心理）完成視覺審美和訴求心理的造型表達，實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。
3、畫面構(gòu)成
（1）地理位置與交通（男青年）：火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。
（2）歷史文化（老者）：學(xué)校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀(jì)念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的`校園標(biāo)志性鏡頭。
（3）校園風(fēng)光（女青年）：學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹木（牡丹花、丁香花、迎春花）等展示校園環(huán)境之美。
（5）儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽（特效）
疊出字幕：西北師范大學(xué)歡迎您！
學(xué)校宣傳策劃篇十
堅持以人為本，開拓創(chuàng)新，貼近實際，貼近生活，貼近師生的原則，創(chuàng)新食品安全宣傳形式和內(nèi)容。全面普及食品安全法律法規(guī)和基本知識，增強學(xué)校管理人員食品安全監(jiān)管能力，強化從業(yè)人員食品安全責(zé)任意識，養(yǎng)成師生良好的食品安全行為習(xí)慣，營造良好的校園環(huán)境和輿論氛圍，維護師生的食品衛(wèi)生安全和身體健康，保障校園和諧穩(wěn)定。
二、活動主題。
關(guān)注食品安全，共創(chuàng)和諧校園!
三、主要內(nèi)容。
（一）大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等食品安全相關(guān)法律法規(guī)，提高師生的食品安全和法律意識。
（二）宣傳常見食物中毒癥狀及其預(yù)防知識，開展學(xué)生食物中毒應(yīng)急處置演練，提高食品監(jiān)管人員、從業(yè)人員的食品安全事故處置能力。
（三）開展對學(xué)生的食品安全良好行為習(xí)慣宣傳教育，提升學(xué)生對食物中毒事故的防范意識和防范能力。
四、宣傳形式。
結(jié)合本地實際，選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式，普遍開展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動。
1、開展食品安全警示教育活動。通過食品安全管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式，在師生員工中講述發(fā)生的校園食品安全事故，從中吸取深刻教訓(xùn)。
2、開展校園食品安全監(jiān)督崗活動。通過在學(xué)生中設(shè)立“校園安全監(jiān)督崗”，調(diào)動學(xué)生自我約束、自我管理的積極性，糾正和制止學(xué)生中的不良衛(wèi)生行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣，防止校園食品安全事故發(fā)生。
五、幾點要求。
（一）堅持以緊緊圍繞保障食品安全這一前提，以對學(xué)生生命安全高度負責(zé)的態(tài)度，進一步增強工作的責(zé)任感和緊迫感。
（二）高度重視，結(jié)合實際，周密籌劃，精心組織好食品安全宣傳教育活動。堅持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?；?。注重增強宣傳教育的針對性和有效性。
食品安全宣傳標(biāo)語。
（一）民以食為天，食以安為先。
（二）美好生活，從飲食衛(wèi)生開始。
（三）關(guān)注食品安全，關(guān)愛生命健康。
（四）食品安全聯(lián)萬家，健康生活你我他。
（五）人人關(guān)心食品安全，家家享受幸福生活。
（六）給食品多一點關(guān)注，對生命多一份責(zé)任。
（七）家事國事天下事，食品安全是大事。
（八）保障食品安全，共建和諧社會。
學(xué)校宣傳策劃篇十一
各地級以上市及xx區(qū)衛(wèi)生計生局（委），各有關(guān)單位：
20xx年9月11日-17日為全國出生缺陷預(yù)防宣傳周。為進一步宣傳普及出生缺陷防控知識，動員全社會共同參與出生缺陷防控工作，營造全社會關(guān)注和支持出生缺陷防控工作的良好氛圍，我委將以“9·12預(yù)防出生缺陷日”為契機，在全省開展預(yù)防出生缺陷健康教育、義診、走進校園等一系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
防控出生缺陷啟航健康生命。
向育齡人群、大學(xué)生普及出生缺陷防控知識和政策，為廣大孕產(chǎn)婦和計劃懷孕的夫婦提供出生缺陷防控義診和咨詢指導(dǎo)。
（一）配發(fā)健教宣傳材料。
我委和省婦幼保健院聯(lián)合印制了一批地貧和出生缺陷項目宣傳資料，將于近期郵寄至各市、縣（區(qū)）婦幼保健機構(gòu)（配發(fā)清單見附件1）。請各婦幼保健機構(gòu)收到后，及時下發(fā)到轄區(qū)各級各類助產(chǎn)機構(gòu)、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生站等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，要求在公共場所張貼、派發(fā)或取閱。
（二）舉辦系列現(xiàn)場活動。
1.走進基層——義診咨詢指導(dǎo)。
活動時間和地點：9月12日，汕尾市陸河縣縣城人民廣場；9月14日，陽江市婦幼保健院新院區(qū)。
活動內(nèi)容：啟動20xx年xx省預(yù)防出生缺陷宣傳周系列活動專家現(xiàn)場義診，并為現(xiàn)場群眾講授出生缺陷防控相關(guān)知識。
主辦單位：xx省婦幼保健院，xx婦幼保健院。
參加人員：各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、專家及負責(zé)同志。
2.走進校園——防控知識講課。
活動時間和地點：9月14日，陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
活動內(nèi)容：講解出生缺陷防控知識，并現(xiàn)場提問解答，派發(fā)宣教讀本。
主辦單位：xx省婦幼保健院、陽江市婦幼保健院、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
（一）精心組織，做好服務(wù)。
各地要圍繞今年宣傳主題，充分發(fā)動廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，以新聞、公益廣告、科普知識問答等形式開展宣傳報道，向公眾傳播出生缺陷防治知識。各級助產(chǎn)機構(gòu)可在宣傳周期間，舉辦義診咨詢活動，加強重點人群的宣傳，并將出生缺陷防控宣教工作與婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕前檢查、孕期檢查等日常服務(wù)相結(jié)合，提高宣教工作效率，提升群眾自覺接受出生缺陷防控干預(yù)服務(wù)的意識。
（二）認真做好宣傳活動總結(jié)。
各地要認真收集宣傳活動資料，總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，并將宣傳周活動總結(jié)材料（含方案、視頻、照片、宣傳畫等）于9月29日前以書面和電子郵件形式報省婦幼保健院。
學(xué)校宣傳策劃篇十二
獨一無二、自己設(shè)計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學(xué)們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感?！靶阄覄?chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學(xué)生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的風(fēng)景線，帶給同學(xué)們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。
：城建交通系所有學(xué)生。
：城建交通系宣傳部。
：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設(shè)計，評選出名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當(dāng)天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
1、由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2、海報宣傳。宣傳板由本部設(shè)計，貼上由本部自己設(shè)計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3、活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設(shè)計作品圖樣。
二初選。
1、參賽者以模擬t恤的'形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2、由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品，以海報的形式公布進入復(fù)賽人員名單，并通知決賽時間，和相應(yīng)的準(zhǔn)備。
三決賽。
2、本部成員負責(zé)維持秩序，做相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
3、比賽結(jié)束后，當(dāng)場評分，評委學(xué)生會各位部長，并公布獲獎名單。
十一、注意事項。
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設(shè)計。
十二、獎項設(shè)置。
（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）。
共評選出：
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；最受歡迎獎1名。
學(xué)校宣傳策劃篇十三
：蘭州市第十六中學(xué)。
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性，普及心理健康知識，提高心理健康意識，引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一，并現(xiàn)場咨詢和解答同學(xué)們的心理健康問題。
2.通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.世界觀、人生觀和價值觀，營造良好、和諧的校園氣氛。
透視心靈關(guān)注成長。
1.心理講座：
（1）“爸爸媽媽，我想對你說……”主要針對初中生親子關(guān)系進行講座，旨在使學(xué)生與父母交流更加和諧。
（2）“心靈筑路”主要針對初中問題學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，旨在使初中問題學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境，改善學(xué)習(xí)方法，使其順利完成學(xué)業(yè)。
2.心靈沙龍：以“其實我很乖……”為主題，邀請心理專業(yè)學(xué)生與同學(xué)們相互溝通，為廣大同學(xué)排解心理困惑，進行心理疏導(dǎo)工作，并鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言，從而讓同學(xué)們正確的認識自己，悅納自己，悅納他人。
3.心理游戲：在學(xué)校操場上進行此環(huán)節(jié)。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干，安排人員參與游戲，讓同學(xué)們在游戲的過程中鍛煉自己，學(xué)會團隊合作和交流協(xié)作。
1．在進行活動時，應(yīng)注意活動對象為初中生，所以，語言避免晦澀難懂，應(yīng)盡可能直白。另外，注意講話的語氣，做一個積極的引導(dǎo)者。最重要的是，在游戲的過程中，必須注意參與者的安全。
2．做好前期的策劃與準(zhǔn)備工作，在活動結(jié)束后，清點物品，隨時清點人數(shù)，保證人員的安全。
學(xué)校宣傳策劃篇十四
當(dāng)今地球環(huán)境污染嚴(yán)重，砍伐樹木，溫室效應(yīng)等一系列問題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀(jì)全人類共同面臨的重大挑戰(zhàn)。
低碳;日益成為一種潮流，引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學(xué)生，我們也要加入倡導(dǎo)低碳生活的隊伍中來。低碳;是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。能從生活中的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費，就能過上舒適的低碳生活;。
20xx年4月224月24號。
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者總隊。
湖南環(huán)境生物學(xué)院。
全院師生。
前期準(zhǔn)備。
1、人員分工：做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配。
2、查找關(guān)于低碳的生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活以便宣傳。
3、宣傳：出關(guān)于低碳的板報。
4、準(zhǔn)備好回收物品的方便袋桌椅。
活動準(zhǔn)備1、做好宣傳板報放到宣傳地點。
2、讓志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源（如：舊報紙、塑料瓶等）。
3、擺臺宣傳有關(guān)低碳生活的知識并且派發(fā)傳單或是講解有關(guān)低碳的生活知識，讓他們參與活動中,同時回收可利用的廢棄物品。
1、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水源，電源電器的習(xí)慣，避免浪費用水用電。
2、使用節(jié)水型用具，循環(huán)用水。
3、用問誰洗衣服自然晾曬。
4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯。
5、少喝瓶裝飲料多喝白開水。
6、購物自帶購物袋少用塑料袋。
7、不亂扔垃圾，垃圾分類。
8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具；
9、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費用電；
1、隊長：主持并負責(zé)各細節(jié)工作；
2、副隊：協(xié)助隊長完成此此次活動；
3、秘書處：及時做好活動記錄和活動總結(jié)；
4、策劃部：負責(zé)活動策劃書及活動按時按量完成；
5、宣傳部：提前打海報做好宣傳工作召集有意加入活動的同學(xué)；
6、財務(wù)部：負責(zé)采購所需物品并統(tǒng)計好此次活動的經(jīng)費；
7、文體部：并負責(zé)把活動現(xiàn)場的畫面得拍下來；
8、外聯(lián)部：為活動拉贊助；
9、辦公室：負責(zé)簽到及配合各部門工作。
（活動中有變動，將會另行安排）。
1、活動期間，隊員要注意好自己的言行，避免和別人發(fā)生爭執(zhí)。
2、活動期間參與人員要服從負責(zé)人的合理安排。
3、參與活動人員，總隊隊員要配戴好志愿者對牌帽子。
學(xué)校宣傳策劃篇十五
一個酒吧，可以以多種形式來達到宣傳的效果。除了很普遍地在電視、報紙等公共媒體做廣告外，還有就是在一些公共場所張貼宣傳圖片或廣告單張，或派給員工宣傳單張等。這是酒吧或餐廳剛開業(yè)時最好的廣告宣傳形式。當(dāng)然，還有更多的途徑可以達到宣傳的效果。
酒吧經(jīng)營銷售產(chǎn)品不能等客上門，同樣需要宣傳，但宣傳媒介的選擇必須慎重考慮。在當(dāng)今信息時代，傳播媒介呈現(xiàn)多樣化，不同媒介所針對的受眾和輻射范圍有所不同。電視、廣播、報紙、雜志、商業(yè)信函、宣傳品、戶外廣告、流動交通廣告等眾多媒體和宣傳途徑往往讓酒吧難以選擇，無所適從。通過調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)，一些酒吧雖然經(jīng)常在某些媒體廣告上出現(xiàn)，但真正起到的效果卻并不理想。
原因是酒吧經(jīng)營的目標(biāo)顧客一般比較分散，而媒體的受眾又相對集中，這就像在湖廣魚稀的水面上撒網(wǎng)捕魚，費力費神而收獲不大。對于覆蓋整個市場的宣傳，酒吧應(yīng)該通過制造新聞宣傳自己，如設(shè)法吸引名人、政要入住酒吧，以及舉辦社會反響較大的`活動等，頻頻在媒體亮相，借助新聞宣傳擴大酒吧影響。或者根據(jù)酒吧文化的主流顧客進入城市關(guān)口，如機場、車站、碼頭設(shè)立戶外廣告，以及有針對性地給老客戶和潛在客戶散發(fā)信函、紀(jì)念品、宣傳品上門促銷，才能收到較好的效果。
一、酒吧前期的宣傳。
這一點非常重要，一個酒吧的宣傳到不到位，其評判的標(biāo)準(zhǔn)就是一定要在開業(yè)之前要進行一整套的酒吧廣告宣傳方案，如：在酒吧空間設(shè)計中注意酒吧文化形象的建立；建立網(wǎng)站，樹立大型戶外廣告牌，大型購物廣場、公園廣場的電子屏廣告；車體廣告，短信平臺等，還有裝修時，先裝修戶外也非常重要，讓人有種”風(fēng)雨欲來煙滿樓。內(nèi)部酒吧裝修也要到位，盡量體現(xiàn)酒吧文化。
二、酒吧開業(yè)之后的宣傳。
人際傳播，口碑的力量，這一點是酒吧宣傳最實際有效的宣傳，那我們要做的是把場所各項工作做到位，發(fā)揮每一名工作人員自身能力,在酒吧有句俗話,從服務(wù)一直到老總都是公司的營銷人員,都扮演推銷角色,只要人人給客人留下美好的第一印象。這就是最好的活廣告了。
三、酒吧運營期間的宣傳。
比如說利用做節(jié)目策劃各種派對，來進行宣傳，一句話，經(jīng)常亮相，提高知名度，從而形成品牌意識，所以不管是某種企業(yè)都離不開宣傳，酒吧日新月異就更離不開了。”成本核算和財務(wù)管理，俗話說的好，一個好的職業(yè)經(jīng)理人，不是說先看你為公司掙了多少錢，而首先是看他為公司節(jié)損了多少錢，這說明的成本核算的重要性，。比如：酒吧吧臺廚房的食品、定量定價，人員的控制，酒吧舞臺制作費的合理安排，都體現(xiàn)在成本核算里，還有采購的專業(yè)水準(zhǔn)及市場觀、外加樓面損耗用品的預(yù)算及控制，財務(wù)管理，不管在哪家公司，財務(wù)一定要做到管錢不管帳，還要有正規(guī)的財務(wù)制度進行。
當(dāng)一個酒吧的經(jīng)營模式定位后，每天都走著相同的程序，而活動策劃就是讓人錦上添花，給人日新月異、變化莫測、外加神秘而向往的感覺，現(xiàn)今的酒吧活動策劃通常與國際時尚前沿接軌，以檔次化、互動現(xiàn)場氣氛為主體，能更好的展示出自身優(yōu)勢。在全國市場范圍內(nèi)，酒吧活動策劃做得比較好的有烏托風(fēng)酒吧設(shè)計、喆東設(shè)計、北京理想創(chuàng)意、誠點創(chuàng)意廣告等等。
學(xué)校宣傳策劃篇十六
甲型h1n1流感，又稱為a（h1n1）型流感。甲流作為流感的一種，舊稱人感染豬流感。擁有極強的傳染性，如不能及時治療會轉(zhuǎn)為內(nèi)傷，引發(fā)腎陽衰而陰寒內(nèi)生，腎絡(luò)通于肺，心肺之陽不足，不能統(tǒng)攝津液，而流清鼻涕，患者必定沒有外感的`足征，多困倦無神，或噴嚏不休，或兩腳冰冷，法宜扶陽，對人身體健康危害極大。據(jù)衛(wèi)生部通報，截至10月30日，我國內(nèi)地累計報告44981例甲型h1n1流感確診病例，已治愈33184例。重癥病例累計82例，已治愈29例、死亡6例。
進入10月份以來，全國重癥病例不斷增加，疫情形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。根據(jù)全國流感監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測數(shù)據(jù)，甲型h1n1陽性標(biāo)本占所有流感陽性標(biāo)本的比例已高達70％多。這表明，甲型h1n1流感病毒在我國已廣泛扎根，并且成為流感病毒中的主導(dǎo)病毒。世界衛(wèi)生組織認為，目前全球?qū)嶋H病例數(shù)和死亡數(shù)均高于報告數(shù)，甲型h1n1流感病毒傳播力明顯高于其他季節(jié)性流感，疫情繼續(xù)呈快速上升趨勢。
學(xué)校作為一個人口稠密聚居地，一旦發(fā)生感染必定會迅速傳播，形勢嚴(yán)峻。為做好防甲流工作，我們協(xié)會特此舉辦預(yù)防甲流小知識宣傳活動，增加大家預(yù)防知識。
活動目標(biāo)：
通過預(yù)防甲流小知識宣傳活動幫助大家深入了解關(guān)于甲流預(yù)防的知識，以便深入做好學(xué)校的預(yù)防工作，減少不必要的恐慌，保證正常的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
江西青年職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
青年志愿者協(xié)會全體會員。
校園內(nèi)每個寢室。
200xx年11月20號。
由志愿者協(xié)會成員到每個寢室去發(fā)放宣傳資料并加以解說，盡可能詳細地解說甲流預(yù)防知識。
a、由宣傳部把宣傳資料全部做好，通知每一位志愿者，保證一切準(zhǔn)備就緒。
b、組織部組織分配會員到每一個寢室去做宣傳。
c、活動開始后，辦公室的負責(zé)拍照記錄。
復(fù)印資料800份1份0.08元共計64元。
學(xué)校宣傳策劃篇十七
11月16日——11月17日。
許昌學(xué)院文溯路。
許昌學(xué)院各學(xué)生社團。
以“繽紛社團，青春校園”為主題，通過文字、繪畫、或照片等方式展示社團風(fēng)采。版面設(shè)計簡潔美觀，內(nèi)容健康向上，具有鮮明個性，真實反映我校繽紛多彩的社團文化。
評分指標(biāo)：涉及內(nèi)容、版面、創(chuàng)意三個方面。
評審方式：全校同學(xué)均可以投票方式參與評選，由校領(lǐng)導(dǎo)、社聯(lián)主席團成員做最終評審。
評審標(biāo)準(zhǔn)：
1、能夠體現(xiàn)一定的書法、繪畫功底。
2、版面應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性。
3、主題突出，內(nèi)容健康向上并具有感染力。
4、每個社團參賽的版面數(shù)量不低于2塊。
5、參賽作品均須作者社團原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，取消參賽資格。
6、參賽作品（社團版面設(shè)計）為平面設(shè)計類。
評審原則：堅持“公平、公開、公正”的原則。
1、大賽將根據(jù)比賽結(jié)果評出一等獎、二等獎、三等獎。
2、最佳創(chuàng)意獎一名；最具人氣獎一名；最具潛質(zhì)獎一名。
3、獲獎社團將頒發(fā)由校團委、校社團聯(lián)合會認證的證書。
4、給予參與、的社團以相應(yīng)的加分。
5、本次活動將納入學(xué)生社團年終考核及評先表優(yōu)工作中。
1、11月10日將《關(guān)于舉辦許昌學(xué)院第七屆社團文化暨科技活動節(jié)社團成果展之版面設(shè)計大賽的通知》的信息發(fā)給各院部社團部，上傳于社團聯(lián)合會網(wǎng)站。
2、制作3塊相關(guān)的版面通知放置于新老餐廳；2塊宣傳版面（往年版面設(shè)計照片展，社團文化暨科技活動節(jié)的介紹）；制作30份海報在全校宣傳，6條橫幅，制作kt板。
時間安排：
11月16——17日？全天候值班。
相關(guān)活動內(nèi)容：
1、社聯(lián)宣傳部工作人員在活動開始前注意社團的簽到，并負責(zé)好現(xiàn)場的版面管理，鼓勵監(jiān)督學(xué)生的投票。
2、在社團發(fā)展論壇高校相關(guān)人員來我校參觀期間，分配每個社團1—2人及社聯(lián)相關(guān)人員在必要時對相應(yīng)社團進行介紹，時間視情況而定。
3、在比賽期間鼓勵社團繼續(xù)設(shè)計展出版面，版面以交替巡回的方式分不同地點不同時間又層次展出，以防長期相同版面的展出造成視覺疲勞；在社團發(fā)展論壇期間擴大活動規(guī)模，將所有版面展出，地點可擴至弘毅廣場。
人員分配。
外聯(lián)部：負責(zé)協(xié)助宣傳部做好社團聯(lián)合會及學(xué)生社團的形象宣傳工作；負責(zé)社團聯(lián)合會與其他高校社團聯(lián)合會的交流聯(lián)系及協(xié)助學(xué)生社團與其他高校學(xué)生社團的交流聯(lián)系。
新聞網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)新聞采編和發(fā)布，協(xié)助圖片收集。
紀(jì)監(jiān)部：監(jiān)督學(xué)生投票，協(xié)助統(tǒng)計投票結(jié)果，將其納入學(xué)生社團年終考核及評先表優(yōu)工作中。
后續(xù)工作安排：
1、整理活動現(xiàn)場。
2、相關(guān)文字、照片等材料整理，投票數(shù)量的統(tǒng)計。
3、此次活動的總結(jié)。
緊急情況預(yù)案：
1、氣候天氣因素：活動期間可能遇到下雨或天氣寒冷不宜在室外舉行，根據(jù)實際情況考慮活動能否正常進行，應(yīng)及時通知各社團負責(zé)人。
2、投票現(xiàn)場混亂。向投票人員講解清楚投票規(guī)則，維持好現(xiàn)場秩序。
3、版面放置時間過長造成版面質(zhì)量下降，應(yīng)及時做好版面的整理維護工作。
活動預(yù)算：
1、請柬3至5份（15元）。
2、證書制作每個7元，共設(shè)獎項21個，共需經(jīng)費147元。
3、橫幅6條*30元/個=180元。
4、總計：342元（注：此次活動經(jīng)費可由贊助獲得）。
活動意義：
通過此次大賽，學(xué)生的創(chuàng)造性及動手能力得以發(fā)掘，積極參與活動并且更深刻的了解各學(xué)生社團。為他們提供一個展示自己的平臺；展示社團成果的同時使各社團與校社團聯(lián)合會的聯(lián)系更加緊密！
社團聯(lián)合會宣傳部。
xx年11月9日。
學(xué)校宣傳策劃篇十八
為我校大三學(xué)生提供一定的就業(yè)咨詢了解，亦使其他年級的學(xué)生更好的了解與接觸所學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況，同時起到宣傳學(xué)生會科技創(chuàng)業(yè)部的作用。
就業(yè)資訊系列展板。
學(xué)校食堂大門外展板（通過海報宣傳是最節(jié)省和最有效的宣傳方式）。
三、在海報宣傳的同時，可以在學(xué)院廣播站和院報進行相應(yīng)的同期宣傳；
四、每周列會時進行上周就業(yè)資訊宣傳總結(jié)，同時吸取經(jīng)驗教訓(xùn)對下一期的海報宣傳進行更完善的策劃制作。
三、宣傳組得到需展示內(nèi)容后，進行相應(yīng)的商討組織工作，將文字展示和圖表展示相結(jié)合，進行協(xié)調(diào)美觀的排版，制作海報。
學(xué)校宣傳策劃篇十九
主題策劃，對提升媒體競爭力，有著至關(guān)重要的作用。是策劃新聞宣傳報道的一個重要環(huán)節(jié)。本文就針對做好主題策劃新聞宣傳報道的重要性及相關(guān)措施進行分析，希望可以對相關(guān)人員有所借鑒依據(jù)。
主題策劃新聞宣傳宣傳報道重要性。
隨著信息化時代的來臨，我國新聞信息以及載體，都變得更加地豐富。那幺，媒體該如何提升競爭力、影響力，讓新聞報道更有看點，宣傳效果事半功倍呢？顯然，加強新聞的主題策劃，讓新聞主題可以更加吸引讀者的眼球，是實現(xiàn)報紙媒體搶占市場的重要砝碼，更是這些媒體爭奪競爭力的有利殺器。
州或者縣級媒體，可以說是與本地區(qū)的經(jīng)濟形式聯(lián)系最緊密的'，產(chǎn)生的影響也是最直接的。因此必須要把握輿論的導(dǎo)向，正確把握輿論形式，增加它的影響力，新聞策劃是必不可少的一個環(huán)節(jié)。如筆者所在縣級媒體，深感零散的新聞消息，很難引起讀者關(guān)注或者關(guān)注率低。
1.緊貼形勢，尋求突破：近此年來，我國發(fā)生著許多的大事件，從改革開放以來，再到六十年慶等等，從北京的奧運再到上海的世博會，這些都是一些讓國人備受關(guān)注的事件。也是國人值得驕傲的一些事件。
因此，對于各個地方，做好這些事件的主題宣傳，是一件義不容辭的責(zé)任。當(dāng)然這些報道，如果采用常規(guī)的，媒體的排版格式。就會讓內(nèi)容看起來相當(dāng)?shù)厣?，甚至是無力，根本就無法達到引導(dǎo)輿論，統(tǒng)一思想的作用，這樣的宣傳可以說是失敗的。
因此，我們就必須要對這些報道，進行多手段，多形式的宣傳，通過規(guī)模性的輿論聲勢宣傳，形成一個獨特的氛圍，對群眾才能夠形成有力的沖擊，形成統(tǒng)一的群眾思想，創(chuàng)造新的主題策劃機制，放大主題宣傳效果。這是取得良好宣傳的主要方式。
比如說我國六十年周慶這樣重大的節(jié)日宣傳，首先，我們要從動作機制上去改變，打破以往只能由時政采訪部門負責(zé)的這個規(guī)定。由整個部門，包括時政，副刊，主編，甚至是編排進行聯(lián)動的方式，采用整個團隊的力量來對事件進行造勢宣傳。
不僅在報道的內(nèi)容上，可以做出相應(yīng)的調(diào)整，以六十年慶為主題，采用不同的報道方式，比如說組合式，或者是遞進式等等，策劃不同的報道主題。比如‘六十年慶，見證中國奇跡’‘六十年慶，老外面色難堪’等不同的主題，來展示國家的強大實力，從不同的角度，不同的層面，來展示我國六十年建國以來的風(fēng)貌，以及各種改變。將各種不同的成果展現(xiàn)在群眾面前，讓群眾們感受到祖國的艱辛，也為祖國的改變而驕傲，提升群眾國家的榮譽感。從而讓宣傳達到應(yīng)有的輿論效果，增強群眾對國家的凝聚力。
2.圍繞中心，盡量出彩：從某個角度來看，地方報紙對地方經(jīng)濟以及地方經(jīng)濟發(fā)展是一個充分的展示。以筆者所供稿的州報為例，它是當(dāng)?shù)氐囊粋€主流媒體，具著服務(wù)于黨和政府的職能。因此，基層報的作用，還必須圍繞地方黨委的工作中心而展開宣傳，跟地方經(jīng)濟緊密地聯(lián)系在一起，才能夠讓報媒產(chǎn)生更多的新聞源，在滿足政府需求的同時，又可以進行新報創(chuàng)造，是地方經(jīng)濟的風(fēng)向標(biāo)。
每個地方的經(jīng)濟建設(shè)都是有著不同的特色，因此，地方媒體必須要抓住地方的特色，在這個基礎(chǔ)上，進行精心的策劃，新聞報道才可能更加地出彩，才會有更多的人關(guān)注。當(dāng)然也只有如此，才能夠更好地肩負起地方媒體的相應(yīng)職責(zé)，提升媒體對外的擴張和影響力。還以筆者工作經(jīng)歷為例，在向州級報紙供稿時，我們在加強新聞報道策劃方面做文章、出招數(shù)、挖掘深度報道，加強報道的吸引力和感染力，大大增強了主旋律報道的可看性、生動性，收獲頗豐。如《三都，“善”引金光“鍍”水鄉(xiāng)》，對我縣列入省、州的重點項目集中報道；《三都“民生之歌”譜出動人音符》，再現(xiàn)縣委、縣政府著力保障和改善民生，集中力量辦實事的幅幅民生圖景；《“熱線干部”走出干部新形象》，策劃了整版縣內(nèi)各層面的干部為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的典型報道，體現(xiàn)了三都縣在群眾路線教育實踐活動中，因地制宜，創(chuàng)新工作方式方法，深受群眾肯定和喜愛?？偟膩碚f，通過系列的主題策劃新聞宣傳報道，將與主題相關(guān)不同側(cè)面的內(nèi)容以動態(tài)消息、通訊、背景介紹等不同形式合理搭配在一起，形成一種宣傳強勢。
近年來，隨著各地區(qū)工業(yè)園區(qū)的飛速建設(shè)，招商引資，吸引人才，已經(jīng)成為了各地區(qū)媒體宣傳策劃的重點?；旧瞎I(yè)園區(qū)的稅收，占當(dāng)?shù)亟?jīng)濟比重較大。因此，新聞媒體的宣傳，就需要將策劃的重點，逐漸地向園區(qū)轉(zhuǎn)變，比如說設(shè)置一些‘走園區(qū)，看發(fā)展’‘高新工業(yè)園，帶動全民收入提升’等一些主流主題宣傳，讓大家可以更加深切地感受到家鄉(xiāng)的變化。讓很多的私營企業(yè)，家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主，可以加入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中來，成為地方經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。
3.擴充媒體的宣傳渠道：在如今媒體越來越多的情況下，網(wǎng)絡(luò)，電視，都成為了現(xiàn)代媒體宣傳的主要力量。因此各地媒體在重視報刊宣傳的情況下，還應(yīng)擴充宣傳的手段。
作為一個地方的媒體，必須要策劃手段，水平上進行創(chuàng)新。通過網(wǎng)絡(luò)，電視等媒體，向外界更好地傳達本地的經(jīng)濟和人文環(huán)境。主題策劃時，重點要做好當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的優(yōu)勢、地理環(huán)境優(yōu)勢宣傳，這樣才會有更多人關(guān)注到該地區(qū)，成功地為本地媒體創(chuàng)造新的競爭力和競爭手段。
4.擴展視角，凸現(xiàn)地方特色：增強報刊閱讀性，還可延伸新聞觸角，媒體可以積極地將新聞的觸角延伸開來，甚至到各種群眾感興趣的大事件當(dāng)去，通過豐富事件的報道內(nèi)容，來讓本地媒體的影響力，可以進一步地擴大。
筆者認為，縣級媒體與大型報刊相比，不管是從業(yè)務(wù)能力，還是經(jīng)濟實力相比，處于弱勢。但縣級媒體也有它的優(yōu)勢，對于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟優(yōu)勢，人文景觀等會更加了解。因此，在進行宣傳時，只要揚長避短，對本地一些獨特的優(yōu)勢進行凸顯，是增加其競爭力度的重要形勢。
當(dāng)然，對于縣外的重大新聞元素，除了需要將事件敘述清楚，出彩是提升媒體質(zhì)量的重要形式，通過對事件進行更好的炫染，讓群眾更愿意接受有情節(jié)的報道，而不是程式化的，這無疑可以提升自升報道的優(yōu)勢。
就比如說百年一遇的上海世博會，我們就可以在進行報道的時候，進行突破性的嘗試，在進行世博會報道的時候，對于本地區(qū)參加世博會的企業(yè)需要做出相應(yīng)報道，將他們跟世界一些知名企業(yè)關(guān)聯(lián)到一起，這樣不僅可以增加這些企業(yè)的影響力，同樣也會讓人感嘆他們的經(jīng)濟實力。從而吸引更多的人將視線關(guān)注到本地區(qū)，關(guān)注本地區(qū)的媒體。在報道的同時，突顯出地方特色，國家的特色，重點用‘世博會，讓老外驚嘆的藝術(shù)’‘世博會，老外看花了眼’等一些有突破性的話題，讓他們感受中華文化的博大精深之處，這些主題，無疑都是群眾們最感興趣的話題。這些突破性的報道，也可以為本地的媒體，增加更強的競爭力度。
5.表現(xiàn)形式的創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個媒體發(fā)展，提升競爭力的重要方式。媒體的表述形式以及版面內(nèi)容的表達方式，是關(guān)乎群眾喜好的兩個重要形式。因此形式的創(chuàng)新，是最重要的。在進行主題策劃時，一定要有群眾感興趣的話題，其次就是要有群眾感興趣的表述形式，而不是完全按照老式報刊表述形式，太過格式化，是群眾最不喜歡的。創(chuàng)新，跟隨群眾興趣，在不影響表述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進行大膽的創(chuàng)新，是媒體提升競爭力的重要手段。
上述論證中可知，主題策劃，可以說是新報宣傳報道能否成功的重要砝碼，有了好的主題策劃，才可以讓媒體產(chǎn)生最直接的影響。可以讓群眾形成統(tǒng)一的思想，在進行主題策劃的時候，一定要根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼?，在這個基礎(chǔ)上突顯地方特色，在表述主題和表述內(nèi)容上，進行大膽地創(chuàng)新，讓作者們通過另外一種形式，更好地接受黨想要表達的思想和政見。從而讓媒體不僅符合國家發(fā)展的要求，也可以提升媒體在現(xiàn)代化建設(shè)中的綜合競爭力度。
[1]魏甲.策劃在新聞宣傳中的重要性[j]《新聞傳播》2013年第07期。
[3]韓世峰.新聞策劃在新聞報道中的重要性[j]《新聞傳播》2012第03期。
學(xué)校宣傳策劃篇二十
1、園區(qū)介紹：介紹園區(qū)各類設(shè)施，大型活動、節(jié)目表演、優(yōu)惠等。
2、游玩攻略：游玩全攻略[親子、家庭、情侶、聚會、項目推薦。
3、游玩須知：文字介紹水上樂園注意事項，安全防范意識。
4、歡樂周末：雙休人流量大，活動多。
（夏日狂歡）：同上。
呈現(xiàn)體育文化廣場的`高端品質(zhì)，生活方式及成熟的配套設(shè)施。
擴大本土影響力，力求展現(xiàn)多元的運動文化及內(nèi)涵，打響知名度，促進人流量。
1、精彩瞬間：主要大型游玩設(shè)施，視頻三個/浪漫篇/青春篇/童趣篇。
2、特色項目：h5頁面詳細介紹各個項目設(shè)施（造浪池、兒童戲水池、水上隧道等）。
3、活動中心：各大活動介紹。
4、園區(qū)福利：水上樂園總體福利設(shè)施，及福利活動。
或（培訓(xùn)項目）：暑期游泳班培訓(xùn)。
少兒班。
｛對教班｝4周歲兒童以上即可——｛一對一，全程陪同’保姆式’服務(wù)｝。
｛普通班｝7周歲以上兒童,授課時間略。
｛幼少兒小班｝4—6周歲幼少兒，服務(wù)質(zhì)量高，定期免費提供身體素質(zhì)測試。成人班。
｛對教班｝教學(xué)計劃嚴(yán)謹，課程寬松，進度較快。
｛成人普通班｝教學(xué)計劃周密，課程安排緊密，訓(xùn)練密度較高。
例：7月狂歡攻略1。
7月狂歡攻略2。
7.17---7.19(周五周六)《潑水狂歡節(jié)》戲水、潑水，買一送一，男士買票，享受免費帶一位女生入園的福利。日夜聯(lián)歡模式(水槍派對)。
7月狂歡攻略3。
整個7月份《奔跑吧比基尼》桃源首屆“xxx杯”比基尼選美大賽，嘿嘿。
7月狂歡攻略4。
整個7月份《全民沖關(guān)》以水上設(shè)施沖關(guān)、挑戰(zhàn)、互動，獨木橋、滑滑梯、水上關(guān)卡等等，全民挑戰(zhàn)。
1、樂園優(yōu)惠券：某一日，整點進入樂園，送優(yōu)惠券、代金券、兒童免費體驗券。
2、園區(qū)周邊：停車、指示、路線、地圖、等等。
3、政策項目（會員優(yōu)惠、vip卡優(yōu)惠、）。
學(xué)校宣傳策劃篇二十一
開發(fā)區(qū)歷任領(lǐng)導(dǎo)十分重視信息宣傳工作。開發(fā)區(qū)自成立以來，信息宣傳工作為展示開發(fā)區(qū)形象，領(lǐng)導(dǎo)制定決策，推進各項工作，都起了重要作用。幾年來，初步形成信息網(wǎng)絡(luò)，建立了相關(guān)制度，創(chuàng)建了《信息之窗》、《xx簡訊》，信息宣傳管理日趨規(guī)范。為進一步加強這項工作，特提出如下幾點意見：
我區(qū)已有信息員網(wǎng)絡(luò)隊伍，必須進一步健全，并強化管理。
1、健全區(qū)內(nèi)信息員網(wǎng)絡(luò)。各局設(shè)立信息員，負責(zé)定期或不定期通報本局情況。
2、舉辦信息員培訓(xùn)班，提高信息員素質(zhì)?？梢圆扇∥谢蛘咂刚垺皩＜摇钡姆椒ǎe辦信息員專題培訓(xùn)班。
3、聘請“特約通訊員”。在本市各新聞媒體聘請“特約通訊員”若干名。“特約通訊員”是我區(qū)與各新聞媒體的“紐帶”，“特約通訊員”具有獲得我區(qū)重大信息的優(yōu)先權(quán)，并享受一定的（按貢獻大?。┆剟畲觥?/p>
1、建立新聞聯(lián)席會議制度。新聞聯(lián)席會議，由我區(qū)牽頭，本市新聞媒體作為成員單位，各媒體特約通訊員作為成員，定期或不定期召開聯(lián)席會議，研究策劃開發(fā)區(qū)宣傳具體工作。
2、將“季報制度”改為“月報制度”。開發(fā)區(qū)內(nèi)各局室原實行工作“季報制度”，綜合信息溝通周期太長，應(yīng)改為“月報”。各單位于下月5日前報送“月報”。加強內(nèi)部情況交流。
3、建立信息工作評比、通報制度。在本區(qū)內(nèi)信息工作量化的基礎(chǔ)上，進行定期評比，并進行通報。每季度評比一次，年度進行評獎。
對“信息員”和“特約通訊員”實行獎勵制度。
1、區(qū)內(nèi)信息員實行“優(yōu)秀獎”。對本區(qū)內(nèi)信息員超額完成任務(wù)的，或信息宣傳工作有突出成績者，給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、對宣傳報道我區(qū)者實行“貢獻獎”。凡在中央級內(nèi)刊或全國性刊物報道我區(qū)的，每篇獎勵300~500元；凡在省級刊物發(fā)表報道我區(qū)文章的，每篇獎勵100~300元，凡在本市刊物發(fā)表報道我區(qū)文章的，每篇獎勵50~100元。
目前開發(fā)區(qū)僅有自己的網(wǎng)頁（寧德市人民政府公眾信息網(wǎng)一窗口）沒有網(wǎng)站。要創(chuàng)建“東僑開發(fā)區(qū)網(wǎng)站”，全方位宣傳開發(fā)區(qū)有可能的話，同時實行網(wǎng)上招商。
除開展一年一度的“618”、“928”項目貿(mào)易招商活動外，同時，每年舉辦慶祝開發(fā)區(qū)成立周年慶典活動，可以是大型的宣傳活動，知識競賽活動，也可以是記者招待會，或是晚會。
1、農(nóng)場穩(wěn)定和華僑維權(quán)工作的對外宣傳報道。與閩東日報聯(lián)系，實行系列報道。
2、市政建設(shè)與工業(yè)園區(qū)建設(shè)成就宣傳。與市電視臺聯(lián)系，待環(huán)湖路與坪塔路動工即進行跟蹤報道，工業(yè)園區(qū)主要宣傳“泰格”公司（入駐企業(yè)）和園區(qū)“硬件”建設(shè)成就。
3、環(huán)東湖景觀規(guī)劃宣傳及前景展望，可以采取專版報道的形式（也可以采取系列報道的形式）。
4、社會公益事業(yè)重點項目建設(shè)進展情況通報。與“寧德晚報”聯(lián)系，采取系列報道的形式進行宣傳。
5、慶祝我區(qū)整體規(guī)劃實施五周年活動?？梢哉匍_記者招待會，采取答記者問的形式，宣傳我區(qū)規(guī)劃實施成果。
學(xué)校宣傳策劃篇二十二
隨著昆明經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的消費水平逐年上漲，學(xué)生，老師，學(xué)生家長等相關(guān)教育基體對房產(chǎn)的需求也大大提升。隨著大學(xué)學(xué)校的開學(xué)，此階段將有大批新生及新生家長聚集校園，屆時將迎來學(xué)校一年一度的人流高峰期。無人海不商業(yè)，我們涌鑫哈佛中心應(yīng)該在這個特殊時期抓住其潛在的商業(yè)契機，宣傳涌鑫哈佛中心項目信息，借助這一時期在大學(xué)城范圍內(nèi)對項目進行造勢，將項目信息對目前及將來目標(biāo)客群進行先行植入，最終創(chuàng)造銷售業(yè)績。
目的：項目開盤前期客戶儲備，為開盤成功積累客源，最終創(chuàng)造銷售業(yè)績。意義：項目造勢，通過外場活動及售樓處項目講解，讓更多的人了解涌鑫哈佛中心，實現(xiàn)項目多方位的進行推廣。
活動時間、地點:。
活動時間：20xx年8月24日。
活動地點：大學(xué)城及售樓處。
一、活動內(nèi)容概要：
1、售樓處內(nèi)外包裝(氣球空飄)，增加活動氛圍.
2、大學(xué)城各人流密集區(qū)短信群發(fā)及dm單派發(fā)。
3、售樓處對前來客戶進行項目講解。
4、對進售樓部的客戶進行禮品贈送，增強活動吸引力。
二、推廣方式及推廣渠道：
1、短信群發(fā)。
2、dm單派發(fā)。
三、活動場地選址：
1、各大學(xué)校園校門口（正門及人流較多的側(cè)門）。
2、大學(xué)城人流密集區(qū)及商業(yè)集中地。
3、項目案場。
四、場地功能劃分。
校園門口。
dm單派發(fā)為主項目講解為輔。
大學(xué)城。
短信群發(fā)。
售樓中心。
1、客戶登記。
2、客戶接待。
4、禮品贈送。
5、樓書派發(fā)。
五、活動執(zhí)行篇。
派單活動流程及工作安排。
項目現(xiàn)場接客流程及工作安排。
短信群發(fā)流程及工作安排。
公司派車一輛，加載群發(fā)器，大學(xué)城及周邊進行短信群發(fā)。
六、物料籌備。
七、活動任務(wù)分工。
八、活動應(yīng)急預(yù)案：
1、若遇活動期間下雨外場派單人員就近躲雨，等雨水停止方可復(fù)位繼續(xù)工作；
2、行政部需儲備必要急求藥物，以備不時之需；
3、活動期間若出現(xiàn)其他緊急情況需及時和活動總協(xié)調(diào)匯報，確保活動順利進行。
九、活動細節(jié)提要：
1、車隊組提供車輛配合企劃部進行人員布點；
2、外場工作人員午飯及晚飯吃喝問題自己解決，公司可為兼職人員提供相應(yīng)補助；
3、兼職人員的工資問題由銷售部聯(lián)系活動總指揮商定；其工資待活動結(jié)束統(tǒng)一發(fā)放；
4、高校開學(xué)在即，活動總協(xié)調(diào)需盡快與校方協(xié)商相應(yīng)對接事宜；
5、活動結(jié)束后活動執(zhí)行人員需做好物資收儲工作；
6、此次活動時間緊急，相關(guān)工作人員需全力配合，確保活動圓滿成功。
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